心得体会可以是对一段时间内的学习、工作、生活的总结和感悟，通过总结可以更好地反思自己的成长和进步。在写心得体会时，我们要注意语言的精炼和准确，避免冗长和模糊。以下是一些经典的心得体会范文，希望能给大家的写作提供一些启发和参考。
学习现金事迹心得体会和感想篇一
“我们党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。”习近平总书记10日在湖北省武汉市考察新冠肺炎疫情防控工作时指出，各级党组织和广大党员、干部要不忘初心、牢记使命，扛起责任、经受考验，在这场大考中磨砺责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能，做到守土有责、守土有方。
基层党员在疫情防控中发挥先锋模范作用，就要带头强化政治担当，坚决贯彻落实党中央决策部署。我们要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来，统一到党中央决策部署上来，充分认识疫情防控的长期性、复杂性和严峻性，带头强化政治担当，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，同时间赛跑、与病魔较量，以细之又细、实之又实的工作作风，把疫情防控主动权牢牢抓在手中，坚决打赢疫情防控这场硬仗。
基层党员在疫情防控中发挥先锋模范作用，就要带头奋战防控一线，充分展示共产党员的英雄本色。一个党组织就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。在这场防控疫情斗争中，我们一定要充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，靠前指挥、统筹协调、总揽全局、担当作为，充分展示新时代共产党人的英雄本色，让鲜红的党旗在防控疫情斗争的第一线高高飘扬。
基层党员在疫情防控中发挥先锋模范作用，就要带头联系服务群众，着力解决重点人群的实际困难。我们要把关心关爱困难群众摆在优先位置，认真收集掌握困难群众的生活需求，及时上报群众反映的疫情防控、患病就医、生活保障等实际问题。
基层党员在疫情防控中发挥先锋模范作用，就要带头遵守纪律规矩，自觉经受政治考验和党性检验。我们要身体力行、模范践行疫情防控要求，带头弘扬社会正气，主动“亮相、发声、管事”，坚决抵制谣言散布，教育引导身边群众不信谣、不造谣、不传谣，及时制止和纠正不明不实言论，共同维护社会公共秩序。坚守工作岗位，主动承担任务，在疫情防控一线经受考验，在关键时刻站得出来，在危急关头豁得出来，用模范行动展现共产党人的精神风范。
学习现金事迹心得体会和感想篇二
当前，新冠肺炎疫情的走势牵动着举国人民的心。在抗击疫情的关键时刻，习近平总书记亲自赶赴湖北省武汉市考察疫情防控工作，慰问奋战在一线的广大医务工作者、社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部、志愿者等，为大家鼓劲加油，以期早日打赢这场没有硝烟的战争。
疫情就是命令，防控就是责任。习总书记情牵“疫”线来自各部门、各条线的抗“疫”战士、工作者们，从他的谆谆教导和深切鼓励中，我们能够感受到这份真情“告白”的分量之重、情感之深，也对抗击疫情充满了必胜的信心与力量。
无私奉献、大爱无疆，从战“疫”中读懂医务人员的仁爱为怀。“医者仁心苏万物，悬壶济世救众生”，广大医务人员不仅是和平年代人民健康的“全职守护者”，更是抗击疫情“非常时期”的“最美逆行者”，从疫情全面爆发到形势日趋平稳，广大医务工作者都没有半点休息、半分懈怠，而是夜以继日、衣不解带、24小时无“切换”的在工作岗位上为患者撑起救助“保护伞”，为患者恢复健康保驾护航。习总书记谈及医护人员时，不无动情地说：“一线的医务工作者最辛苦，承受着难以想象的身体和心理压力，许多同志脸上和手上被磨出了血，令人感动，是新时代最可爱的人。”在这场同时间赛跑、同病魔作斗争的战“疫”中，他们是最大的功臣，不仅感动了中国，更感动了世界，值得人们景仰和尊重。
扛起责任、不负人民，从战“疫”中读懂党员干部的使命担当。党的十九大报告指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这份初心使命不仅需要党员干部时刻铭记、内化于心，也要通过实践和行动来检验，外化于形。习总书记对各级党组织和广大党员、干部寄语道：“要不忘初心、牢记使命，扛起责任、经受考验，在这场大考中磨砺责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能。”由此才能真正做到“守土有责、守土有方”，为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战恪尽职守、勇于担责，在疫情“大考”中向党和人民交出一份合格的答卷，积极贡献自己的一份力量。
筑牢防线、共克时艰，从战“疫”中读懂基层人员的防控合力。抗击疫情需要具备统筹“一盘棋”的思路，要凝聚举国上下各条线、各部门的磅礴合力，其中不仅有医务工作者的战“疫”在前、党员干部的身先士卒，还需要广大社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部和志愿者，等等，以群防群控、合力“作战”的方式构筑起抗击疫情的强有力的人民“防线”，织密布牢一张张基层“防护网”。对于基层防疫人员，总书记强调“社区作为防控的最前线，肩负的任务十分繁重，参与社区防控工作的同志们工作十分辛苦”，他们的工作看似琐碎细小，但却事关基层防控的核心，每一班的辛勤值守、每一处的防控服务都在为遏制疫情扩散蔓延、保障群众生活作出了重要贡献，在抗击疫情的“军功章”上我们同样也不能忘记为他们留名鼓掌。
“沧海横流，方显英雄本色”，读懂习总书记情牵“疫”线的真情“告白”，其中从理论的高度、实践的深度、意义的广度上，我们看到了“医者父母心”的“中国力量”，感受到了“红心铸高地”的“党建引领”，还见证了“团结出合力”的“人民战线”。“春光不负赶路人”，相信我们一定能够为全面打赢这场战“疫”画上圆满的“句号”。武汉加油!中国必胜!
