在忙碌的生活中，我们常常会忽略对自己成长和进步的总结，而心得体会正能帮助我们更好地反思和成长。写心得体会时，我们要注意结构的合理性，条理性。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家一些启发和帮助。
入团讲座心得体会篇一
中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的团员，我们应该严于律己，不断增强个人的团员意识，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。
对于此次增强团员意识的教育活动每位团员都谈了谈自己的切身感受，一致觉得这次的活动是十分具有意义的，让每位团员可以通过再学团章等方式再次深刻明确自己作为团员所应该承担起的责任，感受到时代赋予我们的`使命，不能懈怠，要记住自己的身份:我是一名团员!
虽然高三学业比较繁忙，但是我们班的团员还是积极参与此次十分有意义的增强团员意识的活动。利用“十一”假期，通过上网搜索有关于团员意识的资料，通过翻阅熟悉的团章，积极学习了团章里的内容，对团的理论知识有了更全面的了解，对团员的义务和团员所必须肩负起的责任有了更明确的认识，用更高的标准来约束自己，增强了服务社会的意识。
对于接下来即将开展的一系列有关于增强团员意识的活动，每位团员表示会积极参与这些有意义的活动，不断加强自己的团员意识，以此次神舟六号成功升天为努力的一个动力，向宇航员一样挑战自我，开拓更加美好的未来!
入团讲座心得体会篇二
第一段：引言（约200字）。
在我国的中学生活中，参与团组织活动是一种非常重要的经历。为了更好地理解团组织、接受培训，并融入集体，我们常常会参加入团讲座。最近，我参加了一次入团讲座，并获得了许多宝贵的体会。在这篇文章中，我将分享我在入团讲座中的心得体会。
第二段：互助友爱（约300字）。
入团讲座的首要任务是培养学生的团队意识和互助友爱的精神。在讲座中，我们通过团队合作的小游戏，如数人拳、接力赛等活动，加强了集体荣誉感和团队合作意识。这些活动不仅让我体验到了集体的力量，也增强了我与他人之间的沟通和合作能力。我还学到了互相帮助、关心他人的重要性。在一个维度上，这些活动教会了我们团队的力量，让我明白了无论在哪个环境下，我们都需要互相帮助、相互合作。
第三段：自我管理（约300字）。
入团讲座的另一个重要内容是自我管理。这个阶段，我深入了解了团组织的光荣传统、目标和组织结构。此外，我还通过讲座了解到如何树立远大的理想、建立信心、担任领导角色，并了解到团员应具备的品质。通过这些知识，我认识到自我管理的重要性，并开始规划和管理自己的学习和生活。我开始制定明确的目标，并努力实现它们。入团讲座让我明白了只有充分发挥自己的潜力，才能为集体做出更大的贡献。
第四段：社会责任（约250字）。
入团讲座也重点强调了作为团员应承担的社会责任。讲座中，我们了解到团组织的使命是为了建设社会主义、践行社会主义核心价值观，作为团员，我们应当积极参与社会实践活动，关心弱势群体，并向他们伸出援助之手。这让我明白了个人的成长和社会的进步是密不可分的。今天我所获得的，都是前辈们为我创造的良好环境和条件，我应该为他人也创造更好的环境，回报社会。
第五段：个人成长（约250字）。
通过参加入团讲座，我认识到团组织对个人成长的重要性。它不仅教会了我团队合作、自我管理和社会责任，还培养了我的领导才能和组织能力。我学会了如何向前辈请教，如何与同学们分享学习经验，并能够以身作则，在班级中发挥带头作用。这些经历不仅让我在学业上有了更大的进步，也为我将来的社会角色扮演打下了坚实的基础。入团讲座为我提供了一个全面成长的平台，让我不断吸取新知识，完善自己。
结尾（约100字）。
通过入团讲座，我深深明白了团组织对个人与集体的重要性。我知道只有通过团队合作、自我管理、社会责任和个人成长，我们才能成为一个有担当的青年。
总之，入团讲座对我产生了深远的影响。它教会了我团队的力量、自我管理的重要和个人的社会责任。我将以更加积极的态度投身于团组织活动中，不断学习成长，并为实现我和社会的美好愿景而努力奋斗。
入团讲座心得体会篇三
周四受邀参加了__县__小学_主任主讲的《家庭教育》专题讲座，_老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。
听完了_老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法：
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。
3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。
4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
感谢__小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
入团讲座心得体会篇四
尊敬的团委老师：
在之前我对共青团一点都不了解，甚至都不知道共青团的全称，以为随便就能加入。可是当我上了第一堂团课后我才知道：共青团不是一个能随随便便就能加入的。才知道：中国共产主义青年团是个有着光辉历史的组织，才真正了解到共青团的意义:中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军；才知道了团歌，团证，团徽等的基本知识。
我认为中国主义青年团是个极为神圣的组织，如果我能加入真的非常荣幸。虽然我现在只是一名入团积极分子，但我还是感到万分的荣幸、自豪。作为一名光荣的入团积极分子，我们应该严于律己，不断增强个人的团员意识，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，做一名能起到先锋模范作用的好学生,做一名优秀的先进青年,做一名得力的党的助手和后备军。如果这次不能加入到共青团。我会以乐观的心态，更加努力的做一个对自己、对他人、对国负责的人。
我优秀，我入团，我入团，我更优秀。
初二（1）班
入团讲座心得体会篇五
最近我们班开展了一次入团讲座，每位同学都认真参与并收获不少，通过这次讲座，我对入团这一重要的时刻有了更深入的了解。以下是我对讲座的心得体会。
第二段：讲座内容。
入团讲座是由团支部书记亲自主讲的，内容涉及到入团申请书的写作、团组织的组织原则、入团宣誓等方面。讲座以幽默轻松的口气进行，让我们很快进入了学习的状态。
