最优学生防灾减灾心得体会(案例14篇)

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最优学生防灾减灾心得体会(案例14篇)
时间:2023-11-04 06:14:08     小编:JQ文豪

通过写心得体会可以帮助我们深刻认识自己的成长和进步。写心得体会时,可以在结尾处给出一些建议或启示,让读者有所收获。这些心得体会范文具有一定的参考价值,希望能为大家的写作提供一些思考方向。

学生防灾减灾心得体会篇一

第一段:介绍防灾减灾的重要性和现状(约200字)。

防灾减灾是指通过预防和减少灾害的发生,保障人们的生命安全和财产安全。灾害不分国界,不分年龄,每年造成大量的人员伤亡和财产损失。特别是在学校中,学生是人们的未来,他们的安全是最重要的。然而,在现实生活中,我们也常常听到发生在学校的火灾、地震、洪水等灾害事故。因此,作为学生,我们需要提高防灾减灾意识,积极参与防灾减灾活动。

第二段:了解防灾减灾的基本知识(约200字)。

在学校和社会活动中,我们经常会接触到有关防灾减灾的知识。例如,如何在火灾和地震发生时逃生,如何正确使用救生器材,如何防止洪水和台风等。在这方面,我们可以通过学习相关知识,参加灾害演练,提高我们的防灾减灾能力。此外,我们还可以通过参与各种社区和学校的防灾减灾活动,了解不同灾害的预警和应对措施。这些知识和活动有助于培养我们的防灾减灾意识和应对能力。

第三段:个人经历和感受(约300字)。

我曾经参加过一次学校的防灾减灾演练,当时我们学校组织了一次地震逃生演习。在演习之前,我们学习了地震发生的原因、地震逃生的基本知识和方法。在演习过程中,老师带领我们按照事先制定的逃生方案有序地撤离教室,然后聚集在指定的安全地点。虽然这只是一个演练,但我们仍然感受到了紧急情况下的紧张和恐惧。通过这次演习,我深刻认识到了应对灾害时冷静和有序的重要性,并知道了地震逃生时要尽量远离玻璃窗和易倒的家具。在生活中,我也经常检查房间的安全状况,如有发现不安全的地方会及时修复。

第四段:积极参与防灾减灾活动(约300字)。

我不仅会在学校里学习相关知识,还积极参与社区和学校组织的防灾减灾活动。例如,我曾经参加社区举办的家庭灾害应对培训,学习了如何在灾害来临时保护家人的安全。另外,我还加入了学校的减灾义工队,参与了文明用电、防火、防台风等宣传活动。在这些活动中,我不仅能够加深对防灾减灾知识的理解,还能向身边的人传播这些知识,帮助他们提高防灾减灾意识。通过这些活动,我逐渐成为了一个懂得如何保护自己和他人的“小防灾使者”。

第五段:结语和展望(约200字)。

防灾减灾是一个系统工程,需要全社会的共同努力。通过学习和参与防灾减灾活动,我不仅提高了自己的防灾减灾能力,还了解到了灾害防治的重要性。未来,我将继续加强对防灾减灾知识的学习,积极参与各种相关活动,并争取成为一名全面发展的“防灾减灾使者”。同时,我也希望能够通过自己的努力,影响身边的人,让更多的人加入到防灾减灾的行动中来,共同为创造一个安全和谐的社会努力。

学生防灾减灾心得体会篇二

那个让人难忘的下午,当我们安心的在教室学习时,谁也不曾想过,无情的灾难会降临到汶川同胞们的身上,全面的范文写作网站就在那一瞬间,无情的灾难夺走了无数人的生命和健康,就在那一瞬间,无数撕心裂肺的哭喊声笼罩了整个汶川县。

学生防灾减灾心得体会篇三

每年的5月12日是我国的防灾减灾日,我们学校都会举行地震逃生演练。记得去年的那一天,我们在大课间准备做操时,忽然听到广播说“今天的做操取消,进行地震逃生演练,听到警报器响起的时候再逃生。”刘老师叫我们先排好队,等警报器响起的时候再走。“呜——”一阵刺耳的警笛声响起了,同学们像射出的箭一样冲出教室,紧张而不慌乱。到了操场,我们用手保护头部,蹲下,等老师说安全了,我们再站起来。刘老师告诉我们:“演练是让我们提高警惕,如果遇到的话,就可以冷静应对。”