学习现金事迹心得体会和感想篇三
党中央吹响全民战“疫”集结号。全体淮师大人积极响应，投身战“疫”洪流，展现淮师大人打赢疫情防控阻击战的担当精神。
一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜。在疫情防控阻击战中充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，让党旗在防控斗争第一线高高飘扬既是党中央的政治召唤、省委的政治动员，也是校党委的政治要求。
作为一名党员，他牢记理想信念，把坚守初心和担当使命的忠诚展现在抗“疫”的战场，矢志为鲜红的党旗增光添彩。
作为一名退伍军人，他永葆战士的勇毅本色，听党指挥，服从命令，牢牢地把自己“钉”在战位上，坚守在阻击病毒战“疫”第一线。
他就是中共党员，经历过部队教育锻炼的退伍军人，_师范大学后勤服务与管理处卫生科副科长_。
面对突出其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，他像一名战士一样迅即投入战“疫”战场，迅速进入士兵角色，站好战位，守好哨位，投入到紧张的战斗之中。
在1月24日接到通知后，他组织带领卫生科，连同相山校区校医院、滨湖校区卫生所随即开展疫情防控工作。他第一时间赶赴滨湖校区卫生所检查值班安排和医疗药品配备情况。从1月25日开始，他按要求对校医院和卫生所发热就诊人员进行登记，执行就诊记录上报制度。1月27日起，他每天安排对校园集中消毒。1月28日，他在对学校湖北籍老师进行信息统计后，安排医生每天对25名湖北籍老师逐个打电话询问近期身体状况，了解什么时间返校，已返校的在家自我隔离，并上报社区登记。自2月1日起，校园实行半封闭式管理，只开放北门。自此，他带领卫生科和校医院工作人员便开始了累计数百小时，并将持续投入更长时间和更大精力的防疫阻击战“疫”。“我带着医生从早上7点值班，一直到晚上10点对所有进出人员进行体温测量。”_说。对进出人员进行实名登记与体温测量，是这场与病毒较量的重要关卡，如实准确地上报统计信息，是预防疾病侵袭的最重要举措，对此他丝毫不敢怠慢。
面对疫情，他舍小家为大家，全身心投入到这场保卫群众生命安全的防疫阻击战中。为了阻止肺炎疫情传播，他除坚持每天督促进出人员进行体温测量外，对于居家隔离人员，他坚持做到隔离但不隔绝关怀，经常通过电话、微信与他们聊天谈心，疏解他们内心的压力，让他们安心在家，积极配合学校疫情防控工作。同时，宣传普及防疫知识成为他每天养成的新习惯。“勤洗手、戴口罩、少出门、少聚集”更是成为他常挂嘴边的叮嘱。有人问他：“病毒传染得这么厉害，你让我们都呆在家里，你却在外面跑来跑去，你就不害怕吗?”他笑笑说：“怕，但是你做好防护，我做好防护，大家都做好防护，整个校园安全了，我就不怕了。”
“乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临。”党员干部就是要在关键时刻能够挺得出、冲得上。疫情的防控，是党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石。_用自己的实际行动践行了一名共产党员的初心和使命。他以“钉钉子”的精神和一名真正战士的姿态将自己牢牢地“钉”在战位上。我们坚信，有像_一样的共产党员默默奉献，坚守岗位，我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。
学习现金事迹心得体会和感想篇四
28年，他履行着一句诺言；28年，他的爱坚定而执著；28年，他无微不至地照顾着已故战友的双亲。李元成，走着一条常人难以坚持的艰辛之路。这条路上，充满荆棘，充满坎坷，充满别人目光的质疑。
有人说，这是个缺少英雄，缺少楷模，缺少精神的时代，因为市场经济将所有人们的目光移向了市场，一切向“钱”看才是这个瞬息万变的时代的主旋律。然而，李元成给我们上了一堂最有意义的人生之课。
他，曾是一名普通的士兵。
他，是一位工作在最基层的电力职工。
他，却让我们感动，让世界温暖。
他用什么做到了这一切？
回答是――――――爱！一份无私奉献、淳朴真挚的爱。正因为李元成心中充满着爱，在漫长的岁月里，他遵守着自己的承诺，背负着两个家庭的重担，用爱与真情温暖着孤独老人的晚年，默默地坚守着爱的家园。
学习李元成，更是要学习他那无私的爱，爱亲人、爱朋友、爱身边每一个人，只有当真挚而无私的爱充满大家的头脑和心灵，才能让我们每个人都感觉到幸福与温暖，让爱在这个社会大家庭中绽放出更加灿烂的光辉。
学习现金事迹心得体会和感想篇五
“一线岗位全部换上党员，没有讨价还价”“困难的工作、最辛苦的岗位，党员必须先上，这个没有商量”“这是我们入党宣誓时的承诺，是职责”……近日刷屏的这段视频，引发无数网民的点赞，展示了疫情防控面前共产党员不畏艰险、勇挑重担的时代风貌，彰显了共产党员在战“疫”时刻争当先锋战士的精神品格。