第三段：收获体会。
首先，通过讲座，我清楚地了解到入团申请书的写作是非常重要的一个环节。在写申请书时，我需要充分表达自己对团组织的热爱和对共青团的理解，同时将自己在学习和社会实践中的表现与团组织的要求相结合，使申请书具有个性化的特点，突出自己的亮点。其次，讲座介绍了团组织的组织原则，如集体领导、民主集中制等，这让我对团组织的运作方式有了更加深入的了解。最后，我们还进行了宣誓环节，这是入团的庄重时刻，通过在整齐划一的队伍中郑重宣誓，我感受到团员的责任和使命。
第四段：启发与感悟。
通过参加入团讲座，我受益匪浅。首先，讲座激发了我对团组织的热爱之情，我将会以更加积极的态度参与到团组织的各项活动中。其次，讲座中的宣誓环节让我深刻感受到了团员的责任和使命，我将以更高的标准要求自己，时刻牢记自己作为团员应有的身份和责任。最后，讲座向我展示了团组织的活动丰富多彩，我会积极参与团组织的各项活动，扩展自己的社交圈子和人际关系。
第五段：总结回顾。
通过这次入团讲座，我对入团这一重要的时刻有了更加深入的了解，并且收获了很多宝贵的经验和启发。我坚信，作为一个共青团员，我应该以高的标准要求自己，为团组织的工作贡献力量，同时积极参与各项团组织的活动，用行动践行着自己的入团宣誓。我会牢记讲座中的教诲，不断提升自己的综合素质，努力成为一名优秀的团员。
通过这次写作，我对入团讲座的内容和意义有了更深的了解。我明白入团申请书的写作和入团宣誓等环节的重要性，同时也明白了作为一个团员应该承担的责任和义务。我会将这次讲座带给我的启发付诸行动，积极参与团组织的活动，努力成为一名优秀的共青团员。
入团讲座心得体会篇六
参加团组织的入团讲座是我们成长中的一次重要经历。通过这次讲座，我深刻地体会到了入团意义的重要性，树立了正确的人生观和价值观。在这次讲座中，我不仅学到了许多入团的必备知识，还提高了自己的组织意识和团队合作能力。
第二段：入团理想和使命。
入团讲座中，我们首先学习了入团的理想和使命。作为团员，我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。思考过程中，我逐渐明确了自己的入团理想：将来我希望成为一名具有责任感和担当精神的青年，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
第三段：个人成长。
在入团讲座的过程中，我不仅加深了对入团理念的理解与认同，还对自身的个人成长有了更深远的思考。入团要求我们具备良好的品德、健全的思想、积极的行为和奉献的精神。通过与同学们的交流和老师的讲解，我意识到自己在品德修养和自我管理方面还有很大的提升空间。我决心要不断反思自己的言行举止，时刻保持积极进取的心态。
第四段：团队合作。
入团讲座的过程中，我们积极参与各种团队活动，加强了团队合作意识。通过团队合作，我学会了尊重集体，懂得了集体荣誉的重要性。在团队协作中，我明白了只有团结一致才能共同进步，只有协力合作才能取得更好的成果。这种团队精神将伴随着我成长，成为我人生道路上的一片信仰之光。
第五段：入团感悟。
通过入团讲座，我明确了自己的责任与担当，提高了个人成长素质和团队合作能力。入团仪式上，我们庄重地宣誓“时刻准备着为共产主义事业而奋斗”，并佩戴上了红领巾，这是我们成为一名合格团员的象征。我深感加入共青团不仅是一种荣誉，更是一份责任和使命。我将牢记入团宣誓的承诺，时刻保持革命青年的姿态，为实现中国梦而努力拼搏。
总结：通过入团讲座，我更加明确了入团的意义和使命，提高了个人成长素质和团队合作能力。我将用实际行动践行入团誓言，将个人志向与国家命运紧密联系在一起，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。我坚信，在共青团组织的引领下，我们这一代年轻人定能在新时代中坚定立足，勇往直前。
入团讲座心得体会篇七
近日，在学校举办了一场入团讲座，作为中学生的我，参加了此次讲座。通过听讲座，我对中国共青团有了更深入的了解，也深深地感受到了入团的责任与使命。以下是我对入团讲座的心得体会。
第一段：受益匪浅的入团讲座。
入团讲座给我留下了非常深刻的印象。讲座上，讲师首先向我们介绍了中国共青团的发展历程和组织架构，让我对团组织有了更全面的认识。我意识到，作为一个中学生，我们应该积极主动地参与到团组织中来，为团组织的发展贡献自己的力量。同时，讲座还强调了勤奋学习和乐于助人的重要性，这些都是成为一名合格团员所应具备的品质。通过这次讲座，我对入团有了更深入的认识和了解。
第二段：入团的责任与使命。
讲座中，讲师向我们详细介绍了入团的条件和程序。我了解到，入团是一件庄重而严肃的事情，这需要我们具备一定的能力和责任心。作为共青团员，我们要时刻以模范的榜样示范自己，要在学习上起到带头作用，要关心支持他人，要为集体荣誉贡献自己的力量。听完讲座后，我深深地感受到了入团的责任和使命，我决心要更加努力地学习，提高自己的综合素质，为共青团的发展做出贡献。
第三段：入团的意义和价值。
通过讲座，我进一步明白了入团的意义和价值所在。入团不仅是对自己的一种肯定和鼓励，更是为了参与到更广阔的社会实践中去。作为团员，我们可以参与各种志愿服务活动，为社会做出贡献；还可以学习领导能力和组织能力，锻炼自己的口才和人际交往能力。入团还能开阔我们的眼界，让我们了解社会的多样性和复杂性。入团的意义和价值让我深感自豪和感动，我会珍惜这次机会，积极努力地成为一名合格的团员。
第四段：如何成为一名合格的团员。
通过讲座，我明白了如何成为一名合格的团员。首先，要时刻保持一颗纯净的心灵，树立正确的人生观和价值观；其次，要努力学习，提高自己的知识和能力；再次，要乐于助人，关心他人，以积极向上的态度面对生活中的困难和挑战；最后，要主动参与到各种社会实践中去，锻炼自己的能力，提高自己的社会责任感。这些都是成为一名合格的团员所必备的品质和能力，我会努力去做到，不辜负团组织对我的期望。
第五段：深入思考，终生受益。
通过这次入团讲座，我不仅对中国共青团有了更深入的了解，更明白了入团的责任与使命。这对于我的成长来说是极其重要的。我会将这次讲座的内容牢记在心，时刻提醒自己，不断努力学习和进步。我相信，通过共青团的锻炼，我将能够成为一名优秀的团员，为社会的发展和进步作出自己的贡献。
总结：
通过参加入团讲座，我对中国共青团有了更深入的了解，也深刻地领悟到了入团的责任与使命。我将会时刻以模范的榜样示范自己，努力学习和进步，为共青团的发展做出自己的贡献。通过这次讲座，我深刻地明白了入团的意义和价值所在，我会珍惜这次机会，努力成为一名合格的团员。我相信，通过共青团的锻炼，我将能够成为一名优秀的团员，为社会的发展和进步作出自己的贡献。
