读后感不仅是对书籍的感知和思考，还是对自己成长和发展的一种记录和总结。在写读后感时，我们可以对书中的情节进行总结和概括，展示自己的理解和观点。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文示例，希望能够给大家写作读后感时提供一些思路和灵感。
读国防教育图书读后感篇一
《神秘的女老师》的主人公是蜜儿，她曾经是孟小乔家的保姆，也是一个仙女，但是蜜儿最后走了，这是为什么呢？告诉你们吧，那是因为孟小乔泄露了她有魔法的秘密，所以蜜儿回又到了天上。
天上的神仙们略施仙术，把蜜儿的眼镜增加了许多功能，成了“万能眼镜”；她那条垂着长长流苏的大披巾，也增添了更多的法术；她那双样式奇特的船形鞋的鞋帮两边增设了一个机关，只要一跺脚，就会伸出两个风火轮，蜜儿可以随风而来，乘风而去。真是太神奇了！一个活了九千九百九十九岁的老仙人又送给蜜儿一样宝物，一把尖顶的.紫色伞，这把伞法力无边，可大可小，撑开它，立即会腾起一片云雾，可以将蜜儿隐去。
蜜儿利用这些魔法，又变成了孟小乔的老师，她经常给学生带来许多惊奇和惊喜。让每个学生都感受到了学习的快乐。
这本书也给我带来了很大的快乐，每当在看这本书的时候，我仿佛有一种身临其境的感觉。
读国防教育图书读后感篇二
读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的'年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们，“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击，有人选择买醉，有人选择沉沦，更有甚者竟然选择死亡，你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候，却发现青春不在空伤感;而那些轻生者，或许你们不会再有后悔的感觉，但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可你有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党，迎来她90岁的生日了。翻开五千年的历史，我发现祖国的生命，记载了多少沧桑，却表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往!回首往昔，在我们遭受外国人的欺凌时，祖国一次又一次地从危险困境中走出来，因为祖国心中有我们，有人民!祖国用伟岸身躯来保护我们，我们也要回报于祖国：永远爱你，保卫你。
最近，我看了一本叫《爱国英魂》的书。这本书讲述了一个个不同时期不同方面的著名爱国者的事迹，赵一曼就是其中的一位女英雄。
赵一曼原名李坤泰，四川宜宾人。她从18岁起就投身革命，加入中国社会主义青年团，21岁加入中国共产党，被组织派到武汉中央军事政治学校学习，以后又被派到苏联留学。回国后，化名赵一曼，在江西，上海等地从事党的地下工作。“九一八”事变后，她被派往东北。1934年春天，到哈尔滨南面的珠海县任铁道北区区委书记。她一面组织群众做军鞋，洗军衣支援抗日队伍，一面组织农民自卫队，配合抗日军队作战。有人曾经暗暗筹划，把赵一曼救出送到抗日联军去，但没有成功，走到半路又被敌人抓捕回来。敌人害怕赵一曼真的逃回抗日联军那里，就在1936年8月2日把她杀害了。赵一曼牺牲时才30岁。赵一曼这种爱国精神真值得我们学习，更值得我们尊敬。
这次的“红色之旅”，使我真切地感受到祖国江山来之不易。老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献，我们必须永远铭记。我出生在幸福、和平的年代里，是多么的荣幸，我要将这次“红色之旅”所吸取到的精神运用到今后的学习中，将来为祖国的建设尽自己的一份力。