我不仅从学校的防震演练中学到地震逃生的方法,还从课外书上了解到更多的地震时如何自救的知识呢!书上说,我们要准备一个地震安全自救包,里面要装上饮用水、食物、照明工具、药品、通讯工具等。地震时,我们要避开高楼,找空旷的地方蹲下,用手保护自己的头部,或躲到牢固的物体下面,还可以躺在空间较小的房间,如卫生间等。我还记住了一句顺口溜:“遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,余震蹲在开阔地。”

有了这些逃生自救的方法,就算地震来了我也不怕!希望每个人都能够认真学习地震逃生自救的本领,用知识武装自己,捍卫宝贵的生命,创造美好的明天!

学生防灾减灾心得体会篇四

灾难无情,人间有爱。面对天灾人祸,让我们一起携手并肩,用智慧应对危机,保护我们的生命财产安全。在灾害常态化的今天,学生在日常生活中也面临诸多安全隐患,如何提高自主预防和应对能力,是我们一直探讨的问题。今天,我们就让学生们来分享他们的防灾减灾心得体会,相互学习,共同进步。

第二段:家庭防灾该怎么做。

学生们纷纷表示,家庭是我们最重要的防灾场所,而家庭的安全需要父母和孩子共同来保障。孩子可以帮助父母检查安全设施是否齐全,如灭火器、烟雾报警器、应急电话等;还可以学习家庭自救常识,如如何正确使用灭火器、应急逃生指南等。父母也可以通过培养孩子的自我保护意识、制定防灾预案、定期检查安全设施,共同打造一个安全的家庭环境。

第三段:学校防灾怎么做。

除了家庭,学校也是学生们的主要活动场所,学校的防灾工作也非常重要。校园防灾主要包括制定应急预案、组建应急救援队伍、定期检查教学区域和学生公寓等方面。学生们表示,他们在学校的安全意识也得到了很大的提高,除了参加学校的防灾演练,还参与了学校的灾害应对志愿服务,向其他同学传递安全知识和技能。

第四段:防灾应急技能和措施。

针对突发事件,学生们还分享了一些应急技能和措施。对于火灾,学生们表示要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻蹲着逃生;对于地震,要迅速躲到桌子下或门窗旁,避开易落物品;对于洪涝灾害,要远离低洼地带,迅速转移。学生们表示,平常要多加注意旁边的环境和固定物品,以免因不注意而受到伤害。

第五段:总结。

经过这次座谈和学生们的分享,我们更加深刻地认识到了防灾减灾工作的重要性,也看到了学生们在日常生活中积极参与防灾减灾工作的精神和努力。学校和家长也要一起努力,建立完善的防灾减灾网络,让学生安全健康成长。同时,政府也应该加大对防灾减灾工作的投入和宣传力度,让广大社会群众都能够加入到防灾减灾的行列中来,共同维护我们的家园安全。

学生防灾减灾心得体会篇五

随着气候变化与人类因素的影响,灾害频繁发生,给人们的生命财产安全带来了严重的威胁。保障人民平安是国家的责任,也是每个公民的责任。作为未来的主人翁,我们要积极参与到防灾抗灾中来,提高自身抗击自然灾害的能力,掌握科学的防灾知识,注重自我保护、互救互助、救援和应急管理。今天,我将与大家分享我的防灾减灾心得体会。

第二段:加强意识,学习科学的防灾知识。

作为一名学生,首先要做的就是增强防灾意识,了解各种自然灾害发生的原因和规律,掌握基本的应急处理方法。在学校,老师们会教我们如何在地震、台风、火灾等突发事件中有效地自救和互救互助。在课外,我也会主动地查询防灾知识,学习科学的应急管理措施,如应急救援、预警、疏散等。我还会积极参加各种应急演练,加强个人的应急能力,培养冷静应对危机的能力。

第三段:做好应急准备,预防灾害事故的发生。

除了学习防灾知识外,我们还要做好应急准备,预防灾害事故的发生。例如,我会在学校和家中备足防灾应急物资,如紧急通讯工具、药品、储水储粮等。在日常生活中,我也要注意安全,避免与危险因素接触,如不在电线下行走、不接近未知动物、不在洪水、山体滑坡等灾害预警区域逗留,避免人员伤亡和财产损失。

