方案的执行过程中需要注意及时跟进和反馈，以保证效果的达成。在制定方案时，我们还需考虑风险和不确定性因素，以避免因为意外情况而导致计划的失败。下面是一些成功方案的关键要素和实施策略，供大家参考。
全国推广普通话宣传方案篇一
今年九月第三周是全国推广普通话宣传周（简称推普周），根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》（教社语[20xx]第312号）精神，现制定我校推普周活动方案。校各部门、各学院要本着高度负责的精神，积极行动起来，投入到推普周宣传工作中来。
20xx年9月xx日至20日。
同讲普通话，携手进小康。
（一）紧扣主题，开展多种形式宣传活动。今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点，通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展，营造良好的社会氛围。全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力。
（二）协调联动，提升推普活动综合成效。各部门、各学院，要充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来，加大在新进教师和新生中推普工作的力度，不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
（三）创新方式，切实增强宣传效果。不断拓展活动载体和途径，重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。
（一）校宣传部：负责在校内led显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。
（二）校语委办：本着扶贫先扶智，扶智先通语的精神，将推普融入到脱贫攻坚战中，组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。
（三）校（院）学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中，坚持严格的语言文字规范标准，并以此为契机，不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识，扩大推普周在学生中的影响。
（四）各学院语工干事负责结合本学院特点，在校内外开展丰富多彩的推普周宣传活动。可在校内外发放推普传单、举办形式多样的语言文字类比赛等。
（五）9月xx日至20日，各学院将制作的推普宣传版面放置在教学楼前，进行集中展示。
（六）各学院要强化教师“讲普通话，写规范字”的语言文字规范意识，把说普通话和规范用字作为日常教学检查中的一个重要标准。
全国推广普通话宣传方案篇二
深入学习贯彻党的、xx届三中、四中全会精神，深入贯彻保障国家水安全重要讲话精神，大力践行新时期治水思路，坚持围绕中心、服务大局，大力宣传国情省情市情水情，大力宣传水利法治建设，不断增强全社会的水法治观念，为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好的水法治环境。
二、宣传主题。
联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。
三、活动安排。
(一)发布“世界水日”“中国水周”宣传口号。以发送手机短信、开展街头咨询、图片展览、巡回播音等各种渠道和方式进行广泛宣传。
(二)举行广场专题宣传活动。3月22日上午在市人民广场举行宣传活动，以图片展示、视频展播、资料发放、宣传咨询等方式进行主题宣传。
(三)组织收看水利部新闻宣传中心摄制的节水爱水公益广告和水利部普法办制作的水利法制宣传栏目剧《人•水•法》(宣传片集萃)。
(四)发布主题宣传画、宣传口号，编印宣传资料。设计制作发放主题宣传画，发布宣传口号，并编印宣传小册子。
(五)组织开展节水公益宣传。组织局属相关单位、科室走进社区、走上街头开展节水、水保公益宣传;组织开展节水、水保科普宣传进校园活动。
(六)积极参加我省《水政水资源》杂志在全省组织开展的“六五”普法依法治理工作征文活动。
四、活动要求。
各地各单位要围绕“节约水资源，保障水安全”宣传主题，结合当前水利工作实际，向社会宣传党和国家治水方针政策，要创新宣传方式，拓展宣传内容，充分发挥报刊、电视、网络和微博、微信等新媒体作用。结合水法规宣传“四进”的要求，扩大宣传范围，注重宣传效果，有针对性地开展宣传工作。切实增强全社会水法治、水生态与水安全意识。宣传活动结束后要及时总结，并于4月15日前将活动总结及活动图片报市局政策法规科。
全国推广普通话宣传方案篇三
今年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周，根据市语委、市教育局《关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》（x市语委〔20xx〕x号），结合本学期实际情况，现就我校开展推普周活动提出以下意见，请各班结合实际抓好落实。
本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言字，助力全面建成小康社会”。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》xx周年和《国家通用语言字法》实施x周年，又适逢中国共产党成立x周年和红军长征胜利x周年，各班要充分认识国家通用语言字的法律地位，准确把握语言字法律法规赋予的重要职责，大力宣传国家语言字方针政策和法律法规，在总结前18届活动经验的基础上，紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言字，助力全面建成小康社会”这一主题，紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）〉的实施意见》，广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言字，大力弘扬爱国主义精神和革命传统。
全体学生。
结合本学期实际情况作适当调整，利用中秋假期开展相关活动。
1合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。
组织形式多样的语言字主题活动。
利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队；利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。
1个班要通过家校通、qq群等渠道，将学校活动要求通知给全体学生，引导学生积极参与。
2活动信息请及时发布到校园网及班级博客，并配上活动照片。
3活动信息撰写时要注意规范使用标点符号，勿出现错别字。
4个班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。
全国推广普通话宣传方案篇四
