2023年小学半年工会工作总结范文(16篇)

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2023年小学半年工会工作总结范文(16篇)
时间:2023-11-04 17:30:25     小编:纸韵

总结帮助我们分析和总结过去的不足,为今后的工作和学习提供有益的借鉴和指导。总结时要注重逻辑性和条理性,合理安排内容的组织结构,使读者容易理解。接下来我们将分享一些总结的写作技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。

小学半年工会工作总结篇一

xx年度,我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下,深入学习《工会法》,加强自身管理体系的建设,全面提高民主管理质量,配合学校行政组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校各项年度考核目标的达成作出了应有的贡献,现将一年来工会工作总结如下:

一年中,我校围绕“扬师风、正行风、树形象”主题重点抓好了以下几项工作:

1、认真组织学习《滨湖区教师职业道德规范考核评分办法》(讨论稿)等文件,开展教工写学习体会文章,定期组织家长、学生参与师德测评等活动。并将师德考核综合成绩与每月文明办公室考核挂钩。

2、学习典型事迹,激发工作热情。中心小学大张旗鼓地评选了首届“十佳孝心园丁”,并通过网络和学校《孝心报》宣传师德标兵先进事迹。

3、利用参与区工会“十月风”辨荣辱,崇廉洁,树新风诗歌朗诵会,学校发动各工会小组以身边学习榜样为原型,创作滨小教师赞歌,树立师表榜样。

4、统一组织学习教师礼仪,收看金正昆教授教师礼仪讲座,开展争创教师礼仪标兵活动。

5、结合教师节庆祝,开展了“百名教师访百家”活动,密切家校联系,以踏踏实实的工作回报社会。

6、中心小学党员干部与学校贫困学生扶贫结队,一助一,见真情。

7、关心英语教师创建区青年文明号,树立优秀办公室典型,初见成效。

8、拟订《教师一日常规》,开展文明办公室评比活动,将奖金与各办公室教师群体工作挂钩,教师之间的合作精神,竞争意识得到明显加强。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。我校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1、实施民主管理。

在确定学习三年发展目标及每学期学校具体工作计划前,我校都能及时听取教职工的意见建议。由学校党支部及工会委员会商榷列出教师建议要点,让积极教师参与学校管理。学校重大改革、一系列规章制度的制定修正都能提前听取教师合理化建议。

2、坚持校务公开。

学校工会全面贯彻关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。学校党支部和工会联合召开行政办公会,全校教职工大会及教职工代表大会,向全校教职工全面公开整个工作情况。同时分别召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。工会努力发挥校务公开领导小组、民主管理监督小组及财务监督小组的作用。这些小组的正常活动结合教代会的定期召开,使学校民主渠道更为畅通,财务支出更为合理。花的钱群众较为满意,钱也化在刀刃上。在教师考核评优中,在学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等方面,工会充分发挥民主监督作用,坚持公开、公示,比奉献、重实绩,让学校政策出台、评比结果令人信服。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

我们感觉要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,同行政一起召开“新教师座谈会”,落实师徒结队,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。

其次,关心教职工的实际困难。有生病住院的,一定组织人员及时看望慰问。把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

在保证工会会员福利上,我校一向将所有成员作为合作共同体的一员,逐年提高,一视同仁。我校保证了教师两年一次的体检、疗养,一年一次的教师春游,两年一次的暑期旅游,每年小组自主文体活动费足额发放。

真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

我校年轻教师较多,年轻人精力充沛,充满了活力。为让广大教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织建设好了羽毛球馆、乒乓室、健身房等阵地,开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

如积极迎接区级文体比赛,我辅导区都全员发动,提前开展校级文体比赛,层层选拔,在片级、区级比赛中都获得了较好成绩。下半年开展的工会自主小组活动,我们下拨工会活动经费,让小组长和各委员支配,自主选择适合该小组的活动,更为活跃教职工的身心起到了极大的作用。

我们对全镇退休教师状况作了一次调查,重点了解了三方面的内容,即:他们现在干些什么,想些什么,有哪些需要。经过调查分析表明退休教工都有一个共同的心愿,就是特别希望得到现职领导和社会的尊重与关怀,迫切要求及时了解与切身利益相关的政策规定和贯彻执行情况,对改革过程中出现的新情况、新的问题,如减负、推进素质教育、培养创新人才等,由于理解不深往往导致偏激情绪,甚至产生负面效应。还有一些具有一技之长的(书法绘画器乐等)企盼有机会参加社会公益事业以及学校的精神文明建设活动,既可丰富老年人的晚年生活,又体现了老年人的社会价值。

新月异,滨小在发展过程中多次请老人们“回家”看看,增进相互了解,协助学校做好群众工作和宣传工作。四是为老人们提供“有为”的机会。我校聘请了一些有特长的退休教工当好校外辅导员、行风评议校外监督员,为学校改革发展以及教育教学献计献策,作出自己的贡献。老人们在活动中也感到很好体现了个人的价值。

我校退管会也利用争创先进退休教工之家的锲机,进一步做好退休教师服务工作。退教协会加强了制度建设,做到年初有计划、活动有记录、年终有总结。有完善的管理服务系列,有一定的规章制度,先后制订了《理事会职责》、《理事岗位职责》、《岗位职责要求》和《片组长职责》,做到分工明确,团结协作,积极主动地开展工作,及时完成区退教协会布置的工作任务,上报各类表册及资料,台帐资料齐全。全镇小学159个会员,根据居住地、个性、爱好特长,建立了南泉、大浮两个片,分设七个活动小组,组织网络健全,有计划、有活动、有服务、有记录,片组长作用发挥好,活动中陶冶了大家的情操,活跃了身心。

为了巩固学校“合格退休教工之家”成果,进一步促进建家工作的深入开展,开创老龄工作新局面。我们适当调整“退教协会办公室”和活动室,提供必要的设备设施及健身活动场所,两个片的活动经费、福利费年初到位,专款专用,有收支帐务。退管会每年两次研究退管工作,利用回校日向退休教工传达上级重要文件和相关政策,通报学校发展情况,宣传教育到位。把回校日设为退休教工接待日,组织开展老年法律咨询活动,现场为老年人解答疑问,对侵害老年人权益的来信来访做到“五日承诺制”,五日之内必须落实作出答复。平时退休教工随来随接待,做到热情接待、倾听意见、及时反馈、释疑解难。如在退休教师工资档案整理中,对照政策,及时解释或纠错。每年校教代会给老园丁提供一至二个名额,共商教育发展大计,共同关注学校发展大事。学校积极支持“老有所学”、“老有所乐”的落实,鼓励退休教师参加老年大学学习和有益健康的文体娱乐活动,并按政策性给予进修经济补贴。

