月份班务工作计划(优秀16篇)

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月份班务工作计划(优秀16篇)
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计划的过程也是一个不断学习和成长的过程。制定计划时,也要留出适当的弹性和调整机制,以应对突发情况和意外变化。以下是个人计划的范例,可以作为你制定自己计划的参考。

月份班务工作计划篇一

2、请消防队官兵来社区大扫除清理失管区域卫生死角;

3、全面彻底清理了楼道杂物、牛皮癣;

4、做好了电子阅览室的筹备迎检工作;

5、开展了廉政文化建设有奖知识问答活动;

6、做好计生流动人口信息录入工作;

7、做好了劳动保障企业用工信息登记录入工作;

8、继续做好了红袖标、义务巡逻工作;

9、做好了党员按期转正工作。

1、做好创建省文明城市迎检工作;

2、召开党建联席会;

3、做好年终台帐资料考核迎检工作;

4、做好生态示范市迎检工作;

5、全面完成卫生费收缴任务;

6、做好新农合医疗保险相关工作;

7、做好市民教育之脑血管知识讲座;

8、做好市人大换届选举相关工作;

9、做好新兵欢送工作;

10、做好弱势群体走访慰问相关工作。

月份班务工作计划篇二

1、在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众。

(二)、班级纪律方面。

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。

2、课间纪律。课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面。

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

2、班级卫生:每一天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

(四)、指导培养小干部。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“.

月份班务工作计划篇三

近期班上的有些幼儿比较浮躁,从众心理较强,好模仿不好的行为习惯,幼儿打小报告的现象较多。个别幼儿出现攻击性行为,导致学习生活常规不稳定,这样使得班上的幼儿易出现安全隐患。“六一”将近,六一舞蹈节目的排练速度有待加强。

一、本月工作重点:

1.加强“六一”儿童节节目的排练。

2.做好春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

3.配合园长排练原创节目。

4.创设季节相关主题墙饰。

二、教学活动

1.主题活动:《走走看看》

主题目标:

1.认识几种常见的交通标志,能够遵守交通规则。

2.鼓励幼儿说说自己喜欢去的地方。

主题活动:《过六一》

主题目标:

1.鼓励幼儿参与节日的各种活动,体验节目的欢乐气氛,懂得六一儿童节是自己的节日。

2.鼓励幼儿参与布置室内外环境,迎接六一的到来。

三、家长工作:

1.本月园内幼儿体检,请幼儿家长填写监护人信息和幼儿信息,请家长积极主动配合老师工作。

2.鼓励家长多带幼儿去外面走走,和其他幼儿交流。

3.和幼儿家长沟通幼儿在园表现及希望家长配合老师工作,共同培养幼儿良好习惯的养成。

四、环境创设:

1.布置室内外墙饰

2.及时更新幼儿美术作品。

月份班务工作计划篇四

本学期我们班共有37名幼儿,其中男孩20人,女孩17人,32人是从小班升上来的,另5人是新生插班,原小三班升上来的孩子透过以前的幼儿园群众生活,基本已构成了必须的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,各方面潜力都有较大的进步和提高,但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习潜力较弱,个别幼儿还有肥胖体征。针对这些状况,本学期我们要加强引导,注重培养,在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中,有效渗透相关教育,期望透过这学期的努力,让孩子们在各方面都能有必须的进步。

二、保教措施。

保教工作是做好教育教学工作的前提条件,作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素质等方面的状况,照顾好幼儿在园的生活和学习,并做好室内外环境卫生的清洁整理,预防传染病的发生,具体是。

(一)健康方面。

1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯,坚持节约用水,学习刷牙的方法,坚持早晚刷牙。

2、愉快、安静地就餐,巩固良好的就餐习惯,坚持不挑食、不偏食、不掉饭。

3、能记住父母名字,电话号码及家庭住址,避免与家人失散。

4、认识一些日常生活中觉的安全标志,明白就应注意的安全常识。

5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。

6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。

(二)社会领域。

1、乐于参加群众活动,为自己升入中班感到自豪,结合本班实际状况开展升班教育。

2、学习分享与老师、同伴共处的快乐,能主动帮忙遇到困难的同伴。

3、学会整理自己使用的物品,会保管,明白爱护公物。

4、了解、参与一些传统节日活动。

月份班务工作计划篇五

一、班级情况分析:

为了节约教育资源,原有的三个大班合并成现在的两个大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人。现本班共有幼儿36名,其中女生16人,男生20人。经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:

一、情绪浮燥;。

二、收拾整理能力差;。

三、与人相处、交往能力还有待于提高。

四、还存在着一些不良的学习习惯。

二、教育教学工作:

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:

(一)全面的入学准备工作。具体包括:

促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:

培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

月份班务工作计划篇六

一、指导思想:

教材四年级数学下册,是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。编者一方面努力体现新的教材观、教学观和学习观,同时注意所采用措施的可行性。使实验教材具有创新实用,开放的特点。另一方面注意处理好继承与发展的关系,既注意反映数学教育改革的新理念,又注意保持我国数学教育的优良传统,使教材具有基础性,丰富性和发展性。

二、学情分析:

学生对知识的掌握仍存在一些不利因素,有少部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合能力较差,对于概念理论知识理解过于肤浅,对知识运用也欠灵活,有一部分学生学习态度比较浮躁,计算能力较差,还需进一步提高,应用题分析能力还可以,个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯。做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信心。

三、教材分析:

1、改进四则运算的编排,降低学习的难度,促进学生的思维水平的提高。

2、认识小数的教学安排,注重学生对小数意义的理解,发展学生的数感。

3、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。

4、加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。

5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。

6、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

四、教学目标:

1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。

2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。

3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边和三角形的内角和是180°。

4.初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。

5.认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7.了解解决植树问题的思想方法,培养从生活中发现数学问题的意识,初步培养探索解决问题有效方法的能力,初步形成观察、分析及推理的能力。

8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

五、教学重点、难点:

1、小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。

2、掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算,探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。

3、认识三角形的特性,会根据三角形的边角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。

4、初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置能描述简单的路线图。

5、认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7、了解解决植树问题的思想方法,培养从生活中发现数学问题的意识,初步培养探索解决问题有效方法的能力,初步形成观察、分析及推理的能力。

8、体会学习数学的乐趣,学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、在综合应用中,能运用学过的知识解决实际问题。

11、在实践活动中。初步了解分析研究问题的步骤和方法。

六、教学措施:

1、深入教材,认真备课,定好单元计划,提前一周备课。

2、注意新旧知识的联系,侧重发展学生思维能力。

3、抓重点、难点、各个环节的突破。

4、重视学生的智力开发,抓好素质教育,培养良好的学习习惯,重视课堂40分钟的利用,大面积提高教学成绩。

5、对学生要高标准严要求,教给学生科学的学习方法,充分利用教科书掌握例题、习题之间联系,举一反三,灵活学习,真正地把知识学会。

6、精心设计作业,有层次,讲究目的性、科学性。

7、抓好后进生的转化工作,耐心辅导,因材施教。

月份班务工作计划篇七

一、班况分析:

本班幼儿共有幼儿29名,其中23名幼儿是从托班直接升入小班,新生8名。男孩18名,女孩11名。

二、本学期班级工作重点:

1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。

2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。

3、根据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。

4、抓好班级常规,增强幼儿集体意识。培养幼儿有简单的相互协作精神。

5、督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。

二、班级管理。

1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。

2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作做到面向全体,为全体幼儿提供发展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。

三位老师做到天天交流,及时了解不当班时孩子学习与生活的情况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。

3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。

4、三位教师能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,三位老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,三位保教老师开一次碰头会,将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。

5.加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的发展献计、献策。

6.在德育工作方面,德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养,除了要求小朋友之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮助。能主动关心集体,有初步的责任心。

四、安全及卫生保健工作:

小班幼儿生活自理能力相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾。同时也不对幼儿事事包办,进行能力上的培养。本学期重点培养幼儿有穿脱罩衫、外裤的能力。

为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的常规培养,意在使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时,在平时教学中,渗透德育教育,利用教学活动、晨谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人。

在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,班三位教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。使孩子开开心心来,健健康康走。

五、家长工作。

1、开学初,对幼儿进行电话访谈,对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解,为班级教育教学的顺利开展打好基础。

2、召开期初家长会,将本学期的教育思想以及需要家长配合的工作与家长进行沟通。及时出好每期的家教园地,向家长介绍育儿经验。将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报,共同商讨教育孩子的方法、经验。

3、建立幼儿成长档案,及时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。

4、.在日常生活中,能本着尊重、互助的原则与家长多沟通,多交流育儿经验。在生活中,多关注孩子。幼儿有不来园,进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。

5、准备家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动,真正做到家园互动。

六、艺术活动。

1、利用早操、音乐游戏等形式,鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造,同时在教幼儿基本技能的同时,利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和创造。

2、在班环境中的创设中,努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境,让幼儿身心得到美的愉悦。

也请家长配合,加强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。

月份班务工作计划篇八

一、搞好社区维护稳定工作。

二、做好“四联四促”工作。发挥联合党委作用,发挥到社区报到的在职党员作用,将社区的党建工作、“双创”工作、服务工作提升到一个新的水平。

二、继续开展“双创”活动,组织党员、志愿者开展清理环境卫生、巡防、督查、文明劝导活动,认真做好双创工作的月考核,周考评工作,落实专人负责,确保“双创”机制的长效运行。

