最热学校电教工作实施方案(模板12篇)

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最热学校电教工作实施方案(模板12篇)
时间:2023-11-04 06:03:07     小编:雁落霞

方案是指为解决特定问题或达成特定目标而设计的一系列步骤和措施。一个好的方案应该是可持续发展的,能够适应未来的发展需要。以下是一些成功企业的经典方案案例,可以借鉴其成功经验。

学校电教工作实施方案篇一

学校控烟工作实施方案范文怎么写,小编整理了几篇供您参考!

为营造我校教书育人的清新校园环境,努力为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的和谐校园。

根据教育部下发《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》文件精神,结合我校实际情况,现就校内禁烟有关事项安排如下:

一、学校禁烟工作领导小组

组 长:xxx

副组长:xxx

组 员:xxx

监督员:xxx

二、禁烟规章制度

1、学校禁烟领导小组负责学校的禁烟工作,保证禁烟制度的落实,并将禁烟工作纳入学校工作计划。

2、任何人、任何时间、任何地点禁止在本校任何区域内吸烟。

3、学校醒目处设立禁烟标志,办公室、会议室、走廊、实验室、图书馆、操场等公共场所均张贴无烟标志,并禁止摆放烟具。

4、针对我单位的外来宾客进行禁烟条例的宣传。

对来访人员,每一位教职工都有责任和义务,不向来宾敬烟、劝阻其在学校吸烟,制止其不文明行为。

外来人员的禁烟工作,由负责接待的有关部门和教师负责,进行逐级管理,责任到人。

对于不听劝阻在校吸烟的外来人员,请其立即离开校园。

5、成立禁烟志愿者组织,倡导全校师生在校外的公共场所做好控烟禁烟的宣传表率,树立良好的师生形象。

6、充分利用体育健康教育课、黑板报、广播、网络等各种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育活动。

7、按照“谁主管谁负责”的原则,各处室负责人负责本处室的禁烟工作,各年级组长负责本年级的禁烟工作。

8、禁烟奖惩制度将于年终师德师风奖挂钩。

在校内任何区域吸烟者,首次批评教育并扣师德师风奖20元,再次违反扣师德师风奖50元并通报全校。

第三次违反并教育无效者,取消本年度评优推先资格,并扣除本年度师德师风奖。

对严重违反学校禁烟规定的,在年终考核时予以降低考核等第。

9、学校服务性岗位人员(基建施工、维保、保洁、保安及食堂从业人员等)在校内任何区域吸烟者,首次批评教育并扣当月工资20元,再次违反扣当月工资50元并通报全校。

第三次违反并教育无效者,与其聘用单位联系进行调换。

9、禁烟工作领导小组实施定期或不定期检查,对所有公共场所吸烟现象进行监督。

凡发现吸烟者或有烟蒂的办公室,严格按照奖惩标准执行。

10、学校小卖部不得销售香烟,若有违反,除通报批评外,发现一次罚款2000元,并追究有关管理人的责任。

学校禁烟工作是学校工作中的一项重要内容,它事关学校形象和学生、教职工的身心健康。

在此,学校希望全体教职工严格做好禁烟工作,争做禁烟表率。

本方案从20xx年2月15日起实施。

为深入贯彻落实《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》

要求(教基一函20xx1号)(以下简称《通知》), 按照云南省教育厅、

为加强我校禁烟工作,结合我校实际,保障学生及教职工的身体健康,不断拓展健康教育的内涵,努力营造文明良好的校园氛围,现制定学校禁烟工作实施方案如下:

一、指导思想

大力开展禁烟活动,共建无烟校园。

通过多种形式,积极宣传吸烟的危害性,提高广大师生禁烟的自觉性,促进学校文明建设,优化校园人文环境,进一步提升学校对外形象。

二、具体实施

(一)成立机构,加强领导

1.成立学校禁烟工作领导小组

组 长:

副组长:

小组成员:

2.学校禁烟监督志愿者

教 师:

学 生:

3.具体职责

(1)学校禁烟工作领导小组全面负责校园禁烟工作。

(2)学校禁烟工作领导小组成员负责全体师生禁烟的宣传、落实、监督和管理工作。

(3)学校禁烟监督志愿者负责校园禁烟工作的监督、巡查和记录工作。

(二)组织学习、营造氛围

通过全体教职工大会、校内各级会议、班主任会议、中队会,组织全校师生学习贯彻《通知》。

张贴宣传海报、禁烟标识,公示监管电话、悬挂宣传横幅,组织学生开展禁烟教育活动,组织力量对学校各办公室进行收缴烟具活动,努力营造浓厚的宣传氛围。

(三)加强宣传、自觉抵制

通过黑板报、橱窗、电子屏幕、广播、校园网等多种形式进行禁烟宣传,

对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的禁烟知识,使学生进一步认识烟草危害,培养学生自觉抵制吸烟的良好习惯,增强自我保健意识和能力,远离烟草。

通过教育宣传,让更多的`人知道学校禁烟,共同为学生创造优美舒适的学习环境。

(四)家校互动、形成网络

学校在净化校园环境的同时,将禁烟活动延伸到家庭社区,通过入校宣传、

随成绩单寄达、家校联系短信等方式,向家长宣传《通知》及吸烟的危害,通报学校禁烟进程,号召家长以身作则、携手禁烟,共同为学生创造优美舒适的学习、生活环境,关注学生的健康成长。

(五)明确责任、落实监督

校长是禁烟工作第一责任人,教研室、处室负责人是本部门禁烟工作的直接责任人,负有对本部门教职工进行宣传和劝导禁烟的责任,全体教职工应主动执行禁烟制度,在校园内自觉禁烟。

学校实行常态管理与随机抽查相结合的禁烟管理办法,禁烟工作领导小组加强对学校禁烟的执行情况进行检查,发现问题及时教育并做好记录。

学校禁烟监督电话:

意见箱:

三、奖惩措施

(一)学生吸烟,由所在班级班主任严肃批评教育,学生处按《xx学校学生违纪处理办法》的规定从严从重处理,所在中队不得参评优秀中队。

(二)在校园公开场合吸烟的教职工,由所在处室部门负责劝诫,情况严重者,在全校通报批评。

(三)按照“谁主管谁负责”的原则,各班主任负责本班学生和教师的禁烟工作,各处室主任负责本部门教职工的禁烟工作。

(四)积极开展禁烟工作的评先活动,对在禁烟工作中表现优异的集体和个人给予表彰。

本方案自20xx年4月1日起实施。

加强我校控烟禁烟工作,消除和减少烟草烟雾危害,保障学生及教职工的身体健康,不断拓展健康教育的内涵,努力营造无烟、健康、环保的良好氛围,结合我校实际,特制定本方案。

一. 禁烟工作领导小组

组 长:隋书生

副组长:李百军 曹金花 李志杰

成 员:夏全民 张秀芬 刘庆川 盖学义 尹士幸 魏瑞霞

曹丽红 张伟军 宋 华 于丽霞 王忠营 卞海卫

王 峰 黄增强 燕全欣 武 鹏 王文英

各年级部德育主任

领导小组下设两个工作小组:

1.教职工禁烟工作小组

组 长:曹金花

副组长:卞海卫

成 员:各处室主任 各教研组组长 李美丽 宋 霞

2.学生禁烟工作小组

组 长:李志杰

副组长:张伟军 黄增强

成 员: 年级部德育主任 各班主任

各工作小组成员要紧密配合积极开展禁烟工作,定期召开工作小组会议,安排布置禁止吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行整改。

对严重违反禁烟规定的,由禁烟工作领导小组进行处罚。

二. 禁烟工作的教育宣传。

禁烟工作的宣传由校务部、工会、德育处、团委、校医室具体负责。

1.加强宣传,创造良好的禁烟氛围。

为了提高全校师生对吸烟有害健康的认识,首先组织教师认真学习上级文件精神,利用班团会活动时间组织学生认真学习“守则”“规范”,向学生讲明烟草危害性、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等禁烟行为。

通过学习,提高学生对禁烟的认识,人人参与禁烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的禁烟氛围。