如今,滨湖中心小学退教协会159名退休教工老有所为,学中求乐,皓首丹心映晚霞。他们虽然离开了讲台,但从未离开过深爱的学生,他们虽然走出了课堂,却以另一种方式续写着“教师”光辉的篇章。退休教师义务宣讲,聘用上岗、爱心辅导,做兼职“顾问”……用自己的爱心和智慧点亮他人的生活,光耀自己的人生。

总之,xx年,我校工会在上级教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。

小学半年工会工作总结篇二

学校工会在上级工会组织和学校党支部、行政领导下,努力贯彻围绕推进民主建设,加强维护权益的主题。坚定不移地推动全心全意依靠教职工办学的方针,不断加强工会的法制化、民主化的建设,开展有特色的活动,团结教育和动员广大教职工,为教育教学改革服务,工会在为学校教育教学服务方面做了下列工作:

一、坚持维护教职工会的权益。参与学校一系列改革活动,在评优评先、职评等方面努力维护为教职工权益。

二、加强民主建设。配合学校党政开展校务公开工作,在校务公开活动中,坚持履行监督作用,规范我校的校务公开工作。使本校的校务公开逐步规范化、制度化。

三、加强党政工共建教工之家活动。学校工会组织认真对照市县教工之家的验收标准,加强建家力度,常抓不懈,坚持建大家带小家活动,使小家建设走向正轨。

四、加强师德建设。加强师德建设是学校精神文明建设和全面推进素质教育的重要工程,也是建立一支高素质教师队伍的重要保证。学校工会配合学校行政及教职工进行政治业务学习,使全体教职工前进有方向,奋斗有目标,行动有准则,政治觉悟有较大提高,进一步明确了自己的职责和任务,增强了教书育人的自觉性和积极性。五、积极开展送温暖活动,工会在配合党政开展送温暖活动中,坚持平时对患病、生病住院及家庭突发事件造成经济困难的教师进行慰问。为了进一步发扬教职工团结友爱、互助互济、解决困难职工生活困难,注重能解决一些特发事故对老师后顾之忧,让老师们感到学校的融融之情,安心工作,乐于奉献。

六、积极参加上级组织举办的各种学习、会议和活动,较好完成了各项任务,及时上交了工会经费。

七、积极开展文体活动。学校工会积极为他们提供活动条件,让他们在工作之余参与活动。打乒乓、登山等。

回顾这一年来学校工会工作,我们虽然取得了一些成绩,但是还有不少工作与广大教职工的愿望还有很大的差距。相信明年我们坚定不移地在上级工会和学校党支部的正确领导下,学校行政作为后盾的大力支持下,工会工作会有新的进展。

小学半年工会工作总结篇三

20xx年上半年,xx小学校工会结合学校实际,办人民满意教育,构建和谐校园,不断推进工会自身建设,努力增强学校工会的工作活力。

学校工会引导教师参加“争创学习型组织,争做创新型人才,树立新时期教职工形象”活动,鼓励教师成为终身学习的先行者。开展“不负春光不负阅读”的阅读分享会,组织“情暖童心爱心捐款”慈善一日捐活动和“时尚礼仪和时尚教育专题”讲座等活动。同时,每月都进行一次办公室专人打分量化评分,及时公布结果。

工会鼓励教职工为学校的发展献计献策,调动教职工参政议政的积极性。每召开教代会,大部分代表都能结合学校实际和切身利益,向教代会提出一些切实可行的提案,如朱伊群等代表提出的有关改善师生伙食等提案,都得到了落实。

为庆祝“三八”妇女节,学校工会组织全体女教职员工座谈会和雅林户外拓展活动等,在端午发放了端午福利。还组织了全体教职工参加每年一次的体检活动。让教职工的业余生活更丰富,我们开展有心理社、阅读社、摄影社、乒乓社、茶艺社和泥塑社等六个社团,专聘了社长来负责管理社团的系列活动。同时,还组织了乒乓社的成员参加了区第五届教职工乒乓球赛。

学校在职或退离休教师患重病或住院治疗,红白喜事学校工会都会在第一时间去探望,带去组织的关心。

由于全体教职工的积极参与和热情支持,学校工会工作取得了优异的成绩。我们将以此为起点,继续认真做好工会工作,充分发挥工会自身的优点和特长,为构建和谐校园作出不懈的努力。

小学半年工会工作总结篇四

我乡小学教育工会在乡xx小学的统一领导下,积极开展了各项工会活动,完成了本年度工作计划,为了在下年度更好地开展工会工作,特作以下总结:

每学期在学校的统一布置下,组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》和《中华人民共和国义务教育法》,学后要求教职工写心得体会,并对所学的内容进行测试。要求教职工谈体会,写心得,提倡教职工在教育实践中坚持育人为本,德育为先。努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

小学工会组织是学校工作的得力助手。学校工作遇到困难时,工会组织应当极力相助。如今年我乡xx小学新建教学楼要拆掉一排老教室,这样一来教室不够,学校要求同年级并班,幼儿园也要挤出一个教室,造成班级人数过多,加重教师管理和教学负担。有些教师思想上有顾虑,怕班级人多给自己的教学成绩带来滑坡。幼儿园教师也因为幼儿小、人数多生怕出什么事情。我们工会得知情况后帮助学校做教师的思想工作,找教师谈心,说明情况。一学期下来,在全体教师的共同努力下,学校教学成绩不但没有滑坡,反而上升了。幼儿园也没有出现任何事情。

每年的职评工作也是学校最头疼的事,我们工会积极出面帮助学校做大量的教师思想工作,才使一年一度的职评工作顺利完成。

工会组织是学校联系教职工的桥梁和纽带,维护教职工的合法权益,帮助有困难的职工解决问题。本年度,我们工会和学校协商帮助单职工家属安排在学校食堂烧饭、烧水、看护女生寝室,为单职工排除了家庭生活顾虑。只要职工和退休教师生病住院,学校领导和工会都去看望,给予精神鼓励和生活补助。同时,我们工会还做村队工作,要求村队帮助家住村队的教师解决一些实际困难。

本年度,在学校的安排下,我们工会开展了“五·一”打扑克比赛,钓鱼比赛。教师节召开部分教师座谈会,打算在元旦开展一次职工文体活动,春节前进行一次对困难教职工、退休教师和遗属家庭的慰问活动。

小学半年工会工作总结篇五

20xx年,宣城车间工会,在上级工会和车间党总支的正确领导下,根据各个阶段的目标任务要求,以各项活动为载体,坚持融入中心,维护大局,服务职工,充分发挥工会的桥梁和纽带的作用,为确保运输安全、增收创效、队伍稳定、企业文化建设、职工素质提高等做出了积极的贡献。现将主要工作汇报如下:

1、以深入推进“服务职工在基层”活动为主线,当好职工的“娘家人”

