实践记录心得体会（汇总18篇）

通过总结心得体会，我们可以更好地总结经验，提升自己的能力和素质。要写一篇较为完美的心得体会，可以尝试采用多种文体和表达方式，增加阅读的兴趣和吸引力。以下是一些优秀的心得体会范文，可以帮助大家更好地理解和应用这种写作形式。

实践记录心得体会篇一

第一段：引言（总结教学实践经验的重要性）

教学实践是教师成长的重要一环，通过实践可以检验自己的教学理念和方法的有效性，也能够不断改进自己的课堂教学。因此，及时总结和记录自己的教学实践心得体会对教师的个人发展至关重要。在这篇文章中，我将分享一些我在教学实践中所得到的体会和心得，希望能对其他老师有所启发。

第二段：教学实践对于教学理念的检验和更新

在教学实践中，我发现了自己教学理念中的一些不足之处。有时候，我的教学理念可能不适用于某些学生群体，或者某些教学方法并不能真正激发学生的学习兴趣。通过仔细观察和反思，我能够及时发现这些问题，并尝试作出相应的改进。例如，之前我认为直接讲解是最高效的教学方式，但在实践中我发现，让学生自己发现问题并尝试解决的探究式教学更能激发学生的学习热情和创造力。因此，我决定积极采用探究式教学方法，以更好地适应学生的学习需求。

第三段：教学实践对于课堂管理的重要性

教学实践还帮助我认识到课堂管理的重要性。在教学过程中，我发现学生在一个环境和谐、有序的教室里更容易专注于学习。因此，我在实践中不断探索如何建立良好的课堂管理体系，并尽量避免课堂纷争和学生之间的冲突。我开始采用各种技巧，如明确的规则和期望、积极的奖惩制度以及个体关怀等，来提高学生的纪律意识和责任感。通过这样的实践，我逐渐掌握了一套适合自己的课堂管理策略，并且发现学生的学习效果明显提高。

第四段：教学实践对于个性化教学的触动

每个学生都有不同的个性和学习特点，教学实践帮助我更好地意识到这一点。在实践中，我常常遇到一些学生因为学习困难或者缺乏自信而表现出焦虑和消极情绪。这促使我关注每个学生个体的需求，并不断探索更个性化的教学方式。例如，对于学习困难的学生，我尝试了分组辅导和个别指导等个性化辅导方法，以帮助他们克服问题并提高自信心。通过这样的实践，我发现学生的学习成绩和积极性都得到了明显的提升，个性化教学方式也取得了好的效果。

第五段：结语

总结一下，教学实践是教师成长过程中不可或缺的一部分，能够帮助教师及时检验和更新自己的教学理念和方法。在我的教学实践中，我发现了自己理念的不足之处，并积极尝试改进和更新，从而提高教学效果。此外，教学实践还促使我更加重视课堂管理和个性化教学，帮助我更好地满足学生的需求，并取得了较好的效果。因此，作为一名教师，我将持续关注教学实践的重要性，并将自己的经验和心得与其他教师分享，以促进共同进步。

实践记录心得体会篇二

第一段：引言（100字）

教学实践是教师从理论走向实践的必然过程，也是教师职业成长的重要途径。在教学实践中，我积累了许多宝贵经验和体会，领悟到了教育教学的真谛。本文将围绕教学实践心得体会这一主题，以连贯的五段式来展开叙述。

第二段：事前准备与组织（250字）

在教学实践过程中，充分的事前准备是确保教学有效进行的基础。在我教授新课时，我会先研究教材和教学大纲，设计合适的课程目标和教学方法。同时，我还会根据学生的实际情况进行教学策略的调整和优化，以确保教学的针对性和适应性。此外，我还注重课堂组织，分析学生的学习特点，合理安排座位和分组，为学生提供舒适的学习环境。

第三段：授课技巧与方法（250字）

在教学实践中，采用恰当的授课技巧和方法对学生的学习效果起着重要作用。例如，当我教授一个新概念时，我会利用引导提问的方式让学生自己思考，逐步引导他们理解。此外，我还会主动利用多媒体和教学工具，结合实例和案例展示，使抽象的知识变得具体可见。同时，我会定期进行课堂互动，鼓励学生积极参与讨论和提问，提高课堂秩序和学习效果。

第四段：课后反思与整改（250字）

教学实践的关键在于及时的反思和整改。每当一堂课结束，我会花时间仔细回顾整个教学过程，分析教学效果和问题所在。如果发现学生存在问题或理解困难，我会找到原因并制定相应的教学计划。同时，我也会积极向同事请教和交流，借鉴他们的经验和教学心得。通过反思和整改，我不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的学习体验。

