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走访贫困学子心得篇一
最近，我有幸走进了许多贫困地区，走访贫困户，与他们交流，了解他们的真实情况。在这个过程中，我深深地感到了责任与担当的重要性，也领悟到了一些关于贫困的体验和心得，下面就让我与大家分享一下吧。
第一段：了解贫困的真实情况
走访贫困户的第一步，就是了解他们的真实情况。在访问的过程中，我们看到了很多令人心酸的事情。如有些家庭仅有的收入来源是老人的低保，甚至连需要购买日常生活必需品的钱都非常困难。我也与一些没有工作的年轻人进行交流，他们的人生轨迹因为缺乏教育机会而停滞不前。有些孩子缺乏好的教育资源，自然成长环境不健康，甚至没有传统的文化素养。这种情况存在的时间越长，就越难以改变，因此贫困户需要更多更长时间的帮助和支持。
第二段：贫困户的心理需求
与贫困户交流时，我发现他们最需要的不仅仅是物质上的帮助，更多的是心理上的支持和关爱。有些贫困户因为社会压力加之自身感觉无力改变现状，或者底层性格的刻板印象，他们的心灵世界受到伤害，需要得到医疗上的帮助和支持。于此同时，大家都希望得到关怀，了解自己的生命价值和自信心。因此，在我们的支持过程中，我们需要注重平衡物质与心理之间的关系，而且这一点是非常重要的。
第三段：贫困改善的途径
在走访中，我也了解到了一些对于贫困户改善生活的方法。首先是政府的社会福利政策，如低保等社会救助项目，对于某些不能自我维持的贫困户，可以给予及时的帮助和支持。此外，在现代互联网的时代，更多地利用网络和新技术，如在电商领域培训贫困户的技能，可以帮助其得到更多的机会，增加收入来源。当然，农村户口的转移劳动力也可以改善生活状况，减轻贫困压力，在这个阶段，就可以给贫困户提供培训，如学习新技能、就业等等，从而帮助其更好地融入城市生活。
第四段：贫困改善带来的变化
改善贫困户的生活不仅对家庭产生了积极的影响，也对整个社会起到了正面的作用。对于贫困户而言，良好的生活环境会带来更好的心理状况，减少犯罪率，促进家庭和谐。对于社会而言，改善了底层生活状况，提高了生产力，也在一定程度上增加了贫困家庭的自信心和社会参与度，促进了社会稳定和繁荣。
第五段：个人感悟
在与贫困户交流，我深深感受到了家庭和睦，人缘出色，自信心和情感高度，是贵重的财富，是贫困户改善生活的基石。在改善贫困户的生活状况过程中，我们要从物质与精神方面，给予他们良好的帮助与支持，帮助他们增强自信心，并认识到自己的价值，相信未来。这个过程除了需要政府和社会力量的支持外，更需要广大公众的关注和普及。
总之，通过这次走访，我体验到了贫困户的痛苦和他们所需要的帮助。贫困改善需要多方力量的配合，除了政府部门，社会各界也要关注TEQ中等贫困地区校园建设,齐心协力，为这些家庭提供更多更好的支持。希望我的经验能够启迪更多有心人，关心贫困户，关注社会稳定，共同构建一个和谐、美好的社会。
走访贫困学子心得篇二
走访贫困地区是我永生难忘的体验，这一经历使我明白了穷人的真正意义，也帮助我理解了贫困背后的真正原因。在这篇文章里，我将和你分享我的体会和经验。
二、对贫困的含义。
我们总是把“贫穷”这个词和某些地区联系在一起，我们有时对这种地区的贫穷与无知感到惊讶。但实际上，贫穷不仅仅是缺乏物质或经济资源，更是一种人性问题。贫穷意味着多种需求的不确定性，包括保障社会保障和精神富裕等需要。这个地区的人民需要的不仅仅是物质援助，他们还需要我们的了解和关注。
三、社会工作者和奋斗者。
我们在走访贫困地区的过程中，遇到了很多社会工作者和奋斗者。他们无私地为人民服务，确保那些最需要帮助的人得到了适当的援助。这些人是我们需要感激和尊重的人们。在这个领域工作的人必须热爱自己的工作，以克服挑战并改善人民的生活状况。他们的心胸必须开阔，必须确保所有人得到平等对待和机会。
四、改善贫穷–旅途中的障碍。
改善贫困地区的最大挑战是在不仅仅是物质上，而是在人的心灵上。在改善某个地区的状况时，需要满足当地人的文化、经济和社会需求，这需要克服物质贫困、良好的卫生习惯和社会平等等多种难题。走访贫困地区给我带来了深刻的领悟，人们的内心和情感问题是非常重要的，在帮助人民时需要解决的问题不仅仅是物质资源，还有人们的心态和社会环境等。
五、结语。
我们应该使自己成为用爱、同情和正能量改善贫困的工具。不要以为贫困只是贫穷，它也包含精神上的缺陷，人们需要我们关注和帮助。社会，还有政府都有责任改善这个问题，我们也可以成为这个问题的一部分。走访贫困地区是一个独特的体验，会给我们带来深刻的领悟，让我们重新认识到世界的种种不容忽视的问题。相信我，我们不可能做到所有的事情，但我们可以用爱和深情与贫穷斗争。
