专业年度工作计划(精选15篇)

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专业年度工作计划(精选15篇)
时间:2023-11-03 19:25:16     小编:梦幻泡

计划是一种对未来某一时间段内的目标和行动进行安排和规划的活动,它可以帮助我们更好地实现目标,我想我们需要制定一个计划了吧。一个好的计划应该有明确的时间表和行动步骤,能够帮助我们有条不紊地实现目标。不要把计划当作束缚和压力,而是将其作为向成功迈进的工具。

年度工作计划篇一

你知道怎么写关于音乐专业教师年度计划吗?我们身为教师丰富的知识、高昂的理想、虔诚的敬业态度以及为达到教育目标而表现出来的强烈求知欲,本身就是激励学生积极进取、奋发开拓的无声召唤。下面是小编为大家收集有关于音乐专业教师年度工作计划,希望你喜欢。

忙碌而充实的一个学期马上就要开始了,为了配合学校做好教学工作,制定如下计划:

一、思想政治。

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、课堂教学。

本学期,我担任的是一、二、四、五年段的音乐教学,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、文艺汇演。

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭---__中心学校的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。

五、教学的具体措施与要求。

(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用。

要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。

1、创设情境,激趣导入。

黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到的教学效果。着名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。导入就是引发学生对音乐产生兴趣及热情的导火线,也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步骤。

2、利用教具,培养兴趣。

“兴趣是的老师”,教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。

低年级学生的年龄小,思维能力弱,但感性认识相对较强,生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。因此,在课堂教育中,运用与课文内容有内在联系的直观教具,既形象直观,给学生留下清晰的表象,为感知、理解知识创造条件,又可激发学生学习新课的浓厚兴趣,培养学生的观察力和想象力。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(二)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效。

1、创设舞台,展示自我。

心理学和教育学研究表明:“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中,儿童总是喜欢亲眼看一看,亲耳听一听,亲手试一试。因此,在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常重要的。在孩子们进行集体演唱时,我觉得老师应该为学生营造一个“自由王国”。因为低年级学生通常是活泼好动的,在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。在顺利完成歌曲教学任务后,我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节,放手让学生尽情地唱、尽情地跳,把整堂课营造的喜悦气氛推向潮,让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然,依据学生的认识天性,为学生留出课堂空间,就是为学生留出了快乐天地,为学生留出了主动学习的时空,有了学生展示自我的舞台,课堂教学会张弛有度,教学效果也会事半功倍。

2、趣味游戏,快乐学习。

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。为了巩固学过的歌曲,我设计了“开火车”这一游戏。由我做火车司机,唱歌曲中的任意一句,由学生接唱,只有唱正确的才能坐上我的小火车,孩子们个个热情高涨,积极踊跃,不亦乐乎。“开火车”游戏的目的在于让学生乐于开口,大胆演唱,让学生感受到成功的喜悦。培养学生敢于表现的意识,让学生在玩中学,学中玩。音乐课堂借助游戏,使得教师乐之教,教的新,学生乐之学,学的活。教育在发展,教学手段要革新,教学艺术要提高,我们教育工作者只有勤奋钻研,投身教改,才能开拓一条成功的课堂教学之路!

3、以“赛”激趣促学。

好胜心强是学生的主要性格特点之一,而在激烈的竞争氛围中,学生最易养成良好的学习习惯。让孩子们在课堂上“表演唱”就是利用这一点,实现教学目的。在我每次上音乐课时总是给学生留出5—8分钟时间,利用此方法要求学生进行表演唱,取得了事半功倍的效果。我还专门准备了很多小红花、小五星等,并告诉大家:如果谁先会唱,唱得准确、流畅,表情动作好,谁就能得到它。学生们积极踊跃,他们分成两人组、三人组或四人组,互相监督表演唱,以便及时查找自己的不足;部分平时基础较差的学生,请班上的小组长帮助领着唱;更有的干脆和我一组,请我指导。现在全班学生对音乐课中所学过的歌曲、舞蹈等内容,都能很熟练地表演下来。值得强调的是,在这个过程中,老师从未做过任何要求,完全出于学生自己的意愿。

(三)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力。

1、开放的音乐教学。

音乐是时间的、表现的艺术,在众多艺术门类中,它的创作自由度是的。这就决定了音乐教学过程并不是封闭的、孤立的。它应是学生对音乐的认识与对音乐的实践辩正统一的过程,是教师主带作用的发挥、学生主体能力的生成和发展的过程,是动态、变化、发展的过程,是极具开放性的。开放音乐教学过程,应为学生拓展音乐学习空间,创设广阔的自主创新的音乐学习环境。为此,我在教学实践中进行了积极、大胆的探索。

让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。我们在音乐教学过程中根据教学需要,实现教师、学生、教材、教具、教学环境与生活的多方面横向联系,及他们之间的相互作用和影响。让音乐回归生活、回归自然。

2、开放的音乐教学方法。

开放的音乐教学方法是指依据学生发展需要和教学内容设计采用不同的教学方法,而不是机械采用同一种教学方法。音乐教育家柯达伊认为:"音乐教育首先要通过音乐与身体结合的节奏运动唤起人们的音乐本能,培养学生的音乐感受力和敏捷的反映能力。"这一理论说明音乐具有动态的特征,应加强音乐运动与身体运动之间的联系。通过学生的行、走、跑、跳、拍手、点头等动作来感知和掌握音乐的节奏。

在音乐教学中,我还经常采用非音乐的教学方法,把音乐与舞蹈、音乐与戏剧、音乐与文学、音乐与身体运动等很好地结合起来,把这些多样的方法统一于学生综合素质的培养和提高上。教师这时则变成了整个活动的组织者、引导者和服务者(伴奏、放音乐、组织评比等)。长期进行这样的引导和鼓励,我相信在学生心中播下的音乐的种子总有一天会生根、发芽、开花。

总之,在音乐教学中实施自主学习,要坚持从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱,放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台,一个锻炼的机会,一个成功的体验。让学生成为学习活动的主体。

一、指导思想。

为建设有中国特色的社会主义,为实现我国的社会主义现代化,必须优先发展教育。我们要全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展,要使受教育者全面发展,美育是学校教育中必不可少的部分,而音乐课又是是美育中最直接最重要的环节,所以作为音乐老师,上好音乐课责任重大。

在新学期以新的音乐课程理念为指导,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价体制。通过培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、学生情况分析。

优势:

1、有一定的音乐基础知识和音乐鉴赏能力。

2、接受能力较强,敢于尝试接受新事物。

3、有主动学习动向和能力,有了细腻的思想感情。

劣势:

1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、个别学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习意识淡薄,不喜欢学乐理,观念不正确。

4、要根据其特点设计教学方案。

三、教材分析。

我们采用的是山东教育出版社,经全国中小学教材审定委员会20__初审通过的义务教育课程标准实验教科书。本套教科书有以下特点:

1、体现素质教育观念,明确小学教育目标,落实《标准》的各项要求,以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。

2、体现基础教育观念,打破过分强调专业性的学科体系,面向学生的实际需要。

3、体现以学生为本的新型教育观念,遵循学生的认知和身心发展规律。

《教科书》采用单元的形式,个单元都有明确的主题,单元内容也贴近学生生活,主要分为唱歌和欣赏两大部分。“唱歌”、“感受与鉴赏”、“表现”、“创造”“音乐与相关文化”等经精心设计,巧妙的被分布到各个单元,较容易获得良好的教学效果。

