详细总结总结应该包含具体的数据和案例，以便更好地说明问题。这些范文可能涵盖了一些你之前从未接触过或思考过的内容。
开门红风采展示主持词篇一
2、增员增力量，增员增活力。
3、风度竹流韵马驰春作声。
4、兔去英姿惊五岳；龙腾驾雾跃三江。
5、观念一变天地宽，坚定信心开新篇。
6、得意春风催骏马及时惠雨润鲜花。
7、心中有梦不认命，全员实动一条心。
8、鸿运当头照羊年好运到首战x百万完胜开门红红！红！红！
9、业绩哪得高如许？唯有新人如潮来、
10、你增员我增员，人人增员天地宽！
11、众人拾柴火焰高，众手划桨开大船！
12、上联：春日寻芳骑骏马；下联：国家思治用贤才。
13、上联：群星瞻北斗；下联：万马啸东风。
14、蛇腾盛世励斗志，人吼马嘶显雄心，全力以赴。
开门红风采展示主持词篇二
a:尊敬的各位领导、b:亲爱的老师们：
ab:大家下午好!
a:季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。
b:在新的一学年，我们三文级段紧紧围绕学校“激情教育”的方针，在高主任、吴主任“层层推进，步步提高”理念的引领下，统一思想，团结进取，迎难而上，创新发展，注重实效，规范管理，聚焦课堂，教研一体，人人参与，共建三文。
a:有缘才能相聚，有心才会珍惜。在这个竞争、团结、和谐、幸福的集体中，我们心相连，手相牵。
b:年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信，
ab:有梦的地方就会有飞翔。
a:我们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。困难遏止不了我们迈向成功的脚步，自信正洋溢在我们充满激情的脸上。
b:我们用拼搏的汗水挥洒赛场，用幸福的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是我们，永远激情飞扬的三文人。
a:我们是一个激情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。
b:我们自信但不自负，我们相信实力而不是运气。我们团结一致，自强不息，奋力拼搏，永争第一。
ab:祝大家节日快乐!
b:作为一名教师，我们兢兢业业，默默耕耘，一路走来，一路收获;我们在成就学生，也在成就者自己。
a:在如歌的岁月中，平凡的我们，就是一道最美的风景。下面请听老师为大家带来的诗朗诵《教师礼赞》。
2、b:亲爱的老师们，给自己一个放松的心情，给自己一种激情的力量，让我们在拼搏中分担风雨，在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌!请欣赏老师的激情演唱《爱拼才会赢》。
3、a:爱拼才会赢，生活处处有拼搏，人生时时有故事，跨过一道道岁月的沟壑，渡过一条条记忆的小河，回头看看我们来时的路，这一路有太多美丽的风景。下面请听的教师个人成长经历。
4、a:在一个优秀的团队里，激情与团结往往结伴而行。团结，是一个团队的润滑剂、粘合剂。
b:因为团结，我们心手相牵，一起成长;因为团结，我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激情的七月，一支团结向上的团队从薄山湖归来了，让我们将激情进行到底，向团结靠拢(活动)。
5、b:团结和友谊是我们的前提，信心和激情是我们的准备!只要我们是一支团结激情的团队，就一定能直面考验，笑对人生。接下来有请高主任为我们的激情展示作总结发言。
6、a:激情是美好的，因为它而快乐飞扬;。
b:团结是美好的，因为它而永久难忘;。
a:竞争是美好的，因为它而斗志昂扬;。
b:和谐是美好的，因为它而灿烂辉煌。
a:激情、团结像是一个彩色的花环，让竞争与和谐在我们中间跳跃，传递;。
a:让我们一中分校位兄弟姐妹，心手相连，奋勇拼搏，一路向前，共创09高考的辉煌灿烂。
b:我们相信，
a:我们相信!
ab:09年的辉煌属于我们!
a:三文级段风采展示到此结束，接下来让我们用热烈的掌声请校长为我们布置工作。
开门红风采展示主持词篇三
31.成功看得见，行动是关键!
32.一马换双象——未必划不来。
33.咪咪笑，抹不掉;甜甜的，好味道;艳艳花，芬芳绕;淡淡心，莫计较;闭闭眼，没烦恼;暖暖情，多美妙。马年到，祝福到，愿君安好，幸福到老!
34.说到不如做到，要做就做最好。
35.迎春燕语巧踏雪马蹄香。
36.服务回访辞旧岁，全力举绩贺新春。
37.迎战津门猛虎铁滇军再续不败传奇!专治不服!!
38.上联：骏马生双翼;下联：鸿图壮九州。
39.一等二靠三落空，一想二干三成功。
40.有员才有援，有为才有位!
41.咬定青山不放松，誓夺新年开门红!
42.开门红，一片红，业绩红，红红火火!
43.憋足一口气，拧成一股绳，共圆一个梦!
44.齐增员，组织拓展永向前。
45.恭喜发财多拜访，全员破零开好张。
46.人人心中有目标，失败成功我都要。
47.组织业绩好，增员不可少()!
48.有些事不会因时光流逝而褪去，有些人不会因不常见面而忘记，在我心里你是我永远的朋友。在新年到来之际，恭祝好友平安幸福!羊年开心快乐!
49.为了久藏你的影子，在深冬，我给心灵再上一把锁。而如今，在这个日子，我从锁眼里仿佛又听到了自己的声音，祝新年快乐。
50.通知：春节了，请把烦恼收藏，把快乐搜索，把健康下载，把财运复制，把如意粘贴，把平安保存，把幸福编辑，把生活刷新，嘿嘿，你就偷着乐吧。新年快乐!
51.东风吹，战鼓擂大连xx怕过谁!开门红，勇折“桂”手起刀落爱谁谁!“大”胜广西!
52.荣耀吉林，开门大红!内外同心，上下齐动!神采飞扬，全力拼冲!猴年伊始，赢战广东!
53.专职专业技能添一日三访不畏难中产五千你我他人人十万我争先开门大战狂飙起不达目标誓不还干干干!
54.长矛锋指渝州府，铁骑扬沙擂军鼓。旌旗猎猎近相问，敢弃功名舍疆土?开门红，战重庆，内蒙必胜!必胜!必胜!
55.祝你新年：好事都成双，出门最风光，天下你为王，赛过秦始皇;人人都捧你的场，自己吃肉人喝汤，钞票直往口袋装。
56.xx迎新年，陕分将士齐向前;xx灿烂耀三秦，寿险市场谱新篇;陕分灭湖南!杀!杀!杀!人人去海南!必胜!必胜!必胜!
57.你增我增大家增，团队发展舞春风!
58.人欢羊叫祝福到，高车驷马达显贵。肥马轻裘阔绰富，车水马龙财源滚。龙神马壮显精威，横枪跃马逞英豪。祝你马年财运通，幸福美满全家欢!
