读书心得经验大全(13篇)

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读书心得经验大全(13篇)
时间:2023-11-03 18:07:05     小编:雨中梧

良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。多参考他人的经验和见解,能够丰富自己的总结内容。5、总结范文中的经验和教训对我们很有借鉴意义。

读书心得经验篇一

这周四下午第四节课,举行了走进《童年》读书交流会。

这是上初中以来举行的第一次读书交流会,也是同学们盼望很久了的。

课间的时候几个同学就到讲台前布置黑板,又是写,又是画,真的很热闹。

很快这次交流会就开始了,王玥琦首先拉开了序幕,于超和岳阳是主持人。

她们三个准备的很充分,同学们听的也很认真。

交流会的第一部分是让同学们说出高尔基的名言;第二部分是说有哪些名人对高尔基作出了评价;第三部分是介绍高尔基;第四部分是介绍童年这部作品;第五部分是说出你最喜欢的片段以及喜欢的原因。

整个环节设置的还是很合理的。

最后一部分应该是这次读书会的高潮。

但是,有点遗憾的是,可能这样的读书会是第一次举行,可能还有一部分同学根本没有读完整本书,总之,同学们讨论的并没有达到预期的效果。

我个人认为任老师的这个方法特别好,因为很多同学读书都是囫囵吞枣,通过这样的读书交流会才能真正的理解文学作品。

我想这样的读书会以后一定还会经常举行,也希望同学们能按照老师的要求认真读完,即使是读过的作品,也应该再读一遍。

《童年》之后的下一个阅读篇目是《鲁滨逊漂流记》,希望同学们能够认真的阅读,仔细的体会。

在这里,我也对家长提出两点希望,一是提醒孩子阅读,二是在您有空的'时候可以跟孩子一起阅读,并且讨论这部作品,我想这会使孩子理解的更好。

感谢您的支持,愿所有的孩子都能爱上读书,相信文字的力量。

从本学期刚开学,我就和全班同学共同商定本学期要潜心加强阅读。

同学们一有时间就会拿出这些优秀读物津津有味地读起来。

开学已经7周了,我今天组织同学召开本学期第一次读书心得交流会。

同学们梳理了7周以来自己所读的书目及收获,他们统计得很详细,包括书名,字数,收获,推荐理由等。

首先上台发言的是张雨欣,一个月来她读了8本书,他向大家着重推荐《平凡的世界》,这本书看起来让人心潮澎湃,主人公孙少平百折不挠的顽强意志给了我无限的精神力量,这种力量让我有信心,有勇气战胜生活中一切艰难困苦。

接着她还谈了高尔基的《童年》,其中外祖母的敦厚、慈祥与外祖父的凶狠、无情形成鲜明的对比,让人体会到世间的大爱对一个孩子成长是多么重要。

虽然雨欣同学讲得话不是太多,可是讲得却很有重点,同学们听了也很受启发,我相信这样的来自同学之间的稚嫩的声音,一定能够在大家的心中引起涟漪,这个涟漪越扩越大,相信星星之火可以燎原。

因为接下来的时间进行物理竞赛考试,所以此项活动没有进行完,本周将继续进行此项活动,让学生们真正体会到读书是多么令人愉快,让人神往的一件事情。

读书心得经验篇二

当今社会人们对法律不甚了了。导致妇女、儿童等社会人物受到了许多不平等的对待。

法律就像一件盔甲,在危险的时候保护自己,也能让父母尊重我们的选择,更能让我们贴近生活。不说行法、宪法;就说说隐藏在我们生活中的法吧。《法在我身边》就是集法律为一体的一本书,我们来看看有些内容。

就像第一章我的人生我做主,现在孩子被父母过于压迫补习班数不胜数,比如最近热播的电视剧《虎妈猫爸》中由赵薇饰演的虎妈一角色,她认为如果孩子不能在学龄前做好准备,否则以后孩子的潜力就不能被发掘;而她的教育观念就与佟大为饰演的猫爸产生分岐,他的教育观念是孩子人生可以分成许多阶段,到了某个阶段就得就得做自己该做的事,孩子还小,过多的压力会让孩子有不快乐的童年,就比如我,我的父母从来就没有让我上过补习班,我照样优秀。但在我的心里永远都清楚学习不是补的,只要认真听讲,给自己定下目标一定会取得成功的。

其实双方父母都是想人孩子拥有幸福,一个是以后为孩子有较好的前途做准备,另一个是让孩子有快乐的童年,可真正受伤的是孩子。生活中许多素才都能借以运用,第一课就让我有如此彻底的感悟,可见法律多么重要,书中还有许多知识和闪亮点等待我们去发掘。

法律就像一把保护伞,如果有人故意破坏它,那么必定会受到法律的制裁!

