最优我是班级的小主人演讲稿范文（17篇）

演讲稿的语言要简洁明了，结构要清晰有序，以吸引听众的注意力。撰写一篇精彩的演讲稿需要注重语言的准确性和表达的流畅性。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。树立自信心的重要性；激发团队合作精神的方法；科技带来的变革和机遇；教育的未来发展方向；人工智能对社会的影响；青年人如何实现自我突破；创新创业的成功要素；健康生活的重要性与方法；提高口才与演讲能力的途径；环境保护与可持续发展的关系。

我是班级的小主人演讲稿篇一

各位老师、同学：

大家好！我叫xxx，是年级的学生。今天我演讲的题目是《我是校园小主人》。

同学们，你们爱我们自己的校园吗？爱和我们朝夕相处的老师和同学们吗？同学们一定会异口同声地回答：“爱！”是的，我们都爱我们美丽的校园。因为这里是我们汲取知识的海洋，这里是我们学习、生活的摇篮，我们大家都是这里的小主人。

我是校园中的一位小主人，我们这个学校历史悠久，环境优美；教学楼身姿挺拔，干净整洁；美丽无比；校园绿树鲜花、绚丽多彩；教室里智慧入海，师生情深。这么美的校园，更需要我们用美的心灵去呵护。孔子曰：“和为贵。”当我们不小心与他人产生矛盾，应该以宽广的心胸去接纳别人，认识自己的错误。“友谊的本质在于原谅他人的小错。”我偶然翻到一本书，看到这样一个故事，两个男孩为小事大打出手，其中孩子甲在沙地上写道：今天，乙打了我。之后，在一场沙漠旅行中，乙帮助了甲，甲在石头上写到：今天，他救了我一命。乙疑惑地问他为什么？甲说：我在沙地上写是为了让风将它抹灭；我在石头上写是为了让自己永远记住。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们的校园，不就是一个狭小的世界吗？来自四面八方的`同学，一样有情、有爱。校园的每一方土地，有我们播撒的欢笑；校园的每一缕空气，有我们和谐的馨香；校园的每一棵小草，是我们友谊的见证；校园的每一个角落，有我们成长的足迹。

双河园完校，是我们的第二个家园，双河园完校，是我们立志成功的起点，双河园完校，是我们放飞梦想的地方。美丽的鸭江镇双河园完校，我是你可爱的小主人。

同学们，让我们手牵着手，一起争做一个让双河园完校骄傲的小主人吧！

谢谢！

我是班级的小主人演讲稿篇二

老师和学生：

大家早上好。今天，站在这里，我感到非常荣幸和自豪，因为我是九亭二小学的学生，学校是我们的第二个家，我们每个人都是一个小主人。

回顾上学期，在我校师生的共同努力下，我校被评为“松江区行为准则示范学校”。作为九亭二小学的一员，学校以我为荣。在这样一所校风好学风好的学校里学习生活，我们感到无比自豪。这学期要再接再厉，继续规范自己的行为，文明礼貌的言行，养成良好的习惯，为学校争光。

从两周前开学开始，我们学校的大队部每天都要检查学生的卫生和行为规范。在检查过程中，我们发现，学生进门时，可以穿着整齐，红绿相间的围巾和标志佩戴整齐，主动向老师和保安叔叔问好；晨练拉力赛期间，同学们也可以“快、静、齐”；上课时，我们同学认真听讲，积极举手发言；课间走廊里，可以看到朋友，可以和睦相处，可以玩文明游戏；中午就餐时，学生可以做到安静有序文明就餐，很多班级学生还练习光盘动作；放学后，每节课都把教室打扫得干干净净，一尘不染，值日学生在离开教室前主动关好门、窗、灯和电脑设备。