勇做战“疫”先锋战士，就要“我是党员我先上”。大事难事看担当，危难时刻显本色。面对来势汹汹的疫情，广大共产党员坚持把疫情当成“集结号”，发扬“越是艰险越向前”的斗争精神，在第一时间挺身而出，逆行而上，冲锋在前。一封封请战书，唱响共产党员带头冲向前的诤诤誓言;一个个鲜红的手印，映照着共产党员的初心与使命。他们主动请缨，身先士卒，舍小家为大家，义无反顾投入急难险重的疫情防控中，做到哪里最需要、共产党员就出现在哪里，哪里最危险，共产党员就战斗在哪里。在一处处发热门诊、一个个隔离病房、一次次危重救治，一批又一批共产党员冲锋在前不畏风险、防控疫情不避艰辛、救治病患不惜代价，让一面面鲜红的党旗，在防控疫情斗争第一线高高飘扬，使一枚枚闪亮的党徽，在战“疫”前沿阵地熠熠生辉。
勇做战“疫”先锋战士，就要“我是党员我奉献”。打赢疫情防控阻击战，既要有前方的医生护士英勇善战，也要有后方的各行各业协同作战。无论是社区还是农村，无论是机关还企业，无论是路口还是车站，广大党员为了维护群众的生命安全和身体健康，放弃春节休息、与家人团聚的时间，下沉防控一线，入小区、进网格、走村落，上门检测排查，确保防控措施落到每个社区、每个村组、每个家庭，做到不漏村、不漏户、不漏人，全方位织密疫情“防火墙”。一个党员一面旗。在体温检测点和医学观察点，在疫区返乡人员家中，在保障物资运输路上，在医疗垃圾处置现场，在城市公交运营车上，在医疗物资加班加点的车间，在隔离医院24小时不停的建设工地，处处活跃着一个个党员突击队、党员志愿者，标注着党员示范岗、党员责任区，闪现着党员当先锋、站前排、打头阵的身影。他们坚守平凡岗位、默默无闻奉献，积极投身发热排查、宣传教育、环境整治、物资流通、安全稳定等工作中，守好每道疫情防控关口，以坚强的党性引领广大群众同心筑牢疫情防控坚实的防线。
勇做战“疫”先锋战士，就要“我是党员我承诺”。共产党员的样子，不仅危难当头当表率，而且日常行为树标杆。做好疫情防控工作，需要发挥党员一言一行的引领作用，形成群防群治、联防联控的社会效应，打赢这场没有硝烟的人民战争。为了守护群众生命健康，广大共产党员率先垂范、作出表率，从自身做起，从点滴做起，当好自觉遵守疫情防控各项规定的排头兵。他们积极响应号召，作出庄严承诺，带头执行上级决策部署，带头宣传解读疫情防控的有关政策，带头学习疫情防控知识，带头不聚集不聚餐不聚会，带头搞好公共卫生和个人卫生，带头管好身边人和身边事，带头执行各项值班备勤制度，带头不造谣不信谣不传谣，展示了共产党员处处严以律己、时时率先垂范的品质。通过党员以身作则当示范，在群众身边树立标杆，引导广大群众正确理解、积极配合、科学参与疫情防控，共同维护社会公共秩序，以实际行动当好群众的贴心人和主心骨，在稳定人心中凝聚战胜疫情的强大合力。
有战役，就有战场;有战斗，就有战士。打赢疫情防控阻击战，广大共产党员要践行当好先锋战士的“硬核”要求，不忘初心、牢记使命，义无反顾向前走，义不容辞当尖兵，做到关键时刻冲得上、危急关头豁得出、坚守岗位靠得住、人民群众信得过，在疫情防控的斗争中充分发挥先锋模范作用，为夺取疫情防控斗争全面胜利作出贡献。
学习现金事迹心得体会和感想篇六
焦点访谈12月13日报道了湖南怀化学院大学生洪战辉的事迹，他的经历的确感动了许多人。一个年仅13岁的孩子，一副稚嫩的肩膀，当别的孩子还在父母面前撒娇的时候，他却已经挑起了照顾家人的重担，一边勤工俭学，一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹。如今已是第12个年头了，他一直坚持着。那么，面对洪战辉，我们该做些什么？面对洪战辉，我们应该珍惜人间真情。洪战辉从13岁起，独自承担起家庭重担，抚养毫无血缘的妹妹10个年头，他们兄妹间的那份亲情，不能不让人感动。然而，现实生活中，不愿意对子女尽抚养义务的父母大有人在，面对生活困境，他们不惜抛弃自己的亲生骨肉；不愿意对父母尽赡养义务的子女也大有人在，他们为了追求自己小家的所谓“幸福”，兄弟姐妹之间互相推诿，都不愿意对父母尽孝心，不惜抛弃自己的亲生父母，有的甚至让父母衣食无着落，流落街头，父母不得不与子女对簿公堂。对自己的亲人尚且如此，更不用说对毫无血缘关系的人做什么了。面对洪战辉，我们更应该懂得珍惜人间真情，为所有该付出真情的人付出真情。
面对洪战辉，我们应当学会自强自立。面对家庭困境，洪战辉这名年仅12岁的少年没有被吓倒，而是勇敢地挑起了家庭的重担。经历过无数艰难困苦，砥砺了乐观坚强的性格，他不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活过的相当艰难，但洪战辉却从来没有申请过特困补助，还多次拒绝了好心人的捐助，在他看来，“一个人自立、自强才是最重要的。”然而，现实生活中，却有许多人面对生活的困境，完全期待别人的帮助，把别人的帮助看成理所当然，并且接受的心安理得。竞争，也出现了诸如“啃老族”、“傍大款”之类的人，最近还看到不少各种各样奇特的征婚者，为了走捷径，不惜卖身，征男、女有钱人做婚姻对象，自甘堕落。其实，不管遇到什么情况，完全可以通过自己的努力，走出一条自强自立的路来，这样，生活应该会更加充实。
