心得体会是我们通过实践经验得出的精华，可以与他人分享和交流。如何写一篇较为完美的心得体会呢？以下是几个建议供参考。接下来就是小编为大家汇总的一些写心得体会的实例，希望对大家有所帮助。
四讲五学心得体会篇一
五四运动是中国历史上一个重要的事件，它在当时以及今天都起着巨大的影响。五四讲是郭台铭先生在2021年五四青年节发表的演讲，他在演讲中指出了当前中国所面临的一些问题，并提出了一些建议。作为一名年轻人，我也深有感触。
第二段：感受社会问题。
在五四讲中，郭台铭先生谈到了教育、就业、医疗等社会问题。我觉得他的讲话非常地深刻实在。教育方面，我们面临的问题是教学内容和教学方法的应用需要更加贴近实际。就业方面，我们需要更好地为年轻人提供机会，使他们感受到社会的温暖和希望。而医疗方面，我们需要更加注重防病治病之外、健身保健的工作，使中国人民的健康水平不断提高。
第三段：思考个人问题。
郭台铭先生的讲话也让我思考了自己个人的问题。我觉得自己的精神状态和未来规划都需要更加清晰，才能更好地应对未来的挑战。在思考问题的同时，我也意识到自己需要不断地学习和进步，才能更好地为社会和家庭做出贡献。
第四段：呼吁行动。
作为年轻人，我们需要更加积极地行动起来，为社会的发展和进步做出自己的努力。我觉得我们需要从自身做起，提高自己的素质和能力，然后才能更好地服务社会和更多的人群。同时，我们也需要呼吁和倡导社会与政府合作，共同解决发展中所遇到的问题。
第五段：总结。
五四运动虽已过去了一百年，但其中所蕴含的精神和思想，却继续影响着当代年轻人的思考和行动。郭台铭先生的五四讲，也在当前的社会中引起了广泛的关注和讨论。我相信，只有我们年轻人更加积极地参与社会和国家的事务，才能创造更加美好的明天。
四讲五学心得体会篇二
第一段：介绍“四学四讲”
随着中华民族伟大复兴的进程不断推进，习近平总书记提出了新时代中国特色社会主义思想，为我们的事业发展指明了前进方向。为了加强党员干部的思想理论铸魂育人，中国共产党中央组织部于2017年9月启动了“四学四讲”活动。所谓“四学”，即学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党章程》，学习《习近平总书记系列重要讲话》，学习党的有关方针政策；所谓“四讲”，即讲实践成效，讲工作体会，讲思想心得，讲党性树人。这一活动在全党范围内开展，旨在深化理论学习，增强党性修养，提高干部群众的思想政治素质。
第二段：参与“四学四讲”的体会
参与“四学四讲”活动，让我深刻认识到自身的不足。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我发现许多传统观念已经过时，需要更新而来。同时，通过学习《中国共产党章程》和《习近平总书记系列重要讲话》，我深刻领悟到党的使命，党的领导地位，党的宗旨和任务等，更加坚定了我的信念。在讲实践成效的过程中，我向同志们汇报了过去一年来工作的成绩和收获，分享着工作中的感受和体会，展示了自己的工作成果。在讨论中获得了同志们的认可和支持。同时，在讲党性树人的过程中，我提出了关于团队建设的想法和建议，得到了上级领导的认可和赞扬。
第三段：“四学四讲”的意义
“四学四讲”活动推行以来，深受广大党员干部的欢迎和支持。学习新时代中国特色社会主义思想，可以提高党员干部的理论水平和思想认识，增强他们的自信和使命感。学习《中国共产党章程》，更好地了解和贯彻执行党的章程，全面加强党员干部的党性修养。学习《习近平总书记系列重要讲话》，可以理解总书记提出的正确思想，以及对新时代发展的重要指导思想。学习党的有关方针政策，不断提高党员干部的业务水平和素质。讲实践成效，可以更好地展示党员干部的工作成果和经验，增强工作动力和自信心。讲工作体验，可以更好地分享经验，互相学习，一起提高。讲思想心得，可以增强党员干部的内心力量和信念。讲党性树人，可以更好地提高党员干部的政治素质，强化党性修养。
第四段：“四学四讲”活动的不足和改进
虽然“四学四讲”活动执行良好，但是也存在一些问题。例如，在某些地方，“四学四讲”活动只停留在口号上，缺乏深度和实质内容。还有一些党组织对“四学四讲”活动抱有漠视或者忽悠的态度，认为参加这个活动是个形式而已。而且，一些活动的安排可能重复或者过于单一，需要更有针对性和丰富性。为了解决这些问题，党员干部应该把“四学四讲”活动当作一次思想政治教育的机会，提高参与度，增加活动精彩程度，把活动推向实际成效。
第五段：总结
“四学四讲”活动在当前是有着重要意义的。这种活动通过强化思想教育，增强党员干部的信仰基础和理论功底，起到了一个重要的国家根基培育的作用。希望“四学四讲”活动在未来可以更加深入，更加有针对性，更加富有创造性，更加灵活可持续。让党员干部能够深入学习理论，结合工作实际，不断提高自身素质，为中华民族伟大复兴事业作出贡献。
四讲五学心得体会篇三
