心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书画心得体会篇一
书画，是指书法和绘画。它们是中华民族传统艺术的两个分支，历史悠久、源远流长。自古至今，书画在中国文化中占有举足轻重的地位，是文化艺术中的瑰宝。在我的生活中，书画也扮演了重要的角色，给我带来了许多思考，甚至改变了我的思想和生活方式。下面，我将分享一些我在书画学习中的体会和心得体会。
第二段
我在学习书画过程中最深刻的体会是——千里之堤毁于蚁穴。字画之中的每一笔，每一画，都离不开素描的临摹。这种形式的训练需要反复实践，重点是看准、准确再准确地把握剖析造型，锤炼斧凿的处世方式。同时，也要注意自己眼睛的适应性和耐受性的锻炼。真正体会到了用心和坚持就能开发出的美的瑰宝。书画是大智慧，通过对书画的学习，我明白了一个道理——『要在细节扣好，才能构建一幅卧蚕边；要明辨画面熟悉，才能点亮人生光荣使命』。
第三段
有些人认为书画需要天赋，但我认为天赋并不是学习书画的唯一因素。书画需要的是专注、耐心、勤奋和坚持去练习。只要你用心，天赋也可能会在不知不觉中展现出来。而且，在书画学习过程中，通过观察，研究，提问，发问，自然会有一定的启示。不少人被「胡-张-董-门」的艺术造诣深深吸引；不少前辈因为哑光纸强制笔力，激发个性，而从此大放异彩，创作出一幅幅千姿百态的杰作。
第四段
书画学习的体会不仅仅是技艺和手法，也是平日里积累下来的阅读和思考。在这个年纪，我越来越感受到了书画的美和魅力。难以想象，没有书画的世界像一张空白的画布一般，缺少了色彩和活力。书画是传承和交流的媒介，是人类艺术创造的一种途径。它不仅仅是汲取营养，还是自然和生命的精华，是人们心灵的依托与寄托。
第五段
最后，我想说的是，书画不只是一门技艺，也不只是一种艺术。它本身包含了一种生活态度和价值观念。书画涵养着平和、慈悲和礼仪，是一种精神层面的修行。在学习书画过程中，我们也能感受到自我的成长和进步，不仅仅是作品的提高，更是心境的提升。正如古人所说：“书画如生命，书画为心灵之颜色，书画是内向的风景，书画为人之良师益友”
总之，我的书画学习之旅仍在继续，我会热爱书画，用心练习，探索艺术之美。 我相信，通过这种学习和体验，我会不断丰富我的人生，更加珍视心灵的成长。
书画心得体会篇二
书画艺术是一门古老而优雅的艺术形式，它以汉字书法和国画为主要表现形式，以独特的线条、笔墨和色彩传达着艺术家的情感和思想。为了提升自己的素养和审美能力，我报名参加了一次书画班的学习，这段时间的学习让我受益匪浅。
首先，书画班的学习让我深刻体会到了专业指导的重要性。在班上，我们有一位经验丰富的书画教师，他不仅掌握着丰富的知识，还有独特的艺术见解。他通过讲解理论知识和示范演绎的方式，帮助我们了解书画的基本原理和技巧。在老师的指导下，我逐渐掌握了用毛笔书写汉字的基本技巧，懂得了不同字体的特点和表现方法。同时，老师也给我们提供了很多实践机会，让我们实际操作和感受书画艺术的魅力。在专业指导下，我的书法水平逐渐得到了提高，更加自信和独立地书写汉字。
其次，书画班的学习让我感受到了艺术带来的心灵愉悦。书画班的课程不仅仅是技巧的传授，更是一种艺术的享受。在练习书法的过程中，我发现自己逐渐进入了一种心流状态，忘却了外界的干扰，全身心地投入到艺术创作中。每一次的作品完成都给我带来了莫大的满足感，让我对生活充满了热情和动力。书画艺术不仅可以舒缓压力，还能够提升自我欣赏能力，培养对美的感知。
其次，书画班的学习让我拓展了自己的艺术视野。在书画班的学习过程中，我不仅仅了解到了汉字和国画的基本知识和技巧，同时也有机会了解中国古代文化的精髓和传统艺术的魅力。我们学习了古代名家的作品和他们的创作心得，通过模仿和学习，我更加深入地了解了中国传统艺术的内涵和特点。同时，书画班还组织了一些参观和交流活动，我们有机会去博物馆和艺术展览，欣赏到了各种各样的书画作品，吸取了不同领域的艺术灵感。
