大学生活动方案(模板18篇)

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大学生活动方案(模板18篇)
时间:2023-11-03 17:22:12     小编:雁落霞

方案是指为达到某一目标而提出的一系列行动步骤。制定方案时要充分的调研和收集信息,确保方案的科学性和可行性。方案的实施过程中,可能会遇到各种问题和困难,以下是一些解决方案,希望能够帮助大家更好地应对挑战。

大学生活动方案篇一

“过传统节,共中国情”xx院校端午节校园活动策划如下。

1、准备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛:

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品--粽子一个。

3、端午节问卷调查:

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的`水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

5、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

大学生活动方案篇二

为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性,更好地凝聚我县返乡大学生,在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围,陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点,从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发,组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨,开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动,现特拟订此活动初步方案,望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作,具体安排如下:

团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡,为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。

回报家乡、锻炼自己。

一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)。

县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)。

1.活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班,按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名,负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人,负责该学校的支教与协调工作,随时向副队长、队长反映支教服务情况。

2.课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等),我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等,到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队,轮流在各学校上课。),这次支教活动,我们决定加入一些艺术类课程,相应开设书法、音乐、体育等课程。

3.开设班级及课程。分别在各个学校开班,县城学校每个年级开两个班,乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治,以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。

4.上课要求。尽量避免古板上课模式,让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

5.本次活动我们将采取就近原则,志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。

1.参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间,不得出现上课迟到、旷课等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,不能上课的,必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程,必须向学校总负责人请假,并报队长审批。

2.参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排,遵守学校的纪律,要对学生负责。辅导班临时班主任,必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况,各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题,各学校总负责人要及时向副队长和队长反映,并报团县委办公室,共同协商解决。

3.团县委将负责帮助我们联系教科局,协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外。),如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。

4.县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册,累计好志愿服务时间,参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动,对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

5.报名的同学要提前准备好自己上课的材料,保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。

大学生活动方案篇三

为了更好地做好学生春游的安全工作,保证学生春游途中的安全,防止出现各种意外状况,根据市教育局有关通知精神,特制订此方案。

一、春游活动领导小组组成与职责。

学校成立本次春游活动工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:各班班主任。

领导小组主要职责:随时准确掌握春游活动过程中的各种动态,及时提出解决问题的.方法和措施,保证本次春游活动安全、高效、有序进行。

领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性,要把安全工作放在工作第一位,切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过填写《家校联系本》,发放《告家长书》,取得家长的支持和配合。

二、报告与响应。

(一)报告。

各班要在春游活动开始之前充分了解班级学生参加春游的具体人数,进行充分教育、合理组织。在春游过程中,要建立随时清点人数,随时报告人数制度,各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍,时刻掌握学生参加春游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。

(二)响应。

尽可能在春游活动开始之前作好相关的组织工作,尤其加强对学生安全意识的渗透和教育,进行合理组织、人员搭配,杜绝学生春游途中的单独行动,建立学生活动有团体、有组织进行,随时向老师汇报活动状况。

如春游途中发现意外状况,除了及时汇报之外,一方面要组织好其他同学的活动,保证正常开展;另一方面要采取积极的行动,及时冷静处理意外状况。问题严重,能及时与学校及家长保持联系,以便于在第一时间将问题及时处理解决。

大学生活动方案篇四

新岗教师是实施素质教育的主力军,是培养跨世纪建设人才的有生力量,尽快提高他们的素质,才能使我们的教育充满活力。针对我校新岗教师逐年增多的现状,我们把提高新岗教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。本次活动通过汇报课的形式,旨在检阅新岗教师的教学基本功,熟练运用现代教育手段的能力,扎实的理论基础和专业素养,能够独挡一面,高效优质地承担教学工作的实际情况。