根据段工会年初的工作部署,为确保“服务职工在基层”活动的扎实有效开展,我们宣城站工会在活动中,坚持把“立足服务和深入基层”作为重点,把深入调查研究、宣传形势任务、促进企业发展、推动解决困难、推进重点工作为主要内容,及时开展了问卷式工作调研,问卷调查采取谈心、交流、召开座谈会、发放调查问卷表等形式进行,广泛征求职工意见建议,通过调研了解了职工的困难、诉求和期盼。根据调研反馈的意见建议,进行了梳理,针对职工反映的意见建议有针对性的开展思想政治工作和帮助释疑解惑。同时,对征集的意见建议形成书面材料向段工会反映,真实反映职工愿望。在推进“服务职工在基层”活动,我们始终把解决职工困难作为出发点,认真落实“三不让”扶贫帮困措施,在职工生病住院,及时进行探望,在职工遭遇困难时,及时伸出援助之手,宣城站职工唐元斌家属患小肠间质瘤,医疗费用达2.5万,术后需药物长期维持,每月药物费用达2.4万,无法报销,针对这种情况,我们及时上门进行看望慰问,帮助提取住房公积金用于治疗,同时,把他的情况向段工会反映,帮助申请重困职工。一年来,共看望慰问职工37人次,慰问金额达14400元;“金秋助学”资助18个家庭19名学生,共计人民币14000元。实现了职工队伍状况在一线掌握、工会维权帮扶在一线实施、构建和谐劳动关系在一线推进、工会工作任务在一线落实,不断增进对职工群众的深厚感情,增强工会组织的凝聚力,形成促进职工队伍稳定、劳动关系和谐的长效机制。

2、以开展“遵章守纪、按标作业”主题竞赛活动为抓手,促安全工作的长治久安。

“遵章守纪、按标作业”主题竞赛活动是贯穿全年的一项活动,是促进安全的有效途径。按照“遵章守纪,按标作业”主题竞赛活动要求,我们首先成立了车间活动推进领导小组,制定了活动推进展开表,确定车间信息员,建立健全活动推进情况的台帐资料。其次是利用职工大会、点名会开展形势宣讲,讲清活动的目的意义目标措施,使职工人人明白,个个投身其中。三是在车间管内开展了黑板报宣传,组织开展了黑板报评比。四是对车间开展竞赛活动的推进信息以及特色做法,(包括职工在岗位防止事故、为旅客货主服务、职工严格执标典型宣传等方面的信息),在及时上报车务段的同时,在车间办公局域网上进行发布;五是管内车站利用施工、天窗修等时机开展业务演练。六是组织开展了车间安全知识选拔赛,在此基础上,组队参加车务段安全知识竞赛,并获得团体第一名,组织客运技能选拔赛,组队参加车务段客运技能竞赛,并获得团体第三名。客运值班员许莉代表车务段参加了路局的客运技能竞赛,代表路局参加了铁道部的客运技能竞赛,并获得了路局客运值班员技能竞赛第一名的好成绩。七是利用车间职工代表中期视察的时机,对十字铺站、水东站“遵章守纪、按标作业”主题竞赛活动开展进行检查,各站职工代表进行交流学习,互相取长补短,共同提高。八是利用干部跟班,夜间查岗,下站检查的时机,加强对现场职工“遵章守纪,按标作业”等情况进行检查督促,对违反“两纪一化”的作业行为进行分析考核。通过多措并举,确保活动取得实效。

3、以“聚力科学发展,建设和谐上铁”和建设一流车务段为目标,开展形势任务宣讲。

为凝聚广大职工的智慧和力量,统一干部职工的思想和行动,我们坚持开展形势任务教育。为此认真组织广大干部职工学习贯彻部和路、车务段有关会议精神,深刻理解盛部长讲话的精神内涵和路局重点、目标、任务、要求,以及车务段为贯彻落实上级指示精神的各种举措。按照主题教育要求,深入到班组,组织职工开展学习宣传、开展形势任务宣讲。讲清铁路的形势任务,引导职工正确认识铁路面临的新形势、新任务、新要求,把大家的思想和行动统一到和谐铁路的发展进程中去,变压力为动力,进一步振奋精神,落实标准,增强责任。以实际行动推动和促进铁路的科学发展、安全发展、和谐发展。为建成一流车务段做出积极的贡献。

为使“严格管理与关爱职工”主题谈心活动取得实效,提高谈心活动的针对性和有效性,我们事先组织开展了问卷调查,看一看职工对严格管理的理解和想法,听一听职工对关爱职工有哪些诉求,根据问卷调查职工反映的意见和建议,车间班子成员深入包保点,采取集体谈心与个别谈心相结合的方式有针对性的开展了谈心活动。通过形势任务宣讲和面对面谈心活动的开展,提高了广大职工对严格管理的理解和支持,职工们亲身感受到组织的关心关爱,感受到自身主人翁地位的提高,对发挥职工的主人翁作用起到很大的促进作用,为安全生产奠定了坚实的基础。大家表示,上一个班,保一个班安全,请组织放心、领导放心。

5、以“企业文化年”活动为平台,丰富职工业余文化生活。

为扎实推进“企业文化年”建设,车间组织了段徽、段歌、车间、车站精神征集活动,截止6月底,共征集到段徽三枚、段歌一首、车间精神7条、车站精神19条。并在车间网页上进行公布。此外,我们还推荐了文艺骨干、体育骨干,代表车务段参加了铁路局在南京地区举办的文艺比赛,田径运动会。并取得了较好名次。二是积极组织开展“和谐杯”书画、摄影、手工艺、盆景、收藏作品征集活动,有18幅作品被车务段采用,其中有一副作品获得一等奖,三副作品获得二等奖,三幅作品获得三等奖,四幅作品获得入围奖,车间获得优秀组织奖。三是在车间管内组织职工开展学唱段歌;四是组织车间文艺兴趣小组开展文艺节目排练,11.28到段参加“学习十八大、唱响新芜车”首届职工文化艺术节文艺汇演,参演的节目受到了观众的一致好评。五是根据车务段党委编发了宣传提纲,利用点名会、下站包保的时机,对企业文化进行讲解。六是为丰富职工的业余文化生活,元旦、春节、“五一”期间车站组织了系列文体活动,开展了小型多样的文体娱乐活动,烘托了节日气氛,丰富了职工的业余文化生活。

6、坚持民主管理,激发职工的主人翁热情。

为加强车间的民主管理,调动和发挥职工参政议政的积极性,更好的为安全生产服务。我们今年初召开了车间首届职工代表会,行政作了报告,车间班子成员开展了述职述廉。今年八月份组织职工代表对管内部分车站进行了职工代表中期视察。二是召开车间工会第二次会员代表大会,进行了车间工会的换届选举,选举产生了车间第二届工会委员会委员,同时,民主选举了出席段三次工代会代表。三是坚持民主决策议事制度,凡是涉及职工切身利益的诸如职工疗休养,各类先进评比、各类代表的产生等问题,召开车间班子会议集体讨论,对名额进行了分配,下到车站、班组,由职工自下而上进行推荐评选,做好了职工疗养安排和各类评比工作,杜绝了领导说了算和班子拍板的现象。四是通过职工大会,站务公开栏,定期向职工公开车站事务,增强了车站事务的透明度。五是组织职工开展“金点子”、合理化建议活动,收到合理化建议14条,及时上报段工会。

