家长的心得体会总结(优秀15篇)

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家长的心得体会总结(优秀15篇)
时间:2023-11-03 20:30:09     小编:笔砚

心得体会是对过去经历的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。心得体会的撰写可以借鉴一些经典的范文,但更重要的是展示自己的思考和成长。小编为大家搜集了一些写心得体会的经典范文,希望对大家有所启发。

家长的心得体会总结篇一

家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。著名教育家苏霍姆林斯基曾把儿童比做大理石,把教师和家长比作责任重大的雕朔家。老师走进家庭、了解家庭、多个角度了解学生,与家长形成合力教育孩子,对达到最佳教育效果显得尤为重要。

我记得女儿在县第二幼儿园小(四)班的时候,有个晚上,班主任王玲和其他两位老师对我们进行了家访,通过这次家访,我颇受启发。

“受宠若惊”。说真的,“家访”很受女儿和我们家人的欢迎,全家都感到十分意外和兴奋,真有点“受宠若惊”的感觉。我们万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,而且还寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是我自己工作原因,平时不够关心孩子,更是让我觉得温暖,倍感兴奋。原来我的孩子也并不是一个被”遗忘的角落”,女儿在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己的女儿。王老师家访精神饱满,资料准备充足,让我们深深地感受到了作为幼儿教师那份强烈的责任心。

“心有灵犀”。老师家访拉近了家长与老师,家长与孩

子,孩子与老师之间心灵的距离。心灵的距离有时等同于脚下的距离,家访就是老师与我们家庭的零距离接触。老师在家里坐一坐,聊一聊,一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,胜过许多天若口婆心的劝说、教育。老师家访是学校和家庭两个教育主体的对话和交流,汇成一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必然会激孩子心灵的浪花,达到“心有灵犀一点通”的效果。

“仙人指路”。通过与教师沟通,我们明白首先要一个构建和睦温馨的家庭环境,让孩子身心健康成长;其次多一些时间、多一些精力与孩子交流,让孩子知道父母对他学习的重视,体会到父母的用心良苦;再次是在“吃苦”教育上下功夫,多让她做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不有求必应,让她尝尝“被拒绝”的滋味儿,让她慢慢学会坚强、自主和独立。教师鼓励、表扬的话语增强了我们家长、孩子的信心,作为家长,我们应该主动地转变教育观念,理解了老师苦心,领悟教育方法。

通过家访,家长了解孩子在学校的情况,了解学校、班级的总体情况,更清楚自己孩子的优点和缺点,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长,真正达到“润物细无声”的效果。

家长的心得体会总结篇二

理子女方面提出了新的课题,一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养,逐渐暴露出不起作用,甚至起作用的现象,出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一,不能很好地解决一些出现的问题,也不利于孩子健康成长。针对这一现象,学校组织开办了“家长学校”,就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。经过学习,使自我对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很,心得颇深。

一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自我的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆心理。经过学习,使自我认识到高中阶段的学生已经有了自我的思想和认识,所以在教育过程中应当进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培养其积极向上的积极精神。

二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不研究子女的想法,按自我的意愿去要求子女,往往适得其。经过“家长学校”的学习,明白了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已到达最佳的教育管理目的。

三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。经过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,构成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,到达培养成才的目的。

家长的心得体会总结篇三

周五的家长会让我受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样一切为了孩子,为了孩子的一切。目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的教师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。所以,家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。

最终,代教师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,学生有必须的差异。代教师看到班里部分同学数学成绩不梦想,就利用午休时光让学生每一天做一道数学题,做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为代教师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算潜力。所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待,对班群众产生一种依靠感,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关教师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。关教师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关教师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的提高,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

透过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太x,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们务必以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得,在此,衷心地感激xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境,更要感激两位十分有爱心,十分敬业的教师——关教师和代教师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感激班主任关教师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢!!!