最后，书画班的学习让我收获了自信和坚持的力量。艺术创作是一项需要毅力和耐心的事业，在书画班的学习中，我从最初的迷茫和不自信到逐渐领悟到了艺术的真谛。我学会了面对困难和挑战，勇于尝试和创新，也学会了不断反思和改进自己的作品。这些经历让我更加坚信，只要心怀梦想，并持之以恒地付出努力，就一定能够取得理想的成果。
通过书画班的学习，我受益匪浅。我学会了用毛笔书写汉字，感受到了艺术带来的心灵愉悦，拓展了自己的艺术视野，收获了自信和坚持的力量。书画艺术作为一门古老而优雅的艺术形式，有着深厚的文化底蕴和独特的审美魅力。我相信，在今后的生活中，我会继续坚持书画的学习，不断探索和表达自己的艺术情感。让我们一起用毛笔和颜料，创造出一幅幅动人的画卷吧！
书画心得体会篇三
一个学期的书法兴趣小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识，简单笔画的写法和一些字的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的两节课，但来参加兴趣活动的同学都能利用这段时间，培养自己的兴趣，逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动做如下小结：
一、活动开展的情况和取得的成效
我参加了_市首期小学教师硬笔书法培训。在_老师带领的教师团队培训中，我了解到书法教学的一些技巧，也重温了一些书法知识。这学期在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
由于书法兴趣小组学生报名较随机，所以小组中同学的差别很大，既有平时写字较好的，也有1个曾经学习过的，也有从未接触过的，老师希望通过参加兴趣小组能让他的字写工整、清楚。这给平时的教学带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从基础的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。
学期初，我着手训练学生，让他们掌握正确的执笔、运笔、书写的方法，在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。在教学过程中，我首先出示课题，也就是当时要学习的笔画的名称，和学生一起分析，从节奏、形状、角度、轻重等方面进行，并在田字格里示范书写，再要求学生书空，接着让学生在本子里写3遍，进行个别辅导。如，“点”、“撇”、“横”、“竖折”等。在学生学习基本笔画后，教学有这个笔画的字的写法，如教学“撇”后，再教学“人”的写法。带着学生一起分析字形结构以及各笔画或偏旁部首的书写位置等。
有时候我也把暑假参加培训的材料和影音资料与学生分享，让学生看看庞中华老师的教学录像，让学生调节一下。同时让学生欣赏一些优秀的书法作品，让学生感受书法的意境和博大精深，让学生有目标，提高学习的兴趣。
二、活动开展存在的困难和不足
学习书法，贵在持之以恒，单凭每周两节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在课后学生没有积极性，只是完成老师布置的一点作业，不能主动进行复习和练习。
三、需要改进和努力的地方
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，能让学生从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯。所以，我将在以后的教学中更注重针对不同程度的学生开展个别的辅导，布置不同的作业量，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学生因时间少而造成的训练量不够的不足。还要注意从不同层次的学生，以学生为本，着重发展他们的个性特长。另外，书法练习较枯燥学生积极性不够，注意力没办法较长时间集中，鉴于此，在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。总之，还需努力!