读书心得经验篇三

阅读是一种精神上的享受,也是人类不断进步的推动力。通过阅读,我不仅能够开阔眼界,增长知识,还能够收获理解他人的能力。在读书的过程中,我感受到了深刻的心灵触动和人生启迪。下面,我将就我个人的读书心得体会和经验进行分享。

首先,读书让我拥有了宽广的视野和深入的思考能力。通过读书,我可以接触到各种各样的人物与故事,了解到世界上各种各样的事物和事件。世界上的每一本书都是一扇窗口,透过窗口,我能够看到不同的世界。我可以在封闭的书页之间追寻到无边的世界,探索到别样的生命。当我读到的书籍风云突变,千差万别之时,我就能够体会到世界的多样性和复杂性。而在阅读中,我注重思考,不仅对书中的内容进行理解,还可以通过思考与书中的人物进行对话,加深对文本的理解。

其次,读书让我拥有了更多的知识和学习方法。通过阅读,我能够学习到丰富的知识和更多的学习方法。书中的知识是作者经过深思熟虑,精心梳理而成的,通过阅读,我能够轻松地获取到这些知识。书籍中的知识可以是关于历史、科学、文学等各种各样的领域,通过不停地阅读,我可以获得不同领域的知识,并且在实际生活中灵活运用。同时,阅读也让我掌握了更多高效的学习方法。在书中我可以学习到好的写作技巧,深入了解到自己感兴趣的领域,同时也学会了总结反思,更好地改善自己的学习和思考方法。

此外,阅读也让我培养了良好的阅读和思考习惯。读书需要时间和耐心,每当我拿起一本书,我都会订下一个目标,坚持每天读几页,这样一来,我能够养成了良好的阅读习惯。通过阅读,我会发现读书的高兴之处,并且在阅读中慢慢收获声音。“天行健,君子以自强不息。”读书让我懂得了迎难而上的勇敢,让我知道只有通过努力与付出,才能取得更好的成绩。同时,阅读还让我养成了良好的思考习惯,每当我面对一个问题时,我会用头脑去分析和思考,从而迅速找到解决问题的方法。

最后,阅读让我得到了心灵的满足和人生的启迪。通过阅读,我能够感受到文字的魅力和心灵世界的温暖。在阅读中,我可以感受到作家的情感和思绪,体会到人类智慧的闪光点。有时候,当我在寂静的夜晚抱着一本书开启旅程时,我会感受到一种与作家的心灵相通的感觉,仿佛陪伴了一个又一个不同的灵魂。在阅读的过程中,我渐渐懂得了感恩和珍惜,感恩文字的存在和传递,珍惜每一个能够让我体会到文字灵感的瞬间。

总之,通过读书,我获得了知识和思维方式的成长,拓宽了人生的视野,同时也让我获得了醍醐灌顶的启迪和心灵的满足。阅读不仅是一种活动,更是一种态度,一种取得成功的利器。通过阅读,我有信心在人生的道路上取得更好的成绩。因此,我将继续阅读,不仅为了提升自己的素质,也为了能够更深刻地理解世界,体验人生的美妙。

读书心得经验篇四

生命有限,阅读无限。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度。下面是本站小编整理和朋友分享读书经验心得精选的范文,欢迎阅读!

一直以来,书都被视作人类的精神食粮。喜欢读书的人,必定都是学识渊博。古人就曾说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这样的美言。书是传承文化的工具,因为书,我们达理;因为书,我们有素养。

我很荣幸,因为我是一名教师,因为职业的选择,我天天与书为伴。我觉得偶尔会有一些好词佳句从我大脑跃然而出,但是因为人的惰性我不再去汲取新鲜的养份,我发现我那仅有一点墨水渐渐在流失。记得那会读书,一封信,一篇文章,洋洋洒洒一会便写起。自己细细读来觉得有甚回味。然而事过几年,如今叫我酝酿一篇文章,却如同登天,不知如何起笔。曾经想过原因,却没有去深究,也不愿去思索,抱着得过且过的态度在继续着这种空虚的日子。

不久前,在我们县城教育局发起了读书活动,看着学校那一幅幅标语,我内心深处似乎触动了什么,我觉得自己似乎想起点什么东西来。听着学生那慷慨激昂的发言时,我仿佛回到了读书时代,我想起了自己这么久丢失的东西,真的是太重要了。在把书放到教室与同学们见面时,我意味深长的对同学们说:“书籍是人类进步的阶梯,从小的方面讲,要提高自身素质,从大的方面讲,要提高整个国民的素质,这都需要与书交朋友。”我跟他们讲起了西方教育,在西方发达国家中,不管男女老少,每天除了正当的学习外,都会有两至三个小时的课外阅读时间。这不是强行规定,是他们已经养成的良好习惯,所以他们的国民素养、礼仪程度都很高。学生睁大着眼睛听我讲,也纷纷表示愿意做到。

通过此种活动的推行,学生确实比以前更懂事了,也汲取到了一些课外的知识,从课堂的回答中,我都看到了,但这只是开始,学生还不够投入,可是我相信会越来越好的。空闲的时候,我也会拿出书本来读一读,有时也上书店走一走,顺便也买回一本两本。我比较钟爱。

散文。

集,在心情烦躁的时候,一个人静静地去看一看、品一品,与文章一起哭,一起笑,一起忧伤,一起感慨。忽然间,我便觉得心情豁然开朗了许多。

我非常感谢这一次的读书活动,它不仅在帮助学生提高知识面,同时也在帮助老师提高品格,希望这样的热潮能在每一个人身上自觉的形成。让我们以书为伴,塑造美好心灵,点亮我们心中那盏智慧的心灯。

人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。”这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。