三、配合办事处认真做好低保家庭的认定复核工作,安排专人上门摸底核查,确保低保政策阳光操作,应保尽保,应退尽退。

四、安排好双休日值班,对辖区重点人员实行回访,持续做好刑释、矫正人员帮教,治安防范工作。

五、做好社区计划生育工作和流动人口计划生育服务管理工作。创新城市生活驿站机制,确保打造特色亮点。

六、做好消防工作进社区迎接检查工作,抓紧准备好台账,做好舆论宣传,确保迎检成功。

月份班务工作计划篇九

自从我工作以来,我越发觉得时间过的是越来越快,可能是因为每天都被工作填得满满当当,每一天都觉得异常的充实,所以才对时间这么的没有观念吧,我来到幼儿园工作也有两个多月了,虽然说在工作上我每天都有进步,但是可以明显的感觉到自己进展缓慢,越发觉得这么下去不行,眼看着五月份就要来临了,我必须得给自己五月份的工作,制定一份工作计划,这样才能让自己得偿所愿的成为一名合格的老师。

一、工作方面

我既然成为了一名幼儿园的老师,我就得好好的提升自己的工作能力,这才是最主要的事情,虽然说我现在仅仅是一个配班老师,但是我能够锻炼我的地方也是不少的,我既然是想往幼师这方面发展的,那么我自然就应该抓住一切可以提升自己的机会。

1、多请教多学习,我的上级领导也就是这个班的班主任,她是每天跟我接触最多的同事,同时她已经在幼师行业干了将近五年了,工作经验相当丰富,我在五月份的时候,要做到多向她请教问题,最后是把她的工作经验转变成为自己的工作能力。

2、多尝试自己完成任务,由于我现在对幼师很多方面的东西都不熟悉,所以我在工作当中经常会遇到很多的问题,比如孩子尿裤子了怎么办?孩子不吃饭就知道聊天怎么办?上课东张西望的就是不听课怎么办?等等的诸多问题,我不能一遇到问题就去请求别人帮助,这样问题永远都是被人帮忙解决的,我得不到任何的锻炼。

3、学会总结工作,要想自己的工作能一天天的好起来,我就必须要会总结自己的工作,比如,在用粉笔画画的时候,怎么画小朋友们才喜欢,才符合他们的审美,怎么样才能画的快?我只能在一次又一次的工作当中总结经验,方便自己下一次能有进展。

二、生活方面

作为老师,我必须要保证自己在班上工作的时候,自己是保持着很好的状态,睡眠不足的话,会导致自己在上课的时候打瞌睡,那么势必会带坏孩子们,所以我每天晚上要保证自己有足够的睡眠。个人的行为举止要时刻注意,幼儿园的孩子们最喜欢模仿了,一旦有什么不好的动作和词语被学去了,后果不堪设想。在生活中要有非常好的自律性。

三、人际交往方面

1、跟孩子们能够好好的相处,拿出自己的耐心和爱心,这样才能让孩子们彻底的喜欢上我这个配班老师。

2、跟家长们好好的相处,作为配班老师,多跟孩子家长联系、沟通这是非常关键的一步,只有这样才是一个合格的配班。

3、多跟同事好好相处,同事是在育儿园最可以值得依赖的人,互相帮助才能迸发出超乎想象的力量。

幼师月份工作计划4

健康:

主题活动:不挑食

活动二:自助配餐

活动目标:

(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。

(2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。

(3)培养合作精神和自主能力。

主题活动:人体认知与自我保护

活动一:饼干的.旅行

活动目标:

(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。

(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。

活动二:明亮的眼睛

活动目标:

(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。

(2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。

社会:

主题活动:欢度春节

活动三:欢欢喜喜过大年

活动目标:

(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。

(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。

主题活动:我是中国人

活动一:我是中国人

活动目标:

(1)知道自己是中国人。

(2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。

活动二:各族人民

活动目标:

(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。

(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数名族。

数学:

主题活动:科技乐园

活动五:几何体分类练习

活动目标:

(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。

(2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。

活动六:几何体分类练习(2)

活动目标:

(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。

(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。

主题:小老鼠学数学

月份班务工作计划篇十

本班3名教师。教师工作积极性比较高,也具有一定的工作能力。对中班幼儿有爱心、生活护理细致。

1.稳定中班幼儿情绪,解决中班幼儿初入园焦虑问题,帮助中班幼儿尽快适应幼儿园生活。

2.加强中班幼儿的安全引导,时刻眼不离中班幼儿,做到防范于未然,确保中班幼儿在园安全。

3.加强培养中班幼儿良好的常规习惯,提高自理能力。

4.积极利用农村自然资源,创设农村特色环境。

5.在一日生活的各个环节渗透礼仪教育。

6.充分利用自然资源增加户外活动的乐趣。

7.培养中班幼儿做操的兴趣,巩固三套操的熟练度与标准度。

8.教育活动与校园农村特色相整合。

月份班务工作计划篇十一

中班共有幼儿32名,其中3名为转学期来新生,教师两名。通过小班一学年在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度提高,幼儿一日生活常规也有了较大进步。

1、本班幼儿特点及优点分析:

(1)基本掌握正确洗手方法与用茶水杯喝水情况较好。

(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。

(3)能进行一些简单生活自理活动。

(4)能用简单礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析:

(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师提问,有表现为一种“与我无关”感觉,有则是还停留在上一个问题上,有就是答非所问;还有孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。

(2)在进餐方面,约有1/4孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。

(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。

(4)幼儿在户外运动时自我保护能力需要提高,有孩子在动作协调上还存在一定困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来与他交流,不能很好表达自己想法、意愿。

(6)当遇到困难时,幼儿第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决主动性。

(7)幼儿任务意识较弱,任务不能及时、按时完成。

本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿实际情况,参照本年龄段幼儿发展要求与幼儿存在不足之处,在新《纲要》指导思想引导下,进行行而有效指导,用适时家园沟通方法,达到家园共育效果。促进每个幼儿富有个性发展。

1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。

2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现形式或结合幼儿游戏活动及生活中具体事例,使幼儿对自己安全提高警惕。

1、培养幼儿养成自我服务自觉性,建立为他人服务意识。

2。 在平常教学中穿插一些健康方面知识,教给幼儿一些增进健康方法,使幼儿初步形成健康、安全生活所需要行为习惯与态度。

3。 开展家园活动,双方面促进幼儿体能与行为习惯发展。

1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园生活快乐。

2、形成较好饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,有基本生活自理能力。

3、学习按顺序穿脱衣服与鞋袜、较有秩序地整理与摆放物品等。

4、不玩危险物品与危险游戏,在活动中会保护自己不受伤害,并注意不伤及他人,遇到危险时,知道躲避与呼救。

5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

6、能主动、愉快地参加户外游戏活动与体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。

1、开展“我会保护自己”小主题活动,帮助幼儿建立初步自我保护意识。

2、建立喝水记录,“我进步了”等小环境,帮助幼儿自觉行为习惯养成。

3、学习新早操,开展新体育游戏,制作新自选玩具,帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体好习惯,促进体能协调发展。

1、快乐、主动地参与幼儿园各项活动,逐步增强自信心;

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢—————等文明礼貌用语;

6、尊重长辈、老师,与同伴友好相处,初步体验与感激他人对自己爱。

1、使幼儿经常获得成功体验,形成积极自我认识,建立对自己信心。

2、创造条件让幼儿有小组合作机会,把每周五定为“玩具分享日”,鼓励幼儿将自己家中玩具、图书带到班上,大家一起分享,感受一起游戏快乐。

3、提供常规要求,制作常规棋,通过游戏引导幼儿评判某些行为对与错,初步建立规则意识。

4、建立值日生,为幼儿创造为自己、他人服务机会,培养初步任务意识与责任感。

5、利用教师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边人、助人为乐等品德教育。

1、能用普通话自然与自己亲人、老师与同伴交谈,并乐于当众讲话;

2、注意倾听别人讲话,比较准确地理解别人讲话意思与回答问题;

3、初步尝试描述简单事物或过程,能大胆地在集体面前表达自己意愿,说话较完整;

5、喜欢学说普通话,逐步发准翘舌音等。

1、在日常生活中为幼儿创设口语表达氛围,班级环境要宽松,与谐,使幼儿乐说、敢说,有机会说。

2、开展“说儿歌”、“传话”活动,提供幼儿表现,交流机会,逐渐鼓励幼儿大胆表达能力。

3、开展与爱护图书有关活动,鼓励幼儿养成正确阅读习惯。

1、乐于发现周围环境中有趣事物与现象,并与他人共同分享发现快乐。

2、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达与交流自己发现。

4、对周围环境中数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、关注生活中常见科学现象,喜欢参加观察、操作、实验,初步学习做观察记录;