书画心得体会篇四
近年来，书画班成为了越来越多人的选择，无论是小朋友还是成年人，都纷纷加入到这个热潮中。作为一个有幸参加过书画班的学员，我深深地感受到了书画艺术对我的成长与启迪。下面我将以自己的亲身经历，围绕“书画班心得体会”这个主题，以五段式的方式展开叙述。
第一段，我首先要说的是，书画班教会我耐心。在书画班上，每一幅作品都需要很长的时间和细心的描绘才能完成。画面的每一个细节都需要耐心地观察和描摹，一丝一毫的疏忽都会使作品大打折扣。在这个过程中，我慢慢地意识到，耐心不仅仅是一种能力，更是一种态度。通过书画班，我学会了不再匆忙和急躁，而是把一幅作品当作一个长期的项目，静下心来，细心去描绘每一个细节。
第二段，书画班也教会了我专注。在现代社会，人们往往容易分心。工作和学习的压力使我们不断地匆忙和紧张，很少有时间停下来静心去做一件事情。然而，在书画班上，这种快节奏和焦虑是被抛在脑后的。当我坐下来对着画纸发呆，手持画笔聚精会神地画画时，时间仿佛也凝固了。我再没有了其他杂念，全神贯注地投入到画画的过程中。这种专注力是我在书画班中培养出来的，对我来说是一种宝贵的财富。
第三段，书画班给了我一个展示自我的平台。在书画班里，我可以自由地表达我的思想与情感，用画笔将它们表现出来。而这些画作更是可以在展览和比赛中得到展示，让更多的人欣赏到我的作品和我的艺术才华。这种展示的机会不仅仅让我感到骄傲和满足，更是激发了我不断学习和创作的动力。通过书画班，我懂得了如何用绘画来表达自己的内心世界，这是我人生中最美的收获之一。
第四段，书画班让我懂得了坚持的重要性。学习书画不是一蹴而就的事情，需要持之以恒的努力和坚持不懈的毅力。书画班上的每个练习都需要细心描摹和反复修饰，往往是一次又一次的尝试和摸索。通过不断地观察和学习，我逐渐提高了自己的绘画水平。书画班培养了我坚持不懈的品质，让我明白只有付出才能有回报。
第五段，最后，书画班教会我欣赏美的眼光。通过学习书画，我对艺术有了更深层次的了解，进而提高了对于美的感知能力。我能够更加敏锐地察觉到自然界中或微妙或大气的美，也能够欣赏到绘画作品中艺术家所表达的情感和思想。这种欣赏美的眼光不仅使我在艺术领域中受益匪浅，也让我在生活中感受到更多的美好和幸福。
通过书画班这段时间的学习和体验，我得到了丰富的知识和宝贵的心灵感悟。书画班教会了我耐心、专注和坚持，让我学会了展示自我和欣赏美的眼光。我相信，这些品质和能力将伴随着我终生，并受益于我的各个方面。书画班是一段宝贵的回忆和经历，我会一直珍视这段属于我的时光。
书画心得体会篇五
首先感谢学校给了我们这次书法学习机会，通过本次学习使我开阔了眼界，增长了见识，提高了对书法艺术的认识。让我体会到了中国书法艺术的博大精深和源远流长。自仓颉造字，中国汉字便已经存在了。中国书法是以汉字为基础，用毛笔书写的具有四维特征的抽象符号艺术。书法是中华民族传统的文化瑰宝，它在今天仍占据着重要的地位。
本次学习共有三次，前两天为领导讲话和理论讲座，最后半天为书法训练和书写。在第一天中，学校领导对本次培训做了动员讲话和培训内容介绍。周主任介绍了书法的发展历程及功能，介绍了运笔的姿势和感觉，他的讲解非常精彩，纠正了我以前的一些错误认识，改变了运笔方式，找到了书写的正确感觉和状态。我校语文教师巩贝贝老师于齐鲁师范书法教育毕业，她介绍了楷书、隶书、篆书的发展历程，每一时期的碑帖特点，临写要点等，把书法的发展脉络梳理的非常清晰。并介绍了草书行书的发展历史，并介绍了相关知识。之后就一笔一划的带着我们练习练字，非常的认真和仔细。
几次的学习使我受益颇深，学到了很多笔墨知识，使我得到了一下启示：
练一手好字，可以让自己受益终生。常言道，字如其人。一个人的字的好坏从一定程度上可以反映这个人的性格和修养。把字写得整洁规范，可以给其他人留下好的印象，反之，就会给别人留下坏的印象。一个人连字也写不好，其他的事办成功的几率也就不大。练习书法可以修身养性。学习书法可以改变一个人毛躁、急功近利的坏毛病，养成耐心、细心和毅力等良好的品质。练习书法还可以陶冶情操，练习书法要求练习者必须具备良好的心理状态和高度的学习热情，日复一日的坚持下去。
