报告的语言应当简明扼要，确保读者能够清晰理解所传达的信息。在报告中，我们不仅要描述问题，还需要提供解决方案，以便读者能够更好地理解和接受我们的观点。以下是一些经过专家审阅的报告范文，希望能给大家提供一些参考。
春季征兵工作总结报告篇一
(3)年龄一般不超过25周岁，部队特别需要并具有技师职业资格证书的可放宽至27周岁。比原规定缩小了年龄段，原规定是年龄一般不超过28周岁，部队特殊专业需要或具有技师、高级技师职业资格证书的，年龄可放宽至30周岁。
春季征兵工作总结报告篇二
1、爱我中华，强我国防!
2、一人参军，全家光荣!
3、应征义不容辞，参军无上光荣!
4、履行兵役义务，献身国防事业!
5、强化命令意识，坚持依法征兵!
6、加强军队建设，增强国防实力!
7、听从祖国召唤，踊跃报名参军!
8、踊跃报名应征，服从祖国挑选!
10、军营是有志青年建功立业的'大学校!
11、依法服兵役光荣，逃避服兵役可耻!
12、贯彻执行征兵命令，圆满完成征兵任务!
13、依法服兵役是每个公民应尽的光荣义务!
14、今朝参军保祖国，明日返乡兴仪征!
15、好男儿从军习武志四方，伟丈夫投笔从戎报国家!
16、有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城!
春季征兵工作总结报告篇三
1、内乡青年志气高，投身军旅献青春
2、致富不忘国防，和平不忘忧患
3、保家卫国终不悔，绿色军营献青春
4、部队是所大学校，发展前途同样大。
5、国无防不立，民无兵不安。
6、莘莘学子立志从军，铁血男儿精忠报国。
7、没有强大的国防，便没有民族的尊严
8、炎黄子孙好儿女，积极入伍当兵去。
9、吹响征兵“集结号”，汇聚强军“正能量”
10、少时立志尚武，长大报国从军
11、科技振中华，强军固长城，展男儿本色，让青春出彩。
12、踊跃服兵役光荣，逃避服兵役可耻！
13、学子携笔从戎报国情，男儿文武双全展英姿。
14、有为青年立志从军，热血男儿精诚报国
15、没有稳固的国防，便没有人民的安宁
16、革新开放不忘固国防，迷信开展不忘兴武装
17、热烈欢迎全县适龄青年参军报国！
18、建设强大国防，实现中国梦想
19、千重要，万重要，国防弱小最重要
20、身行从军光荣路，肩担家国安康责。
21、为五彩青春添一抹清新绿色——参军是的选择。
22、固我长城人人有责，建设国防个个出力
23、保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春
24、祖国需要你们，参军无尚光荣
25、依法服兵役是每个公民的光荣义务！
26、胸中有国才有家，国中有防才安宁
27、征兵工作是各级党委政府的一项重要的政治任务。
28、优秀青年立志从军，热血男儿精诚报国
29、参军报国尽义务，热血青春竞风流
30、增强国防观念，关心支持征兵工作
31、依法服兵役是每个公民的光荣义务
32、没有一支人民的军队，就没有人民的一切
33、青春激荡一腔热血赴军营，保家卫国砥砺自身铸魂英。
34、祖国挑选你，人民信任你，我们支持你
35、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟鸣
36、国防责任重，祖国在心中
37、燃青春之热血，铸中华之国魂。
38、护我国家，爱我国土，扬我国威，敬我丹心。
39、实行积极防御战略，坚持人民战争思想
40、热血青春志献绿色军营，昂扬斗志愿筑富强中华。
春季征兵工作总结报告篇四
各位朋友、战友，各位美女：
大家中午好！
今天我们欢聚一堂，在这里热烈祝贺（）先生和（）女士之子（）参加人民解放军，首先我代表先生和（）女士向前来祝贺的朋友们表示热烈的欢迎，并致以诚挚的感谢！
俗话说：好铁要打钉，好男要当兵。
是个国家大事丰富多彩的一年，十八大刚刚闭幕、母舰“辽宁”号正式下水服役。而如今日本还在跟我们争夺钩鱼岛，叫嚣着如果开战二周内摆平中国，作为中国人能不生气吗？在国家最需要的时刻，（）同学勇敢地投身军营，报效祖国，在此我对他们全家表示崇高的敬意！下面以热烈的掌声请（）同学为大家表决心致词。
致词（略）??
小伙子英俊威武，是个当兵的好材料，相信你到军营这所大学校里，一定会溶炼成一块亮铮铮的硬铁，为国家出力，为父母争光，也为自己打造一个好的前程。但在父母的眼里，也许你永远是一个长不大的孩子。爸爸妈妈，他们爱你、疼你。为什么他们会忍痛割爱，把你送进部队大学校。他们唯一的目的就是希望你受到严格的训练，打造成合格的军人，为国旗、军旗增辉，为家乡亲人争荣。
下面请教子有方，深明大义，送子参军的两位家长致词。
（略）
爸爸妈妈话语亲，句句教诲记在心。
朋友们，谁没有父母兄弟姐妹，谁愿意割舍亲情。在这个时候送子参军，这是一个怎样的的情，为了千万母亲的微笑，为了祖国大地的丰收。为了东方巨龙的崛起，为了实现人生的精彩。
让我们祝愿吧，祝愿（）同学在绿色军营早日成才、建功立业。
非常谢谢各位朋友对我的支持，参军庆典礼成。
让我们举起酒杯为祝贺（）同志参军入伍干杯！愿他在解放军这所大学里茁壮成长！同时也祝愿在座的各位在今后的日子里：办事处处顺，生活步步高，打牌场场胜，口味顿顿好，越活越年轻，越长越俊俏！
典礼到此结束，点炮上菜，喝！
春季征兵工作总结报告篇五
第一条为做好新兵征集工作，保证兵员质量，促进国防建设，根据国务院和中央军委发布的《征兵工作条例》和其他有关规定，结合我省的实际情况，制定本办法(试行)。
第二条保卫祖国，抵抗侵略，是每个公民的神圣职责。依照法律的规定服兵役，是每个公民应尽的光荣义务。
第三条本办法适用于本省境内的适龄青年及有关单位和个人。
第四条全省的征兵工作，由省人民政府征兵机构组织实施。
全省每年的征兵人数、范围、对象、要求和时间，由省人民政府和省军区根据国务院和中央军委的征兵命令具体规定。女兵的征集，由省人民政府征兵机构确定征集办法。
县级以上人民政府的兵役机关，根据省人民政府、省军区的征兵命令，负责本区域的征兵工作。
第五条适龄公民报名地址：
一、在户藉所在地报名;
二、城镇经劳动部门批准，在计划内招用的不迁户粮关系的农民轮换制、合同制适龄工人，可在工作单位所在地报名。
前款第二项应征公民在服役期间，其优待由原工作单位负责，不再享受户籍所在地的优待并免交农村三项费用。退伍后仍回原单位继续履行合同至期满。
第六条征集新兵的文化程度，按照当年省人民政府、省军区的征兵命令执行。
第七条征兵期间，地方有关部门和企业事业电位招工、招干应服从征兵工作，不得招收征集对象。
第八条兵员征集应与兵员储备相统一。专业技术兵应按照省军区的规划，对口征集，定向储备。
第九条各级宣传、文化部门和新闻单位，应结合兵役登记和民兵预备役工作，加强国防教育，并使之形成制度。
征兵期间，机关、团体、企业事业单位、学校、村(居)民委员会，应当做好应征公民及其家属的工作，鼓励应征公民为保卫社会主义祖国依法报名应征。
第十条县、乡人民政府的征兵机构，应当接受群众监督，对确定体格检查、体格检查合格和准备批准入伍的应征公民，应当张榜公布。
第二章机构和职责
第十一条征兵期间，县级以上人民政府应当设立征兵办公室，机关、团体、企业事业单位和乡(镇)、街道办事处，也应成立征兵机构或指定专人负责。
征兵办公室一般由兵役机关和同级公安、卫生、宣传、民政、劳动、财政、教育、交通等有关部门和群众团体抽调人员组成。
第十二条征兵办公室的职责：
一、贯彻执行《中华人民共和国兵役法》、《征兵工作条例》及征兵命令和本办法;
二、拟订兵役登记和兵员划拨、被装发放、新兵运输等计划，并组织实施;
三、制定应征公民政治、身体、文化审查的具体措施，保证新兵质量;
四、组织和协调有关部门的征兵工作;
五、组织新兵交接和运输工作，确保新兵按时安全起运;
六、做好征兵全过程的安全工作，防止发生事故;
七、负责接收部队按规定退回的不合格新兵，并做好善后工作;
八、负责承办征兵工作其它事宜。
第十三条各级有关部门应各司其职，各负其责，互相配合，共同做好征兵工作。
公安部门负责应征公民的政治审查和由于政治原因退兵的复核、接收落户工作。
卫生部门负责应征公民的体格检查、抽查和由于身体原因退兵的复查工作。
教育部门应当教育适龄学生响应国家号召，依法履行兵役义务，并应当协助兵役机关对应征公民的政治审查和病史调查，准确提供在校期间的有关证明材料。
民政部门应当结合征兵工作做好义务兵家属的优待，协助有关部门做好入伍新兵的中转接待工作。
劳动人事部门应当协助民政部门接收安置退伍军人，督促有关单位接收部队退回的原是在职职工的不合格新兵复工、复职。
财政部门负责保障兵役登记和征兵工作所需经费的预算及使用管理，监督征兵经费专款专用。
交通运输部门负责新兵运输保障和运输中的安全工作。
第三章兵役登记
第十四条县级兵役机关应当在每年征兵前按照上级兵役机关兵役登记的要求，组织基层单位对公民进行兵役登记。
基层单位设有人民武装部的，由人民武装部负责;未设人民武装部的，应当指定一个部门负责。
第十五条当年12月31日以前年满十八岁的男性公民，都应当进行兵役登记。
退伍军人参加预备役登记，不进行兵役登记。
全日制中等学校(含职业中学、中专、技工学校)和高等院校的在校学生可暂缓登记。
第十六条对登记合格的适龄公民，应当进行身体、政治和文化情况的初步审查，择优选定预征对象。
第十七条兵役登记时，基层单位应当对往年登记的、经核对不符合服兵役条件的应征公民注销。
第四章体格检查
第十八条征兵开始时，县级人民政府征兵办公室应当制定本地体格检查实施计划，并组织督促有关部门实施。
第十九条县级卫生部门应当按照兵役机关的计划，指定医院或统一抽调医务人员组成体检组，采取一组一站或一组两站的办法实施。
体检前，地、县两级征兵办公室应当对医务人员进行培训、正确掌握标准，防止偏宽偏严和漏诊、误诊。
第二十条潜艇人员的体格复查，由地、市统一组织进行。水面舰艇人员、坦克乘员和空降兵的体格复查，由县组织进行。
普通兵由县进行抽查。具体抽查办法，由省人民政府征兵办公室按征兵任务进行确定。对抽查不合格率达到百分之三以上的县，应全部进行复查。
体检期间，省和地、市两级征兵办公室应组织体检组，深入到县级体检站进行抽查和指导。
第五章政治审查
第二十一条政治审查工作实行村、乡、县三级审查负责制和派出所联审制度。政审前，县级人民政府征兵办公室应对县、乡两级政治审查干部进行业务培训。
第二十二条政治审查干部应当按照公安部、总参谋部、总政治部《关于征集公民服现役政治条件的规定》，对本单位、本地区体格检查合格的应征公民进行政治审查。
对中央警卫师条件兵的政治审查，应当执行公安部、总参谋部、总政治部《关于挑选中央警卫师兵员政治条件的规定》，由专门人员负责本地区范围内的调查取证。
第六章审定新兵
第二十三条审定新兵由乡(镇)、街道办事处提出意见，报县级人民政府征兵办公室审查批准。
第二十四条对新兵的审查确定，应当召开征兵办公室主任、政治审查和体格检查组长、基层单位征兵负责人以及接兵部队负责人联席会议，集体审议确定。
第二十五条审查确定新兵，应全面衡量，择优确定，并应当有一定的机动数额。
第二十六条对坦克乘员、水兵和空降兵可在县(市、区)范围内确定;潜艇水兵在地(市)范围内确定。
第七章新兵交接和运输
第二十七条交接新兵由县级人民政府征兵办公室与接兵部队进行。交接新兵有关事宜应当在新兵起运前一天办理完毕。
第二十八条办理新兵交接手续时，由县级征兵办公室统一编造《新兵花名册》一式两份，分别交接兵部队、县级人民政府兵役机关。
第二十九条省军区应当会同铁路军队代表处和交通运输等有关部门，根据接兵部队提供的新兵人数和乘车、船起止地点，提出新兵运输计划。并按规定时限报北京军区运输部门。
