优质读书心得发言(模板15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-04 04:42:06
优质读书心得发言(模板15篇)
时间:2023-11-04 04:42:06     小编:GZ才子

通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。接下来是一些总结范文的分享,请大家一起来欣赏和学习。

读书心得发言篇一

读书是一种重要的学习和思考方式,通过读书可以获得知识和启发,培养自己的思维能力和创造力。为了加深对读书的体会和心得,我们经常会参加读书心得发言的活动。近期,我参加了一次读书心得发言活动,并对其中的点评和反思产生了一些新的认识。以下是我对这次读书心得发言的点评和心得的总结。

在读书心得发言的过程中,有一个非常重要的环节是准备。准备可以帮助我们更好地表达自己对书籍的理解和感受。在我的发言准备中,我阅读了书籍的主题,整理了自己的思路和观点,并进行了适当的补充研究。这让我能够更加清晰地阐述我的观点,并给出一些有价值的见解。然而,我也意识到在准备过程中,过分依赖书本内容的概括和记忆,容易导致发言过于死板和无趣。因此,下次我会尝试从自身的角度和体验出发,更加生动地讲述书籍给我带来的感受和启示。

在读书心得发言中,表达能力和语言组织能力也是非常重要的因素。一个有说服力的发言,需要通过清晰的表达和流畅的语言,将自己的想法传达给听众。在这次读书心得发言中,我的表达能力还有待提高。尤其是在使用一些学术术语和复杂的句子结构时,我会出现一些断句和措词不准确的情况。这给我的发言带来了一些影响,使得我不能完全传达我的观点和思考。为了改进这个问题,我打算多参加一些口头表达的练习,提高我的表达能力和语言组织能力。

此外,在读书心得发言中,善于倾听和尊重他人也是非常重要的。每个人对书籍的理解和感受都是不同的,在点评的过程中,我们应该尊重不同的观点,并积极倾听他人的想法。在这次读书心得发言活动中,我意识到有时候我过于专注于自己的发言,忽视了他人的观点和意见。这种做法不仅不利于促进我们之间的交流和讨论,也会使整个活动变得单调和乏味。因此,下次我会更加注重倾听和尊重他人,通过交流和互动,来加深对书籍的理解和感受。

最后,在读书心得发言的点评中,我认识到反思和改进是一个不断学习的过程。通过对这次读书心得发言的点评和反思,我意识到自己的不足和需要改进的地方,并制定了相应的改进计划。然而,这只是一个开始,我需要坚持不懈地进行反思和改进,不断提高自己的发言能力和思考水平。只有这样,我才能更好地表达自己,传达自己的观点,并且从他人的观点中受益,拓宽自己的视野。

总而言之,参加读书心得发言是一次非常有价值的经历,通过这次经历,我对准备、表达能力、倾听和尊重他人、反思和改进等方面有了更深入的认识。这次经历让我明白,读书是一种思考的方式,通过读书心得发言可以更好地理解和分享书籍给我们带来的启示和感受。我相信通过不断的努力和学习,我能够进一步提高自己的读书心得发言水平,并在今后的人生中更好地运用读书的力量。

读书心得发言篇二

读书是开拓自己思想的重要途径,不仅可以丰富自己的知识储备,还可以提供心灵上的满足和启迪。读书心得体会的发言是一种总结和分享的方式,能够使读者对书籍有更深层次的理解和思考。然而,对于这类发言,我们需要提出一些点评,以促进更有效的思考和深入的讨论。本文将从鼓励参与、充实细节、做到客观公正、关注个人观点以及提供建议等五个方面进行点评。

首先,对于读书心得体会发言,我们应该鼓励更多的人参与。每个人对书籍的理解都是不同的,因此每个人的观点都应该受到尊重和鼓励。在点评中,我们可以向他人提问,以激发更多的思考和讨论,同时也可以表达自己对他人观点的认同或者异议。通过多方参与,可以使读书心得体会发言更加丰富多样,有助于大家对书籍的理解和认识更加全面。

