最后,报告的撰写还需要注意格式规范、引用参考文献和附上必要的图表、表格等辅助材料。在撰写报告时,我们应该遵循简洁明了、准确客观的原则,避免使用模糊和歧义的词语。需要强调的是,范文仅供参考,每个人的写作风格和表达方式都有所差异,我们应该根据具体情况进行调整。
节约用电报告篇一
了解农村用电所存在的安全问题并找出其原因,从而寻求解决用电中所存在的问题。
二、调查时间。
20xx年6月到9月。
三、调查对象。
农村用电居民,农村电力部门负责人。
四、调查方式。
通过采访农村电力部门技术人员了解用电情况和存在的问题;深入居民家中交流发放问卷,调查用电情况;及通过自己的观察。
五、调查结果。
(一)用电现状分析:
1、由于现在许多大功率电器,如空调、冰箱等大功率用电器进入到农村,导致现在农村家庭生活用电功率不断加大。
2、在农村用电高峰期电力负荷过大,如在春夏时期,需要经常性抽水排灌,这种临时性用电多,经常导致电压不稳,甚至出现电路断开等问题。3线路传输距离远,在线路末端用户电压经常出现电压过低。
(二)用电中存在的安全隐患:
1、电网*露,易导致农民在挂电抽水过程中缺乏安全保障,易造成用电传输线路短路及触电等危险。
2、农村家庭线路老化严重,线路走向杂乱无章,易造成漏电,短路,严重时甚至会引起火灾。
3、变压器设施的放置不合理,如变压器露天放置防雨、雪、雷电能力差。
(三)农村用电普遍存在的安全隐患原因分析:
1、由于农村特殊的地理环境,农村用户居住分散,点多面广,供用电线路普遍较长,并且线路周边环境复杂,道路和房屋交错,竹木丛生,特别是农村居民房屋拆除和新建、违章改扩建、施工堆土现象普遍存在,以及春夏季节植物生长迅速,使高压线路及低压外线通道被侵占或破坏,供用电安全的外部隐患突增,从而导致农村电网线路检查、维护管理难度大。
2、供用电安全意识薄弱,对用电安全重视不足。其一,供电企业员工对供用电安全重要性和复杂性认识不到位,导致其对供用电设备的巡视、检查不到位,不能及时发现设备缺陷,有的为了减少抢修、维护工作量,甚至将农村配电台区剩余电流保护装置退出运行,使供用电安全保障措施效果大大降低。其二,农村用户对用电安全隐患的危害性认识不到位,对存在问题的电线、开关、插座等设施更换不及时,比如,一般农村室外电线安全使用周期是少于五年,室内电线使用周期少于十年,而农村多数居民电线周期超过十五年甚至不存在更换意识,只有在出现多次严重问题时才会更换。而且多数居民不会辨别电路危险警示牌缺乏安全用电意识。
(四)反思提高农村安全用电对策:
1、加强安全宣传和教育,提高供用电双方安全意识。
针对农村用户开展形式多样的宣传、教育活动,在醒目地方或人口聚集点书写宣传标语或粘贴宣传画,在新建配电室墙上张贴安全用电宣传瓷砖画,印制和发放安全宣传手册、宣传单等。
2、加大安全投入,提升供用电安全整体水平供电企。
业应设立抽水惠民配电箱,对季节性用电的配电设备实行循环使用,以减少用户投入,规范和疏导抽水排灌用电行为;对于供电线路较长的可以多设个变压器,来加强电流的输送;对*露在外的变压器建设相应的配电间,避免受到自然灾害的侵袭;将*露的传输线路改为有绝缘皮包裹的传输线路,从而减少挂电抽水等现象。
3、强化责任,加强对电力技术人员的管理,实行电。
节约用电报告篇二
了解电的用途和重要性,知道要节约用电。
思考节约用电的方法,并在生活中实践。
儿歌《我会节约用电》。
