心得体会是我们对一段时期内所经历的种种,尤其是对于自身成长和发展的反思总结。写心得体会时,可以参考一些优秀范文,从中吸取经验和灵感。希望大家可以参考以下的心得体会,以提升自己的写作水平。
创新驱动略心得体会篇一
在当今科技发展日新月异的时代,创新被视为推动社会进步的最重要力量之一。为了培养创新意识和创新能力,许多学校纷纷推出创新驱动课程。我也有幸参加了一门创新驱动课程,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享自己在创新驱动课程中的学习心得和感悟。
第一段:创新思维的培养
创新驱动课程的最大特点就是以培养学生创新思维为目标。在这门课程中,我们不再局限于传统的教学方式,而是面向解决真实问题的项目学习。这种学习方式激发了我不断思考和探索的欲望,同时也培养了我分析问题和解决问题的能力。我学会了从不同角度看待问题,找到问题的根本原因,并且能够提出创新的解决方案。这种创新思维成为了我独立思考和解决问题的重要思维工具。
第二段:跨学科学习的拓宽
创新驱动课程的另一个重要特点是跨学科的学习。在这门课程中,我遇到了来自不同专业背景的同学,我们一同合作完成项目任务。在与他们的合作中,我发现不同专业的知识和技能在创新过程中扮演了重要角色。这使我认识到了创新往往需要跨越学科的界限,汇聚不同领域的智慧和资源。例如,在一个关于环境污染问题的项目中,我们需要了解物理、化学、环境科学等多个学科的知识才能找到创新的解决方案。这样的跨学科学习拓宽了我的视野,也提高了我的问题解决能力。
第三段:团队合作的重要性
创新驱动课程强调的另一个重要方面就是团队合作。在创新过程中,一个人的能力是有限的,而一个团队的力量是巨大的。我从团队合作中领悟到了相互合作、协商讨论、有效沟通的重要性。在与团队成员合作的过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并且合理分配任务。通过团队合作,我们能够共同思考问题,寻找最佳的解决方案。团队合作不仅提高了项目的成功率,也增强了我们的团队精神和领导能力。
第四段:实践课堂的意义
创新驱动课程强调实践,通过实践来培养学生的创新能力。这也是我最喜欢的一方面。我们在课堂上通过模拟和真实世界的问题进行实践,这样的实践培养了我们的创新思维和解决问题的能力。比如,在一个关于市场调研的项目中,我们需要设计问卷、分析数据、提出市场营销策略等。通过实践课堂,我们不仅学到了理论知识,还锻炼了自己运用知识解决实际问题的能力。
第五段:创新驱动课程的启示
通过参与创新驱动课程,我深刻认识到了创新的重要性和创新能力的培养。在这个变革的时代,只有具备创新思维和能力的人才才能适应社会的需求。创新驱动课程不仅帮助我们提高了解决实际问题的能力,还培养了我们的团队合作、沟通和领导能力。我相信,这些在创新驱动课程中学到的经验将成为我未来职业发展中的宝贵财富,帮助我成功应对各种挑战。
总结:
通过参与创新驱动课程,我深刻认识到了创新的重要性。创新思维、跨学科学习、团队合作和实践课堂成为我在这门课程中的重要收获。这些经验将伴随我不断成长,并对我未来的职业发展产生重要影响。我相信,在创新驱动的时代,拥有创新能力的人才将会更加受到重视和认可,而创新驱动课程正是帮助我们培养这种能力的重要途径之一。
创新驱动略心得体会篇二
也有论者提出:“理论创新就是要在解决实践问题总结实践经验基础上不断提出正确的新观点、新论断、新理论”。理论创新是客观辩证法发展的必然,理论创新的灵魂在于体现时代性,创新的动力在于它的实践性,创新的本质在于它的开拓性,创新的关键在于把握规律性。
二、中国共产党理论创新的历程
国化的历程,这一历程基本上是沿着“回答什么问题,怎样回答问题”这一理论范式展开的。
1、新民主主义革命时期和社会主义建设时期的理论探索
20世纪初期,中国处在一个社会冲突激烈、矛盾变动急剧的时代,中国共产党就是在这样的背景下产生并领导中国革命实践的,中国共产党人的创新意识和创新思想也是在这样的时代背景下孕育起来的。急剧变动的时代必然呼唤新的时代,毛泽东作为中国共产党人的杰出代表,在这样一个大变动的时代背景下,带领中国共产党人解决了在一个半殖民地半封建的大国,无产阶级如何领导革命,如何夺取政权,中国走向何处去的问题。
计划,开辟了井冈山革命根据地,这是对中国革命道路的最初探索。毛泽东明确指出:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合”vi,并且提出了富有哲理的两句话,一个是没有调查研究就没有发言权,一个是中国革命斗争的胜利,要靠中国同志了解中国的情况。在经历了一大前后的艰难起步后,从二大到八大这长达34年的历史中,随着中国共产党人对中国国情的认识渐趋全面、深刻,革命斗争的日益广泛、深入进行,经验教训的不断总结,马克思主义中国化开始在理论上和实践中不断取得突破,结出丰硕的果实。在1938年党的六届六中全会上,毛泽东首次提出了“马克思主义中国化”的论断,要求中国共产党人学会把马克思主义理论应用十中国的具体环境,“使马克思主义在中国具体化,使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它”vii。从此,马克思主义中国化的进程有了旗帜鲜明的标志性方向。以党的七大为标志,马克思主义中国化实现了第一次飞跃,达到了第一个高潮。
毛泽东在新民主主义革命时期,科学地回答了近代中国革命的对象、任务、性质以及革命的动力、领导权的问题,并分析了中国革命的前途,找到了中国自己的革命道路,建立了中华人民共和国,为中国走上社会主义道路做足了思想准备、理论准备和组织准备,带领中国共产党把新民主主义革命顺利地转变为社会主义革命。
20世纪50-70年代,中华人民共和国成立后,以毛泽东为核心的第一代领导集体面临着如何进行社会主义建设的问题。社会主义是作为一种理想制度被介绍到中国的,但是究竟社会主义是什么样子和怎样建设社会主义,不仅一般人不清楚,就是以它为奋斗目标的中国共产党人在当时也“不甚了了”,毛泽东也不例外。建国前夕,他指出:“他们已经建设起来了一个伟大的光辉灿烂的社会主义国家。苏联共产党就是我们的最好的先生,我们必须向他们学习”viii。这是我们党对社会主义认识的起点。在社会主义革命建设过程中,毛泽东为代表的中国共产党人进行了艰辛的探索。国内,经历了百年战乱,基础十分薄弱,百废待兴;国际上,面临着西方发达国家反华势力的叫嚣,如何搞建设成为了摆在新中国面前的一个新问题,是一项需要我们去开创的崭新的事业。正是在这样的时代背景下,中国共产党人创造性地提出以苏联为借鉴,建设中国社会主义的伟大构想。1955年,毛泽东在中国共产党内率先提出了以苏联经验为借鉴,探索适合中国国情的社会主义建设道路的重大问题。1956年4月,毛泽东发表《论十大关系》的重要讲话,正式提出了探索中国社会主义建设道路的任务。1956年9月召开的中共八大,正确分析了二大改造完成后国内形势和主要矛盾的变化,提出了党在今后的根本任务,并制定了党在经济、政治、组织等方面的方针和政策,取得了探索中国社会主义建设道路的重大成果。随后,以毛泽东为代表的中国共产党人又从经济建设、经济体制改革、民主政治建设、思想文化建设等各方面,进一步探索中国社会主义建设道路问题。1957年2月,毛泽东发表《关十正确处理人民内部矛后的问题》重要讲话,提出关于社会主义社会矛盾的学说,取得了探索中国自己的社会主义建设道路的新成果。
2、社会主义现代化建设时期的理论创新——中国特色社会主义理论体系的形成
xx大报告指出:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
创了中国特色社会主义理论体系。
它山之石可以攻玉,以上就是为大家整理的4篇《创新驱动发展心得体会范文创新引领发展心得体会》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在。
创新驱动略心得体会篇三
解放思想改革开放创新驱动科学发展教师学习心得体会根据中共st市委印发《关于在全市开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施方案》的通知精神,我们学校紧紧围绕“全省最好,全国一流”,这个主题,认真贯彻落实好市委的统一部署,深入查找制约争先进位的的实际问题和思想障碍,努力实现思想观念和思维方式的新突破,工作方法和工作作风的新转变,为全市实现科学发展、争先进位的目标奠定坚实的基础。通过学校组织的学习,我有以下几点体会:
一、勤于学习。
要解放思想,首先就要有思想。只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十八重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地适应工作的需要。
二、善于思考。
“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作需要,积极思考如何打开新的.工作局面。
三、勇于实践。
牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,在工作中要努力做到以下几个方面:一是切实提高jjj数据质量。紧紧围绕“数据真实、服务优质”这个核心,大胆地探究jjj方法制度的改革。对关系到全局的重要指标,实行动态监测,做到早谋划、早控制,用科学的评估手段和方法,对其进行严格的审核把关。其次在不断提高数据质量的前提下,提高对经济运行情况敏锐的洞察能力,注重分析研究新情况、新问题,多出精品分析。展现优质服务水平和业务素质及工作能力,为全局工作增光添彩。
三要敢于转变。在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。
只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,为jjj事业的发展增砖添瓦!
