舞蹈活动策划方案(实用14篇)

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舞蹈活动策划方案(实用14篇)
时间:2023-11-04 14:35:23     小编:书香墨

一个完善的方案应该包括明确的目标和详细的步骤。制定方案时,应该注重系统思维,将问题分析和解决放在整体的框架下进行。面对各种挑战和问题,以下方案实施案例或许能够给我们带来一些启示。

舞蹈活动策划方案篇一

主办单位:

承办单位:

为了推动全市少儿舞蹈艺术事业进一步向前发展,促进我市少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台竞技;同时也为了给全市少儿一个展现自我、提升自我的机会,特举办本次全市少儿舞蹈大赛。

与舞蹈家协会、电视台联合下发舞蹈大赛通知

在电视台播放舞蹈大赛的通知。

总冠名费:

冠名回报:

1、本次大赛预赛、决赛以企业名称命名:xxx威海少儿舞蹈大赛;

2、在电视台为企业作软性广告宣传;

3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传;

物以稀为贵,现在的孩子大多是独生子女一代,是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点,举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛,更牵动整个家庭成员的心,所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。

通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注,提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度,并为企业引来无限商机。

大赛分预赛、决赛共两场; 比赛组别:少儿组、少年组。

通过预赛分别遴选出12作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

大赛预赛、决赛过程将在电视台播出。获奖选手可以参加电视台举办的“六一”儿童节晚会和六一期间节目的录制。(请参赛选手提前半小时做好准备)

所有爱好舞蹈的中小学生和幼儿中大班都可报名参加。

参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名 拨打电话:xxxxxxx,也可以通过传真、邮件等途径报名。

形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

舞蹈活动策划方案篇二

一、活动宗旨:

1、促进教师积极形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。

2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

二、参加对象:

全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)

三、参赛内容:

1、形体

2、成品舞(成人舞蹈)

四、节目形式:单人、双人、三人均可

五、评分标准(10分)

1、服装整洁、仪表端庄

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程:

1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。

2、抽签(2月28日)

七、活动时间及地点:20__年3月1日晚上6:30一楼大厅。

八、奖项设置:一、二、三等奖各1名

【范例】

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__—20__年)》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针,加强学校艺术教育,为学生搭建艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力和创造力,决定举办20__年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨

通过舞蹈比赛,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,发扬团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质,不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题

“舞动校园”

三、活动内容

以全区各校中小学生为对象,开展“舞动校园”的主题活动,以建党90周年为契机,以舞蹈比赛为载体,歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的`校园生活,享受舞蹈活动过程的快乐,做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,体现“向真、向善、向美、向上”校园文化特征。

四、活动时间

群舞比赛活动分3个阶段:

第一阶段:20__年2月—3月,各校全面动员,开展人人参与的舞蹈活动,在此基础上,有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动,从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段:20__年4月—5月,各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工,组织训练,准备比赛。

第三阶段:20__年5月27日,对上报的节目进行现场比赛,具体时间和地点另行通知,报名表见附件一。

五、比赛事项

1.分组:本次比赛分设小学组和中学组

2.形式:本次比赛形式为群舞及单双三,(拉丁舞、健美操一律不予参赛),每个学校报送一个节目(含单双三),集团学校和九年一贯制学校可报2个节目,但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3.人数:15人至32人。

4.时间:6分钟之内。

5.音乐一律采用cd格式,(mp3、u盘一律不采用)。

6、报名方法:20__年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉老师处,同时电子稿报名表发至,截止日期后没有上报学校做自动放弃。

联系人:李莉电话:

地址:太平门直街458号江干区文化中心2楼江干区少年宫。邮编:310020

六、奖项设置:

1、优秀表演奖:群舞设10%一等奖,30%二等奖,60%三等奖。

2、优秀创作奖:获表演一、二等奖的优秀创作节目。

3、优秀指导教师奖:获群舞优秀表演一等奖节目的指导教师。每个节目不超过3名

舞蹈活动策划方案篇三

第一步:

想要针对活动邀约更多的学生与家长,首先给学生与家长一个充分的.、有吸引力的理由;以烧烤活动为例:对学生的话术:最近大家学习都很累,学校想组织一次烧烤活动,让大家好好放松放松。同时,您们可以邀请同学与朋友米参加。对家长的话术:您的孩子爱吃什么水果、果汁、烧烤食品,可以自己带过来,这样更干净卫生;组织这个烧烤,目的就是为了让学生锻炼社交能力。

第二步:

在活动的过程中,让机构的学员表演舞蹈或者成果展示;既能为活动增加娱乐,更能让学员与家长提前感受学校课程的价值。特别说明:无论组织任何活动,都必须在活动中,将机构的课程融合在活动中,不能只就是为了活动而活动!