第四段:积极参与防灾抗灾,履行社会责任。

灾难面前,每一个人都有着履行社会责任的义务。作为一名学生,我也要积极参与到防灾抗灾中来,提高个人的社会责任感和关爱他人的责任意识。例如,我们可以通过参加志愿者队伍、捐款、捐物等方式为受灾地区奉献自己的爱心和力量,为社会作出贡献。

第五段:结尾。

灾难虽然无法预测,但我们可以通过学习防灾知识、做好应急准备、积极参与防灾抗灾等方式,来提高自身的抗灾能力,做好预防和应对灾害的准备,保障自身与他人的人身安全和财产安全。我相信,只要大家携起手来,积极贡献爱心和力量,我们一定能够共同抵御自然灾害的袭击,为人类的未来创造更加美好的生活。

学生防灾减灾心得体会篇六

在现代社会,灾害频频发生给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。然而,灾害可以预防和减少其影响的方法却常常被忽视。为了提高学生们应对灾害的能力和意识,学校开展了防灾减灾教育。借此机会,我对于这门课程进行了深入的思考和学习,分享我的心得体会。

第二段:认识灾害。

在学习防灾减灾课程的过程中,我的第一步是了解各种常见的自然灾害。我被告知了地震、洪水、台风、火灾等多种灾害的特征和可能造成的影响。我真正意识到灾害对我们的生活带来的巨大破坏和威胁。更重要的是,我明白了如何在灾害来临时做好自己的保护措施,如何通过减少灾害的风险来保护自己和他人的安全。

第三段:学习实践。

除了理论知识,我们还进行了一些实践活动,如学习灾害逃生技巧和灭火器的使用方法。通过这些实践,我学会了如何保持冷静,快速地脱离灾害现场,并提高了自己的逃生能力。同时,我还了解到了正确使用灭火器的步骤,这为我应对火灾时的紧急情况提供了有力的支持。这些实践活动让我明白了理论知识的重要性,也让我明白了实践是提高灾害防护能力的关键。

第四段:与他人分享。

防灾减灾课程不仅仅是为了个人的安全,也是为了整个社会的安全。所以,我将学习到的知识与身边的同学和朋友分享。我与他们讨论了我们逃生的计划,教他们如何正确使用灭火器并加强了他们的防灾意识。通过这种方式,我意识到了每个人的力量是无穷的,只有我们共同努力,提高整个社会的灾害防护能力,才能真正达到预防灾害的目的。

第五段:总结。

通过这门防灾减灾课程,我深刻认识到灾害的严重性以及如何预防和减少灾害的方法。我不仅提高了个人的防护能力,也明白了每个人都有责任为整个社会的灾害防护贡献自己的力量。今后,我会继续关注防灾减灾的信息并与他人分享。我相信,通过我们不断的努力,我们一定能够减少灾害的发生,并为社会的安全和稳定做出自己的贡献。

总结:

防灾减灾课程在提高学生防护能力的同时,也培养了他们的责任感和团队意识。通过认识灾害、学习实践和与他人分享,我们能够更好地应对灾害,减少灾害的影响。这门课程不仅仅是知识的传授,更是培养人们正确的价值观和行为习惯,通过每个个体的努力来构建更安全、更稳定的社会。我们每个人都应该认真对待防灾减灾教育,并将所学知识转化为实践行动,为自己和社会的安全出一份力。

学生防灾减灾心得体会篇七

首先,防灾减灾已经成为一个不可忽视的话题,尤其是在我们这个地震频发的国家。作为学生,我们更要加强防灾减灾的意识和行动。因此,我想分享一些我的防灾减灾经验和心得体会。

在我看来,防灾减灾的核心是预防和规避灾害。首先,我们要认真学习相关的知识和技能,提高自身的防灾减灾水平。比如,在地震发生时,我们应该第一时间采取下蹲、抓住桌角或者课桌腿等有效的保护措施。此外,我还经常关注天气预报和新闻报道,并及时发布生活安全相关的信息,以便提醒身边的亲朋好友和同学。