第五段：教学实践的价值与体会（350字）

通过教学实践，我深刻理解到教育教学的意义和价值所在。首先，教学实践是培养学生综合能力的重要途径。通过将理论知识应用于实践中，学生能够更好地理解和掌握知识，并培养运用知识解决问题的能力。其次，教学实践是培养学生创新思维和实践能力的有效手段。通过教学实践，学生能够拓宽视野，培养创新精神和实践动手能力。最后，教学实践也是教师个人成长和发展的重要途径。只有真正将理论知识转化为实践能力，才能在教学中更好地引领学生，促进他们的个人发展。

总结（100字）

教学实践是教师成长的重要途径，通过事前准备与组织、授课技巧与方法、课后反思与整改，教师可以不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的学习体验。同时，教学实践也具有促进学生综合能力发展和培养创新思维的价值，对于教师个人和学生个人的成长都具有重要意义。在以后的教学实践中，我将继续总结经验和教训，不断提高自己的教学能力，为学生提供更优质的教育教学服务。

实践记录心得体会篇三

教学实践是教师教育培训的重要环节，通过实地教学、教案设计和课堂管理等多方面的综合能力训练，使教师更好地适应教学环境和学生需求。在这方面的实践中，我也有许多收获和体会。在本文中，我将就我的教学实践心得进行记录，并与读者分享。

首先，我要谈谈我的一次教学实践中学到的“个性化教育”的重要性。在实践中，我遇到了一个有几个学生学习能力差异较大的班级。传统的一刀切式的教学方式已经不能满足学生的需求。我就根据学生的特点和需求进行了个性化的教育。例如，对于学习进步较快的学生，我进行了深入的延伸教学，提供更多的学习材料和挑战任务；对于学习进步较慢的学生，我进行了针对性的辅导，帮助他们克服困难。这次实践让我明白了个性化教育的重要性，只有通过个性化的教学，才能更好地满足学生的需求，激发他们的学习兴趣。

其次，我要谈谈我的一次实践中对课堂管理的反思。在这次实践中，我发现学生在课堂上学习的积极性不高，对于教师的要求和安排也不够配合。经过反思，我发现自己在课堂管理方面存在一些问题。首先，我没有在课堂上树立良好的纪律和规矩，学生缺乏明确的行为规范，容易产生混乱和浪费时间。其次，我没有合理地利用课堂时间，导致学生无聊和厌学。在实践中，我努力改进了自己的课堂管理方法。我制定了明确的纪律和规矩，并通过奖励和惩罚等方式进行激励和约束。同时，我设置了更多的互动环节和小组活动，使学生在课堂上积极参与，提高学习效果。这次实践让我明白了良好的课堂管理对于学生学习的重要性，只有在有序的课堂环境中，学生才能更好地学习。

第三，我要谈谈我在教学设计中学到的“启发性问题”的重要性。在实践中，我意识到只有通过启发性问题的设置，才能更好地引导学生主动思考和解决问题。在我的一堂课中，我特意设计了一道启发性问题，希望学生能够通过自主思考和合作讨论的方式找到答案。结果，学生们在课后积极地与我交流，并对这个问题展开了深入的探讨。这次实践让我明白了启发性问题对于激发学生思维和发展创新能力的重要性。只有通过这种方式，学生才能真正理解知识，发散思维，培养创新意识。

第四，我要谈谈我在实践中学到的灵活运用教学方法的重要性。在教学实践中，教师不应局限于传统的讲授式教学，应根据不同的教学目标和学生需求，选择合适的教学方法。在我的一次实践中，我意识到了灵活运用教学方法的重要性。在这次实践中，我通过小组讨论和角色扮演的形式，让学生们主动参与课堂，同时降低了学生学习的压力和焦虑感。这种灵活的教学方法，不仅激发了学生学习的兴趣，还提高了学习效果。这次实践让我明白了灵活运用教学方法对于提高教学效果的重要性。

最后，我要谈谈我在教学实践中学到的教师与学生的互动对于教学的重要性。在实践中，我发现与学生建立良好的师生关系，能够更好地促进学生的学习和成长。在我的一次实践中，我积极与学生进行沟通和互动，在课堂上鼓励他们发表自己的观点和提出问题。这种师生互动的方式，不仅增强了学生的学习兴趣，还培养了他们的自信心和表达能力。这次实践让我明白了师生互动对于教学的重要性，只有通过良好的互动关系，教师才能更好地了解学生的需求，提供更有针对性的教育。

总结起来，我的教学实践让我学到了个性化教育的重要性、课堂管理的重要性、启发性问题的重要性、灵活运用教学方法的重要性和师生互动的重要性。通过这些实践，我不断提高自己的教学水平和能力，为学生提供更好的教育服务。希望将来的教学实践中，我能不断总结经验，不断进步。

实践记录心得体会篇四

实践是人们获取知识和经验的重要途径，只有将理论知识与实际操作结合起来，才能真正理解和掌握。实践记录作为对实践活动的总结和回顾，能够帮助我们更好地学习和进步。在过去的一段时间里，我参与了一个实践项目并进行了实践记录，通过这个过程，我深刻体会到了实践记录的重要性和作用。

