文学作品是人类情感和思想的表达，从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。如何有效处理财务和理财总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些英语学习资料，希望对大家有所帮助。
医务室的心得与体会篇一
医务室是企业中一个重要的服务岗位，担负着员工健康管理和突发疾病应急处理的责任。作为医务室的服务职工，我有幸参与了这项工作，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将从工作意义、专业水平、沟通交流、个人修养和心理护理五个方面展开，分享我在医务室服务中的心得体会。
首先，医务室服务的工作意义是巨大的。作为医务室的服务职工，我们不仅要为员工提供基本的医疗服务，更重要的是在工作中起到健康教育的作用。我们定期组织员工健康讲座，普及常见病、传染病的预防知识，并提供生活习惯和饮食指导。通过这些工作，我们帮助员工提高健康意识，改善生活方式，减少因疾病引起的缺勤和生产力损失。同时，在突发疾病应急处理中，我们能够第一时间给予员工相关的医疗帮助，确保他们的生命安全和身体健康。在医务室服务中，我深刻感受到我的工作对每一个员工都至关重要，我们的努力可以为企业员工的健康保驾护航。
其次，作为医务室的服务职工，我们不仅要具备扎实的专业水平，还需要具备良好的沟通交流能力。在医务室的服务中，我与各位员工进行了许多沟通交流，包括病情咨询、健康建议以及日常工作中的各种问题。良好的沟通交流能力让员工愿意向我们倾诉，出现问题时也能及时与我们求助。通过与员工的交流，我不仅能更好地了解员工的健康状况和需求，也能更好地开展我的工作。另外，作为医务室服务职工，我们还需要与其他部门的同事进行良好的合作与沟通。例如，在员工健康活动中，我们与人力资源部门合作组织健康促进活动；在员工有需求时，我们需要与其他科室的医生联络。良好的沟通交流能力有助于我们与其他部门的协作，提高服务效率。
第三，个人修养对医务室的服务职工来说是非常重要的。作为医务室的一员，我们需要时刻保持良好的仪表仪态，让员工感受到我们的专业和亲切。我们要以身作则，注重个人形象的整洁，做到言行得体，以此来树立我们的职业形象。同时，我们还需要学会急救技能和其他相关的医学知识，以提高自身的综合素质。通过个人修养的增强，我们可以更好地履行医务室服务的职责，得到员工的认可和信赖。
此外，作为医务室服务职工，我们需要对自身的心理进行有效的护理。医务室是一个高压环境，在处理突发疾病和病人就诊时常常面临紧张和压力。因此，我们需要学会放松自己、调节好情绪，避免产生心理负担。我们可以通过学习心理保健知识，进行适当的放松和休息，与同事交流心理体验，缓解压力。在心理护理方面，我深刻体会到了自我调节的重要性，通过有效的心理护理，我能更好地应对工作中的压力和挑战。
通过参与医务室服务，我深切体会到了这样一句话的内涵：“精心的护理，温暖的服务”。通过工作意义、专业水平、沟通交流、个人修养和心理护理这五个方面的提升，我进一步了解了医务室服务的重要性和意义，也提高了自身的专业素养和服务能力。希望我能越来越好地为企业员工提供优质的医疗服务，为员工健康保驾护航，为企业发展贡献自己的力量。
医务室的心得与体会篇二
医务室是医生和护士为了给患者提供急救和治疗服务而设立的一个特殊场所。然而，在医务室工作并不意味着安全无忧，医务人员也可能会遇到各种意外和危险。在我多年的医务室工作经验中，我结合自己对自救技巧的研究和实践，总结了一些有效的自救技巧，来应对医务室中的意外情况。本文将分享我对医务室自救技巧的心得体会。
第二段: 自救技巧一：急救技能的掌握
首先，对医务人员来说，掌握基本的急救技能是最基本和必要的。在医务室中，我们时常会面对突发的意外情况，例如，病人出现心脏骤停、窒息等急救情况。如果我们没有足够的急救技能，很可能无法及时救治患者或者自己在急救过程中出现危险。因此，我强烈建议医务人员参加相关的急救培训，学习心肺复苏、人工呼吸、止血和骨折固定等技术，提高自己的急救水平。
第三段: 自救技巧二：人际交往和沟通能力
另外，在医务室工作中，良好的人际交往和沟通能力也是非常重要的自救技巧。医务人员面对的不仅是病人的生命安危，还有患者家属的情绪和需求。当我们面对冲突和紧张的情况时，如何正确地进行沟通和处理是至关重要的。不仅要学会倾听病人和家属的意见和需求，还需要学会控制自己的情绪，保持专业的工作态度。只有有效地与他人交流，我们才能更好地面对困难和危险，保护自己和他人的安全。
第四段：自救技巧三：危机处理和逃生技能
此外，正确的危机处理和逃生技能也是医务人员必备的自救技巧。在医务室中，可能会遇到火灾、爆炸、地震等各种紧急情况。正确的应对和处理能力将直接关系到我们自身的安全和患者的生命安全。首先，我们应当熟悉医务室的紧急出口和灭火器的位置，并且定期进行紧急情况的演练。其次，在危机发生时，我们要冷静沉着地采取适当的措施，并迅速将患者转移到安全区域，保证他们的生命安全。
第五段：自救技巧四：个人保护和心理调适
最后，个人保护和心理调适也是医务人员必备的自救技巧。医务室工作环境复杂多变，长时间的工作和病人的痛苦往往会对我们的身体和心理造成压力。因此，我们需要时刻保持良好的个人卫生和防护意识，佩戴口罩、手套等防护用品，避免感染和传染病的发生。同时，我们也要注意心理调适，保持良好的心态，避免过度焦虑和紧张。可以适当地进行运动、听音乐、与家人朋友交流等放松方式，缓解压力，保持身心健康。