其次,读书心得体会的发言需要充实细节。简单的陈述只会让人对内容产生模糊的印象,而缺乏个人的观点和分析。在点评中,我们可以要求发言者提供更多的细节,例如书籍的重点内容、作者的用词技巧以及观点和论证的逻辑。这样的细节不仅能帮助我们更好地理解书籍的内涵,也能激发更多的讨论和思考。

第三,对于读书心得体会发言的点评应该做到客观公正。在听取他人的观点时,我们应该以一种开放和尊重的态度去接纳。即使我们对某些观点持有异议,也应该用理性的方式提出自己的观点和反驳。在点评中,我们可以指出观点的合理性或者不足之处,并提供相应的证据和理由。这样的点评能够促进更加深入和客观的讨论,使读书心得体会发言达到更高的质量和价值。

第四,读书心得体会的发言需要关注个人观点。每个人对书籍的理解和感受是独特的,因此发言者应该充分表达自己的个人观点,并提供相应的理由和依据。在点评中,我们可以根据发言者的个人观点提出问题或者给予赞同。这样的点评不仅可以体现个人的价值和观点,也能够促进更加深入和广泛的讨论。

最后,对于读书心得体会发言的点评还可以提供建议。在点评中,我们可以就发言者的观点进行补充或者扩展,提出一些建议或者探讨其他可能性。这样的点评不仅可以为发言者提供更多的思考材料,也能够推动他人对书籍进行更全面的思考和评价。

综上所述,读书心得体会发言是一种总结和分享的方式,可以促进更有效的思考和深入的讨论。通过鼓励参与、充实细节、做到客观公正、关注个人观点以及提供建议等五个方面的点评,我们可以促进更高质量的发言,准确传达读者对书籍的理解和思考,丰富自己的知识和见解。

读书心得发言篇三

近年来,阅读已经成为人们生活中不可或缺的一部分。大部分人都非常热爱阅读,并从中汲取知识、启发思考和提升自己。在读书过程中,我们每个人都有着不同的感悟和体会,这些心得对于我们个人的成长和人际交流都具有重要的意义。因此,我非常高兴能够有机会分享自己的读书心得体会,并与大家进行交流。

第二段:读书心得的重要性和影响

阅读对于个人的成长和人际交流有着重要的影响。通过读书,我们能够拓宽眼界,了解世界上不同的文化和价值观,培养宽容和包容的思维方式。在阅读过程中,我们还能够获得新的知识和信息,提高自己的认知水平。读书心得可以帮助我们更好地理解和消化所读之书,将书中的观点和思想与自己的经历和背景相结合。通过交流发言,我们能够借鉴他人的读书心得,获得新的观点和见解,从而进一步拓展自己的思维和知识储备。

第三段:读书心得交流的益处

读书心得交流不仅可以帮助我们拓宽视野和提高自身素养,还能够增进人际关系和加强沟通能力。通过发言和交流,我们能够表达自己的观点和看法,同时也能够接收来自他人的反馈和意见。这种交流过程能够增加彼此之间的了解和信任,促进友谊和共同进步。读书心得交流也是培养自信和表达能力的有效途径,通过分享自己的体会,我们能够锻炼自己的演讲和思维能力,提高自己的口头表达能力。

第四段:如何进行有效的读书心得交流

进行有效的读书心得交流需要注意一些技巧和礼仪。首先,我们应该尊重和理解他人的观点,即使与自己的看法不同也要保持开放的态度。同时,我们还需要善于倾听,给予他人足够的空间和时间,表达自己的观点和看法。在发言过程中,我们应该清晰明了地表达自己的观点,避免用词模糊和不准确。此外,交流的过程中应该保持积极和友好的沟通方式,尊重他人的意见,避免争吵和冲突。通过这些方法,我们能够进行更加有效和有效率的读书心得交流。