面对洪战辉，我们应当学会真实与乐观。可以说，面对那样沉重的担子，即使是成年人，也会感到压力的，来，洪战辉经历了多少苦难，的确难以想象，也许只有他自己知道，他的经历，让许多人难以自控地流下了眼泪，但是，洪战辉并没有觉得自己有多苦、多可怜，他虽然经历了那么多痛苦，自己也哭过，但是他的生活大多数都充满了很激昂的那种干劲和精神。现实生活中，有许多人面对生活的困境，不去努力改变，而是怨天忧人，心灰意冷，对生活失去信心，更没有了改变困境的勇气的斗志，甚至选择了逃避。其实，真实与乐观地面对生活中的一切，用心去发现生活中美好的东西，会感觉到生活原来也如此美好。
面对洪战辉，我们应当一切珍惜学习的机会。在别人看来，洪战辉面对家庭中的生活困境，生存都十分艰难，更不用说完成学业了。然而，就是在这种条件下，洪战辉却战胜一切困难，顽强地坚持下来了，初中、高中直至大学，他一路走过来了。然而，现实生活中，面对父母为其创造好的一切有利条件，有些孩子并不十分珍惜，而认为享受父母给的一切是理所当然的，不珍惜得之不易的`学习机会，有时甚至认为学习是给父母学，不情愿而被动地学习，还有的贪图轻松、享乐，轻易地放弃学习的机会。等到用的时候，才知道学的太少了，但悔之晚矣，错过学习的机会，能够再补上学习这一课就难了。
面对洪战辉，我们应当学会坚强。十二年来，洪战辉所走过的道路异常艰难，但是，他没有逃避，而是选择了勇敢面对，以顽强的毅力坚持下来了，并且，还能够乐观地面对人生，这是很难得的品质。再看看现实生活中，有多少人在困难面前选择了逃避，有多少人因为经受不住困难的考验，而走向了生活的歧途，甚至付出了可贵的生命。面对洪战辉，难道我们还会感觉到困难吗？如果坚强一些，相信许多人要比洪战辉的生活容易的多。
当然，我们并不是说每个人都需要有意地去吃苦，去过艰难的生活，而是说当遇到困难的时候，要勇敢地面对，并想办法经过自己的努力去实现。也不是说不能接受任何人的帮助，而是要学会自强自立，不要完全依赖别人，把希望寄托在别人身上。洪战辉所经历的一切告诉我们，人生的道路虽然坎坷，但只要敢于面对，是一定能够克服的，并且，乐观地对待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪战辉给予我们的，更是一种品质、一种精神，就看我们怎么去做了。
学习现金事迹心得体会和感想篇七
彭世章同志，他虽没有惊天动地的成就，却都有着出类拔萃的业绩。今天向彭世章同志学习，不仅要学习他那种恪尽职守、忘我工作的敬业精神。还要学习他在长期工作中表现出的那种勇于奉献、不求索取的优秀品质。从他身上，我们看到了共产党人的坚定的信仰和先进的本色，也看到了教育工作者不懈的探索和执着追求。他是我们教育者的光荣与骄傲，是我们学习的典范，更是我们做人的楷模。
通过学习彭世彰的先进事迹。深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又伟大，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
从彭主任身上，看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为教育着学生。
我也是一名教师，作为教师，我们应时刻心系学生，关爱学生。没有爱，就没有教育，失去了对学生的爱，教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候学生也会气得我们五脏翻腾，但如果我们的一次次促膝谈话，让内向而悲观的'学生找到了自信，我们组织的一次次成功的活动，让一群散漫的学生开始约束自我；我们的辛勤劳动换来了学生的健康成长，难道我们不是幸福的吗？作为教师，我们与学生朝夕相处，彼此了解，虽然整天忙忙碌碌，有时还很辛苦，但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。学生做了好事，我们高兴；学生考出了好成绩，我们高兴；学生知错能改，有了进步，我们也高兴，这才是一种“真正的幸福”。