总结部分
在医务室工作，我们面临的不仅仅是病人的生命安危，还有自身的安全问题。通过掌握急救技能、良好的人际交往和沟通能力、正确的危机处理和逃生技能以及个人保护和心理调适，我们可以提高自己的自救能力，有效应对各种意外和危急情况。只有保证自身的安全，我们才能更好地为患者提供治疗和护理服务。因此，作为医务人员，我们必须重视自救技巧的学习和实践，不断提升自己的自救能力，为患者和自己的安全保驾护航。
医务室的心得与体会篇三
开办医务室是一项富有挑战性的任务，需要细致的准备和周密的规划。作为一名医生，我有幸开设自己的医务室，并从中获得了宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在开设医务室过程中的心得体会。
第二段：选择合适的地点和设备。
选择合适的地点和设备对于医务室的运营至关重要。首先，地点应选择在人流密集的区域，方便患者就近就医。其次，设备要齐全且先进，以提供高质量的医疗服务。在开设医务室之前，我对周边地区进行了深入的市场调研，选择了一个交通便利且人口密集的地点。同时，我购买了先进的医疗设备，并定期进行维修和更新。这些努力为我的医务室赢得了良好的声誉和信任，吸引了大量的患者。
第三段：建立良好的团队。
一支高效的团队是医务室成功运营的关键。在招聘员工时，我注重选择有丰富经验和专业知识的医生和护士。并通过培训和持续教育，不断提升团队成员的专业水平和服务意识。此外，我还注重团队之间的协作和沟通，定期组织会议，分享经验和解决问题。这样的努力使得我的团队具备了高效合作和良好的沟通能力，为患者提供了优质的医疗服务。
第四段：注重患者体验。
患者体验是医务室成功与否的关键因素之一。为了提供良好的患者体验，我注重每位患者的个性化需求和细节。我们提供温馨舒适的就诊环境，注重患者的隐私和病情保密，同时优化就诊流程，减少患者的等待时间。我们还积极倾听患者的建议和批评，不断改进服务质量。通过这些努力，我们赢得了患者的支持和口碑，并不断吸引新的患者前来就医。
第五段：赢得社区和行业的认可。
医务室的成功运营不仅需要赢得患者的信任和支持，还需要赢得社区和行业的认可。为了达到这一目标，我积极参与社区公益活动，为需要帮助的人提供免费的医疗服务。我还参加相关行业协会和研讨会，与同行交流经验和学习先进的医疗技术。这些行动不仅提升了医务室的社会声誉，也为我个人的职业发展增添了更多的机会和可能性。
结束段：总结。
通过开设医务室，我深切体会到了医生与患者之间的信任和责任。选择合适的地点和设备，建立良好的团队，注重患者体验，赢得社区和行业的认可，这些都是实现医务室成功运营的重要因素。在未来的日子里，我将继续努力学习和成长，为更多的患者提供高质量的医疗服务。
医务室的心得与体会篇四
第一段：引言（大约150字）
医务室是医疗机构内的重要环节，负责为患者提供急救和常规医疗服务。由于医务室工作的特殊性，医务人员经常会面临各种突发和危险的情况。因此，掌握一些自救技巧对医务室人员来说至关重要。在我自己多年的医务室工作中，我亲身体会到了自救技巧的重要性，并在其中总结了一些心得体会。
第二段：自我保护（大约250字）
在医务室工作中，首要的是保证自己的安全。作为医务人员，我们时常处在面临传染病风险的环境中。为了保护自己，我总是要注意穿戴防护装备，如戴好口罩、手套和隔离衣，以减少感染的风险。此外，在处理医疗废物时，我也会使用安全的方法，如正确分类和正确处理。保护自己的同时，也要督导同事和患者正确地处理废物，以避免潜在的伤害。
第三段：急救技巧（大约250字）
医务室处理急症是最常见的工作之一，掌握急救技巧对我们来说是至关重要的。例如，在面对心脏骤停的患者时，我会迅速开始心肺复苏术，并及时使用自动体外除颤器（AED）提供除颤。此外，我还会接受更高级别的急救培训，以提高处理各种急症情况的能力。这些急救技巧不仅在工作中能派上用场，也可以在日常生活中救助他人。
第四段：心理调节（大约300字）
医务室工作环境紧张而严肃，经常处理各种伤病和危机情况。因此，我们也需要学会良好的心理调节方法来应对情绪和压力。我个人会寻找适合的方式来释放压力，如运动、读书和与家人朋友聚会等等。此外，参加一些心理健康培训也是有益的，能够帮助我们更好地应对工作中的情绪困扰，并保持积极的心态。
第五段：团队合作（大约250字）
在医务室中，团队合作是非常重要的。我们需要与同事紧密合作，互相支持，共同应对各种挑战和困难。我发现，与同事进行定期的沟通和交流，能够更好地协调工作，并有效预防可能的危机。此外，建立一个团队培训计划，提升团队整体的技能和能力，也是非常有益的。
总结（大约200字）
医务室自救技巧的重要性不容忽视。通过自我保护、掌握急救技巧、良好的心理调节以及团队合作，我们能够更好地保护自己、救助他人，并更好地应对工作压力。作为医务人员，我们的职责是为患者提供最好的医疗服务，而学习和掌握自救技巧则是实现这一目标的重要环节。希望通过这些心得体会，能够对其他医务人员提供一些参考和启发，让我们共同为医疗事业做出更大的贡献。
医务室的心得与体会篇五
第一段：引言（150字）
