传统文化是我们民族的宝藏，如何在现代社会中传承和创新传统文化是我们所需要思考的。总结的语言要简洁明了，条理清楚，便于读者理解和接受。总结范文中的案例能够帮助我们更加直观地理解总结的写作要点。
研学心得感受篇一
暑假里的一天，阳光明媚，万里晴空。妈妈说：“今天天气不错，咱们爬山去吧”。听了这话我和爸爸就开始收拾东西，不一会就出发了。
妈妈开着我们才买来的新车，就直奔南山去了。这时耳边传来了那首熟悉的歌声“呀啦索，这就是青藏高原……”。我也兴奋的跟着唱了起来，边唱边想：南山是不是像青藏高原那样，它是什么样的，是大山还是小山，是高大雄伟还是…..想着想着不一会儿我们就到了。啊!这里到处都是一片绿色，我眼前的南山它风光秀丽，景色逸人，我发现有一个山头上还长着一块像挑子一样的巨石。
我们三个人到了山底便开始一起爬山了，边爬妈妈边给我讲“这就叫征服大自然”。可是一会妈妈嫌太热了，因为爸爸太胖了也爬不动了，所以只好孤身一人奋战了，爸爸在下面高喊：“儿子加油——一定要爬到山顶，那里的风光更好”。本来我已精疲力尽了，听到爸爸的加油声，一股莫名的力量涌遍全身，我继续坚难向上移动着每一步，到距山顶一不之遥时，我喊着“3、2、1”一口气上来了。啊!山顶风光无限美，一切美景让我尽收眼帘，虽然很累，但是我的内心非常的喜悦，因为我征服了大自然，我还看到了那些半途而废的人所看不到我美景。
下山后吃完饭我们就回家了，坐在车上我想了一路，爬山就犹如人生的旅途一样，当你给自己的人生制定了一定的目标后，就要不怕苦不怕累，无论前面有多大的困难都要坚持不懈的朝这个目标努力。只有爬到山顶的人才会看到和别人不一样的风景。有句俗语叫：“贵在坚持”，只要你能够坚持下来，我相信成功一定属于你!
研学心得感受篇二
期盼已久的开封研学活动终于到了，我们拿着小本子记录活动要带的东西。
放学回到家我们把要带的东西塞到我们的小包包里面，塞得满满的，准备睡觉，可是我难以入眠，激动的心快要跳出来了。
一大早，我们到南校区集合，教官给我们队起了个名字叫战狼队，这是一个很酷的名字。我们上了大巴车开始欢歌笑语。我们先到了大宋武侠城，里面有很多演出。我最喜欢的是最后一个节目，这个节目带给我们十分震撼的感受。我们围绕宽大的场地坐了一圈，等着看精彩的节目。节目开始了，响亮的音乐一下子把我们带回了古代。映入我们眼帘的是百名英雄好汉，金戈铁马。他们在马背上做着高难度的动作，让我不禁感叹：“这得练多长时间，从马背上跌落多少次才能呈现出今天这么精彩的节目啊!”相比我们的学习，努力还是不够的。
吃完了丰盛的午饭，我们忘记了疲劳，又开始了下午的旅行。到了翰园，也有很多游戏。我最喜欢拓印，好玩极了。
最美的风景在路上，我们学到了课堂上学不到的知识，带给了我们丰富的生活体验。
研学心得感受篇三
冬日的天气很冷，但是我们出行的热情还是很高涨。今天，是年初五，传说是迎财神的日子。天刚亮，我们就起床了，做好一切准备，和我的好朋友一起向牛首山出发。
走进山门，呈现在我眼前的是一座巍峨耸立的山峰，峰顶，一座宝塔高耸入云，令我赞叹不已。我们沿着山路拾级而上，时而欢声笑语，时而嬉戏打闹，时而席地而坐，分享美食……不知不觉我们已到半山腰。我转身忽见一个中年妇女和我们的行走方式不一样，我驻足打量，她每走三步就会跪拜叩首，前行的速度比我们慢多了。奇怪?她为什么选择这样的上山方式呢?爸爸告诉我：“她是一位虔诚的佛教徒，她有自己的信仰，三步一拜是表达她对佛祖的虔诚和敬仰。”我们每个人心中都要有属于自己的信仰，心有所念，勇往直前。
我们领略了牛首山的自然风光，来到了富丽堂皇的佛顶宫，真是让人大开眼界，赞叹不已。宫殿以红色、黄色和暗金色为主色调，营造了庄重、神秘的氛围，殿内的空间呈穹隆状，如此美妙绝伦的建筑，那得需要多少的智慧和汗水啊!中国人的聪明与才智，是无人能比的，我骄傲我是一个中国人!
