总结是思考进步的源泉,它需要我们去观察、思考、总结、反思。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。以下是小编特别为大家搜索整理的一些总结范文,希望能给大家一些启示。
音乐会主持词串词篇一
男: 尊敬的各位领导、各位来宾.
女: 亲爱的观众朋友们,大家
合: 晚上好!
女: 扶残、助残是我们中华民族的传统美德.
男: 我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.
女: 在演出开驶之前,首先有请----讲话.
开场歌舞
男: 朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种.种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.
女: 是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.
男: 今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.
女: 献出你的'爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.
男: 好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞--
合: .
(其它节目串词)
舞蹈 (县育智学校)
女: 在我们~~,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.
男: 相当部分残疾儿童由于种.种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.
女: 残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.
男: 所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.
女: 好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈.
小品
女:〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种.种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.
接下来请欣赏小品
结束歌舞
男: 走在阳光里,你如此的美丽.
女: 同在蓝天下,不分我和你,
男: 献出一份爱,捧出一颗心,
女: 助残扶残,行善积德,
男: 倡导文明,功德千秋.
女: 请欣赏歌舞
舞蹈
请欣赏歌舞
音乐会主持词串词篇二
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:
大家晚上好!
为隆重纪念五四运动90周年,继承发扬五四运动精神,全面贯彻落实党的十七次人民代表大会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,今天,我们大家欢聚一堂,通过庆祝五四演讲比赛这个平台,团结动员全乡广大团员青年,凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”——而贡献青春、智慧和力量。
这次比赛是由党委政府主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办,在开展这次活动中,得到了各村、各单位及社会各界的大力支持,在这里,向支持家乡发展,丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢!
莅临这次演讲比赛现场有:各村两委成员,乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。
演讲是锻炼口才的舞台,是学习交流的平台,更是展示才华绝好机会,我乡青年们争先恐后、踊跃报名,经过层层推荐和选拨,一共有 名优秀选手脱颖而出,他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里,让我先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得最佳成绩!并祝演讲比赛圆满成功!
为公平公正公开办好这次演讲比赛,使演讲比赛上水平、出效果、聚活力,我们邀请了社会各界精英和知名人士,以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面,请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是:
让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来!
下面,请乡党委 同志为本次比赛作重要讲话:
在比赛之前,就本次比赛的规则在这里向大家说明一下:
1、选手参赛必须使用普通话,要求站立式脱稿演讲。
2、本次比赛中,演讲评判采用100分制。要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。 思想内容占60分:其中主题鲜明深刻20分、联系实际20分、材料典型有力20分; 表达形式40分:其中有声语言20分、态势语言10分、全场效果5分、风度仪表5分。
3、按比赛次序,第三位选手演讲完毕后,评委对前三位选手进行综合评分,从第四位选手起逐个当场亮分。
3、计分方式采取去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
4、每位选手比赛时间限定在5—8分钟。
5、各参赛选手和前来观摩的朋友们必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不乱走,尊重选手、遵守会场纪律,恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。 接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:
首先上场的是1号选手,来自 的,她演讲的题目是 ,请2号选手准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自 的,她演讲的题目是 ,请3号选手准备。
音乐会主持词串词篇三
女:望着云彩,思念故乡。
男:思念故乡,望着云彩。
女:谁不爱故乡?
男:谁不恋故土?
合:这是一种儿女对母亲般的关心思念。
女:嘴唇吻到的地方,是生我养我的地方
男:脚步踩痛的地方,是我日思夜想的地方。
”合:通过第二单元课文的学习,我们都感受到了漂泊在外的游子那份浓 浓的乡情。
我宣布:雄风小学五年级“浓浓的乡情”口语交际活动现在开始。
女:露从今夜白,月是故乡明,远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的情感。
男:漂泊在外的游子,总是怀着一颗赤子之心,怀念自己的故乡。现在就让我们在诗中感受浓浓的乡愁吧!
女:请欣赏一组、二组合诵:《泊船瓜洲》
男:请欣赏三组、四组合诵:《秋思》
女:请欣赏五组、六组、七组合诵《长相思》
女:这是思乡游子绵绵不断的情思,
男:那是古老深厚的乡土故园之情,
女:那么,在中国台湾诗人余光中眼中,故乡又是怎么样的?
