心得体会让我了解到,对自己设立目标并坚持追求是成功的关键。写心得体会时,可以列举自己的收获和成长,让读者更能感受到你的进步。接下来是一些别人的心得体会,希望可以给大家提供一些思考和反思的角度。
中国特色理论心得体会篇一
习近平总书记指出:“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的党。”充分体现了中国共产党人的崇高价值取向,也向世界昭示了社会主义中国的历史使命和责任担当。
当今世界正处于百年未有之大变局,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,生产要素的全球流动、世界市场的形成、全球治理体系的建立与逐步完善,使得整个人类越来越生活在一个由相互交往而形成的普遍联系和相互依赖状态中,世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。同时,国际局势复杂多变、波谲云诡,不稳定性不确定性更加突出,影响世界安宁的各种风险叠加,人类面临的全球性挑战更加严峻,没有一个国家可以独善其身。在这样的十字路口,“世界怎么了”“应该怎么办”的问题,紧迫地摆在了世人面前。必须看到,随着世界政治、经济、外交、军事等格局发生深刻复杂变化,现有国际体系和治理机制已无法适应全球化新形势,也无法_全球化快速发展引发的新挑战和新问题。特别是国际金融危机爆发以来,西方主导的国际金融、经济体系及其思想支柱新自由主义更加信誉扫地。与此形成鲜明对比的是,中国特色社会主义理论与实践取得巨大成功,风景这边独好,中国经验、中国道路更加受到关注,为其他发展中国家提供了新选择。
世界好,中国才会好;中国好,世界才会更好。习近平总书记站在人类历史发展进程的高度,以大国领袖的责任担当和将中国发展同世界发展相统一的全球视野、世界胸怀,正确把握国际形势的深刻变化,提出了构建人类命运共同体的理念。强调人类整体利益与国家、民族利益的兼容性和相通性,主张从人类命运攸关的根本利益出发,求同存异,实现国家、民族利益与人类整体利益的有机结合。这一新理念以及“一带一路”倡议全球治理观、新安全观、正确义利观等新主张,为世界发展和人类未来指明了前进方向。《纲要》指出,习近平新时代中国特色社会主义思想担当中国共产党人为世界谋大同的责任,饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见,洞察时代风云,把握时代脉搏,引领时代潮流,为应对全球共同挑战、共同问题提供了中国智慧和中国方案,为推动构建人类命运共同体、维护人类共同利益和共同价值作出了重要贡献。这一思想深刻反映了当代中国正在日益走近世界舞台中央,深刻反映了中国共产党人的世界胸怀和大国担当。我们要学好用好《纲要》,以《纲要》为导引,读原文、学原著、悟原理,进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,深化对当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的伟大历史使命的理解,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,团结一心、艰苦奋斗,把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进!
中国特色理论心得体会篇二
习近平总书记在党的十九大报告中,全面阐述了新时代中国特色社会主义思想。着眼中国特色社会主义事业的长远发展,顺应全党和全国各族人民的共同心愿,十九大把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确定为党的行动指南,并写入党章,这是十九大的伟大思想理论成果,是十九大具有划时代意义的历史贡献。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代中国特色社会主义新的伟大实践,立足于新时代中国发展的新的历史方位,指引着新时代的前进方向,具有重大而深远的时代意义。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,开辟了中国特色社会主义的最新境界。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以非凡的政治智慧和强烈的历史担当,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,党和国家各项事业全面开创新局面,改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就。在人民群众丰富而伟大的实践中,习近平总书记带领全党进行艰辛理论探索,提出了一系列新理念新思想新战略,推出了一系列新变革新政策新举措,拓展了一系列新视野新领域新布局,形成了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,适应时代要求,顺应党心民心,从理论和实践的紧密结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等一系列重大的根本性的问题,取得了重大的创造性的理论创新成果,极大地丰富和发展了中国特色社会主义理论,开辟了中国特色社会主义理论的最新境界。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,指引着新时代中国特色社会主义的前进道路。
习近平总书记在中共十九大报告中指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。他指出了这个新时代的五个内涵和标志:“这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。”站在这个新的历史方位,实现这个新时代的奋斗目标和战略任务,必须高举习近平总书记新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想统一全党和全国各族人民的思想和行动,汇聚起气壮山河、战无不胜的磅礴力量。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想根据十八大以来新的实践,提出了14个“坚持”的基本方略,内涵丰富、思想深邃、博大精深,是一个完整的科学理论体系。在全面建设社会主义现代化强国新征程上,我们肩负的任务十分艰巨繁重,还会遇到各种各样的困难,还会面临各种可以预见和难以预见的风险与挑战。只要我们坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为行动指南,切实用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,中国特色社会主义道路就会越走越宽广。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,彰显出新时代科学社会主义理论的蓬勃生机。
19世纪40年代末,马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论。100多年来,世界共产主义运动取得了巨大的成绩和胜利,也经历了严重的挫折和失败。不管国际风云如何变幻,中国共产党人始终以大无畏的英雄气概,独立自主,走自己的道路,推动马克思主义中国化时代化大众化,科学社会主义的旗帜在世界的东方大国始终高高飘扬。
在世界处于大发展大变革大调整的时期,习近平总书记新时代中国特色社会主义思想不仅为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,也密切关注世界的和平与发展,关注人类的命运和前途。他强调,“中国人民愿同各国人民一道,推动人类命运共同体建设,共同创造人类的美好未来。”在当今世界上,有哪一个国家、哪一个政党、哪一位领导人、哪一种理论,能如此关注人类的共同命运,心系人类的美好未来。正因为如此,现在世界上越来越多的国家、政党、组织和人士,高度评价习近平带领中国共产党和中国人民取得的巨大成就,密切关注习近平治国理政的做法和经验,《习近平谈治国理政》一书已翻译成23个语种、在全球160多个国家发行650多万册,充分反映出国际社会对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的肯定和赞誉。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想在中国取得的巨大成功和在世界的影响,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大生机活力,这也使国际社会更多的政党、组织和人士在重新审视和学习研究马克思主义、科学社会主义,科学社会主义在当今时代放射出新的理论光芒。
习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,为全球治理体系改革和建设贡献出中国智慧和力量。
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想源于实践又指导实践,始终以党和人民正在做的事情为中心,始终着眼于国家的富强、人民的幸福、民族的振兴。进入新时代,习近平总书记强调,“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,要求党和国家工作在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想蕴含的重大理论和实践成果,在国际上产生着广泛的影响。
毫无疑问,当今世界,无论是发达国家还是发展中国家以及最不发达国家,都面临着发展经济、提高人民生活水平的任务。特别是广大发展中国家,既希望加快发展,又希望保持自身独立性;既希望出台改革举措,又希望社会稳定国家安定,中国的做法和经验实实在在地为这些国家和民族提供了全新选择和路径启示。习近平总书记新时代中国特色社会主义思想集中体现了中国为解决人类问题贡献的智慧和方案,已经并必将继续受到国际社会的广泛赞誉,已经也必将为世界人民带来更多的实实在在的利益。
伟大的时代、伟大的实践,孕育和形成了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想。在新时代的新实践中,习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,必定是引领这个新时代胜利前进的伟大旗帜。
中国特色理论心得体会篇三
做好经济工作,首先要对所处发展阶段有正确判断,对发展规律有准确把握。党的十八大以来,习近平同志准确把握我国经济社会发展规律,深刻洞察经济发展阶段演进和经济运行走势,作出了我国经济发展进入新常态的重大判断。习近平同志指出,当前,我国经济发展呈现速度变化、结构优化、动力转换三大特点。适应新常态、把握新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。要适应和把握我国经济发展进入新常态的趋势性特征,彻底抛弃用旧的思维逻辑和方式方法再现高增长的想法,坚持变中求新、变中求进、变中突破,走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路。
经济发展进入新常态的重大判断,科学回答了我国经济所处的发展阶段和历史方位,揭示了新阶段经济运行的客观规律,对于我们科学应对国际金融危机,顶住经济下行压力,确保经济始终运行在合理区间,发挥了重大作用。在此基础上,的中央经济工作会议作出“中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”的重大判断,进一步深化了对经济社会发展规律的认识,明确了推动高质量发展是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的基本要求。
中国特色理论心得体会篇四
一学期下来,《毛概》厚厚的一本书学完,要说思想觉悟上有什么大的飞 跃是真的不太现实的。正所谓"师傅领进门,修行靠个人"了,在以后的学习生活中,我们更关注时政新闻,更喜欢注意国家政府政策动向,才是学习这门课程后最实际最珍贵的果实。
先说说我们这学期就书本上得到的知识: 毛泽东思想理论是将马列主义与中国具体国情相结 合的产物;其中还有新民主主义革命胜利经验总结、社会主义建设的教训和措施方法、改革 开放的经验、"三个代表" 重要思想、八荣八耻和社会主义精神文明建设,而这后面三点总 括为中国特色社会主义理论。 虽然理论是死的,可是方法是活的,可能这就是一代又一代 的政客和政治人物都要学懂并且将毛概理论内化为自己政治行为的指导思想。 就正如毛主席 学习厚厚的马克思主义, 总结为四个字——阶级斗争!