6、喜欢关注周围自然环境,乐意参加一些种植活动,初步了解自然与自己生活关系,有初步环保意识。

1、在日常生活中引导幼儿有目地观察周围变化,以老师主动参与带动幼儿表达,交流愿望。

2、在幼儿活动中,及时满足幼儿表现物质需要,鼓励幼儿通过多种形式表现自己观察。

3、结合《快乐发展》在活动区投放相关科学操作材料,帮助幼儿在活动中获得探索快乐,逐渐学会总结,交流探索过程及结果。

4、结合季节变化丰富自然角,种植植物,培养幼儿爱心及观察力,初步学习记录观察变化。

艺术领域任务:

引导幼儿积极参加艺术活动,感受并喜爱生活环境中美,引导幼儿用自己喜欢方式进行艺术创造。培养艺术活动良好习惯。

1、能从周围环境、生活中发现美好事物,逐步对艺术产生兴趣。

2、喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢艺术形式表现自己情感与体验。

3、学会一些基本动作与模仿动作、学习使用一些简单节奏乐器,学习进行简单歌词仿编,区别掌握二拍子与三拍子节奏。

1、根据不同环境播放不同风格乐曲,引导幼儿感受不同风格音乐带来美。

2、为幼儿提供表演条件与机会,如:创设表演区与“小表演家”活动,初步引导幼儿大胆表现自我。

3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节奏变化,提高幼儿对音乐节拍,节奏掌握水平。

1、能够自如选择材料进行操作活动,并有主动整理意识。

2、自主地使用一些简单美术工具与材料,表现、塑造简单物体形象,尝试根据身边物品、废旧材料进行想象与制作一些简单玩具。

1、让幼儿接触、使用品种多样材料与工具,为幼儿大胆创作提供条件。

2、常识使用多种美术工具与手段表现同一主题作品,使幼儿感受创造美。如:中秋节、教师节、国庆节等。

3、创设美术作品展览区域,为幼儿欣赏提供经常变化而丰富美术作品。

4、日常教育教学合理安排,保证实施落实。

1。为幼儿创设一个宽松愉快学习氛围,师生之间建立平等、亲密关系,耐心对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外环境布置,内容充分体现教育性、幼儿参与性、多样性、趣味性、可操作性等。2。 教师在活动实施前作好充分知识准备与材料准备,在教具提供上尽量做到每人一份,并根据幼儿发展情况不同,做到难简搭配,合理安排,使不同幼儿在不同发展水平上共同发展。

1。定期开展小型家长会,让家长了解班级相关情况,配合做好教育工作。

2。 随幼儿发展变化及教育主题更换“家长园地”内容,内容选择要体现实用性、教育性,使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活,达到家园共育目标窗口。

3。按时发家园联系手册,反馈幼儿近期表现,及时了解家长建议,使班级工作更明确,家园沟通更有实效。

1、进行升班教育,稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。

2、搞好班级卫生,整理室内环境。

3、布置班级宣传栏做好家园共同工作。

4、制定班级工作计划。召开班级家长会。

5、做好区角游戏材料调整,丰富工作、幼儿发展评价工作。

6、学习新早操。

7、开展平衡及下肢弹跳体育游戏,发展平衡力及圆周率跳能力。

1、进一步指导幼儿常规,做好常规评比准备工作。

2、教师教学观摩研讨。

3、做好活动区指导与检查工作。

4、丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,做好环境评比准备。

1、组织本班进行投掷比赛。

2、开展冬段活动。

1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。

2、组织迎新年活动。

3、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步。

4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作。

5、幼儿发展评价工作。

1、年终工作总结。

2、做好文字资料归档工作。

3、个人总结、专题经验总结。

月份班务工作计划篇十二

三月:

1、布置学期工作计划,参加区体育局工作会

2、严抓两操质量,组建篮球队员

3、继续提高两操水平,组建校田径队

4、听体育课,卫生保健课

四月:

1、篮球队,田径队训练,抓实两操

2、组建排球队,并训练,提高间操水平

3、加强各项运动队管理,发展素质。

4、拟定校春季长跑比赛,组建排球队 五月;

1、巩固、提高、课间操,提高运动员成绩

2、迎接区体育局举办的间操评比

3、参加区小学生篮球比赛,组建毽球对并训练

4、参加区小学生软式排球比赛,组建足球队 六月:

1、各项运动队训练(田径、毽球、足球)

2、布置毽球场地,(新明小学)参加区毽球比赛

3、足球,田径训练

4、足球比赛(东胜小学)

七月:

1、体质健康测试,学生成绩评定

2、学期工作总结,田径队训练

月份班务工作计划篇十三

1、引导幼儿看到长辈时学会主动问好。

2、指导幼儿用正确的方法拿纸巾擦嘴。

3、指导幼儿户外活动独立尝试拉拉链。

4、鼓励幼儿清楚的表达自己内心的想法

1、培养幼儿良好的盥洗习惯,做到认真洗手。

2、培养幼儿便后冲马桶并认真洗手。

3、引导幼儿认真吃饭,做到吃饭时不玩不说话。

1、培养幼儿良好的时间观念,能按时来幼儿园。

2、指导孩子自己的事情自己做。

幼儿开学

白天和黑夜的交替变化容易被孩子们观察到,但是要理解,还需要我们老师做形象比喻,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,同时地球和月亮都在按固定的周期自转。太阳是近似圆形的大火球,太阳发出的光芒向四周照射。地球是近似的圆形球。当太阳从一个方向照射地球时,地球只有一个球面接受到了太阳光,这个球面就形成了白天,而另外一半的球面就行成了黑夜。随着地球的转动,背面有朝向了太阳光,原来黑夜的地方就变成了白天,原来是白天的地方变成了黑夜,为了便于孩子理解,我们把灯泡当作太阳,皮球当作地球,模拟地球接受阳光的照射和自转,在孩子理解白天黑夜的基础上,延伸主题活动。

艺术空间:《森林里的蘑菇》、《我会变》、《狮子的发型》、《下雨了》

杰立卡:《复习杰立卡》、《认识宝盒》、《操作宝盒》(一)(二)

图书阅览:《聪明的狐狸》、《我不哭》、《汤姆上幼儿园》、《秋天》

形体活动:《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《请你像我这样做》

科学活动:《美味的饼干》《弗雷德做泡泡》《变大的蘑菇》、《消失的宝石》

1、图书区:培养幼儿喜欢看书,并安静有序的欣赏图书。

2、美工区:在保护自己的前提下,学习用剪刀剪出简单的图形。

3、自然角:观察红薯和土豆从新鲜到变质的过程。

4、益智区:了解各个区域玩具的玩法,并学会玩具分类。

1、请家长养成孩子良好的`作息时间,按时睡觉、起床。

2、督促宝宝多喝温开水,保证孩子的饮水量。

月份班务工作计划篇十四

一、工作要求

根据区教育文体局工作要求,对照学校工作计划,结合十月份工作完成情况,进一步调整和理顺学校各条线块上的工作。各部门对行之有效的管理和教育教学经验要加以总结,对未完成的及有遗留问题的工作要作进一步研究,找出问题所在,并在本月工作计划中提出切实可行的实施方案,使学校各项工作向纵深发展。

二、具体工作

(一)德育工作

1、“从大处着眼,从小处着手”,进一步加强学生行为习惯教育。明确每周常规教育主题和健康教育主题,以年级组为单位统一告示格式。通过开展“东东、中中进我班”活动,加强检查和评比,评比内容要结合常规要求,如:卫生、放学排队,早操,午餐,课间活动等,教导处、大队部要通盘考虑,列出评比项目、标准和检查办法,使班级常规落到实处。

2、组织开展“画道德画”,“写道德童谣”,“办道德报”活动,选择精品,为编辑《学生才艺作品选》做好准备。本月20日进行作品筛选。

3、在本校积淀的办学历史和优秀传统文化中挖掘亮点,结合时代要求,创设具有个性的校园文化。就学校楼名、路名和景点名进行修改和完善,并完成“东旭奇葩―校园文化校本教材”的策划和资料准备工作。(具体方案另附)

4、尽快组建“校级和班级知心家长学校”,选定人选,修正章程,明确权利和义务。

5、做好“全国信息技术与道德建设整合示范校”的申报工作。组织班子,明确分工,责任到人。

6、做好加强未成年人思想道德建设信息收集工作,包括信息报道,照片素材,视频材料,活动方案和总结等,要按时上报区局。我校许多警校、学生作画等校园文化建设活动都可以纳入该范畴。

7、做好少年警校台帐资料整理和队室布置工作,迎接省厅检查。

(二)教学工作

1、根据十月份有关年级和学科的调研情况来看,补差工作不能放松。教导处要进一步加强教研组管理,研究教法和学法,树立正确的“三观”,提高课堂教学、课后辅导和作业练习的实效。