“节约用电”补充操作材料(见材料制作)。
学习领域:
形式:小组
1.请幼儿指出活动室的电器设备,并介绍其用途。
2.老师引导幼儿明白日常生活需要用很多的电,讨论如果没有电,对我们有什么影响。
3.请幼儿说说怎样节约用电。
4.出示《我会节约用电》儿歌,与幼儿一起说儿歌:
我会节约用电
看电视,开电灯,
离开了电都不行。
小朋友,请珍惜,
用完断电要牢记。
5.将幼儿分成二至三组,讨论、设计、制作“节约用电”的标志卡,老师可在标志卡上写上“节约用电”。然后,幼儿每人手持一张自己制作的“节约用电”小标志卡,在老师带领下巡视幼儿园,看看有没有人忘记关灯,如果有,请在旁边贴上小标志卡,然后请老师帮忙关上灯。
6.返回活动室后,请幼儿说说巡视幼儿园的结果。
7.请幼儿回家与爸爸妈妈完成“节约用电”补充操作材料,第二天带回幼儿园和小朋友们分享。
活动评价懂得要节约用电。
能说出节约用电的方法,并能在生活中实践。
节约用电报告篇三
电在我们的生活中是不可缺少的,它可以让灯发出亮光;可以让空调工作,让它制冷或制热;可以让电视放出精彩有趣的画面;可以让电脑运作,为我们查阅资料,了解许多的知识……电给我们带来了无穷的乐趣。
自从,电被发现以来,它让我们活得更加幸福安乐,生活也因为电而变得多姿多彩。可是,我们有没有意识到电的问题已经出现了呢?每到夏天,许多地方都接二连三地停起了电,人们苦不堪言。现在的衣、食、住、行都用到了电,如果我们再不节约,到了能源枯竭那一天,我们靠什么来发电呢?没有了电,那么整个世界将会变成一副乱糟糟的样子。
节约用电是每个公民应尽的责任,也是节省生活开支的内容之一。作为一名普通的公民,更应该从我做起,从身边的一点一滴做起:
一、到了夏天的时候,人们总是喜欢把空调的温度降到很低很低,这样既对自己的身体不好,又浪费了电,一般空调,温度只需达到26~28度就足够了。
二、记得随手关灯,这点谁都知道,可是偏偏有许多人没有做到。做完事情之后,总是忘记关灯,这灯一亮就是好几小时。所以,我们要养成随手关灯的好习惯。
三、夏天天气炎热,我们频繁地开冰箱拿冰棍或其他冷冻食品。其实,开一次冰箱,消耗的电量也是很多的,所以我们要尽量减少打开冰箱的次数。
……。
电是我们共有的财富,请节约用电。所有浪费电的人们,希望你们做到“节约用电,从我做起”。
节约用电报告篇四
冬天来临,家庭用电剧增,又到了用电高锋期,电力紧张就时不时会停停电,有什么办法可以缓减用电紧张呢?于是,我对家庭用电情况进行了调查,想了解家庭用电浪费情况。
调查。
我在小区内走访了大部分家庭,调查了每月用电的度数和每家的人数、每月用电的费用,统计了每家节能灯、家电的总量,常用与不常用家电数量,夏天和冬天空调使用情况,并仔细询问了家人的生活习惯。
调查结果显示,小区内住户都有节约用电的意识,部分家庭也有些节约用电的好办法,但是很多家庭的节约用电却找不到具体办法。
在调查家庭内,以下家庭具有代表性:
唐爷爷家每月用电约130度,5人,每月付电费78元,有20盏灯,都为节能灯,其他家电共计12台,人均用电约26度。
分析。
爷爷奶奶辈源于生活节俭,能省就省,有节约用电的意识,但没有认识到节约用电的重要性,仅仅是为了少花几个钱。
叔叔阿姨辈能理解节约用电的重要性,明白电是重要能源,但却找不到节约用电的好办法。
冬夏的用电明显高于春秋二季,主要是冬夏耗电电器如空调、取暖器、电热毯使用较多。
