班级进入申请书(优质17篇)

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班级进入申请书(优质17篇)
时间:2023-11-04 19:25:12     小编:文轩

总结是我们对过去一段时间工作和生活的回顾,是对自己成长的一种评估。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。下面是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家带来启示和思考。

班级进入申请书篇一

尊敬老师同学们:

你们好!我是xx。在此班级竞选之际,我希望能够竞选宣传委员。

希望校方能够批准我的申请。届时,我将尽心尽力完成各位老师同学交给我的任务,严格遵守班级的章程,履行相关义务,协助班级做好相关工作,为我班的`建设与发展尽心尽力。并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己要“严于律己、宽以待人”。在班级利益面前,坚持以班级、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

当然,“金无足赤,人无完人”,我也有一些缺点和不足。在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受,努力改正。

申请人:xx

日期:xx年xx月xx日

班级进入申请书篇二

创建理念:每个孩子的童年都应该是幸福的,都要过一种幸福完整的生活。家长和学校是教育孩子的共同体,亲子共读是孩子成长的根本途径。孩子的成长需要家校共同努力。

具体做法:

(一)成立家长委员会。根据省教育厅《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》和班级学生、家长、教师的需要,20xx年1月18日成立了一(2)班家长委员会。为班级工作的开展提供了监督、管理和保障机制。

(二)书写和发放了《给家长的一封信》。到目前为止共写了10封,有一万余字。提高了家长的.认识,为孩子健康和谐发展提供了有力的保障。

(三)开展活动,让孩子体验幸福。20xx年12月25日,开展了“迎元旦亲子”联谊活动。让家长参与到活动中来,看到孩子的发展和提高。

(四)亲子共读,享受幸福时光。20xx年下半年,老师同家长、学生共同读书目65本。诵读儿童诗歌,写绘日记,享受阅读的快乐,尽情描绘生活的美好。

(五)根据学校的“星级少年”评选活动方案,进行了修改,制定和实施了《xx小学一(2)班评星争旗制度》。

20xx年上半年将要开展的工作:

(一)创建网上家园,记录共同走过的路程。开班级主题帖,家长和老师共同记录学习生活的幸福旅程;建立班级qq群——“网上家长会客厅”,拓宽交流渠道。

(二)开展学生“生日送诗”活动。学生生日,教师精心挑选符合孩子当下特质生日诗歌,全体学生和老师送给这个孩子,给学生幸福体验。

(三)打造特色班级文化。家校共育,学生个性和谐发展,和而不同,同中有异;用阅读点亮童年。

(四)用书香、墨香沁润班级。读经典书、做有根人;认认真真写字,堂堂正正做人,打造“墨苑轩”品牌班级。

班级进入申请书篇三

尊敬的团总支领导:

您好!我是xx学院xxx专业学生……我很荣幸有机会表达自己由来已久愿望,我在此申请加入xxx学生委员会。

进入大学以来,我一直积极参加各种活动,来锻炼自己组织领导能力;与人沟通,交流能力。之前由于一些原因未能进入学生会,便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力,现在担任公管班班长,班级之外,我加入xx义务支教社,通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽责任,现担任xx图书馆负责人。我参加党校学习并任教育学院xx级学习组组长,组织负责所有自学讨论和社会实践,并担任党课五班副班长。

在这个过程中,我得到陈老师关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长帮助。

在陈老师教导之下,在班级担任班长期间,以及在xx之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾,在班级中逐渐学会如何协调同学之间关系,怎样去处理班长与各个班委之间关系,尽自己最大努力发现和任用有能力同学,已经可以很好处理工作与学习之间关系。

我一直都希望加入这个大家庭,我想在这里我能更好实现“帮助同学,服务大家”愿望。能够更好配合和帮助陈老师工作,同时这也是一个很好锻炼机会,希望老师能给我这个机会。

一直以来,我都很关心学生会工作和发展,在此我提出三个自己关于学生会工作想法:第一个是学生会内部考核工作,包括对各部门负责人,各部门干事,成员考核。我在这里提出问题不是单纯考勤制度。而是应该包括监督,督促,鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好起模范带头作用,没有给下面成员和干事带好头,出现一些负责人和干事做事没有热情,积极性不好,工作时只是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。

监督和督促视为了给部门负责人一定压力,提高对各部么成员重视程度。可以包括适当批评和建议;鼓励和引导时为了提高成员工作积极性和热情,让他们有家感觉。可以做到以部门负责人身份经常和干事,成员交流对学习和工作看法了解他们生活和学习状况,给予关心鼓励,积极引导他们想着积极方向努力和发展。