四、教学任务。

1、唱歌能够准确有感情的演唱歌曲。

2、欣赏能够欣赏我国各族和中外优秀的音乐作品,并有一定的音乐鉴赏能力。

3、合唱学习多声部歌曲,做到音准、和协、动听。

4、乐理熟练掌握基本的乐理知识。

五、教学措施。

1、不断提高个人的教学水平及能力,积极学习先进的教学方法、教学理念。(如奥尔夫教学法)。

2、以“教师的范唱美”、“语言美”、“节奏美”严格要求自己。

3、努力创设丰富多彩的教学情景,吸引、激发学生的音乐兴趣,培养学生的音乐创新能力。

4、将奥尔夫教学法中的“声势”、“旋律”、“图谱”、“游戏”等“原本性”教学内容与理念融入到教学中。

5、充分利用多媒体等先进教学手段为学生准备丰富精彩的音乐课。

音乐是人的本能,音乐在生命中。在音乐教学中我会从培养学生兴趣出发,精选一些妙趣横生、有趣味的教法,让学生多听多唱,放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台,一个锻炼的机会,一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”,成为学习活动的主体。让学生在快乐中学习音乐、体验音乐、创造音乐。

为了顺利完成本学期的教育教学任务,真正地提高学生的音乐技能技巧,让学生在音乐中学有所获,并能够掌握音乐课所要求的基本知识,同时又能够感受到音乐的快乐和情趣,从而提高音乐审美能力,特制定以下教学计划。

一、教学思路。

学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。培养音乐感受与鉴赏的能力。培养表现音乐的能力。培养艺术想像和创造力。培养乐观的态度和友爱精神。

二、教学目标。

1、总目标:保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与各项音乐活动。引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,培养学生的音乐感受与音乐鉴赏能力,发展艺术想象力与创造力。增强乐器演奏及音乐创造活动的分量,在生动活泼的教学过程中培养学生乐观的生活态度和友爱精神。

2、分目标:

(1)感受与鉴赏。

知道常见的中国民乐器,并能听辩其音色,在感知音乐节奏和旋律的过程中能初步辨别旋律进行的高低、快慢、强弱,能感知乐句与乐段的结束,并能做出相应的反映。能体验并简述音乐情绪的变化,能区别齐唱与合唱齐奏与合奏,聆听音乐主题并能说出曲名。喜欢聆听我国民族民间音乐,知道一些代表性的地区和民族的民歌和民族器乐曲。

(2)音乐表现。

乐于参与各种演唱活动,并能对老师的指挥动作几歌曲的前奏做出恰当反映,演唱时姿势正确,声音自然,节奏音调准确,在合唱中能注意与他人合作。知道力度记号、反复记号。

(3)音乐创造。

能利用废旧物品自制简易打击乐器,利用人声、乐器声及其他音源材料表现自然界或生活中的声音。能即兴创编音乐故事、音乐游戏、音乐剧,并能参与表演。能创作4小节的节奏短句,及简单的旋律。

(4)音乐与相关文化。

关注日常生活中的音乐,热心收集各种音乐材料并经常聆听。主动参与社区、乡村的文艺活动,并能大方地与他人进行交流。乐于听赏音乐会或当地民俗活动中的音乐表演,接触与了解戏曲舞蹈等艺术表演形式,认识音乐在其中的作用。

三、教材分析。

1、本教材体现素质教育观念,以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展学生的创造思维,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。

2、本教材体现以学生为本的新型教育观念,遵循学生的认知规律,与身心发展规律。改变过去教学中普遍存在的以教师、课堂、书本为主的教学方式,代之以学生的生活经验、兴趣、能力与需要为出发点,为学生提供感受音乐、表现音乐、创造音乐以及学习积累音乐文化的广阔天地。

3、本教材在编写体例上采用“单元”形式,各单元都有明确的主题,各主题之间具有有机的联系,每单元课型丰富多彩,更贴近儿童生活,使学生易于学习,乐于学习。

4、本教材将评价机制渗透在各个单元之中,既注重总结性评价,有注重过程性评价,在评价形式上采用自评、互评、他评相结合,这更能增进学生对音乐课的情感体验,激励学生更有兴趣地学习音乐。

四、教学重难点。

1、丰富音乐情感体验,发展音乐感受力。

2、发展学生音乐创造性思维,注重音乐能力培养。

3、了解当今比较流行的世界音乐,丰富学生的音乐视野。

作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我相信我是能够做好的。

一、指导思想。

根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析。

1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不正确。

三、教材分析。

1、初一级学人教版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。

2、初三级学人教版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。

四、工作任务。

1、初一、三级音乐教材课堂教学,每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

五、教学目标。

1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国。

共产党。

的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

六、教学措施。

1、初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。

3、注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。

七、具体安排。

第一单元3课时第四单元3课时。

第二单元3课时第五单元3课时。

第三单元3课时第六单元3课时(共计:18课时)。

这就是本学期我要教授的课程了。音乐并不是一门很重要的课程,所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课,所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我一直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难,主要是培养学生的艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点注意这一点的!

时光匆匆,在紧张忙碌中又结束了一学期的工作,静下心来回首,有辛劳的付出,也有收获的喜悦。这个学期将会在我的教师职业生涯留下浓重的一笔,因为我较好的处理了家庭和工作的关系,更因为工作需要,在领导和同事的支持下,迈出了走向语文讲台的一步。

一、师德——用良心铸就思想。

作为一名共产党员,本人始终拥护中国共产党的领导,坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,恪守职业道德。在工作中能以身作则,能自觉遵守学校的各项规章制度,按时上下班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,服从学校的各项工作安排。

二、工作——用细心对待事业(党支部书记述职报告)。

认真钻研教材,了解教材的结构,认真备课、批改作业,听课32节,虚心向老师们请教。按时主持音乐教研活动,带领学科老师开展“走出去”战略活动,去9中、13中学习合唱指挥和节目排练。顺利完成了校级课题《济宁市非物质遗产之传统音乐》校本课程的开发开题任务和编写校本课程《运河音韵》初稿,27000余字。

在本学期,我依然承担了学校的新闻宣传工作,书写新闻通讯稿43条,顺利实现了两年内由区级到市级,由市级到省级媒体的发表目标,在《山东青年报》、《中学生》报、《济宁广播电视报》、《济宁晚报》、济宁教育网、任城教育网等省市区级媒体发表。编辑出版校报《腾飞》3期,并顺利完成从两色向四色印刷的过渡,使校报提升了质量和档次。编辑我校第二期《家教理论材料》。

每天按时两次打扫卫生,周五执勤,在没课的时候,帮助图书室输书、在教务处整理档案材料。

三、学习——用真心追求梦想。

作为一名新教师,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自己。平时,我注重从书本、报刊、网络中汲取营养,每天我来到学校能够坚持阅读《中国教育报》、《山东教育报》、《齐鲁晚报》,浏览较为重要的网站,了解国家大事,认真练习教师基本功,及时更新教育理念。精读《教研的学问》和《此生未完成》两本书籍,书写理论笔记8000余字,在省级刊物《中学生》发表论文一篇。每周坚持在自己的教育博客“旋转乐台”写教育随笔,顺利通过教育硕士学位论文《鲁西南鼓吹乐》校本课程开发与研究的开题工作。

四、方向——用虚心成就人生。

因为学校的教学安排,这个学期我的空间比较多,让我有了更多的时间在书海徜徉,带给我的收获就是深深感受到读书使我的教育人生更加丰满,它使我对教育、对学科教学不断产生新的理解,读书和学习使我的教育教学思想日渐深邃。我的职业规划就是成为一名科研型教师,但是教育理论的匮乏、教学实践的不足和课堂掌控的水平欠佳,目前这都还是我教育成长的“绊脚石”。为了这个理想,我会把心态放平,把信心加足,虚心请教他人用自己的行动去奋斗。