走访贫困学子心得篇三
然会走很多弯路。我建议你们下次走访的时候最好问到学生的家长的名字，要不然很多村里的人都是不认识小孩子只认识家长的。”她陪着我们一路走村，问路，定路线，她是立下了汗马功劳。我们似乎把她当成了我们小组的成员，说说笑笑，一时间甚至忘了她那家庭的重担，忘了她是我们走访的一个贫困生。她向我说：“如果要选择性资助的话，那就不要资助我吧，有更多的人比我更需要帮助。”在感受到她的真诚的同时，我似乎感受到了一种魄力，一种大无畏的精神。很多学生在争取一笔助学金的时候都勾心斗角，把自己的家庭情况写的一穷再穷，都在那里比穷，可是平时穿的衣服却那么时髦，几天就买一件新的`。要不是这次走访，我真的不知道什么叫没有调查就没有发言权。晚上了，她留我们在她家吃饭，饭菜很朴实，洋葱两碗，里面还混着很多肥肉，算是荤菜了吧，这可能是我们突然造访他们所能提供的最高接待水平了。她的父亲都舍不得吃菜，吃了一碗白饭算是填饱肚子。后来我们才了解到，早上5点，她的父亲就醒了，开始劳作。我实在无法感受那种早上五点起床晚上十点睡觉中间的17个小时全部用来干农活和家务的日子。太辛苦了，真的太辛苦了，不容易的。现在，学校的3名老师已经和耿青梅结成了帮扶对子。天气冷了，李飞老师把自己的棉袄、棉靴送来了;要买复习资料了，邵会老师又送来了书店的购书卡，中午的时候看见孩子就吃一个卷饼，我就会给孩子买一盒盒饭。在每年的扶贫帮困活动中我们每位老师都会资助学生100元钱，有的老师还会给更多。有时我就想“我少买一件衣服就够耿青梅一家两个月的生活支出了”，我就是用这种想法资助了一届又一届的学生，使我班的学生没有一名是因为贫困而辍学的。
走访贫困学子心得篇四
牛颖慧是盘锦市二中九年六班的一名学生。我们到的时候她刚洗完澡，穿了件连衣裙，很漂亮。在学校和其他普通的同学一样，腼腆的笑容，很可爱，很灿烂，还向我要了qq号，给了我她不是贫困生的一种错觉。我再一次错了，她的爸爸看上去很健康，经了解父亲是精神分裂症，是残疾人不能在外做工，家里的顶梁柱都失去了劳动力，这个家怎样过日子?她的妈妈去年出去打工，但是一次车祸使她昏迷在医院4个月。牛颖慧在学校担惊受怕，每天除了自己的学习外还要担心妈妈是不是会出事。也就是因为这样，她的成绩受到了影响。她没有跟同学说她的情况，似乎也没有跟老师说，以至于老师的都不知道她到底怎么了，也许她觉得说了只会影响同学的学习吧。她默默着忍受着这一切，背负了沉重的负担。有时家里实在拿不出钱，中午他就不吃饭，这种毅力从何而来啊?她现在一直就悬挂在辍学的边缘，可是她要上学，她自己清楚上学是她唯一出路，千万不能辍学。她很争气，在去年的期末考试中，她以优异的成绩考升入了初三。她很知道感恩，她向我们说：“我不知道学校里面居然有这种爱心活动，我太幸运了，你们太好了，我不知道该怎么感谢你们。”我们跟她说这不是幸运，这是你自己争取来的机会。退一步讲，如果真的是幸运之神眷顾她，那也有他的道理，她的身后毕竟有一个脆弱的家，她的任务要比我们这些生在普通家庭的孩子重的多。她要担心的不仅仅是自己，还有身后的那个家。我们能做什么呢?我们只能坚定她的信心，让她安安心心读书。我们能做的太少太少了。现在，学校的3名老师已经和耿青梅牛颖慧结成了帮扶对子。有语文王老师、英语王老师。天气冷了，王老师把自己孩子的棉袄、棉靴送来了;要买复习资料了，英语老师又送来了书店的购书卡，中午的时候看见孩子就吃一个卷饼，我就会给孩子买一盒盒饭。在每年的扶贫帮困活动中我们每位老师都会资助学生100元钱，有的老师还会给更多。有时我就想“我少买一件衣服就够牛颖慧一家两个月的生活支出了”，我就是用这种想法资助了一届又一届的学生，使我班的学生没有一名是因为贫困而辍学的帮扶贫困生工作是班主任工作中的重要工作之一,帮扶工作效果的好否直接影响我们的教学效果,影响学校的办学质量及学校的声誉形象。因此,帮扶贫困生的工作不容忽视,要尽早尽快减少落后面,实现良性循环的班级管理方式,形成良好的班风、学风，以提高我们的教育教学效果。
走访贫困学子心得篇五
近年来，我国坚持全面建成小康社会的目标，为了更好地了解贫困地区的实际情况，推动脱贫攻坚工作的顺利进行，实施了一项名为“贫困大走访”的行动。作为一名参与者，我深受触动，同时也有了一些心得体会。