第二段：实践记录的重要性

实践记录能够帮助我们更好地回顾和总结自己的实践活动，帮助我们了解自己在实践中的表现和存在的问题。通过记录实践过程中的细节和体验，我们可以对实践活动有更深入的理解，并能分析问题的产生和解决方式。而且，实践记录也是一种重要的参考材料，可以在将来的实践活动中作为有效的经验教训来使用。

第三段：实践记录的方法和技巧

在进行实践记录时，我们应该注重抓住实践活动的重点和关键，记录下自己在实践中所经历的整个过程。可以通过文字记录、图片拍摄、声音录制等多种方式进行实践记录。此外，在记录中应该注意客观表达，用事实和数据来支撑自己的观点，同时也要注重主观感受的描述，以便更好地回顾和总结。

第四段：实践记录对个人成长的影响

实践记录可以帮助我们更好地认识自己，发现自己在实践中的不足之处，有针对性地加以改进。通过不断记录和反思，我们可以清晰地看到自己的成长轨迹和变化，提高自己在实践中的能力和素质。同时，实践记录也能够让我们更好地与他人交流和沟通，分享自己的成果和发现，共同提高。

第五段：实践记录的意义和价值

实践记录的意义和价值不仅仅在于帮助我们个人的成长和进步，更重要的是为整个团队和组织积累宝贵的经验和教训。通过记录和总结实践活动，可以形成一套科学有效的实践方法和规范，并为将来的实践活动提供指导和参考。同时，实践记录也是对实践活动的回顾和梳理，是对自己和团队的一种自我评估和检验，有助于不断提升整个团队的实践能力和水平。

第六段：结语

实践记录是实践活动不可或缺的一部分，通过记录并反思实践过程，我们能更好地了解自己的实践成果和不足，并在以后的实践中不断完善和提高自己。相信通过这次实践记录的经历，我能更好地应用实践记录的方法和技巧，不断积累和提炼实践经验，进而取得更大的成长和进步。实践记录，让我们的实践活动更具深刻的意义，也为我们的未来之路指明方向。

实践记录心得体会篇五

我是一位外出务工多年的打工者，常年在城市中打拼，虽然工资不低，但是生活压力也很大。特别是在节假日等特殊时段，个人感觉更加孤独和无助。

直到某天，我突然想起老家的美景和亲朋好友，于是我决定返乡实践一下，见识一下乡村的无穷魅力，看看是否能重拾快乐而轻松的生活方式。

第二段：返家乡实践经历

在返家乡的一周里，我深刻地感受到了家乡之美和乡村之独特，也在不断爬山涉水中，发现了生命的价值和乡村人民的朴素。在父母以及亲戚的接待下，从最初的感受到了与众不同，到后期的感受更加深刻和刻骨铭心。我在乡村游走，了解到了家乡的文化和历史，欣赏了田野的万物生长，更重要的是，忘记了繁忙城市的压力和焦虑。

第三段：返家乡的心得体会

返家乡这段经历让我深刻体会到了家乡的生活篇章，也感受到了家乡之魂和乡土文化的宝藏。家乡的作息，乡里人的交流都让我感到异常亲切和自在。我发现，虽然乡村的发展较慢，但是一切都是那么简单和自然，不需要过多的奢华和极致，更不需要所有的心思都放到对付生活上。返乡实践，让我意识到，人和睦，生活简单，也并不意味着快乐，并不意味着轻松，还需要很多的追求和创新。

第四段：乡村发展的思考

返家乡的经历让我认识到了乡村的繁华和落差，虽然家乡的农业发展态势不错，但是乡村的现代化人口也面临着重大的困扰。而我却发现，家乡的旅游资源尽管丰富，却并未被充分利用，这也导致了很多的新商机被浪费掉。因此，乡村发展需要超出“以可持续发展，以更生活化为标准”，才能真正发挥起其潜力和价值。

第五段：返家乡实践的总结和感悟

通过这次返乡实践，我认识到每一个乡村都有其自身的特点和优点，只有消除落后，促进发展，才能保证每个家庭都能快乐而生活。而作为一个打工者，我也顿感深厚的责任和使命，通过努力工作同时回报家乡发展和家人的人情关怀，共同创造荣耀。此次返乡的经历让我切身感受到教育的价值，发现自己还需要学习很多的东西才能发挥更多的作用和价值。总体而言，返家乡实践，让我更加清晰地认识到了发展的道路和前途，也让我更加坚定地努力工作，回报家乡和回报人民的使命感。

实践记录心得体会篇六

20xx年7月25日至8月7日，我与十余名同学一起，参加了由国家汉语推广办公室（国家汉办）和河南省教育厅举办的汉语桥中美学生夏令营活动。活动期间以志愿者的身份负责美方师生的接待以及沟通工作，旨在增进中外青少年交流，加深他们对中国语言文化的了解和亲身体验，激发他们学习汉语的热情。以下我从准备、接待和交流三个方面对本次社会实践工作进行总结：