20xx年,我们车间工会虽然做了一些工作,取得一定成效,但距离段工会的要求还存在着一定的差距,在台帐填写、信息上报上存在不及时、不仔细、不全面等现象,需要在下一步的工作中加以改进和克服。

小学半年工会工作总结篇六

转眼间,一学期已经过去了,在上级领导的关怀下,在全体教师的努力下,根据学期初所定的计划,已顺利地完成了工作。现将工作总结如下:

工会为群众办实事,做好事,急教师所急,想教师所想,把维权工作作为大事来抓。学校教职工有病住院的,有婚丧的,学校工会都会组织人员前去慰问。把学校的关心送到每个教师的心坎上。工会为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事。组织教师义务捐款,共计2000多元。为贫困地区献爱心。

为进一步增强工会内部的凝聚力,宽松一下教职工紧张的工作环境,以促进他们的身心健康,工会积极参加了镇各种丰富多彩的文体活动,丰富教职工业余生活,提高教师的综合素质。在开学初,我们就制定了体育锻炼计划,组织教师参加乒乓球和象棋比赛等活动,各类体育活动,让教师既锻炼了身体又培养了顽强拼博的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。

总之,这一学期,我校工会在上级领导下,发扬优良传统,为教师服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我将再接再励,把工会办成教师最温馨的家。

小学半年工会工作总结篇七

我校自20xx年6月选举产生工会组织以来,在学校党支部和校长室的正确领导下,坚持以教学为中心加强教师队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体为载体推进学校精神文明建设,以科学发展观为宗旨指导学校的教学工作,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难。为创建和谐校园、平安校园,做出了积极的努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

1、工会积极配合学校党支部工作,加强教职工政治学习和师德教育活动,努力提高教职工的政治素质。利用周一例会,间周组织教职工认真学习,学习新的《中小学教师职业道德规范》,学习优秀教师先进事迹,观看电影《杨善洲》,学习科学发展观,组织教职工学习《工会法》、《计划生育法》、等一些法律法规。促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,使广大教职工的政治思想觉悟,教师道德素质有了较大提高。

发挥他们的模范带头作用。同时,抓住青年教师这个群体,充分发掘校内和校外优秀教师的人力资源。通过骨干引领、课题研究、师徒结对、评优活动,逐步形成一种良好伙伴关系的教研文化积淀。在老教师指导的同时我们还强调青年教师发挥自我主动性,鼓励形成自己的教学风格,在教研组内造就一个互帮互学,共同促进的良好氛围。逐步、有序、深入地推进我校校本教研。金春丽、朱珍霞、王霞参加教育局举办的20xx年数学优质课比赛,并取得了可喜的成绩。

深化校务公开制度,促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱,随时接受广大师生和家长的意见和建议,以及咨询和投诉。每周每月的工作安排、每月工作小结、教学教育工作动态以及有关上级会议精神等及时向全体教职工开会。校务公开工作努力做到公开内容全面准确性,公开形式灵活性,公开秩序规范性。

1、开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”的理念深入人心。教师们坚持每天参加师生大课间活动,下午两节课后参加教师社团活动,开展跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球等社团文体活动。大家积极参与,增强了教职工的体质。

2、开展读书活动,提升我校教职工的教育内涵,形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。诵读经典,传承传统文化,已经成为现代教育需求,古老的华夏文明,礼仪之邦,创建和谐社会都需要师生们通过诵读来完成,因此我校策划本学年诵读项目。本着自愿喜好的原则,教师自选一本著作,进行详细阅读,并做好读书笔记,期末交一篇读后感,要求电子稿一份、手写稿一份、字数2000字以上。完成算教学工作量,没有按时保质保量上交的,扣5分。促使教职工养成终生学习的人生态度,努力成为新时代科研型、学者型的人民教师,并为营造学校书香校园建设作一份应有的贡献。

3、举行以“团结、奋进、文明、健康”为主题的教职工趣味运动会。自各年级组的教职工运动员参与了夹乒乓球、紧急救援等项目比赛的角逐,展现了团结协作和不畏艰难的精神风貌。形式多样的趣味运动会丰富了教职工的业余文化生活,促进了教职工的身心健康,增强了学校的凝聚力和战斗力。通过一系列丰富多彩的活动,既活跃了校园文化气氛,又融洽了教师与领导、教师与教师之间的感情,同时也增强了团队凝聚力。并选派代表参加教育局举办的趣味运动会。

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教职工(含离退休教师)本人,或者骨干教师的家人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁:工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜。

4.关心退休工作:学校行政、党支部、工会在教师节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。

5、工会出资,为全体教职工缴纳互助保障金每人26元,会费10元,妇女疾病保险40元等。

今年办喜事的老师有库世珍、丁炜娜等,办丧事的有王贵风、周香兰、鲍阿娟等,生病住院的有胡菊兰、岳俊娥、周香兰等,教师节前邀请赵东明等20多位退休教师来学校座谈。

学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。

小学半年工会工作总结篇八

xx年年上半年,我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下,认真贯彻和谐

校园

建设精神,深入

学习

《工会法》,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校各项年度考核目标的达成作出了应有的贡献,现将上半年工会工作总结如下:

1、半年中,我校开展了“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、

生活

礼仪三方面开展主题活动,通过学习文明礼仪基本规范、开展文明礼仪一周行、礼仪知识讲坛、知识竞赛等活动,进一步普及和实践文明礼仪,以知礼向善为重点,把文明礼仪教育纳入教师基本行为教育和师德教育活动中去,提高礼仪意识,增长礼仪知识,遵守礼仪规范,不断提升文明行政的整体素质,在滨小营造了良好的文明有礼的育人环境。

2、进一步实施了“青蓝工程”,特别关注青年教师的成长。我校把青年教师作为师德建设的工作重点。积极开展青年教师社会实践活动,增强社会责任感和使命感,通过师徒结队、沙龙经验交流、关

问题行为学生、校本培训等各种活动关心、帮助青年教师成长,为他们的成才创造了有利条件。

3、我校以文明执教,规范从教行为为主题开展论坛和演讲比赛,用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬滨小教职工中的先进人物事迹,校工会组织了师德评优活动,组织参加片、区工会师德演讲,大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

年,我校修订并通过了《无锡市滨湖中心

小学

教职工目标管理奖发放办法》,酝酿并制定了《无锡市滨湖中心小学中层干部竞聘制度》,学校于6月举行了校内首次中层干部民主竞聘。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。

