养成规律的作息习惯和良好的生活习惯对于身心健康具有重要意义。在写总结时,我们要保持客观性,不夸大自己的成绩,也不过分苛责自己的缺点。8、在看范文时,要注意挑选适合自己的部分进行参考。
升入初三学生国旗下讲话篇一
老师们,同学们:
早上好,我是来自初三(11)班孙丝。今天我演讲的题目是:中考,青春永不言败“
十年磨一剑,只为中考战,志同心相连,我辈必冲天。我们要做到:不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,我们将唤醒所有的潜能,我们将凝聚全部的力量,将拼搏进行到底,将中考进行到底。
流年似水,不应该只将泪水镌刻;风雨如磐,不应该只把羽翼淬火;或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,然而,没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量?没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱?我们没有理由,也没有借口,与成功擦身而过。用我们所有的青春、热情和义无反顾的勇气缔造中考的神话。而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容;每一次的微笑,都是擦干泪水后的坚定。
我们满怀憧憬!为了不负青春的理想,我们立志:我们将用严谨的态度面对中考,我们将用激昂的斗志迎接中考,我们将用拼搏的精神铸就中考的辉煌。我们要扬起希望的风帆,打造理想的海港。所剩的日子,我们从容不迫,学习的压力,我们从容敢当。我们将做到:勇于拼搏,用不懈争取进步,自强不,用汗水浇灌15天后的辉煌。超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。初三的莘莘学子们行动起来吧,让我们共同拼搏,实现我们的理想,让青春绽放最美丽的光芒。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的***,今天我演讲的主题是:三月五日学雷锋。
春天把我们带入了三月,风中虽仍略带寒意,但神州大地处处却布满人间的真情和融融的暖意。雷锋,一个众人皆知的名字,一个乐于助人、至公无私,对工作精益求精的人。他,这样一个伟大的人,于1962年8月15日不幸因公殉职。相信同学们都听说过雷锋同道的事迹,固然他没有上过战场,没有鲜花的簇拥,但他以无匹的精神永存。
1962年1月7日,国防部将他生前所在的班命名为“雷锋班”。1963年3月5日,***在《人民日报》发表题辞“向雷锋同道学习”。党和国家领导人为他亲笔题辞后,祖国大地掀起了学习雷锋的***。尔后,每年的3月5日,就成了学习雷锋记念日。
雷锋的一生固然没有震天动地的伟绩,但他把生命的每分光和热都无私地奉献给了人民,用有限的生命和火热的赤子之心谱写了一曲壮丽而辉煌的人生乐章。雷锋,他的名字就像是高高悬挂在空中的一颗璀璨的明星,固然有时也会有薄雾笼罩,但绝不会殒落。
今天,在这里,在庄重的国旗下,我要对全校的老师、同学发出号召:不只是在三月五日学雷锋!全心全意为人民服务是贯串在雷锋一生中最动人的主旋律,读懂了雷锋“助人”的快乐,才算读懂了雷锋。这是雷锋精神的核心内容。也正是当代学生所缺少的。学雷锋不能只在三月五日,重情势、走过场。构建***校园不是几个人的事情,而是校园中每位成员共同的事情。只要我们人人都贡献出自己的一份气力,那末我们坚信,校园的***将不是遥远的梦。希望队员们接过雷锋手中的枪,做一个“爱祖国、爱人民、爱故乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己”的新时代少年!让我们胸前的红围巾更加刺眼!在雷锋精神的鼓励下努力学习首创祖国美好的前程!
我的'讲话完了,谢谢大家!
尊敬的老师们、同学们:
上午好!我是来自初三5班的xx,今天我国旗下讲话的题目是:奋战中考。
还记得校园围墙的那一瀑的蔷薇怒放引得同学们驻足不前,春天的浓烈气息似乎还包裹着我们的校园,而现在紧张、繁忙却又孕育着希望的6月又要到来。今天,距离二模还有两天,距离中考还有二十五天。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上,万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,请收拾好行装,带上最灵敏的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,向二模迈进,向中考进军!
有这样一段话:
我知道你很累,
寒窗苦读是为了把信念点燃,
我知道你很苦,
披星戴月为的是拥有美好的明天,
我知道你需要休息,
学海游泳付出了多少血汗;
我知道你心跳在加剧,
攀登书山也将接受严峻的考验,
可是你很快将走进成功的梦,
跨过彩虹就有七彩斑斓,
你已经走进春雨,
枝头的蓓蕾已向你张开笑脸,
你已经铸就坚强的意志。
初三的同学们,三年前,我们每一个人都满怀梦想走进了新城的校园,经过“历史长河”走进教室,耳边是“勤求世界新知”的校歌,手上拿着印有“嚼得菜根,做得大事”八个字的学生手册。三年前,我们每一个人脸上带着稚嫩的好奇,打量着新的教室、新的实验室,打量着前门的海棠树,后门的蔷薇墙。三年后,我们仰头看着高大的银杏树,路过新建的校史馆,放飞希望,走向成熟,迎战中考。三年中,在老师的指导下,在同学们的自身努力下,大家掌握了更多的知识,懂得了做人的道理,学会学习、学会交往、学会合作、学会感恩、学习用现代的眼光炼就飞翔的翅膀。
还有两天我们就要参加附中集团内部的二模了,二模的重要性在于,它关系到同学们能否顺利和南师附中签约。我想,同学们完全不用太过紧张。在过去的很多天里,同学们应该已做了许多的准备,在这两天,我们应该及时调整心态,调整作息时间,看错题、看典型题,整理老师说过的思路和方法,以平和积极的态度参加考试。
二模结束后,我们将会正面迎战中考。迎战中考,我们还是有五点需要注意:1、明确自己的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束;2、适时整理自己的学科资料,做到规范、好用。3、要克服急于求成的思想倾向,多问,多思考。重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。5、科学安排自己的生活,补充足够的营养。
同时,我还想对初一、初二的学弟学妹们说,此时你们的时间还十分充裕,你们完全可以利用这个时间多学习新知识,多看书,多参加有意义的公益活动,用画笔给自己的初中生涯增色,也为自己的初三打好基础。
最后,我想用一副对联古训与老师同学共勉:
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们,早上好!
