感悟可以让我们更加敏锐地观察和理解周围的世界。感悟的思考可以从不同的角度和层面进行，多角度地思考问题可以得到更全面的感悟。以下是一些鲜为人知的感悟经历，让我们从中汲取智慧和力量。
学生五个一活动心得感悟篇一
近年来，越来越多的家长和学校开始意识到辅导学生活动的重要性。不仅可以提高学生的学习成绩，还能培养他们的综合素质和人际交往能力。作为一名教师，我有幸能够参与和推动这样的辅导活动。在这一过程中，我收获了很多，也心生感悟。以下是我对辅导学生活动的体会：
第一段：认识辅导学生活动的意义和目的
辅导学生活动是指在学校教育之外的时间，为学生提供各种丰富多彩的培训和活动。这些活动可以是文体、艺术、科技等方面的课外培训，也可以是社交、领导力、团队合作等方面的活动。通过这些活动，学生可以开拓眼界、提升能力，从而更好地适应社会的发展。同时，这也是学校为学生提供全面发展机会的一种形式。因此，辅导学生活动对于学生的成长和发展具有重要的意义。
第二段：辅导学生活动对提高学生能力的影响
通过参与各种辅导学生活动，学生可以提高自己的专业知识和技能。比如，学生可以参加各类课外培训，提高自己在科学、文学、艺术等方面的能力。同时，在社交和团队合作活动中，学生可以培养自己的沟通能力、合作意识和领导能力，这对于他们将来的发展起到了积极的促进作用。因此，辅导学生活动在提高学生的各项能力方面具有很大的影响。
第三段：辅导学生活动对个人素养的培养
辅导学生活动不仅仅是培养学生的专业知识和技能，还要注重对学生个人素养的培养。在这些活动中，学生不仅仅是知识的传接者，还是实践者和参与者。通过参与活动，学生可以学会如何正确地处理与他人的关系，如何尊重他人的意见和权益。同时，这也是培养学生积极向上、乐观向前的精神态度和价值观念的重要途径。因此，辅导学生活动对学生个人素养的培养起到了重要的作用。
第四段：辅导学生活动对学校发展的意义
辅导学生活动不仅对学生个体的发展有积极的促进作用，对整个学校的发展也有着重要的意义。通过开展多样化的辅导学生活动，学校可以吸引更多的学生参与到校园生活中，活跃校园氛围，提升学校的影响力。同时，辅导学生活动也为学校的教育教学工作提供了很好的资源和支撑。在这些活动中，学校可以吸引专业人士、社会资源等参与，为学生提供更多的学习机会。因此，辅导学生活动对学校的发展具有重要的意义。
第五段：辅导学生活动的展望与期望
作为一名教师，我深知辅导学生活动的重要性。希望通过这些活动，能够激发学生的兴趣和潜能，为他们提供更多的成长机会。同时，也希望学校和家长能够共同努力，为学生提供更好的辅导学生活动资源和支持，让更多的学生受益于此。相信在辅导学生活动的推动下，学生的整体素质和能力将会获得更大的提升，为社会的发展贡献更多的力量。
总结：
通过参与辅导学生活动，我深刻体会到了它的重要性和意义。它不仅可以提高学生的学习成绩，还可以培养他们的综合素质和人际交往能力。同时，辅导学生活动对学校的发展和提升也具有重要的作用。因此，我们应该通过加强对辅导学生活动的关注和推动，为学生提供更多的成长机会，并为社会的发展培养更多的优秀人才。
学生五个一活动心得感悟篇二
学校开始放暑假了，老师布置我们寒假作业之一―社会实践活动。
我这个假期要帮忙做什么呢？帮妈妈做家务，大扫除、扫地、擦桌子、洗车、做饭等等我都做过了。
今天，妈妈决定教我炒菜。炒什么菜呢？准备炒鱼条+红萝卜+四季豆。我先把红萝卜和四季豆洗洗，切成条，把鱼条切片，然后把锅烧热，再倒一点油，先把鱼条片放进锅里，开始翻炒一会儿，盛入盘子里。在倒一点油，再把红萝卜和四季豆放入锅里翻炒起来。
刚开始，油溅了出来，吓得我赶紧躲到一边，双手在瑟瑟发抖。妈妈在旁边鼓励我：“别怕，没事的。”我鼓起勇气，拿起锅铲又继续炒起来。
经过一番紧张的翻炒之后，四季豆渐渐地软了下去，我赶紧加了一点水，然后把鱼条片加了进去，放了一点盐。过了一会儿，菜炒好了，我小心翼翼地把菜盛入盘子里，迫不及待地抓起一根四季豆，塞进嘴里。哇，太好吃啦！又软又鲜，看起来很简单的一道菜做起来却这么难！
妈妈，谢谢你！你辛苦了，我以后一定不挑食了。我还要经常向你学更多做菜本领。
学生五个一活动心得感悟篇三
第一段：引言：介绍学生劳动活动的背景和目的（200字）
学生劳动活动是指学生参与各类社会实践和劳动活动，在实践中学习，提高自身素质和技能。近年来，为了培养学生的实际操作能力和社会责任感，学生劳动活动成为学校教育改革的一个重要内容。学生劳动活动的目的是培养学生的动手能力、组织协作能力以及责任感。通过参与劳动活动，学生能够自觉遵守规章制度，增强劳动意识，促进全面发展。
第二段：体会学生劳动活动带来的益处（300字）
学生劳动活动可以带来许多益处。首先，它培养了学生的实际操作能力。在学生劳动活动中，我们不仅需要理论知识，还需要实际操作技巧。通过认真劳动，我们学会了操作机器设备、修理电器等实际技能。其次，学生劳动活动培养了学生的组织协作能力。在劳动过程中，我们需要与他人合作完成任务，这不仅需要良好的沟通和协调能力，还需要团队合作精神。第三，学生劳动活动培养了学生的责任感。在劳动活动中，我们要按照规定的工作程序进行，确保工作质量和安全。这种责任感将成为我们日后工作和社会生活中的重要品质。
第三段：面临的挑战和困惑（300字）
学生劳动活动也面临一些挑战和困惑。首先，劳动活动的安全问题需要引起重视。有些劳动活动可能涉及危险工艺或重物搬运等，学生需要具备相应的安全意识和操作技能。其次，劳动活动会占用学生的学习时间，如何平衡好学业和劳动活动成为了学生们的困扰。最后，由于学生劳动活动参与人数较多，管理和组织工作较为复杂，学校需要做好统筹规划，确保学生劳动活动的有效进行。
第四段：克服困难的措施和建议（300字）
