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好家风育子心得篇一
《家风》是明代文学家吴敬梓创作的长篇小说,讲述了一个寻找传家宝的家族故事。我在阅读这部作品时,深受其内涵和思想所感染。通过细读《家风》,我从中汲取了宝贵的人生智慧,对于家庭和人生有了更深入的理解和感悟。
第二段:家庭的重要性
《家风》中一直强调家庭的重要性,无论是作者吴敬梓还是主人公世家,都把家庭作为最宝贵的财富。正如书中描绘的那样,一个家庭的和睦与和谐是所有成员共同努力的结果。只有每个人都能在家中找到真正的归属感,才能更好地投入到社会工作中。家庭也是精神的栖息地,亲情与温暖成为我们追求的最高境界。自从我读了《家风》,我更加珍惜和爱护自己的家庭,更加关注家人的健康和幸福。
第三段:家族文化的传承
通过家族的代代相传,每个人都能感受到一股深厚的传统文化。《家风》中,主人公为了找回丢失的传家宝,踏上追溯家族历史的探索之路。在这个过程中,他更加深入了解了自己的家族,也了解了自己。我们从家族中可以学到许多智慧,这不仅指的是书本知识,还有一些处世之道和品德修养。通过承袭家族的传统,我们能更好地了解自己的身世和价值。我意识到,作为家族的一员,我需要更加尊重和传承家族文化,这也是对祖先的一种尊重。
第四段:家庭责任和道德
《家风》中,作者强调了家族中每个人的责任和道德。不论是贫穷还是富有,每个人都有自己应负起的责任。父母养育了我们,我们应该尽孝道;兄弟姐妹之间,应该互相帮助;在家族和社会中,我们应该承担自己的责任,为他人着想。这些道理告诉我们,家庭并不只是享受幸福的地方,也是培养品德和学习道德的场所。在我日常生活中,我试着尽力履行自己的家庭责任,并努力做一个尊重他人、关心他人的人。
第五段:追求个人成长
《家风》中的主人公不只是要找到丢失的传家宝,更重要的是通过寻找的过程认识自己,实现自我价值。这更深入地引发了我对人生的思考。在追求个人成长的过程中,我们不应该忽略了家庭的重要性。相反,我们应该将个人成长与家庭责任有机地结合起来。通过充实自己,不断成长,我们能更好地回馈家庭和社会。我将会积极融入我的家庭,努力成为一个对家族有贡献的人,同时追求自己的梦想。
结论:
《家风》给予了我很多思考和启示,使我对家庭和人生有了更深入的理解和感悟。家庭是我们生活中最重要的财富,我们应该努力维系家庭的和睦与和谐。通过传承家族的传统文化,我们可以更好地认识自己的身世和价值。在家族中,我们应该承担自己的责任,并努力做一个有道德修养的人。同时,我们也应该追求个人成长,将自己的梦想与家庭责任有机地结合起来。通过阅读《家风》,我领悟到了这些重要的道理,并决心将其融入到我的日常生活中。
好家风育子心得篇二
家风,是指家庭的一种风尚和风气。每个家庭都有自己独特的家风,它是由家长的教育方式、家庭规范、家庭成员的相处模式以及家庭内传承的价值观念等因素共同塑造的。家风的好坏直接影响着家庭成员的品德修养和人际关系,也是交往中一面重要的旗帜。本文将围绕“家风”的主题,谈谈我的一些心得体会。
首先,良好的家风可以帮助家庭成员塑造正确的人生观和价值观。家庭是人们成长的摇篮,从小接受的教育和影响会长久地影响一个人的一生。如果一个家庭的家风正直廉洁、和睦宽容,那么家庭成员就容易树立正确的价值观念,注重道德修养。比如,在我的家庭中,我们都被父母教育要诚实守信、勤俭节约,不去攀比与浪费,这种家风使得我们在成长过程中形成了珍惜和节约资源的好习惯,注重诚信待人,为人正直。
其次,良好的家风可以培养家庭成员间的良好沟通和合作的能力。一个和睦的家庭是建立在互相尊重和包容的基础上的,家风的形成需要家庭成员之间的密切沟通与合作。对于家庭成员来说,倾听和表达是相互理解、信任和沟通的桥梁。在我的家庭中,我们鼓励和倡导家庭成员之间的开放对话,平等地表达自己的意见。这样的家风使得我们能够更好地处理家庭内的矛盾和分歧,保持良好的亲子关系和夫妻关系。
再次,良好的家风能够促进家庭成员的互助和关爱。一个温暖的家是充满关爱和互助的,良好的家风能够提醒家庭成员要关心他人,懂得体谅和帮助家人。在我的家庭中,家风注重互助与关爱,无论是在学习上还是生活上,我们都习惯性地互相帮助。在我最需要帮助的时候,家人总是能够及时伸出援手,给予我鼓励和支持。这种家风,让我深刻体会到亲情的力量和家庭的温馨。
最后,良好的家风能够传承家族的文化和历史。家风是一种文化的传承,它植根于家族的历史和传统中。经过一代又一代的努力传承,家风能够延续下去,并逐渐演变成家族的象征。在我的家族中,祖辈们一直注重家风的培养和传承。他们教育我们要尊重老人,孝敬父母,强调家族的团结和亲情,这就形成了我们家族的特有家风。我们在家族中秉承着这种家风,传承家族的文化和历史,感到自豪和自信。
综上所述,家风对于一个家庭来说是至关重要的。良好的家风能够帮助家庭成员树立正确的人生观和价值观,促进家庭成员间的沟通和合作,培养互助和关爱的品质,传承家族的文化和历史。因此,我们每个人都应该注重家庭教育,保持良好的家风,为家庭的和谐与幸福而努力。
好家风育子心得篇三
《家风》这部长篇小说是当代作家余华的作品,通过叙述一个家族的兴衰变迁,展现了家风的重要性和影响力。我深受这部小说的启发,思考了家风对于一个家庭的意义,感受到了家风的力量。
段二:家风的形成和传承
一个家庭的风气由长辈的言行举止、价值观念、家训等因素形成。《家风》中的李家,起初是一个贫寒之家,但由于祖辈的艰辛努力和正确的价值观,逐渐发展成为昌盛的商业家族。在这个家族中,父母是孩子们最重要的榜样,他们的行为举止会影响到下一代的成长。而正是家族中代代相传的家训,让李家在困境中坚守原则,不被外界的诱惑所动摇。
段三:家风的力量
