2023年读书感悟和心得体会(精选21篇)

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2023年读书感悟和心得体会(精选21篇)
时间:2023-11-04 20:12:08     小编:碧墨

通过写心得体会,我们可以更好地总结和归纳经验,为以后的学习和工作提供借鉴。在写心得体会时,首先要明确写作的目的和对象。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能对大家的工作和学习有所启发。

读书感悟和心得体会篇一

1952年冬天,以巴金为组长的全国文联组织的赴朝创作人员换上军装,伴着雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江的歌声,踏上了满目疮痍的朝鲜土地。在朝鲜战场上,巴金同创作人员深入到志愿军中,同许多战士结下了深厚友谊。回国后,他写出中篇小说《团圆》,并发表在1961年8月号的《上海文学》上。时任文化部副部长的夏衍读了《团圆》后,责成长春电影制片厂将它改编成电影。这年夏天,导演武兆堤和编导毛峰奉命开始了将小说《团圆》改编成电影剧本的工作。导演武兆堤出生在美国匹兹堡,5岁时随父母回到中国。19岁那年他只身去了延安,成为一名文艺兵。在《英雄儿女》之前,他已经和苏里联合导演了著名影片《平原游击队》。编剧毛烽,曾经在朝鲜战场上战斗3年,是政治部的秘书,所以他格外熟悉主人公们的生活。

在《团圆》这部小说里,主要就是写父女团圆的故事,有关王成牺牲的'描述却简单得只有一句话:只是王成没有能回来,他勇敢地在山头牺牲了。其他的什么都没有。编剧毛烽拿过小说一看傻了眼,几乎无从下笔:我说这个没办法,我没那个本事。导演武兆堤却威胁他说:你干也得干,不干也得干,上了这贼船就不能下来。一番话把毛烽推辞的念头给堵了回去。于是,我们在电影中看到,王成在那个著名的无名高地,成就了自己生命中最辉煌的时刻。

电影《英雄儿女》讲述抗美援朝时期,志愿军某团在坚守无名高地的战斗中勇敢作战。刚从医院回部队的战士王成要求参战,并拿出父亲鼓励他杀敌立功的来信给张团长和王文清政委看,王文清始知王成就是自己的老战友王复标的儿子。在战斗中王成英勇奋战,壮烈牺牲。在全军开展向王成学习的运动中,王文清认出该军文工团员、王成的妹妹王芳就是自己的亲生女儿。原来十八年前,王文清在上海做地下工作时,妻子被敌人杀害,不久他也被捕,老工人王复标收养了他的女儿王芳,此后双方失去了联系。王文清没有立即与王芳相认,而是帮助她完成歌颂王成的创作任务,并鼓励她以实际行动向哥哥学习。后来,当王芳在阵地上为炊事员演出时,敌机突然来袭,她为掩护炊事员而负伤,被送回祖国医治。一个月后,王复标参加慰问团赴朝慰问,王芳也伤愈归队,三人在前线团圆。王复标将真情告诉王芳,两位父亲都勉励王芳向哥哥学习,当好革命接班人。

这是一部优秀的军事题材影片,它描写了广大志愿军战士在朝鲜国土上的流血奋斗,并借助父子、父女、老战友之间的生死离别、劫后重逢来渲染气氛、结构故事,表现了革命事业的艰难历程。影片在巴金原小说的基础上,充实了王成的故事,以细腻的笔触突出了这个英雄战士的成长过程以及对其他战士的影响。人物关系的情感内容和炮火连天的战场气氛的营造,使影片既洋溢着革命激情,又深蕴着亲情与道德力量。片中昂然一曲《英雄赞歌》,通过在故事内外空间的巧妙处理,使之具有动人的魅力,从而流传甚广。

读书感悟和心得体会篇二

读书是一种独特的体验,它能够引发我们对人生、社会、人性等诸多问题的思考。每当我深入其中,探究书页间的思想和知识,我都会获得一种无法言表的心灵满足和感悟。下面,我将从阅读对我的启迪、书籍对我的影响力、阅读给我带来的改变、阅读给我带来的快乐以及我对阅读的展望这五个方面,结合自身的经历,谈谈我在读书中的感悟和体会。

在我看来,阅读给我带来的最大启迪就是开阔了我的眼界。书籍是人类智慧的结晶,通过阅读,我拓宽了自己对世界的认知。比如,在阅读历史类经典著作时,我深刻理解到各个历史时期的人们是如何面对挑战和困境的,他们留下的智慧和经验都对我有着重要的启示。同时,通过阅读文学作品,我也深入了解了不同文化和不同人的生活方式,这使我对世界的多样性有了更全面、深刻的认识。

此外,书籍对我的影响力也是不可忽视的。通过读书,我接触到许多优秀的思想家、作家和学者,他们的见解和思考方式对我产生了深刻的影响。例如,读到卡夫卡的《变形记》,透过主人公格雷戈尔的命运,我意识到了个人命运的无奈和思维方式的鲜明独特。这些作家们对于人生、人性的思考,让我对自己的处世态度和人际关系有了新的思考和理解。

阅读给了我以实际的改变。通过读书,我懂得了感恩和关爱,体会到了努力的价值,得到了人生的积极能量。记得在高中时期,我读到了钱钟书先生的《围城》,书中塑造的方鸿渐形象给了我很大的触动。方鸿渐犹豫不决、患得患失的性格特点,让我深刻认识到了自己在面对困境时应该怎样积极应对,稳定情绪、果断决策。我开始关注身边的人、珍惜现在的生活,并且积极努力地去追求自己的梦想。

在我的生活中,读书给我带来了极大的快乐。每当我沉浸在书海中,我感到自己仿佛置身于另一个世界,与书中的人物一同经历他们的故事。这种身临其境的感觉令人陶醉,让人对生活充满了热爱和力量。此外,阅读也给了我思考和冥想的时间,让我从日常的纷繁喧嚣中找到内心的平静和宁静。时刻保持阅读的习惯,成为自己人生中不可或缺的一部分。

展望未来,我对阅读充满了信心和期待。我相信通过不断地读书,我能够不断提升自己的素养,扩展我的智力边界。我希望通过阅读,我能够更清晰地认识到自己在这个世界中的位置和责任,进一步提升自己的社会责任感和价值观。同时,我也希望通过读书,增强自己的思辨能力和创新思维,为社会发展和进步作出更多的贡献。

总而言之,读书给我带来了无穷的启迪、丰富的知识、实际的改变、极大的快乐和美好的展望。通过阅读,我重新发现了自己和世界,也找到了对生活更深层次的理解和感悟。我将坚持不懈地读书,不断感悟和积累,以成为一个有智慧、有思想的人,并将所学所思付诸实践,为这个世界的未来贡献一份力量。

读书感悟和心得体会篇三

作为一名大学生,读书已经成为我生活中重要的一部分。在不断阅读的过程中,我也不断地产生着感悟和体会,试图将这些感悟与大家分享。

第一段:读书的重要性

读书是一种能够丰富我们内心世界的方式,不仅可以帮助我们扩大知识面,还可以增加见识和思考的深度。阅读可以帮助我们以更广阔的视角了解世界,同时也可以引领我们走向更加美好的未来。尽管读书繁琐有时候会感到枯燥,但只要能够保持耐心和兴趣,就能够从中获取绝对丰硕的收获。