选择了教育这个行业，我们应为我们的选择无怨无悔。站在讲台上，我们深感无限的荣耀，因而我们应该意气风发，克尽职守；站在讲台上，我们时刻觉得责任重大，为此我们应该刻苦探索，无怨无悔；站在讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我们应该始终爱岗敬业，无私奉献。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以彭主任为榜样，学习他献身事业，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给自己的事业，献给我们的国家。其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会彭主任为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。
作为一名教师，我应自觉贯彻党的教育方针，认真做好本职工作，教书育人，为人师表，默默耕耘，无私奉献，为教育事业改革发展和现代化建设作出重要贡献，在社会树立了人民教师的崇高形象，献出一份力量。争做新时期人民教师的优秀代表。我将以彭世彰老师为榜样，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，无私奉献，努力做社会主义核心价值观的模范践行者，做学生健康成长的指导者和引路人，做良好社会风尚的积极推动者，不断提高立德树人、教书育人水平；要把学习活动与推进教育工作结合起来，真正把学习活动激发出来的动力转化为加快教育领域综合改革、推进教育现代化建设和办好人民满意教育的实际行动。
学习现金事迹心得体会和感想篇八
始终以党和人民的事业为重，把党性根植于心底，把真情融入百姓心田，勤奋务实，无私奉献，用实际行动践行了科学发展观，用生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚，对农村基层工作的无限热爱。
我个人认为，____同志的“四种精神”很值得我们广大党员干部群众认真学习。一是吃苦耐劳、踏实肯干的敬业精神。____同志兢兢业业，脚踏实地，从最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艰苦、勇挑重担，生活上不怕吃苦、不贪图享受。用自己的实际行动，展示了一个共产党人的吃苦耐劳、踏实肯干高尚情操和精神风范。二是心系群众、为民谋利的公仆精神。____同志始终把群众的事当成自己的事，竭尽全力为群众办实事、办好事。三是顾全大局、清正廉洁的忠诚精神。____同志作为一名基层干部，特别是在担任村干部30余年时间里，坚持原则、坚持党性、勤政廉洁、公道正派，树立了新时期共产党员和村干部的良好形象。四是严于律已、勤政务实的奉公精神。____同志组织纪律观念强，从不向组织伸手，工作上高标准，生活上低要求。____同志把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。
他走了，但他的精神在发扬光大，他的事业在继续前行。
“竹子咬定青山，无私奉献，谦和虚心，高风亮节”。他的言行，我们将铭记在心，在他一心为民、大公无私、忠诚无悔精神的激励下，“为人民服务”，对党和人民作出的庄严承诺，我们将时刻不忘。对于一名基层干部而言，我们更要坚强党性、扎根基层、恪尽职守、埋头苦干、艰苦奋斗，牢记全心全意为人民服务宗旨，加强自身修养，改进工作作风，提高工作本领，从一点一滴做起，心系百姓，全心全意服务群众，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。
学习现金事迹心得体会和感想篇九
“儿去贵州，不为功利，不求功德，只为心愿。”决定到1400公里之外的台江支教，陈立群与年已九旬的母亲告别时这样说。
，曾任浙江省一级重点中学学军中学校长、头顶“全国名校长”光环的陈立群，从坚守30余年的岗位上退休。当时，国内多家民办中学向他伸出“橄榄枝”，年薪都在200万元以上，但他都一一婉拒了。当年8月，一次校长培训的机缘，他应中组部台江扶贫工作组和台江县委县政府之邀，毅然来到千里之外的苗山深处，任台江县民族中学校长。当问及有何条件和要求时，他开出的唯一“条件”是：分文不取，扶贫支教。
“在浙江，这些情况不太可能出现。”初到苗岭深处，陈立群还没能适应当地饮食的辣味，学校落后的基础设施条件和怠惰的教风学风也让他频频“皱眉”：食堂设施老旧破损，住宿条件简陋脏乱;听语文课，一位老师讲了一刻钟，才回过神来“讲错了”;一位数学老师上课只凭“信马由缰”的发挥，根本没有准备教案;上自习课，交头接耳声此起彼伏，沉迷手机、无心学习的学生很常见。
“人类道德的基点是爱心与责任感。”这是陈立群常对师生们说的一句话。作为教育工作者，他认为这是最基本的职业素养和要求，而这也成为他开始“铁腕”治校、改变学校积弊的精神动力。
短短半年后，台江民中的各方面工作均取得实质性突破，教师的精气神、学生的上进心、领导班子的战斗力得到显著提升。
培养骨干唤醒心灵