《家风》中,李家的男女主人公都有一个共同的特点,那就是他们对家族的责任感和使命感。这些家族的精神力量使他们在困难时期仍然坚守初心,努力改变自己的命运。他们经历了曲折的人生道路,但在家族的影响下,他们都选择了坚持和奋斗。家风的力量,不仅能让人保持积极向上的精神状态,还能在困难时期给予人们支持和勇气,让他们保持乐观的心态和正面的生活态度。
段四:家风的传承与变革
在《家风》中,写到了一个重要的情节——李家的转变。从贫困到昌盛,从缄默到开发,从传统到现代,李家经历了巨大的变革。在这个过程中,家族的团结和家庭的传承起着至关重要的作用。为了适应时代的变化,李家改革传统的家风,保持了家族特有的精神,同时也吸纳了外界的智慧和经验,使得家族得以发展和壮大。家风的传承不是僵化的、一成不变的,而是需要与时俱进,与社会的发展保持步调一致。
段五:我的思考
通过阅读《家风》,我深刻认识到了家风的意义和价值。家风不仅是家庭内部的文化传统,也是一个社会的基石。家庭的良好风气能够培养出优秀的下一代,也能够形成稳定的社会组织。一个传承着健康家风的家庭,能够使成员之间形成紧密的联系和信任,为社会的和谐发展做出贡献。
总结:
通过阅读《家风》,我深入体会到了家风的重要性和影响力。家风不仅是一个家庭的精神支柱,也是一个社会的基石。只有传承和发展良好的家风,才能够促进家庭成员的成长和社会的和谐。家风的价值是无法估量的,唯有每个人都能够意识到家风的重要性,珍视和传承好的家庭风气,才能够在家庭和社会中共同创造美好的未来。
好家风育子心得篇四
什么是家风?家风就是一个家族对修养、气质、智慧、人品的.传承,家风是由父母家族长辈身体力行言传身教用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风,这样一代代的传承。家风一旦形成就能不断继承和发展,使整个家族有了一种灵魂和底蕴,家风传承越久家族底蕴越深厚.
首先是修养,一个好的家风会让人成为一个有修养的人。前几天在公交站台有一幕很让我感动,有一个年轻的妈妈带着她几岁的小女儿在公交站台等车,小女孩手里吃着零食,然后随手把垃圾仍在了地上,她妈妈望着她对她说“妈妈在家里怎么教你的?乱丢垃圾是不对的,赶快捡起来丢旁边的垃圾桶里”小女孩弯下腰把垃圾捡起来丢到了垃圾桶里。年轻妈妈的教育让小女孩知道了乱丢垃圾是不对的,这是一种个人的修养,小女孩在妈妈这样的教育下必然会成为一个有良好修养的人。
说到气质大家脑海里肯定出现了大家闺秀,绅士风度这样的词语,对,就是这样的,良好的家风会有一种良好的氛围,在这种有气质的家庭的家风中潜移默化的影响着家庭中的每一个成员。在小时候父母就教育不要说脏话,见了长辈要行礼打招呼,走路要目视前方腰板挺直等等。这也是培养一个人的气质的一种表现。
大家都知道愚公移山的故事吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻碍出入,他决心把它们铲平。智叟认为这是做不到的事,笑他愚蠢。愚公说:我死了有儿子,儿子死后有孙子,子子孙孙永无穷尽,而山不会加高,为什么会做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感动,便派夸娥氏二子把山背走。有人会想我们是在谈家风,愚公的故事只是他一个人的事而已,其实不然,愚公为什么说子子孙孙无穷匮也?那是因为愚公的家风,愚公一个人的力量是无法办到搬走两座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,坚持不懈,不怕困难。迎难而上,不退缩的大智慧留给了后人,后人一代一代传承这样的家风,相信一定会搬走太行王屋两座大山的。
人品在一个家族的家风中也有很大分量,比如在做人方面诚信,正直,勇敢,真诚,坦荡,宽容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自爱,自信自强,自觉自醒等等。
社会是由家族组成的,好的家风会形成好的社会风气,一个民族的的繁荣昌盛离不开好的家风的传承,让我们把好的家风传承起来为社会的繁荣昌盛出一份自己的力量。
好家风育子心得篇五
家风,是一个家庭中的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的静默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个华蜜、和谐的家庭。妈妈告知我,做人肯定要孝顺。古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告知我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团聚饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立即制止了我,语重心长地说:“我们要学会敬重长辈,好吃的.东西,肯定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是乖巧地安宁静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,慢慢生根发芽。外婆身体不好,行动不便,须要人照看。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不太清晰,妈妈总是贴近外婆细心倾听,揣测外婆的意思,陪她闲聊,耐性地照看她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。现在我们中学生,并不能也没必要为父母做什么震天动地的大事。而孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。
