个人专业实践总结(精选15篇)

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个人专业实践总结(精选15篇)
时间:2023-11-04 22:21:10     小编:飞雪

总结过程中,我们可以反思自己的经验和教训,汲取宝贵的经验教训。写总结时要注意语言简练、准确,避免使用太多的废话和修辞手法。在阅读总结范文时,我们可以思考其中的价值观和思维方式,以及如何运用到自己的总结中。

个人专业实践总结篇一

本人xxx,xx年xx月xx日出生,xx年xx月毕业于xx工业学校矿山机电专业,xx年xx月进入xxxxx工作至今。期间,xx年xx月进入中国矿业大学采矿工程专业进修一年。之后xx年至xxxx年,利用函授学习取得了山东科技大学采矿工程专业本科学历。同时,xxxx年xx月被评为助理工程师。

参加工作以来,先后在矿井掘进队、采煤工区、生产技术科等部门工作,现为一名生。每个部门的工作都是一次全新的锻炼,一次经验的积累。在这二十年中,通过学习摸索,并加以总结,专业技术水平及业务能力得到长足发展,逐渐成长为一名合格的煤矿工程技术人员。现对几年来的专业技术工作总结如下:

步入工作岗位后,我把理论与实践相结合,在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要,转变身份角色,我努力学习煤矿开采设计、煤矿充填开采技术、井巷工程等专业知识,努力提高自己的岗位技能,在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志,尊重领导,圆满地完成单位领导交给的各项工作任务,通过自己的努力及同事的帮助,取得了单位领导和同事的一致认可。

任职采煤工区技术员以来,始终把强化全体干部职工法治教育及业务学习摆在首位,完善了监督考核机制,认真落实安全监管责任制。采取各种形式,组织区队全员学习国家有关安全生产法律法规。

制订并推行区队管理人员、班组长、施工人员现场评估汇报制度,切实增强区队全体干部职工对隐患的排查能力和处理能力,提高了安全管理人员现场监管能力和履职自觉性。实现现场隐患层层筛查、层层把关、重点盯靠。确保了区队安全生产。

自20xx年以来,受社会整体经济形势影响,矿井整体安全生产稳定工作受波及严重。只有进一步优化开拓布局,简化生产环节,科学合理的进行组织施工设计,才能确保矿井健康发展。面对时间紧,任务重以及产业政策的不确定性等实际情况,带领工作人员,细化环节,倒排工期,定人员、定时间、定任务、定目标,进行科学合理组织。针对施工中可能影响生产的主体工程,想方案、定措施,通过反复论证,科学组织,有效改善了矿井接续紧张关系。确保矿井整体高效平稳发展。

参加工作以来,共发表了专业论文三篇。

以上是我从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现良好,具备一定的分析、判断、总结和组织协调能力,较强的组织和实施专业技术工作的能力,扩宽了管理思路提高了管理水平,并能独立撰写技术、工程和业务报告。因此,本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和能力,符合申报的条件,特此申请。在今后的工作中,我一定继续加强学习,努力工作,不辱使命!

个人专业实践总结篇二

2011年4月16日,怀着一颗激动的心,如愿以偿地走进了西安慧灵的大门,开始了快乐难忘的实习工作。本次的实习目的是为了将自己所学的专业知识应用到实际工作中,加深对专业理论知识的理解,扎实专业理论功底,历练自己,为今后在智障服务工作领域中发挥应有的专业技能,为需要帮助的社会所有社会弱势群体做出应有的贡献,达到自我价值的实现。

时间流逝,岁月匆匆,实习也接近了尾声,同时自己也即将要迎接新的开始和面临着新的挑战。在西安慧灵实习工作的日子里,我得到了西安慧灵总干事及全体员工无微不至的关怀,他们鼎力的支持让我享受着家庭温馨的待遇,使我很快地适应机构的工作环境,更快的定位自己所处的角色,全心身地投入到实际的工作中。他们的支持和信任,使我信心加倍地发挥自我、展示自我,从而顺利地完成了所有的工作任务。

学习篇。

刚步出校园的我,社会实践经验尚浅,所以要以务实的态度,认认真真地向所有员工学习。西安慧灵的员工都很谦虚,工作也很务实,无论走到哪个部门、哪个活动组、哪个家庭,他们待我就象家人一样那样的热情。无论在工作遇到什么样的困难,他们都诚恳地帮我解答疑难,使我在学习中不断进步。

首先,深入了解西安慧灵智障人士服务工作站的社区服务模式。什么是社区服务模式即其服务的理念是什么,社区服务模式有什么样的具体内容,机构是怎样运行和管理这种模式的„„,这些都要进行深入的了解。

从理论上说,西安慧灵的社区服务理念是运用丰富的社区资源为智障青少年及成人提供真实的社区环境,使他们的生活自理能力和社会适应能力得到提高,同时帮助他们建立和发展与社区、家庭、邻居之间的关系,使他们能真正的融入社区,享受应有的生活乐趣和应有的权利。从实际上说,其服务的具体内容有:日间活动和培训、家庭式住宿服务、职业技能培训、个别辅导、家长支持服务和对家庭困难的学员实行助养助学(具体内容见机构报告)。对于机构的运行和管理,我们对机构的设置可以概括为“一办二务二部三组三家庭”(具体内容见机构报告)。由于有个求真务实的团队,责任分工明确之外加上团体的协作精神,西安慧灵将以飞快的速度不断壮大与发展。

其次,学习西安慧灵员工爱岗敬业、不断进取的精神。了解西安慧灵的人都知道,其发展只有那么短短的三年,在缺乏政府资金支持的情况下,主要依靠社会的资助来维持机构的正常运行,因此机构的基础建设还比较落后,员工的工作条件简陋,住宿条件紧张,个别老师晚上只能睡在沙发上,而且每天都要进行着辛苦的工作,再加上服务对象的特殊性,可以想象,他们每天都承受着很大的心理压力。然而,在如此艰苦的条件下,他们无怨无悔,默默地奋斗着,以崇高的价值取向,积极地为需要支持和帮助的智障青少年及成年人服务,他们每天在西安慧灵播种自己的爱心,并用“耐心+责任心+技巧”,谱写着智障服务的新篇章,推动智障服务社区化在中国的发展。尽管许多老师不是专业出身,但他们积极参与各种相关专业知识和技能的培训,不断充实自己,提高自己,以严谨的专业态度,与每位智障学员平等相处,接纳和尊重学员的行为,理解学员的心理,以真诚的态度,积极向学员提供专业化的服务,逐渐提高智障学员的生活品质。他们的默默奉献赢得了学员家长的信任和支持,同时他们的辛勤劳动也得到了当地社区居民的赞许。

再次,学习社工是做什么的,社工在慧灵能够做什么样的工作。社工到底能做什么?在大学四年里,我们天天接受着抽象理念的灌输,天天在思考,社工到底能够做什么。然而,自己也很迷茫,只是在概念的抽象中知道社工是用自己的专业理念、方法、技巧去救死扶伤、支残扶弱,为弱势群体服务的一个职业。在西安慧灵实习的日子,让我真正的体验到,社工不单可以承担服务者的角色,同时也可以承担领导者的角色,西安慧灵中社工专业的工作人员在员工总数的比例可以证明一切。社工在慧灵中的角色也是多样的,根据不同的岗位做不同的工作。他们不但要胜任上层的组织管理工作,同时也承担着基层的各种各样的工作。在这里,让我感受最深的是要填写各种各样的表,如学员咨询表、适应性评估表、个别化辅导表、外出活动计划表„„,这些只是那么一小部分。各种样式的表看似简单,但要填好它可不是一件容易简单的事情,做好它不单靠专业,更需要的是专心和细心。各种表是员工对学员情况了解最简便和最直接的凭证,也是最好工作的评估依据。在这里我也对一些有关表格进行了填写,自己亲身地感觉到填表的重要性和必要性,对填表的技巧有了新的提高,但是许多表格还是不懂得怎样去利用,造成自己在工作中遇到一些不必要的麻烦,因此在今后的工作中要加强这方面的学习和训练。

学无止境,在慧灵需要学习的东西实在太多了,需要一步一个脚印,积极向其他员工学习,不但要学习他们的工作技巧,更要学习他们正确的人生态度„„。工作篇在实习期间,机构给我创造了宽松的工作环境,让我充分地参与到各种工作中,充分地锻炼自己、充实自己、提高自己。个案工作的开展:

个案工作(个案辅导)是社会工作专业的基本方法之一,同时也是西安慧灵开展服务工作的重要组成部分。虽然没有机会看到专业系统个案辅导的开展,但在程序上每天都可以让我感受到个案工作在进行着,如咨询报名、家访、适应期评估、制订个别化服务计划、转介„„,都是个案工作的专业程序,机构有关负责工作人员也严格根据程序来开展每一项工作。在个案工作的过程中,主要根据实习的实际环境和学员的学习、生活环境,对小澄(化名)的行为习惯进行了观察和评估(见附表),并对其行为进行了一些尝试性的干预。在评估中可以看出,小澄一些偏差的生活行为得到了很好的消减和矫正。本人与“家庭妈妈”一起商讨,主要针对其抠手、抠伤疤、吃饭不嚼、无缘故上厕所时间上、洗手后把水洒在地上和无语言等行为,根据小澄的爱好习惯,对于抠手抠伤疤的行为,运用“转移注意力”和监督指导的方法,来消减其偏差的行为习惯。每天下午回到家庭就要求其做家庭作业(如果没有家庭作业,就根据情况再布置另外的作业给他做),使其安静下来不乱走、乱动,或者让其和其他学员一起听歌、跳舞,也起到转移注意力的效果,吃饭时随时提醒其要嚼饭再咽下去,上厕所时在一定的时间内提醒其出来,用指导协助的方法要求其洗手后先用手巾擦干手,不要再洒水。在干预下,小澄的一些行为习惯得到了很大的消减,甚至个别行为得到了改善和基本矫正。每天下午(4:30—7:30)上厕所的次数从原来的3-4次到现在1-2次。而洗手后也懂得了用毛巾擦干手,而对于抠手、抠伤疤、吃饭不嚼等行为还没有发现有效的方法,需要长期的探索和反省。在语言的辅导上,每天要求其说“爸爸”“妈妈”,但效果不是很好,小澄也是偶尔发出接近的声音而已,因此,对小澄的个案需要长期的进行。除了对小澄的干预之外,本人也积极参与和协助老师对仲仲(化名)不稳定情绪的干预,除了用增强物的奖励方法外,还带其到野外发泄其心中的情绪,很好的抑制了仲仲激动情绪的产生。从8月8日至8月12日,仲仲在家庭每天下午情绪都很激动,大喊大闹,影响了周围邻居的生活,并引起了他们的不满。在增强物的干预下,其从8月15日至8月28日,情绪只激动一次。学员们的行为习惯得到矫正了,能力得到提高,除了家长惊喜外,当然最令人兴奋最令人激动的是机构的老师了,在这里我深深地感觉到那种收获后无比自豪的成就感。然而在工作中没有对学员的行为习惯进行详细的记录,给我的工作留下了最大的遗憾,今后自己也应加强对这方面工作的思考和反省。团体工作的开展:

在这里,每天都可以接触到小组工作的开展。每个活动组里都有自己的月计划、周计划,甚至日计划。他们活动的主题鲜明,目标明确,形式多样,且可行性高。在认真学习各小组老师怎样制订计划和怎样开展工作外,在一些老师的指导和帮助下,我也制订了个别活动的工作计划和开展一些小组活动。在这里首先要感谢原开心组的刘莹老师和柳水平社工,她们给了我极大的鼓励和支持,她们的信任让我更放开心怀地去开展小组活动,使我更好地检讨自己,总结自己,提高自我。在开心组期间,我开展了学员的投篮小组、歌唱小组、大风车制作小组,还主持了日间活动的“周末快乐分享”、“购物活动”、“游览公园活动”„„。活动中,在老师的协助下,很好地调动了学员的积极性,提高了学员参与活动的兴趣,丰富了学员的生活。小组工作使我更快更直接地加深了对学员基本情况的了解,加深了我们之间的感情,同时自己也得到了很好的锻炼,为今后开展有关小组工作积累许多经验,但从小组活动中同时可以看出自身的许多不足,如制订的计划还是不够缜密,成员个别目标过大,在活动中主持的技巧还不够熟练„„。

家庭助理工作:

机构中家庭助理承担着一个重要的角色,它不单只是协助家庭妈妈对学员的监督和管理,而要更多的开展一些工作,让学员回到“家庭”后充实生活,享受更多的快乐。

起初,本人对家庭助理这一角色没有很好的理解,使得一段时间只对学员进行监督和管理,使得学员的家庭生活很单调,自己也感觉到很乏味。随着工作的深入和老师们的及时提醒,对家庭助理的职责得到了深一步的认识和理解。除了配合和支持“家庭妈妈”的工作外,积极观察学员的行为情绪、心理行为,遇到问题及时向有关责任老师反映,同时在家庭中,组织一些娱乐活动,让他们一起听歌、看电视或分享当天经历事情,所有学员都参与其中,丰富了他们的课余生活,对个别学员的行为习惯起到了一定消减的效果。收获是快乐的,但在家庭助理工作中,可以看出自己工作的自主性不是很强,应该可以更主动地开展更多的工作。

督导工作:督导工作是社会工作行政工作的一个重要部分,督导会是员工和领导之间认识和了解的一个很好平台。每周五下午,我都参加了机构的社工督导会。会上,督导老师认真听取我的一周工作总结,并随时对我在工作中存在的问题给予宝贵的指导,对我比较疑惑的问题提供更有效的方法和技巧,督导老师的关心和支持使我深受鼓舞,更满怀信心地开展以后的工作。同时,督导会是社工的分享会,气氛是那样的和谐,对我所遇到的困难和问题,所有社工各抒己见,把他们平时所学到的专业知识和在工作中积累的经验,积极地给予分享和总结,在分享过程中我受益匪浅。促使我在不断总结中成长,然而,我认为,督导工作不应只是社工之间的分享,不应局限社工,因为有许多非社工的员工工作经验丰富,且有丰富的知识。同在一个机构内,所有员工都应共同分享工作中所收获的成果和共同解决工作中存在的问题,达到共同进步。

思考和反思篇。

在工作中,自己每天都在思考着,同时也在反思着,在思考中发现问题,在反思中从另一面更深刻地了解自己。思考:

1、机构如何解决资金的短缺问题。任何一个机构的发展和运行,首先要考虑的是资金,没有足够的资金支持就无法开展日常的工作活动和维持机构的正常运行,而慧灵作为一个非盈利性机构,资金的来源主要依靠各种项目的建设而获得资金的赞助,且大部分是外国资金。这些都要求做项目的人有丰富的知识、丰富的工作经验、宽阔的视野和良好的人际关系等等。西安慧灵公共事务部就承担着资金来源的重责,由于各种成功项目的建设,使得现在的资金还可以跟得上慧灵发展的需要,但如果有一天国外的大笔资金赞助迟迟没有到位,而同时遇到资金短缺,我们怎么办呢?因此我想,我们要以“大项目为主,小项目为辅”,除了建设大项目取得国外基金会资助外,我们也要立足于国内的企业、单位,充分利用国内的资源,加快小项目的建设,时机成熟时我们还可以在国内建设大项目,把资金立足于国内,当然,这需要慧灵人长期的艰苦努力。解决了资金的问题,机构才能得健康持续的发展。等我们的机构发展壮大后,我们还可以考虑做其他合作性的产业,支持智障人士就业。

2、机构要明确服务部协调员的工作职责。服务部协调员不单要起。

到服务协调的作用,更重要的是要起到管理督导员工的作用。西安慧灵工作职责中规定,服务部协调员在上级的领导下,协调活动人员的安排,负责对员工的督导;督促做好学员突发事故报告;督促各小组加强与家长联系;检查活动站日常所需,负责监督各项开资;积极参与培训、学习,并与同时分享;完成服务部交给的其他工作„„。总之,服务部协调员要积极协助服务部主任的工作,内要做到督导和管理员工的日常工作,在协调中保证各组活动的正常进行,外要加强与学员家长的联系和沟通。在机构里,服务部协调员积极协调着有关日常工作,与员工之间体现出了良好的人际关系,但其大部分时间的工作都处于上下之间的沟通的中介,起到的只是一种桥梁的作用,未能充分发挥自己应有的管理水平,也就是没有真正发挥出协调员的专业督导作用。真正分担服务部主任的工作量度还不够,使得服务部中两人的工作都很累。因此服务部协调员应明确自己的责任,合理地分配工作时间,充分发挥出协调管理的作用。然而,服务员协调员要有效地对员工进行管理,就要求其除了有良好的工作经验和专业的理论知识外,还要有良好的人际关系,这样才能很好地加强对员工的管理。由于服务部协调员工作的操作性和技巧性强,所以待遇可以适当提高。

3、队伍的稳定建设问题。一个稳定的队伍对于任何一个机构来说都是很重要的,还可以看出集体的凝聚力。在实习期间,听到有许多员工都抱怨岗位调动过大,使得许多员工都很有情绪。严重影响了他们的工作效率,同时也使得许多学员需要好长一段时间去适应新的老师。还有个别老师认为分工不公平,这个组的工作量比另一个工作量大,且待遇一样,实在不公平。机构除了把调岗的实际情况跟员工解释清楚外,还要及时调整员工的心理情绪。其实大家都知道,机构不会无缘无故地对员工进行调整,调岗是原因是多方面的,有根据上级的命令和安排,有时也是根据发展的需要。因此,要明确的表示以机构的集体利益为重,所有员工都要服从机构整合发展的需要。

4、机构的宣传工作还要加强。看到机构的网站不断完善和宣传资料也很齐全,机构的影响力也不断壮大,实在令人欣慰。但我们在现实的工作中会遇到这样尴尬,有些智障学员家庭到机构了解情况之后,已经准备要试读了,但还是由于个别家庭成员的阻止而最后望而却步,主要原因是一些家长不真正了解慧灵,不放心孩子在慧灵的学习和生活。因此我认为除了以上两种宣传外,我们应加紧在当地的社区进行宣传,扩大慧灵的影响力。我们不但要在面上进行宣传,更重要的是从点上开展真针对广大智障家庭的宣传,除了图片宣传外,还可以让我们机构受培训的学员,用他们所学到技能,在社区中进行展示。最重要的目的是让广大智障孩子的家长知道我们做什么,取得怎样的效果,这样会让更多的家长信服。当然,首先要获得在册学员家长的同意。广大智障人士获得支持和关怀可是家长的共同愿望,相信家长会全力的支持。