最后我想说,教师的工作因付出而欣慰,因收获而自信。我愿意在平凡的岗位上做好本职工作,用心去享受“三尺讲台”带给我的快乐。

本学期我担任七,八年级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,我制定了本学期的教学计划。

一、指导思想。

根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间。贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析。

本学期教学共有七年级一个年级。七年级学生来从小学刚刚上来,学生的乐理知识存在有一定的差距,对音乐内容的理解比较薄弱;有的同学连一首完整的歌曲都不能唱出来,不要说其它的音乐知识了。因此,七年级学生在学习教材的同时也需要多进行对其音乐知识的补充,因此,本学期对学生的音乐教学重在音乐欣赏、分析,音乐内容理解。

三、教材分析。

七年级教材是内容非常丰富,生动活泼、图文并茂。教材分为岭南春早,音乐与人的情感世界,在喜庆的日子,步伐之歌四个单元。

四、教学目标。

1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中。

2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

(一)唱歌部分。

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲。

2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

5、有学习有记载,使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)发声训练部分。

在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

(三)欣赏部分。

结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。

五、教学措施。

1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时转变教学思想观念,注意与新课标结合,并注意备学生,在备课时,应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分。

2、充分调动学生的学习兴趣,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣,突出学生在教学中的主体地位。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,采用多种教学手段,提高课堂教学效果。

6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

7、开展各种各样的活动,检验教学效果并达到锻炼学生的目的;成立课外活动小组,让有兴趣学习音乐的学生有学习的机会。

年度工作计划篇二

20xx年是“十二五”教育发展规划的第一年,也是贯彻落实《国务院关于当前加强学前教育的若干意见》的第一年,省幼教专业委员会将在省教育厅基教处和江西省教育学会的指导下,以各类学术活动为载体,以提升幼儿园教师专业水平为目标,主要开展以下几项工作:

1、认真组织。

我省幼教学会“十二五”课题的申报、立项工作,并推荐优秀、有价值的课题参加中国学前教育专业委员会“十二五”课题的申报工作。

2、对通过立项的课题进行分类分片,注重不同类别、不同片区课题的过程指导。

1.积极协助江西省教育厅基础教育处指导各地按照下发的《江西省乡镇中心幼儿建设基本标准》要求建设或改建一所公办乡镇中心幼儿园,加快乡镇幼儿园的建设。

2.积极协助江西省教育厅基础教育处,以结对帮扶、教学观摩、跟班培训等不同形式,组织开展全省第x届乡镇中心幼儿园园长及骨干教师培训。

3.继续协助江西省教育厅基础教育处做好省级示范幼儿园结对帮扶乡镇中心幼儿园活动,及时发现典型经验,进行推广,让全省农村幼儿能享受优质教育。

1.开展20xx年度教师案例和论文评选工作,并推荐优秀论文参加中国学前教育研究会组织的“学习和贯彻《纲要》实践经验征文评选”活动。

2.积极协助江西省教育厅基教处开展优秀省级示范幼儿园、省级示范幼儿园的评估和复评工作。

3.协助江西省教育厅基教处开展全省第五届幼儿教师技能技巧竞赛活动。

4.协助江西省教育厅基教处开展全省幼教行政干部和省级示范园园长的培训工作,推进幼教队伍建设工程。

5.组织开展《幼儿学习与发展指南》的学习与培训,进一步转变教育理念,加强幼儿园的保教工作的指导。

6.协助江西省教育厅基教处继续开展以公办省级示范幼儿园为依托的0-3岁婴幼儿早期教育指导试点工作。

7.继续协助中国学前教育研究会做好中国学前教育研究会会员重新统计、新会员发展和会费的足额收取工作。

1.配合相关部门对民办幼儿园的教育教学、办学条件、师资队伍等情况进行调研,了解民办幼儿园办园情况。

2.配合相关部门启动全省民办幼儿园督导评估工作,切实加强民办幼儿园的'规范化管理。

年度工作计划篇三

3、基础英语(144学时)。

运用英标拼读规则认识单词,用正确语言朗读课文,掌握1200个左右的词汇,基本构词法和一定数量的习惯用语,口头听力的综合训练,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法、培养学生听说读写的基本技能和运用英语的一般交际能力,使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常用语简单对话。

4、英语听力训练(108学时)。

学习常用日常生活学习用语以及工作中嘴基本的交流用语,提高学生的语文交流的能力。

5、计算机应用基础(144学时)。

在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识windows操作系统,coword,excel,等常用软件的使用以及计算机网络的基本操作的使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取,整理能力,网上交互能力,为以后的学习打下基础。

年度工作计划篇四

餐饮部的每一位成员都是酒店的形象窗口,不仅整体形象要能经受得住考验,业务知识与服务技巧更是体现一个酒店的管理水平,要想将业务知识与服务技巧保持在一个基础之上,必须抓好培训工作,如果培训工作不跟上,很容易导致员工对工作缺乏热情与业务水平松懈,因此,下半年计划每月根据员工接受业务的进度和新老员工的情况进行必要的分层次培训,培训方式仍主要是偏向授课与现场模拟,并督导其在工作中学而用之。同时在每个月底向酒店质检部上交下一月的培训计划,方便酒店质检部及时给予监督指导。

二、进一步加强吧台餐饮预订的灵活性以及包厢服务员的酒水推介意识和技巧,提高酒水销售水平,从而多方面提高酒店的经济效益。

三、加强员工思想教育。利用一切机会不断地向员工灌输顾客就是上帝的理念;同时激励员工发扬团结互助的精神,增强员工的凝聚力,树立集体荣辱观。

四、继续做好“节能降耗”工作。

1、严抓日常消耗品的节约。如餐巾纸、牙签、布草、餐具等。

2、降低设备运行的消耗。如空调合理开启及时关闭等。

3、杜绝马桶长流水、长明灯等。

五、突出以人为本的管理理念,保持与员工沟通交流的习惯,以增近彼此的了解,便于工作的开展。

计划每个月找部门各岗位的员工进行谈话,主要是围绕着工作与生活为重点,让员工在自己所属的工作部门能找到倾诉对象,保证沟通程序的畅通,根据员工提出合理性的要求,管理人员时刻将员工心里存在的问题当成自己的问题去用心解决,为员工排忧解难。如果解决不了的及时上报酒店领导寻求帮助。让员工真正感受到自己在部门、在酒店受到尊重与重视,从而人人能有个好心情,这样更有助于更好地服务于顾客。

六、继续做好部门内部的质检工作。

每日质检,主要检查各岗位员工的仪容仪表、礼节礼貌、卫生纪律、餐中服务细节、宿舍纪律卫生等方面的巡检。定期报请酒店质检部来本门监督指导工作,并主动汇报部门质检情况,从而不断提高本门质检水准。

七、增强监督机制和竞争机制,逐步改观个别管理人员执行力不强的局面。

20xx年下半年是新的征程,新的起点。我决心一如既往地视酒店的发展为已任、视部门的发展为已任、视员工的发展为已任、视自己的发展为已任。我坚信在酒店领导的带领下,全体员工团结一心,努力工作,我们xxxx酒店的生意会越来越红火,xxxx的明天也会更加辉!