入团讲座心得体会篇八
这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅，同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识，在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国，乳糖不耐受症几乎很普遍，这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶，要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的，所以这就用到了生物技术，利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶，最后解决乳糖不耐受症。
具体的乳糖不耐受症，又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸，从而破坏肠道的碱性环境，而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。
如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。
然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状，牛奶和酸奶的价值是一样的。
主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的，不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。
鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生，以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症，则在白色人种以外的人中很常见。
它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下，人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液，而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压，阻止对水分的吸收而导致腹泻。
利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。
狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术，将外源基因转入大肠杆菌中表达，使大肠杆菌能够生产人所需要的产品；将外源基因转入动物，构建具有新遗传特性的转基因动物；用基因敲除手段，获得有遗传缺陷的动物等。
患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且这种酶不
耐酸，所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性，胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性质均优于当前商品化得酶，但这种酶会被产物半乳糖抑制。
这种抑制属于可逆性抑制，是指对主反应的抑制是可逆的，以酶促反应为例，可逆行抑制剂和酶形成复合物，抑制酶与底物的作用，从而抑制反应；但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂，分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说，可逆行抑制剂只降低反应的速度，并不影响反应的发生。
可逆性抑制又分为竞争性抑制，非竞争性抑制和混合型抑制，当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。
进行基因操作一般要经历四个基本步骤，也就是基因操作的“四步曲”。
提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人们所需要的特定基因，也就是目的基因。
要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因，犹如大海捞针，是十分不易的。科学家们经过不懈地探索，想出了许多办法，概括地说，主要有两条途径：一条是从供体细胞的dna中直接分离基因；另一条是人工合成基因。
直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”，又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟，无论哪一颗弹粒击中目标，都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是：用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段，将这些片段分别载入运载体，然后通过运载体分别转入不同的受体细胞，让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增)，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。
用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大，具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段，不能直接用于基因的扩增和表达，因此，在获取真核细胞中的目的基因时，一般是用人工合成基因的方法。
方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。
20世纪80年代以后，随着dna核苷酸序列分析技术的发展，人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析，并且通过pcr技术，使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。