2.在学校醒目位置设立禁烟标志,办健康教育专栏,利用黑板报、校园网站宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

3.建立学校、家庭、社会三结合的禁烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将禁烟活动逐步延伸到家庭、社会。

召开家长会,向家长宣传吸烟的危害,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟,卡住学生买烟经济来源。

通过宣传,让更多的人知道学校是禁烟学校,共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

三. 积极创建无烟学校

1.校园内(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂、无吸烟者。

2.校园内重点区域,如大门、教学楼、行政楼、实验室、会议室、教师办公室、图书阅览室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。

3.校园内不设置吸烟点,不摆放烟具。

4.校园内禁止出售烟草制品。

5. 不给客人敬烟,客人递烟婉言谢绝并劝客人不要吸烟。

四. 吸烟处罚措施

1.严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟一次者,在班上进行严肃批评教育并扣除班主任过程评价考核成绩10分,给予吸烟学生记大过处分。

2.凡有吸烟行为的学生,该班级不能评为优秀班集体,班主任不能评为优秀班主任。

3. 凡有吸烟行为的学生,不能评为三好学生,不能享受各种经济资助。

4.按照“谁主管谁负责”的原则,各处室主任负责本处室的禁烟工作,各教研组组长负责本教研组教师的禁烟工作。

5.若发现教职工吸烟一次,批评教育并处罚20元;吸烟两次,批评教育并处罚50元;吸烟三次者,全校通报批评并处罚100元,年内不能评优。

6.教职工办公室内若发现吸烟现象,在全校通报,本处室或教研组不能评优。

五. 监督检查

1.工会、值周带班领导负责各处室及教师办公室的检查。

德育处、团委和督导教师负责各教学楼内的检查及校园环境的检查。

2.对检查出学生吸烟的由学生禁烟工作小组处理,教职工吸烟的由教职工禁烟工作小组处理,并报值周督察领导。

3.检查分定期检查、随机检查、日常督查,对不遵守禁烟规定的办公室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。

方案四:漩口小学禁烟工作实施方案

为更好地开展控烟履约工作,推动全民健康示范县创建工作,根据汶川县教育局关于印发《汶川县教育系统20xx年禁烟工作实施方案》的通知和相关精神,结合我校实际,特制订本实施方案。

一、指导思想

学校电教工作实施方案篇二

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实有效地提高小学生的思想道德素质,促进学生道德品质的和谐发展,结合学校实际,充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。

在观念上实现“四个转变”,即由简单的纪律约束性德育转变为引导发展性德育;由教师单向灌输转变为师生双向活动;由单一模式向多样化、个性化德育转变;由学校封闭式向社会开放式转变。立足目标小一点,内容实一点,距离近一点,切入深一点,方法新一点,手段活一点,开展好德育工作。

1、养成教育。以新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容,教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯,培养学生的自立、自理能力。

2、道德品质教育。即以明理、诚信、感恩教育和挫折教育为突破口,进一步强化学生的“爱家庭、爱学校、爱劳动、爱科学、爱祖国”的意识,加强中华民族传统美德教育。

3、遵纪守法教育。即从遵守学校各项规章制度做起,加强对学生的有关法律法规、道路交通安全的教育,培养学生的自护能力。

1、低年段以养成教育为重点,以课内外相结合,说教与训练相结合,规范训练,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。

2、中年段以学会学习,诚实守信为重点,教育学生自觉学习,培养集体主义意识,加强热爱学习,热爱科学的教育,树立奋发向上,立志报效家乡的远大理想。

3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点,磨练学生意志,正确面对各项挫折,结合关爱留守子女,教育学生不忘恩情,用实际行动回报父母、老师、社会,加强革命传统教育,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,立志成材。

1、构建关爱特殊生工作体系,成立特殊学生关爱委员会,认真做好贫困生、单亲、留守子女暨家庭教育滞后学生的关爱及疏导工作,让这些在家庭德育中不能正常受到教育的学生养成良好的行为习惯及形成健全的意志品质,使他们在德育中也享受公平教育,均衡发展。

2、充分发挥家长学校的职能作用,开展家庭教育辅导活动,培养家长正确的教育子女的方法,教育家长做好子女的德育示范作用,树立家长正确的育人观、人才观、学习观。举办临时监护人职责培训班,让所有临时监护人有明确的责任意识及正确的育人方法。

3、从对教师的评价上体现德育的首要位置,从根本上改变以分数评价教师工作业绩的方法,把对学生德育及教师个人的师德表现纳入到业绩评价中,把教师对学生的德育及本身言行示范作用作为常规考核及工作业绩的重要组成部分,从意识深处提高教师对德育的认识水平,从管理评价上把德育放在学生工作的首位。

4、彻底改变师德考核以量化为主的作法,把职能部门量化考核,学生对教师示范作用的评价及师德督查三方面的考核作为师德月考核的主要内容。使师德评价主题及内容多元化,从教师思想深处转变观点,真正把学生德育放在育人的首位。

5、针对目前社会德育的缺位,主要进行革命传统的教育及心理疏导教育。一方面利用德育基地开展德育实践活动,以教育学生继承传统美德及进行感恩操练;另一方面开展对学生意志品质的历练和正确的心理疏导专项教育,以培养学生健全的人格及良好的意志品质,形成正确的人生观及勇对挫折的精神风貌。

学校电教工作实施方案篇三

为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,认真贯彻国务院《关于加强(20__-20__学年度)爱国卫生工作的决定》,以适应新时期爱国卫生工作要求,不断提高学校爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校精神文明建设,根据上级要求,我校决定开展以“齐抓共管,创文明卫生校园”为主题的爱国卫生运动。根据市爱卫办关于20__年爱国卫生工作的具体部署,进一步增强我校师生的卫生意识、环境意识、文明意识,特制订本实施方案。

一、指导思想:

以郑州市教育局印发的《关于进一步加强新时期学校爱国卫生工作的通知》与第__个爱国卫生工作的精神,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。

二、组织机构。

学校成立爱国卫生运动及预防疾病活动工作领导小组。

组长:张荣(对爱国卫生工作负总责)。

副组长:李铁来(对爱国卫生工作专门负责)。

成员:各班班主任。

三、方法措施。

1.认真学习,提高对卫生工作的认识。

认真贯彻郑州市关于加强爱国卫生工作的指示精神,组织师生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好班级卫生、学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,搞好学校环境卫生,创设清洁的育人环境,使学生健康地成长。

2.加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

清除病媒生物孳生地,防止登革热、流行性出血热等病媒生物传播疾病的发生流行。严格要求学生禁止在校园内乱吃零食、乱丢果皮纸屑。各班卫生区清扫干净,清理卫生死角,铲除“四害”孳生地,重点对厕所、垃圾车、等部位进行重点灭杀,确保病媒生物防制工作达到国家的标准要求。

3.加强环境卫生,创设良好的育人环境。

响应上级号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。以“突出重点、突破难点、消灭死角”的工作思路,对校内外开展一次全面的环境整治活动。重点加强教学区和学生生活区内环境卫生清理和保洁工作,彻底清除学校内和周边垃圾,清洗教室门窗和楼梯扶手,清除垃圾、污物、痰迹,搞好厕所保洁及粪便无害化处理。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生工作上台阶,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

4.加强健康教育,提高健康教育的质量。

(1)开设健康教育课,针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。

(2)定期张贴宣传资料,出好黑板报,并利用校园广播宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)利用每周一升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识。

5.加强防治工作,增强学生体质。

(1)切实抓好一课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。

(2)学习贯彻《传染病防治法》,落实《学校卫生工作条例》,健全晨午检及因病追查与登记制度,确保传染病疫情早发现、早报告、早处置,配合有关部门做好,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。有效控制传染病传播,维护师生身体健康。对一些突发性、传染性强的流行性疾病,备有预案。

;;;小学。

学校电教工作实施方案篇四

学校教育教学管理,坚决贯彻“德育为首”的原则,紧密结合我校实际,让德育教育遵循学生身心发展的特点和规律,坚持以人为本,以师生全面发展为目标,以课程教学渗透为主渠道,以德育工作队伍建设为支撑,以健全和完善制度为保证,以学生心理健康教育为基础,以校园文化建设及各种活动为载体,努力提高学校德育教育工作的针对性、实效性,培养德、智、体、美全面发展的人才。