爸爸说,为人处世要讲礼。
“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。从小家人就教化我要讲文明懂礼貌。一次爸爸带我出去玩,要问路。于是爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问旁边的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最终还不忘说“感谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微乎其微的小事,就能带给他人暖和和敬重,也能给自己带来欢乐。以后不管在家在外我都会牢记家风,留意礼仪。奶奶教化我,要勤俭节约,勤劳能干。奶奶是个勤快的人,每天都会把家整理得井井有条。以前我吃饭总是掉饭,“天上一半,地上一半”,奶奶就语重心长地告知我粒粒皆辛苦,不要奢侈粮食。奶奶心灵手巧,总是修复旧物。被子这里缝缝那里补补便接着盖,衣服也是打着补丁。奶奶还特殊有创意,常常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又好用。她还嘱咐我们要顺手关灯关风扇关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。
家风还体现在许多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要和善、宽容、诚恳等等,我会牢记家风,并将家风发扬大!
好家风育子心得篇六
家风,顾名思义就是家庭的风气,是家族世代相传的文化传统,是影响着每个家庭成员的行为方式和价值观念。在我眼中,家风不仅是一种风气,更是一种情感纽带,一种精神支持。通过家风的实践和体会,我深深地感受到了它的重要性和力量。
首先,家风是家庭成员共同的信条和法则。有了家风,家庭才能有一个“标准”,人人都能明确自己应该遵循的准则。在我家,尊老爱幼、和睦相处是我们家风中最重要的一条。这种家风的形成离不开我父母的榜样和教育。他们始终把家庭的和谐放在第一位,积极与长辈交流沟通,关心照顾年幼的孩子。在这样的家庭氛围中,我们兄弟姐妹从小就明白了家庭的重要性,学会了互帮互助、相互关心。
其次,家风是一种传统文化,更是一种文明的力量。正是因为家风的存在,才使得每个家族都有了自己独特的传统和习俗。比如,我家有一个传统,就是每个星期日都会全家放下手中的事务,聚在一起共进晚餐。这个习俗已经坚持了很多年,不仅拉近了家人之间的距离,更传承了我们家族的感情。每当这个时刻来临,整个家庭都会充满温馨和喜悦的气氛。这个家风的传承,不仅让我们更加了解自己的家族历史,也让我们更加珍惜和感恩家庭的重要性。
再次,家风是一种精神支撑。当我们遇到困难和挫折时,家风就像是一剂定心丸,给予了我们勇气和坚持的力量。我曾经在某次考试中遇到了挫折,心情极度低落,失去了信心。但是当我回忆起家人曾经给我的鼓励和支持时,我重新振作起来。家人的期望和家风中的积极向上的能量,让我更加坚定了追求卓越的决心。正是家风的熏陶让我明白了,困难只是人生中的一小部分,只要我们有信心、有毅力,总能够战胜一切困难。
最后,家风的力量不仅限于家庭内部,它也能够影响到社会。一个好的家庭风气,往往能够培养出优秀的家庭成员,这些优秀的人才也会对社会产生积极的影响。比如,我家族中有一位长辈,他一生坚守正义、关心弱势群体,为社会做出了很多贡献。这种家风的影响力不仅仅局限于我们的家庭,更扩散到了社会的各个角落。这也说明了家风的力量是可以传承和延续的,只要每个家族都能够坚持良好的家风,就能为社会的进步和心灵的净化做出贡献。
总之,家风不仅是一种风气,更是一种情感纽带,一种精神支撑。它包含着我们家族的传统和习俗,通过代代相传,影响着每个家庭成员的行为方式和价值观念。无论是在家庭内部还是对社会的影响,家风都发挥着重要的作用。因此,我们每个人都应该珍惜家庭,发扬家风,传承家族的文化,为社会的和谐与进步做出贡献。
好家风育子心得篇七
一个家长,可以不懂教育,但是如果减少对孩子的胡乱的干预,把很多的自由交给孩子的话,孩子多半会成长得非常好。我们现在很多是70后、80后的家长,这些家长不妨回想一下,自己成长的年代,自己的父母也没有文化,但也培养出很多优秀的人才,是不是?很多的家长恰恰契合了第三种,自己不懂教育,但我不粗暴的对待孩子,我的孩子也会成长的非常好。第一类家长是最好的,我懂教育,我的。每一个管理都是符合教育规律的.,这样一般会培养出非常出色的孩子。现在我们社会上充满了第二类家长,本身对教育的理解不是很深刻,但是对孩子又管理的太多,对孩子的教育确实很着急,但方式不当或过当,导致许多社会悲剧。这种父母对孩子的影响是十分危险的,他们根本不懂什么是家风、家教,更不懂其重要现实意义。
每个人的成长都离不开家庭,家庭是世界观、人生观和价值观传输的首要载体,家风家教是培育道德、培养人格的重要途径。父母品行正直端良,儿女上行下效;父母行为不端,儿女必受其害。家风家教可以说是联接个人、家庭、国家的纽带。家是最小国,国是万千家。“修身齐家治国平天下〞的道德理想强调了个人、家庭、国家的有机统一,缺失任何一个环节,社会都不会安定和谐。社会开展至今,我们的家庭结构发生了很大变化,大家族减少,小家庭增多,空巢老人、留守儿童越来越多,家风淡化,家教缺位,家规失威,社会上诚信缺失、道德失范的不良现象和拜金主义、享乐主义、个人主义乘虚而入,有的侵蚀家庭甚至危害社会,形成恶性循环。