上述具有代表性的家庭中也突出了节约用电行为上的巨大差异:
1、高爷爷家安的照明灯全是节能灯,并且有些电灯不常用。浪费电的主要原因是他们家经常几台电视从早到晚一起开着,插头长期在插座上。家里有两台冰箱,都塞得满满当当。
2、罗叔叔家用电较少,家人喜欢集体活动,一起看电视;家电用后都把插头从插座上取下来。
结论。
小区居民都认为应该节约用电,但没有真正意识到节约用电的重要性;很多家庭都有节约用电的一些好办法,但却没有被推广和广泛运用;现行电价执行分时段计价,不能真正促进大家节约用电;小区内家庭使用的家电耗电差别很大,低能耗家电使用率较低。
家庭用电浪费情况严重,主要原因有:
1、电灯未全部使用节能灯,人走灯未灭。
2、节能家电使用率不高,家电用后不取插头。
3、电视从早到晚不论有无人看都开着,而且声音很大。
4、夏天和冬天空调整晚开着。
5、高热食物直接进冰箱。
建议。
根据上述分析和得出的结论,针对家庭用电浪费严重情况提出如下建议:
1、通过报纸、杂志、公益广告等方式或途径,宣传节约用电,培养节约用电的意识。
2、从自己做起,从身边做起,在中小学开展人人争当节约用电宣传员和监督员。
3、针对家庭用电浪费的主要行为,制作节约用电小办法传单,组织义务宣传员进入各生活小区,教会大家节约用电的具体办法,养成节约用电的好习惯。
4、执行阶梯电价政策,使高浪费家庭支出电费更多,每月不超使用限额的家庭则次月奖励,如免费使用2度电。
5、家庭购买低能耗家电则给予补贴,高能耗家电则无补贴。
节约用电报告篇五
1、教材地位及作用:
通过这个主题活动,使学生清楚地认识到电在生活中的重要性及如何科学地利用电,让电有效为我们人类的生产、生活服务。
2、教学目标:
知识目标:使学生了解在我们生活和生产建设中离不开电。
能力目标:培养学生动手能力,协作能力,让学生通过活动提高解决问题的能力。
情感目标:帮助学生树立节电观念,激发学生科学地利用电资源的意识。
3、教学重点、难点:
重点:电在生活中的重要性以及节约用电的必要性。
难点:培养学生良好的节约用电的习惯。
高年级已经具备了对信息进行处理的能力,但还会出现很多问题,教师一定要引导学生,真正发挥小组合作学习的优势,在处理信息时,可以辅助、引导学生进行优势互补,完成本主题活动。
学生先自主搜集资料,采用任务驱动法教学,学生可以通过小组合作学习、利用网络学习、完成本课内容。
先启发学生讨论:假如我们的生活中没有了电将会怎样?让学生大胆发挥自己的想象力自由发言,使学生意识到:我们的生活、工作与学习都离不开电,电对我们很重要。(出示生活、生产中用电的图片,缺电地区及断电地区的生活图片)引起学生对电的兴趣,引出新课。
采用小组合作学习法:以相邻的原则为分组前提,将学生分成6个小组,小组内讨论制定室内电器使用的种类以及上网搜集家庭节约用电的知识,并对其分类整理,然后使用word和powerpoint软件设计一篇有关节约用电的专题报告。(课件出示学习任务)
1、布置任务一:学生看书查一查室内电器使用的种类以及调查方式和汇报方式。
在学生设计家庭用电情况调查表遇到困难时,可以求助教师,也可以求助其他同学。
小组汇报,掌握常用家电的使用方法及用电量情况。
2、布置任务二:填写家庭用电调查表:
1)自己家都有哪些家用电器?
2)每个家用电器每天要耗费多少度电?
3)现在的电费是每度多少元?
4)家里每月应交多少元的电费?