请欣赏朗诵 余光中《乡愁》
男:那一行行自胸中流淌出的文字
女:那一颗颗跳动着的赤诚之心
合:震颤着我们的心灵。
女:意犹未尽之时,请欣赏席慕容的《乡愁》。
男:中华诗文浩若烟海,
女:华夏文明光辉灿烂。
男:请欣赏 王维《九月九日忆山东兄弟》
女:王维《山中送别》
男:秦观《浣溪沙》
女:短短的诗句,透着浓浓的亲情。
男:淡淡的忧愁,遥寄深深的思念。
女:回忆起家乡的一山一水,一草一木,家乡的春、夏、秋、冬总让我们赞不绝口。
请欣赏《故乡》(29页阅读链接)。
男:朗诵日积月累37页。
女:朗诵《桂花雨》片段。
男:人是家乡好。月是家乡明。
女:山是家乡翠。水是家乡粼。请欣赏《小桥流水人家》片段。
男:家乡,在游子的心里,永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。
男:时空变幻,挥不去游子对故土的眷念;
女:斗转星移,冲不淡游子对故土的亲情。
男:忘不了临行之前亲人嘱咐;
女:铭记住飘泊万里叶落归根。
下面请欣赏《我的中国心》
男:故乡是一团火,石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。
女:故乡是一盏灯,昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。
男:走过千山,涉过万水,最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。
女:在这难忘时刻,回顾第二组的课文和今天的活动,我们心中荡漾的是对故乡的爱,荡漾的是对故乡的思念和赞美。
男:爱吧,爱世间的一切;爱山、爱水、爱故乡。
女:亲爱的同学们,也许多年后的一天我们也会离开家乡,就让我们记住今天所吟所诵所唱的每一字每一词每一句吧,让心灵回到可爱的故乡,让思想回到孕育我们成长的故乡。
合:同学们!口语交际活动“浓浓的乡情”到此结束,谢谢大家!
音乐会主持词串词篇四
老师们:
伴着春天的脚步,充溢着__年的吉祥,我们又站在了新学期的起点。在谈工作之前,先给老师们拜个晚年,祝老师们虎年身体健康,开心、幸福总相伴。
今天上午的会议分成两部分:
8:10——9:00由_校长传达学校工作计划,
9:00——11:30是专家讲座。
因时间关系,中间不再安排休息,请老师们见谅。(如有需要,注意不要影响其他老师听会)。
下午1:00——4:00各年级组织老师们在相应的教室讨论上午的学校工作计划,会后将讨论稿送档案室_主任处。同时各年级组织打扫卫生,做好明天学生报到的各项准备工作。
下面欢迎_校长传达学校工作计划。
今天我们有幸请到的是一位挚爱的使者,善良的化身,她就是全国先进工作者,全国师德标兵,上海市尚文中学__老师,让我们掌声欢迎黄老师的到来。
黄老师在38年的教育教学生涯中默默耕耘在平凡的语文教学与班主任岗位上,30余年不知疲倦。在长期的班主任工作中摸索总结出的《班主任工作八法》,融入了我国诸多教育名家的先进理念,充分体现了新时期素质教育的新观念、新思路、新特点。她以高尚的师德、精湛的育人艺术和无私奉献的精神,对学生倾注了全部的爱心。她撰写的几十万字的班主任笔记,受到了专家的高度评价和社会的广泛赞誉。《中国教育报》这样评价她:一位以情感感染情感,用体验激发共鸣,让触动转为行动的教师。
让我们一起走进黄老师,用心感受她的执著,她的热忱,她的智慧。
结束语:
老师们,听了黄老师的报告,相信每个人都对师爱有了深层次的感悟与理解。我的感受是黄老师为自己修筑了一条通往学生心灵深处的路;也为学生们铺设了一条条通往社会成功的路。在这条路上,情在左,爱在右,享受着一种极平凡又珍贵的东西———幸福。让我们将心中的祝愿化作掌声,祝福黄老师永远与幸福相伴!
音乐会主持词串词篇五
各位来宾,各位老师,各位同学,下午好(晚上好)
时间过得真快,20××年9月14日晚上,余姚市青少年民族乐团成立了,一首《彩云追月》拉开了晚会的序幕。
仅一年的时间,在余姚市艺术剧院指导老师和世南小学全体老师的共同努力下,第一批近百名学员走上了学习民族音乐的道路。
20××年9月10日,“世南风•首届学生民族音乐会”在龙山剧院隆重举行。
今天,我们又迎来了余姚市青少年民族乐团成立二周年的日子。在这个喜庆的日子里, 我们欢聚在这里,我们相聚在一起,共同庆祝第二十个教师节的到来。
二年来,我们得到了城区各所学校的大力支持,许多小乐手纷纷加入到乐团的队伍中来,在此,让我们衷心地感谢在座的各位城区学校的领导和老师。正是在大家的共同努力下,余姚市青少年民族乐团才有今天的辉煌。
余姚市青少年民族乐团扎根在世南小学,成长在世南小学,乐团的发展使世南小学的艺术教育这颗明珠更加光彩夺目。
九年来,世南小学朝着“崇尚一流,保证优良,追求卓越”的总体目标发展,铸造了一支
第十一 古老的河姆渡孕育了我们,舁日的双鸟激励着我们,器乐合奏《河姆渡随想》用河姆渡出土的乐器——骨笛、陶埙为主奏乐器,表现了七千年前我们祖先劳动生活的情趣。
第十二 冬练三九,夏练三伏,为此,民族乐团的老师们不知付出了多少心血。他们以自己高超的技艺和独特的魅力给我们的小乐手们带来了无比的欢乐。下面我们一起来欣赏乐团的教师代表毕晓辉老师为我们演奏二胡独奏曲《喜送公粮》。
结束语
风从世南来,世南温暖的风,它滋润着幼苗的成林,它温暖着我们幼小的心灵。我们手拉着手在风中舞蹈,我们心连着心在风中高唱。
风从世南来,世南强健的风,它托起了雏鹰的奋飞,它激励着我们茁壮在成长。我们肩并着肩在风中舞动,我们心连着心在风中展翅。
风从世南来,世南雏鹰乘风飞。
让我们为学会做人,学会生活,学做文明人,学做有高品位气质和人格的现代人而努力吧。让我们期待下次再相聚,各位来宾,老师们,同学们,再见。
音乐会主持词串词篇六
女:各位来宾
男:现场所有的观众朋友们,大家——
合:晚上好!