医务室作为医疗机构的重要组成部分，承担着对员工和病人的健康及安全负责的重要使命。然而，在工作中医务室的工作人员也时常面临着各种突发情况，如意外受伤、心脏骤停等。因此，掌握一些基本的自救技巧，能够在紧急情况下保护自己和他人的生命安全，成为每个医务室工作者必备的技能。
第二段：了解基本急救常识（250字）
作为医务室的工作人员，了解基本的急救常识是必不可少的。例如，掌握心肺复苏的技巧，可以在心跳骤停的情况下为自己或他人提供紧急抢救。此外，了解如何处理常见的意外伤害，如刀伤、烧伤等，能够在最短的时间内给予有效的救治，减少伤害程度。
第三段：学会利用现有工具（250字）
医务室内通常配备有一些常用的急救工具，如急救箱、AED自动体外除颤仪等。在紧急情况下，熟悉这些工具的使用方法，能够更加快速地处理突发情况。例如，及时使用AED自动体外除颤仪对心脏骤停患者进行除颤，可以在短时间内恢复他们的心跳，提高存活率。掌握这些工具的使用技巧，可以有效提升自救能力。
第四段：建立守望相助的机制（250字）
在医务室内，工作人员之间应建立起互相帮助的机制。无论是在工作中还是诊疗过程中，都需要相互照应，确保工作人员的安全。例如，当一位工作人员意外受伤时，其他人员应立刻采取有效措施保护他们的安全，如拨打急救电话、及时止血等。建立这样的守望相助机制，可以最大限度地减少意外伤害对工作人员的影响。
第五段：持续学习与提升（300字）
医务室自救技巧的学习与提升是一个不断积累的过程。工作人员应该定期参加急救培训，掌握最新的急救知识和技能。此外，与其他医疗机构或专家进行交流和学习，了解不同的自救技巧和心得体会，也能够拓宽自己的视野，提升自身的应急处理能力。只有不断学习与提升，才能更好地应对各种突发情况，保证自己和他人的生命安全。
结尾（100字）
在医务室工作的医护人员面临的危险与挑战与日俱增，掌握自救技巧显得尤为重要。通过了解基本急救常识、熟悉使用现有工具、建立守望相助的机制以及持续学习和提升，每位医务室工作者都能够有效地保护自己和他人的安全。因此，我们应该高度重视自救技巧的学习与实践，并在工作中不断运用和完善。
医务室的心得与体会篇六
医务室是学校内一个重要的地方，它承担着学生健康管理、疾病预防和治疗的任务。在过去的一年里，我有幸成为医务室志愿者，亲身体验了医务室的工作。在这段时间里，我参与了许多有意义的活动，并且从中获得了很多心得体会。
第二段：宣传健康知识与疾病预防
作为医务室的志愿者，我负责向同学们宣传健康知识和疾病预防方法。我通过制作宣传海报、举办健康知识竞赛等方式，将健康知识传达给同学们。在活动中，我了解到预防胜于治疗的重要性。让同学们了解疾病的预防方法，引导他们形成良好的生活习惯，对于保障他们的身体健康是非常重要的。
第三段：学会基本的急救技能
作为一名医务室志愿者，我也经常接触到一些突发状况。在这样的情况下，我学会了一些基本的急救技能，例如进行心肺复苏、处理小伤口等。这些技能不仅在医务室工作中有用，也能在日常生活中派上用场。通过这个经验，我认识到学习急救技能的重要性，并愿意继续探索更多的医疗知识。
第四段：学会倾听和关怀
在医务室里，我也亲身体会到作为一名医务室志愿者，倾听和关怀同学们的需求是非常重要的。有些同学来到医务室，不仅仅是因为身体不适，更是因为心理上的困扰。我试图用温暖的语言和微笑，倾听他们的困扰，并提供合适的建议和支持。通过这个过程，我明白了一个医务室工作者需要拥有温暖的心灵和善于倾听的耳朵，关怀同学们的心理健康同等重要。
第五段：感谢和展望
由于以医务室志愿者的身份参与进来，我体验到了从未有过的成就和荣耀。感谢医务室的老师们对我的指导和支持，感谢同学们的信任和鼓励。在未来，我也希望能继续投身于医务室的工作，通过持续的实践和学习，不断提升自己的医疗知识和技能，为学校的健康事业作出更大的贡献。
总结：
通过在医务室的经历，我不仅加深了对健康知识和疾病预防的了解，还学会了基本的急救技能以及倾听和关怀的能力。这段经历不仅丰富了我的生活，也培养了我关爱他人、乐于助人的精神。将来，我会将这些体会应用到生活中，并继续在医务室工作中取得更大的进步和成就。
医务室的心得与体会篇七
医务室是每个工作场所必不可少的一个部门，负责提供基础的医疗服务和护理。作为医务室服务职工，我们每天都面临着各种各样的挑战，需要应对员工的健康问题和紧急状况。然而，同时服务职工的工作也给我们提供了宝贵的机会，以提高自己的技能和增进人际关系。在这篇文章中，我将分享我作为一名医务室服务职工的心得体会。
第二段：接受繁重工作的挑战-尽职的重要性
作为医务室服务职工，我们常常面临繁重的工作和流动的人群。尽管如此，我们必须保持专业和耐心，经常面对员工的各种问题和需求。在这个角色中，我学会了管理时间、优化工作流程以及高效地与他人沟通。这些技能对我的职业生涯以及个人生活都非常有价值。
第三段：安全氛围的建设-关注员工健康
医务室的一项重要任务就是确保职员的健康。在这个角色中，我们通过提供一系列的保健服务和咨询来关心员工的身体和心理健康。与员工建立信任和理解关系是至关重要的，这样我们才能更好地了解他们的需求，并提供针对性的帮助和建议。这种互动的恩赐不仅使我们能够帮助他人，也使得我自己感觉到工作的意义和成就。
第四段：紧急状况下的应急处置-灵活性和冷静的重要性
在医务室工作，我们不可避免地会面临紧急状况，例如员工突感不适、受伤及突发疾病等。在这些时刻，我们必须迅速做出决策，并采取适当的急救措施。这要求我们保持冷静、紧盯情况，灵活性和专业素养是必备的品质。这种工作环境下的应对经验也帮助我培养了沉着和思考问题能力。