因此,去年春节期间,央视新闻联播一档采访节目?新春走基层?家风是什么?播出后,从没离开但已久违的“家风〞引起了社会热烈反响。在今年2月18日召开的全国未成年人思想道德建设工作电视会议上,中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。刘奇葆说,家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。
其实,许多家风家教的内涵正是我们如今经济社会开展中所遗忘的传统文化,与“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善〞社会主义核心价值观相适应、相吻合,可谓是传统精华,影响深远。抓家风家教教育确实是一个很好的到达教育和谐的途径,我们要积极引导广阔家长树立良好家风、学会正确家教,注重自身修养、注意行为举止、传承家庭美德,以身作那么、言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭教育环境。这才是实实在在地践行社会主义核心价值观的有效途径,才是社会主义核心价值观在个体、家庭身上的完美呈现。
好家风育子心得篇八
家风,是指在一个家庭中,代代相传的家庭价值观和家庭伦理规范。家风的好坏直接关系到一个家庭成员的品德修养、社会行为和人生态度。通过长期的家庭教育和家庭环境的熏陶,我深深体会到了家风的重要性和影响力。
首先,家风在我成长过程中扮演了重要的角色。从小到大,我所接触的大部分家庭事务都与家风有关。我家的家风一直强调诚信和宽容。父母总是告诉我要坦诚待人、守信用,不撒谎,不欺骗他人。每次遇到困难和冲突,父母总会耐心地教导我如何换位思考,如何宽容和谅解他人。这些价值观深深地根植在我内心深处,成为我行为准则的一部分。正是家风的积淀,帮助我避免了许多不必要的纷争和矛盾,让我拥有了一颗宽容和谦和的心。
其次,家风对我的人生观和价值观产生了深远的影响。家庭是一个人成长的温床,是塑造人格和培养价值观的重要场所。我父母认为人应该树立正确的价值观,在事业上要追求进步,但不应以牺牲家庭为代价;在金钱上要积累财富,但不应贪婪和攀比;在人际关系上要真心待人,但不应沽名钓誉。这些观念使我在面对生活的挫折和困境时坚持积极向上的态度,帮助我树立正确的人生观和价值观。正是得益于这种正面积极的思维方式,我凭借着家庭给予我的力量,不断追求自己的梦想,并且勇敢面对人生的挑战。
再次,我意识到家风对于家庭和社会的影响力。一个家庭的好坏决定了家庭成员在社会中的形象和地位。一个有着良好家风的家庭,能够培养出品学兼优的子女,他们往往在社会中受到尊重和关注。相反,一个家庭的恶劣家风会导致家庭成员的品德堕落,给社会带来负面影响。因此,培养良好家风对于一个家庭的和谐亲密以及一个社会的和谐稳定,都有着深远的意义。每个人都是一个家庭的成员,我们应该从自身做起,积极践行良好家风,为社会建设贡献自己的一份力量。
最后,通过对家风的思考,我认识到家风的形成和传承需要每个家庭成员共同努力。父母是家风的榜样,他们的言行举止直接影响孩子的价值观和道德观。作为成年人,我们要时刻警醒自己的言行,不仅要对自己要求严格,更要以身作则,为下一代树立良好的榜样。与此同时,通过家庭交流和培养,孩子们也要学会辨别是非善恶,培养正确的价值观和道德观。只有家庭成员共同发扬和传承良好的家风,我们的家庭和社会才能更加和谐稳定。
总之,家风对我产生了深远的影响。良好的家风可以塑造一个人的品格,决定一个人的行为方式和对世界的态度。我将一直继承和发扬我家的家风,将其融入到自己的生活中,为社会贡献自己的一份力量。同时,我也希望更多人能够重视家风的培养和传承,共同努力打造和谐稳定的社会环境。
好家风育子心得篇九
最近在看一部电视剧,叫《虎妈猫爸》,讲的是教育孩子引发的家庭纷争。对待孩子,“虎妈”采取高压手段,“猫爸”则是百般顺从。分歧不仅在年轻父母之间,老一辈也各执己见,各有招式,爷爷奶奶是极度溺爱,外公则不惜动用暴力手段来管教。这个家庭在教育价值观方面太混乱了,一家人根本就不在一个频道上,结果家庭不能和谐相处,闹得鸡飞狗跳,甚至不断制造出家庭悲剧。这种现象,现在也不是孤例。很多家庭教育孩子,也是爷爷奶奶老一套,爸爸妈妈用新招,有的使用土办法,有的采取洋模式。家庭价值观不同,家风也就模糊混沌,家风不好,不止影响孩子前途,大人也难有幸福。
再往大处讲,家庭是社会的细胞,家风不好了,社会风尚又怎么可能清纯醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社会和谐稳定。有人说,孩子是中国的最大公约数,在教育孩子方面,一个家庭要形成良好的家风,就得找到时代价值的公约数。
从古至今,家风和国运,也都紧紧联系在一起。古人说,修身、齐家、治国、平天下,正家风就是其中重要的一环。孟子也说过,“天下之本在国,国之本在家。”现在,各地也都在倡导“最美家风”,寻找“最美家庭”,就是因为,家与国的命运息息相关,家风关系社会风尚,影响国家治理。
古代有很多经典都涉及家庭教育的内容,人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等,就记载了很多家庭教育的细节,有很多家训警句,现在依然可以作为人生应秉持的原则。去年,我市武隆的杨兴明家庭,被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号,中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”,就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》,教育了黄家一代又一代子孙,形成良好的家风,值得更多家庭学习。