女:为庆祝建国60周年,更为丰富广大市民的业余文化生活,海宁市农村文化建设领导小组主办了 “送戏进城”系列活动。
男:本场“浓浓乡情,唱响长安”文艺演出,是由长安党委、政府承办,长安文化体育站协办。
女:20__年,长安镇被命名为浙江省首批东海文化明珠工程,浙江省首批体育强镇。
长安镇辛江“自强文工团”曾出访过日本、韩国、新加坡等东南亚国家,广泛的开展对外文化交流。
男:长安历史文化底蕴深厚,名人辈出。
在镇党委和政府的正确领导下,新一代运河儿女将以饱满的热情,唱响长安更加美好的明天。
女:今天,在这里,我们将用舞姿来表达我们的喜悦
男:今夜,在此刻,我们将用歌声来传递我们的梦想。
女:接下来请欣赏歌曲《兄弟干杯》。
节目二、三:《兄弟干杯》《红旗飘飘》(由前一个歌手介绍后一个上场)
男主持人串词:我们长安镇,是名副其实的千年古镇。
北宋时期就正式定名为现在的名字——长安镇,“长安”取“长治久安”之意。
长安的境内有一条古老的运河,今天我们叫她“上塘河”。
当年秦王嬴政到绍兴拜祭大禹陵的时候,走的是上塘河。
乾隆皇帝六下江南四到海宁,走的也是上塘河。
长安自古以来就是南来北往的水路要冲,据《杭州府志》记载:长安 “昼夜喧沓”,市场当中“无所不有”。
可见历史上长安的富庶与繁华。
接下来请欣赏歌曲《长安,我可爱的家乡》。
节目四、五:《长安,我可爱的家乡》《运河情》(男主持人后台画外音:请欣赏舞蹈《运河情》)
女主持人串词:听完了发生在运河边的故事,让我们再把视线投向遥远的大西北。
那里有中国革命的圣地;那里是华夏文明的源头;那里“八百里秦川尘土飞扬,三千万秦人齐吼秦腔”。
接下来,让我们有请任敏带给大家一首《黄土高坡》,让我们在她的歌声中重温黄河儿女的悲壮与豪迈。
节目六、七、八:《黄土高坡》《看我七十二变》《左邻右舍》(女主持人后台画外音:请欣赏歌伴舞《看我七十二变》;请欣赏歌曲《左邻右舍》)
女主持人串词:一首首动听的歌曲是我们带给家园的礼赞;一曲曲美妙的旋律是家园赋予我们的灵感。
我们一直在路上,希望你、我、每个人,都能在这条路上一起携手走得更远,步入“和谐大家园”。
请欣赏杨王方带给大家的歌曲《和谐大家园》。
节目九:歌伴舞《和谐大家园》
女主持人串词:今天是农历的七月初七,是我们中国人自己的情人节。
“爱情”是人类永恒的主题。
今夜,当你遇到自己的心上人的时候,一定不要犹豫,一定要大胆的对他说出:我爱你。
有请杨立,他将为大家带来一首《姑娘,我爱你》。
节目十、十一、十二:《姑娘,我爱你》《一路上有你》《一剪梅》(女主持人后台画外音:请欣赏歌曲《一路有你》《一剪梅》)
男主持人串词:下面我要为大家请出的这些演员有一点特殊,因为她们当中年龄最小的也已经是54岁了。
她们号称“白天在家看孙子,晚上出门练舞蹈”,是谁呢?他们就是长安“激情夕阳舞蹈队”的阿姨们。
接下来她们将带给大家新潮时尚的《拉丁舞表演》,有请。
节目十三、十四:《拉丁舞表演》《亲亲茉莉花》(男主持人后台画外音:请欣赏歌伴舞《亲亲茉莉花》)
男主持人串词:60年,对于一个人来说,已经步入花甲之年。
但是60年,对于一个国家来说,还正值青壮年,正是出成绩的好时候。
在共和国即将迎来60华诞之际,让我们在红旗下,唱出对祖国的最诚挚祝福。
有请李文萍带给大家《五星红旗》。
节目十五:歌伴舞《五星红旗》
主持人结束语:
男:今夜是歌的世界
女:今夜是舞的海洋
男:今夜我们相逢相聚,难忘今宵
女:今夜我们相依相知,今宵永在
男:“浓浓乡情,唱响长安”大型文艺晚会到此结束
女:感谢大家的观看,我们以后再见
音乐会主持词串词篇七
大家好!
