学思践悟心得真情实感体会大全(20篇)

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学思践悟心得真情实感体会大全(20篇)
时间:2023-11-03 19:47:12     小编:雨中梧

总结是我们对过去一段时间经历和收获的记录和概括。组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。下面是小编为大家整理的一些优秀总结范文,希望对大家有所帮助。

学思践悟心得真情实感体会篇一

第一段:引言和介绍(200字)

学思践悟白年路心得体会是一篇关于学习、思考和实践的文章。在人类历史的长河中,人们通过不断的学习和思考,不断地积累知识,并将其付诸实践,取得了众多的成就。在过去的百年中,人们经历了许多挑战和困难,但也见证了科技的飞速发展和社会的进步。本文将从学习、思考和实践的角度,总结过去百年的经验和教训,并提出一些心得体会。

第二段:学习之道(200字)

学习是人类取得进步的基础。过去的百年间,科学、技术、艺术等领域都取得了巨大的发展,这离不开人们对知识的不断追求和学习。学习的方式也在不断变化和进步,从传统的教室学习到现在的在线学习,人们越来越重视自主学习和实践的能力。学习不仅局限于课堂,还可以通过阅读书籍、观看纪录片、参与课外活动等方式来丰富自己的知识。而对于学习者来说,积极主动的态度和持续不断的努力是学习取得成功的关键。

第三段:思考的力量(200字)

思考是人类智慧的结晶。过去的百年中,无数的学者和思想家通过深思熟虑,提出了许多革命性的理论和观点,推动了人类社会的发展。思考的力量不仅存在于大众,每个人都可以通过思考来解决问题和作出决策。在思考过程中,人们需要善于提出问题、探索答案,并通过逻辑推理和创造性思维,将思考的成果转化为实际行动。思考不仅有助于我们拓宽眼界,还可以培养判断力和解决问题的能力。

第四段:实践的重要性(200字)

实践是检验真理的唯一标准。学习和思考固然重要,但没有实践的支持,知识和思考往往只停留在理论层面。在过去的百年中,无论是科学家的实验室,还是工程师的研发现场,都是实践知识和理论的重要场所。实践不仅可以检验我们的假设和理论是否正确,还可以促使我们不断反思和修正,从而达到更好的效果。此外,通过实践,我们还可以积累经验,培养技能,提高解决问题的能力。

第五段:总结和展望(200字)

过去的百年中,学习、思考和实践一直是人类前进的动力。在未来的路上,我们仍然需要坚持学习、思考和实践的精神,不断追求真理和进步。学习是无止境的,我们应该永远保持学习的状态,不断更新自己的知识和技能。思考是我们智慧的源泉,我们应该勇于提出问题和思考,不断挑战和突破自己的思维方式。实践是我们验证真理的方式,我们应该敢于实践,将知识和思考付诸实际行动。通过学习、思考和实践,我们可以不断超越自己,为人类的进步和发展做出更大的贡献。

结尾(100字)

通过学习、思考和实践,我们可以开拓自己的眼界,提高自己的能力。对于社会的发展和进步来说,学习、思考和实践是不可或缺的。未来的百年中,我们应该不断总结经验和教训,不断改进和创新,为人类的幸福和繁荣做出更大的贡献。让我们共同努力,为学思践悟百年路贡献自己的力量。

学思践悟心得真情实感体会篇二

第一段:引言及背景介绍(字数:200)。

教学是教育中至关重要的环节,而教师的教学方式和心态往往直接影响到学生的学习效果。在教学实践中,我深刻体会到了学思践悟教学法的重要性和有效性。学思践悟,即学以致用、思考问题、实践反思,在课堂教学中,切实将这一教育理念应用于实际操作中,达到教学与实践相结合的目的,提高学生的学习兴趣和自主发展能力。下面,我将从三个方面谈谈自己对学思践悟教学法的体会和心得。

作为一名教师,我选择学思践悟教学法主要是因为其注重学生的主动性。传统的教学方式往往把学生作为被动的接受者,而学思践悟教学法则强调学生的主动思考和实际操作。通过学思践悟教学法,我发现学生能够更加积极主动地参与到学习过程中,主动思考问题,尝试解决问题,并通过实际操作来巩固所学知识。这种学习方式使学生的学习更加有深度和广度,培养了他们的创新思维和解决问题的能力。

在课堂上,我积极运用学思践悟教学法。首先,我鼓励学生积极思考问题,通过提问和讨论的方式引导学生自己去分析问题。其次,我设计了实践性的案例分析和实验,让学生亲自动手去解决问题。在实践中,学生不仅能够将理论知识应用到实际生活中,还能够从实践中不断总结经验和改进方法。最后,我通过让学生展示自己的学习成果,让他们在实践中得到肯定和鼓励,提高他们的学习动力和信心。

通过学思践悟教学法的实践,我发现学生的学习效果明显提高。首先,学生的学习积极性明显增强,他们更加主动地参与到学习中,积极思考和解决问题。其次,学生的学习兴趣明显增强,因为他们通过实际操作和实践活动,能够更好地理解和应用所学知识。最后,学生的综合学习能力和解决问题的能力明显提高,他们能够运用所学知识解决实际问题,培养了他们的实践操作能力和创新精神。

第五段:总结及展望(字数:250)。

学思践悟教学法的运用让我受益匪浅,我体会到了学生的主动性和自主发展在教学中的重要性。然而,学思践悟教学法并不是万能的,它需要结合具体的教学情景和学科特点来灵活运用。未来,我将继续深入研究学思践悟教学法,在实践中不断总结经验和改进方法,提高学生的学习效果和满意度。同时,我也会积极拓宽自己的教学思路和方法,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

学思践悟心得真情实感体会篇三

学思践悟是一种深入的教育方法,可以帮助学习者通过实践和思考来深刻理解和记忆所学的知识和技能。这种方法涉及到知识的整合、思考和实践,正是这种方法使得知识和技能的学习变得真正有意义和有用。因此,本文将探讨学思践悟的重要性,以及在教育中应如何应用这种方法。

第二段:学思践悟的重要性

学思践悟是一种重要的教育方法,它可以帮助学习者加深对知识和技能的理解和记忆。通过将知识和技能与实际生活相关联,学习者能够更加深刻地了解所学内容的意义和价值。而且,学思践悟也鼓励学习者进行反思和批判性思考,从而加深了解和引导对知识和技能的应用。学思践悟方法能够使学生执行任务,从而反映知识和技能的应用和进一步加深对它们的理解。

第三段:如何运用学思践悟方法

在教育中,如何应用学思践悟方法至关重要。教师在教学中应将知识和技能与实际情境联系起来,引导学生运用所学内容进行实践,反思并得到进一步的应用。例如,在教授数学时,教师可以通过例子和案例展示数学在现实中的应用,引导学生通过实践去解决数学问题。教师还应该鼓励学生思考、交流和分享,以支持自主学习和集体学习。

第四段:学思践悟的影响

学思践悟方法不仅对学生有益,也对教师产生了积极的影响。通过应用学思践悟方法,教师可以更好地了解学生的需求和兴趣,从而更好地引导学生学习,提高学习成效。此外,学思践悟方法还可以促进学生的创造力和创新能力,为学生以后的学习和发展打下坚实的基础。学思践悟方法能够引导学生走出课堂,学习知识和技能,让学生在实践中不断提高和成长。

第五段:结论

学思践悟方法是一种有助于加深学生对知识和技能的理解和应用的教育方法。通过将知识和技能与实际情境联系起来,学生能够更好地了解所学内容的意义和价值,并且鼓励学生进行批判性思考和自主学习。在教学中,应用学思践悟方法能够提高学生的学习成效,并提高教师的教学质量。与此同时,学思践悟方法也有利于学生的创造力和创新能力的发展,有助于学生在实践中不断提高和成长。

学思践悟心得真情实感体会篇四

第一段:引言(字数:200字)

学思践悟是一种教学模式,它注重将理论与实践相结合,培养学生的创新思维和动手能力。在我的教学实践中,我深深体会到了学思践悟教学模式的独特魅力。本文将从学思践悟教学的定义与特点入手,探讨学思践悟教学对学生的影响以及我个人在实施学思践悟教学中的心得和体会。