最近，我读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我十分震憾。书中的主人公保尔·柯察金，拥有积极进取的生活态度，坚强的意志力和永不服输的气魄，他从一个普通男孩，最终变成了一名革命勇士。
保尔从小生活在社会的低层，12岁就去食堂当洗碗工，在那里他经历了很多不公平的事，饱尝了各种疾苦和冷眼。十月革命爆发，他离开家乡加入红军，随着军队在祖国大地上转战了一年，在战场上不幸身负重伤，但他以惊人的毅力克服病痛，战胜了死神，病愈后继续参与战斗。
由于长期的劳累，加上在战斗时的伤病，保尔的双眼开始失明，双腿也瘫痪了，不能再上战场，但他并没有因此放弃革命工作，而是拿起新的武器——笔，重返革命队伍。与病魔斗争的同时，争分夺秒的写作，在妻子的帮助下，历经千辛万苦，他的小说《暴风雨的儿女》终于完成。保尔实现了“打破铁环，重归队伍”的梦想。
保尔就是这样一个热爱祖国的人，他把一生都献给了国家，即使全身瘫痪，灼痛难当，也会尽自己最大的努力为人民解放而斗争。读完这本书，我的感触很大，保尔的这种百折不挠克服一切困难的精神，和他那钢铁般的意志深深地震憾着我。也使我明白了，每个人都要拥有顽强的毅力，和奋发向上的精神，像钢铁一样坚韧，面对困难不低头，面对挫折不气馁。
一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天，过多的颜色，把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山，翠绿的森林，山头上露出半个太阳，放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字：“黎明”。
这是小萝卜头在狱中的一幅画，笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈情感。读《红岩》给我影响最深的就是这个“小人物”。
小萝卜头是革命烈士宋绮云夫妇的孩子，还是乳婴时就随父母进了监狱。残酷的现实，恶劣的环境，并没有摧垮他的身心和意志，却让他磨炼得更加成熟和坚强。
他像一只蝴蝶在狱中飞来飞去，每到一个牢房，他那稚嫩的脸庞，大大的眼睛，带有磁性的童音，总给人们带去欢笑和快乐。
他是一个信使，装不懂事麻痹敌人，自如地在每个牢房中传递消息。让牢房管得住人，管不住消息，让敌人束手无策，让狱中的同志们更加团结，更有信心，更充满希望。他是狱中同志们的“开心果”。
每当我想到一个九岁的孩子就能为革命，为全国的解放做贡献，每当我想到我们今天的幸福生活是无数的革命先烈抛头颅、洒热血换来的，我就在震撼中感动，感动中萌发动力，我就更加珍惜今天的一切，更加坚定信念，决心勤奋学习，严于律己，固身强体，练好本领，随时准备报效祖国。
程贤章的这部《仙人洞》的确值得一读。作者在小说的后记中说：他不希望读者把这部小说当作“土改题材”的小说来读，他之所以写这部作品，“只是为当时生活在最底层的另类人作点无力的呻吟。”这部小说之所以能打动人心，就在于它真正地表现了生活在农村的众多小人物可怜而又可悲的命运，展示了他们令人同情、感伤的心灵和肉体的创伤，每每使读者油然而生“哀其不幸，恨其不争”的慨叹。50多年过去了，而一个个具体、生动、可感的形象：宋火、小林、阿辉、张十三、韦寡妇、阿敬……在作者脑海中挥之不去，历久弥新。他们在作者头脑里贮存了50多年，如今跳到纸上，一个个是那般鲜活，每个人物都有自己的独特身份、背景、思想、性格。陈冬、张远香、张十三、张远冲、张远锋、韦寡妇等个性、身份迥异的人，他们的命运似乎有一条看不见的因果链环环相扣。小说中的许多大大小小的事件，如斗张十三，火线整风，韦寡妇投井，春芳剃头店里的波澜，都有某种前因后果的关联，整部小说的起承转合，都由一条清晰的因果链贯穿着。鲜明的人物个性，错综复杂的人物关系，使程贤章的这部小说体现了文学作品的基本特点，即用形象来反映生活。