今天,我市20__年中小学幼儿园新教师岗前培训在这里开班了,借此,我向各位新教师的到来表示热烈的欢迎。新教师参加岗前培训是国家对提高新教师_素养,促进新教师早日进入教师角_,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措。让我们以热烈的掌声向莅临到会指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下午的培训有两个议程:
一是教育局局长就教育的现状向大家作介绍,并对新教师在新形势下提出新的要求。
二是安副市长谈谈经济和各项事业的发展情况,他将就南安的地理位置、自然资源、人文景观、综合经济实力和社会事业的发展情况作简要的介绍,并对大家提出几点希望,希望老师们专心听讲,认真做好笔记。
下面进行第一个议程,请市教育局吴局长讲话,大家欢迎。
各位新教师,刚才吴局长的讲话,向大家介绍了在市委、市_的高度重视下,我市教育事业蓬勃发展的形势向各位新教师做了介绍,同时就新时期对新教师提出新要求:1、立德树人,弘扬师德本质;2、以爱育人,丰富教育内涵;3、以人为本,关注学生发展;4、与时俱进,促进教育_。希望在座的各位新教师能深刻理解,明确自已肩负的历史重任,把握机遇,经受住考验与挑战,在应对挑战中发展自我、提升自我,使自己早日成为一名合格的_教师。
各位新教师,几年来,在市委、市_的正确领导下,南安的各项事业蓬勃发展,取得的成绩令人瞩目,这是南安人的骄傲,也是南安教育发展的基础。李副市长的讲话,将把南安的今天呈现给大家。下面让我们以热烈的掌声欢迎李副市长为大家做报告。
各位新教师:刚才李副市长的重要讲话,不仅给大家带来了充满生机与希望的南安现状,同时也给大家即将开始人生新的征途指出方向,要求大家要学会感恩;学会谦卑;学会立志;学会创新;学会健身;要拥有“三气”。希望大家牢牢记住,在今后的工作岗位上要努力实践,尽快适应新的生活和工作,使自己在教育改革的大潮中尽快锻炼成长,无愧于党和_的培养,无愧_教师这一光荣而神圣的_。
新教师们:下午的开班式即将结束,再过几天,你们即将奔赴各自岗位,从事育人的伟大事业,这里我想向大家提出几点要求:
1、要深刻领会李副市长和吴局长的讲话精神,牢记领导的谆谆教导和殷切期望,走好新征途的第一步。
2、培训期间要按照吴局长提出的要求,积极参与,身体力行。
3、在新的工作岗位上,要加强学习、参与实验,用教学改革新理念武装自己头脑,指导自己的教学行为。
4、加强师德修养,树立新课程理念下的教师_精神,要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5、服从组织需要,时刻准备为山区教育事业奉献青春与热血,无论是山区或平原;市区或农村;都是大家施展才华的天地,希望大家无论安排在什么单位,都要按时报到,安心工作。
最后祝大家身体健康、工作愉快,早日成为一名合格的_教师。
音乐会主持词串词篇八
甲:岁月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,爱情就是那盛开的花朵,许多时候,只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由--带来的歌曲——《心语心愿》。
乙:在这个越来越包容的社会,有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请--和--为我们深情演唱——《如果没有你》。
甲:童年的时光总是欢乐的,那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤,有请--同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》。
乙:每个人都拥有关于自己的回忆,时间流逝,还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。下面有请--同学为我们带来歌曲——《记得》。
甲:一首经典的情歌,抒发离愁,献给在远方的她。下面有请--同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》。
乙:音乐没有国界,但英语有人学得好,有人学得差,比如下面这首歌曲。
甲:哎,让我看一下,“个来得有k木”。
乙:是glad you came 好吧,你这英语学得,
甲:哎,所以马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲。
乙:下面就有请--用他的吉它为我们带来这首歌曲——《glad you came》。
甲:爱情有时让人失去理智,比如在蔚蓝的珊瑚海上,海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。
乙:下面有请--和--同学为我们演绎这场美丽的意外,请欣赏歌曲——《珊瑚海》。
甲:一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆,那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请--为我们带来——《让我们荡起双桨》。
乙:每一段感情都会给人留下不同的回忆,这回忆有苦有甜,有欢笑也有泪水。请欣赏--同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》。
甲:你知道相见恨晚是什么意思?