第二段:学思践悟教学的定义与特点(字数:200字)

学思践悟教学是一种理论与实践相结合的教学模式。它注重激发学生的学习兴趣、培养学生的创新思维和动手能力。在学思践悟教学中,学生通过实际操作和实践活动,将所学知识应用于实践中,从而更好地理解和掌握知识。学思践悟教学模式的特点是环境丰富多样、学习内容实用生动,能够充分激发学生的学习积极性和创新能力。

第三段:学思践悟教学对学生的影响(字数:300字)

学思践悟教学模式对学生的影响是全面而深远的。首先,学思践悟教学能够培养学生的创新思维能力。通过实践操作,学生能够积极地提出自己的想法和解决问题的方法,培养了他们的创新能力。其次,学思践悟教学能够增加学生的自信心。在实际操作中,学生往往会遇到各种困难和挑战,但通过自己的努力和实践,他们能够获得成功的喜悦,从而增强了自己的自信心。最后,学思践悟教学能够培养学生的动手能力。在实践活动中,学生需要亲身动手,从而提高了他们的动手能力和实践操作的技能。

第四段:实施学思践悟教学的心得与体会(字数:300字)

在我的教学实践中,我积极探索和应用学思践悟教学模式,取得了一些经验和体会。首先,我发现学思践悟教学需要一个良好的教学环境。为了给学生提供更好的实践机会,我精心设计了实验室和实习基地,为学生提供了一个良好的教学环境。其次,我发现学思践悟教学需要精心设计的教学活动。在教学过程中,我结合实际情况和学生的特点,设计了一系列的实践活动,让学生能够更好地理解和应用所学知识。最后,我还发现学思践悟教学需要注重学生的实践操作和反思总结。在教学过程中,我鼓励学生积极参与实践活动,并及时开展反思总结,从而进一步激发他们的学习兴趣和动手能力。

第五段:结论(字数:200字)

学思践悟教学模式是一种富有挑战性和创新性的教学模式。它能够培养学生的创新思维和动手能力,提高他们的实践操作技能。在我的教学实践中,我发现学思践悟教学需要一个良好的教学环境,精心设计的教学活动,以及注重学生的实践操作和反思总结。通过学思践悟教学模式,我在教学中取得了一些成果,学生的学习兴趣和动手能力得到了提高。因此,在未来的教学实践中,我将继续探索和应用学思践悟教学模式,为学生提供一个更好的学习环境,培养更多的创新人才。

学思践悟心得真情实感体会篇五

“学思践悟”是一种新时代下的教育理念,它强调学习与实践相结合,倡导学生不仅要掌握知识,更要拥有实践的能力和创新思维。在我接受教育的过程中,我深深感受到了这种教育理念的重要性,下面我就此谈谈我的心得体会。

第二段:学思践悟的学习方式

学思践悟教育的核心思想就是“理论联系实际”,在这种教育模式中,学生不局限于课本上的知识,而是将知识应用到实际生活中。学生需要主动参与到实践当中,比如参与社会实践、参与实验项目等,让学生在实践中不断探索、实践、反思,从而深度理解和掌握理论知识。

第三段:学思践悟的思维方式

学思践悟强调的是“创新思维”,对理论的探索和实践的实施需要有创意和动手能力的支持。而这种创新思维需要靠课堂教育培养,比如引导学生做问答式探究、鼓励学生灵活运用所学知识设计实践课题等方式,激发学生的创造力和想象力。只有这样形成的思维方式,学习才能与实践相结合得更为紧密,真正达到学思践悟的目的。

第四段:学思践悟的实践意义

学思践悟的意义在于,它把教育目标从知识传授升华到了实践的扩展,通过实践,让学生不再只是掌握课本知识,更需要学会如何将这些知识应用于实际生活中。这种教育理念培养了学生的动手能力,增强了学生的实践经验,提升了学生的应变能力,更重要的是,从教育的宏观角度看,这种教育模式可以有效减少“应试教育”盛行下的铺张浪费、去留问题和缺乏实践场景等问题。

第五段:结论

学思践悟是一种通向全面素质教育的重要路径,它不仅能够让学生在课堂上勇敢地面对知识,更能在教育培养未来社会的所有“技能”时起到作用。虽然学思践悟需要长久的时间来推广,但这种教育模式为学生未来发展提供了新思路,为世界带来了更多的人才,我们应该拥抱它,为实现更好的教育贡献赋能力和实践。

学思践悟心得真情实感体会篇六

近一个世纪以来,中国经历了风雨洗礼,取得了巨大的发展成就。学思践悟百年路,正是这一历史进程中的重要指导原则。在我国的教育体制中,学思践悟的理念被广泛应用,提倡学以致用,追求知行合一的效果。以下是我对学思践悟的心得体会。

第一段:学以致用,知行合一

学以致用是学思践悟的核心要义,它将传统的“博学而笃志”与实用性相结合。在学习过程中,我们应该注重将所学的知识运用到实践中,通过实践提高自己的能力和素质。只有将学到的知识用于实践,才能使知识真正转化为自己的能力。知行合一的理念告诉我们,知识不仅仅停留在脑海里,更要通过行动来体现。只有将知识付诸实践,我们才能真正感受到知识的力量。

第二段:开拓创新,勤思践悟

学思践悟要求我们勤于思考,敢于创新。面对复杂多变的社会现实,我们不能停留在过去的经验和知识中,而是要勇于开拓新的视野,拥抱变革的机遇。只有在思考中不断突破自我,才能有新的思维方式和解决问题的能力。同时,在实践中,我们也要敢于创新。通过实践不断地探索和尝试,将创新成果应用到实际工作中去,才能真正体现出学思践悟的力量。

第三段:锤炼实践,收获成功

在实践中,我们会遇到各种挑战和困难。面对这些困难,我们不能退缩,而是要勇于面对,勇往直前。通过实践中的反复锤炼,我们可以培养坚韧的品质和不畏困难的精神。只有在实践中不断地克服困难,我们才能取得真正的成果。实践是成功的试金石,只有实践中的付出,才能换来成功的喜悦。

第四段:学思践悟,乃人生之正道

学思践悟是人生的正道,具有重要的价值意义。通过学思践悟,我们可以不断地提升自己的素质和能力,为社会做出更大的贡献。学思践悟的过程不仅能够帮助我们实现个人的成长,还能够推动社会的进步和发展。学思践悟不仅是一种学术的理念,更是一种生活的态度。在学思践悟的指导下,我们能够更好地适应社会的变化,发展自己的个性,实现自己的人生价值。

第五段:展望未来,继续学思践悟

学思践悟是永恒的主题,也是我们永远的追求。随着时代的发展,我们要不断地学习新的知识和技能,提升自己的综合素质。在实践中,我们要勇于创新,不断探索新的方法和理念。只有不断地学思践悟,我们才能不断进步,成为一个更好的人。

学思践悟百年路心得体会,是我对中国教育体制中的一种重要指导原则的总结和思考。通过学以致用,知行合一,勤思践悟,锤炼实践,我们可以实现自己的梦想,为社会的进步做出贡献。我相信,在未来的日子里,我们会继续坚持学思践悟的道路,不断努力,追求卓越。

学思践悟心得真情实感体会篇七

作为一位社会人士,我对于访惠聚这个项目一直保持着浓厚的兴趣。听说它是一项致力于改善农村经济状况的公益活动,不仅能够提供经济援助,还能够帮助农村居民开展自己的事业,真是一个非常有意义的项目。最近,我有幸参与了一次访惠聚活动,通过亲身经历,我更加深刻地体会到了这个项目的价值和意义。

第二段:了解农村状况

在这次活动中,我首先了解到了农村居民面临的困境。农村地区的经济发展相对滞后,很多居民因为资金不足无法开展自己的事业,只能依靠务农来维持生计。而且,由于交通不便,信息闭塞,很多农村居民对于外部经济形势和机会也缺乏了解。这导致了他们面临着严重的贫困和生活困境。了解到这些问题后,我更加坚定了参与访惠聚活动的决心。