第三步:抽奖活动。组织抽奖活动可获得真实的学员家长信息,也可以增加互动性。让获奖的组,上台给她们的父母,打电话,在电话里,告诉爸爸妈妈:我爱您,您们辛苦了。

特别说明1:将感恩环节融合进活动中,升华这次活动的意义。

特别说明2:再次确认学员提供的信息就是真实的。

第四步:

再次提醒学员与家长确认她们的信息,如果填写错误的,请尽快修改。话术:感谢各位家长、各位同学参加这次活动,我们会录制您们在现场活动中的每个精彩瞬间,并送给每人一个光盘。下周六,我们将逐一按您们所提供的手机号码,通知各位学员到学校领取光盘。

第五步:

病毒式营销。将现场视频,上传到优酷或土豆网站,让学员号召其她同学点,集送礼品;或者就是发到微博,集送礼品;或者就是发到微信,集送礼品。特别说明:光盘就就是一个非常好的营销方式,在光盘里,我们可以将学校的课程简介、招生信息、授课精彩瞬间放进光盘里。同时,光盘的封面,可以写上您机构的名称、地址、电话。

舞蹈活动策划方案篇四

舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。

舞音堂社团

舞音堂舞蹈团

舞音堂调动部

xxx

1、增进社团人员感情,拉近距离感。

2、展现社团人员才艺,突出社团特色。

3、增进社团人员团队合作意识。

4、丰富校园生活。

舞蹈展示和现场公开课形式为主,小游戏以及其他才艺展示为辅

xxx

校文化广场

1,工作人员:舞蹈团各部门及调动部

策划书、总负责:刘历霖

负责人:陈琦、陈淑娴、李超群

2,项目组:拉丁部街舞部

第一项目组:节目组

街舞节目组:李晓聪

组员:街舞部

拉丁节目组:盛谦文

组员:拉丁部

任务:负责活动节目资源,质量的保障及活动当天的顺利进行。

第二项目组:舞美组

组长:昌继伟

组员:调动部

任务:活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。

第三项目组:后勤组

组长:刘历霖

组员:舞蹈团、调动部

任务:搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行,活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。

舞蹈活动策划方案篇五

坚持以党的--大精神和科学发展观为指导,以“学规范,强师德,树形象”为主题,以办人民满意的教育为目标,创新师德建设活动载体,认真落实《中小学教师职业道德规范》,大力弘扬师德师风,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身健康发展,努力造就一支对党的教育事业忠诚、让人民满意的教师队伍,提升教育质量。

二、目标要求

师德主题教育坚持“面向全员,重在教育,着眼提升”的原则,以深入学习《规范》为主线,以积极践行《规范》为重点,引导广大教师深入理解《规范》的精神实质,自觉践行《规范》的基本要求;着力解决现行师德师风存在的突出问题,建立健全师德师风的长效机制,使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意,推进我校各项工作又好又快发展。

三、活动安排

师德主题教育时间为--年1月至--年5月,共分三个阶段进行。

第一阶段:学习讨论阶段(--年1月下旬——2月)

1、制定方案。学校在认真学习文件精神的基础上,结合实际,制定切实可行的师德主题教育方案。

2、宣传动员。各校组织召开全体教职工动员大会,辟橱窗、出专栏、办简报、悬挂标语等各种形式加强宣传,形成良好的师德主题教育的环境氛围。

3、组织学习讨论。各校采取集中学习和自主学习的形式进行。学习内容为《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、省教育厅《关于贯彻落实中小学教师职业道德规范的指导意见和教育部师范司《中小学职业道德规范学习手册》等教育法规。学习坚持联系实际、学以致用,提高学习的针对性、实效性。要抓实三个环节,一是集中解读,辅导重、难点;二是个人自学,规范学习笔记;三是讨论交流,举办论坛演讲。