学以致用,实践真理。通过对这门课程的学习,我了解到马克思主义中国化的真正含义:任何事物都有其特殊性,必须在原有事物基础上,根据实际环境因地制宜,才能避免教条主义的错误。毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观就是按着这条理论逐步发展的,并且这些理论经受住了实践的考验。这就告诉我们要懂得学以致用,用实践检验真理这也应该是我们以后对自己理论体系正确与否检验的最佳途径。
对中国的新民主主义革命和社会主义革命有了更多的了解和认知,明白了一些革命过程中发生的错误的根源,其实在革命中探索,发生错误是在所难免的,中国人民总是可以果断的走出错误,继续向前发展。
对中国的改革开放政策和先富带后富的路线,也有了更深的认识。走改革开放是这个社会主义现代化建设的必由之路,符合中国当前的基本国情。而事实也证明,改革开放确实也促进了这个社会主义现代化建设的繁荣发展。对于先富带后富,我认为这路线本身是很正确的,在社会主义现代化建设的初期,在资源和商机有限的条件下,大大的促进了经济的发展和人民生活水平的提高,充分体现了社会主义能集中力量办大事的优越性。但是,也正是因为处于社会主义初级阶段,很多制度都还不够完善,导致了贫富差距进一步扩大,社会出现了两极分化的现象,而且有扩大的趋势,这对我们社会主义制度的国家来说,是一个很不和谐的现象。这其中包括一些官二代、富二代等作出的一些不理智的行为,导致了部分民众有仇富的心理,其实以其说是仇富还不如说是仇不公。
对于老师的上课模式,个人认为,老师很耐心、很负责任的去上好每一节课,又能适当的向我们介绍一些书面的或者影视资料,这让课程显得有趣了很多,效果也好了很多。
没有枯燥的说教,没有沉闷的气氛,传说中大学课程里最能"催眠"的一门课却能传出阵阵笑声,实属难得。
当然,这首先得益于老师的讲课方式。每堂课上课首先要做的不是按部就班地打开教材,而是向大家介绍最近一周的节日,时间一长,大家都习惯性地想想:这周、今天又会是什么节日?不仅仅是了解了许多以前不知道的节日,在介绍节日的同时,又引申出许多与之相关的知识。电影、图片、音频,各种多姿多彩的方式给我留下了很深刻的印象。另外,一些与实事相关的话题,老师也鼓励大家积极发表自己的看法,各抒己见的同时也引发了各自对事件进行更深一步的思考。
有时候我在想,老师上课讲的这些与"毛概"这门课程有什么直接联系呢?的确,上课介绍的这些信息乍一看真的好像与课程无关,不过仔细想想,毛概课向学生传递的信息,中国的民族化进程、中国社会发展变化、知识、科学……种种,这些需要我们当代大学生了解、接受,甚至达到心灵反思的目的,并不一定要按照我们通常所想的填鸭式教学这样的方式。突然之间转换了一种学习方法,也许是之前习惯性被灌输或者对毛概课的"惯性恐惧",当面对这样轻松、活跃的课堂时,才会感到惊讶。当然,更多的是兴奋以及对课堂将要讲授内容的期待和积极思考。
我认为,我们的毛概课不再于死记硬背而在于是否能在快乐中接受知识。我们的毛概课在内容形式上不占太多的优势,由于各种条件的限制,所以在我们上课过程中,不一定要去追求上课形式上的完美。相反的是,我们可以在同学们的"兴趣"上下功夫所谓同学们的"兴趣"是指在上课过程中使学生能对这个课程和老师产生兴趣,使学生能主动的想知道和了解这门课程,并且在知道和了解的过程中产生兴趣。有进一步了解和深入研究,讨论,学习这门课程的冲动。真正的使学生自己的思想,行为等产生变化。加强对学生的思想,行为等教育。我们这门课程的重要思想。
向老师提这些建议,只是为了把我们这门课程建设的更好。以上纯属于个人观点。若有冒犯之处,实属意向之外。
中国特色理论心得体会篇五
实现巡察全面覆盖。对五县(x、区)开展xx攻坚机动巡察、提级巡察,发现“巡视巡察反馈问题整改不到位”问题xx个;对重大项目建设开展专项巡察,推动xx个项目入库,xx个项目开工,收回多付工程款xx万元,为做好“六稳”工作、落实“六保”任务注入“强心剂”。x届x委开展xx轮巡察,实现一届任期内巡察全覆盖。xx(x、x)高质量完成村级巡察全覆盖。xx县采取“巡审联动”方式开展巡察,两轮“巡审联动”共移交问题线索xx件,立案xx件,收缴清退资金xx万元。
推动巡察提质增效。建立健全x委巡察协作配合机制,出台常规巡察期间开展选人用人专项检查暂行办法,贯通融合组织、审计、财政、统计、信访等其他监督,整合监督资源,放大监督效果。以“点训”方式抽调委机关、派驻机构等骨干力量参加巡察,促进巡察“利剑”与派驻“探头”优势互补、同向发力。坚持把巡察发现问题与推进改革相结合,发出巡察建议函x份、提交专题报告x份,着力推动行业性、系统性、区域性的重点问题解决。xx委巡察机构总结梳理村级“三资”管理方面存在的突出问题,形成专题报告,推动相关部门开展专项治理,对发现的问题线索一律提级办理,坚决维护人民群众切身利益。
六、一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,反腐败斗争成效充分显现
强力惩治腐败。保持惩治腐败高压态势不放松,开展领导干部违规借贷专项整治,严肃查处政商关系不清,搞权力寻租、“借鸡生蛋”者,清查出违规借贷xx人,涉及资金xx万元。瓦解一些依靠姻亲、血亲、朋友、战友、上下级关系等组建起来的“小圈子”“小山头”。严惩xx、xx等在组织面前不忠诚不老实、避重就轻、妄图“丢卒保车”“转移视线”,搞政治敷衍的行为。聚焦金融领域腐败,查处xx等xx名“靠行吃行”,为黑恶势力“输血续命”的金主后台。坚决查处xx、xx等盲目迎合领导安排,知法违法、执法犯法的典型。全x纪检监察机关立案xx件xx人,同比增长xx%、xx%,给予党纪政务处分xx人,同比增长xx%,留置xx人,移送司法机关xx人,通过执纪审查调查挽回直接经济损失xx万元。
做实“后半篇文章”。协助x委扎实开展xx严重违纪违法案“以案促改”。深刻剖析“xx”专案和xx一系列领导干部严重违纪违法案件中暴露出来的“政治亚文化”,协助x委制定出台《关于坚定不移全面从严治党修复净化xx政治生态的意见》。坚持“三个区分开来”,对x名党员领导干部予以容错,强化组织关怀。正确对待被问责干部,对问责影响期满、表现好的干部,出具党风廉政回复意见时,明确作出不影响使用结论xx人次,激发党员干部担当作为正能量。根据监督检查、审查调查情况,发出纪检监察建议书xx份,有效推动建章立制。
强化警示教育针对性。坚持“一案一警示”,宣布处分决定时开展现场警示教育xx场次,推动处分决定“一张纸”深化为警示教育“一堂课”。坚持高压震慑和政策感召“双策双施”,xx名党员干部放下思想包袱、主动说清问题。在全x领导干部中开展警示教育和家风教育系列活动,拍摄家风微视频xx个,着力建设正气充盈的政治文化。拍摄《党的六大纪律》情景式宣传片,在“清风xx”公众号转载点击量达到10万+,并被面向全国发行的《党的六大纪律知与行》丛书采用。拍摄《xx黑社会性质组织覆灭记》专题片,组织xx余名领导干部集中观看,警醒党员干部引以为戒,筑牢防腐“堤坝”。xx区拍摄警示教育片《xx》,编印警示教育读本《xx》,用好身边案例,讲好反腐故事。
中国特色理论心得体会篇六
习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,开辟了马克思主义中国化新境界,是马克思主义中国化又一次历史性飞跃,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。要深入学习领会、坚决贯彻落实,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,这在我们党的历史上、中华民族历史上具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,有习近平新时代中国特色社会主义思想的引领,我们就能战胜前进中的各种风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利;新时代发生新变化、新变化需要新思想,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。
习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界,拓展了马克思主义在21世纪的新视野,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南,明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章,才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。
要深刻领会、全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,按照“五位一体”战略布局,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导广大党员不忘初心、牢记使命,为实现党的历史使命不懈努力。要用习近平新时代中国特色社会主义思想统领发展,在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党,为全面建成小康社会提供坚强组织保证。
中国特色理论心得体会篇七
经过八周系统而又认真的学习,我对《中国特色社会主义理论与实践研究》这门课程有了一个更加清晰、深刻的认识。自己的政治觉悟以及思想境界也得到了一定的提升。下面,我将从三个方面来阐述学习之后的心得体会。
1. 课堂教学的创新和课外实践的有机结合
在课堂教学这一环节,鉴于研究生的认知水平比本科生有了明显的提高,因此老师不再是照本宣科地将我们脑中早已滚瓜烂熟的毛泽东思想,邓小平理论,三个代表等经典理论一遍遍的重复,而是在每一章的讲解中,将核心内容以问题的形式抛出,让同学们结合自己已有的知识以及当前社会环境来表达自己的看法。这样的授课形式有三大优点:
(3)在对国家大事的讨论中,学生可以切身的体会领导人在做出各种重大决策时的深谋远虑,真正将“人民当家作主”的理念融入到每一个学生的心中。 在课外实践环节,学生以6-8人为小组,团结协作,从选择课题,指定方案,实施调研,分析数据,得出结论,成果展示,在这整个过程中,学到的不单单是如何做出一份合格的调研报告,更重要的是学会了如何合作完成一件事情。在这一过程中,我们会迷茫,会争吵,会不知所措,会自暴自弃。但作为一个团队,我们互相鼓励,互相支持,将每个人的特长发挥出来,即分工明确又融为一体。这样,以后进入社会,不管在什么样的环境中,学会了与人合作,我们就有了立身之本。上升到国家,在当今纷繁错乱的国际形式中,中国只有和其他大国开展合作,求同存异,才能立于不败之地。
2. 教学模式的改进以及学生学习的建议
在已有的教学模式下,提出四点改进方案:
(1)在ptt的内容中,除了介绍各种理论知识以外,希望可以介绍一些关于党政机关,政府部门等相关知识。让学生能对自己的党和政府有更好的了解。
(2)除了课本之外,可以为学生推荐一到两本辅助参考书,让学生在课外多读一些相关书籍,扩充知识面,这样对课程的理解会更加深刻。
(3)在课堂讨论中可以划分小组,给5-8分钟的小组讨论时间,再选代表上台陈述观点,这样和自愿发言相比,可以最大程度的让每一个学生融入进来,发表的观点也更加明确,具体。
(4)课外实践环节中,希望老师多与学校沟通,让有关部门给学生提供更多的方便,这样可以提高调研质量和效率。
对于学生,在学这门课时也有三点建议:
(1)在上课时,要更加积极地融入课堂,认真聆听他人的观点,并且勇敢的表达自己的观点。要培养自己的主人翁姿态来处理大小事情。
(2)在课外,多关注时事政治,“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”。虽然身在象牙塔,但要心系天下。青年强,则中国强!
(3)在调研活动中,注意自身安全,在与社会人士的交流中,要保持清醒的头脑,不要轻易上当,维护自己的合法权益。
3. 对中国特色社会主义理论的认识和感想
改革开放35年来,在中国共产党的领导下,我们在中国特色社会主义的道路上稳步向前迈进。随着18大的召开,党和国家的新一届领导班子的成立,必将带领我们走向中华民族的伟大复兴。习近平主席提出的“中国梦”的口号,激励着每一位华夏儿女,抓住机遇,迎接挑战,实现自己的“中国梦”。
上海自由贸易区的开辟,东南沿海防空识别区的划定,嫦娥三号的成功登月,莫言获得诺贝尔文学奖,旅游景区的不断开辟这一个个让国人振奋的消息不断的向全世界展示着我们国家的强大!无论是经济,政治,科技,文化,生态等领域,我们都取得了举世瞩目的成就!
然而,“居安思危”的观念我们也一直铭记在心。在中国特色社会主义的道路上,我们面临着诸多挑战:产业化改革依旧步履蹒跚,日本,菲律等国在东南海的不断挑衅,高等教育的改革任重道远,城乡差距日益增大,雾霾的阴影笼罩着整个中国这一系列的问题无不刺激着每一个中国人的神经!
但我们勇往直前,毫不退缩。坚持中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义的道路,团结一心,忍辱负重,勤奋进取,为全世界华夏儿女的“中国梦”而奋斗终身!