我们的德育工作要体现时代感,增强针对性和实效性。要坚持与培育“四有”新人的目标相一致;坚持与时俱进,继承和创新的原则;坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则;坚持课内课外统一的原则;坚持教育与管理相结合的原则;坚持教师、班主任、职工齐抓共管的原则。

(一)发挥好教学课程的德育渗透作用。

《思想品德》课是学校德育工的主渠道,是对学生进行思想政治教育、法制教育以及心理健康教育等的主阵地。政治课教师要对《思想品德》课不断进行改革,使《思想品德》教学更贴近学生、贴近社会;要把社会主义荣辱观内容融入教学之中;要广泛采用案例教学、参观、演讲、讨论等自主性学习方式和方法,激发学生的学习兴趣,培养学生自我养成的主动性。

除《思想品德》课外,其他课程《语文》《历史》《地理》等都蕴含着丰富的德育因素。各门课程教学也要结合自身特点,本着有机渗透的原则,挖掘各课程教学内容中固有的德育资源,通过各个环节潜移默化地对学生进行思想道德教育,使教书与育人紧密地结合起来。

(二)在兴趣小组活动中渗透德育教育。

灵活机动的对学生进行德育教育。使活动与培养能力、育人紧密的结合起来。

(三)利用主题班会进行德育教育。

根据学生特点,设计形式多样、内容丰富的班会,对学生进行德育教育是一种行之有效的好方法。主题内容一定要贴近学生学习、生活,如《拥抱亲情》、《好习惯是成功的保证》、《人,最重要的美德是什么》、《我的理想确定了吗》等,形式可以是辩论、可以是主题发言、可以是家长、学生、老师的三方对话等。总之,要生动活泼,要从学生易于接受的层面去设计开展。

(四)利用校内外实践活动进行德育教育。

三月份开展学习雷锋月活动,四月清明节网上祭先烈活动;为灾区、贫困地区捐款、开展手拉手活动等。让学生们在活动中受到熏陶、教育。

(五)、利用每周一次的升旗仪式对学生进行德育教育。

升期仪式的内容根据不同周次学生的实际情况确定不同的讲话内容,让升旗仪式成为学生每周一次的精神洗礼。

(六)、利用壁报、黑板报、橱窗等园地进行德育教育。

壁报、黑板报、橱窗既是学生展示书法、绘画、设计、审美能力的阵地,又是对学生进行德育教育的园地。我们会充分创造性的利用这些地方对学生进行有趣、有效的德育教育。

(七)、调动各种教育力量参与对学生的德育教育。

请法庭法官作法制教育;请交通警察作交通安全教育;利用家长学校让家长成为对学生进行德育教育的重要一员;让宿舍管理员、食堂管理员甚至门卫师傅也参与对学生的德育教育。形成一个德育教育网络。

学校德育领导小组成员具体领导,班主任、任课教师全体参与,教育处组织实施并随时检查督促总结。发现问题及时解决。

总之,让德育教育不再只是《思想品德》课的内容,不再只是教师的事,不再只是口头的空洞枯燥的说教,而是千方百计让德育教育“活”起来,通过生动活泼、丰富多彩的活动对学生进行教育。我们将让德育教育工作成为我们学校工作中最有特色和成效的方面!

学校电教工作实施方案篇五

实行校园禁烟工作是为了创建一个文明、健康、和谐的学习和工作、生活环境。小编接下来为您推荐几篇关于学校禁烟工作的实施方案,给您提供参考!

为营造我校教书育人的清新校园环境,努力为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的和谐校园。

根据教育部下发《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》文件精神,结合我校实际情况,现就校内禁烟有关事项安排如下:

一、学校禁烟工作领导小组

组 长:xxx

副组长:xxx

组 员:xxx

监督员:xxx

二、禁烟规章制度

1、学校禁烟领导小组负责学校的禁烟工作,保证禁烟制度的落实,并将禁烟工作纳入学校工作计划。

2、任何人、任何时间、任何地点禁止在本校任何区域内吸烟。

3、学校醒目处设立禁烟标志,办公室、会议室、走廊、实验室、图书馆、操场等公共场所均张贴无烟标志,并禁止摆放烟具。

4、针对我单位的外来宾客进行禁烟条例的宣传。

对来访人员,每一位教职工都有责任和义务,不向来宾敬烟、劝阻其在学校吸烟,制止其不文明行为。

外来人员的禁烟工作,由负责接待的有关部门和教师负责,进行逐级管理,责任到人。

对于不听劝阻在校吸烟的外来人员,请其立即离开校园。

5、成立禁烟志愿者组织,倡导全校师生在校外的公共场所做好控烟禁烟的宣传表率,树立良好的师生形象。

6、充分利用体育健康教育课、黑板报、广播、网络等各种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育活动。

7、按照“谁主管谁负责”的原则,各处室负责人负责本处室的禁烟工作,各年级组长负责本年级的禁烟工作。

8、禁烟奖惩制度将于年终师德师风奖挂钩。

在校内任何区域吸烟者,首次批评教育并扣师德师风奖20元,再次违反扣师德师风奖50元并通报全校。

第三次违反并教育无效者,取消本年度评优推先资格,并扣除本年度师德师风奖。

对严重违反学校禁烟规定的,在年终考核时予以降低考核等第。

9、学校服务性岗位人员(基建施工、维保、保洁、保安及食堂从业人员等)在校内任何区域吸烟者,首次批评教育并扣当月工资20元,再次违反扣当月工资50元并通报全校。

第三次违反并教育无效者,与其聘用单位联系进行调换。

9、禁烟工作领导小组实施定期或不定期检查,对所有公共场所吸烟现象进行监督。

凡发现吸烟者或有烟蒂的办公室,严格按照奖惩标准执行。

10、学校小卖部不得销售香烟,若有违反,除通报批评外,发现一次罚款2000元,并追究有关管理人的责任。

学校禁烟工作是学校工作中的一项重要内容,它事关学校形象和学生、教职工的身心健康。

在此,学校希望全体教职工严格做好禁烟工作,争做禁烟表率。

本方案从20xx年2月15日起实施。

为深入贯彻落实《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》要求(教基一函20xx1号)(以下简称《通知》), 按照云南省教育厅、卫生厅关于印发《云南省创建无烟学校实施细则》(试行)的通知(云教体20xx33号)要求,为加强我校禁烟工作,结合我校实际,保障学生及教职工的身体健康,不断拓展健康教育的内涵,努力营造文明良好的校园氛围,现制定学校禁烟工作实施方案如下:

一、指导思想

大力开展禁烟活动,共建无烟校园。

通过多种形式,积极宣传吸烟的危害性,提高广大师生禁烟的自觉性,促进学校文明建设,优化校园人文环境,进一步提升学校对外形象。

二、具体实施

(一)成立机构,加强领导

1.成立学校禁烟工作领导小组

组 长:xxx

副组长:xxx

小组成员:xxx

2.学校禁烟监督志愿者

教 师:xxx

学 生:xxx

3.具体职责

(1)学校禁烟工作领导小组全面负责校园禁烟工作。

(2)学校禁烟工作领导小组成员负责全体师生禁烟的宣传、落实、监督和管理工作。

(3)学校禁烟监督志愿者负责校园禁烟工作的监督、巡查和记录工作。

(二)组织学习、营造氛围

通过全体教职工大会、校内各级会议、班主任会议、中队会,组织全校师生学习贯彻《通知》。

张贴宣传海报、禁烟标识,公示监管电话、悬挂宣传横幅,组织学生开展禁烟教育活动,组织力量对学校各办公室进行收缴烟具活动,努力营造浓厚的宣传氛围。

(三)加强宣传、自觉抵制

通过黑板报、橱窗、电子屏幕、广播、校园网等多种形式进行禁烟宣传,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的禁烟知识,使学生进一步认识烟草危害,培养学生自觉抵制吸烟的良好习惯,增强自我保健意识和能力,远离烟草。

