创文明城市争做文明人演讲稿(优秀17篇)

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创文明城市争做文明人演讲稿(优秀17篇)
时间:2023-11-04 23:17:15     小编:紫衣梦

演讲稿的语言应该简洁明了,措辞准确得体,尽可能避免使用过于专业或难懂的词汇和长句。可以请朋友或同事帮忙审阅演讲稿,提供宝贵的意见和建议。阅读一些成功演讲者的演讲稿,可以帮助我们提升演讲的技巧和水平。

创文明城市争做文明人演讲稿篇一

大家好!我是三(7)班zz。今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园设施,争做文明人”。

校园设施有哪些呢?学校操场北边的运动器材,操场南边的天文广场,还有一年级的游乐场,这些校园设施都给我们带来的无限快乐。运动器材的云梯,有我们攀爬的身影;高低杠上,有我们的挑战的力量;天文广场上,留下我们对宇宙的遐想;游乐场的滑滑梯和绳索攀岩,都有我们每一个人刚刚进入小学时的温馨回忆。当然,还有许多,比如篮球场、(我们现在所站的)足球场、乒乓球台、阅览室等等等等,在校园的每个角落,都有我们的快乐。所以,我们爱我们的学校!

除了这些给我们带来快乐与回忆的设施之外,还有许多美化我们校园的设施。碧绿的草坪,高大的树木,鲜艳的花朵,洁白的墙壁,都让我们的校园更加美丽。我们从小在这美丽温馨的校园成长!在这里,到处有我们爱护校园设施的身影,我们为保护草坪,从来不去践踏;我们为爱护花朵,从来不去采摘;我们为了墙壁的洁白,常会为它擦洗。因为,我们爱我们的校园!

同学们,你还知道吗?除刚才说的带给我们快乐和美化的校园设施外,还有哪些设施呢?还有带给我们生活方便的校园设施。比如洗手间的卷纸筒、水龙头,男生洗手间的自动感应冲水器,这些都让我们的生活环境更舒适。教室的课桌椅、电灯、黑板,使我们的学习环境更舒适。我今天特别要提到的是我们校园里随处可见的电话亭,在电话亭边,我们拿起话筒的那一刻,是我们和亲爱的爸爸妈妈汇报开心事情的时候,也有可能是我们给爸爸妈妈送去祝福的时刻,一根电话线,牵着我们和爸爸妈妈的思念。我们也常常看到电话亭边张贴着学校老师或者同学的照片,它们展示我们着师生的风采。然而,令人难以置信的是,那牵着我们和亲爱的爸爸妈妈联系的电话线却被个别同学无情地扯断了,那展示我们风采的照片被个别同学无知地撕毁了。我为这样的行为而痛心!我想问问那个同学,你扯断的仅仅是一根电话线吗?你撕毁的仅仅是一张照片吗?不!你扯断的是自己的亲情,你撕毁的是自己的形象,你丢失了自己作为学子的文明。

同学们:作为学子,我们应该怎么做呢?是我们的温馨家园,是我们的美丽花园,是我们成长的乐园,让我们每一个人深深记住作为学子的责任——爱护运动的器材,保护学习的环境,珍惜生活的设施。爱护校园的每一处设施,设施为我,我护设施,人人争做文明人。

创文明城市争做文明人演讲稿篇二

各位老师、同学们:

大家好!

创建安全文明校园活动历时一学期了,我们学校安全文明工作得到进一步的好转,今天,我们又在这里重温“创安”工作,主要任务是进一步贯彻绥阳县校园安全集中整治工作会议及有关文件精神,进一步落实我校《创建“安全文明校园”计划》和《创建“安全文明校园”实施方案》,再一次部署我校安全集中整治行动,为扎实做好我校“创安”工作,结合我校校园文化建设工作,创建良好的育人环境。现讲以下几点意见。

在创建安全文明校园活动中,仍要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务师生为宗旨,坚持“教育引导预防为主”的方针,结合教育改革和发展的实际,建立“讲文明、创平安促发展”的长效机制,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

为了作好师生共创安全文明校园活动的组织领导,仍成立以校长为组长,学校其它中层干部为成员的活动领导小组。领导小组各成员要积极参与安全文明校园的创建工作,各施其职,密切配合师生,形成群防群治,齐抓共管的工作合力。