心得体会---中国特色社会主义理论与实践研究,中国特色社会主义理论#e#—学习中国特色社会主义理论与实践研究的收获
在学习了王老师所讲授的“中国特色社会主义理论与实践研究”这门课程后,让我认识到作为一名研究生不仅要学习专业知识和做科研,同时也要加强对政治领域知识的学习和提升,做一名与时政俱进的有思想的在校学生。就课堂知识而言,我对我们国家的特色社会主义有了一些新的认识。在该门课程的第一堂课,王老师就给我们讲解了中国特色社会主义的形成背景和形成过程等,让我认识到中国特色社会主义是领导人根据中国自身的国情——人民生活与发展,国家繁荣与富强,而探索出的一条适合我国发展与进步的独一无二的理论制度。通过老师的讲解,我终于明白了中国特色社会主义理论的“特”和其制度的“优”,即:人无我有,人有我优,人优我特。中国特色社会主义是在其道路、理论、制度上的三位一体,这有效的实现了实践的路径、行动指南与制度保障的内在联系。
中国特色社会主义理论与实践中还讲解了我国仍是处于发展战略机遇期的,对于判断战略机遇期存在与否的`问题上,我有了新的认知。要判断我国是否还处于战略机遇期,不是看它取得了多少的伟大成就以及这些成就所带给国家的发展上的帮助等,而是要看当今世界发展的时代主题变化与否,世界的国际环境是否允许,我国的内部环境是否足够稳定,经济文化等各方面的发展动力存在与否。只有准确把握好这四个方面,才能做出正确的判断,从而能够清晰的认识到战略机遇期不是沉迷于所取得的成就而停止不前,也不是被所面对的挑战和风险吓倒,而是全面把握机遇,沉着应对挑战,实现我国全面建成小康社会的目标。
识到国家的发展就是在本国与世界其他国家的交流合作中实现的,而没有考虑到其他因素。通过该门课程的学习,我在这种思考问题不全面、不细致的误区上得到了提高,凡事多考虑它的根源。
对中国特色社会主义理论这门政治课的学习既是研究生增长才能、提高政治素养的重要方式,同时也为未来我们走入社会进行各项工作打下了坚实的基础和提供了有力的保障。学习特色社会主义理论让我们的政治观点更加明确,思想更为活跃,使我们分析问题和解决问题的能力不断提高,政治思想更加敏锐,面对学习和生活中出现的新情况、新问题,不但不会束手无策,反而会让我们游刃有余,灵活自如。因此,政治学习对于研究生来说既是学习也是对未来工作能力的一大要求 。我个人认为,研究生在参加政治理论课学习的同时,也要善于学习灵活地运用所学的成果,这样才能把知识变成自己的东西。为学习而学习,不注重学习成果的运用,那永远是毫无价值、盲目地学习,与不学习知识只是形式的不同,而无本质的区别。我们要学以致用,把所学运用得淋漓尽致,并会举一反三,因地制宜。把学到的知识和经验充分运用到实际工作中去,切实变成自己的自觉行动。我深深认识到作为一名研究生,我们的一言一行不仅代表着个人的气质、谈吐、学识和风貌,更代表着学校的形象。作为学生,我们应该努力成为科学发展观的积极先行者和忠实实践者,促进自身的全面发展,这才不辜负学校领导和老师的悉心培养和照顾。
对于我自身的诸多不足之处,通过本课程的学习,我有了更加清晰的认识。
第一:我对一直以来所学到的知识不会很恰当巧妙地运用到实际问题的解决中去,每次遇到问题总爱以以前一贯的思维方式去看待,不会换一个新的角度。知识还只是理论上的,并没有将其与实践结合。这也就连锁导致我对某些东西的掌握会随时间的流逝而渐渐遗忘,这就是无实践的巩固的后患。细细琢磨,就会发现其实是我对自己所学得的成果并没有持一个很自信的态度去相信自己可以做到。理想信念是我们的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的总支撑点。作为一名研究生生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习思想政治理论,着眼于实际所学的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
第二:我思考问题的角度过于局限,思考的深度过于浅显。这是我作为一名在校硕士研究生亟待提高的认知问题。给你一个问题,你不能只就其问题的本身来思考,而是应该运用人所具有的无限的抽象思维能力来看待它,能从人人都看得见的表面现象看到仅有少数人能发现的本质。就如一瓶奶酪,一些人看它就只是奶酪,而另一些人看它却是一种奖励,一份礼物等等。通过听王老师本期的课堂讲解,我深深感受到他思考问题时的点非常有针对性和代表性,而且以他渊博的学识和丰富的人生经历为背景,他给我们讲解的无论是政治观点还是对人生的哲理,都不会让学生觉得纯粹是课本上的理论东西,而是一种经过老师深思加工过的宝贵财富,让人听了很容易接受并易于印在脑海中。老师总能把你带入他的语境中,这体现出他独特的人格魅力。感谢王老师授于我们这么多的来自课本中和课本外的信息和经验,这将指引我们持以更加积极、乐观而坚定的态度与信念去应对生活和学习中的一切挑战,努力将自身塑造成为一名更加合格的有志青年。
《中国特色社会主义理论与实践》课程学习心得体会在研究生一年级第一学期我学习了《中国特色社会主义理论与实践》这门课程。通过这门课程,我获益良多。我也对我国社会主义现状有了更加清楚的认识,对马克思主义和中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识。在此,我浅谈一下对这门课程的心得体会。
这门课程与以往每门课程的教学模式大不相同,因为这门课程分为八部分,然而这八部分由八个不同老师讲解。这样的教学模式有很多好处,作为学生,我们可以在一门课程里面学习到八位不同老师的观点和对社会对生活的态度,这些东西已经不是单纯一门课程里面能够学习到的,这对我们正确的看待问题、看待人生有很大的帮助。同时每个老师讲解自己比较擅长的模块,给我们学生能够带来更加专业的知识,这样也有利于老师们有更多的经历专研自己的领域。这门课程内,每个老师并不仅仅给我们讲解书本上面的知识,而且还理论联系实际,把书本内容结合当今社会热点问题以及党的会议和十八届四中全会会议精神,为我们详细介绍了什么是中国特色社会主义,给我们指明我们应该如何建设中国特色社会主义。通过老师们的讲解,我们对当代社会有了更加深刻以及科学的认识,对于我们树立正确的人生观价值观有很大的帮助,这使我们受益匪浅。
了前所未有的困难,进入了较长时间的低潮期。20世纪70年代之前,世界主题是战争与革命,20年代80世纪以后,世界主题是和平与发展,在这种大环境下,如何坚持社会主义道路、如何建设中国特色社会主义成为新的时代课题。
世界上任何国家的民主和发展都是同自己的基本国情实际相联系的。我们当今中国的基本国情是:中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。虽然现如今中国中国走上了社会主义道路,某些地区已经发展很迅速,但是总体上处于不发达阶段,现在还有几千万村民依靠领取保障金来生存。这是经济文化落后的中国实现社会主义现代化不可逾越的历史阶段。所以在这个建成小康社会的关键时期,我们应该全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来。坚持以人为本的核心立场,实现人的全面发展。统筹兼顾,正确处理建设中的各种重大关系,促进全面协调可持续发展。借鉴世界各国经验教训,全面落实马列思想。
建设中国特色社会主义,必须建立强大的社会主义物质基础,最根本要坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。在这次经济建设课程中,我明白了经济制度和经济体制,经济制度是一定社会占统治地位的生产关系的总和,经济体制是经济制度的具体表现形式或运行方式。只有经济发展了,人民的物质文化需求才能得到满足和保证,社会才能长治久安。
发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明,是中国特色社会主义伟大事业的有机组成部分。我国是社会主义国家,提倡为人民服务,国家的一切权利属于人民,广大人民的根本利益是一致的。我们要坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。要发展人民民主,积极稳妥推进政治体制改革。
我们要做一个既有知识,又有文化的人。文化是一个兼备引领、教育和服务的领域。我们要注重弘扬传统文化,这样才能建成一个自强、自信和自觉地社会。一个国家,物质不行,一打就败,文化不行,不打就败。苏联解体的悲剧也警示我们加强文化建设和思想道德建设的重要性,小到一个人,大到一个国家,只有精神垮掉了,文化衰落了,才会被真正的打败,真正的强大是文化的强大。现如今我们急需实现文化体制改革。中国现在文化的发展同经济社会和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应,这些都制约了我国的发展。我坚信,这次主席提出的文化改革,能够改变现今不适应状态。
中国特色社会主义社会建设是一个系统工程,就是保障和改善民生为重点。而如今社会问题和民生问题极其突出,比如食品安全、腐败现象、社会保障水平不高、教育发展不均衡、就业结构性矛盾突出和收入分配差距拉大等。我认为造成诸如问题的原因有以下几点:一是二元经济结构造成的城乡差距;而是我们注重经济发展,忽视社会建设;三是政策机制不完善。所以在社会建设中要保障和改善民生,统筹协调社会利益关系,推进社会管理创新。
建设中国特色社会主义过程中,我们不能忽略中国特色社会主义生态文明建设。我国经济快速的发展,是以环境破坏为代价的。所以现在环境问题以机构到了白日化的阶段。现如今,大气污染、水污染严重,土壤质量下降,土壤承载能力下降,水土流失严重,全球温室效应。每一项都是如今生死攸关的大事。对此也提出了相应的生态文明建设理念。我们要针对生态文明作为一种治国理念和手段来看待,在相对较短的时期内提出叫清晰的目标和任务,然后通过努力和可操作的手段来实现。我们要大力建设资源节约型、环境友好型社会,实施可持续发展战略,推动节能减排,发展循环经济,加强宣传教育,完善体制机制。
建设中国特色社会主义过程中,我们必须坚持中国共产党的领导,坚持中国共产党的建设,这不是空口喊出来的口号,这是从实践中得来的结论。没有中国共产党,就没有新中国。只有中国共产党拯救中国人民于水深火热之中,让中国摆脱半殖民地半封建社会,让中国人民过上幸福美满的小康生活。然而面对风云变幻的国际形势,随着世界多极化、经济全球化深入发展,国际金融危机影响深远,还面对执政考验、改革开放考验和市场经济考验,党的建设面临了前所未有的挑战。所以要加强中国共产党的执政能力建设和先进性建设,提高党的建设科学化水平,不断与时俱进,永葆党的先进性与纯洁性。
最后,向本次授课老师们表达诚挚的谢意,别出心裁的教学模式和教学方法,让这课程变得更加生动,授课效果非常好。一些老师都是穿梭在北区和东区之间授课,每次来上课都是急急忙忙的,赶上交通拥挤时,连晚饭都吃不上来给我们来上课,非常辛苦。其实每个老师并不仅仅给我们讲解书本上面的知识,而且还理论联系实际,给我们讲解和分析现如今热点问题,教我们如何用不同的视角来看待问题,如何运用科学理论去解决问题。其实建设中国特色社会主义是一项长期而又艰巨的历史任务,我们要坚定信念,在以后学习生活中,要更深层次的学习和了解这方面内容,为中国特色社会主义建设添砖加瓦。
hyc—buct 本学期,我学习了《中国特色社会主义理论与实践研究》的课程,该课程并未局限于书本,而是结合了及十八届三中全会的最新内容,明确了全面深化改革的总目标、总任务等,让我们对中国特色社会主义事业有了更深入的了解,体现了与时俱进的时代特色。在此,浅谈一下对这门课的学习心得体会。
中国特色社会主义是当代中国的主题。自早期的先驱者将马克思主义引入中国,中国共产党人在领导中国人民争取民族独立、人民解放的过程中就对马克思主义同我国的实践相结合进行了探索,并形成了中国化的马克思主义,即毛泽东思想。通过不断将马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合,逐渐形成了中国特色社会主义。建设有中国特色的社会主义是邓小平同志于一九八四年提出的,他详尽地阐述了中国为什么必须走社会主义道路,什么是社会主义和怎样建设社会主义三个重大问题。邓小平同志指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。他告诉我们贫穷不是社会主义,社会主义的最根本任务就是发展生产力。
在现阶段,我国正处于社会主义的初级阶段,并强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段。我们必须抓紧21世纪头20年这个可以大有作为的重要战略机遇期,始终坚持科学发展,坚持以人为本,促进全面协调可持续发展,坚持统筹兼顾,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移走科学发展的道路。建设中国特色社会主义,需要推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的战略布局。实干兴邦,空谈误国,未来的中国梦一定得以实现!
