总结是一种思考和反思的方式，通过总结，我们可以更好地了解自己的成长和进步。怎样培养学习的兴趣和动力？想了解总结的写作规范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
职业礼仪策划书篇一
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活动简介。
一、活动背景。
调查显示：20xx年，全国高校毕业生为630万人，比的多19万人，据估计，20xx年毕业生人数将增至643万人，大学生就业形势十分严峻。而在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓、动力不足，人生目标不明确，缺乏规划性，求职经验和自信心不足等现象，导致自己不能在千军万马中脱颖而出。因此作为一名大学生，我们应从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生活和职业生涯，跟上时代前进的步伐。
二、活动目的。
（一）、帮助广大同学明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力。
（二）、帮助同学们做好大学生活规划，提前思考自己的未来，为以后择业、就业奠定基础。
（三）、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
（四）、锻炼同学们的口才，增强同学们的自信，营造良好的学习氛围。
（五）、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
三、活动主题。
规划自我，成就辉煌。
四、活动对象：
经济管理学院t8、t9、t10全体同学。
五、活动地点。
4101（暂定）。
六、活动时间。
初赛：20xx年3月25日晚19：00（暂定）；
决赛：20xx年4月11日下午14:00。
经济管理学院大学生职业生涯规划大赛。
委会名单。
顾问：杨立君陈家润孙峰。
总指挥：
指导老师：
策划人：
工作人员：
李鹤张鹏刚刘可（孔晓宇马越）全体学生会成员。
经济管理学院大学生职业生涯规划大赛5。
职业礼仪策划书篇二
20xx年4月。
改革开放之后，随着市场经济进程的日趋深入，大学生就业选择的自主性和空间越来越大。而就业市场的竞争和风险，使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得更加重要，这一趋势已受到人们日益关注。为了正确引导大学生进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，我院决定举办第五届届职业规划大赛。
大赛活动内容。
（一）初赛。
作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛，取前十名进入复赛。
（二）复赛。
由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比，按总分排名取前5名进入决赛。复赛参赛要求:。
1.职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。
2.职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理。
3.职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性。创意新颖，充分体现个性而不落俗套,文如其人，充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、现场展示。
1.表达的完整性。能够准确表达作品内容，准确把握职业规划设计的核心和关键。
2.自我表达力。选手必须脱稿陈述，普通话要标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。
3.表达的生动性。表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。
4.仪态。着装得体，仪态端庄、大方。
三、现场答辩。
1.准确性。准确回答专家所提出的问题，内容完整。
2.条理性。逻辑清晰，思路敏捷，语言组织能力强。
四、才艺展示。
1.贴切性。与目标职业紧密想关，契合度高。
2.创新性。角度新颖，说服力强，展现大学生的精神风貌。
职业礼仪策划书篇三
西一阶。
我国自古是礼仪之帮，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体，不单是一种存在形式，更是一种个性。知书搭理，待人以礼应当是当代大学生的基本素养。
市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要，让当代大学生建立起良好的人际关系，能更加的投身于社会主义建设。
1、市场营销部：收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。
2、企划部：及时的作好活动的策划，并以文字形式告之全院，并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。
3、公关部：宣传活动，号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。