铁道、交通部门应当根据新兵运输计划、及时调配车辆，保证新兵安全到达部队。
第八章接收退兵
第三十条接收退兵应当按照国防部和北京军区有关退兵的规定执行。
第三十一条新兵到达部队后，经检疫复查不符合征集条件被部队按规定退回，县级人民政府征兵办公室应当负责接收。
第三十二条对入伍前有犯罪行为的新兵，部队按退兵期限退回的，由县级人民政府兵役机关接收并提请司法机关处理;超过退兵期限退回的，按照最高人民法院、最高人民检察院、公安部、总政治部《关于军队和地方互涉案件几个问题的规定》执行。
第三十三条县级人民政府征兵办公室与部队发生退兵意见分歧时，由军分区协商处理;协商不成的，由省军区裁定。
第九章兵役征集经费
第三十四条县级以上人民政府兵役登记和征兵工作所需经费，由省财政厅统筹解决，列入地方预算“兵役征集费”科目。
基层单位兵役登记和征兵所需经费，由本单位负担。
第三十五条兵役征集经费开支范围和使用管理办法，由省人民政府征兵办公室和省财政厅另行规定。
第三十六条为武装警察部队征集新兵所需的经费，由有补兵任务的武装警察总队按照本省规定的征兵经费标准拨给省人民政府征兵办公室。
第十章奖励与惩罚
第三十七条符合下列条件的为征兵工作先进单位：
一、适龄公民自愿参加兵役登记率达到百分之九十五以上的;
二、征兵工作中，无违法违纪现象的;
三、如期保质保量完成征兵任务的;
四、征兵中无行政责任事故的;
五、对部队按规定退回的不合格新兵，能够及时接收的。
第三十八条符合下列条件之一的，由各级人民政府和兵役机关给予表彰或奖励：
一、模范地执行国家的法律、法规和征兵命令，表现突出的;
二、在征兵工作中，坚持原则，秉公办事，不谋私利，对保证兵员质量做出显著成绩的;
三、作风深入，吃苦耐劳，工作突出的;
四、义务兵家属积极支持子弟履行兵役义务，表现突出的;
五、勇于同征兵工作中违法乱纪行为作斗争的。
第三十九条对有下列情形之一的单位，由县级以上人民政府给予通报批评，并对单位负责人和直接责任者给予行政处分：
一、未完成征兵任务的;
二、征兵中发生严重行政责任事故的;
三、出现部队退回政治条件不合格新兵的;
四、对部队按规定退回的不合格新兵，拒不接收的。
第四十条对有下列行为之一的征兵工作人员，由县级兵役机关会同有关部门给予行政处分;
一、在征兵中索贿、受贿的;
二、滥用职权、假公济私或挟嫌报复的;
三、征兵中玩忽职守，致使征兵工作遭受损失的;
四、泄露征兵机密，遗失征兵机密文件的。
第四十一条适龄公民拒绝、逃避兵役登记，应征公民拒绝、逃避体格检查和定兵后拒绝、逃避服现役，经教育不改的，应视情节轻重，由兵役机关会同有关部门按下列规定处罚：
一、一至三年内取消招工、招生资格或经商、务工资格;
二、属在职职工的，一至三年内不得调资、晋级或转正，直至辞退、开除;
三、罚款。
罚款数额不低于当地一户义务兵家属三至五年优待金总额。
罚款全部上缴同级财政。
第四十二条对征兵中抵制、阻止应征公民履行兵役义务，或者提供假证明材料的直接责任者，应给予行政处分或罚款。
第四十三条违反本办法应当受到处罚的公民拒不执行处罚，妨碍正常兵役工作秩序的，由公安机关按照《中华人民共和国治安管理处罚条例》给予处罚。
违反本办法情节严重，构成犯罪的，司法机关依法追究刑事责任。
第十一章附则
第四十四条办法所称“基层单位”，是指机关团体、企业事业单位、学校、村(居)民委员会。
第四十五条本办法由省人民政府征兵办公室负责解释。
春季征兵工作总结报告篇六
第一条为搞好新兵征集工作，确保兵员质量，促进国防建设，根据《中华人民共和国兵役法》和《征兵工作条例》以及其他有关法律、法规，结合本省实际，制定本细则。
第二条保卫祖国、抵抗侵略是每个公民的神圣职责。依照法律服兵役，是每个公民应尽的光荣义务。
第三条本省每年征兵的人数、范围、时间和要求，由省人民政府和军区根据国务院、中央军委的征兵命令具体规定。女兵的征集，由省人民政府征兵机构确定征集办法。
各市、县根据省政府和军区的征兵命令，结合本地实际，部署和负责本行政区域的征兵工作。
第四条应征公民在户籍所在地报名应征。
以便为民族地区的建设培养人才和骨干。
第五条征集新兵的文化程度，按照当年省人民政府和省军区的征兵命令执行。
第六条每年征兵开始前一个月至新兵启运前，招工、招干应当服从征兵工作，不得招收征集对象。
第七条专业技术兵应当按照军区的规划，对口征集，定向储备。
第八条各级宣传、文化部门和新闻单位要充分利用舆论工具，结合兵役登记、民兵组训和拥军优属等工作，运用各种形式进行国防教育，并逐步形成制度。
第九条兵役机关对确定体格检查、体检合格以及准备批准入伍的应征公民，应当张榜公布，接受群众监督。
第二章机构和职责。
第十条省、市、县人民政府应当设立征兵办公室，办公室一般由各级兵役机关和地方公安、卫生、宣传、民政、交通、财政、劳动等部门以及有关群众团体抽调人员组成。机关、团体、企业单位和乡(镇)、街道办事处，应当指定专人负责。
第十一条征兵办公室的主要职责：
(二)拟订兵役登记和兵员调拨、被装发放、新兵运输等方案，并组织实施;。
(三)组织各有关部门共同做好征兵工作;。
(四)制定保证新兵政治、身体、文化质量的措施，并具体监督、指导;。
(五)组织新兵交接和运输工作，确保新兵按时安全起运;。
(七)了解掌握兵役登记和征兵工作进展情况，及时通报并提出改进措施;。
(八)负责接收部队按规定退回的不合格新兵，并认真做好善后工作;。
第十二条各有关部门应当各司其职，密切配合，通力做好征兵工作。
公安部门会同兵役机关的政治部门，负责预征对象政治摸底、新兵政治审查和由于政治原因退兵的复查、接收。
卫生部门负责对应征公民的身体目测、体格检查、抽查和由于身体原因退兵的复查、接收。
宣传部门要结合征兵，采取多种形式，广泛进行爱国主义、革命英雄主义和依法服兵役教育，不断增强全民的国防观念，激发广大适龄青年参军报国的热情。
教育部门负责教育适龄学生响应祖国号召，依法履行兵役义务，并协助兵役机关搞好应征公民的政治审查和病史调查，准确提供在校时间的有关证明材料。
民政部门负责做好义务兵家属的优待和退伍军人的接收安置，解除战士的后顾之忧，并协助征兵部门把好新兵质量关，严格控制城镇兵(含非农业户口)的征集比例，做好入伍新兵的中转接待。
劳动人事部门协助民政部门，负责安置退伍军人，督促有关单位接收部队退回的原是在职职工的不合格新兵复工复职。
财政部门负责保障兵役登记和征兵工作所需经费的预算以及使用管理，监督征兵经费专款专用。
交通运输部门负责新兵运输保障和运输中的安全。
第三章兵役登记。
第十三条市、县兵役机关应当在每年征兵前按照上级关于兵役登记的要求，组织基层单位对当年十二月三十一日前年满十八周岁的男性公民进行兵役登记。
第十四条基层单位应当根据上级征兵办的安排，抽调专人，设立兵役登记站，组织本单位和本地区的适龄男性公民自行到站进行兵役登记，依法提出应服兵役、免服兵役和不得服兵役的人员的建议，报市、县征兵办批准并存档。
第十五条全日制中等学校(含职业中学、中专、技工学校)和高等院校的在校生可暂缓登记。毕业后，符合兵役登记条件的，应当自行到当地兵役登记站补办登记手续。
第十六条退伍军人参加预备役登记，不进行兵役登记。
第十七条基层单位应当对登记合格的适龄公民，进行身体、政治和文化情况初步审查，择优选定预征对象，报市、县征兵办公室批准后，发给《预征对象通知书》。
基层单位对预征对象应当加强管理教育，建立联系制度，及时掌握预征对象的政治、身体变化情况。
第十八条兵役登记时，对超龄不符合服兵役条件的应征公民应当及时注销，认真做好统计归档工作。
第四章体格检查。
第十九条征兵开始时，市、县征兵办应当根据征兵任务，明确体检时限、送检比例和要求，有计划地安排预征对象的体格检查。
第二十条市、县卫生部门应当按照征兵办的计划，指定医院或统一抽调医务人员组成体检队，具体组织实施体检工作。
体检前，市、县征兵办应当对体检工作人员进行短期培训，统一思想，明确标准，掌握做法，确保体检工作的顺利进行。
第二十一条新兵的复查和抽查由市、县统一组织进行。普通兵的抽查人数不得少于本市、县征兵人数的三分之一，经抽查不合格率超过百分之五的县，应全部进行复查。
体检期间，省征兵办应当组织力量，深入到市、县体检站进行抽查和指导。
第五章政治审查。
第二十二条应征公民的政治审查工作，实行管区、乡、县三级审查负责制和派出所联审制度，政审前，市、县征兵办应当对政审干部进行业务培训。
应征公民政审表、入伍登记表、入伍花名册上签字。
第二十四条市、县征兵办对准备批准入伍的应征公民，应当逐个进行复审，严格把关，切实保证新兵政治上的纯洁可靠。
第六章审定新兵。
第二十五条基层单位应当择优向市、县征兵办推荐合格应征公民。
第二十六条市、县征兵办对新兵的审定，应当召开政审、体检组长和基层单位征兵负责人以及接兵部队负责人联席会议，集体审定。对潜艇水兵、坦克乘员、水兵和空降兵可以在市、县范围内择优定兵。
第二十七条基层单位对批准入伍的应征公民，应当张榜公布名单，接受群众监督，对群众反映的问题，应及时查清，对确有问题或者一时难以查清的，应当予以调换。
镇应征青年入伍登记表》一式二份，一份装入应征青年的档案，一份交市、县退伍办存档，作为退伍后安置的依据。
第二十九条被批准服现役的应征公民，是机关、团体、企事业单位(含私营企业单位)职工的，由原单位发给离职当月的全部工资、奖金以及各种补贴。
第七章交接新兵。
第三十条交接新兵由市、县征兵办公室与接兵部队进行。交接新兵的有关事宜应当在新兵起运前一天办理完毕。
第三十一条办理新兵交接手续时，由市、县征兵办公室统一编造《新兵花名册》一式两份，一份交接兵部队，一份由市、县征兵办公室保存。
第三十二条市、县征兵办在新兵起送前应当对新兵进行全面观察，发现因政治、身体情况变化不符合条件的，应当及时调换。
第三十三条新兵的被服，由军区后勤部负责制定计划并调拨到市、县。武警部队的新兵被服，由省武警总队后勤部负责制定计划并调拨到市、县。新兵起运前，市、县征兵办负责将被服发给新兵。
第八章运送新兵。
第三十四条在征兵开始前十五天，省、市、县征兵办应当与部队联络商定新兵运输计划。
第三十五条军区应当根据新兵的人数和乘车(船)起止地点，会同铁路、航运军代处按照运输的有关规定，向广州军区运输部门提出新兵运输计划。
第三十六条交通部门应当根据新兵运输计划，及时调配车辆，保证新兵安全到达部队。
第三十七条市、县征兵办和接兵部队，应当按照运输计划组织起运，并应当对新兵进行乘车(船)教育，防止途中发生事故。
新兵起运时，各级地方政府要组织欢送，给新兵戴光荣花，勉励他们安心服役，多作贡献。增强他们的光荣感、责任感，增强广大公民依法服兵役的观念。
第九章接收退兵。
第三十八条新兵到达部队后经检疫复查，因身体、政治条件不符合，不宜在部队服现役而被退回的，市、县兵役机关应予接收。退兵的时限，身体不合格退兵为四十五天;政治不合格退兵为三个月。退兵后不再补换。
第三十九条市、县征兵办与部队发生退兵争议的，由省征兵办裁决，经省复查符合条件的，由部队带回;复查不合格的，市、县征兵办公室应予接收，公安机关应予落户，原是机关、团体、企业、事业单位职工的，在原单位复工、复职。
第十章征兵经费。
第四十条省、市、县兵役登记和征兵(含为武警部队代征新兵)工作所需经费，由省财税厅统筹解决，列入地方预算“兵役征集费”科目。不足部分，由市、县自筹解决。基层单位兵役登记、征兵所需经费，由本单位解决。
第四十一条兵役征集经费开支范围和使用管理办法，由省人民政府征兵办公室和省财税厅另行规定。
