难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。良好的总结应具备简明扼要、准确全面的特点，能够准确传达出所总结的信息。以下是一些经典的总结范文，希望能够帮助大家写出更加出色的总结。
父母的读书心得篇一
近些年来，随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对于阅读的要求也越来越高。读书不仅可以开阔人们的眼界，丰富知识，更可以提升人的素质，培养个人的品格。父母是我们的第一任老师，他们潜移默化地影响着我们的一生。在我的成长过程中，父母的阅读习惯对我产生了深远的影响，让我对读书有了深刻的认识和体会。
首先，父母的榜样作用使我养成了良好的读书习惯。在家里，我常常看到父母会抽出时间来读书。无论是在晚上，还是在周末，他们总是能够找到一段专心阅读的时间。有时候，我看到他们读得津津有味，甚至完全陷入故事的情节中，这时我也会跟着他们一起去阅读。渐渐地，我开始意识到读书的重要性，逐渐养成了每天都要读书的好习惯。
其次，我们常常与父母一起研讨阅读的内容，这也是我在读书中得到的一大收获。每当我读完一本好书，我总是会与父母讨论书中的故事情节、人物性格以及书中的哲理。通过与父母的互动，我能够更深入地理解书中的内涵，提升自己的思考能力。与此同时，父母也会通过与我交流，分享他们的读书心得和体会，让我受益匪浅。这样的交流过程不仅有助于我们更好地理解书籍内容，还拉近了我们的家庭关系。
再次，父母的读书经历也开阔了我的视野，让我能够看到更广阔的世界。父母拥有丰富的阅读经验，他们会向我推荐各种不同类型的优秀图书，包括文学、历史、心理学等各个领域。通过阅读这些书籍，我可以了解到不同时期、不同地区的人们的文化背景和生活状态，让我拥有了更加丰富的知识和经验。阅读丰富了我的内涵，开阔了我的视野，让我更全面地认识世界。
最后，父母的阅读习惯也给了我一个很好的学习榜样。他们通过阅读不断充实自己的知识，不断追求进步。看到他们不断学习，我也受到了鼓舞，明白只有不断学习和努力，才能取得更好的成绩。因此，我也努力在阅读中充实自己，提高自己的知识水平，以成为一个全面发展的人。
总之，父母的阅读习惯对我产生了深远的影响，让我在成长的过程中受益许多。他们的榜样作用、与我研讨阅读内容、开阔我的视野以及成为学习的榜样等方面，都让我对读书有了更深刻的认识和体会。通过读书，我得到了知识、提升了素质、培养了品格，使我逐渐成为一个热爱阅读、充满智慧的人。我相信，随着岁月的流转，我会把这份热爱和对读书的体会传承下去，并将其发扬光大。
父母的读书心得篇二
在我与父母的读书心得体会中，我不断感受到尊重与理解的起点。父母是我成长中最亲密的人，也是我阅读的重要陪伴者。每当我拿起一本心仪已久的书籍时，他们总是耐心倾听我读书的感受，并给予我充分的空间与时间。有时即使他们对这本书没有兴趣，他们也会尊重我的选择并给与鼓励。这让我深感父母对我的尊重，也激发了我与他们分享阅读心得的愿望。
第二段：交流与思考的纽带
交流与思考是我与父母读书心得的纽带。每一次我读完一本书，我会和父母分享我的阅读体验和心得。他们会耐心倾听并就我提出的问题给予专业的解答。在与他们的交流中，我的思维得到了锻炼，逐渐变得严密细致。而他们在解答问题时，也会引导我思考，激发我独立思考的能力，这使我从阅读中获益良多。无论是文学作品还是历史书籍，我都可以与父母分享我的思考，这种交流不仅加深了我与他们的互动，也让我更全面地理解书中的知识。
第三段：共同成长的过程
在我与父母的读书心得体会中，我逐渐感受到这是一个共同成长的过程。通过与父母一起读书，我可以更深入地理解书中的内容，并在与他们交流中发现新的见解。他们的成熟经验和丰富知识为我指明了阅读的方向，并在我探索中给予了指导。每一次阅读都是一次成长的机会，而与父母共同阅读则加深了我们的关系，让我们在共同进步的过程中不断增进了解。