乙:知道啊,俩人好不容易见面了,结果晚上太黑了,看不清脸,着急的不行,所以心生怨恨。
甲:是形容一见如故,意气极其相投啊,赶快听听下面这首由--同学演唱会的《相见恨晚》吧。
乙:繁星点点,是谁在倾诉醉人的心声?简单是爱,平淡是真。下面有请--同学为我们带来歌曲——《就是我》。
甲:我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面,下面请欣赏--为我们带来歌曲——《残酷月光》。
乙:唱歌的形式有很多,几个人唱一首歌,叫做组合,一个人唱几首歌,叫做串烧,下面有请--同学为我们带来——《流行歌曲串烧》。
甲:把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人生无悔,因为我们都是“真心英雄”——有请--为我们带来《真心英雄》。
乙:“捧一盏乡酒陪伴着你,无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词,你是否也有了想家的感觉,下面有请--为我们演唱歌曲——《望乡》。
甲:时光荏苒,岁月如梭,成长的季节里,我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫,已逝的随风飘散,我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》。
乙:还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中,我们坚持自己最初的信仰,追逐年少痴狂的闯荡,下面请欣赏--为我们带来歌曲——《最初的信仰》。
甲:草色遥看,是绿海无垠的想象;浩瀚星空,是横亘飘摇的希望。下面由--为我们演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙:哎,这年头,干什么都要趁早?
甲:怎么讲?
乙:你看哈,工作要趁早吧,买房要趁早,结婚要趁早,生孩子也要趁早。
甲:所以呀,这首歌也要趁早听才有味道,请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》。
乙:当离别来临之时,纵然有千言万语都不知从何说起,唯有这首歌能表达那离别时刻的,有请--为我们带来《千千阙歌》。
音乐会主持词串词篇九
ab:大家新年好!
a:送走了拼搏进取的xx年,迎来了奋发图强的xx年。
b:回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们豪情满怀。
a:今天,我们相约在这里,载歌载舞谱写和谐的旋律;。
b:今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。
a:我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀;。
b:我们的追求,给孩子营造美好的人生;。
a:我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力;。
b:我们的热情,是孩子日益进步的保障。
a:让家长与学校携起手来,
b:共创孩子美好的明天!
a:我们坚信,只要我们团结一心、众志成城,
b:只要我们与时俱进、开拓创新,
a:我们学校的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!
b:陵水蓝翔实验学校xx学年度家长会,
ab::现-在-开-始。(本次家长会分为两部分,一是在这里听报告及看演出;二是到班级与班主任或科任老师沟通)。
a:首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。
b:听了贺校言简意赅的介绍,我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。
a:作为学校,教学是根本,但教学的优秀离不开纪律的保障,下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。
b:身体是革命的本钱,没有健康的体质难以完成繁重的学习任务,下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。
a:听了我校各领导的汇报工作,我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲,有请机场教导员,也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。
b:下面有请民族中学校长,也就是六〈1〉班王世锦的家长发言。
a:下面有请北斗小学老师,也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言。
b:家长、老师都谈了自己的感言,那么作为学校的主体学生又是如何想的呢?有请五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。
a:年级不同,看法也许会有差异,我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。
b:刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点,现今社会是一个要求全面发展的社会,不仅要学习好,还要具备多方面的能力,下面请欣赏学生们的才艺表演。
a:首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革,把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操,这可以使学生身心愉悦,更好地进行下面的学习。
a:俗话说:台上一分钟,台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫,我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》,表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。
b:我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊,人们常说:名师出高徒啊,我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。
a:时间总是匆匆而过,学生们的精彩演出到此结束。请各位家长到孩子所在的班级与班主任或科任老师单独沟通。
b:另外请家长注意我们小学部的放假时间为1月8日,中学部的放假时间为1月14日,即小学部送车的时间为8日,中学部送车的时间为14日,如有孩子想提前回家的,请家长自行接回。
音乐会主持词串词篇十
甲:孩提时就有一个梦想,梦想心随白云飞扬;乙:孩提时就有一个渴望,渴望肩能生出翅膀。丙:像蝴蝶一样穿梭,陶醉于花的芬芳;丁:像海燕一样呐喊,勇敢的搏击风浪。
甲:在大地的怀抱中,跳动的音符圆了我儿时的梦幻;乙:在闪亮的聚光灯下,飞旋的舞步成就我青春的渴望。丙:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,欢迎来到20--级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾,他们分别是:
丁:十分欢迎各位,以及到场的所有观众朋友们。甲:经过同学们一个多月的辛苦排练,我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙:虽然我们不是专业的舞蹈团队,但我们有一个非常负责任的老师,-老师有时即使生病也坚持与我们一起排练,在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步,我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便,也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙:我系领导也非常重视对学生专业素质的培养,为我们提供了本次登上舞台的机会,使我们能由理论走向实践,陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。
丙:是的,接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》,编舞:陈书会表演:杨婉君柳士燕桂银雪等,4、丁:中华56个民族都是能歌善舞的民族,作为第一大民族的汉族当然也不例外,下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》,有请。
6、乙:《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法,把生活的真实转化为艺术的真实,生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。
丙:请欣赏由-老师指导,邹红红等表演的舞蹈《女兵》。7、丁:《青春舞曲》是一首短小精悍的xxxx舞曲,并且深受中外人民喜爱。踏着节拍,让我们年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的.舞蹈——《青春舞曲》。
从大漠戈壁到东海之滨。
从北疆雪域到南国椰林。
涛涛江河水,拳拳赤子心。
巍巍昆仑山,浩浩中华魂。
请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞:杨婉君秦智慧表演:李丽胡丽郅瑞娟等。
结束语。
甲:青春是一首诗,诗行里写满对未来的向往;乙:青春是一幅画,每一种颜色都蕴含七彩光芒。丙:青春,意味着无尽的活力,丁:青春,让生命之火烈烈张扬。
乙:感谢您,我的师长!