年度工作计划篇五

工作计划网发布年度最新有关专业药师工作计划,更多年度最新有关专业药师工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

重点要求:

维护患者合法权益,充分尊重患者知情同意权和选择权。

服务态度良好,语言文明礼貌,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。

建立医患沟通制度,增强医患感情交流。规范医患沟通内容、形式,交流用语通俗、易懂,增强沟通效果。

完善患者投诉处理制度,公布投诉电话、信箱,及时受理、处置患者投诉。采取多种方式,收集患者意见,及时改进工作。

创建平安医院,优化医疗执业环境。

(一)加强财务管理,规范收支管理,完善分配办法,控制医药费用。

重点要求:

坚持“统一领导、集中管理”的财务管理原则,医院一切财务收支必须纳入财务部门统一管理,严禁医院、部门、科室设立账外账和“小金库”。

建立科学决策机制,提高医院经济管理水平,加强财务监督分析,实行重大经济事项领导负责制和责任追究制,重大项目必须经集体讨论并按规定程序报批。实行分级负责,责任到人。

加强药品、材料、设备等物资的管理,严格实行医院成本核算制度。加强管理、堵塞漏洞,降低医疗服务成本和药品、材料消耗。

加强综合绩效考核,突出服务质量、数量和职业道德,建立科学的激励约束机制。建立按岗取酬、按工作量取酬、按服务质量和工作绩效取酬的分配机制。严禁科室承包,严禁将医务人员收入分配与医疗服务收入直接挂钩。

落实各项惠民措施,努力缓解看病贵。

(二)严格医药费用管理,杜绝不合理收费。

重点要求:

严格执行国家有关药品、医用耗材集中招标采购的制度和规定,将应招标药品、医用耗材全部纳入集中招标采购,做到公开、透明、公正。严禁擅自采购应招标药品、医用耗材。

严格执行国家药品、医用耗材价格政策和医疗服务项目价格。禁止在国家规定之外擅自设立收费项目,严禁分解项目、比照项目收费和重复收费。

向社会公开收费项目和标准。在显著位置通过多种方式,如电子触摸屏、电子显示屏、公示栏、价目表等,公示医疗服务价格、常用药品和主要医用耗材的价格。

严格执行住院患者费用一日清制度,将药品、医用耗材和医疗服务名称、数量、单价、金额等通过适当方式告知患者。患者出院时,提供详细的.总费用清单。

接受患者价格咨询和费用查询,如实提供价格或费用信息,及时处理患者对违规收费的投诉。

完善医疗服务项目的病历记录和费用核查制度,定期对患者费用进行核查,病历没有记录的医疗服务项目不得收取费用。

年度工作计划篇六

工程部全体同事经过20xx年一年的努力,完成了各项工作任务,而接下来的工作量却很繁重,20xx年是“保验收”的.关键之年。20xx年工程部的中心任务就通过工程管理确保园区年底顺利通过验收,在保验收抓进度的同时,要抓工程质量和安全不放松,以抓质量和安全促工程进度。为坚决贯彻执行公司关于福果山生命纪念园必须于20xx年底建成通过验收的重大决策,现在结合工程部的实际情况,制定本年度工作计划如下:

1、工程部人力配置及持续发展。

工程部的组织构架即要做到精简,又要适应工程项目建设的需求。目前人员配置为工程部主管1人,土建工程师1人,这样的人员配置,应对目前公司的工程,是合理的。但这不符合公司的工程开工建设需要,还应注入新鲜血液,增加和培养管理人员,建议招聘水电工程师1人,预算员1人,内业资料员1人,共3人。

2、加强内部互相沟通和交流,提升部门战斗力一支好的团队首先是一支纪律性强、执行力强的队伍,按时完成既定任务不放松。

20xx年是园区建设通过验收年,要提高部门人心的凝聚力,要力抓部门团队建设,力求更人性化管理,公司领导要及时了解工程师的思想动态和困难,多与工程师沟通、多体贴工程师的难处,及时要做好大家的思想工作。分工合作,加强内部沟通、营造良好工作氛围,鼓励和提倡发表不同看法,发扬团结协作精神,明确部门目标和个人工作目标,有计划、有条理的开展工作,能够以公司目标为导向,妥善处理好部门工作和岗位工作中的矛盾。

3、发扬团结协作精神,强化服务思想,提高服务水*。工程部要树立园区建设所有建设者是“一家人”的思想,要加强与公司其他部门、施工单位(各个层次)、监理单位、地方*以及部门内部的沟通和交流,发挥工程师的人格魅力,熟悉同事的特点、能力和适应性,经常与同事沟通交流,创造良好的工作氛围。要求大家树立全局观念,树立服务于施工的思想,强调敬业精神和吃苦耐劳精神,把整个园区建设看成是一个大团队作战,统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。

工程师要围绕“保验收”的大目标,以服务施工的思想,工作上处理问题要及时,不拖拉。涉及到其他部门、需要我们牵头的要积极配合,把工作做到前面。

在20xx年要继续强化每一位工程师严格管理、热情服务的意识,避免等、靠、拖的消极工作态度,视工程为己任,加强自我认知,严格要求自我,追求完美,以身作则,树立良好的职业形象;保持良好的工作心态和服务意识,工作认真细致、敬业务实,敢于承担责任。

积极主动,认真负责,优质高效地完成上级交给的工作任务,遇到问题及时请示汇报,发现问题及时反馈改进,工作落实跟踪及时、到位,上传下达迅速、准确。积极跟踪落实各自的工作任务并及时反馈,强化责任感、事业心,发挥每个人的能力,最大限度地体现各自的人生价值。

1、20xx年,园区各专业工程建设全面铺开,全体人员要加强各专业知识的学习,各工程师之间互相学习,提高业务素养,做一个综合能力强,合格的甲方工程师。争取公司领导的支持,组织到其他优秀的园区参观、学习。

2、制定工程部制度及岗位责任制,明确各岗位职责。

3、参与施工图纸会审工作。

4、主持施工方案、总进度计划、质量控制计划的编制工作,以及工程项目划分、见证计划的审批工作。对各项质量目标进行细化、量化分析,有针对性编制各个工程项目的质量控制计划并监督实施。

现场管理,对重要部位、关键技术、控制难度大、影响大、经验欠缺的施工内容及新材料、新工艺、新技术、新设备列为质量控制点,实行重点控制,发现偏差及时纠偏。

6、定期对项目部的质量、安全、进度等情况进行检查。

20xx年工程部具体工作时间节点见附件一《20xx项目进度控制节点计划表》。

20xx年对工程部来说是关键的一年、开工面积大、工期紧,要求工程部全体员工以项目管理为重点,严把工程质量控制关,竭尽全力,迅速执行,全面推进工程部各项工作的开展,确保了20xx年年度项目建设目标的圆满完成。

年度工作计划篇七

所在学校:

广西大学。

信息管理与信息系统x级。

姓名:

联系电话:

指导老师:

联系电话:

实习单位:

南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室。

联系人:

联系电话:

实习时间:

20xx年7月11日至8月8日。

一、实习目的:

结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,积极参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通能力。

第一周:

熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特别注意和指导实习的师傅的交流,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周:

我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作能力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践能力。在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。特别是注意实习单位的信息化现状,运用所学的知识进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。

三、实习总结。

在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的能力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。

年度工作计划篇八

本学期突显我校汽车维修专业的教学特色,强化“理实一体化教育”模式,以“就业为宗旨,培养实用型的专业人才”为办学宗旨,以提高教学质量为核心,加强教学常规管理工作,努力提高教师的教学能力。我校不断提高学生对汽修专业的学习兴趣,帮助学生明确汽修专业的就业优势,强化“工学结合,校企合作,顶岗实习”的教学模式,切实提高学生的操作能力,推进学校的职业教育课程改革。