我是初三(2)班的黄思嘉。我今天演讲的题目是“志当存高远”,参加万庆良与羊城小代表座谈会的感想。
八月底我接到通知,广州市万庆良邀请十名历届小代表参加“小手牵大手 迎接亚运会”座谈会,由他们向广州市和其他领导提出建议,就如何办好亚运、搞好广州城市建设和环境发表自己的意见,我很荣幸在受邀之列。小代表不仅有中学生小,还有现在就读于中山大学、清华大学的往届小。我知道,我们不仅代表自己,更代表我们各自的学校,一定要全力以赴,精心准备。我一直比较关注广州的环境问题,所以经过详细的思考和比较,我选择了广州垃圾分类问题作为自己的座谈内容。
9月24日下午,万庆良、亚组委、市教育局等部门的领导,和10位羊城“小”一起,在广州市政府礼堂,举行了“小手牵大手、迎接亚运会”座谈会。会上,小们都作了精彩的发言,我的发言得到了万庆良的称赞。他认为,我对德国、日本和中国台北的垃圾分类和处理进行对比分析,意见很好。
座谈会临结束时,万庆良送给小们三句话:一是“英雄出少年”;二是“当好小主人”;三是“志当存高远”。广州要建设低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小”们在内的全体广州人一起努力。
随后,广东电视台的《今日关注》节目,南方电视台的《今日一线》节目,南方都市报、广州日报均对这次座谈会进行了报道。
万庆良给小的三句寄语,我认为既是一种鼓励,也是一种期待。尤其是“志当存高远”这句话让我深受感动。
少年的心是最虔诚的,少年时代的志向和理想将影响人的一生。 高远的志向和理想不仅要自我成功,更要关注社会,服务社会,报效祖国。高远的志向和理想不仅仅着眼于眼前的成败得失,更会终生激励我们,终生陪伴我们。
正如一条小溪的高度不会超过它的源头,一个人的成就也绝不会超过他的志向和理想。
有了高远的志向和理想,我们才会有更开阔的胸怀,更宽广的视野和更坚韧的毅力。我们才能向着心中的目标,坚定地迈出我们的步伐。当我们成功的时候,我们会享受成功的喜悦,但不会骄傲自满。因为我们知道,这只是我们前行路上的一站,明天我们会继续我们的行程。当我们遭受失败的时候,我们会难过、后悔,甚至伤痛,但不会放弃。因为挫折和失败也是成长路上不可避免的,只要我们总结教训,找对方法,不断积累自己的实力,就能将今天的失败转变成明天的成功。
时光如流水般划过,不知不觉间许多同学已在中大附中度过了一年或两年的时光。回想入学时的意气风发、雄心万丈,现在的你是否依然记得当初的梦想?是否依然孜孜不倦地为着心中的理想而努力着?通往胜利之路不会是一条平坦大道,但正如富兰克林所说:“惟坚忍者能遂其志。”
有理想就会有行动!同学们!让我们牢记心中的理想,脚踏实地,百折不挠,永远向前。
我的发言完毕。谢谢大家!
升入初三学生国旗下讲话篇二
我认为,演讲的最佳境界,就是像聊天一样,自己舒适,听众舒适。下面就是本站小编给大家整理的初三学生
国旗下讲话稿
,仅供参考。子在罹患疾病后都有勇气重新来过,也不是每一个残病孩子能够将恒心追求坚持下来。
孟子曾经说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”
生活中需要包容。当你包容别人时,你会发现你同样在包容自己。
包容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;包容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;包容,犹如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才变的更加可爱。
正如大海包容水滴,大地包容小草,绿叶包容玫瑰一样,我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容,生活因包容而变的美丽!
亲爱的同学们,别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。漫漫的,你会发现,包容别人,自己是快乐的。
人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。包容是一种仁爱的光芒,是对别人的释怀,也即是对自已的善待。
“忍一时心平气和,退一步海阔天空”,都是教导我们要包容别人。因为因包容而产生的力量是巨大的。包容,能化解人与人之间的恩怨;包容,能使事业兴旺发达。
老师们、同学们,早上好:
今天我讲话的主题是 “积极培育和践行友善价值观”。
友善是人际交往中必须具备的道德规范,是衡量一个人道德品行的一个重要标准。也是我国社会主义核心价值观的基本内容之一。友善从字面上可以简单理解为友好和善,它体现在人与人之间、人与社会、自然之间和善相处,如见面时的一个微笑,相处时谦恭有礼的言语,他人遇到困难时援助的双手以及珍惜资源,爱护环境,善待动等等。
大家肯定都听过这样一个故事,太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人,就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了,并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。” 这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大,也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。
那么,我们要如何培养和践行友善价值观呢?在我看来,至少应当做到以下四个方面:
首先,我们需要提升自身的道德修养。
友善的行为是我们内在的友爱和善理念的外化。友善的动力来自于内心的仁爱。孔子说过: “仁者爱人。”只有自己内心有仁爱之心,才能够把这种爱传递给他人,才能关爱他人,尊重他人,平等对待每个人。
其次,我们要做到宽以待人。
宽以待人,就是要宽容大度地对待每一个人。大家在学习上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要尽量做到站在别人角度想问题,将心比心。己所不欲,勿施于人。
再次,我们要做到乐于助人。
送人玫瑰,手留余香。我们常常说“助人为乐”,那是因为,助人是快乐的。我们在帮助别人的时候,自己的道德也在升华。在温暖别人的同时,也温暖自己。助人为乐最重要的是要从点滴小事做起,从自己的一言一行作起,不因善小而不为,要把助人为乐当成自己的一个行为习惯。
最后,我们要学会抛弃积怨。
现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,对此耿耿于怀。其实,这些潜留在内心的创伤,会使人活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。
同学们,我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中,都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们用友善价值观来温暖我们的精神家园,以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人和自然相处,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。让包括友善在内的核心价值观在我们中学生中间开花结果!谢谢大家,我的演讲完了!