滨湖中心辅导区一届三次教代会于xx年年6月29日上午召开。本次教代会,滨小以“营造孝心文化,建设和谐校园”为主题,会议期间,代表们认真听取并审议了张义岳校长所作的'“营造孝心文化,建设和谐校园”的教代会主题报告,听取了工会委员彭涛同志对xx年度学校经费使用情况的说明,审议通过了《无锡市滨湖中心小学教职工目标管理奖发放办法》等文件。教代会期间,学校收到一百余份提案,涉及学校管理、教工考核、教工福利等方面,工会女工委员会蔡雪惠同志代表学校行政作了提案报告。

通过本次教代会,代表们达成了以下共识:在教育改革的新形势下,面对滨湖中心辅导区发展的要求,我们要继承和发扬滨湖辅导区优良的传统,乐于奉献,勇于探索,敢于创新,积极进取,让孝心教育深入人心。我们要营造孝心文化,建设和谐校园,将全面实施孝心教育与校本课程开发作为深化心理健康教育,推进素质教育的重要突破口和新的生长点。用扎实而有效的工作不断提升学校品位,丰富学校内涵,争创学校品牌,增强学校实力。

3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。我校做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

我们感觉要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校有一大批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,同行政一起召开“新教师座谈会”,落实师徒结队,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。

其次,关心教职工的实际困难。有生病住院的,一定组织人员及时看望慰问。把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

在保证工会会员福利上,我校一向将所有成员作为合作共同体的一员,逐年提高,一视同仁。我校保证了教师两年一次的体检、疗养,一年一次的教师春游,两年一次的暑期

旅游

,每年小组自主文体活动费足额发放。

真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

为让广大教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织建设好了羽毛球馆、乒乓室、健身房等阵地,开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

如积极迎接区级片级文体比赛,我辅导区都全员发动,提前开展校级文体比赛,层层选拔,在片级、区级比赛中争取较好

成绩

。上半年开展的工会自主小组活动,我们下拨工会活动经费,让小组长和各委员支配,自主选择适合该小组的活动,更为活跃教职工的身心起到了极大的作用。

总之,xx年年上半年,我校工会发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,较好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。

小学半年工会工作总结篇九

一年来,中心小学基层工会在局教育工会、学校党支部的领导下,在全体教职工的大力支持下,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕中心,服务大局,自觉与教育发展同步,全面履行工会职责,在突出工会维护职能,深化学校民主建设,促进教职工队伍建设,加强工会自身建设等方面做了积极的探索。现简要总结如下:

学校工会积极配合党支部组织的各项政治学习,认真学习贯彻党的十七大精神,以《中小学教师职业道德规范》为准则,以师德、师风、师能建设为中心,积极发挥工会组织优势,积极开展师德建设一系列活动。为强化师德培养,我校利用固定阵地、固定时间宣传师德规范,并有机结合“廉洁文化进校园”“师德考核”、“一帮一”“评先评优”“学生测评教师”等一系列专题活动,强化了教师自律意识和行为,弘扬了正气,增强了广大教师的责任感和事业心。在师能建设方面,为提升教师的专业素养,我们依据计划,采用走出去,请进来的形式,结合校本培训,有效地提高了教师专业素养。特别是在青年教师培养工作中,我们工会配合教导处采用了“师徒结对”“听随堂课”“达标考核”“集体备课”“优质课评奖”等系列化管理措施,特别强调了团队合作精神。我们的“优秀师徒”结对评选活动扎扎实实,资料翔实,9月中旬也受到了来校评估的区教育工会领导和片长的好评。象参加第四届区评课选优活动中,全体青年教师无论参赛与否,均能积极参与本组的“磨课”,使我校全体青年教师的课堂教学水平有了飞速提高,这些措施,有效地缩短了成熟期。通过一系列教育和活动,进一步弘扬了先进,规范了师德,在工作岗位上许多教师奋发图强,赶超先进,认真认识到做一个人民教师光荣感和责任感,调动了教职工的工作积极性,有力地推动了学校教育改革,提高了教师抓素质教育的自觉性和积极性,进一步推进了工会组织建设,提高了教职工的思想党悟和道德水平,帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观,做到政治坚定、思想常新、理想永存。

工会是群众的组织,是党联系群众的纽带桥梁。我校工会发挥了组织的应有作用,切实维护教职工的合法权益,为教职工说话办实事,尽了工会组织的应尽职责。一年来,工会组织实施“送温暖工程”,切实解决困难教职工和特困学生的实际问题,切实当好知情人,报告人和帮助人。仅2012年一年,工会就慰问生育、生病教职工16人次,上门吊唁教职工亲属5人,补助贫困教职工8人次。工会领导坚持诚心诚意为教职工办实事、办好事,主动听取教职工的呼声,关心教职工的疾苦。每逢节日庆典,工会总是积极向校长室建议,想方设法挤出资金为教职工发放一些福利。在“情人节”继续为双职工教师送玫瑰花和巧克力,送去行政工会的美好祝愿。

工会工作中心是紧紧围绕学校教育、教学工作,提高教学质量是每个教师的应尽职责,全体教职工通过“学先进”和“敬业爱岗、奉献教育”主题活动,进一步激发了教职工的工作积极性,使教职工尽心尽责,全身心的投入教育工作,默默奉献在工作岗位上。工会协助学校开展了“大练兵” 、“大研讨”等教学系列活动,提高了教职工的业务水平和技能操作,使教职工人人争做新型人才,树立了远大理想,同时积极为年轻教师创造良好条件,使他们展示智慧和才华,进一步提高了教师学习、竞争、创新能力和积极向上的团队精神。所以2012年,我校顺利通过了“孝感市教育现代化小学”的评估验收,教师获孝南区教师解题基本功竞赛团体一等奖,3人次获区评优课一等奖;学生获孝南区小学学生信息技术应用技能竞赛中获团体一等奖,孝感市三等奖,学生在孝南区小学生集体舞比赛中获一等奖。

2.工会从实际出发,对照年初计划和上级教育工会要求,积极组织教职工开展各项活动,工会干部积极提高自身素质,服务意识和维权意识。

3、积极参加上级工会和学校组织的各项活动。

4、管好用好工会经费,有关资料及时归档,做到规范化、制度化,系统化。

5、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,创建工会网页--“教工之家”,设立子栏目若干,建立工会资源库。

一年来虽然取得了一些成绩,但也清楚地看到我们在工作中存在的问题和不足,离上级工会的要求,广大教职工的期望有一定的差距,我们决心在今后的工作中,更加努力进取,不断完善和强化工会的职能机构,规章制度、工作方法,抱定为学校分忧,为教职工解难的事业性和责任感,把工会工作再上一个台阶。

小学半年工会工作总结篇十

一年来我校工会在党政的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将本年度工会工作小结汇报如下:

一、加强教师队伍建设,配合党政做好教育教学工作。

紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势,认真组织全体会员深入学习“科学发展观”,学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、?“注重礼仪,建树形象”等活动,弘扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,敬业爱岗,乐于奉献,为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质,让全体教职员工坚定正确的政治方向,热爱教育事业,热爱溱小,热爱学生,勤勉务实地工作。与时俱进,开展读书活动,努力学习新理论、新知识,学习、运用现代教育科学技术,不断提高教育教学效益。密切配合学校党政工作,努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。