创新驱动略心得体会篇四
最近,参加县委中心学习组学习了解放思想、创新发展大会上的讲课, 通过学习现谈几点个人体会。
“解放思想”,就是突破发展认识、增强发展动力。尤其,开展“解放思想 、创新发展”的学习显得尤为重要和及时。 “思路就是出路,观念改变命运。 从发展路径看,有了正确的思想认识,才能有倍增的发展信心,才能有前瞻的发 展思路,才能有创新的发展举措,才能有强有力的发展气势,才能有突破性的发 展成果”。通过学习,让我跳出狭隘的思想,加快发展的信心和决心,确保年初 提出的工作目标的完成。
“创新发展”,就是探索和寻求新的发展目标与增长方式。统一战线解放思 想,关键是要紧紧围绕“坚持科学发展、加快富民强县”主题,在改革创新上下 功夫,把科学发展观转化为指导工作的思想理论、引领工作的正确理念、促进工 作的先进体制、推动工作的有效方法,使统一战线在服务富民强县中彰显优 势,体现作为。以实事求是的态度,推动理论政策创新把统一战线理论政策创新 作为先导工程,摆上突出位置,不断丰富统战理论和完善统战政策,为推动统战 工作发展提供科学依据。
要加强理论研究。深入分析国际国内形势发展的大趋势,准确把握巩固和 壮大统一战线面临的大背景,深刻理解党的十七大对统一战线的新论述和贯彻落 实科学发展观对统一战线的新要求,全面分析统一战线内部构成的新变化,对统 一战线的基本定位、基本特征、永恒主题、根本任务、基本内容等理论问题深入 研究,做出新的阐发,深刻把握其与时俱进的科学内涵。
要加强政策研究。根据中央提出的正确处理政党关系、民族关系、宗教关 系、阶层关系、海内外同胞关系的基本要求,深入研究和准确把握当前这五大关系在我县的现状、特点和存在的问题,提出针对性强的政策措施,促进五大关系 和谐,为推动科学发展营造环境、凝聚力量。要以政策创新推动中央文件精神的 贯彻落实。结合实际,在把握中央精神和 统战工作规律的前提下,提出贯 彻的操作性强的具体政策规定,力求形成相互配套的政策体系,确保中央精神真正在我县落实到位。 以与时俱进的品格,推动观念理念创新把观念理念创新作为统一战线贯彻 落实科学发展观,进行改革创新的重要内容和关键环节。在全县统战部门和 统一战线大力强化四种理念。要强化服务发展大局的理念。坚持把服从服务发展 大局作为统一战线的重大责任,以统一战线服务发展的实际效果作为衡量统战工 作成效的基本依据,最大限度把统一战线的优势转化为促进发展的优势,把统一 战线的力量汇聚成推动发展的力量。
要强化以人为本的理念。以教育引导团结人、以共同理想激励人、以真情 实感打动人、以照顾利益凝聚人。把关注点放在为统一战线广大成员发挥作用、 服务发展、成长进步搭建平台、创造条件、搞好服务上,使广大统一战线成员既 服务科学发展,又共享发展成果。
要强化开放合作的理念。坚决破除封闭意识,增强合作观念,强化共赢思 维,以一种开放合作的理念来推动党与党外人士的合作共事,以一种开放合作的 理念来整合各部门的力量共同做好统战工作,以一种开放合作的理念来汇聚统一 战线方方面面的力量共同推动科学发展。
要强化有为有位的理念。消除消极无为情绪,以有为求有位。充分发挥统一战线的优势,为科学发展整合
政治
资源、提供智力支撑、提供外援动力、营造和谐氛围,以推动科学发展的实际作为来彰显统一战线作为重要法宝的地位。以科学务实的精神,推动体制机制创新统一战线解放思想,要按照实践科学发展观 的要求,从组织领导、工作运行、队伍建设等方面不断创新,逐步建立一整套内 容完备、结构合理、功能健全的体制机制。要创新领导体制机制。积极探索和完 善统一战线的领导体制,使统一战线在服务科学发展中担负更加重要的责任,发挥更加重 要的作用。建立健全党委统一领导、统战部牵头协调、系统各单位分工负责、党 委政府有关部门大力支持、社会各方积极参与的机制,形成大统战工作格局。要 创新工作运行机制。用整体观、系统观、开放观来把握统战工作全局,科学布局 、合理安排统战工作的全过程,使各项要素各得其所、各尽其用,各种关系相互 协调、和谐共振,各个环节紧密衔接、相互强化,不断提高统战工作执行力,使 全部工作高效有序运行。同时突出抓好重点领域工作的运行机制建设,特别是要 不断创造新形式、探索新途径,进一步推进多党合作的制度建设,不断创新党派 和无党派人士参政议政、监督的渠道。要创新组织保障机制。创新选人用人机制 ,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,加大竞争性选拔干部的力度;创新干部 考核评价机制,规范考核内容、改进考核形式、完善考核程序,把考核评价结果 作为干部任用的重要依据。创新干部培养教育机制,增强教育培训的针对性和实 效性,为统一战线服务科学发展奠定坚实的组织基础。以争创一流的魄,推动 工作实践创新统一战线解放思想的出发点和落脚点就在于实现统战工作实践创新 ,提升统一战线服务科学发展的能力和水平,在推进富民强县中用真功、求实效 、显作为。创新驱动略心得体会篇五
5月8日,二公司在本部开展“解放思想创新管理我为企业发展献一计暨‘五四’表彰”学习讨论活动,东莞麻涌、沙田、立沙项目部联合制作了“分包队伍的选择及分包管理”建议文章参加了讨论。
在未来的施工企业竞争中,竞争能力不仅体现在施工管理、技术能力上,还体现在总承包商是否拥有“稳定、高效”的分包队伍。
随着公司规模日益扩大,逐步向管理型企业发展,分包队伍的管理日益重要,我们不仅要引进好的分包队伍,还要在施工过程中对分包队伍进行良好的管理。
一、旧分包队的筛选以及新分包队的引进
分包队伍的好坏直接影响公司的管理效率和管理效益,同时也是影响公司履约能力的重要因素。因此旧分包队的筛选以及新分包队的引进非常的的必要。为了能够选择合格的分包队伍,可对分包队进行如下考察:
1、考察分包队伍的是否拥有已注册的营业执照、施工资质证明书、安全生产许可证等。
2、考察分包队伍的业绩:分包队伍是否干过同类工程;
4、考察分包队伍的服务意识及既往服务质量;
5、考察分包队伍既往施工安全情况的及安全投入情况的;
6、考察分包队伍的财务能力。
根据以上情况的进行资料汇总,对分包队伍进行分类(甲、乙、丙三类:甲类分包队伍能完成规模大、要求高、难度大的工程;乙类分包队伍能完成规模较小、施工水平要求不高的工程;丙类分包队伍为不合格单位,不予录用),形成档案文件。在旧分包队的筛选以及新分包队的引进中以便对各个分包队形成合理的评估。
二、对分包队伍的管理
1、对分包队伍的管理其实是一个自我管理及提高的过程。
要管理好分包队伍,首先要做好自我团队的'管理。我们的管理个人不仅要有过硬的技术,还要有较强的责任心。对于每个管理团队来说,我们要将公司优良的企业文化展现在分包队伍面前,以一个紧密团结的。体来面对分包队伍,并在管理过程中不断提高。
2、充分考虑分包队伍的立场及特点,针对性的进行管理。
我们一定要在施工管理过程中充分考虑分包队的利益,根据其不同特点。取不同的管理措施,以达到更高的管理效率;根据公司现有分包队的情况的,可将其分为如下三种类型:
1类型:有技术有管理有一定的施工经验(如:深圳招商港湾)
2类型:无技术、无管理、无经验(如:东莞江桦装饰有限公司)
3类型:劳务分包,有一定的施工经验。(如:汕头达濠)
对于1类型的分包队伍重点进行质量及进度控制,对于2类型的分包队伍既要在技术上给予支持,又要注重过程中的质量、进度及安全控制,应充分发挥所长,比如财务能力等;对于3类型的分包队伍,最重要的一点是技术上的支持和施工过程中的配合。