今年九月第三周是全国推广普通话宣传周（简称推普周），根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》（教社语[20xx]第312号）精神，现制定我校推普周活动方案。校各部门、各学院要本着高度负责的精神，积极行动起来，投入到推普周宣传工作中来。
20xx年9月14日至20日。
同讲普通话，携手进小康。
（一）紧扣主题，开展多种形式宣传活动。今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点，通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展，营造良好的社会氛围。全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力。
（二）协调联动，提升推普活动综合成效。各部门、各学院，要充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来，加大在新进教师和新生中推普工作的力度，不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
（三）创新方式，切实增强宣传效果。不断拓展活动载体和途径，重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。
（一）校宣传部：负责在校内led显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。
（二）校语委办：本着扶贫先扶智，扶智先通语的精神，将推普融入到脱贫攻坚战中，组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。
（三）校（院）学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中，坚持严格的语言文字规范标准，并以此为契机，不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识，扩大推普周在学生中的`影响。
（四）各学院语工干事负责结合本学院特点，在校内外开展丰富多彩的推普周宣传活动。可在校内外发放推普传单、举办形式多样的语言文字类比赛等。
（五）9月14日至20日，各学院将制作的推普宣传版面放置在教学楼前，进行集中展示。
（六）各学院要强化教师“讲普通话，写规范字”的语言文字规范意识，把说普通话和规范用字作为日常教学检查中的一个重要标准。
推普周结束后，各学院语工干事要将本部门开展推普周活动的总结、活动的现场照片或影像资料等，进行汇总，于9月23日前发送至校语委办邮箱xx。
全国推广普通话宣传方案篇五
本以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导群众树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建文明文化建设营造良好的语言环境。
xx年9月14日—9月17日。
普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。
1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动，举行“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题活动。组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。介绍推广普通话和使用规范字的`意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字，发挥以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中，要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话，在日常书写用规范字。
3.举行一次全中心群众讲普通话比赛，每组要用普通话介绍自己，并用普通话讲自己的故事。
4.粘贴一期推普海报，在主要街道进行宣传，激发了群众学习和讲好普通话的积极性。
5.在各村开展纠错活动，对群众的普通话等进行检查，发现不规范用的马上予以纠正。每各群众应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进良繁中心精神文明建设。
全国推广普通话宣传方案篇六
全校各班：
今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周，根据市语委、市教育局《关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》（x市语委〔20xx〕x号），结合本学期实际情况，现就我校开展推普周活动提出以下意见，请各班结合实际抓好落实。
本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言字，助力全面建成小康社会”。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言字法》实施1周年，又适逢中国共产党成立9周年和红军长征胜利80周年，各班要充分认识国家通用语言字的法律地位，准确把握语言字法律法规赋予的重要职责，大力宣传国家语言字方针政策和法律法规，在总结前18届活动经验的基础上，紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言字，助力全面建成小康社会”这一主题，紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）〉的实施意见》，广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言字，大力弘扬爱国主义精神和革命传统。
全体学生
结合本学期实际情况作适当调整，利用中秋假期开展相关活动
1合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。
组织形式多样的语言字主题活动。
利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队；利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。
1个班要通过家校通、qq群等渠道，将学校活动要求通知给全体学生，引导学生积极参与。
2活动信息请及时发布到校园网及班级博客，并配上活动照片。
3活动信息撰写时要注意规范使用标点符号，勿出现错别字。
4个班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。
全国推广普通话宣传方案篇七
一、活动意图：
212月1日是第30个“世界艾滋病日”，12月是我市防艾月。为切实加强幼儿园艾滋病防治教育工作，普及防治知识，帮助幼儿增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，营造健康、积极向上的校园环境。现结合我园的实际情况，制定相关的艾滋病防治教育工作计划。