第四十二条新兵被服调拨到市、县所需的运输费用，由军区后勤部和省武警总队后勤部分别负责报销。市、县以下新兵被服所需的运输费在兵役征集费中开支。
第四十三条为武装警察部队征集新兵所需的经费，由有补兵任务的武装警察总队按照本省规定的征兵经费标准拨给省人民政府征兵办公室。
第十一章奖励。
第四十四条奖励应当坚持精神奖励为主，物质奖励为辅的原则，实事求是地组织实施。
第四十五条应征公民及其家属有下列情况之一者，给予奖励：
(二)台湾省籍、归侨、侨眷积极应征，表现突出的;。
(三)家属积极支持、鼓励家庭成员应征，对本市、县征兵工作推动较大的;。
(四)公民在服现役期间，表现突出，成绩显著，立功受奖者。
第四十六条征兵工作人员符合下列条件之一者，给予个人奖励：
(一)刻苦钻研业务，工作认真负责，办事效率高，完成任务好，成绩显著的;。
(三)积极出谋献策，勇于改革创新，对促进征兵工作有重大贡献的。
第四十七条凡符合下列条件的单位，应当给予集体奖励：
(一)领导重视，组织严密，工作扎实，处理问题及时、准确，完成任务好，安全无事故;。
(二)宣传动员广泛深入，效果明显，适龄公民无拒绝、逃避服兵役现象;。
(四)新兵质量高，无政治退兵和身体责任退兵;。
(六)义务兵家属优待工作和退伍军人安置工作搞得好，优抚政策落实。
第四十八条奖励种类：个人奖励分为通报表彰、记功、授予荣誉称号和物质奖励。四种奖励可以单独使用或者并用;集体奖励分为通报表彰、记集体功、授予荣誉称号。
第四十九条评选受奖人员应当坚持上下结合的原则，应征公民和家属由领导提名，群众评议;工作人员由群众评议，领导审查;集体奖励由上一级兵役机关提名。
第五十条奖励的审批权限：
(一)应征公民及其家属受通报表彰，由所在乡镇人民政府、街道办事处、企事业单位提名，市、县以上兵役机关批准。
(二)受通报表彰的一般工作人员，由本级兵役机关提名，报上一级兵役机关批准;县(团)级以上干部由本级兵役机关提名，报省兵役机关批准。立功和授予荣誉称号的工作人员经本级兵役机关提名，由上一级兵役机关审查并报其同级人民政府和军事机关批准。
(三)授予“征兵工作先进单位”荣誉称号或者记集体三等功的单位，由上一级兵役机关提名并报其同级人民政府和军事机关批准。记集体一、二等功的，基层单位由市、县提名，省兵役机关审查，省人民政府、省军区批准;市、县单位由省兵役机关提名，省人民政府、省军区批准。
人档案。
第五十二条奖励应征公民和家属所需奖励费，由乡镇、街道办事处、企事业单位自筹解决;奖励征兵工作先进单位和征兵工作人员所需的奖励费，由审批机关解决。
第十二章处罚。
第五十三条处罚应当坚持教育为主，处罚为辅的原则，认真严肃地进行。
第五十四条适龄公民及其有关公民有下列行为之一的，应予处罚：
(一)拒绝、逃避兵役登记、体检和征集的;。
(二)体检时冒名顶替或者伪造病史，弄虚作假的;。
(三)伪造学历，私改年龄的;。
(四)隐瞒自己的劣迹和犯罪行为的;。
(五)体检合格后拒绝、逃避服兵役的;。
(六)批准入伍的新兵不按规定到指定地点集中或者在集中后擅自逃离的;。
(七)入伍后逃离部队的;。
(八)干涉、阻挠适龄公民参加兵役登记、体检和应征入伍的;。
(九)威胁、恫吓、侮辱征兵工作人员，扰乱征兵工作秩序的。
第五十五条征兵工作人员有下列行为之一的，应当给予处罚：
(一)违犯征兵命令、政策、规定，情节严重的;。
(三)玩忽职守，贻误工作，泄漏征兵工作机密，给征兵工作造成损失的;。
(四)利用职权和工作之便拉关系、开后门，擅自办理入伍手续的;。
(五)为他人出具假户口、假学历、假年龄及其他伪证的。
第五十六条单位有下列情况之一的，应当给予处罚：
(一)无正当理由未完成征兵任务的;。
(二)计划不当，组织不周，给征兵工作带来严重损失的;。
(四)职能部门不尽职尽责，给征兵工作造成严重损失的;。
(五)对部队按规定退回的不合格新兵，拒不接收的;。
(六)与接兵部队关系不融洽，在军内外造成不良影响的。
第五十七条对个人处罚分为：通报批评、罚款、警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用察看、开除;对单位的处罚分为：通报批评、罚款。
第五十八条对犯有第五十四条所列各项行为之一者，给予以下处罚：
(一)有第五十四条第一、二、三、八项行为之一者，处以相当于当地一个义务兵一年优待金总数的罚款。
(二)有第五十四条第四、九项行为之一者，处以相当于当地一个义务兵二年优待金总数的罚款。
留用察看或者开除公职处分。对本项所列人员的处罚，由市、县人民政府征兵办公室提请教育、劳动人事、工商行政管理部门或乡镇人民政府执行。
第五十九条对犯有第五十五条所列各项行为之一者，一般给予通报批评、行政警告处分;情节严重的，视程度分别给予记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用察看、开除公职处分。
第六十条对犯有第五十六条所列各项行为之一的单位，视情节轻重给予通报批评或罚款，并追究主要领导人的责任。
(二)有第五十六条第二、三、四、五项情节之一的，处以一千元以下罚款。
第六十一条对犯有第五十四、五十五、五十六条所列行为的单位及个人，情节轻微经批评教育有悔改表现的，可以从轻处罚。
对性质恶劣，触犯《中华人民共和国治安管理处罚条例》的，给予治安处罚;构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
第六十二条处罚的审批权限：
(三)对单位的处罚由上级兵役机关提出意见并报同级人民政府批准，兵役机关执行。
第六十三条受罚款处罚的单位和个人，应在三日内将罚款送交执行机关。对所受处罚不服的，可以在接到通知的五日内到处罚机关要求复议，并可以向上级兵役机关申诉。申诉期间原裁决继续执行。
第六十四条对适龄公民及其他有关公民的罚款，由区人民政府、街道办事处、企事业单位等负责收缴。对工作人员和单位的罚款，由罚款的兵役机关负责收缴。收款单位应当给被罚款者开具收据。收缴的罚款全部上缴县以上财政部门。
第六十五条对拒不执行罚款裁决的单位和个人，由执罚单位依法申请人民法院强制执行。
第十三章附则。
第六十六条本细则与国家当年颁布的征兵命令相抵触的，以征兵命令为准。
第六十七条各市、县应当根据本细则，结合本地实际，制定征兵工作的具体规定。
第六十八条本细则适用于本省境内的适龄青年及有关单位和个人。
第六十九条本细则授权海南省兵役机关负责解释。
第七十条本细则自发布之日起施行。
春季征兵工作总结报告篇七
为强化我镇征兵宣传教育工作，激发广大适龄青年踊跃参军的积极性，营造全社会关心、支持、参与国防建设的氛围，确保高标准、高质量完成今年征兵任务，特制订县镇s年征兵工作宣传教育实施计划：
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕把高素质青年输送到部队这一根本点，紧密结合征兵工作新形势，大力加强对国防法》、《兵役法》和新修订的《省征兵工作条例》的宣传，积极开展国防教育、爱国奉献教育和革命人生观教育，努力提高全民国防观念和激发适龄青年依法服兵役的自觉性和积极性，为征兵工作打下良好的思想基础，高标准、高质量完成征兵任务。
二、宣传形式。
以政府的网站和镇文化广播站为阵地，过街横幅、墙报、板报、专栏、文字报道、滚动字幕等多种形式并举，把宣传教育贯穿征兵工作全过程，重点抓好宣传发动阶段和新兵离境前的宣传教育。
三、时间安排。
1、6月25日-7月31日。
(1)建立组织、制定计划。（征兵办、各村及镇直有关单位）。
(2)镇文广站开辟自办节目专栏，办好墙报、板报、专栏、张贴标语；7月5日前，每个村至少挂出两条横幅，张贴标语不少于20张。镇征兵办挂不少于6条横幅，全镇不少于20条横幅。
(1)8月1日-8月8日，做好体检中宣传报道。
(2)做好预征对象送检、上站体检、政审和执行征兵政策。
规定等方面的宣传报道。
3、9月1日-9月30日。
(1)做好双合格青年的身体保护教育和思想工作。
(2)做好新兵安全教育、我军传统、纪律教育。
(4)搞好宣传教育总结。
4、7月5日-9月25日。
镇有线电视台根据征兵工作各阶段不同特点，每晚2条字幕宣传，每天播放军营歌曲；政府的网站及时报道、发布征兵工作新闻，政府的网站发布滚动标语。
春季征兵工作总结报告篇八
俗话说：“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教，所以教师就是学生的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。
一、教学工作方面
在教学工作方面，按常规做好课前、课中课后的各项工作，不断尝试使用新的教学方法以优化教学。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。要提高学生学习质量还要活跃课堂气氛，从学生的基本学情出发，组织课堂教学工作。对于电子商务的《商务礼仪》教学，我是一个新手，要全面把握教学内容，还要寓学于乐，理论与实践并行，这对我来说更是一个新的开始。俗话说：知己知彼百战不殆。因此，为了更好的了解新教材，更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新教学方法。在每一个新课初，我就始去翻阅各种资料，了解这一新课的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。
二、教学中的德育、安全渗透
在教学中对学生进行德育、安全渗透。课堂中对有所关联的知识进行德育教育，让学生在平时就能不断提升自己的思想道德素质，教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。教师的工作是琐碎的，需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励;谁退步了，给予点醒和鞭策;谁有困难，给予帮助和安慰。让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与学生交谈，特别是进行思想教育时，需要把握学生心理，运用一定的谈话技巧。因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他人宝贵经验，努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。把握好课堂最后一分钟，做好安全知识教育工作，让学生的安全意识得以不断提高，有利于学生安全工作开展和学生的自我保护。
三、自我努力方向
加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养;对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步;利用各种方法，训练学生提高、集中注意力;在教学上下功夫，努力使班级学生的学习氛围加浓。我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
春季征兵工作总结报告篇九
二是集中抓好征兵宣传。兵役登记、毕业生预征和组织征兵期间，各级要充分发挥新闻媒体的作用，在重要版面、黄金时段集中宣传兵役法规、国防和军队建设取得的重大成就、国家优抚安置政策。每年5月份第一周要积极响应全省“征兵宣传周”活动，结合各类学校毕业生预征展开针对性宣传；每年10月份结合全省“征兵宣传月”活动，以多种方式大力进行集中宣传。