具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面;工作任务完成方面;工作能力,工作实绩方面;以及工作态度方面。

考核结果可以作为学生会干部任免,奖惩依据之一,而不是以往按照上级部门个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核落实和提高大家积极性。通过此考核,来提高各部门干部成员综合素质,发扬优点,提高工作效率。更好将整个委员会紧密联系在一起,改变松散无序,没有竞争状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会风采境界。

第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效合作机制,表现在两个方面:一是学生会工作很难落实到各个班级,没能借助各个班级力量,毕竟学生会力量有限,各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级班长,从班级同学角度来看,有时学生会通知不能及时传达到班级;每次活动也没有很多参与,积极性不是很高,委员会也未能征求各个班级意见和建议。另一方面,从班级角度来看,班级活动具有局限性,每次活动或想法都是在本班范围之内,未能很好借助于学生会力量来扩大影响范围。无法体现全院学生有机联系,只是各自奋斗,不能体现全院整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作机制。

具体解决可以从几个方面出发:

一、在委员会中设立专门联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系,对班级一定时期内想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定联系方式,而不至于宣传或传达处于混乱状态。

二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划,让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性,又能使各个班级与学生会保持联系,扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙,而是让更多同学参与进来,但这是在各司其职,有秩序前提下进行。另外,学生会成员在各自班级中也要保持良好形象和威信,使同学们增加对学生会信任和支持。

学生会与班级进一步合作,是一个双赢做法。更多同学参与其中,有助于活动开展;有助于班级进一步发展;有助于使全院真正联系在一起,形成一个团结整体;也有助于体现全院学生风采。

思想认识水平有限,难登大雅,还请见谅!在这里我真诚提出申请,申请加入学生委员会。我知道学生会成员选拔是十分严格,单单只有热情是远远不够,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,办事果断稳妥,有着很好心理素质,更有着极强自信和挫且亦坚不屈精神。我坚信我加入可以为学生会注入新鲜沸腾血液。

请组织相信我,考验我,接受我。我将遵守学生会章程,履行学生会成员相关义务,积极参加学生会组织活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新里程!

此致

敬礼

申请人:xxx

xx年xx月xx日

班级进入申请书篇四

尊敬的'文艺社指导老师:

您好!我是初167班的语文课代表,叫胡宙鸣。今天,我怀着一份紧张而又激动的心情,向您倾诉一份久积心头的思绪。

还没有进入二中,我便时常从各种报纸、杂志上读到同学们的习作,从那时起,“龙洲文艺社”这个名字在我心中打下深深的烙印,一个文学梦也悄然在我心头萌生。进入学校后,我有更多的机会接近和解文艺社。阅览室里,文艺社员在知识海洋中遨游;演讲台上,社员们意气风发,挥斥方遒;颁奖台上,社员们脸上更有一份自信与骄傲,我被深深地吸引。

从小学开始,我就热爱读书,也常常被书中的人物与情节打动。哈姆莱特的英勇无畏让我浮想万千,罗密欧与朱丽叶那至死不渝的爱情令我好一段时间伤心不已,忠诚的革命战士保尔·柯察金那不屈不挠、坚持到最后一刻的形象更使我终生难忘。每每朗诵起“人,最宝贵的是生命”那一段话语时,心中仿佛注入一股刚强的力量。

是的,是书给我力量,是书丰富我的生活。我也尝试着用笔来记录、来描绘自己的生活,这些年,我写十多本厚厚的日记。在小学组织的作文竞赛中我三次获得一等奖,在全市中小学生征文活动中,我写作的《明天会更好》获得二等奖。遗憾的是,我的作文还从来没有在报刊上发表过。这也是我冬天写上这封自荐信的原因之一。我知道,这次文艺社面向全碗招收的社员很少,但我希望您能给我机会,给我信心,给我力量。

此致

敬礼

申请人。

班级进入申请书篇五

尊敬的校领导:

在xxxx年初秋的9月,一个团结向上,充满活力的班级体——xxx班诞生了!团结友爱,互帮互助,自强自信是我们班最大的特点与优点.

一个班级体,如果不团结,就会像一盘散沙.风一吹就散了.毫无抵抗力.相反,如果这个集体团结一致,任凭风吹雨打都任然坚定不移,这就是团结的力量.所以,我们认为,团结是一个集体最重要,也是最基本的一点.回首初一,我们班在学校运动会中获得了全年级拔河比赛第一名.那不是单凭一个人的力量,而是整个集体的团结.一个班如果没有最基本的团结,就算存在那也不过是虚象.