第四段：培养兴趣与品味
在我与父母的读书心得体会中，培养兴趣与品味成为了重要的部分。通过与父母一起读书，我逐渐培养出对不同类型书籍的兴趣，并提高了自己的审美品味。无论是经典作品还是时下流行的畅销书，我都能通过与父母共同阅读提升自己的阅读水平。他们总是给予我好书的推荐，并与我分享他们自己的喜爱之作，这让我的阅读经历更加丰富多彩。
第五段：共同记忆的力量
在我与父母的读书心得体会中，我深刻体会到共同记忆的力量。通过与父母一起读书，我们创造了许多美好的共同记忆。每一次我们坐在一起分享读书心得，每一次我们一起为一本书的情节揪心、感动或思考而笑或泪，都成为了我们珍贵而深刻的回忆。这些共同的体验让我们的关系更加紧密，也让我更加感受到父母的陪伴和支持。
通过与父母一起读书，我收获了尊重与理解、交流与思考、共同成长、培养兴趣与品味以及共同记忆的重要体验。这些体验不仅充实了我的内心世界，也丰富了我与父母之间的关系。读书是一种享受，也是一种成长，而与父母一起读书则让这一过程更加丰富而有趣。我将继续与父母保持良好的读书交流，并期待在以后的日子里，我们可以共同挖掘更多的书籍世界，创造更多美好的阅读记忆。
父母的读书心得篇三
读书是人类智慧的结晶，也是人类文化的传承。在这个看重时间效率的社会，我们身边的人往往对读书不屑一顾。然而，我和我的父母却一直坚信读书的重要性。
第二段：我对读书的感受与体会
小时候，我对读书并没有什么特别的感受。但是在高中时期，我开始渐渐意识到读书对人的成长和发展的重要性。现在，我认为读书不仅是学知识的途径，更是一种修养。通过读书，我们能够开阔视野，增长知识，培养语感，提高阅读理解能力。特别是现在科技迅猛发展，网络信息的快速更新和碎片化读物的兴起，更需要我们重视正经的读书。
第三段：父母对读书的看法
我的父母非常注重读书。他们希望我能够有自己的思考和见解，通过阅读提高自己的品位和素养。他们认为，读书不仅是一种学习和娱乐的方式，更是传承中华文化的途径。他们关注我的阅读习惯，鼓励我多读好书，笃定经典。
第四段：父母的示范作用
我的父母对读书的热爱和推崇，也对我的阅读有着积极的影响。他们的身份和经验，决定了他们能够阅读更多更有深度的书籍，更能把书中的知识和文化传承给我。他们示范了阅读的重要性，并通过自己的行动，教会了我如何获得知识和文化。正是这样的引导和教育，让我在成长的过程中形成了对阅读的崇尚和追求。
第五段：结语
读书不仅要有心，还要有方法。这需要在自身的兴趣基础上，追求更深入的了解和装备自己的认知工具箱。我和我的父母，在亲子教育的过程中，强调读书对于个人成长和家庭文化的重要性，通过示范和引导，使我和他们都能够享受读书带来的快乐和提升。我相信，只有通过读书，我们才能够开阔我们的眼界，增长我们的知识，逐步提高我们的文化素养。
父母的读书心得篇四
每次彭彭都会推荐好书这次也不例外，能够和一群快乐妈妈们在一起聊读书感更是一大趣事。《解放父母解放孩子》，《孩子，请把你的手给我》这两本书又带给我了一些启示。上次读书会后老公说了一句很有哲理的话“希望你们做的这些事不仅仅只是吸引别人的眼球，而是要打动别人的心”。其实参加这样的活动我更在意的是看见自己，观察自己，了解自己。所以每次我会很认真的去“悟”书，这本《解放父母解放孩子》书只有两个部分13章节，如果是泛读可能一天时间就能看完，而对于我这样喜欢边看边注解边联系实际的家长来说就需要三个星期了。