4、严格考核工作。要强化考核,以考促学,实行过程性考核与结果性考核相结合。过程性考核主要考查教师参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会;结果性考核采取全员测试形式。学习心得体会和测评试卷存入教师个人师德档案。

第二阶段:反思评议阶段(--年2月——4月)

1、问卷调查。由学校组织发放问卷,向广大学生、家长征求对教师师德情况的意见和建议,查找在师德师风方面的不足和突出问题。

2、反思自查。在认真学习和问题调查的基础上,结合学校教育教学工作中的师德表现,对照《规范》和《意见》的要求,组织教师进行反思自查,查找问题,撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻,整改措施要切实可行。

3、民主评议。以“五比五看”为主要内容,开展民主评议。即,比爱岗敬业,看工作责任感和管理、教学的实绩;比关爱学生,看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果;比为人师表,看文明守纪,无私奉献;比终身学习,看自学和教学研究的行为和实效。要把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的分析检查报告根据实际采取以村小为单位开展民主评议。学校领导班子的分析检查报告以中心小学为单位开展民主评议。

4、师德承诺。中小学校要在反思评议基础上,实行师德承诺制度。教师向学校签订承诺书。

第三阶段:总结提高阶段(--年4月——5月)

1、制定整改方案。学校要召开整改提高专题会议,针对查找出来的问题,特别是群众反映强烈的突出问题,制定切实可行的整改方案。方案要向校内外公示,并配套落实方案的工作计划。

2、健全规章制度。通过师德专题教育活动,在整改的基础上,学校将结合实际建立健全师德建设的长效机制,如建立师德建设目标管理责任制,健全师德建设工作监督制约机制,完善师德考评奖励制度等。

3、进行总结表彰。学校要认真总结师德主题教育开展情况,上报活动书面总结;认真做好教育行政部门对学校开展师德主题教育情况进行督查评估的准备工作;在总结和评估的基础上,评选表彰学校师德标兵;组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹,弘扬师德精神,发挥示范作用。

舞蹈活动策划方案篇六

我村农村党员、干部的主题教育自20--年--月开始,至20--年--月底结束。具体分三个阶段进行:

第一阶段:学习培训。按照要求,出台具体的实施方案,成立领导小组,明确各阶段安排和任务,指导各支部开展活动。同时,召开党员大会,全面启动主题教育。

1、学习培训。严格按照县、镇安排,集中党员收看电视培训和参加镇举办的培训班,村党总支对广大党员进行培训,时间不少于2天。并做好记录,建立学习档案,要利用远程教育,认真组织集中学习工作。

2、入户宣讲。村干部要进村入户,通过宣讲、发放宣传提纲、在党务公开栏张贴宣传材料、悬挂“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展新篇章”横幅等办法,向群众宣传党的--届三中全会和省委八届九次全会精神。每个人入户一般不少于15户。

第二阶段:调研讨论。要围绕群众反映强烈的问题、制约农村改革发展的问题、农村基层组织建设存在的主要问题等内容深入开展调研.一是进村入户,征求意见。要把困难户、老党员户、老村干户、流动党员户、“双培双带”户等作为走访的重点,了解他们生产生活方面存在的困难和问题,听取他们的意见和建议。村干部每人15户以上,党员10户以上。二是召开座谈会,了解他们的所思所想所盼,切实找出与科学发展观不相适应不相符合的问题,征求对推进本村改革发展、以改革创新精神进一步加强和改进农村基层组织建设的意见和建议。

第三阶段:实践推动。

2、主题教育期间,要着力解决农民群众关注的热点、焦点和难点问题,着力解决影响农村发展稳定的突出问题,每名农村党员干部要力所能及地帮助农民群众办实事、办好事。

3、要充分发挥基层党组织和党员、干部在推进农村改革发展中的战斗堡垒、先锋模范和骨干带头作用,通过党组织和党员“双向承诺”,落实好对象、任务和措施。党组织和党员承诺在党员大会上进行,承诺的事项要在党务公开栏长期公布,并报镇党委备案,督促抓好落实。

学校主题创意活动策划方案

舞蹈活动策划方案篇七

“唯舞独尊——青春狂欢夜”