1、抓好教学常规管理工作,提高教学质量和办学效益。

本学期汽车专业教研组成员有:徐钊、吴佳瑾、陈松、郑晨、蒋庆新、吴俊、周建。

(1)为促进学校教师互相学习和交流,借鉴经验,教研组长组织多听课多议课。

(2)开展围绕教学规范的学习、研讨教研活动,活动有计划有主题并做好记录。

(3)组织本组教师参加听课,听课要有针对性,每学期听课不少于15节。做好听课和听课后的简评,教研组长做好记录。

(4)专业教研组组内于学期中组织一次优秀教案评比工作。

(5)本学期教研活动初步安排:

月份。

主要工作。

1、开学准备安排、暑期培训。

2、迎接区教科体局开学工作检查。

3、实训设备核验。

4、1+x教师培训。

5、准备参加赣州市技能竞赛。

1、成考、学测复习工作。

2、各年级10月份随堂考核。

3、赣州市技能竞赛结果分析。

4、19级、20级学情调研。

1、准备我校汽车技能竞赛。

2、各年级11月份随堂考核。

3、19级、20级期中考试。

1、安排19级实训工作。

2、学习信息化教学设计。

3、各年级11月份随堂考核。

4、开展我校汽车技能及赛。

1、准备期末考试。

2、期末资料汇总。

3、期末工作总结。

4、做好教师年度考核工作。

5、迎接教科体局年度总结。

说明:如有需要,具体工作开展根据实际情况做适当调整。

2、以学生为本,注重学生实践能力的培养,提高学生的专业技能的实际操作能力。

(1)组织专业课教师学习新的教学理念。各学科课堂教学中体现以教师为主导,学生为主体的`教学理念。研讨如何在课堂教学中实现学生“自主合作式”的教学模式,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性。

(2)不断完善理实一体化的教学模式,在上学期推行的模式下,在课堂上推行“案例”教学的方式。培养学生综合运用知识的能力。

在教学过程中,应尽量采用项目教学法,同时在实习车间建立理实一体化教室使学生可以学中做、做中学、边做边学。本学期对考核方式进行改革,采取理论和实践两部分考核。实训考核采用多种方法。如技能鉴定、模拟测试、口头与书面问答、直接观察、考察原有学习证据等。通过实训考核促进学生的全面发展,解决学生实践操作的能力,让学生具备—定的可持续发展能力。

(3)坚持以赛促教,以赛促学。认真组织学生参加校内汽车专业技能竞赛和技能抽查。

(4)深入推行“工学结合,校企合作,顶岗实习”的教学模式。一方面加强学校与企业的合作,另一方面在教学过程中强化“学中做,做中学”的教学思想,提高学生运用知识和技术解决问题的能力,在实习过程中根据学生的个性特长安排不同岗位进行顶岗实习,逐步提高学生的技能运用能力、市场适应能力和综合素质。

新的学期代表新的希望和新的生机,相信在校领导的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我校专业教育会有质的飞跃。

年度工作计划篇九

认真学习并贯彻学校工作计划、专业建设部工作计划、教学工作计划,结合本专业部实际情况,充分发挥教学教研职能,以服务为宗旨、以创新为动力,不断提高教育教学质量和学生的综合素质、专业素养,为学校的发展作积极贡献。

1、积极准备5月份的市级技能比赛,努力争取能够参加5月份的技能比赛,同时争取在比赛中得到好成绩,为学校争光。

2、开设第二课堂,精心选拔有专业能力的学生参加对应的第二课堂;有组织有安排的上第二课堂,让学生在第二课堂中学习到更深层次的专业知识;认真记录好第二课堂的上课情况以及学生的掌握情况,针对性的进行改革、创新。

3、努力提高教师的教科研成绩,响应学校的号召,配合学校制定的论文,在不断的学习与探讨、研究中,鼓励教师积极发表论文和撰写教材,特别是在省级市级刊物和论坛上发表论文;积极参加学校领导组织的.教科研,争取优秀科研课题。

4、全面实行一体化教学,鼓励上同一门课的老师集体备课,采用电子教案上课;鼓励教师将一体化教学的成果,也就是学生的作品上传到学校的网站中,激发学生的学习兴趣;建立专业部课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作、网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考、交流和学习。

5、组织教师进行教学方法、教学经验交流等教研活动,在取长补短的基础上实现教学质量的优化;加强教学常规的检查与督促,实现每两周一次小检查,一月一次大检查,使常规要求进一步得到落实。

6、结合学校的教学制度,在学校提出的四种类型的公开课中,鼓励本专业部教师开设示范课和评优课,在两种类型的公开课基础上,积极准备对外交流课;完善听课制度,只要组内的老师开设此两种类型的公开课,则其他老师都要积极听课,在听课过后,要积极评课,实现以评促优、以评促改,以此提高教师的教学水平。

7、积极配合学校完成计算机课程改革工作,在改革工作开展期间,要以此项工作为中心;努力完成学校安排的有关任务,即使加班加点也要在规定的时间内很好的完成;争取在大家的努力配合下,成功的完成这个改革工作。

8、在相关老师的努力工作下,能够实现09级所有计算机专业班百分之百的通过等级考试,取得相应的证书。

9、本专业部内还有相当多的年轻教师没有取得高级工的证书,所以鼓励这些老师参加今年的高级工培训,能够在自己的努力下取得高级工的证书,提高自己的专业水平。

10、鼓励教师利用课余的时间进企业培训和进行企业调研工作,能够在提高自己专业水平的基础上,为学校的专业发展出谋划策。

年度工作计划篇十

在xx年我校从基础建设到管理制度均有很全面的完善和提升,同时汽车运用与维修专业在专业建设和发展之中也是关键之年。xx年本专业科有成功承办了全市中等职业技能大赛汽车运用与维修专业的三项维修技能比赛,这进一步从专业建设和团队合作中得到提升和历练。为了能又好又快的将本专业打造成内蒙古自治区的重点示范专业,现计划在本学期重点完成以下几个方面:

本专业科在专业建设中已经具备了很好的实习实训车间和实训设备,所以在已有的基础之上来不断的完善其使用效率和设备应有的功能。进一步将现有专业的实习实训设备归类,并完善专业科内课程组的建设,从而让课程组拥有对应设备绝对使用的权利和维护保养的义务。在教学中重点开发和总结已有的教学资料,并能归集整理尽可能的收集成册,来服务于教学使用。

随着本专业办学规模和教学质量的不断提升,专业在校人数在逐年上升,为了能让更多的孩子学有所长,学有所获,学有所用。专业科内要在现有汽车维修基本技能的基础之上开发新的专业方向,如加强车身修复、车身涂装、汽车营销、汽车理赔等方面的人才培养。这样做有几个好处。第一:有利于学生的就业可以减轻就业方面的压力,在毕业之际学生可以有多元的选择。第二:有利于专业的整体建设,完全能满足行业内对人才的需求,使本专业科成为一个系统的,全面的汽车服务型专业。第三:有利于学生在校的稳定性,学生在学习方向上的差异会更多的激发学生的学习兴趣,保持学生在校稳定,延长学生的学习时间。这样做有利于专业的建设更有利于学生、家长和社会。

依据专业特点和行业要求,本专业科内各项专业课程在教学中完全要采用项目教学法,这样有利于学生的学习,对学生的基本能力有质的提高。有利于学习学习的能力、独立思考的能力、解决问题的能力的、与人合作的能力及自我奉献的能力等等均有很好的提升。通过近年来本专业科各位专业教师外出培训的人数和次数不断增加,所以在推行方面本专业科有独特的优势。整体上在学校正确领导之下,专业科做应有的工作。逐渐树立具有三职专汽修独特的教育教学风格。