二、加强工会自身建设,增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任感。

加强思想作风建设,提高理论水平,把学习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作抓紧抓好,统一思想,采取措施,把它与依法治教紧密结合起来,使广大教职员工进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。

三、积极推进学校民主管理,充分发挥以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。

认真贯彻教代会条例,认真依照工会章程,按规定行使教代会的审议权、评议权、建议权或决定权,使教职员工参与学校重大问题的决策和日常事务的管理,增强主人翁责任感。认真组织民主评议学校领导班子成员活动。把教工代表评议校领导班子成员做为行政管理和民主管理、民主监督的一项常规活动抓好。倾听群众的呼声,了解他们的意见,改进工作作风,改进学校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校务公开,对校务公开中规定的有关项目予以公布。

后备干部的推荐、党员转正、年度考核、晋级晋职、评先评优、重要建设项目的安排和大额资金的使用以及收费等均以党务、校务公开栏的形式进行公示。并建立完善校务公开党政工齐抓共管的领导格局,进一步促进学校民主化决策、法制建设和科学管理。加强对学校财务实施监督。每一学期工会都请财务帐目审查人员,对学校所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核,让老师心中有一本明白帐,让全体教职工共同管好学校这个“家”。

五、开展“创、树”活动,树时代教师形象,展时代教师风采。

我校工会积极响应局党委和教育工会的号召,在全体教职工中组织开展“勤勉创新,争做三优名师”立功竞赛活动,以竞赛(赛讲)为载体,促进学校教育教学发展,让教师热爱自己的岗位,在平凡的工作中让人生放光结彩。组织教师进行读书活动,让教师不断充实自己,不断提高自己;配合学校做好“青蓝工程”工作,新老教师结队,互学共长,使青年教师快速成长成才,在教学一线挑大梁,为学校的发展注入新的活力。

六、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。

学校党、政、工、团组织无时无刻都把教师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,把党政领导的关心和爱护送给每位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。

积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。一直以来,不管是教师生病住院、家中老人去世,还是青年教师结婚、生孩子,学校工会总是会同党政领导一起看望、安慰,或者慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。今年我校青年教师刘爱芳不幸患重病住院做手术,工会与学校领导及时看望送去了2000元慰问金,真挚的关怀为教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。

广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体质,陶冶情操,今年,我校工会组织全体教师参加城区教工广播操比赛获得了二等奖的好成绩,“三八”妇女节为全体女教师发放生活日用品,每逢教师节、国庆节、元旦等重大节日,都要组织教师开展文艺联欢,让教师充分享受节日文化给大家带来的乐趣,暑假还组织了全体教师外出旅游去银川观光光,陶冶了情操,营造了一个宽松和谐快乐的氛围。大家在工作中每天都有好心情,每天都能看见教师们展现在学生面前良好的精神风貌。

只所以有这样的人文风貌,只所以有这样的一支教学队伍,北岭小学的教学成绩在城区遥遥领先,荣获区德育、(体、卫、艺)、教学三a单位。

领导的重视是我们搞好工作的前提,教职工的支持是我们圆满完成任务的基础。我校工会在党支部、校长的领导下,在全体老师的大力支持下,将不断探索和改进工作方法,提高创新能力,努力开拓工会工作的新局面。

小学半年工会工作总结篇十一

20xx年上半年,我校团支部继续以党的十七大精神为指引,在上级团委和学校党支部的直接关心领导下,紧密围绕学校教育。

教学。

中心工作,面向实际地开展常规工作与活动,充分发挥团支部在学校中的生力军作用,现将一学期的工作总结如下:

1、深入学习实践科学发展观,积极参与各项学习实践活动。组织青年教师做好个人专业成长档案,设定好成长目标,切实制订成长计划,并自觉落实具体行动。在整理个人专业成长资料的同时,引导青年教师回顾自己的成长历程,对照市级骨干教师的标准,看看自己哪些方面进步比较大,哪些方面有差距,找出自己的薄弱环节,找准自己专业成长的突破口,明确自己新一轮成长目标。

2、要求青年团员率先做到“爱岗敬业、依法从教、爱对学生、礼对家长、诚对同事、严对自己、廉洁从教、为人师表”,鼓励青年团员积极向党组织靠拢,23名青年团员中,有6名党员,并有一部分入党积极分子已向党组织递交了入党申请书,并时刻接受党组织的考验。5月份,王林利老师被评为“常熟市教育局直属学校优秀团干部”。

1、教学第一线的团员青年练就过硬的基本功,积极服从学校安排,向老教师虚心请教,能使用好电子白板等多媒体技术,上出一堂堂高质量的公开课、示范课。团员青年们敢挑重担,不管是上市级以上公开课还是外出借班上课,都能积极主动地申请,并力求做得。今年上半年,俞佳老师被评为常熟市优秀见习教师;王林利老师在常熟市小学数学教学能力比赛中获二等奖;袁建琴老师在苏州市中小学教师电子白板比赛中获二等奖;5月份,俞佳、顾涛两位青年教师赴练塘中心小学借班上课获好评。

2、6月初,报慈小学青年教师在皇甫校长、龚校长的带领下,开展了“五·四”学习实践活动——奔赴陶研的圣地六朝古都南京学习陶行知,本次学习实践活动为期一天半,内容包括“听汤教授讲座”、“参观陶研基地”、“祭扫陶行知墓”和“参观陶行知纪念馆”等。此次活动,对报慈小学青年教师的触动非常大,报慈小学的青年教师们一定会因此找准工作的航标,在教育的守望与追寻里,演绎理想的炽热、岁月的激昂、生命的纯粹!

1、团员青年们满怀热情积极参加公益活动,20xx年学校被评为“常熟市青年文明号”。今年3月8日,我校工会、团支部、少先队员代表慰问福利院,为他们送去了1560元慰问金及一些食品;3月18日,团支部组织李君、龚玉花、顾涛三位青年教师赴常熟市阳光学校开展爱心教学援助,分别上了五年级英语、四年级语文和三年级数学三堂示范课,参与听课研讨的老师有四十多人次。三位老师的精彩教学,受到了阳光学校学生、老师和领导的高度称赞;3月31日,我校从“爱心基金”中提取2500元现金,交到了团市委学少部,向旱灾地区的同胞表示慰问。

2、为了调节身心,让大家拥有更好的状态走入工作,我们也举办了多种娱乐活动。五月份配合工会,组织全体教师参观上海世博会,让教师们在工作之余,也感受到了作为报慈一员的快乐。

总之,我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然,团支部的工作还存在很多不足之处,如:团支部工作特色还不够突显;团员青年的理论学习比较匮乏,团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。