大家好!我今天演讲的主题是:擦净心灵的窗户。
一切美好皆源自于心灵,如果能够把心灵之窗擦净,则可以不受任何环境及条件的影响,自内而外地感知到事物的美好;具有纯净内心的人,她生活的空间永远是春天。那怎样才能保持心灵之窗的洁净呢?就需要我们对人性进行积极的评价,以人固有的,潜在的和具有建设性的力量,美德和善端为出发点,用积极心态对各种心理现象进行解读,从而激发人自身内在的积极品质,为自己培养出理想的人格。
首先,理想的人格是具有积极特质的人格。塞林格曼等积极心理学家经过长达十几年的考证,总结出积极人格特质共有智慧、勇气、节制、仁慈、合作、宽恕等6大美德和其下属24种积极品质。积极特质人格是通过对个体各种现实能力和潜在能力加以激发和强化,当这种被激发和强化的行为变成一种习惯性的生活方式时,积极人格特质就形成了。积极人格特质有助于个体采取更为有效的应对策略,从而更好地面对生活中的各种压力。
其次,理想人格特征存在两个维度:一是正性的利己特征;具体是指积极人格者能接受自我,具有个人生活目标,感觉到生活的意义,独立,渴望成功,能够掌控环境;二是与他人的关系;有令人满意的人际关系,能积极帮助他人,也能得到他人的帮助;最突出的人格特征是具有乐观型的解释风格。这两个独立的维度将积极人格与消极人格做了明确的区分。
最后,理想人格的形成是生理、行为和社会环境交互的结果。积极心理学承认人格中先天因素的决定作用,即个体的先天生理机制会产生相应的行为模式。但积极心理学更强调人格是在人与社会文化环境交互作用所形成的复杂因素活动过程中得到的,是内在因素、外部行为、社会环境交互作用的产物。也就是说:“人不是按照由基因图谱规定的固定路径来发展自己的,人格主要是在人与社会文化环境交互作用所形成的一个复杂的因果活动过程中得到发展,内在因素、外部行为、社会环境三者交互作用的。”这一理论是在整合了传统人格心理学的若干理论的基础上,得出的理性判断。强调人格首先是一种外在的行为,是在一定的生理因素作用下,内化为一种稳定的心理品质,因此,人格在某种意义上,可以说是个体内化其外在活动的结果。既然文化、人际等社会环境在塑造人格中地位重要,那么在人格构建中可以通过发展良好的社会行为,良好的文化、社会环境来达到建构与完善个体人格的目的。
所以,我们只要能够挖掘积极品质,培养积极力量,激活内驱力,就能形成理想的人格,让心灵之窗变得洁净,让生活变得简单快乐,让人生变得圆满成功。祝愿每位同学都能拥有积极人格,充分体味幸福,分享快乐,使自身潜能得到最充分的发挥,时刻保持生命的最佳状态,提高心理免疫力。
升入初三学生国旗下讲话篇三
老师们、同学们:
上午好!
我是四(1)班的。我今日讲话的主题是:“播撒现代文明,构建和谐社会。”中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼城信,团结友善,乐于奉献。”然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的今日,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生。”礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
我的讲话结束了,谢谢各位!
升入初三学生国旗下讲话篇四
老师们、同学们:
大家上午好!
春去秋来,四季交替。转眼间,我已经成为一名初三的学生了。原本以为初三只是多做点题罢了,与初二没什么区别,可是真正上了初三之后我才发现我错了:初三多做的题不只是一点儿啊!每天都有源源不断的试卷发下来,做完这张还有那张,它们就像一座座大山压在我的心口,让我喘不过气来;原本空瘪的书包也被各种练习题塞面;放学的路上再也没有我欢快、跳跃的身影,取而代之的是一个满脑子印着几何题、满心里装着英语语法等的沉重身影,也总感觉语文啊、物理啊、化学啊更换交替,在我朦胧的双眼前循环跳跃。
这就是初三的生活吗?每天从睁开眼开始,就与各种题目“斗智斗勇”,有的时候都得“两败俱伤”,但,我依然提醒自己,不能后退一步,我是初三的学生了。我还要为隔三差五的考试做准备,满脑子是历练自己、塑造自己。初三,我拼了;我拼了,初三!
累的时候我就趴在窗台上仰望天空,还好,感觉天空依然是那么辽阔,辽阔到能包容万物。“天空都可以包容世间万物,为何你就不可以包容一个小小的初三呢?”人生没有回程票,初三仅此一轮,我有什么理由退却呢?我在心里这样询问自己,这样叮嘱自己,既然我们改变不了初三来临的事实,那我们就改变自己的心态吧。初三在残酷,也只有365天,每过一天,我都要为进步而拼搏。困难就像弹簧,你弱它就强。小小初三,你不能耐我何,而我,要奈你何!
步入初三,我计划着,要有规律的安排每一天:早晨起床后,首先复习昨日的内容:如文言文背诵,数学公式等;我的理科比较弱,我建立了一个错题本,将每次做练习的错题,半懂题抄下来,没事的时候多翻阅。在课上认真听讲,尽量不落下老师讲的知识点。遇到不会的问题,先请教同学,然后再去办公室请教老师:我的作文水平不稳定,为提高作文水平,我就每天观察生活,观察生活中的有趣的事情,然后再在脑海中用各种方法去描述这件事情,形成口头作文,为写作积累素材;中考不仅考文化课,还会考体育,于是我就紧跟体育老师的步伐,认真练习老师教的每一个动作要领,达到中考体育不失分!
世上无难事,只怕有心人。初三,如果你是暴风雨,我就是那只战斗的海燕;如果你是惊涛骇浪的江海,我就是那直挂云帆的海轮;如果你是滚滚乌云,我就是那拨云见月、搏击长空的雄鹰!
毛泽东说:问苍茫大地,谁主沉浮?我要说:初三来了,我主沉浮!