为了克服学生劳动活动中的困难，我们可以采取以下措施和建议。首先，学校应加强安全教育，提升学生的安全意识和操作技能。学生参与劳动活动前应进行相关培训和考核，确保安全工作的全面进行。其次，学校和家庭应共同关注学生的学习情况，确保学生在劳动活动中不耽误学业。学校可以适当减少作业量，安排合理的学习时间。最后，学校应注重管理和组织，明确学生劳动活动的目标和任务。通过加强学生干部培养，提高管理水平，确保学生劳动活动的有序进行。
第五段：总结与展望（200字）
通过学生劳动活动，我们不仅能够提高自身的实际操作能力和组织协作能力，还能够增强责任感和安全意识。学生劳动活动激发了学生的积极性和创造性，培养了学生的社会责任感。希望学校能够继续加强学生劳动活动，提供更多的机会和平台供学生参与。同时，学生也应主动参与劳动活动，充分发挥自己的能力，为自己的成长和社会的发展做出贡献。
学生五个一活动心得感悟篇四
劳动是人类社会的基本活动之一，也是学生成长过程中不可或缺的一部分。学生劳动活动是在学校设置的一项重要的教育活动，旨在培养学生吃苦耐劳的精神和动手能力。在参与劳动活动的过程中，我不仅增强了自身的实践能力，还体验到了工作的快乐与价值。下面，我将就自己在学生劳动活动中的感悟和体会展开阐述。
在劳动活动中，我明白了勤奋努力的重要性。通过不断地参与劳动活动，我深刻体会到只有付出才能有回报，只有努力才能实现成功。在田间地头，我曾和同学们一起插秧、浇水、除草，辛苦地劳作了许多天。然而，当作物茁壮成长，我们看到自己的辛勤劳动换来了硕果累累的收获时，我们的辛劳都变得微不足道。劳动教育教会了我：只有通过持之以恒的努力，才能实现自己的人生目标。
同时，劳动活动也让我体验到了集体合作的重要性。在学生劳动活动中，每个人都有各自的分工和职责，团结协作是活动成功的关键。曾经，在一次大扫除活动中，我们需要分工清理教室，打扫窗户、擦拭桌椅。当时，我负责擦拭黑板，我发现只有大家一起向着同一个目标努力，我们的工作才能完成得更好、更快。通过这样的合作，我明白了每个人的角色和分工的重要性，也体会到了同伴间的默契和团队力量。
此外，劳动活动教给了我生活的技能和经验。在参与实际劳动中，我学会了照顾他人和自己。比如，我在学生食堂为同学们打扫餐具，让我懂得了餐具的清洁方法和保养技巧。在校园农场的种植活动中，我学习了种植技巧和影响作物生长的自然因素。这些技能和经验让我在生活中更加独立和自信，也使我面对困难时更有底气。
最重要的是，劳动活动让我认识到工作的快乐和价值。通过和同学们一起劳动，我体会到了辛劳工作背后的喜悦和成就感。每当我们种下一颗小苗，观察它的成长，我就能明确感到劳动的力量和意义。劳动教育激发了我对工作的热爱，让我明白只要勤奋努力，就能不断实现自己的梦想。
综上所述，学生劳动活动是培养学生实践能力和增强集体意识的重要途径。通过劳动活动，我明白了勤奋的重要性，体验到了集体合作的力量，学会了生活的技能和经验，同时也了解到劳动的快乐和价值。这些感悟和体会不仅影响了我个人的成长，更让我在今后面对困难时更加从容和坚定。因此，我相信学生劳动活动对每一个学生的成长都是非常有益的。
学生五个一活动心得感悟篇五
近年来，辅导学生活动逐渐成为教育界和家长们重视的一项工作。作为一名饱经教育实践的老师，我深感辅导学生活动在学生的成长过程中所起的积极作用。通过多年的实践和反思，我逐渐得到了一些感悟和体会，下面将就这些心得进行阐述。
首先，辅导学生活动是培养学生综合素质的有效途径之一。学习并不仅仅是在课堂上吸收知识，更重要的是让学生从中掌握一种学习方法和解决问题的能力。而辅导学生活动恰恰提供了这样一个机会，通过各种活动，学生们可以发展自己的创造力、团队合作精神和领导才能。我记得一次学生实践活动，每个小组都要根据实际情况制定一份调查问卷，并进行实地调查。在活动过程中，他们需要协商解决问题，提高自己的学习能力和合作能力。通过这样的活动，学生不仅在知识上得到了拓展，还培养了自己的思维能力和社交能力。
其次，辅导学生活动能够增强学生的自信心和自我管理能力。正如一句古话所说，“自信是成功的第一步。”而学生在参与各种活动时，不仅需要相信自己能够完成任务，还需要学会管理自己的时间和资源。我曾经辅导一次学校运动会，每位学生都要根据自己的特长报名参加项目。其中，有一位同学非常喜欢田径项目，但一直没有自信参加百米赛跑。经过与他的交流，我了解到他在体育课上多次跑不到终点，因此害怕参加比赛。我鼓励他相信自己的能力，并设定了一些合理的训练计划。最终，在我的辅导和他自身努力下，他成功地跑完了百米赛跑，并获得了优秀成绩。这次经历不仅增加了他的自信心，也让他学会了如何通过自我管理来实现自己的目标。
再次，辅导学生活动可以促进学生的兴趣培养和个性发展。每个学生都有自己的兴趣和特长，而辅导学生活动可以为他们提供一个展示才华的舞台。通过参与不同的活动，学生们可以发现并培养自己的兴趣爱好，并在其中不断提高自己的能力。例如，我在辅导一个机器人团队的活动中看到了许多学生的潜力，他们对科学技术有着强烈的兴趣，并且在团队合作中展现出了领导才能。这些活动不仅让他们对科学技术有了更深的了解，还帮助他们发现了自己的潜力，并为将来的职业发展奠定了基础。
最后，辅导学生活动能够提高学生的综合能力和应变能力。在现实生活中，学生需要面对各种各样的问题和挑战，而参与活动可以帮助他们培养应对复杂情况的能力。例如，我在一次学生演讲比赛中见到了许多学生的进步。之前，他们对公众场合缺乏自信，不敢大胆抒发自己的观点。通过辅导和训练，他们渐渐学会了如何组织语言和表达观点，并勇敢地站在讲台上向全校师生发表演讲。这次活动不仅培养了他们的表达能力，还增加了他们应对挑战的信心。
综上所述，辅导学生活动是一项需要重视的工作。通过参与各种活动，学生们可以发展自己的创造力、团队合作精神和领导才能，增强自信心和自我管理能力，培养兴趣爱好和个性发展，提高综合能力和应变能力。作为教育工作者，我们应该为学生提供更多的机会参与辅导活动，并在其中引导他们探索和成长。只有这样，我们才能助力学生的全面发展。
学生五个一活动心得感悟篇六