5、建议制订社工工作守则,且要严格的实施。西安慧灵已经把社工实习作为一个长期的项目来建设,为广大社工学子送来了甘霖雨露,同时机构也朝着专业化的目标发展,越来越多的社工加入到慧灵的队伍中,承担着机构的各种角色,在工作中发挥着越来越重要的作用。随着专业化队伍的壮大,难免有偏差的事情发生,因此要求社工除了要遵守机构的规章制度外,也应该有自己的专业守则、专业态度,制订有关社工的专业守则势在行,其可以有效地规范社工的行为。

室阅读各种资料对机构进行间接的了解。如要了解学员的情况,除了亲自去与学员接触外,还可以通过查阅学员的档案资料对学员进行快速的认识和了解,当然要强调保密原则。在最短时间内对机构进行了全面有效的了解,将有利于今后开展的各项工作。什么时候该做什么事情,什么时候要开始观察个案,什么时候需要评估,什什么时候要干预„„,各种工作都要明确的纳入到社工实习流程中。除了以上的思考外,本人还认为机构中应该在资金允许的情况下多组织员工之间的“圆桌会议”。让广大员工在平等的交流中促进了解,且在会议中共同分享工作中成功的经验和共同探讨、解决工作中存在的问题。会议应该强调非正式且形式应多样化,如“员工餐桌”、茶话会、娱乐活动„„,使交流在和谐的气氛中进行着。还有在个案培训中应该多引进1—2个专业老师,以减轻个训老师的压力和同时使得更多的学员得到有效得个训机会。同时多让更多的员工参与各种专业的学习和培训„„。自我反省:实习可以说是圆满的结束了,但在整个实习中,发现自己也存在着许多不足之处,需要在工作和学习中不断总结和反省。

1、今后应积极主动地参与到各种工作中。在开展工作中主动性还是不够,无论是开展个案、小组工作,还是开展其他的工作,向老师和阿姨主动沟通的行为应该还要加强,应多向有经验的老师学习,积极主动地与他们交流。

2、除了加强专业知识的学习外,还要加强对其他知识的学习。在工作中所遇到的许多问题,单靠社工的方法和技巧是不能解决的,需要各门知识的融合。比如知道了唐氏综合症、脑瘫、自闭症„„,但真正深入了解的还是不够。对开展有关工作带来诸多不便,因此今后应加紧对其他知识的学习。

3、加强自身语言的训练,让别人听懂自己所表达的东西。由于地方方言的影响,使得在表达方面未能很好地将自己要表达的信息准确地向他人传达,还有,有时未能很好地掌握他人所表达的信息,造成了不必要的尴尬,因此今后要加强语言方面的锻炼。

4、在工作中,应加深对各种问题的思考。本人在许多工作中思考问题还是过于简单,未能很好全面地对问题进行快速有效的思考,使得未能抓住有效的解决办法。因此在今后的工作中,应该要多问几个为什么,且要积极找出问题的根源和解决问题的方法。结语光阴似箭,两个月是那样的短暂!在这段开心难忘的日子里,要感谢的人许多许多,张总干事和全体员工极力的关心和支持,“家庭妈妈”和“午餐阿姨”强有力的后勤支持,学员家长的信任„„,使我在短短的两个月内得到了全面的锻炼。时间流逝了,但两个月的锻炼是我一生中宝贵的财富,我应以前进的步伐,满怀信心地迎接新的挑战,为了智障人士的社会福祉,奉献出自己的一份力量。

个人专业实践总结篇三

个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。下面是小编为您带来的是专业认知实践个人总结相关内容,希望对您有所帮助。

一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争娶去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程......

可以说,我的大一生活并不让我自己满意,也不会让老师和家长满意。这一年的时间里,我把学习给放在了次要的位置上,没有把太多的精力投入到学习中去,也因此自食恶果,去年和今年的两次期末考试中都各有一科 的成绩让人失望。大把的时间被我荒废掉了,现在想来,有点可惜了......毕竟,这么多的大好时间,可以用来做更多有意义的事啊!总结一下自己一年的生活,又有了更深的认识......

1 学习总结

从必修课到选修课,我在这一年里适应了这和高中完全不同的学习方式。从上一年的高数、英语、政治经济学、经济法概论、思想道德修养与法律基储管理学,到下学期的西方经济学、近代史概要、会计学,加上体育,以及选修的大学语文及人际关系学,我学到了很多很多,必修课的专业知识自不必说,而选修的人际关系学也教给了我很多做人的道理......

这些课程中,我认为它们都很重要,比如,政治经济学和经济法概论教给了我们很多关于经济学的基本知识和相关法律等,相当于是对我们国贸专业的`入门启蒙!管理学交给了我们如何去做一个合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修养与法律基础则教给我们做人的道理和准则,告诉我们,学习知识重要,但学习做人更重要!每周一节的体育课让我们不会把身体的锻炼落下,毕竟身体是革命的本钱啊!下半年的课程相当于是上半年的延续和加深,高数和英语一直是学习的重中之重,每个人都没有理由忽视它们,老师也很重视我们对这几门的学习,生怕我们学不好.....会计学上我们学习了会计的基本原理和运作等,西方经济学则让我们更深层的了解了“经济”这一复杂而又深奥的字眼......而选修的人际关系学我非常喜欢,它教给了我很多书本上学不到的知识,教给我们怎么去处理人与人之间的关系,如管理者与基层、家庭之间、男女关系、宿舍关系等等......

总之,学校给我们创造了很好的机会和条件,就看我们自己能不能、会不会把这些利用起来。我自己觉得自己就没有能利用好这些资源,荒废了好多的时间,也逃过一些课,有人说,没逃过课的大学生不算大学生,可现在我觉得这是错的,逃过任何一节课,都是一次损失,属于你的损失!那么,以后的时间里,我一定会好好利用上课时间,不再放过一节课,学好老师讲的每一个知识,决不让属于自己的东西损失掉!

2 生活总结

这一年的生活中,说真的,有很多让我感动的地方。我们班这103个人,从军训开始就结下了兄弟姐妹之情,之后不断加深,这一年来,虽然男生和女生之间的交流还是少点,同学之间的小摩擦也时常出现,但是趋势确实好的,大家感情越来越深,接触越来越多,距离越来越近,相对其他的班级,我认为我们班的同学间的感情是最深厚的!

从开学军训时的竞相高歌,到送别教官的不舍之情;从甲流时的众志成城,到有人住院时大家不顾安危的看望、送物品;从每次班会大家的竞相发言,到班主任老师对我们的深情关注;从我们班承办系元旦晚会时全体成员的倾力协作,到我们成功举办这一系级盛况并为我们班挣得偌大荣誉和赞扬;从春游前大家的积极准备,到春游时大家的惊险刺激、欢歌笑语;从大家每次给班级荣誉争光而毫不推辞,到大家每次做值日时的毫不推诿......这一切的一切,都让我深深地感动,我以我能留在这么一个优秀的班级为荣!

3 自我评价

实际上,我对我上半年的作为表现还算满意,但下半年因为一些琐事有些丧失斗志,失去了上进心,对诸事都不想去尽力争取,甚至有混天度日的想法!这个暑假里我想了很多,想通了一些事,认识到了自己的错误,看清了自己性格上的一些缺点,决定改掉自己的坏毛玻做事要果断一些,不能畏首畏尾,对一些应该争取的东西,就尽力去争取,不能给自己留下遗憾,最重要的是要改掉自己懒惰的习惯,机会不会留给懒惰的人!

国际经济与贸易专业简介

国际经济与贸易专业(to方向)本科培养目标

本专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与to规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

1 学习目标

知识和能力

1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法;

2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;

3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;

4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;

5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;

6. 能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

个人专业实践总结篇四

我20xx年参加工作,20xx年开始配合社科部组织本院学生开展德育课的社会实践考察活动,至今已有十年,实践成果—教师总结。十年来带领学生参加过赴法库、棋盘山团校、抚顺雷锋纪念馆等地的考察活动。近来在校领导大力支持,社科部老师的精心安排下,社会实践活动规模不断扩大,内容更加丰富,组织更加完善,在学生中的影响也与日俱增。

十年来感触颇多,对德育课的教学实践活动的认识也越来越深刻。社会在不断发展,高等教育面对新的局面,也面临很多新问题和挑战。高等教育已经从精英教育向大众化教育转变。培养应用型人才和一专多能型人才需要学生在校期间不断接触社会、深入社会、了解社会。学生接触社会的渠道和方式很多,有以个人为单位的打工、实习。有团委组织的“暑期三下乡”社会实践,也有高年级的`专业实习实践。但是社科部组织的德育课社会实践教学对在校学生的成长成材有着其它实践活动不可替代的作用。我们实践考察的目的是使广大学生锻炼能力、磨练意志、开拓视野,丰富他们的人生阅历。与学生个人打工实践相比较具有更强的组织性和针对性;与团委组织的“三下乡社会实践”相比较其达到全员参加的高普及率是不可比拟的。与高年纪的专业实习实践相比两者的侧重点又截然不同,所起的作用也是互补的。