1、学校要加强与地方有关部门的联系与沟通,及时、主动反映存在的问题,争取配合和支持,形成群防群治齐抓共管的工作格局。

2、进一步制定和完善安全文明校园建设管理的各项规章制度,认真落实。

3、学校要抓好校园报警点的建设,校园及周边各类安全基础设施具备,标识清楚醒目。

4、积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强,抓好校园及周边治安秩序管理及卫生状况检查、督促。

5、加大对安全文明校园创建活动的宣传教育力度,少先队要利用学校墙报、各要利用班刊进行宣传;各种节假日、纪念日要开展丰富多彩的文艺活动,每学期要组织学生搞一次安全方面的知识手抄报活动,营造学生健康文明成长的良好环境。

6、坚持升降国旗制度,严格要求,管理到位,保证升国旗时学生的出勤率,确保学生受到爱国主义教育的同时,受到安全文明教育。

7、学校每年组织师生开展一次“校园拒绝邪教”和“珍爱生命,远离毒品”的宣传教育活动,让学生认识邪教本质,认清毒品危害,使学生拒绝邪教,远离毒品。

8、加强师德师风、学风、教风建设,加强少先队组织建设和校园网络管理。

9、结合校园文化建设,坚持完善校园绿化建设和卫生制度,

营造良好的育人环境,加大对学生守则的宣传力度,使学生养成良好的行为习惯和卫生习惯。

10、各班要针对学生身心成长特点,加强爱国主义,集体主义和中华民族精神的教育,加强道德教育,诚信教育和文明习惯养成教育,努力创造健康向上的校园文化环境。

1、全体师生要充分认识创建“安全文明校园”工作的重要性,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时、准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处理能力,发现不安全的情况要及时处理和报告。

2、加强制度建设,强化师生管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,进一步加强规范管理。

师生共创安全文明校园活动,是学校工作的重要内容,将纳入教师、学生的年度考核,并予以评比表彰。

创文明城市争做文明人演讲稿篇三

各位领导、老师、全体同学们:。

大家好,

为了更好的融入全国上下争创文明城,争做文明人的热潮,为了不断的提高我校的文明程度及学生的文明素质。学校少先队积极响应学校号召,向全体同学发出如下倡议。希望同学们通过自己文明的言行举止,影响班级、影响校园;影响父母、影响家庭。为我校创建平安、文明、健康、和谐校园;为我市创建文明城市,做出自己的贡献。

1、从点滴做起,争做学校文明学生。

自觉遵守学校纪律,认真听从老师的教导。上学不迟到、不早到,进校时要按三条行进线走,不挤、不撞、不耍闹。上下楼梯靠右走,楼道内要做到轻声漫步,右行礼让,大同学礼让小同学,男同学礼让女同学。下课开展文明的课间游戏,不在楼内追打耍闹。见到老师要行标准队礼,并用普通话向老师问好。集合站队要做到快、静、齐,不托拉、不说笑。时常保持坐、立、行、走的正确姿势,举止大方,谈吐文明。学会倾听,各种集会能认真听讲。能弯弯腰主动拾纸、主动帮助他人。爱护学校公物,做校园文明的小学生。

2、从我做起,争做家中好孩子。

自己的事情自己做,并主动帮父母做家务,做父母的好帮手。早晚能和父母问好并及时对长辈的关爱表示谢意。能自觉学习,不让父母为我们的学业担心。讲究卫生,经常洗澡。在父母生病和劳累时,能主动陪父母并帮父母干力所能及的事情。对长辈常怀一颗感恩的心,做善解人意的好孩子。

3、从小事做起,争做社会文明公民。

自觉遵守社会公德,不破坏小区的公共物品。不乱刻乱画,不践踏草坪。走路要走人行横道,自觉遵守交通规则,做车能主动排队、买票,你主动为老人让座。规范自己的言行,观看演出、比赛,做到文明鼓掌。拾到东西能主动交公,争做社会文明小公民。

同学们,让我们积极行动起来,争做文明的使者,争当文明的表率。在学校做一名好学生,在家庭做一名孩子,在社会做一名好公民。让我们一起努力,为创建平安、文明、健康、和谐校园,为创建文明丰南,贡献我们的一份力量!