首先很荣幸这次有机会做汉语桥志愿者工作，感谢老师们给我这个机会。总体上，我认为这次的汉语桥工作是我上大学以来参与的最能反映国际教育学院特色的社会实践活动，现在从我个人感想和对整个活动的理解来谈一谈自己的认识。

第一次知道汉语桥是在国教看到贴出的通知，当时就特别兴奋，因为感觉这样的机会特别难得，可以以最低的成本了解美国的文化和美国年轻人的想法，所以在第一时间到分团委办公室向陶老师那里报了名，我是第一个报名的。之后我短信通知了樊世超、郭晓倩，姚景妍、张宜寒、黄昂、张天娇、滕云等20余人一起参加。我当时很想和一个有共同爱好的团队一起做一件事情，虽然大学参加的团队不少，但是这种强悍的英语团队还是我的理想之一。在这样一个团体里面，大家的英语观基本趋同，一起做工作基本上不费劲，沟通也没有问题。大二的同学们通过我了解到这个活动并报名参加很幸运的同上述提到名字的好朋友一起入选最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同学们成为好朋友。尤其是在这次活动中，可以接触一些大一的优秀学生，如果不是汉语桥的机遇，可能不会认识他们。

志愿者的选拔工作做的比较好，也吸收了大一（开学即将大二）的优秀同学，使得志愿者结构比较合理。而且擅长各个方面的人才都有，使得大家可以优势互补，这里特别要感谢赵老师的眼光，使得志愿者团队集合了活动所需的几乎各个方面的人才。思想汇报专题樊世超当时没有参加选拔，但是我鼎力向赵老师推荐了他，他是我在国教见过的英语口语最好的男生。歌唱的也好，在晚会上可以活跃气氛。这也是我参加这个活动的目的之一，就是和英语强人们一起工作，这样才能提高自己的英语水平，光在学校里面学英语是不够用的。

志愿者们在8月底集结，并进行分组，我主要负责洛杉矶孔子学院和旧金山孔子学院的师生接待工作，同时全程陪同4号车进行景点讲解以及日程安排等工作。分组后我们设计并剪裁了每位美方人员的房间贴纸，并购买了晚会需要的相关物品。志愿者们开了几次会进行互相熟悉和了解，并对本次活动交流自己的看法。我前期主要和小麦和黄昂商量接机、车辆安排等事宜。出发前我在维基百科搜索了一下本次活动涉及美国主要城市的介绍，并打印出来与其他志愿者一起分享。了解了一些美国城市的概况，补充了自己的常识。这次活动，我在帮助美国同学了解中国的同时，也加强了对美国的了解。我觉得相互了解是最重要的。

这次夏令营的驻地是鹿鸣山庄，山庄的封闭式管理最大限度地保证了营员们的安全，这里也是河南省工作地，我也很荣幸首次进入高招禁地。鹿鸣山庄的接待总体上还是很不错的。房间安排和自助餐设置都让美方比较满意，在美方活动结束后的回馈看，他们对山庄的接待都给了较高的评价。

实践记录心得体会篇七

实践是人们获取知识和经验的重要途径，也是实现理论与实际相结合的必然要求。我曾经参与过一次志愿活动，通过为贫困地区的孩子送去学习用品和关注，不仅让我感受到了社会的温暖和关爱，也使我意识到实践的重要性。

第二段：实践体会一——认识到实际问题并思考解决方案。

在志愿活动中，我看到了很多贫困地区孩子的学习用品很简陋，甚至没有，而他们却急切希望有好的学习条件，这使我认识到了社会存在的问题。在解决方案上，我们筹集资金为他们购买了学习用品，同时还积极寻找了其他志愿者加入我们，共同为孩子们提供更多的帮助。

第三段：实践体会二——追求完美结果不重要，过程才有价值。

在实践中，我们不必一定追求完美的结果，在过程中亲身体验、思考、总结才是最重要的。我们在为孩子们做好准备、收拾物资、走访当地、发放物资等过程中，耗费了大量时间和精力，但是这个过程让我们更加意识到志愿活动的真正意义，也让我们成长不少。

第四段：实践体会三——不断尝试和尝试后的反思总结。

在实践过程中，我们需要不断尝试和反思总结得到的成果，针对错误尝试肯定错误原因，找到解决问题的方案。我们在实践中也遇到了很多的问题和困难，但是我们一直在不断地尝试并总结问题，最终找到了合适的解决办法。

第五段：总结及反思。

实践不仅让我们学会了如何解决问题，还让我们懂得了合作和沟通的重要性，以及全身心地投入到所做的事情中去。在实践中，我们所掌握的实际操作经验和领悟到的道理，会让我们在以后的生活和工作中受益无穷。因此，我们应该始终保持学习和实践的状态，并在实践中不断提高自己的能力和素质，为自己的未来奠定坚实的基础。