但是，我们也发现校园里还是有一些不和谐的音符。比如下课后，有同学进入厕所后锁上厕所门，然后从上面翻出来阻止其他同学进入。这种行为非常不安全，不文明；我们还看到有同学忘记带水杯，想喝水的时候直接从饮水机出口喝口水，完全没有把卫生安全当回事；在检查过程中，劳动部的检查人员还发现，有些学生下楼梯时没有走楼梯，而是顺着扶手滑了下去。放学后，有一些学生在学校门口翻过栏杆。请不要因为一时的快乐而忽视安全。摔倒了，会后悔；大队成员在食堂吃饭的时候，发现偶尔有同学大声喊叫，打菜，当然不文明；眼部运动和室内运动对我们的健康有益。然而，在做练习时，我们发现一些学生不仅做得不认真，而且影响了其他学生。同学们，作为一个小学生，作为学校的主人，我们的一言一行不仅仅代表着自己，更代表着九亭二小学。如果我们不文明，不仅会影响个人形象，还会败坏学校的`名声；如果我们总是到处谈论文明和维护秩序，到处使用“请、你好、谢谢、对不起、再见”这样的文明词汇，永远牢记安全、文明玩耍和文明用餐，那么我们校园的每一个部分都将充满文明的氛围。

让我们携起手来，肩并肩，从自己做起，从身边的小事做起，努力做文明的主人，为校园增光添彩！

我是班级的小主人演讲稿篇三

各位老师、同学：

大家好！我叫xxx，是年级的学生。今天我演讲的题目是《我是校园小主人》。

我是学习的小主人学习好似一味苦茶，涩而苦。但当你细细品味时，你会发现苦涩中透着香甜，香甜中透着苦涩。正因如此，我愿意主动品味学习这杯浓郁的苦茶，从中体验这浓浓的香甜，为自己学习，不做学习的奴隶，做学习的小主人。

要想成为学习的小主人，首先必须端正学习态度。从我上学那天起，妈妈就告诉我学习是一件很辛苦的事情，每天要写很多的作业，记住许多的知识，但学习又是快乐的，因为学习能让人变得聪明，能让人在知识的海洋里快乐无比。上学后，虽说玩的时间少了，但我学到了许多知识。因此，我把学习当成一件轻松而快乐的事情去做，把它当成一种喜好、乐趣；这样学习起来就会轻松自如，就会获得许多别人料想不到的惊喜。其次是明确目标，要想学好，不能只是满足眼前的成绩，而是要树立远大的目标。有了目标，才能有动力克服学习中的困难，才会取得更好的成绩。

因为我端正了学习态度，明确了学习目标，所以我成为了一个爱学习的`孩子。在学校，我充分利用好课堂上的四十分钟时间，无论上什么课，我都专心听讲，跟着老师的思路走，认真思考问题，积极举手发言。在家里，我认真完成每一项作业。在学习中我还养成了预习和复习的习惯。我不满足于学好课本上的知识，我还利用课余时间看了许多课外书。看书让我增长了知识，提高了表达能力。养成了好的学习习惯，我自然成为学习的小主人。正因为我是学习的小主人，所以我的学习成绩一直名列前茅。

学习是快乐的。因为学习能让人变得聪明；能让你在知识的海洋里自由自在的遨游；能让你在知识的蓝天上翱翔。反之，学习就将成为一种负担，消耗你的精力，让你萎靡不振。因此，我们要做学习的小主人，不要变成学习的罪人。

我要树立远大的志向和目标。有了目标，你才能把所遇到的困难变成作一种动力，去克服它、战胜它！

我是班级的小主人演讲稿篇四

各位老师、同学：

大家好！我叫xxx，是三年级（1）班的学生。今天我演讲的题目是《我是校园小主人》，同学们，你们爱我们的校园吗？爱和我们朝夕相处的老师和同学们吗？同学们一定会异口同声地回答：“爱！”是的，我们都爱我们美丽的校园。因为这里是我们汲取知识的海洋，这里是我们学习、生活的摇篮。

这么美的校园，更需要我们用美的心灵去呵护。孔子曰：“和为贵。”当我们不小心与他人产生矛盾，应该以宽广的心胸去接纳别人，认识自己的错误。“友谊的本质在于原谅他人的小错。”我偶然翻到一本书，看到这样一个故事，两个男孩为小事大打出手，其中孩子甲在沙地上写道：今天，乙打了我。之后，在一场沙漠旅行中，乙帮助了甲，甲在石头上写到：今天，他救了我一命。乙疑惑地问他为什么？甲说：我在沙地上写是为了让风将它抹灭；我在石头上写是为了让自己永远记住。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”我们的校园，不就是一个狭小的世界吗？来自不同地方的同学，一样有情，有爱。校园的每一方土地，有我们播撒的欢笑；校园的每一缕空气，有我们和谐的馨香；校园的每一棵小草，是我们友谊的'见证；校园的每一个角落，有我们成长的足迹。