这本书带给我最深的感受是，原来那些沟通的语言我的生活中无处不在。第一次接触那些语言是读《如何说孩子才会听》那本书，当时它带给我至少是视觉上有一种和心接近的育儿技巧，但是因为是带着技巧的语言我会觉得很难运用，总是不知不觉走回老路上，自从一年前参加了书中类似的父母学习后，我开始了系统的接触育儿教育，时尚的说法是“自我成长”课。在学习中我们会有意识的练习书中的沟通方式，去感受我们平时说给孩子听的语言中孩子会感受到的信息。我们发现有时候我们会挖苦孩子、诱惑孩子、抱怨孩子、欺骗孩子、讽刺孩子、最多的是指责孩子。我们还发现孩子发生状况首先不能淡定的是我们家长，我们爱面子有时候会虚荣心作怪，我们不愿看见孩子哭泣受委屈，我们甚至不敢去面对孩子的痛苦。《少有人走的路》这本书说“人生苦难重重”；古人说“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”；我们说“孩子你的情绪让我知道，我会用心去感受你”。
第一章节“孩子也是人”。我们只有把孩子当做一个独立的人对待，我们才能更清晰的看到孩子理解孩子。我们和孩子之间的关系是我负责养育，你自己负责成长。
第二章节“父母也是人”。教育孩子先从改变自己开始，家长如果把孩子当做精神的附属品，我们的关系就会混乱。只有划清了与孩子的界限，家长才能更好的接受自己，再链接家庭。当我们把自己看清时，我们会发现原来生活中每个人都会有情绪，我们能努力克制自己的欲望、调整自己的心态，因为我们身体和心智都在成熟。再去看孩子的哭闹、打人、调皮我们会去了解情绪背后的故事，我们不再焦虑孩子的状况因为我们明白这是孩子成长的路上必定会遇到的，我们会告诉孩子你的情绪可以接受，你的行为是要受到限制。
读完后，我会很感谢儿子。因为孩子总能真诚的把他自己的想法和感觉与我分享，我也很高兴自己能在孩子闹情绪时帮助到孩子，我发现家长的人生观、价值观在潜移默化的影响到孩子。
记得这次去旅行在孩子间为了玩手机有了故事。地点：洗脚城。旅行到了最后一天，几位美妈都累得够呛于是乎决定洗洗正宗的成都脚浴，孩子们怎么办呢？玩手机游戏吧。四个孩子倒也愿意互相交换了手机，刚开始n没加入，她在一个人看电视，一段时间后n没意思了提出也要参与其中，跳跳小朋友跟妞妞换了手机，没想到还刚刚换到的手机十分钟就没电了。妞妞继续看电视，又过了一会她提出想玩手机（这里要提醒大家，没电的手机是笑哥的'，妞妞的手机在跳跳手上），但是妞妞没有强行去抢，她只是在跳跳和笑笑两人中游离，提出想玩手机。跳跳慢慢的说，我在玩啊。笑笑坚定的说，那不行我正在玩。（我当时心里第一反应就是这个时候不能强行要求笑笑让出手机，他一定会说是她换到的手机没电了为什么我要给妞妞。我选择继续观察）看到这样的场面，家长心里一定会感受到妞妞她很礼貌的在遵守规则，虽然换回来的手机没电了，她也没有强行去要回自己的手机。可是在这样的情况下，我们家长会很难淡定，于是我和跳跳妈还是忍不住介入了。当然首先是要求自己的孩子让出手机，两个孩子都没有同意，这时最小的朗朗弟主动把自己的手机让给妞妞玩，妞妞没有要，她希望拿到跳跳的手机，而跳跳的手机现在在笑笑手里。正在介入中，这时笑笑手里的手机响了，跳跳妈接过手机接电话。接完电话跳跳妈做出了一个决定把手机给了妞妞，（我想这会有故事了，笑笑一定会坚持要求要回手机的，我做好准备应付）这时候笑笑暴跳如雷，口口声声说“骗子”。我都没问跳跳妈是不是当时都被吓着了，看到笑笑如此举动我抓住他的肩膀说“笑笑，你是说阿姨没经过你的同意把手机给了妞妞，你心里很生气是吗”？笑笑咬着牙从牙缝里又蹦出一句“阿姨是骗子”。我还看见笑笑拳头握得死死的，那架势好像就要往跳跳妈身上扑过去，孩子还是没有那么做，我也死死的抱住了孩子，“笑笑，你认为阿姨没有经过你的同意把手机给了妞妞，所以你说阿姨是骗子”。笑笑没有说话，放声大哭起来，我把笑笑转过来面对我接着说“笑笑，妞妞她拿到手机没多久就没电了这对妞妞是不是会觉得不公平”，笑笑的情绪似乎平静一些了。我接着说“如果你是妞妞你会开心吗，手机是跳跳妈的，她有处理手机的权利，而且跳跳妈妈再把手机给妞妞的时候告知了你，希望给妞妞玩一下”。笑笑听后似乎有了一些理解，他没有再继续哭，情绪也逐渐转好后来还跟跳跳妈道了歉。这是生活中的一件小事，但是可以看到，情绪被观察认识后就能把自己与情绪剥离开来。至少当时我没有被孩子的情绪吓到，我反而很高兴孩子会遇见这样的状况，生活中会发生很多和自己意愿不太相符的事，我们不是要去改变别人我们要去认识自己，套句俗话“善解人意”。笑笑的手机没电了，作为心智还不成熟的孩子他还不能站在别人的角度去思考问题，他只会直观的认为手机已经换了，没电了和我没关系。我会去用这样的方式理解孩子，当我把这件事只是作为一个旁观者用观察的心态去看待是，我会发现我不会因为当时的状况影响到自己的情绪，因为我的情绪没有被影响我会很能理解双方。