(课件出示:用电量的计算方法)
3、布置任务三:使用word和powerpoint软件设计一篇有关节约用电的专题报告。
我们每个小组都选出1名学生,负责计算机的操作;选一名小组长进行总体分工与整体引导;选出一名学生,负责自己组内的嗓音监督,在制作完成后我们每个组都要进行作品展示。
在制作过程中,每组可以派一名同学互相参观各自的作品汲取经验,补充完整自己的作品。
在小组汇报过程中,每组派一名同学汇报,其它同学进行评价,说出这篇专题的优点是什么,还有哪些需要改进的。
组织学生进行一个小型的比赛,分成四个小组,先给我分钟时间让学生搜集家用电器省电“绝招”,然后由学生以小组为单位进行汇报,比一比看哪个小组的省电“绝招”最多,哪个小组就是获胜队。
同学们,这次调查活动结束了,我们的生活离不开电,电资源不是无穷的,我们要在生活中利用省电“绝招”去使用电器,将这些省电“绝招”教给爸爸妈妈,让我们一起养成节约用电的好习惯。
节约用电报告篇六
根据天全县人民政府办公室《关于20xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》有关要求,结合我乡实际,认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下:
一、领导重视、精心安排。
在公共机构节能宣传活动中,我乡党委政府高度重视,及时制定活动方案,并发到各村、各重点用能企业,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各村、各部门、企业要突出重点,制定具体方案,活动中突出“节能领跑、绿色发展”主题,以建设生态文明为主线,以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
二、突出主题、加大宣传。
在本次节能宣传期间,我乡紧紧围绕“节能领跑、绿色发展”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式,广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与,各村、企业等相关单位积极配合,在全乡营造良好的节能氛围,使广大民众了解、认识、接受节能环保观念,自觉参与到节能环保行列中来。
三、点滴做起、形成习惯。
节能宣传周期间,机关、各村、企业以建设生态文明为主线,从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中,我乡工作人员从细处着手,养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水;随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。各村、各企业、学校也积极开展了节能环保活动,“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。
四、加强管理,落实监督。
我乡利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体机关干部的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。今后,我乡将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
节约用电报告篇七
电在我们的生活中是不可缺少的,它可以让电灯发出亮光,让电扇转动起来,让电视机播放出精彩的节目,让空调给我们制冷或者制热,使室内温度变得舒适,让电脑运作,帮助我们查阅资料,了解更多的知识……但平时有的同学没能养成的好习惯,因此造成很大的浪费。
一天,老师在科学课上向我们介绍了有关科学用电的知识,还让我们利用课余时间,留意在家庭生活中,有哪些科学用电的好办法。回家后,我向爸爸请教。爸爸告诉我:“其实,家庭里科学用电的方法多着呢。例如:冰箱要及时清理食物,尽量少存放东西,减少打开冰箱门的次数和时间;夏天使用空调时,不要把温度调节得太低,一般与室外温差四到六度比较合适;如果换下来的脏衣服太少时,就不要用洗衣机洗,可以用手来洗……总之,只要你平时细心观察,就会发现生活中处处都有节约能源的小窍门。”最后,爸爸还语重心长地说:“韬韬,你要记住:我们只有一个地球,地球上的能源是有限的!你要从小养成的好习惯。”
是呀,我们要珍惜地球上有限的能源。大家都来,从我做起,从身边的小事做起吧!
节约用电报告篇八
亲爱的同学们;你们好。
不知道大家有没有浪费纸张、不节约用水、不的习惯。我却经常看见、笔记本只用了一两页就扔进了垃圾桶,水龙头流着清澈的水、而用水的人却不知去向。教室里的电灯时常亮着、却没人关掉!我想、你们还不知道纸是怎么来的吧?是工人叔叔用桔草、树木加工儿成的。可想而知、如果不节约用纸、那么地球上的树木也会随着你们浪费纸儿一天天减少,我想你们也一定不希望这样吧!地球上的水资源也是有限的、现在的水资源由于工厂排放的污水也一天天地减少,如果我们继续浪费水、那么地球上的水、很快就会被用完。或许地球上的最后的一滴水、就是人类的眼泪!而电资源呢?它也是有限的、如果不加节制地用电、必将加速地球上电力资源的枯竭,那么我们该怎样照明呢我们不是又返回到没有电的时代了吗?人类到底是进步了还是退步了呢!