五四讲是我校一年一度的盛事，也是整个校园氛围的火爆时期。今年的五四讲主题是“青春之声，时代有我”，主讲嘉宾有几位感人至深的讲师和一些身怀绝技的表演者。在听完五四讲后，我深深地体悟到了青春的力量、社会的更新和自己的担当。
第一段：五四精神的重要性。
五四精神是中国近现代史上最重要的精神财富之一，它以爱国、进步、民主、科学为核心，具有深刻的历史意义和现实价值。在当前社会中，大家应该更加积极地接受这种精神的洗礼，并将之发扬光大。我们必须要在青春的时代里发出属于自己的声音，与时代共鸣，积极参与社会事务，为自己的未来、为国家的繁荣发展尽自己的一份力量。
第二段：青春的力量。
青春是生命中最美好的时光，也是最有能量的时期。在这个年纪里，我们应该要充分利用自己的精力和智慧，发挥出自己的全部潜力，并将自己的梦想与时代的发展紧密相连。在听完五四讲后，我深受启发，坚定了自己的信念，认识到自己的无限可能，也锤炼了自己的意志，让我更加勇敢地前行。
第三段：时代的更新和发展。
时代的更新和发展是历史的必然，也是世界的趋势。与时俱进，积极适应这个时代的变化和发展，成为了人们必须要做的事情。孔子说过一句话，时势不同，则不同，这话说得是相当到位的。面对当前的挑战，我们应该要更加积极地应对，勇敢追求自己梦想和目标，为时代的发展作出自己的贡献。
第四段：自我的担当。
自我担当是青春不可缺少的一部分，我们的未来需要我们去努力，我们的国家需要我们去创造。在听完五四讲后，我认识到自己需要要承担更多的责任，为社会贡献自己的智慧和力量。我非常感慨，在年轻时代，我们能够为自己、为国家、为社会去创造新的价值，这是非常幸福的一件事情。我们要学会做自己的担当，并且不断地提高自身的素质，为自己的未来做更好的打算。
第五段：展望与未来。
展望未来，我们有无限的可能，也有太多的挑战。但是，我们要坚持自己的信念和理想，相信未来会更为美好。每个人都应该要有一个理想，然后去努力地追求。我们要不断学习、不断提高自己，通过自己的奋斗去获得更高的成功。只有在这个时代中，我们才能够为自己的个人价值和社会价值追求到更好的体现，实现自己的梦想和目标。
以上是我听完五四讲后的心得和体会，希望在今后的日子里，我们能够不断发扬五四精神，为自己的未来、为国家的发展去做出更多的贡献。这是我们的责任和义务，也是我们的幸福所在。
四讲五学心得体会篇四
在学校和社会生活中，防范安全事故，防范不良行为的发生是必不可少的。《五学》中讲述了“治未病”的理念，在保护自己和他人的安全方面，也需要时刻保持警惕和防范意识。我们应该时刻注意周围环境，尤其是人群密集的地方，避免拥挤和堵塞，保持文明礼貌的习惯，遵守交通规则和安全顺序。
第二段：团结协作的重要意义
在团体中，人类的力量是无限的。一个人可以有一定的影响力，但面对困难和挑战，一个人难以解决复杂的问题。和同学或者同事一起协作，共同完成工作，不仅可以提高效率，还可以减轻个人负担。这也就是《五学》中讲述的团结协作。在集体活动中，我们需要发挥自己的优势和特长，以一个团体的形式来达成目标，成就自己与集体。
第三段：终身学习的必要性
学习是一个终身的过程。无论是在读书教育中，还是在生活工作中，都需要不断学习新知识、新技能、新理念。《五学》中讲述了终身学习，这是一个强调知识积累和学习的习惯。通过阅读书籍、听取讲座、交流探讨等方式，我们能够不断提高自己的知识水平，增长阅历，获得更广阔的视野，从而更好地适应社会发展的需要。
第四段：追求个人价值的体现
每个人都有自己的目标、愿望和理想。在实现这些目标的过程中，需要确立自己的核心价值和优势，发掘自己的潜力，不断完善自己的技能和能力。在《五学》中，强调了追求个人价值的重要性。我们需要有自己的志向和信念，拥有一颗坚定的心，永不放弃，才能够在竞争中取胜，实现自己心中的目标。
第五段：文化传承的意义
在习惯、风俗、文化等方面，需要有更广泛的传承和延续。作为中国的一份子，我们需要对中国文化有更深入的了解和认识，学习中华民族的优秀传统文化和历史，保持文化自信，传承中华民族的优秀基因。在《五学》中，讲述了文化传承的意义，鼓励我们维护中华文化的特性和魅力，加强中外文化交流，增进国际友谊，推动中华文化的复兴。
五学作为近年来提出的一种人文修养，强调了人与人的关系、自我建构和生命情境，同时寓意深远，兼备教育意义。学习五学不仅能够提升个人综合素质，还能够充分体现人文关怀，生动展示人类的文明和智慧。在日常工作和学习中，我们应该积极吸收五学的精神，发扬其优良传统，不断提升自己的综合能力和综合素质。
四讲五学心得体会篇五
五四运动是20世纪中国近代史上的一次重要事件，它标志着中国进步的文化和思想开始走向现代化。五四运动关注的不仅是政治和经济，还强调思想和文化的革新。在五四运动百年纪念日之际，我有幸参加了一次关于五四运动的讲座，下面将就我的一些心得体会进行阐述。
第二段：文化自信。
讲座中提出了“文化自信”的概念，意味着我们要有自己的独立思想，要珍视我们自己文化的创造性和多样性，不盲目追求西方文化的影响和模仿。这个观点引起了我对民族文化的思考，让我认识到建立自己的思想体系和文化自信的重要性。