4、秘书部：整理报名名单，详细记录活动过程，并以文字形式归档。
5、人力资源部：组织会员对会场进行布置，并维持活动举行期间的持续。
6、财务部：对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。
1、参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。
1、活动要彰显主题（公共关系礼仪）。
2、各部门要各施其则，互相协作。
3、作好应急措施，以便解决活动现场出现的问题。
职业礼仪策划书篇四
礼仪传承文明，文明净化心灵。
二、大赛目的。
通过举办职业礼仪大赛，全面推进我院职业礼仪素质教育，让同学们“领略职业礼仪的艺术之美，滤去浮华躁动的心理，明晰自己的人生观价值观，为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力。
三、赛组委会。
主办单位：保定职业技术学院学工部。
策划承办单位:保定职业技术学院学生会、各系学生会。
指导委员会：院学工部。
执行主席：贾尧。
工作人员：院学生会全体成员。
四、参赛对象。
保定职业技术学院全院学生（已参加过第三届大赛的不得参加）。
五、指导思想。
全面发动、全体普及、全新理念、全力提高。
六、时间安排。
xx年4月——xx年6月。
（一）活动宣传。
1、招贴画制作。
时间：xx年4月中旬。
要求：主题积极向上，涉及礼仪知识，形式多样内容丰富。
2、宣传海报制作。
时间：xx年4月中旬。
目的:采用小标语的形式，制作宣传海报，张贴到学校的每一个角落，让职业礼仪观念深入人心，达到充分发动，深入宣传的目的。
项目负责人：文体部。
要求：内容细致以小见大，贴合实际通俗易懂，样式美观形式多样。
3、条幅制作：
时间：xx年4月中旬。
在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。
职业礼仪策划书篇五
一、大赛主题：
职业风采，魅力青春。
二、大赛目的：
为了弘扬中华民族优秀传统礼仪文化，结合当代职场礼仪，展现青春风采，提高当代大学生综合素质，树立良好形象，丰富校园文化生活，让更多的人加入到关注职场、提早做好职前准备的队伍中来，为迈入职场奠定坚实的基础，创造精彩的人生。
展现青春真我风采，创造新型职业理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流。
四、参赛对象及要求：
参赛对象：师范学院全体在校生。
参赛要求:（1）参赛对象：男女生不限；
（2）想展示自己的风采，对职业礼仪知识有一定的了解。
（3）举止大方、优雅、自信、谈吐清晰；
（4）个人或者组队参赛（队员原则上不超过4个）。
五、参赛计划。
六、报名方式。
1、宣传点报名2、各系、班中报名。
(1)宣传形式：校园广播滚动播出、高校通发送信息、海报、横幅进行宣传。（宣传持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重性）。
3、各系，各班的班长负责宣传及报名；4、在学校中马路处设置报名点。(3)中后期宣传：1、在学校中马路广告栏张贴海报；2、在学校主干道摆放活动展板；3、在学校中马路旁悬挂横幅。
八、大赛安排。
九、比赛环节。
（一）赛制：本大赛采用晋级制。大赛分海选、复赛、决赛；晋级复赛为20人，晋级决赛为9人。
（二）赛程：
（1）海选海选内容：每位同学简单的自我介绍、参赛目的和才艺表演。
（2）复赛复赛内容：选手将一周的礼仪培训内容（见附件三）融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、歌曲、双簧、直接展示等等，只要加入培训内容即可。时间控制在每人3分钟左右，所有组完成后由评委打分，点评。
十、大赛前期准备。
十一、初赛。
时间：4月13日19:30地点：综合a楼603。
评委：经济管理系团总支、学生会干部社团负责人。
3.选手依次进场表演，时间各为3分钟；4.评委依据选手的表现打分；
评分内容：第一印象，衣着，行为举止，台风，表达能力，礼仪动作等。
十二、复赛。
时间：4月26日晚19:30。
地点：综合a楼603。
评委：经济管理系团总支、学生会干部社团负责人。
参赛内容：选手将礼仪培训内容（见附件三）融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容即可。而后进行相关的礼仪知识问答。
现场流程：1.选手候场室候场。
2.19:30初赛正式开始。
3.选手依次进场表演，时间各为5分钟4.评委依据选手的表现打分。
评分内容：第一印象，衣着，行为举止，台风，表达能力，礼仪动作，应变能力。
十三、决赛。
时间：5月18日。
地点：忻州师院主区陶行知广场四号楼前。
评委：领导老师赞助商代表院学生会主席。
赛前工作：
1、会场布置、舞台准备；
2、灯光、多媒体设备调试完毕；3、主持人到位；
4、礼仪到位，迎接嘉宾。决赛流程：
1、赛前准备;。
5、选手表演才艺；
6、主持人介绍下一轮（情景模拟）比赛的赛制、规则；
10、乐队表演节目；
15、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾与评委。
十四、奖项设置。
冠军、亚军、季军各一名，最佳人气奖一名，最具潜力奖一名，最具创意奖一名，优秀奖三名。
十五、经费预算。