双茨科中学本学年新进教师

1、促进新教师的快速成长,搭载青蓝工程的学习平台。

2、加强师徒结对工作考核,完善传帮带评价激励机制。

3、增进教师课堂文化交流,营造浓厚的`校本教研氛围。

1、新教师和本组教师共同参与备课―上课―听课―评课全过程。组长辅佐和把关,新教师要认真对待,虚心请教。同组教师积极参与,充分体现各备课组团结协作的精神。组内成员主评,组长记录活动过程。(每学期至少一节)

2、合理采用现代教学手段,熟练、恰当地利用多媒体技术,要体现实效性和高效性。

3、在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材,教学过程要体现新课程教学理念,学科知识信息要准确无误,教学方法在灵活多样。

4、要能够灵活驾驭课堂,师生互动自然。熟练的控制时间,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力;板书工整、美观、言简意赅、层次清晰。

5、新教师汇报课向全校开放,本学科教师必须参加听课,其他学科老师在没有教学任务时参加听课活动,并做好听课记录与评析。

6、授课教师在讲课的次日,把汇报课材料交到教导处。

大学生活动方案篇五

20xx年中秋节、重阳节即将临,值此和谐团圆、爱老敬老的时刻,现就关于组织我校学生开展“中秋节”“重阳节”纪念活动及放假期间的相关事项通知如下:

以社会主义核心价值体系建设为根本,突出“团圆和谐幸福”的主题,广泛开展“中秋节”“重阳节”主题活动,坚持贴近生活、贴近师生,引导学生在注重亲情、孝敬父母的情怀中进一步了解传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统化。

1、在班级内,以“我们的节日中秋节”为主题,举办班级娱活动,营造和睦美好、团结协作的班级氛围,突出“团圆幸福”的主旨。

2、假期留校学生,由班主任组织开展纪念活动。请各班认真组织,精心策划,让留校学生过一个温馨愉快的中秋节。

3、假期回家学生,以“感恩父母”为主题,通过给父母做一次家务、为父母做一顿可口的饭菜等多种方式,表达对父母的感恩之情,增进家庭内部的和谐幸福。

4、假期留校学生,以短信、书信、电子贺卡等形式,向父母表达祝愿和感恩之情,弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德。

三、活动要求。

1、高度重视,认真准备。各班要把我们的节日主题活动作为推进社会主义核心价值观建设的重要方式,制定具体的活动方案,加强组织协调,通过活动弘扬中华民族传统化。

2、认真总结,及时上报。各班总结经验并做好活动相关字、影像、图片资料的记录工作。

四、假期注意事项。

1、班主任强调安全注意事项。假期离校学生,要关好宿舍门窗,保管好财物,注意交通安全;假期中要强化自我管理,注意网络安全和食品安全;学生在假日外出必须征得家长同意。

2、加强对节假日留校学生的管理。各班班主任统计假期留校学生名单,强调留校纪律及安全注意事项,确保学生在校平安、快乐度过假期。

大学生活动方案篇六

根据《xxxx省教育厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xxxx〕x号)精神,为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。

10月18日-11月5日。

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xxxx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的.优胜者也将参加最后的决赛。

1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:,联系电话:。

大学生活动方案篇七

通过开展学生节活动,为蒲小学生创设语言和体育才艺展示的平台,培养他们的表达能力和集体合作能力,以年级段为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的.艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校素质教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

追逐梦想与美同行。

语言类:。

一二年级讲故事比赛。

三年级朗诵比赛。

面向全校的英语节活动。

体育类:。

1、迎元旦冬锻跳绳比赛。

2、校园篮球赛。

3、跆拳道运动会。

4、校园乒乓球赛。

5、瓯剧比赛。

1.优秀组织奖:评出若干个学生节优秀组织奖(年级段或班级)。要求工作落实,层层发动,人人参与,参与面广;准时报送学生节目;获奖节目较多,节目质量高。

2.优秀节目奖:分别设金奖、银奖和优秀奖。

各级段比赛在校区比赛前开展,具体时间由各年级段根据实际情况进行安排。校区比赛时间初定于12月30日下午,如遇改动,另行通知。

大学生活动方案篇八

为了增强学校组织能力,展现化妆学员学习成效,增进与xx工商学院合作情谊,摸索校企合作新模式。

2、1展示xx学员风采,培养自我展现意识及自信心,培养正确的审美观;