实践记录心得体会篇八

实践是人们不断探索和积累经验的过程，而心得体会则是这个过程中最为宝贵的财富。在实践中，我们可以通过亲身经历和自己的努力获得各种体会，它们不仅可以帮助我们巩固知识和技能，更重要的是能够开拓我们的思维和培养我们的适应能力。在我自己的生活和学习中，我深切体会到实践不仅是一种方法，更是一种智慧，它给予了我无穷的启示和收获。

第一段，实践促使我主动学习。在生活中，我曾遇到过许多问题和困惑，如果止步于书本上的知识，难以得到满意的解答。然而，通过实践，我有机会亲自探索和解决问题，这为我的学习提供了很大的动力。比如，我曾对数学习题感到苦恼，但当我亲自动手解决实际问题时，我发现问题并不困难，只要将知识运用到实际中，就能获得深刻的理解。实践使我对学习更加主动，也让我对知识的重要性有了更加直观的体会。

第二段，实践培养着我的团队合作能力。在实践中，我往往需要与他人合作，这要求我与他人进行有效的沟通和紧密的协作。通过实践，我学会了倾听他人的观点和意见，并及时调整自己的思路和行动。例如，我曾参加学校的科技竞赛，我们小组成员各自担任不同的角色，通过密切的配合和互相帮助，我们最终取得了优异的成绩。实践使我认识到团队合作的重要性，并培养了我与他人密切合作的能力。

第三段，实践拓宽了我的视野。在实践中，我接触到不同的人和不同的环境，这使我能够拥有更加广阔的眼界和包容的心态。例如，我曾参与社会实践活动，深入了解了农村贫困地区的生活和困难。这让我意识到我们身边的幸福和资源应该被珍惜和分享。实践使我对世界有了更加深入的认识，也让我更加珍惜现在所拥有的一切。

第四段，实践培养了我的创新能力。在实践中，我需要不断面对问题并解决问题，这要求我具备一定的创新能力和解决问题的能力。例如，我曾参加一次社会实践，负责设计和制作展板，我通过研究情况、收集资料，最终完成了一份出色的作品。实践使我学会了灵活思维和寻找新的解决方案的能力，让我在工作中更加得心应手。

第五段，实践是成功的基石。在实践中，我经历了许多挫折和困难，但也积累了许多有价值的经验和教训。实践教会了我不怕失败，曾经的失败只是为了更好的成功。例如，我曾在一次演讲比赛中失败，但我并没有气馁，而是通过总结经验教训，不断提高自己。最终，我在后来的比赛中取得了优异的成绩。实践告诉我，只有通过实践，我们才能够真正理解和掌握知识，才能在未来的道路上取得更大的成功。

总结起来，实践是培养人们综合能力的一种有效方式，通过实践，我们可以主动学习、培养团队合作能力、拓宽视野、培养创新能力，并最终取得成功。实践是一座智慧的矿山，只有通过不断的挖掘和探索，我们才能够收获更多的心得体会。因此，我将继续坚持实践，不断学习和成长。

实践记录心得体会篇九

通过此次学习，让我们了解了很多金融方面的知识。其中，让我受益最大的是学到了金融礼仪和货币的相关知识。这对我们以后的生活实践有很大的帮助。点钞方法主要有手工点钞和机器点钞两种。一般企事业单位使用的主要还是手工点钞方法。

常见的手工点钞方法有：手持式单指单张点钞法、手持式单指多张点钞法、手持式四指拨动点钞法、手持式五指拨动点钞法、手按式单张点钞法、手按式双张点钞法等。手持式单指单张点钞法是最常用的点钞方法之一。

其基本操作要领如下：左手持票，手心向下，拇指按住钞票正面的左端中央，食指和中指在钞票背面，与拇指一起捏住钞票；左手无名指自然卷曲，捏起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞票左下方；左手中指稍用力，与无名指、小拇指一起紧卡钞票；左手食指伸直，拇指向上移动，按住钞票的侧面，将钞票压成瓦形；左手将钞票从桌面上擦过，钞票翻转，拇指借从桌面上擦过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己面前；右手三个指头沾水，用拇指尖向下捻动钞票右下角，食指在钞票背面配合拇指捻动；用右手无名指将捻起的钞票往怀里弹，边点边记数；点钞时注意姿式，身体挺直，眼睛和钞票保持一定距离，两手肘部放在桌面上。

微笑服务是建行的服务理念之一，也是对员工素质的基本要求，全国的许多行业都在提倡微笑服务，于是许多人煞费苦心的对镜练习，企图练出一副蒙娜丽莎般的微笑，可是直到练到腮帮子发胀才认识到，微笑并不像点钞或者打算盘那样可以练得出来，微笑不是一种职业化的笑脸，而是一种情绪，也可以说是一种气质的流露，是微笑者积极的人生态度的表现，是他们充盈的内心世界真实、自然的流露。