下午，我们准备打道回府，原以为下山的路不长，所以没买游览车票，现在只能徒步下山了。我们翻过了一座又一座山，绕过了一个又一个湖，还是看不到终点。此时我的双腿已经发麻、发酸，差不多没知觉了，只听妈妈喊了一声：“翻过前面一座山就到了。”我和我的伙伴听了像打了鸡血一样有劲，你追我赶，远远超出了大人好几百米。又一座山翻过了，可是怎么还是没看到终点呢?只见妈妈捂着嘴巴偷乐，原来，妈妈是为了鼓励大家打起精神继续前行才这么说的。哈哈，善意的谎言让我们信心倍增，我走到山边指示牌一看，离终点还有2000米，耶!胜利就在前方!坚持到底，永不放弃，定能取得胜利!几个小时的翻山越岭，虽然疲惫不堪，但是尝到了成功的滋味。
站在牛首山出口处回望来路，蜿蜒曲折的山路绵延向远方，胜利抵达终点的喜悦弥漫在心头。行百里者半九十，只有坚持到底才能取得最后的成功。在今后的学习中我也要继续发扬这种精神，认准目标，持之以恒!
研学心得感受篇四
清晨，我早早便来到了学校，按捺不住兴奋的心情——今天研学活动日。没多久，天空渐渐地暗了下来，乌云密布、狂风大作，竟还下起雨来!
风雨无阻，我们驱车花了半个小时，终于来到了黔阳古城。
古城里有青铜砖，据说可以招财。顺着布满历史痕迹的青砖小巷与红瓦城墙，我们慢慢来到了“芙蓉楼”。在这里，随着老师的讲解，我们仿佛看见了王昌龄送别辛渐时痛饮的情景，见证了《芙蓉楼送辛渐》这一首千古绝唱。
让人记忆深刻的，无疑最是“许愿树”。我作为大家的愿望书写大使，站在灵验的绑满了红丝带的许愿树旁，听着同学们异口同声地说：“希望考上心仪的初中”。我爱不释手地拿着写好心愿的红丝带，仿佛拿着稀世珍宝一样，仔细寻找一处可以绑丝带的好地方，围着许愿树转了一圈又一圈，都难找到一处好枝头。最后，听导游说，这棵树有五个分支，叫做“五子登科”，我才找到了其中一根求学的分支，虔诚地系紧了。同时，我在心中也默默念道，希望王昌龄可以帮大家实现愿望!
很快到了中午，我们在一家饭店草草吃完午饭后，便开启了下午的旅程。先到了游客中心附近跟当地大师学习剪纸，体会中国传统文化魅力。意犹未尽的我们，随后又来到了印刷文化体验馆，逐个完成了自己的“印刷作品”。
老师和同学们一起合了影、一起吃了雪糕、一起取笑他和她们吃雪糕的可爱模样......
黔阳古城，我们恋恋不舍地踏上了回程的路途。虽然心有不舍，但我想世界这么大，下一次出游应该不会相隔太久吧!