2、2为工商学员模特班学员提供一个展示自我的舞台,积累舞台经验的一个机会;

2、3提升学校形象,提升影响力,建立长远合作模式。

尊贵、个性、定制、美丽。

xxxx化妆美甲培训学校。

xxx年11月1日。

市民广场或世纪商城北广场。

8、1南京蓝野造型;

8、2台州怡妆美业培训学校;

8、3潮州古一尚妆;

8、4上海筱雅造型;

8、5xx星梦印象。

9、1领导讲话,宣布第一届xx杯造型服装秀正式开始;

9、2梦回大唐华服秀;

9、3百年盛世清宫服;

9、4传承经典秀禾服;

9、5引领朝流婚纱秀。

大学生活动方案篇九

为切实解决贫困家庭高中毕业生考取大学后顺利入学,激励贫困家庭大学生勤奋学习,努力进取,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,根据县政府决定,县财政每年在预算内和民政专项资金中安排一定资助经费,对品学兼优且家庭贫困的学生进行资助。x年资助贫困家庭大学生100名,其资助实施方案如下:

计划x年资助贫困家庭学生100名,资助资金30万元。其中:县财政预算内安排经费12万元;民政专项资金安排经费18万元。

资助对象是:

为x年秋季被国家各级各类大学或院校录取的“二本”以上(含“二本”)、品学兼优且家庭贫困的学生。

资助范围是:

1、城镇和农村的学生必须是低保及重点优抚对象家庭的大学生;。

2、确因遭受天灾人祸或父母患有重大疑难疾病的家庭。

社会孤儿作为第一优先方案确定;学生家庭父亲或母亲病故的作为第二方案确定;农村特困、贫困和城镇低保家庭及患有重大疑难疾病的作为第三方案确定。

每人一次性资助3000元。

省、市示范高中每校推荐12名,其它完中每校推荐6名。

1、各校资助工作待高考揭晓后,要召开资助工作专门会议,校长要亲自抓,对照条件,在充分调查的基础上,确定推荐名单,并在校内醒目的位置公示7天,公示无异议后,上报县教育局。

2、上报材料要提供枞阳县x年资助贫困大学生情况申请表、贫困户家庭、特困户家庭、低保家庭及家庭遭受变故的有关详实材料,父母有重大疑难病症的要提供县级以上医院病历证明,父母病故的要由派出所提供死亡证明书。

3、县教育局将根据各校提供的推荐名单会同县财政局、县民政局进行审核确认,确认的名单在枞阳新闻报刊上公示无异议后,通知被确定的学生家庭在县教育局办理领款手续,办理领款手续要带学校介绍信、领款人身份证和学生大学录取通知书复印件。

大学生活动方案篇十

第一步:

大学生是社会上的一个较普及的知识群体,而且没有过多的接触到社会上的一些过激思想,他们至情至性,拥有纯洁的感情,他们会对自己的同胞伸出援助之手。因此,这次在大学中举行救助贫困大学生征文比赛,并借此扩大宣传影响,以期获得最好的募捐效果。

活动时间:**年11月24号。

活动地点:学校礼堂。

参与对象:在校大学生和老师。

活动要求:由学生会组织安排活动,并制定出相关规则;

每个选手的分数都要求在下一个选手结束时给出。

活动细节:一)由学生会主持人宣布活动开始,并介绍评委与相关规则;

二)进入比赛环节,由选手开始进行征文比赛的前半场;

三)进入互动环节,进行有奖竞猜环节,尽量活跃现场气氛;

四)进入活动下半场,由选手继续参加比赛;

五)进入活动终结阶段,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

征文奖励方式:活动一等奖奖励社会实践学分3分;

活动二等奖奖励社会实践学分2分;

活动三等奖奖励社会实践学分1分;

第二步:

在第一个环节的带动下,由学生会和其他负责人在学校设立募捐点,进行收集,募捐形式不限。具体安排如下:

(1)设三个募捐点,抽一部分学生分三组分别负责每一个募捐点,具体地点临时再定;

(2)募捐活动进行两天,早七点半到晚七点半结束,其中任何时间都必须有人值班。

(3)活动所需物品如椅桌,募捐箱等,有学生会青年志愿者协会提供。

(4)人员的具体安排和其他事项临时再安排。

步骤二:“造血计划”

正所谓输血不如造血,对于一个穷人而言,给他钱并不能帮他解决问题,而解决贫困的最好办法就是交给他致富的方法,教会他怎么在社会上生存,教会他各种本领才是最重要的。只有这样才能从根本上解决贫困问题。只要我们能从实质上解决问题,才能真正帮助贫困生找到致富之路,缓解贫困。

活动目的:为了帮助他们掌握就业基本知识,以便他们能够自己就业,解决其自己的生活问题与发展情况。由于学生最大的任务还是学习,所以这里的“就业”并不是真正意义上的到社会上去工作,而是教会他们怎么合理利用时间,怎么好好安排自己的课余时间,利用这些时间去实践、去锻炼自己、磨练自己,让他们树立“人穷志不穷”的信念。

活动方式:以开讲座的形式举办此次活动。

活动组织人员:由学生会成员与各班委成员组织此次活动;此外,请各学院领导或者社会上很有影响力的成功人士或者高年级在这些方面很有经年的学长组成特邀嘉宾,为贫困大学生解决心中的疑惑,为其做各方面的指导。

活动地点:学校科技讲座厅。

活动时间:11月24日晚6:30-----9:30。

活动具体安排:(1)会场的布置。简单对会场进行布置,例如标语、幻灯屏幕等的设计等。

(2)组织学生有序进场;请特邀嘉宾入场。

(3)活动具体进行办法:大会分两个部分,第一部分有特邀嘉宾为大家讲述各自的经验;二,由学生对嘉宾进行提问,嘉宾为其解决各自的问题。

其他事项:如有其它情况节是在临时做安排。

步骤三:公司募捐。

虽然公司是以赢利为目的的法人,但他们同样也注注重到社会效益并注重精神财富的积累。当今社会的他们,注重的已经不仅仅是经济效益了。我们可以与市内各公司联系,宣传我们的策略,宣扬贫困大学生的相关事迹,征求他们的认可与资助,并将其善行公之于众,作为名誉回报。

活动安排:由学生会安排社工班级的人分组进行与公司领导人的联系,宣传我们的思想,讲述贫困大学生的故事,以期能得到他们的资助。

活动地点:包头市内。

活动时间:11月25日。

参与人员:学生会成员及相关学生。

步骤四:“一对一”活动。

这是一个很“古老”的办法了,具体说就是对社会上的一些有雄厚的经济实力的个人进行宣传,让他们对我们的贫困大学生伸出援助之手进行一对一的结成派对帮助。

活动具体安排:(1)对贫困大学生群体进行筛选,选出相对比较贫困的;

(2)给他们的事迹写成故事、评论,向社会进行宣传,让那些愿意伸出援助之手的人们了解他们,进而帮助他们。

(3)如果有愿意帮助这些相对贫困的大学生的,在他们答应之后,安排学生和帮助者见面。

(4)之后,我们请求以学校或者市政府的`名义,对这些帮助者表示感谢。给他们以高度的评价和社会荣誉。

活动时间:11月28日。

活动方式:由于这这活动的对象比较特殊,所以就应该采取特殊的办法,对社会进行了我们的宣传之后,我们留下我们的联系方式,一旦有人回应,我们立即派人和他取得具体的联系;第二,我们也可以对其他知名人士、经济实力雄厚的个人或团体以寄信的方式开展我们的活动。

活动地点:不限。

步骤五:联谊晚会。

活动目的:为了对社会各界帮助我们的贫困大学生个人、集体,公司企业表示感谢,我们特举办一场相对大一点的晚会,同时也为了增加大家彼此之间的感情,让温暖继续下去,让爱心继续下去。