小学半年工会工作总结篇十二

今年,对于我来说是无疑一个比较特殊的年份。我奋斗了十六年的卫国小学由于种种原因被撤并了,我们所有的老师根据自己的家庭住址以及个人的意愿被分流到区直的各个小学。卫国小学其实也不是我的第一个工作单位。__年海龙师范毕业我被分配到了通化矿务局铁厂洗煤厂第一小学,工作了五年的时间。__年由于两地分居,我的工作由铁厂洗煤厂一小调到八道江区卫国小学。经过十六年的岁月我已经由__岁的当年的年轻人变成_岁的中年人了。可以说我把自己最美好的青春年华都献给了卫国小学。虽然我有万般的不舍但是我又必须面对现实。经过深思熟虑,最终我选择了河口小学作为我的第三个工作单位。

开学初我怀着忐忑的心情来到了河口小学。虽然之前我已经听说河口小学无论是领导还是老师都非常的朴实,特别好相处,可是我的心里仍然是有些不安。刚到学校,孙校长就热情地接待了我们,给了我们一种家的感觉。首先让我们感觉到了我们没有来到一个陌生的地方,而就像开学回到学校一样。苗校长充满人情味的话语又给了我一个家长的感觉。由于本学期是学年的下学期,学校的人事安排不做大的调整,所以把我安排在代班的岗位上,使我来到一个新环境后有一个过度,有一个适应的过程。我欣然接受,并乐于在这个岗位上努力工作。无论领导安排我代哪个年级哪个班我都认真对待。我也曾经当过班主任,深深地了解这个工作的重要性和繁重程度,深深地理解班主任的不易,所以在代班的过程中我尽可能地尽我最大的努力去代好这个班。能讲课的我一定要讲课,能批改的一定要批改,能管理的一定要管理。经过一学期的时间,我认为我的工作还是得到了领导和老师的认可。我不求工作上有多大的成绩,我只求让我的心安宁,让我不愧为我的人民教师的称号。

小学半年工会工作总结篇十三

有人说,人生百态;也有人说,人生是一本读不尽的书。但无论人生有多少种,又是如何的漫长,迈出人生的第一步,翻开人生的第一页,都至关重要,作为一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影响人的一生。于是用真心、真诚、真语去解读人生便是我无悔的追求。

一、个人发展计划:

1.理论学习。

认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。

3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、积极使用现代信息技术。

二、具体措施:

1、提高专业水平。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读两本教育专著,初步决定阅读《名师解读教学理念》丛书,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《小学语文教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)提高专业素质,在汲纳中充实自我。

勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2、扎实日常教学常规。

精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的'问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。每周练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法;尽量每周临摹简笔画,多向美术老师请教,提高绘画水平;每天晚上上床后用15分钟时间大声朗读一篇课文练习普通话,训练自己的朗读水准,不断提高朗读水平。

5、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利用网络资源,下载优秀文摘提升自己的专业知识。

小学半年工会工作总结篇十四

都说时光如梭,转眼xx年上半年工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、思想政治方面。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、恪尽职守,认真做好本职工作积极投身于学校其他工作。

我担任一年级三个班、四年级五个班的英语教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。

我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底,我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。

但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

小学半年工会工作总结篇十五

为贯彻落实区委、区政府《深化教育综合改革全面提高教育质量三年行动计划》(吴发〔20xx〕31号),根据《区政府办公室印发关于推进集团化办学的实施意见的通知》(吴政办〔20xx〕124号)精神,本着聚焦内涵发展、坚持开放协同、激发办学活力的原则,思贤实验小学协作型教育集团依据前期制定的教育集团整体发展的计划,认真执行发展规划各项目,致力于通过教育教学、师资队伍、课程教学、文化品牌、学校管理等诸多方面的整合共建,积极推进学校教育均衡化优质化发展,使优质教育资源得到总量扩大与内涵提升,更好地服务地方社会经济民生。

集团化办学是一项大工程,需要统筹规划,分步进行。因此,根据《推进集团化办学的实施意见的通知》文件的要求,思贤实验小学协作型教育集团制定了发展规划,要求“本着优势互补、合作共赢的原则,从教育集团的管理、课程开发、师资建设和资源共享四个层面加强教育集团成员学校间的合作与交流,提升办学品质,提升教育教学质量,不断促进教育集团的发展进步。

学校发展规划可以优化一所学校的教育管理。对教育集团进行科学、合理的规划,可以促进教育集团管理的科学化和标准化。同时,发展规划本身就是一个重要的管理工具和管理手段,能够促进教育集团的民主管理和目标管理,提高教育集团的管理效率。根据发展规划的要求,思贤实验小学协作型教育集团主要从以几个方面对集团管理进行了建设:。

1.健全组织,完善制度。

根据工作计划要求,3月20日下午思贤实验小学协作型教育集团会议在学校汇贤楼二楼会议室召开。协助型教育集团组长金培雄校长及四位组员姚卫芳、陈三林、马春华、刘新平参加了本次会议。会议商讨建立了教育集团领导小组,任命了组长和副组长,并明确其职责;建立了教育集团成员学校校长办公室联席会议制度,确定了定期召开校长联席会议,总结工作情况,讨论、研究相关的具体事宜,对集团重要问题和相关事务进行充分的、友好的协商,布置具体任务,根据平等、公平、互利的原则利用集团的力量促进教育集团的发展。这些都在一定程度上完善了教育集团的组织机构,改变了学校传统的“人治”管理模式,促进教育集团管理不断走向标准化、制度化。

2.集团统筹,学校自主。

在健全教育集团管理制度,完善校长负责制的同时,思贤实验小学协作型教育集团提出了“集团统筹,学校自主”的管理模式,在保障教育集团可持续发展的基础上,促进成员学校的自主发展。教育集团根据各成员学校实际情况和教育集团管理层次,通过集团统筹,学校自主的模式不断完善管理职能,一定程度上提高了教育集团管理水平,促进了教育集团管理的科学性和有效性。

打造高素质的教师队伍是学校管理的重中之重,教育集团的发展也不例外。因此,思贤实验小学协作型教育集团对整个教育集团的教师队伍进行了规划,采取教师培训、交流和引导等措施,提高了教师专业化水平,促进了教育集团内优质师资的共享,带动了教育集团整体水平的提高。

1.搭建平台,培养能力。

骨干教师在教师队伍中是中坚力量,起着上传下达的作用,是学校各项任务落实的保障。因此,思贤实验小学协作型教育集团发展规划提出了提高骨干教师业务水平的要求。根据发展规划的指示,思贤实验小学协作型教育集团利用空余时间,与凤凰传媒合作举办了主题为“基于有效教学的克里研究与写作计划”的师训项目,对四所学校的骨干教师进行了相关培训与辅导。