首先，贫困大走访为我揭示了贫困的真实面貌以及其中的复杂性。在走访过程中，我看到了很多贫困家庭的艰辛生活，他们住在偏远的山区、河谷中，基础设施相对落后，交通不便，教育、医疗等公共服务资源极度匮乏。他们的饮食、穿着、住房都非常简陋，生活条件十分艰苦。然而，我也发现贫困不仅仅是物质贫乏，更包括了精神层面的贫困，很多贫困人口缺乏自我发展的机会和精神寄托，这也使他们的日常生活更加困苦。
其次，在走访中，我感受到了贫困大走访给贫困人口带来的重要性。贫困大走访不仅仅是政府的行动，更是对贫困人口的一种关心和关注。通过大走访，可以让政府及时了解贫困人口的实际需求和困难，进一步推动政策的制定和实施。同时，贫困大走访也为贫困人口提供了一个倾诉的平台，在倾诉中，他们可以得到实质性的帮助，解决实际问题，增强对未来的希望和信心。这种关心和关注不仅仅是物质上的帮助，更重要的是心灵上的寄托和温暖。
再次，贫困大走访也让我深刻认识到脱贫攻坚工作的复杂性。贫困大走访一方面要了解贫困人口的基本情况，包括他们的收入、资产、健康状况等，同时还要了解他们所存在的实际问题和困难，比如他们的交通、医疗、教育等方面的需求。另一方面，贫困大走访还需要政府和相关部门的合作，包括财政、发展、教育、卫生等部门的协调与支持。只有通过全面的了解和合作，才能制定出切实可行的政策和行动方案，帮助贫困人口实现脱贫的目标。
最后，贫困大走访也让我感受到了帮扶的重要性。在贫困大走访过程中，很多政府部门、社会组织以及个人纷纷伸出援手，为贫困人口提供了必要的帮助和支持。在我的身边，我看到了很多热心人士积极参与到贫困帮扶工作中，他们不仅仅是提供物质上的援助，还为贫困人口提供了技能培训、就业机会、生产设备等，帮助他们增加收入，改变生活。这些帮助不仅仅是一时的，更是一种脱贫的方式和途径，通过帮扶，贫困人口能够摆脱贫困，增强自我发展能力。
总而言之，贫困大走访是脱贫攻坚工作中一项重要的行动。通过大走访，可以更好地了解贫困地区的实际情况，为贫困人口提供帮助和支持，推动脱贫攻坚工作的顺利进行。同时，贫困大走访也需要政府和社会的合作与支持，只有通过共同努力，才能让更多的贫困人口走出困境，实现自己的幸福生活。
走访贫困学子心得篇六
为调动青年马克思主义培训班学生的积极性和发挥朋辈辅导影响力，切实推进学院对学生代表培训工作的长期性，我们青马班学生紧紧围绕深入学习实践科学发展观和创先争优争做先锋的工作中心开展了学生代表“一对一帮扶”活动。此次活动给我留下了深刻的印象，让我更加了解到学生代表的责任和义务。
帮扶对象主要分为四种类型：纪律松散型、成绩后进型、家庭贫困型和心理障碍型。这些困难生往往在思想上存在不同程度的困惑，需要比一般同学更多的关爱和温暖。“一对一”帮扶活动就是通过我们与帮扶对象的“一对一”挂钩联系，让他们把我们当成知心朋友，我们才能更好的在互动和交流中帮助他们解决思想、学习、生活上的困难和问题。
通过开展学生代表“一对一帮扶”活动，我们学生代表进一步坚定了理想信念，强化了宗旨意识、服务意识、群众意识。这次活动带给我们的远不止这些，我们充分感受到了新时期开展先进性教育活动重大意义，我们应当深刻认识到开展先进性教育活动是确保我们党始终走在时代前列、完成新阶段历史任务的重要保证，是保持党员先进性的必然要求，这也就增强了我们搞好活动的责任感和紧迫感;另外，我们青马班学生在深入学习贯彻“____”重要思想的自觉性和坚定性的同时，有机会参与这样的活动，我的感觉是，学生代表的先进性归根结底要体现在坚持和实践“____”重要思想上;再有就是我们进一步增强了工作责任心。通过查找问题，细心帮助需要帮助的对象，我们更加看清了自身存在的问题，通过认真整改，工作状态和精神面貌焕然一新。看到在自己帮助下的同学有了更好的表现，无论是在学习成绩还是思想上都有了较大的提高，我们内心也很高兴。
参与学生代表“一对一帮扶”活动的双方都表示希望此项活动应该长期的坚持下去，使之经常化、制度化，真正做到坦诚互助、定期反馈、互利共赢。只有这样，才会让更多需要帮助的同学即使得到帮助，才能让他们更好的投入到自己的生活和学习中去。
走访贫困学子心得篇七
走访贫困的地区是一次深刻的体验。在这些地方，我看到了他们的艰苦生活、不断努力的奋斗和朴素的生活态度。这次经历让我更加热爱生活，更加感恩身处的环境，同时也让我反思人类社会的问题，从而思考如何去帮助这些人。
第二段：了解贫困的状况
贫困是我们面临的一个严重问题，影响到了社会的各个方面。在走访贫困的地区，我了解到了一些贫困的状况。由于家庭贫困，许多儿童没有接受良好的教育，这使得他们的未来前途不明。另外，由于缺乏营养，一些儿童和老人会遭遇健康问题。此外，贫困人群的市场竞争力也较弱，很难找到可靠的工作。
第三段：对贫困人群的认识