研学心得感受篇五
第一段：引言（100字）
研学是一种将课堂教学与实地考察相结合的教学模式，通过亲身体验和实践活动，帮助学生更好地理解知识。在这次研学活动中，我深受启发和感动，不仅收获了知识，还收获了宝贵的人生经验和感悟。
第二段：拓宽视野（200字）
这次研学活动的第一个感受就是眼界的拓宽。出发前，我对目的地只有一些模糊的印象，对当地的文化和环境了解甚少。但是在研学活动中，我亲自走进大自然和人文景观，观察和体验了大自然的奇妙景色，感受了历史的厚重和人文的温情。我看到了有关历史的传奇和壮丽，感受到了大自然中的独特之美。这使我懂得了要多走出去，增加自己的见识，才能更好地理解这个世界。
第三段：团队合作（300字）
研学活动中，我还收获了团队合作的宝贵经验。在活动中，我们分工合作，相互扶持，克服了各种困难和挑战。无论是在自然探险还是历史考察中，都需要大家的密切配合。每个人发挥自己的特长和才能，为整个团队做出贡献。通过与队友的紧密合作，我懂得了集体的力量是无穷的，只有团队的努力和默契才能战胜一切困难。
第四段：自我成长（300字）
这次研学活动，逼迫着我不断地挑战自我，突破自己的舒适区。在户外拓展活动中，我克服了高空项目的恐惧，勇敢地面对自己的弱点。在探险过程中，我拼尽全力不断攀登高峰，经历了体力和意志方面的考验。通过这些经历，我发现自己具有的潜能和能力，也更加了解到自己的不足和需要提高的地方。在这个过程中，我变得更加勇敢和坚强，理解到只有不断地学习和成长，才能变得更好。
第五段：感悟与展望（200字）
研学活动让我对生活和学习都有了更深层次的理解。我明白了学习不仅是在课堂上，更是生活的一部分。通过与他人的交流和互动，我学到了很多知识。同时，我也更珍惜学习的机会和时间，坚定了自己的学习目标和信念，为自己的未来制定了更明确的规划。同时，我也意识到研学只是一个起点，未来的学习和生活中还有许多新的挑战和机遇等待着我。我将继续努力学习和锻炼自己，不断提升自己的综合素质，成为一个有用的人，为社会做出贡献。
总结：
通过这次研学活动，我不仅收获了学科知识，还收获了人生经验和感悟。眼界的拓宽、团队合作的经验、自我成长的意识，都使我在这次活动中得到了很大的提升和启发。我相信，这些收获将会对我未来的学习和生活产生深远的影响，让我更加充实和有信心地迎接未来的挑战。研学活动是一次珍贵的经历，我会将这次经历化为动力，继续努力追求更好的自己。
研学心得感受篇六
“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”，关于阅读，每个人自有自己的独特感悟!
《读书是教师最好的修行》一书收录了常先生对50本书阅读后阐发的感受。常龙生10年来坚持每周阅读一本书并写一篇读后感多本书500多篇读后感，十年如一日。
一、教师离不开阅读,读什么书很重要。
在这个书籍浩如烟海的时代,读一些根本书籍是捷径也是正道,围绕对应主题,思考相关问题,相信一定收获多多。
回忆自己的阅读经历,说不上走弯路,但确实存在某个阶段阅读内容缺失现象。《读书是教师最好的修行》一书,涵盖了教师需要阅读的不同类别的好书。每个专辑里的选书，作者都是精心挑选的,比如在“"教学即创造"中,作者选取了名家于永正的《做一名学生喜欢的教师我的为师之道》，于老师是大家公认的当代教学名家,他的课堂如行云流水,与学生互动亲切自然,于自然出显功夫，学生学得开心也学得扎实。作者从于老师书中提炼出“自己先变成孩子”的学生观。没有说教,道理自然深入人心。再如《教室里的电影院》是课程开发层面的,《教室怎样与学生说话》是师生沟通层面的,《以学生为中心的翻转教学》是教学方式层面的.多角度阐释了“教学即创造”的现代教学观。
