总结有助于我们发现问题、查漏补缺，提高我们的学习和工作效率。写总结时，我们应该注重用词准确，不偏离主题，表达清晰。从这些范文中我们可以学习到如何提炼关键信息，突出重点。
圣诞节主持词篇一
女：女士们、先生们。
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
男：今天我们在圣诞之际，相约在此，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——。
男：青春是一首动听的旋律，女：青春一副美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力。
男：欢乐的时光，总是短暂而过。
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基督的生命里，我们-永不分离。
男：愿-今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿-今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：2019年圣诞晚会圆满结束!
女：各位来宾朋友，父老乡亲，兄弟姊妹们，晚安。
圣诞节主持词篇二
亲爱的家长朋友们，小朋友们大家早上好，非常感谢，您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先，祝大家圣诞快乐!merrychristmas!我们中一班有30多个小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有自己的风采，希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢!
孩子们每天都来上幼儿园，学会了很多很多的知识，那我想爸爸妈妈们，肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子，好不好?那就请小朋友们快做好吧!
小鸭子们觉得不尽兴，嚷嚷着还要跳支舞呢!请欣赏舞蹈《数鸭子》表演者：……。
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圣诞节主持词篇三
下午好!新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们二1班大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。湖城学校二1班，20xx圣诞联欢会，现在开始。
我们班上共有81名学生，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给所有参加演出的人!谢谢!
今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里身体健康，万事如意，心想事成。
20xx年我们在学校有老师传授知识、在家里有家长的照顾生活，我们笑过，哭过，失败过，也成功过。我们明白只有付出才有收获，我们也懂得了团结才是力量。
下面，请爷爷奶奶爸爸妈妈和我们一起回顾我们走过的20xx年。(播放《二1班的20xx年》视频)
同学们，让我们再一次把热烈的掌声送给老师和我们的家长，谢谢你们，你们辛苦了!
圣诞节主持词篇四
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合：各位老师，各位同学，__学校20__年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋)。
合(与外教)：happychristmas!happychristmas!圣诞快乐!
外：(用英语)孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗?
乙：(看到了!)想要吗?(想)。
合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲：风儿轻轻掠过，在传递什么?上帝眨着眼睛，在期待什么?(同时，学生开始上)。
乙：哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)。
圣诞节主持词篇五
a：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
b：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
b：每个小朋友都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
b：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――天天开心，万事顺利。a：现在我宣布大桥外语新城校区20xx圣诞节晚会现在开始。(鼓掌)。
a：听了老师的介绍、相信小朋友们都对圣诞节有了更清晰地了解和体会、老师希望小朋友。
b：既然是圣诞节、我相信每个宝贝都会有一个小小的愿望。接下来，就是宝贝们把自己的。
a：愿望已经许下来、那么我们是不是该帮助小朋友实现愿望呢?
b：当然，礼物快快出来。
a：亲爱的小朋友们，我们的圣诞礼物你们是不是很喜欢呀?
b：老师希望你们每个人都可以合理的利用自己的零花钱、积少成多，然后用来买有助于自。
a：我们想到一起去了，那么接下来就是我们愉快的游戏时间，小朋友们准备好了吗?
a：宝贝们玩得开不开心啊?老师们也很开心。老师希望在你们以后的成长路程里每一天都。
b：我想宝贝们都玩累了、美味的蛋糕在哪里呢?
结束语(thisisthetime)。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
a：今天的晚会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
a：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：今天的圣诞晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见。
郭：亲爱的老师、同学们。
胡：晚上好!
合：白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!
胡：今天，是喜悦让我们相聚在这里;。
郭：今天，是我们共同的选择让我们走到这里;。
胡：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;。
郭：在这里，我们认识了许多同学，
胡：在这里，我们练就了过硬的学习本领，
郭：在这里，我们学会了学校创新的思维，
胡：在这里，我们有了朋友，
郭：在这里，我们有了进步，
胡：在这里，我们有了成功。
合：今天，在圣诞之夜即将到来之际，我们由衷谢谢班级的老师、谢谢我们的同学，谢谢大家!