第三段：反对旧文化。
五四运动中的一大亮点是反对旧文化。在旧时代，落后的教育体制和保守的文化实践一直是压制人们创造力和创新的主要障碍，这也催生了五四运动的声音。因此，我们必须反对虚假的文化现象，扶植新生力量，唤醒年轻人的自我意识和主动性，不断寻找创新和进步之路。
第四段：爱国精神。
五四运动鼓舞了许多人的爱国精神。讲座中讨论了那些为背景的历史，强调了五四运动对于中国现代理念的奠基作用。作为一种追求自由和平等的运动，五四运动在丧失国家实力的当代中国仍然有着深远的影响。我们应该有一份献身国家的责任感，同时重视国际视野和文化交流。
第五段：自由精神。
五四运动带来了大量的新思想和新文化，使人们重新审视世界。在五四运动中，年轻的知识分子强烈的反对权威和封建思想，坚持独立、自由思考的权利。自由精神成为五四运动永恒的灵魂，它一直为我们追求真理、实现人类价值指明了方向。
结尾：
五四运动令我们深受启迪，我们需要追求真理、自由和平等的思想和行动。我们应该敬畏历史、珍视文化，更加努力的发扬这些崇高的精神。只有充满自信心、激情和智慧的中国，才能不断发展和壮大。
四讲五学心得体会篇六
五四讲是为纪念五四运动而设立的一个宣讲活动，旨在传承五四精神，促进社会进步。我有幸参加了一场五四讲，收获颇丰，下面我将分享我的心得体会。
第二段：深入了解五四运动
在五四讲中，演讲者向我们介绍了五四运动的背景、过程和意义。我从中了解到，五四运动是中国近代以来的一次伟大社会革命，标志着新文化运动的兴起和民主思想的传播。五四运动的影响远远超出当时的国界，成为世界人民争取自由、平等、民主的先声。
第三段：回顾五四精神
五四精神是五四运动中彰显出的核心价值观念。它包含爱国主义、民主、科学和进步。五四精神在时代的变迁中不断得以发扬光大。在演讲中，我们更深刻地认识到，五四精神是我们民族的瑰宝，是我们时代的宝贵财富。
第四段：传承五四精神
传承五四精神，就意味着要肩负起时代的责任，承担起为中华民族实现伟大复兴的使命。在演讲中，我们受到了激发和启示，更加坚定了自己为民族复兴而奋斗的信念和决心。我们应该学习五四先进分子的爱国主义情怀，追寻民主和科学的真谛，争取进步和发展的力量，为国家的繁荣富强而不息地努力。
第五段：总结
五四讲是一次思想和灵魂的洗礼，是一次爱国主义和民主的教育。我深刻地感受到，在五四运动和五四精神的启迪下，我们应该担负起时代的使命，在不断发展和进步中赢得国家的繁荣富强。五四精神是我们民族的精神财富，是我们奋斗的明灯。我们要秉承五四精神，不断为民族复兴而努力奋斗！
四讲五学心得体会篇七
4月14日上午，四川省“两学一做”学习教育工作座谈会在成都召开。会议深入学习贯彻系列重要讲话精神，传达贯彻中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会精神，对在全省党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署。省委书记王东明出席并讲话，省政协主席柯尊平出席，省委副书记刘国中主持。
四川省“两学一做”学习教育工作座谈会的召开，标志着“两学一做”学习教育在四川省全域范围内的正式启动和全面铺开。“两学一做”也将被列入全省各级各地各部门党委(党组)当前工作中重要的一项政治任务，对于提高广大党员政治意识、核心意识、看齐意识和大局意识具有十分重要的现实意义。
“两学一做”，即学习党章党规，学习系列讲话，做合格党员。“学什么”已经很明确了，但是合格党员应该“怎么做”的问题，仍然需要我们各级各地各部门党组织结合实际来制定操作细则。从全省这个层面来讲，合格党员就必须做到王东明提出的“四讲四有”。
王东明提出，“两学一做”关键在“做”，必须自觉践行“四讲四有”。要自觉讲政治有信念，做到政治合格;要自觉讲规矩有纪律，做到执行纪律合格;要自觉讲道德有品行，做到品德合格;要自觉讲奉献有作为，做到发挥作用合格。
王东明对如何做“四讲四有”进行了阐述，“四讲”和“四有”的最终目的都是为了达到合格党员的“合格线”。从党员严于普通群众、党纪严于国法的现实情况来看，“四讲四有”所达到的目标不是党员自我提高、自我净化的“天井盖”，而是成为一个名副其实的合格党员的“基准线”。只有真正自觉做到“四讲四有”，才有可能成为一名合格党员;反过来，要成为合格党员，就必须做到“四讲四有”。
“四讲四有”不仅仅具有思想性、理论性，更加具有可操作、可实践的指导意义。它要求党员在思想上有理想、有信念，在遵守纪律上要心有所畏、言有所戒、行有所止，在品德上要树立正确的世界观、价值观、人生观，在工作上要勇于担当、有所作为、努力奉献。这些都是一个普通党员所必须具备的基本特征，一个都不能少，一个方面都不能弱化。