3、施工过程中对分包队伍的考核
分包施工,最担心的是工程安全、质量以及进度。为此,项目部在为分包队提供技术支持的同时,严格进行安全、质量及进度控制,使分包队做好每道工序。可从如下几点进行考核:
(1)、进行总体考核(可每周进行一次,并在例会上以ppt的方式向各分包队展示)
1)、安全(安全隐患的存在、更改情况的);
2)、质量(质量控制的情况的以及更改情况的);
3)、进度(进度情况的及原因分析)。
4)、内业资料情况的;
(2)、现场施工管理过程中考核
(3)、建立奖罚机制
在我们选择分包队伍的同时,分包队伍也在选择总承包商,因此我们要保留有实力的分包队伍,在处理双方关系上应坚持“双方共赢”的原则。建立奖励机制,对于优秀的分包队伍应给予一定的奖励或合同价格的优惠等。当然有奖必有罚,对于不符合施工要求,在施工过程中出现错误的分包队伍进行处罚,甚者公布批评、永不录用。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
创新驱动略心得体会篇六
要提高教育质量,首先是提高教师队伍的素质。开展争先创优、建功立业活动是各级教育工会服从服务于党和国家的中心工作以及教育改革发展大局的重要举措。我区教育工会在党工委的领导下解放思想,开拓创新,不断探索出具有教育系统特色、适合教师需要的工会创先争优、建功立业活动的新路子。
1.丰富载体,拓展内涵。
崇川区教育工会在前几年建设的基础上,不断巩固名师导师团建设、新五朵金花遴选、168青蓝工程推进、志愿者崇川教育分站建设、情系西部活动、劳模创新工作室引领等工作取得的成果,继续从理念引领、业务指导、制度保障三个维度加强名师锻造,充分发挥名师个体、群体在崇川教育中的引导作用,促进教师的成长与发展,推进崇川教育均衡发展。
我们还将创建“工人先锋号”、教师基本功竞赛以及多种形式的科技创新、师德标兵和师德先进集体的评选表彰等活动结合起来,项目设置和活动内容紧跟学科发展前沿,紧贴学校教学和教师业务能力的提高,并将之融入学校的中心工作。用教师职业技能大比武的形式提高整个教师队伍的业务水平。
2.扩大规模和层次,提高效果。
我区将教育系统的建功立业活动纳入工会系统建功立业活动的总体布局,并将获奖者纳入各级政府的表彰,提高表彰的含金量,从而更加有力地激励广大教师自觉提高业务素质,实现岗位建功立业。对在建功立业活动中取得优异成绩的教师,加大在绩效考核、评先评优等方面激励力度。
今年,我区教育工会在局党工委的领导下,联合教体局基教科先后开展了各学科的青年教师基本功及教学竞赛,从单个学科、层次向多个学科、层次展开,提高教师的参与面。并对在比赛中有突出成绩的在“建功立业”、“工人先锋号”等评选中,优先予以考虑。
要提高教育质量,其次要认识到教职工是学校真正的主人。要充分保障教职工的主人翁权利,让他们参与学校的管理,大家参政议政、群策群力,才能提高学校的管理质量。
维护教职工权益是教育工会的基本职责。教育工会实行依法维权,就是要把法律规定的教职工参与学校民主管理、民主监督的权利落到实处。在新形势下,我区教育工会拓宽工作视野,创新工作思路,积极探索和丰富教职工参政议政的形式,充分调动教职工参与学校民主管理的积极性。
1.建立落实教代会职权的工作机制。
教代会是学校民主管理的基本形式,现已在各级各类学校普遍推行。但是在教代会职权的落实方面却存在着被虚化的问题。因此我区教育工会着力推广教代会表决制,建立教代会提案的落实机制,实行教代会民主评议结果与领导干部奖惩和任免挂钩制度,推行代表巡视制度,确保教代会职权得到落实,使民主管理不流于形式,不断提高学校民主管理质量。
2.建立学校与教职工的沟通平台。
对于涉及教职工权益的普遍问题,各学校建立教职工与学校的直接沟通机制,把建立“校务公开咨询平台”、“教职工与校领导恳谈会”等作为教代会闭会期间,学校与教职工日常沟通的补充渠道。
3.建立维权维稳、表达教职工诉求的网络平台。
在信息化时代的今天,各级教育工会要善于运用网络手段来开展工作,以提高工作效率,占领工作阵地。在局党工委的领导下我区教育工会建立了“局长(校长)电子信箱”等网络平台,收集民意,化解矛盾,宣传党的政策,密切党群关系。同时在学校传达室外悬挂实体“意见箱”,让不愿面对面交流又不太熟悉网络操作的教职工有表达自己意见的渠道。
帮扶困难教职工、为教职工办好事、办实事,是各级教育工会服务与联系教职工的重要工作,也是增强教育工会凝聚力和影响力的有效途径。当前教职工的社会保障水平比农民、工人高得多,在工资、医疗等方面基本等同于国家机关的公务员。大多数教职工在正常情况下生活、工作是有保障和相对稳定的。当前少数教职工因病致贫、因灾致贫,举债维持生计的问题比较突出。但是现有的社会保障体系满足不了这些特困教职工治病求医和灾后重建过程中的大量资金需求,工会组织常规的帮扶手段和标准无法使其解困。这是当前各级教育工会面临的一个工作难题。
我区教育工会牢固树立群众观念,怀着对教职工深厚的感情,在做好送温暖工程等传统的工会帮扶工作的同时,把工作重心转向推动帮扶工作走社会化的发展道路上。拓宽视野,采取各种有效的措施,整合和利用政府、社会各个方面的资源,广泛动员社会力量,加大对特困教职工的帮扶力度,切实解决好特困教职工的燃眉之急。
1.建立特困教职工救助基金。
采取教育部门、财政部门和工会经费给予补助、教师个人捐助、有关单位和社会爱心人士赞助等办法来筹措特困教职工救助基金,积极争取政府和社会的支持,建立起帮扶特困教职工的长效机制。对退休教职工,特别是鳏寡孤独的,采用定期与不定期的帮扶,并充分结合江海志愿者对他们进行关心慰问。
2.加强教职工的自我保障意识。
长期以来公办学校教职工的医疗等方面的保障主要是由国家或学校统包,导致教职工参与社会保障的意识淡薄。因此,我区教育工会加大宣传力度,转变教职工消费观念,增强教职工参与社会保障的意识,引导教职工通过个人购买商业医疗保险、财产保险等方式,增强自身抵抗突发性重大疾病、重大灾害的能力。
四、提升活动效能,抓好职工之家的建设力度,提高教职工的幸福感与责任感
基层工会实践在工会运动的第一线,是“职工之家”的主要创建者。基层工会一定要充分利用建设职工之家这个开展工作的有效载体,把基层工会工作全面带动起来。
1.抓住根本,立足于教育改革发展稳定的大局,找准切入点和结合点,这样才有更为有效地利用工会活动提升教职工的幸福感与责任感。比如:将周三政治学习的时间拿出一两次为老师们进行心理疏导,做好减压工作,为接下来紧张的工作来一碗心灵鸡汤,会提高教职工的工作效率。
3.抓住关键,致力于提高工会工作整体水平。我区教育工会从多层次、宽领域、全方位去思考和安排建家工作,在基层工会各方面工作中全面发挥作用。
综上所述,我区教育工会在“新”字上求突破,努力做到内容新,随着时代的发展不断充实新内容,保证工会重点工作的落实;形式新,适合基层的实际和会员的意愿,不断创造新形式,为建家注入活力;在“深”字上求发展,站在更高的起点上,加强对基层工会工作理论和建家理论的研究,用发展的理论指导新的实践,推动建家更有深度,更深入人心;在“实”字上求效果,改进作风,真抓实干,务求实效,以实实在在的工作效果取信于职工群众。
创新驱动略心得体会篇七