学生以学为本,进入初二这学期,也就是两极分化最为严重的阶段.我们班上的每一位同学都一致树立了正确的`学习目标与态度,勤奋刻苦地学习.各课老师也均给予了良好的评价,我们班不管是在学习还是在纪律方面的进步都是现而易见的.在上学期期末考试中,我们班的数学成绩取得了全年级平行班中的第一名.这与班上每一个同学的努力都是分不开的.今后我们会继续保持这种优良学风,在学习上创造更大的辉煌.

好的班风,取决于每一位同学的努力.在学习之余,我们班还在班主任老师的提议下每周开展一次班级活动,充分利用星期五下午的班会课.班委先对这周同学们的表现做一个总结,好的方面继续保持,差的方面改进.然后接下来以各组为单位,开展各种各样的活动与节目.这样既丰富了我们班的课余活动,又让同学们有机会展现自己.

在过去的一年半中,我们初20xx级7班的47位同学,一起有过欢笑;有过泪水;有过抉择.每当回想起我们一起走过的时光,我们情不自禁的ji动,情不自禁的热血沸腾.这是一个团结友爱,积极向上的班级体.每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己.请校领导给予批准,这是对我们班努力的肯定.当然,如果没有申请上,我们也会在今后的学习生活中不断的完善不足的地方,使我们能够做得更好!

班级进入申请书篇六

尊敬的各位领导:

在过去的一年里,我们xxxx三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。现将详细情况向领导汇报。

本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人(两位来自河南,两位来自四川),其余学生分别来自广东省的各个地区。目前班级稳定,同学之间相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作在健康有序的发展。

在班级建设中,主要从以下两个方面进行:

1、良好的班风

首先创建班级的管理核心—班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。不定期的召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会课等,加强班集体的团结意识。最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时候,要做到公平公正,要让每一个同学心服口服。

2、良好的学风

在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操,提高学生学习兴趣,锻炼学生动手能力。

作为中职学校的学生,进行各种各样的教育是必不可少的。在进行教育的同时要注意,无论是哪个方面的一定要深刻,能引起学生反思;另外要精而少,要结合身边发生的真实事件。

本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业教育。多数利用主题班会课,结合网络或者新闻上的热点事件或者结合本班实际情况展开讨论,让学生能深刻的认识到是非对错美丑。这里不再详细叙述,让我们来简单了解一下成果吧。自期初至期末,本班未发生一起打架斗殴、偷盗、通宵夜不归宿等严重违纪事件;班内同学见了领导老师都能主动问好,到现在班主任晚上去宿舍查房,学生仍然主动问好。

在过去的一年时间里,我们全班同学老师一起努力,取得了一些成绩,当然我们也遇到了一些困难,但是在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,在班训(求真、尚美、励志、笃行)的激励下更上一层楼。我们相信未来会更好,因为我们有信心,有实力。如果获得“优秀班级”这项荣誉,我们的热情会更高,我们的信心会更强,我们的目标将更坚定。

此致

敬礼

申请人:xxxx三班

时间:20xx年9月20日

班级进入申请书篇七

尊敬的团总支领导:

您好!我是xx学院xxx专业学生xxx,我很荣幸有机会表达自己由来已久愿望,我在此申请加入xxx学生委员会。

进入大学以来,我一直积极参加各种活动,来锻炼自己组织领导能力;与人沟通,交流能力。之前由于一些原因未能进入学生会,便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力,现在担任公管班班长,班级之外,我加入xx义务支教社,通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽责任,现担任xx图书馆负责人。我参加党校学习并任教育学院xx级学习组组长,组织负责所有自学讨论和社会实践,并担任党课五班副班长。

在这个过程中,我得到陈老师关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长帮助。

在陈老师教导之下,在班级担任班长期间,以及在xx之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾,在班级中逐渐学会如何协调同学之间关系,怎样去处理班长与各个班委之间关系,尽自己最大努力发现和任用有能力同学,已经可以很好处理工作与学习之间关系。