尽管作者主观上不想把这部作品写成“土改题材”，但毕竟融入了作者对50多年前的那样惊心动魄的群众运动的认识、理解、分析和对其本质的思考。仙人洞的土改在当年波澜壮阔的土改大潮中是有典型意义的，它在取得胜利的同时，又带着许多遗留问题，带着不少遗憾和无奈。显然，这些问题、遗憾也带有一定的普遍意义。
读程贤章的《仙人洞》，笔者想起恩格斯说过的一番话“巨大的思想深度和意识到的历史内容，同莎士比亚式的情节的生动性和丰富性这三者的完美的融合”。对于一个严肃的作家而言，艺术上的追求是没有止境的。从这个意义上说，想要了解土地改革的读者，光看《太阳照在桑干河上》和《暴风骤雨》是不够的，也有必要读一读程贤章的《仙人洞》。
读国防教育图书读后感篇三
王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》咋一看像是综述类文章，图书馆学这方面的文章太多，多到让人怀疑图书馆学的学科性和能否后续有戏的地步！其实不是，而是思辨性的文章，因此具有明显的思想性。这在时下的图书馆学术界，如此客观到近乎讲真话切风度翩翩针砭时弊的思想性的文章真是难得。
下午睡多了，晚上就睡不着了，看了一会儿刊物，王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》越读越有读头儿！让我很欣喜！获得了一些新想法，因此开始准备写点什么！然后上网忙乎一会儿微博与博客，打印一点东西，通过清醒和疲倦加速睡意的到来吧！睡眠真成了一个问题。不过有博客就不愁打发失眠。
今晚上浏览图书馆学刊物，王子舟有个图书馆学研究方法的论文，我读着读着忽然想到的是，还有一个图书馆学方法似乎被我们忽略了，起码是我现在觉醒了，那就是公用的通用的那些理论上的方法多年来嚼来嚼去的，很多也许是糊弄假洋鬼子，这招儿很灵，那就是把自己放进每天的图书馆实践中的自我研究法。
正如王子舟所说我也恍然大悟，中国当代的很多学科尤其图书馆学，几乎成了官学，是官方的学问，所谓的各路大神，似乎完全没有了个性！只是根据科研经费和获奖级别而发出一支支毫无锋芒和温度的打着学术的令箭！而历史上，无论中外的图书馆学家们，名垂青史的几乎都是私人化的'图书馆学！值得思考！
中午2个小时，没吃饭一口气读完了王子舟的《中国图书馆学的60年》，说实话，看到题目不吸引我，因为很多重要图书馆刊物刊登的所谓大家的综述文章太多了就是一个套路看多了也反胃口的，但王子舟的这篇真是在综述中有批判性，因此很有个人性，就不像其作者写的人云亦云的东西了，因此这个顶午饭，很饱！
下午我一上到博客里就到微博报道，把上午的所见所闻记录下来。上午休息我到图书馆玩去了，不想在家光弄电脑累死了，没想到，就这一去出来就高兴的要命：亏是来图书馆了，因为读王子舟的文章让我大有所获，解决了我这些天烦恼问题，知道自己的阅读文章该从哪里打楔子，看来阅读就是在图书馆里才更有效。
读国防教育图书读后感篇四
汪子涵小朋友都很喜欢圣诞节吧！那你知道圣诞老人是怎么知道你的愿望的吗？哈……都是靠一本红色的小图书来知道的，读后感——《圣诞老人的秘密图书》。如果小红书丢了会怎么样呢？圣诞节前夕，企鹅们捡到了圣诞老人遗落的写满孩子愿望的红色小图书。企鹅们觉得很奇怪，一边照着这本红色小图书上的孩子们的愿望，一边用冰雪做出了各种各样的图案，它们一连做了好几个小时。后来，企鹅们为了吸引别人的注意，它们三个一组、五个一群摆成了一颗颗星星，它们一会儿肚皮朝上，一会背朝上……这时天空的颜色变得美好，企鹅们全都好奇地往上看。
突然圣诞老人从天上飞来寻找他丢失的小红书。在圣诞老人从南极出发之前，还和企鹅们在冰雪中度过了一个快乐的圣诞节夜晚。读完了这个故事后，妈妈告诉我，之所以我这些年来没收到过圣诞老人的礼物，是因为我从来没有把我的愿望告诉圣诞老人。只要我把愿望写在纸上，放在袜子里，塞到枕头底下，圣诞老人就会知道，并且会在圣诞节那天把礼物送给我的。孩子的圣诞愿望书南极的企鹅们企鹅们用冰雪做着各种各样的图形企鹅们好象中了魔法一样……看！企鹅们摆成的星星！背朝上的星星！一个快乐的冰雪圣诞节！