将目的基因与运载体结合的过程，实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体，首先要用一定的限制酶切割质粒，使质粒出现一个切口，露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因，使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处，再加入适量的dna连接酶，质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合，形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合，形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。
将目的基因导入受体细胞 目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后，下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。
基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。
用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如，如果运载体是质粒，受体细胞是细菌，一般是将细菌用氯化钙处理，以增大细菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后，就可以随着受体细胞的繁殖而复制，由于细菌繁殖的速度非常快，在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。
目的基因的检测和表达，以上步骤完成以后，在全部受体细胞中，真正能够摄入重组dna 分子的受体细胞是很少的。因此，必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种，例如，大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因，当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒，并被转入受体细胞后，就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。
虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。
对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面，通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学，我相信我一定能学好生物技术这门专业，并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识，做祖国的栋梁之才。
入团讲座心得体会篇九
xx-x年11月9日下午，在实验小学二三班的课堂上，我有幸听取了一堂深刻的教育讲座，从中吸取了精华，净化了思想，提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动，让我受益非浅。
教授讲到的'周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过，朦胧的感觉有些迷惑，这种新的思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人，我们接受的是传统的教育，更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路，而新的思维方式带给我们新的启示，其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好，掌握一个“度”的概念，要辨证的看待和运用，从这个角度上来看，我觉得凡事都有一个“度”的掌握，有时说起来简单做起来困难，这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事，同时自己也要提高认识，总结得失，不能一概而论，更不能极左极右。遇到问题不能回避，更不能对问题全盘否定。
听了教授的一堂课，让我首先对自己有了一个评价：1、在教育孩子这件事上自己应该先好好学习，多向老师请教方法，从各方面提高自己，和孩子共同进步;2、所有的方法必须务实，一定不能单纯的仅仅是口号或大的条款，一定要有可操作性;3、教育孩子是一个长期而艰苦的过程，百年树人，我自己应该克服急躁的情绪，耐心的付出和坚持;4、及时总结自己和孩子的问题，和老师多多沟通，力争和女儿一起一步一个脚印，踏踏实实的过好每一天，学习每一天，进步每一天!
对于女儿，我觉得：1、她在个性上很倔强，这就要求我必须做到以理服人，耐心的讲道理，告诉她这样做的理由和后果，让她自己分辨是非，决定取舍，自发的按照正确的处理办法解决问题;2、她是一个比较娇气的孩子，可能我在孩子成长的过程中大包大揽的太多，没有养成独立的性格，从今后，我应让她学会多一点付出：多做一点家务、多自己完成自己的事，在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上，她很毛躁，这次数学考试非常不理想，错的全部都是简单的加减法，这不单单是因为所谓的“疏忽大意”，这是因为学习能力上有着很大的问题：不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平，认为加减法属于基础知识，没有难度，不必用心计算，我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识，提高对这种题的警惕心和认真度，其次加强平时对基础运算的练习，作为家长严格监督，每次做完练习要求她检查，在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。
本人学识有限，认识水平有待提高，本次心得体会不尽完整，有些想法可能不够准确，恳望老师在百忙中给予批评指正!!让我和女儿共同进步!!不胜感激!!