第五段：尊重和关心-与员工建立良好的关系
作为医务室服务职工，与员工建立良好的关系非常重要。通过尊重并关心员工，我们能够更好地与他们沟通，了解他们的需求和关切。这种关系建立起了互相信任的桥梁，这样员工才愿意与我们分享他们的问题和疑虑。同时，我们也可以通过促进员工之间的友好交流和合作来构建一个积极而健康的工作环境。
结论：通过医务室服务职工的经历，我学到了很多关于如何处理紧急状况、与他人沟通以及建立健康的工作关系的经验。这些技能和经验都对我个人和职业生涯有着重要的影响。我相信，当我们把关心和责任融入到我们的工作中时，我们能够为员工的健康和福祉做出更大的贡献。
医务室的心得与体会篇八
开设医务室是一项具有挑战性的任务，不仅需要医疗知识和技能，还需要良好的管理和沟通能力。在我开设医务室的经历中，我深刻意识到这一点，并从中获得了许多宝贵的心得体会。在本文中，将从五个方面介绍我的心得体会。
首先，了解群体的健康需求是开设医务室的首要任务。作为医疗机构的一员，我们必须与学生和教职工保持良好的沟通，了解他们的健康需求和关注点。通过制定定期的问卷调查和个别咨询，我能更好地了解他们的健康问题和预期。此外，还应充分利用现有的数据和统计信息，了解群体的整体健康状况和常见的疾病。这样可以更加准确地确定医疗服务的重点，并为群体提供更具针对性和有效的医疗服务。
其次，建立良好的医患关系是提供良好医疗服务的关键。在医务室工作中，我们不仅仅是一个医生，更是一位倾听者和支持者。当学生和教职工来寻求医疗帮助时，我们要倾听他们的需求和关切，尊重他们的意见和决策。同时，也要给予他们必要的医疗建议和指导，使他们能够更好地管理自己的健康。在这个过程中，我意识到耐心、理解和关怀是建立良好医患关系的关键。只有通过真诚的沟通和关心，才能建立起信任和互动，促进群体的健康和福祉。
第三，加强医疗设备和技术支持是提高医务室服务质量的重要措施。开设医务室不仅需要医疗人员的努力，还需要具备先进的医疗设备和技术支持。在我的医务室中，我积极采购和维护先进的医疗设备，确保可以进行常规的体检、疫苗接种和常见疾病的诊断治疗。此外，还将信息化技术引入医务室中，建立电子病历和健康档案，提高医疗服务的效率和准确性。通过不断完善医疗设备和技术，我在提供医疗服务过程中的专业感和满意度也有了明显的提高。
第四，加强健康教育是预防疾病和提高健康水平的重要途径。作为医务室的一员，我深知预防胜于治疗的道理。因此，我在医务室中注重健康教育的推广。通过举办健康讲座、发放宣传资料和开展健康促销活动，我可以向群体传递健康知识和生活方式的重要性。此外，我也鼓励学生和教职工参与体育锻炼和健康管理，通过提供健康评估和个性化的健康指导，帮助他们更好地管理自己的健康。通过健康教育，我相信可以提高群体的健康和生活质量。
最后，加强团队合作和跨学科合作是提高医务室效益的关键。在我的医务室工作中，我发现通过与校内外其他学科的合作，可以实现更多的资源共享和交流。例如，我与心理咨询师和校园安全工作人员合作，为学生提供心理健康咨询和安全指导。此外，我还与社区卫生站、医院和医疗机构建立合作关系，以便能获得更先进的医疗设备和技术支持。通过加强团队合作和跨学科合作，我相信可以提供更优质和全面的医疗服务，更好地满足群体的健康需求。
综上所述，开办医务室是一项具有挑战性的任务。在我开设医务室的过程中，我从了解群体的健康需求、建立良好的医患关系、加强医疗设备和技术支持、加强健康教育以及加强团队合作和跨学科合作等方面获得了许多宝贵的经验和体会。通过这些经验，我坚信只有不断学习和改进，才能提供更好的医疗服务，促进群体的健康和福祉。
医务室的心得与体会篇九
体会心得和心得体会是我们在生活和学习中常常遇到的两个词汇。很多人对这两个词汇可能会有一些困惑，不能明确地区分它们之间的关系。其实，体会心得和心得体会并不是完全相同的概念，它们在实质和应用上有一定的区别。在下文中，将从不同角度来阐述关于“体会心得和心得体会”的一些看法和理解。
【第一段：定义】
体会心得，指的是通过对一件事情、一段经历、一次活动的参与与体验，我们对其中的感受和体验有了自己的理解和领悟，从中汲取了教训和经验，进而形成了自己的思考和认知。体会心得是我们在经历某些事情之后的总结和思考，是对经验的回顾和梳理，是对事件的整合和提炼，从而让我们能够更好地认识和理解这个世界。
【第二段：案例分析】
比如，我们在一次团队建设活动中，亲身经历了和队友之间的合作和沟通，这个过程中有欢笑也有泪水，有挫折也有收获。通过这次活动，我们或许意识到了自己的沟通能力不足，注意力不集中，也可能明白到了团队合作的重要性和力量。我们将这些感悟和经验反思整理出来，形成一篇有关团队建设心得的文章或演讲稿，就是体会心得的体现。
而心得体会，则强调的是在思考和反思之后的总结和归纳。在经过一段时间的体会之后，我们对于某个问题或某个领域有了更深入的了解和洞察，我们从中发现了一些法则和规律，在实践中得到了一些有效的经验和方式。心得体会是对过去经验的总结和归纳，是对现实问题的思考和解决方案的提炼，它是一种经验的启示和智慧的沉淀。
【第三段：实践】