本大赛最终解释权归大赛筹委会所有。
经济管理系团委学生会社团部03月31日。
职业礼仪策划书篇六
西一阶。
我国自古是礼仪之帮，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体，不单是一种存在形式，更是一种个性。知书搭理，待人以礼应当是当代大学生的基本素养。
市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的.活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要，让当代大学生建立起良好的人际关系，能更加的投身于社会主义建设。
1市场营销部：收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。
2企划部：及时的作好活动的策划，并以文字形式告之全院，并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。
3公关部：宣传活动，号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。
4秘书部：整理报名名单，详细记录活动过程，并以文字形式归档。
5人力资源部：组织会员对会场进行布置，并维持活动举行期间的持续。
6财务部：对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。
1参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。
1活动要彰显主题（公共关系礼仪）。
2各部门要各施其则，互相协作。
3作好应急措施，以便解决活动现场出现的问题。
职业礼仪策划书篇七
了解本专业近几年的就业形势，以及企业单位对我们的专业知识、技能等方面的需要，同时对以后可能工作的环境做一定的前期调查。旨在为同学提供就业方面的咨询。
二、参赛小组成员。
成员：班晨鑫、刘培贺、唐张、米博健、楚涛、马国。
三、活动流程：
1.问卷调查。在专业里做一次问卷调查并进行数据分析。通过问卷调查事先了解同学们对我们专业以后就业前景、工资待遇、能力需求的普遍看法。确定描述就岗位的重点。
2.拜访就业处老师、在职学长、在校研究生和专业老师。通过他们了解更多本专业就业信息，就业需要的核心技能以及我们专业以后对口的工作单位，以及工作环境和工资待遇。
3.走访用人单位。我们拟走访彭州石化，东方锅炉厂这两大企业，了解他们对我们专业人才的理想需求。以及他们的择人标准。同时对他们厂进行实地考察。对工作环境进行初步了解。
四、活动总结：
1.问卷调查数据的统计，整理，分析。
2.对走访的老师采访的视频，音频进行处理。为汇报做准备。
3.进行活动汇报，制作ppt，视频，准备演讲稿。
四、活动日程：
1.20xx年4月15日—20xx年4月16日通过辅导员了解一些就业情况，找到一些召生就业处老师的联系方式和办公地点。
2.20xx年4月17日—20xx年4月18日拜访老师，了解情况。
3.20xx年4月19日—20xx年4月20日联系在职学长，到事先联系好的公司、厂了解情况。
4.20xx年4月25日整理采访视频，制作汇报参赛ppt。
职业礼仪策划书篇八
一.活动背景：随着科技的高速发展，高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分，而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国，培养高技能型人才，提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的动手能力，为国家的四化建设而努力奋斗。
活动主题：树立零号的学风，树立集体荣誉感，树文明大学生的形象为示范院校争光，提高大学生的职业技能水平。
二.活动目的：为了支持我院的“示范建设”事业，纪念中国改革开放30周年为契机，特开展树良好学风，树集体荣誉感，树文明大学生形象的——电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识，提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化气息。
三.活动对象：全系在职学生。
四.比赛内容：正确的识别电子元器件，正确利用电子仪器，一些简单电路的组装，调试，简单电子元器件的焊接以及调试。
五.比赛用时：大概2～3小时。
六.所需设备及器材：万用表，常用电子元器件，示波器，电子实训台，导线若干，两路直流稳压电源，焊锡，助焊剂等。
选手自带工具：电烙铁，尖嘴钳，镊子，螺丝刀以及常用工具。
七.活动流程：
1.前期准备：准备比赛时所需工具，安排主要负责人员。
2.实施阶段：
内部宣传：向各个班级发放书面通知(部负责)。
外部宣传：展板宣传，海报宣传(宣传部负责)。
活动报名：以班级为单位，报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团体行式报名，每代表队限制名额3人，每班至少派出一个代表队才赛。
3.评分规则：完成比赛所需时间(15)，元件的正确筛选(10)，测试正确率(25)，电子产品的安装(25)，团队合作意识(10)，焊接电路的美观程度(15)。
4.违规扣分。
选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：