入团讲座心得体会篇十
讲座结束了，心里的一块大石头也最后放下了，台上一分钟，台下十年功。一节课40分钟，一晃，下课铃就叮呤响了，但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯，有必要做个总结。
效率不够高。我是很认真地对待这场讲座，也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看，一个多月来，自己除了听课就是准备讲座，其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低，这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业，这才是要紧，而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座，如果有第二次，我觉得自己就应吸取这次的经验教训，就算是这次讲座的最大收获了。
1、杨老师提出的“三性”：知识性、趣味性和鉴赏性。
2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西，而不在于知识的灌输，。
3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等，必须要自己落实清楚。
4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定，然后就是理清总体思路、框架，而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录，而后选取最生动的材料，然后开始动笔。稿子不厌百回改，可不说的不说，可少说的少说，最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语，少用书面语；多用一些生动的例子，少说理论；多说一些大家不熟知的新鲜事儿，少一些“陈芝麻烂谷子”；多用启发性的语言，引导大家一齐思考，少一些道学家的说教。
5、关于现场。把稿子背熟，而不是捧着稿子念；如果能够，走到观众当中去；能够适当地安排互动。
6、讲座的表现：讲座的互动环节，对上台学生的点评和鼓励不够；杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候，可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说，效果会如何”；讲座结束后，同学们的掌声挺热烈的，有一个女生经过我身边，微笑着说：“老师，我觉得你这天讲得很好。”
7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐，丽贞帮忙贴海报、照相等，在此谢过！
入团讲座心得体会篇十一
入团是每个团员成长的重要里程碑，也是每个青少年锻炼自己的重要途径。我于某年某月某日，怀着激动的心情，正式加入了少先队组织，开始了我的少先队生涯。我加入少先队的目的是为了更好地锻炼自己的能力、培养团队合作精神，并为未来做好准备。
第二段：入团仪式的感受及影响
在正式加入少先队之前，我参加了一次庄重而温馨的入团仪式。在那个瞬间，我感受到了集体的温暖和力量。全体队员庄严而庄重地行进，队曲响起时，我的心中涌动着激动和自豪。入团仪式让我更加明白了团队的重要性和集体的力量。从那时起，我开始珍视团队，注重与同伴的交流与合作，成为团队中的一员。
第三段：少先队活动的经历和收获
在我成为少先队员后的几年里，我参加了许多有意义的少先队活动。我们组织了数次社区公益活动，如义卖募捐、垃圾清理等。这些活动不仅让我了解了社区的环境问题，也培养了我奉献他人的意识。同时，通过团队合作，我们成功地完成了许多困难的任务，这让我明白了集体的力量和团结合作的重要性。在活动中的种种收获与经历，让我逐渐成长为一个更加自信、勇敢和有爱心的人。
第四段：克服困难的过程和心得
在少先队生涯中，我遇到了许多困难和挑战，但通过坚持和努力，我克服了它们。一次，我被委派为组织一次辅导员会议的主持人，这是我第一次面对这么多人发言和组织会议。刚开始我感到很紧张，但我积极主动地学习如何主持会议，并和队友一起研究如何合理分配每个人的发言时间。最终，在大家的努力下，会议顺利进行，我们收到了很多好评。通过这次经历，我明白了坚持和努力的重要性，同时也学会了倾听和与他人合作的技巧。
第五段：对未来的期望和展望
通过加入少先队，并参与各类活动，我深深感受到了团体的力量和团队合作的重要性。在未来，我将继续珍视团队，积极参与团队的各项活动，锻炼自己的能力和素质。同时，我也希望通过自己的努力，成为一个对社会有用的人，在未来的生活中为他人的幸福和社会的进步贡献自己的力量。
总结段：回顾入团的过程和心得
回顾我入团以来的点点滴滴，我深深感受到了作为一个少先队员的自豪和责任。我在入团之后通过各种活动锻炼了自己，培养了团队合作的精神，也克服了一些困难。未来，我将继续努力，为团队贡献自己，为未来展望更美好的前景。加入少先队，是我成长的一个重要里程碑，它将伴随我走过人生的每一个阶段。
入团讲座心得体会篇十二
对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生，对于近些年来的就业形势也要好好分析一下，毕竟再过一年，我们就要走出校门，真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握，为了不被将来的就业打个措手不及，特别的，今天听了梁老师的讲座之后，感触更加深刻。
根据现在大学生的就业形势，至99年来，政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策，现在的毕业生人数正在一步步递增，到20xx年的毕业生将达到666万人数，这庞大的数也给我们增加了不少竞争力，我们要如何面对这样的社会状况？一句名言说：知识就是力量。但是这里我们要说的是：转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言，这些已经和时代有一段距离了，我们更加应该与时俱进，将自己所学的知识真正转化成自己的，学有所用。面对国际化的产业链，对面着各处都是中国制造的标志，我们要好好思考一下这是为什么？我们为什么是一个制造大国？针对产业链上的七个环节，其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的，其余的六个环节，我们中国也要争取，我们当今大学生也要好好争取，这是我们的一个大方向。
这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐，我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现，中国至改革开放以来，在混合经济的体制下，中国涌现出来很多的民营企业，这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向，我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工，做好这些社会实践，因为这些工作会给你带来更多的经验，提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示，一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验，其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人，从现在起就为将来准备着，给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代，我们不仅要做一个时刻准备着的人，而且也要做一个会创造机会的人。