丁:--学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友。
合:身体健康,万事如意!
谢谢大家!晚安。
音乐会主持词串词篇十一
亲爱的同学们
合.大家下午好。
1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。
2.回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激-情
3.今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦
4..今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿
1..看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
2.听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采
4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀
首先请欣赏校队为我们带来的合唱。
1.难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想
2.难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑
3.我们耕耘,我们播种
4.我们祝愿、我们憧憬
5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福
6.让我们带着同样的热情再次相拥
结束语:
1:欢乐的时光总是这么短暂
2:团聚的日子特别让人难忘
3:今天,我们欢歌笑语
4:今天,我们畅想未来
合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天,憧憬明天。
最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,演出到此结束,让我们明年再会。
敬爱的老师,亲爱的同学们
(合)大家新年好!
踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
主持词串词范文
晚会主持词串词
父亲生日主持词串词
国庆节主持词串词
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关于开学典礼主持词范文
音乐会主持词串词篇十二
尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
在这一个美妙的夜晚,可以说是华灯初上,歌声悠扬。我们欢聚在曲阜师范大学音乐厅,迎来了赵超越、李英勇硕士研究生毕业音乐会的隆重举行。今天音乐会登场的两位同学师从于张拜侬教授。张拜侬教授,硕士研究生导师。中国音乐家协会会员、中国声乐家协会理事、中国音协高等教育学会会员、中国国民党民革党员、日照市政协委员。首先,请允许我代表两位同学以及张拜侬教授对现场所有来宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎各位。
山东世称孔孟之乡,齐鲁之邦,曲师如今人才济济,桃李芬芳。赵超越、李英勇两位同学在三年的攻读硕士期间,得到了张拜侬教授的悉心指导、精心栽培。今天两位同学要在即将毕业之际,举办这场毕业音乐会,既是向三年来辛勤培养他们的学校领导和老师们汇报成绩,也是对他们学习成果的一个检验。用歌声来感谢师长的谆谆教诲,母校的辛勤培育,同窗的无私帮助以及父母的养育之恩。今晚,他们将在这里唱出感恩的情怀,对所有曾经给予他们真诚关爱的人们,用歌声作为回报,凝固成不会忘却的美好记忆。
首先登场为我们演唱的是赵超越同学,赵超越,女高音,山东鄄城人。自幼酷爱音乐,2003年开始学习声乐,2006年考入江西省上饶师范学院,师从于邱齐杰老师,2010年考入曲阜师范大学声乐演唱与教学研究专业,并跟随张拜侬教授继续深造学习。她演唱的第一首歌曲是山东苍山民歌《绣荷包》,钢琴伴奏:毕宇虹,掌声有请!
接下来将要上场的是李英勇同学,李英勇,男中音,山东曲阜人。自2003年在曲阜师范大学附中学习起,跟随张拜侬教授学习声乐。2006年考入中国海洋大学音乐表演专业,2010年进入曲阜师范大学攻读硕士学位。学习声乐期间,演唱了大量不同时期的作品,包括中文、意大利语、德语、法语、英语的艺术歌曲和咏叹调。他将为我们演唱的第一首歌曲是意大利语艺术歌曲《爱情的喜悦》,钢琴伴奏:刘雅文,掌声有请!
下面我们将欣赏到由赵超越同学演唱的两首歌曲,第一首《桃花红杏花白》,歌曲是著名作词家刘麟和作曲家王志信创作出的一首民族声乐中女高音声部的代表曲目之一,它由两首山西民歌改编而成,其内容反映了青年男女之间淳朴的爱情。第二首《赶牛山》,这是一首山东淄博民歌,在当地赶牛山是依托牛山的自然风光、历史价值,形成的牛山庙会。庙会上热闹非凡,有传统的杂耍、小吃、传统工艺等活动以外,还有文艺演出、文体表演、书画展示等文化项目,《赶牛山》就是唱出了庙会的热闹景象。钢琴伴奏:毕宇虹,掌声有请!