59.一人身单力簿，众人拾柴火旺!
60.万马奔腾势不当，马蹄声声祝福传。快马加鞭致富路，工作如意奖金涨。赚钱发财达三江，伟业腾飞雄风展。财运兴旺纳四海，风风火火九州闯。祝马年财运亨通!
61.马到功成，事业先锋独创山河。万马奔腾，嘶鸣黄沙横刀立马。御马花海，儿女情长龙马精神。一马平川，搏击一切造就英雄。祝君策马奔腾在理想大道，马年马上成功!
62.马年佳节到。我把祝福来送到。我要把夸姣快乐做成圆圈，让它滚向你，越滚越大，把你围住在圈圈里，让你这辈子别想逃出它的围住圈……嘿嘿，有我这个兄弟知足了吧，也祝咱们在新的一年里友谊长存!
开门红风采展示主持词篇四
男：尊敬的各位领导、老师、同学们，大家晚上好!欢迎各位参加xx大学学生社团文化风采展示晚会。
女：又是一年红叶落黄，又是一场百团峥嵘，在这个特殊的日子里，我们相聚一堂，共同演绎学生社团文化的风采。
男：社团文化展示，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。
女：一张一弛，文武之道。学生社团文化既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的文化教育和熏陶，它将校园文化内涵深深镌刻在我们心里。
男：学生社团文化使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，让我们能放歌青春的舞台，突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐。同时也为我们营造了一种昂扬向上，快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。
女：江山代有才人出，谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们奏响时代的强音!
下面请让我介绍到场的领导和嘉宾，他们是(……)。
让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
下面有请校领导__________为开幕式致辞。
……。
男：感谢校领导对我们的关心和嘱托，我们会不负众望，努力进取，团结一致，为xx大学的校园文化增添青春激扬的活力。
女：下面有请创业者协会为我们带来精彩联唱歌曲《兄弟姐妹》，大家鼓掌欢迎。
男：创业者协会创建于20xx年，以关注就业、规划人生、共同成才为社团宗旨。本社团除每年定期举办“赢在信大”创业大赛、不定期聘请校外企业高管来校举办关于就业和创业等讲座外，还举办过多次创业活动，关注激发和挖掘学生内在潜能。
女：接下来的节目是由曲艺社团为大家带来的《我要过的好》，欢迎……。
男：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂;刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必永垂千古，而刻在我们心灵深出的那份怀念，将永远不会磨灭!
女：似乎刚才的音乐还未散尽，接下来由创业者协会演唱《寒江雪》，欢迎……。
男：多么唯美的词调，多么娴静的音乐，似乎把我们一个个拉进了寒江飘雪的世界里……。
女：下面由健美操社团为大家带来舞蹈《苏醒的八音盒》，鼓掌欢迎……。
女：健美操社团成立于20xx年6月10日，源于信大师生对于健康的追求。社团成立之初，便掀起一股学习健美操的热潮。社团主要以教授和编排有氧健美操为主，辅以拉丁、啦啦舞、瑜伽、街舞等健身元素，丰富社员业余生活，提升身心素质。
男：接下来由音乐协会为大家带来歌曲联唱，鼓掌……。
女：音乐协会定期进行培训和训练，活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活，在校内外大力开展各项文化艺术活动。协会不仅在校内拥有较高人气，在校外附近社区也获得一致好评。
男：下面由演讲社团带来小品《逗你乐》，欢迎……。
女：今晚你乐了吗……呵呵，谢谢演讲社团为我们带来如此欢愉的节目，演讲社团是以演讲、辩论、主持为主，涉及口才、公关、求职等内容的综合性学生社团。每学期社团均举办迎新大会、演讲知识讲座、优秀学生交流、校内外社团联谊、会员内部演讲与辩论赛等;且举办过影响颇大的“信大杯”演讲比赛、大专辩论赛、求职模拟大赛等，提高会员口头表达能力、社交能力，培养出一批批演讲、辩论、主持、公关等人才。
男：接下来由音乐协会为大家带来流行舞蹈《ringringring》，请欣赏……。
女：下面有请信风文学社为我们带来的《信风》电子杂志视频展示，请欣赏……。
男：信风文学社成立于20xx年5月，团结和组织了大批文学爱好者，文学社始终秉承“人文，青春，激扬”的社训，积极倡导健康、向上、人文、活跃的学习和生活方式，活跃校园文化氛围，提高广大同学的文学水平。文学社现有《信风》纸质版杂志和电子版杂志，在学校逐渐形成了倡导青春与活力的中坚力量。
女：下面请欣赏由青年志愿者协会为我们带来的歌曲《你是我心内的一首歌》，欢迎……。
男：青年志愿者协会自20xx年10月10日成立以来，弘扬“以奉献扬青春，与社会同进步”的志愿服务精神，立足学校，面向社会，通过组织全校青年志愿服务活动，为他人送一份温暖，为社会尽一份责任。协会曾组织过校园禁烟活动、爱心1+1活动、卢沟桥福利院敬老活动、良乡今日康复中心敬老活动、济慈之家助残活动、北京晨曦入户辅导智障儿童活动、造血干细胞捐献宣传活动等。
闭幕词。
男：通过这次的社团活动，启迪了同学们的才智和灵性，展示了同学们的才艺和特长。不仅对社团文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
女：这一场丰富多彩，形式多样的社团文化展示活动，充分体现了我校社团的素质和修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。
女：我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的大学生奠定坚实的基础。
男：本次社团艺术展示，已将拉下帷幕，她讲成为我校历史的一页。
女：多彩的片段犹然历历在目，许多动人歌声仍然余音绕梁，艺术展示的时间虽短，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加社团艺术展示的热情转化为学习的动力，用知识开启理想，用才干塑造艺术人生。
合：尊敬的各位领导，老师，同学们，再见!
【篇二】。
生1：尊敬的老师。
生2：亲爱的叔叔、阿姨们。
合：大家上午好!
生1：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至，
生2：在这个欢乐的日子里，请让我们代表一年级三班的全体同学。
合：祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐!(鞠躬)。
生1：欢迎参观我们一年级三班的社团展示。
生2：刚才同学为大家介绍了我们展区的资料，
生1：想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解，
生2：我们班以手工制作为主，有一个响亮的名字叫“小手工乐园”，
生1：在这个乐园里，我们在妈妈们的带领下，做了很多的:手工，增长了很多的本领。
生2：是啊，每次家长进课堂，都会给我们带来精彩的制作，我学会了折裤子、折蝴蝶，还有好多呢。
生1：我也一样，上次带回去的纸杯制作，还得到妈妈的称赞了呢!