如何练习书法呢？练习书法，首先必须喜欢和热爱书法，以高度的学习激情投入到练习中去。其次，练习书法，要懂得创新，不能一味模仿，要有自己的风格和特点。最后，练习书法，还要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持到底，才会有收获。
本次使我认识到，学习的目的是应用于书法教学，要把知识传授给学生，要根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学。我要把本次学习的经验和知识毫无保留的传授给学生，使学生的书写技能得到提高发展，培育更多的书法人才。
书画心得体会篇六
书画艺术是中国传统文化的瑰宝，是中华民族智慧和创造力的结晶。多年来，我一直对书画艺术充满浓厚的兴趣，通过学习和实践，我逐渐深入了解了书画艺术的真谛。在这个过程中，我获得了很多心得体会，下面我将从观念、技巧、情感、坚持以及与现代生活的结合等方面，阐述对书画艺术的心得体会。
首先，对书画艺术的理解和观念对于提高个人水平起到了至关重要的作用。书画艺术是一门与生活和情感紧密相关的艺术，需要从学习和实践中体会到其中的意境和韵味。我经常参观书画展览和画家的作品，通过欣赏大师们的作品，潜移默化地提升自己的审美水平和品位，同时也扩大了自己对书画的认识。在此基础上，我通过学习古代名家的作品和理论，以及现代书画大家的技法和创作灵感，提高自己对书画艺术的理解和把握。
其次，精湛的技巧是成就书画艺术的一个重要方面，也是锤炼自己的必要手段。练就一身娴熟的技艺需要长时间的坚持和努力。我在学习书画艺术的过程中，不断锤炼自己的笔墨功底和技法，从熟悉基本的线条、构图，到掌握各种字体和画法，每一个细节都需要经过反复推敲和实践的过程。只有通过刻苦的训练和不断的真实感悟，才能将技巧真正融入到自己的创作中，使作品更具个性和魅力。
其次，书画艺术寄托着作家的情感和思想。我发现，只有在情感的引导下，才能产生真正的创作灵感和力量。在创作书画作品时，我常常将自己的情感和思想融入其中，通过笔墨的表现力来表达自己的情感和感悟。这种情感的投射不仅让我在创作时感受到了极大的乐趣，也使作品更具有观赏价值和内涵。通过书画艺术的表达，我不仅可以释放自己的情感，还能与观者产生共鸣，达到心灵的沟通。
同时，坚持是成就书画艺术的关键。书画艺术是一门需要长期坚持的艺术，只有通过不断的创作和学习，才能逐步提升自己的水平和境界。在创作过程中，我会经常反思自己的作品，总结经验和不足，寻找改进和突破的办法。同时，我也会参加各种书画比赛和交流活动，通过与他人的切磋和交流，不断提高自己的艺术修养和水平。通过坚持不懈的努力，我相信自己在书画艺术的道路上会越走越远。
最后，在现代社会中，将书画与生活相结合，也是我深有体会的方面。书画艺术不仅是一种艺术表现形式，更是生活智慧和审美情趣的体现。在繁忙的现代生活中，我通过书写和绘画来放松自己的身心，感受到那份安静和宁和。同时，我也会将书画艺术应用于工作和生活之中，比如通过书写和绘画来记录自己的思考和感悟，或者用书画作品来表达祝福和感谢之情，使生活更加丰富多彩。
综上所述，通过对书画艺术的学习和实践，我逐渐体会到了这门艺术的魅力和价值。在这个过程中，我的观念不断得到拓宽和深化，技艺也得到了提高，情感得以表达，坚持不懈使我进步，将书画与现代生活进行了有机结合。我相信，通过不断的努力和学习，我会在书画艺术的道路上不断迈进，为中华文化的传承和发展做出自己的贡献。
书画心得体会篇七
为了展现物理与电子工程系学生的青春风采和精神面貌，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，物理系团总支特主办“情系书画美我物电”迎元旦书画作品展，为校园文化建设增添了多彩的一笔。
此次书画展共收到280多幅作品，其中包括硬笔书法，软笔书法，国画，素描，水彩，沙画，摄影，个人手绘等。作品种类多样，充分体现了我系师生的的多才多艺和良好的素质修养。经过了一段时间的征集作品和展览筹备后，评选出的优秀作品于2010年12月26日在理工楼四楼进行为期两天的展览，并于12月29日于小广场展览。受到老师同学的一致好评。
同时，本次活动也为志同道合的师生找到了一个相互交流的平台。在展览期间，每天观看书画展的师生络绎不绝，在小广场展览期间更是人潮涌动，并对我们展出的作品给予了极高的评价，显示出对书画展的极大热情。