读国防教育图书读后感篇五
科普读物不仅给我们带来知识和力量，也激发出我们的想象力。对于我们的好奇心又有了满足，还有助于拓展我们的视眼，增加思考和观察分析问题的能力，并提高我们的科学素质。打开《儿童科普》这本书你们就会明白我说的话了。下面有问题要考考大家。
在夜空中发着美丽的红光，它和金星一样，是地球的另外一个近邻。它就是红通通的火星。可是火星的颜色为什么是红色的呢?下面请听《儿童科普》告诉你们吧!火星比地球的一天长37.5分钟。火星的自转轴是倾斜的，它也有夏季和冬季。火星大气成很稀薄，而且大部分是二氧化碳，它的表面温度总是在冰点之下。火星之所以是红色的，是因为它的土壤里含有较重的氧化铁(铁锈)，所以在火星橙红色的天空下，我们可以看到它红色的土壤。
嘘!小声点，和你们说个小秘密：火星表面有许多树杈似的沟纹，很向地球上的溪流河道系统。科学家们推测，从前火星有水流在它表面自由的流淌过。
你们知道最近一次火星察探视在什么时候吗?是在1993年7月4日发射的。它在火星的“战神谷”冲和平原上着陆。6小时以后发回了第一批图片。它其实是一辆探测车，为了在布满岩石的火星表面行走，它共有6个轮子，它还装备了先进的通讯和探测设备。它的任务是分析火星的大气、岩石和土壤的成分，为将来人类登陆火星作准备。在长达80多天的时间里，“火星探路者”总共发回地球16000多张照片和大量的科学数据，出色的完成了任务。
今年10月15日神舟五号载人飞船发射成功，中国人千百人的飞天梦想成为现实，使我们充满了自豪和骄傲，它用4年间，数万工程技术人员奋斗努力、拼搏的绩晶。
在如今科技化的时代，我们有什么理由而不好好学习呢!为祖国的明天，为美好的未来。我们一起努力奋斗!
读国防教育图书读后感篇六
《猫武士》是英国作家艾琳・亨特写的，全套共有六集，内容虽然多，但每本故事都非常精彩，很吸引人，让人难以忘怀。
艾琳・亨特是一位对猫情有独钟，并且着迷于原始丛林世界的作家。她对大自然的各种事物充满了敬意，同时她也热衷于依靠丰富的想象，用细腻的描写将动物复杂的内心世界展现在我们面前。
《猫武士》故事的主人公是一只姜黄色的公猫，名叫“火星”，他原本不属于森林，只是一只宠物猫，但最终在自己的努力和朋友的帮助下，他成为了雷族的族长（雷族是猫的一个族群）。故事中，作者把这些猫都想象成了人类，但其实他们都“痛恨”真正的人类，因为人类破坏他们的家园，他们有自己的族群，有族长，有武士，有猫后，还有长老等各种角色。文中对猫的心情的描写更是格外的细致，有胜利后的喜悦，失败后的失望，失去幼崽时的伤心……在艾琳的笔下，这些猫都变成了有情有意的武士，他们忠于自己的族群，尊敬族长。虽然这是作者的想象，但我认为这样的事情很有可能会在动物的身上发生。
我最喜欢故事中的主人公“火星”。他表现得非常勇敢，充满了勇气，而且他很看重友谊和亲情，很能理解别人。他虽然很勇猛，却非常善良，会经常帮助别的族群，深受大家的爱戴。当然他也不是事事顺心，故事中他多次依靠大家团结一心来打败敌人，雷族有两个叛徒――“虎掌”和“黑条”，“虎掌”为了当上族长，甚至想杀害老族长“蓝星”，多亏“火星”及时出手相救，打败了叛徒的阴谋。
故事中还有了很多神奇的元素，比如所有猫族都很信仰星族，他们相信死后可以升往星族，他们在梦中和星族交流，听到星族给出的预言。
这个故事太吸引人了，通过这个故事，让我明白了什么是忠诚，什么是勇敢，什么是真正的友谊，还有什么是真心的爱。
读国防教育图书读后感篇七
《神秘的女老师》的主人公是蜜儿，她曾经是孟小乔家的保姆，也是一个仙女，但是蜜儿最后走了，这是为什么呢？告诉你们吧，那是因为孟小乔泄露了她有魔法的秘密，所以蜜儿回又到了天上。
天上的神仙们略施仙术，把蜜儿的眼镜增加了许多功能，成了“万能眼镜”；她那条垂着长长流苏的大披巾，也增添了更多的法术；她那双样式奇特的船形鞋的鞋帮两边增设了一个机关，只要一跺脚，就会伸出两个风火轮，蜜儿可以随风而来，乘风而去。真是太神奇了！一个活了九千九百九十九岁的老仙人又送给蜜儿一样宝物，一把尖顶的.紫色伞，这把伞法力无边，可大可小，撑开它，立即会腾起一片云雾，可以将蜜儿隐去。