因为家务和工作的繁忙,给自已读书的时间越来越少,时间如梭,我的孩子也到了读书的年龄了,为了孩子的早期教育和扩充她的知识面,在学校和老师的“亲子读书”倡仪下,我和孩子一起拿起了书本,在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理,得到更多的启发,我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写。

日记。

和小。

作文。

的时候能得心应手,我为她挑选了《好词好句好段》,孩子收获不小。

通过这次读书活动,孩子虽然才上二年级,但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高,这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。

亲子读书活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。

在日常的工作和生活中,有两个方面的坏习惯时常困扰着我:一个是遇到问题时,习惯用老经验、老方法去解决,主动思考不够,危机感不强,属于思想懒惰,我概括为:知难行易;另一个是完成工作任务时,目标、方法和途径很明确,但实际工作动力不足,节奏缓慢,属于行动懒惰,我概括为:知易行难。这对坏习惯,在很多人身上都或多或少地有所体现,带有一定的普遍性,但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自己的方法论,近期我先后读了两本书,并从中找到了答案。

一、学唧唧,不做思想的矮人。

第一本是美国作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。只有几十页纸,我是一口气读完的,里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里,以奶酪作为生活追求的目标。有一天,他们发现习惯了的生活发生了变化----奶酪突然不见了!面对变化,每个人的反应截然不同:嗅嗅、匆匆马上投入到寻找奶酪的征程,并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧则面对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后,唧唧下定决心,加入到寻找新奶酪的行动当中,最终也找到了属于自己的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人,终无所获。

我觉得在现实生活中,“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间;而“奶酪”则代表着我们努力奋斗、矢志追求的人生目标。这本书带给我最大的感悟就是:外在的变化是一种必然,平时要勤于思考,培养“居安思危”的忧患意识,并在变化来临时从容应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历,无论从事什么工作都要时刻充满工作激情,保持危机意识,有着灵敏的嗅觉和积极的行动,并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化,不断进行心理调节,找准自己的定位,把心态与外界变化调整到同频共振上来,简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自己”,以最好的心境去工作和生活。

二、学罗文,做行动的巨人。

《谁动了我的奶酪》一定程度上解决了我知难行易的困惑,而我向大家汇报的另一本书,则对指导我如何解决知易行难有一定的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。

故事发生在1898年,美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系,然而没有人知道加西亚在深山的什么地方,没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说,甚至没有问:有什么装备?有什么人配合我完成任务?最后通过自己的努力,斗智斗勇,千方百计地克服重重困难,最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》,我感到书中揭示的道理很简单,解决知易行难这一困扰的答案就在这里:那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难,把自己应该做的事情没有私心杂念地做好就行,这就是高效的工作方法。

不做思想的矮人、要做行动的巨人----这就是本人前一阶段读书的粗浅体会,正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,受阅历和领悟所限,偏颇之处希望大家批评指正。

读书心得经验篇五

人生的旅程如同一本书,而读书则是我们人生旅程中不可或缺的一部分。读书不仅能够满足我们获取知识的需求,更能开拓我们的思维,提高我们的素养。通过多年的阅读经验,我深刻体会到了读书的重要性和乐趣。在这篇文章中,我将分享我对读书的心得体会和经验。

首先,读书使我对世界充满好奇心。读书让我能够穿越时空,走进不同的文化和历史背景。当我翻开一本书时,我仿佛与作者建立了一种特殊的联系,他们将自己的思想和感情倾注到文字中,而我则可以通过阅读理解他们的思想,并且从中获得启发。在读书的过程中,我也学会了思考和质疑。我思考作者的观点是否正确,是否能够适用于不同的情境,这样的思考让我能够批判性地思考,不盲从,独立思考。

其次,读书给了我一种无尽的想象力。在阅读中,我经常会面对各种各样的故事和形象。有时候,我沉浸在一个虚构的世界中,与主人公一起经历冒险;有时候,我也可以站在一个旁观者的角度,观察人类的行为和情感。这让我学会了换位思考,理解和同情他人的处境。而无尽的想象力也给了我创造力的动力。在阅读中,我总能找到一些新的想法,这些想法可以激发我进行创作,并且提升我的写作能力。

第三,读书帮助我建立了自己的价值观。通过读书,我汲取了一些伟大人物智慧的精髓。这些智慧使我明白了在人生中应该追求什么,追求哪些价值。我学会了奋斗、努力和拥有正直的品质。这些价值观指引着我的行为,使我在困难和挫折面前能够坚持和奋斗。

第四,读书提高了我的语言能力。通过大量的阅读,我积累了丰富的词汇和表达方式。我深知语言是思维的工具,只有用准确和丰富的语言表达自己的思想,才能更好地沟通和交流。读书还拓展了我的见识和知识,使我有更多的材料可以在交流中运用。我相信,阅读的积累会使我的语言能力更上一层楼,为我未来的事业发展打下坚实的基础。

最后,读书使我快乐。每当我翻阅一本好书,我会陶醉在其中,忘记时间的流逝。读书是一种享受,它能够给我带来平静和满足。在繁忙的生活中,读书是我最喜欢的休闲方式。它让我忘却一切琐事,给我带来放松和愉悦,同时也充实了我的内心世界。