随着专业科学生人数的.不断增加,为了能更好的服务于学生,提升本专业科的教育教学水平和质量,学校要对本专业科内各位教师从不同的角度和方向进行培养和培训。只有教师的水平提高了,教育教学能力才能提升,才能培养出好的高素质的学生,这样有利于社会、有利于学校更有利于家庭和孩子。

开学之初要做好新入学学生的教育方面的工作,教学日常管理方面的工作及其他各组、处、室的相关协调和配合工作。力求在最短的时间内完成高质量高水平的工作任务。

年度工作计划篇十一

专业

信息管理与信息系统x级

南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室

20xx年7月11日至8月8日

结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,积极参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通能力。

第一周:

熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特别注意和指导实习的师傅的交流,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周:

我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作能力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践能力。在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。特别是注意实习单位的信息化现状,运用所学的知识进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。

在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的能力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。

年度工作计划篇十二

一年来,设备部电气专业在厂部的英明决策下,部门的正确领导下,专业全体人员通力合作,用劳动和汗水使电气设备运行稳定,保证了安全生产。众所周知电厂电气工作涉及范围广,和其他专业配合多,和上级管理部门联系多,设备分类多,设备出现故障的几率多,这给电气维护工作带来了很大难度,再加上今年电气人员流动大,专工、班长相继更替离任,班组又有员工调到其他部门,电气工作在缺员的情况下,管理没有滑坡,工作没有退步,迎难而上,圆满完成了领导交给的维护任务,取得了一定的成绩,但是也有不足之处,这都需要好好的总结一下,以便从中吸取经验和教训,找出不足迎头赶上,使明年的工作更上一个新的台阶现将一年来的工作总结如下:

1、技术监督方面,

(1)电测监督,三月份完成了关口表计校验工作,#2发电机远动变送器,avc屏变送器,变送器屏主要变送器的定期检验工作,#1发电机关口表更换工作,表计准确率达到98%以上。

(2)绝缘监督方面,对i、ii蓝叶线线路避雷器预防性试验,对蓝221、蓝222开关sf6气体压力检测,蓝222开关预防性试验工作,ii蓝叶县pt、ct预防性试验工作,#1、#2主变、高厂变预防性试验工作,主变中性点避雷器实验工作。发现了蓝222开关c相合闸电压高,三相开关合闸同期时间长的问题,已经列入计划在大修中处理。发现了碎煤机开关真空包击穿问题,以及时解决,将备用开关做耐压试验后恢复。

(3)继电保护监督方面,对一级碎煤机、二级碎煤机保护校验,水源变开关保护校验,水泥厂电源开关保护校验,以及#1发变组b柜cpu板件更换,保护部分校验。保护投入率达到100%,保护动作率100%。

2、现场设备维护:主要有广民砖厂#1、#2、#3变压器更换计量表记,可实现防盗和远程抄表。#2机乏汽回收装置的电气部分安装调试工作,#1、#2炉原煤仓振动器电气控制箱制作,安装,接线调试工作,水源变开关经过改造设置为双电源开关,可以在单台及运行时不用再用网购电供电,有利于厂里的经济增效;pmu装置的盘柜安装,#1、#2发电机,i/、ii蓝叶线电气二次回路模拟量接入调试,#2炉#1、#2、#3给煤机电气控制箱的安装电缆敷设,安装调试;侯班楼空调电源加装计量装置工作;#2机励磁系统升级改造工作,#1发变组保护柜cpu板件更换保护校验工作;调度数据专网双平面改造工作;电能采集装置双平面改造工作等主要工作;b侧碎煤机电机的大修工作,以及输煤皮带电机的检修工作,历次小修中的维护工作。全年共办理工作票953份。

3、消缺管理工作:本着为安全生产服务,检修为运行服务的宗旨,做到小缺陷不过班,大缺陷不过天,保证处理缺陷随叫随到,在不影响机组稳定运行的情况下尽快消除缺陷。由于机组运行暂时不能消除的缺陷都在缺陷记录本里签字说明,等停机后及时处理。全年共处理各类电气缺陷累计达1182项其中自查缺陷项目647项,缺陷登记535项。

4、工作中主要解决的问题有:由于蓝2甲刀闸安装时静触头安装倾斜,动触头和静触头接触时接触面偏小导致机组运行时发热,在检修中我们作为重点,多方听取意见,采取有效措施将动触头局部打磨增大接触面,再合理调整弹簧压力,将触头接触电阻控制在合格范围内,经过开机运行后的跟踪观察,效果良好没有发现再有发热的现象。

5、安全性评价中所做的工作:在配合安全性评价评审的工作中,根据评审内容前期做了大量的准备工作,包括图纸的配齐、归类,资料的整理完善,各项规章制度的整理和增补完善。在评审过程中电气班组抽出专人配合,到班组检查管理,到现场检查设备,积极听取评审团的整改意见,随后逐步完成整改内容。

6、技改工作:全年完成了广民砖厂#1、#2#3变压器计量箱改造,远动数据专网双平面改造,电能采集系统双平面改造,实时调度系统双平面改造,pmu装置安装投运,#1、#2炉煤仓振动器改造,#1、#2机乏汽回收装置安装投运,#2机励磁系统升级改造等14项。

1、把“安全第一,预防为主,综合治理”方针落到实处。

安全生产是电力企业的命脉,没有安全,一切无从谈起。对于安全虽说不是高瞻远瞩也要处处尽心,电气班成员居安思危,把“安全第一、预防为主”的理念方针落实实际工作中去,在工作的时候都要安全措施,技术措施,杜绝无票作业,不投机取巧。对于各种不安全事件,认真组织学习分析,让每一位员工都到教育,切实吸取教训。有付出就有汇报,截止目前,我班组安全形势良好,未发生人身轻伤和重大设备损坏安全事件,两票合格率100%,圆满完成了公司下发的各项安全指标。

2、狠抓检修质量,杜绝重复消缺提高设备健康水平。

电气班成员每天坚持设备巡检,设备缺陷早发现早处理,从设备发生故障的现象深挖原因,做到原因不清不放过,不但要想办法处理缺陷,还要想办法预防同样的问题多次发生。就拿煤仓振动器的事来说,原来总是烧电机,经过认真分析知道振动器在工作过程中容易甩块变松导致电流过大热偶动作,原来只是简单的复归热偶就再次使用,这样就反反复复导致电流越来越大,电机多次这样启动就会对绝缘造成严重的损坏。班组就内部规定凡是去处理热偶动作的问题不要简单的复位就一走了之,要看为什么热偶动作了,那钳形电流表卡一卡电流是不是超出额定电流,找找机械方面的原因,及时通知吉成或者机务人员处理机械方面的问题。之后班组人员都这么去执行,因为此类问题烧电机的事大大减少。在设备检修中都做到有记录,有数据。

3、严格落实定期工作制度,责任到人,规范有序,提升专业管理水平。

定期工作是设备稳定连运行的重要的保证,过去,我班组定期工作流于形式,执行力度不够,定期工作随心所欲,完全凭个人主观意愿,从而,造成项目不清,重复项目多,员工情绪较大,缺陷增多,检修人员疲于应付。为了电气专业各项工作规范有序,有条不紊,提高设备健康水平,结合本专业实际情况,已制定定期工作制度,继电保护定检计划,绝缘监督定检计划,电测监督计划,输煤系统定期清灰等,切实保证所辖设备安全。

4、设备台账、检修记录管理。

以前我们班组台账版本多,有的重复了,有的却没有,没有发挥到台账的作用,查看一下也很不方便。我们就统一了格式,花了几周的时间按对设备台账和检修记录认真检查补充,目前设备台账齐全,检修记录齐全,要求检修完成后及时填写。