通过教育宣传,让更多的人知道学校禁烟,共同为学生创造优美舒适的学习环境。

(四)家校互动、形成网络

学校在净化校园环境的同时,将禁烟活动延伸到家庭社区,通过入校宣传、随成绩单寄达、家校联系短信等方式,向家长宣传《通知》及吸烟的危害,通报学校禁烟进程,号召家长以身作则、携手禁烟,共同为学生创造优美舒适的学习、生活环境,关注学生的健康成长。

(五)明确责任、落实监督

校长是禁烟工作第一责任人,教研室、处室负责人是本部门禁烟工作的直接责任人,负有对本部门教职工进行宣传和劝导禁烟的责任,全体教职工应主动执行禁烟制度,在校园内自觉禁烟。

学校实行常态管理与随机抽查相结合的禁烟管理办法,禁烟工作领导小组加强对学校禁烟的执行情况进行检查,发现问题及时教育并做好记录。

学校禁烟监督电话:

意见箱:

三、奖惩措施

(一)学生吸烟,由所在班级班主任严肃批评教育,学生处按《xx学校学生违纪处理办法》的规定从严从重处理,所在中队不得参评优秀中队。

(二)在校园公开场合吸烟的教职工,由所在处室部门负责劝诫,情况严重者,在全校通报批评。

(三)按照“谁主管谁负责”的原则,各班主任负责本班学生和教师的禁烟工作,各处室主任负责本部门教职工的禁烟工作。

(四)积极开展禁烟工作的评先活动,对在禁烟工作中表现优异的集体和个人给予表彰。

本方案自20xx年4月1日起实施。

为深入贯彻落实《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》的文件精神,加强我校控烟禁烟工作,消除和减少烟草烟雾危害,保障学生及教职工的身体健康,不断拓展健康教育的内涵,努力营造无烟、健康、环保的.良好氛围,结合我校实际,特制定本方案。

一. 禁烟工作领导小组

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx

领导小组下设两个工作小组:xxx

1.教职工禁烟工作小组

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx

2.学生禁烟工作小组

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员: xxx

各工作小组成员要紧密配合积极开展禁烟工作,定期召开工作小组会议,安排布置禁止吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行整改。

对严重违反禁烟规定的,由禁烟工作领导小组进行处罚。

二. 禁烟工作的教育宣传。

禁烟工作的宣传由校务部、工会、德育处、团委、校医室具体负责。

1.加强宣传,创造良好的禁烟氛围。

为了提高全校师生对吸烟有害健康的认识,首先组织教师认真学习上级文件精神,利用班团会活动时间组织学生认真学习“守则”“规范”,向学生讲明烟草危害性、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等禁烟行为。

通过学习,提高学生对禁烟的认识,人人参与禁烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的禁烟氛围。

2.在学校醒目位置设立禁烟标志,办健康教育专栏,利用黑板报、校园网站宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

3.建立学校、家庭、社会三结合的禁烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将禁烟活动逐步延伸到家庭、社会。

召开家长会,向家长宣传吸烟的危害,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟,卡住学生买烟经济来源。

通过宣传,让更多的人知道学校是禁烟学校,共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

三. 积极创建无烟学校

1.校园内(包括建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂、无吸烟者。

2.校园内重点区域,如大门、教学楼、行政楼、实验室、会议室、教师办公室、图书阅览室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。

3.校园内不设置吸烟点,不摆放烟具。

4.校园内禁止出售烟草制品。

5. 不给客人敬烟,客人递烟婉言谢绝并劝客人不要吸烟。

四. 吸烟处罚措施

1.严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟一次者,在班上进行严肃批评教育并扣除班主任过程评价考核成绩10分,给予吸烟学生记大过处分。

2.凡有吸烟行为的学生,该班级不能评为优秀班集体,班主任不能评为优秀班主任。

3. 凡有吸烟行为的学生,不能评为三好学生,不能享受各种经济资助。

4.按照“谁主管谁负责”的原则,各处室主任负责本处室的禁烟工作,各教研组组长负责本教研组教师的禁烟工作。

5.若发现教职工吸烟一次,批评教育并处罚20元;吸烟两次,批评教育并处罚50元;吸烟三次者,全校通报批评并处罚100元,年内不能评优。

6.教职工办公室内若发现吸烟现象,在全校通报,本处室或教研组不能评优。

五. 监督检查

1.工会、值周带班领导负责各处室及教师办公室的检查。

德育处、团委和督导教师负责各教学楼内的检查及校园环境的检查。

2.对检查出学生吸烟的由学生禁烟工作小组处理,教职工吸烟的由教职工禁烟工作小组处理,并报值周督察领导。

3.检查分定期检查、随机检查、日常督查,对不遵守禁烟规定的办公室及相关人员提出劝阻,并认真作好记录。

为更好地开展控烟履约工作,推动全民健康示范县创建工作,根据汶川县教育局关于印发《汶川县教育系统20xx年禁烟工作实施方案》的通知和相关精神,结合我校实际,特制订本实施方案。

一、指导思想

为创建“健康汶川”,全面推动健康示范县的创建工作,为学生健康成长提供良好的环境,使全体教职工能够做到在公共场所禁烟,在其他场所控烟,从而保护广大师生免受烟草烟雾的侵害,在全校广泛开展禁烟、控烟干预活动,大力实施“无烟学校”、“无烟机关”、“无烟家庭”等创建活动。

二、禁烟工作的意义和要求

1.禁烟工作的意义。

烟草烟雾中有4000多种化学物质,其中由40多种物质具有致癌性且烟草中的尼古丁具有极强的成瘾性,一旦吸烟成瘾,很难摆脱。

目前,我国吸烟人数超过3亿,遭受被动吸烟危害的人数高达5.4亿,其中15岁以下儿童有1.8亿,每年约有100万人死于吸烟导致的疾病。

学校电教工作实施方案篇六

以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。

1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。

2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。

3、认真上好健康教育课,做到有计划、有考核、有分析。

4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。

5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。

1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。

领导小组成员:

2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。

3、根据民办寄宿制的特点,重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。

3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。

4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。

5、实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。

(1)班级承包,各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区,绿化草坪以班级分块包干,做到无废弃物、无杂草。

(2)宿舍承包,每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。

(3)学部承包,学部对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。

(4)发挥团委、少先队、学生会协助管理的功能,在学生中设立卫生监督机制,由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日多查多评,确保校园内全天候地卫生清洁。

(5)学校卫生检查小组由专人负责进行抽查,并及时公布抽查结果,各班级安排好教师值日,做好办公室内外地卫生清洁工作,并将值日表贴上墙,便于学校检查值日情况。每日一小查由各学部自行安排,检查结果作为对班主任、年级组长的考核依据;每周一大查(周五进行)由学校组织,检查结果作为对学部考核的依据。

(6)卫生承包落实情况将于班主任、值日老师绩效挂钩实行奖罚。

6、搞好医疗保健工作,切实提高学校综合卫生水平

(1)校医加强自身业务学习,提高业务技能,加强责任心,确立服务意识,全心全意为师生服务。

(2)指导、督促、检查学生做眼睛保健操。

(3)定期对师生进行体检,建立健康档案。

(4)经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒,做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。

7、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。

(1)为师生提供符合卫生标准的饮用水。

(2)食堂加强管理,严把食品采购关,不让过期、变质食物进入食堂。

(3)合理安排伙食,确保师生吃的卫生、吃的放心。

(4)食堂严格规范操作流程,严格执行消毒制度,杜绝食物中毒。

(5)加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。

1、教室卫生

(1)教室及相应的走廊地面保持整洁;无纸屑、无杂物。

(2)教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。

(3)门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。

(4)课桌椅排放整齐,上体育课或放学,椅子一律塞进课桌下方,课桌椅摆排成一线,桌上学习用品排放有序。

(5)讲台保持干净,物品摆放整齐,无积灰。

(6)黑板及时擦干净,粉笔糟内无积灰。

(7)清洁工具在指定位置摆放整齐,保持干净。

(8)教室内及相应走廊张帖的名人名言,各种制度表面无涂画、无灰尘。

2、宿舍卫生

(1)寝室内地面清洁,墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。

(2)被子按四柝叠齐、叠平,统一位置统一方向放置,枕头放被上方,床单铺平无绉。

(3)鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上,脸盆1、2、3、4号宿舍楼统一放在床头一侧叠起,5、6、7号宿舍楼统一放在床下方向一致。