反过来，“四讲”中如果少了任何“一讲”，“四有”中缺了任何一部分，那么距离合格党员就还有差距。这就是为什么说，“四讲四有”是给党员划出的“基准线”。因为，不管是站在从严管党治党，还是站在新时期发展形势对党员提出的新要求的角度看，“四讲四有”作为合格党员的“基准线”，既符合我们推进全面从严治党的客观要求，也符合全面建成小康社会建设的现实要求。党组织要发挥战斗堡垒作用，党员要发挥先锋示范作用，没有这些“基准线”，党员就会失去方向，基层党组织也会失去凝聚力和战斗力。
四讲五学心得体会篇八
一是讲政治、有信念，做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看，这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲，就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中，就是要抓好“两学一做”学习教育，深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求，深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求，真正做到内化于心、外化于行。
二是讲规矩、有纪律，做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆，要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养，表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律，才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。
三是讲道德、有品行，做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下，有的干部道德品行缺失，不信马列信鬼神，热衷于算命看相、烧香拜佛，遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上，情趣低俗，沉湎花天酒地，心里没有任何敬畏，行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育，引导干部追求高尚情操，忠实履行职责，坚守道德底线，远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德，捍卫国家和民族的精神独立性，防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自省”，防微杜渐，筑牢思想道德防线。
四是讲奉献、有作为，做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势，全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨，在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力，切实把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。
关于“四讲四有”心得体会
近日，章凤镇召开“两学一做”专题讲座，镇党委书记进行授课，全镇干部职工、退休老干部、各村党支部书记参加会议。
“两学一做”就是要学习党章、党规，学习习总书记重要系列讲话，争做合格的共产党员。赖正张书记对“两学一做”学习教育做了精细的解析。“两学一做”是面向我们全体党员，着力解决理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端五个问题。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。
“两学一做”学习教育不是一次活动，而是日常性的政治思想建设学习教育。赖正张希望各基层党组织通过围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员等方式积极开展“两学一做”学习教育，希望各党员干部严格坚持“两学一做”，在认真撰写读书心得体会的同时，积极反思自己工作中的不足，寻找改正途径和措施;做到四讲四有：讲政治，有信念;讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为。
此次党课生动实用，不仅使全镇干部职工深入领会学习了中央“两学一做”学习教育文件精神，进一步更新了观念，提高了思想认识，而且为基层党组织如何开展好“两学一做”学习教育指明了方向。
“四讲四有”心得体会范文