升入初三学生国旗下讲话篇五
子在罹患疾病后都有勇气重新来过,也不是每一个残病孩子能够将恒心追求坚持下来。
孟子曾经说过:"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。"
生活中需要包容。当你包容别人时,你会发现你同样在包容自己。
包容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;包容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;包容,犹如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才变的更加可爱。
正如大海包容水滴,大地包容小草,绿叶包容玫瑰一样,我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容,生活因包容而变的美丽!
亲爱的同学们,别让"包容"这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。漫漫的,你会发现,包容别人,自己是快乐的。
人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。
包容是一种仁爱的光芒,是对别人的释怀,也即是对自已的善待。
"忍一时心平气和,退一步海阔天空",都是教导我们要包容别人。因为因包容而产生的力量是巨大的。包容,能化解人与人之间的恩怨;包容,能使事业兴旺发达。
初三学生国旗下讲话稿范文(二):积极培育和践行友善价值观
老师们、同学们,早上好:
今天我讲话的主题是 "积极培育和践行友善价值观"。
友善是人际交往中必须具备的道德规范,是衡量一个人道德品行的一个重要标准。也是我国社会主义核心价值观的基本内容之一。友善从字面上可以简单理解为友好和善,它体现在人与人之间、人与社会、自然之间和善相处,如见面时的一个微笑,相处时谦恭有礼的言语,他人遇到困难时援助的双手以及珍惜资源,爱护环境,善待动等等。
大家肯定都听过这样一个故事,太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人,就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了,并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:"温暖比强硬往往更能达到良好的效果。" 这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大,也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。
那么,我们要如何培养和践行友善价值观呢?在我看来,至少应当做到以下四个方面:
首先,我们需要提升自身的道德修养。
友善的行为是我们内在的友爱和善理念的外化。友善的动力来自于内心的仁爱。孔子说过: "仁者爱人。"只有自己内心有仁爱之心,才能够把这种爱传递给他人,才能关爱他人,尊重他人,平等对待每个人。
其次,我们要做到宽以待人。
宽以待人,就是要宽容大度地对待每一个人。大家在学习上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会"打架",更何况是富有个性思想的人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要尽量做到站在别人角度想问题,将心比心。己所不欲,勿施于人。
再次,我们要做到乐于助人。
送人玫瑰,手留余香。我们常常说"助人为乐",那是因为,助人是快乐的。我们在帮助别人的时候,自己的道德也在升华。在温暖别人的同时,也温暖自己。助人为乐最重要的是要从点滴小事做起,从自己的一言一行作起,不因善小而不为,要把助人为乐当成自己的一个行为习惯。
最后,我们要学会抛弃积怨。
现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,对此耿耿于怀。其实,这些潜留在内心的创伤,会使人活得很累、很累。我们应该善于化"敌"为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。
大家好!我今天演讲的主题是:擦净心灵的窗户。
一切美好皆源自于心灵,如果能够把心灵之窗擦净,则可以不受任何环境及条件的影响,自内而外地感知到事物的美好;具有纯净内心的人,她生活的空间永远是春天。那怎样才能保持心灵之窗的洁净呢?就需要我们对人性进行积极的评价,以人固有的,潜在的和具有建设性的力量,美德和善端为出发点,用积极心态对各种心理现象进行解读,从而激发人自身内在的积极品质,为自己培养出理想的人格。
首先,理想的人格是具有积极特质的人格。塞林格曼等积极心理学家经过长达十几年的考证,总结出积极人格特质共有智慧、勇气、节制、仁慈、合作、宽恕等6大美德和其下属24种积极品质。积极特质人格是通过对个体各种现实能力和潜在能力加以激发和强化,当这种被激发和强化的行为变成一种习惯性的生活方式时,积极人格特质就形成了。积极人格特质有助于个体采取更为有效的应对策略,从而更好地面对生活中的各种压力。
其次,理想人格特征存在两个维度:一是正性的利己特征;具体是指积极人格者能接受自我,具有个人生活目标,感觉到生活的意义,独立,渴望成功,能够掌控环境;二是与他人的关系;有令人满意的人际关系,能积极帮助他人,也能得到他人的帮助;最突出的人格特征是具有乐观型的解释风格。这两个独立的维度将积极人格与消极人格做了明确的区分。
最后,理想人格的形成是生理、行为和社会环境交互的结果。积极心理学承认人格中先天因素的决定作用,即个体的先天生理机制会产生相应的行为模式。但积极心理学更强调人格是在人与社会文化环境交互作用所形成的复杂因素活动过程中得到的,是内在因素、外部行为、社会环境交互作用的产物。也就是说:"人不是按照由基因图谱规定的固定路径来发展自己的,人格主要是在人与社会文化环境交互作用所形成的一个复杂的因果活动过程中得到发展,内在因素、外部行为、社会环境三者交互作用的。"这一理论是在整合了传统人格心理学的若干理论的基础上,得出的理性判断。强调人格首先是一种外在的行为,是在一定的生理因素作用下,内化为一种稳定的心理品质,因此,人格在某种意义上,可以说是个体内化其外在活动的结果。既然文化、人际等社会环境在塑造人格中地位重要,那么在人格构建中可以通过发展良好的社会行为,良好的文化、社会环境来达到建构与完善个体人格的目的。
所以,我们只要能够挖掘积极品质,培养积极力量,激活内驱力,就能形成理想的人格,让心灵之窗变得洁净,让生活变得简单快乐,让人生变得圆满成功。祝愿每位同学都能拥有积极人格,充分体味幸福,分享快乐,使自身潜能得到最充分的发挥,时刻保持生命的最佳状态,提高心理免疫力。
升入初三学生国旗下讲话篇六
老师们、同学们:
大家上午好!