生2：你这一说，我好像又回到了社团活动的课堂上，真想再去看看啊。
生1：别着急，我这就满足你的愿望。瞧，阿姨带来了精美的。
课件。
帮助我们回忆美好活动瞬间我们一块去看看。
合：有请阿姨。
生1：阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐，真诚的感谢阿姨。
生2：手工制作锻炼了我们的思维，培养了我们的动手能力。
生1：可不是嘛，在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏。
陶，更重要的是通过亲手制作小艺术品，让我们成了心灵手巧的孩子。
生2：别说那么多了，快给老师们展示一下我们的作品吧。
首先请折纸队(折纸的小朋友展示)。
生1：他们的小手可真是太巧了，接下来展示的是盘子作品。
生2：纸杯小制作队也不甘示弱，瞧，他们带着自己的作品走来了。
生1：同学们的作品惟妙惟肖，真的非常棒!
生2：是啊，别看我们小，我们会做的事可不少，只要努力就会体验成功的快乐!
生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言：在校要好好表现，争做优秀小学生，欣赏一下我们的宣言墙吧!
(几名学生举着成长宣言登台)。
生1：我动手，我快乐!
生2：小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台，相信我们明年会更精彩。
合：一年级三班社团展示活动到此结束，谢谢各位老师和叔叔阿姨。
【篇三】。
男1：展社团风采，扬烟大精神。尊敬的各位领导，各位来宾。
女1：亲爱的老师，同学们，大家。
合：晚上好!
男2：欢迎大家来到由烟台大学学生社团联合会举办的“星火相织，社在未来”年度社团成果展暨优秀社团颁奖典礼的晚会现场，我是今晚的主持人。。。
女2：我是主持人。。。
男1：我是主持人。。。
女1：我是主持人。。。欢迎大家的到来~。
男2：首先请允许我介绍一下今晚到场的领导及嘉宾，他们分别是。。
欢迎你们。
女2：伴着一年的奔波与劳累、幸福与甜蜜，感动在我们社团人心中凝聚。
男2：在这个五彩缤纷的时节，一切都充满着生机与活力。
女1：在这一年的社团工作结束之际，为总结表彰各优秀社团以及社团联合会的工作成果，在共青团烟台大学委员会的指导下，烟台大学学生社团联合会特举办此次社团成果展暨优秀社团颁奖典礼。
男1：下面我宣布“星火相织，社在未来”社团成果展暨优秀社团颁奖典礼，现在开始。
女2:下面请欣赏舞蹈《mammamia》。
3.《环保服装秀》。
你喜欢看秀吗?
这还真没有。
那还等什么呢?让我们一起来欣赏由环境保护协会带来的《环保服装秀》。
4.《英文歌曲串烧》。
欣赏完了精彩的走秀表演之后，接下来将要为大家带来的是好听的歌曲。
下面请欣赏英语俱乐部为大家带来的英文歌曲串烧。
颁奖。
5.《runwaybaby》轮舞表演。
男：这又是唱歌又是舞蹈走秀的，大家是不是觉得还少了点什么?
男：掌声有请~。
6.《执手牵梦》。
女：宏宇啊，你听过这样一个说法吗，每个不完美的人其实是因为他们太过美好，在他们出生时，就会被上帝夺走一样东西。聋哑人就是这样，上帝嫉妒他们嗓音太美，所以就夺走了他们美妙的嗓音。
男：这样温柔的话语让人听到之后确实感到心中一暖!其实像一些弱。
势群体在社会上难免会受到一些不公平的待遇，我在这里也想呼吁大家，在遇到这些天使的时候，请温柔待他们，为他们伸出援助之手，执手相依,魂梦相牵。
女：嗯，是的。那下面就请欣赏由阳光爱心社为我们带来的手语表。
演《执手牵梦》。
男：掌声有请~。
6.《趁早》。
男：唉，明天就考四六级了咋办，还没复习呢，今晚我还要在这里主持。
女：现在知道着急啦，早干什么去了啊，所以说啊做什么事都应该要趁早。
男：哎，你怎么也把接下来的节目也给说出来了啊，明天就要考试啦，也没办法了，那在被四六级虐之前，大家就跟我一起来欣赏由曲凌冰，成益帆为我们带来的歌曲《趁早》吧。
女：掌声有请。
5.《规矩论》。
男：规矩是法规，更是兴旺;规矩是规范，更是发展;。
女：规矩是约束，更是保障;规矩是责任，更是重担。
男：讲规矩、按规矩办事是最基本的准则。做人，首先要做一个‘讲规矩’的人!”
女：讲规矩除了包括法律法规，道德行为规范还包括什么呢?让我们一起看看下面这个相声由海洋学院布衣班协会带来的《规矩论》。男：掌声有请。
颁奖。
梅花桩表演。
男：中华武术名扬海外，而其中的梅花桩更是一颗璀璨的明珠。
女：烟大学子不断继承和发扬着我们的民族瑰宝，今晚，有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手。
请欣赏由梅花桩协会带来的梅花桩表演。
《当你老了》。
《龙争虎斗》。
男：岁月中有一部完整的记忆，记忆里有一群阳光少年，他们手舞双节棍，承载着中华武学的博大精深，炫出我们如火的青春。
女：下面请欣赏双节棍表演《龙争虎斗》，表演者：土木学院双节棍协会。
男：掌声有请。
《菊花台》。
女：xx,,上周六周董在济南的演唱会你去看了吗?
男：可惜了，并没有。只见朋友圈里被这场演唱会刷屏了。
男：掌声有请。
《节日欢歌》。
男：这片美丽的土地上，有我有你也有她，我们沐浴金色的阳光，我们欢聚在一起。
女：在这欢乐的时刻，尽情歌唱吧，每张笑脸都充满蓬勃生机，多少风雨多少奇迹留在我们记忆里。
男：请欣赏音乐舞蹈学院带来的歌曲：《节日欢歌》。
女：掌声有请。
女1：踏响青春的旋律，高扬智慧的风帆。
男1：埋藏已久的期盼，化作今日相聚的喜悦。
女2：携手今日，我们站在新的起点，高歌这一路荣耀感动。
男2：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行，打造更壮美的画卷。
女1：亲爱的朋友们，到这里，本届社团成果展暨优秀社团颁奖典礼就要跟大家说再见了。
男2：让我们感谢所有社团人台前幕后的辛勤付出，是你们让本次晚会精彩纷呈。
合：晚安!