中国全国助残日是中国残疾人节日，__年5月17日是第25个“全国助残日”，5月16日下午助残服务队在体育南总站（公汽公司__分公司）二楼会议室开展“牵手同乐”户外联谊活动，“牵手同乐”是助残服务队一大特色，是一种新的集体活动，服务队的所有小组各自带上帮扶对象，带上美食，带上爱心和笑容，带上各自精心准备的拿手好戏，或歌或舞，或颂或戏，或笑或逗，相聚一堂，一起相约投身到大自然的怀抱去，一起分享开心和快乐，一起涂抹期许和希冀，增进彼此之间的感情，体现义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神，与简单的上门一对一帮扶不同，不局限于一个地方、相同的人，帮扶对象们可以接触到外面的世界和更多的人，敞开自己的心扉，融入社会。
5月17日是全国助残日，我们作为义工联的助残服务队，为了迎来这个我们自己的节日，早就半个月前大家就开始策划了这次联谊的活动，其实这次联谊活动有三重意义，除了庆贺第25个全国助残日，还为我们的服务对象文龙庆生，同时也提前陪我们的服务对象庆祝“六一”儿童节，所以大家一直在积极筹备这次活动，由于我们队的服务对象都是行动不便的朋友，每次出行需要大量的爱心车上门接送他们，还需要义工们背或抱我们的服务对象上下楼，上下车，为了我们的服务对象能感受多一些快乐，我们的义工朋友们在背后默默付出了很多很多。 5月16日活动开始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷声交作，原定在海滨公园的户外联谊是不能举行了，按平时常规的操作活动会自动取消了，可是想到我们的帮扶对象对这次活动的期盼，为了不让我们的帮扶对象有失落和失望，大家决定马上找室内场地让活动可以继续，在短短的一个多小时里，三家单位支持同意借出场地给我们开展活动，他们是翠香街道办，亲青会，珠海公交巴士公司__分公司，在这里万分感谢他们的支持，同时感谢服务队的义工朋友们为了团队的发展，为了活动的顺利开展在背后的辛苦付出，感谢我们的爱心车为了让我们的服务对象可以顺利出行所做的一切......
恶劣的天气尽管给出行造成了很大的不便，活动也由原定的海滨公园户外联谊临时改到了室内活动，尽管大伙的衣服被雨打湿了，准备好的节目也因场地的改变而要临时调换，可不管条件变得多艰苦，大家却丝毫没有受到影响，义工们和服务对象及他们的家人欢聚一堂，个个都很投入开心互动，不论是歌舞表演或游戏，精彩迭出，笑声不断，整个活动气氛紧凑热烈，现场温馨而不失热闹，充分展示了我们这个大家庭相亲相爱一家人的团队精神，充分展示了义工朋友们的多才多艺，展示了帮扶对象和义工朋友们像家人般的深厚情谊，大家一起相聚在一起共欢唱，同快乐！尽情欢笑！过了一个开心的节日，让活动在精彩圆满中结束！
这次活动共有61名义工冒雨参加，同时上门接送八名帮扶对象以及他们的家人一起来参加这次联谊活动，共出动七部爱心车，其中六部上门接送帮扶对象，一部运送活动所需的物资。
感谢义工宋__爱心赞助为文龙庆生的五磅蛋糕！
有了大家的支持，相信今年助残服务队的活动会更上一层楼，越做越好！感谢！
学生五个一活动心得感悟篇七
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课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要我担任学校的舞蹈社团的训练工作，结合每周五的社团活动时间进行训练。
在班主任的配合下，我在一、三、年级选了45名队员，三年级三人做领队和小组长。为了培养新的舞蹈学苗，我又在一年级选了20名新队员，多数队员队舞蹈的动作要领和队形已基本掌握。
作为音乐教师，虽然我不是专业的舞蹈教师，但是我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教育的热心。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我利用休息时间，不断学习研究舞蹈的编排和创意，努力提高自身的业务水平。
由于各社团上课和休息时间的差异，我们总是在第一时间的调整练舞的时间。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞，创新舞蹈等方面提供了良好的时差。为广大的会员提供一个交流和相互学习的平台，让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋，共同进步，共同成长。
总结自己在活动排练中，坚持做到以下几点:。
第一，精选教材，难易适度，富有儿童情趣;。
第二，示范准确，富有感染力;。
第三，加强具体指导，及时纠正错误;。
第四，练习时间适度，动静交替，形式多种多样;。
第五，教师给学生创造表演的机会，增加舞台实践经验，提高学生学习舞蹈的兴趣，使之能持之以恒地学习下去。
今年六一我编排的舞蹈《鼓娃》获得了团一等奖的好成绩，
社团取得的成绩都是所有演员们付出的辛劳。
存在的不足:男队员的培养没有时间落实，在今后的选人中我要留心各班级的男生，让那些对音乐有兴趣的男同学有机会得到锻炼，让他们在舞台上有机会展示自己的风采。
学生五个一活动心得感悟篇八
法治是现代国家治国理政的基本方式，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必由之路。社会主义法治理念是中国共产党作为执政党，从社会主义现代化建设事业的全局和现实出发，借鉴世界先进的法治经验，对中国近现代特别是改革开放以来中国经济、社会和法治发展的历史经验的总结。它既是当代中国特色社会主义建设规划的一部分，同时也是执政党对中国法治经验的理论追求与升华。党的十九大报告明确提出："全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。"。