x月x日,市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座,在短短的3个小时的学习中,会议室内气氛热烈,掌声不断。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力问题、游戏和案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动有趣又开拓思路。通过学习,使我们对创新有了全新的认识和理解。这里,我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。
一、要善于发现问题
在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。
发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民-意,群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。
二、要掌握最基本的方法
要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练。
第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己“到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。
第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。
第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。
三、要勇于付诸实践
创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。
唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。
创新思维,对于基层司法行政管理人员来说颇为重要,它是一种要求,也是一种责任。在实现基层司法工作科学发展的进程中,我们要做创新思维的模范,结合工作实践,以创新思维统筹兼顾加强管理,把单位各项工作可能遇到的矛盾和问题都想到,把解决矛盾和问题的办法都想到。以思维创新推动工作创新,努力实现基层司法所更好更快的发展。
创新驱动略心得体会篇八
学习"解放思想改革开放创新驱动科学发展"心得体会5月15日上午,ss区tt局召开了全体干部职工“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动动员会。会议传达了全区“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动动员会精神,重点学习了区委书记xxx同志在大会上的讲话,对《中共xxx市ss区委关于在全区开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施方案》进行了详细分析,并对贯彻落实大讨论活动提出具体安排部署。
开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论是省、市委审时度势做出的重大决策,是全面践行科学发展观的重大举措,也是推动tt事业改革发展的强大动力。全局上下一定要统一思想,提高认识,切实增强开展好大讨论活动的政治责任感。
全体工作人员一定要认真学习、全面领会、正确把握大讨论活动的指导思想、基本原则和目标任务,扎实对劲活动的关键环节,吃透精神,找准方向,确保大讨论活动扎实稳步推进。
开展此次大讨论活动,要从tt工作的实际出发,注重与工作实践的结合,务求达到实效,要做到“三个结合”。
把大讨论与提高tt服务水平相结合。紧紧围绕市委、市政府“四大攻坚战”、“三大经济板块”、“七大增长点”的战略部署,着重加强对一二三产业、沿海经济、县域经济、中心城区经济、全面建成小康社会监测、节能减排tt、保障性安居工程等重点领域的预测、监测和分析,增强tt服务的预见性、时效性和有效性。
把大讨论与提高tt数据质量相结合。认真执行省局各专业数据质量管理办法,确保源头数据质量;要扎实抓好企业一套表联网直报工作,加强联网直报数据的审核评估;要建立常态化源头数据核查机制,定期抽样核查和不定期重点核查相结合;要做好数据评估工作,充分发挥好部门联席会议制度,对地区生产总值(gdp)等各项经济指标实行上报前、上报后的全程数据质量监控和评估,确保tt数据的准确性、及时性、可比性和衔接性。
把大讨论与提高tt人员素质相结合。一是抓思想转变。破除因循守旧、不敢作为、小进即满等思想,树立开放tt、和谐tt和公共tt的理念。二是抓政治理论学习。采取多种形式,吃透精神,融会贯通。吃透精神,融会贯通,深刻理解认识大讨论的.重要性和必要性。三是抓业务技能提升。加强对tt知识的学习,加快专业知识的更新,努力提高tt人员综合技能以及分析研究水平,充分发挥tt部门领导决策的“参谋”、“助手”作用。四是抓作风建设。要深入基层,深入实际,深入群众,开展调查研究,树立tt部门良好形象。
一是积极行动,认真学习,把思想统一到县领导的要求上。省、市、县领导的讲话内容丰富、目标明确、措施得力,是全省、全市、全县经济社会发展的行动纲领。全体干部职工一定要加大学习、深刻领会,尤其是对其中的tt指标和对标方案要深入分析,及时掌握河北省汤怀来县等对标县的数据、指标和政策措施等,制定科学方案,为县域经济社会发展做出应有的贡献。
二是真抓实干,确保效果,把各项要求落实到具体工作中。目前,全省、全市、全县对经济社会发展都确立高要求、重任务,作为tt部门,要充分发挥tt调查优势,对省、市、县树立的各项目标任务,在tt分析中要有所体现。做到超前分析、超前服务,超前预警,发挥tt“信息部、晴雨表”的参谋作用。
三是认真剖析,对标定位,确保tt工作有新提升。按照县委、县政府的统一要求,建立组织领导体系,确定以局长xxx为组长,主任科员xxxx为第一副组长、副局长xxx和普查中心主任xxx为副组长,各专业科室长为组员的县tt局解放思想大讨论活动领导小组。尽快确定活动方案,做好督导检查。要做好对自己的深度解剖,科室负责人要检查自己的工作能力、领导方法和思想状态,其他职工要检查自己的执行能力、创新意识和思想意识,努力提升自己的服务能力与水平,推动tt工作有一个大的提升。
创新驱动略心得体会篇九
近年来,科技的迅猛发展给人类带来了巨大的便利和改变。而在新冠疫情的全球肆虐中,科技的力量再次被充分展示出来。科技创新驱动疫情防控成为一种必然趋势,也为人们带来了新的希望和启示。在此我将分享我个人的心得体会。
首先,科技的创新为疫情防控提供了全新的手段和方法。在此次疫情中,科技企业纷纷行动起来,推出各种创新产品和解决方案。例如,人脸识别技术在疫情期间被广泛应用于人员出入口管理,大大提高了防控措施的精确性和效率。同时,基于人工智能的病毒检测方法也取得重要突破,可以对病毒进行快速准确的诊断,为防控策略的制定提供了重要依据。这些创新手段的运用,进一步加强了疫情的防控力度,有效地遏制了病毒的传播。
其次,科技创新驱动为疫情防控提供了智慧服务。在疫情期间,人们生活的方方面面都受到了影响。科技的创新应用为人们提供了智能化的解决方案。例如,在线购物平台通过智能配送系统,让商品快速送达人们手中,满足了人们的购物需求,减少了人员流动的风险。此外,远程办公和在线教育等服务也得到了广泛应用,使人们不必外出,仍能顺利工作和学习。这些智慧服务的推出,不仅提升了人们的便利性,更减少了人员聚集的可能性,为疫情防控提供了有力的支持。