二、看书,人人都行,但是阅读,并不是人人都会
仅仅看到这个书名,便觉得与众不同。不在文采,而在视角。当我捧起这本书时,确实也读到了这一点好处。
念及家中书房里教育教学类书籍虽不及文学作品之多,不过数量也已比较可观了,其中的绝大多数都是分享教育模式、教学理念、实践经验等等,总感觉这类书籍都在尽力诉说“该怎样做”,即便内容上乘,与读者之间(至少是于资质平平的我而言)仍是隔着一点距离。而本《读书是教师最好的修行》,则从“要读书”这一本原视角出发,通过作者的工作体会与阅读之间结合而得的思索体悟,使得读者明了自己与书籍之间就应达成一种精神的契合。相信通过用心阅读与吸收书中智慧,结合自己的教学实践进行思索,定有心得。
案,在前人的力挺下站得更高、行得更远。
以此语观之,读书大抵就是与教育相接的那座桥梁。
三、学高为师,身正为范
我认为,恪守作为教师的一份本真善良,心怀学生,是成就学生，成就教育的重要基础。
要化为对于学生在做人上与学习上的关爱指导,使其真切地感受到如哲学大师冯友兰先生评价蔡元培校长时所说的那种“春风化雨”的人格魅力一这一切说来是容易的,做起来却必定不会如此爽快利落,甚至会有很多难题摆在面前,但是,我们是要往这个方向毫不退疑地努力的,不能只是个旁观成败的看客。
在我读过的许多书里,都印证了这一点:比如由美国中小学一线优秀教师案例汇编而成的《教学不孤独》以及雷夫?艾斯奎斯所著的《第56号教室的奇迹:让孩子变成爱学习的天使》中,不难发现西方的教师们同样不遗余力地以“爱”为核心,生发了教育激情及各种教学智慧,引导状況百出的学生们在做人和学习上步入正轨,且使之继续进步;又如于漪老师在自传《岁月如歌》中写到,即使是在群魔乱舞的时期回想当初自己给患肺结核病的学生买药,给骨折又无钱的学生付医药费,给没钱的近视学生配眼镜等等以至于家境拮据,她依然没有后悔，这样做图的什么?我从未张扬过,也从未想到要得到什么,只不过人心都是肉做的,看到这些孩子那么困难,我心里难过,故而想方设法帮助。"
这虽不是在课堂上授课,但我相信这实实在在给那些受助的学生们上了关爱这一课,在人情淡漠的冰定里投进了一束温暖!
研学心得感受篇七
要么读书，要么旅行，身体和心灵，总要有一个在路上。在我看来，旅行的意义，在于感受不同的风景，放飞心灵，重要的不是身体在路上，匆匆忙忙从一个景点赶往另一个景点，重要的是让心灵踏上旅途给自己一个和心灵交流的机会去感受，去收获成长。
研学旅行不只是一种形式，更应该是我们成长的一次给予，我们在成长，在学习，在路上。
研学心得感受篇八
研学之行，至华山脚下，山峦耸翠，流水潺潺，山石嶙峋，陡峭崎岖，华山之美之险于山脚下便可感受。
拓展训练中的高空滑索，独木桥，让我明白个人的潜力无限大，团体项目让我理解了团队协作的重要性，希望有机会，再来一次。
研学心得感受篇九
这是高中以来第一次研学，感受极深，收获也颇多。用一句话来总结，那就是“艰难且温暖”。
在研学过程中，我成长了不少，学会了咬牙坚持，学会了勇敢面对。同时，班级中温暖互助的氛围也时时影响着我，鼓励着我。