第三段:亲身参与

在实际参与访惠聚活动中,我体验到了真正的惠民工作。我们小组通过入户调研,了解了农村居民的实际需求和想法,并根据实际情况提供相应的援助和建议。通过与农村居民的交流,我深刻感受到了他们迫切需要改变现状的心情。他们非常希望能够有机会创业或者拥有更好的教育资源,以改变自己的生活。我也和访惠聚团队一起为他们提供了一些实用的建议和帮助,真切感受到了自己对他们的帮助。

第四段:思考与反思

在参与访惠聚活动的过程中,我不仅了解了农村居民的实际困境,也看到了自己身上的一些不足。我意识到,在城市的生活中,我有时候很难体会到农村居民的处境和需求。我常常盲目地为自己的生活努力,却忽略了身边仍然存在的很多困难。通过参与访惠聚活动,我重新审视了自己的价值观和对社会的责任感,深刻反思了自己在其他方面的不足。

第五段:总结与展望

通过这次访惠聚活动,我深深体会到了公益活动的力量和意义。仅仅援助资金远远不够,更重要的是帮助居民提高自身的能力和意识,让他们能够自力更生、持续发展。作为一个参与者,我将继续关注农村居民的需求,并积极参与到访惠聚等公益项目中,为改善农村状况尽自己的一份力量。同时,我也希望通过自己的实际行动和经历,去传递公益的理念和人文关怀,让更多的人参与到这个公益事业中来。只有通过我们的共同努力,才能够真正改变农村的面貌,推动社会的进步和发展。

以上,是我对于访惠聚学思践悟的心得体会,通过这次参与,我认识到了自己参与公益活动的重要性,也对农村居民的处境有了更加深刻的了解与关注。我相信,只要每个人都为改善农村状况尽一份力量,我们定能创造一个更加美好和公平的社会。

学思践悟心得真情实感体会篇八

近年来,学思践悟教学方法在教育界逐渐受到关注和推崇。作为一名教师,我也开始尝试使用这种教学方法。通过对学思践悟教学的实施与总结,我深感其在提高学生学习兴趣和提升学生能力方面的积极作用。以下是我对学思践悟教学心得体会的总结。

首先,学思践悟教学方法能调动学生的学习积极性和主动性。在传统的教学模式下,教师往往处于主导地位,学生以被动接受信息的方式学习。而学思践悟教学方法通过鼓励学生自主探究和实践,让学生充分参与到学习过程中。在我的课堂上,我常常鼓励学生独立思考问题,通过集体讨论和小组合作的方式解决问题。在这个过程中,学生能够积极主动地思考和提问,激发他们学习的热情,培养他们的学习兴趣。

其次,学思践悟教学方法培养学生的实践能力和解决问题的能力。学生通过实际操作、实践探究和案例分析,能够更好地理解和应用所学知识。在我教授数学课程的过程中,我常常引导学生通过实践探索数学规律和解题思路。通过实际操作和实践经验的积累,学生对数学知识的理解更加深入,解题能力也得到了显著提升。学思践悟的实践过程,让学生从被动的接受者变成主动的参与者,从中培养了他们的解决问题的能力,为将来的发展打下了坚实的基础。

第三,学思践悟教学方法有助于培养学生的创新思维和实践能力。在学思践悟教学中,学生不仅在实践中积累知识,更重要的是培养了他们的创新思维和动手能力。我常常鼓励学生尝试各种解题方法,通过修改和改进,寻找最适合自己的解题思路。通过学生们的努力,我发现他们的创新意识和动手能力得到了极大的提升。他们开始独立思考问题,不再依赖于老师的指导,从而充分展示出自己的创造才华。

第四,学思践悟教学方法注重培养学生的合作精神和团队意识。在实践探究和案例分析过程中,学生需要相互协作、交流思想、共同解决问题。这样的合作方式促使他们从个人的角度转向团队的角度,培养了他们的合作意识和团队精神。在我教授物理实验课的过程中,我让学生分成小组进行实验,每个小组成员在实验中扮演不同的角色,共同合作完成实验任务。通过合作实践,学生们不仅提高了实验操作的技能,还培养了他们的团队意识和协作能力,为未来的社会交往奠定了基础。

最后,学思践悟教学方法强调对学生全面发展的关注。传统的教学方法往往只注重知识的灌输和考试成绩的提高,忽略了学生素质的全面发展。而学思践悟教学方法注重培养学生的综合能力,注重学生思维的培养,注重学生的创新实践能力。通过这种教学方法,学生们能够在学习中培养自己的综合素质和发展潜能,实现个人全面发展的目标。

综上所述,学思践悟教学方法在提高学生学习积极性、培养学生实践能力、发展学生创新思维、培养学生合作精神和促进学生全面发展等方面发挥着重要的作用。作为一名教师,我将继续探索和实践学思践悟教学方法,不断总结经验和心得,为学生的学习和发展提供更好的支持和指导。

学思践悟心得真情实感体会篇九

通过开展学习xx届中央纪委的工作要求,传递重要声音,阐述精神实质,不断推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。通过认真学习,我深刻领会到作为党员干部所承担重要使命。这决定了我们这支队伍更要以党的精神为指导,认真学习贯彻同志关于反腐倡廉的重要论述,全面提升自身能力,做到“打铁还需自身硬”。在新形势下,如何加强自身建设、提高自身的思想政治素质和工作能力,是摆在我们每一个党员干部一项重要任务。如何真正做到能力的提升,起到表率的作用,是值得我们每一位党员干部思考的问题。下面谈一下自己的几点体会。

一、坚定信念,认真学习,在理论素养上“硬”起来

(一)树立信念 要牢固确立党风廉政建设无小事的思想信念。党风廉政建设关系到党的事业兴衰成败,关系到中国特色社会主义事业的改革发展,关系到党在人民群众心目中的威望,关系到建设事业的整体推进,也关系到每个干部的成长进步。为此,党风廉政建设就显得非常重要,我们应该从维护党、国家、人民利益的高度,从维护国家建设事业的高度,从爱护干部个人前途命运的角度来看待党风廉政建设重要性、必要性、长期性和复杂性,从而理解和珍惜我们做好纪检监察工作的光荣感和使命感,坚定做好一名党员干部的信心和决心。

(二)加强政治理论学习,努力提高理论素养。理论是实践的先导、行动的指南。党员干部要认真学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,用科学理论武装头脑,增强用政治的眼光观察形势、分析和处理问题的能力,做到在大是大非和重大考验面前旗帜鲜明、立场坚定,提高正确应对复杂局势的能力、科学判断反腐倡廉形势的能力和按照反腐倡廉规律开展工作的能力。邓小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”一些党员领导干部之所以走上违法违纪的道路,很大程度上是因为放松了学习,放松了世界观改造,以至于免疫力低下,在金钱、权力、美色的诱惑面前打了败仗,经受不住考验,理想动摇、信念滑坡、精神颓废、道德沦丧,最终走向了人民的对立面。俗话说:打铁还须自身硬。作为领导干部,要求别人做到的首先自己要做好,要自觉加强学习和身心锻炼,保持清醒头脑,坚持原则,坚决做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线;坚决做到廉洁奉公、乐于奉献,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,尽心尽职地做好本职工作。

(三) 加强业务知识学习,不断掌握新知识。“工欲善其事,必先利其器。”随着我国改革开放和社会主义市场经济体制建设的进一步发展,新事物、新情况、新问题层出不穷,需要党员干部去认识、去了解、去掌握。在实际工作中,还存在薄弱环节,需要进一步改进和提高。特别是当前腐败现象呈现出智能化特点,手段越来越隐蔽。新形势的发展要求党员干部必须认真钻研基础理论、业务知识和技能技巧,加强对经济、法律、科技、管理等知识的学习,拓宽知识面,改善知识结构,丰富知识储备,做到既懂政治、又懂经济,既懂管理、又懂业务。向书本、向他人、向实践学习,使纪检监察干部对新发展、新情况、新问题有预见、有对策、有抓手,切实提高业务素质,使党员干部政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。