当前，我国正值大转型期，社会治理面临方方面面的挑战。人民群众在物质生活条件不断得到改善的同时，民主法治意识、政治参与意识、权利义务意识普遍增强，对于社会公平正义的追求越来越强烈，对于更加发挥法治在国家治理和社会管理中的作用也越来越期待。在中国特色社会主义法律体系已经形成的条件下，严格执法、公正司法、全民守法的任务更加繁重。而现实生活中，法治不够、有法不依、执法不严、违法不究、司法不正、徇私枉法等现象依然存在。可以说现在比以往任何时候都更加需要发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，比以往任何时候都更加需要国家机关、社会组织、全体人民在推进依法治国中国共产党同参与、共同建设、共同享有。全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，不断开创依法治国新局面，这句话进一步明确了全面推进依法治国的总体思路。
作为一名基层党员，我们要贯彻落实好党和政府相关法治建设精神和要求，争做遵法守法的引领者、依法治国的守护者。
一方面要提高认识。全面推进依法治国，是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题，解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。依法治国就是要求无论是部门还是个人，都必须遵守党纪国法，在法律和纪律允许的范围内开展工作，确保社会生活的安定、有序。
另一方面是要加强学习。结合"十八大"以来党和国家对反腐倡廉各项任务的部署，认真领会关于全面依法治国论述和精神要求，营造浓厚的学习氛围，全面提升综合业务素质，在实际的群文工作中能够自觉的依法办事、依法行政、依法接受监督。
总之，依法治国，建设社会主义法治国家，关系到我们国家的前途和命运，影响到我国经济的发展和振兴，涉及到全体人民的切身利益和福祉，因此我们必须把它作为我们国家的根本大计落实搞好。
学生五个一活动心得感悟篇九
“我们要去绣江河公园研学啦!”我好开心，因为这是第一次和老师、同学去绣江河公园。
怀着激动的心情，我们踏上了研学之路。到达绣江河公园，首先看到的是一个慈爱的母亲抱着她的孩子的石像。母亲微微歪着头，温柔地看着她的孩子。看到这个石像，母爱这个词闪现脑海，我不禁想到《游子吟》这首诗。
在母亲广场的北边是问心亭和孝经墙。问心亭外由三堵弧形的墙围成一个圆形。问心亭就坐落在中心。三堵墙上分别刻画着二十四孝的故事，问心亭下是铜筑的年迈母亲的头像，孝经墙上雕刻着孝经。
不知不觉这次研学即将结束，我非常喜欢这次研学，我也学到了要孝顺父母。
学生五个一活动心得感悟篇十
第一段：引入背景和重要性（200字）
学生劳动活动是指学生在校期间参加的各种实际劳动活动，旨在培养学生的劳动精神、实践能力和责任感。这些活动包括学校周边环境整治、社区服务、志愿者活动等。学生参与劳动活动，除了能提升自身素质外，对于培养团队协作精神、锻炼实践能力、增进社会责任感也有着不可忽视的作用。在我个人参与学生劳动活动的过程中，我深刻感悟到了一些心得体会。
第二段：学生劳动活动的积极意义（200字）
学生劳动活动能够培养学生的劳动精神和实践能力。通过亲身参与劳动活动，我深切体会到了劳动的辛苦和获得成果的乐趣。劳动中，锻炼了我的体力和耐力，培养了我坚持不懈的毅力。此外，劳动活动还能够培养学生的团队协作精神和责任感。只有团队成员相互协作，才能将一项任务完成得更加出色。劳动活动让我明白了每个人的责任和角色，懂得了与他人合作的重要性。
第三段：学生劳动活动的实际影响（200字）
学校举办学生劳动活动，对校园环境的整治和美化起到了积极作用。在我参与的环境整治活动中，我亲手参与了学校花坛的整理和清理，掌握了一些花草的基本养护知识，并在活动中体验到了花草给人们生活带来的美好感受。通过学生劳动活动，我开始关注自己所处的环境，学会了爱惜公共资源，懂得了环境保护的重要性。同时，学生劳动活动对社区服务也有着重要的影响，参与志愿者活动让我更多地关注社会弱势群体，体验到了帮助他人的喜悦和幸福感。
第四段：自身收获和成长（250字）
通过学生劳动活动，我不仅从中获得了实际技能和知识，更重要的是锻炼了自己的能力和品质。在劳动中，我学会了沉下心来，专注于手中的工作；学会了与人合作，共同解决问题；学会了克服困难，不轻易放弃；学会了对待劳动和生活的态度。这些收获和成长将伴随着我一生。此外，学生劳动活动还增强了我对社会的责任感和使命感。作为一名学生，我应该为社会贡献一份力量，通过自己的努力让这个社会变得更加美好。
第五段：总结学生劳动活动的价值和建议（250字）
学生劳动活动是培养学生能力和品质的重要途径，它能够培养学生的劳动精神、实践能力和责任感。通过亲身参与劳动，学生能够感受到劳动的辛苦和获得成果的喜悦，懂得团队协作的重要性，培养自己的毅力和耐力。同时，学生劳动活动还可以帮助学生关注环境保护、关爱社会弱势群体，增强对社会的责任感。我建议学校继续举办学生劳动活动，并注重活动的实际价值和意义，让更多的学生能够参与进来，从中获得更多的成长和收获。
学生五个一活动心得感悟篇十一
近年来，越来越多的学生家长开始关注起辅导学生活动的重要性。辅导学生不仅是提供学习帮助和知识指导，更是培养学生综合素养和积极心态的重要途径。在我参与辅导学生的经验中，我深刻感受到了辅导学生活动给我带来的收获和体会。以下是我对辅导学生活动的感悟心得体会。
第一段：了解学生需求的重要性
辅导学生之前，首先要进行学生需求的了解和分析。学生需求的多样性和个体化就决定了我们不能一概而论，要因人而异。通过和学生面对面的交流、听取他们的想法和困惑，我发现其实很多学生只需要一个倾听者，需要一份鼓励和支持。了解学生需求是开展有效辅导的前提，只有真正站在学生的角度，才能找到最合适的方法。
第二段：创设积极的学习氛围
辅导学生活动的一个重要目标是培养学生的学习兴趣和积极的学习态度。创设积极的学习氛围是实现这一目标的重要手段。在辅导中，我会通过设计趣味性的活动和游戏，来激发学生的兴趣和激情。同时，我也会鼓励学生参与到课堂讨论和小组合作中，让他们能够积极主动地参与学习过程。通过创设积极的学习氛围，可以让学生感到学习是有趣和有意义的，从而提高学习效果。