再次,科技创新驱动推动了疫情防控信息的公开透明。疫情信息的公开透明对于疫情防控至关重要,只有及时准确的信息才能让民众更好地了解疫情,做出科学防护。科技创新在信息的收集、整理和传播方面发挥了重要作用。全球各地疫情数据的快速统计和发布,让民众了解到还有多少人在接种疫苗,新冠病毒的传播范围以及疫情的变化趋势等重要信息。同时,科技创新也使人们更容易获得权威的健康指导和防控措施。各种应用程序通过推送疫情预防知识和最新政策,帮助人们更好地应对疫情。
最后,科技创新驱动激发了人们的创新意识和能力。疫情期间,人们面临着许多困难和挑战,但科技的力量让无数人挺身而出,投身到抗疫创新的行列中。病毒检测设备的研发、防护装备的改进、在线医疗服务的推出等创新举措,都是通过人们的努力和创新精神而实现的。科技创新驱动引发了更多人的思考和行动,让人们认识到科技的力量,激发了更多的创新意识。
总之,科技创新驱动疫情防控不仅为人们提供了新的手段和方法,还带来了智慧服务、信息公开透明以及创新意识的激发。疫情的挑战让人们更加意识到科技的重要性和必要性,也让科技发展迈上了一个新的台阶。在未来的发展中,科技和创新将继续发挥重要作用,为人类的抗疫之路注入更多力量和希望。我们应该保持对科技创新的关注和支持,为实现更好的疫情防控而共同努力。
创新驱动略心得体会篇十
驱动桥是指将引擎的动力传递到车辆的驱动轮上的装置。作为一名驾驶员,学习和了解驱动桥的原理和运作方式对于驾驶安全和驾驶技能的提升至关重要。在我多年的驾驶经验中,我对于驱动桥有了一些深刻的体会和感悟。
首先,了解不同类型的驱动桥有助于驾驶者做出正确的判断和决策。市场上常见的驱动桥类型有前驱、后驱和四驱。前驱车辆的驱动桥位于前轴,这种设计使得车辆在操控性和燃油效率上有着优势。后驱车辆的驱动桥位于后轴,较为平衡的重量分布使得车辆在加速时更加稳定。四驱车辆则有着更高的通过性和越野性能。在行驶中,了解车辆的驱动方式,帮助驾驶者更好地适应路况和驾驶需求,确保行驶的稳定和安全。
其次,驱动桥在路况变化时发挥着重要的作用。车辆驱动桥的原理和机械结构使得驾驶者能够感受到行驶过程中的反馈信息。当驾驶车辆通过不同的地形和路面时,驱动桥会对驾驶员传递相应的感觉。例如,在松软的沙地上,车辆的后驱桥会出现滑动和打滑的情况,这时驾驶者要减速并尽量避免过度打滑。而在湿滑的路面上,前驱车辆的驱动桥会在起步时发生打滑,驾驶者可以通过轻踩油门和缓慢起步来避免失控。对于驾驶者来说,与驱动桥的互动提供了实时的行驶信息,帮助我们更好地应对各种路况和行驶环境。
第三,驱动桥对车辆的稳定性和操控性有着至关重要的影响。驾驶者通过方向盘和脚踏板调节驱动桥的动力输出,从而控制车辆的加速、减速和转向。不同类型的驱动桥会直接影响到车辆的操控性能。例如,前驱车辆的驱动桥和转向轴位于同一轴上,这使得车辆在转向时能够更好地减少转向力矩和转向半径,提高操控性和转弯稳定性。后驱车辆则在转向时更具有稳定性,但容易发生过度转向。根据具体驾驶需求和驾驶环境,驱动桥的选择和操作对于操控车辆的稳定性和安全性至关重要。
再次,了解驱动桥在不同行驶条件下的工作情况,有助于延长车辆的使用寿命。当车辆行驶过程中,驱动桥会承受来自引擎的巨大扭矩。如果驾驶者经常在停车或启动时踩下油门,或者在高速行驶时突然松开油门,会对驱动桥造成不必要的压力和损害。而正确的驾驶操作方法可以最大程度地减少驱动桥的磨损。在停车、起步和行驶中,平稳地操作加速踏板和制动踏板,不仅可以延长驱动桥的使用寿命,还能保证车辆的平稳和行驶的安全性。
综上所述,驱动桥对于驾驶安全和驾驶技能的提升具有重要意义。驾驶者通过了解驱动桥的原理和运作方式,能够在行驶过程中做出正确的判断和决策。同时,驾驶者可以通过与驱动桥的互动感知路况的变化并做出应对,提高驾驶的稳定性和安全性。此外,正确的驾驶操作方法能够延长驱动桥的使用寿命,保证车辆的行驶安全。因此,在驾驶中,对于驱动桥的了解和掌握是提高驾驶技能和驾驶安全性的重要一环。
创新驱动略心得体会篇十一
“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动小结为了深入贯彻落实党的十八大和省委八届五次全委(扩大)会议、市委八届四次全会精神以及省委书记xxx来xt调研时的重要指示,按照市委文件要求,我委开展了“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动。
(1)领导高度重视。我委迅速成立了由rkjs委党组书记、主任任组长,各副主任任副组长的“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动领导小组。小组下设办公室,办公室下设综合组、督导组、宣传组、成果组4个工作组,形成了分工合作、职责明确的良好工作环境。
(2)制定实施方案。制定了《“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动实施方案》,通过“四个突出”深入推进大讨论活动:一是突出主题。牢牢抓住“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这一主题,为实现“还xt青山绿水、走生态发展之路”战略创造规模适度、素质优良、结构优化、分布合理和态势安全的.良好人口环境。二是突出重点。着眼于解决影响科学发展的思想、体制、机制障碍,着力解决出生性别比治理、流动人口管理服务、奖励扶助政策落实等社会关注的热点和难点,充分发挥xt“全国rkjs综合改革示范市”的示范作用。三是突出特色。突出rkjs工作的实际和特点,继续探索新的工作方法、工作模式、工作载体,全面实施七项计划生育民心工程,形成推动rkjs工作科学发展的浓厚氛围。四是突出实效。努力在促统筹上实现新突破,在惠民生上完善新举措,在强服务上创出新亮点,在抓队伍上取得新成效,确保全市rkjs工作再上新的水平。
(3)召开动员大会。我委召开了“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动动员大会,rkjs委领导班子成员和全体党员干部参加了会议。会上,市rkjs委大讨论活动领导小组副组长、委副主任陈钢林宣读了《“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动实施方案》,市rkjs委委党组书记、主任杨淑芳作了动员讲话,对大讨论活动进行了具体部署,她指出,大讨论活动必须切实体现在解决实际问题上,结合rkjs工作实际,抓住活动载体,解决好重点难点问题,解决好体制机制问题,解决好作风建设问题,通过落实责任、领导带头、统筹兼顾做到大讨论活动与业务工作两不误,两促进,真正使大讨论活动成为统一思想、凝聚力量、破解难题的过程,成为推动我市rkjs事业跨越发展的强大动力。
创新驱动略心得体会篇十二
前些时间我认真学习了党的第十九届中央委员会第五次全体会议精神,会议中提到坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势,下面就我个人的实际工作谈一谈如何提高创新能力。