(四)改进学习的方式方法,提高学习效率。要多思考,多联系实际,着眼于解决现实问题,只有这样,才能学以致用,增强工作的预见性和创造性,也才有利于把握腐败现象的规律和特点,提出预防措施,采取有效对策。

二、 率先垂范,履职尽责,在工作能力上“硬”起来

(一)率先垂范,做严以律己的表率。打铁还需自身硬,作为一名党员干部,应解决好自身存在的“四风”问题,坚持高标准、严要求,带头贯彻中央八项规定精神,狠刹“四风”,带头执行廉洁自律各项规定,让党员群众看到领导干部清廉的整体形象。

(二)履职尽责,坚持抓早抓小,建立健全早发现、早处置机制,对发现的苗头性、倾向性问题,做到早提醒、早打招呼,防止小问题变成大问题。

三、服从大局,廉洁从政,在拒腐防变上“硬”起来

(一)强化服从大局意识。服从和服务于大局党员干部搞好工作的前提。作为领导干部,其神圣职责就是守好思想大堤,为经济社会发展保驾护航。我们党员干部同样要为经济发展保驾护航。在具体工作中,应该明白做人、做事关系。

(二)强化自律意识。强化自律意识,体现在我们党员干部身上,就是要坚持高标准、严要求,要发挥先锋模范带头作用。要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己坚决不做,真正成为遵纪守法的模范。注重品德修养,确立健康的生活情趣,清清白白做事、堂堂正正做人。

(三)提高拒腐防变能力。提高拒腐防变能力是对党员干部最根本、最重要的要求。我们必须保持高度的警觉和清醒的头脑,进一步增强党章意识和纪律观念,以对党、对国家、对组织、对家人高度负责的精神,牢固树立拒腐防变的思想道德防线,提高拒腐防变能力,努力成为忠于党、忠于人民。我们只有不断提升自己的能力,做好表率,以维护党纪、政纪为天职,以认真负责的精神、求真务实的作风全身心地投入到工作当中去,才能执好纪、问好责、把好关,做一名合格的党员干部。

学思践悟心得真情实感体会篇十

转职能、转方式、转作风,是中央纪委落实党的__大和十八届二中、三中、四中全会精神的重要举措,是根据党章规定、党风廉政建设和反腐败斗争形势任务,与时俱进提出的工作要求。中央纪委三次全会有着鲜明主题,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争中心任务。“三转”的实质是要求纪检监察机关找准职责定位,明确主责主业。

从事任何一项工作,首先要明确自身定位,定位准才能责任清。党的纪律检查委员会由党的代表大会选举产生,纪委的权力是党章赋予的,这决定了它的地位、责任和权威。党章第44条明确规定,纪委的主要任务是维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。这是我们职责定位的根本依据。

这些年,纪律检查机关围绕党章规定做了大量工作,取得很大成绩。但是,随着工作领域的拓展,也干了大量分外的事,该干的事却没集中力量干好。参加了各种议事协调机构,把时间耗在文山会海上;热衷于组建“领导小组办公室”,搞检查、考核、评比,有的还专挑旅游景点开会,以各种名义组织出国考察,滋生“四风”问题;对参与小金库、“三乱”专项治理等乐此不疲,揽了不少不该揽的事。省级纪委参与的议事协调机构竟有4600多个,有的参加了200多个。一个领导小组哪怕一年就开一次会,纪委还有精力干好自己的主业吗?我们用了近两年时间,把省级纪委参与的议事协调机构减少至460个,清理比例达90%。职责不清、工作发散,就会种了别人的地、荒了自己的田,造成越位、缺位、错位。

权力意味责任,责任就要担当。责任清才能敢担当。纪检监察机关必须明确自己的职责,分清责任,聚焦主业,把该担的责任担起来。如果只是把权力揽过来,结果却负不了责,等到责任追究时你就惨了,那还不如揽得少点、把该干的干得好点。说一千、道一万,党风廉政建设和反腐败工作是我们的主业,这方面干不好,别的工作干得再热闹也没用。

“三转”是中央要求、形势使然。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,腐败问题依然多发,纠正“四风”、防止反弹任务艰巨,党的观念淡漠,组织涣散、纪律松弛问题亟待克服。如果纪检监察机关不能做到聚焦中心任务、守住职责定位,真正把监督责任担起来,党要管党、从严治党就难以落实。

转职能、转方式、转作风是一项长期的任务。改变惯性实属不易,但是必须转变。纪检监察机关要抠住党章规定的职责,聚焦聚焦再聚焦,不断深化“三转”,强化监督执纪问责。

强化监督严格执纪严肃问责

十八届中央纪委三次全会工作报告的标题把“聚焦中心任务”放在首位,就是要求纪律检查机关根据党章规定和中央要求,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,紧紧围绕监督执纪问责,全面提高履职能力。这是深化转职能、转方式、转作风的核心要义。

监督执纪从来都是党的纪律检查机关的职责所在。早在1927年,面对白色恐怖,党中央就决定成立中央监委,开启了党内监督的组织创新,举起了监督执纪的大旗。从此,我们党总是根据形势发展的要求,始终坚持从严治党,不断强化监督执纪。改革开放以来,党风廉政建设和反腐败斗争不断发展,取得重要成绩。如果没有几十年来的艰辛探索和历届中央纪委的不懈努力,党风廉政建设就不会取得今天这样的成效,纪委必须履行好监督职责的定位也就不会这么明确。

与时俱进是我们党的理论品质,党的事业是不断发展的,“三转”恰恰是对过去的继承和创新。把“三转”放到历史中去看就会发现,形势发生了变化,我们的任务必然要变化。今天,历史的接力棒传到我们手里,面对依然严峻复杂的党风廉政建设和反腐败斗争形势,面对党要管党、从严治党的艰巨任务,我们就要有敢于监督、敢于红脸这份责任担当。

“三转”就是要往监督执纪问责上转。党的十八届三中全会决定第36条指出,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。纪律检查委员会是党内监督的专责机构,我们要善于把握形势,根据现阶段的任务,把党章赋予纪委的职责具体化。监督执纪问责,这三者互相联系、互相作用、浑然一体,体现了新形势下纪检监察机关的职责定位。纪委不能无所不管,必须紧紧咬住本职,聚焦中心任务,强化监督、严格执纪、严肃问责。

并不是说聚焦了,事就少了,或者没事干了。恰恰相反,工作越聚焦,越深入,就越能抓出成效。党的__大以来,中央纪委监察部明确职责定位,转职能、转方式、转作风。清理议事协调机构,调整内设机构,把更多的力量压到主业上。严明政治纪律和政治规矩,加强执纪检查,增强党的观念和组织纪律性,维护党的团结统一。扭住“四风”不放,一个节点一个节点抓,发动人民群众和媒体参与监督,持续释放执纪必严的强烈信号。紧扣“四个着力”发现问题,巡视越来越聚焦,震慑作用越来越大。对反映党员领导干部问题线索大起底,规范线索管理、分类处置,严格审查程序和审查纪律,提高质量和效率。这些都体现了“三转”要求,推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

纪委是监督纪律执行的,维护党的纪律是我们的根本任务。如果党员领导干部都能够守得住纪律,权力运行还会出大问题吗?我们必须攥紧拳头,把监督执纪问责的责任担起来,不断健全和强化党内监督。

学思践悟心得真情实感体会篇十一

去年3月,__在全国会议期间提出,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,既言简意赅,又内涵深刻,为新形势下全面推进从严治党、加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循,具有重要的理论和实践意义。

深刻认识,准确把握“三严三实”的重要意义。

“三严三实”是马克思主义政党建设理论的丰富和发展。马克思主义政党建设理论从创立开始,就贯穿着“严”的要求和“实”的作风。纪律上求严、作风上求实,已经呈现为无产阶级政党建设的核心品质。“三严三实”紧紧抓住这一核心要义,既鲜明提炼出“严”和“实”二字作为各级党组织和广大党员一以贯之的底色,体现了我们党对作风建设规律认识的理论升华和历史飞跃;又针对当前党的历史任务和党建实际需要,围绕修身、用权、律己、谋事、创业、做人提出了具体要求,体现了鲜明的时代性和实践性。可以说,“三严三实”是对马克思主义政党建设理论的进一步丰富和发展,是马克思主义中国化的最新理论成果,将中国特色社会主义理论创新推向了一个崭新的高度,具有深远的历史意义。