因为这本书让我对曾经那些依稀模糊的沟通方式有了更清晰的掌握，更重要的是坚定了自己一直坚持的沟通方式。忽然我觉得自己很幸福，在一群好朋友中我总能体悟到幸福感。
父母的读书心得篇五
第一段：引言（100字）
在我与父母的读书过程中，我们互相分享读书心得，体会到了读书的重要性。通过这次经历，我们发现读书不仅仅是获取知识的途径，更是一种精神上的交流和启迪。下文将结合我们共同读过的几本书，分享我们的读书心得体会。
第二段：读书能够开阔眼界（200字）
在与父母共同阅读的过程中，我深刻认识到读书对于扩展眼界的重要性。通过不同类型、不同题材的书籍，我可以了解到世界各个角落的文化、人物以及复杂的社会问题。父母与我分享了一些具有启发性的读物，如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》。通过读这些书，我们认识到了传统文化中的智慧和勇敢，也学到了如何面对困难和挑战。这使我们的眼界变得更加开阔，更能够理解不同的观念和看待问题的方式。
第三段：读书能够促进沟通与交流（200字）
读书是一种良好的沟通与交流方式，我与父母在读书时经常一起讨论、互相分享。我们的读书时间不仅是获得新知识的过程，更是互相了解、思维碰撞的时刻。在与父母共同阅读的过程中，我们相互分享对书中情节、人物和主题的理解，从而进一步增进了彼此之间的了解和信任。
通过与父母的读书交流，我发现他们有着丰富的人生经验与智慧，他们能够通过书中的故事和情节给我提出一些建议，帮助我面对生活中的困难和挑战。这种父母与孩子之间的良好沟通不仅坚固了我们之间的感情，也给我带来了许多变化和成长。
第四段：读书能够启迪思维与培养品格（300字）
读书不仅仅是获取知识，更是启迪思维和培养品格的过程。在我们共同读过的书中，有一些书籍对我们的思维方式和品格形成了深远的影响。
例如，《红楼梦》教会我珍惜眼前的人和事物，明白生活的无常；《小王子》告诉我勇敢追寻内心的真实与幸福；《活着》让我明白生命的可贵与珍惜。这些书籍通过丰富的情节和深刻的思考，激发了我们对于人生和价值的思考。
读书还能培养我们的品格，塑造我们的道德观念。《红与黑》让我明白了虚伪与坦诚的区别，《西游记》教会我们勤劳、善良、不怕艰难。通过读这些书，我们认识到了美好的品格与真理，这为我们的成长奠定了基础。
第五段：结论（200字）
通过与父母一起读书，我深刻认识到读书的重要性。读书不仅能够开阔眼界，还能够促进沟通与交流，同时，读书还能够启迪思维和培养品格。我和父母通过读书交流，不仅增进了彼此之间的感情，也共同成长和提高。我将继续坚持读书，与家人一起共同成长，体验到读书给我们带来的无穷乐趣和启发。
父母的读书心得篇六
最近又读了魏书生老师写的《好父母好家教》一书，感触很深。魏老师是一位成功的老师，更是一个神奇的班主任，无论什么样的班级经过他的点化都能“起死回生”。学生快乐的学习，健康成长。而且综合素质明显提高，考试成绩也往往能名列前茅。《好父母好家教》这本书也正是魏老师从班主任的视角出发回答家长们在孩子教育中所碰到的各类问题。同时他也是一位成功的家长，他的儿子20xx年高中毕业后考入了清华大学，20xx年出版了第一本书。