开门红风采展示主持词篇五
甲：当四月的雨季滋润着五月的花蕾，我们开始吟唱我们的季节！
乙：当五月的花海畅享着夏日的暖阳，我们开始讴歌我们的心愿！
甲：20xx年8月28日，沐浴着“教育资源整合”的阳光，吮吸着“教育均衡发展”的甘露，阳泉新六中扬帆起航！
乙：20xx年8月28日，紧踏着“创建教育先导区”的节拍，跳动着“深化课程改革”的脉博，阳泉新六中振翅起飞！
甲：五年来，六中像一轮金太阳，在创建教育先导区的征程中一路高歌，霞光满天！
乙：五年来，六中如一只火凤凰，在教育资源整合的灼炼中脱胎换骨，重获新生！
甲：忆昨天，全校八个班，仅有学生300多；看今日，24个教学班，学生人数1500余人！
乙：这发展来之不易，这变化凝结着汗水，这背后倾注了太多的心血……。
甲：六中发展的每一篇，承载着各级领导重教兴学的决心和勇气，汇聚着社会各界的关注和期盼。
乙：六中奋进的每一章，镌刻着学校领导锐意进取的睿智和求索，浸透着全体师生的奋进和拼搏。
甲：区委区政府高举三城十区建设的大旗，审时度势，大胆实践，着力打造教育资源整合试点校，给六中配强了班子，配足了师资，配齐了设施，为六中的发展保驾护航——六中有福啊！
乙：在困境中，三中、四中、七中伸出了援助之手，忍痛割爱，雪中送炭，选派名师助教六中，为六中的建设添砖加瓦——兄弟有情啊！
甲：衷心地感谢，感谢区委区政府和教育局的英明决策，鼎力支持！
乙：衷心地感谢，感谢兄弟学校在危难时的无私相助，肝胆相照！
乙：校级领导率先垂范，重心下移，深入班级、深入学生、深入教研组；
中层干部真抓实干、一丝不苟，人人都是领导的好助手、群众的贴心人。
甲：教师们扎扎实实抓基础、勤勤恳恳搞教学，宁愿平时多流汗而不愿在学生身上留遗憾；
乙：同事间互帮互助互谅解、共勉共进共发展，同谱振兴六中曲，同唱振兴六中歌。
甲：
乙：党支部真抓实干筑堡垒，争先创优促发展，一个党员一面旗。
甲：我们高唱着自强奋进的主旋律，谱写着日新月异的进行曲，我们向管理要质量、向课堂要质量、向教研要质量！
乙：我们内抓管理，外树形象，努力提升办学品位，努力提高教学质量；我们在发展中壮大，在壮大中做强。
甲：治校之本在于师。我校狠抓教师队伍建设，通过多种渠道，多种平台，倾力打造一支适应学校优质发展的教师队伍，把培养名师、用好名师作为我校师资队伍建设的工作重点。
乙：我们开展“修师德，树师表，练师能”系列活动，让教师敬业、勤业、乐业；开设名师讲坛，让骨干教师专业引领，示范辐射；举办各种业务竞赛，激励教师争先创优，精益求精；启动“青蓝工程”，让教师新老结队，共同成长。
甲：我校共有教职工112名，其中三晋名师1人，阳泉市教育功臣1人，城区三优名师9人。省级学科带头人、骨干教师、教学能手12人，市教学能手27人，区教学能手39人。形成了一支以“三优名师”为龙头，省市区教学能手、学科带头人为骨干，全体教师为主体的结构合理、素质一流的教师队伍。
乙：看吧，示范课、研讨课、提升课，课课精彩；省骨干、市能手、区三优，人人争先。三优名师是新六中师资队伍的中坚力量，他们为年级管理和学科教学当家把关，是全体教师学习的标杆和努力的方向。
甲：作为名师，他们有先进的教育理念，高尚的教师情怀，专业引领、示范辐射，勤耕教林情独钟，乐于奉献心无悔，是为师的典范。
乙：作为班主任，他们有科学的管理方略，班级建设想方设法，班级管理有法得法，是育人的楷模。
乙：作为“生产队长”，他们有一流的团队精神，勇挑重担，无私无欲，吃得了无名苦，受得了无名罪，是淳朴的领头羊。
甲：献身教育，他们甘于奉献、心无旁骛，把讲台挥洒成舞台，充盈着清澈的澄净，又满溢着焕彩的激情。
乙：投身教改，他们身先士卒、大胆实践，把课堂还给学生，把精彩留给学生。
甲：“无愧于学生，无愧于家长”，是他们心底的自豪！
乙：“无愧于学生，无愧于家长”，是他们永恒的追求……。
甲：这就是名师风采，没有宝马别墅，没有顶戴花翎，只有爱的奉献；
乙：这就是名师风采，没有灯红酒绿，没有鲜花掌声，只有桃李满天！
甲：正数负数，奇数偶数，数不尽名师几多辛苦；
乙：直尺卷尺，量杯量筒，量不完名师满腔热忱。
甲：名师快乐名师也苦，苦中有乐，苦乐年华。
乙：名师幸福名师也累，累心累身，硕果累累。
甲：浩瀚的夜空有了繁星的点缀，才充满了神秘和美丽；城区的教育沃土，有了你们——这些默默无闻而又成绩斐然的名师，才显得如此瑰丽，迸发着勃勃生机！
乙：你们是颗颗珍珠，让城区教育战线熠熠生辉；你们是朵朵奇葩，让城区教育园地灿烂无比。你们用一心耕耘、无私奉献诠释了为人师表的真谛！
甲：今天，为我们搭建平台，赞名师精神，颂名师品德；
乙：今天，让我们走上舞台，树名师形象，展名师风采！
甲：祝展示成功！
乙：祝活动圆满！
甲、乙：谢谢大家！
开门红风采展示主持词篇六
4.兔去英姿惊五岳;龙腾驾雾跃三江。
5.观念一变天地宽，坚定信心开新篇。
6.得意春风催骏马及时惠雨润鲜花。
7.心中有梦不认命，全员实动一条心。
8.鸿运当头照羊年好运到首战x百万完胜开门红红!红!红!
9.业绩哪得高如许?唯有新人如潮来。
10.你增员我增员，人人增员天地宽!