第三段：发掘学生的潜能和特长
每个学生都有自己的潜能和特长，辅导学生的过程中，我们要发掘、培养和发挥学生的潜能和特长。我发现通过辅导学生活动，可以促进学生的自我认知和自我发展。我会和学生一起探索他们的兴趣爱好和优势，并帮助他们找到适合自己的学习方法和学习策略。在辅导中，我经常鼓励学生尝试新的学习方式和解决问题的方法，让他们更加全面和自信地发展。
第四段：锻炼学生的时间管理和解决问题能力
辅导学生活动不仅是提供学习帮助，更是培养学生的自主学习能力和解决问题能力的机会。在辅导中，我经常和学生一起制定学习计划和目标，让他们学会合理安排时间，培养自律和自我管理的习惯。同时，在学习过程中，我也会引导学生找到解决问题的方法和策略，让他们能够独立思考和解决困难。通过锻炼学生的时间管理和解决问题能力，可以帮助他们建立自信和独立思考的能力。
第五段：建立师生互动和信任关系
辅导学生活动的一个重要方面是建立师生之间的互动和信任关系。在辅导中，我经常和学生进行直接的沟通和交流，让他们感受到我的诚意和关怀。我积极倾听学生的意见和想法，为他们提供支持和鼓励。通过建立起紧密的师生关系，可以让学生更加愿意接受辅导，更加主动参与学习。
综上所述，辅导学生活动不仅是提供学习帮助和知识指导，更是培养学生综合素养和积极心态的重要途径。通过了解学生需求、创设积极的学习氛围、发掘学生的潜能和特长、锻炼学生的时间管理和解决问题能力以及建立师生互动和信任关系等方法，我们可以更好地辅导学生，帮助他们实现成长和发展的目标。在这个过程中，我们也会收获到成就感和快乐，感受到辅导学生活动的重要性和价值。
学生五个一活动心得感悟篇十二
又是一年，清明节很快就到了。清明节又叫“踏青节”，在这一天人们都会出去游玩，这一天也是一个祭祀节日，人们会悼念死去的亲人和烈士。
有人认为清明节是一个悲哀的节日，我并不这么认为，清明节是一个春回大地，万物复苏一个充满活力的节日。并不是一个死气沉沉令人悲伤的节日，虽说这一天是用来悼念已过世的亲人，但这一天并不忧伤，这一天作为怀念，作为一个新的开始。
在我国传统文化中，清明节是祭扫陵墓，缅怀先烈的节日。在这样一个年份里的清明节，我们缅怀的除了故去的亲人，还有那些在民族斗争中的英雄。是他们拼命战斗换来了我们现在的美好生活，他们为了祖国的明天、未来不惜任何代价，没有他们，哪来如今美好家园?哪来如今富裕生活?所以我赞颂他们，我信仰他们。
很难想象，如今强大的中国，在过去还是沙土漫天，农民被欺压吃不上一口饱饭。是人民子弟与人民群众的一次次革命一次次并肩作战，才有了今天的一切，我们要感谢他们！使他们百折不挠，奉献生命为了党和国家而光荣殉职。
我们怀着对先烈崇敬的心情来到烈士园祭扫烈士墓碑，在他们墓碑前放上几束鲜花，那鲜花中包含了我们对他们的敬佩和尊重。我们在心里默默的为他们祈祷，祝福他们在天堂那一边能够和我们一样幸福快乐的生活。
曾经几何，在漫长的革命斗争岁月中，有多少我们中华英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把献血洒在家乡和异地。他们中有的千古留名，有的却连姓名都不知道，但他们都是为了共产主义事业而奋斗，是我们的光荣！
我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹。继承先烈的遗志，为祖国的建设贡献力量！
学生五个一活动心得感悟篇十三
快乐的时光总是过的那么快，无声无息的就从我们身边溜走!八天的三下乡，说长不长说短不短，但在这八天我收获了挺多，苦与乐构成了这美好的三下乡回忆。
出发那一天，大家都十分兴奋，收拾好东西，坐上车，前往了我们的社会实践基地。到那以后，我惊讶于我们的住宿环境，凹凸不平的地板，风轻轻一吹就能使满地灰尘扬起来，破旧的窗户，摇摇欲坠的吊扇……有点不敢相信这就是自己要住好几天的地方，但一想到三下乡的真正目的是体验生活，而不是享受生活，我咬咬牙告诉自己，要适应这样的环境。
调研的那些天，是我三下乡的重要组成部分。作为追梦队调研组的组长，身上的担子当然不轻，我必须要起好一个带头作用。基本上，我每天都要带着组员出去，进行调研工作……在调研工作中，绝大部分以调查问卷的形式展开。在问卷工作中，我感触良多。由于那里的村很分散，我们只能一条条村进行问卷，跨过田间小道，走过山路，鞋子沾满了黄泥，这一路真的不容易。幸亏有很多小孩子热情地为我们带路，在他们的帮助下，我们调研工作得以顺利进行。村民大多数只听得懂白话，而我的白话是极其不标准，我吃力地跟村民交流着，这期间还闹出不少笑话来。
最后我做出了一个决定，在这之后我一定要学好白话。让我体会最深的是，问卷调查工作过程中，真的是“尝尽”了人间冷暖，有些村民非常热情地配合我们的工作，而有些村民态度比较冷淡，让我有时真的不知所措。最后，访谈工作还真的让我捏了一把冷汗。校长时间安排比较紧，一直抽不出时间。在最后一晚，晚会结束，才匆匆进行访谈工作。幸亏准备充分，访谈也在我们和谐的笑声中结束。访谈结束，心里的一块大石头也放下来了。前期准备，任务安排，问卷调查，访谈等工作过程中遇到很多问题，有时真的让我很头疼，很慌乱，但我从中学会了很多很多，与人交流，接人待物……参与调研工作，我觉得我又长大了许多。
那些天，生活中的点滴记忆犹新。给力的后勤组，餐餐提供美味的伙食，让我们吃得饱还吃得好，感谢那些天他们为我们的付出。活泼可爱的小朋友，这次三下乡我们为彼此带来了欢乐。体贴和蔼的校长，给了我们许多惊喜，帮我们解决了许多麻烦……许多许多的人和事让我感动，感谢有你们，让我的三下乡更加美好。
那些天，我们一起度过的三下乡!时间不会回去，在那八天，我从中收获了很多，收获苦，也收获了欢乐，这八天将是我难忘的日子。
学生五个一活动心得感悟篇十四