坚定理想信念，树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力，是我们成就事业的重要基础.没有理想就没有目标，没有信念就没有实现目标的动力。因此，我们要具有坚定的理想信念，时刻充满干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代，这样那样的诱惑不断的向我们“招手”，越是在这样的环境之中，我们越要经得住诱惑。不断加强学习，注重自我修养。要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心。要扎实工作，淡泊名利，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神服务社会。
加强业务学习，不断提高自身综合素质。作为领导具有文化水平高，接受新鲜事物快的自身优势。但当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会，科学技术日新月异，新事物不断涌现，新问题层出不穷。因此，作为领导，要树立终身学习的思想，增强学习的自觉性和主动性。不断提高自己认识问题和分析问题的能力，不断充实完善个人知识结构;要加强对业务知识的学习。
勇于担当，在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为领导具有充沛的精力和体力，但在现实工作中，也存在个别领导工作上拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象。作为领导应勇于担当，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象，赢得大家认可。
与党员学习心得体会
四讲五学心得体会篇九
“五学”，是指文、史、哲、经、法五门学科，它们是中华文化的重要组成部分，也是中国传统文化的核心。五学对于我们今天的学习和生活具有深远的意义，涵盖了语言文化、历史文化、道德思想、经济发展和法治体系等方面。本文将从个人的角度出发，谈一谈对于五学的心得体会。
第二段：对于“文”的体悟
文化是一代人传承给下一代人的财富，每一次跨越都在进一步的延伸与融合。不同的文化，也有着不同的表达方式。在学习“文”这门学科的过程中，我深深地感受到了语言对于文化的传承和表达的重要性。通过学习文学作品，我更加深刻地了解到了中国传统文化的丰富内涵，体会到了语言对于文化底蕴的保存和延续有着至关重要的作用。
第三段：对于“史”的感悟
历史是人类进步的一面镜子，从历史中可以看到自己和历史的联系。在学习“史”这门学科的过程中，我发现历史不仅是人类文明的见证，也是产生文明的重要因素之一。通过学习历史，我更加深刻地体会到了人类的繁荣与衰落，社会发展的规律和历史的启示。同时，也更加认识到了自己的责任和使命，为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
第四段：对于“哲”的思考
哲学是寻找根本问题的思考，是对于人生价值和意义的探索。在学习“哲”这门学科的过程中，我深切地感受到了哲学思想的影响和重要性。哲学的思辨能力和深邃的思考方式，让我更加明白了自己的人生追求和生命意义。通过哲学的学习，我不仅有了更加深刻的思考方式，也明确了自己的人生方向，坚定了自己的信仰与理想。
第五段：对于“经”和“法”的体验
经济和法律是人类社会发展的两大支撑。学习经济和法律，可以让我们更加明确社会发展和个人行为的规范，促进社会的稳定和繁荣。在学习“经”和“法”这两门学科的过程中，我更加深刻地理解到了全球化时代的经济和法律体系。也更加认识到了个人行为与社会福利的相互关系，进一步提高了自己的法律意识和经济素养。
结论：
综上所述，学习五学不仅能够开拓视野，拓宽知识面，还能够提高个人素养和人生追求。在今天这个全球化的世界，五学的学习对于我们的价值观和思考方式都有着至关重要的作用。我们应该不断学习，不断提高自己，为更加美好的未来做出自己的贡献。
四讲五学心得体会篇十
五四运动是中国近代史上非常重要的一件事情，也是中国最为著名的一场革命运动。五四运动以反帝反封建为主要呼声，号召着全国各地的学生和知识分子一起为中国的民族复兴而奋斗。这次运动的影响深远，直到今天还是人们心中的重要事件之一。下面，我将分享在五四讲话后的心得体会。
第二段：五四的背景和讲话内容
五四运动的推动力量并非是一朝一夕所能成就的，起因有着更为深层次的原因，比如日本割占了中国的山东日本侵华引起了响应，同时，国内的民运浪潮是五四运动的背景之一，主要的呼声是可能在不同的历史时期提出，但“反帝反封”始终贯穿在整个五四运动期间。五四运动的主要纲领之一是“学术革命”，坚持科学、民主、严谨和创新的新学风新思想，五四讲话体现了“学术革命”的呼声，在讲话中，陈独秀提出“科学是最有力的信仰，民主是最基本的权利，自由是最宝贵的精神”，呼吁全体青年要在新时代中重建精神家园。
第三段：对讲话的理解