活动时间:12月18日。

活动地点:学校礼堂。

活动安排:(1)由学生会文艺部组织挑选、排练节目。

(2)在节目的挑选上,应多注意以“感恩”为主题,可以邀请其他学院比较有品牌的节目,展示我们,也展示科大。

(3)晚会会场的布置:应该多强调一种更人文更温馨的场面。让大家能有种很舒心的感觉。

参加人员:邀请那些帮助过我们的群体,学校学院领导贫困大学生及其他学生。

方式:对比较远的,我们可以发邀请函,近一点的,我们抽时间亲自去请他们。

活动经费问题:由于晚会好多地方都必须有资金的保障,所以我们需到外面寻找赞助,即所谓的拉赞助;因为这也是学院的活动,可以向学院申请一部分资金。

其他事项:如有其它情况节是在临时做安排。

步骤六:实践活动。

活动目的:为了将步骤二的思想落实到实处,特举办此次活动。具体说就是利用相对比较集中的时间,组织贫困大学生外出打工,真正体验生活,体验挣钱的艰辛与不易,更是锻炼他们的真正动手能力。

活动时间:一月十五日或者明年暑期。

活动地点:可采取就近原则,也可以有组织得到外地去,但必须是可靠的介绍和联系。

活动具体安排:(1)对于此次活动,采取自愿原则;

(2)对于打工的单位,可有完全有学生自己找,也可以有组织的安排;

(3)在活动中,必须有相应的负责人,负责安全等其他方面的问题;

此外,对于整个活动策划预算为500元,主要用于各个步骤的活动支出,例如一些后勤物资、条幅,活动所需物品等。

整个活动初步计划如此。

大学生活动方案篇十一

阳春三月是青春洋溢的时节,青年者更应在公益活动中实现自己的价值,作为当代大学生,我们更应用心奉献爱心,力所能及的为校园和社会公益事业贡献自己的力量,从而展现青春风采。同时,我校拥有一批即将离校的毕业生,他们收拾行囊中会有许多不必要或不便携行的礼物、文具、书籍等,弃之浪费而捐赠则是很好的选取。

我校青志联在“温暖黄河源”爱心一帮一活动中为青海贫困生—图旦公保,持续长期资助关系帮忙他完成学业。另外我校团委与长清张夏镇团委“结对子”,帮扶贫困小学,每年到哪里做支教,捐献钱款、书籍。故我校青志联特举办此爱心募捐活动。

二、活动主题。

三月青春——携手爱心。

三、活动时间:3月18日至25日。

四、活动目的。

1.本次爱心募捐活动面向我校全体学生,号召大家把自己不必要的衣物及日用品捐献出来,用来帮忙那些贫困地区的学生,帮忙那些渴望知识的孩子正常学习读书。

2.期望借此活动激发大学生的奉献精神,传递仁爱之心,展现青春风貌。

五、募捐对象。

1.青海贫困生——***。

***,男,十四岁,三年级,班主任寄语:该生学习刻苦认真,能按时完成作业,字迹工整。受助人家庭状况:母亲病重,家中子女众多,仅靠父亲一人打工持家。受助人通信地址:

2.***小学贫困生。

1.食堂东门设立宣传板张贴募捐倡议书,各宿舍楼前张贴倡议书。

2.各系负责人宣传本次活动,收集募捐物品。

3.清点,整理募捐物品。

4.对此次募捐贡献突出者提出表扬。

七、活动参与者。

某某学校长清校区全体同学。

八、活动具体流程及人员分配。

1.前期。

宣传:办公室将活动策划发给各系募捐活动负责人;物品准备:宣传部负责倡议书的撰写,分发,张贴;服务部负责爱心箱的制作;财务部潘璐负责本次活动的财务预算;人员确定:办公室负责活动期间的人员名单及联系方式。

2.中期。

(1)各学院负责人在自己院系下发募捐宣传策划;