时间如白驹过隙,仿佛昨天,我们还在绿茵场上欢快的踢着足球,肆意挥洒着汗水与笑容;还坐在教室里上着音美,和老师贫着嘴,光明正大的看着小说;还能在午休时间不顾一切的睡上一觉,还以为自己是个天才,什么知识一听就全会了。初一初二多么美好。
可是一觉醒来,还是那片明朗的天空,那缕迷人的阳光,不同的是,我们失了那时的纯真,蜕变成初三的学生。可能是缺少准备,一不留神,一个多月过去了,两次考试过去了,几个单元过去了。现在面对的,就是每天重复的科目,听无数知识飞快的从老师嘴里说出,沉浸在书山题海之中,有时上课还要凭坚定的信念支撑着上下眼皮……好吧,事实没有那么残酷。听学姐说,初三,就是要乐观面对。
面对书本。莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在他眼中,读书让地球得到阳光,让小鸟拥有了翅膀。以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。
面对考试。几乎每场考试我们都会元气大伤,主要是因为太紧张,害怕平时自己不会的知识考到。于是面对自己的弱项,我们要解决它,不断练习。在每次考试中做到心如止水,效果才是极好的。
面对更强者。对于强者,我们大概只有仰慕、敬佩的态度,认为他们就该比自己强。非也。他们只是付出了更多的汗水。除了人前的辉煌,我们更应注意到他们的努力,自己也要更拼,为了有朝一日做个更强者。
如果初中是一叶舟,它或许在海岸边搁浅;如果初中是一首歌,它可能正低回宛转;如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟,它也许正身处囚笼。初三,就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱,要使沉闷的歌变得活跃生机,要使小鸟重获自由,飞的更高。同学们,面对初三,你们准备好了吗?让我们一起在初三的天地,尽情翱翔吧!
升入初三学生国旗下讲话篇七
老师们、同学们,早上好:
今天我讲话的主题是“积极培育和践行友善价值观”。
友善是人际交往中必须具备的道德规范,是衡量一个人道德品行的一个重要标准。也是我国社会主义核心价值观的基本内容之一。友善从字面上可以简单理解为友好和善,它体现在人与人之间、人与社会、自然之间和善相处,如见面时的一个微笑,相处时谦恭有礼的言语,他人遇到困难时援助的双手以及珍惜资源,爱护环境,善待动等等。
大家肯定都听过这样一个故事,太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人,就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的.外套吹下来。可是它越吹,老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了,并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大,也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。
那么,我们要如何培养和践行友善价值观呢?在我看来,至少应当做到以下四个方面:
首先,我们需要提升自身的道德修养。
友善的行为是我们内在的友爱和善理念的外化。友善的动力来自于内心的仁爱。孔子说过:“仁者爱人。”只有自己内心有仁爱之心,才能够把这种爱传递给他人,才能关爱他人,尊重他人,平等对待每个人。
其次,我们要做到宽以待人。
宽以待人,就是要宽容大度地对待每一个人。大家在学习上,生活中产生一点磨擦是正常的,俗语说,牙齿和舌头都会“打架”,更何况是富有个性思想的人呢。但是,矛盾发生后,应该具有忍耐、包容、体谅的心态,不能斤斤计较、患得患失,要尽量做到站在别人角度想问题,将心比心。己所不欲,勿施于人。
再次,我们要做到乐于助人。
送人玫瑰,手留余香。我们常常说“助人为乐”,那是因为,助人是快乐的。我们在帮助别人的时候,自己的道德也在升华。在温暖别人的同时,也温暖自己。助人为乐最重要的是要从点滴小事做起,从自己的一言一行作起,不因善小而不为,要把助人为乐当成自己的一个行为习惯。
最后,我们要学会抛弃积怨。
现实生活中,人与人之间难免产生误会,甚至怨恨,有的人心胸狭窄,无法容忍一点点误会或怨恨,对此耿耿于怀。其实,这些潜留在内心的创伤,会使人活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友,大大方方地抛弃你对别人的一切积怨,让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样,你的朋友就会越来越多,你的人生道路就会越走越宽。
同学们,我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中,都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们用友善价值观来温暖我们的精神家园,以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人和自然相处,共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。让包括友善在内的核心价值观在我们中学生中间开花结果!谢谢大家,我的演讲完了!
升入初三学生国旗下讲话篇八
每个人都献出了自己的一份小小爱心,那场面真是太感动了。此时,我耳旁仿佛也响起了那首熟悉的歌曲“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”。那一刻,我的心里非常开心,因为我帮助了需要帮助的人。
虽然我们的捐款是微不足道的,但是许多人的爱汇聚起来,力量是无限的。它能让没有学上的小朋友有机会坐在教室学知识,能让灾难中没有粮食吃的人们多一袋方便面,更能让生命垂危的人能渡过一次次难关。我们的爱心捐款对需要帮助的人们来说,不仅仅是物质上的帮助,更是给予了他们顽强的勇气和坚强的信心,让他们能充满信心在人生的道路上勇往直前。这是多么的宝贵啊!
我多么希望我们这次的爱心行动,能让病魔离小哥哥再远一点,让健康离小哥哥更近一点,愿这一片片小小的、真诚的爱心能让小哥哥早日康复,重返校园。
让我们都做有爱心的好孩子,去帮助那些需要帮助的人,不仅帮助了别人,我们也获得了快乐。因为一个人心里有爱,并且有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。真心真意去付出真情和爱的人,也是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
老师们,同学们:早上好!
同学们,不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时,你们会不会有这样一种感慨:时间过得真快啊!弹指一挥间,期末考试已经到了。
不知同学们现在的心情如何?是满心雀跃,还是忐忑不安呢?我想考试成绩与努力总是成正比的,正所谓:一份耕耘,一份收获。下面请允许我代表九年级全体学生向长期以来默默无闻、奋战在教育。
教学。
是鲁迅了,他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀,把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鸟先飞。
民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”颜真卿诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自学、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断。
总结。
昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,搏击长空的小雄鹰们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!在下一次月考中能够取得优异的成绩,为自己,为老师,为家长交上一份满意的答卷。的校园是多么的不协调。
古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。
在此,向大家发出如下倡议:
爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;
同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。
谢谢大家!
在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%。根据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。
青少年涉毒问题增多有多方面的原因:一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。二是社会对毒品危害的宣传力度不够。毒品预防教育是什么呢?毒品预防教育是指通过各种途径让人们了解和认识造成毒品问题的基本因素和有关知识,揭示毒品对个人、对家庭、对社会的巨大危害,提高全民尤其是青少年认知毒品、拒绝毒品的能力,从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系。那么,青少年应该如何防止吸毒呢?一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二、树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。
三、
不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
五、即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸滋生和存在的环境和条件。
作为一名学生,应该积极广泛地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒作贡献。
力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于学习演讲稿:快乐的学习,快乐的成长敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。我的演讲到此结束,谢谢大家!