“三严三实”是我们党近百年宝贵历史经验的总结、继承和发扬。我们党历来重视作风建设。党的作风建设,是党的建设的永恒主题。__大以来,__提出“三严三实”的重要论述,坚持严字当头、实字托底,既传承了中华民族优秀传统思想文化的政治智慧和精神品格,又赋予新的时代内涵,体现了我们党对从严治党规律认识的进一步深化。

“三严三实”是全面从严治党的现实需要。当前,我们党站在新的历史起点上,正在协调推进“四个全面”战略布局,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之难前所未有。“治国必先治党,治党务必从严”。党的__大以来,我们党逐步走上全面从严治党的新常态,党风政风得到明显改善。在群教活动结束后不久,紧接着开展“三严三实”专题教育,这是党的群众路线教育实践活动的延伸和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,充分说明全面从严治党永远在路上,永远没有休止符。

“三严三实”是新时期广大党员干部从政为人的基本准则。“三严三实”强调修心正身、律己求实,抓住了做人从政的根本、切中了干事创业的要害、划出了为官律己的红线。“严”字是修身、用权、律己的基本准则;“实”是谋事、创业、做人的基本准则。“三严”侧重于内在要求,是根本标准,“三实”侧重于外在要求,是行为取向,整体上对党员干部提出了从政做人的基本准则,标明了原则和底线,既是价值观,也是方法论。

认真查摆立行立改自觉践行“三严三实”

近年来,通过深入开展“三项建设”活动、“两深”工作、“创铸树”活动,成都市纪检监察干部的作风有了很大改进,“严”和“实”成为绝大多数纪检干部的作风底色。但在纪检监察机关还不同程度存在着五个方面问题。一是在党性修养方面,有的干部党性观念淡薄、政治意识不强。二是在作风纪律方面,有的干部纪律意识松弛,缺少闯的精神和拼的勇气,工作动机不实,不守纪律、不讲规矩。三是在踏实干工作方面,有的干部缺乏奉献精神,拈轻怕重,履职尽责不到位。四是在修身做人方面,有的干部阳奉阴违,心胸狭窄,自我意识太强。五是在秉公用权方面,有的干部有权就任性,法治思维和以法治方式行权的自觉性不够强。

开展“三严三实”专题教育,必须坚持问题导向,聚焦问题不散光,扭住问题不放松,边查边改、立行立改,使专题教育的过程成为校正的过程,既要逐项针对所列举的问题,有则改之,无则加勉,争作践行“三严三实”的表率;也要加强执纪监督问责,为践行“三严三实”履好职、把好关。

(一)作践行“三严三实”的表率。纪检监察干部是党的纪律的执行者、捍卫者和监督者,特殊的职责使命决定了纪检干部要比其他党员干部要求更严、作风更实。要按照市委对纪检干部提出的“政治过硬、纪律过硬、作风过硬、能力过硬、廉洁过硬”等“五个过硬”的要求,带头践行“三严三实”,发挥好表率作用。

一是作对党忠诚、立场坚定的表率。作为纪检干部,对党忠诚、立场坚定是最基本的政治要求。要坚定信仰,做对党忠诚的“铁卫士”。要锤炼党性,时刻保持与党思想同心、目标同向、行动同步。要立场坚定,敢于同歪理邪说作斗争。二是作勇于担当、敢为善成的表率。勇于担当、善于碰硬、敢于较真是纪检干部最重要的从政品质。要秉公执纪,做铁面无私的“黑包公”。要破难而进,不断把纪检监察事业推向前进。要奋勇争先,以有效的惩戒力度,倒逼干部履职尽责。三是作修身立德、襟怀宽广的表率。要以德为先,慎初慎独慎微,时刻约束自己的行为,坚守防线、永葆本色。要公道正派,摒除市侩之气,摒除虚伪之风,诚信做人、简单做人、厚道做人。要襟怀宽广,以优良的道德品格和工作业绩来赢得组织认可,赢得同事敬重,赢得发展机遇。

(二)推动“三严三实”蔚然成风。“三严三实”说到底是纪律规矩的问题。纪检监察机关肩负着维护党纪政纪、推进反贪腐斗争的神圣职责,在贯彻落实“三严三实”上,不仅要走在前、当表率,还要突出主业主责,以严明的纪律督促各级党委(党组)切实履行管党治党的政治责任,督促广大党员干部自觉以“三严三实”来规范、约束自己,推动学习“三严三实”、践行“三严三实”、维护“三严三实”蔚然成风。

一是坚持把纪律挺在前面。将纪律和规矩立起来、严起来,执行到位。加强纪律教育,坚持从严执纪,牢固树立执纪无小事、执纪无禁区的意识,强化执纪无轻重的辩证思维。切实转变政绩观,充分体现纪律检查的政治性,确保纪律的刚性约束。二是深入推进正风肃纪常态化。从实际情况来看,属于“四风”的范畴。推动“三严三实”落实,纪检监察机关必须始终保持常抓的韧劲和长抓的耐心,把整治“四风”作为重要着力点和切入点,以“四风”问题的有效解决,确保“严”和“实”的要求落地生根。要强化专项整治,坚决逗硬查处,不断健全长效机制。三是继续保持惩治贪腐高压态势。贪腐问题是党员干部思想行为恶化变质、严重违反“三严三实”要求的表现。当前,反贪腐斗争形势依然严峻复杂,纪检监察机关必须进一步发挥职能作用,保持高压态势,严惩贪腐分子。继续保持零容忍的态度,突出查处重点,提升办案质效。四是推动“两个责任”深入落实。这次“三严三实”专题教育有一个鲜明的特点,那就是坚持问题导向,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。必须抓住“两个责任”这个“牛鼻子”,推动“三严三实”要求落地生根。完善推进“两个责任”的保障机制,突出问责追究。

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学思践悟心得真情实感体会篇十二

__月__日_午,___县纪委监察局全体干部职工践行群众路线,组织学习讨论了中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发的落实党风廉政建设主体责任和监督责任系列文章《紧紧抓住推进党风廉政建设的“牛鼻子”》、《主体责任缺位根子在党的观念淡漠》、《权力就是责任责任就要担当》、《把监督责任牢牢扛在肩上》。这些文章意蕴深刻、观点鲜明,准确掌握当前党风廉政建设和反腐败工作的形势和任务,明确职责定位,落实主业主责,改进工作作风,强化责任担当,对新时期各级党委落实党风廉政建设主体责任和纪检监察部门落实监督责任起到了指导性的作用,让监督责任牢牢扛在肩上,进一步把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

通过学习讨论发言,委局主要领导认为当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,要求纪检监察干部要把学习当作一项重要任务,紧密联系思想、工作和生活实际,在学、思、践、悟中不断提升自己,坚守责任担当,提高履职能力,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。并以“学”、“思”、“践”、“悟”四字诀作了安排部署。

一是突出“学”。开展党的群众路线教育实践活动,学习是首要任务,继续要把学习贯穿活动始终,为了准确把握中央大政方针及贯彻落实,确定每周星期四上午学习中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发系列文章。学习教育不能流于形式,需要“学思结合”,要联系实际学、沉下身、静下心来想,要在认真研读有关材料的基础上,深刻探讨并认真撰写心得体会,要学有所思,学有所悟。

二是突出“思”。思想是人的灵魂,做任何事都要思考。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。要坚决杜绝形式主义、走过场;要真正通过集中学习及个人自学,使落实为民务实清廉要求的认识进一步提高,宗旨意识、群众观念进一步强化,改进“四风”的行动更加自觉,为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争打下坚实思想基础。

三是突出“践”。“践’即实践行动,学习从摇篮到坟墓,但学习不是最终目的,学习是为了指导实践,要将学习教育的成果践行于群众路线;要把学习教育成果付诸于行动;要不断开拓思路,把纪检监察工作与群众实际生活联系起来,把理论知识、思想转变为深入实际,以实际行动为人民服务。践行群众路线,在实践中接受学习教育,提升自身业务能力和素质。