所以我建议,让我们节约用纸,随手关掉水龙头,不要让水不断的流泪。我们要共同携手创造美好的家园!
节约用电报告篇九
各处室、各租住户:。
随着气温的升高,连日来我校南北校区用电量急剧增加,配电系统处于超负荷工作状态,请大家注意节约用电。不要开着门窗使用空调,空调温度设置的不要太低。天气晴好尽量室内不开灯。下班后务必关闭所有电器。
谢谢大家的配合。
后勤保卫处。
xxxx年5月29日。
节约用电报告篇十
电是物体在一定情况下由于失去电子或获得电子时所出现的特征。例如,两种不同的物体相互摩擦后,一个物体失去电子而带正电荷,另一个物体获得电子而带负电荷。电是一种重要的能源,在工业和日常生活中广泛应用。
电对人们来说是非常重要的,人们在生活中可少不了它。想想看,再多发电场制造出来的电是有限的,一旦人们大量用电而且大量浪费,那生活中就会被缺电困扰,看不了电视,上不了网,一到晚上得靠电筒和蜡烛……所以,我们必须行动起来,节约智能用电。
我曾听说喻有“东方巴黎”之美称的上海夜景极美,尤其是外滩。今年暑假,我去了上海,很想看看东方明珠塔,去亲身体会一下“火树银花灯海中最亮丽的明珠”的美丽,不巧,上海市因为电供应量不足,为了保证居民正常用电,只好把塔上的景观灯关掉,我没能如愿以偿。
今年夏天总理考察国家电力时,曾向有关部门提出用电要节约,并要有关部门尽快缓解用电紧张的`地区。说:为了做好用电迎峰度夏工作,要求做到抓好。这是必须长期坚持的根本方针。一方面要积极调整结构,控制高耗电行业、企业和产品的生产;另一方面又要在各行各业和各单位全面推行活动,提倡城市照明,大力宣传和推广的典型经验,建设节约型社会。
总理强调了,大家都知道要。那么,我问你们,你们有做到“”吗?有!或许吧!可是,生活中并不是每个人都真正做到。
节约用电报告篇十一
就让光明用存;就让黑暗远离我们;就让我们生存有了保障;就为我们前进道路点了一盏明灯;就让光明充满整个世界,没有电我们将无法工作`无法学习甚至无法生存。
没有电滋味我可有亲身体味,刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间眼前一片漆黑,伸手不见五指,原来停电了。我在家里摸索着找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙没看见路脚一滑摔倒了,"啊好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似,毫无目地乱走,好不容易找到了装蜡烛抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机把蜡烛,点着"啊终于感到一点儿光明了”我心里万分欣喜,正当我那着蜡烛回房写作业时"啪”一声,灯亮了万缕灯光射开去顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦心情不能用语言来形容,"啊终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!
想想看我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电,可以供人们使用,这个多么令人深省数字啊!因此我们要从现在起更加节约电,我们才会有一个更加美好环境和光明世界!
节约用电报告篇十二
大家好!