开门红风采展示主持词篇七
尊敬的各位老师。
亲爱的同学们大家。
合:晚上好。
在这个春风拂槛的日子里,我们迎来了中国海洋大学第14届青春风采大赛，这里有悦耳音乐，有曼妙舞蹈，有铿锵功夫。
此刻,是我们年轻人的狂欢,热情是今天的旋律,青春是今天的主题.让梦想从这里起飞,让花季随快乐远航。
下面，我们荣幸的宣布，中国海洋大学第14届青春风采大赛半决赛，正式开始。
首先，为大家介绍出席本次大赛的嘉宾评委有，中国海洋大学###感谢他们的到来。
下面请允许我们为大家介绍本次大赛的晋级规则。
本次大赛共分五组进行，每组的第一名直接晋级决赛。
剩余的组取评分的前四名晋级。其余五名选手人气投票选出人气的复活晋级决赛。
接下来的时间就交给今天的参赛选手，让我们共同期待他们的精彩表现。
第一组。
1-首先请欣赏一组一号选手王雪纯为我们带来歌曲《我想我不会爱你》。
2-接下来请欣赏一组二号选手王起林为我们带来歌曲《残酷月光》。
第二组。
5-下面，请欣赏二组一号选手孙伟龙为我们带来歌曲《让爱一切成空》。
8-下面请欣赏二组八号选手赵建文为我们带来吉他弹唱《姑娘》。
第三组。
9-接下来让我们一起聆听三组九号选手张钰欣为我们带来歌曲《cinderella》。
第四组。
13-接下来请欣赏四组十三号选手为我们带来歌曲《无法逃脱》。
16-接下来请欣赏四组十六号选手大明湖畔的樱珠为我们带来钢琴弹唱《夜的歌》。
第五组。
18--接下来请欣赏五组十八号选手张艺涵为我们带来歌曲《blankpage》。
19-下面，请欣赏五组十九号选手白美嘉为我们的舞蹈《change》。
比赛的帷幕正缓缓落下,而我们的青春仍在上演,就让我们共享今天的喜悦,铭记今天的狂欢.
下面，我们宣布，本次中国海洋大学青春风采大赛复赛。
合:到此结束。
开门红风采展示主持词篇八
斌：老师们。
泽：同学们。
斌：火红六月，青春与理想同飞翔。
泽：岁月如歌，我们与支部共成长。
斌：华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀。
泽：活力支部，从心起航。
合：现场开始。
斌：首先请允许我介绍今天的出席嘉宾，他们分别是戴一菲老师。
泽：李淑嘉老师。
斌：薛毅老师。
泽：请同学们再次用热烈的掌声欢迎嘉宾们的到来。
斌：“团支部风采秀”活动是软件学院组织部的品牌活动。今年的支部风采秀分为三个部分，分别是线上微博投票，线下摆摊投票和今天的现场展示会，微博投票和摆摊投票已经在昨天结束了，反响十分热烈，再次感谢各位同学们对本次支部风采秀大力支持。
泽：今天的现场展示会识是这次支部风采秀的重头戏，12级和11级各个团支部都精心准备了ppt展示和才艺表演。在此我要声明一下今天展示会的`规则，各团支部按照安排的顺序依次上台展示，每个团支部的时间有10分钟的展示时间。
斌：那事不宜迟，下面第一个上台展示的团支部，他们的口号是“因你的存在，三班更幸福”，有请12级第三团支部，大家鼓掌欢迎。
泽：谢谢12级第三团支部的精彩展示。接下来这是这团支部中，每一个人都用热情和行动书写他们自己的青春，让我们用掌声欢迎11级第一团支部上台展示。
斌：感谢11级第一团支部的精彩展示。下面有请“独一无二”的12级第一团支部上台展示，大家鼓掌欢迎。
泽：感谢12级第一团支部的精彩展示。青春无悔class4,wearetheone。
下面有请11级第四团支部上台展示，大家鼓掌欢迎。
泽：感谢11级第三团支部的精彩展示。接下来即将进行“迎校庆60周年征文比赛”颁奖。
斌：请念到名字的同学上台领奖。
泽：获得三等奖的是：李志鹏，苏奕嘉，郑鴻昇，赵劲松，林燕群。
340宿舍，戴瑾如，谢永盛，秦州，陈丹旎。
有请薛毅老师为获奖同学颁奖。
斌：获得二等奖的是：吴华雄，许志鹏，关鑫裕，王泽强，韩蕊，何文锋。
有请李淑嘉师姐为获奖同学颁奖。
泽：获得一等奖的是-何文杰，郑泽丹。
有请戴一菲老师为获奖同学颁奖。
-------------继续支部风采展示----------------。
斌：请我们再次以热烈的掌声送给我们的获奖者。
泽：接下来继续我们的支部风采展示，因友好而团结，因团结而努力，因努力而奋斗，有请11级第二团支部。
斌：下面为我们带来精彩展示的是充满大爱的---12级第五团支部，大家鼓掌欢迎。
泽：感谢12级第五团支部的精彩展示。接下来要展示的是11级第五团支部，让我们看看他们的热情与温柔。
斌：感谢11级第五团支部的精彩展示。下面为我们带来精彩展示的是11级第六团支部，他们的口号是：我们朝气，我们自豪，我们~拼搏。
泽：感谢11级第六团支部的精彩展示。立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠。想,凌云壮志;干,脚踏实地。下面有请12级卓越班团支部上台展示，大家鼓掌欢迎。
斌：感谢12级卓越班团支部的精彩展示。因为个性，所以经常。下面有请12级第六团支部上台展示，大家鼓掌欢迎。
泽：这得看我们的现场观众给不给力了。
此次省略。。。
泽：感谢xxx老师的精彩点评。我们本次支部风采秀的最终结果也已经出来了，这个最终结果将综合考评各团支部在线上微博投票，线下摆摊投票和现场展示的表现而得出。
斌：我宣布获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动三等奖的团支部是xxx团支部，xxx团支部，xxx团支部，下面有请薛毅老师上台颁奖，大家掌声祝贺。
泽：获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动二等奖的团支部是xxx团支部和xxx团支部，下面有请李淑嘉师姐上台颁奖，大家掌声祝贺。
斌：最激动人心的时刻到了，获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动一等奖的团支部是xxx团支部，下面有请戴一菲老师上台颁奖，大家用最热烈的掌声祝贺他们。
斌：团支部在促进学生优良学风的形成，营造有利于学生成长成才的班级文化环境起着非常重要的作用，希望各个团支部在今后的日子能建设得更加好，变得更加优秀。下面我宣布华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀现场展示会到此结束，我们明年再会！请同学们有秩序退场。
泽：工作人员会在门口为大家派发讲座票，再次谢谢大家！
开门红风采展示主持词篇九
b:亲爱的老师们：
ab:大家下午好!
a:季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。
b:青春是晨时初升的朝阳，她绚丽的色彩，照耀了整个天际。
a:青春是草原上奔驰的骏马，她饱满的活力，感染着每一个敢于拼搏的人。
b:今天我们的青年教师在这里展示自我。
a:年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信，
ab:有梦的地方就会有飞翔。
a:你们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取年轻的团队。
b:困难遏止不了你们迈向成功的脚步，自信正洋溢在你们充满激情的脸上。
a:你们是一个激情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。
b:下面我宣布疏勒县东营第一希望小学《青年教师风采大赛》正式开始。
b:下面介绍比赛规则：
本次大赛分四个环节：分别是活动方案，自我介绍、才艺展示、知识问答。今天要进行的是教师自我介绍、才艺展示、知识问答的部分。
a:本环节先自我介绍，然后才艺展示，后知识问答，现场抽题回答的形式.
