班级计划书(大全9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-03 18:01:03
班级计划书(大全9篇)
时间:2023-11-03 18:01:03     小编:笔尘

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

班级计划书篇一

《军营里的春色》。

因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

八四团野战队伍

【活动目标】

1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

2、增强孩子在活动中的环保清洁意识。

【活动准备】

1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导孩子做好心理准备工作,指导孩子做好物品准备工作:毛巾。

2、孩子准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

【活动过程】

(一)活动前

7:30进餐

8:00引导孩子说说有关活动的问题,加强孩子的安全意识和活动目的

8:20出发乘车路上,带领孩子唱歌,念儿歌,做小游戏,以免孩子过于喧哗。

(二)活动中

1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

2、远足 :不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

3、和解放军叔叔一起游戏:

游戏一《春天的悄悄话》

玩法:将孩子分成四组,领头的第一人请解放军叔叔, 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名孩子来主持传话内容的权利。

游戏二《春天在欢乐的草坪上》

玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,孩子在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,孩子需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的孩子就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他孩子跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

注意事项:关注孩子活动中的情况,随时为孩子增减衣物,隔好毛巾。

(三)活动后

1.清点孩子人数

2.返园

3.午餐

4.家长接孩子离园

班级计划书篇二

诚实守信自古以来一直都是我们中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代大学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?我们通过寓教于乐、形式多样的活动,让学生了解诚信的重要性,使其养成诚信的.良好习惯。讲求信用,诚挚待人,踏实学习,用诚信打造自己坚实的明天!

通过此活动的开展,使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人世的重要意义。

使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭员之间相处的基本原则。

对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

知识问答趣味故事pk赛同学交流

xx年6月8日晚19点30分;求实楼503

43131班全体同学

x邀请辅导员、助理辅导员

x全体同学提前10分钟到达会场

x布置教室,准备好相机、笔记本

x做好拍照、会议记录工作

x保持会场纪律,会场气氛

1.活动前期的工作

x召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各部门。

x召开班委会,说明活动的内容,将详细分工并落实到各人。

2、活动后期的工作

x整理团会现场拍摄的照片。

x对此次团会做好后期的总结工作。

各项经费将统一由团支部的生活委员做出详细预算及结算并公示。

策划书:xxx

班级计划书篇三

上学期,我们主要着眼于在学校校园文化和班级文化,通过创设开放式的作文氛围,挖掘作文教学内涵,缩小作文和生活的距离,实现"生活向作文的转化",从而让学校真正成为师生共同成长的生命绿洲,营造书香校园。

我校"开放式作文教学的研究和实践"校园文化建设的重点主要放在与作文特色相匹配的校园显性氛围的营造,把校园文化建设和作文课题研究有机结合起来。

班级是学校教学工作的基本单位,学校中的教育教学工作和对学生的管理工作等主要是通过班级来进行的。是学生在校的主要活动场所,是学生良好的道德品质,健全的人格,积极向上的精神状态形成的主要基地,本学期我校将以创书香班级活动为突破口,扎扎实实推进书香校园的创建。我们充分激活每一位教师与学生的智慧,每个班级都围绕一种文体或一位作家进行研读,通过挖掘其内涵,提取其精华,凝练精神文化,再通过教室设计,开展各种读书和作文文化系列活动,以及教师的言传身教,使学生在潜移默化中受到薰陶与感染,并形成积极的道德情感,从而将道德认识内化,升华为道德信念和道德理想。班级文化建设的内容包括班级物质文化和班级精神文化的建设。高雅,生动,形象的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力,而良好的班级精神文化是班级文化的灵魂。

班级物质文化建设是指教室环境建设。苏霍姆林斯基曾经说:"无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话"。教室是学生学习,生活,交际的主要场所,是老师授业,育人的阵地,是师生情感交流的地方。因此我们营造书香班级首先就抓好教室的环境布置。每个班级我们这学期还重点进行个性化的班级作文氛围的创建。

班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。我们在进行书香班级精神文化建设中特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,以及培养学生的积极创新的精神。首先是开展丰富多彩的读书,作文活动来形成班级凝聚力。其次是在评析作家作品中的人物时,教会学生如何做人。第三是进行创新活动的设计,在重视学生个性的健康发展,注重发展学生的兴趣爱好,从而最大限度地开发学生的创造力。

我校每个班级根据所研读主题开展各种有特色的开放式读书和作文展示交流活动,打造了一个个充满浓郁文化气息的"书香班级",让学生亲近书籍,走进书的世界,播下爱读书的种子,让"学生的精神亮丽起来",使每个班级都成为孩子的精神家园。