十多年来,学校组织了数万学生参与其中,这项活动已经深入人心,成为沈大学子的必修课之一。也是低年纪学生入学后就一直期待的“快乐之旅”。

对于参加社会实践考察的广大学生来说,活动是愉快的充实的,内容丰富多彩的。而对于我们组织者来说确是责任重大。在十年的探索和实践过程中,我们不断总结经验,不断自我完善,使活动组织得更严密更安全,内容更充实,学生的收益更大。现就法库基地实践考察为例谈谈自己的工作体会。

每一个团队考察时间只有短短的两天,这两天中安排的内容非常丰富,行程也很紧张。我们要在出发前几天进行统一动员,让学生充分了解本次社会时间的目的、意义,并把整个行程详细的告诉学生,让学生做到心中有数,同时布置好任务,包括考察报告的相关内容和具体细节要求,给学生一定的压力和动力。出发前要做好分工,给学生分成若干小组,确定小组长,同时对班长和小组长进行深入培训。结合以往团队的考察经验布置好每一个细节的工作。

动员的目的是要充分调动学生的积极性和使命感,让学生明确考察的目的,了解行程和各个关键步骤和相关注意事项做好充分的心理和物质准备。

每一个考察团队,少则二百多人,多则四、五百人。这样的大团队在考察过程中的组织纪律性和安全工作非常重要。交通安全、饮食安全、住宿安全、当地治安状况、突发事件的防范和处理都是我们组织者要细心考虑的。首先在出发之前对学生进行安全教育,重点强调危险的活动不要搞、危险的地方不要去、任何情况下不允许单独行动,考察过程中遇到问题及时同老师联系。同时宣布各项纪律特别要强调一切行动听指挥。

活动过程中的细节非常关键,由于考察内容很丰富,两天来考察团要多次乘车往返于各个考察点,所以每次上车前必须集合队伍清点人数,以免出现学生走散现象。考察期间学生要在当地就餐,我们规定任何情况下禁止饮酒,特别是晚间自由活动期间,有专人对学生进行监督,发现违反纪律的情况及时制止。

住宿安全是非常重要的,几百名学生分散在当地多家宾馆招待所,若管理不善将存在很大的安全隐患,我们规定晚间10点以后严格禁止外出,同时强调消防安全,在条件允许的情况下每个住宿地点要安排一名老师负责管理。每次考察在夜间10点以后我都亲自带队对学生住宿地点逐一进行检查,发现没有归宿的要及时联系,当学生全部归宿后要叮嘱招待所的值班人员夜间禁止学生外出。

我们在法库一直进行一项很有意义的考察活动,名叫“举目无亲闯顿饭”,就是学生以小组为单位带上自己买的菜去当地农户家做一顿午饭。这项活动是和当地群众最密切最直接的接触,最能反映出我们大学生的基本素养。因而我们对这项活动很重视,特别关注学生在活动中的言谈举止。我们对学生提出的要求是:“语言亲切态度友善、尊重老乡生活习惯、保持清洁文明就餐,用油用柴适当付钱、不拿老乡一针一线”。在活动期间带队教师挨家挨户的进行走访,并征求老乡对学生的意见,确保纪律和形象。

在法库考察期间条件相对艰苦。由于经费和条件的限制,伙食只是简单的农家饭菜,住的是简陋的招待所,有时候还不得不两个人合住一张床。起初我们总是担心那些从小在市里长大的孩子难以适应,但是通过实际锻炼,我们感受到我们的学生确实很可爱,在特殊的条件下能体现出吃苦耐劳的优良品质,没有抱怨、没有挑剔,学生很快就能够适应这样的环境,并且相互谦让。在学生成长过程中这是很难得的教育过程。

考察期间,有时候要以小组为单位开展活动,我们刻意跟踪观察各小组的活动情况,结果令人满意。组员之间亲切友善、相互帮助、密切配合。有时我们特意将两个以往有过矛盾的同学分到同一个小组,并安排组长协调他们的关系,结果两天的实践结束后他们往往就会抛弃前嫌成为好朋友了。共同的经历,面对共同的困难使友谊更加牢固,法库的考察充分体现了这一点。

个人专业实践总结篇五

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始实习时,我和几个实习的同学就主动去了解各班级情况。我们通过向各代课老师和班主任的询问,以及对各班班委及较活跃同学的了解,为班主任工作打好了一个基础。

在熟悉和掌握学生的过程中,为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。同学们非常活泼可爱,还且很热情,相比之下,开始的时候我反而显得比较拘束。慢慢地,我和学生们渐渐熟悉起来了,由于年纪相差不是很大,我和他们的培养了深厚的感情,为我的班主任工作的进行有很大的帮助。

(2)在班级日常管理方面。

在班主任胡老师的指导下,辅助他主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的一个半月,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。我们班的学生们的自我管理能力都很强,每个班级干部都各司其职,并且在同学们中威信都很高,同学们也都很自觉,积极配合各项工作。班级中的各项工作都进行的井井有条。胡老师告诉我,平时他的班主任工作都很轻松,因为同学们能做到:“事事有人做,人人有事做”。我在日常监督的同时,也试着给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如班级中有一些比较调皮的同学,我发现他们对老师或班委的要求不能很好的完成。对于这些同学,我没有对他们强硬,那样只会使他们更加叛逆,而是对他们进行思想教育,作为朋友甚至家教的角度,对他们晓之以理,动之以情,找到他们叛逆的根源,知道这些学生们的“捣乱”只是为了在同学中能够更加凸显自己,“出风头”。我和他们进行了民主平等的谈话,和他们达成了一些协议,从那以后,这些学生的表现改善了很多,并且学习也更加努力了。另外,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。我想他们的学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。

(3)在班级活动方面。

高等师范每年五月份会举行盛大的外语节,主要参与的都是英语师范专业的学生,所以四月份对于我们班的学生们来说是忙碌的。在我实习班主任期间,我和学生们组织了一次主题班会,来讨论外语节的相关活动,以及外语节前夕的各项英语竞赛。大家都对这些活动显示了很大的热情,主题班会进行的很顺利,并且解决了很多问题。

二、英语教学工作。

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。通过指导老师王晓丽老师先熟悉实习班级的英语上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于英语课知识的掌握情况。然后,认真听王老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是王老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。

在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容――授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)――试讲――上课――接受学生反馈的信息――评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

由于我上的是英语视听说课,每次一个半小时两节连上的课对学生的注意力要求比较高。经过两个星期的听课,我的体会是必须运用各种课堂活动把学生的学习兴趣调动起来,不让他们觉得课堂是枯燥的。这样才能更好的吸引学生的注意力。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。

在教学过程中,我始终体现以学生为主体的教学模式,充分利用各种多媒体工具,来引起学生的兴趣和注意力。在课堂上,让学生充分参与其中,把视听说巧妙结合,提高学生的听力和表达能力。

当然,在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

(1)在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。

(2)课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,一个半月的实习一结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学期任务,正面临新的学期机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正需要的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。

个人专业实践总结篇六

作为一名大学生,在学习好理论知识的同时更应注重培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,也正符合我们北京航空航天大学培养高素质人才的目标。在大二年级的暑假,我满怀激情的参加了“成长之旅”实践队。

2010年7月6日,车子载着我们十二分的热情和憧憬缓缓驶向目的地—辽宁省大连市。在陌生的环境中生存,考验的是我们在依靠自己的双手和大脑来生存的能力。我也想借这个机会让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,同时发现自己的缺点以及不足之处。

出乎我的意料的时,想找到一份薪水不高但可以维持生计的工作岗位也是一件挺困难的事情。大部分的地方都偏爱有工作经验的,而其打算长期工作的人,真的很少有人愿意用像我们这样的没有工作经验的短工。原本以为很容易的事情现在却让我不知所措,这是我始料未及的,这就是对困难的估计不足吧。难道这接下来的几天我都要在50元钱的生活费下苟活了吗?不!不能这样!我继续一家一家地问,尽管希望渺茫,但我决不能放弃。最后终于找到了一个肯德基快餐店的夜班工作。我的工作时间是每天的晚上十点钟到第二天早上的六点钟。报酬是每天有一顿早餐和十元的工资。找到这份工作让我真的十分激动,幸福的泪光在眼睛里闪烁,它可以说给了我一阵强心剂,让我充满信心的迎接下面几天的考验,顺利地完成这次实践。

经过这段时间的服务工作,我受益匪浅,不仅社会经验增加了,最主要的是懂得了如何更好的为人处事,当今社会一直处在加速发展的变化中,所以对人才的要求越来越高,我们要用发展的眼光看待问题,就要不断地提高思想认识,完善自我。可以说,肯德基的这段工作经验让我成长进步了不少,从中有不少的感悟,下面的就是我的一点心得。

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务实习,心里不可避免有些疑惑:不知道主管怎么样,应该怎么去做啊,要去干些什么等等。踏进餐厅,只见几个陌生的脸孔用莫名的而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家很友善地微笑欢迎着我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到了他们都要微笑地说声“师傅早”那是我心里真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了我对老师、同事和朋友的尊重和关心,也让他人感觉到了被重视与被关心。仅仅这几天时间,我就和师傅们打成一片,很好地跟他们交流、沟通、学习。我想,应该是我的真诚,换得了同事们的信任,他们也把我当成朋友。

第二是沟通:要想在短时间的实践时间内,尽可能多的学习一点东西,这就是需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解。同时我也觉得只是我们将来走向社会的一把不可或缺的钥匙。通过沟通了解,同事们对我有了大体的了解,给了我更多的指导和帮助。