(4)毛巾1、2、3、4号楼统一放在各室卫生间叠双叠挂齐,外下沿应在一个水平线上;5、6、7号楼统一挂在门后挂钩上。

(5)书柜上学习用品摆放整齐,床上无杂物。

(6)衣服及时晒,雨天统一凉挂在凉衣杆上,不得挂凉别处。

(7)被套床单每月清洗不少于一次,勤晒被褥。

(8)门窗。电风扇。空调。写字台上无灰尘,做到窗明几净,墙角无蜘蛛网。

(9)保持室内通风,保证室内无异味。窗帘干净挂放整齐。

(10)室内及走廊垃圾桶及时清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶无污垢。

(11)宿舍及走廊墙壁无脚印,宣传字画、开关、消防等设施无损坏。

(12)楼层公共洗浴房及更衣室每天了清理,做到无积水。无脏物,物品无损坏。

(13)走廓及楼梯每天清扫拖净。

(14)每栋宿舍楼前后卫生由该楼生活老师共同负责。

3、包干区域卫生

4、学生个人卫生

5、办公室卫生

(1)办公室天天扫日日拖,保持地面干净、无纸屑、无杂物。

(2)墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮水机等无灰尘、无蜘蛛网。

(3)门窗、空调上灰、玻璃明亮干净。

(4)办公桌椅摆放整齐,文件夹、档案盒等资料摆放整齐,教师办公桌上书本堆放有序。

班主任为各班级卫生承包笫一责任人,各年级组长为各教师办公室卫生承包第一责任人,生活老师为各自楼层卫生承包第一责任人,各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生承包责任人;每月学校对各卫生承包区域的.检查结果将与责任人的考核工资挂钩实行奖罚。

学校电教工作实施方案篇七

加大宣传、信息工作力度,提升宣传、信息工作质量,增强宣传、信息工作的针对性和时效性,全面、及时、准确反映学校办学成就、教育教学改革创新、社会主义精神文明创建和校园文化建设等方面的成果,为学校发展营造良好的社会舆论氛围。

组长:xx

副组长:xxx

成员:xxx

1、提高认识,充分认识宣传、信息工作的重要性。宣传、信息工作是学校工作的重要组成部分,是联系上下,沟通左右,及时反映工作情况的有效途径,各部门主任是第一责任人,同时要确认一名信息员(政教、教务xx名),专门负责本部门信息、新闻采集、编写和报送工作。

2、增强学习意识,主动培养新闻的敏感力和洞察力,掌握新闻写作的基本方法和技巧,提高稿件的采用率。要注重典型性,找准角度,挖掘亮点,围绕学校中心工作,及时、全面、准确地宣传学校工作取得的成效,树立良好的社会形象。

3、撰写的信息要主题鲜明,重点突出。要注重创新,突出时效、实效。要彰显特色,图文并茂,突出亮点。要重视时效,及时、快捷,一般要求在新闻事件发生24个小时内完成撰稿和发布工作。

4、学校每学年召开一次宣传、信息工作会议,表彰宣传工作先进处室和个人,总结上一年工作,针对新的一年学校工作重点部署工作,以不断提高学校宣传、信息工作的整体水平。

1、宣传内容重点是“管理水平提升年”活动开展,质量提升工程项目建设,教育教学改革与研究,德育管理与创新,省市文明单位、文明校园创建,校园文化建设等方面的`新闻事件、工作进程及其典型做法与经验总结、先进人物典型事迹(教职工、学生)、班级管理、教学反思经典案例与论文等,尤其是质量提升工程项目建设方面要加大宣传力度,教务处、实训处要组织通讯员加强采写,项目办与各项目建设组要强化宣传意识,积极主动上传相关文字、图片、视频等素材。

2、加强校报的出版发行工作。校报每月一期,重大事件、招生宣传编辑专版。加大发行力度,每期校报主动通过相关渠道及时发送县直单位,市县教育局,县内兄弟学校和新闻发生当事人。同时要重视报纸原始材料的档案留存工作。

3、重视发挥校园小广播的作用。学生会要加强对校园广播室的管理,每天定时播放,要遴选一批积极健康的校园歌曲作为通用播放歌曲。要发挥校园小记者的作用,鼓励学生撰写发生在校园和师生身边的新闻事件,包括好人好事、班级活动、主题教育活动、兴趣小组活动、文体活动等等,通过校园小广播进行播报,宣传正能量。

4、要加大学校网站建设管理的力度,强化措施,加快信息的更新。要按照处室职能明确各栏目的建设任务和更新的具体要求,每月公布一次各栏目更新情况,计入处室宣传考核(网站栏目责任部门附后)。进一步加强图片资料管理,每一次活动后,要将图片进行筛选、命名、保存,重要图片及时上传网站和框裱。部门独立开展的活动,图片要及时上传图片库,以便及时采用或备用。

5、定期编辑信息简报,每月一期,重大活动出版专辑。

6、加强电子显示屏的管理,校门口的电子显示屏每星期更新一次,重大活动及时更新。大显示屏每日更新,及时发布。

7、加强宣传工作队伍建设,学校配备宣传干事、微信公众平台管理员、网站管理员,各处室要配备一到两名信息员,负责新闻稿件和信息稿件的撰写。与此同时,尽可能动员和组织班主任、学科教师积极参与,发动他们谈教改、探索、实践与得失,谈关爱、帮助学生转化和提高。

8、重视网站、校报投稿工作,以行政处室为单位,核定投稿发稿任务。办公室每月投稿不少于xx篇,其中项目办及各项目组提供的项目建设稿件不少于xx篇;招就处每月不少于x篇;总务处、财务处、工会每月不少于xx篇;政教处每月不少于xx篇(含团委会、学生会、各班级、小记者等作品,其中新闻稿件不少于xx篇,);教务处每月不少于xx篇(含教研组、专任教师作品,其中新闻稿件不少于xx篇,质量提升工程项目方面不少于x篇),实训处每月不少于x篇,质量提升工程不少于x篇。

9、进一步做好文明单位信息报送工作。按照县文明办要求,我校作为市级文明单位每月要向市县文明办(网)报信息x条以上,每半年要报评论x篇以上,每年报专题x个以上。要确保以上任务按时完成。

10、进一步重视网络宣传和文明传播,聘任方亮为学校微信公众平台管理员,负责建设管理学校微信公众平台,学校正面信息和图片要及时在公众平台、微信圈内发布,平台发布信息由各处室负责,教务处、政教处、办公室每月x条以上,其他处室x条以上,要求图文并茂,主题鲜明。管理员按月统计发布情况。

1、稿件一经校级媒体采用,每篇给予xx元的奖补。如被县直部门以上网站采用的每篇奖补50元,被县、市、省级其他媒体采用的每篇分别奖补xx元、xxx元,xxxx元,被国家级媒体采用的每篇奖励xxx元。微信公众平台每发布一篇稿件奖补xx元。学生稿件(习作)一经采用,期末颁发荣誉证书,不计稿酬。

2、投稿、用稿任务分部门进行考核,部门一把手是第一责任人,以部门负责人审核签字为准计算部门任务,学校宣传干事撰写的稿件计算办公室任务。当月完成和超额完成任务的通报表扬,未完成任务的通报批评。

3、宣传单项奖。学校每学期评选学校宣传工作先进集体和先进个人,对年度宣传工作成绩显著的处室负责人以及优秀作者、作品另行奖励。

学校电教工作实施方案篇八

教学卫生和学校环境是反映一个学校综合素质的具体体现,是反映一个学校办学条件的重要组成部分。今天本站小编给大家为您整理了学校卫生工作实施方案,仅供参考。

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:

一、劳动教育与校园环境美化具体安排

实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。

二、班级及个人职责

(一)班级职责

1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;

2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;

3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;

4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除;

(二)个人职责

1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚;

3、学生具体责任包括以下三个方面:

(1)打扫责任区卫生

(2)责任区保洁

(3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。

三、组织职责

(一)德育处

负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

(二)总务处

负责物质保证,工具发放,回收。

(三)年级组

负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。

(四)班主任

分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。

(五)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。

四、劳动标准

(一)楼道

1、地面无尘、无迹、光亮;

2、墙裙无污迹、洁净;

3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;

4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。

5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。

(二)院区

1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;

2、无积水、痰迹;

3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;

4、每日清除两次以上果皮箱;

5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。

(三)教室

1、地面无尘、无迹、光亮;

2、桌面整洁;

3、窗帘干净、玻璃光亮;

4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;

5、门框、电扇等无灰尘

五、检查及评定

(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。

1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。

2、由班卫生委组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。

3、检查范围:院区责任区、楼道责任区、教室。

4、不定时检查,由德育处人员检查。

(二)、评定

1、院区责任区、楼道责任区、教室。各占10分,总共30分。

2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。

3、每周一次班级评比,在周一广播会上宣布。

4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。

5、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不合格,操行评定为不及格。

为了加强我校的创卫工作,我校在20xx年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。为了使*学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色,特制定20xx年度*学校创卫

工作方案

如下。

一、指导思想

众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。

二、落实工作制度

在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。

1、卫生包干制

创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。

2、检查评比制

对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。

3、考核奖惩制

把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。

4、宣传报告制度

认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。

三、开展创卫工作的具体措施

1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。

2、强化舆论宣传,加大宣传力度。学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“

倡议书

”、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。

帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。

4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,发放创卫知识问卷与健康知识问卷,在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛,给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。

四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园

1、在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间以及晚上休息前,文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为,例如:维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。

2、学样要制定一天二清扫,一周一次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,文明监督岗执勤人员全天保洁,效果良好。

3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌

散文

朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。

4、在学生中开展“小手拉大手”活动,通过这项活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。学生们利用假日和家长共同开展环境治理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、消灭“四害”等。

希望能通过此工作方案,能切实做好20xx年度全校创卫工作,并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献。

根据红桥区和教育局创卫工作的整体部署,结合上一阶段我们学校在创建市级卫生区工作的具体情况,七月份我校的创建市级卫生区工作,要根据《国家卫生区标准》的要求,对照“创卫”标准,落实长效管理机制,提高“创卫”管理水平,扎实抓好学校健康教育、食品卫生、校园环境,预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作,全面推进和提高学校管理水平,为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。

一、加强领导,明确责任

在学校“创卫”工作领导小组的领导下,继续完善由一把手校长到主管校长、体卫主任、政教主任、总务主任、年级组长、校医、班主任、学生会、学校食堂管理员、生活委员网络管理体系,健全学校“创卫”组织,明确创卫任务,实行“明确分工责任到人的责任追究制”,形成人人参与,齐抓共管的“创卫”氛围,推进“创卫”工作的开展和普及。

二、大力宣传 营造氛围

要利用“创卫”工作的契机,通过校会、广播、

黑板报

等形式,大力宣传“人人为创卫做贡献,人人争当文明市民”的伟大意义,充分调动师生参与的积极性,把工作落到实处。

三、重视食堂食品卫生 狠抓落实

为加强学校食堂和食品卫生安全管理工作,学校要定期召开领导小组会,专题研究食堂卫生安全工作会议,做出工作安排,明确职责,健全管理机制,由一把手负总责,主管领导亲自抓,实行责任追究制,责任落实到人;加强食堂食品卫生管理,强化对从业人员的培训学习教育,严格执行从业人员持证上岗,定期体检等制度;严格控制进货、加工、销售等各个环节,决不允许出现纰漏;建立突发案件应急工作预案,出现问题立即上报有关部门;认真进行自查,及时彻底解决存在问题。

四、灭鼠灭幛 切实做好传染病、常见病、多发病防治工作。

学校要高度重视传染病的防控工作,制定防控措施和

应急预案

,建立责任追究制,在广泛开展健康教育的基础上,认真做好晨检制度,一旦发现各类传染病,严格进行传染病疫情报告制度,及时上报上级主管部门,确保学校传染病的早发现,早报告,早隔离,早治疗,并做好消毒防疫工作。对食堂加强监督、检查,防止食物中毒,并同时做好防鼠工作,食堂要有防鼠措施,彻底消灭蟑螂,做好布控,投药,堵洞,清理工作。

五、搞好校园环境卫生 创造良好的卫生环境

教学卫生和学校环境是反映一个学校综合素质的具体体现,是反映一个学校办学条件的重要组成部分,因此学校非常重视,从各个环节为学生创造一个良好的学习环境,学校成立由校长负责、体卫处、政教处、学生会、班级生活委员组成的检查小组,每天对学校室内外卫生进行评比并公布评比结果,并要求物业配合做到无死角、无暴露垃圾、无纸屑、无瓜皮果壳、无其他各种杂务、无乱堆乱放等现象,保持校园的整洁、美观,使学生在一个卫生、安全、舒适的环境中,学习、生活,保障青少年健康成长。

学校电教工作实施方案篇九

及早谋划,高位起步,热情服务,全员参与,树立良好形象,开创新学期开学工作新篇章。

以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。

领导带头,靠前指挥;明确分工,各司其职;狠抓落实,严控流失。由园长全面负责,副园长负责新生分班、教学物品的发放及接待家长和教学工作。后勤主任负责后勤物品分发、卫生保健及表格整理。开学当天工作具体安排:

1、每班两位老师要合理分配各项工作,同心协力。(如有突发事件要及时上报行政,以免造成负面影响)。

2、开学第一天各班老师:

首先:要安抚好幼儿的情绪,正常组织幼儿活动,进餐,午睡。

其次:建立常规,引导幼儿认识自己班级,杯子,毛巾,书包等用品。大班9:30做早操。利用午休时间准备下午发放的.课本。

3、幼儿园9:30分准时关门,各班老师9:30分前督促家长离园,由保安看守大门,以防幼儿走失,9:30分准时到饭堂上报各班额的人数。

5、请各班老师按以上方案认真做好开学工作,保证开学万无一失,否则后果将由本人承担!

6、开学当天全体教职工于7:00前签到,充分做好迎接小朋友的准备。

学校电教工作实施方案篇十

为响应海口市委市政府的号召,积极做好“双创”工作,营造良好的'氛围,引导广大师生和家长积极参与“双创”工作,根据《海口市龙华区教育局20xx年“双创”工作实施方案》要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、工作目标。

提高“双创”工作知晓率和参与率,提高全校师生文明素质,提升校园文明水平,广泛深入开展形式多样、内容丰富的“双创”宣传及教育活动,让全体师生了解为什么要开展“双创”活动,特别是“双创”为谁,怎样开展“双创”,并以实际行动积极参与“双创”工作,营造共建共管、共同参与的良好氛围。

二、主要措施。

(一)发放宣传资料。

按照区教育局的要求,将《海口市“双创”工作知识问答》发放至全体教职工手中,做到人人知晓“双创”活动。

(二)开展志愿服务。

按照区委区政府的统一部署和教育局的相关要求,组织学生志愿者到学校周边社区和街道,向市民发放《海口市“双创”工作知识问答手册》、到各商铺张贴“门前三包”告知书,积极开展志愿服务群众活动。

(三)深化主题教育。

在学生中广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义、社会公德、职业道德、家庭美德等优秀传统文化教育,进一步推进全校师生熟读社会主义核心价值观;开展“祖国美、家乡好”、“学雷锋”、“目行一善”、“小小志愿者”等实践活动;在清明节、“六一儿童节”、“七一党的生日”、“国庆节”等重大节日和纪念日,开展网上祭英烈、学习雷锋·做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等“我的中国梦”主题教育;举办美德少年评选表彰、优秀童谣征集、“传统经典、红色经典”诵读等活动,进一步提升全体学生的思想道德素质。

(四)加大宣传力度。

校园文化建设工作。

2.利用学校电子显示屏展示“双创”工作相关内容,制作黑板报,悬挂横幅标语,张贴宣传画册与宣传文章等,提高师生对“双创”工作的知晓率和参与率,积极营造浓厚的宣传氛围,力争做到宣传无缝隙、全覆盖。