第五段:总结和展望

读书心得的交流不仅有助于个人成长和拓展思维,也对于人际交往和社会发展具有积极的影响。通过交流发言,我们能够增进自身的知识储备和思维能力,同时也能够借鉴他人的见解和观点,提高自己的认知水平。因此,我鼓励大家积极参与到读书心得的交流中来,分享自己的体会和看法,共同推动文化的传承和发展。相信通过读书心得的交流,我们每个人都能够取得更大的收获和成就。

读书心得发言篇四

尊敬的领导,教师们:

大家好:

暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一向以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自我的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些教师,学生考了96分还是不够,似乎仅有100分才能算优秀。

我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被教师抓住,立刻就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。所以,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

我们教师经常也会抱怨:此刻的孩子怎样那么不听话?怎样那么坐不住?怎样那么难教?怎样那么不爱学习?家长怎样也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。

有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当应对学生的问题时,我们教师要试着相信自我的学生,试着控制自我的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。

有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要明白灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应当更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。

如果用心,是能够教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生期望,他们就成为我们的期望了。你是笑着应对自我的期望呢,还是苦着应对自我的期望呢?笑着应对期望,期望会越来越多,你会找到越来越多的欢乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,坚持欢乐的心境,做个阳光教师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!

读书心得发言篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三年级二班的王艺璇,今天我很荣幸可以和大家在一起交流读书体会,我与大家交流的题目是《读书—心灵的启迪》。

“香浸润生命,书籍点亮人生”这句话,一直都是每届读书节的主题,在我上三年级时,学校举行了第一届读书节,而每次读书节都会评选出许多读书小博士小明星,和书香家庭,有校级的也有班级的,而我也获得了不少奖状养成了许多好习惯,首先,我得到了读书小博士和小明星书香家庭的称号!当然,带给我的好处也不少呢!比如说字变好了,和爱读书了。

在上一二年级时,我的字很差很差,每次考试时都会丢卷面分,可自从上了三年级后,学校开展了读书节活动,老师便让我们每天制作一张读书成长手册,于是我的字就慢慢的变好了。再说说这个爱看书的好习惯吧,在一二年级,什么童话书、故事书,我向来连碰都不碰一下。可是上了三年级,第一届读书节开幕后,给我规定了《木偶奇遇记》这本必读书,就这样我被迫打开了书。不看不知道,一看真奇妙。

皮诺曹的经历太让我着迷了,一个小木偶经过种种磨难变成人的经过,让我看了一遍又一遍还不愿意放下。后来,我们又看了《青铜葵花》《草房子》《爱的教育》。而这几本书又让我看到了很多东西:《木偶奇遇记》叫我懂得了诚实的重要!《青铜葵花》让我感受到了人与人之间的真情。《草房子》让我看到了乡村的美好生活。《爱的教育》让我悟到了爱的真谛!从此我爱看书了。除次以外,读书节举办的许多活动也使我们的生活变得多姿多彩,真所谓有百益而无一害。

谢谢大家!

读书心得发言篇六

近日,本人参加了一场名为“专题读书班”的活动,活动主题为“《人类简史》读后体验和感悟”。在活动中,我和其他读者交流分享读后的感悟和思考。在这次活动中,我从和其他读者的交流中受益匪浅,在这里愿意分享我的体会与感悟。

第二段:思考与探讨。

在这次读书班中,我从《人类简史》中发现了许多自己之前没有意识到的问题。作者从人类的历史进程中提炼了人类文明的基本规律和道德准则,这些深度的思考和哲学探讨使我对人类文明的发展和未来有了全新的认识。同时,我也深刻地感受到了人类文明中存在的种种问题和矛盾。我们需要思考如何化解这些矛盾,创造出更加美好和和谐的未来。

第三段:教育的重要性。

在交流中,我看到了许多不同背景和经历的读者,但我们都被同一个“书”,同一个话题所吸引。这充分体现了读书的力量和魅力。读书可以帮助我们开拓眼界、拓展思维、提高人文素养,让我们更加全面、深刻地认识世界和自己。在教育中,读书是不可或缺的一部分。我们应该多读书,多用心思考,用所学知识去改变自己和周围的世界。