家长的心得体会总结篇四

教育好自己的孩子,是父母永远最重要的事业。父母是孩子最好的老师,父母的言传身教、一举一动都响着孩子的成长。一个人无论成绩好坏与否,品行才是是关键。道德可以弥补能力的缺陷,能力难以掩盖道德的缺失。

良好的习惯,父母起好的表率作用,孩子就会效仿。发现孩子的坏毛病,父母得先好好检讨一下自己,也许这就是根源所在。

尊重差异化,给予正确阴导与鼓励,而不是一味打骂!增加亲子互动与沟通,给予孩子更多的'幸福感与安全感。与孩子一起学习、交流,共同进步。孩子的成长只有一次,错过了就无法重来!

家长的心得体会总结篇五

很开心能够和大家交流一下平时指导孩子自学的方法。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐累计变大的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子发现问题、寻找答案的兴趣和潜力。应对孩子的提问,如果明白答案的,能够用搞笑的比喻或故事来回答,如果自己不清楚的,能够暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答“不明白,别烦我”之类的话语,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之,孩子会因为害怕遭到拒绝而变得不想多问问题了。如果孩子有很强的意愿去发现问题,并且寻找答案,那么家长就会很简单了,因为孩子已经建立了学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法、毫无头绪的学习会使孩子和你都变的很被动。因此平时我也很注意培养孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上做合理的安排,比如背诵课文的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读课外书的时间放在睡觉前。一开始,确实要花些时间和耐心与孩子沟通,但是时间长了,孩子就会很配合,这也使我的引导变得省力。此刻的他,如果作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿;我也觉得这样做是有道理的,一篇作文、一道题目思考到一半突然被停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为贪玩而出现作业拖拉的现象,这个时候,我都会适时的微笑提醒,千万不能发脾气。但是如果滥看电视或熬夜玩电脑游戏,一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地,因为这个对他的健康十分有害。但是适当的劳逸结合,我还是很赞同的,像是我就一向很赞同他在奥妙的官网玩一些小游戏,我觉得这些游戏都对他的右脑开发以及思维培养有必须的效果,但是同样的需要有一个度。

当孩子遇到困难,不明白如何解决的时候,我会让他自己先思考,这也是我教育儿子的另一个方法,的结果是由他自己想出来解决的方法,然后再亲手完成;而我只是负责启发和指点。例如,他做错事情时,我会问他为什么要这样做?理由是什么?当时是怎样想的?我绝不会劈头盖脸地骂他,我会认真地听他的解释,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子的提问总是直接回答,表面上看是帮忙孩子学到了知识,孩子也简单了,但是在我看来,这不见得对每个孩子都是好事,因为时间长了,孩子就会产生依靠性,不肯自己动脑筋,遇到问题就直接问人,这样对培养孩子爱动脑筋、主动思考问题是很不利的。

孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科的学习方法上的指导,我也很无奈,因为真的很外行,有句成语叫“事半功倍”,我认为这句话说得很好,因为好的方法会使孩子的学习简单自如,所以这还要求我平时要多请教孩子的老师,也能够和其他的家长多多交流经验,互通有无。

家长的心得体会总结篇六

往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气――艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

家长的心得体会总结篇七

家长是每个孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者,对于孩子的成长起着至关重要的作用。作为一个家长,我从育儿的过程中感受到了许多,获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我作为家长的心得体会,希望能对其他家长们有所启发。

首先,我认识到作为家长,最重要的就是给予孩子足够的爱和关注。爱是培养孩子自信心和良好人格的基础,而关注则是给予孩子成长所需的支持和关心。在孩子的成长过程中,我们要善于表达爱意,与孩子建立良好的沟通和信任关系。因此,我时常会与孩子共度时间,一起做游戏、聊天、帮助他们解决问题。这样的陪伴不仅能强化亲子关系,也能深入了解孩子的内心世界,帮助他们成为独立自信的人。

其次,我意识到给孩子适当的自由和责任是培养他们独立性的重要途径。我们不能过度干涉孩子的决策和行为,而应该给予他们一定的空间和自主的权利。在家庭生活中,我允许孩子们自己做决策和承担责任,根据他们的年龄和能力分配一些家务任务。通过这样的安排,他们能够学会独立思考、解决问题,并养成自律的习惯。我相信通过适度的自由和责任,孩子能够更好地适应社会并发展自己的才能。