选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。
现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。
在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣10分。
八.比赛时间，地点：待定。
九.奖项设置：
一等奖一名。
二等奖一名。
三等奖两名。
优秀团队合作奖一名。
颁发荣誉证书并颁发奖品。
十.活动预算：
十一.活动单位：
主办：自动化系两委会。
承办：自动化系学习部。
备注：参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从安排，爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电设备的事故发生。
一、活动主题。
树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象，迎评创建，提高大学生职业就业技能。
二、活动流程。
（一）前期准备。
1、时间：6月10日——6月20日。
2、策划人员：院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组。
3、内容：集中商讨技能大赛的相关事宜。
（二）实施阶段。
1、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报，可供直接使用。
2、设计及复印海报和宣传单。
3、在校园网发布消息，征集采纳各方意见。
4、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召。
5、活动地点：学术交流中心会议厅。
三、商家赞助计划。
冠名权：本次活动可以冠名。
海报宣传：海报上商家以赞助商的.身份出现，并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。
展板宣传：展板上可帖海报和宣传纸（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）。
横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置。
媒体宣传：可有赞助商独家赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。
我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。
四、奖项设置。
1、一等奖三名。
2、二等奖七名。
职业礼仪策划书篇九
承办方：青岛大学国际商学院学生会。
目录。
一．活动背景。
二．活动主题。
三．活动目的及意义。
四．活动时间。
五．活动地点。
六．活动对象。
七．活动细则。
八．活动流程。
九．宣传方案。
十．经费预算。
十一．评分细则。
十二．附表。
一、活动背景。
当今社会的物质经济发展飞快，各行各业都有着自己独特的发展模式。对于刚刚踏上社会的大学生来说，就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题。而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题，那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢？除了必要的专业知识技能以外，一定的职场能力也是我们这些大学生在走上社会步入工作岗位的一把利器。
二、活动主题。
放飞人生梦想，铸就锦绣前程。
三、活动目的及意义。
为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。同时，传播和普及职业规划理念，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，提高就业技能与实践能力，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，创造美好人生。
四、活动时间。
初赛：10月7日-10月17日。
复赛：10月21日。
决赛：10月28日。
五、活动地点。
初赛：3号实验楼。
复赛：3号实验楼。
决赛：图文中心四楼。
六活动对象。
青岛大学商学院12级学生为主，面向全校。
七、活动细则。
本次比赛项目分为a、b两组：a组为职业生涯规划组（个人），b组为自主创立企业大赛组（团队）。
a组：职业生涯规划组。
项目：选择职业的相关设想与规划。
要求：
（1）正确的自我认知：包括优缺点，已有的能力，缺乏的能力，渴望获得的能力，曾经的成功与失败等。
（2）清晰的职业规划：包括生活、学习、职业、情感、综合素质等方面的规划，及这些规划的具体实施方案。
（3）良好的口语表达能力。
b组：自主创立企业大赛组。
项目：
（1）企业名称及所在行业。
（2）可能研发实现的概念产品及服务；
（3）自主创业方面的计划书。
要求：
（1）自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队；
（2）鼓励跨专业、跨学院组队；
（3）一名队长，有专业特长，办事能力强，能统筹安排各阶段任务；
（4）深入研究，广泛市场调查；