第四段:个人成长。

在这次读书班中,我也学到了一些方面的个人成长。通过和其他读者的交流,我更加深入地理解了其他人的想法。在倾听他人的观点中,我学会了更加尊重和包容他人,学会了更多沟通和表达的技巧。把自己的思想和观点传递出去,让它变成别人理解的东西,这是一种非常重要又必要的能力。

第五段:小结。

总的来说,这次专题读书班活动让我收获颇丰。通过和其他读者的交流与分享,我不仅了解到其他人的不同观点和想法,也发现了自己内心的一些独特的经历和思考。我相信,通过这样的交流与分享,可以更好地促进人类文明的发展和进步。希望能够有更多这样的机会供大家交流、分享,共同探讨人类文明的未来。

读书心得发言篇七

敬爱的领导老师、亲爱的同学们:

早上好!

我叫赵世乾,是五年级三班的学生。今天,我想和同学们谈谈读书这个话题。

我的妈妈很爱读书,在妈妈的影响下,我也成为了一名地地道道的小书迷。二年级时,青岛市举行"科技与读书小博士"评选活动。在妈妈的帮助下,我制作了一个多功能时钟,并写作了一篇800字的文章——《乐在书中》,具体的介绍了自己看书的情况,评选的结果是:我获得了青岛市"科技与读书小博士"优秀奖!从此以后,我更加喜欢读书了。

每天,我从不睡懒觉。一大早,我便领先太阳一大步,早早起床,打开灯,专心致志地看书;晚上,写完作业、听完英语磁带,临睡前,我总要将书捧在手中,与月光和灯光相伴,好好地过一把读书瘾。

有一天,我看《哈利·波特与凤凰社》,看《蛇眼》一章时,当看到正义的哈利被邪恶的伏地魔附身了,我担心极了,很想知道结果如何,我便急切的看下去。最后,看到在邓不利多的帮助下,终于战胜了伏地魔,我才长长地舒了一口气。一看表,已经11点多钟了。

平时,我很少看电视连续剧。一有时间,我就看书,我很喜欢看历史书或历史故事书。在我上幼儿园时,叔叔就送给我一本拼音本《三国演义》。从那以后,我又看了一套学生版本的《中国通史》,这套书共由五本组成,我从中了解了中国古代的很多历史故事。后来,我和妈妈又买了《孙子兵法》一书,我更是爱不释手:在通史中我所看到的"官渡之战"的故事只有粗略的一小段,在这本书中却详细的介绍了整整二十多页呢,我了解的故事越来越多了。再后来,我又看了《二十四史故事》,对清朝和民国时期的事情有了新的了解。

有一回,上社会课,贾老师讲到"康熙皇帝率军攻打雅克萨"。老师问:"谁还了解雅克萨城的事情"?我高高的举起了手,因为我在书中看到过:"雅克萨还是一座木城,是俄国人修建的","签定过《尼布楚条约》",所以我把这些事情讲给同学们听,同学们都沉浸在我讲的故事中,贾老师连连夸我"你知识真丰富啊"!

在语文课上,我也能够补充许多课文之外的知识,对词句的理解,我也能够轻松自如。于是,我更喜欢读书了。

我不但喜欢读书,而且读书时也有自己的方法:就是边读边思考,读后多记忆,好的语句要摘抄。例如:我看《智慧背囊》、《时文选萃》、《读者人文本》,有好的句子,我都及时积累下来,收获非常大。书看得多了,阅读能力也不断加强,写作水平也不断提高。在这次期中考试中,我的作文只扣去半分,阅读一分没有扣,我的语文也得了99分的好成绩。另外,我还参加了青岛市组织的《我爱我家》的征文比赛,荣获了二等奖;也参加了胶州市的作文竞赛,获了几次奖呢!