各位老师、各位同学:
看见大家,就想起20年前的我,只不过我没有大家幸运,一是没这么好的学习条件,我的少年时代是在一所山村学校的煤油灯下度过,更重要的是没有遇到这么多的好老师,人的一生,遇到一位好老师是福份,遇到一群好老师更值得庆幸和珍惜,今年我们初三的老师经过精心选拔和整合,可谓兵强马壮。
人生成功的关键往往就几步,尤其在年青的时候,为什么初中的同学如今命运不一,大家是因为中考;为什么高中的同学如今境况不一,大多是因为高考;为什么大学的同学如今生存不一,大多是因为就业;为什么同时就业的大学同学发展不一,大多数因为工作的态度与水平,职业的追求与精神。所以说,把握好每个节点,人生一定精彩。一步领先,才能步步领先,当下摆在各位面前的节点,就是仅剩的是中考。
性格决定命运,知识改变命运。读书到底为了谁?是为学校,为父母,还是为自己?其实,每个同学中考的成功,对于学校最多是添一份荣誉,因为学校的太阳年年照样升起;对于父母最多是多增一份快乐和幸福,有许多例证,靠儿女养老来改变现状和生活太多是靠不住的(以已为例),相反,我们要让父母的投资得到切实的回报,要让家长的需要都找到答案。而给自己带来的却是生存的机会和发展空间。所以,就业和中考归根结底就是为自己,给自己一份精彩,给自己一个未来。
步入少年,要一番雄心壮志,要明白双肩开始要承担责任,要有一个明确远大的理想,并积极地为理想去做准备。接下来所剩的时间不多,要以倒计时的心态,一万年太久,只争朝夕,把脚下的中考这一步先迈好,尽最大的努力,想最好的方法。成功未必有我,努力一定有我,明年痛饮庆功酒,壮志未酬誓不休。
想起很多年前的一首流行歌,我改了改,送给大家。
没有人过我过得好不好。
现实与目标哪个重要。
一分一秒一路奔跑。
烦恼其实谁也少不了。
总有人像我辛苦度过这一遭。
孤独与喝彩其实都重要。
成败得失谁能预料。
热血注定要燃烧。
世界自有公道。
付出怎出回报。
说到不如做到。
要做就做最好。
步——步——高!!
升入初三学生国旗下讲话篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是:《构建和谐校园》。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
构建和谐校园需要良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
谢谢大家!
升入初三学生国旗下讲话篇十
亲爱的同学们、老师们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:《不忘初心,逐梦前行———为20__届初三学生中考壮行》。
下一次升旗就看不到20__届初三学生的身影了——这是一个送别的时刻。
六月,凤凰花又开。骊歌如期奏响,我们却不忍说再见;苍苍古榕,默默无语,却道尽了学校对你们的祝福:祝福你不忘初心,逐梦前行,前行的路上,心有多宽,舞台就有多大。
我们有一种记忆叫20__届的你们!
而你们,有一种记忆叫惠州一中!
滔滔东江,清清南湖,不仅流淌着你们“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的踌躇满志,更荡漾着你们“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信,甚至浸染着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著斗志。勤奋、博学、严谨、灵活,优秀学风你们刻骨铭心,励志、善学、创新,优良校训你们永不忘记。三年跋涉,苦读探索,你们学就着勤奋、热忱和良知,你们也必将秉承着宽容、气度和责任!
养兵千日,用兵一时。我不敢有什么嘱托,只好将真诚的祝福洒满赶考路,愿初三的同学们在这几天里争分夺秒,刀枪磨快;以凌云壮志决战中考,我相信,敢为人先的一中学子们定将妙笔生花,金榜题名!
三年奋斗啊,如今仅仅剩下8天了。下周二,你们将坐到中考的考场上。
8天,意味着什么?这是你们用来完成青春画龙点睛的8天,这是你们为一千多个寒窗苦读的日夜一锤定音的8天。在这关键的8天里,你们要放下包袱,调整心态,做好最后的冲刺;在这关键的8天里,你们要斗志昂扬,精神焕发,让青春的努力以最好的方式定格。再过8天,你们就要接受选拔,步入高一级学校的课堂,迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真诚的祝福。相信吧,你们都是佼佼者,你们都是最优秀的一中学子,胜利将属于你们!
初三的各位同学,不管明天你身居何处,不要忘了我们曾站在同一面国旗下;不管你是喜是忧,我们的黄金年华都曾融入一中的精神。是一中让我们心相连,是中考让我们情相牵。
最后,让我们携起手来,不忘初心,逐梦前行,一同去迎接胜利吧!
升入初三学生国旗下讲话篇十一
老师们、同学们:
大家好!
今天,能有幸在国旗下演讲,我感到无比自豪,不因为别的,而仅仅是因为:我是一名初三的学生。
初三,你在约定的时间出现,给我的灵魂留下了深刻的印象。因为你,我沐浴了风雨的洗礼;因为你,我刻下了青春不悔的印记。
我们初三了,人们会说:初一的生活如樱桃那样新鲜。我们像刚离巢的鸟儿,双眸张望着已翘首盼望多时的五彩世界,感受着气流贯穿全身;初二则犹如透着阳光的雾霭。我们向往那无限的'光明和绚丽,却又迷恋雾的轻忽和湿润,一颗心跃跃欲试;初三——一场没有硝烟的战争。我们没有了初一的青涩,初二的徘徊。我们满怀激情,从容踏上战场。我们已经追备好了!即使书山题海,我们也有理想铺做帆;即使屡战屡败,我们也有“一笑泯恩仇”的洒脱;即使路途遥远,我们还有“吾将上下而求索”的执着信念。我们正踏上一条莘莘学子前仆后继、义无反顾的荆棘之路,没有“浪子回头”唯有“破釜沉舟”!