经济建设是中国特色社会主义建设的中心任务。反思苏联的倒塌,根本上来讲是忽略经济建设这一中心点导致民心丧失,而我国在改革开放后经济迅速发展,现在经济规模已经跃居世界第二,社会主义事业不断向前推进,历史证明了这一点的正确性。发展社会主义市场经济是中国特色社会主义经济建设的重要组成部分,加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式,有利于进一步解放和发展生产力,就此,我们需要全面深化经济体制改革、实施创新驱动发展战略、推进经济结构战略性调整、推动城乡发展一体化、全面提高开放型经济水平以提升我国经济发展的活力和竞争力。
中国特色社会主义政治建设需要高举人民民主的旗帜,从中国国情出发,坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多-党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度,不断推进社会主义政治制度的自我完善和发展。要把制度建设摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,积极借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治制度模式。
中国特色社会主义文化建设,必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。特别是加强社会主义核心价值体系建设,牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权,坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆-论,不能重蹈苏共忽视意识形态工作的覆辙。
中国特色社会主义社会建设是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护最广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。必须以保障和改善民生为重点,加快推进社会体制改革,开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。
中国特色社会主义生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
实践充分证明,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。 中国的改革之路,是成功之路,是光明之路,具有强大的优势,必须毫不动摇地坚持下去。同时,由于发展所处的阶段和环境会发生迁移与变化,中国特色改革道路必然要不断丰富其内涵,使其更能反映时代的新要求和人民的新期待。
过去35年的快速发展,靠的是改革;解决业已积累的矛盾,还是要靠改革;保持未来健康持续发展,依然要靠改革。当前,国内外环境和条件已经发生巨大变化,历史赋予了中国未来改革更加丰富的内涵。诚然,经济体制改革仍是全面深化改革的重点,但是,总揽全局,统筹经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革,把中国特色社会主义事业推向新阶段,则是新时代赋予党的神圣使命。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》已在经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制五个体制的改革和中国共产党党内建设制度的改革理论方面做出了重大突破,极大地丰富了中国特色改革道路的内涵,构建了未来改革的宏伟蓝图,作出了全面深化改革的战略部署,明确了未来改革的重点领域和重大举措,对于开创改革开放的新局面,具有划时代的意义。
在已有的教学模式下,提出四点改进方案:
(1)在ptt的内容中,除了介绍各种理论知识以外,希望可以介绍一些关于党政机关,政府部门等相关知识。让学生能对自己的党和政府有更好的了解。
(2)除了课本之外,可以为学生推荐一到两本辅助参考书,让学生在课外多读一些相关书籍,扩充知识面,这样对课程的理解会更加深刻。
(3)在课堂讨论中可以划分小组,给5-8分钟的小组讨论时间,再选代表上台陈述观点,这样和自愿发言相比,可以最大程度的让每一个学生融入进来,发表的观点也更加明确,具体。
(4)课外实践环节中,希望老师多与学校沟通,让有关部门给学生提供更多的方便,这样可以提高调研质量和效率。
对于学生,在学这门课时也有三点建议:
(1)在上课时,要更加积极地融入课堂,认真聆听他人的观点,并且勇敢的表达自己的观点。要培养自己的主人翁姿态来处理大小事情。
(2)在课外,多关注时事政治,“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”。虽然身在象牙塔,但要心系天下。青年强,则中国强!
(3)在调研活动中,注意自身安全,在与社会人士的交流中,要保持清醒的头脑,不要轻易上当,维护自己的合法权益。
3. 对中国特色社会主义理论的认识和感想
改革开放35年来,在中国共产党的领导下,我们在中国特色社会主义的道路上稳步向前迈进。随着18大的召开,党和国家的新一届领导班子的成立,必将带领我们走向中华民族的伟大复兴。习近平主席提出的“中国梦”的口号,激励着每一位华夏儿女,抓住机遇,迎接挑战,实现自己的“中国梦”。
上海自由贸易区的开辟,东南沿海防空识别区的划定,嫦娥三号的成功登月,莫言获得诺贝尔文学奖,旅游景区的不断开辟 这一个个让国人振奋的消息不断的向全世界展示着我们国家的强大!无论是经济,政治,科技,文化,生态等领域,我们都取得了举世瞩目的成就!
中国特色理论心得体会篇八
在公司开展党的群众路线教育实践活动中,收听收看了公司党委徐书记关于《中国特色社会主义理论体系》的党课教育,使自己对中国特色社会主义理论体系有了进一步的认识和了解,主要有如下几点体会:
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义的基本原理与中国革命的具体实践相结合创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的共产党人,认真总结建国以来正反两方面的经验、教训,解放思想、实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐述了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导者我国社会主义现代化事业不断前进。
中国特色社会主义理论体系的内容包括邓小平理论、三个代表重要思想,科学发展观和以来的一系列重要讲话内容。它系统地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、国际战略、领导理论和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖政治、经济、科技、教育、文化、民族、外交、统一战线、祖国统一,党的建设等方面的系统的科学理论体系,它独创性地提出一系列新的重大理论观点、重大战略思想、丰富和发展了马克思主义。
作为一名党员,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、科学社会主义理论体系,用其武装头脑,指导工作,是建设学习型企业的必然要求。在开展党的群众路线教育实践活动中,要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从群众中来,到群众中去,密切联系群众,自觉做到为民、务实、清廉,只有不断加强政治理论学习,才能使自己逐步提高思想政治水平,坚定共产主义的理想信念。作为一名企业管理工作者,真正解决我是谁、依靠谁、为了谁的问题。学习的目的全在于运用,我们不能为学而学,也不能学而不用,要用学习到的理论指导工作实践,不断增长知识和工作能力,丰富自己的工作经验,用工作的成果检验学习效果,为实现企业稳中快进、领先发展做出自己的贡献。
在全区第一期优秀科级干部培训班学习过程中,我们听了周炜老师关于中国特色社会主义理论的阐述,对中国特色社会主义理论有了进一步的了解。
十七大在总结改革开放近30年历史进程和宝贵经验的基础上,把我们党在新时期以来建设和发展中国特色社会主义创新实践中相继形成的马克思主义创新理论成果——邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体,统称为“中国特色社会主义理论体系”并进行了科学阐释。这是十七大在理论上的一个重大贡献。
中国特色社会主义理论体系以一系列新的重大理论观点、重大战略思想,继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。其内容十分丰富。
中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系,独创性地提出一系列新的重大理论观点、重大战略思想,丰富和发展了马克思主义。
党的十七届四中全会决定从建设马克思主义学习型政党的高度,进一步提出坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,组织党员,干部系统掌握中国特色社会主义理论体系。通过学习,我们感到,中国特色社会主义理论体系,是包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。学习中国特色社会主义理论体系,要全面、系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义,时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,要完整、准确地理解,作为我们基层党组织要充分运用马克思主义理论研究和建设工程成果,大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,学习一定要突出重点,抓住重点,增强针对性,深入学习马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。把我们基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展的骨干力量。同时,还要认真学习现代化建设所必需的各方面知识,不断优化知识结构,提高战略思维、创新思维、辨证思维能力。
科学发展观把发展作为第一要义,强调着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、解决发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展;科学发展观的核心是以人为本,强调要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;科学发展观的基本要求是全面协调可持续,强调全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调;科学发展观的根本方法是统筹兼顾,强调正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,总揽全局、统筹谋划。科学发展观继承、丰富和发展了邓小平理论、“三个代表”重要思想,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
党的十六大以来,以胡锦涛同志为的党中央还提出了构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、建设创新型国家、坚持走和平发展道路等重大战略思想和战略任务。这既是我们党对我国改革开放和现代化建设新的实践经验的科学总结,也是更好地推进中国特色社会主义伟大事业的战略举措,体现了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识。
通过学习,我深刻体会到,坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平的需要。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入。不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思维、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定因素。只有坚持共产党人的崇高追求,能始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,才能坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜,才能领导人民群众把中国特色社会主义事业不断推向前进。作为一名年轻的党员干部,努力把学习的体会和收获,不断转化为谋划工作的思路,开展工作的举措,解决问题的能力,将学习的成果转化为推动历城经济发展、推动新农村建设、推动和谐社会建设的伟大实践,转化做好本职工作的具体行动。
一个时代有一个时代的命题,中国特色社会主义进入新时代后,我们更加需要一个正确的理论来加以指导。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想为完成两个百年的奋斗目标提供了强大思想武器。通过系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,本人谈三点体会:
一、细研深思、融会贯通,在深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想和丰富内涵上取得实效。金融是经济社会发展的重要综合性基础性工作,金融数据是国家宏观调控和科学决策管理的重要依据,金融能力是政府治理能力的重要组成部分。金融干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。要始终保持政治上的绝对清醒,自觉把金融工作放到党和国家事业发展全局中去深入思考,坚定不移地用习近平总书记关于金融工作重要讲话指示批示精神指引前进的方向。要牢记初心和使命,把讲政治贯穿于履职尽责的全过程,体现在求真务实、忠于金融的实际行动中。
二、学思践悟、真抓实干,在以习近平新时代中国特色社会主义思想指导金融改革发展实践上取得实效。金融部门将以习近平新时代中国特色社会主义思想为推动金融事业改革发展的强大思想武器,坚定不移完善金融体制,坚定不移深化金融改革,坚定不移推动金融创新,加快建立与新时代中国特色社会主义相适应的现代金融调查体系,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供更加坚强金融保障。以新思想谋划部署金融工作。更加自觉地把金融工作放到党和国家事业发展全局中思考、定位、布局,立足新时代、研究新矛盾、谋划新发展、制定新战略,全力推动党中央、国务院关于金融改革重大决策部署落地见效,着力填空白、补短板、强弱项,全面提升金融运作效率、数据质量和服务水平。坚持不懈完善金融体制,充分发挥金融监督职能。大力弘扬马克思主义学风,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,切实把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。
三、勇毅笃行、久久为功,在推进金融系统全面从严治党上取得实效。金融部门将始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持问题导向,保持战略定力,不断推动金融部门全面从严治党向纵深发展。以政治建设为统领,全面加强金融部门党的建设。牢固树立“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导;坚定理想信念,做有理想信念、有事业心责任心使命感的金融工作者;严肃党内政治生活,强化管党治党政治责任,不断深化巡视巡察;坚持正确选人用人导向,狠抓作风建设,奋力打造忠诚干净担当的金融干部队伍。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是一项长期的政治任务,是一个持续推进、常学常新、不断深化的过程,必须持之以恒、久久为功。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不忘初心、牢记使命,深化认识,提高政治站位,强化责任担当,以更加饱满的热情、务实的举措、扎实的作风,不断开创金融工作新局面,奋力谱写醴陵金融工作新篇章。
在公司开展党的群众路线教育实践活动中,收听收看了公司党委徐书记关于《中国特色社会主义理论体系》的党课教育,使自己对中国特色社会主义理论体系有了进一步的认识和了解,主要有如下几点体会:
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义的基本原理与中国革命的具体实践相结合创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的共产党人,认真总结建国以来正反两方面的经验、教训,解放思想、实事求是,实现全党工作重心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐述了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导者我国社会主义现代化事业不断前进。
中国特色社会主义理论体系的内容包括邓小平理论、三个代表重要思想,科学发展观和以来的一系列重要讲话内容。它系统地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、国际战略、领导理论和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖政治、经济、科技、教育、文化、民族、外交、统一战线、祖国统一,党的建设等方面的系统的科学理论体系,它独创性地提出一系列新的重大理论观点、重大战略思想、丰富和发展了马克思主义。
作为一名党员,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、科学社会主义理论体系,用其武装头脑,指导工作,是建设学习型企业的必然要求。在开展党的群众路线教育实践活动中,要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从群众中来,到群众中去,密切联系群众,自觉做到为民、务实、清廉,只有不断加强政治理论学习,才能使自己逐步提高思想政治水平,坚定共产主义的理想信念。作为一名企业管理工作者,真正解决我是谁、依靠谁、为了谁的问题。学习的目的全在于运用,我们不能为学而学,也不能学而不用,要用学习到的理论指导工作实践,不断增长知识和工作能力,丰富自己的工作经验,用工作的成果检验学习效果,为实现企业稳中快进、领先发展做出自己的贡献。
通过近阶段的系统听课学习与思考,结合平时的工作,我认为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的关键在于“学懂,弄通,做实”。学懂了,才能以新思想找到发展的逻辑;弄通了,才能深刻认识各项战略部署的整体性、关联性、协同性;做实了才能把中央的战略部署转化为本地本部门的工作任务,从源头上杜绝形式主义,官僚主义,真正的体现理论指导实践,才能做出科学的决策。张书记在全县2019年春季学期主体班暨习近平新时代中国特色社会主义思想专题研修班上的党课报告强调:新时代的党员干部要注重培育“三种精神”,树牢“八大理念”,提升“五大素养”,强化“六个度”,培养“六个习惯”,学习“十抓工作法”,争做“六会”干部,我想张书记的最终用意是让我们深刻体会用实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义理论思想的重要意义,是给我们提供“学懂,弄通,做实”新思想的有力举措,指引我们如何避免身体进入新时代,头脑还停留在过去的尴尬局面。
马克思主义认为,理论的价值主要在于对实践具有巨大的指导作用,要使实践达到预期效果,就必须确保准确掌握理论的内涵。真正学懂弄通,必须结合马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观一起学。习近平新时代中国特色社会主义思想即坚持了“老祖宗”,又谱写了新篇章,用“八个明确”的主要内容、“十四个坚持”的基本战略,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大问题,是迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南,是马克思主义的中国化的最新成果,更是实现现代化强国的纲领文件。因此,我们要把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期首要政治任务,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,把智慧和力量凝聚到落实十九大提出的各项任务上来,增强政治自觉,提高政治站位,贯彻新思想,开启新航程,要深刻领会和把握党的十九大鲜明主题;深刻领会和把握党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革;深刻领会和把握中国特色社会主义进入新时代和社会主要矛盾变化的重大政治论断;深刻领会和把握新时代中国共产党肩负的历史使命;深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和基本方略;深刻领会和把握“两个一百年”奋斗目标和“两步走”全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图;深刻领会和把握新时代中国特色社会主义发展的战略安排和重大战略部署;深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、精神实质、实践要求。