第三,培养孩子的好习惯对于他们的成长非常重要。良好的习惯不仅能够帮助孩子养成自律和积极向上的态度,也有助于他们在学习和生活中更好地发挥潜力。作为家长,我们要给孩子树立榜样,以身作则地养成好习惯。比如,我们可以和孩子一起建立起每天固定的作息时间表,鼓励他们养成早起、锻炼和阅读的习惯。同时,我们也要及时表扬和奖励孩子的努力和进步,让他们明白养成好习惯是值得的。

此外,我发现给孩子提供全面的教育和多样的学习机会对于他们的全面发展非常重要。除了学校的教育,我们还应该为孩子提供更多的课外活动和兴趣培养的机会。对于我而言,孩子的兴趣和爱好是他们个性发展的重要组成部分,因此我非常注重培养他们的兴趣爱好。我会鼓励他们学习音乐、运动、绘画等领域,并给予他们机会参加相关的活动或比赛。通过这样的多元化教育方式,孩子能够培养出全面的能力,同时也能够更好地发现自己的兴趣和潜能。

最后,我认识到作为家长,我们需要经常反思和学习,不断提升自己的育儿能力。随着孩子的成长,他们面临的问题和需求也会发生变化,我们需要不断适应和学习新的育儿知识和技巧。我经常通过阅读育儿书籍、参加育儿课程,并与其他家长交流经验,从中汲取更多的经验和智慧。通过学习和反思,我发现自己能够更好地理解孩子的需求,并给予他们更恰当的引导和支持。

作为家长,育儿既是一种责任,也是一种幸福。通过我的心得体会,我意识到爱与关注、自由与责任、好习惯、全面教育和不断学习是帮助孩子成长的重要因素。我相信只有以积极的心态和正确的方法去引导孩子,我们才能成为他们良好成长的引领者,帮助他们成为独立、自信且有价值观的人。同时,我也希望通过我的经验分享能够对其他家长们有所启发,共同为孩子的成长努力。

家长的心得体会总结篇八

今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。

老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!

(1)关注孩子们英语学习孩子们学习英语已经是第3个年头,英语的听说读写已形成有效的系统。学生每天在家有5分钟的听英语磁带的作业,这项工作需要家长积极配合,因为多数学生都有偷懒的心理。因为教师检查听力只能通过学生的朗读情况来签定。

(2)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。

(5)总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。

这次家长会我首次在家长面前表扬了学习态度很好的几位同学,同时也报了这几位学习态度有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请,家长会后我在办公室等待个别交流的家长。我以为不会有家长过来,但是会议结束时,天已经黑了,有好几位后进生的家长出现在办公室,其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时,他们都是外来务工人员,但是对于孩子的学习无能为力,又不想放弃。只希望老师对他们的孩子一如既往地关注。从交流中发现在孩子在校、在家表现完全不一样,这就需要我们老师和家长共同配合教育孩子,如有各别尖子生在学习很晚该睡觉的时候,但她还看电视(看到12点),等等影响孩子学习及健康的事,如果家长不反应老师一点都不知道,如何教育,所以我会用方法去跟孩子勾通,教育他,让他改正。

我相信,这次家长会没白开,之后一个月,通过家长的配合,孩子一定会健康快乐地成长,改变以往不科学的学习习惯,学会主动学习,把学习看成一种乐趣,以优异的成绩升入初中。

家长的心得体会总结篇九

我是二2班的xxx的妈妈,上周二9月22日下午,参加了二的家长会,感悟挺深的。

首先,很荣幸的听到了万校长关于二年级孩子该重点培养习惯的精彩讲述以及她自身陪伴孩子阅读经历的分享,从中收获很多。如果说一年级是需重点培养孩子良好学习习惯的,那么二年级就是该认真培养孩子爱阅读、会阅读的。三年级开始就要写作文了,孩子如果头脑里没有好的词句,到时候写起作文来就会很困难。

二年级现在多阅读,在学校里会安排阅读时间,也会安排写话之类,我觉得这样挺好的,孩子慢慢接受中,不至于到了三年级一下子写作文跨越大,难接受。平时我们在家,只会一昧地要求孩子自己去阅读,疏忽了孩子难有的自觉性,听了万校长的分享,深刻体会到作为家长的我有很多不足,陪伴孩子阅读原来是促进孩子爱阅读的最好方式。