2、“走出去”,积极组织教师外出听课学习;“请进来”,请语文和数学教育专家来校传经送宝。

3、进一步加强调研,统一质量分析表的格式,做好11月17日四年级英语调研和11月24日英才杯预赛的准备工作。

4、做好期中调研各项准备工作,出卷、监考、批改、分析等工作要过细,体现调研的.科学性、真实性和公平性,为期中过后的教学工作提供操作依据。

5、继续做好“六认真”检查、各学科小型竞赛和青年教师培训等常规工作,注意各种资料积累。

6、收集整理我校毕业的学生情况,通过上门收集,历任校长回想,原任课教师提供,学校档案查阅等方式,做好《东实小校友录》编辑准备工作。

(三)教科研工作

1、正常“东东、中中”卡通美育形象工作室活动,定期召开工作会,策划学校形象树立、品牌推出等系列教育活动,完成“东东、中中”形象拓展工作。

2、设计开发校本课程教材,主要内容包括双语校本教材和校园文化校本教材,参加区“小学优秀校本课程开发方案”评选活动。

3、做好“信息技术示范学校申报”的各项准备工作。

4、就本月3日参加在南京召开的全省劳技特色教育学校成果展示会,做好展板、课件展示、汇报材料等准备工作。

5、根据市教研室最新要求,深化双语实验研究,注意选拔语音语调优秀的学生,加强训练,抓好日常教学、活动开展和竞赛参与工作。

6、完成学校校标、形象、楼名、路名和景点名注解的翻译工作。

7、基于“多劳多得、重任多得、优质多得”的原则,进一步修订“校内结构工资分配方案(草案)”和“奖教奖学基金方案(草案)”。

(四)总务后勤工作

1、协助市交巡警支队,做好学校“路牌、指示牌和景点牌”的设计、制作和安装工作。本月完成。

2、协助拍摄学校所有楼、路和景点照片,制作学校平面图。

3、整理学校音像资料,汇总清单,资料由各学科分管领导分别保管,提高使用效率。

4、进一步抓好设备设施管理工作。就电话、网络、电视台等出现的问题抓紧落实。

5、做好“和谐开放教育启动仪式”的各项准备工作。(仪式方案另附)

(五)其它工作

1、抓好田径队训练工作,为参加区运会作好准备。

2、进一步抓好安全和饮食卫生工作。

3、加强区局网上行政信息接收工作。具体要求见局通知。

月份班务工作计划篇十五

做后勤的工作,得有计划性,才能更好的去把工作给做好,五月份也是将近,我也是要把这个月份的工作来做好计划,让自己能清楚要做的事情有哪些,又该如何的去做好。

做好采购的工作,采购在五月份也是非常重要的一个月份,我们单位也是有许多的物资是有需求的,而且人员都是回到了岗位上,无论是食材或者是办公的`用品都是有一定的需求,而做好采购也是这个月的工作重点,虽然每个月都是需要采购,但是今年的情况有些特殊,我们也是刚工作没有多久,而且四月份也是有一些采购的标准要去调整,到了五月之后,也是要按照新的一个标准去做好工作,并且我也是知道目前疫情虽然也会快要结束了,但是防护依旧是不能放松的,对于防护用具也是需要及时的去采购,并且对于其他物资的采购,也是由于受到疫情的影响,有了新的一个标准,要去按照新的来做好采购的工作,去寻找供应商,找到合适的物资。

做好后勤服务工作也是我们后勤该做的事情,除了日常的防护工作,帮同事量体温,做好办公区域的消毒之外,对于单位同事的一个需求,我们后勤也是要去满足,去把服务做好,这样他们才能更好的去把日常的工作给做好,只有我们后勤服务做到位了,那么同事们也是没有那么多的后顾之忧,能更加从容的把事情做好。特别是五月份也是会有一批新的同事进入到我们单位,很多的方面也是不太熟悉,更是需要我们后勤部门来帮助他们熟悉了解单位,去更好的融入到我们单位里面来。

作为后勤的工作人员,我们的工作虽然不会产生什么业绩,但是也是非常重要的一个部门,我们的工作做好了,也是能更团结单位,让同事们对单位更加的有认同感,愿意在单位工作,我也是需要在五月份去按照计划,去把后勤服务的工作给做好了,同时对于采购也是要按照要求做好,确保物资是充足的,满足单位的需要。在实际的一个工作之中,我也是要根据一些情况来调整计划,更好的服务于单位,工作之中,我也是要继续的去提升,多了解后勤相关方面的信息,去让自己有更多的收获,只有自己经验更加的丰富,懂得更多了,那么我的后勤工作也是能更好更顺利的去做。

月份班务工作计划篇十六

毛主席说:“用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。”可见计划是非常重要的,那么如何制定月份

工作计划

?下面是本站小编收集整理关于月份工作计划的资料,希望大家喜欢。

一、加强规范管理、做好日常核算

1、根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。

2、配合会计师事务所对公司第七年度的年终会计报表进行审计,并按有关部门的要求,完成会计报表的汇总和上报工作。

3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支情况进行审计,提高资金使用效益。

4、配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作,并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作,加强财务制度建设。