三是创新宣传方法手段。广泛开展征兵宣传进学校、进村居、进厂矿企业活动，搞好面对面宣传动员，增强征兵宣传效果。每年新兵入伍时要组织召开欢送大会、带光荣花。县、乡（镇）两级要全面落实挂“军属光荣”牌、上门送喜报、“八一”和春节登门逐户慰问优抚对象等抚慰制度，采取多种方法手段，尽力帮助军人军属解决实际困难，提高军人及其家庭的荣誉感。
二、落实优抚政策，提高退役军人待遇，解决当兵吃亏后顾之忧。
一是严格落实安置政策。积极落实国家现行安置政策，国家机关、社会团体、企事业单位，应严格按照计划完成退役士兵安置任务。指令性安排至各类企业中的退役士兵，企业与接受安置的退役士兵应当依法签订不少于3年的劳动合同，其中服役时间达到《^v^劳动合同法》规定工作年限的，应当签订无固定期限劳动合同。接受退役士兵的单位裁员时，应优先留用退役士兵。对士官服现役满12年的、服现役期间平时荣立二等功以上奖励或者战时荣立三等功以上奖励的、因战致残被评定为5级至8级伤残等级的、是烈士子女的退役士兵，按照国家有关规定实行重点安置。要积极适应国家退役士兵安置政策调整改革，结合本地实际，采取加强职业教育和技能培训、优先推荐就业、鼓励自主创业与政府安排工作相结合的方法，妥善安置退役士兵。各类企业面向社会招录人员时，应拿出30％的比例专门用于招录退役士兵。对招录安置退役士兵达到比例的企业，根据有关规定给予税费优惠。对返乡务农的退役士兵，要加强培养，给他们创造条件，通过法定程序参与村居^v^两委^v^班子选举。自谋职业、自主创业的退役士兵按照有关规定享受税费减免、小额担保贷款和创业扶持等各项优惠政策。对符合低保条件的军属，必须纳入低保范围，优先办理相关手续。
二是重用大学生退役士兵。退役的全日制大学毕业生士兵服现役年限，视为基层工作经历，在公务员招录和企事业单位招聘工作时计入工龄。各级每年拿出公务员和事业编制招聘岗位的一定数额用于定向招聘退役的全日制大学毕业生，定向招聘指标数量不低于当年报名参加考试的退役全日制大学生士兵人数的10％。基层专职人民武装部和大学生村官，优先招录退役的全日制大学毕业生士兵。对当年从县入伍的非本县户籍全日制在校大学生士兵，复学后完成学业且被本县用人单位接受的，可在就业单位所在的县办理落户手续。
三是提高优抚补助标准。根据当地经济发展状况，提高现行转业士官和退役义务兵自谋职业一次性经济补助标准。实行新的退役士兵安置政策后，对符合国家安置条件的专业士官，选择自主就业的，按照不低于我县上年度城镇居民人均可支配收入的5倍发放一次性经济补助；对符合国家安置条件的退役义务兵，选择自主就业的，按照不低于我县上年度城镇居民人均可支配收入的3倍发放一次性经济补助。国家指令性安排的退役士兵在待安置期间，县人民政府要按照城镇居民最低生活保障标准及时发放生活补助。退役士兵的军龄和待分配时间应计算为连续工龄，并视同所安置单位的社会保险缴纳年限。农村户籍义务兵优抚金，按照不低于我县上年度农村住户人均纯收入的2倍以上（今年入伍的义务兵优抚金按15000元）发放。城镇户籍义务兵优抚金，根据国家退役士兵安置政策改革作出调整，具体按照不低于我县上年度城镇单位在岗职工平均工资标准（今年入伍的义务兵优抚金按30000元）发放。
四是对进藏义务兵实行特殊优抚。对到服役的义务兵，除享受其他义务兵优抚政策外。还享受一下特殊优抚政策：按照不低于当地城镇户籍义务兵补助标准的倍（今年入伍的义务兵优抚金按45000元）发放。入伍前系农业户口的，可凭兵役机关的证明办理当地农转非手续，享受当地城镇居民相关待遇；退役后符合安置条件的，同等条件下实行优先安置或优先办理自主就业手续。
五是改进优抚补助金保障发改办法。政府要将优抚金和一次性自谋职业、自主就业补助金纳入基本财力保障范围。义务兵每年的优抚金于当年12月底发放完毕，由县兵役、监察、民政、财政部门共同汇总核实人员名单后，严格落实，并搞好监督公示和宣传。
三、改进工作指导，加强机构制度建设，创建征集工作畅通渠道。
一是建立征兵常态化工作机构。认真贯彻落实^v^征兵办公室《关于加强各级征兵办公室建设的通知》（国征〔2009〕8号）精神，大力推进阶段式、突击性征兵向常年化征兵转变。县宣传、教育、公安、卫生、监察、民政、财政部门要相对固定人员，认真履行职责，积极抓好征兵工作落实，普通高级中学要指定专门机构和人员负责学生兵役工作。
二是健全征兵办公室常态化办公制度。县征兵办公室，每季度召开一次例会，组织业务学习交流，并按照职责分工，扎实抓好平时征兵工作准备，搞好兵役登记、大学生预征和适龄青年动态管理。每年第4季度，征兵办公室要集中办公，扎实抓好征兵宣传教育、体格检查、政治审查、审批定兵、新兵输送、廉洁征兵、工作检查等各项工作落实。
三是创新征集服务工作方式。县征兵办公室要开始征兵办事大厅，实行“一站式”服务，改进兵役登记工作，实行发放“兵役登记证书”和“应征通知书”制度，组织本行政区内所有适龄青年进行兵役登记；落实高学历青年优先征集政策，做到随时随报名随体检。乡、村两级要牢固树立为应征青年服务的思想，采取报销应征差旅费、保障交通食宿等措施，积极为适龄青年报名应征提供帮助。严禁以任何名义收取应征青年任何费用，严禁以任何理由阻碍应征青年报名应征。
四、坚持依法征集，加大监督查纠力度，严格责任追究法处制度。
一是提高政治认识。把征兵工作纳入政府年度考评范围，列入军地各级领导干部政绩考核评估内容，每年的议军会议，县里要对征兵任务完成情况和优抚安置政策落实情况进行汇报，对不认真履职尽责、完不成征兵任务甚至造成恶劣影响的单位，不得参与“国防动员先进单位”、“先进党委”等评选；对负责领导实行问责制，不得评选“国防动员先进个人”、“党管武装好书记”等表彰活动，并视情调整岗位和作出其他处理。
二是严格工作责任。严格落实征兵工作责任制，细化明确体检、政审、学历审定、定兵等环节责任人的责任，做到谁主管谁签字、谁签字谁负责。对弄虚作假、造成责任退兵、出现违法违纪问题或者造成其他恶劣影响的，要严肃追究责任人及分管领导的责任。
三是加大法处力度。对逃避兵役登记、拒绝征集、搞自我淘汰以及在检疫退兵期内擅自离开部队或因思想原因被部队退回的个人，由兵役机关汇总报当地政府和上级兵役机关，县人民政府要依法对其本人及家庭予以行政和经济处罚，其本人2年内不准参加各级各类院校升学考试、公务员考录和企事业单位员工招聘，情节严重的要依法追究法律责任。
五、规范征集秩序，狠抓廉洁征兵纪律，采取切实措施遏制违纪。
一是实行阳光征集。认真贯彻《总参谋部总政治部和国家^v^关于加强廉洁征兵工作的意见》（参动〔2010〕102号）、^v^纪委“八条禁令”和我省“五公开一集中”措施，全面实行公示制度，自觉接受社会监督。通过多种形式公开公示政策规定、指标分配、征兵人员、阶段结果和监督渠道。要紧密结合我县实际，研究制定遏制征兵不正之风的制度措施，规范和推动廉洁征兵深入发展。
二是突出监管教育。要把廉洁征兵作为一项重要的政治任务，实施“一把手”工程，建立和实行责任制，加强所属人员的教育管理和监督。县军地有关职能部门成立联合监督检查组，按照职责分工，不定单位、不打招呼、不拘形式、对征兵工作实施明察暗访，突出报名、面试、体检、政审、定兵等环节的监督检查。坚持谁牵头谁负责，板子打到具体人身上。
三是从严查纠问题。我县征兵办公室要设立举报电话和举报信箱，向全社会公开，24小时专人值守。对群众反映的问题，要有报必接、直查速办，促进征兵风气的进一步好转和征兵任务的高标准完成。
六、坚持政府主导，强化组织领导观念，形成征集保障坚强合力。
一是坚持政府主导。乡(镇)人民政府要进一步强化对征兵工作的组织领导，切实把征兵工作作为一项重要的政治任务列入议事日程，及时研究解决遇到的困难和问题，在人力、财力、物力上给予倾斜和保障。
二是形成工作合力。兵役机关要强化职责意识，主动向。
春季征兵工作总结报告篇十
一个学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构;严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。现将一学期的工作与思考总结如下：
一、政治思想方面：
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。开学初就学习了刘延东的讲话，明确人民群众的满意度是标准。我在工作中严格落实师德要求，廉洁从教，从来不参与有偿家教，做一个有责任心的人，教学中的有心人。我还积极学习解读《弟子规》，不但懂得更多为人的道理，也为我进一步教育学生践行弟子规打下基础。我还深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。我知道班主任工作要讲究方法，要不断学习借鉴，不断实践总结，才能不断提高班级管理水平。在实施新课程中，我认真拜读了各种有关教育的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合教学内容对小学生进行心理健康教育，发展学生心理;创设生动具体的情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有?先算什么?再算什么?”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
多次测验都没有及格或没有达到优秀等级。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高。
三、认真参加校本教研，努力提高教育教学水平。
这个学期，我继续认真参加学校的有效校本教研活动，积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，不断提高教学水平。作为教师，自己的知识千万不能只比学生快一课时。我们平时说的最多的就是学生有一杯水，我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。这一期中，我积极参加各种教师培训特别是校本培训,牢牢抓住每次学习的机会，认真观看、思考、做记录，然后回来整理思考，结合自己的实际向他们学习，更重要的是得到更多同行和领导的批评与指导，然后慢慢的成长。不过比起那些有经验的老师们，我还是存在着很大差异的，今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动，我每次都能积极参与。不仅是观看示范课，更多的是参与到评课讨论中去。我还认真学习《新课程教学研究》等继续教育书籍，并做好笔记，从中吸收营养，充实自己。
四、优化班级常规管理，努力培养良好班风学风。
教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。我高度重视德育工作，积极创建健康、和谐、向上的良好学风、班风。以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展。
(一)践行弟子规，抓好学生的养成教育。
好的习惯将让人终生受益。我结合这个学期学校开展的践行弟子规活动，把抓好学生的养成教育作为重点，结合学校每周的“流动红旗”评比，向学生进行常规教育。通过积极鼓励、引导、批评和教育，使学生形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设，针对个别调皮学生，积极引导，想对策，通过反复抓，促使学生的养成教育进一步得到提高。培养了几个得力的小干部如中队长郑雯珊、纪律委员黄楚雯等，促使班风得到好转，做到周周都有训练的重点。这个学期班上打闹的现象少了，特别是岑俊俞同学，打人的坏毛病基本能克服，很少有同学告他的状了。