下面我们将欣赏到由李英勇同学演唱的两首歌曲,第一首《望乡词》,歌词是于右任老先生晚年创作于台湾的诗,也是于老生命中的最后一个作品。表达了老先生思念祖国思念大陆之情。1949年,于右任被裹挟到台湾,而结发妻子和儿子却留在大陆,从此天各一方。所以,他的《望乡词》并非泛泛的家国之情,而是深藏了刻骨铭心的身世之痛。祖国统一,是老人一生的追求。而作曲家陆在易先生正是抓住了于右任老先生作品的真正内涵,挖掘到心灵最深处的情感。深刻地体会到这位老人“永不能忘”的爱国之情,体会到老人临终前仍盼望祖国统一、盼望台湾回归大陆的深挚心情。第二首《你再不要去做情郎》,歌曲选自莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》费加罗的咏叹调。钢琴伴奏:刘雅文。掌声有请!
绘出梅花的孤独,渴求知音之情。整曲词美调美,朗朗上口,一经发布,引来许多歌唱家演唱。钢琴伴奏:毕宇虹。掌声有请!
接下来将要登场的是李英勇同学,他将演唱两首歌曲。第一首德语歌曲《菩提树》,歌曲是舒伯特所作声乐套曲《冬之旅》二十四首歌中的第五首。《冬之旅》描写了主人公遭到他所追求的爱人的拒绝,而背景离乡踏上茫茫的旅途。《菩提树》是《冬之旅》中深受人们喜爱的歌曲,后来就变成了民歌而广为流传。歌曲内容是:流浪汉故乡的门前,有一棵菩提树,他曾在树下度过了幸福的时光。如今他在凛冽的寒风中流浪,仍仿佛听见菩提树在向他轻轻呼唤。这首歌旋律朴素、简练,感情亲切,具有德奥民歌的风格特点,于宁静中给人以流浪人悲哀的感受。第二首中国艺术歌曲《家》,作词:孙新凯,作曲:陆在易。钢琴伴奏:刘雅文。掌声有请!
《高山流水》,原为中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操,故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。那今天我们将欣赏到一首非常好听的歌曲《高山流水》,将给大家带来不一样的视听感受。作词:韩静霆,作曲:羊鸣。演唱:赵超越,钢琴伴奏:毕宇虹。掌声有请!
法语歌曲《斗牛士之歌》,选自法国著名作曲家比才的歌剧《卡门》中的第二幕,歌曲是男主角埃斯卡米里奥为感谢欢迎和崇拜他的民众而唱的一首歌曲。这首节奏有力、声音雄壮的凯旋进行曲,成功地塑造了这位百战百胜的勇敢斗牛士的高大形象。也是展示男中音浑厚力量的一首著名歌曲。歌者的演唱就像歌词里写的那样:“在英勇的战斗中你要记着,有双黑色的眼睛充满了爱情,在等着你,在等着你!”演唱:李英勇,伴唱:隋欣、车霖、丁晓蕾。钢琴伴奏:刘雅文。掌声有请!
接下来赵超越和李英勇将演唱一首二重唱《让我们携手同行》,歌曲选自歌剧《唐璜》,是主人公唐璜与采琳娜的一首男中音与女高音的最出色的二重唱。这首唐璜与采琳娜的二重唱,是唐璜调戏采琳娜与采琳娜的对唱和重唱,充分表达了两人各自不同的心理活动。歌曲把唐璜的花言巧语,诱惑和挑逗,采琳娜的单纯天真都体现的淋漓尽致。钢琴伴奏:毕宇虹。掌声有请!
下面赵超越与李英勇将继续联袂演唱一首二重唱《all i ask of you》,歌曲出自音乐剧《歌剧魅影》第一幕的尾声。《歌剧魅影》是音乐剧大师韦伯的代表作,作品以精彩的音乐、惊险的剧情、浪漫的氛围、完美的布景,成为音乐剧中永恒的佳作。在剧中,男主角罗儿向女主角克莉丝汀表示了埋藏已久的爱意,两人合唱了一曲all i ask of you互表心意。钢琴伴奏:刘雅文。掌声有请!
岁月如梭,乐音情长。今晚的音乐会,让我们深深地感受到两位研究生学习的收获。用美丽的音符、深情的演绎,抒发对母校和恩师的浓浓感恩及深深眷恋,倾心为朋友们献上了这一场视听盛宴。这是他们三年来的学习成果的展示,同时也是他们为将来步入社会迈出的强有力的步伐。让我们再一次把掌声献给他们,祝愿他们两位在艺术的道路上越走越好!在此也衷心地感谢大家的光临。谢谢,祝大家晚安!