英华——是我们的第二个家园，英华——是我们立志成功的起点，英华——是我们放飞梦想的地方。我们老师天天也在做梦，但能圆梦的人是我们——美丽英华，可爱的小主人。

同学们，让我们手牵着手，一起争做一个让英华骄傲的小主人吧！

谢谢！

我是班级的小主人演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家早上好！今天国旗下

讲话

学校里环境的整洁，需要我们共同努力。这不仅是为了给我们自己

提供

老师教给的知识，需要我们认真学习，努力探索与实践。首先我们应明确，读书学习是为了我们的将来，而不是为老师而学习。做学习主人的前提，请放下嬉戏打闹，坚持按时认真完成作业。课上，请认真听讲，积极举手发言，课后，有不懂就及时提问，作业上的错误及时纠正。相信只要做到勤奋加方法，必能使你的学习更上一层楼。

这段时间，我们也看到了校园里一些不文明的现象：有的同学不走水泥路，上学放学从小花园的'草坪里穿越；有的同学在校园的墙壁上乱写乱画；有的同学往教学楼下扔垃圾；有的同学把食品包装袋等垃圾随手就扔在地上；有的同学为了少走几步路，图个自己方便，把垃圾倒在垃圾桶外。同学们，我们都是校园的小主人，既然是校园的一位小主人，那么就要肩负起一份责任，希望同学们能够为维护集体荣誉出一份力量，改正过去的不足，从一点一滴小事做起，维护、建设好我们的校园，把我们的学校建设得更加美好！请记住，我们是学校的小主人！

我是班级的小主人演讲稿篇六

人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上，无论是履行自然还是发展经济，都创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，20__万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使用权地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题。

六月上旬，联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和15000名代表，其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议，可见，保护环境已成为全人类的共同呼声!

同学们，保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护，就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代，还要遗害子孙万代!

我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中，党和政府十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》，对环保工作就有100多项法规，保护环境正成为我国人民的自觉行动。

同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。

我是班级的小主人演讲稿篇七

大家好!

我是六年级二班的学生xxx，我今天演讲的题目是：我是校园小主人。

如果说大海是鱼儿的家,天空是鸟儿的家，森林是动物的家,那么实验小学就是我们大家的家。

实验小学是培育我们成长的沃土，她如雨露阳光，孕育着我童年的梦想，她如春风化雨，给予了我无穷的知识和力量。在这里我们学习知识，在这里我们学会文明，在这里我们一天天长大。每当听到同学们朗朗的读书声,看到同学们欢快的笑脸,老师亲切的面容，我的心里就会有说不出的幸福和快乐。

美丽的校园要由我们大家来创造，但是不知道同学们有没有注意到：有同学为走近路而不惜践踏草坪;玩耍时不小心打碎了教室的门窗;疯狂中弄坏了楼梯上的栏杆;教室的桌椅上潦草的字迹，还有小刀刻下的痕迹;垃圾桶凹凸变形，满脸污垢;在整洁的校园里还经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，我们是否曾想过，这里的一草一木也是我们朝夕相处的伙伴，它们也在陪着我们一天天长大。这些不文明行为与美丽的校园是多么的不和谐，和我们这个朝气蓬勃的集体是多么的不协调。古语说：人无德不立，国无德不兴。爱护公物是一个人崇高品德的表现，是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的`风尚，体现一个民族的素质。当你在课桌、椅上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要我们从小事做起，从身边做起，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

你和我就像校园中的一棵棵小草，校园因我们而更绿;你和我就像校园里的一群小鸟，给幽静的校园带来生机和活力，你和我就像校园里的花朵,校园因我们更加美丽。让我们携起手来一起爱护我们美丽的校园，因为我们都是校园的小主人!最后祝我们的学校明天会更好，谢谢大家!