我认为，这次讲话催生了一个时代的变革，影响着当时人们的思想和理念，呼吁全体青年去追求自由、民主和合理的权益。这种呼吁理念不仅仅是在当时受到了重视，而且现在仍然有着深刻的影响。全体青年需要自由开放的环境，去实现自我的价值和提高自身素质。讲话中也涉及了学术问题，即科学的一些问题，提高科学素养成为了当时一件重要的事情，不仅仅在当时，即使是现在同样仍然具有重要性，我们的社会依然需要人们去致力于科学技术的普及和发展。
第四段：五四运动的影响
五四运动的影响具有深远意义，它不仅仅是对当时人们的教育和思想产生了强烈的打击，同时也给中国带来了现代教育的概念。五四运动的从开始到结束，在人类文化发展的历史图景中有着无可置疑的重要地位。五四运动的开端既是一段艰苦的历史，也是反对侵略，争取民主，弘扬自由的奋斗史。五四运动的思想、精神和纲领永不过时，五四以来，中国社会发生了翻天覆地的变化。
第五段：结语
总而言之，五四讲话是中国近代史上非常重要的一个事件，也是中国最为著名的一场革命运动。在这场运动中，激情万丈的青年们，为国家和民族的未来，挑战了封建旧秩序、丧失的自信和自尊心。五四运动给我们带来了许多思考和启示，我们需要在五四运动的思想精神中砥砺前行，在不断的发展中寻找我们的社会价值和人生价值。
四讲五学心得体会篇十一
根据党中央的部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是全面从严治党的新举措。
讲政治、有信念。习近平总书记在中央政治局第二十六次群众学习时明确指出：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。”正是有了这一“根”和“本”，才会有夏明翰在生命最后时刻写下的大义凛然的就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有之后人!”才会有吉鸿昌应对敌人的慷慨陈词：“我能够加入革命队伍，能够成为共产党的一员，能够为我们党的主义，为人类的解放而奋斗，这是我毕生的最大光荣。”才会有不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷的“铁人”王进喜。正是一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继，最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。有了“根”和“本”，党的事业才会兴旺发达，否则，党的事业就要遭到挫折。苏共垮台就是教训。解体前苏联社会科学院做过一次问卷调查，被调查者认为苏共仍然能够代表工人的占4%，认为代表全体人民的占7%，认为苏共代表全体党员的也只占11%，而认为苏共是代表党的官僚、干部、机关工作人员的，竟占85%!正是由于苏共背弃马克思主义信仰，不能代表最广大人民的根本利益，才会在广大人民群众的漠视中和平缴械。
因此，只有透过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;才能不断解决一些党员干部头脑中存在的错误观念，做到以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会带给强大的精神动力。
讲规矩、有纪律。习近平总书记强调指出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章，严格遵守党章》中强调，党章“是全党务必共同遵守的根本行为规范”“是党的根本大法，是全党务必遵循的总规矩”，要求广大党员全面掌握党章的基本资料、严格遵守党的各项规定，领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。这就为全党树立了总纪律、总规矩。历史证明，只要做到讲规矩、有纪律，党的事业发展就会顺畅。1935年党中央召开的遵义会议，是我党历史上一个生死攸关的转折点，并在危急时刻，挽救了革命、挽救了党，全力解决了军事上、组织上的问题。这次会议，充分发扬党内民主这一被党章规定的“规矩”发挥了很大作用。会上，张闻天、毛泽东、王稼祥和党与军队的许多领导同志，同党中央错误领导展开了尖锐的思想斗争。
大会在听取了博古的报告和周恩来的副报告后，张闻天首先起来作反对中央领导单纯防御军事路线的报告，这个报告通称为“反报告”，这份“反报告”为遵义会议彻底否定单纯防御军事路线定下了基调。根据陈云1935年2、3月间由威信到鸭溪行军途中写的《遵义政治局扩大会议传达提纲》手稿记载，张闻天这份“反报告”，以及毛泽东、王稼祥在会上发表的意见，得到了周恩来及除凯丰、李德和博古以外的其他同志的完全同意。会议决定取消“三人团”，正式撤消了李德的指挥权，这在中国共产党同共产国际的关系史上是破天荒第一次。不讲规矩、不守纪律，党的事业发展必然受损。“那个时期”就是一个不讲规矩的典型历史事件，它是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。正如《关于建国以来党的若干历史问题的决议》总结“那个时期”这一历史事件的教训时指出的：“对于党和国家肌体中确实存在的某些阴暗面，当然需要作出恰当的估计并运用贴合宪法、法律和党章的正确措施加以解决，但决不就应采取‘那个时期’的理论和方法。”