既要讲究创新方法。实现创新,需要具备追求卓越的意识、开拓创先的精神和独具卓识的方法。要学会掌握和运用逆向思维、发散思维和联想思维等方法,克服思维的单一性、孤立性,善于多角度、多层次、全方位地解决学习、实践中的各种问题,力争达到独创性、系统性。“创新是民族进步的灵魂,创新是国家兴旺发达不竭的动力”。创新就在于创造,创造就在于人脑的训练。创新思维是发散思维和集中思维的结合,发散思维是构成创造性思维的主导成分。发散思维是在思维过程中通过重组所给的记忆中的信息,得到众多可能的答案、设想或解决方案。它的特点是以一个问题为中心,充分发挥人的联想力和想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,从各个不同的角度或侧面进行思考,让思维多向流动,以便获得解决问题的全部可能。这种思考无一定方向、无一定范围、不墨守成规,不拘于传统方法,可以标新立异、异想天开,从已知的领域去探求未知的境界。
又要加强知识的积累。要勤于学习各种知识,不断开阔视野。知识和经验是创新思维的基础。有丰富的阅历,广博的知识,就有足够的闪光点用来进行“想象”、“整合”和“类比”。阅历和知识越多样化,头脑中能够产生的关联就会越多。因此,要培养自己对各类事物的观察、学习兴趣,主动参与各种理论和实践活动,力争对各个行业、各种事物都有所了解。同时,要养成善于学习和思考的习惯,能将各个不同领域内看似毫无内在关联的问题、想法、事物成功地联系在一起,找出所有事物共同点、共通点,为“整合”“创造”打好扎实的基础。最后,要锤炼坚持不懈的品格。创新的道路上,没有平坦的大道可走,挫折和失败在所难兔。不仅需要超常的智力,更需要非凡的勇气和坚持。遇到各种困难,要努力克服畏难情绪和懒惰习气,把追求创新、努力创新作为学习、工作的要求和标准。注重锤炼自信、坚毅、独创、不迷信权威等品格,用锲而不舍、百折不挠的精神去不懈追求和探索真理。
还要勇于实践。要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,各行各业的人员也呈现多样化,作为工作者,在工作中要努力做到以下几个方面:一是要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟、毫无差错。二是要有责任心。一定要尽心尽责的去完成好每一项工作任务。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多学习,从学习中汲取好的可以提高效率的知识。
创新驱动年学习心得体会
创新驱动略心得体会篇十三
解放思想是发展中国特色社会主义事业的一大法宝,也是始终坚持党的思想路线的本质要求。这一轮解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动,要求我们拓宽眼界,进一步提高tt能力。tt工作必须进一步解放思想,突破陈旧的思想束缚和惯性思维,以思想大解放实现服务全局、服务发展、服务基层、服务群众能力的大提高,赢得tt事业的大发展。县tt局作为政府的综合部门,如何以解放思想大讨论活动的开展为抓手,在我县的突破发展中扮好角色,发挥出应有的贡献作用,是每个tt人迫切需要深思的问题。
通过解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动的学习,使我的内心发生了很多感慨,更主要是产生了许多共鸣:坚持以科学发展观统领工作全局,努力推进tt事业又好又快发展。学过之后颇有感想,把解放思想与我们具体的工作结合起来,感到了实实在在的事情正等着我们去做,以下谈四点体会:
一、解放思想,要着力提高认识。解放思想是正确行动的先导,可以说没有思想的解放,就没有经济和社会的发展。翻开历史画卷,一部人类发展史,就是一部思想解放史。回顾我国改革开放的历程,思想解放同样是推动经济社会前进的动力。1978年关于真理检验标准的大讨论,破除了“两个凡是”的思想禁锢,使人们从教条主义的精神枷锁中解放出来。改革开放初期,中央创办经济特区,实行对外开放,把我们从长期闭关自守状态中解放出来。九十年代初邓小平同志发表南方谈话,把人们的思想从计划经济的桎梏中解放出来,将改革开放推向了新的阶段。实践充分证明,解放思想是扫除障碍、引领发展的“法宝”。tt事业要随着经济社会的发展而发展,这就需要tt部门要解放思想,勇于突破旧观念,不断融入新思想,跳出tt看tt,使tt发展和建设顺应时代,与时俱进,切实解决tt工作的不适应状况。要增强忧患意识,时刻保持清醒头脑,目前我县tt分析水平不高,有影响力的精品少;tt队伍素质有待于进一步提高;tt产品还停留在初级水平上,服务经济社会的层次还不够高。因此,我们要提高思想认识,进一步增强危机意识,知耻奋进,抓住机遇,加大改革力度,以是否有利于发展经济、是否有利于提高tt数据质量、是否有利于提高tt服务水平为标准,坚决冲破那些不符合新形势的思维定式和习惯模式,更好地服务于经济社会大发展。
二、解放思想,必须要更新理念。没有新的理念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。tt事业要发展下去,我们必须要破除和防止自我满足的思想,树立一切从零开始,tt事业无止境的理念,以永不满足、永不懈怠的'精神开创tt工作新局面。一是要破除畏难情绪,树立必胜的理念。面对县tt局业务日趋繁重和各级各层的期望、需求不断增强的现状,且工作要求标准高、工作难度加大等新的挑战和困难,这就要求我们面对新形势、新挑战,要破除和防止畏难情绪,树立迎难而上、敢于胜利的理念,在困难面前要敢于探索成功的途径,以积极进取的精神解决工作中面临的新情况、新问题。二是要破除低标准,树立争先创优的理念。我们不能满足于tt报表报完了事,tt分析千篇一律,工作停留在一般水平上,缺乏精益求精的精神。我们必须冲破传统的tt工作思路,破除和防止低标准、低水平,只求过得去,不求过得硬的问题,树立不争第一不罢休、不出一流业绩就是失职的理念,站在高起点,坚持高标准,攀登高水平。三是要破除四平八稳的思想,树立只争朝夕的理念。针对有的tt人员思维转换慢、应对反应慢、工作节奏慢的问题,要破除因循守旧、按部就班的思想,树立只争朝夕的理念,坚持快节奏、高效率,反对松懈疲沓的不良作风,立说立行,迅速反应,要克服机遇可遇不可求的消极心态,积极寻找、发现、抢抓、利用好机遇,更好卓有成效地干事创业。
三、解放思想,要改变工作方法。一是要改变传统的数据收集汇总、简单比较、上报待评估认定、回头找差距的固有模式,转变工作方法,采用围绕年度目标、分解任务、抓好落实、寻找差距、tt上报的反向思维,进一步争取任务完成的主动性。二是从重业务、轻调研的思想观念中解放出来,进一步提高前瞻性服务能力。要科学统筹安排tt工作,积极实行“三三”工作制,即三分之一时间做报表、三分之一时间开展调研、三分之一时间进行分析,努力使自己走出办公室,围绕党委政府关心、基层群众关注的问题,深入实际调查研究。同时,增加专题调研类、监测预警类、县城比较类分析的比重,增加转变经济发展方式、节能减排等方面的分析比重,为政府决策提供多层面、多角度、全方位的信息服务。三是在对工业经济发展中普遍、共性、常规的增长点一如既往予以重视的同时,要更深层次的研究、挖掘增长亮点,要想别人不去想、想不到的“冷点”、“拐点”和“特色”,在这上面多下工夫、多做文章,寻找突破点,做到人无我有、人有我优,非常规出牌,谋求发展中的先机。四是从重数字、轻分析的观念中解放出来,进一步提高解读数据能力。要用数据说话,不断提高数据科学采集、核算、整合、利用能力,实现由数字tt向数字tt与深层次tt分析并重转变。
四、解放思想,要增强工作的胆略和魄力。每项tt工作的完成,关乎全局。我们每个专业人员都要以高度的责任心、大局观念和政治敏锐性,自觉的站在全县的高度来创新tt工作,要跳出数字找问题、跳出tt看发展,以全面、科学、细心的工作态度和舍我其谁的工作大气,大胆思维,放手工作,敢为人先。切实发挥tt工作的前瞻性和参谋预警作用,进一步彰显tt促进县城经济发展的重要性和决策性作用。