我是班级的小主人演讲稿篇八

假如我是老师，我会认真地备好每一堂课，激发学生的思维，带领学生们做游戏，让他们在游戏中学到知识。

假如我是老师，我会让学生们也走上讲台，开发他们的创造力，使他们真正成为课堂上的小主人。遇到问题我会集思广益，让学生互相交流、共同讨论，寻求多种解决方法。我要把班级变成一个幸福、快乐的大家庭。

假如我是老师，我不会布置许多作业，把学生们压得喘不过气，没有了自由，没有了想象力，甚至小小年纪就戴上了眼镜。我要让大自然成为他们的课堂。

假如我是老师，我会平等地对待我的.学生，不会以严厉、骄傲的形象站在他们面前，而是以谦虚、和蔼可亲的态度面对他们。

假如我是老师，我不会对任何学生存有偏见之心。学习成绩好的学生也有缺点，学习成绩差的学生也有优点。

老师是农夫，学生是幼苗。我啊，想给予学生的太多太多了，我要说上一千零一夜都说不完，现在我要努力学习去实现我的梦想。

我是班级的小主人演讲稿篇九

新的一学期开始了，升入三年级的同学们又长高了一些、又懂事了一点。作为班级小主人，每个同学都有义务和责任，协助班主任共同管理好班级。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部选拔改变了方式，让班内学生自主报名，参加竞选。

时间悄悄地流逝，班干部竞选活动在不知不觉中落下了帷幕。最后在大家共同投票下，有四位同学成功胜出，班主任给四位新班干部提出了本学期的工作要求。

在这次活动中，发现三年级同学虽然年龄不大，可是每个同学都想为班级工作奉献自己的一份力量，有的同学虽然落选了，但是他们并不气馁，纷纷表示在今后还会参加类似的活动。每个人都是班级的'一份子，每个同学都把自己当做班级的小主人，那么我们的班级建设将会越来越成功。

我是班级的小主人演讲稿篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是一个调皮、可爱的小男孩，可是就有一个坏习惯——无论什么时候，电视在第一，作业在第二。

有一次，因为做值日生回来晚了，我爱看的'“西游记”开始了。我刚放下书包，就迫不及待地跑到电视旁打开电视看了起来，一集、两集、三集······一直从4点35分放到了6点35分，突然想起还有一大串作业没做，就扔下电视做作业，但是，我一边做作业，一边想“西游记”中孙悟空在做什么，一直做到10点钟才做完，这时别人都进入了甜甜的梦乡，在我耳边却响起爸爸的说话声：“做好了吗？”我说：“好了”爸爸把我叫到他那里去，对我说：“来，我们一起来看一篇文章吧——《和时间赛跑》。”

看完了，爸爸说：“你要知道时间是人挤出来的，没有一个人的时间会比别人多，要用有限的时间做更多事，就要事事做的比别人快，比别人做的好。”我听了惭愧地低下了头。

从今以后，我回到家把作业一写完就开始预习下一篇课文，预习好了再复习以前学的课文，最后，如果还有时间，我还会度课外书学习更多的知识。成了一个珍惜时间的好学生。

我是班级的小主人演讲稿篇十一

大家好，我今天竞选班长。班长是一班之长，是老师和同学间的桥梁。作为班长首先要给全班同学作出一个好的榜样，要发挥带头作用，要处处以身作则；其次，还要管理班级和同学，要为大家服务。我认为我有能力做好班长。第一，我觉得我的成绩总体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有些缺点，我会尽力改正的。第二，我在一年级时就担任班长，在管理班级上多多少少有一些经验。虽然也有一些做得不够好的地方，我也会努力克服的。我有信心当好我们班的班长，希望大家支持我，投我一票，谢谢大家！

我是班级的小主人演讲稿篇十二

今天我们四（3）班的同学和大家一起聊一聊怎样创建优秀班集体。日月如梭，我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经三年多了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力，因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

为了营造温馨的班级气氛，调动每个同学的积极性，我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责，在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作，在其他同学有病或有事时，还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作，全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的智慧和力量。