(二)把安全教育放在首位。
安全工作是学校工作之首，我坚持做到每月讲，每周讲，每天讲。
1.经常进行安全教育，树立安全意识，提高自我防范能力。
2.加强学生路队安全的教育，经常与家长交流，取得他们的支持与配合，督促学生按时上学、放学，不要太早上学，不在离校和返校途中逗留等，确保学生的安全。
3.加强课间安全教育，经常指导督促孩子课间做文明游戏，不要追逐，减少和避免安全事故的发生。
4.向学生讲有关安全救护知识，增强学生安全防范意识，组织学生学习消防逃生知识、防暴雨雷电，及加强法制教育等。天气炎热后，天天加强防溺水安全教育，告诉学生一些溺水的事故，反复强调不能私自去游泳或去河边玩耍等。
(三)继续进行良好习惯的养成教育。
1.做好学习习惯的养成教育。
经过四个学期的学习训练，同学们对学校的很多规章制度已经有了一定的了解，对应该如何听课、上课的坐姿、课前的准备、听课时的思考及回答问题、与同学的讨论交流等，都有了明确的认识，但要养成习惯，还需要耐心的指导和培养，直到现在也只是差强人意，许多学生的课堂纪律还比较差，小动作多，随便说话的也多，还需要今后继续努力。
2.培养良好的卫生习惯。
我注意引导学生讲究环境卫生，不随手乱丢废纸杂物。在教室里、校园内外看到废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。通过开展各种形式的活动，让学生在活动中接受教育，养成良好的卫生习惯。我经常以身作则，带头打扫卫生。还充分利用班队活动课对学生进行教育。要求学生做到的事情老师首先要做到，给学生做好榜样。对于爱劳动讲卫生的学生给予表扬。
3.养成讲文明有礼貌的好习惯。
懿乐等同学评为文明之星。
(四)与家长保持密切联系，共同促进学生健康成长。
通过校讯通以及电话联系，面谈等多种形式，做好与家长的沟通工作。定期向家长汇报，让家长及时了解小朋友在学校时的表现和学校的常规要求，争取家长配合学校共同抓好养成教育，促进学生健康成长。
认真召开家长会。通过家长会，使家长对学校的教育教学有了进一步的了解，对“教育就是培养习惯”有了比较深刻的认识，对教育引导孩子践行弟子规有了更深刻的认识，家长进一步了解了习惯决定着孩子成长的质量及培养孩子良好习惯的策略，受到家长的一致好评。
(五)认真开展主题教育活动。
班队活动是对学生进行思想品德教育的基本途径。一次精心设计的班队活动所起到的教育作用远胜于一百次空洞的说教。因此，我十分重视班队活动的发展。本学期，结合重大节日等开展了一系列的别开生面的主题教育活动，如践行弟子规、“知识守护生命、安全警钟长鸣”、“除陋习、讲卫生、树新风”、“向雷锋叔叔学习”|“我与小树交朋友，争做绿色小天使”、“真爱生命、善待自我”、“学习安全知识，提高避险能力”、“让我们的生活溢满书香”，等等，使学生的思想认识在各个方面得到熏陶和提高。
五、不足与反思。
(一)班级管理方法还不够完善，还有进步空间，班风进步不大，特别是在学生自觉性方面特差，课堂纪律仍需加强。
(二)个别学生卫生习惯差，乱丢垃圾的现象常有，部分学生怕搞清洁卫生。
(三)个别学生不乐意与老师沟通，有问题不向老师反映。
(四)学生课间打闹追逐现象仍是无法避免，还要加强课间的巡视，在班上也还要对孩子们进行严肃的安全教育，希望大家一起重视。
六、采取的措施：
(一)以勤立身，增强老师自身的榜样作用。老师为同学为班级干了什么，要借机向学生说教，不然二年级的小朋友是不会了解老师的苦心的。
(二)加强思想教育与个别指导。特别是学习和纪律的后进生，如秦松佳.
春季征兵工作总结报告篇十一
各位朋友、战友，各位美女：
大家中午好！
今天我们欢聚一堂，在这里热烈祝贺（）先生和（）女士之子（）参加人民解放军，首先我代表（）先生和（）女士向前来祝贺的朋友们表示热烈的欢迎，并致以诚挚的感谢！
俗话说：好铁要打钉，好男要当兵。
2012年是个国家大事丰富多彩的一年，十八大刚刚闭幕、母舰“辽宁”号正式下水服役。而如今日本还在跟我们争夺钩鱼岛，叫嚣着如果开战二周内摆平中国，作为中国人能不生气吗？在国家最需要的时刻，（）同学勇敢地投身军营，报效祖国，在此我对他们全家表示崇高的敬意！下面以热烈的掌声请（）同学为大家表决心致词。
致词（略）??
小伙子英俊威武，是个当兵的好材料，相信你到军营这所大学校里，一定会溶炼成一块亮铮铮的硬铁，为国家出力，为父母争光，也为自己打造一个好的前程。但在父母的眼里，也许你永远是一个长不大的孩子。爸爸妈妈，他们爱你、疼你。为什么他们会忍痛割爱，把你送进部队大学校。他们唯一的目的就是希望你受到严格的训练，打造成合格的军人，为国旗、军旗增辉，为家乡亲人争荣。
下面请教子有方，深明大义，送子参军的两位家长致词。
（略）
爸爸妈妈话语亲，句句教诲记在心。
朋友们，谁没有父母兄弟姐妹，谁愿意割舍亲情。在这个时候送子参军，这是一个怎样的的情，为了千万母亲的微笑，为了祖国大地的丰收。为了东方巨龙的崛起，为了实现人生的精彩。
让我们祝愿吧，祝愿（）同学在绿色军营早日成才、建功立业。
非常谢谢各位朋友对我的支持，参军庆典礼成。
让我们举起酒杯为祝贺（）同志参军入伍干杯！愿他在解放军这所大学里茁壮成长！同时也祝愿在座的各位在今后的日子里：办事处处顺，生活步步高，打牌场场胜，口味顿顿好，越活越年轻，越长越俊俏！
典礼到此结束，点炮上菜，喝！
春季征兵工作总结报告篇十二
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。今天本站小编给大家为您整理了20xx春季教学部。
工作总结。
报告，希望对大家有所帮助。
20xx年是我校发展史上的关键一年，20xx年学校完成了高校评估工作。在学校良好的发展势头和坚强领导下，经济系教学评估各方面的工作也取得了一些进展，顺利完成了年初制定的各项计划，现就本年度的教学工作总结如下：
一、教学管理工作。
按照教学计划顺利完成本系的教学工作。以评促建，逐步提高每个教学环节，注意过程管理。组织听课，教学观摩，收到较好效果。认真执行教学管理的多项制度，保证了教学工作的顺利进行。加强业务学习，各教研室相继开展了教研活动，教师积极参与。教学、科研取得了一定成果。加强教学实践，认真建设，与企业建立了实习基地。
1、教学检查。
二、检查内容：
(一)检查动员：我系与11月7日召开全系教职工大会，对学校和我系的教学检查工作进行了动员和部署，成立了教学检查领导小组，对各项工作做了具体的安排。
(二)教师授课进度检查：根据学校要求，以教研室为单位，全面检查布置任课教师教学大纲执行、完成进度计划、教案、学生作业批改情况等。通过检查，我们感觉各位老师都能按照授课进度完成教学任务，手写教案规范认真，作业批改较好。特别是杨剑、丁美芹作业量较多较大，批改仍然很认真。教学改革落实到实处，电子商务专业和市场营销专业已写出教学改革实施方案。
(三)教师和学生座谈会。
从检查情况来看，各教研室教师基本上都能积极参加教研室活动，每个教研室教研活动都能按计划进行，并取得了一定的成效。具体完成情况见所附各教研室总结。全系于20xx年11月7日进行了全系教师参加的的公开说课(朱海红)讲评，取得了较好的效果。
2、各专业实践教学环节落实情况。
教学活动有条不紊的开展。所涉及内容包括听评课、教学讨论、在线师生交流等。
检查中也发现06级学生作业完成不够理想，相对不完整。应加强此方面的管理。此次期中教学检查，教师们积极参与，主动配合，积极参与课程建设与教研活动，注重自我完善，团队意识、大局意识进一步加强，为教学质量的稳步提高奠定了基础。
学生工作上，抓紧二年级，严格一年级，督促毕业班。并且开展了丰富的文体活动，“新生杯”演讲比赛、辩论赛、送毕业生晚会等，都取得了良好效果。加强学生干部队伍建设，建立干部培训制度完善换届制度。
迎评工作能按照学校统一布置执行落实，系部日常工作对照评估标准，积极进行开拓创新。在现有条件下，我系还相继建立了三个教学实习基地，并还继续与有关企业联系实习基地建设的工作。我系对已往的工作，进行回顾、整理，各方面材料相继整理归档。
认真完成制度建设，贯彻评估专项会议精神，统一认识，提高教师参与评建工作的积极性。本年度工作存在问题：
新校区经过一年多的运行，出现了一些过去不存在的现象，突出反映在老师与学生的联系、接触少了，教师与系里的接触也少了，工作氛围显得散淡。建议：
由于上下班时间的增加，可适当调整工作时间，提高工作效率。并适当增加交通补贴。
20xx年度在学院和系部的领导下，航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质，紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作，坚持“教学科研化，科研课堂化”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施，积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，取得了一点点成绩，总结如下：
一、教学常规工作。
1、教研室工作有计划、有步骤，并按要求进行。
3、教研室作为最基层的教学组织，重视教学质量，严把教学质量关，同时也采取了相应的措施，(1)通过课程负责人修订课程授课计划，各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷，对学生进行不同阶段测试，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调整;(2)按照教务处制订的常规教学工作要求，做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作，其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料及时、准确。
4、教师治学严谨，备课认真，讲稿齐全、规范，效果良好，无重大教学事故。重视教学方法、内容改革，能充分利用现代教育技术，多数课程制作了多媒体教学课件。在整个的学期教学工作过程中多次受到教务处及督导处的表扬和鼓励。
5、教研室重视毕业生的毕业设计与就业工作，本学年教研室所有教师均承担了08级毕业班毕业设计指导工作并对于08级学生的就业工作献计献策，提出了很多保贵和中肯的意见。
二、专业建设。
(1)教学计划的修订。教研室教师根据教务处的会议精神，修订了10级三年制大专班《航海技术》专业的教学计划，在修订过程中根据科学性和可操作性的原则，对《航海技术》专业的教学内容体系作了较大的调整，使之与学院的教学条件相适应，更具有可操作性，对学生的技能要求更明确;并在以前的基础上增加了部分课程，使该专业学生的专业知识更全面。根据系部的专业建设规划，教研室组织制订了二级制《航海技术》专业培养方案，并通过专题研讨。
(2)教学资料的完善。本学期根据系部教学工作的布置，制订或修订了二年制《航海技术》及三年制《航海技术》专业的教学大纲。制订了《航海学》、《船舶值班与避碰》和《航海气象与海洋学》等课程的教学大纲。
三、教师队伍建设。
教研室注重师资队伍建设，加强团队合作精神，普遍具有良好的教师风范，无严重违规违纪事件。
为增强教师的教育教学能力和对于航海一线的把握，教研室在暑假期间组织大部分教师前往兄弟院校及行业一线企业进行交流学习，取得很大的反响和好评。
四、产学研工作。