虽然我们意识到贫困的存在，但是我们很少真正与那些被贫困所困扰的人接触，并了解他们的生活。这次走访，我有机会与许多贫困的人交流，这让我有了很多感悟。首先，我看到了这些人的坚强和勇气。他们面对着长期的贫困和艰难的环境，仍然坚持生活和工作。其次，我发现他们对生活充满了希望，这也给我带来了一种正能量。最后，作为一个人类，我们应该一起携手前行，帮助那些比我们更需要帮助的人。
第四段：思考如何帮助贫困人群
在这次走访中，我认识到不仅要关注问题的存在，而且要思考我们能够为贫困人群做些什么。作为公民，我们能做的很多。我们可以向慈善机构捐款，也可以加入志愿者组织，与贫困地区的群众建立联系、推广教育、卫生和基础设施等方面的合作。此外，我们也可以帮助他们开展一些小规模的产业生产，从而帮助他们建立就业机会。
第五段：总结
贫困是一个深层次的社会问题，也是全人类的命运共同体。这次的走访教育了我很多，让我更加清晰地认识到贫困人群的现状，从而思考如何为他们提供帮助。虽然我们不能以自己的力量帮助所有的贫困地区，但是我们可以为他们祈祷，为他们尽自己最大的力量做些事情。只要我们心怀善意，携手奋进，终会有好的结果。
走访贫困学子心得篇八
贫困走访是指政府或各类慈善组织走访贫困户，了解他们的生活状况，提供帮助解决困难。在我的志愿者工作中，我有幸参与了贫困走访，虽然只是短暂的体验，但是产生了深远的影响。以下是我对贫困走访的心得体会，希望能对大家有所启发。
第一段，贫困走访的重要性。
贫困走访的目的是了解贫困家庭的实际情况，给他们带去实质性的援助。这种方式不仅可以消除一定程度上的贫困危机，而且还打开了受援助家庭与志愿者之间的沟通。无论是在城市还是农村，有很多人天天过着艰难的生活。我们从并不常见的视角看待城市中仍然存在的贫困状况。我们真正看到家庭生计的真实情况，直接与乞丐、流浪者请愿、制定正统战略的贫困群众交谈，收集重要的信息，必要的机制与服务，帮助止损存在。
第二段，走访中遭遇的困难。
走访贫困家庭的过程中，遭遇不少的困难。比如说，有些家庭排斥志愿者的到访，认为他们没有帮助的能力；还有的家庭在说话的过程中极度不友好，不理解我们为什么要来走访他们；还有些家庭可能会把我们看成对他们进行打扰的人，甚至拒绝露面。但是，面对这些困难和挫折，我们必须克服，知道寻找建立连接的方法，搭建志愿者服务的基础，协助妥善解决短期和长期的问题。
第三段，与贫困家庭的沟通过程。
走访过程中，我们需要与贫困家庭进行有效的沟通，帮助他们表达真实情况。当我们遇到不友好的态度时，我们应该更多倾听他们的需求，关切地表达关于他们的帮助和理解，并确保他们知道我们来的目的。我们需要建立信任，让受援助者知道我们有充分的愿望和决心，希望为他们提供实质性帮助。面对不同的受援者，需要有一定的观察力和人际交往技能。我们需要了解他们的社会背景、学习和工作状况、家庭情况、健康状况等，以便为他们制定最佳援助方案。
第四段，走访带来的收获。
走访贫困家庭不仅是帮助贫困者，也是自我提高和成长的过程。通过志愿者的工作，我们更能够理解自己生活的幸福，有更深刻的感悟。我们让别人知道他们的悲惨境况，慢慢得到他们的信任。并且，了解受援助者家庭的实际情况，为他们制定实质性帮助计划，为我们提供了解问题和寻找解决方案的机会。当我们看到受援者的面孔上带着笑容，我们会意识到，花费时间来走访和帮助他们的投资总是物有所值的。这些经验也为我们指引着走向未来的方向。
第五段，我们应该做些什么来从根本上解决问题。
走访贫困家庭是一种对贫困的反思和关怀，但是这种方式仍然是临时性的解决方案。如何从根本上解决贫困问题？我们需要开展更多的社会实践和创新，促进经济增长，增加贫困家庭的收入来源，减少社会分权和财富分配不公。同时，我们还需要加大公益慈善工作的力度，引导社会基金的投资，帮助贫困家庭获得更多的福利。另外，我们应该加强社会教育，让每个人都有能力超越现有的困境，为自己和他人的未来走向做出贡献。这些工作的实施需要集体的努力，每个人都不能置身事外。
总之，走访贫困家庭是彰显人性，帮助社会的一种行为。我们应该克服困难，向受援者表达关爱，用实际行动来帮助他们。只有这样，我们才能打破贫困的魔咒，促进社会的发展和进步。
走访贫困学子心得篇九
时间过得真快，眨眼间已经第四天了。上午的时间葛通带领着预备党员与我们这些入党积极分子去了曹庄村支部与人大代表，村支书以及会计进行了座谈会，会中我们了解了焦裕禄通知对于在兰考工作时的突出事迹，以及焦裕禄同志的精神对于现代人们的影响。还了解了村中的人口情况，党员数目，以及孤寡老人和留守儿童情况。一个小时的座谈会让我们对于曹庄有了一定的了解。会后，村支书带领我们走访了几家尚且贫困的孤寡老人之家。在与老人的交谈中，我们可以深切的体会到他们对于村支部，对于兰考县政府，对于国家的深深感激，他们有困难，党不会忘了他们，虽然党现在内外交困，但依然不会忘记帮助困难的人民。