听了夏红莉教授关于《新时代改革开放再出发的宣言书——学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》的课,明白了习近平新时代中国特色社会主义思想决不是凭空而来的,其产生有着深厚的社会实践基础,是根植于中国特色社会主义伟大事业和伟大实践的一个孕育、形成和发展的历史过程,是习近平同志在福建探索奋斗17年半,通过理论和实践双重探索,取得的丰硕成果。习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持马克思主义立场观点方法,极大丰富发展了中国特色社会主义理论体系,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了重大贡献。这一创新思想把马克思主义哲学作为看家本领,坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义,强调树立战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,丰富和发展了马克思主义哲学。这一创新思想提出了经济新常态、新发展理念、以人民为中心、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用、供给侧结构性改革、建设现代化经济体系等一系列新理念新思想新战略,书写了当代中国马克思主义政治经济学的新篇章。这一创新思想坚持科学社会主义的基本原则,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,发展了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,推动科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。
听了姜华有教授关于《习近平总书记论科学的思想方法和工作方法》的课程,深刻体会到学习习近平新时代中国特色社会主义思想,最终的目的是为了指导我们更好地工作,更好地为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力。空谈误国、实干兴邦,作为一名自然资源和规划领域的工作人员,如何一点一滴做好本职工作?说到底就是就要原原本本学习习总书记提出的“四个全面”和“五位一体”发展战略,全面掌握精髓要义,内化于心,外化于形,使之成为做好资源管理工作的思想自觉、行为自觉,要牢固树立科学、绿色发展理念,建立健全最科学的国土空间规划体系,践行严格的生态修复制度,建立加强资源管理源头保护和全过程修复相结合的工作机制,真正实现整体保护、系统修复、综合治理。强化自然资源和规划、林业领域违法违规案件追究,坚持发展决不能突破18亿亩耕地保护红线,决不能以牺牲环境为代价的工作方针,不断提高节约集约利用资源的管理水平,更好维护全民所有自然资源资产所有者权益。
在全区第一期优秀科级干部培训班学习过程中,我们听了周炜老师关于中国特色社会主义理论的阐述,对中国特色社会主义理论有了进一步的了解。
十七大在总结改革开放近30年历史进程和宝贵经验的基础上,把我们党在新时期以来建设和发展中国特色社会主义创新实践中相继形成的马克思主义创新理论成果——邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体,统称为“中国特色社会主义理论体系”并进行了科学阐释。这是十七大在理论上的一个重大贡献。
中国特色社会主义理论体系以一系列新的重大理论观点、重大战略思想,继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。其内容十分丰富。
中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系,独创性地提出一系列新的重大理论观点、重大战略思想,丰富和发展了马克思主义。
党的十七届四中全会决定从建设马克思主义学习型政党的高度,进一步提出坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,组织党员,干部系统掌握中国特色社会主义理论体系。通过学习,我们感到,中国特色社会主义理论体系,是包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。学习中国特色社会主义理论体系,要全面、系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义,时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,要完整、准确地理解,作为我们基层党组织要充分运用马克思主义理论研究和建设工程成果,大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,学习一定要突出重点,抓住重点,增强针对性,深入学习马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。把我们基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展的骨干力量。同时,还要认真学习现代化建设所必需的各方面知识,不断优化知识结构,提高战略思维、创新思维、辨证思维能力。
科学发展观把发展作为第一要义,强调着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、解决发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展;科学发展观的核心是以人为本,强调要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;科学发展观的基本要求是全面协调可持续,强调全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调;科学发展观的根本方法是统筹兼顾,强调正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,总揽全局、统筹谋划。科学发展观继承、丰富和发展了邓小平理论、“三个代表”重要思想,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
党的十六大以来,以胡锦涛同志为的党中央还提出了构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、建设创新型国家、坚持走和平发展道路等重大战略思想和战略任务。这既是我们党对我国改革开放和现代化建设新的实践经验的科学总结,也是更好地推进中国特色社会主义伟大事业的战略举措,体现了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识。
通过学习,我深刻体会到,坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平的需要。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入。不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思维、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定因素。只有坚持共产党人的崇高追求,能始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,才能坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜,才能领导人民群众把中国特色社会主义事业不断推向前进。作为一名年轻的党员干部,努力把学习的体会和收获,不断转化为谋划工作的思路,开展工作的举措,解决问题的能力,将学习的成果转化为推动历城经济发展、推动新农村建设、推动和谐社会建设的伟大实践,转化做好本职工作的具体行动。
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,从思想上、政治上、组织上为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面提供了坚强保证。这次大会在总结改革开放历史进程和宝贵经验的基础上,创造性地提出并深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,这是理论上的一大贡献。中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。党的十七大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,都是在邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想指导下形成的。全面把握中国特色社会主义理论体系,对于深刻认识党的十七大提出的一系列新思想、新观点、新论断、新举措的正确性和科学性,切实把思想和行动统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现党的十七大确定的各项任务上来,至关重要。胡锦涛同志多次对高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系进行了精辟论述,对我们正确理解和全面把握中国特色社会主义理论体系具有重要指导意义。今天,我主要围绕学习领会胡锦涛同志关于中国特色社会主义的重要论述,从五个方面谈谈对中国特色社会主义理论体系的学习体会和认识,同大家一起研究讨论。
胡锦涛同志指出,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,总体上属于马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。这个重要论断,从时间和空间上对中国特色社会主义理论体系的产生和发展作出了科学界定,为我们正确认识中国特色社会主义理论体系在马克思主义中国化进程中的历史地位提供了根本依据。
中国共产党是高度重视理论指导、不断推进马克思主义中国化、善于进行理论创新的党。这里所说的马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。马克思主义中国化这个科学命题,最早是毛泽东同志在1938年10月党的扩大的六届六中全会上提出来的。他明确指出,成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相联的共产党员,离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。因此,马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。
中国共产党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想,之所以还要提出马克思主义中国化的任务,从根本上说这是由马克思主义的理论品质所决定的。马克思、恩格斯多次指出,他们的理论不是教条,而是行动的指南;对他们理论中一般原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。列宁也指出,马克思的理论“所提供的只是总的指导原理,而这些原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国”。马克思主义经典作家的这些论述告诉我们,他们的学说始终严格地以客观事实为根据,而实际生活总是在不停的变动之中。这种变动的剧烈和深刻,近一百多年来达到了前人难以想象的程度。因此,马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。
我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进马克思主义中国化,实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,中国共产党人经过反复探索,在总结成功和失败经验的基础上,找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路,并在革命胜利后积极探索适合我国国情的社会主义建设道路,形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结——毛泽东思想。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后,中国共产党人在总结我国经验和研究国际形势的基础上,开辟了中国特色社会主义道路,形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结,这就是中国特色社会主义理论体系。
这段时间,我再次学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,重温了习近平总书记关于严守党的政治纪律和政治规矩的重要讲话,对严守党的政治纪律和政治规矩的认识得到了进一步提升。现围绕“政治纪律和政治规矩、廉洁自律”作如下交流发言。
守纪律、讲规矩是全面从严治党的时代要求。政治纪律和政治规矩,是最重要、最根本的纪律。党的十八大以来,“八项规定”、《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等一系列党纪党规相继出台,严格的政治纪律和政治规矩,成为新形势下全面从严治党的重要举措。强化政治纪律和政治规矩,首先要坚定自觉地做到“两个维护”。党员领导干部必须自觉把严守政治纪律和政治规矩放在首位,坚决防止“七个有之”,切实做到“五个必须”,用干净和担当诠释忠诚,用行动和成效践行“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化政治纪律和政治规矩就要敢于斗争。要自觉保持政治定力,把准政治方向,站稳政治立场,提高政治能力,增强斗争精神,坚决同一切违反政治纪律和政治规矩的行为作斗争,坚决维护好国家政治安全、政权安全和制度安全,坚决守好意识形态阵地。
守纪律、讲规矩要落实到行动上,贯穿于工作中。习总书记指出:“领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨”。在革命战争年代,党团结带领人民夺取中国革命胜利,靠的就是严守政治规矩。新的历史条件下,作为一名党员干部,更要牢固树立讲规矩的意识。在事事处处严格要求自己的言行,在思想上高度与党中央保持一致,时刻不忘党员身份。党员干部严以律己,关键是自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。心有所畏,才能行有所止;心有戒尺,才能行有所虑。只要每个党员干部做到对党纪国法、制度规则做到充满敬畏之情,常怀戒律之尺,就一定能形成风清、气正、心齐、事成的良好氛围。
守纪律、讲规矩关键是廉洁自律,担当作为。干事干净,廉洁自律,是党员干部的操守底线,也是对干部自身最好的保护。只有既干净又干事,才能称得上一名合格的党员干部。作为党员干部要切实做到严于律己,真抓实干,严格做到清廉为官、清正为事,把坚持和弘扬正气当作一项永不懈怠的基本功来修炼,如此才会迸发遏制歪风的阻挡力,才会激发奋发有为的战斗力。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。要坚守廉洁自律的底线,注意自重自省自警自励,保持“亲”“清”政商关系,严以修身、防微杜渐,时刻保持人民公仆本色,切实把人民赋予的权力用来造福于人民。
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,从思想上、政治上、组织上为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面提供了坚强保证。这次大会在总结改革开放历史进程和宝贵经验的基础上,创造性地提出并深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,这是理论上的一大贡献。中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。党的十七大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,都是在邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想指导下形成的。全面把握中国特色社会主义理论体系,对于深刻认识党的十七大提出的一系列新思想、新观点、新论断、新举措的正确性和科学性,切实把思想和行动统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现党的十七大确定的各项任务上来,至关重要。胡锦涛同志多次对高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系进行了精辟论述,对我们正确理解和全面把握中国特色社会主义理论体系具有重要指导意义。今天,我主要围绕学习领会胡锦涛同志关于中国特色社会主义的重要论述,从五个方面谈谈对中国特色社会主义理论体系的学习体会和认识,同大家一起研究讨论。
胡锦涛同志指出,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,总体上属于马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。这个重要论断,从时间和空间上对中国特色社会主义理论体系的产生和发展作出了科学界定,为我们正确认识中国特色社会主义理论体系在马克思主义中国化进程中的历史地位提供了根本依据。
中国共产党是高度重视理论指导、不断推进马克思主义中国化、善于进行理论创新的党。这里所说的马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,坚持和发展马克思主义;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论,揭示中国革命、建设、改革的规律,使之成为具有中国风格、中国气派的马克思主义。马克思主义中国化这个科学命题,最早是毛泽东同志在1938年10月党的扩大的六届六中全会上提出来的。他明确指出,成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相联的共产党员,离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。因此,马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。
中国共产党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想,之所以还要提出马克思主义中国化的任务,从根本上说这是由马克思主义的理论品质所决定的。马克思、恩格斯多次指出,他们的理论不是教条,而是行动的指南;对他们理论中一般原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。列宁也指出,马克思的理论“所提供的只是总的指导原理,而这些原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国”。马克思主义经典作家的这些论述告诉我们,他们的学说始终严格地以客观事实为根据,而实际生活总是在不停的变动之中。这种变动的剧烈和深刻,近一百多年来达到了前人难以想象的程度。因此,马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。
我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进马克思主义中国化,实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,中国共产党人经过反复探索,在总结成功和失败经验的基础上,找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路,并在革命胜利后积极探索适合我国国情的社会主义建设道路,形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结——毛泽东思想。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后,中国共产党人在总结我国经验和研究国际形势的基础上,开辟了中国特色社会主义道路,形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结,这就是中国特色社会主义理论体系。
中国特色理论心得体会篇九
“不忘初心,牢记使命”最早是习近平总书记在十九大报告中提出的,初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。作为乡镇基层干部,作为基层党组织的一员,更要坚定为人民谋幸福的信心和决心。无论我们走的多远,都不能忘记自己曾经的信念,不能忘记为了谁,不能忘记为什么出发!