因此，只有透过“两学一做”学习教育，才能着力解决党员干部中存在的意识淡化问题，着力解决党员干部中看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫等一系列问题。才能让习近平总书记提出的党的规矩四项基本内涵、五项重要要求入脑入心，做到明边界、知趋避、守底线;才能不断增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行;才能时刻牢记自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，务必严格执行并维护党的纪律，个性是要严守党的政治纪律，不断加强纪律修养，自觉维护党的团结和统一。
讲道德、有品行。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养，要养成实实在在的工作和生活作风，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。追求健康情趣，做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者，做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端，必然导致党风、政风、社会风气不良，甚至会动摇党的执政地位。苏共垮台的一个重要原因就是党的廉政品格出了问题。发生在1980年的“黑鱼子酱走私案”，涉及300多名干部，使苏联遭受重大经济损失。勃列日涅夫的女婿丘尔巴诺夫贪污受贿案，构成震惊全国的“驸马案”。苏共的官僚特权阶层腐败频频，严重带坏了当时的社会风气，使人民对苏共逐步失去了信心，导致了苏共执政地位的丧失。从当前我们查处的腐败案件来看，大部分腐败问题存在违反社会主义道德的问题，这些问题严重损害了党的形象。所以对共产党员来说，道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是持续党的先进性的根本保障。
因此，只有透过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员道德行为不端的问题，才能着力解决违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等问题。才能做到以共产党人的品行标准，严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率;才能坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位，以社会主义核心价值观塑造党员道德品行，持续党员的先进性和纯洁性，推动全社会道德建设。
讲奉献、有作为。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，我们才改变了建国以后一穷二白的局面。“爱国创业我最认真，求实奉献我最根本!“是铁人王进喜精神面貌的真实写照，是铁人精神的核心价值。铁人王进喜对自己和家人却严格要求，一辈子甘当党和人民的“老黄牛”。他说：“我从小放过牛，明白牛的脾气，牛出力最大，享受最少，我要老老实实地为党和人民当一辈子老黄牛。”还有身患肝癌忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”的焦裕禄，他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一齐，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。他们讲求奉献，都不怕苦、不怕死，不为名、不为利，都甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛，努力为人民群众谋福祉，时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的职责和信任，处处发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切。
因此，只有透过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，才能着力解决利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。才能解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，缺乏物质利益刺激，就有意不作为;才能加强职责意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四讲五学心得体会篇十二