我一直都希望加入这个大家庭,我想在这里我能更好实现“帮助同学,服务大家”愿望。能够更好配合和帮助陈老师工作,同时这也是一个很好锻炼机会,希望老师能给我这个机会。

一直以来,我都很关心学生会工作和发展,在此我提出三个自己关于学生会工作想法:第一个是学生会内部考核工作,包括对各部门负责人,各部门干事,成员考核。我在这里提出问题不是单纯考勤制度。而是应该包括监督,督促,鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好起模范带头作用,没有给下面成员和干事带好头,出现一些负责人和干事做事没有热情,积极性不好,工作时只是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。

监督和督促视为了给部门负责人一定压力,提高对各部么成员重视程度。可以包括适当批评和建议;鼓励和引导时为了提高成员工作积极性和热情,让他们有家感觉。可以做到以部门负责人身份经常和干事,成员交流对学习和工作看法了解他们生活和学习状况,给予关心鼓励,积极引导他们想着积极方向努力和发展。

具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面;工作任务完成方面;工作能力,工作实绩方面;以及工作态度方面。

考核结果可以作为学生会干部任免,奖惩依据之一,而不是以往按照上级部门个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核落实和提高大家积极性。通过此考核,来提高各部门干部成员综合素质,发扬优点,提高工作效率。更好将整个委员会紧密联系在一起,改变松散无序,没有竞争状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会风采境界。

第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效合作机制,表现在两个方面:一是学生会工作很难落实到各个班级,没能借助各个班级力量,毕竟学生会力量有限,各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级班长,从班级同学角度来看,有时学生会通知不能及时传达到班级;每次活动也没有很多参与,积极性不是很高,委员会也未能征求各个班级意见和建议。另一方面,从班级角度来看,班级活动具有局限性,每次活动或想法都是在本班范围之内,未能很好借助于学生会力量来扩大影响范围。无法体现全院学生有机联系,只是各自奋斗,不能体现全院整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作机制。

具体解决可以从几个方面出发:

一、在委员会中设立专门联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系,对班级一定时期内想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定联系方式,而不至于宣传或传达处于混乱状态。

二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划,让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性,又能使各个班级与学生会保持联系,扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙,而是让更多同学参与进来,但这是在各司其职,有秩序前提下进行。另外,学生会成员在各自班级中也要保持良好形象和威信,使同学们增加对学生会信任和支持。

学生会与班级进一步合作,是一个双赢做法。更多同学参与其中,有助于活动开展;有助于班级进一步发展;有助于使全院真正联系在一起,形成一个团结整体;也有助于体现全院学生风采。

思想认识水平有限,难登大雅,还请见谅!在这里我真诚提出申请,申请加入学生委员会。我知道学生会成员选拔是十分严格,单单只有热情是远远不够,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,办事果断稳妥,有着很好心理素质,更有着极强自信和挫且亦坚不屈精神。我坚信我加入可以为学生会注入新鲜沸腾血液。

请组织相信我,考验我,接受我。我将遵守学生会章程,履行学生会成员相关义务,积极参加学生会组织活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新里程!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

班级进入申请书篇八

尊敬的'领导、老师,亲爱的同学们:

我是数控1x级学生xxx,现申请加入学生会体育部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。

我从小就喜欢打篮球,上初中时候我就开始认识体育,并且开始喜欢上体育,于是在课余我多了一项活动,看体坛周报,我期望从中对体育有更多的了解。从世界杯到网球,从网球到羽毛球等等,体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。也许我不能成为某方面优秀的运动员为大家创记录,夺金牌。但我希望能使更多的人能感受体育,享受体育的精神及力量。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛,我明白体育是一种坚持信仰;当我们因失败而抱头痛哭时,我明白体育是一种凝聚力;当我欣赏到高手精准的手法以及灵敏的步伐,我明白体育是力量与智慧的结晶,当我们赢得比赛最后的胜利,我们每个人脸上露出出栏的笑容,我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是最好的老师,我会注入100%的热情参与钟爱的体育部的工作,为体育部尽一分心,出一份力是我梦想的开始,也希望我的加入能给大家带来新的活力。

办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。。所以,我向往学生会组织,能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

申请人:xxx

xx年xx月xx日

班级进入申请书篇九

尊敬的系领导您好:

我是xxx,是学习部的一名成员,我要竞选的职务是学习部x部长。

在学习部一年的工作经验和能力的积累,我觉得自己有能力肩负这一重任,尽力把各项工作都做到做好,学习部最基本的工作就是早、晚自习各班的出席情况,以及小黑板和小楷的完成。我将尽力完成领导和同学们交给我的任务,积极配合xx的工作,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织,我相信我可以把自己分内的事情做的更好,更出色。