创文明城市争做文明人演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

一个阳光明媚的早晨,我怀着高兴的心情走出家门去新玛特看书。在这一路上,我发现了两个文明的人。

我刚上公交车就看见一个大哥哥给一位老奶奶让坐,只见轻轻地扶着老奶奶,让老奶奶慢慢地坐下他的坐位,他的举止是那么的文雅,文质彬彬,动作是那么的温和,一点也不粗鲁,他在让坐的途中多次提出“请”“当心”等词语,一点也没有因为老奶奶的慢吞吞而对她有厌烦的感觉。

我下了车,到了我读书的地方。我找了一个合适的地方坐下,刚好旁边有一个小女孩。突然,她从口袋里拿出了一个小手帕,蒙在鼻子上,只听见“哄”的一小声,哦,原来她在冲鼻涕。

在我回家的路上,我想:我们班有一个同学,做什么事都粗鲁,比如打喷涕声音极大。尤其是上课的时候,整个班上都听得见。如果他们在公共场所做出那样的事,别人对他的印象会是怎么样?他会多么的丢班级的脸!这些人的举动真令人反思啊!

其实,文明就在我们身边。让我们做文明的人,给美丽的城市再增添一份色彩吧!

创文明城市争做文明人演讲稿篇五

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是争做校园文明人倡议书。

是的,一直以来,我们北小的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天发展,环境一天天改善,可以说是一天一个台阶。但是,同学们想过吗学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

然而,就在这块美丽的校园中,时常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,面包纸;在整洁的操场,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在安静无声的自习课时,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学。

以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校礼仪教育的主流不相符。

本学期一开学,学校便把第一个月定为"德育工作月",把第一周定为"行为习惯养成周",并在全校启动"争做校园文明人"活动。

一个文明的孩子才有一颗洁静的童心;一个礼貌的孩子,才会从知识中升华做人的道理。

在这里,在鲜艳的五星红旗下,我以少先队大队的名义呼吁:在我们的"争做校园文明人"活动中,行动以来,少先队员们!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明,懂礼仪的好学生。遇到师长,来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;上学,放学的路上,主动排起整齐的队伍,不大声喧哗;门厅,操场,不再有吵闹,打架的身影;教室的储物柜中,整齐干净的排列着我们的书包,衣物;草坪上,花坛里,不再有我们恣意践踏的双脚,……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。

这个春天,我们希望每一个走进北门里小学的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息。都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。

文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,就会在我们的精神世界里生根,开花,结果。在这个春天,我们每个人都是北小的形象大使。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!

创文明城市争做文明人演讲稿篇六

全市少先队员们:

手并进,共创文明。为此,我们向全市少先队员发出如下倡议:

通过图书、报刊、网络、影视、展览等多种渠道学习创城知识及相关要求,并在此基础上用板报、墙报、文艺节目等多种形式宣传创城的重要性和创城知识。

二、做身边环境的清洁员。

不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶,做到“人在一方,净一处环境,美一处环境”。

三、做自立自强的小主人。

每个少先队员要学会独立自主,在实践中磨炼自己,提高素质。

四、做诚实守纪的好孩子。

诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改;遵规守纪,践行社会公德,遵守公共秩序。

五、做健康向上的好学生。

热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧,远离毒品和危险游戏,人人健康成长,让家长和社会放心。

少先队员们,创建全国文明城市是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与,人人动手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,人人争做文明小公民,为创建全国文明城市做贡献,让三明的天地更洁净,让三明的环境更美好,让三明的社会更和谐!

倡议人:__。

时间:__年__月__日。

创文明城市争做文明人演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

然而,落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略,呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标,无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高,特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天,我们深感还有很大差距,务必看到问题、对照不足,以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。

创文明城市争做文明人演讲稿篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

20xx,春姑娘撒下鲜花万朵,万朵鲜花装扮美丽的北京。奥运会的圣火将在神秘的东方燃起。从奥林匹克到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的北京,让世界的目光齐聚北京,而礼仪之帮的中国,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!同学们,在这激动人心的日子里,我想问大家:作为一名新世纪的少先队员,为了迎接奥运会的到来,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更加美好?如何让远方的客人感受到我们中国少年的'新面貌?四(2)班的全体同学用她们的实际行动告诉我们,那就是“微笑迎奥运,争做文明人。