（5）具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性；
（6）能吸引投资家和企业家注入资金，推动创业；
（7）对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有实际的考虑。
八、活动流程初赛。
由各班自发进行班内宣传，各班统计好参赛名单，并由班长收好本班参赛作品，统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步分组筛选或者直接进行比赛。
复赛。
由组委会成立复赛评审团，组织举办复赛。组委会将组织评委对a、b组作品进行评比，按总分排名各取前6名进入决赛。
决赛。
由组委会邀请评委成立评审团，举行决赛，最终决出一、二、三等奖及优胜奖。
奖项设置。
通过初选、复赛、决赛最终评选出a、b组一等奖各一名，二等奖各一名，三等奖各两名，颁发荣誉证书并给予相关奖励。
九、宣传方案。
1.4条横幅（2条挂于必经的路上、2条挂在现场）。
2.3张手绘海报（分别贴于东院餐厅、西院餐厅和宣传栏）。
3.宣传单页（300份）定点发放或采取扫宿舍楼的形式发放。
4.开会宣传：通知各班班长以开会的形式确保通知到位。
5.媒体宣传：（校报青大之声人人网腾讯网）。
职业礼仪策划书篇十
一、活动主题：
优雅，我们的追求。
二、活动背景：
为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华!
三、活动目的：
学习社交礼仪，规范自己行为!
四、活动介绍：
本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座，由电信学院各班同学参加听取学习，首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.
五、活动主体：
主讲老师:张彦歌老师。
活动时间：12月9日晚上6：30(暂定)。
活动地点：报告厅或阶梯教室(目前待定)。
活动对象：电信学院全体学生。
活动嘉宾：电信学院院长、书记及部分辅导员。
六、活动负责人：
主办方：电信学院学生会。
职业礼仪策划书篇十一
我国自古是礼仪之帮，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体，不单是一种存在形式，更是一种个性。知书搭理，待人以礼应当是当代大学生的基本素养。
市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要，让当代大学生建立起良好的人际关系，能更加的投身于社会主义建设。
1市场营销部：收集关于公共关系礼仪的.资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。
2企划部：及时的作好活动的策划，并以文字形式告之全院，并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。
3公关部：宣传活动，号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。
4秘书部：整理报名名单，详细记录活动过程，并以文字形式归档。
5人力资源部：组织会员对会场进行布置，并维持活动举行期间的持续。
6财务部：对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。
1参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。
1活动要彰显主题（公共关系礼仪）。
2各部门要各施其则，互相协作。
3作好应急措施，以便解决活动现场出现的问题。
职业礼仪策划书篇十二
对于一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，为了争做文明人，创建文明校园，为此，我们班开展了“文明礼仪”主题班会。
文明礼仪（不学礼，无以主）。
使师生、学生之间相互的理解、尊重。养成良好的生活习惯。
无需资费支出，不耽误时间、不需要太大的场合，而且通过主题会的开展使师生、学生之间相互的理解、尊重，一步规范自身的`文明礼仪。以教师的文明礼仪促学生的文明礼仪，以学生的文明礼仪促校园的规范礼仪。所以活动完全可行。
职业礼仪策划书篇十三
一、活动主题：
为人师表，身正为范。
二、活动目的与意义：
教师文明礼仪对于师范生来说，有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校课件下载[*]始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3、.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。
4、工作人员维持好现场纪律，摄影人员做好拍照工作。
5、主讲人讲座结束，主持人宣布恭送并引领主讲人退场。
6、主持人致感谢词，并宣布讲座结束。
7、学生有序离场。
8、讲座结束后做好卫生清洁工作。
（二）、教师文明礼仪手抄报。
活动目的：
通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解，从而深化同学们为人师表，身正为范的意识。
活动时间：
比赛要求：
1、手抄报统一用四开美术纸。