蜜儿利用这些魔法，又变成了孟小乔的老师，她经常给学生带来许多惊奇和惊喜。让每个学生都感受到了学习的快乐。
这本书也给我带来了很大的快乐，每当在看这本书的时候，我仿佛有一种身临其境的感觉。
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读国防教育图书读后感篇八
最近，我阅读了《柠檬图书馆》这本书，感触深深刻！卡吕普索的妈妈去世多年，爸爸全心投入创作，卡吕普索将自己沉浸在书的世界里。爸爸说，要乐于独处，要锻炼自己强大的内心。
《柠檬图书馆》是一本令人感动的书，看完这本书我明白了一些道理，收获了一些东西。故事的最后，爸爸醒悟了，不再自我封闭。暑假，卡里普索和梅两家人一起去玩，卡吕普索和梅在一起写故事，一起玩耍，相处得十分开心。
所以，我们要懂得去爱别人，让别人爱上你。
读国防教育图书读后感篇九
小说讲述了一个本性纯真的少女叶利嘉(攸姜)在突遭生活的巨变后走上了一条处心积虑策划的复仇之路，她在小说中象征的是“玫瑰”。
sariel曾是一个被叶利嘉姐妹收留的小男孩，后来一直在叶利嘉复仇的道路上起着不容忽视的帮助作用，为了叶利嘉甚至可以付出生命的代价，在小说中象征的是“夜莺”。
小说借用王尔德童话《夜莺与玫瑰》给人创造的意象，创作出了一个充满浓厚悲情色彩的现代都市复仇故事，让人深思。
青春励志图书精选3:不知死，焉知生。
上野正彦。
作者将60年法医生涯浓缩成43个真实故事，用质朴却不失风趣的文字，为我们呈现了一幕幕与死亡相关的悲喜剧，深深打动了无数人：被残忍杀害的小孩子眼中最后的景象，冻死的老人临终前的孤独，用身体做盾牌保护爱子的伟大母爱。这就是拥有2万次医检经验的原东京都监察医务院长眼中生命的尊严，请让作者为你讲述这些生与死的故事。
约翰·格林。
13岁的海蓁被确诊患有晚期甲状腺癌，准备放弃一切迎接死亡。一年后，一个医学奇迹发生了，海蓁腹部的肿瘤突然缩小。现在，也就是奇迹发生两年后，肿瘤没有长大，但病痛始终与她如影随形。在癌症患者互助小组，她认识了同病相怜的奥古斯塔斯。奥古斯塔斯的出现，缓解了海蓁的病痛。但她迟迟不肯交付自己的真心。直到收到奥古斯塔斯生前寄给她的一封信……故事如此凄惨而又美丽，直面死亡的人性剖白，作者以温暖细腻的笔法勾勒纯爱的本真与救赎，读起来令人荡气回肠。
读国防教育图书读后感篇十
前几天，王老师对我们说：“为了庆祝六一儿童节，我们学校要举办各种庆祝活动，比如，图书交易活动就是一种。”“另外，为了参加这次活动，我们每人还要带十块钱。”于是，我每天都很期待星期四的到来，我还给妈妈说：“妈妈，你还要给我十块钱，都要零钱。”妈妈就准备了十元钱的零钱，装在了我的文件袋里。
我盼望的星期四来到了，我穿上了妈妈给我买的新衣服，高高兴兴地来到了学校。只见教室里闹哄哄的，同学们正在讨论怎样讨价还价，自己带有多少钱之类的事。我们讨论完了以后，老师就拿着碗来了，饭就在桌子上，打完饭之后，老师说：“饭后，图书交易活动开始了。
来到了操场，我的心情好紧张呀！因为我第一次自己拿钱买书。操场上，人山人海，门庭若市，像一个热闹的大集市。四，五，六年级的大哥哥大姐姐们每人占据一片地方，八仙过海，各显神通，像摆摊的小贩一样，大声吆喝着招揽顾客。我就像买东西的顾客一样来到每个摊前浏览，想找到我自己喜欢的书。我看到一个瘦高个的哥哥摊上摆着一本好看的书——《阿衰》，我问哥哥：”这本书多少钱“哥哥说：”四块“，我觉得太贵了就说：”你能便宜点吗？一块钱好不好！。哥哥说：“好吧，可以卖给你。”我很高兴的买了第一本书。接着，我又来到了一个胖姐姐摊前，她的摊上有一本《知音漫客》的漫画书，很吸引我。姐姐说：这本书只有一块钱，我很快就买下了，姐姐还赠了我两本《阿衰》，我心想这个姐姐真大方，我给姐姐说：“谢谢姐姐了！”。我还在一个长得很漂亮的姐姐摊前发现了一本大力水手的书，这本书卖得很贵，姐姐要卖六块钱而且不少钱，可是我又非常喜欢这本书，没办法，只好六块钱买了它，不过她还送了我两本小漫画书，这让我心情很高兴。还剩两块钱了，可是我也找不到我喜欢的书了，我就回到了教室。好多同学已经回来了，大家兴高采烈谈论着自己的买书过程，展示着自己的收获。