教学研究和学术交流气氛浓，协作精神好，教学成果丰富。本年度教研室编写校本教材1本，取得校内精品课程1门，取得和完成校内、外教学和科研项目多项，对教师和学生开设专业讲座或学术报告4次，并在年终测评中多名教师的测评成绩进入院排名前列。
五、其他。
进一步完善教学大纲及教学计划及在人员有限的情况下完成所有班级的专业课程的授课工作并努力的保证全国海船船员考试的一次性通过率。
六、存在的问题。
由于教师的教学工作量大等原因，教研室对高职教育规律的研究不够，在今后的教研室工作中要进一步加大高职教育规律的学习和研讨，提高为学生服务的本领。
质量是学校生存发展的基础，是学校的生命。一年来，我校能够紧紧围绕区去年教学工作会议精神，运用“以人为本”的管理思想，向老师提出了“在激励中进步、在互动中提高、在反思中发展”和“学中思、思中做、做中悟、悟中创”的。
口号。
同时坚持教学管理创新化，采取了行之有效的教学管理策略，深化了课堂教学改革，教师的教育教学行为发生了变化，学生综合质量在不断提高，取得了可喜的成效。
(一)强化创新管理，探究合作策略：
教学创新重在管理创新。一年来我们树立的教学管理思路是：开发自我、同伴互助、专家引领、整合提升。做到“抓骨干、骨干抓”责任到人、“抓大组、带小组”人人提高。为了实现教学管理目标，我校充分发挥校本培训的作用，立足本校，抓管理、争优质、提质量、促发展，为实现学校办学目标而努力。
1、抓教师队伍建设，从转变教育观念入手：
我们做到：
(1)鼓励教师们学习新课标理念。
我校为教师购置了大量的教学和科研书刊，并为每位教师了首都图书馆的借阅证。在学习上我校提倡教师们要：有计划安排、有内容材料、有讨论交流有记录心得、有实践体会、有论文总结;在学习上要做到：学---讲---写---展---评的有机结合;在提高教师学习效度上，我校给予教师在学习内容上以具体的指向：结合新课程的学习、结合科研课题研究的学习、结合学科特点的学习、结合自身特点的学习、结合学生发展的学习等。我校教师每人都有学习。
心得体会。
本，及时记录自己的学习收获和体会。利用每周二校例会的前十分钟，我们都要进行“精彩十分钟自我展示活动”，教师们就教育教学等方面学习体会、收获和在教学中的一些尝试、经验、教训或是教育教学上最新信息和动向，即将他们的所学、所感、所悟进行展示和交流。以达到相互促进、相互提高、资源共享的目的。另外，对于教师们的学习，本学期我们加大了抽查、互查，经过不懈的努力，我校教师养成了自觉学习的习惯，学校自觉学习的氛围浓厚。学习使教师们认清了形势，提高了工作的主动性和积极性，学习使教师们的教学观念发生了极大转变，有效的提高了教师们教育教学工作的质量。
上学年我校充分利用学科教研大组指导作用，抓大组带小组，开展“互动式”活动方式。语、数、科任三个大组分别进行了专题学习、音像资料的观摩、辅导讲座、专题研讨、教学个案分析，学科教研活动等不同教研学习活动，如：期末我校各学科大组组织教师开展复习引路课研究活动，活动中我们提倡讲课者与听课者平等的交流和对话，问题研讨已成为讲座与研讨活动的主要方式。
每学期学校组织交流展示，确实学有成效，教师们对教育观、教学观、质量观、人才观、学生观有了新的认识，对学生质量的评价有了新的理念、新的思想、新的方法。学校对教师工作的评价也体现了自主性、全面性、开放性、激励性的特点。
(2)校长有明确的教学管理思想，带领一班人，深入实际，重点指导以点带面，全盘推动，效果显著。近两年我校注重对教师教学基本功的培训，有计划、分层次、重实效，积极创造条件苦练教师基本功。为争创语文、科任两大学科，我校教师人人参与基本功培训，采取了大集中、小分散的培训方式，充分发挥骨干教师的学科带头作用，以学科大组带学科小组，取得了较好的培训效果。首先加强了基本功自我培训。我校要求每位教师在学习区教师基本功考核项目及要求的基础上，找自身弱项，订自训计划，学校予以指导，加强自我培训的针对性。其次，我们发挥学科组的优势，形成教师基本功组训氛围。同伴互助会使优势得到互补。如：语、数、科任各学科分别开展了九次以上学科专项基本功培训。为此，我校还以学科大组的组织形式，多次进行了基本功的培训与展示活动。在教学基本功的展示中锻炼了技能技巧，提高了专业素养。另外，我们还积极与教研中心联系，聘请各学科专家来校进行指导。
(二)深化课堂教学改革。
一年来，学校为了将素质教育落实到实处，坚持教育面向全体、分层管理、因材施教，出现了一批全面发展的学生，也出现了许多发展有特长的学生，更可喜的是出现了后进变先进，智力得以开发的学生。
l、学校对毕业班工作能给予高度重视，连续几年毕业生升学率达100%。没有出任何问题。对其它年级学生注重加强平时管理，因材施教，分层教学，保质保量，区、学区进行语数抽测成绩良好。学校能为残疾儿章创造条件，使他们随班就读，教师们给他们特殊的关爱，学校要求每位教师要与一个残疾儿童交朋友，这项活动开展得很好，受到家长、社会的赞扬，使残疾儿童能健康成长。
2、学校注重培养学生全面发展，能够认真执行课程计划，能够开齐、开足课题，认真执行新大纲和学科教学文件的精神，积极组织教师学习研读，校长主任认真做辅导讲座，带头谈学习体会，安排骨干教师做引路课，把学习要求落到实处。几年来，学校一直把教研活动做为提高教学质量的一条重要途径，教研活动有计划、有内容、有组织、有效果，围绕科研课题研如何采用恰当的学习策略，指导学生进行自学，a级课均达50%以上，合格率为100%o。
3、学校教学管理工作的突出一点是狠抓课堂教学质量，目的是在保质量的前提下，减轻学生的过重的负担;工作中。一直认真贯彻上级关于减负的要求，并依据学校工作实际，制定沙小“减负”措施。
4、学校注重加强和改进学校教学常规管理，制定一套符合素质教育要求的管理办法，建立了民主开放的管理模式，对教师进行全面的分层次的管理，对学生进行全面的，分层的管理，管理中力求体现科学性、形成性、自主性、激励性，使其出现良好的运转机制。校长与教学干部能深入课堂，深入教师，深入学生，参加教研，实地考查，新自指导，校长教学干部参加教研和听课评课的次数均超过上级领导的要求，记录档案能评为优秀。
5、我校率先参与了区、市乃至中央教科所及有关科研课题的研究，研究期间，重点培养教师的科研意识，提高教师的科研水平，建立了科研室，组织了科研小组，形成了领导干部人人带一个课题，每位教师人人有子题，科研工作也取得了显著效果，不仅荣获了数篇论文奖和科研先进单位的荣誉称号。培养了一支科研型的教师队伍，我校的科研课题“小学生学习策略指导的研究”第一批被区教科所认定为由学校独立承担的区级课题。
6、以科研促教研提高教师教学水平。
在教学研究中，教师们对学习策略的研究、对影响小学生学习策略的因素进行认识，并进行归纳总结。使教师能根据自己学科的特点进行分析，梳理总结出应培养的学生学习策略，如语文学科中的预习指导策略、自主阅读指导策略;数学学科中的复习指导策略;劳动学科中的调查研究指导策略;综合实践活动学科的课后应用知识指导策略等。创新了多种教学模式：如音乐的“在民主原则下的问题—讨论—体验式教学模式”、“在个性化原则下的选择—创作—表现”的教学模式、“在主体化原则下合作—互动—创新”的教学模式;体育学科的“启发式”和“创新式”教学模式，英语学科的“五步教学法”和“自主探究式”教学模式;劳动学科的“六字教学法”等10余种教学模式。
7.以反思促提高提高教师教学反思能力。
我校在教学管理中注重引导教师以严谨的态度，对自己及同伴的教学思想、教学理念，以教师反思行为促教师教学水平的提升。开展了“教学一课的得与失”活动，就是让教师们通过对一节课的回顾与反思，对自己在课堂教学前的构想与教学设计、在课堂教学中的教学行为、师生交往与教学效果，进行深入的再思考和再比较。以发现教师在教学上的成功与失败，总结出经验。
8、学校认真推动“教学质量监控”工作，并以课堂教学质量评价为切入点，带动其它工作，力求把素质教育，创新教育的思想转化为教师的课堂教学行为，建立新型的师生关系，营造活跃的课堂气氛，充分发挥学生的主体作用，力争上好每一节课。
对于教师，我们首先强化自我监控——变要我监控为我要监控，如对备课、上课、作业、辅导、考核、评价等常规工作先进行自我监控。对于教研组，我们强化了组内互控，我们坚持做到：组内人人把关，从教师自查到组内定期自查，严格把握教学质量。对于学校，我们着力体现目标监控、过程监控和效果的监控，监控中体现计划性、指导性、开放性、规范性。普听课后，我们及时进行质量检测，根据所学内容进行测试。单元测试后，学校进行教师质量再分析，召开学科组质量分析会，认真分析学生共同存在的问题，重新制定查缺补漏措施。学校还及时找问题较大的教师谈话进行个别指导。上学区期末考试后，学校针对考试后的问题及时召开了“期末质量分析会”，促教师的反思，收到了良好的效果。
9.注重整合，提高学生综合素质。
我校根据新课标的要求，加强了学科间的联系，在教研活动时，经常是相近学科共同备课、共同研讨。使教师们从新的视角发现新的问题，产生新的碰撞。
为了培养学生独立阅读能力，在争创学校语文优质学科中,我们组织了全校读书活动,各班紧紧抓住学生读书活动,从强化学生对课本朗读能力的培养到指导学生广泛阅读课外书,做了很多工作。全校学生的阅读积极性被调动起来。召开了各年级学生读书会。学生们表现出极大的参与热情,他们踊跃登台展示自己,用朗读、背诵、讲故事、表演相声等多种形式汇报自己读书的收获。
(三)今后工作思路：
认真今年区教育工作会议精神，进一步增强质量意识和主动意识，充分认识教学质量管理工作的重要地位，树立质量立校的理念。加强质量监控，建立有效的质量反馈机制，强化过程管理，及时有效地改进教学工作。将管理落到实处。
春季征兵工作总结报告篇十三
20xx春季期就要结束了，本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真钻研业务。
这学期我担任四年级数学教学工作，在教学中我认真学习新课标，钻研教材，为了准确的传授知识，我经常虚心向有经验的教师请教，和他们一起探讨教学中出现的问题。说实在的，四年级数学教学比上学期教学难度大多了，有些难题教师也需要认真想一想，让学生会做那就更难。
二、创设良好的学习情境。
创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中，才能促进认识主体的主动发展。教学中，我充分利用学校多媒体设备，设计制作多媒体课件，精心创设教学情境，有效地调动学生主动参与教学活动，使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。通过精心设计，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，促成学生对新知识意义的自主建构，让学生在充分地经历探索事物的数量关系和变化规律的过程中，发展智力。
三、致力于数学教学的优化。
1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。
2.注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用，从综合的角度培养学生创新思维。注重作业批改的及时性，经常当面批改，个别辅导。
3.注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。
4.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法。
四、尊重学生个体差异。