音乐会主持词串词篇十三
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝20xx年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
女:下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
男:礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
女:通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
男:王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
女:四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
男:看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
女:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
男:三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的.精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
女:一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xx》,请热烈欢迎他们。
男:热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
女:红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见。
音乐会主持词串词篇十四
亲爱的同学们
合.大家下午好。
1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。
2.回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激-情
3.今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦
4..今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿
1..看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
2.听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采
4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀
首先请欣赏校队为我们带来的合唱。
1.难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想
2.难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑
3.我们耕耘,我们播种
4.我们祝愿、我们憧憬
5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福
6.让我们带着同样的热情再次相拥
结束语:
1:欢乐的时光总是这么短暂
2:团聚的日子特别让人难忘
3:今天,我们欢歌笑语
4:今天,我们畅想未来
合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天,憧憬明天。
最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,演出到此结束,让我们明年再会。
敬爱的老师,亲爱的同学们
(合)大家新年好!
踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
主持词串词范文
晚会主持词串词
父亲生日主持词串词
国庆节主持词串词
大学迎新晚会主持词串词
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新年联欢会主持词串词
六一儿童节主持词串词参考
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有关联谊会主持词模板集锦八篇
音乐会主持词串词篇十五
男:各位同学
合:大家下午好
女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远
男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。
女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起
男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起
男:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛
合:正式开始!
女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!
主持词串词范文
晚会主持词串词
父亲生日主持词串词
国庆节主持词串词
大学迎新晚会主持词串词
年度总结会议主持词串词
新年联欢会主持词串词
关于主持联欢会主持词范本汇总九篇
六一儿童节主持词串词参考
关于联欢会主持词范本汇总六篇
音乐会主持词串词篇十六
b、还有我们在座可爱的孩子们!
合:大家晚上好:
a、很高兴今天迎来了我们晓雯音乐“音乐快乐之旅”大型音乐会第608场音乐会。
b、你们喜欢音乐吗?(喜欢)大声一点!好!
b、大家想过没有?没有音乐的世界是什么样子?
a、花会枯萎、水会干涸、鸟不会飞翔、鱼不会游泳……。
b、也许,你会觉得很夸张,但你知道吗?我们每时每刻我们都在接触音乐、聆听音乐。
a、风声、雨声是简单的交响乐;
b、城市的喧闹是摇滚乐;
a乡村蚊虫蚁蛙的叫声是大合唱……。
a、没有音乐,我不敢想象,那是一个多残酷的世界!
b、开心的时候、伤心的时候、忧郁的时候、烦恼的时候……听一段优美的音乐,她将改变我们的心情。
a、喜欢音乐的小朋友们,投入到音乐的怀抱吧,让我们一起去拥抱音乐、聆听音乐、感受音乐!
a:《雨前雨后》你知道名叫“爱”的词语总在《雨前雨后》变脸它那么迅速地要将整个季节开成花朵,那么现在让我们一起欣赏舞蹈雨前雨后大家掌声欢迎。
b、《童年》,是最值得回忆的一段美好时光,童年有丰富多彩的生活,接下来让我们一起欣赏电子琴齐奏《童年》大家掌声欢迎!
a、《小曲连弹》。
b、《雪人》人们大多叫不出它的名字,但却是一首十分熟悉的圣诞歌曲。由琼海分校的学员为我们带来了精彩的双排键《雪人》!
b、《哆唻咪》哆来咪音乐剧是我们晓雯音乐学校精品节目,她给我们带来了无比的快乐,请大家欣赏音乐剧哆来咪!掌声有请!
a、《梁祝主题曲》:梁山伯祝英台,这一个美丽、凄婉、动人的爱情故事,梁祝化为蝴蝶,在人间蹁跹飞舞。现在让我们一起来欣赏电子齐奏《梁祝主题曲》大家掌声欢迎。
b、老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏现在让我们一起来欣赏诗歌朗诵《感恩老师》大家掌声欢迎。
a、《在阳光下面》:天气冷了,太阳也变得特别可爱,亲爱的爸爸妈妈带上你的宝贝一起和阳光来个亲密接触吧!“现在让我们一起欣赏电子琴弹唱《在阳光下面》大家掌声欢迎。
b、《superstar》我们欣赏了这么多优美的旋律之后有什么感受呀!是不是慢慢的陶醉呀,那么现在让我们一起欣赏这群可爱的孩子给我们带来的舞蹈《superstar》大家掌声欢迎!
尾声。
a是音乐拉近了我们成长的距离,是音乐让我们拥有了快乐的生活。
b是音乐让我们截取了四季的片段,是音乐给了大家七彩的梦想。
a今天,我们在这里相聚,享受音乐带给我们的欢乐!
b今天,我们在这里相聚,享受音乐带给我们的美好时光!
a虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
b在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
a在这里,散发着旋律的清香,跳动着节奏的脉搏。
b在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
a优美的音乐,让我们如此的留连。
b美好的回忆,让我们的生活充满了欢乐。
a幸福的时光,就是大家一起学习一起开心的日子。
b我的舞台,我来表演!
a让我们一起期待下一次的音乐会!
b今天的晓雯音乐万宁分校的大型音乐会到此结束!
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