第二段:阅读能够提高语言表达能力

在大学生活中,语言表达能力是最为重要的能力之一。这对于我们以后的工作和生活非常重要。阅读不仅能够帮助我们提高语言表达的能力,拓展词汇量,而且还能提高文字理解能力,学习不同作者之间的写作手法,让自己的文字表达更加优美、简洁、有力。读书也是丰富语言表达能力的有效方式。

第三段:阅读可以培养独立思考能力

阅读是一个人独立思考的过程,尤其是在阅读有关哲学、文化、历史等方面的作品时。阅读这种艺术是要靠自己慢慢体悟的,通过资料的积累和阅读的体验,人们会形成自己独特的思考方式,这样,人们就会在学习和实践中更加灵活和自如。这些独特的思考方式,也为以后的生活和学习经验提供了思想上的支持。

第四段:阅读有助于提高人际交往能力

人际交往是实现社会合作、创造福利和发展社会的基本要素之一。阅读不仅培养了我们的口头语言表达能力,也可以增加我们的文化底蕴,拓宽我们的思维视野的同时,也会让我们更加开阔自己的胸怀,从而提高我们的人际交往能力。通过阅读,我们能够更加了解和探讨不同文化之间的差异和共同点,这都为我们未来的人际交往打下了很好的基础。

第五段:阅读让我们更深入地了解自己

最后,通过阅读,我们也可以更深入地了解自己。阅读类型不同、作者不同,会引导我们思考,让我们进一步认识自己,清楚自我定位,找到自己在世界上的位置。阅读也可以使我们更加关注自己的世界观、价值观等方面的提升和改变。通过这种方式,我们的思想和精神世界会得到极大的丰富和充实。

总之,阅读可以说是一种非常有意义的事情。无论是在学习中、事业中,还是在社会的各个方面,阅读对我们都能够起到非常重要的引领作用。我希望大家都能够养成阅读的良好习惯,享受阅读带来的快乐和丰厚的收获。

读书感悟和心得体会篇四

读书是人类历史长河中不可或缺的一部分,它不仅能够带给我们知识,还能够让我们不断地感悟和成长。我一直以来都十分热爱读书,最近在读完一本名著之后,我有了一些感悟和体会。

第二段:读书能够帮助我们认识自我

读书不仅能够扩宽我们的视野,还能够帮助我们认识自我。在读书的过程中,我们会获得很多智慧和启示,它们承载了作者的思考和经验,也传递了他们的价值观和人生观。这些洞见在一定程度上可以帮助我们认识自己的内心,自己的人格和性格,从而更好地应对人生中的挑战。

第三段:读书能够帮助我们成为更好的人

读书还能够帮助我们成为更好的人。每本书都包含着人类智慧的结晶,不管是文学作品,哲学著作还是历史记录,都会在我们的思想和信仰方面起到深远的影响。通过读书,我们了解了不同人物的命运以及他们面对人性、情感和道德所做出的选择。这些经验不仅会启迪我们的思考,也会帮助我们更好地认识自己和他人,成为更好的人。

第四段:读书让我们的生活更美好

读书还能够让我们的生活更美好。读书不仅给我们的思维和心灵带来了滋养,更能够丰富我们的生活。我们可以在忙碌的工作之余,坐下来品味一本好书,这时候心情会变得非常舒畅,烦恼和压力也会逐渐消散。在读书的过程中,我们能够回归内心,真正感受人生的美好,这也让我们更加珍惜和感恩生命。

第五段:结论

读书是一种美好的体验,它能够带给我们认识自我、成为更好的人以及让我们的生活更加美好的收获。尤其是在现在这个信息爆炸的时代,读书让我们回归内心,避免被周围的嘈杂和虚浮所干扰。只有通过不断地读书,我们才能在人生的路途上行得更加坚定、更加从容。

读书感悟和心得体会篇五

天是开阔的,读书亦是如此。自古以来,读书一直被认为是获取知识和智慧的最佳途径。读书能够开拓人的眼界,提高思维能力,增加见识和知识储备,培养良好的品格和道德观念。无论是享受阅读的快乐,还是在解决问题时得到心灵的满足,读书都让人受益匪浅。因此,我总是相信,读书可以开启一扇通向广阔天地的大门。

第二段:读书的理想影响

读书对于个人而言,可以塑造一个人的个性和人生态度。读书的过程中,我们会遇到各种各样的故事和人物,了解他们的成长经历、思维方式和感受。通过观察和思考,我们会获得宝贵的启示和理解,提高自己的人生见识。同时,读书也能引导我们树立正确的价值观念,拥有良好的品格和道德。正因如此,每个人都应该积极读书,用书籍的力量塑造自己的理想形象。

第三段:读书的启迪智慧

读书的过程中,我们可以从书中获得智慧和指导。书籍是作者的精神财富,是他们对人生、社会和世界的思考的结晶。通过阅读,我们可以借鉴他们的智慧和经验,以便更好地面对生活的挑战和变化。同时,读书也能提高我们的思维能力和分析能力,让我们更好地理解事物的本质和复杂性。只有通过不断地阅读,我们才能发现智慧的宝藏,让我们在人生的道路上变得更加聪明和有见地。

第四段:读书的寄托情感

读书可以给人带来丰富而持久的情感体验。在读书的过程中,我们可以感受到作者的情感和思想,我们也可以跟随故事中的人物一同经历他们的快乐、悲伤、希望和困惑。通过和他们的情感共鸣,我们能够更好地感受到生活的多样性和美好。读书不仅可以让我们逃离现实的困扰,还能让我们在书中找到共鸣和慰藉。当我们读完一本书,我们会感叹作者的才华,也会感受到阅读带给我们的情感满足。

第五段:读书的引导行动

读书对于人的发展来说是至关重要的。通过书籍,我们可以了解到历史和文化的发展,掌握社会和政治的变化,增加对世界的认知。而正是这种认知的提升,让我们在面对各种困难和机遇时更加从容和自信,懂得选择和行动。读书激发着人们的创造力和思考能力,帮助我们在人生的道路上找到自己的方向。所以,无论是在智力上还是在行动上,读书都能带给我们巨大的力量和指引。

在广袤的天地中,读书不仅是心灵的滋养和丰盈,更是人生的指南和伴侣。通过阅读,我们可以汲取智慧的养分,拥有积极的心态和良好的品格;通过阅读,我们可以感受情感的共鸣,找到生活的慰藉和满足;通过阅读,我们可以引领自己的行动,更好地面对人生的挑战和机遇。所以,不论是在晴朗的天空下,还是在阴霾的日子中,读书都是一种乐趣和智慧,让我们更加丰富而精彩的人生。

读书感悟和心得体会篇六

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

读书有乐必有苦,心得体会正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

我非常喜欢读书,也喜欢写作,所以我的写作水平很高,“书籍是人类的营养品”这句话是莎士比亚说的话,我觉得这句话说的非常对,不是因为莎士比亚是名人我才佩服他,是因为我就有这样的经历。