针对本班的知识基础和学生情况，在平时教学中，我采取书上的题学生做完后教师检查到位，我认为这样能准确掌握学生学得怎么样。为了调动学生的积极性，我采用了争做小老师的策略，让能力强的学生辅导成绩差的学生，既为教师减负，又培养学生的能力，既能充分调动学生的积极性，又能让不同程度的学生分次达到学习要求，效果比较明显。
春季征兵工作总结报告篇十四
一、切实加强对双拥工作的领导。
做好双拥工作关键在领导。要从讲政治、讲大局的高度，坚持把双拥工作摆上各单位领导班子的重要议事日程，纳入今年工作的总体规划，列入干部绩效考评的重要内容。要充分认识做好双拥工作是加强国防和军队现代化建设的必然要求，是加强社会主义精神文明建设的重要途径。院党组明确规定，全院中层以上领导，既是双拥工作的组织者，又是双拥工作的实践报告者，在双拥工作中负有重要的领导责任。要求主要领导亲自挂帅指导，对双拥工作重大事项亲自把关决策，重大问题亲自处理解决，重要工作亲自组织协调。组织安排好各项重点活动，同时做到明确职责分工，加强督促检查，抓好工作落实，以保证双拥工作各项任务得到贯彻落实。
二、深入开展国防教育和双拥宣传。
三、积极开展双拥共建活动。
八一恰逢建军82周年，我们将根据上级的通知精神，认真组织共建活动。
四、着力促进双拥工作的政策落实。
我们要根据形势的变化和双拥工作的发展，对涉及到卫生工作的双拥政策法规进行梳理、清理，不断完善，不断配套，努力用完善配套的拥军优惠政策为自谋职业的军转干部、随军家属和退休士兵这一特殊群体排忧解难，在双拥工作中积极发挥税务的职能作用。
为深入贯彻落实关于军政军民团结和推进军民融合式发展系列讲话精神，我院以党的十八大和十八届三中全会精神重要思想为指导，认真贯彻落实双拥工作的各项方针政策，在卫生局领导的关怀指导下，立足我院实际，服务大局，努力做好国防教育、征兵体检和优抚等各项工作。
一、活动安排。
(一)宣传动员阶段(20xx年10月-11月)结合我院实际，制定《xx市中医医院双拥在基层活动实施方案》，成立专项工作领导小组，分工明确。大力宣传双拥活动的重要意义，动员全院职工融入到热爱国防、军民共建的热烈氛围当中。
(二)走访摸底、掌握实情(20xx年11月-12月)对已经结对的预备役二团官兵及烈士家属等进行走访摸底，摸清所需所盼，并将走访调查出的问题进行梳理归纳，以帮助官兵及优抚对象解决困难。
(三)全面开展活动(20xx年1月-10月)大力开展专项活动，建立排忧解难长效机制，确定活动内容和共建项目。
(四)总结阶段(20xx年11月)对活动情况全面总结。
三、具体活动内容。
1、开展宣传教育。组织全体职工参观部队、感受部队艰苦生活。在电子屏幕打出拥军爱民、双拥共建标语，营造活动氛围。
2、帮助基层部队排忧解难。
一是针对预备役二团实际生活需要，我院志愿者服务队专项服务小分队每年春秋季节变化之际为官兵进行两次健康体检、并开展知识讲座及咨询服务。
二是在重大纪念日、节日，组织开展文体活动，讴歌党的丰功伟绩，歌颂伟大的人民和伟大的军队。拟定组织青年职工排演节目。组织男子篮球队，与官兵们进行友谊比赛。
三是紧密结合普法宣传教育活动，大力宣传《国防法》、《兵役法》、《人民防空法》、《保护军事设施法》等法律法规以及有关双拥和优抚安置的政策法规，宣传我院制定的有关拥军优属的各项优质优惠服务措施。拟定八一建军节之前与预备役二团官兵联合举行国防知识竞赛有奖活动。
四是门诊收费处、药房专门贴有烈军属、革命残疾军人优先等提示;广大职工对前来就诊的军人及家属一律优先照顾，尽量为他们提供方便。
3、解决优抚对象的实际困难。通过入户走访、电话访谈等形式，及时掌握官兵战士、烈士家属、困难军属等实际困难，根据实际情况努力帮助他们解决困难。并在春节等传统节日进行走访慰问，带去慰问品等，让他们感受到党的关爱。
xx市中医医院。
双拥在基层活动小组名单。
组长：xxx。
副组长：
xxx员：xxx成。
xx市中医医院。
双拥在基层活动具体安排。
4月-5月组织志愿者服务队专项服务小组为预备役二。
4月-12月。
春季征兵工作总结报告篇十五
同志们：
x月x日、x日，省、市都分别召开了征兵工作推进会、常态化疫情防控下兵员征集暨大学生征兵工作会，今天我们组织召开全县征兵工作会议，标志着年度征兵工作已全面正式展开。刚才，x对去年征兵工作进行了总结，对今年征兵工作作了部署和安排，我完全赞同，希望各级各部门按照会议精神，认真抓好贯彻落实。下面，我就做好今年征兵工作讲几点意见。
一、准确把握形势，切实增强做好征兵工作的责任感和使命感。
兵工作是党和国家赋予各级政府的一项重要职责，也是和平时期唯一以国务院、中央军委命令形式下达的政治任务，事关军队建设，事关党的执政基础、国家战略安全和社会稳定大局。只有把一批又一批高素质兵员源源不断送入部队，才能为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础，才能为全面实施改革强军战略、建设世界一流军队提供有力支撑。近年来，我县各级政府和人武部始终坚持把征兵工作作为一项严肃的政治任务，加强组织领导，狠抓关键环节，圆满完成了征兵任务，兵员质量逐年提高。但随着改革不断深入，征兵工作调整改革不断推进，尤其今年首次施行一年两次征兵，因疫情合并至下半年一并组织实施，各种新情况新问题不断出现，做好征兵工作的压力越来越大。面对当兵冷”、“征兵难”，体格检查通过率低，大学生征集任务重等新形势、新特点，我们一定要有清醒的认识，一定要不忘初心，牢记使命，要紧紧围绕国防和军队建设需要，紧紧围绕县政府、县人武部的决策部署，从支撑国家民族伟大复兴的全局高度、保障改革强军攻坚决胜的战略高度，充分认清做好征兵工作的重要性、必要性和紧迫性，不断增强政治责任感和历史使命感，把思想和行动统一到上级的决策部署上来，以更高的标准、更严的要求、更实的措施抓好工作落实，确保今年征兵任务圆满完成。
二、深入宣传发动，积极营造征兵工作良好氛围。
扎实深入地做好宣传发动工作，是搞好征兵工作、确保新兵质量的前提。近年来，随着改革开放不断深入，社会经济成分、利益关系和分配方式日益多样化，人们的思想观念和价值取向发生了许多变化。部分干部、群众国防意识淡化，过分看重个人利益和眼前得失，忽视国家利益和长远利益;有些适龄青年和家长认为部队条件艰苦，害怕当兵吃苦、吃亏，不愿积极应征，不支持子女参军。而大学扩招、就业观念上的变化，客观上对征兵工作造成了很大冲击。面对这种严峻的形势，要保质保量完成今年的征兵工作任务，各级各部门必须加大宣传力度，把征兵宣传作为一项严肃的政治任务，抽调专门力量，精心组织策划，大胆探索实践，确保宣传效果。要采取传统与现代宣传手段相结合的方式，充分发挥宣传、文化、教育、广电等部门，工、青、妇等人民社会团体和群众组织以及各主流新闻媒体的作用，增强广大青年参军报国的荣誉感和自觉性。各级还要为适龄青年算好政治帐、经济账，大力宣扬大学生入伍优惠政策和退役士兵优待、安置政策，妥善做好优待安置工作，激发适龄青年到部队成长成才、建功立业的愿望。要继承发扬传统做法，做好悬挂光荣军属牌、立功受奖送喜报、表彰模范军烈属等工作，开展“送温暖、解难题、办实事”等活动，进一步巩固“一人参军、全家光荣”的社会风尚，形成全县上下关心、支持国防建设和适龄青年积极报名、踊跃参军的浓厚氛围。
三、严格质量标准，努力提高征集新兵整体素质。
一是坚持征兵标准，规范征兵程序。严格按照《四川省征兵工作条例》和体检标准、政治考核规定办事，公安机关要严格把好政治考核关，始终把新兵的政治素质摆在第一位，严格落实三级联审、区域联审和集体定兵制度，积极探索、完善和创新政审协查方式，切实规范程序，强化责任，落实措施，确保新兵政治合格。卫生部门要严格把好体检关，高度重视征兵体检队伍人员素质，加强体检医务人员的学习培训，切实落实岗位责任。教育部门要充分利用教育信息资源，严格学历、证书审查，确保新兵文凭和女兵征集加分项目相关证书真实可靠。二是积极主动作为，努力提升兵员质量。征集更多的大学生入伍，是征兵工作的重中之重。要切实做好高学历适龄青年的征集工作。各乡镇要切实加强教育引导和政策宣传力度，采取有力举措，将征兵范围向高中以上文化人员拓展，积极发动更多的高学历有志青年投身军营。要扎实抓好大学生征集工作，努力提高大学生征集比例。三是完善征兵制度，健全监督机制。进一步完善监督举报制度，公布举报电话，健全监督机制和窗口，实行征兵政策、标准、条件、范围及预征、预选对象及时公开、公示，自觉接受监察、新闻、群众、社会的监督。纪检部门要完善监督体系，实行全程监督。坚持公开、公平、公正原则，增强征兵工作的透明度。要严格征兵纪律，强化责任追究。领导干部和各级征兵机关要带头执行有关规定，自觉接受各方监督，严格依法廉洁征兵。同志们，今年征兵工作改革力度大，任务重、标准高、要求严，各单位人少事多矛盾非常突出，但征兵工作是当前的一件大事，必须周密计划，精心组织。我们一定要在县委、县政府领导下，以高度的政治责任感，精心组织，扎实工作，高标准、严要求抓好征兵工作，确保圆满完成新兵征集任务，为国防和军队建设做出新的贡献。
春季征兵工作总结报告篇十六
甘肃、青海、宁夏的马家军阀（马步芳、马步青、马鸿逵）调集数个旅的骑兵窜犯我一条山阵地。大战一条山的战斗打响了，我军在这一战斗中是获胜的一方。凭借旺盛的土气和蓄积多时的力量，予敌骑兵以重大杀伤，全歼其两个团，击溃其各旅。事实证明抗击敌骑兵是可以取胜的，我军也付出伤亡数百人的代价。首战告捷不久（也许是11月七八日），攻宁计划作了重大改变，即撤销了原计划。
若果于此时撤回渡河部队——这本是很有理由的——那当然是全师而返，胜利班师。但事情没有能这样发展。渡河部队受命转向西北前进，11月11日，在古浪附近正式宣称为“西路军”，任务是“打通远方路线”。这在当时，该是一个多么炫耀、多么有力的号召，像是满园满树的金苹果在欢笑招手！好吧，既是如此伟大光荣的任务，就全力以赴吧。若果从古浪、大靖一线（即受命时的抵达线）算起，到达预定的“打通远方路线”的边境地带，也只有两干多华里，按当时的行军速度（完全靠步行），途中不徘徊、不滞留，得食即走，不需两个月即可达到。可是，事情没有能这样发展，而又下达了攻取古（浪）大（靖）凉（州）永（昌）山（丹），创建走廊蜂腰地带根据地的重大任务。
这后一任务和前一任务貌似相联系，实则是极为矛盾的，是个鱼和熊掌一齐吞食的任务。这支已孤悬塞外的西路军就在这——带^v^，白白费去了一个多月的时间。须知，这一个多月的每一天、每一小时都贵如金玉。因为，11月入冬后，朔风飞扬，战士衣单，难以抵御塞外的严寒，这且不说。为要创建根据地，就不能不分散兵力。往往为了攻占一城一镇（河西各城镇村庄都围有厚而坚的土墙），而消耗了大量的人员和火力。永昌城的攻占和坚守，使九军的大部分精锐基本损失了。
12月下旬，部队抵达山丹。我们于24日听到“双十二”事变的传达。读者容易记得，1936年12月24日，正是西安事变后的第12天，也是和平解决这一事变的方案完全付诸实施的时候。这时集结于走廊腹地的马家三军，也不能不被猝然发生的西安事变而震惊，而彷徨失措。若果我军于此时提师东向，无疑可做到“半师而返”，即可有万人以上回到河东。当然.事情也没有能这样发展。在一阵庆贺“双十二”喜讯之余，随即接到命令：“限于一月（指1937年）内夺取甘（张掖）肃（酒泉）二州，建立根据地，继续完成打通远方路线的任务。”依然是两个相矛盾的任务，不过此时这两个任务间的矛盾程度相对地减弱了些。因为.不论是第一任务或第二任务，执行起来都已不大可能了。这已是1936年年底，即是隆冬酷寒的季节，对于这支衣单力疲、孤悬塞外的部队，纵使能拖到玉门关外，恐怕一阵风雪也可以把它全部吞没；但去攻城略地，其后果也很严重。正所谓“行不能，止亦不能。”