一活动背景。

新学期的到来,为学院增添了新的生命,带来新的活力。在充满激情的新世纪,舞蹈文化飞速在年轻一代蓬勃发展,逐渐成为年轻人的闲余爱好,成为新一代激情与活力的代表。我院舞蹈协会将在xxxx年xx月xx日举办舞蹈协会街舞会活动,让职教学院学子感受到校园丰富的课余文化生活。

二活动目的。

为深刻落实上级关于深入开展校园创建活动文件精神,丰富大学校园文娱生活,更好的出尽学院师生的交流,促进同学间的沟通与发展,营造我院健康向上、积极活跃的校园气氛;为更多喜欢舞蹈的同学提供一个展现自我个性的平台。力求将一场精彩、新颖的舞蹈协会舞会奉献给全员师生。

三活动主题:

激情职教个性自我。

四主办单位。

云南师范大学职业技术教育学院社联。

五策划承办单位。

职教学院舞蹈协会。

六活动时间。

2009年12月12日。

七活动地点。

学校篮球场。

八活动对象。

云南师范大学职业技术教育学院全体师生。

九节目流程。

十活动准备工作。

2.会场布置组:负责舞会现场的布置以及桌椅的摆放、撤移。3.接待组:负责签到、迎接嘉宾人员。4.卫生保洁组:负责舞会现场的卫生清洁工作5.机动组:负责各组之间的联系以及会场的秩序。

总计:98元。

舞蹈活动策划方案篇八

院团委

院人文社科学部分团委

舞蹈大赛

搭台(操场)到场观众:文华学院全体学生活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的'综合素质,给大家一个展示自我的平台活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

1、前期宣传3月15号启动

组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团

2、初赛海选

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛

参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式:在各学部文艺部长处报名

初赛时间:3月23号星期四暂定

3、复赛选拔

(1)个人自选舞蹈展示5分钟内

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问

复赛时间:4月6号星期四暂定

(4)人气投票团评委征集选出最佳人气奖

(5)决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

评委老师:待定

嘉宾邀请:待定

决赛时间:4月底待定

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等200

嘉宾用水请帖:100

场地布置:1000

奖品:500

dv制作:200

广播音效:60

总计:9560

1、开场:集体舞

2、参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

3、情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4、终极pvp:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5、领导讲话

6、颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖

7、谢幕

舞蹈活动策划方案篇九

1、初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣。2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。3、学习基本动作_踵趾步_。

准备:1、布置环境:小树林2、老虎头饰两个,音乐《两只老虎》。

活动指导:

一、幼儿学小鸟飞律动入室。

二、练声曲:师生问好,要求用自然好听的声音演唱。三、复习歌曲:小兔与狼,要求有表情地演唱,并大胆表演。

四、幼儿学习舞蹈:两只老虎1、欣赏音乐,学唱歌曲。师:我们大家来听一首歌,看看你们有没有听过(播放歌曲)第一遍:幼儿听后,提问:这首歌里面唱到了谁?这首歌曲叫什么名字?第二遍:幼儿整首跟唱歌曲。

2、以情景_两只老虎在树林里跳舞_引出主题,激发幼儿兴趣。师:小朋友你们看,这是什么地方?(小树林)听说,这个树林里住着两只可爱的小老虎,我们来看看它们正在做什么?(1)播放音乐,_两只老虎_在跳舞、(由两名教师表演)(2)幼儿欣赏后,提问:你们刚才看到了两只老虎在干什么呀?(它们在跳舞)它们是怎样跳的?(幼儿自由模仿动作)3、教师有表情地示范舞蹈、师:老师也来学一学小老虎跳舞,小朋友们先坐着看看伍老师学得像不像,好吗?4、引导幼儿学习舞蹈、师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍。

(1)教师示范基本动作--踵趾步。

(2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚跟点地,右脚膝盖弯曲,上身挺直。

(3)教师清唱歌曲,引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。(4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈。(5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。

(6)让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈。五、幼儿随音乐开火车律动出室。

1、知道舞曲的名称,初步感知舞曲优美、柔和的旋律。2、会用优美的动作跟随音乐表演。

活动准备让幼儿熟悉少数民族瑶族,跳舞唱歌的场景图片,配乐磁带《瑶族舞曲》。

活动过程一、欣赏乐曲,理解乐曲的内容,找出主要音乐形象。

1、小朋友,我们今天来听一首好听的曲子。(教师弹奏乐曲)。

2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》,好听吗?我们再听一遍录音,你一边听一边想,音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么?听完乐曲,让幼儿说一说(叔叔阿姨在跳舞……)对幼儿的想象加以评价。