自我介绍环节要求参赛教师用分钟的时间进行自我介绍，要求普通话标准，语言流畅。有新意、有时代感、有感染力。
b:才艺展示:要求参赛的教师展示个性才艺(包括演唱、舞蹈、书法、绘画、手工制作、剪纸、插花、乐器等)才艺展示时间不超过6分钟。
a:综合知识竞赛。竞赛内容涉及时事政治、辅导员工作纲要、少先队工作基础知识、当前教育改革的理论与实践、当前少先队的重大活动等。
b:下面有请一号选手上场。
a:老师们真是各怀绝技，都把自己最精彩的一面留给了我们，给我们带来了无尽的欢乐和乐趣。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
b:感人至深的每一个细节触动着在座的每一位的神经，大家的掌声和喝彩已经充分见证了他们的精彩，让我们再一次用掌声对他们的精彩表现，表示感谢。
a:看了刚才年轻的展示和表现，使我们对学校未来的发展充满了信心，从他们身上释放出的每一个闪光点，都给我们，给在座的每一位以极大的启示和深深的激励，他们是学校发展的栋梁，是学校发展的宝贵财富。我们有理由相信，各位青年教师在今后的教学实践中一定会比今天的表现更出色，一定会在工作中精益求精，不断进取，创造出一个又一个辉煌的成绩，为学校的发展奉献自己的青春和汗水，为自己的事业谱写更精彩的篇章。
b:下面有请周校长做大赛总结。
感谢领导精彩的讲话和点评。
a:又一次的精彩，又一次的成功。
b:又一次的难忘，又一次的成长。
a:让“青年教师风采大赛”的脚步伴着我们走向人生的辉煌。
b:让这些美好的回忆在我们内心深出埋下深刻的种子。
a:让我们再一次用最热烈的掌声对选手们的精彩表现和评委们的辛勤工作表示感谢，谢谢大家。
b:：本次大赛到次结束。
开门红风采展示主持词篇十
男：感谢东胜小学师生给我们带来的大合唱。
女：尊敬的各位领导、老师，大家下午好。
男：为了使广大教师真正成为学生最知心、最可亲的精神关怀者，为了营造本溪教育更加温暖、更加和-谐的发展环境。
女：本溪市教育局、本溪市教师进修学院德育部于xx年10月开始，举办了本溪市中小学“学生最喜爱的教师”系列评选活动。
男：历时一年多的层层推荐与选拔，涉及全市上千位教师的申报和竞赛，最终由100名学生评委现场评选出了十位特色鲜明、深受学生喜爱的教师。
女：今天我们在此隆重举行“本溪市中小学首届“学生最喜爱的教师”颁奖暨风采展示大会”
男：下面，有请同志为我们本次颁奖活动致辞：
二、嘉宾致辞。
男：感谢同志的精彩致辞。
女：可以说这十位教师是参赛教师的代表。每位教师的身后都有成百上千同行们的支持。
男：他们的身后更有成千上万的学生们的拥护。
女：他们或知识渊博，或和蔼可亲。
男：或青春激昂，或机敏睿智。
三、精彩瞬间回放。
女：下面就让我们再次重温一下决赛当天的精彩瞬间吧!(视频)。
四、颁奖及风采展示。
第一章永恒的先行者。
男：(大屏幕上打出“第一章永恒的先行者”)历，凡是桃李满天下的师者，也必定是具有大智慧、大德行终生致力于探索的圣贤。他们传承文明，启迪心智，成为了学生人生之路上永恒的先行者。
女：下面，我们就来认识一下被学生称为“最儒雅的教师”——本溪市39中学的杨元臣。(大屏幕播放视频)。
女：让我们用热烈的掌声欢迎杨元臣老师上常【音乐】。
女：杨老师，这里有一份同学们对你的评价。他们说：你的朗读充满了激-情，让人陶醉。你教过的学生一定受益匪浅吧!
杨：是啊!朗读是化无声为有声，出色的朗读能引导学生透过文字感受文章的灵魂，我们教师在课堂上用情的朗读，生动的表演，规范的书写都会使学生对知识的感知更加鲜明，教师的一举一动，一言一行，对学生潜移默化的影响是无形且深远的。
女：对呀，师者，人之范也!请看大会给与杨老师的颁奖词是：儒雅教师，建典雅班级，育文雅学生，成就完美人生。
女：有请(领导)为“最儒雅的老师”杨元臣老师颁奖。(背景音乐、颁奖活动，获奖者与领导一同下台)。
男：让我们认识一位特殊的老师。(视频演讲)。
男：太感动了，这就是我们“爱心的教师”——来至于本溪市育智学校的江雪。让我们再一次吧热烈的掌声送给她。下面我们一起来看看大会给予的颁奖词。(一位普通的女教师坚守着一份不平凡的事业。她用最特殊的爱，温暖着不幸学生的心灵。她用最博大的爱，改变着残障孩子的人生。)。
男：特别的爱给特别的你。下面有请(领导)为“爱心的老师”江雪老师颁奖。(背景音乐、颁奖活动，获奖者与领导一同下台)。
女：如果说江雪老师对学生的爱是博大深沉的，那么我们下面将要认识的这位老师则在她的教育教学工作中多了许多的灵动。她总有很多办法让课堂变得生动;她总会给孩子们带来意外的惊喜;她总是让平淡的生活充满新意。
女：下面，就让我们一同走进本溪市第二xx中学马凤岩老师的创意生活。(大屏幕播放视频)。
马：没有，因为我每一天的工作都在不断的创新着、变化着。
女：那这种创新和变化给你和学生带来了什么?
马：使学生的学习有了不竭的动力，使我的生活每天都有新的色彩。
女：请看大会给与马老师的颁奖词：(她有一只马良的神笔，在学生们的心灵上描绘出了知识的甘霖、理想的花朵、奋斗的足迹，她让教育变得神奇!)。
女：下面，有请(领导)为“最有创意的老师”马凤岩老师颁奖。(背景音乐、颁奖活动，获奖者与领导一同下台)。
男：古老的文明如恒久的火种在教师的手中穿行;。
女：千年的文化如珍贵的煤层在校园的净土里积淀。
男：笔墨纸砚道不尽老师的淡定;。
女：琴棋书画说不完老师的才情。
第二章永远的相伴者。
女：(大屏幕上打出“第二章永远的相伴者”)挥挥手你作别心爱的校园，你兴奋欣喜扑向让你新奇的社会，甚至忘了回头看见老师眼中的期盼。你以为从此后你和你的老师已渐行渐远。直到有一天，你在工作中成功的处理一件棘手的难题，你在生活中顺利的解决了人际纠纷，你的心忽然如深夜轻轻扣打的门，倏地一颤，原来老师您从没走远，你与我一直相伴!