1937年元旦前后，这支孤军依然向西进发了。这时五军接替九军担任前卫，约于1月12日进占高台；有总直的少数单位跟进，入城者共5000余人。张掖、酒泉被马家军阀视为中心腹地，几乎投入其全部力量来争夺。经过八九个昼夜的浴血抗争，高台终于失陷，上至军长、下至马夫几乎无一生还。其他部队（三十军和九军余部）被阻于临泽县，相机攻占张掖已无可能，而援救高台也没来得及。高台噩耗传来，迅即转移到倪家营子。这是个百多户居民的村庄，我军一万三四千人在这里扼守40多天，日夜奋战，一日数战，实在打得精疲力竭了，粮草柴水已无法解决；而所以要在这里困守许久，无非是要把塞外的酷寒冬季拖过。从这意义上讲，倪家营子的困守和在此前后的日伏夜行的做法，都是适当的。无奈大环境下这支部队的颓势已不能挽回。
在倪家营子苦战（苦守）40多天之后，拉出来向东行，经两个昼夜抵达西洞堡，还有一万一二千人，人们都以为这必是东返了。若果此时决计东返，可能有十之一二的人员能回到河东，即所谓“残师而返”。可是事情又没有能这样发展，而是令下：迅即回旆西转，依靠自己的力量去完成“打通”任务。这时“打通”的要求似乎是很迫切、很受催促的一件事了。于是，这支疲不堪战的孤军，第二次返回倪家营子。为什么定要折回这里呢？因为攻占别处都要付出相当代价，倪家营子则不需要攻占，在我军撤离后，敌人进去尽情地烧杀蹂躏，已是“屋上无完瓦，地上无噍类”了，甚至连一口干净水也没有。
就在这样一个空村子里，我军第二次又扼守苦战丁9个昼夜。于3月六七日撤出，经沙河遇阻转移至祁连山脚下一个小村庄——三道流沟。读者会想到，3月上旬在南方称得上“早春二月”，而在河西走廊，这种“早春”是没有的，依然是冰天雪地，寒风凛冽。
经过四五个月连续不断的苦拼恶斗，抵达三道流沟的还有八九千人。敌人死死咬住这支已逐渐失去战斗力的队伍，经过三四个昼夜的拼杀，溃围向后山退去。至半山的黎园口（三几户居民），敌骑兵前抄后合涌上来，全军上下人员无一例外地参与奋战，真正是“以我们的血肉”筑成新的临时战垒，前赴后继地用身躯阻挡敌人的铁骑和枪刀。竟日下来，八九千人被绞去大半，剩下的部队向山的更深处转移。第二天到达一个草高于人的荒山坡，名叫马场滩，真是牧马的好地方，可对于我们这些步行的人则大为不利。敌人追来，全体人员像头一天一样无分上下地再一次与敌人展开拼杀，竟日下来，三四千人又被绞去大半。这连日两场拼杀的情景，不妨用“尸横遍野，血流成渠”概括之。任何凭吊战场的词文，或许不足以叙其实。何以会如此？就在于这支部队已是枪无弹，人无力，许多人伏下射击，待敌人抵面前，枪不能发，人已动不得了。
从马场滩退下来的1000多人，在一个雪线以上的山头——毛牛山集结。当夜，部队最高领导人冒着极大的危险，奉命离队潜行，化装东返，说这是为缩小目标。所剩下的这一千四五百人，在新组成的临时领导（西路军工委书记李卓然）率领下，转移到石窝。追敌被暂时甩脱了，因为这深山巨石角落里，是人迹罕到的地方。经过一天多整顿，分东西两个支队活动。东支队四五百人，多数是伤病人员，不待说东进没几天，在红湾寺附近经一场激烈战斗，被敌人搞光了。西进支队由工委直接领导，算幸运些，经过40多天全无人烟的雪山行军，纵向穿过祁连山脉，抵达西边山口石包城（有三几户居民），计点人数，九百零几，这算是“走出来了”。
石包城至安西两天多路程。此时倒感到些风和日暖的春天气息了，因为毕竟已是暮春季节。听到安西只有守敌一个连的不实消息，不曾放弃攻城略地的思想仍起作用，决定试攻占之。不意一打响，守敌在两个团以上。请读者记住，这是1937年4月25日左右的事，当时，我军在全国范围内用团级以上为单位的进攻作战，这恐怕算得是最后一次了。可惜所有史书均不提及。试攻占不成，当然迅速撤退，半夜徒涉“水寒冰似刀”的疏勒河，水齐腰深，冰冻透骨（上游雪山、冰谷融化的水正滚滚而下），有些人因腿脚抽搐而倒下。渡河后沿着还未竣工的兰新公路向西疾奔，日午抵柳园（今敦煌县治）附近。再被敌骑兵追围，抗击至夜临，又突围西去，经3日夜的沙漠行军，终于到达拟定的“打通远方路线”的边境地方了。
见到前来迎接的人员，犹如远离的游子回到慈母身旁一样。计点人数，五百多一点，连迎接的领导同志（陈云）也叹息说：“人数实在太少，要有千人以上，还可装备成一支队伍打回去。”是的，实在太少了，这五百多人中，真正能作为战斗兵的不到半数。这即是说，一支能征惯战的大军（西路军）已不复存在了。
以上是河西走廊战役始末的概述。如有历史爱好者欲知其详，不妨进一步核查。仅从这概略的叙述中，可以看到：一，我军在一个战役中牺牲两万多人，丧失三个军的精锐部队，通观第二次国内战争史，是少见的。二，这支部队在长达半年时间里，无日无夜不行军作战，艰苦异常，但无一人叛变投敌。三，所有人员在缺衣缺粮、无医药、无后方的情况下，每次临战都奋勇争先，毫不畏缩，人人亲眼看到敌人残暴杀害我方伤病人员（现张掖城边还有万人坑多处），一上战场则视死如归，负伤决不下火线，必继以死战。四，在十分艰难、十分危急的时候，同志间、战友间的互助扶持和不伤害居民利益等传统纪律，都保持得良好。五，我军虽然大量歼灭了敌人（击毙两万以上，伤敌数倍于此），但敌人能够迅速补充，适当轮换和整顿，我军则全然没有这种条件。六，在战术指挥上没有重大失误，间或有之，也只占次要地位；主要是赋予的战略任务欠妥，尤其是前期，两个任务互相干扰，结果是“打通远方路线”与“建立河西根据地”两两落空，教训深巨。
事已过近半个世纪了，似乎尚有不肯谈及此事者，有使这一段英勇壮烈的英雄史诗般的事迹永远湮没的危险。有些同志曾经想以此事迹为文著，都被“枪毙”，笔者写过《冲出绝境》一文，也遭此不幸命运。我不为这篇小文章遭“枪毙”而惋惜，那篇东西的的确确没有能反映出那英雄壮烈场面的事实于万一。笔者还写过若干短小诗词，意在悼念死者的伟大英灵，也稍稍慰藉自己的微小的心田。这些都无须叙及，这里仅录下多年前写的《悼念西路军宣传队》（注）的一首小诗，作为本文结束，未必算得过于繁赘之举。
沙渺渺，风凄凄，远离芳草地，只见雪纷飞。稔知死者英灵别，安问生者怎样口？沙茫茫，风吹吹，心言难听到，精魄将何依？后死荣为先死悼，知为后死悼者谁。（注）宣传队男女同志30余人，于山丹城附近一次敌袭中全部英勇牺牲。
（全璜（汪小川）1984年）。
春季征兵工作总结报告篇十七
20xx半年的工作结束了，学生们也都在结束期末考试后，开始了他们的暑假生活，作为一名教师，我的假期也开始了，不过在假期开始前，总结一下自己在过去半年的工作，还是很有必要的。这样既可以让自己在上半年的工作有所反思，也对下半年的工作有所依据。 在党的xx大和各级教育工作会议精神的指导下，20xx年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验，吸取教训，便于今后教学工作的开展，不断提高教育教学质量，现对本期的工作作个总结。
一、本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改进，学生学习兴趣的提高，教学质量随之上升，学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高，他们懂得了更多的为人处世的道理，了解了更多的国家政策和路线，知道了我国的基本国情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。
二、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，落实科学发展观，以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和xx大报告，关注两会精神，认真学习《湖北省中小学教师师德规范》，以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。
三、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地批改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。为提高教学质量，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改进、调整教学方法，调动了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。在教研方面，本期共计听课7节，上公开课两节，4月8日至0日，在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛，获得三等奖。为提高自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，提高了多媒体资源的利用能力，本期在多媒体教室上课达十多节。另外，我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志，通过学习自身的能力在不断提高。
四、本学期在考勤方面，我真正做到了出满勤，坐班、上课从不迟到，不早退，各次集会亦是准时参加，无旷工、旷课现象，全学期没有请过一天事假、病假，保证了以充足的时间进行教育教学，完成教学任务。
本期的工作在学校领导的统一指挥下，经过学生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成绩，但也还存在一定的不足之处，比如，教学方法还要不断研究探讨，培辅力度还要加大，信息技术知识还要不断学习提高等等，我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进，争做与时俱进的合格教师。
这个学期的工作我总的来说还是不错的，取得了良好的教学成绩和工作能力的提高。
春季征兵工作总结报告篇十八
为了让全体干部职工牢固树立“预防为主、安全第一”的思想观念，把“安全第一、防范于未然”深深铭记在每个人的脑海之中，确保广播电视网络安全传输，不发生火灾事故，做到一旦出现不安全事故隐患能及时排除和应对。
（一）是我公司利用每周星期一例会认真学习宣传安全法律、法规、影像资料和安全工作手册里的内容，做到警钟长鸣，让防火安全常识深入干部职工心中，从根本上增强广大干部职工的安全防范意识，提高自我保护和自救能力，给每个成员交任务、压担子，增强工作责任心和责任感。
（二）是组织有关科室人员进行一次消防工作大检查，由副经理付国东带队，发现隐患现场整改，在重大节假日和重保期间，加强值班人员，实行领导带班，干部值班，对重点部位实行死看死守等办法，严防消防安全事故的发生。
（三）是加强对消防器材的管理和使用，在防火大检查中，做到一边抓检查整改的同时，一边抓现场人员消防器材使用管理的培训，进一步提高重点部位人员对消防器材使用的技能，发动全体干部职工认真抓好人防、物防、技防三落实，实现了年初以来无火灾事故和隐患的发生。
（四）是在排查整改中，针对个别重点部位存在电源线路排放不规范，线路老化等问题，做到马上落实责任人限期整改。同时，为切实消除火灾隐患，对重点部位设置警示标志，在整改中，我们坚持做到三个结合，即：与开展机关作风整顿相结合；与解放思想大讨论构建和谐社会相结合；与干部职工竞争上岗相结合，从而提高干部职工自防自救能力和依法履行消防安全职责。
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