本次金融实训形式多样，内容丰富，让我感触颇丰。

在每个环节的学习中都能让我有所收获。在上机实际操作中切身体会到了股票和期货买卖的全过程，了解到了一些证券交易的规则，让我对金融市场有了进一步的认知。我在本次实训之前对股票交易也有所了解，也会一些基本的技术分析，但是，在之前的虚拟交易中我感受我所掌握的技术分析在实际运用中反而会让我陷入困境。本次实训我吸取教训，买经营业绩一直良好的股市蓝筹，而且不轻易卖出，减少交易手续费。如今我买的3支股中已有2只涨到理想的价位了，如若可以抄作，应该是时候卖出了。

本次上机操作确实是我第一次接触期货，只能说选哪个期货完全是靠运气了，也曾听闻期货的技术分析远比股票复杂，股票我尚未消化，期货也就更难下咽了，也许这也决定了我将来不会像接触股票那样接触太多的期货。本次也不是我第一次去宏源证券，营业厅内没有什么大的变化，只是给我们讲解的娄经理的一些话和她的经历让我有所感触。她具体说了什么我描述不清楚了，但是我能记得她年轻的脸庞上写着的成熟气质以及当时我听她的讲解过后的深刻感受：人只要做事不功利，不浮躁，就能开开心心，就能有所作为。听工商银行王经理的讲座让我也心生诸多感慨。她纯熟高超的ppt使用和制作技巧是我对她的最初印象也是她职场多年轻车熟路的见证。她给我们讲述的银行的信用系统让我印象非常深刻，我曾今因为师哥推荐的原因办过一张后来都没怎么用过的银行卡，一年后自觉卡不用可能会有麻烦便和同学一同去注销，但是中行的工作人员却告诉我们不用注销，不用就自动注销了。

现在想想，银行的工作人员要是自己对整个工作领域不了解对广大消费者会是多大的损害，也许我和许多同学的信用积分已经被扣的不成样子了。这也给了我一个教训：对于自己没有用或者很少用的东西得到了反而是一个麻烦，自己不清楚的东西乱用了可能会出问题。王经理讲的理财规划也是我第一次真正意义上接触到这个概念，在我自己做自身的理财规划时，我才体会到了理财规划的重要性，想做好一个适合的理财规划也不是一件容易的事。金石期货的唐总最让人敬佩的是他敬业的精神。已经坐上了总经理的高位，却丝毫没有流露出那种颐指气使的感觉，反而憨厚老实，平易近人。胖胖的身体在炎炎夏日的熏蒸之下汗水浸湿了整个后背。不但如此，他教给我的最宝贵的知识经验是让我们分析问题从所有有关的方面全面的了解，综合分析，才能得到更准确更可靠的结论。至于农信社的行长给我们的讲座也让我这个对农信社一无所知的人了解了它的历史，了解了它的归宿，对之前意识中一些模糊的概念和名词有了一个系统和清晰的认识。

本次的小组保险规划给我的感受更为深刻。上过保险学的我们以为做这个应该只是小事一桩，却没想到远比我们想象中的难。现在回想起来，问题出在多方面：首先，我们的团队合作意识不强，没有彻底弄清楚队友的思路，导致分任务后的衔接不自然，需要重新整合思路。

实践记录心得体会篇十

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的'贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

这次的社会实践，让我有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，并开阔了我的视野，增强了才干，并在社会实践活动中认识了自己的位置，发现了自己的不足，对自身的价值能够进行客观的评价，这无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

经历了暑假的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。

实践记录心得体会篇十一

第一段-引入实践的重要性（200字）。

实践是人们获得知识和经验的重要途径，也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候，理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律，但只有通过实践，才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识，挑战自我，培养创新和解决问题的能力。因此，从小到大，我们都要进行各种各样的实践活动，来积累经验和丰富自己的人生。

第二段-实践能提高学习效果（200字）。

实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作，我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延，还可以通过实际操作中出现的问题和困难，更加深刻地理解理论，并强化记忆。例如，在学习数学时，我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时，则要进行大量的口语练习，从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动，提高学习效果。

第三段-实践有助于培养实用技能（200字）。

实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践，我们可以熟悉各种工具和设备的操作，学会使用它们完成具体的任务。例如，在学习绘画时，我们不仅要理解绘画的理论知识，还要实际练习，在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外，实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中，我们需要与队友紧密合作，共同解决问题。通过实践，我们可以逐渐学会与人相处和协作，提高自己的社交能力。

第四段-实践是创新和突破的源泉（200字）。

实践是创新和突破的源泉。通过实践，我们可以不断挑战自我，尝试新的方法和思路，寻求更好的解决方案。实践的过程中，我们会遇到各种问题和困难，需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试，我们才能突破自己的思维定式，寻找创新点，提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力，让我们不断追求进步和突破。

第五段-总结实践对个人发展的重要性（200字）。

综上所述，实践对个人发展具有重要意义。通过实践，我们可以获得丰富的经验和知识，提高学习效果，培养实用技能，激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式，它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中，我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此，我们要积极参与各种实践活动，不断挑战自我，开拓思路，为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑，它给予我们智慧和力量，让我们不断成长和超越自我。