“所有的帮扶总是暂时的，所有的支教总是要结束的，关键在于增强贫困地区教育可持续发展的造血功能。”这是陈立群对支教工作的看法。如何变“输血”为“造血”?一时治校的成效如何长久保持?他把为当地培养骨干教师纳入了计划。
“和凯里一中的老师一起‘同课异构’，让我找到了差距，虽然压力很大，但确实能促使我快速成长。”参与培训后，台江民中的一位老师感受尤深。
在陈立群出资和推动下，台江民中启动《青年教师培养行动计划》，针对不同老师情况提出了“小荷工程”“青蓝工程”“名师工程”培养计划，建立“同样一门课，支教的老师讲一节、本校老师讲一节，互相听课、互相评课、互相学习”的“同课异构”教学方法。
此外，陈立群针对台江民中教师大都毕业于本地院校的实际情况，建立了“走出去”培养制度，三年来，已经派出8批134名教师到杭州重点中学学习。
，贵州省教育厅成立“陈立群名校长领航工作室”后，他义务授课，主动担任台江县初中、小学校长导师，并到贵州各地义务作报告、开讲座60余场，接受培训的校长、教师超过一万人次，为当地培养起一支“不走的”教师队伍。
“教育首先是精神成长，其次才成为科学获知的一部分。”陈立群常常引用德国哲学家、教育学家雅斯贝尔斯的这句话，凸显他对“精神教育”的关注。
让山区的孩子从小“立大志”，成为陈立群的另一个计划。
在台江民中教学楼上，镶嵌有三排显眼的大字：“高远的志向、高昂的志气、高雅的志趣”，这就是陈立群倡导的“三志”教育，他希望这些能成为“引领、陪伴孩子一生的精神武装”。
在陈立群的推动下，台江民中开展了相应的系列励志活动，通过班会、成人仪式、升旗、演讲等，强化激发师生们对“志”的理解和思考。
如今，台江民中的师生多了一个“12·9励志节”，每年这天，学生们都会在校园里种一棵“志向树”，写下自己的志向。一名学生写下：“生命中总有不期而遇的温暖和生生不息的希望，您像天上的星星，我可以循着光亮的方向，一直向前。”
学习现金事迹心得体会和感想篇十
她是云南丽江华坪女子高中党支部书记校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅，曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。20__年10月，云南省委“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组发出通知，号召全省党员向她学习。
张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这四十年多年中也一直积极践行这一人生追求。
作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说传说传说，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守呕心沥血 淡泊名利 执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
学习现金事迹心得体会和感想篇十一
读吴老“九十感怀”一文，感受极深。在文中，吴老回顾自己的一生时，只简单谈到三点体会。但是，这简单的三点体会足以让我受益终生!
一是真诚地接受党的教育，坚信唯有中国共产党可以救中国。
作为一名共产党员，这应该是基本的要求。坚定正确的理想信念始终是我们的立身之本。信党，就是坚信共产党的正确领导。作为共产党员，我们必须要始终坚信唯有中国共产党才能救中国，才能带领13亿中国人民全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴。绝不能以偏盖全，比如看到党内出现几个腐败分子，社会上出现腐败现象，就动摇对党的信念。应该看到我们党惩治腐败的决心和举措，看到千万兢兢业业、无私奉献的党员仍是主流等。吴老的体会告诉我们，真诚地接受党的教育，坚信唯有中国共产党可以救中国，是必须用一生去坚守的信念。
二是养成勤奋学习的习惯。
吴老自称“我的脑力、智力并不是很高”，并谦虚地认为自己是不聪明的人，但吴老认准了“笨鸟先飞”和“勤能补拙”的道理，并取得巨大的成就。这再次证明，智力是可以用勤奋来弥补的。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，即使是再蠢笨的人，也同样可以创造奇迹。
吴老还谈到，专心致志学习，还是一个很好的健身活动。因为每天我们会有很多私心杂念，外部环境也会有很多的干扰，扰乱我们的思想、情绪。学习的过程实际上也是使人心平气静的过程，与气功异曲同工，会起到很好的健身强体的作用。这点尤其值得认真去实践、去感受。