下午我上了一节数学课，今天的状态要比昨天好很多，改善了教学方法，学生们要比之前更加积极，更加认真。快放学时，大雨倾盆而下，有许多家长来接孩子，为我们带来了自家种的蔬菜，还问了问我们生活上的困难，表示会积极地帮助我们，我们从中可以感受到他们的关心和热情。还有一些孩子自己带了伞，家长并没有来，为了保证他们的安全，队长要求我们要将孩子们安全的送到家。我送了一个女学生回家，走了很远的路，真的很难想象她们平时自己一个人走远路上学的情景，让我真的很心疼。我能做的只有对她们好一些，再好一些。
根据区扶贫办关于《开展集中遍访贫困户活动》通知要求，安监局组织全体帮扶联系人于20年12月到挂点的庆丰镇新塘村走访了所有联系贫困户。此次走访共深入贫困户16户，参与走访干部共9人。
一、走访入户，开展工作
一是访贫问苦。各帮扶联系人深入各自结对帮扶户，共同谈论一年来生产生活情况，年初制定的脱贫措施实际完成情况，讨论扶贫成效与不足，深入探讨致贫原因，目前存在的困难，研究改进扶贫措施。二是传达扶贫惠民政策，宣传党和国家的扶贫政策方针，让贫困户真正了解了“不愁吃、不愁穿”、“保障义务教育、保障基本医疗、保障安全住房”的“两不愁”、“三保障”等政策。三是开展感恩教育。向贫困户宣讲党的十九大及习近平总书记扶贫论述，宣讲实施乡村振兴战略，把“三农”问题作为全党工作重中之重的思想，宣传改革开放40周年和自治区成立60周年取得的脱贫攻坚成果，进一步增强了贫困户家庭实现脱贫致富的信心和决心。
二、扶贫成效
经遍访了解，我局联系的16户贫困户均申请了小额信贷贷款，金额共80万元，每户均享受了小额信贷分红。在走访入户时，帮扶联系人加强引导群众发展规模养殖，合理运用贷款资金，寻求脱贫致富新路子。
通过此次大走访活动，各帮扶联系人深入了解了20年以来的帮扶工作成效，同时通过与贫困户进行面对面深入交流，认真倾听他们对帮扶工作的意见和建议，为贫困户解决生产生活中遇到的困难和问题，使贫困户们牢固树立起了依靠自身努力，实现脱贫致富的信心和决心。
下步，我局将继续加强扶贫工作力度，不断提升扶贫工作水平，为全面实现脱贫致富贡献力量。
走访贫困学子心得篇十
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这句话出自歌曲爱的奉献，我觉得它很有道理，因为人生在世，每个人都会遇到一点困难，这时候就需要我们伸出援助之手。而我们今天的活动是拜访贫困户，给他们送去温暖，了解他们的生活情况。
我们在9:00到达了村委会，由郭会计带我们去贫困户的家里。我们到的第一个人家是罗奶奶，大概是60岁，她的腿脚不太方便。在和罗奶奶的交流中，我们了解到这里的村民是以种菜为生，奶奶的丈夫在昨天晚上12:00去县城卖菜，早上回到家中睡觉。很难一个那么大年纪的人还要天天过着昼夜颠倒的生活。但是在中洲村，这样的人比比皆是。就像他们说的那样，一天不干活，就没有收入。奶奶脸上有着农家人特有的羞涩，看着我们给她带的西瓜，直说不好意思，还让我们拿回去。我们跟奶奶讲了许久，奶奶才接下了我们的慰问品。
第二户人家是梁爷爷他是因病制贫，病因是股骨头坏死。不论是站在，还是坐着，腿上总是有阵阵痛感袭来，痛得让人难以忍受，还没有药物可以控制，所以他平时的行走还得依靠拐杖。但是因生计所迫，他还是得下田耕种，收货的蔬菜，和罗奶奶的丈夫一样都要晚上十二点去县城卖蔬菜，收入也深受市场行情影响。梁爷爷挽起他的裤子，我可以看出他两个大腿的腿围一大一小，小的是因为股骨头在萎缩。而且这个病情会因为时间增加而越来越严重。
第三户人家是一个45岁的郭叔叔，他有着严重的关节萎缩，从小学一年级病发到现在都只能依靠自己做的凳子行走。梁会计告诉我们，叔叔的父亲早在几年前就已经得病去世了。母亲患有老年痴呆症，送到了远在厦门的弟弟家照顾。他一人独自在家，又因为没有读过书，有什候跟他讲遂川话，他都听不懂，每天只能坐在大门口看着路上。因为行动不便，有个70岁左右的老奶奶会每天炒好菜后，放在电饭煲给他吃。至于米饭则由自己一点点的挪回电饭煲旁边煮饭吃。看着那对于正常人来说，轻而易举就能走完，而他需要挪动半天的距离，我不经感到一阵阵心酸。临行前，队员们拜托老奶奶切西瓜给叔叔吃。还嘱咐了很多关于慰问品的保存事项。希望他能开开心心的过每一天!经常有人能陪他聊天!