但是在就业的实践中，我们也会产生各种各样的困惑，比如：专业对口、投资和回报和创业还是就业？其中创业并不等同于就业，它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说，选择创业的时机不成熟，这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的，经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢？根据工作的性质，及时充电，不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报，我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定，因为只要我爱我的工作，无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划，根据未来的情形，好好把握自己的命运。
优秀的个人修养也是一个重要的因素，我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力，充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起，做一个自信、自强和有准备的人。
不知不觉，我们已经快要进入大四，即将步入社会的我们即将要进入公司，找一份自己的工作，于是，我们就有了那么一个就业指导课。
通过了就业指导课，我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。
了解了就业形势以后，也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如，从最基本的面试穿着，礼貌，行为等，到最后在职场中的礼貌和技巧等。
所以我总结了一下一些要注意的地方，首先是面试，面试是公司对你树立一个第一印象的时刻，所以，我们一定穿着得体，比如穿着正装，发型不要太凌乱等，给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题，在室内面试的时候，进出记得要开关门，进来时先敲门，进来后记得打个招呼再关门，要轻轻开关，给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了，面试时不要有太多的小动作，也不要太激动的情绪，只需用最平静和最冷静的心态去面对，对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答，不要走进面试官的圈套里面。
还有就是交流的语言。比如自我介绍，必须简洁明了，不需要太多的累赘，要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历，要不说太多反而让人感觉你不会把握重点，还有一些太过分的经历就不需要说了，以免弄巧成拙，还没开始就被淘汰了。还有问答环节，回答没必要太强势，因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎，即使再优秀也不会用你，所以在回答的时候，时刻注意自己谦虚的态度，不夸大事实，因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的，如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力，如果连说句话也紧张，那么整个过程就会很尴尬，面试官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模拟的问题，我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来，并且要谦虚，毕竟我们还没有太多的经验，谦虚低头反而更好。
还有我们在准备的时候，必须正确认识自己，认识自己是哪类型的人，适合做什么，优缺点等等，这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作，也会得心应手很多，而优点是我们的亮点，可以开区别其他人和我们，帮助我们成功。
在就业指导课最后，还有一个模拟面试，在8位同学的面试表现中，我学会了很多东西，起码让我现场看了一次，也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性，回答问题要谦虚，最重要的是要有准备，没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的，起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人，现在我都能对着一群人凯凯而谈，这可以说是我的一种优势吧！
通过这学期的就业课，我的收获很大，因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了，拥有良好的就业技巧，是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会，是给有准备的人的，在这学期的就业课的学习中，收获的都是实战的经验，给我们这群没见过实战的人最充足的准备，可以说是给我们打预防针吧！最起码的，我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势，明白自己的劣势，再做好充足的准备，和就业课的那些技巧和知识，我相信我能在职场上能有行云流水之势，踏上人生巅峰！
入团讲座心得体会篇十三
20xx年4月16日上午9时至11时，我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座，感触很深，收获很多。
中国传统文化博大精深，源远流长，尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女，是几千年来中华民族智慧的结晶，是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。
我们应该把中国传统文化发扬光大，培育良好的家风家训，进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣，培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。
家风家训是古人的修身治家的经验总结，是传播正能量，弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。
诵读国学经典，聆听家风家训，品味中华文化，传承民族精神，承继民族智慧，培养具有中华气韵和民族气质的儿女，是我们作为家长的神圣使命。