第三是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在工作的时候,我会积极主动地招呼顾客,打扫卫生,并积极地寻找合适的时间向师傅请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活及未来来的工作,通过这些我就和同事们走的更近,在实习中,他们就愿意指导帮助我,让我获得了更大的收获。

第四是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理的好习惯。“做什么事情都要有条理”这是从小爸爸给我的忠告。在一本书上我看到过这样一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

上班的第一天,主管便跟我说,如何才能提高层次以达到公司的预期,除了电话的宣传,电视上播放的广告,餐厅里悬挂的海报等宣传手段增加顾客对新产品的知晓度和购买欲之外,服务人员的引导也是一个重要的因素,作为一名服务人员,你的职责并不只是保证整个餐厅的环境卫生,还要通过你的一言一行来影响顾客,让他们在这里消费是一个愉快而轻松的过程,同时也要注重团队精神,一家餐厅在运营期间,柜台、总配、大厅、厨房等多处区域都在同时运作,十几个员工一起工作,我们就是一个团队,为餐厅的顺利运行共同努力,所以员工之间的相互协作是十分重要的。在工作闲暇的时候,我会主动地找主管和同事们请教和学习。主管跟我说,我知道你是大学生,有志向,想做大事,但你千万不要小看这些小事,大事都是由这些小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领积累起来的,不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。,他还指出了我在工作中的一些错误和缺点,希望我不断进步。他还对我说你跟我们的一些员工不一样,你受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实和提升自己,年轻人要不断地学习,不断地提高和充实自己,年轻人要不怕吃苦,只有不断的积累能量将来才能挑起建设国家的重任。听了主管对我说的一席话,我的思想认识有了更深一层次的提高,在某种程度上,主管给了我一个很好的努力方向。我在肯德基工作的最后一天我的一个同事跟我说,一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习的时候,选用暑期的时候参与社会实践活动是个很好的锻炼机会,赚钱不是重要的,重要的是在社会的大课堂里学习一些书本上没有的知识。

大学生除了学习书本知识,还需要到实践中去锻炼自己,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的,大学生要在社会实践中培养独立思考,独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动功过所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,知识要转化为真正的能力要依靠实践的经验和锻炼,面对日益严峻的就业形势和日新月异社会,我们要尽可能地把握现有的机会,正确的衡量自己,充分发挥自己的长处,培养自己的创业和实践能力,以便进入社会以后可以更快的找到自己的坐标,实现自己的价值。

通过本次的实践,我学会了很多,也体会和感触了很多,我认识到将所学会的知识运用到实践的工作中,需要实践的经验。要下大工夫。在实践中,我总是想把自己学到的知识掌握的能力运用到工作中,可我发现储存在我脑中的知识掌握的能力还很不够,而且这样我的也不是十分的牢靠,这让我有了一种紧迫感,大学四年并不漫长,也并不空闲,需要学的东西还有很多,我也认识到生活是份责任,有苦有乐。我体验到了打工的乏味,每天重复着相同的工作,我有点耐不住这样的生活,我试着问同事们如何还坚持着,他们大都流露出一种无奈,他们大都没有多少学历,所以只有从事服务员等行业。他们都说没有办法也没有能力去改变自己的一切,而却赚钱是他们唯一的目标,或者说是迫于生计,其实这也是生活中的艰辛所在。为了生活,我们要工作着,我们无法逃避这些,这是生活的责任,对父母来说是家庭的责任,所以我们坚持着各自的生活依托,我现在才知道,我们的校园生活是多么的快乐,是多么的丰富多彩。经过这次的实践,我会更加珍惜我的校园生活环境和学习环境,同时,我会向着那份社会责任做好准备,在实践中,我还学习到了很多人际交往和待人处事的技巧,在人与人的交往中,我能看到很所自身的价值。人往往是很执着的。如果只问耕耘不问收获,就一定会交到很多的朋友;对待朋友,不能斤斤计较,不要强求对方付出与你同样的东西,要知道给永远比拿愉快。不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人和支持别人。

这次的“成长之旅”——社会实践是我人生中迈向社会的重要的一步,在这次实践中我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的。早日解除社会,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同事积累一下社会经验和工作经验,这些经验是一个大学生拥有的无形的资产。到了关键时刻,它们的关键作用就会体现出来。短暂而又漫长,劳苦而又快乐的暑期社会实践结束了。苦、累,但很满足,因为我知道这就是考验,这就是体验。这次实践的过程,让我了解到了团队的重要性。我们通过沟通交流协助建立了友好的协作关系,互相关心,互相体谅,互相包容,互相帮助。这次实践扩展了我们的发展空间,提高了社会实践能力,增强了服务意识和奉献精神。

用实践感受社会,用实践关爱社会,用实践锻炼自我,我不会忘记志同道合,相互帮助,共同努力地同事们。

实践就这样悄然结束了,但他带给我的思考就像是一块小石子投入水中泛起的阵阵涟漪,荡漾开去。这次亲身体验让我感触深刻,这不仅是一次实践,还是一次成长的人生经历,更是我一生的宝贵财富。

个人专业实践总结篇七

(2)实践单位:xx区求是业余学校。

实践部门:培训部。

实践单位地址:xx路8号(老啤酒厂南50米)。

实践单位电话:0571--89172333。

实践单位主管:xx。

(3)实践动机:

同时通过这次实践肯定会对教师这一行业有一定的了解,确定自己是否适合这一职业,如果合适哪些方面又有所欠缺,欠缺什么,欠缺的程度是怎样等等,这样明确后在日后的学习、生活中可以重视,加强训练。如果不适合也可以趁机考虑自己适合什么,该何去何从。无论适合与否对我而言这是一个很好的机会,一个认清自己的机会。

当然这次实践也可以很好的把握教师这一行业的`最新动向,获取最新信息。加强对教师这一职业的认识,对做老师一系列程序、要求等等都有初步的了解,为以后的学习生活中指明方向。

虽然我时刻生活在社会中,但只是社会中小小的一部分,对于除此以外的世界犹如井底之蛙。有了这次经验相信以后可以更快,更好地融入社会。尤其是职业生涯,因为这次是实习在一定程度上可以和以后的职业生活挂钩,职业生活宇学习生活是相关又独立的两种生活,所以找到它们的契合点很重要,这次实习就是一个很好的机会。

2.本文。

(1)实践单位简介。

xx区求是业余学校位于临平景星观路8号(老啤酒厂南50米),以“汇集名师、为学生提供优质的教育机会”为办学宗旨,分别开设幼儿、小学、初中、高中各年级各学科的名师班及各类竞赛辅导班,特别是为初、高中学生能在中考、高考取得优异成绩而制定各种有效的学习方法,采用针对性、分层式、系统化的教育模式,以课堂重点内容为依托,逐步增进课外拓展深入。

求是业余学校分五个部门:校长及其管理部,财务部,招生部,培训部,后勤部。部门与部门之间分工明确,互不干扰,部门人员之间互相协调,互相配合,互相帮助。可以说是组织结构简单,成员干练、认真负责、品德高尚,是一直不错的队伍。

求是业余学校所聘请的老师也是有水平的,大多数来自私立学校,没有应届毕业大学生,极少数来自公办,可以这么说这是一支高水平的师资队伍。而且他们与该校的情谊十分深厚,如果自己没空也会推荐一位教师,直至一切安排妥当后。所以完全不用担心没有优秀的老师,更不必担心没有老师,该校就是以“汇集名师”为宗旨的。

求是业余学校开设幼儿、小学、初中、高中四类辅导班。幼儿有思维绘画和手工制作两大类组成,分初级、中级、高级。小学类有英语、语文、数学,数学有补课班和竞赛辅导班之分,语文有写作和综合培训之分,英语分预备级、一级、二级、三级。初中分竞赛班和名师班,有英语、数学、科学组成(竞赛班入学需考试)。高中分数、英、物、化、生,分培优班和专项班。内容齐全、丰富,分层明确,针对性强,讲求系统化、具体化。执教教师都是杭州市各重点学校在职一线老师、优秀教师。

个人专业实践总结篇八

一转眼的时间,我们就度过了大一的这段美好时光,期间,有快乐,有悲伤,有激情,也有过痛苦,也彷徨过,迷失过,可是我们最后都挺了过来。大家都说大一是一个过渡期,让我们来适应大学生活,并摸索出属于自己的路。是的,我们明白了自己要走的路,知道了该怎样去安排自己的学习、工作、娱乐和休息,明白了怎样去争娶去拼搏一个属于自己的天地!接下来的三年里,我们就要按照自己对人生的打算,走上征程......

一.一年来的大学生活总结。

可以说,我的大一生活并不让我自己满意,也不会让老师和家长满意。这一年的时间里,我把学习给放在了次要的位置上,没有把太多的精力投入到学习中去,也因此自食恶果,去年和今年的两次期末考试中都各有一科的成绩让人失望。大把的时间被我荒废掉了,现在想来,有点可惜了......毕竟,这么多的大好时间,可以用来做更多有意义的事啊!总结一下自己一年的生活,又有了更深的认识......