这真是一次有意思的活动！让我很心情很激动，一回到家里，我就赶紧把我买的书拿给妈妈看，还给妈妈讲述了我买书的过程，妈妈说我真会讨价还价、还会买东西，以后可以当她的采购小帮手了。呵呵，真有意思，我期待明年的六一儿童节有更多的惊喜。
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读国防教育图书读后感篇十一
近年来，国防教育越来越受到人们的重视。为了加强国民的国防意识和军事素养，许多图书出版社相继推出了一系列国防教育类图书。最近，我读了某国防教育类图书，深受启发，有了一些体会。本文将围绕这一主题展开，谈谈我对国防教育类图书的理解和感悟。
首先，国防教育类图书的出现填补了国防教育领域的空白。国防教育对于一个国家来说至关重要，它关系到国家的安全和未来发展。然而，在过去的一段时间里，由于各种原因国防教育薄弱，社会大众对于国防的认知水平不高。因此，国防教育类图书的问世填补了这一空白，为人们提供了学习和了解国防知识的重要渠道。
其次，国防教育类图书有效提高了国民的国防意识。现代战争形式繁杂多变，不仅仅体现在陆地、海洋、空中三个维度上，还有网络空间和太空等高技术领域上。人们如果没有足够的国防意识，就很难应对这些威胁和挑战。而国防教育类图书通过生动有趣的故事、科普知识和实例说明，生动地展示了现代国防的形势和任务，让读者深刻体会到国防的紧迫性和重要性，进一步提高了国民的国防意识。
再次，国防教育类图书加强了人们的军事素养。军事素养是每个公民应该具备的一种基本素质。对于一个国家来说，拥有高素质的公民是一种保障和助力。国防教育类图书具有浓厚的军事色彩，介绍了各种各样的军事知识和技能。通过阅读这些图书，人们可以获取大量的军事常识，了解战争背后的策略、战略和战术，准确分析军事形势，提高自身的军事思维和应对能力。
此外，国防教育类图书弘扬了国家的爱国主义精神。爱国主义是中华民族的优良传统，也是坚定的民族凝聚力和向心力之源。而国防教育类图书通过详细介绍国家的战争历史、军事英雄事迹和国家安全建设的重大成就，唤起人们对国家的热爱之情，激发起人们为国家和民族的崇高事业而努力奋斗的热情和动力。
最后，国防教育类图书对培养人们的责任感和担当精神有着积极作用。国家的安全事关每一个公民的切身利益，每个公民都肩负着维护社会稳定和国家安全的责任。国防教育类图书通过传递坚持和付出的精神，让我们明白了担当的重要性。无论是从事军事工作的人员，还是普通公民，都应秉持担当精神，勇于担当起保卫祖国的重任。
综上所述，国防教育类图书在提高国民国防意识，加强人们军事素养和培养爱国主义情感方面发挥了重要作用。我们应该充分认识到国防教育类图书对我们个人和整个国家的意义，积极参与到国防教育的事业中来，共同构建强大的国家，实现民族复兴的中国梦。
读国防教育图书读后感篇十二
虽然每一代人所经历的是不同的，青春所定义的符号也各有不同，但是为青春所付出的努力与拼搏却是格外相似。这是一本献给城市奋斗小青年的暖心书，无论是在专于学业，还是漂泊异乡，它都能给为梦想而打拼的我们，一种力量和共鸣。年轻的女孩子孤身引人，远赴重洋，亲身经历着爱与痛、笑与泪、受伤与迷茫，实现了梦想，更收获了成长。
《在难搞的日子笑出声来》作者：大鹏。
在镜头前，大鹏总是那个满脸笑容的喜剧演员，对他来说，从决定离开家乡小城集安开始，一个个“难搞的日子”就接踵而至。北漂的生活，练就了他的金刚不败之身。即便再多难搞的人搞出再多难搞的事情，也不要绝望，因为无论我们正在经历什么，顺着时间，总会到明天，而在这根足够长的时间线上，可能意义就完全不一样!大鹏说，现在的我还要感谢这些“难搞的人”和“难搞的事”呢!