综上所述,读书是我生活中不可或缺的一部分。通过读书,我充满好奇、拥有无限的想象力,建立了自己的价值观,提高了我的语言能力,并给了我快乐和满足。读书让我了解了更多的世界,为我未来的发展打下了坚实的基础。因此,我会继续享受阅读的乐趣,不断扩展我的阅读领域,不断丰富自己的知识和品味。我们的人生旅程是如此之短暂,读书将成为这旅途中最宝贵的财富。

读书心得经验篇六

育儿是每个家庭中必然要面对的一项重要任务,而读书作为育儿过程中的一种重要方法,不仅能够帮助孩子建立正确的价值观和人生观,还能够激发其求知欲和想象力。本文将分享我在育儿过程中的读书经验,并总结出一些心得体会。

第二段:逐步建立阅读习惯

在孩子很小的时候,我就开始为其读一些简单的绘本。通过绘本,孩子能够接触到丰富多彩的图片和文字,培养其语言表达能力和理解能力。随着孩子逐渐长大,我引导他尝试自己阅读一些简单的字母和单词,激发其对阅读的兴趣。为了让孩子更专注地阅读,我还给他创造出一个安静、舒适的阅读环境,如在阳光明媚的房间里宽坐舒卧,或者在图书馆的静谧角落里寻找一本心仪的图书。

第三段:选择适合孩子的图书

在选择图书的过程中,我注重根据孩子的兴趣和年龄特点来挑选。对于刚开始接触读书的幼儿,我会选择一些图文并茂的绘本,以吸引他们的眼球。对于稍大一点的孩子,我会选择有故事情节的读物,以提高他们的想象力和阅读能力。此外,我还会关注图书的内容,确保其积极向上且符合孩子的成长需求。选择适合孩子的图书,不仅能够让孩子更愿意阅读,还能够培养他们的兴趣和阅读能力。

第四段:引导孩子深入思考

除了简单的阅读,我也希望孩子能够通过阅读思考问题、探索世界。因此,在阅读过程中,我会提醒孩子停下来思考故事中的情节、人物的行为以及背后的含义。通过这样的引导,孩子能够培养批判性思维和分析问题的能力,使得他们能够更深入地理解所读的内容,并将之应用到现实生活中。

第五段:激发孩子的创造力

读书不仅能够帮助孩子学习知识,还能够激发其创造力。在孩子阅读完一本书之后,我会鼓励他们进行一些与书中内容相关的创作,如绘画、写作、手工制作等。这样不仅能够巩固他们在阅读中学到的知识,还能够培养他们的创造力和动手能力。同时,我还会鼓励孩子分享自己的创作成果,这样既能够增强其自信心,还能够与大家分享和交流。

结尾段:总结经验心得

通过这些年来的育儿读书经验,我深刻体会到读书对于孩子的成长意义重大。逐步建立阅读习惯、选择适合孩子的图书、引导深入思考、激发创造力是我在育儿过程中的一些实践方法,也都有着良好的效果。希望通过我分享的经验与体会,能够给其他家庭提供一些参考和启示,让孩子在阅读中茁壮成长。

读书心得经验篇七

一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;着力激发学生的读书热情、活跃校园文化生活,让同学在读书中开拓视野;在读书中感悟人生、在读书中学会思考、在读书中快乐成长。今年寒假我们在学院团总支的号召下,开展了以“让阅读成为习惯,让思考伴随人生”为主题的读书经验交流会,同学们在假期内阅读了自己喜欢的图书,并且记下了理解与感悟,收获着,快乐着。

会前经过班级审查小组的统计,大家阅读了《乔布斯传》、《细节决定成败》、《史记》、《求知乐》、《围城》、《幸福的方法》、《把信送给加西亚》、《平凡的世界》等书目。全班45人的读书笔记本上都记录下了自己的心得体会,平均达到17000字左右,读书本数平均5本。以下是经验交流会概况的总结。

20xx年2月21号上午,我们10通信一班聚在3302教室,利用空堂时间,开了一场读书经验交流会。在团支书的开场白下,大家进行了一场思想的博弈。每个人在交流会上都积极发言,分享着自己的阅读收获,大家的思想互相交汇,擦出一朵朵思考的火花。以下是一些同学的精彩发言。

李军,他的分享是罗素的《西方哲学史》和《那些悲伤的年轻人》。对于前者曾获诺贝尔文学奖的书籍,他的感悟是所有的伟人都是平凡的,和我们一样,只不过他们比我们多了一份思考,执着或善于发现等等。所以我们不要妄自菲薄,要珍惜现在的每一天。第二本许志远的书籍,他感悟到的是原来的大学也是精神荒芜的土地,是大家通过自己的努力一步步走出迷茫,看到希望。所以我们要永远相信明天比今天好,努力求知,不断提升自己。他的发言总能使大家产生共鸣,当他发言结束时,自然是不断的掌声。

乔君,和大家一起分享了《曾国潘家书》。书中记录了曾国藩生活的点点滴滴,里面有人情世事,有世态炎凉,有谆谆教导,有拳拳孝心,虽然都是琐碎小事,却蕴含着大道理,尽管不曾长篇大论,辞藻华丽,甚至就是平铺直叙,却使人从中学到很多做人做事的道理,让雨佳受益匪浅。正所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话在曾氏的身上体现的尤为明显。从曾国潘给家人写的家书中感受到他治家的严谨。曾国藩为后人典范了“修身、齐家、治国、平天下”。他个人行为处事非常严谨。所以雨佳希望大家能了解他、学习他,并把所学的运用于实践中。