本次书画展活动，我们尤为重视现场秩序的维护和安全保卫工作。在我部干事的积极努力下，尽最大的努力保护展出作品不受损坏。在活动展览期间，每天都有部长带领多名干事在活动现场维护现场秩序，并给参观的师生进行详细的讲解。
通过这次书画展，我们向全校展示物理与电子工程系全体师生的书画才华，彰显了物理与电子工程系师生的艺术底蕴，同时，也使各位干事得到了充分的锻炼。
虽然我们准备把活动的每个环节都做到尽善尽美，但是在实际操作的过程中，也发现了我们自身存在的几点不足：（1）在活动时间安排上，由于天气原因，使得活动时间与原计划相比，推迟两天，这也使得我们在做前期宣传工作的时候，有些仓促，有所欠缺。（2）受活动场地的限制，使得仍有很多优秀的作品没有展出。（3）虽然我们在保证作品不受损坏的方面做了大量的工作，但是仍有一小部分作品，因为天气原因受到损坏。（4）展出时间有些紧促，使得很多同学都不能尽情欣赏。
在本次活动当中，我们也收到了很多老师和同学的建议，我们将根据他们提出的意见，结合我们自身的不足之处，认真考虑更正，吸取教训，争取以后做得更好。
物理与电子工程系宣传网络部
2011年01月02日
书画心得体会篇八
近日，我参加了学校的书画社活动，经历了一段有趣的时光。这不仅让我感受到了艺术的魅力，还培养了我的审美能力、艺术修养和团队意识。在书画社的活动中，我体会到了艺术的魅力，更深入了解了书画的多样性，并在团队合作中收获了友谊和成长。
首先，书画社让我感受到了艺术的魅力。在书画社的课程中，我得以学习到许多有关绘画和书法的知识。通过老师的指导和课堂上的练习，我掌握了绘画的基本技巧，学会了如何用线条和色彩表现出不同的情感和意境。每次创作完一幅作品，我都会充满成就感，知道自己在艺术路上又迈进了一步。同时，书画作品传达着艺术家的独特视角和情感，让人心生敬畏和感动。在观赏他人的作品中，我能够感受到不同艺术家的创意和灵感，这让我更加热爱并迷恋于这个艺术领域。
其次，书画社让我深入了解了书画的多样性。书画社涵盖了很多不同的艺术形式，如水墨画、油画、国画和书法等等。通过尝试不同的艺术形式，我发现每一种画法都有其独特的特点和风格。在学习国画时，我了解到了中国传统文化的博大精深，通过描绘山水、花鸟等题材，我能够感受到大自然的美好和力量。而在学习西方油画时，我发现色彩的运用和构图的技巧对画面的表达有着重要的作用。这些多样的艺术形式让我对书画有了更全面的认识，也让我更加开阔了审美的眼界。
最后，书画社培养了我的团队意识和人际交往能力。在书画社的活动中，我们经常会组队完成一些绘画任务，这就要求我们与他人合作。在合作的过程中，我学会了倾听他人的意见和想法，充分发挥每个人的优势，最大程度地发挥团队的力量。通过与队友的相互支持和鼓励，我们可以完成任务，共同进步。书画社还经常组织与其他学校进行交流，这更加培养了我的人际交往能力。通过与他人的交流，我不仅学到了新的艺术技巧和经验，还结交了许多志同道合的朋友。这些朋友有着相似的兴趣爱好，我们可以互相交流及切磋，一同进步。
参加书画社活动是我大学生涯的一大幸事。通过书画社的课程和活动，我不仅感受到了艺术的魅力，还深入了解了书画的多样性，并培养了我的审美能力、艺术修养和团队意识。这段时光不仅让我在美的世界中找到了无穷的快乐和满足，还让我在团队合作中体会到了友谊和成长。我相信，书画社的这些体验将伴随着我一生，在我的人生路上播撒艺术的种子，在我以后的学习和工作中带来更多的灵感和动力。通过参加书画社活动，我找到了表达自己、感受美的一种新途径，也更加坚定了我对艺术的热爱和追求。
书画心得体会篇九
利元社区挂职小组联合我协会于2019年x月x日下午在_小学举办“书画进校园”活动。
当天下午，我们从书法协会出发，拿了书画作品、笔墨及其他要用到的工具。到达_小学受到了他们校长和老师热情接待，他们为我们提供了书画作品展的场地并向我们介绍了一些学校的相关情况。我们分为两组，一组负责作品展。另外一组负责在教师进行书画知识相关教学。在活动中大家都认真负责，为了不让风以及小朋友损坏作品，负责作品展的同学想方设法的保护作品，与此同时，我们还要向同学们介绍作品以及耐心的回答他们的问题。在下课期间，为了让小朋友们给好的学习书画知识，有的老师还组织班里的同学来到作品展的地点观看，并邀请我们部分工作人员当场讲解。负责现场教学的人员也尽心尽力，向同学们讲授书画知识。为了让课堂学习氛围更好，我们还增加了互动环节—知识抢答活动。对于那些积极参加活动的小朋友我们还赠送了小礼品。在活动的接近尾声时我们全体工作人员与逸夫小学校长以及副校长留影留念。