我才和书离开一天,我就觉得生活不平衡,就像天使没了翅膀,就像飞机没了机翼,就像美丽的夜空没了星星的陪伴,就像饥饿的我没了食物,而书是我最可口的美食。 只要拥有了它,生活又将恢复正常,天使再次复活,飞机再次飞上天空,美丽的夜空再次有了星星的陪伴。

小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读书很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每一本书都能使我如醉如痴,故事情节总是悲欢离合,或者是亲人的亲情,使我牵肠挂肚。

在看书的时候要养成做笔记的好习惯。而且好词好句也要随读随记这样句子才会越积越多。

因为我知道矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关读书的“三个比喻”:我们不应该像蚂蚁一样只会手机,也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽出丝,应该像蜜蜂一样采百花,酿甜蜜。

我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不明白。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不一样的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书,能够陶冶情操,能够拓宽视野,能够提高写作水平,更能够激起人的各式各样的感情,最终获得美的感受。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的__。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

“书里有黄金屋,书里有玉一样的脸。”这是人人皆知的道理。读一本好书等于交了好朋友,下面的人都听我的读书心情。我最近喜欢看杨红樱写的名为《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》的书。这本书说,马小跳是教师最头疼的学生,所以把连长卢曼曼作为同桌,马小秋想脱离教师的视线,听说夏琳和目中无人,所以想和夏林科做同桌。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、地契)谁知道老师会认为他喜欢夏林果,所以请家长来了。最终,与夏琳的位置离马跳反而更远了。在这本书里,我知道我的孩子那天真的很幼稚的想法有多可笑,但大人们把我们的想法想得太复杂了,所以开了个玩笑。事实上,我的孩子很调皮,很天真。所以大人们不知道我们的孩子想的有多麻烦,管理有多难,只要教我们就行了。

约翰肯尼迪。这本书告诉我一个道理,那个道理就是把心比心。是的,如果世界上每个人都能把心比下去,世界将会多么和平,没有战争,没有血腥,没有伤亡。一切都将平安,如意,世界将和谐完美。以上就是我的读书心情。同学们,书是我们最好的伙伴。我们总能在书中发现新的知识。不管你看多少遍。同学们,高尔基说:“书是人类改善的阶梯。”所以大家来一起读书吧!让我们好好读书,好好读书。让我们的知识继续增长!

一说到”开卷有益“一部分人会想到考试,想到成绩,继而想到未来的压力。一项这么有意义的活动会让人感受到极大地消极情绪,这是多么让人无可奈何的事情。但与此相对的,另外还有一些人会欢呼、会雀跃、会为之兴奋。你会从他们的身上感受到或恬静、或儒雅、或犀利。那好奇之人就会发问:我和他们一样吃饭,一样学习,一样上班为什么我没有那种令人身心愉悦的气质?为什么我不能与他人侃侃而谈器宇不凡?答案的种种就要回归于一句话”读书好处多“。

读书说小了能够增长我们的知识,开拓我们的眼界,丰富我们的文学修养,同时对日后的说和写也会有很大的帮忙。往大了说,读书能够治国平天下。众所周知名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,从而辅佐刘备成就霸业。周恩来一次次在外交会议上巧妙地反击外国记者的挑衅,正是因为他的博览群书才能是他如此的机智。

仅有我们自我去寻找去开启这扇窗,才会发现,哦,原先里面能够如此丰富多彩能够让我们的心灵受到洗涤。如果我们要开启这扇窗就需要多读书并品味其中的真谛。

读书感悟和心得体会篇七

以前也读过一些励志的书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没什么实质性的帮助。

读了李开复 《做最好的自己》这本书后,感觉很不同,他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。

这些故事很值得我们学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我们走向成功之路。

首先, 李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。

我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。

读了李老师的“成功”后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。

用正确的价值观指引,端正自己的人生态度,再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中,才有可能取得成功。

树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。

在生活、工作中要诚信待人,不辜负别人对自己的期待和信任,努力做到言行如

一、言出必行。

每个人都希望得到他人的尊重和信赖,而他人对我们的期待,正是对个人道德修养的一种良性约束,是养成“诚信”习惯的重要力量。

人生态度包括勇气,自信,同理心,胸怀,自省,积极。

态度是为人处世的基本原则,是决定成功与否的关键因素。

人的一生中难免会遇到这样或那样的境域,这就要求每个人适时调整自己的心态,永保积极向上的态度。

在顺境中,要善于自省,客观的评估自己,避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中,要鼓足勇气,充分自信,用更加主动的态度来改变自己的境域;在处理事情时,要怀着同理心和容纳百川的胸襟,待人处世要将心比心,为他人留下空间和余地,主动反省自己,勇于承担责任。

在人生态度上,我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺,在开会或其他场合总是不够自信,有想法但是没有勇气去表达,只是被动的等待被要求发言时才说。

所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。

行为手段是实现价值观的途径。

具体体现在四种能力上,即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。

树立终身学习的理念,不断提升自身综合能力素养。

现在一项工作的完成会涉及到多个部门,需要大量的人际交流,需要各个部门的通力合作,最终实现对工作任务的有效执行。

同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力的重大决定,沿着自己的成功之路稳步前行。

我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华。

而且给了正确的成功的概念和方法。

我看过写不少助人成功和成材的办法,也许他们写的不错,给出的方法也能把人塑造得更好,可是却无法让人有模仿的冲动和理由。

但是这本书的背后,有一个真正的成功人士的影子,沉稳、睿智,掌握中国传统文化的精髓,又开放、善于沟通,有着一个优秀的美国人所具备的素质。

他知道自己要做什么,而且知道如何去做。

这种智慧,虽然听起来简单,但并不多见。

这本书里面传统而又开放的思想, 应该能与当代中国年轻人一贯的思维找到切合点。

一直觉得自己够聪明,够冷静,李开复老师说的这些道理我都懂,可是看了他举了的那些学生来信的例子:“我的目标就是考清华的研,可我又担心自己考不上,很迷茫,不知道该怎么办?”等等的各种言辞,我终于明白其实我也一样迷茫,一样没有看穿一些东西,没有领悟一些东西。

做最好的自己,这么傻的书名,却成为我读完全书时真正的信念! 不是每个人都足够坚定,不是每个人都能完整清楚地认识自己,不是每个人都足够优秀,不是每个人都成熟到可以和一个四十多岁冷静睿智,事业辉煌到如同神话一般的男人比。

那么,为什么不读读这本书呢?让一双沉稳的眼睛帮助你打量你自己,看到你的与众不同,你独特的优秀和你从来不曾察觉的缺陷。

李开复是聪明的、努力的,也是足够幸运的。

他幸运的是他有一,一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中个

传统又开放的母亲,从小便被灌输了中华的传统美德,又被送到了美国接受了开放式的教育和熏陶。

他幸运的是他有一个品德卓著,坚定地追求自己梦想的父亲,让他明白了什么是信仰,什么是热爱。

他幸运的是他碰到了一个学问出色、品格甚高的老师,即使他的看法和研究方向与老师完全相悖依然不遗余力的支持他,最终使得他在自己的第一项研究上取得成功。

他更幸运的是他遇到的这些人,这些事使得他逐渐形成并坚持自己的价值观,一步步坚定地实现自己的理想。

我终于理解,比尔盖茨为什么能成为世界首富了,因为他的目标并不是赚钱。

我也能够理解李开复为什么能够取得那么多的成就了,因为他的目标并不是普通意义上的成功。

寻找一份事业,而且乐在其中,做自己觉得有意义的事,而且用它来造福世界和人类。

这才是真正的幸福吧?