走访贫困学子心得篇十一
第一段：引言（100字）
走访贫困群众是对社会底层人群的一次深入了解与学习，这是我不断成长的过程。在过去的几个月中，我积极参与了社会实践活动，走访了一些贫困地区的群众。这些走访深深触动了我，让我看到了社会不平等和贫困问题的复杂性和严重性。下面，我将分享我在这次走访中的心得体会。
第二段：贫穷带来的日常困境（250字）
在贫困地区的走访中，我看到了许多家庭日常生活中的困境。生活环境恶劣、住房简陋、生活设施匮乏，这些都是他们常年面临的现实。他们缺乏足够的教育资源，很多孩子因为贫困无法获得良好的教育，他们的未来充满了不确定性。另外，由于经济困难，他们很难得到医疗保障，生病时只能选择忍受病痛。这些困境给他们带来了巨大的压力和困扰，他们需要我们的帮助与关怀。
第三段：贫困群众的坚韧与自强（300字）
尽管贫困群众生活在艰难的环境中，但我惊讶地发现他们是如此的坚韧与自强。在我走访的过程中，我看到了他们勤劳、吃苦耐劳的精神。他们不畏艰难，克服了许多看似不可能的困境。很多人通过田地劳作、务农来维持生计，他们用自己的双手改变了生活。更重要的是，他们乐观向上，积极向前。尽管生活困难重重，他们依然保持着坚强的意志，对未来充满希望。他们的勇气和坚韧精神给我留下了深刻的印象。
第四段：社会力量的积极参与（300字）
走访贫困群众的过程中，我也看到了社会力量的积极参与。许多志愿组织和慈善机构在贫困地区开展了一系列的帮扶活动，他们提供食物、教育机会以及各种生活所需品的捐赠。这些组织和机构的到来给当地群众带来了希望和改变。同时，我也看到了一些企业和个人的捐助行为，在不同的方式下，他们用自己的力量为贫困群众提供了帮助和支持。社会力量的积极参与让贫困群众感受到了社会的温暖和关爱，也让我看到了无私的善举和社会的进步。
第五段：个人反思与行动呼吁（250字）
通过这次走访贫困群众的经历，我受益匪浅。我意识到社会不平等和贫困问题的重要性。贫困问题不仅是家庭困境，也是整个社会的问题。作为年轻一代，我认为我们应该在家庭教育中注重培养责任感和同理心。只有当我们意识到自己的幸运与其他人的不幸时，我们才会关心弱势群体，积极参与社会公益活动。我还希望我们能够加大对贫困地区的帮助力度，提供更多的教育机会和就业机会，让他们有机会摆脱贫困。只有全社会的共同努力，才能让我们的社会更加公平和和谐。
总结（100字）
走访贫困群众，让我深刻认识到贫困问题的严重性，同时也看到了社会力量的积极参与。这次走访让我意识到作为社会的一员，我们有责任去关注和帮助那些需要帮助的人。我相信只有我们共同努力，才能让贫困问题得到有效的解决，让更多的人享有平等和尊严的生活。
走访贫困学子心得篇十二
为全面贯彻落实威信县“脱贫摘帽”百日会战，打响威信县脱贫攻坚的最后决战，麟凤镇金凤村全体驻村和挂包帮干部全部进村入户，开展“金凤村脱贫攻坚百日会战暨信息采集和贫困户走访工作”，整个10月份，可以称之为我们驻村干部的走访月，围绕脱贫攻坚工作，进行了贫困户信息采集及群众走访，群众工作组走访，走访活动中我深刻体会到入户工作中“走”是形式，“访”是内容，不仅仅是收集社情民意，排查当前困扰贫困群众的主要问题和主要矛盾，更重要的是要送去党和政府对老百姓的关爱和温暖，真正做到进家门、知民情、解民忧、暖民心，做好困难群众的贴心人。我在走访实践中有以下三点感受：
一要用“心”去访。“金凤村脱贫攻坚百日会战暨信息采集和贫困户走访工作”作为脱贫攻坚和维护社会稳定、提升人民满意度的一条主线，正是提供了这样一个契机，让我们走进困难群众家中，学会倾听，了解掌握群众思想动态和生产生活情况，实事求是、力所能及地为群众解决实际困难。对于目前暂时无法解决的问题，要及时向政府有关部门反映他们的愿望和要求。通过“贫困户信息采集及走访工作”活动，我们深深体会到只要我们切切实实为民办实事，就会赢得人民群众的信赖和爱戴。