郭：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。
胡：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;。
郭：今天，让我们迈着有力的步伐登上酷爱前进的快车。
胡：我们相信：我们将为酷爱的发展宏图增添一抹眩目的光辉，
郭：明天的酷爱将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花!
胡：我们更相信：我们今天的努力定会结出明天的累累硕果，
郭：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。合：(晚会名称)——20xx年度圣诞晚会现在开始。
圣诞节主持词篇六
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友，真心的祝愿：merrychristmas!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：都一一实现。
男：圣诞狂欢晚会现在开始————，
女：有请歌手胡丁引为我们带来《命中注定我爱你》。
男：青春是一首动听的旋律，
女：青春一副美丽的画卷，
女：青春是一个耐人寻味的故事，
女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
女：歌已经唱过，朗诵也已经进行下面就让我们一起做一个小游戏：夹气球比赛。
圣诞节主持词篇七
a：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
b：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞，首先祝大家merry christmas圣诞节。
b：每个小朋友都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
b：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――天天开心，万事顺利。
a：现在我宣布大桥外语新城校区20xx圣诞节晚会现在开始。（鼓掌）
b：一提起圣诞，我们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界，飞奔的马车，悦耳。
a：听了老师的介绍、相信小朋友们都对圣诞节有了更清晰地了解和体会、老师希望小朋友。
b：既然是圣诞节、我相信每个宝贝都会有一个小小的愿望。接下来，就是宝贝们把自己的。
a：愿望已经许下来、那么我们是不是该帮助小朋友实现愿望呢？
b：当然，礼物快快出来。
a：亲爱的小朋友们，我们的圣诞礼物你们是不是很喜欢呀？
b：老师希望你们每个人都可以合理的利用自己的零花钱、积少成多，然后用来买有助于自。
a：我们想到一起去了，那么接下来就是我们愉快的游戏时间，小朋友们准备好了吗？
a：宝贝们玩得开不开心啊？老师们也很开心。老师希望在你们以后的成长路程里每一天都。
b：我想宝贝们都玩累了、美味的蛋糕在哪里呢？
结束语（this is the time）
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
a：今天的晚会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
a：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：今天的圣诞晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见。
圣诞节主持词篇八
节目开始之前呢，我首先为大家介绍一下我们今天的活动流程。我们先会有一个小话剧开场，然后有咱们会员宝宝的小节目，后期还有各种亲子游戏和抽奖。最高奖金达500元呢！而且每个家庭的奖金可以累计使用。我们各位家长与宝宝一定要坚持到最后，看看哪家的爸爸妈妈给宝宝赢得更多的优惠！
各位家长请注意了，我们刚刚领取的圣诞帽每个家庭只有一顶一定要保存好，我们收场的时候，请每一个宝宝们拿着帽子与我们的圣诞老爷爷交换礼物。
好，下面请我们的老师们为大家表演一个小话剧《圣诞树的由来》我们一起鼓掌欢迎吧！