心有多大,世界就有多大。

我,终于明白。

最后,是让读者用“智慧选择成功”,智慧并不是指人的智商,而是主动发现并选择最完整,最均衡的状态,以此来获得成功。

当你做出选择后,就要“轻轻”放下,不要过多的考虑,而是用实际行动去完成你的选择,那么这就是成功。

《做最好的自己》书中,通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法,阐述了“人人都可以成功;我可以选择我的成功”这一主题。

这本书对于我们青年人选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。

两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,一步步向成功迈进。

《做最好的自己》,多么个性化的书名,一下就吸引了我。

再看它的作者,居然是微软公司的全球副总裁、比尔·盖茨七个高层智囊之一的李开复博士,我毫不犹豫的把它收入了我的书柜。

作者李开复博士是旅美30多年的it精英,本着对故土炊烟的眷恋和爱心引发了它对青年学子传授知识、经验和指点迷津的激情,写就了这书《做最好的自己》。

1998年8月,受微软公司董事长比尔·盖茨的委派,李开复博士来到北京,组建微软中国研究院并出任院长。

在与莘莘学子的交往过程中,李开复博士看到了青年学生身上的朝气和活力,也看到了不安和困惑,因为中国学生面对着高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心态。

“他们虽然有幸出生在能够自由选择的时代,但是时代并没有传授他们选择的智慧”。

于是,李开复博士开设了“开复学生网”,畅谈人生。

“做最好的自己”是李开复对迷茫中的网中国学生开出的“美国式”思考药方。

李开复说:“我出生于中国家庭,受教于崇尚自由的美国学校,作为一个充分体验过中西方文化特点的炎黄子孙、融合了中西方文化特点的典型代表,我愿意、也自信有能力为那些渴望成功的中国青年提供帮助,帮助他们远离困惑,走向卓越”。

事实上这是一本畅谈人生价值观的励志之书,它用自己的人生经历和成功事业,捧心置腹传述经验、观察、告诫和期盼。

这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一段精彩对话,哈佛校长:中国学生的成绩是要比美国学生好,但是,中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下,我们有那么多美国学生获诺贝尔奖。

南开校长:中国学生还是很听话的,读书也很刻苦,确实独立思考能力差了点。

在传统的教育体系中追求的是“大我”而非“小我”,个体的需求往往被忽略。

老师要求学生“听话”,考试永远只有一个标准答案,学生稍有逆反便会标上“问题学生”,等等,这种模式教育出来的人有多少思想?多少创造力?又能作出多少成就和贡献?李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人。

在书中,李开复提出了“成功同心圆”理论,它以诚信价值观为中心,包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种人生态度。

积极即找回自我,把握自己;同理心即体会他人的情绪和想法,修正自己;自信即鼓励自己,放飞自我;自省即自我反省,改变自己;勇气即不畏失败,挑战困难;胸怀即务实、宽恕、自律、尊重和修养。

每一个人都在社会群体中生活和工作,随社会进步而生存、成长和贡献,我们要做一个“德才兼备,以德为先”的人。

惟有找到自信和快乐,找到真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。

做一个最好的自己吧。

非常有幸我读到了《做最好的自己》这本书,读完整本书后,感觉自己收获了很多,自己的心灵也重新得到了洗礼。

我非常喜欢读这类的书籍。

宫校长,谢谢您,谢谢您让我感悟到怎么样才能做最好的自己,让我在工作中始终以积极的心态去面对所有的问题,让我踏踏实实,不断超越自己。

高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。

”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。

读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。

看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。

是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。

李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。

这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

其次,每个人对成功的理解不同。

相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。

现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的`选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

最后李博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。

对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。

成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。

当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。

而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。

开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。

我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。

我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。

我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人。

读书感悟和心得体会篇八

近期,我读完了俄19世纪大作家列夫托尔斯泰的又一大著作――《复活》。

“复活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,现实生活中不可能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解。其并不是一个科幻作家,因而我怀着兴趣翻开了这本书。

书中讲述了一任贵族青年――聂赫留朵夫,早年与一个女仆卡秋莎玛丝洛娃发生了感情。聂赫留朵经历了军旅生涯后,精神上受到了污染,以至之后对卡秋莎玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为,并抛弃了她,至使其堕落。在多年后,两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭,做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。为了“赎罪”,他开始了对玛丝洛娃的“救助”。在为此奔波的途中,聂赫留朵夫亲眼目睹了俄国农民的痛苦与贵族的压迫。最终“救助”终末成功。于是,聂赫留朵夫决定与卡秋莎玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了“复话”。

读过后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才渐有所悟:

精神是肉体的支柱,有些人虽仍活在世上,却只是行尸走肉。受人唾骂。相反之,有的人虽已死去上百年,然而即使再过上千万,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。

在堕落的人中,也有从新“洗清”自我的人。书中男主角聂赫留朵夫,就是一个从纯洁无邪的少年,在经历了军旅生涯后,堕落一时,最终最终在精神上恢复了自我。这又体现出了当时俄国政治的腐败。

我以往读过列夫托尔斯泰的《战争与和平》,甚是精彩。望大家也看一下。还有对大家说的:在看一类名著之前,最好看一下作者介绍。有助于大家理解。

读书感悟和心得体会篇九

作为一名热爱读书的人,读书角是我最喜欢的角落之一。在这里,我可以静心读书,感受书中文字所传递的深刻内涵,领略到作者所表达的思想和情感。通过长时间的阅读,我获得了许多关于读书的感悟和体会,下面我会把我的思考与大家分享。

第一段:读书角的重要性

作为一个好的读者最重要的一点是拥有良好的阅读环境。而读书角就是为我们提供了一个优美的阅读环境,它是一种合适的装饰、合适的照明、合适的空气,都可以为我们阅读的舒适度和效率提供保障。另外,在读书角里,我们可以远离嘈杂的外界环境,静下心来,专注阅读,更好地体验和理解书籍中的内容。因此,读书角是提高阅读效果和水平的重要途径之一。

第二段:读书带给我的收获

读书是一种让人成长的过程。在我读过的书籍中,有很多可以让我受到启发,理解和掌握许多重要的知识和思想,还教会我如何与人相处。通过阅读,我学会了坚持、勤奋、自律,懂得用心去理解生活中的点滴,感受求知与成长的乐趣。同时,阅读也带给我了美妙的人生体验,它让我遇到了许多优秀的文化人和思想领袖,提升了自己的思想深度和内涵,让自己在知识和人格上都获得了提升。