在学习和工作中，我们常常需要进行一些总结性的工作，如写读书笔记、写实习报告、做项目总结等。这些就是对于知识和经验的体会和总结，是我们在实践中对于所学和所做的思考和反思。通过这些实践，我们可以更好地理解所学的知识和工作的要求，发现自己的不足，为今后的学习和工作积累经验和启示。
【第四段：心态】
对于体会心得和心得体会，我们应该以一种积极的心态去对待，不仅要在经历中有所体验和收获，更要在思考和总结中找到自己的成长和提高。有了积极的心态，我们能够更好地抵御困难和挫折，更好地应对考试和竞争，更好地理解他人的心情和需求。只有积极的心态才能使我们在成长的过程中不断学习和前进，不断积累体会和心得，让每一个经历都变得有价值和意义。
【结论】
体会心得和心得体会，是我们在生活和学习中获取真知和成长的重要途径。通过积极思考和总结，我们能够更好地理解和把握自己的感受和经验，从而提高自己的认识和素质。无论是在团队合作中、学习中还是工作中，我们都应该不断地进行体会心得和心得体会，让自己在成长和进步的路上不断发现新的想法和方法，实现自身的与众不同和长足发展。
医务室的心得与体会篇十
近年来，计算机辅助设计（Computer-Aided Design，简称CAD）已经成为了工程设计领域中不可缺少的工具之一。在我进行CAD学习的过程中，我深刻体会到了CAD的强大功能和设计思路的重要性，并且也不断地在锤炼自己在CAD使用方面的能力。下面，我将分享我在学习CAD中的心得体会。
第一段：从基础开始，快速上手
作为一个刚开始学习CAD的人，最重要的就是理解CAD的工作原理以及如何使用CAD进行设计。在此阶段，我首先学会了如何创建基本图形、对设计进行编辑、进行基本的参数设定等等。通过对这些基础技能的掌握，我得以快速上手，并且深入了解CAD这一工具的基本概念与操作方法。掌握基础技能是CAD学习中第一步必不可少的环节。
第二段：加强设计思维，提升设计能力
尽管我已经掌握了基础技能，但我发现如果仅仅停留在基础技能的层面上，就无法从CAD中体现出它强大的设计能力。CAD并不是仅仅一种绘图软件，它更多的是在帮助我们完成设计过程。针对复杂的工程设计，CAD提供了大量的工具和功能，帮助我们对设计进行精细的分析和调整，使我们能够更快速、更精准地完成设计。因此，在学习CAD中，加强设计思维，提升设计能力尤为重要。
第三段：灵活运用各种工具，提高效率
随着对CAD的熟练掌握，我懂得了如何运用各种工具来进行有效的设计。CAD提供了诸如图层管理、块定义等功能，使得我们能够快速地进行固体建模、抽象建模等多种模式的设计。不仅如此，CAD还提供了多种快捷键、宏命令等工具，帮助我们迅速切换工具、进行操作，提高我们的设计效率。
第四段：手动与自动结合，共同开发设计灵感
有些时候，手动绘图在设计中也是十分必要的。CAD提供了诸如手动绘制、手动编辑等功能，使得我们能够更好地发挥自己的设计想象力。在进行手动绘图的过程中，我们通常会发现一些设计上的不足或不完美之处。此时，我们可以利用CAD的强大功能进行修改，不断地优化设计，为我们的设计注入更多的灵感和想象力。
第五段：注重实践，不断强化自己的CAD技能
CAD的学习要注重实践，只有靠不断的实践才能提高自己的技能水平。在学习的过程中，我不断地练习CAD的各项功能和操作，不断地尝试着不同的设计思路和方法。这种熟练掌握CAD的技能对于我的工作和未来的发展都非常的有帮助。
综上所述，CAD作为工程设计领域中的一项重要工具，不仅需要我们掌握其基本的技能，还需要我们利用这一工具进行设计，注重实践，并不断探索各种新的灵感和想法。只有这样，我们才能更好地利用CAD，快速高效地完成设计工作。
医务室的心得与体会篇十一
7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。
这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。
不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。
95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。
扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。
在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。
几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。
这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。
正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。
这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
医务室的心得与体会篇十二
伯兮，是一位经历风雨、历经波折的智者。他以其丰富的阅历和智慧，总结出了许多深刻的心得体会。在他的口中，我们可以听到生活的真谛，看到为人处世的智慧。以下，我将通过五个段落，分别阐述伯兮的心得体会。
第一段：人生无常，守正不易
伯兮常常对人生流转无常发出感慨。他认为，人生就像一条急流般汹涌澎湃，无可避免地会经历起伏和变化。他深知，只有在波澜壮阔的人生中，保持端正的心态和做事的原则，才能够真正成为一个有价值的人。因此，他不断提醒我们，要守正而行，不被外界的压力和诱惑所动摇。只有坚持正道，才能经受住重重考验，成就自己的一番事业。