此刻是用电用水高峰时期,各处用水电都十分紧张。为了合理利用水电资源,节俭能源,相应县政府节俭用电用水的号召,望全体员工能够自觉履行,模范遵守。公司现提出如下要求:
1、人走关灯。
2、人走关空调、风扇(以上两条是您个人良好公德意识的体现)。
3、人走关电脑(所有操作电脑人员午休、下班后关机和关掉显示器)。
4、人走关饮水机,消灭长开饮水机(一台饮水机的耗电量不亚于一台29寸彩电。您能够让一台饮水机透过“平时关机,需要时临时加热”的方式节俭80%的'能耗—您所要做的只是在每次感到口渴的时候多坚持三分钟)。
5、人走关复印机。
6、人走关机床。
7、消灭长流水(在洗手时尽量小开水龙头,更合理有效用水)。
8、消灭晴天开灯。
9、消灭开窗点空调(能够说,以上两点是不道德的,至少是不礼貌的)。
10、消灭用电器待机(在不使用的时候随时拔掉用电器插头能够减少10%的电费开支——电脑显示器、手机充电器、复印机、电视机等是我们最容易忽略的细节)。
请您“从我做起,从身边做起”。相互督促,节能光荣:古训云“成由勤俭败由奢”,节能是每个人都能为公司节能降耗所作的贡献。如果发现不能自行处理的浪费现象,请及时通知行政部。
__公司。
20xx年6月15日。
节约用电报告篇十三
为了加强寝室安全用电的管理,预防火灾等事故的发生,让我们的校园更加安全和谐,经济学院研究生会权益部向广大学生提出如下倡议:
宿舍内杜绝使用电饭锅、热的快等大功率(800w及以上)的用电器;。
严禁在宿舍里使用劣质电器及非安全电器,应使用有“3c”质量认证产品;。
使用电器时不能超过插座能承受的最大电压、电流,确保用电安全;。
严禁使用明火携带其他易燃易爆物品进入寝室,不乱扔烟头、烟头要熄灭,做好预防火灾;。
保持寝室卫生干净、整洁,不堆积垃圾,不堆放杂物,不给火灾带来一点可乘之机;。
一旦发现任何存在的安全隐患,请及时向辅导员和宿舍管理员报告,并积极配合消除隐患。
居安思危为自小。
有备无患患可除。
作为一名文明、积极、健康、向上的研究生,我们有权利有义务,为自己和他人营造一个文明安全、和谐的生活环境。希望大家能够把“安全用电,平安你我”的理念铭刻于心,牢记用电安全知识和学校的各项规章制度,把谨慎付诸行动,把安全紧握手中,为营造一个安全、关爱、温馨的宿舍环境和更加和谐平安的校园而共同努力!
倡议人:__。
20__年__月__日。
节约用电报告篇十四
随着夏季的到来,学院逐步进入用电高峰期,为有效控制学院用电量和避免火灾事故,创造一个安全、舒适的校园环境,结合我院实际情况,现将关于加强夏季安全节约用电的有关事宜通知如下:
首先,各部门要高度重视节约用电工作,清醒认识学院目前用电的紧迫形势,增强节约用电意识,将节电工作当成目前一项重要工作来抓,加强管理和巡视,杜绝浪费用电现象。
其次,积极推广和利用各项节电措施,具体如下:
(1)室内光照充足则尽量使用自然光,减少照明灯使用。照明灯适时开关,杜绝灯光长明。
(2)尽量减少办公设备的待机时间,长时间不使用时要及时关掉各类电器的待机红灯,尤其不能让电脑开机过夜。
(3)人少时关闭复印机、打印机等设备(需要再开启)并减少照明灯、空调等电器的开启数量。
(4)下班后关闭所有的办公电源,养成人走关灯、关空调的好习惯。
(1)阳光充足时,利用自然光采光,离开教室时要自觉关掉各类电器的待机红灯;。
(2)人少时减少照明灯等电器的开启数量;。
(3)管理人员加强巡查,随时检查各个教室,无人教室要随时关闭电灯、电扇,人少教室要关闭多余的电扇、电灯。
(1)长时间不使用时要及时关掉各类电器的待机红灯,尤其不能让电脑开机过夜。
(2)最后一位离开寝室的同学检查并关闭所有电器电源。
(3)当寝室中只有少数同学时,请减少照明灯等电器的开启数量。
(4)严禁学生在寝室使用违规电器。学校将加大对违规电器的排查力度,一经查实,将严格按相关规定予以处理。若学生不知悔改,多次被查实使用违规电器,将加重处分直至留校察看。