男：下面，我要向大家介绍三位普通而又特别的老师。第一位，“最博学的老师”——来至于本溪市高中的王清华。(大屏幕播放视频)。
男：让我们用热烈的掌声欢迎王清华老师上常。
王清华：是课。教师教师，教学，应该是为师者最基本也是最必须的本事。
主持人：那怎样才能讲好课，通过课吸引学生呢?
王清华：这个问题太大，恐怕我说上一天也说不完也说不透。就把我内心的感受跟大家分享一下吧：认真做事只能把事情做对，不会把事情做好。要想把事情做好，必须用心。心在哪里，成功就在哪里，无论是讲课还是比赛。
男：那么就让我们看一下大会给与王老师的颁奖词是：(“苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画”无限追求卓越的她摘取了省级、比赛金奖，带领她的高中学子一路前行.....)主持与王一同到左侧台。
女：花的魅力在于香而不腻，水的魅力在于静而不止，教师的魅力在于外秀中慧，下面，就让我们来认识一下这位被学生称为“最有魅力的教师——来至于东胜小学的孙云”。(大屏幕播放视频)。
女：让我们用热烈的掌声欢迎孙云老师上常。
开门红风采展示主持词篇十一
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季节，五月是梦想的起点，
乙：每一个被珍惜的年华，都体现了人生的真谛；
甲：今天让我们敞开心扉，共同分享金太阳人温暖不退的笑容；
乙：让我们用实际行动展示，金太阳人都拥有一颗永远年轻的心；
甲：我们的“快乐工作心中有梦团结奋进享受生活”教师团队建设活动正式开始，下面有请经理为本次活动致辞，掌声有请！
乙：感谢经理热情洋溢的祝词，我们会在张经理的带领下努力加油！
甲：今天我们的活动以各种团队游戏的形式出现，同时本次活动还有更棒的颁奖环节，首先对我们的组织方表示感谢。（鞠躬）。
开门红风采展示主持词篇十二
尊敬的各位领导：
各位家属代表：
亲爱的护士姐妹们：
下午好。
开场白:五月鲜花绽放，欣欣向荣;五月阳光灿烂、绚丽多姿。在全国人民共铸美好中国梦的主旋律中，我们迎来了第xx个国际护士节。今天，大家汇聚一堂，共同庆祝。(逐一介绍邀请到会的各位领导)。
医院事业的发展，离不开各级领导的正确指导、务实管理;离不开各科室主任、护士长和奋战在医院各条战线干部职工的辛勤努力;离不开所有家属们在背后的默默付出。感谢您们!因为您们，才有了我院今天的规模和实力;因为您们，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!
同样，我院护理事业也正是有了大家的关心和支持，才能够在医院整体事业蓬勃发展的潮流中激流勇进，硕果累累!让我们以最热烈的'掌声对所有为护理工作付出辛苦努力的各位领导、各位同仁表示最崇高的敬意!对所有坚守岗位、辛勤工作、无私奉献的护士们表示节日的祝贺!
一花独放不是春，百花齐放春满园。也正是有了白衣胜雪、美丽如花的护士们散发出来的迷人芳香，才使得我院今天繁花似锦，香飘杏林。她们牵着春风走来，她们沐着晨露走来，像一朵朵纯洁的茉莉花绽放在病床边，开放在病人心里。(a)下面请欣赏大合唱《茉莉花》，掌声欢迎!
(节目后)好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠。我们在深情舒缓的歌声里遐想，在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以热烈的掌声感谢美丽的护士们精彩的表演!
(b)医院是个大家庭，是我们深深根植的一方沃土，是我们头顶上的一方蓝天。接下来，有一位小小的演讲高手将表达他对我院这个大家庭的感想与感怀，请欣赏诗歌朗诵《我的赞歌，我的家—献给xx人民医院》，掌声有请!
(节目后)谢谢，谢谢王子韬小朋友给我们带来了一次听觉的享受。小小年纪，却对我院的辉煌历程、对我们医务工作者的高尚情怀有了细腻的体会，对护士职业的甘苦有了深厚的领悟。我相信这充满深情的讴歌医院、赞美医护人员的诗歌朗诵，深深地打动着我们在场的每一位。给力--医院的明天!精彩--医院的未来!让我们再次把热烈的掌声献给王子韬小朋友!
(c)优质护理服务，是当前医院的主题词，给医改带来了正能量。我院优质护理服务从试点到全面覆盖，理念先行，措施给力，开创出了一个崭新的局面，扬起了一面鲜红的旗帜，赢得了患者、政府和社会的满意。在这里，我们特别要感谢两个人，从三基技能培训，护理安全质控到护士言行规范，再到文明礼仪服务，护理部的两位老师倾注了太多的精力和心血!(亲爱的护士姐妹们，让我们报以最最热烈的掌声感谢刘老师和周老师对护理工作的辛勤付出)桃李不言，下自成蹊。如今，护理队伍的文明礼仪服务有如春风荡漾，成为医院一道最亮丽最温馨的风景线。接下来，带给大家的是《护士风采礼仪展示》，美丽、端庄、大方的天使们迈着轻盈的步伐款款走来了。
结束语：谢谢，谢谢16位美丽天使给我们带来的视觉盛宴。用一个字形容--美，两个字—大美!是啊，天使有爱，人间大美。
亲爱的护士们，我们是平凡的，却成就了生命，收获了患者和社会各界的众多赞誉;我们是无悔的，燃烧着自己，只为书写出护理事业的火红篇章!让我们立足岗位，自强不息，奋发有为，再创佳绩!让我们大家携起手来，与医院同呼吸、共命运，共同奔向医院的美好明天!
尊敬的各位领导，各位同仁，家属代表们，护士风采礼仪展示部分到此结束，谢谢大家。接下来，有请我院党总支邱源忠书记上台主持颁奖大会，大家掌声欢迎。
开门红风采展示主持词篇十三
1男：感谢(陶书芊)同学带来的。
3女：敬爱的老师精彩故事，接下来用掌声欢迎(李程睿)。
4女：亲爱的同学们星睿)同学讲故事，她的故事的名(蔡)。
5男：大家字是(爱因斯坦德小板凳)。合：下午好!
3女：走进社团，走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。4男：走进自然，走进探索发现。
3男：感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢迎(125女：今天，我们相约在这里，感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事，她的故事的名讲，让我们快乐地动起手来吧!
