总结可以帮助我们更好地认识自己的优势和劣势,为个人发展提供指导与参考。在写总结时,我们应该突出重点,将重要的事项进行详细描述。下面是一些成功的总结范文,希望可以激发大家的写作灵感和动力。
洱海保护工作总结篇一
我的家乡在大理,那儿有一个美丽的湖,它的名字叫“洱海”。它是大理国家自然保护区和国家级风景名胜的核心,具有调节气候,提供生活用水等多种功能,是我们“母亲湖”。
只有洱海的水清了,大理就会更加兴盛,更加和谐,更加文明。所以,我们要保护洱海,不乱扔垃圾,不乱倒污水,不使用污染环境的物品,还要爱惜一草一木,节约每一滴水。同学们,让我们从我做起,从身边做起让我们的洱海更加美丽,让我们的家乡更加兴旺,更加文明,更加和谐!
洱海保护工作总结篇二
我的家乡――大理,是中国历史文化名城,也是中国十大魅力城市之一。那么,大理的`魅力从哪里来呢?从洱海来。
妩媚秀丽的洱海就在青峰如屏的苍山十九峰下。从远处向洱海一望,你将会被她深深地吸引。因为洱海又清又蓝,像一块碧玉,给人一种舒服亲切的感觉。呼吸着新鲜空气,站在洱海的近处欣赏,只见碧蓝而清澈的湖水泛起一层又一层的波纹,置身洱海之间,你会充分感受到大自然的美好。
天空变化多端,有时晴空万里,有时阴沉沉,有时会下雨……而不同的天气条件下,洱海的景色也有不同的美,当天气晴朗时,在阳光的照耀下,洱海闪烁着耀眼的光点,随着浪头起伏,忽隐忽现;当天气阴沉或下雨时,整个洱海烟雨朦朦,雨点打在水面上,形成一片水雾,近处看,这些水雾像一颗颗珍珠晶莹透亮,其实这是雨点落下后溅起的水珠……真美呀!
洱海是个天然的游泳池,一年四季都可以在湖水里遨游。每当我游泳的时候,都喜欢潜入湖水的深处,看着清澈的湖水,再转头望望明净的天空,都分不清自己是在洱海里游,还是在天空中飞。
洱海为什么会那么清澈呢?“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”你看!那郁郁葱葱的苍山,那冰清玉洁的山顶,隐藏着是洱海水流的源头。苍山十九峰,十八溪,长年不断,源源不绝地为洱海输送清澈的泉水!
洱海真不愧为“高原明珠”!我爱这清澈的洱海,我更爱我的家乡大理!
洱海保护工作总结篇三
敬爱的同学们:
长江、黄河用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。古往今来面对母亲河壮丽的景色、悠久的`历史,多少人写下不朽的篇章,发出了由衷的歌唱。就如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”等,把黄河描绘的绘声绘色,可是如今,长江、黄河却受到严重的生态污染,为了保护母亲河,我提出以下倡议:
1.要积极参加在黄河附近植树造林的活动,好使黄河边的泥土不流失。
2.不乱砍滥伐树木,保护生态环境。
3.我们要提高保护母亲河的意识。
4.禁止在黄河中乱铺乱捞。
5.号召大家共同保护长江、黄河。
6.要保护水源,严禁将具有污染水排入江河。
7.禁止无节制的开恳放牧。
8.做环保的小卫士,积极参加环抱的公益活动,调查环保问题,宣传环保知识。
同学们,为了我们的母亲河能够永远的源远流长,让我们行动起来,让母亲能够健健康康的把!