其次,防灾减灾的过程中需要强调团队合作和协同作战。在学校中,我们学生可以自发地组织一些防灾减灾的活动,比如参加自救互救、学习集体疏散等活动。在这些活动中,我们可以互相帮助、互相鼓励,将自己的知识和技能传递给其他人,共同提高防灾减灾的水平和能力。

同时,防灾减灾的过程也需要加强个人心理素质的培养。在灾害面前,我们需要冷静思考、果敢行动,并且保持乐观的态度和积极的心态。这样才能更好的应对各种困难和危机,减少因负面情绪而带来的不良后果。

最后,防灾减灾的过程还需要我们在平时的生活中切实做好各种安全管控工作。比如,及时处理家庭用具的故障,在交通出行中遵守法律法规,不乱扔垃圾,不乱拆卸电器,等等。这些看似琐碎的细节都会对我们的安全产生影响。良好的生活经验必将减少各类灾害的发生,保证我们能够有效地预防和避免灾害。

总之,防灾减灾是一件需要长期坚持和实践的工作。我们身为学生,应该认真对待防灾减灾,学习掌握相关知识和技能,加强团队合作和个人心理素质的培养,切实做好各种安全管控工作,为自己和身边的人保护安全。只有这样,我们才能够在灾害面前更加从容和自信,有效地应对各种危机和挑战,为安全和平稳生活打造坚强的内在力量。

学生防灾减灾心得体会篇八

近年来,灾害频发已经成为了一个常态。为了使学生更好地应对各种自然灾害,我校开设了防灾减灾课程。在这门课程中,我深刻地认识到了灾害的可怕性和重要性,并收获了很多心得体会。

在灾害来临之际,决策的迅速与否关乎生死。我曾参加过学校组织的防灾逃生演习,这是我第一次“亲身感受”火灾的威力。火焰瞬间蔓延,浓烟弥漫,无数同学不知所措,场面混乱且恐怖。突然,紧急广播的提醒使同学们顿悟了过来,纷纷按照预定的逃生路线迅速疏散。这一幕让我深受触动,并深刻理解到了决策的重要性。在灾害面前,我们绝不能慌乱,决策的迅速与否往往决定了我们的生死。因此,我们必须常怀警醒之心,在平时也要培养起良好的决策能力。

挺身而出便显强者本色,我相信这句话并不陌生。灾害是一个考验人之力量与智慧的时刻,每个人都是防灾减灾的主角。在灾害来临时,团结一心、互相帮助显得尤为重要。我曾在一次实际演练中,目睹了严重地震灾害下的各种情景。有的同学表现出了强大的生存能力,他们冷静而勇敢地带领大家找到了逃生通道,最终成功脱险。还有的同学虽然受伤,却始终没有放弃,坚持互相扶持着度过了难关。这一切让我深深地感受到了力量的重要性。在平时,我们要注重锻炼身体、增强体质,提高自己的身体素质。同时,也要时刻关注自己、家人与朋友的安全,互相扶持,共同应对灾害。

知识是灾害中的一把利刃。在灾害面前,准确的知识储备成为了举足轻重的一环。在防灾减灾课程学习中,我学到了灾害防范的一些方法与技巧。例如,在地震来临时,我应该找到安全桌椅下保护自己,不要躲在门边或者窗户旁。在遇到火灾时,我应该尽量选择最近的楼梯或者逃生通道,躲避浓烟和高温。此外,我还了解到了如何正确使用灭火器、如何处理创伤等知识。这些知识不仅能提高我们的应对能力,也能在灾害来临时帮助到别人。因此,我们必须要经常提升自己的知识水平,不断学习灾害防范的相关知识。

预防胜于无穷医治,预防灾害发生是关乎生命安全的重要环节。在防灾减灾课程学习中,我明白了预防灾害的重要性。在日常生活中,我们可以积极主动地消除可能导致灾害发生的隐患。例如,我们要保持住房整洁,定期检查家用电器的安全情况,定期清理垃圾。同时,我们也要注意环境保护,不乱扔垃圾,不滥砍滥伐。这些日常小事看似微不足道,却能防患于未然,减少灾害发生的机率。因此,我们要时刻保持警觉,预防灾害从源头上杜绝。