1女：有请每班推荐的5名同学和一名家长，参加撕纸比赛。
2男：为了给撕纸比赛加油，让我们的歌声响起来.
(合)领：二一班合：来一个，来一个。3女：今天，我们参加社团科技活动，聆听科学家的故事。4男：今天，我们参加社团科技活动，1女：今天，我们欢聚在这里，共享实践带给我们的发现。
合：实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!
开门红风采展示主持词篇十四
女：如果人生是帆，那么文明就是风。
如果人生是船，那么美德就是桨。
男：文明的举止使事情变得容易，
美德的魅力使你变得更加美丽。
女：文明美德是终生受益的财富。
我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。
合：我们知道，和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园，就不会有和谐的社会；没有和谐的社会，就没有和谐的生活。
女：首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞《文明在哪里？》。
男：是呀，文明在哪里，文明就在你我身边，就在我们的生活里。从我来做起，世界会更美丽。
女：现在掌声有请1号选手四（1）班莫丽玲登台演讲，她演讲的题目是《语言美，春风化雨润心田》。请2号选手做好准备。
男：一撇一捺，“人”字好写，做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对，那就是要做一个堂堂正正的人，一个文明的人。下面，有请2号选手四（2）班莫文慧为我们演讲《爱在文明，美在你》。请3号选手做好准备。
残破的门窗、一张张飞舞的纸片，以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候，我们禁不住要问，是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她，还给校园我们的家。有请3号选手六（2）班李慧为我们演讲《文明礼仪，从我做起》。4号选手请做好准备。
女：经过评委老师紧张的打分和磋商，2号参赛选手得分是：去掉一个分：去掉一个最低分；最后得分。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺！
男：大家都知道，新加坡是一个通用英语的国家，各种标语大多是用英语书写，但其中的一些文明礼貌用语却使用中文，这是为什么呢?那是因为，我们太多时候没有约束自己的行为，忽视了身边的文明，给自己，也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧，因为《文明礼仪伴我行》。下面，有请4号参赛选手六（1）班的李梅红。5号选手请做好准备。
男：感谢4号选手给我们带来的精彩演说。现在，我宣布3号参赛选手演讲得分，她的得分是：去掉一个分：去掉一个最低分；最后得分。
女：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。请听5号选手六（1）班刘嘉仪同学演讲《做一个讲文明，懂礼仪的小学生》。请6号同学做好准备。
男：掌声送给我们的5号选手！现在我公布4号选手得分，去掉一个分：去掉一个最低分；他的最终得分是：
女：接下来请欣赏6号选手五(1)班莫艳梅给我们带来的演讲，她演讲的题目是《做一个文明之人》。请7号选手做好准备。
男：谢谢6号参赛选手！刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出，她的最终得分是：去掉一个分：去掉一个最低分；最后得分。男：同学们，如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭；如果说我们感觉到温暖，那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏7号选手六（2）班莫丽兰同学的演讲《文明礼仪在校园》。8号选手请做好准备。
女：谢谢7号选手的精彩演说！谢谢！现在我公布6号选手得分，去掉一个分：去掉一个最低分；她的最终得分是：
文明是风，它可以吹拂每一颗心灵，礼仪是花，它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻我们心中，有请8号选手五（2）班曾玉萍为我们喊响口号《做文明学生，创建和谐校园》。9号选手请做好准备。男：至此，前面参赛的8位选手的演讲均已结束，评委们正在紧张地为8号参赛选手的统分。结果是次要的，能站上这个舞台就是成功者！所以，让我们再次以最热烈的掌声向前面八位选手的精彩表现表示祝贺！
女：现实生活中，我们不无遗憾地发现，作为一个古老文明的中国，有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生。”亲爱的同学们，让我们一起呼唤礼仪，呼唤文明吧。接下来有请9号参赛选手六（2）班李寿光上台，他演讲的题目是《讲文明，懂礼仪》。请10号选手做好准备。
男：让文明与我同行，让礼仪与我同在！感谢10号选手的精彩演讲！现在，8号参赛选手的最终得分已确定，去掉一个分：去掉一个最低分；她的最终得分是：
女：争奇斗妍，异彩纷呈，一方讲台，尽展个人风采。精彩继续，让我们继续关注各名选手的优秀表现。下面出场的是10号参赛选手四（2）班莫艳娟同学，她的演讲题目是《文明礼仪伴我行》。掌声有请。
男：愿礼仪永远与我们同行！下面，让我们一起放松一下，请欣赏四年级组带来的综合节目《文明礼仪展示》。11号选手请做好准备。男：礼仪是一首优美的歌，它能使人神醉情里；礼仪是一把多功能的钥匙，它能祝你一步步迈向成功。让我们再次用热烈的掌声感谢四年级组的同学们。现在，我公布10号选手演讲得分，去掉一个分：去掉一个最低分；他的最终得分是：接下来有请11号参赛选手五（2）班陶凤银同学上台，她演讲的题目是《让文明礼仪常驻校园》。请12号选手做好准备。
女：现在，我公布11号选手演讲得分，去掉一个分：去掉一个最低分；他的最终得分是：下面有请12号选手四（1）班蒙文桃给我们带来《谈吐举止见文明》。请13号选手做好准备。
男：现在我公布12号选手的得分。去掉一个分：去掉一个最低分；她的最终得分是：同学们，身为学生，我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面，请13号选手四（1）班黄燕琳讲述，《文明礼仪，从我做起》。14号选手请做好准备。
女：现在我公布12号选手的得分。去掉一个分：去掉一个最低分；她的最终得分是。
文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好……接下来，有请14号选手六（1)班李壬玫给我们带来《让文明之花绽放校园》。15号选手请做好准备。
男：掌声送给我们的14号参赛选手。现在，13号参赛选手的得分已送到我的手上，去掉一个分：去掉一个最低分；她的最终得分是：同学们，你喜欢“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天，画船听雨眠”的悠闲，你会更加向往吧?让我们携手，共建设这样一个美好家园吧!请听15号选手五（1）班张诗苑的演讲《引领文明风气，创建美丽校园》。请16号选手做好准备。
男：掌声送给我们的15号选手！现在我公布14号选手得分，去掉一个分：去掉一个最低分；他的最终得分是：
接下来请欣赏16号选手五（1）班李丽梅给我们带来的演讲，他演讲的题目是《文明礼仪在校园》。17号选手请做好准备。
女：同样，掌声送给我们的16号选手，感谢他的付出和努力！现在，我宣布15号选手最终得分，去掉一个分：去掉一个最低分；她的最终得分是：
女：礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，增进人与人之间的友谊。掌声有请五（2)班陈钊洋同学给我们带来《做个讲文明懂礼仪的小学生》！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7456324.html】