洱海保护工作总结篇四
敬爱的同学们:
长江、黄河用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。古往今来面对母亲河壮丽的`景色、悠久的历史,多少人写下不朽的篇章,发出了由衷的歌唱。就如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”等,把黄河描绘的绘声绘色,可是如今,长江、黄河却受到严重的生态污染,为了保护母亲河,我提出以下倡议:
1.要积极参加在黄河附近植树造林的活动,好使黄河边的泥土不流失。
2.不乱砍滥伐树木,保护生态环境。
3.我们要提高保护母亲河的意识。
4.禁止在黄河中乱铺乱捞。
5.号召大家共同保护长江、黄河。
6.要保护水源,严禁将具有污染水排入江河。
7.禁止无节制的开恳放牧。
8.做环保的小卫士,积极参加环抱的公益活动,调查环保问题,宣传环保知识。
同学们,为了我们的母亲河能够永远的源远流长,让我们行动起来,让母亲能够健健康康的把!
倡议人:黄香。
洱海保护工作总结篇五
在美丽的大理,有一颗璀璨的明珠——洱海,总是引人注目。
我喜欢洱海美丽又迷人的景色。
早上,洱海湖面上有一层薄薄的白雾,迷迷糊糊的。像一个披着白纱的羞羞答答的娘子。旭日东升,静静地海面上成群的海鸥飞来飞去,忙着捕鱼,深遽宁静的洱海顿时喧闹起来。
正午,白雾渐渐消失,洱海的美丽是不可挡。碧波万顷的洱海清澈见底。游船穿梭、白帆点点,在下关风的吹拂下,浪花飞溅,洱海充满了欢笑。阳光照射到海面,一颗颗珍珠似乎洒满了海面,洱海充满了魅力,吸引了众多的人群。
明月当空的夜晚,洱海更是美丽了。水面银光闪闪,四周一片寂静,月亮像一个大圆盘倒映在水中。这就是大理的美景“洱海月”。
洱海水哺育了白州人民,白州人民离不开它。我爱洱海,我要像保护自己的眼睛一样保护“母亲湖”。
洱海保护工作总结篇六
在我们云南大理有一颗璀璨的明珠——洱海。洱海是大理白族人民的母亲湖,是云南第二大淡水湖泊。它位于苍山东麓,西面有苍山十八溪。湖水面积约有250平方千米,平均水深8.8米。因为形状像人的耳朵,所以称为洱海。
洱海保护工作总结篇七
洱海,被誉为“西南明珠”,位于中国云南省大理州,是中国第二大淡水湖泊。由于多年来不合理的开发利用,洱海生态环境遭受严重破坏,成为了紧急需要保护的地方。近年来,政府和社会各界纷纷加入到洱海保护的行动中,我们也深入参与其中,从中有了一些心得体会。
首先,我们认识到洱海保护是一项长期艰巨的任务。洱海生态环境的恢复需要经过一个漫长的过程,不会一蹴而就。过去多年里的大规模水陆资源开发,加重了洱海的沉积负荷,导致水体富营养化,严重影响了水质和湖泊生态。要逆转这种情况,不能指望一蹴而就的行动,而是需要长期坚持和努力。通过长期的观察和调查,加强水质监测和环境保护,我们才能慢慢恢复洱海的生态系统。
其次,我们意识到洱海保护是一项综合性工作。洱海生态环境的恢复不仅需要依靠政府的管理和保护,也需要广大市民积极参与。政府应该加大宣传力度,增强人们对洱海的保护意识,并制定相应的法规和政策,加强对洱海的保护力度。而市民则应该从自身做起,从小事做起,保护洱海环境。比如,我们要注意水土流失,避免河流入湖,尤其是要杜绝污水直排入湖,合理利用洱海周边的资源,提倡绿色出行和节约用水等等。