此次活动，不仅仅丰富了我们的课余文化生活，还丰富了小朋友的学校文化生活。另外更有意义的是我们传播和发扬了我国的传统文化。虽然活动顺利结束，但是也有很多不足之处如活动前没有充分准备，在回答小朋友奇怪的问题时，有点措手不及，还有没有考虑到小朋友不遵守课堂纪律不听指挥的情况，所以在现场教学环节，场面有一点混乱。但是我们会总结不足吸取经验，再举办更多有意义的活动。
关于书画的活动心得体会范文5
一个学期的书法兴趣小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识，简单笔画的写法和一些字的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的两节课，但来参加兴趣活动的同学都能利用这段时间，培养自己的兴趣，逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动做如下小结：
一、活动开展的情况和取得的成效
我参加了_市首期小学教师硬笔书法培训。在_老师带领的教师团队培训中，我了解到书法教学的一些技巧，也重温了一些书法知识。这学期在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
由于书法兴趣小组学生报名较随机，所以小组中同学的差别很大，既有平时写字较好的，也有1个曾经学习过的，也有从未接触过的，老师希望通过参加兴趣小组能让他的字写工整、清楚。这给平时的教学带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从基础的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。
学期初，我着手训练学生，让他们掌握正确的执笔、运笔、书写的方法，在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。在教学过程中，我首先出示课题，也就是当时要学习的笔画的名称，和学生一起分析，从节奏、形状、角度、轻重等方面进行，并在田字格里示范书写，再要求学生书空，接着让学生在本子里写3遍，进行个别辅导。如，“点”、“撇”、“横”、“竖折”等。在学生学习基本笔画后，教学有这个笔画的字的写法，如教学“撇”后，再教学“人”的写法。带着学生一起分析字形结构以及各笔画或偏旁部首的书写位置等。
有时候我也把暑假参加培训的材料和影音资料与学生分享，让学生看看庞中华老师的教学录像，让学生调节一下。同时让学生欣赏一些优秀的书法作品，让学生感受书法的意境和博大精深，让学生有目标，提高学习的兴趣。
二、活动开展存在的困难和不足
学习书法，贵在持之以恒，单凭每周两节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在课后学生没有积极性，只是完成老师布置的一点作业，不能主动进行复习和练习。
三、需要改进和努力的地方
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，能让学生从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯。所以，我将在以后的教学中更注重针对不同程度的学生开展个别的辅导，布置不同的作业量，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学生因时间少而造成的训练量不够的不足。还要注意从不同层次的学生，以学生为本，着重发展他们的个性特长。另外，书法练习较枯燥学生积极性不够，注意力没办法较长时间集中，鉴于此，在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。总之，还需努力!