热爱诗词歌赋的刘洋同学,和大家分享了《纳兰词》。他说自己喜欢里面的描写,爱情词感情真挚、缠绵动人;边塞词风格苍凉,有历史厚重感;悼亡诗,或直抒胸臆,或感慨生前,或寄托来世,情真语挚,凄婉的特点更加突出。词中的凄婉,给人一种心灵的撼动,虽不剧烈,但也不易被遗忘。它如开放在黑夜中的花蕾,不见鲜艳的色彩,却透着沁人的芳香。分享最后他还给大家朗读了段自己喜欢的词。

王瑞同学和大家分享的是《工商行政管理学》,工商行政管理,是指为了建立和维护市场经济秩序,国家通过特设的行政管理机构。对市场主体及其市场经济活动依法进行的管理与监督。这本书运用邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法研究和分析工商行政管理活动,采用理论与实践相统一、理论与现状研究相统一的原则,比较全面、系统地阐述了我国工商行政管理的理论基础和各专项业务管理。王瑞同学的发言,让大家对我国的行政制度,有了简单的认识。

通过读书笔记评比与经验交流会上的发言,大家还选出了两名优秀读者:乔君、王瑞。他们阅读的书目分别为《财务制度》、《工商行政管理学》、《中国股市实战技法》、《c语言程序设计》、《c++程序设计语言》;《数字电子技术基础》、《c语言程序设计》、《史蒂夫乔布斯传》、《跟奥巴马学思考》、《曾国潘传》。

活动过程中樊老师也和大家一起交流,表达着自己感悟。她和我们分享了《白鹿原》这部作品,书的主要内容是在从清末民元到建国之初的半个世纪里,一阵阵狂风掠过了白鹿原上空,而每一次的变动都震荡着它的内在结构:打乱了再恢复,恢复了再打乱。陈忠实先生在这里,人物的命运是纵线,百回千转,社会历史的演进是横面,愈拓愈宽,传统文化的兴衰则是全书的精神主体,以至人、社会历史、文化精神三者之间相互激荡,相互作用,共同推进了作品的时空,在我们眼前铺开了一轴恢宏的、动态的、极富纵深感的关于我们民族灵魂的现实主义的画卷。

时代是车轮,有的人被碾得粉碎,有的人却登上了舞台,更有人爬到了顶峰。人要做命运的强者。即便一个人被疾病与贫穷缠身,仍应不失希望。书中有很多人沉沉浮浮,从中我们可以感悟命运,学会生活,使生命放出光彩。樊老师以这样的总结,给读书经验交流会划下以个完美的句号。大会精彩的闭幕,结束同时也是开始,好读书,读好书。

读书心得经验篇八

因为老师倡导暑假里购买些课外书看,于是我迫不及待买来了心仪已久的《伊索寓言》一书。

因为我喜欢书中的一些故事,所以我对这本书进行了深入地阅读。书中的故事真是令我受益匪浅、茅塞顿开,例如:《磨工、儿子和驴子》《乌龟和兔子》《驮盐的驴》《生搬硬套》等等。

《磨工、儿子和驴子》讲的是磨工和他儿子去买一头驴子,一路上遭到很多人的议论。人们先是建议他们抬着驴子走,后又要儿子骑在驴上,然后磨工骑在驴上,或者两个人都骑在驴上,或者谁都不骑。但无论怎么走,大家都议论纷纷,他们也被非议一通。这个卖驴的故事告诉我们:“真正愚蠢的是自己没有主见”。

《生搬硬套》这个故事讲的是:有一户人家的妻子看到别人遭到丈夫的夸奖,自己也想被夸奖,于是就生搬硬套去学别人的套路,可是却没遭好。这个故事告诉我们“生搬硬套还不如不学”。

书是我的老师,让我足不出户就能知道远方的事情。它更是我的朋友,每当我无聊的时候,它就会跟我讲一些故事,启迪我的智慧,让我感到生活是那么有趣。它还教导我去做很多有益的事情,教我怎样去做一个好人。

书,我的好朋友,给我的暑假增添了色彩,陪我度过了一个美好的暑假,让我不再烦恼,不再忧伤。

前些日子,我读了《三国演义》中的“桃园三结义”,文中的刘备、张飞、关羽虽然生活经历不同,但却有一个共同的志向,那就是要想用自己的能力改变国家的现状。于是,他们仨就在关羽的桃园中结成了兄弟。刘备年龄最长,为大哥,关羽为二哥,张飞最小,为小弟。我还知道了他们结盟后,一直同心合力,尽显兄弟之情。

读了这个故事,我明白了人是要有远大的志向的,并要为实现这个理想而不断努力,这样才有可能有所收获。从小至今,我的内心也有一个远大的志向——当一个周杰伦2号!

我偶尔也能施展一下自己的音乐才华。那次,妈妈单位的人在ktv里聚会,我也去了。大人们唱了,我也去唱了一首《伤不起》。我那伤感又带着抒情的歌声博得了大家的好评,响起了一阵热烈的掌声。我妈妈很为我骄傲!