第三段:读好书的重要性

在读书的过程中,我们不仅要注重阅读量,更要注重阅读质量。读书是为了提高自己的思想品质,所以在阅读中一定要选择高质量的图书,读好书。一流的书籍可以赋予我们很多力量,可以激发我们的灵感,提供最好的路径和洞见。选择好书,可以提高我们的阅读品味,拓展我们的知识面,增强我们的阅读能力。所以,我们必须要重视读书的品质,读好书才是真正的长进。

第四段:阅读的技巧

长时间的阅读需要良好的阅读习惯和技巧。一般来说,阅读需要有批判性的思考能力,这可以通过在阅读前制定阅读计划,阅读时养成笔记、摘抄、标注关键点的好习惯来实现。另外,我们还需要养成广泛阅读的习惯,从多个领域和角度读书,汲取不同文化的精华,扩大我对这个世界的认知深度。这样,在阅读中掌握了好的技巧,就能更好地掌握书籍中的知识和思想,提高阅读效率和效果。

第五段:不断阅读的重要性

阅读虽然是一种全新的体验,但需要坚定去培养的习惯。持之以恒地阅读,可以让自己的思想得到不断的升华,不断提升自己的认知水平。它能够塑造人的成长和壮大人的思想,让人更加从容、淡定、自信,开启人生的多彩旅程。因此,在成长的过程中一定要保持良好的阅读习惯,不断阅读不同的书籍,才能增长见识,丰富视野,拓展思路,不断提高人生的层次和意义。

最后,读书角是一个值得我们珍惜的空间,它是我们成长路上的小伙伴,是我们思想的指南针,更是我们生命之光。阅读不仅能够提高我们的知识和能力,也能够激发我们的灵感和潜力。因此,我们要不断探索、学习和成长,读好书,读好人生,让我们的每一步成长都更加精彩。

读书感悟和心得体会篇十

作为老师,读书对于我们来说是一项重要的任务。通过阅读,我们不仅能够充实知识,拓宽眼界,还能够获得心灵的满足和成长。在这篇文章中,我将与大家分享我作为一名老师读书的感悟和心得体会。

第二段:寻找心灵的寄托

在读书的过程中,我深深感受到书籍为我提供了丰富的心灵寄托。当工作中的压力和生活的困扰围绕着我时,我常常会找到一本书,身心投入其中。书中的故事和角色带给我安慰和激励,让我忘却外界的烦恼。每一次阅读的经历都像是与作者建立起一种心灵的对话,给予我思考和启迪的力量。

第三段:跨越时空的智慧传承

通过读书,我意识到书籍不仅是一种愉悦,更是智慧的传承。经典的作品中蕴含着丰富的人生智慧,而作者们的思想和理念也会引导着我们的思考。历史上的伟大思想家和文学家们留下的作品,让我们能够结识不同时空下的智者。他们的思想触动了我内心最深处的某一根弦,引领我重新审视人生和教育的意义。

第四段:强化教育的力量

作为一名老师,读书让我更加深刻地认识到教育的力量。每一本书都是一次心灵的交流,而阅读经历则为我提供了更多的教育方法和启发。通过阅读,我学会了更好地倾听学生的声音,理解他们的内心世界。我将教育和读书结合起来,精心挑选课外书籍,与学生进行互动和分享。这样的教学方式可以让学生们更加主动地探索和思考,提升他们的知识和品德。

第五段:成为永不停歇的学习者

在读书的过程中,我明白了一个道理——教师永远是一个学习者。无论是学科知识还是人生智慧,我们永远不能停止学习和进步。通过读书,我不断拓宽自己的知识面,不断提升自己的思考能力和素养。每一次读书都让我感受到自己的不足和需要改进的地方,这激励我在教育的道路上不断奋进。

结论:

作为老师,我们需要时刻保持学习的心态,不断寻找心灵的寄托,并且将读书的智慧传递给学生。通过阅读,我们不仅可以找到自己的成长路径,还能够深入理解学生的需求,用心教育每个孩子。让我们成为永不停止的学习者,为教育事业贡献自己的力量。

读书感悟和心得体会篇十一

读书是育儿的一种重要方式,通过阅读,孩子们不仅能够获得知识,拓展视野,还可以培养情感、品格和思维能力。作为父母,我深深体会到了读书对孩子成长的重要性。以下是我关于“读书育儿”的一些感悟和心得体会。

首先,读书能够丰富孩子的知识储备。孩子天生好奇,对世界充满了无穷的想象力和探索欲望。而读书恰恰能够满足孩子的好奇心,给予他们新鲜的事物和知识。通过阅读,孩子们能够了解到各种各样的事物和现象,开阔视野,培养广泛的兴趣。同时,读书还能够带领孩子走进古代和现代的文化,了解世界各地的历史和风土人情。这种广博的知识储备,将会成为孩子们未来学习和生活的基石。

其次,读书能够培养孩子的情感和人品。读书的过程中,孩子们会与书中的人物进行情感上的共鸣和共情。他们会感受到主人公的喜怒哀乐,体会到角色的成长和变化。这种情感上的联结,能够培养孩子们的同理心和关爱他人的意识。同时,通过阅读优秀的文学作品,孩子们能够接触到许多正面的人物形象和价值观。这些积极的形象和价值观会潜移默化地影响孩子的价值观和行为准则,塑造他们良好的品格和道德品质。

此外,读书还能够培养孩子的思维能力和思考方式。阅读是一种主动的、深入的思维活动,需要读者对所读内容进行理解、分析和思考。通过阅读,孩子们能够锻炼逻辑思维、批判性思维和创造性思维等多方面的能力。他们会学会提出问题、寻找答案,并培养自主学习的能力。这种思维能力的培养,将会使他们在学习和生活中更加自信和独立。

最后,读书能够促进家庭成员之间的交流和亲子关系的建立。家庭是孩子成长的第一课堂,而通过阅读,父母与孩子们之间可以找到一个共同的话题和兴趣点。父母可以选择适当的书籍与孩子们一起阅读,讲解故事情节,品味文字表达,共同思考故事中的道理和价值观。这种亲子阅读的方式,不仅加强了家庭成员之间的情感联系,还能够促进孩子的语言发展和思维能力的成长。

综上所述,读书育儿是一种非常重要的教育方式。通过阅读,孩子们可以扩大知识面,培养情感、品格和思考能力,促进家庭成员之间的交流和亲子关系的建立。因此,作为父母,我们应该给予孩子们充分的阅读机会,并与他们一起探索书中的世界。通过读书育儿,我们将为孩子们打下坚实的成长基础,并帮助他们成为有思想、有情感、有品格的人。

读书感悟和心得体会篇十二

读书接力,就如同一场长跑赛,每个人都是跑手,每本书都是接力棒。而这场接力中,每个人都有机会在接力棒上传递自己的思想和感悟。通过接力阅读,我不仅读到了更多的书,也收获了更多的思考和感悟。下面我将从“接力的启动”、“传递的力量”、“读书的奇妙”、“共同成长”、“接力的意义”五个方面来展开叙述。

接力的启动是一场精心的筹备过程。在这个过程中,我们需要确定接力的目标和主题,选择好首发读者,并制定详细的接力计划。在这个阶段,我了解到了领导者的重要性,领导者既要懂得激励队友,也要有良好的组织能力。而作为首发读者,我的任务是挑选一本引人入胜、有启发性的书籍,并给队友们展示一种积极向上的阅读态度。这个过程中,我不仅学到了如何做好一个领导者,还在心里种下了一颗爱读书的种子。