除此之外，我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢？十月份的第二个周五，轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组，收集了许多有意义的金点子，再与班干部一同商量班队活动的流程；接着我在班级招募愿意参加表演的同学，与他们共同练习，以便能够在活动当天发挥自己的才能；后来我发现有些同学虽然不喜欢表演，但是他们愿意查找资料，还有的擅长制作电脑幻灯，在征求他们的同意以后，也让他们为班队活动出了一份力。就这样，一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美，但是活动锻炼了我们的能力，让我们理解了老师管理班级的辛苦，更让我们体会了做班级小主人的自豪。

在上次的班队活动中，我虽然没有上台表演节目，但是所有的幻灯片都是我做的，大家都纷纷向我竖起大拇指，夸我很能干，我特别自豪，因为我用自己的才能为班级的活动增添了光彩，今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶，做班级最称职的小主人。

假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它；假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。我们班级的同学最喜欢常《萤火虫》这首歌，其实这首歌也表达了我们的心声：“我是一只萤火虫，快乐又闪亮！”相信我们班级的每位同学都是一只闪亮的萤火虫，我们每个同学都是班级里最优秀的小主人。

我是班级的小主人演讲稿篇十三

日月如梭，我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经五年多了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力，因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

为了营造温馨的班级气氛，调动每个同学的积极性，我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责，在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作，在其他同学有病或有事时，还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作，全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的智慧和力量。

除此之外，我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢？四月份的第二个周五，轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组，收集了许多有意义的金点子，再与班干部一同商量班队活动的流程；接着我在班级招募愿意参加表演的同学，与他们共同练习，以便能够在活动当天发挥自己的才能；后来我发现有些同学虽然不喜欢表演，但是他们愿意查找资料，在征求他们的同意以后，也让他们为班队活动出了一份力。就这样，一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美，但是活动锻炼了我们的能力，让我们理解了老师管理班级的辛苦，更让我们体会了做班级小主人的自豪。

因为我用自己的才能为班级的活动增添了光彩，今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶，做班级最称职的小主人。

假如班级是栋摩天大楼，我们就是坚硬的砖块，把自己的硬度献给它；假如班级是条小溪，我们就是一朵浪花，把自己的美丽献给它。

我是班级的小主人演讲稿篇十四

尊敬的主人：

你好！

我是您的那条丢失的红领巾，也许您已经不记得我了，但是我却每天都在学校的一角等待您。我每天都期待着您能够找到我，并把我带回家。您还记得吗？我是您上次在爱心流通站买回来的。您却在一次体育课上与同学聊天，把我遗忘在了篮球架上。

“小马虎”，您可不止忘了我一样东西了，还有衣物、暖水杯、钢笔、红领巾、跳绳、钥匙……它们都被您遗忘在了学校的某一角，它们同我一样在等待您来寻找。您可不要小看丢三落四的毛病，虽然现在您丢的只是一些生活和学习用品，但如果您继续这样，长大以后万一丢了某样非常重要的物品呢，到那时您再后悔就来不及了！

所以，我的`主人，您一定要改掉这个毛病。您可以在课后想一想自己的东西是否带齐了，或者可以在自己的物品上贴上名字帖并写上班级与姓名，这样如果丢了同学还可以还给你。慢慢的您就会逐步改掉这个丢三落四的坏毛病了！

此致

敬礼！

祝：主人身体健康，学习进步。

我是班级的小主人演讲稿篇十五

“叮”，上课铃响后，王老师挺直身子走进了教室。刚走到讲台前，弯腰低下头，望了望地面，顿时皱起了眉头，目光从温柔变成了严肃。我也随着王老师的目光朝向地面，突然大吃一惊：地面上到处是断了头的粉笔和掉下来的毽子毛，还有数不尽的纸片。

身为文艺委员的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的带头人，我居然连几片垃圾都不会去捡。王老师曾经说过一句话“连一件小事也做不成的人，其他毛病没有，只有一个，是什么毛病呢？-----懒惰！这句话使我受益匪浅。我还想起了刘备说过的一句话：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。不要以为好事小而不去做它，不要以为坏事小而去做它。是呀，捡垃圾是一件小事，但它里面体现了人与人之间的品德。

王老师还给我们讲述过这样一件事：在台湾的立信学校，毕业的学生很受用人企业的欢迎，为什么呢？举一个例子吧，假如学校的楼梯上有一片纸屑，一位老师路过，恰好碰到一位同学，老师就会严肃地对那位同学说：“怎么回事？”同学说：“对不起，这是我的责任。”说完，赶紧捡起，虽然他们之间都很陌生。那位同学有着良好的心态和品德，但是老师依然严格要求。