第二段：知行合一，修身齐家治国平天下
伯兮对知行合一的理念极为推崇。他认为，只有将所学所知付诸行动，才能够真正改变自己，并产生影响力。他强调修身齐家治国平天下的重要性，认为一位人格高尚、懂得如何管理自己家庭的人，才有资格参与国家的治理，影响整个社会。因此，他鼓励我们在平凡的生活中，始终保持诚实、宽容和勤奋的品质，力争成为一个对家庭、社会有贡献的人。
第三段：相亲相爱，和谐共处
伯兮非常推崇相亲相爱的价值观。他认为，在一个和谐的社会中，人们应该相互关心、相互尊重、相互帮助。只有在和睦相处中，才能够真正实现个人的幸福和社会的进步。伯兮呼吁我们要以身作则，从自己做起。无论是在家庭中还是在工作中，都要热心帮助他人、关心他人的感受，以“我为人人”的精神，共同创造一个和谐共处的社会。
第四段：尊重差异，接纳多元
伯兮认为，每个人都是独特的，拥有不同的经历、思维方式和人生观。因此，他强调尊重差异的重要性，认为只有接纳多元，才能够构建一个富有活力和创造力的社会。他鼓励我们不要排斥异己，要学会倾听和欣赏他人的意见和贡献。只有当我们不断接纳多元文化、尊重他人的差异时，社会才能更加融洽和谐。
第五段：感恩自心，知足常乐
伯兮深信，感恩是一种重要的修身之道。他认为，我们不应该总是忙于追求更多的物质财富，而是应该学会在现有的条件下知足常乐。每个人都应该珍惜已拥有的，并对生活中的一切心怀感激。他鼓励我们在快乐中生活，在困难中坚持。只有当我们心存感恩和满足时，才能够拥有真正的快乐和内心的平静。
通过以上的五个段落，我们可以看出伯兮的心得体会是深邃而有力的。他的心得体会不仅适用于个人的成长和发展，也适用于社会的建设和进步。我们应该时常回顾伯兮的智慧，不断提醒自己在生活中保持正确的态度和行为，为自己和他人带来积极的影响。只有这样，我们才能够成就有意义的人生，创造一个和谐、幸福的社会。
医务室的心得与体会篇十三
第一段：引子“心得体会和体会心得体会”
第二段：什么是“心得体会”？
“心得体会”是对于一个经历或事项的个人感悟和思考。这些感悟有时来源于我们自己的经验，有时则来源于我们的观察和学习。通过记录下这些感悟并进行反思和总结，我们可以更加深入地理解这个经历或事项，也能够帮助我们更好地认识自己并不断提高。此外，这些“心得体会”也可以与他人分享，相互帮助和借鉴。
第三段：什么是“体会心得体会”？
“体会心得体会”则是在分享自己的“心得体会”时，进一步反思和总结的过程。不仅仅是简单地观察和总结，更加是考虑如何更好地传达自己的思想和感悟，并让他人理解和受益。这种思考和总结应该能够回答一系列问题，例如如何让他人理解你的思路、如何把握他人的接受能力等。通过这种“体会心得体会”的过程，我们可以更好地提高自己的表达能力并更好地分享自己的“心得体会”。
第四段：怎样区分和应用两者？
我们应该认识到，“心得体会”和“体会心得体会”是两种不同的形式。前者侧重于总结和反思，而后者侧重于如何更好地传达自己的想法和感悟。当我们想要传达并分享自己的思路和感悟时，应该考虑怎样更好地表达，让他人更好地理解。所以，我们应该在记录自己的“心得体会”时，加强对于读者、观众等目标人群的分析和思考，以便更好地传递信息。
第五段：结语
总之，“心得体会”和“体会心得体会”都是非常重要的。通过总结和反思，我们可以提高自己，并将经验分享给他人。然而，在分享自己的“心得体会”时，我们应该更加考虑如何将自己的想法和经验有效地传达给他人。只有这样，才能够更好地促进经验和想法的沟通和分享，以便让他人少走弯路、更快地成长。
医务室的心得与体会篇十四
心得体会和体会心得体会是人们对于自身经历的总结与思考。无论是生活中的小事情，还是工作中的经验总结，都可以成为我们撰写心得体会的源泉。本文将从以下几个方面，探讨心得体会对于生活的意义和价值。
第二段：心得体会的意义
心得体会是我们获得经验和成长的重要方式，使我们能够更好地应对未来的挑战。在工作中，我们能够从自己与同事之间的交流和合作中获得宝贵的经验，从而逐渐提高自己的能力和素质。同样，在生活中，我们也需要时刻总结自己的生活经验，以便更好地应对未来可能面临的挑战。心得体会还可以帮助我们更好地了解自己，从而学会更好地与别人相处。
第三段：体会心得体会的方式
体会心得体会的方式有很多种，比如写下来、口头交流、和他人分享等。写下来可以让人更好地将自己的思维方式和看法表达出来，同时也方便自己查阅和回溯；口头交流可以让人更好地听到别人的看法和建议，因而不仅能增加自己的认识，也能提高自己的交际能力。而和他人分享，则是将自己的经历和得到的启示一起分享给他人，让更多的人从中获益。
第四段：心得体会与个人成长
心得体会不仅能帮助我们更好地应对未来的挑战，同时也能让我们不断成长。平时要时刻留心自己的思维方式和看待问题的角度是否存在偏差，不能只是一味地执着于自己的立场和看法。在心得体会的过程中，我们会不断地反思自己的想法和行为，从而明确自己的优缺点，并益于自己的成长。
第五段：总结
在人们的成长道路中，心得体会具有很大的作用。通过心得体会，我们可以反思自己的思维方式和看待问题的角度，提高自己的素质和能力。总之，心得体会不是一种简单的总结方式，而是一种思考和反思的方式，同时也使我们能够更好地应对未来的挑战，站在更高的起点上前进。