发圣诞帽，圣诞的由来，教师讲小故事。（入场的家长填写小卡片写祝语，挂在圣诞树上，顺便抽奖）。
主持人祝词：
可爱的宝宝，尊敬的家长：
你们好！
欢迎您和孩子们一起来到我们华夏爱婴早教中心。宝宝们看，在这五彩缤纷的教室里还有漫天的雪花，飞舞的音符，还有宝宝们的笑脸，首先我代表华夏爱婴早教中心的全体教师感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加我们的圣诞派对。
时间过的真快，转眼间新年就要来到了，在这一年的时间里，在这里我们一起见证了孩子的进步和成长。华夏爱婴早教中心作为天津市大港区首家专业的婴幼儿早期教育机构，主要是针对0——6岁儿童及婴幼儿。我们的宗旨是，“倾听孩子的内心，用心与孩子相处，尊重孩子的选择，寓教于乐。”参加这次活动的有我们熟悉的宝宝还有我们的新朋友，让我们共同庆祝这个美好的时刻，让我们共同迎接圣诞节吧。（老师们带领鼓掌）。
首先欣赏由我们入托训练营的宝宝带来的英语儿歌。《新年好》指导教师：anna、mary（5分钟）。
衔接：我们宝宝表现的真棒啊，家长们给我们拍拍手吧。给我们拍拍手我们再给大家表演个小节目。
新年马上就要到了，那我们再给大家表演一个儿歌《过新年》大家欢迎！5分钟（儿歌反复2遍）。
新年好，新年到，宝宝个子又长高。新年好，新年到，宝宝天天哈哈笑。新年好，新年到，大家一起过年好。（注：宝宝拍着响板，家长一起拍手鼓励。）。
（主持人引导家长鼓励宝宝，亲吻一下，然后带着宝宝退场）我们的宝宝表现的太棒了，妈妈们上来亲一亲我们的宝宝吧。
主持人串场词：时间过的真快呀，回忆宝宝刚来中心时的情景，宝宝还哭着喊妈妈呢，现在都变成小大人了。都变得勇敢了。再次鼓励我们的宝宝。（鼓掌）。
圣诞节主持词篇九
晚上好，兄弟姐妹们，福音朋友们！
我们合唱团今晚在这里举行盛大的圣诞福音派对。我们想借此机会传播耶稣基督的福音，让每一个来到这里的人都能认识20xx年以前出生的神之子，知道他出生的意义，得到他出生带来的祝福。
有人可能会认为耶稣是20xx年之前出现的历史人物，是一个只活了33年的世界名人。但是我的朋友，你应该知道耶稣早在创世之前就和上帝在一起了。《圣经箴言》8：22记载：“在主创世之初，万物未创世之初，从古到初，在世界还没有存在之前，我就已经被建立了。我生在山还没打下，山还没打下，我生在民国还没创造大地田地，世界的土壤。他架起高山，我也在。那时候我和他是工程师，每天都爱着他。我总是热情地站在他面前，热情地生活在他准备生活的土地上，享受生活在人间。”
在新约第一章的第一节，约翰说：“起初有一条路，这条路与神同在，这条路在起初与神同在。一切都是他创造的，一切都是没有他而创造的”。这两部《圣经》告诉我们，耶稣和上帝在历代之前同时存在，共同创造了万物。他在尊重和荣誉方面与上帝平等。
我们可以想象耶稣出生前在天堂是多么的荣耀。无数天使在他面前大声赞美他，无数天军日夜歌颂他，整个天堂都崇拜他。
圣诞节主持词篇十
各位家长、各位同学，大家下午好！圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！今天我们在圣诞之际，相约融侨培乐教育，共许心愿，恭贺新年！
在这一刻，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿“甜蜜”伴你走过一年中的每一天，愿“温馨”随你渡过一天中的每一时，愿“平安”同你走过每一时的每一分，愿“快乐”和你渡过每一分钟的每一秒！下面请冼老师上台讲话，大家掌声欢迎！
谢谢冼老师真诚而又精彩的演讲，下面融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日正式开始。
圣诞节是孩子们喜爱的节日，它充满欢乐充满期待。接下来就让我们的孩子们用他们的方式送上节日的祝福吧。
有请xxx同学。他将为我们带来的是xxx。大家掌声欢迎！
形容唱歌好听的：（那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。犹如百灵鸟的歌声一般动听）。
形容舞跳得好的：（她一会儿跳跃，一会儿转圈，优雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”来形容呀！；她优美的舞姿无不令人赏心悦目，我看着她，羡慕极了。；她优美的舞姿简直可以和舞蹈家媲美。；她的舞实在跳得太好了，简直是仙女下凡。俏皮可爱、活泼生动）。