俗话说的好:有志者事竟成。我爱音乐,就要不断地努力。我相信经过自己的努力和高人的指点,我有可能成为音乐的一颗耀眼的“明珠”的!

读书心得经验篇九

我很喜欢这本书,其中最喜欢的是《蚂蚁的谎言》这一段:最近天气炎热,许多昆虫都口渴地要命,蝉让大家喝树汁,昆虫们都很感谢它,只有蚂蚁连谢谢都不说。

蚂蚁对蝉说:“这是有原因的:到了冬天,你爷爷的爷爷向我奶奶的奶奶找食物吃,它说‘请给我点小麦吃吧’,我奶奶的奶奶说‘哎哟!大音乐家,别人都在找食物吃的时候,你在干什么呢?现在居然来跟我要食物?’我奶奶的奶奶就这样教训了你爷爷的爷爷,所以我可以随便喝你的树汁!”

蝉就仔细思考了这个故事,觉得有些地方不对:蝉的嘴巴吃不到小麦。所以不想让蚂蚁喝它的树汁了。但是蚂蚁咬了它,它就飞走了,蚂蚁就再也喝不成树汁了:因为树汁是蝉用细长的嘴巴抽出来的。

这个故事里,蚂蚁撒了两个谎:第一,蝉细长嘴巴是吃不成小麦的;第二,蝉根本活不到冬天。

蚂蚁为什么不善良,还要撒谎、骗人呢?

这个故事也告诉我们,不要学蚂蚁一样去欺骗别人,也不要靠撒谎得到自己想要的东西。

这几天我读了一本书这本书叫《夏日音乐家蝉》,这本书非常的有趣,里面也带有许多的战争,不过有种叫“蚋”的昆虫喜欢在蝉妈妈产过卵的树木上产下自己的卵,这样它的宝宝就会把蝉妈妈的卵吃掉,不过有些蝉宝宝侥幸活了下来,每当蝉妈妈产完了卵就会从树木上掉下来死掉,真可惜!这样蝉妈妈就不能照顾自己的宝宝了。因为,每个蝉妈妈产完了卵就会虚弱的死去,不可能会留下来照顾自己的宝宝。

虽然没有人照顾它们,但是,它们有一些仍然坚强的活了下去,就不必让蝉妈妈担惊受怕了。在这从中小乐就是这从中一直坚强活下去的蝉宝宝,起初,小乐对这个世界来说是非常的陌生,也非常胆小、害怕,可是后来,它对这个陌生的世界产生了感情。在大家最困难的时候小乐帮助了大家,大家都会感谢的说句“谢谢”!而它们的.敌人“蚂蚁”却从来不说一个“谢”字,这让善良的小乐不知所措,可是小乐从来不爱跟别人怄气,它也从来都不想跟别人怄气。

最后,小乐找了一只母蝉和他结婚了,在母蝉产完了卵就虚弱的死去了,而小乐唱完了最后的一首歌,也累的死去了,就算是小乐去世了。但是,他永远都是一只“善良的蝉”!

读书心得经验篇十

读了《慈母情深》这篇课文,我的心久久不能平静;热泪盈眶;我更加懂得了母亲的爱;使我明白了母亲工作地钱是辛苦的;使我……这篇文章主要记述了:我想买一本《青年近卫军》这本书,就去母亲工作的地方要钱,在那时,我看见母亲及其瘦弱。当母亲给了钱我时,我去买了水果罐头,回家后,母亲把我数落后,又凑够了买书的钱,所以,我拥有了第一本小说。

我读了这篇文章,我觉得这位母亲十分伟大,在家里供她的孩子上学,哪怕母亲工作是多么艰难,哪怕环境是多么恶劣,哪怕母亲工作是多么疲倦,都会掏出钱,给孩子们买书。当我读到“母亲却已将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:‘我挺高兴他爱看书的!’”我感受到了:作者的家里在贫寒,母亲都带着微笑,心充满着高兴,把辛苦挣来的钱给我买了这本昂贵的书,文中的母亲挣来的钱是艰辛的,却那么支持儿子读书。作者渴望这本书,母亲的通情达理,支持作者读书,这证明一位母亲是给予儿子最伟大而最深沉的爱啊!母亲工作在震耳欲聋的地方里,抓紧一分一秒的时间赚钱钱,挣的钱实在是十分困难的,挣的钱也带着辛勤和汗水。而她毫不犹豫地给儿子买书,让孩子满足读书的愿望,更让我体会到:母亲是世界上最伟大的,最无私的爱了,同时,那浓浓的爱子之情,使我再一次为那位母亲充满感动。我还记得在汶川大地震来袭时,在废墟中塌下来的房子,发现一具遗体,她的死亡姿势引人注意;双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。有一个救援员费力的.把手伸进去,在女人的身子下摸索,摸到了一个孩子。在救援人员的帮忙,救出了一个3、4个月大的婴儿。这件事令我十分震撼,那位妇女不顾一切,就把自我的孩子搂得紧紧的,生怕孩子有一丝的损伤,母亲的爱是最伟大,最无私,最圣洁的,这位母亲给了她的孩子两次珍贵的生命。我听到过这样的一句话"上帝不能亲自到每一家,所以,上帝创造了母亲。”母亲的光辉笼罩了整个世界,母亲这样爱我们,我们应当用感恩的心去回报她,为她做一些力所能及的事来回报;好好学习,不辜负他的期望也是回报。