防灾减灾课程是一门重要的学科,我们应该认真学习并积极应用这些知识。只有具备了相关的防灾减灾知识,我们才能更好地应对灾害,并保护我们的生命安全。在未来,我将坚持学习防灾减灾的相关知识,提高自己的应对能力。同时,我也会积极参与到各种灾害防范的活动中,提高自己的实践能力。只有这样,我们才能更好地保护自己,为我们的社会繁荣稳定作出贡献。

学生防灾减灾心得体会篇九

x月9日,我们海小全体师生开展了一个非常有意义的活动——防灾逃生演练(地震、火灾),目的是为了让我们增强安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾、地震时能临危不乱,有序迅速地逃生,对这次演练,我是有点紧张,有点期待,还有点好奇。

两节课后,我们开始了自救演练,首先开始的是地震自救演练。紧急铃响起了,我们迅速地躲到了最近的桌子下面,如果真的有地震的话,就可以不被石头砸到了,有的躲在下面一动不动,好像一只冬眠的北极熊。而我缩成一团,心一直“扑通扑通”的跳着,铃声停了,我终于松了一口气,从桌子底下钻了出来。

地震自救演练结束后,火灾逃生演练又开始了,紧急铃声响起后,我们飞快地跑出教室,操场上井然有序的排好队,刚开始有点乱,大家你推我,我推你,经过老师的指点跑到操场上。

通过这次演练,使我们基本上了解了灾难发生时的应对措施,大大增强了我们的.安全意识与自护自救技能,从中我也体会到不管遇到任何紧急事情,一定要沉着冷静,临危不乱。

学生防灾减灾心得体会篇十

进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的.高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传,营造氛围。

我校按照县局的要求,做好《河北省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会,对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

学生防灾减灾心得体会篇十一

在灾害面前,许多人因为没有了解过如何在危难面前保护自己,而失去生命或者给别人增加了受伤的可能性。不知道如何自救和自我保护。但是通过国家设定的全国防灾减灾日,给大学生一个机会去了解如何自我保护,通过这些学习和教育,让我们了解到,在危难关头,要沉着冷静,理智求生。团结一心。

学生防灾减灾心得体会篇十二

根据中心学校工作安排,我校于x年3月25日星期一下午进行了防火防震安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

下午2点,参与逃生演练活动的全体师生到达了指定岗位,随着指导老师的指令,老师指导学生有秩序地从教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,一个下午我们进行了四次演练,在整个过程中,学生能听从老师的安排,做到了认真对待,无任何情况发生。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的.能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

全国防灾减灾日心得体会篇地震是一种使人类毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。由于地球内部深层物资的不断运动和变化,促成地球表层,尤其是地壳的不断运动变化,从而在漫长的地质带里,逐渐积累了巨大的能量。在地壳某些脆弱的地带,当它承受不了巨大的应力作用时,或者岩层突然发生破裂,或者引发厚有断层的错动从而引起了地震。地震还可分为天然地震,诱发地震和人工地震。

科学不断进步时代飞速发展,防震减灾便成了大家共同的话题。如果地震来了该怎么办?最近,我们班级就这个问题搞了一个小队演练活动,并且还在全校各班进行了巡回演出,受到了大家的一直好评。

首先,不要慌乱,应沉着冷静,随机应变,一切以生命为重。如果你住在楼房,地震时不能滞留在床上,不能站在房间中央,应立即躲在牢固的桌下或床下;千万不能跳楼,不能到阳台,也不要到楼梯去,更不能乘电梯。如果你正在学校上课,就要在老师的指挥下,迅速抱头,地震时千万不能慌乱拥挤外逃,待地震过后,再有组织地疏散到空旷的地方,原地不动。地震发生后,如果被埋压而不能自行脱险时,一定要沉住气。先试着双手从压埋物中抽出来,保护自己不受新的伤害。如果暂时不能脱险,就要保存体力,不要大声哭喊。采取果断措施,寻找生存空间。

可是,目前地震预报仍是个世界性难题,怎么去解决这个难题呢?我想,重任应在我们这一代身上。我们应该努力学习,刻苦钻研,将来去发明更先进的仪器来预测地震,并倡导大家保护环境,从我做起,不要乱砍乱伐树木,要积极地植树造林,创造一个赖以生存的好环境,让汶川在地震中的悲剧,不再上演。

通过这次科普展的参观使我懂得了只有从小保护自己的家园——地球,才是保护自己。让我们一起行动起来吧,共同防止自然灾害的发生,共同拥抱美好的明天!