(2)负责人列捐赠清单。

(3)青志联汇总、清点募捐财物。

3.后期。

(1)宣传部负责整理活动照片及成果展形式设计,服务部协助并负责成果展出相关事宜。

(2)宣传部向校报提交通讯稿(3)财务部负责活动经费结算。

(4)将募捐财物送达募捐对象(青海贫困生的资助款将由保护黄河源协会定点资助。

机构送达学生图达公保;其他钱物将在四月前往张夏镇支教时送达贫困生手中)。

(5)贴出本次募捐贡献突出者名单对其提出表扬。

九活动经费预算。

十活动要求。

1.宣传工作时各系负责人实事求是,耐心讲解。

2.本次募捐活动秉承公益、自愿原则,任何组织、个人不得干预,坚决反对强制募捐。3.活动完全后,青志联宣传部通讯员充分做好后期宣传。4.活动后各区负责人做好汇总。

大学生活动方案篇十二

活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要资料有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新本事和实践本事,所以举办以来一向很受同学的欢迎。同时也受到教师们的好评。

活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也能够展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,到达促进我们海大学校文化发展的目的。

策划宣传阶段。

时间:年12月8日~2010年12月14日。

地点:浮山校区、崂山校区。

项目:1.海报共三张。

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}。

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2.宣传单发放。

12月11、12日,负责部门:活动部。

宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳。

4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿。

报名阶段。

时间:2010年12月15~19日。

参与方式:能够是个人、也能够组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)。

报名方式:1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点。

2.手机信息报名:于12月15日~19日修改选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964。

报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)。

比赛阶段。

一.香飘海大美食街。

时间:开学后第二星期。

地点:浮山校区新苑餐厅门前。

资料:参赛选手将自我准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自我喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二.风土民情秀(即初赛)。

时间:20开学后第二个星期。

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)。

资料:选手给观众介绍自我的家乡,展示的方式能够是ppt、电子杂志、dv等等。展示的资料能够是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三.欢乐一家亲(即总决赛)。

时间:开学后第三星期。

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)。

资料:1.赞乡之音:用一段文字来表达自我对家乡难舍的情感,以及自我对家乡未来发展的完美的祝愿,邀请大家到自我的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自我的介绍资料,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动游戏。

奖项设置。

(略)。

大学生活动方案篇十三

本活动方案致力于帮助xx市品学兼优的贫困学生完成大学学业,突出领地集团的社会责任感,扩大领地集团民间慈善界的荣誉,提示xx集团在xx市市民的口碑,让大众知晓xx集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献,促进xx集团与爱心联盟的合作。

(二)资助贫困大学生资金来源。

资金由xx市xx集团。

(三)资助人数与资助方式。

20xx年度资助贫困大学生为*名,所有受资助的学生符合规定条件下将享受20xx元助学费用。

凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助:

1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。

2、单亲贫困家庭子女或孤儿。

3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。

2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。

3、当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业。

4、高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生。

大学生活动方案篇十四

大学生活丰富多彩,如何才能够在大学里学到学到更多的东西,在大学里能够将所有的能够做到的活动学好。在社团活动中,每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来,在活动中能够快速的将所要工作注意的事项找到,在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计。

算后,用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

大学生活动方案篇十五

长寿邻封——十里柚香。

电力0815全体成员。

陈晨、任颖。

增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

2、10:00左右到达活动地点、。

3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:姓名:联系电话:

4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。

5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:30准时到十里柚香餐厅吃饭。

6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18:00准时到指定地点集合。

1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

4、费用aa制到x元/人,采取四舍五入。

注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

大学生活动方案篇十六

一、活动目的:

为了活跃校园文化,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养其对经典文学的学习兴趣,提高大学生的普通话水平,为当代大学生树立正确的价值观、人生观,特举办“朗读者”大学生朗诵比赛。