万校长说,陪伴孩子阅读过程中,听孩子读,可以一起读,也可以为孩子读,读到好的词句可以拿本子记录下来,过些日子可以帮孩子再复习下,让她记到脑子中去。我觉得这是我们每一个家长都适用的方法,真的很不错。只是因为工作的原因,像我的话就不能每个晚上都陪伴孩子作业,这是很无奈也是很遗憾的事情,今后一定得在有时间的基础上多陪孩子阅读了。

接着,来到了孩子在的二年级班级,和所有的家长们一样,我也对刚换的班主任蔡老师和数学老师张老师抱有很好奇很新鲜更多的是很期待的想法,心里也会在猜测两位年轻的老师会有怎么样的教育方式,和孩子们磨合的怎么样了,孩子们的接受状态怎么样了等等。

等两位老师发言完,我的这些想法瞬间都消失了,她们完全有自己的教育理念和方式方法,给我的第一印象就是语言表达能力非常棒!就像万校长所说的那样,二2班的老师她们虽然年轻,但是很出色!两位老师讲解了每个孩子在班级里的学习情况,语文上了解到我家孩子虽然字写的不错。

老师安排的做事能力也还可以,但是课堂表现举手发言不够积极;数学上了解到孩子还不够细心,题目都会做就是粗心会错,这些缺点作为家长还是有义务尽力帮她改正,我们平时在家要多多讲些鼓励她积极向上的话语了,讲多了她的小脑袋瓜自然而然记得住些,数学题还是要额外做点题目比较好,多阅读也是可以培养耐心的,一起加油吧!

最后,很感谢学校提供这样的机会让我们了解到孩子在学校里的状况,也让我有了这样一次学习和思考的机会,感谢老师们用心在教育孩子!孩子的成长离不开学校老师和家长的共同教育,今后依然继续配合老师们的工作,加强与老师们之间的沟通,一起把孩子教育好!

家长的心得体会总结篇十

第一段:引言(200字)

写家长是一门需要技巧和心得的艺术。作为一名教育者,我深深体会到与家长的良好沟通和合作对于学生的发展有着重要的影响。与家长的交流不仅是为了传递学习进度和表现,更是为了共同探讨如何更好地培养孩子的全面发展。在与家长的互动中,我汲取了许多宝贵的经验和心得,今天,就让我分享一下我对于写家长的体会。

第二段:尊重与理解(200字)

与家长交流的第一步是要保持尊重和理解。每个家庭的背景和价值观都不尽相同,我们需要理解家长的期望和需求,并尊重他们对孩子的教养方式。在写给家长的信件或报告中,我始终尽量客观地陈述学生的表现,避免过度批评或夸大其词。并在表达中,采用亲切而客观的语调,让家长感受到我们与他们同在一方,共同关心孩子的成长。

第三段:正面鼓励与具体建议(200字)

写给家长的信件中,我始终秉持着正面鼓励和具体建议的原则。在表达学生的优点和进步的时候,我会选择积极的词语,表扬学生的努力和成绩,以激发学生的自信心和动力。同时,我也会结合学生的具体表现,提供针对性的建议和指导,帮助家长了解学生存在的问题,并提供改进的方法和策略。这样的正面反馈不仅能够增强家长对教育工作的信心,也能够为学生的进一步发展提供有效的支持。

第四段:信息的及时与明确(200字)

及时和明确地传递信息是与家长保持良好合作的重要前提。对于学生的学习进度和表现,我会进行及时的记录和评估,并在适当的时候向家长展示和解释。此外,我也会及时回复家长的疑问和反馈,保持有效的沟通和交流。在写给家长的信件中,我会清楚地叙述学生的教育目标和计划,并提供相关的时间表和参考资料,以便家长能够更好地配合学校的教育工作。

第五段:合作与共同成长(200字)

写给家长的信件不仅是传递学生信息的工具,更是促进教育合作和共同成长的桥梁。在与家长的交流中,我始终强调家校合作的重要性,并鼓励家长积极参与学生的教育活动。我会邀请家长参加家长会、座谈会和亲子活动等,与他们共同讨论学生的成长问题,分享育儿经验,以达到共同促进学生综合素质发展的目标。通过与家长的合作和支持,学校能够更好地发挥教育作用,学生也能够得到更全面的培养。