按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针：“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益。”我们深知，诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神的根，寻现代文明之根，寻先人智慧之根，在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化，厚重孩子的人文底蕴。
《朱子治家格言》：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。
作为家长，我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容，积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动，让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命，成为影响孩子一生的文化血脉。
经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典，帮助孩子诵读家风家训国学经典，言传身教，循循善诱，营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境，通过家庭教育对孩子进行文化浸润，对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等，关注孩子成长，陪伴孩子成长。
全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论：“听30-50遍，很熟悉，出上半句，对下半句;听50-100遍，能熟练背诵;听150-200遍，进入潜意识，终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。
在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵，耳熟能详。
家长要有耐心，多抽出时间陪伴诵读，不求责备孩子，引导孩子从易到难，从少到多、循序渐进，以点带面，在背诵古诗文的过程中提高素质，提高修养，发展能力。
配合学校教育教学活动，要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时，每周背诵3-5首古诗，让学生轻松地背，愉快地记，提高学习经典的兴趣和质量。
根据孩子的特点和诵读的内容，积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动，比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛，钢笔书法比赛，家风家训国学、经典故事演讲比赛等等，以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情，帮助孩子养成良好的读书学习习惯，健全孩子的人格，形成良好的个性，让孩子在快乐中学习，在学习中找到快乐。
“书读百遍，其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养，而且使孩子知识面开阔，思维能力和写作能力大大提高。
“读书破万卷，下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句，丰富孩子的语言素材，也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。
牛顿说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典，让中国传统文化流淌在孩子的血液中，家长也在陪伴孩子学习中得到提高。
入团讲座心得体会篇十四
是的.，我加入了!哦，太好了……我想我实在是太高兴了。在那天放学回家后，我马上就把这个好消息告诉了父母，他们也很为我骄傲和自豪，我自己也感觉到了一种说不出的快乐。当天晚上我就把这好消息告诉了我的好朋友??日记本，我要把今天所发生的一切事情一一记录下来，让我永远记住它。
开完团员发展大会后，我的心情不仅十分兴奋和激动，而且我感觉到了肩上沉甸甸的压力。从今以后，我不仅还要做到热爱班集体、团结同学、学习成绩优异、乐于助人、对老师班级交给的工作认真的去对待、主动为班里做好事、为班级服务等等，还要做到向同学们宣传团的知识、提高同学们对团的认识、发展第二批同学入团、让同学们尽早提交入团申请书等团队工作。
这就需要我花费一定的时间和心血来做这些事情，但我相信自己有能力去完成这些事情，也请老师和同学们支持我的工作，我一定不会辜负你们对我的期望，我会努力的，请你们放心吧!!
入团讲座心得体会篇十五
在人生的道路上，成长是不可阻挡的潮流。在我眼中，成长就像一朵盛开的花，绽放出美丽的色彩。为了更好地成长，我选择了加入团队，这是一个让我思考、交流和成长的平台。入团之前，我做了充分的准备。我翻阅了很多入团心得体会的文章，为自己定下了明确的目标和规划。同时，我也向身边的长辈和老师请教，他们给了我很多宝贵的建议和经验分享。通过这些准备，我深知入团并不只是一种形式，更是一种责任和担当。
第二段：入团初体验
入团的那一天，我胸怀激动而又充满信心地走进了团队。刚开始的时候，我有点局促和拘谨，身边的同学也都显得有些生疏。然而，随着时间的推移，我逐渐融入了团队的大家庭。通过互相交流、合作和奋斗，我逐渐建立了自己的社交圈和朋友圈。在团队里，每个人都彼此鼓励和支持，这让我更有动力去追求更高的目标。在这个过程中，我也认识到，团队的力量是无穷的，只要我们紧密团结起来，就能克服任何困难和挑战。
第三段：团队文化的发展
在团队中，我积极参与各种活动和训练，通过这些机会，我深入了解了团队的文化和精神。团队的每个成员都在努力成为更好的自己，他们用自己的行动和付出来影响他人。这种积极向上的精神激励着我，让我不断进取、不断超越自我。同时，团队也帮助我培养了一系列良好的习惯和行为，例如团结协作、诚实守信以及尊重他人等。这些都是我入团后从团队中所获得的宝贵财富。
第四段：入团的收获
通过与团队的共同努力，我在这段时间里获得了许多宝贵的收获。首先，我学会了更好地与人沟通和合作。在团队里，一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。每当我遇到问题和困惑时，我都能够及时地向团队中的成员寻求帮助和建议。这种合作不仅促进了问题的解决，更增进了团队成员之间的友谊和信任。其次，我也提高了自我管理和时间管理的能力。在紧锣密鼓的训练和学习中，我必须合理安排自己的时间和精力，以便更好地应对各种任务和挑战。这种自我管理的能力对我未来的成长和发展将起到至关重要的作用。
第五段：未来的发展与展望
如今，我已经踏入了团队的大门，而团队也成为了我人生中不可或缺的一部分。我将会继续保持自己的热情和积极向上的精神，努力发挥自己的才华和潜力。同时，我也会积极参与团队的各项活动和项目，为团队的发展贡献自己的力量。我相信，在团队的磨砺和锻造下，我会不断成长为一个更加优秀和有担当的人。未来的道路会有很多坎坷和困难，但我会勇敢面对，坚定追求我的梦想和目标。
总结：
入团对我来说是一次宝贵的成长机会，它让我明白了成长并不只是一个人的事情，而是一个团队共同努力的结果。在入团的过程中，我学会了更多的合作、沟通和承担责任，这些经验都将对我未来的发展产生积极的影响。我相信，通过团队的力量，我能够突破自己的思维局限，开拓更广阔的视野，并为社会的发展和进步做出自己的贡献。