5、做好日常会计核算工作。按照会计制度,分清资金渠道,认真审核每笔原始凭证,正确运用会计科目,编制会计凭证,进行记账。做到 三及时 :即及时编制有关会计报表,及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金

日记

账,做到日清月结;严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。

6、配合销售部了解货款回收情况,做好货款回收工作。

7、积极筹措资金,从多方面保证公司资金运营的流畅。

8、努力加大新业务开拓力度,实现跨越式发展。企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域,务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫,花大力气,力争使在较短时间内投资、发展新业务,走在同业前面,占领市场。

9、完成公司董事会及ceo临时交办的其他工作。

二、加强基础防范、做好安全工作

1、货币资金安全。定期检查现金提取、送存过程中的安全问题,检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查,若有隐患,及时处理并向上反映;及时加以整改。

2、票证管理安全。做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作,确保不漏不遗不缺。

3、负责防火安全。严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理,采取有效措施保证地上无乱扔烟头。

4、负责防盗安全。定期检查安全措施的完好性,发现问题及时处理并向上汇报。

三、加强考核考评、提高工作质量

1、严格遵守《会计人员职业道德》和有关规定,对违反规定的人员提出处理意见。

2、严格进行考勤工作。严格执行上下班制度,保证每日工作的正常进行。

3、要建立和健全各项管理基础工作制度,促进企业管理整体水平提高。企业内部各项管理基础工作制度,包括:财务管理制度、财产物资管理及清查盘点制度、行政管理制度,根据各项管理制度的基础工作的要求,实行岗位责任制,规定每个员工必须做什么、什么时候做、在什么情况下应怎么做,以及什么不能做,做错了怎么办等细则。这样,每个岗位的每个责任者对各自承担的财务管理基础工作都清楚,要求人人遵守。通过实施这些制度,进一步提高企业管理整体水平。

4、建立和健全自我约束的企业机制,确保企业持续、稳定、协调发展,严格审核费用开支,控制预算,加强资金日常调度与控制,落实内部各层次、各部门的资金管理责任制。尽量避免无计划、无定额使用资金。

四、加强素质养成、推进队伍建设

随着后勤集团的不断壮大,面对日趋复杂的市场和日益加大的竞争,提高财务人员素质日显重要。

1、认真学习会计法、企业财务管理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立牢固地依法理财的观念,做到有法必依,执法必严,违法必究,贯彻执行党的方针政策,自觉遵守法律、法规,维护财经纪律,抵制不正之风。

2、加强业务学习,提高业务水平。定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。在掌握基础知识的同时,加强计算机知识的学习,以适应现阶段财务管理的要求。与此同时,认真学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。

3、加强学术交流。学术交流是提高会计人员素质的重要方面。通过撰写论文,可促进理论知识,有利于总结工作中的经验,提高业务水平,还能提高写作能力和口述能力。通过对会计人员素质的培养,全面提高公司的财务管理水平,以适应新形势下对会计信息的快速的、准确的、真实的要求,确保公司和各部门各项工作有序运转和各项事业的发展。

一、保险,养老保险20xx年的缴费核定,包括伟福(开发区)、江盛(让胡路),月初办理保险的增减(张楠的五险停保、刘金龙五险停保、夏云付五险增加),月末(27-30)伟福(开发区)、江盛(让胡路医保、地税)五险的明细拷贝,如果时间调整,月初(1-5)日考取。

二、公司文化墙设计方案的制定及与广告设计工作室落实完成。

三、月末(30日)考勤机考勤记录的导出,1-10日做员工2月份考勤明细,做好员工的请假记录,根据考勤做好员工的伙食补助统计,根据考勤做好员工的午餐补助及公交补助。

四、员工招聘。在合作的人才网上发布公司各岗位需要招聘的人员信息,每天更新,依据各部门经理的日常工作安排,约好面试时间,做好面试人员的登记,人才储备。

五、各项通知,制度制定发布及实行与监督,行政文件、各部门文件打印和下发。

六、会议安排及记录纪要,会议纪要的打印及下发。

七、办公用品的统计、采购、发放。根据各部门递交的采购申请,结合物品的库存情况,呈交到总经理处,按批示,进行采购,做好物品的出库入库登记,做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

八、江盛,伟福资质的宣传资料整理,与印发。

九、公司车辆的日常行车管理,各部门用车的派发。

十、各办公室卫生的监督,总经理办公室及会议室的日常打扫。

十一、大庆晚报每日的领取与报送。

十二、公章的管理工作,公章使用做好详细登记,严格执行公司公章使用制度,做到不滥用公章。

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