全国防灾减灾日心得体会篇今年5月12日是第—个全国防灾减灾日。此次全国防灾减灾日的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,为进一步增强学生防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,——学校开展了一系列安全宣传教育和主题实践活动。

一、通过国旗下讲话,对学生进行防地震、防溺水、防火、卫生防疫等宣传教育,强化防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。

二、举行“防灾减灾从我做起”主题班会,利用区经科局下发的“防震减灾视频”向学生介绍家庭、学校等场所的地震逃生技巧、火灾预防措施、火场应急逃生技能和火灾报警常识等知识。

三、结合学校实际,强调突发事件、自救互救等内容,5月11日下午组织师生开展地震疏散演练活动,增强师生正确处理突发事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高师生自我保护意识。

四、针对厄尔尼诺现象现象严重,利用午间谈话课,对学生进行台风、泥石流、浓雾、雷电、大风天气等安全专题教育,使学生根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力。

五、开展全面的安全隐患大排查,重点查找学校灾害风险隐患和安全薄弱环节,尤其对消防、用水、用电安全隐患排查,对存在问题做好记录进行整改,使学校的安全教育工作有形式有实效。

学生防灾减灾心得体会篇十三

今年的5月12日是国家第x个“防灾减灾日”,5月12日迎春社区组织人员在社区门前举行了第x个全国“5.12防灾减灾日”主题宣传活动。

按照减灾委员会的要求统一制作了“5.12”防灾减灾知识宣传展板,现场发放了相关防灾减灾避险逃生知识手册和宣传资料。并设现场咨询台解答了市民提出的疑问。提醒我们每个人都应该牢固树立“防优于抗”、“减先于救”的思想,要全面提高减灾防灾知识,切实增强自身防灾减灾意识,提高自救互救能力,尽量避免或减少灾害造成的损失。

本次活动现场发放宣传资料100余份,出黑板报1块宣传图板6快,通过宣传唤起社会各界对防灾减灾工作的高度重视,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普遍推广,有利于各级综合减灾能力的普遍提高,限度地减轻自然灾害的损失。

“防灾减灾,从我做起”,让我们携起手来,心手相牵,团结一致,不断增强防灾减灾意识,努力提高自救互救能力!让我们远离灾害,共建和谐!

一年来,西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下,在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和积极配合下,结合社区实际情况,以党的十七大精神为指导,深入开展科学发展观,大力开展综合防灾减灾工作,取得了一定的成效,现汇报如下:

(一)、加强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为第一责任人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援志愿者队伍30人;四是社区健全防灾减灾组织网络图,在宣传栏公布。

(二)、加强制度建设,有计划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。

2、社区自然灾害应急救助和演练预案;

3、社区应急救援队伍工作职责;

(三)加强宣传教育,营造浓厚的'防灾减灾氛围。

在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。通过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进家庭,贴近群众,贴近生活,大大增强群众防灾减灾的意识。

(四)加强应急演练,做好防灾减灾基础保障。

今年来,我社区积极开展防灾减灾应急演练预案,举办消防安全讲座一次,实地演练一次,有50余人参加。防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

(五)社区防灾救灾工作取得成效。

社区全体工作人员全力以赴、团结奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民服务。

(一)立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾能力的实际举措。

(二)加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作好的经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。

(三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。

(四)加快防灾减灾应急体系队伍建设,推进防灾减灾工作信息化,网络化管理。

(五)加大防灾减灾经费的投入,确保工作的正常开展。

学生防灾减灾心得体会篇十四

我国是世界上的“气候脆弱区”之一,自然灾害频发、分布广、损失大,是世界上自然灾害最为严重的国家。因此,学会防灾减灾对我们来说尤为重要。学会防灾减灾,重要的一点是,得提高人们的'危害意识,要多做宣传。每年的5月9日至15日为防灾减灾宣传周,我们要好好利用这一周。

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