学习部,顾名思义学习是放在第一位的,无论何时,这一点都无法动摇。但成绩只是一部分,也必须具备很高的素质、能力和思想觉悟。

在学习上,对于前几次的期末考试,我先后获得了3次专业一等奖学金,也参加了全国大学生数学建模竞赛,还有大学生科研立项。在活动方面,我参加了学校组织的暑期三下乡活动并获得了先进个人称号,在一次手工制作上赢得了学校三等奖,也多次参加征文活动等等。在思想上,虽未能进入党校学习,但递交思想汇报似乎成了生活的一部分,为隔两个星期都要递交一份,时常关注国家的动态,让自己的思想也随之进步。

我的座右铭是,只要坚持努力,无论输赢都是成功。我相信自己可以胜任这一职,因为我可以以身作则积极配合,我想,有这八个字,足矣。我不要去用华丽的词藻说自己今后会在学习部怎样做,我选择的是用实际行动证明自己。

申请人:xxxx

xx年xx月xx日

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班级进入申请书篇十

尊敬的领导:

我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生,来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多,加上去年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的,今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的`学业,能及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元,计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款,并同意承担连带保证责任。贷款后,我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息。同时,继续努力学习,争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

此致

敬礼

申请人:

时间:

班级进入申请书篇十一

敬爱的会长:

我是九二班的一名普通学生,成绩在班上排中等,一直以来我都认为加入学生会是一件光荣的事。

我怀着无比崇敬的心情,申请加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团,它领导着青年并培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。因为团是党的助手,是无产阶级的先锋队组织,她时刻代表着我们年轻的一代奋发向上、敢于斗争、勇于拼搏、自强不息。

虽然我没有上过团课,但对学生会还是有一些了解的:学生会是先进青年的先锋组织,是中国共产党的后备军,还是培养德智体全面发展的人才的大组织。团员要积极上进,热心为大家服务,先人后己,不计较个人的得失。学生会委是中学最主要的组织成分。正是如此,我应该争取加入学生会。我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早加入学生会,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团的章程,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做名副其实的学生会员,处处起模范作用。

我如果加入学生会这个美好的大家庭,我会认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国学生会员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩。做一个模范的学生会员。

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

班级进入申请书篇十二

您好:

学习的压力使我放弃了高考,可对梦想的追求并没有停止我求知的`步伐!在这个知识经济的时代,学历能够成就一个人的未来!人们都说学历只是一块敲门砖,可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢!

在得知贵校职业本科正在招生中,我热切期望贵校能给我这个机会!贵校坐落在历史文化古城开封,有悠久的人文历史和文化内涵,学校打破了传统的高分观念,注重学生的综合素质的发展,这是贵校的一大特色!期望贵校能给我这个机会,让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空!

在此祝愿您身体健康,工顺利!

申请人:xx

20xx年8月19日

班级进入申请书篇十三

尊敬的于都二中校领导:

您好!首先感激您们多年来为于都教育的悉心奉献,同时感激领导在百忙中审阅我的申请报告!

我叫xxx,原是于都县宽田乡人,自20xx年在于都二中对面购房后迁居于都县城,同时20xx年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号(原于都二中团体宿舍)。我小孩名叫黄文文,男,出生于1998年6月,小学期间就读在天润实验学校,上半年小学六年级毕业,下半年由六年级升初一年级,按县里要求被划分在第五中学招生范围。但由于此刻住家距离五中较远,每一天往返学校来回途中要耗费了很多的时间,异常是小孩年龄偏小,又不便于家长监管,将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生,好学校能成就孩子的'完美未来,我们一向对二中的教育充满憧憬与期望。所以,恳请学校领导予以研究我们的实际困难,如果在贵校初一年级仍有学位的情景下,本着义务教育阶段就近入学的原则,同意让黄文文在贵校就读,这样有利于他把更多的精力用于学习上。多谢!