5、技术培训管理。

由于我班组是个综合的班组,虽说都是搞电的,可是有的不懂二次,有的不懂一次,大家的知识都不够全面,都需要提高,我们就在大家空闲的时间开展技术培训,形式多样,可以互相提问题,可以在小黑板上讲课,可以拿出问题大家共同探讨,目前取得了一定的效果。今年我班组还分别派人参加了省局举办的励磁方面的技术培训,调度自动化技术培训,继电保护定值计算技术培训等,使我们在技术上有了进步和提高。

6、材料及备品备件管理。

电气材料是很繁琐的,品种多,消耗大,易损坏。不可预见性大。以前工作中常出现设备坏了没备品,需要安装设备没材料的问题。针对此问题我们也经常互相提醒大家对自己的设备要做到心中有数,对经常可能出项问题的设备存有备品,不得影响设备安全运行,将责任划分到人,让每个人都把自己放到管理的位置,让自己都有责任感。目前此类工作进展的比以前大有改观。

虽然我们在工作中取得了一定的的成绩,但是还是有很多的不足,技术上也需要进步,安全上更要狠抓不放松,管理上还需要更明确、更细化。在来年的工作我们专业工作思路如下:

(一)设备管理。

1、设备缺陷治理。

通过对20xx年前11个月缺陷记录统计分析,电气专业20xx年缺陷重点集中在以下三个方面:照明缺陷、电动门缺陷、变频器缺陷。

针对以上情况,20xx年缺陷分析治理方面重点进行以下工作,第一,对全厂电动门进行分类统计,在机组停机检修时联系厂家对主要的、关键的电动门逐个进行力矩调试,确保电动门开关状态完好,并经过调试后是我们的员工完全掌握各种电动门的开关及力矩调整方法的技能;第二,对全厂变频器进行分类统计,并从技术方面分析变频器是否满足电动机容量需要,并整理出全厂电机变频器参数设置的文字资料编制成册;第三,对全场照明实行计划检修、由被动消缺变为计划检修,增加工作的主动性。

2、设备缺陷管理制度执行。

严格执行缺陷管理制度,按要求进行签字、登记、交待,在时间上做到小缺陷不过班,大缺陷不过天,在质量上严把检修质量关,做到应修必修,修必修好,避免重复缺陷发生。

措施:(1)严格要求班组按缺陷管理制度规定执行,否则严格考核,

(2)专业每天不少与次到现场,对主要的、重要的设备缺陷除制定相应的方案外、应及时到现场,做好跟踪和过程管理。

3、开展设备定期检修及状态检修。

具体从以下几方面做起:。

(1)根据设备检修状况制订年度检修计划,结合机组运行情况开展检修,找时间点、创机会开展计划检修。

(2)根据设备起停情况及运行状况,对设备进行分类,开展状态检修(如:起停频繁的开关,环境不好的电机等缩短检修时间)。

(3)加强重点设备管理,确保机组安全运行。

主设备、主要附属设备及生产中的关键环节的设备。

4、做好设备人员分工、严格执行定期巡检及定期工作制度。

5、及时完善设备台帐管理。

6、备品备件管理。

仓库备品备件管理。

对仓库备品备件,经常统计及时了解、既要避免缺少备件影响检修又要考虑占用过多资金。

现场备品备件管理。

7、专用工器具管理。

建立专有工器具台帐如发电机检修专用工具。

(二)技术监督管理工作。

落实继电保护、绝缘、电测仪表监督规程,规范日常维护,开展定期监督,有计划的逐步开展计划检修工作,是监督设备不超期,切实保证了监督管理质量。

重点采取以下措施:

1、建立管理组织机构。

2、完善监督管理制定。

3、做好监督台帐管理。

4、制定监督计划。

5、编制监督统计报表。

6、定期召开监督会议。

7、进行年、季工作总结。

8、积极参加电力系统监督活动。

(三)安全管理。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化安全教育,严格安全管理,努力提高电气员工对安全工作重要性的认识;以保人身安全为重点,大力推行安全知识培训、借鉴其他厂矿的安全实例进行全员讲解。以人为本,防控结合,不断夯实安全生产基础;继续坚持行之有效的安全管理好做法,严格执行各项安全制度,落实各级人员安全责任,做好危险源辨识;深入推行危险点分析预控措施,加大对习惯性违章和装置性违章的查处和治理力度,将安全管理的重心下移到现场,切实做到安全工作的“三落实”和事故处理的“四不放过”,充分发挥安全保障体系和安全监督体系的作用,确保人身、电网、设备的安全。

除严格按照厂部各种规章制度外,重点采取以下措施:

1、切实抓好班组班前班后会,不走形式,做好安全预控和班后总结。

2、做好工作前安全技术交底,要求分层次有重点全面开展交底工作。

3、重点工作有方案有措施并履行审批手续(重大、重要、新技术、难度大的工作)。

4、专业每周至少参加两次班组召开班前班后会。

5、每月参加班组安全活动分析会。

(四)人员培养。

技术方面:一专多能、分级培养、重点培养。

管理方面:组长当班长使用、班长当专工使用,使其具备全局观念。

从技术和管理两方面进行班组管理。

(五)20xx年几个重点工作。

1、主设备严格按技术监督要求,做到时间不过期、项目不减少。

2、使全厂电动门状态完好。

3、全厂变频器台帐记录完整、定值设定清晰。

4、技术监督管理工作上一新台阶。

5、抓好安全管理。

6、做好非标技改工作。

(六)20xx年工作目标。

(七)继续做好修旧利废工作。

设备部电气专业。

20xx.1.15。

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年度工作计划篇十三

为扎实开展“办人民满意的教育、创人民满意的学校、做人民满意的教师”活动,提高我校教育教学质量,结合我校实际,特制定本方案。

1、加强学校领导班子队伍建设,提高科学管理能力。

2、加强骨干教师培养,发探示范辐射作用。

3、加强校本培训,提高教师整体素质。

4、加强新教师指导,有效培植后备力量。

5、加强班主任培训,促进队伍发展。

学习内容主要有新课程标准、教材教法、班主任工作艺术、学科教育教学理论、课程理论、学科专业知识、课堂教学艺术等相关学科专业素养知识。

方式主要有:选派教师外出学习、请专家到校培训讲座、参加网络学习、阅读教学书刊等。

1、健全组织,加强领导。学校成立以校长为组长的教师专业素养提升工程领导小组。

2、宣传发动,提高认识。通过学习传达县局相关文件,使广大教师认识到提升自己的专业素养是“做人民满意的教师”必备的条件,树立“以校为本、以人为本、以教师专业发展为本、以学生发展为本”的先进教育理念,树立终身教育思想。

3、加强教师专业化建设,提高教师业务素质。

(1)以自学和集中学习相结合的形式,进一步学习新课标,学习各种教育教学书刊及上网学习,不断提高理论水平和业务能力。要求每位教师在本学期学习一本教育教学理论著作,完成5000字业务学习笔记和10篇教学反思。

(2)开展课例研讨、听课交流、教学评优、业务培训和业务水平测试。

(3)对进行现代教育应用技术培训,提高教师对现代化教学设备的应用能力。

(4)以教研组为单位,深入开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用,教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论,另一方面要以本学科的具体内容为研究对象,以学校和教研组确立的研究课题为引领,以说课、听评课为载体,通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式,激发教师思维碰撞,促进教师共同提高;教研组长要认真履行职责,组织本组教师高质量完成教研任务。

(5)重视对青年教师的培养,开展青年教师拜师活动,组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子,通过骨干教师教学能手的听评课指导,促使青年教师的业务水平不断提高;支持教师参加各种培训班的学习,提高业务理论水平,掌握现代教学手段和教学方法。