我们初三了,我们将品尝孤寂、品尝失败、品尝困苦,但是这又算什么呢?经历初三,我们会品出快乐、成功和拼搏的滋味,我们会相信:经过风雨的海燕会更加坚强!
我们初三了,凯旋可品尝它的甘甜,折戟仍可品尝它的芳醇,无论如何,我们愿意去经受生活的波折,去体味这个年龄可能会有的稚嫩的沧桑;去设计构造属于我们自己的梦想;去孕育和实现自己的希望!
的面貌,更昂扬的姿态迎接新的挑战。在这里,希望我们大家都能找准方向,明确目标,增强信心!
最后,希望我们今天的努力能换来明天的辉煌!
谢谢大家我的演讲完毕。
升入初三学生国旗下讲话篇十二
初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是有收获的。下面是本站小编给大家整理的初三上学期学生。
仅供参考。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好。
今天是十二月九号,再过6个多月,20xx年的中考就要到来,初三的同学们就要奔赴中考考场,为考入自己理想的高中做最后的拼搏。
同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进三中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在三中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!
同学们,即将到来的中考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。九个春夏秋冬,九年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离中考还有六个月的时间,在即将踏上考场六个月的时间里,努力拼搏,奋勇争先,为我们的母校——三中再创辉煌。
同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在中考即将到来的六个月时间里,初三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入中考考场。
初一,初二的同学们,中考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的“来不及”——来不及复习,甚至来不及追悔,中考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。
初三的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。我相信,在高考到来的时刻,你们一定会从容面对,积极应对,用你们的沉着和冷静,用你们的知识和智慧,在中考考场上尽情挥洒,书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我在国旗下演讲的题目是《感恩母校,离别誓言》。
当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,
当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,
三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。
今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九一班在九中的校园里参加的最后一次担任升旗任务。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。
在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(1)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
感谢您母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了感恩和幸福。
感谢您老师给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智慧和幸福。
感谢你朋友给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你我们畅饮友谊美酒的香醇。三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九一班的全体同学向你们道一声:“老师,你们辛苦了!”
我们自信少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!
我们坚定乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。
会当击水三千里,笑傲人生二百年!。
同学们,再有十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。
我们相信三年砺剑百日策马我们定能勇闯雄关,
一朝试锋六月扬眉我们定能超越自我。
到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是九(13)班的汤奕玮,很荣幸能够站在这里发言。我的发言主题是初三精神。希望把我的学习心得和同学一起分享,与大家共勉。
什么是初三精神?我认为那就是吃苦与忍耐,信心与恒心,执着与顽强。面对中考,我们要打有准备之仗。因为“机会只会垂青有准备的头脑。”要做好充分的准备,把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,才是当务之急。初三的学习应该是科学与高效的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的初三,并坚持下去,才是好的学习策略。我们要合理的利用与安排时间,再紧张,时间也是有的,只是需要我们去挤一挤,哪怕只挤出一秒钟,也会有不同的收获;要学会自觉与自律,也许偶尔偷的一个小懒,就会让我们失去一个良好的学习机会,就会让我们落后。
身在初三的我们,免不了会经历大大小小的考试,也免不了会经历成功与失利,面对失利,我们不能因此而颓废。一个没有坚韧意志品质的人,怎能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味?关键是要总结昨日的经验,改善学习的方法,为了明天去拼搏。
有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以东山再起、从头再来。
同学们,再看看我们的身边,看看我们的老师,他们起早贪黑地忙碌着,他们不计回报,为的是让我们彻底弄懂题目;他们把我们当做他们的孩子,牺牲自己宝贵的午休时间和课余时间来辅导我们,甚至连周末都在学校度过。这些足以让我们为之感动,更让我们意识到了时间的宝贵。
初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是有收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。我们要多一分沉稳,少一分浮躁,多一分自信,少一分自负,多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间。人生不拼不精彩,我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战中考,创造新的辉煌!
同学们,让我们一起努力,创造我们的“初三精神”
我的演讲完毕,谢谢大家。
升入初三学生国旗下讲话篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初三4班的史宏纬,在此我代表全体初三年级同学在国旗下发言
今天,是个不同寻常的日子。再过10天,我们将和如亲如故的老师告别,就要和朝夕相处的同学挥手再见。我们将迎来中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。
转眼间三年初中生活就这样过去,运动场上,我们顽强拼搏、奋力夺冠,为班级添彩;学习竞赛中,我们挑灯夜战,刻苦攻读,为学校争光!回首三年来我们共同走过的不平凡的历程,如在昨天;我们一起经历的件件往事如在眼前。
三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在初中所学的文化知识,在终生学习的社会中,也不过是沧海一粟,但也就是这一粟 我们也要竭尽全力做到最好 让自己的一生有美好的一粟,三年的大好时光,还剩下宝贵的10天了,我们每一个同学都要精打细算。分析、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这十天时,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。相反,我希望,每个同学拿到成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?流血流汗流10天,如愿以偿上重点,值得!
俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了奋力冲刺紧要关头了。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,发扬、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,师生共同努力,全身心地奋战中考,向学校、家长交出一份满意的答卷,再创中考新辉煌。
升入初三学生国旗下讲话篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
月考刚刚结束,当大部分人都沉浸在因考试带来的种种复杂情绪中时,也有这样的同学,他们坦然面对月考成绩,仔细分析了失分的原因,暗暗定下了解决的方案,并已经开始着手攻克难关。是的,失败并不可怕,可怕的是没有接受失败的勇气;跌倒了并不可怕,可怕的是没有爬起来的勇气;距离并不可怕,可怕的是心越走越远,没有向前追求的勇气。同学们,我们各自怀揣梦想,为未来努力打拼,擂起奋发的鼓,扬起前进的帆,努力学习,快乐生活,全面发展,那是对成长最完美的诠释。成长过程中,坎坷荆棘不可避免,不经历风雨,怎能见彩虹?只要坚定自己的信念,一定会走上阳光大道。
月考之后我们一定不能松懈,要付出我们的实际行动。我们要远离“三天打鱼两天晒网”的局面,要摒弃“明日复明日,明日何其多”的论调!我们要用实际行动迎接即将到来的期末考试,用更优秀的成绩来回报辛勤教育我们的老师和对我们殷切希望的家长。
升入初三学生国旗下讲话篇十五
各位老师、各位同学:
大家好!