不忘初心,根本在于人民群众的理解和拥护。一切为了人民、一切依靠人民,全心全意为人民服务的党的宗旨不能忘记。前段时间的农村产权制度改革选举会议,就让我深深体会到了人民群众的力量,行使公民权利,每个村民都具有选举权和被选举权,村民们积极投票,选出自己值得信赖的理事长。得益于人民群众的拥护,我们的会议进行的非常顺利。关心、关爱群众,让人民群众感受到切实的温暖,才能对得起我们的初心。
不忘初心,关键在于行动,基层干部要将初心落实到为人民服务的行动中。我们基层干部要永葆奋斗精神,凝聚力量,继续前行。面对复杂而又繁琐的基层工作,尤其需要我们不忘初心,踏实前行。现在乡镇组建的新时代文明实践志愿服务队,就是在文体活动中为人民服务的生动体现,到扫街区卫生、志愿敬老服务,都是将为人民服务切切实实落实到位的体现。
不忘初心,坚守自己在基层工作的理想信念。理想信念曾经被比喻为共产党人精神上的“钙”,咱们基层干部的信念愈加坚定,骨头就硬,没有理想信念,或者是理想信念不坚定,基层干部精神上就会“缺钙”,就会引起工作上的“软骨病”,导致基层工作无法推进。在基层工作,在精神上就像是攀登大山,除了一步一个脚印向上攀登的勇气,更加需要登上山顶的坚定信念。即使群众的问题像座大山,我们基层干部也要有攻坚克难的信心,有干成工作,干好工作的信念!
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育心得。
习近平总书记说:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”
初心是一种情怀,使命是一种担当。不忘初心,方能坚定信念;牢记使命,才能勇于承担。我们的初心和使命是指引我们不断向前不断奋斗的力量源泉,也是共产党人共同坚守的精神家园。
不忘初心,牢记使命,是激励我们砥砺前行的根本动力。为人民谋幸福,为民族谋复兴,这是中国共产党员的信念,而中国共产党员也是这么践行的。最近有个振奋人心的消息传播于各大媒体报刊,现年已88岁的屠呦呦女士,带领她的团队获得了“青蒿素抗药性”等研究的新突破,她在获得诺贝尔奖后,仍旧和她的团队始终奋斗在研究的最前线,很好地向我们诠释了作为一名共产党员不忘初心勇于担当的精神。正是这种为人民谋幸福,为民族谋复兴的初心和使命,激励着我们的科学家们不断前行,展现出共产党员非凡的责任担当。
不忘初心,牢记使命,是促使我们艰苦奋斗的力量源泉。从井冈山精神到长征精神再到破瓶颈促改革,我们的共产党员们一直在向我们展现着艰苦奋斗、一往无前的优良作风。正是这种为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命的力量在激励着我们的共产党员,特别是基层的党员干部以及在扶贫一线的党员干部,他们在工作中扎根基层,比贡献、比作为、比能力,坚定目标和决心,始终坚持在脱贫攻坚的最前线,以永不懈怠的精神状态和不畏艰辛的奋斗姿态,展现着共产党人的使命和担当。
不忘初心,牢记使命,是督促我们廉洁自律的有力屏障。共产党人的初心和使命要求我们忠诚、廉洁、担当,内含着高尚的精神境界和道德操守,这就要求我们党员干部应具备高尚的品格和廉洁自律的意识,这也时刻敲打着党员干部,我们党是人民的党,我们党的一切工作都是为了人民,因此,我们必须打好正直高尚、廉洁自律的道德根基,时刻把群众的利益放在首位,只有这样才能不辜负人民群众的信任,才能真正的践行好我们的初心和使命。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育体会。
作为新时代的年轻人,我们要时时刻刻不忘初心,深刻牢记时代赋予我们青年人的使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
不忘初心,就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远,都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来,都不能忘记为什么出发。
不忘初心,乃是党的根基在人民、党的力量源于人民,为此,就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。
不忘初心,也是在当下极有现实指向。要坚持学思用贯通、知信行统一,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,还要全力推进全面建成小康社会进程,乃至实现“两个一百年”奋斗目标,都需要不忘初心,继续前进。
“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”,我们不能忘记走过的过去,才能牢记使命、继续向前。回顾中国在共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路,从立党之初的红船初心,到现在将其化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。足以证明中国共产党经得起历史检验,并取得了看得见的光辉成就,这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。
在工作中,要严于律己。要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身存在的差距,有的放矢进行整改。群众让我们站在台上,那么我们就应该对得起群众的信任,要像孺子牛一样,扎根群众、服务群众,视责任为使命、视使命为生命,始终保持一种如牛负重的使命感、一种时不我待的紧迫感、一种寝食难安的责任感,在推进西部大开发形成新格局中展现新作为、实现新突破。
在学习上,要坚持永无止境的信念。无论何时何地,都应该坚持学习,坚持坚强自身短板的建设,不断给自己思想上补钙、学习上加压、潜力上加油,牢记实践是检验真理的唯一标准,用好实践抓住实践,从而不断提升自己的职责和担当意识,将自己的软实力转化为工作中的硬功夫。
新时代的我们,应在在“继续前进”的路上“不忘初心”,弘扬“赶考”精神,在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。时刻提醒自己要有立身为伞,为百姓遮风挡雨,俯身为牛,为百姓鞠躬尽瘁。不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育总结。
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。讲话中,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求。作为基层的党员干部,在这场主题教育中,我们该怎么做,个人认为,要做到以下三点:
时常为初心温故知新。“初心”,指做某件事的最初的初衷、最初的原因,也可理解为最初的梦想,最初的感觉和样子。每个人都有自己的初心,有自己的梦想,在不同的历史维度和特定身份下,自然有不同的“初心”。197月,中国共产党成立了,一艘红船在位于中国东南一隅的浙江嘉兴南湖的湖面上扬帆起航,载着共产党人的初心,一路向前。在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记第一次提出“不忘初心、继续前进”,指出“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”“为什么出发”,当然是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。而为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的道路不是一路坦途,共产党人栉风沐雨,砥砺奋进,与时代大潮共舞,与改革开放同行。作为共产党人,在永葆“初心”的同时,也要经常温故知新,不断赋予“初心”以新时代和新。
经常为初心除尘清污。窗明几净,心里才亮堂。物质上的房子要经常打扫,心灵的房间,不打扫也会落满灰尘,蒙尘的心会变得灰色和迷茫,渐渐地就会迷失了方向。大到“老虎”小到“苍蝇”,一个个的官员,有一个共同的特征,“初心”被蒙上了厚厚的尘垢,找不到了。他们忘却了初心、忽视了律己、迷失了自我、用错了权力、放松了警惕、失去了监督、最终犯下大错,锒铛入狱。“初心”被蒙上了厚厚的尘垢,找不到了。试想,如果经常想想,日日三省其身,为党为国为人民谋而忠乎?时时回望初心,精心呵护初心,用力擦亮初心,一路走来,有初心的指引,还会迷路吗?需要我们不断的运用新时代新思想,紧跟习近平总书记的谆谆教诲,不忘初心,不辱使命,永远牢记服务人民的宗旨,为实现共产主义伟大梦想不懈奋斗。
常态为初心坚守使命。中国共产党人的初心和使命始终是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不同时代不同使命,在不同的历史时期,一个国家和民族所面临的主要问题和任务不同。新时代呼呼新担当,新使命催生新任务。国内,决战决胜全面小康的任务迫在眉睫,国际形势更是复杂多变。在这关键时期,党员干部们应该主动站出来,承担历史使命,勇于担当负责,在各自工作的领域积极主动作为,时刻保持斗争精神,敢于直面风险挑战,用实际举措践行“初心”。“中国人民从此站起来了”“发展是硬道理”“大家撸起袖子,加油干”,一代又一代共产党人,用热情和责任坚守使命,带领广大干群一直向前去!