关于书画的活动心得体会范文
书画心得体会篇十
我是一个喜欢书画艺术的人，对于我来说，书画不仅是一种艺术形式，更是一种心灵的寄托。因此，当我进入书画社的时候，我满怀期待。刚开始的时候，我和其他社员们一起学习基础知识，了解不同书画作品的起源和发展。在老师的指导下，我开始掌握一些基本的绘画技巧，例如线条、色彩的运用等。这些不仅提高了我的绘画水平，还培养了我对书画艺术的兴趣和热爱。
第二段：学以致用
随着时间的推移，书画社的活动变得越来越丰富多彩。我们有每周的绘画课程和讲座，也有主题研讨会和作品展览等。这些活动使我更深入地了解了绘画的奥秘，也为我提供了更多的实践机会。我喜欢在社团里和其他志同道合的社员一起讨论和分享，我们互相激励，共同进步。同时，我们还有一些外出采风的活动，到名胜古迹或自然风景区，用画笔记录下美好的风景和感受。这些活动让我更加深入地体会到书画艺术的独特魅力。
第三段：激发创造力
通过参与书画社的活动，我逐渐发现自己的创造力得到了极大的激发。在自由创作的过程中，无拘无束的线条与色彩在画布上流动，尽情地展现着我的内心世界。我逐渐摆脱了对传统规则的拘束，勇于表达自己独特的艺术观点和情感。同时，学习其他社员们的优秀作品，也让我受益匪浅。观摩其他人作品的同时，我能够更好地了解自己作品中的不足之处，并不断追求进步和提高。
第四段：锻炼意志力和耐心
书画艺术是一门需要耐心和意志力的艺术形式。通过学习书画，我逐渐培养了自己的耐心和毅力。绘画过程中的每一个步骤都需要精确和细致，需要我一丝不苟地完成。在处理细节时，我需要保持专注和耐心，一遍遍地修改和完善。有时候，作品可能需要几个小时，甚至几天才能完成，但这一切都是值得的。这种耐心和意志力的锻炼，不仅在书画艺术中起到了作用，同时也对我的生活中的其他方面产生了积极的影响。
第五段：书画社对我的意义
参加书画社不仅让我学会了绘画技巧，也培养了我的审美能力和创造力。在书画社中，我结识了许多志同道合的朋友，一起分享艺术的快乐，一起成长和进步。书画社成为了我人生中一个重要的组成部分，通过这个社团，我学到了很多不仅仅是书画方面的东西，也收获了友谊和成长。我相信，在未来的日子里，我会继续保持对书画艺术的热爱，不断探索和尝试，用画笔记录下美好的瞬间。
书画心得体会篇十一
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实现教育公平为目标，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德，有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动安排
（一）开展“扶贫济困，奉献爱心”专题教育活动
1、开展“扶贫济困、奉献爱心”主题教育活动。向全校师生发出“扶贫济困，奉献爱心”的倡议书，提高广大师生对活动重要性的认识，积极参与各项活动。利用星期一上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作，营造浓郁的舆论宣传氛围。
2、组织开展社会实践活动。积极围绕“扶贫济困”这一主题，广泛开展社会实践活动，组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
（二）开展扶贫济困“六个一次”活动
1、开展一次“奉献爱心扶贫助学”捐赠活动。尽努力，广泛动员、积极引导教职工捐赠扶贫济困款物。在进行广泛宣传教育的基础上，举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，充分发挥共青团员的先锋带头作用。通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。
2、开展一次“千名教师大帮扶”活动。组织全区广大教师，特别是党员教师，采取“一帮多”、“一帮一”或“多帮一”等方式，对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动，及时送去党和人民的关怀和温暖，增强他们战胜困难的信心。
（一）加强领导、周密部署。学校成立领导小组，要把开展扶贫济困活动作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务，高度重视，周密部署，根据活动主题，及时抓好活动实施方案的制定工作，具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施，着力推进活动扎实展开。
（二）结合实际，确保实效。结合本校实际，创新活动形式，丰富活动内容，扎扎实实地为群众做好事，办实事，着力帮助困难学生和困难职工解难题、度难关。
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