再次,我们明白了洱海保护需要科学的管理和规划。面对洱海保护这个庞大的工程,仅仅靠个体的努力是远远不够的。我们需要科学的管理和规划来促使洱海保护工作有系统的进行。首先,要成立专业的洱海保护机构,对洱海的生态环境进行全面、准确的调查和评估。其次,要制定科学的洱海保护规划,明确保护的目标和措施,实施水资源的合理分配和利用,加强生态修复和恢复生态系统的能力。最后,要加强对洱海保护工作的监督和评估,及时纠正问题和改进工作,保证洱海的保护工作顺利进行。
最后,我们看到了洱海保护带来的效益和机遇。洱海的保护工作不仅有利于恢复和保护水质和生态环境,更能带动当地的经济发展。洱海是一个重要的旅游目的地,每年吸引着大量的游客。洱海保护工作的顺利进行能够保护洱海的自然景观,提升游客的游览体验,从而促进当地旅游业的发展。同时,洱海的保护工作还可以带动相关产业的发展,比如旅游服务、渔业、园林绿化等等,为当地居民提供更多的就业机会。
综上所述,洱海保护是一项长期的综合性工作,需要政府和社会各界的共同努力。我们需要认识到洱海保护是一项长期艰巨的任务,要从自身做起,不仅要重视洱海保护,也要关注周边环境。我们要倡导科学的管理和规划,加强洱海保护工作的监督和评估。同时,洱海保护也给当地带来了经济发展机遇,提升了游客的游览体验。相信在我们的共同努力下,洱海一定能够恢复生机,成为更美丽、更宜居的地方。
洱海保护工作总结篇八
教学目标:
1、初步了解我们的洱海环境有哪些严重的问题,明确保护洱海是我们每个人的责任。
2、学会做一些保护洱海力所能及的事情(向家人做一次保护洱海的宣传)。
3、思考我们小学生能为洱海环境保护做些什么?
教学重点:
1、让学生了解我们与洱海的关系。
2、让每位学生的洱海环保概念落到实处。
教学难点:
1、让学生从事实中了解人类对洱海环境破坏的严重性。
2、如何使学生从实际生活出发保护洱海环境。
课时安排:
一课时。
教学准备:
1、学生对洱海环境保护资料的一些收集。
2、洱海因污染而导致蓝藻爆发的图片和资料。
教学过程:
一、引入主题(请老师自由发挥)。
二、具体事例,初步认识。
师:其实,在我们周围,破坏我们生存环境的远远不止是工厂的黑烟与汽车的'尾气,还有很多。活动前叫大家去调查过。下面请同学们说说。
生:工厂向江河排放废水。
生:人们向江河投放垃圾。
生:……。
三、分析事实,深化认识。
请同学们针对上面的现象,说说它对我们产生的影响。先说水源是怎样被污染的。
生:小时候我们能在门前的河里游泳,后来被建工厂的人堵塞了。村里的生活污水流进河里,有很多的小虫子在游来游去,不能游泳了,而且还有一股臭味,非常难闻。
生:我们以前常在家门前的小河钓鱼,现在鱼少了,而且还会钓到一些头小尾大的怪鱼。
生:去年初在湿地公园一带海面出现的蓝藻,环保局也说是海水受污染所造成的。
师:这都是水源被污染的现象,有些地方还出现了喝水中毒的事。可见水源污染不是小事。
四、联系身边事实,加深学生对洱海环境污染的认识。请同学们汇报自己所了解的当地环境污染的情况。
五、议一议。
要求学生讨论后,发表意见。
六、拓展延伸:(说一说)。
以后我们怎样从自己做起,保护洱海环境呢?
“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学,毕竟力量有限。俗话说:众人拾柴火焰高。大家想想,用什么办法能使大家都参与到保护洱海环境、减少洱海污染的行动中去?(宣传)你们想怎么宣传?(指名说)接下来,老师请大家发挥集体的智慧,把想宣传的内容写下来,好吗?”