《好父母好家教》这本书从如何批评孩子、教育子女德为先、培养孩子的良好习惯、轻声细语的批评效果好、为家庭分忧能使孩子更坚强、该不该给孩子请家教等多个方面近七十种实际情况展开家教漫谈，为广大家长出谋划策，答疑解难。谈的就是发生在我们身边的事情，通过真实的案例分析让我们感觉到这些发生在自己身边的小事情在不同观点支配下进行处理后其结果是不同的，真是一本实在又实用的书籍。看完之后想到其实家教和学校教育一样都是孩子教育不可缺少的一部分，它是一个有效的整合体，我以前所碰到的不少问题都能从这里获得答案。
与我家并不紧邻的邻家，有位母亲，我从未见过面，但是她刺耳的声音却常常响在耳际，尤其是夏季，门窗敞开，那位母亲高声斥责孩子的声音就会清晰地传过来，还会夹带骂声，而且声调会不时拔高，甚至走了调门，孩子会偶尔回几句，有时会在砰的撞门声中结束。我想那应该是个中学生吧，面对疯狂的母亲，他只能用一道门结束“战争”。没有不犯错误的孩子，显然那位母亲的做法是树立了反面教材，但是像这样的父母却大有人在。父母常常以为小孩子没有或缺乏自尊心的，或者没有把孩子看成一个独立的人，为了一点过错，或是唠叨不止，或是大声数落，甚至不分场合，不分时宜，孩子像是自己的私有财产，如果气往上撞，血往上涌，还会随意骂人，动手动脚，全然不顾孩子是否能承受得了。还以为这一次的教育会让孩子印象深刻，会起到约束的作用。而实质上这样的批评教育不但收效甚微，还会对孩子脆弱的心灵带来伤害，造成孩子不自信，心里压抑，或者久而久之，父母如此“教育”，会被孩子默默排斥，无声反抗，反而激起逆反心理，适得其反，失去了批评的效力。
高声不代表有理，斥责打骂不表明深刻，真正能教育孩子改正错误的是父母的耐心和细心，压住自己的怒气，轻声细语地指出孩子的错误，心平气和地告知正确的做法。约束人行为的是内心的自省和自制，孩子也是有思想有判断力的人，需要父母正确的引导。孩子的心灵是脆弱细腻的，自我修复的能力还不够顽强，如果父母方法不当，甚至造成伤害，会留下终生难以弥补的印迹。
都说孩子是花朵，可是花朵很娇嫩，很容易受到伤害，批评要注意方式，注意场合，要学会轻声细语，多一些理解宽容，让花朵自由绽放。看来书中说的一点都没错：现代家庭教育应该特别重视保护孩子的自尊心。孩子的自尊心一旦受到伤害，就会出现破罐子破摔的消极心理。如在商店玩具柜台前孩子嚷着买玩具，父母越训斥，孩子越要买;父母声音越大，孩子哭得越厉害。其实这是孩子的一种消极的自我保护。孩子哭是对父母大声斥责的抗议。孩子坚持买玩具，其实也不一定是非买不可，而是一时下不来台。采用轻声细语的批评的`方式，体现出一种父母与孩子友好商量的姿态。这种姿态的结果是让孩子感到最终做出的决定是自己思考的结果，并不是父母强加于他的。
其实咱们都有这样的体会，每次大声训斥或批评孩子之后，孩子难受，咱们心里更难受，更后悔。总觉得发火发怒，伤害的不仅是孩子，伤害更重的还是自己。因为那时，我们自己受到了双重伤害：一是被自己所爱的孩子不理解，二是助长了爱训人、爱发火的坏脾气。
俗话说：“伤树不伤皮，伤人不伤心。”孩子的自尊心是稚嫩的，如果由于我们批评方式不当伤了孩子的自尊心、自信心，那可是得不偿失的。现代家庭教育最忌讳的，就是家长一厢情愿，本着良好的动机却收到消极的后果。难得的是，很多家长改掉了大声训斥的习惯，采用了一种轻声细语的批评方法。其实这是一种既科学又艺术的批评方式，孩子当然容易被感动。这也体现出家长举止的高雅。
作为一名老师，不管是现在还是将来，我时刻都要提醒自己向魏书生老师学习，把学生当成自己的朋友，和风细雨，润物无声的做一名学生喜欢的老师。
父母的读书心得篇七
都看完了才发现《父母的语言》这本书有三个同姓的作者。蛮奇怪的。我有点不明白。因为书中始终是第一人称叙述，并不存在其他的作者。
