演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
文明礼仪伴我行演讲稿二年级篇一
尊敬老师,亲爱同学们:
大家好!我今天演讲题目是《文明礼仪在我心中》
讲文明,懂礼貌是我国古代优良传统.它可以让别人知道作风是好是坏,让别人知道是否文明,让别人知道到底是怎样人.
还记得有一次,妈妈带我出去玩.走着走着,突然,遇到了妈妈朋友,应该对这位阿姨说些呢 我想起了以前,老师曾经说过:"做人,首先要讲文明,懂礼貌."于是,我敬了礼,对阿姨说了一声:"阿姨好!" 阿姨微笑地看着我,对妈妈说:"你孩子真懂事呀!"阿姨离开后,妈妈夸我有礼貌.我非常高兴.
文明礼仪就像一面镜子,会把你做点点滴滴照到"镜面"上,再反射出来,别人就可以知道你人品好与坏.假如人走到你身边,你就对他(她)说了一声:"你好!"别人一定认为你是文明人,良好形象油然而生.
讲文明人,他将会受到大家赞扬,受到大家喜欢,受到大家关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲文明人,他将会受到大家唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色.所以说,文明礼仪是多么重要啊!
作为一名小学生,首先要培养良好习惯.要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》,言谈举止要符合小学生身份,尊敬老师,团结同学,见到领导老师或客人要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明人.因此,文明礼仪就在平时点点滴滴之中,就在一言一行之上.
其次,要提高环保意识.要使校园绿化,美化,净化.将继续开展"校园是我家,卫生靠大家","我爱我班"活动.组建 "红领巾保洁小队",督查校园卫生,提高保洁意识.要努力创设整洁,文明,优美学习环境.
今天我送大家一首文明歌谣:
学做人,讲礼貌,"礼仪之邦"人知晓.
有礼节,互尊重,礼貌待人好品行.
"您好""谢谢""对不起",文明语言通情理.
坐立走,要端庄,举止文明有修养.
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪.
同学间,邻里情,民族习惯要尊重.
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象.
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基.
同学们,让拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正文明礼仪好学生.相信,你一定行!
文明礼仪伴我行演讲稿二年级篇二
亲爱的老师们，同学们：
大家晚上好!我是xx会计50班的。
秋去冬来，在这凉风飕飕的晚上，我为大家演讲的题目是：“文明礼仪伴我成长”。
讲文明懂礼仪是为人处事的指标。文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益。说到文明礼仪，又使我想起了那件事;一次，无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。那报纸的正中间，大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话：'中国人，请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字，就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象，这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们，这，是国耻啊!!
还有，大家都明白，国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。但同学们又可否明白，据统计，40完万平方米的天安门广场上，平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。能够想象得到，风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与我们庄严的天安门广场构成了一个极大的反差!
老师们，同学们，以上两个事例证明，文明其实是由细节构成的。一个社会的公共文明水平，能够折射出一个社会，一个国家的的文明程度。古有孔融让梨，木兰代父从军;今有雷锋精神，舍己为人。这一切的一切，都是文明行为的标志。
一，说话要有文明。古人说礼多人不怪，只要我们在适宜的场合说适合的话就可一。
二，热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心，社会才会更加完美!
三，学会谦让。有这样一个故事：一位记者采访一名诺贝尔获奖者说：'得到了这个奖，你最想要感谢的是哪所大学'那记者胸有成竹地准备着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大，他都有话题能够接下去。
对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学，要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!
反反复复地说了这么多，其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明，懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高，也不必怨艾自己的力量太单薄，对社会影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗但是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都就应做这个时代的酵母，让自己在这个社会起到应有的作用。。新时代新世纪;新国家新文明，同学们，让我们行动起来，不要让文明只在纸上，嘴里出现，要让它活跃在我们当中，让我们做文明的主人，让文明与我同行，让我们共同创造出一个充满文明氛围的完美社会吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
社会生活中发挥重要的作用。
文明礼仪伴我行演讲稿二年级篇三
今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪!
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!!
文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹??难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐!!
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!