家风是传统文化,涉及到很多道德伦理和礼仪规范,在今天需要进行传承。对待传统文化,有个常识判断,就是不能全盘照搬,盲目拿来,而要取其精华,去其糟粕。这就要求,围绕家风,既要继承传统的优秀的文化伦理,又要积极将时代先进的价值元素植入进来,来为每个家庭提供可以依循的'教育价值观,形成新家风。
这种教育价值观所要凝聚的,也就是时代价值的最大公约数。比如,既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格,又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合,形成时代价值,形成新家风,家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。
《礼记·学记》说:“建国君民,教学为先。”当前,应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神,来凝聚时代价值的最大公约数,形成符合现代社会文明需要的“最美家风”,让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识,来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”,让家庭更加和睦,社会更加和谐。
好家风育子心得篇十
家风心得作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的家风心得作文样本能让你事半功倍,下面分享【家风心得作文通用5篇】,供你选择借鉴。
谷文昌家风既是谷文昌对亲属的具体要求,也是严格自律的真实写照,更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富,特色鲜明,事例生动,集中体现了那一代共产党员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面从严治党,应继承和发扬好这种优良作风,让简朴本分的“谷文昌家风”引领社会风尚。
“欲治国者,先齐其家”,家风作为一个家庭的风气,是一种潜在无形的综合力量,是社会风气的涓涓细流,也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历史上,许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来,认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也”。留钱财给子孙,不如留下智慧与德行。谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风,是谷文昌言传身教的结果。今天,对我们党的领导干部来说,如何教育好家属子女,树立良好的家风,自己必须率先垂范,做出榜样。
榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天,我们要以谷文昌家风为标杆,发扬光大中华民族传统家风美德,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华。
每个家庭都要有好的家风,有了好的家风,我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长,从中他们就能体会到家庭的温暖、家庭的快乐,关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得。
维持一个好的家风,需要夫妻和睦、互敬互爱,相携共进,这时双方都需要意识到的,缺一不可。我结婚_年,生育两个儿子,大儿子已经十五岁,上初三,小儿子也有十二岁了,上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里,我们夫妻俩相处得很好,做到彼此都多关心对方的变化,多发现对方的优点,多讲些好听的话语;少抱怨、少指责、少误会,我们在孩子面前从不吵架、从不指责,让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到温暖。
因有我们俩的榜样,两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说,孩子小的时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说,我很少很少他们这样,从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟,如果邻居阿姨给点吃的其中一个,(就弟弟来说吧,他会问:“阿姨,可不可以再多给一个车,我家里还有一个哥哥。”换回哥哥,也会这样说的。现在哥哥已经读初三了,在校同学给他点好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回来关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得。他兄弟俩就一起津津有味地品尝起来。