四是突出“悟”。要结合实际,针对世界观、人生观、价值观等根本问题,深化认识,悟出并领会中央文件精神实质。要求全县纪检监察机关要认真学习领会‘学思践悟’系列文章精神,进一步增强对纪律检查体制改革的行动自觉,强化对党风廉政建设和反腐败工作的责任担当,切实履行监督责任,督促全县各级党委(党组)全面落实主体责任。进一步深化对党的群众路线的认识,确保学习“学思践悟”系列文章的质量和效果。

学思践悟心得真情实感体会篇十三

作为一名近期开始关注自我成长的大学生,我参加了学校组织的学思践悟微讲堂。在这个微讲堂里,有许多大咖分享自己的成长经历和方法,让我受益匪浅。在这里,我记录下了自己的心得体会,留作纪念和分享。

第一段,体会分享

我第一次进入微讲堂,感到非常新鲜和惊喜。我参加的是一位名校毕业的企业家的分享,他的故事和成长道路令人折服。他曾经因为自身的性格、学识等缺陷,被人看轻或甚至鄙视,但是他没有气馁,反而在这样的情况下觉醒出自己赚钱致富的梦想。他从零开始,锐意进取,通过各种小生意开始积攒他的第一桶金。他把握了时代机遇,努力进修,通过多方面技能的学习和提升,终于成就了他今天的成就。我从他身上学到了永不放弃的奋斗精神,以及从各种小事中发现机会的敏锐性。

第二段,方法分享

在活动的过程中,我还了解到了一些有关个人成长和生活方面的好方法。比如,有一位分享者给我们讲述了“每日三问”的方法。这个方法就是每天在晚上睡前,回答自己以下三个问题:今天的收获是什么?今天是否做到了自己设定的目标?今天有哪些值得反思和改进的地方?这个方法让我意识到了目标的重要性和每天反思的必要性,从而帮助我更好地规划自己的成长和生活。

第三段,与他人交流

除了分享者们的见解和方法,我还与其它参加者交流了自己的疑惑和想法。在与同伴们的交流中,我发现原来我们都会有类似的困扰。比如,有的朋友认为自己的学习效率低下,有的朋友觉得自己总是过于焦虑,有的朋友则认为自己的人脉不够。这些交流让我认识到自己的不足,同时也汲取到了他人的经验和想法,对自己的成长有益。

第四段,感悟总结

参加学思践悟微讲堂给我的最大收获是让我认识到自我成长和发展的重要性。个人成长是需要花时间和精力的,而这些精力需要我们在平时的生活中去不断探索成长和方法,勇于尝试和反思,从而找到适合自己的发展方向。在成长道路上,碰壁和失败是不可避免的,但是这些经历也会锻炼自己的意志力和逆境应对能力,因此不要抱怨不公平,不要躲避挑战,而是要看到它们所带来的机会和启示。

第五段,对未来的期待

在未来,我也希望能够在学思践悟微讲堂这样的平台上,不断学习和探索,向优秀的人和方法看齐,寻找自己的成长空间。从探索个人领域到拥有团队管理和合作的能力,从掌握职场技能和选手态度,到培养合理的生活习惯和心态,我的成长之路将更加丰富和多元。我相信,通过不断学思践悟,我会越来越接地气,愈发成为一个有远见的学习者和践行者。

自上而下,从分享者的故事和成长经历,到成长和生活方法的分享,再到与他人的交流和感悟总结,最后表露对未来的期待。这样的连贯性将会让读者更好地理解我们对学思践悟微讲堂的认识和体会,同时也是我本人在写作中的一次学习和实践。愿我们在学思践悟的路上,不断前行,共同成长。

学思践悟心得真情实感体会篇十四

党的十八届四中全会决定开宗明义,把坚持中国共产党的领导列为全面推进依法治国的首要原则,阐述了党的领导和依法治国的关系,强调社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。

中国特色社会主义最大特色、最本质特征就是党的领导。在我们国家,东西南北中,工农商学兵政党,党是领导一切的。党的领导是历史的选择、人民的选择。中华民族的独立和解放,是在中国共产党领导下取得的,解决13亿人民温饱问题和初步建成小康社会,也是在党的领导下实现的。50的中华传统文化决定了,我们国家和民族的发展要有一个主轴,否则必然四分五裂、一盘散沙。中华民族走向繁荣、富强和文明,必须有一个坚强的领导核心,这个领导核心无可替代,就是执政的中国共产党。

坚持党的领导和推进社会主义法治是有机统一的。宪法是国家的根本大法,确立了党的领导地位,赋予了党治国理政的责任和使命。党章是党内的根本大法,规定了党必须在宪法和法律范围内活动,党员必须模范遵守法律法规。党领导人民制定宪法和法律,领导人民执行宪法和法律,保证着依法治国的正确政治方向,引领社会主义法治建设。只有把党管好、治好、建设好,国家才能治理好。党治国理政能力强,才能推进国家治理体系和治理能力现代化。

依规管党治党建设党是依法治国的重要前提和政治保障。邓小平同志指出:“没有党规党法,国法就很难保障。”全面推进依法治国,既要求党依据宪法和法律治国理政,也要求党依据党内法规管党治党。我们党经过长期探索实践,已经形成了一整套层次清晰、运行有效的党内法规制度,使管党治党建设党有章可循、有规可依。党章是管党治党的总章程,是全党必须严格遵守的总规矩。以党章为统领的党内法规制度,体现党的先锋队性质和先进性要求,是维护党的集中统一,保持党的凝聚力、战斗力的根本保证。

现在党内有些同志不深入学习党章,或者只知其然、不知其所以然;有的党员领导干部只要求下级学,自己却不认真学;有些党校也没有正儿八经开设学习党章党规党纪的课程,真是最该学的不学。只有每一位党员无条件地履行党章规定的义务,受到党规党纪的刚性约束;每一个党组织切实把党章党规党纪作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,党才能带动全社会尊法、守法、用法,把党的政治优势、社会主义制度优势转化为管理国家的效能。

制度的生命力在于执行。各级党组织和党员领导干部要以身作则、以上率下,带头维护党章,带头遵守党规党纪。各级纪检机关要强化监督执纪问责,坚决维护党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,同违规违纪行为作斗争。

全面推进依法治国的旗帜已经举起,这代表了执政的中国共产党的态度、立场和方向。建设社会主义法治国家是个长期过程,可能需要几代、十几代人的努力。目标越高远,就越要立场坚定、脚踏实地、务实创新。只有这样,才能使管党治党和治国理政相互促进,推进社会主义法治国家建设。

学思践悟心得真情实感体会篇十五

作为当代大学生,我们是时代的见证者和参与者,同时也是母校培养的优秀接班人。为了更好地践行社会主义核心价值观,全面提高自身综合素质,我参与了学校组织的“访惠聚”社会实践活动,这次活动给我留下了深刻的印象,也让我受益匪浅。通过实践,我深刻体会到了思想与行动的联系,实践与理论的结合,学思践悟的重要性。下面我将从组织准备、实践经历、思考收获三个方面谈谈我的体会。

首先,组织准备是一次成功实践活动的开始。在参与“访惠聚”学思践实践之前,我们要充分了解活动的目的和意义,明确自己的角色和任务。在组织准备阶段,我担任了项目负责人的角色,负责协调各方面的工作,确保活动能够顺利进行。我组织召开了多次会议,与团队成员讨论项目的具体内容和方案,并制定了详细的计划。我们还联系了当地政府部门,了解了目标地区的基本情况,并与当地的教育机构和社区建立起了联系。通过组织准备的过程,我学会了如何合理安排时间,合理分配资源,提高沟通协调能力。

其次,在实践过程中,我亲身参与到了社会实践工作中。我们深入到贫困地区,走进农村家庭,与当地居民交流,了解他们的需求和困难。我们还参与了当地的教育活动,为孩子们上课,开展文化体育活动。通过这些实践活动,我深刻感受到了贫困地区人民的温暖和善良,同时也看到了他们的困境和问题。这次实践让我认识到,真正了解一个地方和一个群体,并做出对他们有益的工作,需要我们真心实意地去倾听,去关心,去付出。