二、参赛对象。

全院学生。

三、朗诵主题。

我的大学青春飞扬。

四、比赛时间及地点。

比赛时间:xx年4月12日14点30分。

比赛地点:工业中心。

五、参赛方式及要求。

参赛方式:每院系推选1组选手(单人或团体2-3人)参赛,请将报名表、配乐及ppt于4月10日发送至邮箱xx@。

参赛要求:

1、所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

2、朗诵时间3――5分钟。

六、评分办法及标准。

评分办法:比赛采取现场朗诵,评委现场打分的办法进行,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。

评分标准(满分10分):

1、内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(3分)。

2、语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫。(3分)。

3、仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(2分)。

4、台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。(2分)。

七、奖项设置。

根据比分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

附:“朗读者”大学生朗诵比赛报名表。

图书馆、团委学生处、霓裳园书社。

大学生活动方案篇十七

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、好处:

(1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

(2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

二、社会实践的组织形式和组织原则:

(一)组织形式:学生以个人分散活动或由居住相靠近的6―10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,能够聘请有必须专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生,务必注意自身形象,认真参加活动,为校园和个人树立良好的社会形象。

(二)组织原则:

1、就近就便、力所能及、保障安全。社会实践活动原则上要就近就便,立足于所在社区、乡村。实践过程中要增强安全意识,不参加危险、无安全保障的活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的学生应在组长的统一安排下开展活动,活动的安排要以力所能及为前提。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会主角;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选取。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的资料。

5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,能够采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看,能够采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要资料:

(一)暑假实践调查(参考主题如下,也可自选主题):

(1)关于生活用水状况调查研究;

(2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查;

(3)白色污染调查研究;

(4)交通安全问题研究;

(5)村民交通意识及对策;

(6)乡村道路状况及改善意见;

(7)当地资源状况调查;

(8)中学生的休闲生活调查研究;

(9)中学生的消费观念与行为研究;

(10)中学生的饮食与营养问题研究;

(11)中学生学习习惯的调查与研究;

(12)中小学零用钱数量的调查。

(二)实践活动安排。

1、感恩于心,回报于行。暑假期间继续开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动,让学生体会家长的艰辛,培养学生的爱心、孝心、职责心。

2、“绿色环保、低碳生活”宣传服务活动。学生能够透过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。

3、开展志愿服务,共建和谐社区。在注重自身安全的同时开展以交通、饮食、防水、防电、防火安全和娱乐安全为主要资料的宣传活动,为建立和谐社会作贡献。同时注重增加礼貌礼仪的学习宣传活动。

(三)暑期读书活动。

利用暑期开展读一本好书的活动,构成多读书、读好书的良好氛围,从而开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,增强学生的精神力量,并写好读书征文。

1、学生要认真填写《高峰初中社会实践活动登记表》,以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料。以小组为单位活动的,由组长牵头负责认真撰写一份社会实践调查报告,并附上所有参加本组活动人员名单。

2、各班级在开学后一周内要对活动开展状况及个人暑假社会实践表进行总结评比,评出班级暑假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%),并上报校园(附社会实践证明材料或活动照片、个人事迹材料),由年级组社会实践活动指导小组评定校级社会实践群众和个人,评选结果记入班级考核。

大学生活动方案篇十八

一方面为了响应我校每年一度的大学生校园文化艺术节,另一方面也邀请到了我们的兄弟社团----xxxx学院的心理协会来参加。

二活动目的。

三活动主体。

活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生。

四活动负责人。

主办单位:环境资源心理协会协办单位:清溪石社团。

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会。

五活动宣传。

(一)宣传。

1由心协的宣传部和修改部一齐宣传。

(二)外联。

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协拉到些赞助。

1舞会的会场布置。

2舞会的司仪。

3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作。

4舞会的流程。

(1)开场舞。

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传。

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样。

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛。

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

6我们能够用一些后续的节目,和广陵的同学们一齐定期的做访谈,交流。

七资金预算。

1舞台布置:100—200元。

2彩球:50元。

3小礼品:100元。

4荧光棒以及入场凭证:100元左右。

合计:400—500元。

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