同学们刚才的表演都是非常的精彩呀！看得大家都目瞪口呆，让我们再次送上热烈的掌声，感谢宝贝儿们的经常表演。
（才艺表演可能会有以家庭为单位的表演。托管班也有节目。）。
游戏规则：
1、每组两名嘉宾（爸爸/妈妈和孩子）一人比划一人猜。
2、每组15个词，限时2分钟。
3、比划者可以用肢体语言或口述语言表达意思，但不能说出词语中。
带的字。
4、猜不出可以喊过，但不能超过三个。
5、观众朋友不能提醒。
规则大家都听明白了吗？好！那现在我们请一年级的小朋友和家长排好队，（请二年级的小朋友和家长做好准备）我们掌声有请第一组，准备，开始！）。
游戏规则：
1、布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。
2、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。
3、每两人一组，全员分两组进行。
总结。
比赛规则。
一场比赛由两队参加，每队上场人数为10人，包括5个大人、5个小孩。（人数到时候根据参加家庭数决定，分两队即可）。
（1）比赛采取三局两胜制。
（2）在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判发出开始指令后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。
（3）比赛完一局双方交换场地。
下面我们将进入一个非常快乐温情的环节，那就是《传递祝福》。
规则：
1、孩子们到场后，老师带领孩子将带来的礼物放到规定处，并标上号码。
2、到了交换礼物环节，每个孩子将拥有1次自己抽取礼物的机会。
3、孩子们按顺序依次从礼物箱里抽取号码，抽到几号就可以获得对应编号。
的礼物，（例如从礼物箱里抽到了8号，则可以拿走8号礼物，）但不能立即拆开。
4、准备8号礼物的小朋友，上前送上圣诞礼物的祝福。
小朋友们，刚才都能已经收到了来自同学、朋友的祝福，现在请大家往这边。
看！（手势引导）圣诞老人向我们走来，他将代表我们融侨培乐教育给大家送上最衷心的祝福。
小朋友们，收到礼物你们开心吗？那么老师相信接下来这个环节你们会更开心！玩了这么多的游戏，宝贝们的能量也消耗了不少，下面我们将进入《品美食》的环节，让我们给我们的身体补充能量吧。这些所有食物都是各位爸爸妈妈精心为大家准备的，孩子们让我们和爸爸妈妈们面对面，你可以亲亲爸爸妈妈、可以抱抱他们，用你喜欢的方式表达出你内心的感激之情吧！好了！现在就让我们尽情的享受你手中的美食吧！
融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日到此结束，让我们共同记住这个美好而难忘的一天！这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得充满快乐、意义非凡！这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得分外美好、终身难忘！期待下一个圣诞节我们这群学生、家长、老师还可以相聚在一起，共同度过这个快乐的节日！请所有的同学们上台合影留念。谢谢大家！
圣诞节主持词篇十一
c：尊敬的来宾。
d：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
c：朋友们，请记住你的优秀，带上你的自信。
今夜，让我们用舌尖品尝冰激凌的甜美，爱情的幸福。
b:释放激情，品味别样浪漫。
c:今夜的女生，是王子的公主。
d：今夜的男生，是公主的王子。
合：今夜的我们是舞动的精灵。
a：从此刻开始，夜色喧嚣。
b：有魔鬼的气息，有天使的吻痕。
c：不论你来自何方，不论你何种身份。
d：请卸下假面，接受重生，请面带微笑，牵手共舞。
a：这个夜晚，注定不平凡。
b：这个夜晚，注定要狂欢。
c：先生们，请牵起你身边的女士滑进舞池跳起来。
d：女士们，请放下你们的矜持，让尖叫冲破夜空。
a：下面正式化妆舞会，一。
结束语：
a：舞蹈与时光浪漫飞翔。
b：舞步同时光悄然即逝。
c：夜色浓重，掩不住我们的热情。
d：时光匆忙，冲不淡我们的青春。
a：今夜我们用最赤裸的姿势拥抱快乐。
b：今夜我们用最尽情的舞姿邂逅彼此。
c：今夜让我们祝愿有情人终成眷属。
d：今夜值得在场的每一个人铭记。
a：各位来宾、亲爱的同学们，云南民族大学学生社团联合会化妆舞会到此结束晚安!!!