最后,我在实践中深思熟虑,及时总结收获。在实践过程中,我及时反思自己的工作,思考自己在这个过程中的不足和提升的空间。同时,我也认真倾听了当地居民对我们工作的评价和建议。通过不断反思和总结,我逐渐形成了自己对于社会实践的理解和认识,并找到了自己在这个过程中的定位和方向。我明白了作为一名大学生,参与社会实践不仅仅是在现场工作,更重要的是要将自己积累的经验和思考与理论知识相结合,推动社会进步。

通过这次“访惠聚”学思践活动,我深刻体会到了学思践悟的重要性。只有真正深入到基层一线,才能更好地理解和解决社会问题。只有与实践相结合,才能真正提高自身素质和能力。作为一名大学生,我们应该积极参与到社会实践中去,用我们的知识和智慧为社会作出贡献。同时,我们也要将实践经验与理论知识相结合,不断学习和思考,不断提高自己的综合素质。只有这样,我们才能成为时代的见证者和参与者,成为真正的社会栋梁。

学思践悟心得真情实感体会篇十六

日前,质检总局党组将中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏开设以来刊发的系列文章汇编成册,印发给总局党组成员、机关各司局和直属系统各单位主要负责人。

总局党组书记、局长支树平指出,“学思践悟”是刊发系列文章的专栏名,也是系列文章所倡导的工作方法和工作精神。近年来,质检系统党风廉政建设和反贪腐工作取得一定成效,但是从查办的违纪违法案件和信访举报反映的问题线索看,当前的反贪腐工作形势依然严峻复杂。形势决定任务,全系统各级党员领导干部既要认真学习“学思践悟”专栏系列文章,更要在此基础上,深入学思践悟、推进从严治检。

要把学习研读系列文章,与深入贯彻__关于党风廉政建设和反贪腐斗争重要论述精神结合起来,与开展“三严三实”专题教育结合起来,深化思想认识,强化党的观念,切实增强从严治检的自觉性和坚定性。

要把自己摆进去,密切联系思想和工作实际,增强责任担当意识,认真履行职责范围内的党风廉政建设主体责任和监督责任,把从严治检的要求落实到质检工作的方方面面,用更严的纪律和更实的措施,管好干部、带好队伍。

要经常分析研判本单位本部门反贪腐工作形势,坚持问题导向,针对薄弱环节和关键部位,在抓组织领导、抓思想教育、抓严明纪律、抓正风肃纪、抓制度建设、抓责任落实上下功夫、求实效,推动从严治检不断取得新成效。

学思践悟心得真情实感体会篇十七

第一段:引言(200字)

学思践悟温党史是我们党教育实践活动的一项重要内容,通过学习党史可以增强党员的党性观念,增强自觉践行党的理论、路线、方针、政策的能力。在学思践悟温党史的过程中,我深感温党史中蕴含了丰富的智慧和宝贵的经验,对当代党员的成长和发展具有重要的指导意义。

第二段:温党史的学习(300字)

在学习温党史的过程中,我深感温雄霈同志的革命情怀和坚定理想信念,他不畏艰难险阻,始终坚持党的宗旨,为党和人民的事业付出了巨大的努力和牺牲。从温党史中,我了解到了党的历史和发展道路,深化了对中国共产党的认识,进一步坚定了自己的理想信念,激励我在今后的工作中不断追求进步和奋斗。

第三段:温党史的思考(300字)

温党史中的思考大多集中在理想信念的坚定、党性的培养和个人修养的提升等方面。温雄霈同志的一生经历了许多艰难困苦,但他始终保持着对共产主义事业的坚定追求。这使我想到,作为一名共产主义追求者,我们必须要坚持理想信念,不论遇到什么样的困难,都要始终相信党的正确方向和中国特色社会主义的伟大前景,保持自身的信念和行动的一致性。同时,通过学习温党史,我明白了个人修养对于一个党员的重要性。温雄霈同志在工作中一直非常注重个人的素质修养和业务能力,这使他在党内的发展和事业的推进过程中取得了丰硕的成果。因此,我认为我们身为党员必须不断提高自己的修养,丰富自己的知识储备,提升自身的素质,才能更好地为党和人民服务。

第四段:温党史的践行(200字)

学思践悟温党史不仅仅是为了学习和思考,更重要的是要将所学所思所悟付诸实践。温雄霈同志行动自始至终都是为了党和人民服务,他的一生都在艰苦奋斗中不断突破自己,取得了显著的成绩。我们应该将其视为榜样,通过实际行动为实现共产主义事业贡献自己的力量。作为一名党员,我要增强自觉意识,始终保持对党和人民的忠诚,时刻将党的利益置于个人之上,服务于人民群众。

第五段:结语(200字)

通过学习温党史,我深切体会到了一名共产党员的责任和使命。党的道路是一条无比曲折的道路,历经百年风雨洗礼,我们党从胜利走向胜利,为人民创造了繁荣富强的新中国。而我们身为新时代的党员,更要时刻记得自己的初心,勇于担当,努力为党和人民事业贡献自己的力量。只有通过学思践悟温党史,我们才能更好地坚定自己的信念、增强党性修养,实现自己与党的共同发展。学思践悟温党史是我们成长的过程,也是我们党教育实践活动的重要内容,希望广大党员能够深入学习体会,将其付诸实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗终身。

学思践悟心得真情实感体会篇十八

20__年__月__日,中纪委监察部网站《学思践悟》专栏以《紧紧抓住推进党风廉政建设的”牛鼻子“》开栏,至今已刊登系列文章59篇。我作为纪检新兵,每篇必读,我通过系统深入学习,并紧密联系思想、工作和生活实际,在学中思、思而践、践后悟,不断提高履职能力,坚守责任担当。下面将我的学习、思考与感悟所得浅谈如下:

首先,纪检干部必须做党的忠诚卫士。纪检干部作为党内纪律的执行者、捍卫者,要以啄木鸟精神严格执纪,必须对党忠诚,要担当好党的忠诚卫士的角色。要牢树宗旨,坚韧若水,耐得住寂寞,挡得住诱惑,经得住考验,不为名利所累,不为灯红酒绿折腰,以实际行动自觉维护党的权威,确保党和人民利益不受侵犯。自身应上善若水、清澈透明,清清白白;纯纯净净,心无旁骛;不逐名利,本性不改。厚积水之品性,永远透明。即使受了外界干扰,本性永远不变。

其次,纪检干部必须明责守纪。在十八届中央纪委五次全会上,总书记强调:”保持高压态势不放松,查处腐败问题,必须坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,发现一起,查处一起,发现多少查出多少。“作为纪检干部,更要深刻领会从严治党的必要性和紧迫性,在反腐败斗争中和作风建设中,一定要坚定地履行监督责任,树立神圣的责任感、使命感,坚持原则、秉公执纪,坚决同一切违法违纪行为作斗争,做好党的政治纪律和各项规章制度的捍卫者;不做老好人、不怕得罪人,对不良风气、不良现象敢抓敢管,始终保持一股凛然正气和无所畏惧的勇气,做好广大党员干部政治上的保健医。

三是纪检干部必须学以致用。逆水行舟,不进则退。即使再忙再累,每天尽量挤出时间学习,就像奶牛的奶水一样,经常挤挤总是有的。长期坚持,形成习惯,化整为零,聚少成多,时间一久,效果惊人。应围绕”三转“,学十八届四中全会依法治国核心精神,学习总书记系列讲话精神,学反”四风“之要义,学中央、自治区、盟、旗纪委最新政策、文件精神,学再执法、再监督、再检查该从哪些方面入手。要结合自身的岗位职责,先明白自己该干什么、如何去干、怎样干好。作为部门纪检干部,应看是否充分了解本部门的运行情况,是否充分了解所在单位的风险点位,是否对容易出问题的地方了然于胸,然后有针对性地加强学习,这样才能充分发挥纪检组的监督作用。我想,只要做到以上几点,好好坚持下去,知识面就会不断拓宽,就会做到心中有数,就一定能厚积薄发捍卫清廉之智为民务实。

最后,纪检干部要有厚积敬德修业之固执,薄发捍卫清廉之能。我们一定要将其贯穿于工作的始终,明责履责尽责,毕其一生、匡扶正义,一身正气、捍卫法纪。从干纪检工作起,就应无怨无悔,做好打持久战的准备,把党和人民交给我们的任务一件件落实好,捍卫法纪,不畏强权,坚决与邪恶势力作斗争,坚决与不正之风作斗争,坚决维护公平正义,做到披肝沥胆,勇于担当,履职尽责。坚决落实”三转“,理顺关系,加强沟通汇报,调整工作范围,种好责任田。要完善机制,筑牢”防火墙“.要刹风肃纪、正本清源。要加强监督检查,严格执纪问责。要严肃查处案件,绝不姑息手软。历史昭示,只要厚积敬德修业之功,就一定会薄发捍卫清廉之能。

”厚积夯根基,薄发卫清廉“.只要长期坚持,就一定会厚积薄发捍卫清廉之风,就一定会党风正、政风淳。”党的反腐工作永远在路上",而修身、修学、修业也一样,永远只是进行时!