经过此次研学，我会更加努力，更加勇敢，以更加奋进昂扬的姿态去学习，去生活。相信岁月不负有心人，坚持一定会成功。
研学心得感受篇十
研学是一种通过实地考察和亲身体验的学习方式，它能够使学生在实践中学习，提高他们的综合素质。在参与研学活动的过程中，我深受启发，体会到了很多感悟。下面将从不同的角度来分述我对研学的心得体会感受。
第一段：独立学习
通过研学活动，我深受启发的第一点是独立学习的重要性。在传统的课堂上，我们习惯了被动接受知识，而研学则要求我们主动参与其中。参与研学活动，我们需要自己准备资料、调查研究、撰写报告，这个过程培养了我们独立学习的能力，让我们明白了知识需要自己去积累，需要自己去探索。
第二段：团队协作
在研学的过程中，团队合作是非常重要的。许多研学活动都需要小组协作完成，这也让我体会到了团队合作的意义。每个人都有其独特的能力和特长，在团队中合理分工，充分发挥各自的长处，可以更好地完成任务。通过团队合作，我学会了倾听和理解他人的观点，学会了互相协调和沟通，这些都是在课堂上很难学到的。
第三段：实践经验
研学活动是一种通过实践经验来学习的方式。在实地考察中，我们可以亲眼目睹自然界的奇妙景象，也可以亲手参与到各类实验中。通过亲身体验，我们不仅能够加深对知识的理解，更能提高自己的实际操作能力。例如，在一次实地考察中，我学会了如何搭建一个簡单的生态系统模型，通过亲自动手的实践，我深刻理解了其中的原理，也提升了自己的动手能力。
第四段：培养责任心
研学活动不仅要求我们学习知识，同时也要求我们具备一定的责任心。在研学中，我们需要按时完成各项任务，要做好自己的分内事，也要为团队的成功做出自己的贡献。通过参与研学活动，我逐渐明白了责任的重要性，并在团队中学会了履行我的责任。只有每个人都能积极参与到团队活动中，才能推动整个团队向前发展。
第五段：人际交往
通过研学活动，我还学会了与人交往，学会了如何与不同年龄、不同背景的人进行合作。在研学活动中，我们经常需要与别人合作，与同学、老师、导游等进行良好的交流和沟通。通过与他人合作，我学会了倾听、理解他人的观点，也学会了与他人相处的技巧。这对于我们以后在社会中的发展是非常重要的，无论在工作中还是生活中，良好的人际关系都至关重要。
总之，通过参与研学活动，我收获了很多。我学会了独立学习，培养了团队协作能力，加深了对知识的理解，提高了自己的实践操作能力，培养了责任心，学会了与他人交往。这些经历和体验将成为我今后学习和生活的宝贵财富。我相信，在今后的发展中，我会更加积极主动地学习，更加勇敢地面对新的挑战。
研学心得感受篇十一
上星期五，老师带我们去开封研学，我们又高兴又兴奋。
上午。我们去大宋武侠城研学，在里面看了不少节目，也了解了很多知识。看的当然是历史故事啦，虽然不记得所有的故事名称，但情节却牢牢记在了心里。
中午，我们吃完了丰盛的午餐就开始了下午的活动。
下午的活动更加丰富了，我们来到翰园碑林。一进园正门平台中央矗立着一尊巨大石像，这就是我们华夏祖先轩辕黄帝。它威武高大，我们也换上汉服，一一行礼。后来我们看了清明节的故事表演，结合老师在课堂上讲的，更是加深了印象。在所有活动中令我印象最深的还是拓片制作。我们经过老师指导，也把汉字刻印得生动传神。我压了一个“田”字，先把纸弄湿，然后放到模板上压平，字不一会儿就显现出来了。再弄上黑墨就大功告成了。我们相互欣赏着对方的成果，开心极了!