2.切磋技艺,取长补短。

思贤实验小学协作型教育集团定期举行教学研讨活动。例如,我校结合吴江区第八届有效课堂主题研究节开展了教育集团课堂研讨活动,四校教师同台交流,切磋教学技艺,互相取长补短,增进友谊。通过树立典型、表彰先进,形成了切磋技艺,共同发展的良好氛围进一步提升了教师的专业发展、实现了教育资源的共享,促进了集团内教师队伍整体专业水平和素质的提高。

3.贤书共阅,研讨学术。

教学评课和读书沙龙等各种交流活动,进行理论研究和实践探索,为更好地指导教学实践莫定了基础。

课程建设是教育集团内涵式发展的强大动力,特色课程是集团教育和文化价值的显著特点。在发展规划的制定和实施过程中,打造教育集团特色课程成为相当重要的任务。因此,思贤实验小学协作型教育集团经过研讨、论证,结合国家课程标准,确定了对教育集团课程的开发与建设事项,对课程开发、课程设置、教学计划的制定、学生培养方向和目标、教学质量评估、等事项进行了统一的规划,确立“课程建设”和“质量管理”两个实施项目,并在办学过程中得以有效实施,并形成一定成果。

1.课程建设,熠熠生辉。

思贤实验小学协作型教育集团注重先进的学校文化在集团内部的培植和发展,大力塑造教育集团的文化品牌,在各学校办学理念、校园文化上形成以集团的特色,聚焦“德善课程”建设。例如,5月24日,思贤小学开展了进取品格课程实践活动之整理书包比赛。5月29日,北门小学开展了融和课堂研讨活动。思贤实验小学协作型教育集团建构了“德善课程”操作模式:分学科研讨模块,建立模式,探讨操作策略,并积极组织交流—反馈矫正—总结提升等。最后,根据德善课程的实践活动,教育集团组织教师围绕德善课堂撰写文章,整理案例,通过总结经验,探求思贤实验小学协作型教育集团特色课程的开发之道。

2.联合调研,注重质量。

思贤实验小学协作型教育集团定期针对语、数、英学科部分年级进行了教学联合质量调研。被抽测学科的科任教师对本次测试进行了细致分析。四所学校负责教学的相关行政人员用数据就各年级各学科的合格率、优秀率、平均分做了横向与纵向比较分析,就调研中存在的问题、改进目标、措施等方面进行了中肯、深入的分析和阐述。

这些质量分析报告让任教老师对所任教学科的现状有了一个更深入、更全面的认识有,同时也有利于老师们在教学中发掘存在的问题,而且通过分析总结达到不断改进教学方法、提升教学质量的目的。

在实践过程中,我们也发现了存在的问题需要加以反思改进。

1.协作型集团理事长学校的辐射力亟待提升。协作型集团办学的初衷在于通过牵头学校发挥辐射引领作用来带动其他学校积极发展,最终实现均衡优质发展。因此理事长学校必须是一所有办学实力、有办学影响、有办学品牌的优质学校。目前作为牵头学校思贤实验小学而言,一所办学历史仅有四年的年轻学校,要想担负起引领指导重任,尚有一定难度,无论其内部办学实力还是外部的影响力,均不足以使协作型集团得到全面有效地发展。因此,思贤小学加强自身内部管理,加快发展速度是当务之急,而这需要区教育局和相关职能科室加以政策倾斜,加大指导力度。

2.协作型集团要实现均衡发展尚有难度。协作型集团内部各校均有自身的办学定位,同时也有自身的办学优势和不足,很多已成为传统乃至习惯的方面,必须要正视和重视,激进式改革或大一统管理,很多时候可能适得其反。而这,需要时间,需要理性,更需要立足本校实际,寻求更为适合的发展道路。因此,均衡只能是相对而言,只能是在某些方面取得暂时的均衡。要想取得集团内各校高度均衡发展恐有较大难度。毕竟,松散型的协作型集团不能打破现有的办学体制实现高度的整合。

3.协作型集团要促进学校优质提升力度不够。协作型集团旨在促进学校优质发展,实现抱团发展,扩大优质教育资源规模,使所有学校均能成为老百姓家门口的好学校。但是基于目前协作型集团的实际情况,在责权利等多方面无实质性权重的前提下,要想借助此项改革来大幅度提升学校优质发展,力度明显不够。

4.协作型集团外力推动力度不够。基于上述情况,要想取得集团化办学的整体提升效益,一方面集团内部各校需要高度重视并真心实意对待此项改革,同时通过扎实有效的日常工作来推动;另一方面还需要借助外力来强势推进,需要借助教育行政部门和相关职能科室的指导和督促,使各项工作真正落到实处并取得成效。然而,运作一年来,我们发现教育行政部门和职能科室在此方面的指导推行力度尚显不足,导致集团化办学有形而无实。

基于上述反思,拟提出以下工作设想:

1.加强班子建设。拟在下学年起始,组织所有正职校长和分管校长召开专题会议,明确下学年工作方向和重点,列出项目清单,明确责任人,出台考核机制。

2.加强管理监督。理事长学校相关责任人要将集团化办学事项作为自身工作职责的一个重要方面,要充分介入到整个集团化办学的运作过程当中,并做好监督工作。

3.借助外力推动。下学年拟与普教科、人师科和教研室进行专题合作,请如相关专家领导,直接进入现场,参加集团内部实践活动,进行现场指导,以此来提高工作实效。

4.建立奖惩机制。集团化办学离不开教师的积极参与,因此要将集团化办学改革的各个项目分解到相关责任人,并制定奖惩措施,与管理人员和相关教师的绩效挂钩,利用倒逼机制来提升工作实效。

总之,教育集团外部和内部力量要共同努力,保证发展规划制定、实施和评价工作的顺利进行,促进教育集团内部各成员学校的良性互动和教育的均衡发展,保持教育集团和谐、健康,建设更具包容性、融合度、创造力、与时俱进、积极向上的新型集团文化,打造一个文化氛围浓厚、人际交往和谐、管理科学民主、教育质量拔尖、可持续发展的教育集团。通过不断总结经验,辐射周边,引领区域教育的可持续发展。

小学半年工会工作总结篇十六

时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的`学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。下面仅从以下几方面做如下总结:

如果教育有顺序之分,我觉得重中之重是关注孩子的生命安全。所以每学期我的开学第一课便是安全教育课。平时也会利用班会、活动课开展安全预防教育,使学生接受较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防震、防盗、防骗等安全知识。透过一幕幕触目惊心的画面,一个个真实的案例使学生感同身受,师生共同对身边存在的各种安全隐患进行讨论,共同探讨对各种隐患的防范,师生携手共同构建平安、和谐的美丽校园。

我们学校一直以“立德树人”为主。所以我经常告诫学生:在德育与智育中,我更看重德育。一个人要成才,必须先成人,一个人拥有好的品德,养成良好的习惯,才会拥有好的人生,学会做人比掌握知识和成才重要得多。

我高度重视学校组织的每一次活动,让学生的情感在活动中得以熏陶。同时通过这些活动,全面提升学生的素质,增强了班集体的凝聚力和向心力。

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