实践记录心得体会篇十二

经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

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实践记录心得体会篇十三

暑假假一放，我便在****一家中小型港资公司开始了一种全新的生活——实践。我的实践时间从7月5日到7月23日。作为一名大二学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。我实践的公司叫**有限公司是隶属香港工业集团“今凰集团”地处石岩水田开发区，占地面积15000㎡，建筑面积40000㎡。

公司自创立以来，已取得了相当好的经营业绩。目前主要产品为电动牙刷以及其他中小型家用电器。其销售对象地是以香港为主要地。办理生产电动牙刷等其他中小型家用电器并外运香港销售。作为一名大二就要毕业的学生能够在这样重要的公司里实践，我感到非常的荣幸。此次实践，主要实践的内容是学习如何收集行业内的产品的信息，日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。刚开始上班时，真有些不习惯。面对着这么生疏的环境，心态还没有及时的转变过来。

不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事也可以说是各位哥哥、姐姐、阿姨们都熟的打成一遍了。他们都把我当着小布丁看，也许是因为我个只比较矮小，长得可爱，性格开朗，又刚来实践的缘故吧，嘻嘻。所以大家都很照顾我，无论在工作上还是在生活上。在工作上，如我遇到有不会的东西，请教他们，他们都很乐意的解析给我听和教我。

实践记录心得体会篇十四

“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军，他们身处文化教育战线，是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来，创新的潜能挖掘出来，就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。所以要让每一个大学生走进实践工作中去，成为先进形象的代表，让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。

为了锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我联系到民生公司进行假期社会实践。

经过在民生公司的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打基础，通过这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自己的知识面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。

社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自己的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的能力。

在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的知识，可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有，有时，实际工作是那么简单，而书上讲的又是那么复杂，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么复杂，这让人很迷惑，不过，书本上的知识是死的，在实际工作中却需要灵活运用，所以大学生的实践活动是非常重要的，必不可少的，毕竟两年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要锻炼自己，要成为一名合格人才。

理论需要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，所以，一定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本，而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的掌握尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。

两个月的实习瞬息即过，为大家带来这篇实习，了自己表现，有欣慰也有不足，希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。

认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来xx见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。

实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的'协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。

得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。

回顾实训生活，感触是很深，收获是丰硕的。

在短暂的实训过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实践记录心得体会篇十五

在大学生活中，实践是必不可少的一部分。通过参加各种实践活动，我不仅提升了自己的综合能力，也获得了宝贵的经验和体验。下面将从实践的重要性、实践的意义、实践中的困难与挑战、实践收获以及实践的启示等方面，分享我在实践中的心得体会。

首先，实践对于大学生来说具有重要的意义。实践是理论学习的有效补充，通过将所学知识运用于实践中，能够加深对理论的理解和掌握，提高实际操作能力。此外，实践还能够培养学生的团队合作精神和创新能力。在实践活动中，我需要与团队成员紧密合作，并克服各种困难和挑战，这不仅让我更深刻地理解了团队合作的重要性，也锻炼了我的沟通和协调能力。同时，实践还能够培养学生的实践创新意识。在实践过程中，我们常常需要为问题寻找创新的解决方案，这促使我思考问题的方式，提高了我的创新能力。

其次，实践中常常伴随着各种困难与挑战。首先是时间压力。实践活动通常需要投入大量时间和精力，在实践任务与学业任务之间取得平衡是一大难题。其次是团队合作的问题。与不同背景和性格的人合作，往往伴随着意见的分歧和沟通的困难。在实践中，我经历了各种挑战，但通过不断的磨合和解决问题，我逐渐明白了“团队合作”这个词的真正含义。最后是自我调节的问题。在实践中，我们需要克服不确定性和心理压力，尤其是在面对困难和挫折时要保持积极向上的态度。这需要我们不断调整自己的心态，催生出坚持到底的毅力。

然而，实践的困难与挑战所带来的成长与收获更是值得期待的。通过实践，我明白了理论和实践相辅相成，只有把书本知识转化为实践能力，才能真正发挥其价值。实践让我实际运用所学知识，取得实际成果，这让我更加体会到了学习的实际意义。同时，实践让我更加自信，对自己的能力有更深刻的认识。通过实践，我发现自己在处理问题时的思维方式更为成熟和全面，能够更好地应对各种挑战。实践还为我提供了一个锻炼自己的平台，让我成为一个更加全面发展的人。

最后，实践给予了我许多启示。首先是学会思考。通过参加实践活动，我学会了学会在实践中思考和总结，从而提升了自己的能力和水平。其次是学会合作。实践让我认识到一个人的能力是有限的，只有与他人合作，才能更好地完成任务。这也提醒我要注重团队合作的重要性，愿意听取他人的建议和意见。最后是学会坚持。实践中的困难与挑战往往让人心生退缩，但只有坚持下去，才能取得成功。