时光流逝，转眼又一个学年过去了。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，构成个性品德的目的。我们的美术课外活动小组能够顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，使他们具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的潜力。在这个学期的课外活动小组活动中，每一个学生都很用心努力，在绘画水平和审美潜力上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期美术课外活动小组的教学体会:。
一、切实的学习计划。
我们的课外活动小组成立初，首先决定在每个班中选拔一些有必须绘画才能的学生，让他们利用课余时光理解绘画方面的系统训练;注重培养他们在绘画上的创造潜力和想象潜力，以兴趣引导他们对绘画有必须的认识和感悟。
在课外活动小组的活动中，要个性注重学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自我原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法。
在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的资料:一方面，学生对美术书中有关这类的资料有了一个明确的认识;另一方面，让他们从中体验到绘画的乐趣。
同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而到达较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标。
有人说，美术组活动就就应以绘画为主，培养学生绘画潜力和技巧。我觉得美术课外活动小组的活动就应在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其构成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你课外活动小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去。
四、重视对学生学习方法的研究。
加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学中主角的现象，提倡师生间的情感交流和平等关系。
教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的潜力。
重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
美术课外活动小组的建立是很有好处的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，增强了他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。
美术课外活动小组在校领导的重视下有了宽敞明亮的专用画室，新添置了二十套携带方便，优质的画架，为学生准备了彩色卡纸，画纸等工具材料。这一切使学生学习兴趣高涨，教师信心百倍。小组在每周星期三，星期四的中午进行活动训练。
本期活动目标是:以线描画为主，透过静物画，风景画的临摩写生训练学生的构图潜力和造型潜力。从初步的认知到动手实践使学生到达必须的技能掌握。为学生具备美术基本功打下扎实的基础。经过一学期的线描临摹，写生训练，学生基本掌握了线描临摹，写生的正确方法，造型潜力有了很大的提高，不再是从局部入手，而是有了从全局从整体入手的良好的绘画开端，这种整体感正是美术家与普通人的区别。美术组的每位成员学习用心性颇高，每次中午都能利用休息时光，坚持到位学习，有的甚至活动时光结束了还留在画室不愿意走。个别学生还在家里挤时光进行技法训练。在这种浓浓的兴趣带动下，学生技法进步很快。个性是"六一"前夕，为六一现场绘画竞赛准备了超多的创作素材，经过比赛，每位学员唱临场发挥较好，画出的作品受到了师生的好评。总之，美术课外活动以点带面，促进了美术教学质量的提高，活跃了校园文化。
学生五个一活动心得感悟篇十五
有些人会对毒品感到好奇，这种好奇心促使他们坠入深渊。只要一旦染上了毒品，就无法自拔!
毒品分很多种类：有海洛因、白粉、摇头丸、冰毒等，这些都能危害人们的身体健康，甚至还危害其家人，导致严重的后果，这也给社会带来不安。
我曾看过这样一篇报道：有一名16岁的女孩子，因和爸妈呕气而离家出走，在附近的一家歌舞厅里疯狂地喝酒，在这时，一名男子递给了她一杯酒，说：“尝尝我这个，我这个比你那酒喝下去更刺激。”那女孩听完后，也没有什么戒备地喝了下去。喝完后她感到很兴奋，随着音乐的劲爆，她走进舞池，疯狂地甩着自己的头。她并不知道这是毒品摇头丸起的作用，而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里，她就恋上了这个舞厅，看到那个不认识的男子递给她那杯酒时，就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒，可她控制不了自己，极力地想喝那杯酒。后来，她的父母发现了她的异常，送她去医院才知道，原来自己的女儿染上了毒品，他们只好眼里含着泪把她送进了戒毒所。
看完了这个故事，让我懂得了毒品的危害性，它并不有利于我们自己的身体健康，只会对我们造成伤害，所以我们要远离毒品。
随着社会的发展，科学的不断进步，贩卖毒品及生产毒品的人也越来越多，导致更多的人接触到毒品。而我国刑警在毒品这一方面也取得了较好的成绩。但是犯罪分子的猖獗，使得我国刑警在打击毒品方面还应加快脚步，严惩这些犯罪分子。
对于毒品，我们不应畏惧，要勇于面对，让我们用法律武器来打击毒品，让我们的社会更加和谐，更加安定和美好!