此致

敬礼

申请人:xx。

20xx年8月19日。

班级进入申请书篇十四

尊敬的系领导您好:

我是xxx,是学习部的一名成员,我要竞选的职务是学习部x部长。

在学习部一年的工作和能力的积累,我觉得自己有能力肩负这一重任,尽力把各项工作都做到做好,学习部最基本的工作就是早、晚自习各班的出席情况,以及小黑板和小楷的完成。我将尽力完成领导和同学们交给我的任务,积极配合xx的`工作,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织,我相信我可以把自己分内的事情做的更好,更出色。

学习部,顾名思义学习是放在第一位的,无论何时,这一点都无法动摇。但成绩只是一部分,也必须具备很高的素质、能力和思想觉悟。

在学习上,对于前几次的期末,我先后获得了3次专业一等奖学金,也参加了全国大学生数学建模竞赛,还有大学生科研立项。在活动方面,我参加了学校组织的暑期三下乡活动并获得了先进个人称号,在一次手工制作上赢得了学校三等奖,也多次参加征文活动等等。在思想上,虽未能进入党校学习,但递交思想汇报似乎成了生活的一部分,为隔两个星期都要递交一份,时常关注国家的动态,让自己的思想也随之进步。

我的座右铭是,只要坚持努力,无论输赢都是成功。我相信自己可以胜任这一职,因为我可以以身作则积极配合,我想,有这八个字,足矣。我不要去用华丽的词藻说自己今后会在学习部怎样做,我选择的是用实际行动证明自己。

申请人:xxxx。

xx年xx月xx日。

班级进入申请书篇十五

靖边县教育督导室:

我校地处靖边南部的偏远山区,交通不便,经济发展滞后,导致我校在师资力量、硬件设施、教学理念、信息化教学等方面在全县处于滞后状态。为了改变我校的`此种现状,更好的发展当地教育,经学校领导班子讨论和学校教代会通过,决定向靖边县教育督导室提出申请,希望教育督导室在师资、软硬件、经济、教学等方面予以帮扶。

恳请教育督导室给予审核,对我校给予多方面的帮扶,彻底改变我校的落后现状。

特此申请,恳请研究批准。

此致

敬礼

周河镇九年制学校。

20xx年3月1日。

班级进入申请书篇十六

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自11班的11。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

申请人:xxxx。

xx年xx月xx日。

班级进入申请书篇十七

尊敬的各位领导:

我叫刘昕,现年19岁,于20xx年9月成为我校市政班的新生,现在我申请加入学生管理委员会生活部,殷切希望成为学生管理委员会生活部的一员。

进入大学,我们开始远离家乡,离开父母独立生活,生活环境发生重大的变化,衣食住行等日常生活都要靠我们自己安排,以前什么事都要靠父母,所以我的自理能力比较弱,因此想加入学管会生活部锻炼自己,学会过集体生活,学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。大学是我们走向社会走向生活的一个新起点。我想在大学为自己的人生理想夯实基础,摆脱对别人的依赖。树立自信、自律、自立、自强的精神。勇敢的去面对生活,以此提高自己的自理能力。 刚进入大学的我对生活部的工作还不太熟悉,比较生疏。但是,我一定会向各位学长学姐虚心求教,以他们为榜样好好学习,努力工作。每个人都有优点和缺点,以后如果我发现自己的`不足,我会及时改正。争取在处于萌芽状态时就抹杀掉那些不好的生活习惯。使自己养成一个良好的生活习惯,良好的生活习惯对我们以后的工作和学习至关重要,能让我们终生受益。

加入生活部不仅能更好的锻炼自己,展现自己的个人价值,而且能为其他同学提供帮助,更好的为其他同学服务,我们每一位同学来到这里都有一个共同的目的――学习。但是,我们想要好好学习就必须有一个很好的生活环境,所以我想加入生活部为大家营造一个很好的生活环境,为营造一个好的生活环境而尽微薄之力。为大家提供帮助,服务于别人。同时也想为自己的大学生活添上精彩的一笔。也可以充实自己的大学生活。我进了大学,就应该树立新的生活意识,努力克服那些消极的依赖思想,我会充分利用大学的美好时光,努力学习科学文化知识,锻炼自己的自理能力。提高自身的素质,进而完善自我。

加入学管会生活部是我的荣耀,加入生活部以后我一定会努力工作,我不敢说自己做的有多好,但是我一定会尽自己最大的努力去完成组织交给我的任务,在以后的工作中我一定会做到对任何人,对任何事讲公正,严以律己,只有自己做好了才有资格去说别人,如果我在工作中出现了失误,我接受组织的批评,并及时的改正错误,绝对不抱怨。若遇到自己不能解决的问题,我会向各位学长学姐虚心的请教。我一定会爱岗敬业,办事公道,学习服务群众的奉献精神,积极参加集体活动,发扬团队协作精神,在以后的生活中全心全意的为别人服务。

我殷切希望成为学生管理委员会生活部的一员,请各位领导考验我,为此我特意申请,望各位领导批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月xx日

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