的内在要求。建设和谐社会,实现“十一五”又快又好发展,我们理当在全社会率先践行社会主义荣辱观,为形成和发展良好社会风气作出不懈努力。

近些年来,上海的经济建设和社会进步取得的成就有目共睹。与此同时,在市委、市政府领导的高度重视下,上海的政治文明和精神文明建设同步推进、协调发展。加强思想道德建设,大力倡导爱国奉献、诚实守信、见义勇为、尊老爱幼的传统美德;加快先进文化发展,树立艰苦奋斗、敢为人先、海纳百川、崇尚科学的精神风貌;加强舆论引导,努力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,形成积极向上的良好社会风气。毫无疑义,所有这些创新精神文明建设的做法,伴随上海经济社会的历史性变革,使上海这座城市和全市人民的“精、气、神”得到了极大提升。

然而,落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略,呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标,无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高,特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天,我们深感还有很大差距,务必看到问题、对照不足,以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。

做可爱的上海人,就要人人知荣而为之、个个知耻而不为,全市上下齐推为荣之事、同斥为辱之行。如果说正确的荣辱观可以让每一个社会成员生活得更有尊严,那么,只有当全体市民都自觉践行“八荣八耻”,我们的城市才能牢固奠定道德基石,进而促进社会和谐有序发展。以树立社会主义荣辱观为标杆,每一个生活、学习、工作、创业在上海的人,无论来自哪里、处在什么岗位、从事何种职业,都应当以主人翁态度,从自我做起、从现在做起,从日常生活做起、从平凡小事做起,身体力行弘扬社会正气,带头破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚舆论氛围积极行动起来。

城市魅力源于城市精神,城市精神的发展有赖于城市文明和市民素质的同步提升。站在新的发展起点上的上海人民,从未像今天这样感到践行社会主义荣辱观的重要性和紧迫性。只要各行各业、各条战线达成共识、形成合力、努力践行,“八荣八耻”就一定能在申城早日蔚然成风!

创文明城市争做文明人演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

古人云:两川之民,快乐太平,夜不闭户,路不拾遗。

现在我们的`城市文明大大降低。例如:随地吐痰,随手乱扔垃圾,出口成脏。我曾在电视上看过一则广告:一位老奶奶上车没有座位,竟然没有一个人主动让座,直到司机提醒乘客时,才有人心有不甘的站了起来。我也有过这种亲身经历,那次我上书法课坐公交车回家,在一站上来了一位老奶奶,她站在那里没有座位,而车上的人都把头扭向窗外,我就主动站起来把自己的座位让给了那位老奶奶。老奶奶对我笑了笑夸我是个好孩子。

每个人都有美中不足的地方。记得又一次,我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前问道:“39号楼在哪呀?”叔叔说:“不知道。”我当时心里特别生气。最后我问一位阿姨:“阿姨,请问39号楼在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑着说:“呵呵。小朋友,39号楼向前左拐就到了。”“谢谢阿姨!”我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了,在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。

文明相当于金钱,让我们拥抱文明,和美德牵手,一同创造文明城市。

创文明城市争做文明人演讲稿篇十

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

子曰:“不学礼,无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的'优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代资料,容纳新的代精神,到达承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小理解文明礼仪的教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们理解文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯,能够影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,必须会营造出一个文明完美的校园。

我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明礼仪永伴我成长!谢谢大家!

创文明城市争做文明人演讲稿篇十一

亲爱的老师、同学们:

古人云:“不学礼,无以立”,意思是,如果你不学习文明礼貌和美德,就无法在社会立足,现在又何尝不是这样的呢?自古以来,我们就是文明礼貌之邦。现在我更是时常感觉到文明就在我的身边。

在我的身边,到处都有讲文明、懂礼貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家时,妹妹大老远看到我,就会大声地呼唤“姐姐!”并且拿出自己最喜爱的零食分给我。当我离开奶奶家去上学时,她总是到停车场送我,并摇着小手对我笑眯眯地说:“姐姐下次再来!”使我每次回奶奶家都过得很开心。

你来过绿萝路小学吗?但是我还是十分热爱我们的学校。因为她不仅有优美的环境,更有讲文明、讲礼貌的师生。来到学校“老师好!”“老师早!”“您好!”“同学们好!”的'声音总是不绝于耳。就算你遇到烦恼的事,当听到这些问候时烦恼也会随风而去了。如果你不信,请到我们学校来试试,说不定“叔叔好”“阿姨好”。一声声问侯会让你顿时觉得你是世界上最受欢迎的人了。

我深深感到:我生长在一个文明的家庭,文明的学校,文明的城市,文明时刻在我身边!