3.通过开学典礼及每周一次“国旗下的讲话”,向全校师生宣传“双创”工作内涵要求与取得成效,鼓励全校师生积极参与到“双创”工作当中去,从我做起,从身边做起,从点滴小事做起,为“双创”工作贡献力量。

4.利用家长会,向家长宣传“双创”工作,制作宣传单向全校师生和学生家长发放,进一步加大“双创”工作的宣传力度,引导家长与学生共同努力,以小家促大家,共建美好海口。

5.利用期间加大宣传力度,安排学生上街宣传“双创”知识,引导市民进一步加深对“双创”工作的认识和了解。

6.利用学校校讯通、微信平台和校园网络等通讯媒体工具,大力宣传“双创”工作,及时对外展示学校“双创”成果。

(五)组织相关活动。

1.加强行为规范教育,提高学生文明素养。

通过品德课、主题班队活动等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》的要求,自觉维护环境卫生,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,争做文明表率。

2.开展“小手牵大手,共创文明城”、“双创”绘画大赛和“双创”知识竞赛等系列活动,提高全体学生文明意识,把“小手拉大手,共创文明卫生城市”教育实践引向深入。

3.针对我校上学、放学时间校门口交通拥堵的现状,在全体学生及家长中实施“校园指南针”行动,以“一个制度、三个节点、六个系列活动”贯穿全年(一个制度是指联系会议制度;三个节点是指春季、暑假、国庆三个活动推广阶段;六个系列活动指:“我为龙华作代言”校园小交警活动、交通文明小课堂活动、“绿色出行,拼车文明”家长送学生活动、“安全文明手拉手”帮扶农民工子弟学校活动、“小雷锋互助日”活动、献礼祖国66周年绿色文明出行活动),让学生带动家长、带动家庭受教育,不断传递文明行车、文明行路的文明交通理念,影响带动周边亲人文明行为的养成。

4.利用家长学校,组织家长学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长共同开展“小手拉大手,共创文明卫生城市”活动,共建文明家庭。

5.开展周边环境整治活动,落实好校园“门前三包”制度,确保周边环境干净整洁。

6.坚持开展“每日三小扫,每周一大扫”的校园洁净行动,确保校园无卫生死角,无垃圾纸屑。

三、工作步骤。

根据“双创”工作的总体安排,分四个阶段开展实施。

(一)宣传发动阶段(7月)。

召开动员大会,广泛发动,大力宣传,营造强大声势和浓厚氛围。

(二)全面落实阶段(8月-9月上旬)。

按照“双创”实施方案,狠抓各项工作任务落实。

加强校园精神文明建设,开展校园及周边环境卫生整治工作。

(三)迎接测评阶段(9月中下旬-10月)。

按照测评体系认真做好自查自评工作,落实整改,营造迎检氛围。

(四)整改巩固阶段(10月-12月)。

及时发现问题并认真整改,总结经验,完善制度,建立常态化管理机制,为开展创建打下坚实基础。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。

全体教师要高度重视“双创”活动,学校成立工作领导小学,下设办公室。

校长为第一责任人,分管领导具体负责,根据工作方案,细化工作措施,按照要求扎实开展工作。

“双创”活动工作领导小组。

组长:潘华莉(校长、支部书记)。

副组长:陈宝(副校长)毛月娟(副校长)。

下设办公室。

主任:陈军。

成员:各部门负责人。

(二)把握时间节点。

按照时间节点做好责任分工,有计划、有步骤地组织好实施工作,确保“双创”宣传全覆盖、不遗漏,按质按量完成工作任务,为创建工作营造积极向上的良好氛围。

(三)抓好落实督查。

积极配合区委、区政府的督查工作,及时将假期工作落实情况书面材料及相关图片资料在规定时间内报送区教育局办公室(8月23日前)。

(四)做好投入保障。

学校把“双创”工作作为当前核心任务来抓,加大投入力度,确保各项任务的顺利完成。

学校电教工作实施方案篇十一

学校党建是一项关系到学校党组织生机与活力,关系到教育干部培养与选拔,关系到教育事业兴衰的重要工作。本文是小编为大家整理的学校党建工作实施方案的总结,仅供参考。

特制定xx学校党支部全面推行“党建+”工作实施方案。

一、明确思路目标

1、总体思路。

通过推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿,实现党的建设与党的事业联动发展、相互促进,不断提升教育教学工作水平。

2、工作目标。

党建工作对各项工作的主导引领地位进一步强化,学校党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、党的建设对党的事业的推动作用进一步发挥。

3、基本原则。

在推行“党建+”模式过程中,坚持以下原则:

——坚持统筹融合。

在服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员中找准定位,在推动各项工作过程中充分发挥党的组织优势、发挥党建作用。

——坚持结合实际。

坚持从实际出发,因时制宜、因地制宜推进“党建+”,拓展加的内容,探索加的方法,尽快把基础工作做起来,把基本的组织活动抓起来,不搞一刀切,不搞齐步走,力求加一项实一项,抓一项成一项,防止搞形式主义。

——坚持改革创新。

坚持体现原则要求和鼓励探索创新相结合,坚持有形覆盖和有效覆盖相结合,坚持巩固已有成功做法与总结新鲜经验相结合,强化问题导向,加强顶层设计,创新载体抓手,使“党建+”与各项工作加得好,在各项工作中落地生根、开花结果。

——坚持整体推进。

坚持上下联动、注重抓面,由点到面地推动工作,以典型示范带动全面推广,以重点突破带动整体提升,用基层经验推动基层工作,实现从抓点抓经验到抓面抓实效的转变,力求整体推进、面上突破,全面进步、全面过硬。

二、把握任务重点

围绕“党建+”“加什么、怎么加”,采取“1+3+x”的模式推进“党建+”落地见效。

“1”就是党的建设;“3”是指共性选项,即加中心工作、加重点任务、加日常工作;“x”是指特色选项,加学校其他特色工作。

根据学校特点,当前“党建+”共性内容主要为:

1、党建+规范办学。

立足学校实际,清理、规范各项管理制度,坚持用制度激励人,规范管理,提高效率。

对违规招生、违规办班、违规收费等进行一次全面清理,开展自查自纠,并在此基础上建立长效机制,坚决杜绝乱招生、乱办班、乱收费等现象发生。

2、党建+专业成长。

采取派出去学习、专家授课、集中培训、结对帮扶等形式,加大教师专业培养力度;立足本校优质师资,充分发挥名师、学科带头人的示范引领作用,通过传帮带,促进教师专业成长。

探索建立教师专业成长档案,建立优质师资数据库,做到教师专业成长人人有进步,专家示范引领个个都发挥。

3、党建+教改创新。

围绕教改总体目标,结合学校实际,积极探索务实、管用、可操作性强的教改措施和方法,深化课程改革和课堂教学改革,提高教学效果。

4、党建+师德建设。

加大教师职业道德建设,提高教师职业认同感;大力宣传师德标兵的先进事迹,形成尊师重教的.浓厚氛围;严厉查处违规有偿家教、违规接受家长吃请、收受礼品等行为。

5、党建+优质服务。

将“党建”和“服务”充分融合,按照服务发展、服务家长、服务师生、服务党员,围绕学校职能和工作中心,培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍。

创新贴近实际、贴近群众的工作抓手,形成规范、常态的服务师生的工作制度。

6、党建+依法治教。

健全“两个责任”督查问责等机制,将责任层层落实,组织党员深入学习贯彻“一准则、两条例”,全面落实领导干部个人重大事项报告制度,强化执纪问责,严肃查处各类违纪违法案件,营造良好的从教环境。

根据我校特点,当前“党建+”个性内容主要为:

1、党建+社团活动。

在不断增加社团数量的基础上,下大力气管理好各个社团活动的顺利开展,确保社团活动质量的提升,让学生从中受益,让教师充分发挥专长,逐步形成常态化管理,对常规教学工作取促进作用,形成特色教学,形成长效机制。