开头很吸引人，所以我一直惦记着，优先读完了这本书。但是后半部分看起来真的是很费劲，因为翻译的水准（或者说写作的水准）不够高。翻译方面，有很多词不达意和语句不通的情况，很影响理解，还有明显上下文矛盾的情况，不知道是原文的问题还是译者理解的问题。在我看来，至少译者的中文表达能力是比较差的，无法发挥出文字应有的力量。作者的写作也有问题，有几个话题是突然蹦出来的，还有一些内容感觉跟上下文都没有关系。开头的故事描述非常好，但是后面的理论内容就开始拖沓、混乱、啰里啰嗦、缺乏逻辑。如果把那些重复的，多余的，抒情自嗨的话都删去的话。可能这本书的文字能减少1/4，阅读体验则会好很多。
撇去缺点不说，这本书还是一本好书，可圈可点。首先它说明了，父母的语言在儿童早期发育中的重要作用，又提到了其对儿童智力以外的积极作用。包括自控能力、道德感、亲子关系等各个方面。还给出了具体可行的建议，包括增加谈话数量（随之会提高质量），少用代词，多夸奖和正确夸奖孩子（基于具体行为过程，而非基于个人），多使用数量词汇和几何词汇，和孩子一起读书等。3t原则，共情关注，积极交流，轮流谈话。这些内容都很好，不过我不是很在意，因为我在这方面做的还不错（自我感觉）。
后面很大一部分内容在讲作者负责的3000万词汇的这个项目，推广情况，对美国的意义等等。看到作者对项目重要性和迫切性的描述，我想到了同时在读的《助推》，感觉用助推的方法可能能更好的实现这些目标。没想到，后面作者还真提到了助推。在我看来，中国当然也应该进行这样的助推，在产检过程，分娩前后，基础医疗卫生服务中都可以提供这些知识，还可以通过电视媒体，网络媒体进行宣传。尤其应该针对农村低文化素质人群做大量的宣传。因为城市知识女性拥有的资源相对已经够多了，包括经济基础、自身文化素质学习能力、图书和教育资源等。
父母的读书心得篇八
“读万卷书，行万里路。”自古以来，读书就被视为一种重要的修养方式，它可以让人走进不同的世界，认识不同的人物，了解丰富的知识。对于我们这样的普通人来说，通过读书，可以充实自己的内心，让生活更加有意义。相信每个人和家人都在读书的过程中领悟到了不同的东西，我和我的父母也不例外。
第二段：我和父母的读书心得
我可以说，读书是我们一家人相互交流的一个主题。大家都喜欢看不同种类的书籍，每次读完一本书，会花一定的时间来分享自己的阅读体验，讨论自己的看法。通过这样的交流，我们彼此更加了解，也更加深入地了解书中的知识与情感。我曾经和我妈妈一起读《红楼梦》，我们把书分成了十分之一来分别阅读，然后每天晚上一起讨论。通过这样的交流，不仅让我更加深入地了解李玉和林黛玉等人特有的情感和人生哲理，也让我明白人性的复杂性。在了解人物的同时，我们更加深刻地认识到了自己。
第三段：父母的读书心得
我的父母也是喜欢读书的人。他们通常都是看一些历史类的书籍、传记类的书籍以及一些哲学性的书籍。通过不断地阅读，他们提高了自己的阅读水平，也让自己更加智慧。我妈妈曾经和我分享了她读过一本关于贾维斯的自传。这个人的人生经历丰富多彩，自强不息，全身心地投入到了当时的革命事业之中，最后成为了我国的一位革命家。通过读这本书，我妈妈更加坚定了自己的信仰，“只有付出才有收获，只有勇敢才有胜利。”这就是我妈妈从书中学到的。
第四段：读书心得的启示
读书的过程带给我们的不仅仅是知识，更有人生智慧。我们从阅读中确定了自己的价值观，决定了自己的人生目标。阅读让我们了解到世界的多样性，更让我们懂得了如何去面对这个世界，更是让我们收获了关爱、宽容和大度。因此，我们应该珍惜阅读的机会，让它成为我们生活中不可或缺的一部分，助力我们的人生不断前行。
第五段：结束语
总而言之，读书是我们家庭中一个很特别的话题，书中的人物和情节丰富多彩，让人忘却世俗，沉浸在一个个迥异的世界里。在阅读的过程中，我们感受到了生命的多样性和生命的价值，更了解了阅读在我们人生中的重要性，帮助我们实现更高的目标。我相信，这样的阅读方式，会在未来提供给我们更丰富的财富以及更加深远的启示，教会我们如何生存和行走。
父母的读书心得篇九