1学习总结。

从必修课到选修课,我在这一年里适应了这和高中完全不同的学习方式。从上一年的高数、英语、政治经济学、经济法概论、思想道德修养与法律基储管理学,到下学期的西方经济学、近代史概要、会计学,加上体育,以及选修的大学语文及人际关系学,我学到了很多很多,必修课的专业知识自不必说,而选修的`人际关系学也教给了我很多做人的道理......

这些课程中,我认为它们都很重要,比如,政治经济学和经济法概论教给了我们很多关于经济学的基本知识和相关法律等,相当于是对我们国贸专业的入门启蒙!管理学交给了我们如何去做一个合格的管理者和如何更好的配合管理者的工作等;而思想道德修养与法律基础则教给我们做人的道理和准则,告诉我们,学习知识重要,但学习做人更重要!每周一节的体育课让我们不会把身体的锻炼落下,毕竟身体是革命的本钱啊!下半年的课程相当于是上半年的延续和加深,高数和英语一直是学习的重中之重,每个人都没有理由忽视它们,老师也很重视我们对这几门的学习,生怕我们学不好.....会计学上我们学习了会计的基本原理和运作等,西方经济学则让我们更深层的了解了“经济”这一复杂而又深奥的字眼......而选修的人际关系学我非常喜欢,它教给了我很多书本上学不到的知识,教给我们怎么去处理人与人之间的关系,如管理者与基层、家庭之间、男女关系、宿舍关系等等......

总之,学校给我们创造了很好的机会和条件,就看我们自己能不能、会不会把这些利用起来。我自己觉得自己就没有能利用好这些资源,荒废了好多的时间,也逃过一些课,有人说,没逃过课的大学生不算大学生,可现在我觉得这是错的,逃过任何一节课,都是一次损失,属于你的损失!那么,以后的时间里,我一定会好好利用上课时间,不再放过一节课,学好老师讲的每一个知识,决不让属于自己的东西损失掉!

2生活总结。

这一年的生活中,说真的,有很多让我感动的地方。我们班这103个人,从军训开始就结下了兄弟姐妹之情,之后不断加深,这一年来,虽然男生和女生之间的交流还是少点,同学之间的小摩擦也时常出现,但是趋势确实好的,大家感情越来越深,接触越来越多,距离越来越近,相对其他的班级,我认为我们班的同学间的感情是最深厚的!

从开学军训时的竞相高歌,到送别教官的不舍之情;从甲流时的众志成城,到有人住院时大家不顾安危的看望、送物品;从每次班会大家的竞相发言,到班主任老师对我们的深情关注;从我们班承办系元旦晚会时全体成员的倾力协作,到我们成功举办这一系级盛况并为我们班挣得偌大荣誉和赞扬;从春游前大家的积极准备,到春游时大家的惊险刺激、欢歌笑语;从大家每次给班级荣誉争光而毫不推辞,到大家每次做值日时的毫不推诿......这一切的一切,都让我深深地感动,我以我能留在这么一个优秀的班级为荣!

3自我评价。

实际上,我对我上半年的作为表现还算满意,但下半年因为一些琐事有些丧失斗志,失去了上进心,对诸事都不想去尽力争取,甚至有混天度日的想法!这个暑假里我想了很多,想通了一些事,认识到了自己的错误,看清了自己性格上的一些缺点,决定改掉自己的坏毛玻做事要果断一些,不能畏首畏尾,对一些应该争取的东西,就尽力去争取,不能给自己留下遗憾,最重要的是要改掉自己懒惰的习惯,机会不会留给懒惰的人!

二.对国贸专业的认识与思考。

国际经济与贸易专业简介。

国际经济与贸易专业(to方向)本科培养目标。

本专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与to规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

1学习目标。

知识和能力。

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;

3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;

4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;

5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;

6.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

个人专业实践总结篇九

“化学工程与工艺专业”是工科专业,是与实际生产联系紧密的一个专业。所以我们在本科的四年的学习中,不仅要掌握化工相关的理论知识,跟要理论联系实践,逐渐接触实际的工业生产过程,为将来毕业参加工作打下坚实的基础。这次的认识实习课正是我们面向实践的一地步,让我们实地参观常见机械,了解电工知识和技能,了解工件生产的基本流程。

大二的时候我们已经学习了《化工导论》和《画法几何与工程制图》这两门课,对常见的机械零件(如内外螺纹紧固件、轴、齿轮等)有了一定的了解,但仅仅是停留在书本图片上的认知。此次去材料所的认识实习,让我们对机械设备、机械零件有了立体的、感性的认识。

认识实习的目的是理论联系实际,使课堂的理论教学与生产实践中的机械设备密切结合,使学生加深理解已学过的机械设计方面的基本理论知识;在实习中初步培养学生对机件和机械的感性认识;增强学生读懂复杂图纸的能力;为提高学生的工程设计能力,为下一步专业课程的全面学习打下良好基础。

个人专业实践总结篇十

每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习,以下是由中国人才网提供一篇实习总结范文,提供给应届毕业生写总结时参考所用。更多实习材料尽在shixi/

有时候,机会总会在你没有准备的时候悄悄来到你身边,即便你没有任何准备,此时的你只需要抓好机会,尽全力迎接它。一次偶然的机会,我的一个学习广告专业的朋友介绍我和他一起去xx电视台做毕业实习。虽然说我的专业似乎和电视台的工作搭不上边,我是学习电影方面的,但是朋友的好意也不能推脱。说干就干,没什么大不了的。熟话说,初生牛犊不怕虎。我豁出去了,正所谓“不入虎穴焉得虎子”。

第一天去电视台实习,我怀着既激动有有些担忧的心情。之前就听说过很多关于实习的新闻,说他们在单位实习要么被当成透明人,要么就是整天干着各种各样烦琐的杂活。我担心我会和他们一样。不过我也做了一定的心里准备。不管他们安排我做什么,我都会很乐意去做。毕竟我是来这里学习的,而不是来这里玩的。踏进办公室,我热情的和每个人打招呼。xx县实施“红色旅游开发项目建设突破年”,县上依托南梁革命纪念馆这个“全国百个红色经典景点”,做大做强红色旅游。xx电视台特举办了“魅力xx”栏目。xx县正在把红色旅游、生态旅游、黄土风情旅游、民俗文化旅游有机结合起来,大力挖掘旅游文化资源,形成独具特色的xx旅游形式。红色文化已经成为xx人民的宝贵财富、教育资源和精神遗。我被安排到“魅力xx”栏目组做编辑与播音工作。到了编辑室,李主任向我介绍了“魅力xx”栏目组编辑与播音工作程序和工作内容,以及相关的工作人员,之后我便开始了我的编辑播音生活了。

虽说第一天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说,学电影的怎么来这里当编辑了。但我总是笑着说,来和你们学习啊。我并没有把他们说的话当作是“泼冷水”,相反,他们的幽默风趣倒消释了我心中的陌生感。很快,我便和他们打成一片了。从我决定到电视台实习开始,我就一直坚信那句话――只要相信自己就一定能行。也许经过的专业的编辑训练功底不是太厚实,也许我没有编辑部前辈们丰富的经验和阅历,但我依旧相信自己能做好自己的工作。

当我接手第一批新闻稿件时,真是有些忐忑不安,手足无措的感觉。我暗暗对自己说,没什么大不了的,你一定能完成。然后我凭着自己之前学过的知识及经验审稿,修改。在这过程中也遇到了不少问题。每次遇到什么问题我都会虚心的向前辈们请教,学习。他们都能够放下手中的工作耐心的为我解答,向我传授很多经验和知识。经过几次审稿,我发现,新闻工作者除了掌握好专业知识外,还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。认识到自己的不足,我决定好好的给自己补补课。每天实习回家后,顾不上一身的疲惫,我就钻进房间,把自己所有的戏剧影视文学的专业书全都翻出来,重新温习和学习有关新闻编辑的知识。与此同时,我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志,拓宽自己的知识面。

10月12日至19日我跟随xx县县委常委、纪委书记、副县长、县政协副主席以及县发改局、旅游局、城建局、党史办及南梁、林镇乡等相关部门负责同志参加考察延安、重庆、广安等地,实地参观了革命旧址、革命纪念馆及市政规划建设,考察学习外地红色旅游产业开发及市政建设工作。在考察期间,我认真听从电视台领导的安排,精心计划采访,以及摄象等工作。考察回来后,认真地将自己的新闻素材编辑整理,并且于10月21日第一次站在xx电视台演播厅,开始主持“魅力xx”栏目。首播受到了电视台领导的好评。经电视台领导批准,我先后主持“魅力xx”栏目三期。不同程度上,对我的专业知识以及实习经验的提高,起了很大的作用。

功夫不负有心人,凭着我对这份工作的热情和坚持,我学到了不少知识,同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时,心里美滋滋的,因为我的努力和自信,换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值,使我更加努力地投身于这份工作中。

个人专业实践总结篇十一

艺术专业学生实习总结有时候,机会总会在你没有准备的时候悄悄来到你身边,即便你没有任何准备,此时的你只需要抓好机会,尽全力迎接它,就像电视剧《小妇人》里的主人翁说的那样:只要努力就行,只要相信自己一定能行当我第一次踏进xx电视台时,根本没想到在接下来的三十天里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。一次偶然的机会,我的一个学习广告专业的朋友介绍我和他一起去xx电视台做毕业实习。虽然说我的专业似乎和电视台的工作搭不上边,我是学习电影方面的,但是朋友的好意也不能推脱。说干就干,没什么大不了的。熟话说,初生牛犊不怕虎。我豁出去了,正所谓“不入虎穴焉得虎子”。