《你好，旧时光》作者：八月长安。
无论你正在经历青春还是站在青春的尾巴上，这都是一部属于你我的盛大的记忆共鸣曲。每个女孩子的青春故事都是相似却又独一无二的，那些年，她是女侠、雅典娜、月野兔、花仙子、希瑞、白娘子……以为所有人都爱她，世界等着她拯救。却没想到，这世界无人可以拯救，她所能做的，只是长大。彼得潘终于走完了小时候，彼时的少年站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖竟已遍地繁花盛开。她是玛丽苏，也是你，也是我。
《少有人走的路》作者：【美】m斯科特派克。
不管你信与不信，每个人的人生都将苦难重重，因为这场心智成熟的旅程相当漫长。好在我们都明白，尽管这个过程让人感到恐惧，但是我们绝对不可以拒绝成熟。拒绝成熟，实际上就是在规避问题、逃避痛苦。规避问题和逃避痛苦的趋向，是人类心理疾病的根源，不及时处理，你就会为此付出沉重的代价，承受更大的痛苦。而恰恰这些痛苦能够更好的启发我们的智慧，激发我们的勇气，终有一天我们会变得成熟。
《那个姐姐教我们的事》作者：沈奇岚。
青春注定是迷茫与孤独，特别是女生那点小情愫，在心里百转千回。好在有“那个姐姐”，温暖亲切的讲故事给我们听，教我们慢慢屡顺自己，慢慢贴近大地，关于梦想、自我、恋爱，善待周遭的一切，以及寻找一种幸福，她不是告诉我们答案，而是带着我们一起去寻找答案。
4.青春励志的书籍推荐。
5.优秀历史图书推荐。
6.青春小说推荐。
7.经典青春励志书籍推荐。
8.关于青春励志的书籍推荐。
9.推荐几本青春励志书籍。
读国防教育图书读后感篇十三
我不知看了多久，终于合上了书，眼前还不断浮现出书中那一幕幕奇特的景象，“哇，原来昆虫和我们的生活这么相似啊！”那一声声惊叹在我脑海中若隐若现。叽叽湫湫，叽叽湫湫的虫声回荡在我耳畔。
读了法布尔的《昆虫记》我似乎有成长了许多，我从一个害怕虫子、讨厌虫子的小女孩长成了以为喜爱虫子，甚至敬佩虫子的“青年”。在法布尔的《昆虫记》中，我认识了一群全新的昆虫，它们不像我记忆中的那样，是富有灵性的。法布尔向我们描述了许多昆虫的觅食、劳动等，几乎包含了昆虫的一生，从中我也能深刻了解到法布尔观察昆虫时多么仔细，用心；我能想象到法布尔为了观察蚂蚁，一动不动地拿着放大镜在草丛旁待了一下午的艰辛；为了扑捉一只小虫，气喘吁吁地追赶着，绊倒了也不管的执着……法布尔的精神让我们肃然起敬。
《昆虫记》中，我认识了喝树汁的蝉，吃蜗牛的萤火虫，爱吃莴苣叶的小蟋蟀……我也知道是我误会了蜜蜂，我不该用相同的眼光对待所有的昆虫。蜜蜂早出晚归的采蜜是为了我们，是让我们喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那锋利的刺并不是为了伤害人类，而是自卫；还有七星瓢虫，蝴蝶……如果没有它们，我们会有这么多姿多彩的世界吗？长久下去，我们能好好地存活下去吗？因此，我们要保护昆虫，让它们更好地造福于我们的子孙后代！
读国防教育图书读后感篇十四
“哈哈！把头伸进汤罐就为了喝剩下的汤，脑袋伸进去却取不出来。哈哈！”淘气包埃米尔把我的眼泪都笑出来了，这还只是《淘气包埃米尔》中开头第一件事呢!除了《淘气包埃米尔》，我还阅读了《长袜子皮皮》、《西游记》、《水浒传》、《哈佛家训》、《小飞人卡尔松》……其中最吸引我的，就是《淘气包埃米尔》和《长袜子皮皮》了。
埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象。但，他却是不折不扣的小淘气包！他把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸的头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里。可他却很勇敢，帮助长胡子女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”；他还富于正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老虎般的济贫院女领班。埃米尔又是个善良的天使，向母亲一般照顾快要死去的小可怜儿??一只小猪……埃米尔就是埃米尔，总是带着“猫子”扛着“墙”，一年到头淘气闯祸，却永远是孩子们的开心果。
淘气的埃米尔，不同寻常的长袜子皮皮，就凭这两个虚构的童话人物，让我这个暑假充满了乐趣，回味无穷。
读国防教育图书读后感篇十五
国防教育是每个公民应具备的基本素养之一。在当今社会，国家安全已经与个人安全紧密相连，因此了解国防知识、培养国防意识对每个人都至关重要。为了进一步加深对国防的认识和理解，我选择了一本关于国防教育的图书进行阅读。通过阅读这本书，我对国防教育有了更全面的认识，并且从中体会到了国防教育的重要性。
本书首先介绍了国防教育的基本概念和价值。国防教育是一种全面提高公民国防意识和国防素质的教育活动，旨在培养国民对国家安全的关注和爱戴之情。我在阅读中了解到，国防教育不仅仅是军事知识的传授，还包括了国家安全意识、法律意识、安全防护常识等方面的教育内容。通过国防教育，我们可以更好地认识国家的实力和安全威胁，增强国家认同感和责任感。国防教育不仅对个人成长有着深远的影响，也对国家的安全和稳定具有重要意义。
其次，本书对国防教育的实施方式和方法进行了详细介绍。国防教育应该贯穿在教育体系的各个层次和领域中，与日常教育相结合。在学校教育中，可以通过开设课程、开展军事训练等方式进行国防教育。在家庭教育中，可以从父母的言传身教中培养孩子的国防意识。社会教育可以通过组织参观军事军工企业、举办国防知识讲座等方式引导公众了解国防知识。我从中得到了启示，国防教育的实施需要多方合力，学校、家庭和社会各个方面都应该共同承担起这一责任。
此外，本书还详细介绍了国防教育的内容和内容的选择。国防教育的内容应该紧密联系国家安全形势和发展需求。在图书中，作者列举了一些国防教育的常见内容，如国家安全政策和法律法规、国防科技、军事装备等。通过了解这些内容，我们可以更好地认识到国家的安全形势和核心能力，培养自己的国防意识。在我阅读过程中，我深深感受到国防教育内容的广泛性和深入性，这使我更加清楚国防教育的重要性和必要性。
最后，本书具体介绍了一些在国防教育实施中的困难和挑战，并提出了一些解决办法。作者指出，对国防教育缺乏重视、教育资源不足、教育内容与需求不匹配等问题都是实施国防教育的难点。为了解决这些问题，要加强政府的领导和组织，提高教育资源的投入，加强国防教育师资队伍建设等。我在阅读中感到，实施国防教育需要全社会的关注和支持，只有这样才能够顺利推进国防教育的开展。
通过阅读这本关于国防教育的图书，我对国防教育有了更加全面深入的认识。国防教育不仅仅是军事知识的传授，更是一种全面培养国民对国家安全的关注和爱戴之情的教育活动。实施国防教育需要学校、家庭和社会各方共同承担责任，教育内容应该紧密联系国家的安全形势和发展需求。在实施国防教育时，可能会面临一些困难和挑战，但只要我们共同努力，加强政府领导和组织，提高教育资源的投入，相信国防教育必将取得更大的成果。国防教育的开展对个人和国家的未来都具有重要的意义，因此我们应该始终坚持不懈地进行国防教育，为国家的繁荣和安全贡献自己的力量。
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