三是家庭和睦。吴老在文中谈到，家庭和睦对一个人的事业、工作、生活都是至关重要的。吴老夫妇1942年结婚，至今已64年，年轻时是患难夫妻，到老年是相依为命。无论家庭出现什么样的困难、挫折，都互相支撑着走了过来。“家和万事兴”这条治家格言在吴老身上得到最好的诠释。简单举个例子，在吴老的一生，向党组织交纳的特殊党费有11万元之多，就在他临终前，还不忘叮嘱老伴在他故世后向党组织交最后一次党费10万元，这些举动，如果没有家人的理解和支持，很难想象吴老能坚持的下来。“家和万事兴”倡导的是团结,无论小至家庭,还是大到国家,团结与否至关重要。团结就是力量。和能立业、和能兴邦、和能增长国民志气、和能凝聚无坚不摧的力量。
学习现金事迹心得体会和感想篇十二
张桂梅是云南丽江华坪县女子高中校长。2008年，她用从各方筹集到的资金，创办了全国第一所免费女子高中，专门招收贫困山区的女孩。12年来，已有1800多名女生从这所学校走出，考上大学，实现梦想。
每天清晨刚过5时，华坪县女子高中学生们的一天都是从校长张桂梅的喇叭声中开始的。
5时30分开始，读书声就会陆续在学校各个角落响起。这里的女孩都来自贫困山区，基础差、中考分数低，要想考上大学就需要付出更多。
1996年，张桂梅的丈夫去世后，她申请从大理来到华坪县教书，没多久就查出身患肿瘤，让她没想到的是，华坪县妇联为了救她发起了募捐。
张桂梅在山区家访时发现，很多女孩早早就辍学在家、嫁人生子、延续着贫困，她想创办一所免费的女子高中，让这些女孩能够继续读书、考大学、改变命运。2008年，张桂梅在县里财政和各方支持下创办了第一所女子高中。12年来，华坪女子高中连年高考综合上线率百分之百。她也获得“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”等多个荣誉称号。
现在张桂梅的身体状况越来越差，多种疾病让她每时每刻都在咬牙坚持，但让她感到欣慰的是，越来越多的人正在接过她手中的接力棒。
目前，丽江市设立了“张桂梅教育基金”，筹集资金将用于支持华坪女子高中发展、补助贫困学生。
学习现金事迹心得体会和感想篇十三
近期，长江、淮河等流域，洞庭湖、鄱阳湖、太湖等湖泊处于超警戒水位，重庆、江西、安徽、湖北、湖南、江苏、浙江等地发生严重洪涝灾害，造成人员伤亡和财产损失，防汛形势十分严峻。面对严峻的汛情灾情，基层广大党员干部、群众火速行动，不畏艰难、不惧艰险，冲锋在前，吃苦在前，奋战在抢险救灾最前线，留下了许多动人瞬间。
干部带头“干”。俗话说“村看村，户看户，群众看干部”，这是一种指向，更是一种示范引领。防汛救灾面前基层干部的言行至关重要，力系千斤。基层干部只有带头干，带着干，才能战胜来势汹汹的洪灾、倾泻而下的泥土岩石、电闪雷鸣的倾盆大雨;基层干部只有身体力行、率先垂范、冲锋在前，群众生命才有保障、财产才会安全;基层干部只有把矫健的身影、高大的身躯、厚实的身体浇筑成防汛救灾的铜墙铁壁，群众才放得下心、睡得踏实;基层干部只有在防洪抢险工作中发挥模范带头作用，才能激发群众内生动力，聚集救灾力量，带领群众打赢防汛防洪人民战争。
党员带着“干”。党员是基层组织的最小细胞，与群众朝夕相处、休戚与共。党员的率带、模范作用在防汛救灾一线可谓一针见血、一目了然。一线党员带着群众干，能起到四两拨千斤的功效，是防汛救灾的重要力量，不可忽视。党员在防汛救灾前沿的一举一动就是一面镜子、一面旗帜，一线党员带着群众冲在一线、顶在一线、守在一线、奋战在一线，做到闻令而动、向险而行，坚持“人民至上、生命至上”理念，发扬“互联互通、坚韧似竹、齐心协力”精神，筑牢生命防灾墙，织牢了思想境界库，就没有翻不过的山、迈不过的坎、解决不了的防汛救灾事，就能给百姓一个安宁祥和的生活空间。
群众主动“干”。群众是历史的创造者，是战胜艰难困苦的中坚力量。防汛救灾面前只有团结群众、依靠群众、紧跟群众，激发群众内生动力，挖掘群众聪明才智，用群众智慧的脑、勤劳的手、稳健的脚，深入防汛一线、“身入”救灾前沿，调动群众的积极性、主动性、创造性，细化工作、集中力量、科学布局、合理分配，强化风险意识、提升底线思维，充分相信群众、支持群众、带领群众，发挥群众对环境熟悉的优势，针对灾情科学施策，精心部署，才能确保人民群众生命财产安全。
筑牢生命堤坝、守护美好家园是基层党员干部的责任与担当。确保人民群众生命财产安全、救援人员生命安全，基层党员干部义不容辞、责无旁贷。
学习现金事迹心得体会和感想篇十四
对于陈立群的先进事迹，我最初是在中央电视台《时代楷模发布厅》上首次知悉，之后在互联网上搜索有关陈立群的新闻采访资料，对他的事迹有了更多的了解。2019年11月8日，我有幸到_____参加“时代楷模”陈立群同志先进典型事迹报告会，现场聆听陈立群同志亲自讲述来黔东南义务支教的经历、体会和感悟，了解到更多此前不曾了解的感人事迹和点滴细节，再次感动，灵魂再次受到洗礼。