创文明城市争做文明人演讲稿篇十二

一个烈日炎炎的星期天,我同奶奶去赶集。刚走到街口,我就觉得有些渴意了,真想吃个冰棒解渴消暑,我就对奶奶说:“我渴了,买个冰棒吃行吗?”奶奶爽快地答应了,我高兴地向卖冷饮的柜台走去。这时我看见一个七、八岁的小女孩把手中的包装纸往垃圾桶里扔,她的妈妈看见了就有些不高兴,对小女孩说:“刚才这袋子已经掉在地上了,你碰脏了手,还能吃东西吗?”

那位妇女听后,羞得无地自容,只好红着脸说:”我做的也确实不好,以后一定改正,一定改正!“小女孩笑了,她是为她母亲的知错就改而发自内心的高兴。她那灿烂的笑容,和她那非凡的举动,给我留下了深刻的'印象。

在回家的路上,我不断地想:那位七、八岁的小女孩都能有如此的举动,文明其实就在我们的身边啊!我们也要讲文明,让文明与我们同行!

创文明城市争做文明人演讲稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

古人云:“不学礼,无以立”,意思是,如果你不学习文明礼貌和美德,就无法在社会立足,现在又何尝不是这样的呢?自古以来,我们就是文明礼貌之邦。现在我更是时常感觉到文明就在我的身边。

在我的.身边,到处都有讲文明、懂礼貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家时,妹妹大老远看到我,就会大声地呼唤“姐姐!”并且拿出自己最喜爱的零食分给我。当我离开奶奶家去上学时,她总是到停车场送我,并摇着小手对我笑眯眯地说:“姐姐下次再来!”使我每次回奶奶家都过得很开心。

你来过绿萝路小学吗?但是我还是十分热爱我们的学校。因为她不仅有优美的环境,更有讲文明、讲礼貌的师生。来到学校“老师好!”“老师早!”“您好!”“同学们好!”的声音总是不绝于耳。就算你遇到烦恼的事,当听到这些问候时烦恼也会随风而去了。如果你不信,请到我们学校来试试,说不定“叔叔好”“阿姨好”……一声声问侯会让你顿时觉得你是世界上最受欢迎的人了。

我深深感到:我生长在一个文明的家庭,文明的学校,文明的城市,文明时刻在我身边!

创文明城市争做文明人演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

其实,实际生活中有许多不讲卫生的人,比喻说,有人去旅游,休息的时候,就坐在石头上,吃完的水果皮就随便扔在草坪上,太不讲卫生了!以前,我和我的好朋友去玩,看见有人用粉笔在墙上写的字。

什么是文明?——不乱扔垃圾、保护花草树木……这些才是文明。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些坏习惯呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能改变,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

有一次,在路边,我看见一个小男孩正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。我想:这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。

创建文明城市,从我,从每一个人做起。人人为我,我为人人。

创文明城市争做文明人演讲稿篇十五

我叫xx,是一名护士,感谢大家让我站在这个舞台上,临上台前我还试了一下自己的体温,我想我应该是带着温度来分享我的感悟的。大家看到我身后的“温度”两个字了吧,对,温度的意思是表示物体的冷热程度。是能用温度计来衡量的。可今天,我要说的温度却不是这个内容。有一种温度叫温暖,这种温度能使人们心情愉悦,身心舒适,我觉得各行各业都应该有自己的温度。

从业护士的我们同样也有自己的温度,我是一名助产士,来自温暖的妇产科,主要的工作岗位是产房,产房,一个既神圣又充满爱,却是女人一生最艰难时刻的必经场所。我们不仅要观察产妇的生理和心理状况,还要把爱和温情播撒在每一个角落里,我们经常小心翼翼的扶产妇上产床,为产妇递一杯热呼呼的红糖水,帮宝宝依偎在妈妈的怀抱里幸福的吸吮第一口奶,充满爱心的为他们抚触、游泳,用我们温暖的双手拥抱每一个生命。虽然这些都是我们的本职工作,但我们一直在自然而用心的做着,这样的`传递何尝不是一种温情,这样的人性化服务何尝不是一种温度。