尊老爱幼,孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然不时常有老人在这,可每周孩子回来,第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好,问问他们的情况、吃饭没有、身体情况怎样,老人俩听到孙子的声音,总是乐融融的。其实,在我身边也会经常有一些微不足道的小事发生,就是有时下雨,我会带着儿子一起坐公交车上学或放学,在车上看见有老人,我就会很自觉地把自己的座位让给老人,然后对我儿子说:“儿子,来吧!妈妈抱你”儿子就会觉得很不好意思,也立刻站起来说:“不用了,妈妈你坐吧。你会晕车”我坐下后,坚决地说:“来吧,妈妈就想抱抱你。”这样,孩子就觉得妈妈特别的亲切关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得文章关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得。妈妈孝敬老人,妈妈爱护孩子,孩子心疼妈妈,这不就是尊老爱幼吗?在我们日常生活中,并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼。我们每个人都应该从生活中的点滴小事做起,践行尊老爱幼的美德。
说到勤俭节约,从小我就教育孩子,无论什么东西都要节约,也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年,说句实话,他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想,他口袋没钱,有钱你看他会不会买。我相信我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次,小儿子上二年级的时候,他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里,等我去接他的时候,他悄悄地在我耳边说:“妈妈,今天你不用干活都有一块钱赚关于好家风好家训心得体会_好家风好家训心得心得体会。”我问他:“为什么?”他就很理直气壮地说:“因为我捡到了一块钱呀!”我就顺口一说:“那你为什么不去买东西吃呀?”他有点生气地对我说:“妈妈,您不是从小就教我们要节约用钱,不能乱花钱吗?”我摸摸他的头说:“孩子,你真棒。还记得妈妈说的话。”
我大儿子也不例外,他也是一个很优秀的学生,在校尊师重友,在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里,除了每月给他300元的伙食费,几乎什么零用钱他都不要,你怎么塞给他,他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。
家风并非小事,关乎到包括每个成员在内的整个家庭或家族的思想品德、精神面貌、立世之本、处世之则。有好家风的家庭,必然团结和谐和睦,其成员具有高尚的人格、美德、气质和魅力,令人钦佩、赞美和崇敬。家风恶劣,长幼无序,伦理失常,争吵分裂,则举世厌恶、戒备、鄙夷。一个家庭或家族,可以没有没有显赫的家世,殷厚的财富,但不能没有良好的家风。良好的家风也不是一人一时一事就能建立,必须依靠家庭家族全体成员共同努力,人人建设,世代弘扬。其中,起举足轻重作用的,是家庭中的父母,家族中的长辈。中国许多古人为了让后代品行端正,防止儿孙误入歧途,走上邪路,为家庭成员制定了系列道德准绳和行为规范,成为家中一道道不可逾越的红线,这就是家规。
历史在发展,社会在进步,百姓家规也在变化。有的依然非常严厉,如戒贪戒骄戒奢,戒淫戒赌戒毒,不吸烟不酗酒。有的则已显得十分实际具体,如晚零时前务必回家,不允许在外夜宿;不能在家里抽烟。有的让人感到亲切温馨,如讲究卫生,天天洗澡;人人必须做家务;自己的房间自己收拾。有的则诙谐有趣,让人忍俊不住,如完成作业才能看电视,玩电脑不能超过一小时;爸爸妈妈不能偷看别人的日记,不管孩子做错什么事情都不能使用暴力。这些家规简明扼要,明白易行,并没有固定的模式,大都从家庭实际出发,从点点滴滴去规范,在日积月累中教养,为的是形成现代良好家风,实现幸福家庭的四大目标:和谐、文明、健康、富有。
“修身、齐家、治国、平天下”,从个人到国家、到天下,“家”是最重要的纽带,父母长辈融化在爱之中的家教,是最能融入我们血脉的东西。家风虽然看似缥缈虚幻,但它用其潜移默化的力量来对抗时间的消除作用,使其确确实实存在于每个人的言行之中。家风如同传统文化的一面镜子,或者说是中华文明传承的重要渠道之一。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。毛泽东同志要求子女树立平民思想,告诫子女:“靠毛泽东不行,还是要靠你们自己去努力、去奋斗。不要把我挂在你们的嘴边上去唬人,要做一个普通人。”周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。
对于当今市场经济腾飞而道德滑坡的社会环境来说,家风仍然是我们不可或缺的财富和力量,重振家风则非常重要。领导干部要正确对待亲情,做到“发乎情,止乎礼”,关爱不溺爱、善待不纵容,管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事,又加强对家属子女的教育管理,整个家庭乃至家族平平安安,这也是一种幸福。当然了,良好家风的形成要靠家庭成员的共同努力。我们每一个人都有责任有义务从自身做起,传承优秀家风、营造良好社风、弘扬传统文化,并将之代代相传、永不停息,还社会一个风清气正的环境。
国有国法,家有家规。在别人看来,家风是一种规矩。小时候,我也是这样认为的。爸爸妈妈总是对我说:“儿子,要懂文明,讲礼貌,学会宽容与忍让。”这,就是我们家的家风——文明之风。