医务室的心得与体会篇十五
通过这次的国培学习，不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作，不管别人怎么看，我只觉得自己做的问心无愧。
在教育工作中，我深深体会到教师的工作是神圣的，也是艰苦的，需要付出大量的精力和情感。热爱学生，致力于培养学生健全的人格和健康的心理，树立他们的自尊 心和自信心，以“爱”为核心，无论是优秀学生，还是后进生，我都细心关爱，倍加呵护，从欣赏开始，从称赞入手，欣赏、称赞学生的每一个细微处，激发他们高 尚的动机，而且自身对知识充满热忱，不断求新成长。当今的教师应该具备以下素养：
一、能科学地施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。
二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容， 使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。
三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。
四、有爱心。我始 终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗 透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积 极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范;热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影 响学生。
很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之 中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。
教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面 对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影 响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进行调 整。
总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准则，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对教师，特别是优秀教师的要求。
医务室的心得与体会篇十六
2016年10月26日晚8点，由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在中央电视台综合频道播出。作为一名共产党员、一个普通的组工干部，看后感触颇深。
“不忘初心，继续前进”这一主题贯穿在《榜样》的始终。节目中邀请了11位今年受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过老党员现场讲述、典型访谈、先进事迹再现等形式，向我们讲述了他们平凡而感人的事迹。节目中有个特别的环节，在现场准备了心形的印模，通过这样的方式留下在场每一位优秀共产党员的手印，“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事”，围绕这些手掌背后的故事，生动诠释了中国共产党人坚定信念、无私奉献、执着坚守、有所作为、敢于担当、勇于创新和承担责任的高尚品格，向我们传递了“向榜样看齐、做合格党员”的时代感召。
握住“老茧”的手，感悟信念罗官章。基层老党员，退休后做了普通的农民，回乡扎根深山老林19年，发扬“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”的精神，带领和帮助乡亲们发家致富。他决定在牛庄大山里进行天麻有性繁殖试验。经过无数次失败，在付出鲜血和伤痛代价后，终于换来了沉甸甸的成果。罗官章收获了人工有性繁殖的第一粒种子，之后他将这粒天麻种子播在密环菌材上，通过密环菌提供营养，生长出42颗栽培种。后来罗官章将试验田扩大到46平方米，收获的天麻卖了5万多元。第一批跟着他种天麻的10多个贫困户，每户增收超过10万元，成为轰动土家山寨的特大新闻。他说“对党的事业我负了责任，没有辜负党对我的信任”。罗老的手布满了“老茧”，但是正是这双长满老茧的手，帮助乡亲们发家致富，展现了共产党员坚定的理想信念。