我们每位同学都是集体的小主人，大家一起行动，让我们用美好的品德让班级变得更加绚丽！

我是班级的小主人演讲稿篇十六

你们爱你们的学校吗?我就非常爱我的学校。无论是一草一木，一桌一椅，我都爱。

我爱学校那优美的环境。说到我们学校的环境，那可是这儿八所小学中数一数二的。学校三面环山，你要说这儿鸟语花香、花红柳绿还真是一点儿没说错。不仅学校外环境好，校内更是如同“绿色王国”一般。庄严的升旗台上装饰着绿色的修剪整齐的绿色植物。大堂对出的两旁种着木棉花树，每年春天，花儿落得满地都是。围着单车棚绕学校一周，校园的风景一定会让你着迷。我爱学校的设备。我们学校的教学设备，那可不是一般的好。每个班级都有一台投影机，投影机是老师讲新课和评讲作业时不可或缺的帮手。

我爱学校的师生。如果要我评价我们学校的老师，我想，“认真负责”这四个字他们是当之无愧。就例如我们班的班主任——胡老师。她从四年级下学期接手我们这一班，每天她都尽心尽力的为我们备课、讲课，常常在班会课的时间为我们讲人生的道理，让我们明白社会的苛刻，清楚学习科学文化知识的重要性。还有我们语文老师和英语老师，她们也为我们操碎了心。我们班除了老师好以外，同学们也十分相亲相爱。他们虽然常常惹得老师火冒三丈，但我们毕竟相处了三年多，我相信，他们还是虚心向学的。只不过，他们现在还不明白知识的`重要性，不明白老师的一片苦心。

我们的校园就像是我们的第二个家一样。老师的悉心教导，同学们的同心协力，使这个家园更加的和谐。我爱我的学校和那些朝夕相处的老师同学。

我是班级的小主人演讲稿篇十七

各位老师、同学：

大家好！我叫※※※，是年级的学生。今天我演讲的题目是《我是校园小主人》。

我是学习的小主人学习好似一味苦茶，涩而苦。但当你细细品味时，你会发现苦涩中透着香甜，香甜中透着苦涩。正因如此，我愿意主动品味学习这杯浓郁的苦茶，从中体验这浓浓的香甜，为自己学习，不做学习的奴隶，做学习的小主人。

要想成为学习的小主人，首先必须端正学习态度。从我上学那天起，妈妈就告诉我学习是一件很辛苦的事情，每天要写很多的作业，记住许多的知识，但学习又是快乐的，因为学习能让人变得聪明，能让人在知识的海洋里快乐无比。上学后，虽说玩的时间少了，但我学到了许多知识。因此，我把学习当成一件轻松而快乐的事情去做，把它当成一种喜好、乐趣；这样学习起来就会轻松自如，就会获得许多别人料想不到的惊喜。其次是明确目标，要想学好，不能只是满足眼前的成绩，而是要树立远大的目标。有了目标，才能有动力克服学习中的困难，才会取得更好的成绩。

因为我端正了学习态度，明确了学习目标，所以我成为了一个爱学习的孩子。在学校，我充分利用好课堂上的四十分钟时间，无论上什么课，我都专心听讲，跟着老师的思路走，认真思考问题，积极举手发言。在家里，我认真完成每一项作业。在学习中我还养成了预习和复习的习惯。我不满足于学好课本上的知识，我还利用课余时间看了许多课外书。看书让我增长了知识，提高了表达能力。养成了好的学习习惯，我自然成为学习的小主人。正因为我是学习的小主人，所以我的学习成绩一直名列前茅。

学习是快乐的.。因为学习能让人变得聪明；能让你在知识的海洋里自由自在的遨游；能让你在知识的蓝天上翱翔。反之，学习就将成为一种负担，消耗你的精力，让你萎靡不振。因此，我们要做学习的小主人，不要变成学习的罪人。

我要树立远大的志向和目标。有了目标，你才能把所遇到的困难变成作一种动力，去克服它、战胜它！

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