3、出示图片(瑶族叔叔阿姨跳舞的场面,有长鼓,芦笙,小河。树,竹楼,晚霞……),再次引导幼儿边看图片边听音乐。

二、组织幼儿分段欣赏乐曲。

1、弹奏第一段,要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。提问:听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:这段音乐很慢,叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈)。

2、听第二段音乐,要求幼儿讲出音乐的快慢。听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:叔叔阿姨跳得很快,因为这段音乐是快的)。

3、让幼儿听第三段音乐,以同样的要求让幼儿边欣赏边想象,这时叔叔阿姨干什么?4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲,教师可配上语言(可以事先准备好的,也可以是加上幼儿想象讲述的内容,教师即兴组织的)。如第一段音乐可配上:_在风景优美的瑶族寨,住着许多勤劳的叔叔阿姨,这天,晚霞映红了天边,他们结束了一天愉快的劳动,来到了小河边,唱着动听的歌,跳着优美的舞_。第二段音乐可配上:_听,他们越唱越欢乐,瞧,他们越唱越有劲,啊,他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。

三、引导幼儿在欣赏乐曲过程中熟悉它的结构。1、要求幼儿反复欣赏音乐,开始的速度怎样?中间的速度怎样?最后的速度怎样?2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样?通过不断欣赏,让幼儿知道舞曲是(aba)三段体的结构形式。

四、欣赏、学习铃鼓舞,体验舞曲的优美、柔和。1、欣赏老师的表演。(老师自编)2、幼儿徒手模仿老师的动作,用身体和手臂表现乐曲的柔美。

3、幼儿持铃鼓随音乐练习,进一步体验乐曲的优美、柔和。

舞蹈活动策划方案篇十

自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

“指尖的舞蹈”

20xx年11月4号―20号。

农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生。

(一)、前期宣传:

赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目。

2、向各系各班负责人宣传,进取调动学生们的参与热情,利用同学们的交谈完成宣传目的。

3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。

(二)、中期准备:

1、预赛。

在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛。

2、准备。

经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间。

3、决赛。

要求:魔方全部复原为完成。

3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始。

4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成。

设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。

农学院、林学院、文理学院、信科院学习部。

主办单位:院团委。

承办单位:院人文社科学部分团委。

活动主题:舞蹈大赛。

活动地点:搭台(操场)。

到场观众:文华学院全体学生。

活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台。

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

1、前期宣传(3月15号启动)。

组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。

2、初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四(暂定)。

3、复赛选拔。

个人自选舞蹈展示(5分钟内)。

预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

评委提问。

复赛时间:4月6号星期四(暂定)。

4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。

5、决赛。

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底(待定)。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等:200。

舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等:1500。

舞台搭建以及音响设备等:6000。

嘉宾用水请帖:100。

场地布置:1000。

奖品:500。

dv制作:200。

广播音效:60。

总计:9560。

决赛流程:

1开场:集体舞。

2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极比赛:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话。

6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

7谢幕12组个人/团体选手。

我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的.市场(如it新时空等),通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。

横幅:在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅。

广播:通过校园广播对赞助方进行宣传。

展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传。

展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。

网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息。

舞蹈活动策划方案篇十一

为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的'生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

博益社。

xx年11月5日晚7:30至9:30。

博益社全体社员及大一新生。

1.对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2.置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3.联系领舞人员,由礼仪部负责。

4.布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5.对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6.通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

1.舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2.各部长负责社员自觉打扫卫生。

3.舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4.通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5.舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6.社长作总结,大家合影留念。

舞会结束后,由秘书部尽快完成。

舞蹈活动策划方案篇十二

活动目的:为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的.形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

活动主题:此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

主办单位:博益社

活动时间:20xx年11月5日晚7:30至9:30

活动地点:

参与人员:博益社全体社员及大一新生

前期准备:

1、对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2、置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3、联系领舞人员,由礼仪部负责。

4、布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5、对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6、通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

活动流程:

1、舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2、各部长负责社员自觉打扫卫生。

3、舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4、通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5、舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6、社长作总结,大家合影留念。

活动总结:舞会结束后,由秘书部尽快完成。

舞蹈活动策划方案篇十三

为创造良好的企业文化氛围,增强同事之间的交流和友谊,展示公司积极向上的风采,丰富同事的业余生活,调动员工的工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力给大家提供一个娱乐的机会。特举办此次篝火晚会。

六、主办单位:行政办公室七、注意事项:

1、安全事项:

1)所有女性不得穿着丝袜,所有人员禁止佩戴隐形眼镜。(丝袜、隐形眼镜属易燃品,前者一经引燃将附着皮肤燃烧,造成大面积烧伤。后者一经引燃将直接烧坏眼角膜。)。

2)不能随意玩火,现场配置一定数量的灭火器材、沙子、水等。烧伤用品,如烧伤药品,医用绷带,医用棉,消毒药品等。柴火的堆放必须离火焰处50米远,并要整齐。

3)现场游戏参与人员只能穿运动鞋,不能穿高跟鞋、钉子鞋等。不得穿着有碍运动的服装。

2、现场秩序的维护:配置一定人员进行秩序维护,服从现场工作人员安排,遵守公共秩序,严谨相互推搡,注意安全。

3、宣传事项:做好前期的宣传工作,做好各个部门的通知,制作宣传海报。

4、必备物品:烧伤药品;水、沙等灭火用品;电脑、音响、各种灯具、彩旗、气球;各种小礼品。

5、清理现场:会后清理现场垃圾及遗留物,若有工作人员负责清理,则留人查看是否有人遗忘贵重物品。

八、活动前期准备。

3)游戏表演等用具详见各个游戏要求。

九、费用预算:(具体的.费用根据实际参加人数来定,这里是100。

人的预算)。

1.车辆运输:1000元/辆x3辆=3000元。

4.人员餐费:40元/人x100人=4000元。

5.其他费用2.活动现场布置图。

篝火环绕,表演舞台,主席台面对篝火观众,方便观看表演和观海。中间布置烧烤架和自助取餐餐桌,方便大家获取食物和饮品。

1.具体项目。

1)主持人开始报幕(男女主持人各一名,选口才表达力强和富有。

舞台表现力的员工担当)2)领导致辞。

3)点火仪式(请主要领导和代表高举火把共同点燃篝火)。

和规整餐具等工作)。

6)节目表演(公司各个部门需出一个表演节目,可单人、多人或。

是集体表演均可。表演的节目形式不限,唱歌、跳舞、相声、小品等或是其他创新形式节目亦可。注:需提前一个星期下达各个部门准备。)。

7)进行小游戏(主要以集体或是多人参与的游戏为主,设置一些。

游戏规则:大家围坐在一起,按顺序由123。。。开始喊,或者任选一个数开头。遇到7或者7的倍数时只能拍手,不能喊,喊出来或者喊错自己的数字的要表演节目或者自罚一杯酒。

舞蹈活动策划方案篇十四

绚烂民族风情之夜

民族风情展示,民族文化宣扬

20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30

食堂四楼团委多功能厅

主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语言

1.葫芦丝演奏

2.西藏国家登山队代表访谈

3.民族知识有奖问答,设置3个问题

4.傣族舞欣赏

5.学跳民族舞蹈

6.民族语言竞猜

7.民族舞表演

8.民族知识有奖问答,设置3个问题

9.琵琶演奏

活动细则:

1.民族知识有奖问答一共设置6个题目,三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

3.邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

通过成功举办本次活动,使社团内部合作更加默契,加强社团与社团间的交流;同时,通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足,推动社团未来的发展.

1.制作宣传板,摆放于食堂前

2.在各宿舍楼张贴宣传小样

3.短信通知相关社员届时到场

4.邀请社团领导,部分社团的社长作为现场嘉宾

合计141元

2.民族语言竞猜准备6个奖品,每个5元,一共30元

3.学跳民族舞蹈,现场参与者有小礼品派发,准备10分礼品,每份3元,一共30元

4.绘制宣传板,购买素材需要相应花销,预计40元(若团委有材料则先从团委申请外借)

2.活动经费需要团委给予支持

3.需要向团委借用宣传板

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