文章大致内容是这样的：一个劳改农场里，有位灶河的犯人。他希望家属去看自己，就向家中不停写信，但家里贫困，借不来路费，半年来，无人去看他。他急了，向家里写了封“绝交信”。父母也急了，决定去看儿子，没路费，只好拉板车走。在劳改农场，父母一不小心把带给儿子的几百个馒头撒在地上。大家发现那馒头大小、形状不一。原来，老两口怕孩子吃不饱，一路上向人家讨馒头；又怕儿子吃不完坏了，就一人拉板车，一人在车上晒馒头。
这对父母是那么伟大，他们并不计较儿子所犯过法，在他们眼里，儿子就是儿子，不会改变，哪怕他做了什么不能做的事。他们为了让儿子吃得饱、好，放下了自己的尊严，挨家挨户去乞讨馒头。他们不怕苦不怕累，全心全意去看望自己的儿子。老两口如此百折不挠，只为去看他们的儿子，他们不舍得浪费一分一秒的时间。
我惭愧。文中的儿子最后再怎么样也理解了父母。而我呢？却常向父母乱发脾气，把情绪发泄在他们身上，却丝毫不去想这会带给他们多么大的伤害。有一句话是这样说的：“只有失去了才会觉得珍贵。”是啊！在我的眼里，父母的'付出都是理所当然的，但是，他们也是有权利把我丢在一边，不去管我的。会不会到了父母再无心、无力、无法再陪伴我时，我才发现他们待我那么好？我才想起去诚心感谢他们，尽自己绵薄之力尽孝？我才明白他们为我付出的一切的一切都是无私的，是不求回报的？他们为我做出的牺牲太多太多，或许，这根本就不值得。
父母情，比天高、比地厚、比海深。当代诗人孟郊有一首着作，那就是《游子吟》，里面有一句话说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。”的确，像小草般的我们，哪能报答父母对于我们的恩惠。父母爱我的心，比最耀眼的星星还要珍贵，还要灿烂。
五年级:dream绿之梦。
父母的读书心得篇十
我有一肚子话要对你们讲，不敢当面说出，只有借这次写信的时机了。我们学校要进行一次感恩节活动，我想到了小时候无知、稚嫩的我，对父母很是不理解，但我现在最终明白了，爱是宏大的，母亲的付出总是那么多，那么沉甸甸。
记得小时候，我对物质要求极高，总是和他人攀比，总是体会不到母亲的辛苦。为此，我和她大吵了一架，认为父母太无能了，让我在同学中抬不起头来。我太不理解父母了，那一次回到家到听到有抽泣声，才发觉母亲躲在墙角难过地流泪。我听了母亲的诉说，感觉我真的错了。虚荣心会沉没一个人的才智，沉没亲情，沉没纯真的友情。
父亲的爱是肤浅的。我就是大海的一只小鱼，很久以后才体会到属于我的亲情。
那一次，由于贪玩我很晚才回到家，见父亲生气地坐在沙发上，我走到了父亲面前，父亲狠狠的抽了我一巴掌，我脸立刻感到一阵凉，我哭着跑出家门，父亲高声喊道：“回来!“可我就装做没有听见。走在了大街上，很冷又饿，我身上又没带钱，走到了一家饭店前面，饭店的老板见我可怜巴巴的，给我煮了一碗面。我感动的说：“您比我的父母还好!“老板说：“早知道我就不给你了，父母哺育了你十几年，莫非还不顶我一碗饭?“我恍然大悟。跑到家里，观察父母焦急的打着电话问我的下落，我扑到他们的怀里大哭起来，他们笑了。我出去时，却不知道，那一巴掌代表着父母的爱和担忧。
自从我上初中后，回家的时间越来越少了，和你们相处的时间也越来越短了。就像演说家邹越说过：你离开家的时间长了，要体谅父母，感受亲情。父母为你付出的太多了，为他们做一些力所能及的事，他们会欣慰，我们会幸福。
虽然你们曾经批判过我，我也有过不理解你们的时候，但家是我们永恒的港湾，亲情是我们家庭的支柱。
在这里，我为我以前的稚嫩与无知向你们赔礼，女儿长大了，肯定会懂事的，也会理解你们。小时候的不懂事，是我的错误，当观察你们的白发，我明白了，金钱不是打算亲情的`浓度。虽然家庭条件不富有，但一家人团结、幸福，你们努力工作，我努力学习，共同为生活而奋斗。
这次我回家肯定会听话的，不惹你们生气，变成一个乖孩子，我会做一些力所能及的事，替你们分担苦痛。由于我明白了：父母是我们最珍贵的财宝。
在我身上，不会消失可怜天下父母心的事情，由于父母是我们永久的顽强的后盾，永恒爱的标志!