梦想工程刚刚启动,对于实现书香校园的梦想,我们充满信心,现将本学期我们继续打造书香班级的构想与大家共享。

1,制定读书计划:每个学生结合个人实际,制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计,装饰,使其生动活泼,各具特色,其中要有读书的内容,目标,措施,实现时间等。

2,继续营造书香浓郁的读书氛围,让我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。

4,建立个人小书库:在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。

5,建立好书交换站:同学与同学之间,班级与班级之间可建立"好书交换站",定期举行"好书换着看"的活动。

6,建立读书成长册:每个学生都要建立一本"读书成长册",将读书活动中读到的精彩片段,好词好句,名人名言,心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

7,倡导家庭读书乐。(即亲子共读)学生的读书活动也影响了家庭的娱乐,也影响了父母的读书。而家庭读书又有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社区的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。

8,深入开展读书实践活动:读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会,演讲比赛,调查报告,书签制作,小小报,读书征文比赛等。为了展示学生的优秀阅读报告,我们可以举行"小荷尖尖——学生优秀阅读报告展"。"你读的书真多!","你画的画真棒!","你写得真好!"类似的活动。

书香,美的极致——没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟没有书香,瑞雪飘逸难成章书香弥漫,浸染骨髓逞豪气;书香弥漫,陶冶灵魂喷芬芳;书香弥漫,能令俗人显韵味;书香弥漫,会使武夫现柔肠。

只要付出,就有收获!相信我们将来的西新校园一定能书香四溢,花开满地!

班级计划书篇四

新的'一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工kcb系列齿轮油泵作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。

性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。

(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

二月:

1.做好开学工作(报名、收费);

2.做好校园环境卫生工作;

3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

三月份

1、布置教室,制定班队计划。

2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》

3、开展学雷锋活动开展读好书活动

4、进行班干部选拔

5、布置教师,kcb系列船用齿轮泵美化环境。

四月份

1、缅怀革命先烈活动

2、开展“读好书”演讲比赛

3、开展“我为母亲送心愿”活动

4、加强对后进生的跟踪工作

五月份

1、喜洋洋迎“五一”

2、举办“我爱大自然”的主题队会

3、开展爱国爱校爱队活动

4、开展“读好书”征文活动

5、加强行为习惯要求

六月份

1、开展庆“六一”活动

2、开展环保教育

3、创建“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。

4、进行安全教育

5、举办学习经验的交流

七月份

1、辅导学生准备进行期末考试

2、班主任写学生操行评语

班级计划书篇五

13级班助工作计划书

引言:作为一名当初曾接受过辅导员和无数学长学姐帮助的准大三学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样重大的作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”“赠人玫瑰,手留余香”,因此,能做一位合格的助理班主任(以下简称班助)并且也像曾经无私帮助过我的辅导员以及学长和学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,这样的一次机会既是一次对学院的回报,也是一次锻炼自己的宝贵机会,因此我会尽心尽责,为我们土木系学弟学妹们营造一种家的温暖、家的温馨。强烈的责任感,会支持我一直保持高昂的工作热情,团结13级我班班上每个同学,将13级我班学生培养成有道德、有能力、有责任心的人。同时,我相信自己是有能力、有信心、有责任心的,能够做一名优秀的班助。

开展工作计划之前,首先谈谈我对班助工作的认识,有了良好的认识才能够对工作有更好的开展计划和方式。工作性质:所谓班助,这既是学生助理的角色,同时也有班主任的功能。这是一项“助人自助”的事业,它曾帮助无数的新生在短时间内适应大学环境,并配合学院开展了大量卓有成效的工作,同时也让更多的在校高年级学生得到了锻炼和提升。工作任务:1、协助学院做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。

一、新生来之前的准备

二、迎新阶段

三、开学典礼

四、新生体检

五、新生入学教育

六、第一次班会

七、新生军训

八、前期新班级氛围营造

九、后期工作规划

十、班级管理方面

十一、新生生活指南

十二、学习规划

十三、大一上学期期末阶段

1、亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校的概况以及各建筑、道路、教学楼、宿舍楼的具体名称、位置,以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能给他们提供帮助。