二、活动目的：
1.通过活动，了解艾滋病危害，掌握科学的“防艾”知识。
2.通过活动，建立文明健康的生活方式，增强抵御艾滋病侵袭的能力，避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。
3.能主动参与到预防艾滋病的宣传活动中来。
4.增强自我保护意识。
三、活动时间：
20xx年11月28日——12月8日。
四、活动内容：
(一)通过国旗下讲话进行相关的宣传活动。
(二)利用学园led循环播放相关的预防艾滋病宣传标语。
(三)分发“预防艾滋病”倡议书，帮助家长、幼儿了解艾滋病的危害，倡导积极预防艾滋病的传染。
(四)各班在家园联系栏内张贴预防艾滋病健康教育有关的宣传读物。
(五)幼儿与家长共同观看“预防艾滋病知识”相关视频。
一、活动目的。
12月1日是第30个“世界艾滋病日”，12月是我市防艾月。为依法开展艾滋病防治工作，普及防治知识，充分调动师幼参与防艾宣传的积极性，营造健康向上校园环境，根据《晋江市防艾办关于做好20xx年防治艾滋病宣传月活动的通知》，林口幼儿园结合幼儿园实际情况及各班幼儿的年龄特点，开展了以“携手防艾，重在预防”的主题宣传教育活动。
活动时间与活动对象。
时间：20xx年11月28日。
活动对象：全体师幼。
二、活动内容与形式。
主要内容：
1.充分利用电子显示屏、宣传单等载体宣传艾滋病防治知识。
2.在12月1日前后，组织教职工艾滋病防治知识竞赛。
3.广泛开展艾滋病宣传教育活动，将“携手防艾，重在预防”的理念落实到每个师幼之中。
4.12月1日前后，组织教职工开展艾滋病知识宣传。
主要形式：
通过这样的宣传活动，使大家进一步了解艾滋病的相关知识及防艾知识，清楚艾滋病的传播途径有：性传播、血液传播、共用针具的传播、母婴传播。同时也让大家知道一般的接触并不能传染艾滋病，如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病，艾滋病病人吃过的菜，喝过的汤也是不会传染艾滋病病毒。艾滋病病毒也是非常脆弱，在离开人体，如果暴露在空气中，没有几分钟就会死亡。所以，使大家明白我们与艾滋病患者生活在同一个世界里，我们要相互关爱,相互尊重,真正了解艾滋病,消除不必要的恐惧，真正向‘零’艾滋迈进。
全国推广普通话宣传方案篇八
实习小组成员、初二年级部分学生。
20xx年9月。
为提高实习学校广大师生的普通话水平，配合国家推广普通话的相关规定，完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。
前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准，朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备，教他们使用方法等。
活动展开。在20xx年9月19日，正式开播。在学生开始之前，我们审查他们搜集的材料，检查他们的朗读情况，以确保他们广播的高标准。
调查改正。广播进行几天后，调查学生和老师，听取了他们的意见和建议，随后及时指导广播小组改正发现的.问题。
通过此次团日活动，不仅提高我们的普通话水平，增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力，而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。
全国推广普通话宣传方案篇九
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的`和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
x年9月11日——9月17日。
xxx。
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。
校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
三小教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质。
三小学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话。
唱响“xxxx”主旋律。
4．开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范。
5利用星期一（9月16日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范的写比赛，每班评比了书写最漂亮的写作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动。
根据教育局“五个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
（1）每班挂一幅推普标语；
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；
写规范的写比赛、易错的注音比赛。
（3)办一期推普板报或手抄报；（进行“xxxxx”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。）。
(4)召开一次推广普通话的主题的班会；
利用周一下午（9月16日）的班会时间，学校以班级为单位举行“xxxx”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用马上予以纠正。校外的墙面广告文进行检查、纠正，对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：许可（校长）。
副组长：王立忠（教学副校长）。
组员：闫莉。
起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
全国推广普通话宣传方案篇十
一、指导思想：
以牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、宣传主题：
“实现顺畅交流，构建和谐社会”。要围绕主题加大宣传力度，使更多的干部群众认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，要准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策，让广大群众努力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的需要。
三、活动内容：
在学校大门、综合楼、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画，在主席台处悬挂“我是中国娃，爱说普通话”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文规范化的良好氛围。（责任部门：教导处、大队部）。