不知不觉，天已经黑了，我们才恋恋不舍离开开封，坐上了回家的大巴。
研学心得感受篇十二
5月14日这一天，我们期盼已久的研学之旅到来了，早早地我便来到了学校，独自拉着行李箱，虽然舍不得爸爸妈妈，但我还是满怀期待地开启了这次激动人心研学之旅。
第一天我们是在火车上度过的，同学们分享着自己带的美食，天南海北的聊着天，嘻嘻哈哈、打打闹闹，列车上一片欢声笑语，感觉时间犹如火车般跑得飞快！
第二天，我们便来到了皮山农场中学，我迫不及待地想知道我的结对伙伴是谁？他是男孩还是女孩？是比我高还是比我矮？是胖还是瘦？我不断地想象着和他见面时的场景。皮山农场中学要比我们华山中学大得多，参观完学校后我终于见到了我的朋友——阿卜杜，他和我同龄，我们一见如故，彼此聊了很多，完全没有一点儿生疏的感觉，就好像多年未见的老朋友一般亲切。我们互相赠送了礼物，他也让我感受到了维吾尔族人的热情。
第三天，我们走进塔克拉玛干沙漠，在那里举行了徒步五公里的活动。刚走进沙漠就觉得非常艰难，那里非常热，感觉整个人都淹没在火堆里了一般，太阳像一个大火球似的挂在我们头顶，射出的光像一根根火棒，烤的我们汗流浃背。走着走着，鞋子里便灌满了沙子，脚被磨得生疼，走一步都非常难熬。但是我们团结友爱、互帮互助、彼此鼓励，我们终于走出了沙漠。
第四天我们参观了阿吉庄园。这个庄园有100多年的历史，里面有很多维汉风俗壁画。看着这些壁画，我仿佛走进了沙海老兵的世界。他们为了建设祖国和家园，在沙漠中扎根，有的热死，有的渴死，有的饿死。我由衷地敬佩他们，不由得举起右手向他们敬礼致敬。现在想想我们的沙漠徒步还真算不了什么。
第五天，我们告别了皮山小朋友之后，参观了359旅纪念馆，着这里我知道了大名鼎鼎的“王振将军”和“冰峰五姑娘”的故事，他们不畏艰苦，开荒种地；他们背着沉重的设备攀登4200米的高峰，他们为祖国建设奉献了自己的青春，我对他们充满了深深的敬佩之情。
这一次研学，我不但交了一位好朋友，还了解了我们新疆的历史故事，我锻炼了自己的独立，还加深了我的爱国热情，我可真希望这种活动可以多来几次呀！
研学心得感受篇十三
又值金秋，正是出游的绝佳时机。
杨万里有诗云：“秋气甚悲未必然，轻寒正是可人天”，秋风微凉，阳光拂过肌肤，带给人清爽和温暖。
在这样的好天气的加持下，我参加了镇海楼研学之旅。
此次研学来到了广州的镇海楼。
镇海楼，又名望海楼，座落在越秀山小蟠龙岗上，被誉为“岭南第一胜览”，先后以“镇海层楼”和“越秀层楼”列为清代和现代的羊城八景之一。
这个名字的由来还有一段故事，相传在明朝洪武十三年永嘉侯朱亮祖扩建广州城，把城墙扩展到越秀山上，并在山顶建楼五层，俗称五层楼。
而后因当时珠江水面宽阔，登楼而望，水波荡漾，蔚为壮观，故称“望海楼”。
后取其雄镇海疆之意，又称镇海楼。
广州临近海域，镇海楼的存在不仅是一处显目的地标建筑，更是当地百姓心中象征平安幸福的定心丸。
刚踏入楼前广场，高大的楼体耸入眼帘，全楼呈长方形，下面两层围墙用红纱岩条石砌造，其它三层为砖墙，外墙逐层收减，有复檐五层，红墙绿瓦，巍峨壮观。
顶层正面高悬“镇海楼”横匾，红底金色的大字遒劲有力，透着一股镇海楼该有的威严雄伟之感。
在清朝时期，镇海楼一直是当地最高的建筑，登上楼顶远眺碧波粼粼，阳光洒在水面倒影出楼的倩影，风儿轻轻吹皱了水波，看着波澜壮阔的景色真是令人心旷神怡。
远近交叠的山峦也同样吸引着我的眼球，苍翠的树木生机勃勃，更是为红色的楼体增添了一抹新的色彩。
更为有趣的是，镇海楼同时也是广州博物馆，是广州现存最完好、最具气势和最富民族特色的古建筑。
想起来广州人惯有重阳登高的习俗，想必在重阳佳节之时当人们登高怀念亲友的同时也会心心念念镇海楼的美景，也会对镇海楼上远眺的景色流连忘返。
研学之旅已经结束，可是我对镇海楼恋恋不舍的情愫依然萦绕心头。
镇海楼一行我领略到的不仅仅是广州的美丽景色，更是当地的人文风情，相信在未来我和镇海楼的故事还将继续。
再见，镇海楼！
研学心得感受篇十四
云课堂让我打开了新世界的大门。上课时打开摄像头，在聊天框回答问题，笔记记不完直接截屏，学习资料以文档分享，作业以电子形式上传，共享屏幕甚至比黑板还方便!这些优点让我感叹网课真的也不错!另外晚自习视频学习非常有学习的气氛，为老师的机智点赞!最近听到一句话：“你在疫情期间的状态，就是你一辈子的状态”，比起吐槽云教学带来不便，不如充分利用它的优势提升自己，达到效果化。
你怎样看待生活，生活就怎样回馈你，整理好自己出发吧!