握住“粉笔”的手，感悟奉献支月英。山村教师，在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子，她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师，但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时，主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位，她说“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了才有希望”，多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守，看到山里孩子的成长，让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事，姑娘的抱怨是对的，因为对他们我实在亏欠的太多太多了，但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手，也是因为这双手，撑起了山里人整整两代人求知的天空，展现了共产党员的无私奉献。
握住“焊枪”的手，感悟坚守李万君。一位焊接师，创造奇迹的大国工匠。他说焊接工作“不仅是一门技术，更像是一门艺术，一门功夫。”焊接工作又苦又累，20多年间，用焊枪证明了自己。看到高铁，他说不出的`自豪，最想做的就是把这种光荣和精神传承给更多的人。隔着20多米就能知道电流的大小。他希望徒弟技能不断提高，在生产中不断创新，都能成为大工匠。有一次一位新加坡的老板开出了比现在高10倍的价钱挖他去那边工作，被他拒绝了，他说“做人要知恩图报，我的技能和荣誉是企业、是党给的，尤其我作为一名党员更要在自己的岗位干出个样来。”这就是独具匠心的大国工匠，展现了共产党员的执着坚守。
握住“党旗”的手，感悟作为苗振水。河北省驻京党工委书记，先进基层党组织的代表。给流动党员过生日，强化党的意识，了解流动党员的情况，给特困党员捐款。在农民工中建立党组织，在各个党支部增经济信息委员和法律咨询委员，得到了北京各级党委的赞扬。使流动的党旗撑起一面旗帜，给他们撑起精神的家园。这些党支部书记都不要报酬，是他们让流动党员有家了，让流动红旗分外的红了。这就是充满爱的基层党组织，展示了基层党组织的有所作为。
握住“拿枪”的手，感悟担当李贝。一位女警察，她的简历很简单，9个字:“救过人、卧过底、毙过匪”，她是一位妻子、一位妈妈，而她的爸爸也是一位优秀警察。她选择自己热爱的职业苦也好、乐也好都会是一种享受，这是李贝经常挂在嘴边的一句话，身材娇小的她遭受过各种压力，但她从不惧怕，说自己身上要有那么一股子正气。对毒贩以心换心、交代遗言的是被她抓回来的死刑犯。她荣获一等功1次，二等功三次，三等功4次。面对生死和压力，对亲人亏欠很多，这份职业异常忙碌，但她说要在这条路上坚持下去。李贝的这双手不仅仅是一双拿枪的手，是一双帮助别人的手，更是一双为我们撑起了平安的手，展现了共产党员的敢于担当。
握住“键盘”的手，感悟创新王恩东。中国工程院的院士，随着是时代的发展，从打电话、发微信到个人银行存款，再到国防卫星安全，无疑不涉及到计算机服务器。原来中国没有自主生产的能力，如果服务器出现故障，服务器的数据往往会被维修单位就会被掌握，为保障国家信息安全，中国要研发自己的高端服务器，2008年王恩东承接了自主研发计算机的任务。“核心技术是买不来的，只有通过自主研发、自主创新来实现”，王恩东团队的研发是从零开始的，攻破了一个个技术难题，在研发过程中申请专利1147多项，获得授权100多项。这双手是敲打着键盘的手，但这更是一双开拓创新的手，展现了共产党员的勇于创新。
握住“掌舵”的手，感悟责任“琼沙3号”党支部。有一条船，一直被人们称为“生命之船”，因为它连接着海南和西沙的一条脐带，每个月散沙市的居民都在掐着指头算着它什么时候来，这就是“琼沙3号”船。船上共有船员36人、党员8人，承担着给岛上军民补给淡水和生活物资以及人员上下岛的重任。为贯彻落实国家“经略南海”的战略部署，确保“琼沙3号”轮的正确航向，轮党支部紧扣三沙市维权、维稳等中心工作，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋带头作用。长年行驶在大海中的“琼沙3号”党员们，风里来浪里行，需要的不仅是过硬的技术，更需要过硬的思想作风。在三沙，出海就是出征，安家就是卫国，工作和生活就是奉献。老政委说“我们的岗位是责任、担当、热爱”。这些是掌舵的人，这都是握着方向的手，展现了基层党组织的责任之心。
“我始终认识到我们中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党”这是一位104岁的老战士、老党员秦华礼在节目一开始说的话，同时也印证了他这么多年来一直恪守初心、不负使命的原因所在。毫无疑问，优秀党员是一面旗帜，是大家学习的榜样。但是，一提起“优秀党员”，不少人又觉得渴望而不可及。实际上，优秀共产党员之所以能称之为“优秀”，就在于他们处理问题、面临选择时，自觉超脱个人情感，将为人民群众服务的理念落实到他们平常的工作和点滴的生活中。
通过观看《榜样》，给我们提供了可以直接学习的标杆，既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐，同时只要我们借鉴他们的做法，传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操，在平凡的岗位上，坚持全心全意为人民服务的理念，不忘初心，继续前进，同样也可以成为优秀共产党员。榜样的力量是无穷的，让榜样的精神永绽光芒。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7452281.html】