(6)积极鼓励和组织教师采取走出去的方式,积极与邻校以及区外进行交流,有针对性地进行教研活动,使我校教研组不断开阔教研思路,丰富教研方法,积累教学经验,提高教学水平和教学质量。

(7)加强教师基本功训练,特别是教师书写水平和教学设计水平的提高,要求教师上课要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养和提高。

4、抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。

召开班主任工作经验交流会,不断促进每一位教育工作者育人方法的优化和创新。完善学校、社会、家庭教育网络,召开家长会,对家长进行现代教育观培训,及时把握学生的思想动态,正确引导学生。真正做到让每一名学生在学校这个大家庭中都能得到发展、健康成长,成为具有实践能力和创新意识的合格人才。

组长:

副组长:

成员:

年度工作计划篇十四

转瞬即逝,20xx年即将结束,回顾这一年来我们测量所做的工作,有好的地方也有不足之处,为了以后的测量工作能够顺利开展,以及更好的为mhtj-22标二工区的所建工程服务,现总结如下:

上半年测量工作在完成全线gps点的交桩验收后,主要集中在征地红线放样,桥涵工程的高程及平面位臵的核对工作,以及配合征迁部门对临时便道,取弃土场的征迁的各项工作。同时完善测量资料,做到数据实时跟进。

项目部测量人员现有8人。在日常的工作和学习中,测量组的整体水平都有了较大的进步,每一位成员均能很好的完成本职工作以及交给的工作任务,并且能及时完成项目部安排的各项测量工作任务。当然,我深知部门还有很多不足之处,但是我相信经过我们部员的不断努力,将来能够为公司,为项目创造更大的利益。

在工作中时刻牢记理论联系实际的方针,注重理论知识结合现场。“有事没事多往工地跑跑”这是对于新员工来说必须要迈出的一步,经常“多学,多动,多看”,做到“手到,眼到,心到”。我们公司每一年的师带徒活动是要求师傅不但能够教会新员工有关测量方面的技术,而且要培养一名合格的测量人所需的品质和能力。

现在有全站仪徕卡ts06两台,水准仪四台,gps仪器一托二两套。并定期保养仪器、检测,仪器脚架稳固测试,对中杆的气泡校正等,确保在实际工作当中准确、高效的完成上级下达的测量任务。

工程前期测量组对官堰河特大桥、安洼水库特大桥进行桩基部位的放样检测工作。

测量组在测量过程中的测量控制重点抓的就是细节上的管理。测量工作没有小事,无论多么简单的操作工序都应该把它看作一项大事去做,规范是过程控制的标尺。工作中,需经常翻阅,查看规范,一些测量过程中出现问题,我们集体讨论解决。

测量组工作目标不变,工作重点狠抓不放,加强对每个人的理论与实践结合能力培养,多动手,勤思考,让他们迅速成为测量组的主力,甚至是中流砥柱。外部加强与其他测量人员及其他部门的沟通,以确保测量工作顺利展开。施工过程中如发现有较大的偏差也必须进行校核检定。

施工测量外业工作中,控制测量、定位测量和重要的放样测量必须坚持采用两种不同方法,或不同仪器,或换人进行复核测量。放样数据必须由两人利用不同的方法求得,结果一致后,还应交换算法进行反算,并进行自查和互查,换手复核,保证放样数据准确无误,放样数据与检算资料一起,按照测量资料由专人统一保管。现场测量中工作严格实行测量双检制,对工程项目的关键测量如桩位、墩台位等必须实行彻底换手测量,一般测量科目应实行同级换手测量,彻底换测量和计算人员。

与此同时还应定期对我区段内的控制导线点、水准点进行复核测量严格要求精度满足。严格杜绝因为人为的疏忽大意而造成的不必要的损失。只要我们认真一点,错误就不会发生,误差就会小一点。尽管仪器的精度可以满足要求,但是为了避免出现差错,尽量把误差减到最小,就能把工作干到最好。我们每一次测量所发生的数据及当时的`情况都做了详细的记录,做到有据可查。测量原始记录、资料、计算书、图表必须真实完整,不得涂改。测量记录与资料必须签字齐全,分类整理、妥善保管。测量仪器按计量法规的要求定期进行检定,准确记载检定、维修情况,并应做好日常保养工作,保证状态良好。

一个优秀的企业要求员工所具备的最基本的素质就是团队合作精神。我们在工程项目中也同样如此,各部门之间要有默契的配合,这样就会避免工作中的漏洞,工程的进展也就会很顺利。我们测量工作中接触最多的就是施工队伍,我认为在过去的工作中这一点我们做的还不是很好,有些环节缺少部门之间的沟通,在今后的工作中一定加以改进,使施工生产进行得更加顺利。

1、要提高测量队的整体素质,要牢固树立服务一线,顾全大局的意识,加强测量有关方面知识的学习,把理论和实践有机的结合好。诚诚恳恳做人,扎扎实实做工作,锻炼出一支能吃苦,善思考,勤学习的测量队伍。

2、继续完善测量内业资料,做到不拖欠资料,少出错,让领导放心,让监理无从下手。

3、根据年度工作计划合理安排测量队工作,合理安排现场放样工作,保证只要现场需要,我们随叫随到。

测量队队员将努力为蒙华铁路项目建设的顺利进行做好基础保障,确保20xx年施工目标任务顺利完成。

年度工作计划篇十五

在完成各部门布置的常规政治学习、教育教学、教研和学生管理工作任务外,继续发挥核心专业优势,围绕我校创建国家级改革发展示范校为目标,充分利用我专业实训中心设备、设施,针对计算机专业特点,做好各项工作,为实现学校今年的各项目标做贡献。

1、完成学校行政和工会布置的各种政治学习,提高全组教师的政治思想认识和教师的职业道德,具有良好的师德风范。

2、完善计算机专业的教学、实践计划,进一步完善本专业各班级实验实训计划安排。

3、加强计算机实训中心建设与管理工作,合理使用计算机设备,科学制定计算机设备维护保养计划。

4、开展教育、教学研究,组织多种形式的听课、评课活动,参加学校教法改革活动,提高教师的教学水平。

5、做好学生计算机操作员中级工种培训考核工作。

6、配合专业部进一步加强计算机实训车间机床设备、附件和工量刃具的.管理工作。

9、加强教学督导,增加随堂听课的次数,及时反馈评价结果。

1、制订教研组工作计划,各任课教师制订好授课计划;

2、组织教研组老师积极参加学校师德建设研讨活动;

3、组织教研组教师研讨怎么上好课、怎么听好课;

4、布置相关老师参加校级示范课教学任务;

1、组织教师开展公共课“两课”评比、五课教研活动;

2、协助教务处,完成专业部教学质量检查工作;

3、组织好比赛选手参加全国中小学生电脑制作活动大赛工作;

4、组织本专业就业班学生生做好毕业并集训工作;

5、开展品牌专业、特色专业创建研讨活动;

1、组织师生参加全国“文明风采”动漫制作竞赛活动;

2、做好期中教学质量检查、分析,开好质量分析会;

3、针对期中考试中暴露出来的问题研究对策,有效地做好提优补差工作;

1、计算机专业教学计划、课程教学大纲修订研讨活动;

2、开展学生评教工作;

3、组织高三升学班参加高考及指导志愿填写等工作。

4、配合学校招就处,进行招生宣传工作。

1、做好期末考试试卷、复习大纲收集工作;

2、做好期末试卷质量及学情分析为下学期工作提供参考信息;

3、配合专业部做好教师考核工作;做好学期总结工作;

4、检查计算机实训室设备设施并维护,为下期工作顺利开展提供保障。

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