2019“不忘初心、牢记使命”主题教育收获。
习近平总书记曾强调:“全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈,永远保持中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。”
不忘初心,巩固根基。习近平总书记指出,历史是最好的教科书,对中国共产党人来说,党的历史是最好的营养剂,是党执政兴国的根基与血脉。近来多省市组织活动参观革命基地,缅怀先烈的同时让我们重温那段艰难的岁月,深知环境越是艰苦,越是能够磨炼一个人的意志、坚定一个人的志气、造就一个人的终生信仰,掀起的活动热潮使干部重新燃起曾经那抛头颅洒热血的革命之火,激发每个干部体内的红色基因,带领广大群众共同迈进新时代,开启新征程,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标贡献力量。通过重温党史的活动,更好的有助于我们找回初心,深刻体悟初心,进而做到不忘初心,继续前进,时刻怀揣着一颗敬畏历史,敬畏自然,敬畏群众之心,这也正是不忘初心、牢记使命的根基。
牢记使命,砥砺前行。就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。永远保持斗争精神,勇于担负责任,积极主动作为,履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务。每个党员要清楚的认识自己的岗位职责和岗位责任,树立严谨的工作态度,不敷衍塞责,不弄虚作假,敢于担当作为,迎难而上。经历磨炼,克服困难,往前进步的意思。一代一代共产党人在千辛万苦的革命斗争中不断成长,不断成熟,取得革命和建设的一步步胜利。这是时代和历史赋予我们的重任,党员干部要借助主题教育进一步坚定自身的政治立场,增强自身的使命感、责任感,补好精神钙,在新长征路上大展鸿图,建功立业。
习近平同志在党的十九大报告中指出:“从十九大到二十大,是‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。”总书记吹响了全面建设社会主义现代化国家新征程的号角。时不我待,只争朝夕。我们共产党人更应该不忘初心,牢记使命,砥砺前行,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而努力奋斗。
中国特色理论心得体会篇十
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》是党在新时代下关于中国特色社会主义建设的重大理论成果,立足时代,承接历史、放眼未来,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等一系列基本问题,为中国特色社会主义注入了新的科学内涵,丰富发展了中国特色社会主义理论体系,为马克思主义中国化做出了新的诠释,代表着当前中国特色社会主义建设最先进的思想理念。
“十四个坚持”是《纲要》中国特色社会主义建设的基本方略,也是对我们提出的具体要求。尤其是对于纪检监察工作而言,坚持党的领导、坚持以人民为中心、坚持社会主义核心价值体系、坚持全面从严治党这四条坚持显得尤为重要,职业的特殊性和身上肩负的责任要求我们必须认真学习《纲要》,通过对《纲要》的学习使自己具备更坚定的思想觉悟和行为指向。
首先要站稳政治立场,坚定理想信念。十九大报告中强调,要以坚定理想信念宗旨为根基。理想信念不仅是政治的,更是个人精神层面的。要成为一名优秀的纪检监察人员,首先必须认真领会、明确纪检干部的政治责任和使命担当,不断加强对党的思想理论的学习,不断紧跟时代,开拓思维,通过系统化、长期化的理论政策学习提高思想境界,坚定站稳政治立场、把握正确政治方向,自觉将讲政治贯穿于党性锻炼和工作实践的全过程。
其次要筑牢纪律防线,增强自我约束。党从南湖建立之初走到今天,能够不断发展壮大,被人民所认可,其中最重要的原因之一就是纪律严明。俗话说,打铁还需自身硬,纪检监察人员作为党风党纪的监督者,自身在纪律和行为上必须立得稳,行得正,这样才能成为广大基层职工的表率,更好的推进纪检监察工作。一方面,我们要遵纪守法,加强工作作风建设,时刻紧绷防腐防变这根弦;另一方面,要将党风廉政教育和纪律监督执行有机结合,防范于未然,坚决维护党纪国法,打击四风问题,扎实推进党风廉政建设。
同时,我们也要树立起不怕困难,敢于硬碰硬的精神,不断开拓创新,在平时的生活和工作中深入学习并贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通过对理论的学习武装头脑、明确认识、找准方向,将其更好地运用于指导实践,向着推动纪检监察工作取得更良好的实效、向着实现中华民族伟大复兴的美好蓝图大步前进。
《纲要》是一座思想的宝库,我们要学会从《纲要》中不断汲取营养,这不仅有助于我们完善自身、推进工作,更能使我们把稳时代走向,坚定前进道路、实现美好蓝图。伟大复兴并不是肉食者谋的政治幻梦,它承载着全体人民的期待和希望,是我们这一代人最伟大的共同理想。积沙成塔、聚水成川,只要我们每一个人都能够切实做好自己的工作,能够切实履行好自身的职责,伟大复兴自然“功成必定有我”。
中国特色理论心得体会篇十一
中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议,20xx年10月28日至31日于北京举行。此次会议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。
在新形势下,香港事件牵动着所有爱国人士在心,全面建成小康社会的决胜之年任务繁重,国内国外压力重大,充满了各种挑战。而在这个背景下,中央政治局高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移地走中国道路,具有重大意义。
中国特色社会主义制度要依据中国国情在社会制度,结合了中国的现实情况,是走好中国道路的关键。中国特色社会主义制度是经过反复实践和探索而形成的科学制度体系,包括党建、经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度。而我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现,可以说“中国之治”源于“中国之制”。
制度体系的建设推动了治理能力向更高层次迈进。有了各项制度的支持,国家治理体系和治理能力才有了依托和保障。坚持党的领导,能够确保国家沿着社会主义道路的前进方向不偏移,展现制度的先进性。我们党最大的优势就是和人民群众的血肉联系,而最大的危险就是脱离群众。坚持以人民代表大会制度为核心的政治制度确保了人民的主体地位,真正让人民当家作主。坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济制度是经济繁荣的必经之路。坚持依法治国、依宪治国是实现公平正义的有力武器,推动着法治社会的完善。坚持文化自信,促进文化的大发展大繁荣,有利于文化融合,蓬勃发展,在世界舞台上讲好中国故事。坚持新时代下的军事策略,形成军爱民、民拥军、军民一家亲的友好氛围。坚持独立自主的和平外交政策,夯实了国家根基,促进了国家的稳定。各项群众性自治组织和基层党建紧密联系,发动群众形成了联动机制,走出了“枫桥经验”的基层治理范本。
解决群众的烦心事,操心事和揪心事。正如习近平总书记所说:“一项政策的好坏,要看百姓是哭还是笑。”提高社会治理能力和治理体系的现代化势在必行。
在新中国建立72周年之际,在建党100年来临之前,坚持和完善中国特色社会主义制度,推进社会治理能力和治理体系的现代化,是我们面临的重大任务,也是时代留给我们的考题。相信通过全国14亿人民的戮力同心,通过基层人员的不懈努力,定能给群众交上一份满意的答卷。
中国特色理论心得体会篇十二
根据学校的相关党史学习文件要求和统一部署,结合党支部实际和对照个人情况,积极开展党史学习教育,近段时间党支部和个人针对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》展开学习,随着学习的不断深入,个人的思想感悟越来越深,收获越来越大,通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,思想受到洗礼,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚决拥护中国共产党的领导,当一名共产主义追随者,坚定共产主义立场。
从小就在“没有共产党就没有新中国”的家庭教育中长大,喜欢听老人们讲党的历史故事,党的光辉形象从小就根深蒂固在脑海里,长大了,不断从思想上和行动上向党组织靠拢,终于在2000年12月成为一名光荣的共产党员,从宣誓的那一刻起就坚定了永远跟党走的决心。2021年是建党100周年,全国掀起学习党史的风潮,通过学习党史,再一次从革命先辈们的英勇牺牲和艰苦奋斗的精神中,再次感受到了中国共产党的伟大,我们的国家越来越强大,人民的生活越来越幸福,这都离不开中国共产党的领导,离不开我们坚定不移地走共产主义道路。
通过学习不断提高自我,不断学习才能取得进步,才能提高为人民服务的本领。坚持始终以优秀党员的标准要求自己,履行党员义务,不断加强对先进理论的学习,特别是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,提高自身理论水平,用先进理论指导实践工作。同时加强专业知识的学习,提高自身专业水平,更好地为师生服务。
作为党支部书记又是一名专任教师,要充分利用双层身份,在传授知识的同时要加强党的路线方针政策的宣传和传播,肩负起政策与知识的传播者。在工作中要依托党支部建设,利用各类平台,纵横结合,加强宣传。
二是加强横向宣传阵地建设。横向宣传即充分利用学校资源,在学习阵地加强制度上墙,红色教育宣传,同时加强与兄弟党支部之间的交流,从而扩大影响,加大宣传。在学生的课堂授课中,注重课程思政的融入,在授课过程中润物细无声地开展学生的思政教育。
中国特色理论心得体会篇十三
随着中国国力的不断崛起,中国的外交也走上了一个崭新的阶段。作为一个拥有五千年历史的文明古国,中国特色的外交在与世界各国的交往中形成了独特的风格和特点。通过多年的实践和经验积累,我深切感受到了中国特色外交的大国心得体会。下面将从国家承担的全球责任、坚持合作共赢、注重文化交流、秉持开放包容以及坚持走和平发展道路这五个方面来阐述我的体会。
首先,作为一个大国,中国有责任为全球和平稳定和共同发展作出贡献。对于一个拥有13亿人口的国家来说,中国承担的全球责任愈发重大。中国积极参与联合国维和行动,成为最大的维和部队提供国和第二大捐助国。中国倡导构建人类命运共同体,主张通过多边合作解决全球问题。这种全球责任感在中国与世界其他国家的合作中得到了充分展示。
其次,中国特色外交坚持合作共赢的原则,倡导建立公正、平等的国际关系。中国积极推动全球多边贸易体系,奉行开放型经济政策。中国倡导“一带一路”倡议,通过促进基础设施建设和贸易投资,实现互利共赢。中国在打击气候变化问题上发挥了重要作用,并以行动力求在全球贸易体系中实现更加公平的待遇。这种合作共赢的理念为中国在国际舞台上树立了良好的形象。
第三,中国特色外交重视文化交流,通过民间外交加强国家间的互信与友好关系。中国历来重视文化的传承与交流,通过丝绸之路、文化遗产等方式让世界了解和感受中国文化的魅力。中国积极推广中华文化和汉语传播,设立孔子学院和孔子课堂,开设汉语教育项目。在文化交流中,我们能够更加有效地消除误解,增进友谊,为国际社会的和平稳定打下良好基础。
第四,中国特色外交秉持开放包容的态度,建设全球化的世界经济。中国加入世界贸易组织以来,不断推进贸易自由化,促进全球化进程。中国坚决反对贸易保护主义,积极推动经济全球化。在国际舞台上,中国提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,为全球经济合作注入了新的动力。中国的开放包容态度使得中国特色外交更具有引领和推动世界发展的能力。
最后,中国特色外交始终坚持走和平发展道路,对外关系基本上是“和平”的。中国积极维护世界和平与安全,主强调谦和政策和积极外交。中国坚持通过和平方式解决争端和利益分歧,推动着国际关系的稳定和发展。中国参与的一系列国际合作项目,如亚洲基础设施投资银行和上海合作组织等,都秉持着和平发展的理念。