在此之前，我通过电视节目和网络媒体，知道陈立群从浙江省杭州学军中学校长任上退休，放弃多家民办中学提供的百万高薪聘请，只身来到离家1000多公里的苗疆腹地，担任贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县民族中学校长，分文不取，义务支教。他来到台江后，一头扎进苗乡，用3年多的时间，在“爱心与责任感”的驱动下，改变了台江民族中学过去多年在全州排名垫底的状况，教学质量大幅跃升。他心中有大爱、无私奉献，始终把帮助贫困家庭孩子求学成长作为己任;他翻山越岭，走寨访户，去了解学生的家庭，去关爱学生的成长。短短的时间里，他的足迹遍布台江县所有乡镇。
11月8日现场报告会上，陈立群同志给我们讲述了更多的细节。他围绕“教育扶贫”这一主题，根据黔东南的社会现实，提出扶贫要扶智的主张，并结合自己三年多来的经历，分享了自己如何扶智的过程。陈立群的报告内容丰富，生动精彩，毫不保留地把自己的思想观点、管理经验、有益措施分享给大家。其中，给我留下不少令人印象深刻、闪耀思想光芒的语句，如“教育是阻断贫困代际传递的根本之策”、“教育人的使命是提升民众的整体文化水平”、“扶贫要扶智，扶智先扶师”，等等。他的很多观点、措施，都不是对过去经验的照搬照抄，而是根据黔东南、根据台江民族中学的现实情况提出来的。他举了一个例子，说，在东部，要办好一所学校，只要有一个好的校长就可以，但在黔东南，这个不适用。这不仅仅是东西部办学特点的不同，而且是思想观念和现实的差距。
我最初认知陈立群，是因为他获评全国“时代楷模”。今天，聆听了他的讲述之后，才知道，在“时代楷模”光环的背后，是巨大的付出和只有他本人才体会得到的辛酸。他分享了当初如何来到贵州、如何结缘黔东南，以及到台江民族中学后遇到的困难和酸甜苦辣;也分享了当年创办宏志班遭遇的困境。其实，陈立群并不富有，能在台江民族中学坚持三年多的时间，先后出资30余万元资助100多户苗族贫困家庭学生，除了“爱与责任”之外，主要得到了整个家族的支持。他出生于农村，一身从事教育，两袖清风，没有钱，在浙江的住所是政府提供的适用房。他资助苗族贫困学生的钱，是包括他姐姐的女儿、姐姐女儿的女儿在内的整个家族人的支助。他说，到台江支教扶贫，是整个家族行为。
陈立群从教近40年，潜心育人，以爱和责任让每一个孩子找到自信和快乐、前途和梦想，是他笃定追寻的目标。也因此，2016年退休后，面对多家企业开出百万年薪聘请，他都婉拒了。他的身体不好，患有疾病;他也有牵挂，90多岁的老母亲独自在临安老家生活。应该说，陈立群是需要钱、需要照顾家人的。是什么力量让他放弃百万年薪、远离亲人奔赴苗疆?我想，就是他一直奉行的“爱与责任”。这是他教育学生成长、引导学生成才的理念。这一理念伴随了他的整个从教生涯，无论身在何处，都在践行这一理念。过去，他担任中学校长34年，始终全面贯彻党的教育方针，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他乐教善教、思维创新，倡导宏志教育，将爱国情、报国志、强国行融入教学和管理，引导学生立德成人、立志成才。退休后，他来到贵州，深入国家级贫困县，担任台江县民族中学校长，不为名，不为利，只为贫困家庭的孩子!在物欲横流的当今时代，这是多么可贵的品格和精神!
陈立群同志是在优先发展教育、建设教育强国实践中涌现的教书育人的时代楷模，是新时代“四有”好老师的杰出代表。他的先进典型事迹、教育理念、无私精神，让人震撼，让人感动。让我们以陈立群为榜样，传承陈立群“爱与责任”的育人理念，潜心教书、用心育人，以更大的热情投入到立德树人和教育脱贫的事业中去，切实履行好新时代党和人民赋予的职责和使命。
学习现金事迹心得体会和感想篇十五
从教近40年，担任中学校长34年，贯彻党的教育方针，致力于培养社会主义接班人，乐教善教、思维创新、不忘初心、扎根学校、支教助学……翻看陈立群老师的履历，一位心中装满学生装满教育事业的人类灵魂工程师的生动形象，鲜活地呈现在眼前。
刚上小学的时候，我们就知道，太阳底下最光辉的职业，就是人类灵魂的工程师——教师。从小听得最多的歌曲也是那首《长大后我就成了你》，百听不厌。也曾在心中和作文中，多次下定决心长大后要做一名光荣的人民教师。后来上初中高中大学，小时候的理想最终没成实现，而是做了一名文艺工作者。但对老师的崇敬和向往之心，一直不减。每每看到讲述老师故事和展现教师风采的电影，比如外国影片《音乐之声》《放牛班的春天》《心灵捕手》《叫我第一名》《舞出我人生》等，总是跟随着剧情和人物心潮澎湃，激动不已。国内佳片《一个都不能少》《美丽的大脚》《云上学堂》，还有最近广受好评的《老师﹒好》等，也从不同角度展现了我国教育工作者们的先进事迹和别样人生，每每看来，总是感觉获益良多，受益匪浅。
至此教师节之际，向全国教育工作者们献上崇高的敬意，向你们道一声：老师好!祝你们节日快乐!
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