开展解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论活动,我们应当从立足本职工作,要从做好自己的职责和义务出发,尽职尽责,我们要从中找到了自己存在的差距,要进一步加强学习,提高全面发展的素质,全力做好每个tt人应尽的义务。
创新驱动略心得体会篇十四
7月21日至27日,根据市组织部统一安排部署,我有幸赴合肥参加“工业互联网引领创新驱动发展专题培训班”的学习,课程围绕工业互联网创新,学习了当前宏观经济大环境下的人才工作创新、互联网与人工智能、智慧城市建设与“两化”建设的深度融合。通过几天的课堂讲座、现场参观、学习讨论,触摸了安徽创新发展的“强劲脉搏”,感受了长三角一体化发展的“千帆竞发”。使我的思想观念得到了进一步的解放,对创新驱动发展有了进一步的认识,收获了丰硕的学习成果。
期间,有深度、有专业的《创新驱动发展有关问题》及《新常态下的安徽经济发展及对策》的专题授课,同时现场教学环节我们来到了科大讯飞科技成果展厅、江淮蔚来智能工厂及中国声谷等地,内容丰富主题突出。
这次学习考察,一是安徽省的历史文化概况有了更多的了解,二是对安徽省当前的经济发展战略有个全面的认识和把握。三是对创新驱动科技发展有了全新的认识。
其中《新常态下的安徽经济发展及对策》这节课程带给我的思考更多。目前,国内一些城市先行探索实践,形成了以北上深杭等城市为引领、部分区域中心城市竞相追赶的新经济发展格局。北京是中国新经济引领者,已跻身世界创新城市顶尖梯队。深圳被称为国内最具有美国硅谷气质的区域,正在逐步建成“国际创客中心”。杭州被誉为“世界上第一大电子商务之都”,形成了以阿里巴巴为核心的创新创业生态圈。贵阳举全市之力重点发展大数据产业,打造贵阳新经济发展的标签。一是精准定位抢先布局大数据产业。合肥高新区在发展新经济,则激发新动能上走在合肥市前列。合肥高新区在三次创业新阶段,开启新经济发展大幕,致力于营造更好的创新创业生态和产业生态,为加快建设世界一流高科技园区寻找新路径、新模式,同时也为广大企业带来了崭新商机和发展良机。
在现场教学——科大讯飞及中国声谷展厅里,让我们充分体验到了在智能经济方面合肥在人工智能及新型工业的发展和创新。
在科大讯飞展厅,高科技的气息便迎面而来。在讲解员的热情带领下,我们走进了科大讯飞的产品介绍中心。在这里讲解员依次向我们展示了科大讯飞最新的科研成果,包括讯飞开放平台、讯飞听见、智慧教育、智慧汽车、智能家居等领域的产品应用。其中在演示机器翻译、图像识别、多语种语言处理等技术的过程中,大家不禁叹为观止。科大讯飞智汇谷相关领导以《你的世界因a.i.而能》为主题进行了分享。他对科大讯飞的主要技术、竞争优势、智汇谷的发展现状及未来方向做了简要介绍,并详细阐述了科大讯飞的核心竞争力。通过实地参观体验,聆听分享和讲座,我们不但对科大讯飞在人工智能领域的最新成果有了最直观的感受,同时对科大讯飞的核心竞争力、主要技术、未来规划、创业扶植政策和创业环境等有了更全面的认识。
“人工智能改变生活,改变世界”,在走向信息化的今天,仅仅依靠传统产业带动经济发展是不够的,科学技术才是第一生产力。再一次让我们意识到,只有拥有强大的科技产品研发实力,社会才会不断进步,国家才有可持续发展的动力。
基于合肥几天的学习,也让我对今后的工作有了启发和影响。安徽的创新驱动发展由“跟跑”变“领跑”是合肥经济发展和党的建设的实际成果,也对标出我们当前工作奋斗的方向。
创新驱动略心得体会篇十五
解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论心得体会通过参加我局组织的“解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论”集中学习活动,使我的思想得到了进一步的解放,对这次解放思想大讨论活动的重要性有了新的提高。可以说,开展这次解放思想大讨论活动,大讨论是形式,解放思想是手段,破解难题、促进发展才是真正目的。我个人认为,只有思想的大解放,才能换来事业的大发展。下面是我的几点学习体会。
我认为:把省、市有关会议和省、市主要领导对ts改革发展的殷切希望落实到某某工作实践中去,必须重点把握好以下七个方面:
(1)要始终坚持以科学发展观为指导,深入推进“服务型某某”,建设、构建和谐某某。在今后的工作中,我们必须坚持以科学发展观统领某某工作,不断提高某某干部政治业务素质和业务工作能力,进一步推进依法治统进程,提升“某某工作为社会经济发展服务、某某数据为领导科学决策服务、某某机关为基层服务”的水平,使某某事业与经济、社会和谐发展,某某数据与优质服务和谐互动,某某机关与基层、社会公众服务和谐共进。
(2)要始终坚持解放思想、更新观念,以开阔的视野引领某某事业又好又快发展。要真正把解放思想落实到加快某某发展的实践中,落实到提高服务水平的过程中,落实到为各级领导科学决策的成效中,使解放思想成为某某干部不懈的精神追求,成为引领某某事业又好又快发展的动力源泉。
(3)营造团结共事氛围突出全局共同发展能力。团结就是力量。团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。某某工作担负着一个地区国民经济发展的全貌,各个处室只有相互团结,密切配合,才能使某某工作更加符合实际,在个性矛盾问题面前,会更能分析矛盾问题的'实质,解决矛盾问题才能更有针对性和方向性。
(4)突出争先进位走在全省的前面。争先进位是科学某某的前提,能否争先进位,首先要在思想上先人一步。一方面,必须牢固树立忧患意识。要保持清醒的头脑,看到存在的不足,主动出击、争先进位,才能以高度自觉的责任感、奋发有为的使命感和时不我待的紧迫感,始终把加快发展作为全部工作的主题。另一方面,必须强化机遇意识。能不能抓住机遇,是加快发展的关键。差距会在失去机遇中扩大,优势将在抢抓机遇中形成。只有增强机遇意识,善于在发展变化中捕捉机遇,善于在解放思想中创造机遇,才能充分利用一切可以利用的条件,激发一切可以激发的活力,以三步并作两步走的效率,赢得争先进位、加快发展的主动权。
(5)要始终坚持开拓创新,不断增强某某事业发展的动力。我们要乘省、市党代会精神的东风,保持和发扬创新的勇气和精神,不断增强某某干部的创新能力。主动适应形势任务的发展和变化对某某工作提出的新要求。要始终保持旺盛的创新力,用创新的思路、创新的方法,大胆探索,攻坚克难。
(6)要始终坚持提高某某服务水平和能力,不断提高某某数据质量和创新调查方式方法。客观真实地反映经济发展和民生提高的实际,做到成绩不夸大、问题不回避,有建议,有对策,确保各项重大某某调查和关系国计民生的重大某某数据的质量,争取为地方各级党委政府的发展提供决策的依据和分析,让人民群众满意、社会各界认可。
(7)要树立勇于担当意识提升砥砺奋进能力。没有压力就不会产生动力。当前某某改革已经到了攻关阶段,来自不同方面压力和新情况、新问题接踵而来。当前,某某人都要树立勇于担当意识,在勇于担当过程中体现责任、体现本领,在科学某某发展的改革大潮中敢为人先,相互勉励、互相激励,不断推进奋进发展的能力。
创新驱动略心得体会篇十六
人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。