读书心得经验篇十一

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在。我常常一头扑进书的海洋中,徜徉于其间,留恋忘返。为此我也闹了许多的笑话。书让我爱不释手,它就是我的最爱。

从前我是一个作文盲,一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文,我绞尽脑汁,搜肠刮肚也写不出来。由于我喜欢上了读书,渐渐地,我的作文水平有了明显的提高,也使我爱上了读书。

我只要啃上一本好书就什么都忘了,周围的一切都好像不存在了,世界上好像就我一个人了。别人喊我,我也只是随随便便答应一下,可整个人像木头一样,一动也不动。

没有书读的日子是难熬的,原来几乎没有什么书读,随便碰到一本书或杂志,我都会呆在那翻上好半天。现在可好了,我们班级建立了图书角,买来了漂亮的图书柜,更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书,这些书是我做梦都想读的。从有了书的那一天起,我每天都尽情的遨游于书的海洋,整天都与书为伴,书已经成了我生活中的一部分,书是我的最爱。

因为我看书入了迷,有时也回闹笑话。有一次,我在看《爱的教育》,妈妈叫我去买盐,我嘴上说马上去,可屁股底下一下也没有动。妈妈生气了,我看情况不妙,只得飞快得去买了,我飞快的跑着,可心里还想着书,到了商店却又忘了买什么,最后想起一袋这个词,就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以继续看书了,心里高兴极了。回到家,妈妈看了以后生气的说:“买错了,是盐。”没办法,我只得重新去换。回来后又津津有味的看我心爱的书。

有书想伴的日子是快乐的,他让我在失意时能尽快的摆脱痛苦,在得意时把握自己;让我在孤独寂寞的时候向他倾诉,在高兴时与他分享。读书,将与我终生相伴,书永远是我的最爱。

读书心得经验篇十二

我一位在普通班主任岗位上守卫了18年的普通教师,在一次会议上,我曾经这样介绍自己,“虽然我很平凡,但我可骄傲地告诉大家,我在一笔一画书写这微不足道的平凡二字时,却蕴涵了特有的重量。”

一、平凡的老师,不平凡的幸福。

师范毕业,传闻被保送读浙师大或者统配在市区的优秀毕业生,却背着行囊来到一座寺庙。校长介绍,这就是我工作所存地。我从骄傲的天空坠落到现实的面前:低矮的房屋处处漏雨,滴答滴答的雨声仿佛是课堂的打击乐曲,操场是校门口老樟树底下那块空地。全村男女老少祈树拜神之声,往往和孩子们琅琅书声和成二重唱。茅厕用三两块木板支撑,踏将上去,令人胆战心惊,总怀疑它那吱吱哑哑的喘息会瞬间消失,单薄的身子不胜重负。最令人心惊的是我那8平方米的闺房,好不容易扯上一层防水塑料布,代替了诸如锅碗瓢盆接雨器,却成为老鼠的乐园。夜间除了聆听樟树间凄冷的风声,便是老鼠们欢快地嬉闹声相伴。一时间,失落沮丧将我紧紧包围,惶恐迷茫将无助的我塞入自卑的底层。

窗外,雨渐淅沥沥地落着;屋内,塑料薄膜上的雨滴答滴答,此起彼落。乡村的晚上,寂静得令人害怕。猛然问,窗前响起了几声猫叫。细听,仿佛又不是猫,隐约还有脚步声,我心惊胆寒。手拿菜刀,颤着声音喊:“是谁?再不说话,我喊人了!”

“老师,是我。”打开房门,是建、平,还有龙。衣服已经湿透,头发上还滴着水珠。

“你们,你们干什么?”我惊讶至极。

“我们帮您赶老鼠!”

“妈妈已经答应我养一只小猫了。舅舅说这两天就能送来,到时候。老师您的房间里就不会有老鼠了!这两天,我们先当一下小猫。喵!喵!”

“老师,我们学得像不像?”

面对这一脸率真的孩子,我不知道说什么好,只是把他们紧紧搂在怀里。那一刻,我觉得心里漾起了阳光。

不知从什么时候起,讲台上每天都会出现一束野花,带着一股清香,沁人心脾。我不由自主地闻闻,再闻闻。那天早上,走进教室,发现讲台上有一些豌豆花,询问:“是谁摘下这豌豆花?这可不行,摘了花,就结不了豌豆。父母种菜很辛苦,你们可不能这么做啊。”英子怯怯地站了起来,低下脑袋说:“我听城里的表妹说,她老师特别喜欢茉莉花,白色的,很香。我以为这就是茉莉花,我告诉表妹,我朱老师也是城里的,也喜欢茉莉花,我就帮你采来了。”我的眼睛湿湿了,纯真质朴的孩子啊,你们让我知道其实做一个平凡的乡村教师,生活也别有滋味。