2、利用传媒宣传造势。（责任部门：行政处、大队部）。
（1）一次国旗下讲话。
9月12日（星期一），在周会上由教师做主题讲话，进行学校推普周宣传、动员。
（2）一份倡议书。
由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范、做豪迈中国人”的倡议书。
（3）一档“推普”特别节目。学校广播站在9月14日中午以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。
（4）一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。9月9日进行集中评比。
（5）一次主题班队活动评比。各中队抓住推普主题，结合队员特点和素质，以不同形式开展主题班队活动。9月13日集中进行评比，并选送优秀方案到区进行参评。
3、抓好师生推普工作。（责任部门：行政处）。
宣传《国家通用语言文法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范。
4、做好系列活动。（责任部门：大队部、团支部）。
（1）以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
（3）青年教师“三一话”基本功比赛，团支部开展比赛活动，促进青年教师基本功技能水平的提高，选送优秀选手参加区、市比赛。
（4）开展“小小社区纠错家”活动，以雏鹰假日小队为单位，开展社区用纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改。
全国推广普通话宣传方案篇十一
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化，为全面建成小康社会奠定良好基础。
二、突出活动主题，增强宣传实效。
在中国特色社会主义进入新时代的关键历史节点，各部门(单位)要紧扣改革发展主题，围绕“说好普通话，迈进新时代”这一活动主题，自觉将语言文字工作融入到国家全面深化改革的大局中，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，加大宣传力度，拓宽覆盖面，增强宣传效果。
三、行业联动，营造推普氛围。
全市推普周活动由市语言文字工作委员会统筹协调。各级各部门要结合本届推普周主题和各行业的特点，开展各具特色的宣传活动;报刊、电台、电视台要积极报道推普周宣传活动开展情况并制作播出推普口号、推普公益广告和推普周专题节目，登载推普文章;各级各类学校要充分发挥主阵地作用，根据自身特点和教育热点，深入开展推普宣传活动;各级共青团和少先队组织要通过形式多样的宣传和实践活动，引领青少年不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识。
四、结合重点工作，整体推进。
积极结合学校语言文字达标建设和普通话基本普及县域验收工作，做好推普周工作的整体推进。继续做好四大领域从业人员及外来务工人员的普通话普及和达标工作，组织好相关人员的普通话水平测试工作。在夯实城市推普工作基础的同时，加大农村地区推普工作力度，不断提高城乡人民群众对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识，提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
五、创新驱动，完善推普机制。
各部门(单位)应在总结以往经验的基础上，积极探索开展投入少、效果好、群众乐于接受的宣传形式。在推进宣传手段、监管机制、活动形式和服务方式等各方面实现创新。鼓励社会单位、企业根据各行各业特点，开展公益性推普宣传活动。
各部门(单位)要结合各自工作特点，认真策划，周密组织。并将活动方案和活动总结分别于8月15日前、9月30日前报送市语委办。
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全国推广普通话宣传方案篇十二
一、指导思想：
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
x年9月11日——9月17日。
三、活动主题：
四、活动内容：
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。
校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
三小教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质。
三小学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话。
4．开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范。
5利用星期一（9月16日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范的写比赛，每班评比了书写最漂亮的写作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动。
根据教育局“五个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
（1）每班挂一幅推普标语；
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；
写规范的写比赛、易错的注音比赛。
（3)办一期推普板报或手抄报；（进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。）。
利用周一下午（9月16日）的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。
开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用马上予以纠正。校外的墙面广告文进行检查、纠正，对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。
五、组织机构。
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：许可（校长）。
副组长：王立忠（教学副校长）。
组员：闫莉。
起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
全国推广普通话宣传方案篇十三
3．普通话，让彼此靠得更近。
5．沟通----从普通话开始。
6．普通话----让生活更精彩，让社会更温馨。
7．普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。
8．及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。
9．我是中国娃，爱说普通话。