入团讲座心得体会篇十六
学习了刘永胜的有效教学讲座，感受颇深。
一、作为一位一线教师，应该积极积累，沉淀自己的专业知识，为有效备课作充分的准备。
二、正确理解有效二字。学生的知识积累是教学有没有效的标准。
所谓有效教学，是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学生没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学，同样，如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的知识积累，也是无效或低效教学。
三、一个教师绝不能凭感觉、凭经验、凭苦干去搞教学，不能让学生只停留在机械性记忆、浅层次理解和简单运用上。
要经常思考自己到底应该给学生一些什么东西，怎样教学才是最有效，要钻研高效课堂理论及高效教学的实践，积极研究高效教学，借鉴经验，互相学习，加强交流，充分实现自己课堂上所有时间的有效性。
四、善于发现研究并解决教学中存在的实际教学问题
我们应当围绕问题而教，而不是单纯为知识而教、为考试而教。要相信学生，不仅要关心学生的行为投入，还要关心学生的认知和情感投入。师生应善于分别学会选择最适合自己的教法或学法，只有引导学生实现由“学会”到“会学”，学生在课堂上的主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。我们应当加强集体教研，实现教学活动的有效性，减少各种虚拟教学行为和“正确的废话”，不乱抢占本该属于学生在课堂上的学习时间和思维空间，让课堂教学更加和谐有效，使师生的教与学能最佳的呈现互动、互助、互进的效果。
五、及时多总结
一个教师要想搞好有效教学，除了要加强自身的努力实践总结外，还要善于结合工作实际有针对性地借鉴别人的成功经验。集体教研提问题，个体备课找差距，要学会反思自己和别人开展有效教学的经验交流，经常反思自己课堂的优势和问题的存在，不断改进，从关注学生终身发展的高度，不断优化课堂教学结构，积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围，就能达到事半功倍的教育教学效果。实现高效的最终目标。
入团讲座心得体会篇十七
敬爱的党组织:
在一望无际的沙漠，绿色代表着希望；在漫漫长路的跋涉中，坚持代表着胜利；在数以万计的行星当中，北极星代表着永远的方向；在中国***不断发展的历史脚步中，党的纲领是党的行动指南，代表着党的行动方向。当xxx宣言发表的时候，标志着马克思主义的诞生，国际****运动兴起。一种新的国家的组织形式也逐渐被世人认可。
俄国十月革命的胜利，意味着世界上第一个社会主义国家建立；二战后中国等一系列国家建立了社会主义制度；中国改革开放后取得的成就向世人证明了社会主义是具有优越性的，是具有强大的生命力的.。这么多历史的事实都见证了社会主义理论一步一步变为现实。我们还处于社会主义初级阶段，xxx的实现离我们非常遥远，但是党正在不断地向着这个目标迈进——改革开放的重大举措，农业税的取消，九年义务的普及，初等教育的免费和补贴政策，全民医保。改革与发展的成果让全民共享，惠及每一个人。作为一个当代高中生，每当看到一个新的利国利民的政策出台，我的心中无比的激动，像冬日暖阳，缓缓流过心间，如沐春风，轻轻吹拂脸庞。
当我们在黑暗中抬起头我们会看到遥远深邃的天空上，有一颗耀眼的星星在指引着我们，在我们践行我们的理想的时候，我们会漫漫领悟党的纲领带给我们的方向性。
汇报人：xx
入团讲座心得体会篇十八
李老师曾经讲过一句话 “你不理财，财不理你”。对于这句话我深表认同，对于生活在这个社会的人来说，理财是我们生活中必须掌握的，也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座，让我对理财有了更加深刻的认识。
市场经济时代，“财富”观念已经深入人心，“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花，银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言，很多人认为理财就是生财、发财，是一种投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财，在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念，生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态， 从而提高生活的质量和品位。
对于即将步入社会的当代大学生，理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围，有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主，在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱，主要是为了了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说，我们大多数大学生还是很陌生的，我们并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多，所以对于我们来说，基金定投是我们更好的理财选择，所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。
基金定投是定期定额投资基金的简称，是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中，类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险，比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点，可以有效降低投资所带来的风险，不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益，华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念，切实使更多的人掌握一门生存技巧。
对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财？专业理财人士认为，虽然每个月的节余不多，如果选择合适的投资工具和投资方式，不仅培养起自己的理财习惯，而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。
这种基金投资方式，好处多多，首先，年轻人没有时间理财，而“定期定额”买基金类似于“零存整取”，只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。
一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具，多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立，所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则，有条件的去进行理财规划。
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