美国第一任总统华盛顿小时候的故事,使我加深了对家风的理解:小华盛顿得到了一把漂亮的斧头,好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利,便来到了花园,对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声,被砍断了。正在小华盛顿高兴之际,外出的爸爸回来了。“完了,刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验哪!”不出所料,爸爸看到了他的树被砍倒,气的怒火冲天:“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆,诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉,爸爸不但没有打小华盛顿,还把他搂在怀里,原谅了他。从这件小事中,就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就,是因为有良好的家风相伴。
文明是我们家的家风,我的父母对这点看的很重,从小就要求我讲文明,懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风,遇见同事或长辈,都是自己主动打招呼。听到别人的问候,人们平淡的脸上同时也显现了幸福的笑容。爸爸在严格要求自己,也同时严格要求我这样做。
首先要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。是啊,每当你送给他人一个微笑,别人就会同样赠送你一个微笑。一个阿姨夸我懂礼貌,还要求她的儿子向我学习。客人走了要送客,这也是懂礼貌的一种表现。一次我沉迷于手机游戏中,客人走的时候忘记送客人,爸爸训导了我,现在回想起来,真的是我错了。
其次要学会宽容,原本斤斤计较的我在爸爸的影响下,也逐渐学会了宽容。同学之间有种“甩笔”的游戏,经常把墨水甩到衣服上,因为宽容,我没有到办公室向老师告状,而是接受了同学的“对不起”,我也会用“没关系”化解了双方的矛盾。
再次要学会忍让,以前的我不会忍让,总认为别人侵犯我,我一定要进行反击。一次在游乐场玩耍时,我刚建好了一座“沙堡”,正在我高兴的时候,被一个小妹妹无意踢散了,当时我非常生气,但因为妹妹小,而且是无意的,我没有对小妹妹发火,但没想到小妹妹随即向我脸上扔了一把沙土,我刚要出手打小妹妹,被爸爸一把拉住。回到家爸爸告诉我,男人要学会忍让。如果我把小妹妹打了,别人不理解,肯定会认为我没有教养,没有素质。通过这件事,我理解了忍让是提高自己素养的一种途径。
文明之风就是我的家风,它会在我成长的路上伴我前行。
良好的家风,历代相传,它承载着一份历史的厚重,一份文化的传承。当我们翻开历史文化的史册,从司马光的《训诫示康》一直说到名垂千古的《朱子家训》,从颜之推的《颜氏家训》一直说到被誉为为官之典范的《曾国藩家书》。当“日出而作,日落而息”的农耕文明为中华民族打上了深深的家庭文化烙印,一份份的家风、家训、家规也被一代代的中华儿女所重视,所传承,所发扬。
近期读《傅雷家书》,也许只是一份份家长里短的书信,而饱含的却是一份父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。《傅雷家书》是由文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信,编纂而成的一本家信集,也是一本苦心造诣的教育名篇,它也为我们展现了良好家风的养成。
家风家训在一个家庭中具有非常重要的地位,它会潜移默化、润物无声的影响着孩子的成长,因此抓好家风建设,对孩子价值观的养成以及健康成长具有一定的帮助。在这本书中有句话说“人一辈子都在高潮与低潮中起起伏伏,唯有庸碌的人,生活才会如死水一般。”傅雷也正是用这样鼓励和训诫的话语,提醒着自己的儿子,也提醒着每一个书的读者,努力做一个经得起挫折和磨砺人。尤其是在文中傅雷多次的用约翰克里斯多夫的例子来教育孩子,这个罗曼罗兰笔下倔强的天才少年,也似乎就这样成为我们每一个人心目中学习的榜样吧。
透过一本书,之所以能够引起我的`感动,我想应是那份浓浓的情感吧。就像文中所说的家的意义,远远不会是一所房子所能概括的,它是一份精神,凝聚着每一位家庭成员之间对彼此,对生活,对家庭那份深深的热爱。它是一种文化,代表了那些悠久的,优良的家风家训的传承。
优良的传统,星火相传,良好的家风是份宝贵的财产,读读《傅雷家书》,感悟良好的家风,树立正确的人生观,价值观,启迪人生的智慧。转眼间,自己从20_年年底到__高速这个大家庭已有一年半了,时光如流水般匆匆流走,从一名新入职的职工转眼成为了老职工,收获的不仅仅是工作,更多的是“厚德文化家风”的耳目熏陶,在这份宝贵的“家风”影响下,感悟的是“立德、忠诚、敬业、奉献、感恩、包容”的高尚情怀。
__高速我的家,让我明白了做人做事的道理,明白了服务的境界,也让我学会了太多太多??这就是家风,我爱这个家。
好家风育子心得篇十一
“勿以恶小而为之;勿以善小而不为”,这就是我家的家风家训。爸爸从小就教育我:善,即使很小,也必须去做;恶,即使是很小的一个小恶,也绝不能去做,进德修善,才会有所作为,小善积多了,便形成了大善,小恶做多了,便扰乱了社会。
爸爸的家训我铭记于心,因此我下定决心,要日行一善。从身边的一件件小事做起,如在人行道上捡起一根香蕉皮,让路过的老人、孩子和盲人都免于摔倒的.危险;如路过垃圾桶,捡起散落在地面上零零碎碎的纸片、果皮和包装盒等,使地面更加整洁,周边的环境更加优美;如在公交车上给需要的老人、孩子、孕妇让个座,尊老爱幼也是我们传统的美德;如帮助同学,仅仅就是一支笔或一把尺子的出借,那都是体现对同学的互帮互助,以身作则起到榜样作用。
又如在家帮助父母做家务,洗个碗、擦个桌子、拖个地等,都是对父母的一种孝义和感恩。一件件小事,叠加成一件大事,正如爸爸所说,天底下没有做不完的好事,用心留意身边的小事,只要你肯去做。
人人为我,我为人人,就更加能显示出整个社会的和谐与温馨,一件小事只是一个举手之劳,却是一份善念,如果每人都持那份善念,世界将更加美好!