二要当好信息员、宣传员和调解员。通过“金凤村脱贫攻坚百日会战暨信息采集和贫困户走访工作”活动，我们及时把村情民意进行分析、研判、汇总，第一时间向村党总支和村民委员会汇报，能解决的自行解决，不能解决的上报给党委政政府，当好党和政府的“信息员”。深入群众家中，宣传党委政府及村委会近年来的所做的工作，把党委政府的脱贫攻坚政策、惠民政策、便民举措带到了贫困群众家中，当好党和政府的“宣传员”。同时，我们也要当好邻里矛盾纠纷的“调解员”，把各种矛盾纠纷排查解决在萌芽状态，化解在基层，为基础群众创造平安祥和的生活环境。
三要搞好服务。通过“金凤村脱贫攻坚百日会战暨信息采集和贫困户走访工作”活动，我们以拉家常的形式更深入地了解贫困群众的日常生活状况，收集了一些贫困户最为关注、最需要的服务信息，为进一步开展好“便民、利民、为民”服务提供了充分的事实保障。通过“大走访”，我们也收集贫困户对党和政府及村党总支、村委会工作的意见建议及关注的热点、难点问题，并将收集情况汇总后，向有关部门提出建议、做好参谋，解决一些属于基层可以解决的实际问题，为社会的和谐稳定贡献力量，实现自我价值。
走访贫困学子心得篇十三
第一段：引言（150字）
教师是社会的栋梁，在培养下一代的过程中起着至关重要的作用。然而，我们不可否认的是，目前仍有许多教师自身也面临着贫困的问题。为了更好地了解教师贫困的原因和实际困境，我所在学校组织了一次走访活动。这次走访给我留下了深刻的印象，让我对教师贫困有了更为全面的认识。
第二段：原因分析（250字）
在走访的过程中，我发现教师贫困的原因主要有两个方面。首先，教师的薪水普遍偏低，长期以来没有得到应有的提升。他们每天辛辛苦苦为学生上课，却无法享受到与自己努力相应的回报。其次，教师的职业特点决定了他们晋升的机会较少。相较于其他行业，教师职位的稳定性较高，但升迁空间也较为有限。由于这两个原因的共同作用，许多教师长期处于贫困的状态中。
第三段：困境揭示（300字）
走访中，我看到了许多教师所处的贫困困境。一位叫李老师的寡妇，每个月的收入勉强能够维持基本生活，但无法为自己资助子女的大学学费。还有一位叫王老师的80后教师，尽管已经工作了多年，却依然无法购买房产，长期租房给他带来了很大的压力。这些真实的故事让我痛惜于教师们不能享受到应有的社会保障，也更加明白了贫困对他们的影响。
第四段：建议改善（300字）
为了帮助教师摆脱贫困，我认为政府和学校应该采取有效措施。首先，政府可以加大对教育事业的支持力度，提高教师的薪资水平，确保他们有足够的经济保障。其次，学校可以为贫困教师提供更多的培训机会，提升他们的专业能力，提高升迁的机会。此外，可以设立专门的基金，用于帮助教师解决紧急的经济问题。这些措施的实施可以从根本上改善教师贫困的问题。
第五段：总结（200字）
通过这次走访，我深刻地认识到教师贫困问题的严重性。教师是祖国的未来，他们的辛勤耕耘应该得到社会的尊重和回报。政府和学校应该共同努力，解决教师贫困问题，为教育事业的发展营造良好的环境。只有让教师真正得到照顾和关爱，他们才能更好地教育后代，推动教育事业的蓬勃发展。我们每个人都应该关注教师的困境，并为改善教师的生活条件做出自己的贡献。
走访贫困学子心得篇十四
近年来，我国全面发展小康社会的进程中，扶贫攻坚工作成为重要战略，而贫困大走访也成为实施精准扶贫的重要手段。作为志愿者，我有幸参与了一次贫困大走访，并从中获得了深刻的体会和心得。以下是我个人对贫困大走访的感悟与思考。
首先，贫困大走访给了我一个更加真实的贫困面貌。或许在媒体报道中，贫困地区的形象多少会被美化或夸大，而贫困大走访则直接让我置身于贫困家庭的生活环境中。走进他们的简陋住所，感受到他们生活中的各种困境，让我深刻理解贫困对人们生活的冲击。我看到了他们日复一日辛勤劳作，却依然无法改变家庭的贫困状况；我看到了他们期盼政府帮助，却常常因为手续繁琐而无法得到及时支持。这使我更加坚定了为贫困人口服务的决心，也激发了我努力学习、改变自己的动力。
其次，贫困大走访让我体味到了政府的关怀和社会的温暖。在走访过程中，我们发现许多政策和扶贫措施已经落地实施，不少贫困家庭正在通过政府的帮助一步步走出困境。看到这些实实在在的改变，我深感政府的力量和社会的温暖，这也给了我信心和希望。同时，我也意识到作为志愿者和公民，我们应该积极关心和参与扶贫工作，为贫困群众提供更多的支持和帮助。只有大家的心手相连，贫困问题才能真正得到解决。