大学四讲是近年来在中国大学普遍开展的一项重要活动，旨在引导和培养大学生的正确的价值观、人生观和世界观。在这次大学四讲活动中，我深受启发和感动，形成了自己独特的体会和认识。下面将从认识自我、加强理论学习、培养健康人格、树立正确的世界观和人生观五个方面，分享我在大学四讲中的心得体会。
认识自我是大学四讲的一个重要主题。作为大学生，要先明确自己的性格特点、优点和缺点，以便更好地认清自我。最近几年，全球变革不断加速，竞争压力越来越大，自我认知成为了一个人立身处世的重要前提。通过大学四讲，我意识到要成为一个健全发展的人，首先要有正确认识和评价自己的能力。只有找准自我的定位，明确自身的优势和劣势，才能够更好地发展自己的潜能和才能。
加强理论学习是大学四讲的另一个重点。在知识爆炸的时代，知识更新速度之快令人惊叹。只有不断学习，才能跟上时代潮流，适应发展需求。大学四讲中，我们学习了党的十九大报告、中国特色社会主义学说等重要理论知识，深刻认识到理论与实践的紧密联系，理论是指导实践、推动实践的重要工具。在今后的学习和工作中，我将继续加强理论学习，不断提高自己的专业素养和文化修养，为实现中国梦贡献自己的力量。
培养健康人格是大学四讲的核心要求之一。大学生是祖国的未来和希望，他们的人格素质对于国家和社会的发展有着重要影响。在大学四讲中，我们深入了解了社会主义核心价值观，明确了做一个道德品质高尚、有社会责任感的人的重要性。通过讲座、讨论等形式，增强了责任意识、家国情怀和集体荣誉感。今后，我将从小事做起，从身边的小事做起，坚持道德底线，传承社会主义核心价值观，实践与理论相结合的思想。
树立正确的世界观和人生观是大学四讲的重要目的之一。在活动中，我们反复强调努力奋斗、追求卓越的人生信念。无论是大学生活还是将来的职业道路，都需要我们树立健康的、积极向上的人生态度。只有立足于现实，面对困难，坚持不懈地努力，才能创造更美好的未来。我深知成功与失败之间仅一步之遥，在以后的学习和工作中，我将坚持追求卓越，保持积极心态，不断学习，努力提高自己的综合素质。
通过大学四讲的学习，我深切地感受到了党和政府对青年学生的关爱和期望。作为大学生，我们必须珍惜这个时期，珍惜我们所享有的权益和机会。今后，我将把学习和实践相结合，发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，为国家的发展贡献自己的力量。同时，我也将通过实际行动，践行社会主义核心价值观，传递正能量，以自己昂扬的人生姿态去面对未来的挑战。相信只要我们坚定信念，明确目标，努力奋斗，必定能够实现自己的价值和梦想。
综上所述，大学四讲是一项重要活动，对于大学生的成长和发展有着重要的指导作用。通过这次活动，我加深了对自己的认识，明确了自己的人生目标和价值观念。我将始终牢记四讲精神，不断提高自己的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
四讲五学心得体会篇十三
作为大学生，我们每天都要面对大量的学习任务，而坚持不懈地学习是学术之路上最重要的品质。在学习中，我们应该学会如何保持专注，保持对学习的热忱和对未来的信念。尽管学习过程中的挫折、压力和挑战会让人感到疲惫和无助，但只有坚持下去，才能获得成功的滋味。
第二段：学习中的思辨
学习不仅是为了掌握知识，更应该学会思考。思辨是指提出问题、思考问题、解决问题的过程，是一种反思自我、掌握知识、发现问题、推理论证、形成观点的过程。通过思辨，我们可以不仅掌握知识，更能够提高思维能力、提升创新能力和逻辑推理能力。只有通过思考学习中的问题，才能得到更为深刻、全面的认识。
第三段：学习中的分享
学习需要合作。在学习中，我们应该把自己的学习心得、体会、争议等分享给同学，相互促进。学习不仅需要积极沟通，还要彼此鼓励和支持。求知需要团结和协作精神，这样才能更高效地进步，共同探寻真理之路。
第四段：学习中的思考
学习并不仅仅是空洞的知识，更要求我们对知识进行思考，对知识的前景、作用、发展趋势等问题进行深入地思考。我们应该学会发问思考，提出自己的观点，探索问题的本质，挖掘知识中的奥秘。唯有在学习中不断思考，才能得出自己的独特见解和发散思维。
第五段：学习中的实践
理论只有结合实践才能真正起到实际的作用。良好的学习习惯和思维方式需要在实践中得到锻炼和检验。只有经过实践中的不断摸索、实践中的反思，才能更好地培养自己的能力，并将理论运用到实践中，为自己的未来做好充分的准备。
总结：
在学习中，不仅需要掌握知识和技能，更要学会品质、思维、合作、思辨和实践。只有在五个方面不断探索和提高，才能不断取得进步，在这个竞争日益激烈的社会中不断地发展，成为人们心中的“高材生”。
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