2、版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。
3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面。
5、版面制作均使用手。
征文时间：
10月16日至11月4日。
征文要求：
1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。
2、语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
3、题目自立、体裁不限，字数800字以上。
4、请在篇尾注明作者的`班别、姓名。
评委老师：
管怀国教授。
奖项设立：
2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。
（四）、教师。
活动目的：
通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到。
4、同学们共同分享成果，互相交流学习。
5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。
6、拍照留念。
职业礼仪策划书篇十四
为了繁荣校园文化、丰富学生的课余生活，展示当代大学生的个性风采，打造出一批闪亮的'校园礼仪模特之星，经院团委研究决定，举办第二届礼仪模特大赛。
礼仪传承文明，文明净化心灵。
1、南昌理工学院在籍学生,男女皆可；
2、形象好，气质佳，自信心强，谈吐清晰，举止优雅大方；
3、身体健康，五官端正；
4、积极向上，吃苦耐劳，集体观念强；
5、女：22周岁以下(含22周岁)；身高165cm以上(含165cm)；
男：24周岁以下(含24周岁)；身高175cm以上(含175cm)；
1、宣传阶段：10月14日—10月21日各系部分团委、团总支根据文件要求进行广泛宣传。
2、报名阶段：10月17日—10月21日各系部分团委、团总支组织本系部学生进行报名，各系部学生会秘书处于10月21日晚8点之前把报名表(附：选手身份证或学生证复印件)交至现场报名点或院团委学生会办公室。
英雄校区：理工大厦803室联系人:谷淑电话:15970428299。
南北校区：北院科研中心515或517联系人:菅叶电话:15979167374。
3、初赛时间及地点：
10月23日南院学术报告厅。
10月24日英雄校区e栋教学楼101室。
4、复赛时间：10月25日。
地点：英雄校区e栋教学楼101室。
5、决赛时间：10月31日。
地点：英雄校区e栋教学楼101室。
1、每位选手两分钟的自我介绍。
2、t台表演。
3、机智问答。
4、泳装展示(自备)，此环节可以自由选定。
5、晚装秀(西装秀)。
1、形象气质3分。
2、服装搭配1分。
3、才艺展示2分。
4、模特t台步2分。
本次大赛设冠、亚、季军各一名，设单项奖9名，即：最佳形象奖，最具潜质奖，最佳表演奖，最佳新人奖，最佳人气奖，最佳礼仪奖，最佳风格奖，最佳t台奖，最佳创意奖以及颁发系部组织奖。
奖品：
以上九佳奖项获得者均可获得由第七视觉提供的个人写真电子相册一套。及免费一周的专业模特培训。
1、高度重视，加强领导。各系部分团委、团总支要充分做好比赛的相关工作，加强组织领导，确保比赛的顺利进行。
2、精心部署，广泛动员。各系部分团委、团总支要根据文件要求统一部署，紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。
共青团南昌理工学院委员会。
20xx年x月x日。
职业礼仪策划书篇十五
面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节,有时候一次面试的成功与否,决定了一个人一生的命运。但现在很多大学生由于对社会了解过少，缺乏社交、面试礼仪的了解，在以后的'面试中往往忽略了一些礼仪方面的问题，导致面试的失败。因此，在大学时期让大学生掌握一些关于面试礼仪方面的知识十分的必要。
了解面试时应注意的礼仪。塑造一个良好的形象。规范自己的行为。提高同学们的在文明礼仪方面的认知。宣传和普及有关社交、面试的礼仪。
以讲座的形式使通过学们了解到礼仪的重要性，再结合老师亲身示范基本礼仪动作让同学加深对礼仪的了解，以及老师和同学互动教同学一些基本的礼仪动作。最后，通过视频观看字我们日常生活中一些不规范的礼仪举止在加以改善。
“扬礼仪风采，塑优雅举止”
1、宣传阶段：4月18日------4月19日。
2、活动时间：4月20日。
商学院全体学生。
教一307。
（一）前期准备。
2、教室的申请（需提前一周天申请）。
3、提前一周与宣传部联系，请其出海报宣传活动。
（二）活动后期。
1、打扫教室卫生。
2、归还相关器材。
（三）活动宣传。
（1）张贴礼仪知识讲座的宣传海报。
（3）下班级宣传。
1、提前一小时做好教室卫生，调试投影仪以及电脑是否正常运行。
2、活动开始以理论知识为主游戏为辅。
职业礼仪策划书篇十六
广大的青少年朋友们：
文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的`修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议：
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。
二、争做文明礼仪活动的实践者。