10．普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。
13．树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
14．说好普通话，方便你我他。
15．说普通话，从我做起。
16．说好普通话，朋友遍天下。
17．普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
19．学好说好普通话，利国利民利大家。
20．学好说好普通话，广结朋友走天下。
21．我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。
22．树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。
23．规范社会用语用字，创建全国文明城市。
24．人人学讲普通话，个个争当文明人。
25．华夏普及普通话，民族团结兴中华。
27．文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。
28．人人学讲普通话，文明进步奔小康。
30．你我都讲普通话，情如手足胜一家。
31．说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。
32．学好说好普通话，方便文明又高雅。
33．用文明语，送一片真情。
34．积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
35．爱国旗，唱国歌，说普通话。
36．四海同音，万众一心。
37．普通话：神州音，华夏情。
38．普及普通话，四海是一家。
40．积极普及普通话，齐心协力奔小康。
41．学好用好普通话，和谐沟通走天下。
42．学好用好普通话，方便文明又高雅。
44．说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
45．普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。
46．文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情。
47．普通话——我的母语，我的荣誉。
48．说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
49．我爱我中华，我说普通话。
50．一字一句普通话，千言万语绘中华。
全国推广普通话宣传方案篇十四
（一）开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》主题宣传活动。
（二）开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动，开展中华诵经典诵读选拔活动。
（四）各县市区应结合实际情况，积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第xx届推普周的宣传报道，发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的'推普周宣传活动。
（五）各校要结合本届推普周主题及本地特色，可自行设计制作各种宣传品，依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语；张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画，组织各具特色的推普系列活动。
（一）紧扣主题，务求实效。今年适逢新中国成立xx周年，本届推普周应以此为契机，紧扣主题，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增加宣传效果。
（二）加强统筹，城乡并重。要加强领导，统筹谋划，充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时，加大农村、边远地区推普工作的力度，不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
（三）着力创新，厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手，推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少，效果好，民众乐于接受的活动形式。
（四）精心部署，认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案，发挥学校主阵地作用，把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来，提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办。
全国推广普通话宣传方案篇十五
一、指导思想：
为贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率，更好地普及文化教育，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第xx周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。
二、主要活动时间：
9月13日―19日（部分推普活动持续开展）。
三、宣传主题：
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。
四、活动内容：
1.根据市语委的有关活动要求，召开推普周活动领导小组会议，由园长担任组长、副园长担任副组长，小、中、大班年级组长为组员，对本园的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会《通知》精神。
2.抓好日常推普工作：要求教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识；同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用普通话进行交流，形成全园都说普通话的良好氛围。
3.扩大推普宣传面积：通过张贴推普标语、宣传板报，积极向家长进行推普宣传；同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的.心里。
4.做好园外推普宣传：组建“小小推普团”，让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”，组织教师和幼儿走出幼儿园，规范幼儿园周边的社会用字，并走进社区向居民发放“推普倡议书”，在社区掀起推广普通话的热潮。
5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。
五、具体活动安排：
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