经过这一段时间的网络授课，我们已经逐渐适应了线上忙而有序的学习生活。面临过网络授课的措手不及，感受到直播、录播课程以及自主平台等各方式授课的丰富与对课程复习的便利，体会了自主学习和自律的重要性，但最让我感动的仍然是老师的辛勤付出，他们和我们一同面对这个全新的领域，不断摸索、学习，甚至付出更多的精力，只为能够给我们更好的教学体验。短短的几天时间，我们彼此虽然隔着屏幕，但线上无距离的交流却让我们的心更近了。在此，我保证自觉遵守线上教学纪律与行为规范，积极响应号召，主动宣传防控知识。面对这场没有硝烟的战“疫”，让我们共克时艰，期待花开时节在校园重逢!
研学心得感受篇十五
5月16日，我们期待已久的研学活动终于到来！同学们都很兴奋！坐了一天一夜的火车，我们终于到了第一站皮山农场。刚一出站我们就要排队去做核酸，做完核酸，我们一起去了皮山中学认识了结对的小伙伴，我的小伙伴儿是个维吾尔族，她非常的热情，她的名字叫热孜耶·阿卜力克木。我们休息的地方在团结小区，我们也住在一个维吾尔族的小朋友家里，她也对我们特别热情。第二天我们跟小伙伴们一起互动。第三天我们上午去了阿吉庄园，那里的建筑都非常像汉族人的家，但是内部就特别像维吾尔族的家，还有阿吉庄园不仅有汉族、维吾尔族还有一些少数民族的风俗。到那里去我们了解了少数民族的风俗、民俗。
下午我们一起去了无花果园，那里的品种非常多，有日本紫果、青皮、小甜心等。
第四天上午我们就要和皮山的小伙伴们告别了。皮山中学给我们举行了送别仪式，我们和我们的小伙伴儿恋恋不舍甚至有些同学热泪盈眶，我恋恋不舍的看着热孜耶，我俩互相拥抱相约下次她到库尔勒去玩，送别仪式就结束了我们恋恋不舍的走出了这个校园。
当天下午我们坐火车到了第二站喀什，一下火车我们就去了喀什夜市品尝了许多美味的新疆美食，同学们一个个都吃得不亦乐乎。第二天一大早我们就起床去了喀什古城，走着走着我们突然看到了一家精品店，那里面琳琅满目，看得我眼花缭乱，想把每一件饰品都买下来。
后来我们又坐火车去了阿克苏，第二天起床我们就坐大巴车去了阿拉尔，去了阿拉尔的三五九旅纪念馆，那里有很多三五九旅的历史和介绍，三五九旅的每一个英雄故事都深深的震撼了我。三五九旅的旅长叫王震他是一个英雄人物。没有三五九旅就没有我们现在美丽的新疆！后来我们又返回到了阿克苏，去了阿克苏最著名的湿地公园。我们在阿克苏吃了一顿晚饭，然后就坐火车返回了美丽的库尔勒，回到了温馨的家。
最主要的是很安全的返回了库尔勒！
研学心得感受篇十六
研学第一站是西畴农场。走进农场，郁郁葱葱，让人不禁感叹大自然的美。活动的第一个项目是插秧。
教官给我们每个人两把秧苗，并讲解注意事项。我卷起裤脚，撸起袖管，拿起秧苗，就往水田里冲去。刚踏入田里，上面冰冰凉凉的，再往下踩，软绵绵的淤泥好像千万只虫子在脚上蠕动着，双脚越陷越深。
我心里慌了：“这可怎么办？怎么移动啊？”转念一想：“算了，还是先把秧苗插好再说吧。”我用教官教的方法，三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米处。准备插下一行时，我被困住了。教官耐心地教我田间移动的方法。我站不稳差点摔了个狗啃泥，历尽千辛万苦，终于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了，田里的秧苗歪歪扭扭的，怎么也挺不直腰来。插秧可真不容易啊！