结尾:回顾与感恩(100字)

总结起来,写给家长的心得体会是一个不断积累和完善的过程。在与家长的沟通中,我体会到尊重与理解、正面鼓励与具体建议、信息的及时与明确以及合作与共同成长的重要性。感谢家长们的支持和配合,没有你们的理解和信任,我们无法有效地教育孩子,让他们健康成长。只有通过教师与家长的合作,我们才能共同为孩子创造更美好的明天。

家长的心得体会总结篇十一

今天下午,我五点参加了孩子进入新学校新班级的第一次家长会。

班主任刘老师对工作全身心投入的热情和认真负责的态度。特别是刘老师说的“只要你们家长不放弃,我绝不会放弃任何一个孩子”深深地感动着我。为孩子们能拥有这样用心认真的老师而感到幸福。

刘老师给我们介绍了高校长的教育理念和各位任课老师的教学特点。从一走进校园就能感受到非常浓厚的文化气息,教学楼上“相信种子,相信岁月”这八个字深深吸引着我,寓意简单而深远。通过刘老师的介绍,我们知道,孩子们每一位任课老师都有丰富的教学经验,在引导孩子们的学习上各有所长,我们孩子是幸运的。

我家孩子,在学校这不足一个月的学习期间,孩子各方面都有了的进步,最为明显的是做作业不再拖拉,效率提高了,每次完成作业后,还主动去练字,读新概念。在以前是从未有过的事,即使去做,也是十分的不情愿,这种状态勉强按要求做,效果也可想而知。主动学和被迫学的效果有着天壤之别。

另外,孩子自信心也提高了很多,孩子说起,英语课堂上关于梦想的演讲,她是第一个演讲,虽说心里很紧张,表情有点不自然,但还是顺利的完成了,相信自己下次会更棒的!

作为家长,我们没有理由不配合老师,在家一定要做好对孩子的监督和督促,看他们是否认真按老师要求完成作业检查和签字更不能有一丝松懈。全力配合老师力求做“5+27”。

“自信、乐观、开朗、大方、自律、慎独”是老师对孩子们的期望,在老师的精心引导下,在我们家长的努力配合下,孩子们一定会成为她们最好的自己。

家长会上,徐晨琪妈妈做了关于培养孩子好习惯的精彩分享,特别在孩子吃苦、干家务等方面好习惯培养方面,让我们受益匪浅。今后试着放手,让孩子参与到干家务中来,不是孩子不干,而是我们家长包办了太多,孩子反而习惯成自然,成了养尊处优,饭来张口,衣来伸手的习惯。

通过这次家长会,我坚信,孩子在东津实验中学的六年级二班这个班集体中,定会收获一个充满信心的自我。

家长的心得体会总结篇十二

家长对孩子的成长与教育有着举足轻重的作用。作为家长,我们从孩子的成长中收获了许多心得和体会。这些心得与体会帮助我们更好地理解孩子的需要,更有针对性地指导他们的成长。以下是我对作为家长所获得的心得体会的总结。

第一段:了解并尊重孩子的个性

每个孩子都有自己独特的个性和兴趣。作为父母,我们应该尊重和鼓励孩子的个人发展。不要试图按照自己的意愿塑造孩子,而是要尝试了解他们的兴趣爱好,并支持他们追求他们喜欢的事物。例如,如果孩子对音乐有兴趣,我们可以鼓励他们学习乐器或参加音乐课程。了解并尊重孩子的个性是帮助他们建立自信和个人认同的重要一步。

第二段:坚持沟通与倾听

沟通是家庭中最重要的一环。作为家长,我们应该与孩子保持良好的沟通,并倾听他们的意见和想法。无论是在学业上还是在生活中,适时的倾听和互相的理解能够建立起家庭中的良好互动模式。通过倾听和沟通,我们能够更好地理解孩子的内心世界,帮助他们解决问题并认识到自己的价值。