1、不随意采摘花草。
2、不随地吐痰。
3、不乱扔果皮纸屑。
4、不在公共场合大声喧哗。
5、见到老师或长辈要问好。
6、不乱涂乱画。
7、不说脏话。
三、最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛，让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。
文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。
职业礼仪策划书篇十七
xx卫校礼仪社创办于xx年9月，至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设，提高建院学生的普通话水平，壮大社团力量，更好的为广大同学服务。我们的宗旨是：传播礼仪文化，塑造完美自我！
第一条:社团成员须遵从校纪、校规，不得做有违校纪、校规的事，一经发现，严重者将取消其在社团一切资格，过错较轻者须拟写悔过书上交办公室，过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条：社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度；并严格按其要求自己，不得违反，否则按规定进行处罚。
第三条：社团一切成员都有义务维护协会形象，不得做出对本协会名誉有损的行为，一经发现，按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条：社团成员之间须友好相处，不得互相攻击、辱骂，否则按社规处罚。
第五条：社团成员须按时参加协会日常会议及活动，因事不能参加者：
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请，手续同上，
〈3〉所有成员不得无故缺席，所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条：社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退，违者按未到论处。
第七条：社团成员在参加日常会议时须做到五项注意：携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言，违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条：社团成员及干部须积极接受上级的任务，认真负责地按时完成任务，不得消极完成或无故不接受任务，有意见者可向社长申诉，无故不接受任务者给予留会查看处分，达两次者取消其社团成员资格。
第九条：社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费，一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条：任何被社团给予处分的成员，均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点：29#2楼小会议室。
社长：何x。
副社长：顾x。
成员：王x、丁x。
二
1：xx年12月，礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。
2：xx年5月，礼仪社团集体参加我校举办的`5.12护士节活动。
3：xx年9月，礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4：xx年12月，礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。
5：xx年5月，礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。
6：xx年9月，礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中，同学们的反响都比较大，因为在学校里能够真正参加这样的学习活动，是所有学生一直追求，我们想念在不久的将来，礼仪社团会成为全校瞩目的社团，更会成为对大家工作最有益的一门技能，让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中，我们会吸取大家的经验教训，争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
职业礼仪策划书篇十八
意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承。
长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教。
儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭。
家爱我我爱家推此心爱中华。
《懂礼貌的孩子人人夸》。
小组1、我有一张-----甜嘴巴。
小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。
小组2、我在车上给老奶奶-------让座。
大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。老奶奶，年纪大，我把座位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。