接下去的任务是种菜，有了上次的经验，大家都不敢掉以轻心，铆足了劲要把菜种好。从松土到移植大家都很认真，不敢有半点马虎。功夫不负有心人，看到一排排整齐的菜地，同学们都一扫刚才插秧的挫败，开心地笑了。
研学心得感受篇十七
在迷人的五月，我参加了四年级的研学课程，这次研学活动的主题是“手拉手同唱团结歌，游西域传承爱国情”。
我们16日从库尔勒出发，先后去了皮山农场、喀什、阿克苏等地，前后历时7天。这次旅行，是我第一次独自乘火车，第一次在火车上睡觉、吃饭，我心里是又紧张、又兴奋。当夜幕来临时，我静静地躺在卧铺上，闭着眼睛，耳畔是飞驰的列车声，我盼着明天早点到来。
17号早上8点钟，我们到达了这次旅途的终点—皮山。我们来到皮山农场中学，在这里，我结交了新的小伙伴，一名维吾尔族同学—伊木热，下午还同他一起上了课。我们互赠了礼物，我送他一本书，他送我了一个特别的文具盒，我很喜欢。接下来的几天，我们去沙漠徒步、参加了篝火晚会，每一天都过得非常开心。离别的时刻到了，20号早上，我们和这里的伙伴依依道别，伊木然又送给我他亲手制作的小卡片，当时心里好难过呀。
20日晚上，我们到达了喀什市，这里位于新疆西南方，是一座历史悠久、风景迷人的城市。在喀什美食广场，我吃了烤肉，喝了石榴汁，心里美滋滋的。21日白天，我们又游览了喀什古城，真是一个文化悠远的地方。
22号，我们前往阿克苏地区，参观了“三五九旅纪念馆”。听了讲解员的介绍，我眼前浮现出一幅幅当时的画面，对这些英雄肃然起敬，他们为了新中国的成立，不畏艰难，勇于奉献，是伟大的英雄，我向他们致敬！
我们还参观了湿地公园，这里风景优美，树木茂盛，映衬着蓝天白云，就像是人间天堂！
22号晚上9点，我们踏上了回家的旅程。凌晨3点半，我们乘坐的大班车驶入了校园，我透过车窗看到家长们挥动着五彩的荧光棒迎接我们的归来，我的倦意立刻就消失了。
这次研学我收获很大，我的自理能力又一次得到了锻炼，结识了新的朋友，更加懂得了民族团结一家亲的含义，我们要像石榴籽一样紧紧地抱在一起，56个民族，谁也离不开谁！
研学心得感受篇十八
近日，我们学校组织近150名学生，走进泉州西畴农场和海丝电影小镇开展研学活动。
首先，我们进行了简单的分队，并取队名、画队旗、喊口号。之后我们开始了第一个项目――种菜。教官带我们来到了一处大棚，琳琅满目的盆栽映入眼帘。接着，教官先教我们怎么种菜，再让我们动手实践。一开始，我还信心满满，结果菜苗不是耷拉着脑袋就是断茎，直到教官来教我，才成功种下第一棵菜。
第二个项目是插秧。其实这个项目我已有所耳闻，早就想来体验一下了。我们先光着脚丫子踩进秧田，接着教官带着我们亲身体验了一下插秧。双脚陷在泥沼中，手持稚嫩的秧苗，头顶烈日，才发觉插秧可不是件容易的事。看着插入水田的秧苗，我不禁想起农民伯伯汗滴禾下土的情景。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”再读起这首诗时，我感触良深。
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