第三段:培养良好的习惯与价值观

良好的习惯和价值观是孩子未来发展的基石。作为家长,我们可以通过榜样的力量和正确的引导来帮助孩子培养良好的习惯和价值观。例如,我们可以与孩子一起制定学习计划,帮助他们养成良好的学习习惯。此外,我们可以以身作则,注重道德伦理教育,教育孩子尊重他人、宽容差异等良好的价值观。良好的习惯和价值观能够对孩子的终身发展产生深远影响。

第四段:鼓励孩子去尝试和面对挑战

面对挑战和困难是成长中不可避免的一部分。作为家长,我们应该鼓励孩子勇敢地去尝试和面对挑战。我们要告诉孩子,失败并不可怕,重要的是他们的努力和成长。通过鼓励孩子去追求他们的梦想,我们能够帮助他们建立积极的心态,并培养他们的坚韧和毅力。

第五段:给予孩子足够的自由与责任

孩子需要独立思考、自主发展的空间。作为家长,我们应该给予孩子足够的自由与责任。我们可以鼓励孩子在日常生活中承担一些责任并学会独立处理问题,如整理房间、安排自己的学习时间等。通过给予足够的自由和责任,我们能够培养孩子的独立性和自主性,帮助他们逐渐做好人生中的决策。

总结:作为家长,我们是孩子成长路上最重要的引导者和支持者。通过了解和尊重孩子的个性、坚持沟通与倾听、培养良好的习惯与价值观、鼓励孩子尝试与面对挑战,以及给予孩子足够的自由与责任,我们可以帮助孩子更好地成长和发展。通过反思我们在家长角色中的经验和教训,我们不断学习并改进自己的育人方法,为孩子提供一个温暖、和谐、充满爱的成长环境。

家长的心得体会总结篇十三

第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。在跟老师的沟通中,我心里越来越得意,老师说,说到这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。老师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度。

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多。

(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获。

(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错!

最后衷心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺利!

家长的心得体会总结篇十四

三(6)班的主题班会,资料丰富,形式多样,既有诗词朗读,又有武术表演,同时经过dv回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程,以及各种活动资料的精彩回放,让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种简便愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行,印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁教师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话,游戏虽然简单,但所蕴含的寓意却是深刻的,父母对孩子的爱是无穷的,就象空气之对于我们的生活一样,无所不在,以致于孩子们忽视了它的存在,但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样,使人不能自由的呼吸,这个游戏使孩子明白,父母之爱的无私与伟大,也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。

阿拉伯商人的故事,揭示了一个深刻的人生哲理,对孩子对家长都有深刻的启发作用,石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累,以及这种积累对今后成功的重要,这可成为家长教育孩子的一个经典故事。

数学课的吴教师先讲了本学期数学教学的掌握目标,然后从态度、习惯、本事三个方应对孩子们的表现进行了点评,对每个孩子的闪光点都进行了表扬,突出了赏识教育的理念,强调好的态度与习惯才有可持续的发展。

本学期英语课教材和教学重点的变化,由过去突出兴趣与听说本事的培养,到本学期把教学目标分为五个层次,突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用,由于这种大的变化,让家长都曾有或多或少的担心,然而经过梁教师的解说,使家长们心理有了底,同时明确了英语家庭教育的方向,看得出梁教师教学理念十分明确,这让我们家长十分放心。

徐教师话语虽然不多,但做为家长我们能够感受的到她对孩子们的付出与爱心……

整个开放日活动组织成功,收到了极好的效果,可见各位教师进行了精心的准备,袁教师更是进行了周密的组织与安排。在此对教师们的辛勤工作表示深深地谢意!

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家长的心得体会总结篇十五

我们召开了全园家长会,这是大班第二次家长会,可能也是最后一次了吧,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,老师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。

本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛老师的幼小衔接的讲座,得到了家长的一致认可,在教育孩子的方面也有了不同的见解。我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜欢表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都特别认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信通过这次公开的讲解,家长们可以回家正确的辅导孩子的学习。

另外,为了让家长知道自己到底了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的基础,如:自己整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都特别支持。

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

一、在教育孩子上我能要到以身作则,时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。

孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培养孩子的自理能力、动手能力。

就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

三、如何惩罚孩子才能起到良好的效果?

这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

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