学生五个一活动心得感悟篇十六
高一二班全体同学怀着一颗愉快、向往的心向着我们的目的地前进着，去时激动又难耐枯燥的我们，归来时却是一片悲歌伴随着不舍。我们从学校出发抵达龙佳山庄。坐车疲惫的我们刚一下车负责我们此次活动的教官如春风扑来，朝气蓬勃，渲染着我们疲惫的心灵，沐浴着我们疲倦的躯体。
第一天我们的教官领着我们安排宿舍和熟悉环境，教导我们守规矩，服从教官指挥，否则一人犯错集体受罚，要求我们要团结一致!整理好宿舍内务后，各班在广场上集合选出了各班此次活动的队长、队名、口号、队歌、队旗后，总教官给我们介绍了各队伍的情况和此次带领我们的教官，而后各教官带开，各班开始实践活动。
大步迈向目的地的我们在接下来的一系列活动中，体会到了团结协作的重要性。
在“我是最棒的”活动中，刚开始我们班是最不团结且成绩最差的看着别的班级一次又一次的刷新着记录，无动于衷的我们也开始有紧迫感了!这时，教官也是心急如焚啊!跑过来耐心的教导我们一遍又一遍，在不懈努力中，从最开始的无记录到结尾的六秒多第二名，我们付出了汗水和体力，收获了成功的喜悦。
第二天集合后教官带领我们到室内活动真心话大冒险成了我们的“开胃菜”，“地雷营救”接踵而来：教官给“九个点”让我们利用有限的条件把每一个同伴运送到“安全地区”。在一片嘈杂的讨论声中拉开了序幕虽然我们错误的方法迎来了一次次的失败，但我们不气馁。在结合伙伴们的意见和失败的经验，我们收获了成功的果实，在伙伴们无私奉献出自己双脚当“九个点”让我们踩过达到成功的彼岸时，我们感动着、痛哭着。教官让我们总结今天训练的心得，我只想说：感谢天下父母给了我们一个健全的身体，让我们可以帮助别人，享受真挚的友谊。最后一天，带着教官传授的舞蹈我们踏上了这趟旅程的最后一站。集合汇演各班随着热烈掌声轮流上台。终于，轮到了“永不退缩”。
我们团结一心，完成了属于我们的精彩演出。教官送别我们的那一刻，全班无一不潸然泪下，但是我们知道这次社会实践的目的达到了。感谢学校、感谢老师给我们一个把团体融为一个家的机会。青山依旧，绿水长流，就算明年分班了，我们的心也始终如一。凹凸曼加油!高一二班加油!
学生五个一活动心得感悟篇十七
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”伴着杜牧的《清明》，4月4日又一次到来，我们少先队员怀着沉重的心情又一次的迎来了我国的传统节日——清明节。
大家想想看：在1998年夏天，抗洪救灾中，解救了一位又一位危难者的是谁?人民子弟兵。在2008年春末夏至时节，汶川地震，不顾自己的生命，迅速赶赴现场，采取救援行动——奋力寻找、抢救灾区人民的又是谁呢?中国人民解放军。……英雄们为了保护他人，不顾危险，谱写了多少生命的赞歌！他们勇于实践，在危难中争做“第一个吃螃蟹者”，以致失去性命，却义无反顾地，编辑了多少生命的美文！
回想几十年前，莽莽山岳，重重关河，旌旗刀枪，烈火硝烟……留下更多的却是一个个的坟茔，一座座的纪念碑以及曾经滚烫流淌着的热血！据统计，共和国的创建中有名可考的烈士超过100万人，而无名烈士却是这个数字的好几倍……漫漫长征路，两万五千里长眠着多少位红军将士已无法统计；8年抗战，八路军、新四军、华南抗日纵队有60多万名祖国优秀儿女付出了宝贵的生命；3年解放战争，又有26多万子弟兵牺牲在殊死的战斗中。即使在和平时期，人们又面临着地震、洪水等自然灾害！然而，所有的危急时刻，一切危险的地方，只要祖国和人民一声令下，英雄们总是冲在最前！
学生五个一活动心得感悟篇十八
昨天下午,老师带领我们去绣江河公园研学。
我们在楼下广场站好队，准备出发。出发之前，校长说要记住三点：“第一，注意安全;第二、注意遵守纪律;第三，注意观察。”然后我们就出发了。
一路上，老师们拿着红旗指挥着我们。在老师的保护下，我们安全有序地穿过了三个路口。终于来到了绣江河公园。第一眼看见的就是一座母子塑像，母亲抱着孩子，孩子搂着母亲。母亲的脸上是一种慈祥的微笑。我不由得想到了我的妈妈。
再往前走，就是千年步道。千年步道就是一幅打开的画卷，大理石上面雕刻了章丘从古代到今天的历史。我印象最深的是上面雕刻了许多章丘的著名人物：李清照、元好问、李开先等。还有一个是章丘的著名商人——孟洛川，他创造了瑞蚨祥商铺。
我们又往北走，来到了绣江阁。在这里可以看见绣江河的全貌，各种颜色的树叶掩映在河水之中，五颜六色，色彩斑斓，十分美丽。
走下绣江阁，穿过锦江桥，我们就来到了子孝园。子孝园里有一些百岁以上老人的铜塑手模。你可能会问子孝和长寿有什么关系，那当然是子女孝顺，老人才能长寿啊。
参观完子孝园我们又走到了母亲塑像前，然后我们集合回到了学校。
真希望以后可以经常去研学，我很喜欢这样的活动。
学生五个一活动心得感悟篇十九
骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我队立足实际，切入社会热点，组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队，我十分荣幸地成为为该队的一员，并担任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务，我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面，我们与学校取得较好的沟通，了解到当地学生的迫切需要，并针对他们的特点开展特色的课程和活动，以此丰富他们的课余生活。
作为一名宣传组的负责人，我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传，作为一项宣扬党和国家精神，以及华南师范大学学生风貌的途径，有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中，宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题，在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的宣传活动。宣扬科学发展观精神，社会主义新农村精神，新中国精神，通过一系列宣传活动，使精神深入人心，激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中，我们深入当地农户，派发传单，宣传本次暑期社会实践活动，宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深入践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的游园活动，使学生能够从活动中了解相关知识，从活动中领悟新中国的精神，同时，也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃，学生乐此不彼。