要求学生讨论后汇报。
七、教师总结。
洱海保护工作总结篇九
洱海是大理人民的“母亲湖”,是大理生存和发展的根基,是大理各族群众幸福生活的重要源泉。近年来,在州市党委政府的坚强领导下,大理各族群众像保护眼睛一样保护洱海,洱海成为了全国城市近郊保护得最好的湖泊之一,成为大理的名片和骄傲。
为了母亲更美丽,为了根基更牢固,为了源泉更丰沛,按照州市党委政府的安排部署,大理市成立了洱海卫士志愿服务队,动员广大市民积极开展保护洱海志愿服务活动。身为苍洱大地子民,我们每一个人都有责任、有义务积极参加志愿服务活动,齐心协力保护母亲湖。在此,我们向全市人民发出倡议:
一、积极参与,争做保护洱海“践行者”。
要主动加入洱海卫士志愿者队伍,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,积极开展清扫垃圾、抵制污染、屏弃陋习、文明生活等志愿服务活动,全面兴起保护洱海的热潮。
二、以身作则,争做洱海保护“宣传员”。
要自觉学习环保知识,树立生态文明理念,以身作则,通过自身行为宣传普及保护洱海知识和行为规范,在全社会倡导和树立关爱环境、保护洱海的文明新风尚。
三、勇于担当,争做洱海保护的“捍卫者”。
要勇于制止、大胆举报各种污染洱海的违法行为,坚决与破坏洱海生态环境的不文明行为作斗争。
关爱是一种美德,奉献是一种境界。“苍山不墨千秋画、洱海无弦万古琴”的美景需要我们每一个人共同付出和呵护。让我们迅速行动起来,积极主动、满腔热情地投身到保护洱海志愿服务活动中来,用行动去实践爱与奉献的志愿精神,用我们的智慧和汗水让洱海发出更加耀眼夺目的光彩。
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。
洱海保护工作总结篇十
洱海是大理白族人民的母亲湖,它位于云南省西部的苍山东麓,西面有苍山十八溪入湖,湖水面积约有246平方千米。因为它湖形如耳,浪大如海,因此称之为洱海。
以前的洱海如一位美丽绝伦的仙女:白天,远处一片绿茵茵的树木随着湖边那沁人的微风轻轻的摇曳;近处墨绿色的湖水像一块翡翠倒映着蓝天白云;一叶叶轻舟穿过,划破了静静的湖面,荡漾起一串串细小的波纹,就像一朵朵盛开在湖面的花儿晚上,洱海令人陷入神秘的遐想。皓月当空,皎洁的月光泻在洱海上,洱海宛如笼着一缕晶亮的轻纱可现在的洱海有了很大变化。
洱海母亲终于忍受不住,发怒了。它打破了往日的温柔,在湖面上卷起了令人发指的巨浪。那些正在捕捉它的宠物————鱼类的人们统统卷入了洱海的漩涡,大家也意识到了严重性。
洱海的子孙们啊!难道我们保护自己的洱海母亲就这么难吗?我们保护洱海母亲时,洱海母亲同样也会对我们报以甜甜的微笑,大家何乐而不为呢?我们大家如果细细的聆听,会听见洱海母亲在轻声哭泣,它渴望子孙们关心它,照顾它,不再破坏它美丽的容颜与华丽的衣裳。人们常说:洱海清,大理兴。大家应该知道,我们保护洱海其实就是在我们保护自己。
身为洱海的子孙,我们应该记住:保护母亲湖————洱海是我们共同的责任。
洱海保护工作总结篇十一
教学目标:
1、初步了解我们的洱海环境有哪些严重的问题,明确保护洱海是我们每个人的责任。
2、学会做一些保护洱海力所能及的事情(向家人做一次保护洱海的宣传)。
3、思考我们小学生能为洱海环境保护做些什么?