文明礼仪伴我行演讲稿二年级篇四
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
我叫某某，是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎之后到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗？”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。”
此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，能够看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一向说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。”而后，大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它能够吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽！在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧！
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
文明礼仪伴我行演讲稿二年级篇五
尊敬的老师、可爱的同学们：
大家好！
能在这里代表xx组，谈一谈关于文明、礼仪的.看法和思考。使我感到十分荣幸！
我发言的题目是《春风化雨田润叶 屈尊敬贤花争艳》 伟大的中国是一个有着五千年历史的文明古国，勤劳的中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
当然，文明的内涵是十分丰富的。今天我们所探讨的文明，主要是指与我们休戚相关的礼仪文明。这就叫我想起了一位哲人说过的话，“不学礼，无以立”。他的意思大概就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？我们xx组反复讨论，认真查找资料后认为，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面，更是班级的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们认为首先就要做文明之人。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
我们中学生要做文明之人首先就要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。诸如升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。肃立在国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在延川二中这个文明的校园里，处处弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他都是其中的一朵。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这培育我们的美丽校园。同学们，让我们在此刻共同许下诺言。
祝愿我们的生活处处开满文明之花！
祝愿我们自己一步步地迈向文明！
让做争文明之人，成为永远的呼唤！一生的追求！
文明礼仪伴我行演讲稿二年级篇六
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的`同学们：
大家好！这天我要演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
礼貌礼仪是什么？礼貌礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮忙；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不留意撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止。礼貌礼仪是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的礼貌古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的礼貌礼仪。做为中华民族的传人，我们有职责为祖国礼貌礼仪的继承发扬和现代社会的礼貌进步作出我们自己的努力。
做一个礼貌的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的礼貌礼仪。在学校，就应尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，就应敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，就应遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。礼貌礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常能够替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常能够看到不礼貌用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，但是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！
最后，让我们一齐牢记一首歌谣吧：
礼貌礼貌
学习争先虽重要，礼貌礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明礼仪伴我行演讲稿二年级篇七
尊敬的各位老师，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“知礼仪，树新风.”五千年悠久的历史，创造了我国灿烂的文化；五千年悠久的历史，形成了我国古老民族的传统美德。中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行，无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家荀子就曾经说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今天，礼仪对于我们还重要吗？答案无疑是肯定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和修养的尺度。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，在我们一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见，甚至有的同学认为：既然有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，出口成脏，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为不但影响了同学们的'健康成长，也损害了学校的形象。
我相信，只要我们人人都能“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的中学生，一定会营造出一个和谐文明的美好校园，让文明之花在我们实高校园尽情绽放！
我的演讲完了，谢谢大家！
文明礼仪伴我行演讲稿二年级篇八
老师们、同学们：
所以，在这儿，我以共青团的名义呼吁：行动起来，争做一名讲文明、懂礼仪的好学生。从平常做起，从小事做起，养成良好行为习惯。我相信只要播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品质，具备良好品质，才是做人的根基。从表面上看，文明礼仪是外在的，而实际上外在形式下蕴含内在的思想和情感。真正讲文明、懂礼貌的人是具有美好心灵的人。同学们我们年青，我们爱美，我们要追求外表美、行为美与心灵美的统一。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。
我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止，同时还要不断地学习积累礼仪知识。毕竟文明礼仪习惯的养成不是一朝一夕只功。同学们，我们要积极利用学校开设的礼仪课，提高我们的礼仪素养。第一要重视理论学习;第二要加强实践训练;第三要注重实际应用。比如，双手递接长辈的物品，有些人没有这样的习惯，经常单手递接，一经有人提醒马上改正，但过后又忘掉了。因此要经过实践性的训练、多次的反复、有意识的练习，循序渐进，才能习惯成自然。
同学们，_年前的“五四”爱国运动体现了青年学生的社会责任感，今天我们学礼仪，用礼仪也是为构建和谐社会做贡献。愿我们学礼仪、用礼仪的热情如这个季节般生机磅礴吧!
谢谢!我的演讲完毕。
文明礼仪伴我行演讲稿二年级篇九
敬爱的老师，亲爱的同学：
亲爱的同学们，这一切地一切相信你曾经参与或者亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？你对这些不和谐的情形一定十分不认同吧！参与过这些事情的同学，请你们想一想别人的感受，别人就算不直接批评你也会对你多了一份异常的眼光，不会欣赏你、看重你了，并且，这些不良行为会让你的道德和文化素养渐渐降低的，聪明的你一定知道该怎么做吧！
其实说好普通话、写好规范字，养成文明的行为，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，天天坚持下去，然后就能养成一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，还能成为别人进步的动力和学习的榜样，既利人又利己。
同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名优秀小学生吧！为此，我提出几点建议：
1、从日常生活的点滴小事中，努力做到最好。
2、做的好的要继续发扬，发现不好的行为就要及时改正。没有谁生来就什么都能做好，从无到有，从错到对，这就是我们学生最宝贵的成长!
3、善于学习。如果我们能做到，见贤思齐，见不贤而自省。我们将得到惊人的收获！
亲爱的同学们，让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言、文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来，提高规范意识，养成良好习惯，为开创和谐、美好的南小校园做出自己的贡献！谢谢大家！
文明礼仪伴我行演讲稿二年级篇十
尊敬老师，亲爱同学们：
大家好！我今天演讲题目是《文明礼仪在我心中》
讲文明，懂礼貌是我国古代优良传统。它可以让别人知道作风是好是坏，让别人知道是否文明，让别人知道到底是怎样人。
还记得有一次，妈妈带我出去玩。走着走着，突然，遇到了妈妈朋友，应该对这位阿姨说些呢我想起了以前，老师曾经说过："做人，首先要讲文明，懂礼貌。"于是，我敬了礼，对阿姨说了一声："阿姨好！"阿姨微笑地看着我，对妈妈说："你孩子真懂事呀！"阿姨离开后，妈妈夸我有礼貌。我非常高兴。
文明礼仪就像一面镜子，会把你做点点滴滴照到"镜面"上，再反射出来，别人就可以知道你人品好与坏。假如人走到你身边，你就对他（她）说了一声："你好！"别人一定认为你是文明人，良好形象油然而生。
讲文明人，他将会受到大家赞扬，受到大家喜欢，受到大家关爱，他将会拥有许多朋友，生活就会多姿多彩；不讲文明人，他将会受到大家唾弃，生活就会枯燥乏味，黯然失色。所以说，文明礼仪是多么重要啊！
作为一名小学生，首先要培养良好习惯。要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》，言谈举止要符合小学生身份，尊敬老师，团结同学，见到领导老师或客人要彬彬有礼，说话讲文明，懂得应有礼貌，课间不追逐打闹，不冲跑，不大声喧哗，做个文明人。因此，文明礼仪就在平时点点滴滴之中，就在一言一行之上。
其次，要提高环保意识。要使校园绿化，美化，净化。将继续开展"校园是我家，卫生靠大家"，"我爱我班"活动。组建"红领巾保洁小队"，督查校园卫生，提高保洁意识。要努力创设整洁，文明，优美学习环境。
今天我送大家一首文明歌谣：
学做人，讲礼貌，"礼仪之邦"人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
"您好""谢谢""对不起"，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
同学们，让拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正文明礼仪好学生。相信，你一定行！
要时时刻刻发扬文明礼仪作风，让文明礼仪拌随在身边吧！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7333825.html】