在此次社会实践活动中，我积极参加了各种活动，精心为学生准备了历史课，手工课，并担任文艺汇演的主持，在各项活动中不断锻炼自我，提升自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些认识：
l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。
学生五个一活动心得感悟篇二十
_年11月，我作为团总支公关部的一员有幸参加了达州职业技术学院在学术报告厅举办的“_年团干部培训班”的学习。当我和团总支各部的大一团干青年共聚一堂，聆听学院党委书记潘道兰女士、党委副书记潘传中先生、团委书记马成玲女士的授课后，我非常的满足。因为通过培训课程我获益良多;如领导讲的我们为什么要当学生干部、怎样当好学生干部和当前学生干部存在的问题等等让我明确了团干工作的方向。通过相互的交流和沟通，我们兄弟学部之间的感情更加的浓厚。但同时，我又非常的忧虑，因为我真切地感受到了在团工作中的不足，体会到了自身综合素质欠缺的危机。
培训班的学习课程是根据我们团组织工作中切实所需为出发点安排的。内容丰富多彩，涉及广泛，涵盖了新时期基层班团工作的重点与方向、关于与院各学部处理好关系及在班级中的管理知识。课程内容严谨详实、实用性强。使我们听得有味、学得轻松。虽然时间短暂而又紧张，却让我们开阔了视野，受益匪浅。
一、学习对团干部的重要性。
参加此次培训之前，我觉得自己从高中毕业不久，缺乏的是实践知识和一些社会知识，还有一些关于为人处事方面的不足。但参加了此次学习班之后，我真正意识到自己的知识实在太少，需要学习的东西太多。在当今这个时代，仅凭现有的理论知识已经远远跟不上形势发展的需求了，特别是老师所讲的课程内容与我们的学习工作是息息相关的。从学生干部所应具备的学习成绩，工作能力，态度，和辅导员之间的沟通及和同学之间关系的处理这些方面展开论述，学习是作为一名学生必须做到的，是我们作为学生的责任，作为学生干部就必须身先士卒，率先搞好学习成绩。规定了期末学习成绩不理想的将给予辞退。而在工作上应该有很好的态度去对待，这是我们工作所必备的。与护理系书记等的沟通是学生干部的职责，只有和护理系书记等有好的沟通，才能让护理系书记等更好的了解团总支干部的情况，以便于更好的管理。与同学们处理好关系那是打好群众基础所必须做到的，也是我们想继续工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上传下达的任务。通过这次培训，我深深的感悟到：生命有限、学习无限，学习永无止境。今后一定要加强学习，拓宽视野，提升能力，充实自己。
二、对团干的能力要求有了新的认识。
共青团的岗位是练兵习武的岗位，团的工作跨度很大，它要求团干在政治上要靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、团员青年信得过。因此，作为团总支公关部的干部压力也很大。要在工作和学习各方面经常照镜子，创新思维模式，做到活学活用。
(一)要有扎实的学习基础。认真学习、贯彻和落实团干培训中带头学习的工作。紧紧围绕团委工作中心，融会贯通的团委的路线、方针和政策，创造性地开展实际工作。
(二)要有良好的工作方式。要懂得如何与被管理者进行沟通的技巧，更要懂得协调各方力量，擅于发现和挖掘身边优秀的团员青年，团结他们、激发他们为学院发展、团的工作贡献才华。这就要求我们拥有良好的工作方式，做好了，大家相信你你。做不好，大家就不会相信你，这为你将以后的工作增加难度。当有时候，我们有什么事，能委婉的表达就不要以下命令的方式去表达。但有时候，做某些事就得大胆的去做，放开手脚，不要有所顾虑。我们还要了解自身学校的相关规定，做到不违反。
(三)要有广博的科学文化知识。唯物主义哲学家曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，逻辑思考使人擅于思辨。总之，知识能够塑造人的性格。现代科技高速发展，科学技术是第一生产力，科技的力量俨然已成为改革和发展不可缺少的核心要素。因此，我们应该全面的发展自己，对文学、历史、天文、地理、艺术都应该有个粗略的了解。争取做到博学多识，通情达理。
(四)是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。作为学生干部应当具有这种博爱的心，博大的胸襟。
(五)是要有丰富的生活常识。现代社会的开放程度和进步速度是令人惊叹的。各地的风土人情、生活习俗，不同类别层次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公关、礼仪、新闻等常识的储备也是非常必须的。
三、对今后的工作和学习的目标更明确。
团总支的角色是党的助手和后备军，是党联系青年群众的桥梁和纽带。基层团干的言行举止对青年学生而言，是带有榜样性质的。所以我们要带头勤奋学习，勇于实践，把学到的新理论、新知识、新技巧运用到自己的实际学习工作中去，努力培养应对各种事务的处理和应变能力，发挥我们团干的带头模范作用，在团员青年中形成诚信、友爱、团结、和谐的学习工作氛围。
在开展团的工作方面，要切实把团员青年的利益放在首位，有针对性的开展各项有意义的活动。敢于并经常进行批评与自我批评，坚决抵制不利于青年健康成长的非主流文化。在开展工作中积极主动向团委多请示、勤汇报，让院团委、系团委了解我们部门的工作思路并争取党支部的支持和关心。确保我们团支部将在院团委和系团委的引领和关怀下，健康成长，扎实做好_年各项班团工作。
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