传递的力量是接力的核心。每本书都如一根接力棒,承载着作者的思想和知识。通过接力阅读,我们将这些思想和知识传递给队友,使其受益。在这个过程中,我读到了很多优秀的作品,比如《围城》、《活着》等等,这些书籍让我感受到了文字的魔力,也使我思考人生的价值和意义。并且通过与队友的交流,我又接触了更多优秀的作家和作品,这种传递的力量让我感到无比神奇。

读书的奇妙在于它的无穷无尽。通过接力阅读,我们不仅丰富了自己的知识和经验,更重要的是拓展了我们的思维和想象力。每一本书都是一个世界,每一个读者都可以成为其中的主角。在阅读的过程中,我时而化身为一位勇敢的侦探,时而又成为一位充满智慧的理论家。在这个过程中,我不仅了解了不同的文化和历史,还培养了自己的批判性思维和创造力。

共同成长是接力阅读的美妙之处。在接力的过程中,每个人都发挥着不同的力量和作用。有时候,我们需要主动帮助他人,激励他们前行;有时候,我们需要谦虚接纳他人的帮助,承认自己的不足。通过这样的交流和互动,我们共同成长,共同进步。在这个过程中,我不仅学会了如何与人合作,也学会了如何关心他人,体贴他人。

接力的意义在于延续。接力阅读不仅是一次活动,更是一种生活方式。通过接力阅读,我们可以培养良好的阅读习惯,拓展自己的眼界和思维方式。无论是在学术研究还是在日常生活中,都可以看到接力阅读的价值。接力阅读让我们不断前行,不断进步,不断超越自我。它让我明白了读书的重要性,并产生了对知识的渴望和追求。

通过接力阅读,我读到了更多的书籍,也收获了更多的思考和感悟。读书接力不仅让我与队友们共同成长,也让我体验到了读书的奇妙之处。接力阅读不仅是一次活动,更是一种生活方式。通过接力阅读,我明白了读书的重要性,并在心里栽下了一颗爱读书的种子。让我们一起接力阅读,共同前行,不断超越自我!

读书感悟和心得体会篇十三

读书是人类进步的阶梯,大学生作为现代社会的精英群体,更应该重视读书的力量。在大学期间,我通过阅读各类书籍,不仅获得了知识的积累,更深刻地感悟到读书所带来的心得和体会。读书让我拥有思想的力量,使我成为一个更加有见识和独立思考能力的人。下面将从三个方面分析我的读书感悟心得和体会。

读书感悟和心得体会篇十四

近年来,我为了更好地了解国家的发展历程和党的奋斗历史,开始阅读党史。通过阅读,我受益匪浅,深刻感悟到党史的伟大意义和宝贵精神。下面我将从反思历史中的教训、弘扬党的传统、激发奋斗动力、树立正确的人生观和砥砺前行的决心等五个方面,谈谈我在党史读书中得到的心得体会。

首先,党史读书使我反思历史中的教训。在党史中,我看到了中国共产党曾经走过的艰苦历程,也看到了一些历史事件的启示与警示。历史上曾发生过一系列深刻的教训,比如“文化大革命”、“四人帮”等事件,这些教训警示我们要坚决反对个人主义、特权意识和意识形态的错误导向。同时,我们也要深刻认识到自身的局限,虚心听取他人的意见和建议,同时遵守道德底线,塑造正直的品格,共同努力为国家的发展作出贡献。

其次,党史读书使我更加了解和弘扬党的传统。党的传统是党性的重要基础和保证。通过党史读书,我了解到中国共产党始终坚持以人民为中心,服务于人民,不断推进自我革命,实现马克思主义的崇高理想。党的先辈们用鲜血和生命捍卫了我们的民族尊严和国家利益,他们的精神永远值得我们传承和弘扬。我们要在今天的奋斗中,坚守初心,不忘使命,始终把人民的利益放在第一位,做一个对党忠诚、为人民服务的合格共产党员。

第三,党史读书激发了我奋斗的动力。在党史中,我看到了英雄豪杰的事迹和革命先烈的崇高理想,他们的奋斗精神让我深受鼓舞。他们不畏强权,勇往直前,为了实现民族的独立和人民的幸福,不惜付出生命的代价。他们的精神激励着我们奋发图强,努力实现自己的人生价值。无论遇到多大的困难和挫折,我始终相信,只要我们坚持正确的信念和道路,就一定能够创造属于自己的辉煌与成功。

第四,党史读书帮助我树立了正确的人生观。阅读党史让我看到了人生的真谛和价值。党史中有许多令人动容的故事,其中有党员干部为了追求真理、为了打破陈规旧制,勇敢地站出来,反对腐败和不正之风,坚持公道正义;有农民工和普通劳动者默默耕耘,为了人民的幸福默默奉献;有知识分子为了真理而道路坎坷,受尽艰辛。他们的人生经历告诉我,人生的价值在于奉献和坚守,只有追求真理、追求公平正义,才能让我们的人生更加有意义和美好。

最后,党史读书使我下定了砥砺前行的决心。通过阅读党史,我深刻理解到,我们生活的今天是前辈们艰苦奋斗的结果,我们肩负着推动国家发展进步的重任。面对新时代的发展要求,我们必须不忘初心,牢记使命,积极投身于自己的工作岗位和事业中,为国家的发展作出自己的贡献。只有牢记历史,明白党的使命,我们才能实现个人的成长和进步,实现中华民族的伟大复兴。

通过党史的阅读,我不仅了解了中国共产党的光辉历程,更加深刻地认识到党史的意义和精神。党史读书不仅仅是了解过去,更是为了更好地面对未来,唤醒自己的责任感和使命感,坚守初心、砥砺前行。我相信,在今后的生活中,我会更加珍视党史这个宝贵的财富,用党史精神激励自己,成为一个有追求、有担当的新时代青年。

读书感悟和心得体会篇十五

读书和育儿是每个家长都必须面对的两个重要任务。读书给予我们智力和情感的培养,而育儿则是为了培养下一代成为优秀的人才。通过读书育儿,我们可以从中获得许多感悟和体会,让我们的生活更加丰富有趣。

第二段:读书带给育儿的启示。

读书能够拓宽我们的视野,提高我们的思维能力。这种能力也会直接影响我们在育儿中的表现。通过读书,我们能够不断更新自己的知识,了解到最新的育儿方法和理论。同时,读书也能帮助我们培养耐心和倾听的能力,这是在教育孩子过程中非常重要的品质。

第三段:读书教育孩子的道理。

读书不仅能丰富我们自己的心灵,也能够培养孩子的道德情操和性格。通过读书,孩子可以接触到各种各样的故事和人物,从中学习到人生的道理和经验。例如,通过读童话故事,孩子可以学到坚持不懈的精神和正确的价值观。通过读名人传记,孩子可以接触到各个领域的成功人士,从中学到努力和决心的重要性。