第一天去电视台实习,我怀着既激动有有些担忧的心情。之前就听说过很多关于实习的新闻,说他们在单位实习要么被当成透明人,要么就是整天干着各种各样烦琐的杂活。我担心我会和他们一样。不过我也做了一定的心里准备。不管他们安排我做什么,我都会很乐意去做。毕竟我是来这里学习的,而不是来这里玩的。踏进办公室,我热情的和每个人打招呼。xx县实施“红色旅游开发项目建设突破年”,县上依托南梁革命纪念馆这个“全国百个红色经典景点”,做大做强红色旅游。xx电视台特举办了“魅力xx”栏目。xx县正在把红色旅游、生态旅游、黄土风情旅游、民俗文化旅游有机结合起来,大力挖掘旅游文化资源,形成独具特色的xx旅游形式。红色文化已经成为xx人民的.宝贵财富、教育资源和精神遗。我被安排到“魅力xx”栏目组做编辑与播音工作。到了编辑室,李主任向我介绍了“魅力xx”栏目组编辑与播音工作程序和工作内容,以及相关的工作人员,之后我便开始了我的编辑播音生活了。

虽说第一天到编辑部工作就有同事和我开玩笑说,学电影的怎么来这里当编辑了,

但我总是笑着说,来和你们学习啊。我并没有把他们说的话当作是“泼冷水”,相反,他们的幽默风趣倒消释了我心中的陌生感。很快,我便和他们打成一片了。从我决定到电视台实习开始,我就一直坚信那句话——只要相信自己就一定能行。也许经过的专业的编辑训练功底不是太厚实,也许我没有编辑部前辈们丰富的经验和阅历,但我依旧相信自己能做好自己的工作。

当我接手第一批新闻稿件时,真是有些忐忑不安,手足无措的感觉。我暗暗对自己说,没什么大不了的,你一定能完成。然后我凭着自己之前学过的知识及经验审稿,修改。在这过程中也遇到了不少问题。每次遇到什么问题我都会虚心的向前辈们请教,学习。他们都能够放下手中的工作耐心的为我解答,向我传授很多经验和知识。经过几次审稿,我发现,新闻工作者除了掌握好专业知识外,还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。认识到自己的不足,我决定好好的给自己补补课。每天实习回家后,顾不上一身的疲惫,我就钻进房间,把自己所有的戏剧影视文学的专业书全都翻出来,重新温习和学习有关新闻编辑的知识。与此同时,我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志,拓宽自己的知识面。

功夫不负有心人,凭着我对这份工作的热情和坚持,我学到了不少知识,同时也帮助新闻部的记者们修改了很多稿子。当我听到编辑部的主任对我的夸赞时,心里美滋滋的,因为我的努力和自信,换来了他们对我辛勤工作的肯定。我看到了自己的价值,使我更加努力地投身于这份工作中。

10月12日至19日我跟随xx县县委常委、纪委书记、副县长、县政协副主席以及县发改局、旅游局、城建局、党史办及南梁、林镇乡等相关部门负责同志参加考察延安、重庆、广安等地,实地参观了革命旧址、革命纪念馆及市政规划建设,考察学习外地红色旅游产业开发及市政建设工作。在考察期间,我认真听从电视台领导的安排,精心计划采访,以及摄象等工作。考察回来后,认真地将自己的新闻素材编辑整理,并且于10月21日第一次站在xx电视台演播厅,开始主持“魅力xx”栏目。首播受到了电视台领导的好评。经电视台领导批准,我先后主持“魅力xx”栏目三期。不同程度上,对我的专业知识以及实习经验的提高,起了很大的作用。

个人专业实践总结篇十二

为了适应21世纪人才培养的需求,加强大学生专业素质教育,加强同学们的专业知识,把专业知识与实际结合,认真落实大学生专业素质拓展计划,我于xx月x日开始次活动,经过七天的努力取得圆满成功,此次活动总结有以下三点:

信任同伴、相信队长是我们融入团队,开展工作的基础。我们整个网页项目的开发过程中就让大家学会信任同伴、相信团队。在网站统筹准备阶段就开始分工合作,每个人负责一部分,每个部分都是重要的组成部分,不能有一部分出差错,我们都把彼此交给了大家,因为我们相信彼此。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的团队,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持,我们在这个团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

每个人都有自己薄弱的一面,只有不断挑战自我、战胜自我,我们才能够战胜一切困难。在我们的项目会遇到各种各样的难题,在我们的人生中亦是如此,我们也会遇到很多近在眼前的困难,只要我们勇于挑战自我,勇敢的跨出第一步,我们的人生就能前进一大步,才能更好的将本属于自己的机会牢牢抓住。开发项目过程中虽说加强了团队间的凝聚力,但更重要的是让自己清楚地认识到自己的能力和专业知识与实际的结合。同时我们也要相信自己,成功永远属于有自信的人,一个获得巨大成功的人,首先应该是自信的。自信使不可能变为现实。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活给我们无数个坑洞,当我们陷入其中努力往上攀爬时,自信成了此时的考官,我们只有拥有自信才能找到自己的潜能,挖掘超越极限,走出黑暗的坑洞,让温暖的阳光划破冰峰的自己,交上满意答卷。

团结就是力量,团结就是希望。只要大家团结一致、齐心协力就一定能克服所有的困难。通过这次开发项目过程中加强了自己的专业知识和专业能力以及知识与实际的结合,但是,更重要的是加强了我们团队间的默契与团队精神。这次专业素质拓展使我了解到“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”。

还使大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上无难事,没有什么不可能完成的任务;人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己,你就是最棒的!

个人专业实践总结篇十三

我是一名会计专业的大学生,20xx暑假我来到一家银行实习,工作时间虽然短暂,但是我学到了许多用金钱无法买到的东西,这也是为即将毕业的我储备迎战粮草。在会计处实习的这一个月里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。在练习操作中,我还向带教老师请教有关操作原理和业务知识的问题,力求在掌握操作流程的同时,搞清楚自己在做什么,在整个系统中是怎样一个来龙去脉。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等。在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我对银行工作流程基本已经熟练掌握,以下是我实习期间的工作心得和体会。

其实做任何工作都应该认真细致,尤其是在会计处,每个岗位都需要与数字打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。

我们在进行代理兑付汇票结清录入时,必须按照计算核对总金额、记账、复核、打印、批轧这些步骤进行。每一张汇票的信息都要准确地输入电脑,还要经过复核。如果资料出现错误,就无法使交易成功。各道工序都互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。

一个完整的任务仅靠自己是无法完成的,需要靠大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流十分重要。在工作过程中难免会出现一些差错,给下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习积累。

实习期间,我收到多方面的照顾和指导,让我不但学会业务,也学到很多待人处事的道理。特别是办公室里的老师们,在繁忙的工作中抽出时间,不仅在工作上给我指导,向我解说业务知识,还在生活上给与很多关怀。希望以后有机会能再向各位老师学习请教。

在校期间我们所说的话很多时候是纸上谈兵,没有任何的依据和操作性。经过一段时间的实习,我明白了一个道理,多做事少说话,用行动来证明你的观点。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有进过实践和时间的检验,才明白我们懂得并不是很多。对于我们大学生来说,我们要不断地学习,不断地充实自己,为毕业铺好基石,赢取一个优先权的砝码。

个人专业实践总结篇十四

7.6:尤溪行的第一天,早上我们早早的起床洗漱完后,用过早餐就直奔我们的目的地尤溪县医院。与我们进行交流的有副院长、护理部主任及副主任,副院长向我们介绍了医院的大体情况,两位主任向我们表明了他们对护理这一职业的看法及未来护理的发展,他们的看法是护理在近几年的就业还是比较明朗的,让我们有所放心。随后带领我们参观了医院的部分病房及设备。看的出医院正在大力改进医院的设备,让方方面面都更加的完善,从而营造一个更为完善的医疗环境,为尤溪人民带来更好的医疗条件。下午,我们一行人出发来到了闻名的‘朱熹公园’在那里举行了有关朱熹的猜谜活动,与当地人进行互动并借此了解他们对朱熹的了解,之后由林老师带领我们参观了博物馆并向我们讲解了朱熹的生平,通过这两项活动让我们深深体会到了‘朱子文化城’的魅力,相信在政府与尤溪人民的大力合作下朱熹将走的更远。

7.7:7号我们已经在西滨镇。稍作准备我们就赶往镇政府,与领导进行了交流,他们向我们介绍了西滨的一些基本情况,本镇的发展历程及对未来的规划。下午,来到了过溪村先与那里的领导进行了短暂了交流了解了一些基本情况,之后就带领我们到村子实地了解村庄的建设,其中有一个叫‘移民俱乐部’的最为有特色里面有许多的娱乐与健身设施供村民活动,村民可以自由的来此进行娱乐与活动。西滨镇根据实际情况,不同的村庄发展根据自身不同的情况建设不同类型的新农村,充分利用资源发展自身。通过今天的下村,西滨镇的新农村建设相当的不错,这也证实了今早的想法,也让我们体会到了新农村与之前的农村在实质上的差别,新农村建设不仅仅是在物质上还在精神上都大大提高使新农村人更加的享受生活。