再如:有的同学平时爱看电视,但只看热闹,而我却注重积累语言。最近,偶尔看《大英雄狄青》,我又摘抄了《尽在一笑中》这首主题歌。我不仅抄写,而且还能流畅的背诵呢:黄沙漫漫,黑雾浓浓,晚霞中传来几声燕鸣,飘荡在大漠苍穹。以后写文章时,我一定会学以致用的。

冰心奶奶说过:多读书,读好书,好读书,读书好。我牢记在心!

请同学们和我一起走进书的世界中,去欣赏美好的风光、了解更多的知识、感悟多姿多彩的生活吧!相信,你也会大有收获的!

谢谢大家!

读书心得发言篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

xx实小教育集团第二届读书节展示活动开始啦。我们集团学校的每一个学生不约而同地做着同样的事情——读书。这是我们集团学校孩子们共同的节日!

小时候,我就爱读书。自从我认识字开始,我就学会了读书,我的房间里,已经有了一个小小的书柜,上面整整齐齐地摆放着各种样我喜欢的图书和杂志。

书本就像一块棉花糖,吃了还想吃,吃了还想吃。

书籍是人类进步的阶梯,热爱读书更是中华民族千百年来的优良传统,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”。同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们要广泛阅读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有我们的身影。

读书需要争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。听过《悬梁刺股》的故事吗?汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,刻苦读书,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,就用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。古人的“悬梁刺股”鞭策、激励我们努力读书,同学们,从现在开始吧,让我们共同享受读书的快乐吧!”

在这个金秋时节,在xx实小教育集团第二届读书节的时节,那就让阅读,伴随我们的生活,让阅读,提高我们的素养;让阅读,凝聚我们的力量。让阅读,改变我们的人生;让阅读,鼓舞我们奋进。

同学们,让我们永远记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

读书心得发言篇九

同学们好!

今天是世界读书日,你可能想知道每年的“世界读书日是几月几日”,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。

为什么会纪念这个节日呢,你可能想知道“世界读书日的来源”,4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。

1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。其实每年的读书日都是有主题的,先来看一下“历届世界读书日的主题”吧。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

如果你细心发现,就会看到在图书馆的墙上,有许多“世界读书日宣传口号”呢?

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

我们也可以利用这种方式,在地铁上张贴这些“4/23世界读书日宣传图片”,来提高人们对阅读的兴趣。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。

我们也可以让我们的孩子通过做一份“世界读书日手抄报图片简单又漂亮”手抄报,来增添对阅读的喜爱。

当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

对于现在的我们来说,可以举办一些活动,可以参照“世界读书日主题活动方案”,来调动大家读书的积极性。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

此时,我们可以发出一份“世界读书日活动倡议书”来号召大家一起行动起来,全民阅读。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!

希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

读书心得发言篇十

各位领导、各位同事:

大家好!

我演讲的题目是《带着希望上路》。

能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常荣幸!在此,感谢这次活动,给了我一次自我锻炼的机会。

读专著,谈体会,这段时间我有幸拜读了《给教师的一百条建议》一书,从中我感触颇多:

一、做一个不断进取的学者。

“学然后知不足,教然后知困,研然后知美”海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者。

要想给学生一杯水,自己必须有源源不断的活水。新知识新学科迎面而来,只有学习,才能丰富自己,才不会落后,才不会被时代淘汰。新的教育环境,刻不容缓的'教育改革——我们没有时间去重复,去等待,去观望,而是要不断学习,超越自己。

二、做一个宽容的智者。

“土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。”宽容地对待学生,你会得到退一步海阔天空的喜悦;宽容地对待学生,意味着教育思想更加深刻,教育手段更加成熟;宽容地对待学生,就是科学地看待教育过程。

三、做一个有思想的教者。

未来将属于两种人:有思想的人和爱劳动的人。思想是根基,是教育这棵参天大树的芽胚。

教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,甚至更多的灵魂。

教师没有了思想,就不能称其为教育者。

“观念改变,行动改变;行动改变,命运改变”。用思想去健全学生的人格,用思想去陶冶学生的情操,用思想去激活学生的心灵。

四、做一个有爱心的仁者。

“一分严格之水,要加九分感情之蜜,才能酿成甘霖。”