父母的读书心得篇十一
自从阅读了女儿给我的《父母课堂》以后，感觉受益匪浅，也深刻地体会到父母是孩子的第一任老师的重要性，意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展是多么的重要。以前总是想着只有赚更多的钱才能把孩子送到好的学校接受良好的教育。现在回想，为什么要把教育的重任全部交给老师，而自己只是做好监督的责任就算了?通过学习《父母课堂》这本书，不仅纠正了我一直以来的思想误区，同时里面的文章在教育孩子的很多方面都给我们做父母的指明了方向，提出了很好的建议。
在《关注孩子学习习惯的养成——柴洁心访谈录》这篇文章里，我看到了自己培养孩子方面的误区。以前总是关注孩子有没有完成老师布置的任务，或者很死板地辅导她完成。只是懂得监督，却从没认真地想过如何让她更有效率地完成老师布置的任务。这篇文章使我深刻地意识到，与其把关注点放在具体知识的指导上，不如放在孩子良好学习习惯的培养上。
作为家长，我经常会告诉孩子，你把某某名人或者班上成绩好的同学作为学习榜样，但忽略了自己也是孩子学习的榜样，毕竟自己跟孩子在一起的时间远远比其他的人都多。我一直以来都尽可能地限制孩子看动画片，却在孩子做功课的时间看韩剧。
父母的读书心得篇十二
我和同学去逛街。看见了一种小玩意儿，上面是一个字的，可以挂在手机等地方，那个摊上有好多不同的字。突然，我看见了一个“微”字（妈妈的名字），一个念头在我脑海里闪出来：给妈妈买个，妈妈一定会很开心的！于是，我就把这个买了下来。
回家的时候，我对妈妈说：“妈妈，送你的！”说者，我把哪个小玩意儿递给了妈妈。妈妈笑着说：“我好感动啊！”虽然妈妈的这句话看上去像开玩笑似的，但我能看出，妈妈是真的很感动。
妈妈为我付出了多少代价？而这个小玩意儿是多么的渺小，妈妈也只要我为她做这么一件小小的事，就满足了。
现在的孩子可是很不容易满足的，甚至无论如何都不能满足。什么事都要父母帮着做；见到什么感兴趣的东西就哭着喊着要父母买；饭菜不合口味，就嘟着嘴巴不吃……他们可曾想过，父母辛苦工作是为了谁？说到底，还不是为了孩子！父母为了我们而辛苦付出，那我们是不是也付出了那么大的代价呢？不，我们没有付出，我们，只有收回。我为我们的脆弱而感到可惜，因为我们不能也同样为父母做那么多事情。但是，没关系，父母只要我们为他们做一件小小的事，甚至可以不做。他们望子成龙，望女成风，只希望我们能好好学习。所以我们要以优异的成绩回报他们。
真可谓是可怜天下父母心啊！今天，我懂得了要尊敬父母。今天，我知道了一定要好好学习！
父母的读书心得篇十三
自从孩子上学开始，我就定阅了《父母课堂》。虽然只有半年时间但也收获颇多。
它用通俗易懂又蕴含无限寓意的小故事来纠正父母逐渐偏离的思想。让我们更加关注孩子自己的想法。“名人家教”领略了很多父母用自己博大的胸怀和正确的教育理念把身处黑暗和泥沼中的孩子拉出来并指明方向最终收获成功和喜悦。我也从中感慨万千!“专家讲堂”由专业教育专家教着父母怎样和孩子沟通，抛弃以前自认为行的通的那一套“不打不成才”的想法和在金钱和物质上无节制满足孩子各种要求。无视和纵容孩子各种偏激行为的做法。
现在最火的“李天一事件”就是一个令父母深思的教材。他有着优越的家庭背景自幼师出名门屡获大奖。为什么这么一个有志少年会越长越歪直至成为舆论唾弃的罪人?在这个浮华的世界父母只重视满足孩子物质上的需求却不能静下心来和孩子好好的谈一谈帮助孩子分析他所遇到的困难引导他做出正确的决定。
当今社会是个信息发达的社会。当各种信息扑面而来时作为父母要帮助她分辨是非对错。这就要父母以身作则用自己的言行为子女做标准。
《父母课堂》让父母和孩子一起成长!
父母的读书心得篇十四
与儿子一起参加读书会，一直以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上是要做家务，实在是抽不出太多时间来陪儿子一起读书。
假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好！
儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这个寒假，我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本之后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过了假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙！
父母的读书心得篇十五
转眼之间，为人父母，体会到了父母的良苦用心。
单单在教育孩子方面，哪怕是个很小的事情我都不敢马虎。孩子太调皮、太霸道，担心孩子与其他小朋友的相处，怕影响孩子的人际关系。孩子太温柔、太有礼貌，又担心孩子受欺负，影响孩子以后的发展。为了找到一个更好的教育法，我上网查资料，咨询有经验的宝妈，结合自己的实际情况左思右想，唯恐因为自己的疏忽影响了孩子以后的发展。这就是父母：哪怕自己吃不上，也想让孩子体验天下美食！哪怕自己穿不上，也想让孩子穿得漂漂亮亮！哪怕自己承受了世间所有的烦恼，也想让孩子天天开心永无烦恼......父母的爱是纯洁的，父母的爱是无私的，父母的爱是无价的！可是作为孩子的我们却不能及时理解父母的良苦用心，有时顶撞父母，甚至记恨父母......
等到某年某月的某一天，只能弱弱的说一句可怜天下父母心，来抒发对父母的思念。
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