在产科工作,遇到过的急诊剖宫产手术不计其数,遇到此类情况我们有条不紊的做着术前准备工作,测量生命体征,吸氧、备皮、导尿。这一切的一切都是为了一个目的,尽快做完手术,争取母子平安。在2月2日17时正当我们下班更衣时,一位急诊双胎孕妇羊水早破,不得不进行剖宫产手术,由于这名产妇年龄小加上双胎,她十分焦虑,紧张到说话词不连句,不敢进手术室,见此情景,我轻拍了下患者,微笑着说:没事儿,我陪你一起进手术室,有我在,你放心。一句简短而温暖的话语,顿时使这位孕妇放松下来,就这样,我在整个剖宫产手术过程中,全程陪护她,还不停的在她的耳边说:放心吧,有我在,以放松她焦虑的心情。最后直至母子平安出手术室,这位产妇激动的眼眶红润了,拉着我的手不停地说谢谢你!谢谢你!而我自己顶着夜色拖着疲惫的身躯向自己温暖的小家走去,看着满天繁星,内心轻松而愉悦,这就是我们的工作啊,温暖而充满希望。这何尝不是一种温度,其实这种场景时时出现在我们的科室。就是我们这样平凡而普通的护士用自己火热的温度来温暖患者、温暖他人,无时不刻不在履行一位医务人员应尽的职责。

春节,全家团聚的日子,家家户户团桌欢宴,可是对于术后的产妇们来说就是奢望了,为了让她们感受到家一般的温暖,我们舍弃了与家人团聚的时间,为患者煮了热腾腾的小米粥,并一一为她们盛在碗里,她们都说喝在肚里,暖在心里,而空着肚子坚守在工作岗位的我们,看着患者们的满意,由衷欣慰。有人说给予比得到更让人感到快乐,是的,我们的默默守候只为让每一个患者在寒冷的的冬天感受到家一样的温暖。这何尝不是一种温度!

是的,护士的美需要恰到好处,或者心灵或者容颜,也可以是手术过程全程陪护的默默付出,在患者住院的日子里演绎真诚与悲喜,承载爱心与温暖,这就是护士的温度!让我们用溢满阳光的爱一起努力!做一个美好的人,做有意义的事。此生,我赋流年一世时光,流年美丽我们的岁月,此生,做一名有温度的护士,我无怨无悔,因为我眉间不悔的笑意,便是我经年写下最美的一笔!

创文明城市争做文明人演讲稿篇十六

各位同学、各位教师:

早上好!

今天,我要讲的是十中学生基础文明规范。

“不以规矩,无以成方圆。”早在几千年前,思想家孟子就指出了这句涵义深刻的譬喻。一语道出了规章制度的重要性。学校因为有了纪律,才使老师和同学有了相同的目标和同一的步伐,而十中学生基础文明规范作为我校的基本制度是我们所必须遵守。

作为十中的`一员,我们应做到在升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,静听国旗下讲话。课间操进出场有秩序慢跑,做操动作准确到位,节奏合拍,集合时做到快、静、齐。其次在校友会律穿一整套样服,上装须拉上拉链,规范佩戴校徽、团徽。仪表要朴素大方,不烫发,不染发,男生不留长发,不剃光头;不化妆,不佩戴饰物;女生不穿高跟鞋。在校园内要尊敬老师,遇到老师应行见面礼或主动问好,遇到外来人员能主动问好,礼貌待人。在卫生行为方面,我们应养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不随地乱扔废弃物,见到垃圾及时清理,保持教室、校园环境整洁。

目前,我校正在申请晋升为省三级重点中学,这也是我们全体十中人的追求。同学们,让我们严格遵守十中学生基础文明规范,让我们用自己的努力来实现我们的追求;动起来吧,让我们为创建省一级重点中学散发出金子般的光辉,让我们紧记“eastorwest,ourschoolisthebest!”

创文明城市争做文明人演讲稿篇十七

亲爱的老师·同学们:

大家好!

我是二年级四班的王栋岳,我今天演讲的题目是争做文明人,建设齐鲁好家园。

我们作为齐鲁文明的传承者,要行动起来,从现在起我们坚决改正我们身上17种植晃拿餍形,养成良好的习惯。不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不乱挤乱闹,做一个自尊自爱整洁大方的学生,做一个真诚友爱礼貌待人的学生,做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯,让文明充满齐鲁大地的每一个角落,人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。

谢谢大家!

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