7.8:今天是到西洋村进行义诊。我们到达村部与领导和老人进行小谈后就开始为义诊作准备,今天的义诊地就在村部里。义诊开始就有许多人赶来,村里还为我们请来了两名医生,为村民解决一些简单的问题,老人们对次的活动相当的热情,老人们还与我们进行了交谈,我们向他们讲解了一些有关防中暑的健康知识,村部与村里的人对我们的活动相当的支持,我们还意外的结识了一位老人,她每天都跳舞,她答应我们会为我们的晚会出节目,我们相当的开心。今早的活动很成功。下午村支书带我们到受灾的村民家里进行入户调查,有些村民受到了较为严重的损失,但是有政府在关心关怀关注他们,让他们感到十分的温暖,让他们对生活充满了希望。在村里的活动让我们感受到了西洋村人的热情。

7.9:今早起床大家都十分的期待,因为今天不止有得玩还有得吃那是相当想一想就开心,到了三连村我们就直奔梨园,听这里的主人向我们小介绍了一下梨园的情况我们就迫不急待的冲向了梨树,看着可口的梨满园都是不知该从何下手,真有点‘吃着碗里的望着锅里的的感觉’,此时也顾不上形象了,直接就狼吞虎咽了吃到满嘴是汁,这里的梨好甜好大,可以看的出主人平时是很花心思的,精心的培养这里的果树,今年又是一个好收成,不知不觉已经到了中午了,大家都吃的相当的开心也相当的饱了,午饭都可以省了。之后我们就开始了对当地低保户的慰问,给他们带去了一些简单小药品,也向他们讲解了一些平时该注意的健康知识,与他们交流了解他们的生活状况。因为有政府对他们进行扶助,让他们可以达到基本的生活条件,吃穿不愁,他们对我们的到来表示十分的开心,有人可以和他们聊天,不止是他们我们也感到开心心里很温暖。

7.10:在西滨镇的最后一天,今天的任务是为小学生上有关‘朱子文化’的课,而下午则准备晚上晚会的事。为小学生上课,让他们关注‘朱子文化’为他们讲解有关朱熹的生平,此外,我们还和他们进行了一些小活动,增进与他们的感情,他们也向我们展示了他们的才艺,有几位他们的书画是相当的了不起啊,让我们这些大学生自愧不如,有些事获得省级或县级的奖的,相信他们会有不错的将来,今天与小朋友们玩的很开心哦。下午就为今晚的晚会做准备了,晚上有个不错的晚会,与村里的领导及村民们玩的相当的开心,在晚会上无论是领导还是村民大家官民同乐一起度过了欢快的夜晚,在依依不舍中我们结束了今晚的晚会同时也说明我们再西滨镇的活动也就此结束了,心中有些不舍再见了西滨。

7.11:早上我们从西滨回到了尤溪县城,回到了刚来时的那个招待所,开始为下午的活动做准备。下午我们和王老师一起去听陈长根教授有关朱熹的讲座,通过这次讲座让我们更深入的了解了朱熹这一文化名人,从他的出生就预示着他不平凡,她不仅仅是一个文学家还是科学家、哲学家等,在其他方面也有不俗贡献,了解到‘朱熹问天’就注定着他的不一般,‘桃开二度’的传说说出了朱熹的勤奋,从教授的口中还得知了许多以前从未听过的有关朱熹的事迹与趣事,朱熹所留下的文化对现代的教育也有着只要的地位。从中我们可以学到许多,其中有一句是‘朱熹并非生来就是圣人’朱熹虽然有天赋但后天的努力是关键,这对于我们这帮年轻人来说是一种激励,激励我们脚踏实地的好好努力。

7.12:实践的最后一天,应该说是最后半天了,今早6点就起床是这几天最早的,因为今天的活动是最为重要的,一大早我们就赶往活动场地进行布置了,之前还有点当心今天来的人不会多,但是活动还没开始就有不少人前来,看来之前的担心是多余的,他们在活动还没开始之前向我们询问了活动具体内容。现场来了许多人,有电视台的、报社的及其他一些领导,现场的气氛相当的活跃,县医院的副院长还带来了两名医生帮忙,为他们解决一些简单的毛病,我们也借此机会来宣传我们的福建医科大学及护理学院,这也是我们此行的另一个目的,从今天的结果来看我们的活动成功了也达到了我们的目的,此次的尤溪之行终于结束了,而且是圆满的结束了。这次实践让我们受益匪浅,我们的能力得到了锻炼,让我们了解社会体会社会,这次活动定会让我们每个人终生难忘的。

总结

回首望去7天的暑期实践已经结束了,可以说是圆满成功了,这7天中的所见所闻所感都是一种全新的尝试,让我受益匪浅。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入了半个社会,我们不再是象牙塔里的花朵,通过社会实践的磨练,我深深的体会到社会实践是一笔宝贵的财富,其实社会是一所更能锻炼人的综合性大学,而社会实践是引导我们初入社会的机会。投入到社会实践才能知道我们的不足,为今后走出校门踏进社会做基础,在今后的工作中,在过去的社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围。

作为大学生我们仅仅关心学校里的是是远远不够的,我们是将来要出社会服务社会的人,所以还要了解社会才行,此次实践之行是学校给了我们学校的机会,给了我们极大的支持和信任,社会实践给了大学生们这次广泛接触基层、了解基层的机会,深入基层还同基层领导进行交流,从领导中学到了很多书上学不到的东西,从其中的领导就可以看出本村的面貌。

通过此次社会实践丰富多彩的内容使我更加了解社会,对社会的认知有很大的提高开阔了视野增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置发现了自己的不足,从而来提高自己完善自己。

如果说我们在学校是理论知识,那么社会实践就是理论与实践的结合。‘纸上谈兵’是不行的尤其是当代的大学生更应该把理论与实践结合,我们很容易就忽视了实践的环节只重视理论学习,这对以后在工作岗位的发展是很不利的,在实践中结合本专业的特色,在实践中检验自己的知识水平,在这7天的实践中每天汗水都湿透了我们的衣裤,在烈日下我们坚持着,我们坚定着信念我们是服务社会的团体,是大众的仆人,我们把护理的精神带去了尤溪,把医大学子的优秀品质带到了尤溪。

此外,此次的实践地是在尤溪有‘朱子文化城’美称的地方,是朱熹的故乡,可想而知这里有关朱熹的文化气氛是怎样的,我们通过参观博物馆和雨专家的的交流然我们更加深刻的了解了朱熹,而我们此次的另一个目的是将朱子文化带会学校进行宣传,为朱子文化的发展做出自己的一份贡献,也是我们服务于社会的宗旨。

社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育的重要手段,它有助于当代大学生的接触社会,了解社会同时也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会回报社会的一种良好形式。

个人专业实践总结篇十五

随着近代中国的不断崛起和发展,我国的经济逐渐强大,人民的生活水平也有了很大的提高。然而,在经济发展中,我国也存在许多问题,其中最致命的是我们的环境保护,这严重影响了我国的可持续发展。

为了全面完成教学任务,学校让学生进行理论联系,同时拓展学生视野,丰富课外社会知识。学校领导为我们每个学生精心制定了一个长期计划——每年一次社会实践。今年暑假,我们进行了一次社会实践。

两个星期后,我顺利完成了学校安排的社会实践。回顾这段时间的社会实践,收获颇多,但也有遗憾。因为刚在学校学的知识不够扎实,只能在实习公司看到,不能动!如果我想学习更多的知识,我只能在工作时间向他们请教相关的专业知识!

因为我的真诚,赢得了他们的'喜爱,热情地给我讲了很多关于我们园林专业的知识,比如画画,草坪的重要作用,色彩在园林中的表现等等。这样会让我对风景园林专业有更好的了解,也让我知道做人的基础。

为了开阔视野,拓展自己的园林专业知识,在公司工作的叔叔阿姨们轮流带我去公园,观察花园的造园手法,并给我讲了园林小品:大厅和大厅差不多,站在花园中央,或者在钱的路口,朝南;玄关类似亭子,单体建筑或建筑群比厅、堂更轻更美。花园作为一个景观长期位于一个明显的位置;建筑类似楼阁,一般是两栋以上的建筑,位于厅堂后面或花园周围。山旁的水效果高耸入云,作为景点;车站通常建在水边、湖边、桥上和山腰。亭子是一座临水的建筑,通常建在靠近水边的平台上,靠近花草树木。楼道园林中的长建筑;亭子是具有民族特色的园林建筑之一,矗立在山、水边、湖心、路旁、桥头、桥梁等处。,经常与走廊相连。等等。这期间我被他们的解释陶醉了。他们告诉我,要想学好风景园林,一定要出去看看一些好的公园、古迹、别人创造的有特色的建筑,从中汲取精华,设计出原本的景观特色。这时,我对园林有了更多的了解。花园是一个能为人们创造更好生活环境的创造者。

让我体会到我们在园林学习中是多么丰富多彩!我们经常带着画板到处去写生。我们可以随意坐在任何地方画画,无论是在农村还是在城市。在人们羡慕和惊讶的目光中,我们挥动手中的画笔,用美丽的颜色描绘它们,画出生动的作品!不管我们去哪里,只要有一张纸和一支笔,我们就会购买自己的技能。我们会在它好看的时候把它当作艺术,在它难看的时候把它当作不好的锻炼。学习风景园林对我们来说有多重要!

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