这个家风家训将会伴随着我的一生,它时时刻刻提醒着我“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
好家风育子心得篇十二
每一位国家栋梁,无不都是经过家庭这个“炼钢炉”洗礼的,家风是融化在炎黄子孙血液中的气质,是沉淀在我们骨髓里的'品格,是我们立世做人的风范,是我们工作生活的格调;家风是民风社风的根基,党员干部的家风更是与作风党风紧密相连,家风建设是党员干部的必修课。
共产党员以天下为己任,家风应更严,伟人周恩来的家风小故事,如今读来依然感动。新中国初级,周恩来担心有亲戚利用他的影响谋私利,于是提出给大家立规矩。他说:“我这里拟了十条家训,念给你们听听,如果没有意见,每个人就抄一份放在身上,便于随时提醒自己。以后我们周家的亲戚朋友来了,也要发一份给他们,大家都要严格遵守。”从“不许动用公家的汽车”到“在任何场合都不要说出与我的关系,不要炫耀自己”,这十条家规为其亲属所恪守,为世人树立了榜样。
党员干部要在“两学一做”中立家规、正家风,开始可能会让人感觉不舒服,但也帮助人长记性、严修身、守规矩、不跌跤。古人所谓“齐家”,就是整饬家风。立家规、正家风就是要把党员干部身上的不实行为、虚浮作派去掉,培养造就求实、务实、踏实的品性,做合格党员,做模范党员。
好家风育子心得篇十三
20xx年春晚的主题之一是关于家风、家规的话题,新闻频道采访了好多社会上各行各业、不同层次、不同年龄的人物,让他们结合自己的生活经历来阐述什么是家风、家规,被采访的对象都从不同的角度对家风、家规作了详细的解释。
20xx年我们可以从不同的角度感受到国家鼓舞的就是正能量,一种正气,而良好的家风、家规恰恰就是体现正能量一种很好的表现形式。
假期中有充足的阅读时间,结合这次国家提倡的家风、家规主题,我又把傅敏撰写的《傅雷家书》又阅读了一遍。摘录其中一封:
终于你的信到了!联络局没早告诉你出国的时期,固然可惜,但你迟早要离开我们,大家感情上也迟早要受一番考验,送君千里终须一别,人生不是都要靠隐忍来撑过去吗?你初到的那天,我心里很想要你二十以后再走,但始终守法和未雨绸缪的脾气把我的念头压下去了,在此等待期间,你应当把所有留京的琴谱整理一个彻底,用英文写两份目录,一份寄家里来存查。这种工作也可以帮助你消磨时间,省却烦恼。孩子,你此去前程远大,这几天更应当仔仔细细把过去种种作一个总结,未来种种作一个安排;在心理上精神上多做准备,多多锻炼意志,预备忍受四五年中的寂寞和感情上的波动,这才是你目前应做的事。孩子,别烦恼。我前信把心里的话和你说了,精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康,不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五交响曲,多念念《克里斯多夫》里几段艰苦的事迹,可以增加你的勇气,使你更镇静。好孩子,安安静静的准备出国吧。一切零星小事都要想周到,别怕天热,贪懒,一切事情都要做得妥帖。行前必须把带去的衣服什物记在“小手册”上,把留京及寄沪的东西写一清帐。想念我们的时候,看看照相簿。
傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,傅聪——着名钢琴大师,傅敏——英语特级教师,傅雷夫妇交给他们是做人,然后才成“家”,成为“大家”,这也正是良好的家风和家规才成就了孩子们美好的未来。
好家风育子心得篇十四
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
好家风育子心得篇十五
领导干部务必时时牢记使命,让共产主义理想、精神、道德在家风中闪闪发光,让爱国、爱民、爱党之情高于爱家、爱妻、爱子之情。
家风有两大明显特征,即共同性和传承性。也就是说,第一,家风并不是一种个人德行,而是家庭或家族所有成员都深受影响并普遍表现的一种共同的生活方式和文化氛围。第二,家风并不专指一时一事,它必须是家庭或家族在长期生活当中形成的并且能延续影响后代。不具备这两个因素,不能称为家风。
家风并非小事,关乎到包括每个成员在内的整个家庭或家族的思想品德、精神面貌、立世之本、处世之则。有好家风的家庭,必然团结和谐和睦,其成员具有高尚的人格、美德、气质和魅力,令人钦佩、赞美和崇敬。家风恶劣,长幼无序,伦理失常,争吵分裂,则举世厌恶、戒备、鄙夷。一个家庭或家族,可以没有没有显赫的家世,殷厚的财富,但不能没有良好的家风。良好的家风也不是一人一时一事就能建立,必须依靠家庭家族全体成员共同努力,人人建设,世代弘扬。其中,起举足轻重作用的,是家庭中的父母,家族中的长辈。中国许多古人为了让后代品行端正,防止儿孙误入歧途,走上邪路,为家庭成员制定了系列道德准绳和行为规范,成为家中一道道不可逾越的红线,这就是家规。
历史在发展,社会在进步,百姓家规也在变化。有的依然非常严厉,如戒贪戒骄戒奢,戒淫戒赌戒毒,不吸烟不酗酒。有的则已显得十分实际具体,如晚零时前务必回家,不允许在外夜宿;不能在家里抽烟。有的让人感到亲切温馨,如讲究卫生,天天洗澡;人人必须做家务;自己的房间自己收拾。有的则诙谐有趣,让人忍俊不住,如完成作业才能看电视,玩电脑不能超过一小时;爸爸妈妈不能偷看别人的日记,不管孩子做错什么事情都不能使用暴力。这些家规简明扼要,明白易行,并没有固定的模式,大都从家庭实际出发,从点点滴滴去规范,在日积月累中教养,为的是形成现代良好家风,实现幸福家庭的四大目标:和谐、文明、健康、富有。
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