教育植根于爱。只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

教育无小事,事事都育人。教育人和种花木一样,要用爱去浇灌,去呵护,去培养。

或许鼓励没有鲜花那样娇艳,也没有太阳那样耀眼。但它可以是一滴甘露,使鲜花绽放;可以是一支蜡烛,驱走一方寒冷。

没有一个孩子不想做好孩子,野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,也可以成为骏马。给孩子鼓励吧,给孩子创造成功的机会,让每个孩子都有梦想,让每一个学生都抬起头来走路,抬起头来做人。在爱的天空下,让学生们张开隐形的翅膀自由飞翔,让他们在向每一个今天告别时,无愧于明天的朝阳!

我会在挥洒汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景,去成就明天更璀璨的辉煌!

谢谢大家!

读书心得发言篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是八(2)班学生张小龙,很荣幸能作为文明之星站在这里发言。同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。

我们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,我们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。下面,请允许我对同学们提几点自己的想法:

我们的同学绝大多数来自农村。我们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于我们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。可我们要知道,我们能够坐在这明亮的教室里读书,其实我们所使用的每一分钱,都含有我们父母的血汗。所以,我们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。

我们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。我们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望我们好好读书,用知识编织我们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。

文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。这又使我想起前几天的一件小事。一天早晨,在上操归来的路上,我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起,将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候,那个同学却捡起了垃圾,这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这是小事,不足挂齿。如果这样认为,那就大错特错了。诸葛亮也一再告戒他儿子:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们的学生,克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之细土,成高尚品德之泰山。

同学们!历史的风风雨雨没有阻挡文明前进的脚步,在每一个历史时期都书写了辉煌,今天的我们也将用自己的行动为文明书写新的辉煌。最后,祝愿我们全体同学在新的日子里有新的面貌、新的腾飞!

谢谢大家。

读书心得发言篇十二

俗话说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我喜欢读书,每天看一小时的书已经不算多了。读书已经是我必不可少的一部分了,书是我们最忠实的伴侣;最真挚的伙伴,它简直是我的良师益友。

起初我认识的字寥寥无几,那些写的意味深长的大哲理的文学作品,我对它毫无兴趣。我最喜欢看的就是那本古老的《新华字典》,左翻翻,右翻翻。查一查,看一看,就是每天积少成多,到了二年级我的词汇已经有很多了,那么我要多感谢我的良师啊!

三四年级时,我稍微能理解一些哲学道理,幸好社区有一个小型的图书馆,这真是让我大饱眼福,闻到书的陈旧的.书香,真让我心旷神怡,精神焕发,真想一口气冲进去,把里面的所有珍贵的知识都记在脑海里。每次当这位保安叔叔一打开门,我就不管三七二十一,三下五除二地拿来一本小说就看起来。这里图书馆虽小,但书琳琅满目应有尽有,让我目不暇接,眼花缭乱。

有《百万富翁》、《三国志》、《论语》等这些书价值都很高,我一坐一看就忘了时间,里面的故事情节让我陶醉,在读到关键时候时,图书馆关门了,我如同于这本书十指连心,放都放不下,最后在我内心的强烈“命令”下,我终于把书放下了,这像是要我生命啊,所以在星期日朝思暮想,睡不好觉,写不好作业,忍过了这一日三秋的五天,它又让我奔进了充满书香的房间里,又拿起了于我十指连心的书。在这里如三秋一日,直到能借书的时候。这让我欣喜若狂,因为不用那讨厌的时间限制,那无与论比的滋味是不能言传的,还是那句话,我喜欢读书。

“书中自有黄金屋”相信大家看到我的读书生活后,能珍惜时间。以后的路程中,书香能和我们一起茁壮成长。

读书心得发言篇十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

春风伴着新绿,童音伴着书香,当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,在这个春意盎然的日子里我们迎来了五接小学第xx届读书节!