2、党建+文明礼仪。

学生文明素养的形成,是一个长期、曲折、反复的过程,需要学校、家庭、社会三方合力,共同营造良好的人文环境。

学校在抓好文明礼仪监督岗的基础上,变换形式,如开展义卖、国旗下的讲话、诚信友善伴我行等活动,将社会主义核心价值观有机融入到教育学生当中去,把爱国、爱党、爱校、爱家有机结合起来,全面提升学生品行。

三、规范步骤实施

1、加强业务培训。

学校将采取培训会、推进会、现场会等形式,对抓党建工作的负责同志和业务人员进行培训。

2、推动工作落实。

按照本实施方案,研究学校推行“党建+”的具体措施,制定推行“党建+”实施方案,要重点明确加哪些内容、有哪些抓手、由谁牵头负责、达到什么目标,切实做到思路清、措施实、责任明。

3、造浓工作氛围。

制作“党建+”宣传栏和进度表,重点宣传介绍“党建+”加了什么、效果如何,特色亮点有哪些。

要通过上墙报、上展板、上网络等形式进行展示,让这项工作看得见、摸得着、说得出、有成效。

并及时向党委及媒体上报工作经验、特色做法等信息,加强对外宣传。

4、强化督查考核。

x月初,迎接局党委对开展“党建+”工作的专项督查,加强对“党建+”的谋划、部署、落实工作,并将此项工作列入20xx年党建工作考评内容。

四、加强组织领导

1、提高思想认识。

跳出党建抓党建、融入中心抓党建、创新理念抓党建,努力将党建优势转化为发展优势、将党建资源转化为发展资源、将党建成果转化为发展成果。

2、落实主体责任。

学校党支部要强化管党治党意识,把抓好“党建+”工作作为份内职责,搞好统筹谋划。

党支部书记要像抓教学工作、项目建设那样,拿出足够的时间和精力抓“党建+”工作,重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重大事项亲自督办,确保取得实实在在的成效。

3、加强自身建设。

把党的各级组织和党员队伍自身建强来,着力解决软弱涣散的问题,解决少数党员党性观念不强、服务能力偏弱、作用发挥不好的问题。

4、强化督促检查。

健全督促检查、推动落实的工作机制,加大督促检查和跟踪落实力度,切实推动各项工作任务落地。

探索建立“党建+”工作台账,逐步实现信息化动态管理。

把“党建+”工作纳入党建工作总盘子,作为书记抓基层党建工作述职评议考核的必答必考选项,纳入党建工作的重要内容。

5、改进工作作风。

以从严从实作风推进“党建+”,坚决防止“光说不练”、“喊空口号”、“做表面文章”等形式主义问题,坚决纠正“重部署轻落实”、“好在点上差在面上”等不良倾向。

充分运用各级各类媒体加强宣传引导,大力宣传省委的部署要求,及时宣传“党建+”的进展成效,为“党建+”深入推进营造良好舆论氛围。

一、指导思想

紧密联系我校个性化教育工作实际和党员队伍建设现状,以加强学校党组织建设和党员的先进性建设为重点,加强党员队伍建设,提高党员素质,为加快文明和谐校园、书香校园建设提供坚强的人才保证和智力支持。

二、目标任务:

1、支部组织体系建设进一步加强。

学校党建工作的领导体系、责任体系、组织体制、管理机制、工作制度建设得到进一步理顺和加强,党领导下的校长负责制进一步落实,齐抓共管的领导力量和领导合力进一步加强。

2、党员队伍建设进一步加强。

充分发挥党员的示范作用,党员的理想信念,宗旨意识,党性观念,组织纪律,以及思想作风、学风、教风、生活作风等进一步改进,先锋模范作用得到进一步发挥。

党员队伍得到进一步发展壮大,党员的质量和管理得到进一步提高和改善,开展党员经常性教育活动,让党员在教学工作中“争先创优”的热情和激情得到充分发挥。

3、学校支部建设进一步加强。

充分发挥支部的堡垒作用,支部领导班子建设进一步优化,组织阵地建设进一步加强,组织开展活动的内容和形式更加丰富有效,党组织活动的经费得到进一步保障,党的执政基础、组织基础和群众基础得到进一步巩固和扩大,党的政治核心作用和战斗堡垒作用得到进一步发挥。

4、学校个性化教育进一步发展。

“抓党建促教育教学、以高质量教育教学优化党建成效”的良好格局进一步形成,各项教育事业取得新的发展。

三、集中建设活动的时间、对象和步骤

学校电教工作实施方案篇十二

文明节俭,服务周到,责任到人,安全有序、体现关爱。

努力做到四个确保:确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。

1、制定新学期开学工作预案,认真做好开学前各项准备工作,使学校各项工作尽快步入正轨,使师生的思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。

2、深入贯彻落实《义务教育法》,做好学生报到入学工作,努力做到“一个都不能少”,进一步巩固提高义务教育普及程度。

3、严格教材管理,做好教材、课本发放工作,坚决杜绝乱订、乱发资料。

4、加强学校及周边环境综合治理,做好校园清洁卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。

5、加强教育教学管理,要认真组织举行一次简朴、隆重的新学期开学典礼,上好新学期每一堂课,确保新学期开学工作安全、和谐、平稳、有序。

加强毒品预防教育,教育学生“珍爱生命、远离毒品”;

加强学生自护自救教育。四是要搞好校园环境卫生,以整洁、干净的`校园新面貌迎接新学期。

2、加强协调督办。一是协调、督促教材发行,确保新学期开学前教材与课程按时到位,按时发放到每一个学生手中,确保开学第一天正常上好第一节课。二是加大学校及周边环境综合治理工作力度,确保开学期间学校周边环境秩序良好,不发生危害学生人身与财产安全的事件。三是协调做好贫困家庭学生、农村“留守孩子”等学生入学工作,确保学生不失学。

3、加强管理督查。

一是加强教育教学常规管理,严格执行课程计划,按规定上好新课。

二是加强教材、资料管理,严禁乱发资料,不得以任何理由、任何形式为学生统一订购或要求学生购买和使用规定以外的图书和读物。

三是加强分班管理。义务教育阶段学生入学后,不得以任何形式编快慢班。四是加强作息时间管理。不得随意提前上学时间或推迟放学时间。五是加强师德师风和教师教学行为规范管理,树立教育良好形象。

组长:

副组长:

组员:

职责:组织调度开学工作,全面保障迎新工作顺利开展(学生报到开学工作)。

(二)职能工作组。

1.报到接待组。

成员:

各班班主任及任课老师。

职责:做好学生报到前期准备工作;

做好报到当天学生接待安置工作,统计汇总学生报到情况;

做好报到当天学生的报名引导工作;

解答学生及家长咨询;

统计学生报名情况和教师到岗情况。

2.后勤保障组。

成员:

职责:做好教学用品供应;

协调配置学生开学上课的教室、桌凳;校园环境卫生,保证水电正常供应.

3.保卫与应急处理组。

成员:

职责:负责治安保卫工作,及时疏导车辆,成立应急工作组,做好突发事件的处理。

2、召开全校教师会议,组织学习计划并安排开学的相关工作,

校长室:郭校长。

德育工作:芮老师。

统计秋季招生报名情况,一年级二个班,每班45人班额。

3、整理并发放班级管理各项常规资料。

4、开展卫生大扫除、班级环境布置等常规工作。

5、组织第一周升旗仪式。

6、开设好第一周主题班会。

7、学生行为习惯教育和检查。

8、开展“新学期,新起点”黑板报评比活动。

9、制定宣传方案,制作宣传横幅等。

(二)教育教学:

教导处:雷老师。

1、制定教学计划、备课组、教研组活动计划,教师及学生的课程表等;

2、发放部分教材和教辅用书;

3、安排、培训班主任;

4、检查教师一周备课情况;

5、在籍学生到校情况检查;

6、检查假期作业完成情况。

(三)安全工作。

1、开学前安全大检查;

2、加强保安值班情况;

3、进一步完善安全管理制度;

4、班级消毒,学生上下学及课间安全。

5、进行学校环境卫生整理,做好门窗玻璃的清洁,地面的清扫工作,迎接开学工作检查。

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