第三，贫困大走访让我明白了贫困根源所在。在走访中，我发现有些贫困家庭并非因缺乏机会或努力，而是因为长期生活在资源匮乏地区、受制于自然条件或身体健康等因素的影响。这些原因导致了他们的机遇不平等，使得脱贫致富变得更加困难。这让我更加理解了贫困与教育、健康、环境等问题的相互关联，也提醒我们，在扶贫工作中需要更加注重全面发展、协同治理的原则。
第四，贫困大走访激发了我对自身责任的思考。在大走访中，许多贫困户的期望都是希望通过自己的努力和学习改变自己的命运，实现脱贫致富的梦想。这让我深感作为年轻一代，我们有责任用自己的力量为他们提供更多的机会和支持。作为志愿者，我会更加努力学习，提升自己的专业能力，为他们提供更好的帮助。同时，我也会积极传播贫困大走访的经验和精神，号召更多人参与到扶贫工作中。
最后，贫困大走访让我明白了改变一个家庭的命运需要时间和长久的努力。贫困并非一朝一夕形成，其改变也需要长期的坚持和扶持。走访中，我看到了一些贫困户家庭经过多年的努力，从贫困走向了小康。这使我相信，只要我们坚定信心，以长远的眼光看待扶贫工作，用持之以恒的努力帮助贫困家庭，最终我们将能够实现社会全面小康的目标。
总之，参与贫困大走访是我人生中一次难忘的经历。通过走访，我体会到贫困家庭的困境，感受到政府和社会的关怀，认识到贫困根源所在，并思考了自身的责任。我将把这些体验和思考付诸行动，以更加积极的态度投入到扶贫工作中，为建设更加美好的中国贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够关注贫困问题，加入到扶贫事业中来，共同努力，让贫困成为过去，让每个人都能享受到幸福和美好的生活。
走访贫困学子心得篇十五
第一段：引入背景和话题（150字左右）
社工走访贫困户是帮助社会上最弱势群体的一种有效方式。在这个过程中，社工们不仅给予他们物质上的帮助，更重要的是成为他们的倾听者和支持者。通过此次实地走访，我深刻地体会到了社工的角色和责任，并从中得到了许多宝贵的经验和心得。
第二段：社工的角色与责任（250字左右）
社工不仅仅是提供帮助的人，更是贫困户们的倾听者和支持者。在走访过程中，我发现贫困户们最大的需求不仅是物质上的帮助，更是情感上的支持。他们需要有人倾听他们的苦衷和心事，在压力与困境中给予他们温暖和力量。社工要充当这样的角色，关注贫困户们的心理需求，并给予他们正确的指导和支持。
第三段：走访的收获与感悟（300字左右）
在实地走访中，我发现每个贫困户都有自己的故事。他们或是因疾病，或是因因灾害无家可归，或是因失业而陷入困境。但无论他们的生活如何艰难，都有着不屈的精神和不放弃的希望。他们教会了我珍惜生活、感悟人生的真谛。通过与他们的交谈，我看到了他们坚定的信念和努力奋斗的精神，这给我带来了深深的触动和鼓舞。
第四段：社工的应对策略与实践经验（300字左右）
在社工走访贫困户的过程中，我们需要有效的应对策略来面对各种困难和挑战。首先，我们要保持真诚和尊重，让贫困户感受到我们对他们的关心和理解。其次，我们要与他们建立起长期的信任关系，这有助于我们更好地了解他们的实际情况，并为他们提供更精确的帮助。最后，我们要尊重贫困户的选择和决定，仅仅给予他们正确的引导和建议。
第五段：对社工行动的思考和总结（200字左右）
走访贫困户是一项具有挑战性和意义重大的工作。它不仅关系到贫困户的生活，也关系到社工的职业发展。通过此次走访，我深深地感受到了社工的角色和责任，明白了社工在社会服务中的重要性。我将继续学习和探索，提升自己的专业素养，为社会福利事业献力。同时，我也希望更多人能关注贫困户，用实际行动去帮助他们，共同创造一个更加公平和和谐的社会。
总结：整篇文章从社工的角色和责任入手，以及走访的收获与感悟为中心，提出了有效的应对策略与实践经验，并对社工行动进行了深入的思考和总结。文章内容结构连贯，逻辑清晰，既传递了社工工作的重要性，也表达了对贫困户的关心和鼓舞。
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