选拔和整合,可谓兵强马壮。所以说,把握好每个节点,人生一定精彩。一步领先,才能步步领先,当下摆在各位面前的节点,就是仅剩的是中考。
性格决定命运,知识改变命运。读书到底为了谁?是为学校,为父母,还是为自己?其实,每个同学中考的成功,对于学校最多是添一份荣誉,因为学校的太阳年年照样升起;对于父母最多是多增一份快乐和幸福,有许多例证,靠儿女养老来改变现状和生活太多是靠不住的(以已为例),相反,我们要让父母的投资得到切实的回报,要让家长的需要都找到答案。而给自己带来的却是生存的机会和发展空间。所以,就业和中考归根结底就是为自己,给自己一份精彩,给自己一个未来。
步入少年,要一番雄心壮志,要明白双肩开始要承担责任,要有一个明确远大的理想,并积极地为理想去做准备。接下来所剩的时间不多,要以倒计时的心态,一万年太久,只争朝夕,把脚下的中考这一步先迈好,尽最大的努力,想最好的方法。成功未必有我,努力一定有我,明年痛饮庆功酒,壮志未酬誓不休。
升入初三学生国旗下讲话篇十六
同学们、大家好:
今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。
首先,我认为要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但也有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有绽放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。
最后期中考试即将来临,让我们通过总结月考,在期中考试中我们每个同学都能取得满意的成绩。
升入初三学生国旗下讲话篇十七
尊敬的老师们、同学们:
上午好!我是来自初三5班的__,今天我国旗下讲话的题目是:奋战中考。
还记得校园围墙的那一瀑的蔷薇怒放引得同学们驻足不前,春天的浓烈气息似乎还包裹着我们的校园,而现在紧张、繁忙却又孕育着希望的6月又要到来。今天,距离二模还有两天,距离中考还有二十五天。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上,万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,请收拾好行装,带上最灵敏的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,向二模迈进,向中考进军!
有这样一段话:
我知道你很累,
寒窗苦读是为了把信念点燃,
我知道你很苦,
披星戴月为的是拥有美好的明天,
我知道你需要休息,
学海游泳付出了多少血汗;
我知道你心跳在加剧,
攀登书山也将接受严峻的考验,
可是你很快将走进成功的梦,
跨过彩虹就有七彩斑斓,
你已经走进春雨,
枝头的蓓蕾已向你张开笑脸,
你已经铸就坚强的意志。
初三的同学们,三年前,我们每一个人都满怀梦想走进了新城的校园,经过“历史长河”走进教室,耳边是“勤求世界新知”的校歌,手上拿着印有“嚼得菜根,做得大事”八个字的学生手册。三年前,我们每一个人脸上带着稚嫩的好奇,打量着新的教室、新的实验室,打量着前门的海棠树,后门的蔷薇墙。三年后,我们仰头看着高大的银杏树,路过新建的校史馆,放飞希望,走向成熟,迎战中考。三年中,在老师的指导下,在同学们的自身努力下,大家掌握了更多的知识,懂得了做人的道理,学会学习、学会交往、学会合作、学会感恩、学习用现代的眼光炼就飞翔的翅膀。
还有两天我们就要参加附中集团内部的二模了,二模的重要性在于,它关系到同学们能否顺利和南师附中签约。我想,同学们完全不用太过紧张。在过去的很多天里,同学们应该已做了许多的准备,在这两天,我们应该及时调整心态,调整作息时间,看错题、看典型题,整理老师说过的思路和方法,以平和积极的态度参加考试。
二模结束后,我们将会正面迎战中考。迎战中考,我们还是有五点需要注意:1、明确自己的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束;2、适时整理自己的学科资料,做到规范、好用。3、要克服急于求成的思想倾向,多问,多思考。重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。5、科学安排自己的生活,补充足够的营养。
同时,我还想对初一、初二的学弟学妹们说,此时你们的时间还十分充裕,你们完全可以利用这个时间多学习新知识,多看书,多参加有意义的公益活动,用画笔给自己的初中生涯增色,也为自己的初三打好基础。
最后,我想用一副对联古训与老师同学共勉:
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!
谢谢大家!
升入初三学生国旗下讲话篇十八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
压力与紧张气氛则弥漫在同学之间。可我认为,考试只是在紧张的初三生活中的一种放松方式。考得好,我们必然欢乐,考得不好,也不必气羸,此时的教训便是中考少一份失误的预告,如此一来,不亦乐乎。初三生活之时间问题。紧张的初三生活让许多学生认为时间不够,不够,还是不够。看着黑板上的中考倒计时一天一天流逝,有的人打算破罐子破摔,有的人则焦头烂额,后悔当初都干了啥。其实我们大可不必如此,时间对每个人都是公平的,我们从不需后悔自己做了什么,此刻才是我们需要用心的时刻,尽管每一天只提高一点点,但到中考的时候,我们便会发现,每一天虽然都很辛苦,但我们都会欢乐的度过,因为我们无愧于自己。
初三生活之人际交往。有人说,初三是友谊的终点站。的'确,在生活中有许多这样的现象,中考所带来的紧张给同学之间蒙上一岑面纱,我们没有太多的时间去敞开我们的心扉,竞争的压力将我们每个人束缚成蚕茧。也许人人都想比别人好,但我们却忘却了合作的重要性。合作不仅仅能增进同学之间的感情,还能够拓宽个人偏见,迸发创新活力。更重要的是,它能让我们每一天都过得简便而愉快。
初三生活表面上很苦,但它暗藏欢乐激流,只需我们拥有一双慧眼去发现它。因为有乐才有活力,有乐才有动力,有乐才有拼搏。让我们欢乐的应对每一天,让我们欢乐的应对即将到来的中考。
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