小组3：同学摔倒——我来拉。
天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我来垃。替他拿书包，把他送回家。
《文明礼仪儿歌》。
同学们，都知道，
礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，
早晨见面说声“早”
平时互相问问“好”。
若求人，“请”字先，
最后别忘说谢谢，
影响别人，“对不起”
回答请说“没关系”
做个文明好孩子，
人人夸奖数第一。
《文明礼仪三句半》。
甲：我是礼仪小标兵乙：文明礼仪我先行。
风丁：快行动。
甲：废品垃圾不乱扔乙：回收利民有大用。
甲：随地吐痰坏毛病乙：损人利己传疾病。
手和嘴丁：准成。
甲：花草打扮东郭城乙：掐花踏草太无情。
手和脚丁：别动。
甲：小鸟啾啾叫不停乙：蛙鼓齐敲唱文明。
乐大家愁丁：无情丙：变废为宝丙：管住自己丙：止住你的丙：不能你丙：改掉陋习树新。
甲：举止言谈讲文明乙：人人文明讲卫生丙：身体健康不生病丁：太平。
甲：寻根问礼讲文明乙：不让陋习漫天行丙：空气清新精神爽丁：好心情。
甲：载人飞船遨太空乙：神州大地齐欢腾丙：从小立下凌云志丁：快用功。
甲：风景如画东郭城乙：礼仪学校文明情丙：争做文明小主人丁：文明星。
诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》。
让我们手拉手，来一起为文明歌唱，
唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，
唱文明给生活留下意义，
让我们手拉手，来一起为礼仪歌唱，
唱礼仪为前进插上翅膀，唱礼仪为奋斗挥舞红旗，
唱礼仪为航行开足马力，
让我们手拉手，一起来为文明歌唱，
唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，
唱诗中营造的'深刻意境。
让我们手拉手，一起来为文明歌唱，
唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广。
职业礼仪策划书篇十九
在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事，无论是去科学中央服务还是进行其他活动，我们的一言一行代表着广工，代表着校青协的形象，良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。
1、活动目的：
能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协，提高我们校青协的知名度。另外，礼仪培训在预备阶段很讲求分工合作，因此，通过这个活动，也能培养同学们的团队精神，促进协会内部相互了解，加强与其他部门的合作。
2、活动名称：
广工校青协礼仪培训（常用礼仪培训）。
3、活动主题：
4、活动对象：校青协全体干事。
5、活动时间：20xx年4月19日（周日）。
6、活动主办：
主办：广东工业大学校青协。
协办：广东工业大学校心协。
本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备，联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。
分组。
人数。
详细分工。
部门。
总负责人。
3
总体策划，ppt（培训用）制作，修改。
活动部。
通知；资料汇总；剧本编写。
修改、完善策划；协助拍摄。
资料收集小组。
4
收集资料。
活动部。
技术组。
2
dv拍摄、剪辑。
校心协。
4
现场拍照、录像。
宣传部。
传单制作（介绍校青协）。
宣传短片制作（介绍青协）。
高校联系、接待组。
5
联系并负责接待高校代表。
公关部。
后勤组。
2+1。
教室申请。
办公室。
物资预备。
桌签、签到表的制作。
办公室。
宣传部。
主持人。
1+1。
主持稿编写。
校青协。
校心协。
ppt（培训用）修改。
主持培训。
机动组。
6
应对各种突发事件。
校青协各部门。
备注：人员可交叉使用。
部分组成。
内容。
形式。
开始时间。
预计用时（min）。
准备期。
各项工作，仪器调试。
18：00。
40。
接待。
接待高校代表。
18：30。
40。
空白期。
自由交谈，重复播放宣传片。
多种（ppt+电子相册）。
19：10。
15。
培训期。
详见下文（详细培训内容制作中）。
19：30。
150。
后期。
与高校代表交流，合影。
21：00。
场地清理。
21：30。
【培训期】。
本次礼仪培训由三个部分组成，每部分用时30分钟左右。
【前期】主持人介绍嘉宾，开场白。
【第一部分】。
内容：电话礼仪、公共场所礼仪。
形式：ppt+现场演示点评。
预计用时：30min。
【第二部分】。
内容：名片礼仪、握手礼仪。
形式：ppt+自—拍dv短片，展示准确或错误的礼仪。
预计用时：35min。
【第三部分】。
内容：常用礼仪之我问你答（称呼、介绍、点名、交谈）、仪态举止（站、坐、行）。
形式：ppt+现场提问（+视频）。
预计用时：10min+15min。
具体时间、项目安排表。
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