第四段:读书带来的乐趣和成就感。

读书不仅是一种满足感知需求的方式,也能够带来快乐和乐趣。通过沉浸在书中的故事情节中,我们可以暂时忘却生活的烦恼和压力,享受到一种纯粹的快乐。同时,当我们读完一本书或解决了一个问题时,也会有一种成就感和满足感,这些感受也同样适用于育儿过程中。当我们看到孩子努力学习并取得进步时,我们也会感到满足和骄傲。

在读书育儿过程中,有几点建议可以帮助我们更好地育儿。首先,要选择适合孩子年龄和兴趣的书籍。这样他们会更容易理解和喜欢。其次,要与孩子一起共读书籍。这可以帮助我们了解他们的思维方式和兴趣,并有机会和他们分享感受和观点。最后,要引导孩子将读书的知识与现实生活联系起来,这样才能更好地应用所学。

总结:读书育儿是一个长期而持久的过程,需要我们不断学习和提高自己。通过读书,我们可以得到更多的知识和智慧,通过育儿,我们可以培养出更加优秀的下一代。读书育儿不仅能带来乐趣和成就感,更能够让我们成为更好的父母。希望每个家长都能认识到读书育儿的重要性,并付诸行动。

读书感悟和心得体会篇十六

当本人读完了《根鸟》这本书,主人公根鸟的行为让本人感触很深。

根鸟在打猎时,发现一只鹰的腿上有一根布条,上面写着一个叫紫烟的女孩因采百合花不慎掉入了一个深深的峡谷中被人救起。从此,一个开满了百合花的峡谷来到了根鸟的梦中,这个梦始终纠缠着根鸟,他想去寻找属于自己的梦,他的父亲也让他勇敢一点。最后,根鸟终于踏上去往百合花峡谷道路。

一路上根鸟经历了许多的困难。到达鬼谷时还不幸被坏人捉住,天天背矿石,过着苦不堪言的生活,但他却毫不畏惧。有一天,他意外地发现了紫烟,一直想带紫烟逃离这里,根鸟鼓起勇气,带着紫烟逃离这里。紫烟因吃了过多的红珍珠而失忆没能逃脱,而根鸟最终逃离成功,实现了自己的梦想。

故事中,根鸟经历了一个少年成长的迷乱、摇摆、清醒和执着的过程。本人认为,在他成长的阶段中,根鸟有着坚持不懈的品质,是一路的坚持让他虽然经历痛苦但最终追寻到自己的梦。一路上危险重重,但遇到困难,他勇往直前;遇到挫折,他不自暴自弃。每次经过一段路途的黑暗,根鸟前行的信念就被激励的更强烈。

读到这里,本人想到了一位名人——兵乓球冠军邓亚萍。童年的邓亚萍,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是父亲负责训练她,她为了让基本功更加牢固,训练时将沙袋绑在自己的腿上。对她来说腿肿了,手磨破了,这是家常便饭,她从来不喊疼,不喊累。后来进入国家队后每天晚上自己再加练2小时。由于她的坚持不懈,她一生中得到18次冠军,成为人们学习的楷模。退役后她走入清华大学,从写26个英文字母开始,一切从零开始,坚持三个第一——从课本第一页学起,从第一个字母、第一个单词背起;每天5点准时起床,读音标、背单词、练听力,虽然那种清苦、孤独折磨着她,但她靠意志、恒心坚持了下去。经过不懈的努力,她获得了英语专业学士学位和中国当代研究专业的硕士学位。邓亚萍最终实现了自己的梦想,完美了自己的人生。

捧读《根鸟》一书,本人从中受到激励,虽然我们不知道要走多少步才能达到目标,生命的奖赏远在旅途终点,但我们一定坚持不懈,直到成功。本人希望我们每个人都有一颗坚定不移的心,坚持不懈的追寻到自己的梦。

读书感悟和心得体会篇十七

大学生活是每个人人生中非常重要的一个阶段,而在这个阶段中最重要的一项活动莫过于读书了。读书可谓是大学生活中的一项重要任务,它不仅仅是为了获取知识,更重要的是培养自己的思维能力和思考问题的能力。经过自己多年的读书感悟,我深深地体会到读书的重要性,并从中得到了许多启发与体会。

首先,读书可以拓宽我们的视野。大学是一个集结了各种学科的地方,而读书则可以让我们接触到更多的知识,了解到更多不同领域的观点和思想。通过阅读一本本经典著作,我不仅仅学会了各种学科的基础知识,更重要的是,我开始了解到世界的多元化和多样性。不同的作者、不同的书籍给我带来了各种不同的观点和思考方式,使我能够更全面地看待问题,更多方面地去分析和思考。这种拓宽了的视野不仅有助于我们的学业,更有助于我们的人生成长。

其次,读书可以提高我们的思维能力和逻辑思维能力。大学时期我们需要思考的问题更加复杂,对于一些抽象的概念和复杂的理论,我们需要有更强的思维能力和逻辑思维能力来理解和分析。而阅读可以帮助我们培养这些能力。通过读书,我学会了使用逻辑思维来分析问题,培养了辨析问题的能力和归纳总结的能力。每一本书中都蕴含着作者的思考和观点,通过我们阅读和思考,我们可以进一步理解和总结作者的论点,同时也可以对自己的思考进行反思和修正。这种批判性思维的培养对我们日后的工作和生活都具有重要的意义。

另外,读书可以培养我们的审美能力。大学时期,我们不光是为了学习知识,更要培养自己的审美能力。而读书正是培养这一能力的一种重要方式。通过阅读文学作品,我们能够感受到作家的意境、感悟到文字中的美,进而培养自己的审美情趣。每一本好书都是一个艺术品,它们蕴含着作者的智慧和情感,能够激发我们的情感共鸣,开阔我们的精神世界。而从中一点点的感受到美,从而培养出自己独特的审美眼光。

最后,读书可以帮助我们培养良好的品操。大学是人格修养和价值观塑造的重要时期,而读书则是这个过程中不可或缺的一环。好的书籍能够陶冶我们的情操,引导我们形成正确的价值观。通过阅读励志类书籍,我们可以学习到各种优秀人物的思想和行为方式,从而激励自己在人生道路上不断进步和成长。同时,读书也会给我们带来一种高尚和纯粹的精神享受,在我阅读的过程中,我渐渐明白了做一个真正有品格的人的重要性。

综上所述,读书对于大学生活的重要性不容忽视。它能够拓宽我们的视野,提高我们的思维能力和逻辑思维能力,培养我们的审美能力,同时也能够帮助我们塑造良好的品操。不管是什么样的书籍,只要我们能够主动去阅读并从中体会到其中的真谛,我们就一定能够在大学生活中获得更多的感悟和体会。读书是一条通向智慧和成功的道路,让我们一起走在这条道路上,不断向前,不断追求卓越。

读书感悟和心得体会篇十八

“读书心得体会感悟汤姆”

读了马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》后,我收获了很多。这本书给我留下了深刻的印象,不仅让我看到了一个不拘俗套的主人公,还让我领悟到了对生活的热爱和人性的善良。以下是我对这本书的读后感。