道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的研究,填补了医学理论上的色盲症空白:安腾百福从拉面中获得灵感,创新出方便面,开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力,最终研究出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中,发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋,让我们的生活更美好,让民族长久发展。
个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过:“一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。”我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物,还周各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创新让原始居民得以生存,并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、领导还是其他领域的人物,只有不断发现自身的优势与不足,同时创造出一种合乎实际的应对方案,才能得到长久的发展。可见,发现与创新在人的发展中功不可没。
生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机……无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。
民族的繁荣离不开发现与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中,我们只有懂得发现本民族文化中的美,并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它,使它与中国的现代化和谐社会建设相适应,才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑,发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。
不管是个人,生活,还是民族,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会,复兴艮族。
“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”
爱迪生这位伟大的发明家的一生中,发明了电灯。他试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些着名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道:“爱迪生的理想已成泡影。”面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。他明白,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。
1879年10月21日,后来被人们定为电灯发明日。
“45小时,还是太短了,必须把它的寿命延长到几百小时,甚至几千小时”爱迪生给自己提出更高的要求。
经过进一步试验,爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。一于是,他开始大批量生产电灯。此后,电灯开始进行寻常百姓家。
我用毛笔练习写字。但是由于来不及清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬梆梆的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题,我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。毛笔滚落下来,又把我的书籍、桌面、地面全弄脏了。既不方便,又不卫生,该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分,便灵机一动,根据“毛细现象”,把笔杆固定在瓶盖上,再把它插入装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样,问题就轻松解决。
我们也要学习祖先们的科学经验,我们要学习借鉴,但不能迷信权威。在日常生活中,我们要积极开动脑筋、多实践实践,培养自己的动手能力与创新意识。我们要牢牢地抓住开启新世界大门的“金钥匙”,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样:“这个时代就是属于我们的!”要做一个勇于创新的人。
创新驱动略心得体会篇十七
双轮驱动是一种常见的驱动系统,用于提供动力和运转机能。无论是在自行车、摩托车还是汽车上,双轮驱动都起着至关重要的作用。通过个人体验和观察,我发现双轮驱动的确具有许多优势。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并探讨双轮驱动对于性能和操控的重要性。
首先,双轮驱动对于提供动力和稳定性至关重要。在自行车中,双轮驱动可以让骑行更加省力和容易掌控。与单轮驱动相比,双轮驱动使得动力传递更加均匀,减少了骑行时的颠簸和不稳定感。这对于骑行长距离或攀爬陡坡时尤为重要。同时,双轮驱动也增加了车辆的稳定性,减少了侧滑或翻车的风险。这使得双轮驱动成为在各种路况和天候条件下都能安全行驶的理想选择。
其次,双轮驱动对于汽车的性能和操控有着巨大的影响。双轮驱动的汽车通常具有更好的加速性能和牵引力。在起步时,双轮驱动可以让车辆更快地启动并加速,提供更强大的动力输出。与此同时,双轮驱动还具有更好的牵引力,使得车辆可以更好地应对湿滑、不平或崎岖的路面。无论是在城市街道上行驶还是在崎岖的郊区道路上穿行,双轮驱动都可以保证行驶的舒适和安全。
在日常驾驶中,我也深切体会到双轮驱动的重要性。我曾经驾驶过一辆单轮驱动的汽车和一辆双轮驱动的汽车,我发现在湿滑的路面上转弯时,单轮驱动的汽车更容易打滑,而双轮驱动的汽车则可以更好地保持平衡和稳定。尤其是在雨天或者冰雪天气,双轮驱动的汽车在操控上更加可靠,并且更容易应对极端的驾驶条件。通过这些实际体验,我对双轮驱动产生了深刻的认识和体会。
最后,双轮驱动也使得车辆更加适应多样的使用场景。无论是平缓的城市道路、崎岖的郊区地形还是陡峭的山路,双轮驱动都可以提供稳定的驾驶体验。这是因为双轮驱动不仅可以平衡前后轮的动力输出,同时也可以增加车辆的抓地力和稳定性。因此,无论在日常通勤中或者进行冒险性驾驶时,双轮驱动都是值得推荐的驱动系统。
总的来说,双轮驱动在车辆的性能和操控方面具有明显的优势。通过个人体验和观察,我发现双轮驱动不仅可以提供强大的动力和稳定性,还可以应对多样的道路和天气条件。无论在自行车、摩托车还是汽车上,双轮驱动都是最受欢迎和实用的驱动系统之一。通过理解和体验双轮驱动的优点,我们可以更好地享受驾驶的乐趣,并提高驾驶的安全性。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7519718.html】