渐渐地,我开始融入乡村孩子的生活中。校园里,响起了我的笑声、歌声、琴声。当孩子们围着我,欣赏我演奏小提琴时,在他们眼里,我看到了从未见过的神圣,仿佛我是世界一流的音乐大师。课堂上,幽默风趣、声情并茂、抑扬顿挫的我让孩子们眼发亮,脸发红,于高举,口妙语,仿佛我就是点石成金的智者。课外,他们教我钓青蛙,采野莓,摘野菜,做各种菜……最有趣的是,我骑自行车从来不用脚踩,后面总有一群粉丝推着,我上哪儿,就推到哪儿。

我找回了自信。不再以自己是一个平凡的乡村教师而沮丧,我开始领悟到一种特有的平凡――蕴涵幸福的平凡。活力四溢的校园中,我朝看晨曦,伴着书香;夜抚清风,闻着学生的余韵;白天,与孩子相伴,享受学习的幸福;傍晚,和孩子相约,闻着泥土的清香。在乡村的寺庙学校中,我尽情享受蕴藏着平凡的幸福。

二、平凡的老师,不平凡的宝藏。

在乡村,落后封闭的环境,无书可读的现状,专业引领的缺乏,决定了圆梦之路的艰难。外出培训的机会很少,不经意,就会在封闭的环境中迷失方向。然而,我却深信,身边每一个平凡的老师,尽管他们不是特级教师,但是他们都存着一汪教育教学鲜活的泉水,都藏有不平凡的宝藏。

杨老师,好像一辈子都没有见她被评为什么优秀教师,或者得过什么奖章,然而,她的学生学习习惯、生活习惯特别令人羡慕。向她取经,她总是局促不安:“你看我一个乡下老师,哪有什么经验啊。倒是你这个小女孩,才真的令我佩服呢!”我并没有因此罢休,暗中学习。发现劳动时,她总是带头做得最欢,旁边的孩子围着她边做边兴奋地叙说着什么;写作业时,杨老师从不埋头做其他事情,总是和孩子们一起认真完成作业,最后孩子们批改老师的作业,老师批改孩子们的作业,从书写姿势点评到书写字迹,到分数的评比,孩子们常常会为自己分数高过老师而欢呼;她还将自己孩子小时候穿过的衣服送给班里的孩子,自己煮的茶叶蛋分给孩子们品尝,带着孩子满操场剪马兰头,作为晚餐的菜肴……这一切,用现在的话来说,应该称之为班队活动课程吧,然而,在杨老师的眼里,没有什么课程不课程,一切都很自然,只是为了让学生觉得好玩,开心,仅此而已。还有比我年长一些的张老师,对我推心置腹:“姑娘,我看你单纯,不善言辞,在开会时发言都面红耳赤,声音发颤,但是你有自己擅长的方面,从你擅长的开始吧!”

读书心得经验篇十三

我读了《夏日音乐家》这本书,觉得蝉妈妈很有母爱,她怎么有母爱呢?下面我就给你讲讲吧。

夏日的某一天,蝉妈妈在挑选树枝产卵,她先找到了一根树枝,就被别的母蝉先占领了,蝉妈妈又找了第二根树枝,这回没被别的昆虫占领,蝉妈妈就决定在这产卵。产了一会,蝉妈妈发现有一个叫蚋的昆虫在跟着她,蝉妈妈想赶走她,但是她又不能中断产卵,所以她只能不理她。蝉妈妈造了四十个卵房,平均每个卵房有7至15枚卵。蝉妈妈产完这些卵就掉到地面死去了。临死之前也没忘了叮嘱产宝宝要小心蚋和蚂蚁,可是还蚋紧跟着蝉妈妈,在她的每一个卵房里产了一枚卵,由于蚋卵比蝉卵早孵化出来,所以那些没孵化出来的卵只能变成蚋的食物。

我读了这一段非常生气,因为蝉妈妈耗尽全力才产出400个卵,却被蚋的坏心肠给灭了。才有不多数卵活了下来,蝉妈妈知道了肯定很生气。所以我们不要学习蚋,要学习蝉妈妈的.母爱!我读得着本书叫夏日音乐家,蝉。真本书的主人公是,蝉小乐,他的妈妈再生就死了,他的妈妈告诉她的孩子们,要忍耐在忍耐。其他的小婵都被蚋吃了,我最不喜欢蚋,可是小乐却逃走了,钻到地下,他在地下呆了五年。在这五年里,他成了地下建筑师,五年过去了,终于可以展翅高飞。他一开是非常激动,激动都快要哭了。他展开歌喉,一听,怎么发出咕咕的声音,经过长期的练习,他唱歌终于好听了,有一年,没下雨,其他昆虫,都快要渴死了,幸亏小乐没问题,他那像吸管一样的嘴巴,可以用来吸树汁。苍蝇闻到树汁,第一个跑上去,喝树汁。好说了谢谢,其他昆虫,也上去和树汁,喝到树汁昆虫都说谢谢,只有蚂蚁不说谢谢,小乐很生气。忽然有一天,一只母蝉听到了他的声音,和他谈着谈着,就结婚了,最后小乐唱完最后一首歌,就死了。可恶的蚂蚁把小乐的尸体搬走了,还骂他活该。

这里面我最喜欢的是小乐。因为他乐于帮助人。我最不喜欢的是蚂蚁。他不会说谢谢。可是我觉得蚂蚁也有好处,他们可以举起身体四百的东西。这就是我读夏日音乐家。

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