第一段,主人公的特质。汤姆·索亚是这个故事的主人公,一个与众不同的小淘气。他聪明机智,独立思考,从不按照常规行事。他不喜欢被束缚,追求自由。在汤姆身上,我看到了童年的美好和纯真。他不忍心见到不公平的事情发生,总是愿意冒险去帮助那些需要帮助的人。他的勇敢和善良深深感动了我,让我对自己的人生态度有了新的认识。

第二段,生活的冒险和意义。《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和他的朋友们经历了许多惊险刺激的冒险。他们在乡村草原上追逐蜗牛,冒险进入了洞穴,还和海盗展开了一场激烈的战斗。这些冒险带给了汤姆和他的朋友们无尽的乐趣和成长。读着这些故事,我也感受到了生活中冒险的重要性。生活中的每一天都可以是一次冒险,只有勇敢地面对和追逐,我们才能拥有快乐和成长。

第三段,友谊和成长。在汤姆·索亚的冒险中,他结识了许多朋友,其中最重要的是他和哈克的友谊。哈克生活在贫民区,家庭环境不好,但他却不受世俗的束缚,独立自主。汤姆和哈克的友谊让我明白,友谊是无法用金钱和地位来衡量的。他们一起度过了美好的时光,互相帮助,相互成长。在这个过程中,我感受到了友谊的珍贵和宝贵,也学会了珍惜身边的朋友。

第四段,善良的力量。《汤姆·索亚历险记》中,故事展现了善良的力量。故事中的人物有善良的汤姆、勇敢的汤姆、心地善良的汤姆和讨厌的汤姆。这些人物通过他们的行为和选择,展现出了善良的力量。善良不仅能够改变自己,还能改变周围的人和整个社会。这个故事给了我很多启示,也让我明白了善良的重要性。只有保持善良的心,我们才能做出正确的选择,让世界变得更美好。

第五段,成长与智慧。《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和他的朋友们从生活中汲取了智慧和经验。他们通过冒险和挑战,从失败中学习,逐渐成长为坚强而聪明的人。我在这个过程中,也从他们身上学到了很多。我明白了生活中的每一次挫折和失败都是成长的机会,只有通过不断学习和努力,我们才能变得更加智慧和成熟。

通过阅读《汤姆·索亚历险记》,我收获了很多。这本书不仅让我看到了汤姆的独特特质,也让我明白了冒险的意义和友谊的重要性。善良的力量和智慧的成长也在这本书中得到了充分展现。我相信,只要我们保持善良的心,勇敢地面对挑战,不断学习和成长,我们一定能够在生活中获得成功和快乐。

读书感悟和心得体会篇十九

今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,由于他的信爷爷收不到。

凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,读我们而言“寒冷”这个词,我们还不太相识。他其时是非常的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们预备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。

的童年相差十万八千里啊!童年本来应该是人生最美好的岁月,无忧无虑的,过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生活,他小时候就父母双亡了,他睡觉时不像我们一样睡在床上,他睡在过道里。当老板的孩子哭时,他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了,早晨只有一丁点儿面包,只有中午有一点稀粥,下午呢,又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?如今,这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板荼毒,没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲惨啊!

他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的庇护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的庇护是想得到而得不到的。

凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。

读书感悟和心得体会篇二十

《论语》是我国的经典作品,是儒家思想的核心著作。古人云:“半部论语治天下。”可见论语在历代的统治者心目中的地位了。暑假里,我搬出这本尘封在书架的经典,认真研读了前九篇(共二十篇),受益良多。

《论语》内容以语录体和对话文体为主,记录了孔子及弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。读了《论语》,我知道了孔子之所以被后人称为圣人,就是因为他在平常生活中的一点一滴,累积成了我们宝贵的精神财富,不仅教会我们应该如何接人待物,而且十分严谨地规范自己,以行动做出表率。

《论语》中有一句“学而时习之,不亦说乎?”告诉我们,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。另一句“温故而知新,可以为师矣。”也在强调温习旧知识的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发现。孔子的这个学习方法古今通用,也是现代教育者所提倡的。

孔子说“学而不厌、诲人不倦”。我们希望学生“学而不厌”,首先我们教师要“学而不厌”。“身教胜于言教”,“亲其师,信其道”,我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响,甚至会影响到学生的一生。一个善于学习、善于思考的老师,其学生也必然会继承老师的传统养成善学善思的习惯。

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的秘诀。《论语》是道德与智慧的凝结,他是一个循循善诱的教师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,由它可以映射着我们的道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向。

读书感悟和心得体会篇二十一

作为一种传统的文化载体和知识传递的工具,书籍在我们的生活中扮演着至关重要的角色。而读书的过程中,我们可以从中获得许多思想的启迪、道德的熏陶,还能够培养自己的想象力和创造力。在我长时间的读书过程中,我深深感受到了读书的重要性,也积累了一些读书的感悟和心得体会。

首先,读书可以开拓我们的思维。随着科技的进步,人们渐渐地习惯了从快速获取信息的网络中寻找答案。然而,网络的信息质量无法保证,很多时候只是浅尝辄止,而无法深入思考。读书却能够为我们提供更为详尽和系统的知识。当我读完一本好书后,往往会有许多新的思考点和观点,这使我能够拓宽自己的思维,从不同的角度看待问题,为自己的人生抉择提供更多的可能性。

其次,读书有助于提高我们的情商与智商。读书时,我们可以了解到各种各样的人生故事,感受到不同的情感与情绪。这样,我们就能更好地理解人性,并能够更好地与他人相处。同时,读书也是一个积累知识和增加词汇量的过程,使我们能够更加流利地与他人交流。通过读书,我们在情商和智商的提升中也使自己更具竞争力。

第三,读书使我们获得心灵的满足与愉悦。读书可以让我们走入一个个神奇的故事世界,与各种各样的角色相伴。每当我读到一本精彩的小说,仿佛就融入了其中,和主人公一起经历他们的冒险和成长。这种经历能够带给我巨大的愉悦和满足感,让我在疲惫的学习和工作之余得到放松。

第四,读书是一种修身养性的方法。现代社会充斥着各种诱惑和娱乐方式,而这些方式往往不能给我们带来真正的快乐和成就感。相反,他们会放松我们的警惕,甚至迷失方向。而读书,则能够启迪我们的智慧,让我们更加理性、深思熟虑地去处理问题。读书也是一种养成良好习惯的方式,通过培养阅读的兴趣,我们能够更好地掌握自己的时间,远离一些不良的影响。

最后,读书能够使我们更好的成长和进步。每当我读完一本书时,我总能够从中获得一些宝贵的经验和教训。这些经验和教训往往是他人的智慧,是他们在不同环境下面对问题时所做出的选择和创新。通过学习他们的经验和教训,我们能够更好地拓宽我们的视野,避免犯同样的错误。读书也能够激发我们的创造力,当我们了解各种各样的思维方式和观点后,我们可以自由地组合、创造出新的理念和观念。

总而言之,读书是一种宝贵的资源和重要的修行方式。它能够开拓思维,提高情商与智商,给予心灵追求和满足,培养良好的习惯,使我们更好地成长和进步。在未来的学习和生活中,我将继续保持阅读的习惯,不断地吸取更多的知识和智慧,让读书成为我成长的伙伴。

(1202字)

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