学思践悟心得真情实感体会篇十九

第一段:介绍学思践悟修炼的含义和重要性(大约200字)

学思践悟修炼是一种自我完善的过程,通过不断学习、思考和实践,我们可以提升自己的素养和修养。这个过程需要不断地思考和反思自己的想法和行为,从而不断进步和成长。在当今社会,面对日益复杂和快速变化的世界,学思践悟修炼变得尤为重要。只有不断地修炼自己的心性和智慧,我们才能适应和应对各种挑战和困难。

第二段:学思践悟修炼的重要途径和方法(大约200字)

学思践悟修炼有多种途径和方法,其中最重要的是学习和思考。学习可以是通过阅读书籍、参加课程、与他人交流等方式,从中获取新知识和见解。而思考则是对所学知识的整合和解读,通过反思和分析自己的经历和观点,提升自己的思维能力和理解力。此外,实践也是学思践悟修炼的关键,只有将所学应用于实际生活中,才能真正理解和体会到其中的价值和意义。

第三段:学思践悟修炼的重要作用和价值(大约200字)

学思践悟修炼对个人的成长和发展有着重要的作用和价值。首先,通过学习和思考,我们可以不断提升自己的知识和能力,拓宽自己的视野和思维方式。其次,通过实践,我们可以将所学知识和思考应用于实际,不断完善自己的能力和方法。最重要的是,学思践悟修炼培养了我们的品德和道德观念,使我们成为一个有责任感和担当的人。同时,学思践悟修炼也对社会和他人有着积极的影响,我们可以通过自己的努力和实践,为社会做出贡献并影响他人的思想和行为。

第四段:自我修炼心得和体会(大约300字)

在我个人的学思践悟修炼的过程中,我不断地学习新知识、思考自己的经历和观点,并将所学应用于实践中。这个过程中,我积累了许多宝贵的心得和体会。首先,我意识到学习是一个终身的过程,只有不断学习,我们才能不断进步和成长。其次,思考是提升自己思维能力和见识的重要途径,通过反思和分析,我更加深入地理解了我所学的知识和自己的经历。最后,实践是学思践悟修炼的关键环节,只有将所学知识应用于实际中,才能真正理解和掌握其中的要领和技巧。

第五段:总结学思践悟修炼的重要性和效果(大约200字)

学思践悟修炼是一种培养自己的全面素养和修养的重要途径和方法。通过学习、思考和实践,我们可以不断提升自己的知识和能力,拓宽自己的视野和思维方式。同时,学思践悟修炼还培养了我们的品德和道德观念,使我们成为一个有责任感和担当的人。通过自己的努力和实践,我们不仅可以提升自己,还可以对社会和他人产生积极的影响。因此,我深信学思践悟修炼对个人和社会的发展都起着重要的作用和价值。在今后的生活中,我将继续努力学思践悟修炼,并将其应用于实践中,不断提升自己的素养和修养。

学思践悟心得真情实感体会篇二十

老子曰:“上善若水”“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。这里是说做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下。古人尚且如此,作为纪检人,更应上善若水。一学水之清廉,清澈透明,清清白白;二学水之纯正,纯纯净净,心无旁骛;三学水之公正,可以为镜,明辨是非;四学水之坚韧,不逐名利,本性不改。厚积水之品性,就要晶莹如水、永远透明。作为纪检人,就应该学水的品性,即使受了外界干扰,本性永远不变。说白了,就是要牢树宗旨,坚韧若水,耐得住寂寞,挡得住诱惑,经得住考验,不为名利所累,不为灯红酒绿折腰,从而厚积薄发i卫清廉之德。

通过学习党中央、中纪委十八届三中全会精神,认真阅读中纪委“学思践悟”栏目系列文章,不由得豁然开朗、眼界大开。对纪检干部如何实现转职能、转方式、转作风,落实净心修身、静心修学、尽心修业,提高履职能力,个人谈几点粗浅的体会。

(一)树立信念要牢固确立党风廉政建设无小事的思想信念。党风廉政建设关系到党的事业兴衰成败,关系到中国特色社会主义事业的改革发展,关系到党在人民群众心目中的威望,关系到建设事业的整体推进,也关系到每个干部的成长进步。为此,党风廉政建设就显得非常重要,我们应该从维护党、国家、人民利益的高度,从维护国家建设事业的高度,从爱护干部个人前途命运的角度来看待党风廉政建设重要性、必要性、长期性和复杂性,从而理解和珍惜我们做好纪检监察工作的光荣感和使命感,坚定做好一名纪检监察干部的信心和决心。

(二)加强政治理论学习,努力提高理论素养。理论是实践的先导、行动的指南。纪检监察干部要认真学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,用科学理论武装头脑,增强用政治的眼光观察形势、分析和处理问题的能力,做到在大是大非和重大考验面前旗帜鲜明、立场坚定,提高正确应对复杂局势的能力、科学判断反腐倡廉形势的能力和按照反腐倡廉规律开展工作的能力。邓小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”一些党员领导干部之所以走上违法违纪的道路,很大程度上是因为放松了学习,放松了世界观改造,以至于免疫力低下,在金钱、权力、美色的诱惑面前打了败仗,经受不住考验,理想动摇、信念滑坡、精神颓废、道德沦丧,最终走向了人民的对立面。俗话说:打铁还须自身硬。作为纪检监察干部,要求别人做到的首先自己要做好,要自觉加强学习和身心锻炼,保持清醒头脑,坚持原则,坚决做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线;坚决做到廉洁奉公、乐于奉献,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,尽心尽职地做好本职工作。

(三)加强业务知识学习,不断掌握新知识。“工欲善其事,必先利其器。”随着我国改革开放和社会主义市场经济体制建设的进一步发展,新事物、新情况、新问题层出不穷,需要纪检监察干部去认识、去了解、去掌握。在实际工作中,纪检监察工作也还存在薄弱环节,需要进一步改进和提高。特别是当前腐败现象呈现出智能化特点,手段越来越隐蔽。新形势的发展要求各级纪检监察干部必须认真钻研纪检监察基础理论、业务知识和技能技巧,加强对经济、金融、法律、科技、管理等知识的学习,拓宽知识面,改善知识结构,丰富知识储备,做到既懂政治、又懂经济,既懂管理、又懂业务。向书本、向他人、向实践学习,使纪检监察干部对新发展、新情况、新问题有预见、有对策、有抓手,切实提高业务素质,使纪检监察干部政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。

(四)改进学习的方式方法,提高学习效率。美国一位着名学者在上个世纪九十年代就说过:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”学习的方法很多,因人而异,但最基础、最重要的学习方法是思考。爱因斯坦说过:“学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。”纪检监察干部要多思考,多联系实际,着眼于解决现实问题,只有这样,才能学以致用,增强工作的预见性和创造性,也才有利于把握腐败现象的规律和特点,提出预防措施,采取有效对策。

“厚积夯根基,薄发卫清廉”。只要长期坚持,就一定会厚积薄发i卫清廉之风,就一定会党风正、政风淳。“党的反腐工作永远在路上”,而修身、修学、修业也一样,永远只是进行时!

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