(1)室内温度设定不宜过低,不用时请及时关闭。
第三,各部门要对教职工、学生进行节约用电教育,要求每一位教职工、学生都能“从我做起,从现在做起,从身边每一件小事做起,从节约每一度电做起”,使节约用电成为大家的自觉习惯和美德,为保证学院的安全用电做出自己应有的贡献。
学生工作处。
20xx年7月1日。
节约用电报告篇十五
最近,老师又对我们说:“现在,我们国家电力还存在一些问题,特别是我们浙江省缺电比较严重。还记得去年夏天经常停电的日子吗?所以,我们从现在开始就要。希望大家动动脑筋怎么想办法从自己做起,让我们节省用电,在夏天能够不断电,少断电。”我们听了,都动起了脑筋思考起来。有的还跟同学一起商量讨论。我听了许多人的意见,得出了自己的计划。
放学以后,我回到家里就对爸爸妈妈说了的事情和我的一些措施。他们两人都同意了我的建议和措施,还说我懂事了,夸我真能干。
从这一天起,我就事事处处留心。下午,天色没有完全黑下来,我就坚持不开灯。有一天,天已经黑了,但是我为了还是不开灯,并叫爸爸和妈妈也不能开灯。他们看到我态度坚决,也就答应了。后来,我要去卫生间。这时,四周很黑,几乎看不清对面的东西。我只得凭着记忆,摸着墙壁向洗手间走去。来到洗手间,刚走下去……我忘记了地上放着一桶水,还是照常往前走。脚下绊到了那水桶上面,人就往前倾,头撞到了墙壁上。“妈呀,痛死我了!”爸爸妈妈听见我的喊声立刻开着电灯赶了过来,问我:“什么?要紧吗?”我忍住痛说:“不要紧,你们不用开灯呀!”妈妈说:“孩子,现在天色已经很黑了,应该开灯呀,这不是,这走到了反面了。”我才没有要去关灯了。我这才知道能够的时候就一定要,应该用电的时候还是要用电的。后来,我跟同学说起了这一件事情。他们给我出了一些好主意:可以准备手电筒、蜡烛……我想对呀,去年停电的时候,我们不是用过这一些手电筒来解决没有电带来的困难吗。
现在,回家作业,我都在学校里做完,特别是中午休息的时间非常长,我吃好午饭休息一会儿就做回家作业。做好了,还可以再休息一会儿。下午放学回家我就不用再做回家作业了。晚上,我就早一点睡觉。有一次,我睡得早,一下子没有睡着就躺在床上玩了起来。玩着玩着,一阵微风吹过,挂在门前的一件衣服飘动起来,把我吓了一跳。于是,我马上想去开灯。我摸索着找到了开关。刚想开灯,我就想起了自己的决心:要。于是,我把手缩了回来,摸黑回到了床上,钻进了被子里,把头蒙了起来。因为我从小就怕鬼,再讲有人对我说起过鬼怪的故事,所以我胆子比较小。后来,我想常识课思想品德课上老师对我们说过世界上没有什么鬼,要讲科学反对迷信。于是,我大着胆子把头伸出了被头来闭着眼睛继续睡觉。
现在,爸爸妈妈看到我的决心是那么大,所以也就都支持我。等到一个月结束,抄表的电力工人来看了电表以后,说:“你们这个月怎么用电这么少,比平时的一半都不到了。”我高兴地对他说:“现在快要用电高峰了,为了让大家能够用到电,不要再拉闸限电,所以我们家里实行了许多的措施。”“好呀,你这个头带得好。如果大家都像你这样那一定不会再拉闸限电了!”“是呀!我们大家都来吧!从我做起,从身边的小事做起!赶快行动起来吧!”
节约用电报告篇十六
目前,正值炎热的夏季,是空调使用的高峰时期。为了建设节约型企业,切实加强用电控制,杜绝浪费,节约能源,特通知如下:
1、养成人走灯关的良好习惯,要杜绝开“长明灯”。
2、做到无人时不开空调,开空调时尽量关闭门窗,提倡“每天少开一小时”。
3、下班时要养成随手关空调、电脑、打印机、复印机、饮水机等电器的良好习惯。
4、禁止私自在办公室内安装使用大功率电器。
各部门人员要强化节约意识,反对浪费的行为。要发挥节约用电的自觉性和主动性,从自身做起,从身边做起,坚持厉行节约,养成良好习惯,形成全员节约的氛围。
x公司。
20xx年xx月xx日。
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