总之，实践是大学生活中必不可少的一部分。在实践中，我们不仅能够提升自己的综合素质和实践能力，还能够获得宝贵的经验和体验。通过实践，我深刻体会到实践的重要性和意义，面对困难与挑战时的心态调整，以及实践所带来的成长和收获。实践给予了我许多启示，让我更加全面发展。希望在未来的学习和生活中，我能够继续积极参与实践活动，不断提升自己的能力，为社会做出更大的贡献。

实践记录心得体会篇十六

今天我们的实践基地是茶山街道，活动的内容还是宣传反邪教的知识，我的工作主要还是进行问卷调查，不过今天好像比较顺利，可能是这里有比较多的学生经过，而且店铺，我主要从那些看上去比较空闲的店员和一些学生着手，因为那些生意比较好的，以及一些匆匆而过的行人一般都不愿意帮忙。

虽然比较累，可感觉还是蛮充实的，跟大家一起努力，尽管有汗水，但是有欢笑，虽然比较劳累，但我们看到了青春的活力。

总的来说，在大家的共同努力下，虽然今天的时间比较短，但成果还是相当不错的，希望在接下来的日子里，我们大家能继续努力，争取有更大的突破。

实践记录心得体会篇十七

实践

心得体会

篇一 寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观。

在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过 3d 眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上 3d 眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!"

这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!" 篇二 寒假期间我和妈妈一起去了第二课堂活动地点参观.在第二课堂实践活动场所,我们玩了许多游戏,有:滚小球、猜生肖、拼金字塔、照镜子、打网球、打乒乓球、龙卷风......这些游戏不仅蕴含着许多科学道理,使人受益匪浅,而且还体现出了人类聪明的头脑.我们还通过机器猫头鹰、鸟和鱼所看到的世界是怎样的.之后我觉得猫头鹰、鸟和鱼的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戏让我们受益匪浅,还有通过 3d 眼镜看动物的图像和资料,使人受益匪浅.我们戴上 3d 眼镜看图画,图画就好像变成了真的一样,我伸手去摸却什么也摸不到,真神奇呀!我们看到了许多稀有的被保护的动物,有:白冠长尾锥、白颈长尾锥、苍鹰、藏马鸡、丹顶鹤、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鹅等等.我不禁感叹道:"这些动物真可怜呀!它们又没有做什么对我们人类不利的事情就要被人类弄得濒临灭绝,真可悲呀!我们一定要好好保护动物,不让它们濒临灭绝,遭到灭顶之灾!" 这次第二课堂实践活动我最大的感想就是:"我一定要好好学习,天天向上,长大利用聪明的头脑造福人类.要呼吁大家积极保护动物,不要让我们的朋友――动物遭到灭顶之灾!" 篇三 今天，我和许多同学一起去了科技馆。

我认识了许多的稀有动物，如：白冠长尾雉、白颈长尾雉、苍鹰、藏马鸡、草原雕、金雕、丹顶鹤、燕隼、游隼、豚鹿等等。

我深刻的体会到了保护动物的重要性，感叹道："哎，这些动物实在是太可悲了!又没做错什么，却要濒临灭亡，我一定要保护好动物，不让它们受到灭顶之灾!不能因为一时的小利益儿不顾一切的屠杀它们!"我又想到："那些屠杀动物的人实在是太愚蠢了!如果大批大批的种族灭绝，那会对食物链产生巨大的影响的，到那时，人类也会受到影响，真是拿石头砸自己的脚啊!"我想。我还明白了一个道理："任何事情都有一个解决的方法，是要想出来，问题就迎刃而解了!我们还玩了一些游戏：拼金字塔、猜生肖、让铁环移位这些游戏虽然看似简单，但是其中却蕴含着许多的智慧，让我为之惊叹。

接着，我们用机器分别看到了蜜蜂、猫头鹰、鹰所看到的世界，感受到了大自然的神奇。经过了半个多小时的参观，我获取了新的知识，感受到了人类的智慧，并且吸收了其中的精华，感叹道："人类的智慧真是博大精深啊!我一定要努力学习!" 这次参观科技馆让我懂得了许多知识和道理，让我最深刻的是："活到老，学到老，我们要努力学习，像海绵一样吸收知识。"这次参观科技馆让我非常难忘!

实践心得体会

实践心得体会

关于企业实践心得体会

车间实践心得体会

大学生实践心得体会

实践记录心得体会篇十八

“老师，以后我一定要好好整理家里的垃圾，变废为宝!”

“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”

……

下课以后，同学们兴冲冲地跑到讲台上来，七嘴八舌地议论着，看着他们的笑脸，看着他们的那种热情，我由衷地笑了，看来这次课已经到达我所期望的成效，让他们收获不少，这课的学习不仅让他们学到了知识，也锻炼和培养了他们的动手能力，告诉他们要养成一个良好的习惯，得从小做起，从身边的小事做起，从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动：

活动一“家庭垃圾调查”，

活动二“垃圾分类”，

活动三“分离可回收垃圾”，

活动四“制造再生纸”。

以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来：

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。

在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。

这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。

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