总而言之,中国特色外交大国心得体会就是以和平发展为基础,承担全球责任,坚持合作共赢,注重文化交流,秉持开放包容。这五个方面使得中国特色外交凝聚着古老的智慧和自信,充分因应了全球化时代的挑战和机遇。作为一个中国人,为中国特色外交的成就感到自豪,并积极地参与和支持中国的外交工作,为推动世界的和平发展和繁荣做出自己的贡献。
中国特色理论心得体会篇十四
中国特色社会主义是中国共产党团结带领全国13亿人民,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,长期探索实践所得到的宝贵经验总结。其中“中国特色”三个字,是指中国的国情、历史、文化和实践所积累的独特优势,同时也是中国特色社会主义本质内涵和重要标志。在这样的背景下,建设中国特色是必须深入推进的工作,作为一个普通中国人,我也有着自己的心得体会。
第一段,加强国家治理体系和治理能力现代化。在建设中国特色中,国家治理体系和治理能力现代化是重中之重,这是顺应时代发展和人民需求的必然选择。同时,国家不断加强治理体系和治理能力的现代化建设,也是国际舞台上提升中国话语权和影响力的重要举措。在这个过程中,我们不仅要充分利用现代科技,也要深入群众、倾听民意,让治理体系和治理能力的现代化建设更加符合人民的期望和利益诉求。
第二段,加强生态文明建设。生态文明建设是建设中国特色中非常重要的一环。随着社会的发展和经济的增长,生态环境的问题也愈发凸显,这给人们的生活带来了极大的威胁,需要我们不断加强生态文明建设。要通过提高群众生态意识,加强环境治理和保护,切实解决生态问题,让绿水青山不断变美丽,让人民群众生活更加美好。
第三段,加强民生保障。在建设中国特色中,民生是最重要的方面之一。我们要关注民生问题,推动全面建设社会保障体系,实现人民群众的共同富裕,真正把发展成果惠及到每一个人。同时,我们也应加强贫穷地区和人群的教育、医疗保健和住房等方面的保障,为广大群众带来更多的实惠,让每个人都有获得感、安全感和幸福感。
第四段,促进文化繁荣发展。文化繁荣发展是建设中国特色的重要内容。作为一个政治合格、业务精湛的人民领袖,我们必须了解和知道自己的文化。充分挖掘、发掘和利用中国传统文化的精神财富,同时推广优秀民族文化和中国现代文化,也加强漫画、小说、绘本等创作能力的培养等多方面传承与发展,引导人民通过文化交流和对话,增强文化自信,坚定中国特色社会主义道路上的信心和决心。
第五段,推动科技创新和创业创新。在建设中国特色中,要坚持科技创新和创业创新,这可以加速国家现代化进程,也可以为人民群众带来更多的创新、机遇和福利。同时,应注重创新型企业的培育和发展,发挥好创新驱动的作用,为人民群众提供更多有益的服务和产品,推动中国特色社会主义事业在全国的各个领域继续取得新的进展。
总之,在建设中国特色的道路上,我们需要不断调整、完善和发展我们的思想和行动,不断拓展中国特色社会主义的广度和深度,以实现共同富裕和全面发展。我相信,在全国13亿人民共同努力下,我们一定能够取得更多的胜利和创新,在新时代的道路上奋进不止,共同建设一个繁荣富强、文明和谐的新中国。
中国特色理论心得体会篇十五
中国特色教育在近年来得到了广泛的重视和推广,不仅在国内各地的教育系统中得到了应用,还受到了其他国家的关注和学习。我个人在学习和实践中对中国特色教育有着深刻的感悟和认识,下面我将分享我的心得体会。
第一段:中国特色教育的基本理念
中国特色教育的基本理念是以社会主义核心价值观为指导,培养健全人格,提高创新能力,践行社会责任,形成符合中国国情和时代要求的人才。这一理念体现了中国特色社会主义的本质,强调了培养全面发展的人才,使教育真正成为了服务于国家和人民群众的工具。
第二段:中国特色教育实践的特点
中国特色教育实践的特点在于强调实践,注重创新和探究,鼓励勇于尝试和接受挑战。这一特点体现了中国人民勇于探索,勇于创新的精神,让学生通过自己的实际操作和发挥,不断提高自己的能力和水平,不断创新和探索。
第三段:中国特色教育丰富的内容和形式
中国特色教育具有丰富的内容和形式,包括课程设置和教学方式等方面。其中包括语言文字、文化艺术、科学技术等各方面的学习内容和实践活动,如课程设计、校园文化建设、科技实验等。这些内容和形式使得中国特色教育更加全面,更加实用。
第四段:中国特色教育对个人发展的影响
个人在接受中国特色教育的过程中,不仅能够获得更加全面的知识和技能,更能够塑造自己的人格,提升自己的综合素质。中国特色教育不仅能够培养学生的实践能力和创新精神,还能够引导学生积极关注社会发展,担负起社会责任,形成自己的国家意识和社会责任意识。
第五段:中国特色教育对国家和社会的意义
中国特色教育对国家和社会的意义在于,其实现了教育服务于国家和民族发展的目标,让国家拥有更加优秀的人才储备,为实现国家的长足发展和民族的伟大复兴提供了强有力的支持。同时,也让每个个人具备了正确的人生观和价值观,为社会和谐稳定做出了自己的贡献。
综上所述,中国特色教育不仅具有较高的理念和实践价值,而且其对个人和国家社会都具有积极的意义。因此,我们应该进一步推广和完善中国特色教育,不断提升其质量和水平,让其更好地服务于国家和人民群众的发展需求。
中国特色理论心得体会篇十六
随着中国经济的逐步发展,股市也成为了一种重要的投资方式。中国特色股市的发展是中国经济发展中的重要一环,这里我要分享一些我在投资中国特色股市中的心得体会。
一、认真了解政策和企业情况
在投资中国特色股市前,需要充分了解相关政策和企业情况。政策对企业的发展和股市的走势会产生重要影响。投资者需要通过各种方式获取政策信息,譬如关注新闻资讯、实时数据和监管机构的文件资料,掌握行业和企业的动态情况。了解企业的基本情况,如公司的产品、主要业务、股票价格、股本结构等,将有助于投资者更好地确定投资策略。
二、保持理性,适度投资
在投资股市时,保持理性就显得尤为重要。股票市场的波动非常大,甚至会出现连续下跌或大幅震荡的情况。在这个时候,投资者要保持冷静,不被情绪左右,适度投资规避风险。要坚信一个基本观点:尽管投资股市是一项高风险活动,但是不能追高杀跌,更不能听信谣言或过度贪婪。
三、多元化投资,降低风险
股市波动不定,为避免损失,投资者可以通过多元化投资降低投资风险,这就是通过投资不同行业、不同风险系数的多只股票来平衡和稳定投资组合。分散化的投资可以降低风险,避免集中在某一种或某几种股票上,从而达到优化投资收益的目的。另外,投资者也可以进行资产组合,比如把股票、基金、债券、黄金等等资产组合到一起,来降低单一资产带来的风险。
四、持续学习,不断提升自己
投资者需要常怀谦逊之心,不停学习和自我提升。了解和研究股票市场的知识不仅需要具备一定的文化和教育背景,而且需要常怀谦逊之心,持续学习。多读相关股票市场书籍、报刊杂志、会议论文,更要关注实时股市数据、实时政策变化等。同时通过不断的学习、实践、交流分享,提升自己全面的股市认知、综合投资技能和对行业和企业的洞察力。
五、长期投资,寻求稳定收益
寻找稳定收益也是中长期投资股票市场的重要策略之一。长期投资要求懂得寻找那些具有优秀管理能力的企业,了解公司的长期发展规划,并分散风险投资多个行业和公司。除了贡献高的蓝筹股,还要关注一些具有长期增长潜力的新兴生机企业。找到一些具有较优势、长期发展规划和稳定业绩的企业,通过长期持有获得稳定的股票收益。
总之,投资股市是需要有自己认识、策略和技能的,需要不断学习和完善,才能在股市中迎接更多新的挑战和机会。尽管股市的波动会不间断带来风险与机遇,但始终不要忘记投资的本质是寻求长期资产增值,而不是短期追逐涨跌。
中国特色理论心得体会篇十七
近年来,国家提出了许多具有中国特色的发展理念和战略,如中国制造2025、一带一路等等。这些理念和战略,不仅为中国经济的现代化转型提供了新思路、新动力,同时也引起了世界的广泛关注。因此,了解和研究中国特色已经成为很多人的共同关注。在我认真学习和思考后,我对中国特色进行了深入的研究,以下是我的心得体会。
第一段:了解中国特色的本质
中国特色指的是中国这个国家、这个民族在长期的历史发展中所形成的独特文化、价值观和制度体系,是中国人民智慧的结晶,是中国历史文化的衍生。中国特色既有中国式的传统文化底蕴,也有中国现代化的发展经验和创新策略,是中国适应国内外变化和建设现代化国家面临的挑战所形成的“中国智慧”。
第二段:掌握中国特色的重要性
掌握中国特色对于现代化国家建设和实现自身价值具有极其重要的意义。中国特色的成功经验,不但适用于中国的现代化建设,也对其他在发展过程中面临各种困难和挑战的国家具有启示和借鉴意义。了解中国特色,既可以帮助我们更好地了解中国,也可以让我们从多角度思考和分析中国特色的内涵,并在现实生活中加以运用。
第三段:分析中国特色的实践经验
中国特色的实践经验贯穿于中国的现代化建设历程中。比如,中国制造2025提出了推动中国制造业转型升级的战略方向,旨在加快技术和产业融合,推进工业转型升级。又比如,一带一路倡议是中国经济外交的一种全新形式,旨在通过互联互通,推动沿线国家共同发展,这为中国和世界各国的区域经济合作提供了新的平台。
第四段:分析中国特色的发展模式
中国特色的发展模式是中国走向现代化的基石。这一模式充分吸收了西方国家的现代化模式和成功经验,并结合自身国情进行了创新和改进。它不仅要求国家在扩大国内市场的同时积极开放和拓展国际市场,也倡导更为协同创新和开放的局面,寻找有限的发展资源,促进实现国内创新生态和战略发展,也要在国际上促进技术创新和产业升级、全球经济的共同繁荣与发展。
第五段:总结中国特色的意义
中国特色是中国人民历经千辛万苦所创造出的成功经验,是一种具有广泛影响力的全球化思维模式。中国特色既具有独特的中华文化的底蕴,也是对全球经济与文化的积极贡献,有利于促进全球共同发展和繁荣。因此,应该加强对中国特色的研究和理解,并将其运用到实践中去,不断推进中国的现代化建设以及世界国际和平与发展。
中国特色理论心得体会篇十八
近年来,中国在建设中国特色社会主义事业方面取得了巨大的成就,在全球范围内也引起了广泛关注。在这个过程中,我也有过一些亲身的感受和体会。
首先,建设中国特色需要坚持以人民为中心。这一点在中国的发展中可以说是贯穿始终的。中国的成功之处在于做到了让人民得到实惠。无论是教育、医疗还是住房、食品安全等方面,中国政府一直在为人民做出实实在在的努力,这也是中国特色社会主义制度成功的关键所在。在此过程中,人民群众的参与和意见的听取显得尤为重要,只有听取各方面的声音,才能够在建设过程中更精准地发挥当地的优势,创造更多的发展机会。
其次,建设中国特色需要坚持走自己的道路。在中国特色社会主义制度形态的建设中,中国政府一直坚持要寻找适合中国国情、通过中国人民自身的努力能够实现的道路。我们不能简单地复制粘贴别的国家的经验和模式来对待中国的问题,而应该根据中国的巨大体量和多样性,开创出适合的、可行的发展模式。我们还需抱有一颗开放的心态,与世界分享中国特色的优势和经验,并汲取各国的良好经验。
第三,建设中国特色需要坚持开放的姿态。大家都知道,中国是开放的。在建设过程中,中国政府坚持开放发展,不断拓展对外开放的程度,强化与国际社会的合作,这也为建设中国特色社会主义提供了很大动力。只有适应全球化的发展需要,同时又发挥自己的独特优势和特点,才能够在大发展大开放的时代中占据更加重要的位置。
第四,建设中国特色需要坚持创新。当今时代,加速创新的步伐已成为世界发展的必然趋势。在创新中寻找发展契机,创造新的价值推动发展,中国特色的社会主义进程中每一环节都需要创新思维。从加快科技领域创新,到提高国际竞争力,创新思维将成为建设中国特色社会主义的核心动力。
最后,建设中国特色的成功与各个层面的人民的努力息息相关。在经济、社会、文化、科技等各个领域发展中,我们需要集中精力,时刻注意与顾虑人民的切身利益,更加重视社会公平与政治和经济平衡,打造广泛共享、积极参与、充满活力的社会发展新格局。
最近,在国家的人民万众一心的努力和坚持不懈的努力下,我们已经看到了改革开放以来建设中国特色的沉甸甸成果。无论是我们取得的经济成就、国际地位、科技进步还是人民生活水平的提高,都得到了很好的保证。在未来发展中,我们应继续坚持这样的合理的发展模式,将创新作为发展的动力,在建设中国特色的进程中做出更多的贡献。
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