教学重点:
1、让学生了解我们与洱海的关系。
2、让每位学生的洱海环保概念落到实处。
教学难点:
1、让学生从事实中了解人类对洱海环境破坏的严重性。
2、如何使学生从实际生活出发保护洱海环境。
课时安排:一课时。
教学准备:
1、学生对洱海环境保护资料的一些收集。
2、洱海因污染而导致蓝藻爆发的图片和资料。
教学过程:
一、引入主题。(请老师自由发挥)。
二、具体事例,初步认识。
师:其实,在我们周围,破坏我们生存环境的远远不止是工厂的黑烟与汽车的尾气,还有很多。活动前叫大家去调查过。下面请同学们说说。
生:工厂向江河排放废水。
生:人们向江河投放垃圾。
生:……。
三、分析事实,深化认识。
请同学们针对上面的`现象,说说它对我们产生的影响。先说水源是怎样被污染的。
生:小时候我们能在门前的河里游泳,后来被建工厂的人堵塞了。村里的生活污水流进河里,有很多的小虫子在游来游去,不能游泳了,而且还有一股臭味,非常难闻。
生:我们以前常在家门前的小河钓鱼,现在鱼少了,而且还会钓到一些头小尾大的怪鱼。
生:去年初在湿地公园一带海面出现的蓝藻,环保局也说是海水受污染所造成的。
师:这都是水源被污染的现象,有些地方还出现了喝水中毒的事。可见水源污染不是小事。
四、联系身边事实,加深学生对洱海环境污染的认识。请同学们汇报自己所了解的当地环境污染的情况。
五、议一议。
要求学生讨论后,发表意见。
六、拓展延伸:(说一说)。
以后我们怎样从自己做起,保护洱海环境呢?
“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学,毕竟力量有限。俗话说:众人拾柴火焰高。大家想想,用什么办法能使大家都参与到保护洱海环境、减少洱海污染的行动中去?(宣传)你们想怎么宣传?(指名说)接下来,老师请大家发挥集体的智慧,把想宣传的内容写下来,好吗?”
要求学生讨论后汇报。
七、教师总结。
教学反思:
洱海保护工作总结篇十二
在我们云南大理有一颗璀璨的明珠洱海。洱海是大理白族人民的母亲湖,是云南第二大淡水湖泊。它位于苍山东麓,西面有苍山十八溪。湖水面积约有250平方千米,平均水深8。8米。因为形状像人的耳朵,所以称为洱海。
以前的洱海风景优美,景色宜人,如同一位亭亭玉立的仙女。早晨,明媚的阳光撒在清澈的洱海上,使蔚蓝的海水变得波光粼粼,像撒满金子一样,闪烁着星星点点的光斑。中午,渔民们划着小船荡漾在洱海上捕鱼,船桨划破了静静的湖面,荡漾起一串串细小的.波纹,就像一位仙女正在舞动着婀娜的舞姿。银白的渔帆,在浪花上跳跃,时隐时现。晚上,皎洁的月光映在洱海上,洱海仿佛蒙上了一层层晶莹的纱可现在的洱海发生了翻天覆地的变化。
现在的洱海不再是一位亭亭玉立的仙女了,因为人类对洱海水资源过度的开发利用,无视这位洱海母亲的存在,向它的体内不断排放生活污水,倾倒生活垃圾,投放白色塑料袋使这位洱海母亲变得多么瘦弱。现在的洱海上的浪花不再像一位仙女跳舞,就像狮子般狂吼,因为人类旅游的船,每天产生的污水,垃圾以及各种船只产生的油污,对水体造成了严重的污染。现在的洱海不再倒映得出那一轮明月,因为它的水体、水质、内源等受到了污染,因而变得浑浊。
洱海母亲终于忍受不住它的子孙对它的折磨,它让有些渔民的船只沉到了海底。其他渔民看到后,心里会想:一条船起码需要几千元买,如果船沉了,那么几千元钱不就白花了吗?便不去洱海里钓鱼了。所以在洱海里钓鱼的渔民也逐渐减少了。
身为大理的一员,洱海的子孙。我们应该像保护眼睛一样保护自己的母亲洱海,为保护洱海,保护我们的生态环境义不容辞地尽一份力。让清澈的洱海碧波永远荡漾在蓝天白云之下。人们常说:洱海清,大理兴。所以身为洱海的子孙,每个人都应该节约用水,不使用白色塑料袋,不用含磷洗衣粉让我们每个人都成为保护洱海的使者,让我们的洱海母亲变得更加美丽。
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