书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,延绵至今。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。

在校的每一天,我们都与书为伴,与书为友,读书已经成为我们的一种习惯,在书中,我们可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,学海无涯——我们终身读书。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。

皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书是美丽的,读书的美不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书时心无旁骛的安宁。

读书令整个世界一起美丽,而生命也因读书而美丽。

亲爱的同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,让班级响起琅琅书声,让校园飘散浓浓书香,让我们一起做快乐读书人!

最后,预祝本届读书节圆满成功!祝每位同学在读书节里都能有丰硕的收获!

读书心得发言篇十四

大家早上好!

今天,我怀着无比喜悦的心情,来参加乐从镇20xx年中小学生读书节活动的启动仪式。在此,我谨代表顺德区委领导对乐从镇读书节的开办表示热烈的祝贺!对辛勤工作的乐从镇全体师生们表示由衷的敬意和感谢!

刚才,蔡委员对于读书的意义,读书的选择和方法做了很好的阐述,我深表赞同。希望各位同学认真领会,多读书,读好书,让自己成为一个有文化高素质的顺德人。

目前,佛山市正在全力创建全国文明城市。一个城市的文明程度和这个城市的文化程度是密不可分的。我希望通过类似的读书节的活动,在全社会营造良好的读书氛围,打造学习型社会,增强城市发展的软实力,形成推动整个城市文明发展的强大力量。

在此,关于读书,我想讲几点看法,供大家参考:

古人云:开卷有益。这句话出自宋朝初年的皇帝宋太宗,他在每天国事繁忙之余都要抽空读三卷书。有人劝他不要这么辛劳,他说:开卷有益,不以为劳也。意思是只要打开书本,总会有好处的;况且我并不觉得辛劳。我知道各位同学平时学习任务都很繁重,不过我希望每个同学都能象宋太宗那样,除了读好课本之外,还能抽出时间每天至少阅读半小时。

读书的目的是什么?我觉得有三个原因:求知、立业、修身。求知,就是追求知识。立业,就是成功地做事。修身,就是通过读书,培养良好的品格,学会孝顺长辈,尊重他人。我希望同学们不要只注重读书的功利目的,还要注重自身的品德修养。多读些有益于身心健康发展的好书,做一个知书达理的文明人。

古人云“读万卷书,行万里路”,说的就是要知行合一。鲁迅也说过:“专读书也有弊病,正确的读书方法是必须和实际社会接触,使所读的书活起来。”我们不仅要读好有字之书,还要读好社会实践这本无字之书,把书本上的知识和现实结合起来,积极参与到社会实践中去,带着实际问题去学,结合实际情况学习,才能把书读宽,使自己真正变得博学。如果我们仅仅照搬书本上的东西,不考虑现实情况,可能读书的人会走更多的弯路。

最后,我衷心祝愿各位同学以读书来改变人生,为建设文明顺德幸福家园贡献青春和力量,祝愿乐从镇20xx年读书节活动取得圆满成功!

读书心得发言篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx。

今天是读书节,然而在我心中却不存在读书节。节日就像春节一样,是个特别的日子,而读书对我来说,就像每天呼吸一样自然,已经成为我生活中不可缺少的一部分。

在学校里的朗朗读书声,是老师鼓励和引导我们的功劳。老师不但授之以鱼而且还授之以渔。这说明老师不但交给我们基础知识还教给我们掌握基础知识的方法,并讲这些可贵的方法运用到我的读书生活中。总结中心思想,概括段落大意,听起来普普通通的几个字却蕴含了读书的精华方法。每当我在睡前读书时总能运用到老师授予的方法。睡前读书早已经成为我的习惯,书里的内容仿佛给我构造了另一个世界,我的眼界仿佛被读书拓宽了。虽然我还不能走出我的家乡看看外面的世界,但是我从书本里看到的世界,也满足了我小小的心愿。

读书是我认识外界的一个窗口。对于大家也是有百利而无一害的。当然,读书要读好书!

最后,我呼吁在校的同学们,多读书,读好书!也真心的希望在坐的老师和同学们,读好书愉快!谢谢。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7338827.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档