2、向辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答。

3、多与老师、有经验的助班交流,掌握助理班主任必需的一些技巧与方法,充实自身。

4、总结自己的经验,了解好各社团的概况,以及考证的相关信息,为以后给新生正确的指引做好铺垫。

1、助理班主任扮演的`是一个引导者的角色,首先,应利用最短的时间和家长做好交流,让家长和新生更好地了解学院,保证他们安全的、有序的进入大学,完成报到手续,并交代家长放心,使他们安心地把孩子交给学校。其次,应认真做好新生接待,详细、耐心地回答新生和家长的问题。

2、多找机会与新生交流,了解新生的基本情况,例如:家庭背景、兴趣爱好、特长、新生眼中的大学生活等等,为以后班级的发展和自己今后的工作打好基础。对贫困生做好安抚工作并鼓励和引导他们调整好心态。

3、新生报到当晚去巡宿舍,提醒他们注意安全,做好防盗、防

骗等工作,保证登记好每个学生的联系电话,完成学生基本信息的登记工作,争取与所带班级的学生一一见面。

4、选好临时负责人,做好新生通讯录及其他基本资料,例如创建qq群,加学生飞信。开学的第一个月每天晚上去一次新生宿舍慰问,及时了解各种情况,并向辅导员汇报。

做好通知工作,提前一个小时到图书馆门前带队,整理好所带班级的队列,维持好秩序。

在新生体检之前,了解哪些同学会晕血的,或者是害怕抽血的,提前做好应急措施。

如果时间允许的话,亲自组织学生去体检,让他们减少无助感,若与上课时间冲突,就请其他班的班助帮忙照顾新生,直至体检完毕。体检时可能有些学生会出现晕倒等状况,要提前做好应急准备。

做好通知工作,提前到教室带队,组织学生有序入座,维持好秩序,让同学们保持安静,认真听讲。

1、开班会之前做好充分准备,安排好班会流程及发言准备,并邀请辅导员参加。

2、在班会中介绍学校的概括,鼓励学生参加社团活动,并提醒他们参加1-2个社团为宜。

班级计划书篇六

大学班级cs大赛

宇航学院××班

大学生精英论坛

缓解学习压力,丰富课余生活。

1、由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2、由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3、由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4、由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5、××班全员参加,大众评委。

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

班级计划书篇七

学会自我增值,突显实践魅力。

以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的`基础。

:20xx年xx月xx日。

_______________。

_____________。

1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。

2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数。

3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在xx月xx日收好车费,并在xx月xx日确定好车,做好包车准备。

4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。

1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。

2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。

3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。

4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。

5、在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。

6、参观活动结束后,由具体负责人强调返回途中纪律与安全,并乘坐包车按原路返回学校,返回途中严格按照活动计划进行。

班级计划书篇八

首先,我认为班级的建设除了要有老师的管理,同学的配合外,其次就是班干部的协助。一个班级,如果只靠班主任随时随刻来监督的话,那我想老师的时间和精力也会不允许吧,所以,一个班级的优异,也与班干部有着密不可分的关系。具体建设计划如下:

班长:

1、协助班主任全面负责总体班级事务,及时报告班主任班级内的各种问题和现象。

2、每周召开班干部例会,让班干部就近一周来做小结及存在的问题。同时和同学及老师商讨解决方法。

学习委员:

1、每天向课代表抄写一份同学各科作业完成情况和没写的名单,对这些人加以监督,并向班主任汇报。

2、努力检查,监督平常同学们的学习状态,(如有问题,待班会时仔细商量)统计班上每次考试情况,及时公布,对于成绩较差同学予以帮助。

3、监督同学及时做好各科笔记。准备错题本,并有所利用。

卫生委员:

1、每天督促检查值日生做好本班卫生区和室内卫生。

2、每周到德育处摘抄量化成绩抛分处,并在班会上汇报及改进方法。

纪律委员:

1、监督同学课上及课间的纪律情况,看是否有违纪行为。(包括早上迟到现象和给班级扣分现象)如有违纪情况,作好记录,及时反馈老师。

2、自习课维持纪律

体育委员:

1、带头做好课间操,并维护秩序和整队。协助体育老师上好体育课,如有缺勤,做好记录,帮助不达标同学加强体育锻炼。

2、有体育活动时,积极组织同学并做好准备工作。

宣传委员:

1、认真负责班级板报和宣传栏问题,及时根据学校要求修改板报内容。

2、有效积极的宣扬班级荣誉,风气和成果,成为班级顾问,推广班级知名度。

生活委员:

1、负责班级财产保管问题,(桌椅损坏情况)。每天放学后及时检查门窗和灯及电子白板关闭情况。

2、检查校服,头型,指甲,团徽佩戴等情况

3、检查同学每天出勤情况,同学生病及时报告班主任。

团支部书记:及时向同学传达团支部下达的任务。

(也许初二的学习时间紧,班干部不能全身心的投入到班级当中去,也许做不到以上所述,但我相信,他们也都会尽自己最大所能来建设我们的班级,让班级能建设得更好。)

初二上半学期,我们班级取得了骄人的成绩,但在兴奋之时,我们也应该反映班级内存在的不足,例如:

班级成绩总体说不错,但在细分开来会发现班内优差学生成绩相差幅度较大,这样对于较差学生的学习心态不利,以致成绩不能很理想。

班内大多数同学学习热情高涨,但仍有个别同学对学习存在懈怠心理,本身学的知识就不能熟练掌握,再加之本身的懒惰会更导致成绩不理想。

对于以上存在的问题,有这样几个提议:

1、可以采取首尾互相帮的形式来整体提高班内同学成绩,这样不仅可以使优生更优同时也可以帮助较差学生提高成绩,重拾信心。

2、在首尾互相帮助的基础上,可以分成小组,根据学习互助小组的人员,适当调换座位,以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比,1周一评,可以在每次考试后,对互相帮助显著的小组给予鼓励,从而激发学习的信心。

3、初二的我们可以利用中午午休时间,每个小组之间做一些基础练习,对于成绩较差的同学可以数学只做一道题,语文可以只背一首诗,英语则可以默几个单词,积少成多,扎实基础知识。

4、经常召开学习交流会,开设学习特长班,由每科学习优异者组成,统一在课下解答疑难问题。

相对于初一的卫生情况,初二上学期我们有所进步,但还存在着些许不足。就班级卫生来言,我们存在的问题及改正计划有:

1、有些许同学不能在自己值日的时候及时做好卫生,或等到卫生委员提醒时才做,或直接交予卫生委员完成,将值日归为卫生委员的义务。

2、一些同学值日的质量却不能保证,一些角落或易扣分点都没有注意到。

3、以前的小组人员不均,分布不当,有问题常互相推脱,有些人不能真正明白自己的工作范围及应干事宜。

1、将值日生分成若干小组,每小组选出一个负责人。

2、每周班会上根据量化评比情况加以分析。

3、有缺勤人员,则空缺职位由小组负责人向卫生委员说明,由小组负责或班干部顶替

4、值日生调配。卫生委员应重新编排值日小组,使其分配均匀,工作岗位分配清晰合理,全面。

5、卫生时间的调配。时间不以期中前后为界限,可以一天一换,或者一星期一换,具体详情待定。

1、班级内增添班级日记,由全班同学轮流记录班级的成长经历,在班级日记中充分写出我们的不足及改进的方法,让同学充分融入这个班集体。

2、让每人制定一份新学期的目标和计划表,请同学和家长督促。

3、定期开展文化活动谈谈心里话等活动,帮助同学解决心里的困难,使同学更好的'成长

4、定期召开班级总结会,对班级的优点继已发扬,同时对班级的不足明确指出,找出方法解决。

5、让同学们积极办借书卡,借阅图书。在课余时间丰富同学们的文化素养。

班级计划书篇九

领略自然风光,凝聚班级力量

20xx年5月2日(星期一)

xx级化学31001班全体同学

荆州市沙市区中山公园

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展中山公园半日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让平日里交流不多的同学们走近彼此,相互了解,共筑友谊。

(一)前期准备工作

1、召开班会(4月24日晚已完成)。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

2、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序(由肖干,吴志忠,万利芳三名熟悉路线的同学负责领队)。

5、出游经费来源为班费+自费(往返车费1x2=2元与门票2元由班费承担,其余消费一概由消费个人承担),由副班长兰君统一收取。

6、负责领队的同学应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由团支书吴丹构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机(注意财产安全),并由组织宣传委员肖干安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:5月2日早上6点半到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往中山公园,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,集体参观公园景点,感受大自然的魅力,在游玩的同时互相交流感受与心得,互帮互助,体会出游休闲带来的乐趣与自由,增进同学之间的友谊。

3)、中午12点集体乘车返校吃午餐

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员肖干同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由团支书吴丹准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果5月2日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动延期。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织宣传委员肖干了解中山公园及附近急救医疗单位的紧急电话。

班长:高勇副班长:兰君团支书:吴丹

组织宣传委员:肖干另外两名领队:吴志忠万利芳

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7291588.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档