圣诞节主持词篇十二
b：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类的呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
a：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
b：“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
再来看一个关于圣诞节的小故事，由请xxx。
耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了！于是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。
后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。圣诞节便是于十二月二十五日纪念耶稣的诞生，但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节亦开始流行起来。
a：大家知道圣诞树的由来吗？据说大约在十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃，使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光，如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
b：还有一个关于圣诞树的传说，由xxx来说。
一个传说记载。据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。”
满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星，象征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上，只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上，旁人是不可以越俎代庖的。
a：由请xxx来讲，大家掌声欢迎。
大家都对圣诞老公公耳熟能详吧？从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟！
据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。到了1822年，一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后，美国商人更以特殊的行销手法，每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告，大赚一笔，在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。）。
a：听完故事，现在让我们来考考你们吧！
b：哪几种颜色是圣诞色？（答案：红、绿、白。）。
a：圣诞节是什么的缩字？（答案：基督弥撒。）。
b：圣诞树最先出现在哪个国家？（答案：德国。）。
a：接下来我们玩一个游戏。
b：那接下来我们来玩一些游戏，以小组为单位，看哪组最后的积分最高，将有小小的礼物。
1.正话反说。
2.画画版心有灵犀。
3抢凳子。
a：让我们欣赏一下各地的圣诞树吧。
合：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
我们享受着圣诞快乐的时光。
我们承载着圣诞无尽的祝福。
愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
许愿。
这节班会课到此结束。
圣诞节主持词篇十三
伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞节。
首先我谨代表新爱婴早教中心祝大家圣诞节快乐（英文）
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
1. 伴随着欢乐的旋律,新爱婴早教中心的老师们为大家带来动感的舞蹈串烧,掌声有请.
3. 宝宝们，你们说圣诞老人今天会来吗？他长什么样呢？小熊很想见到他，你们想吗？听，什么声音？是圣诞老人吗？真的是圣诞老人，他来给宝宝们派发礼物咯。
走了。”当我们一方面责怪宝宝自私的同时，请反省自己是不是在教宝宝学习自私。）好了，接下来是装扮圣诞树的时间，请家长带着宝宝来到圣诞树下，我们一起来装扮吧！哇，圣诞树装扮得好漂亮啊！真开心！让我们和圣诞老人还有小熊一家欢快的来跳舞吧！（铃儿响叮当的音乐背景，全员一起舞动）宝宝们，你们的礼物可以开始分享了，现在请家长们带着宝宝依次排好队来到圣诞树下选择一个自己喜欢的礼物，赶紧来吧！（老师帮助维护秩序）
啊？我们一起来听一听！——播放《新年好》，老师带着所有宝宝一起跳.新年里，人们通常都会说一些祝福的话，比如：吉祥如意，心想事成，恭喜发财！宝宝们，你们会做恭喜吗？我们一起来学习一下——播放《恭喜恭喜》老师带着所有宝宝一起跳。
6. 接下来请欣赏由新爱婴老师们带来的舞蹈串烧，掌声响起来！
7. 宝宝们，你们知道圣诞老人是如何穿梭在城市里给小朋友们派发礼物的吗？对了，就是驯鹿 。神秘的圣诞老人会驾乘由驯鹿拉的雪橇从北方而来，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物放在孩子床头的袜子里，或者堆在壁炉旁的圣诞树下。可是宝宝们见到驯鹿吗？在哪里？在哪里？现在让我们一起来寻找驯鹿吧！——感统游戏《寻找驯鹿》此游戏主要是为了锻炼宝宝钻、爬、跳等大运动。满足宝宝月龄段的运动需求，新爱婴感统课程的关键是给予宝宝前庭、肌肉、关节、皮肤触摸。视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练目的要用耐心培养宝宝的兴趣，建立宝宝的`自信心；要让宝宝在游戏中感到快乐，自动自发才有效。因而希望家长们一定要坚持来上课，并将课程内容延伸到家庭教育中。好了，游戏马上开始。（分组进行，老师协助维护秩序）
新年里大家最希望团聚在一起吃一顿美食了对不对？那么今天新爱婴也为大家准备了丰盛的美食，它们现在正在我们上课的某间教室等着我们呢，我们一起去找找（组织老师带领家长和宝宝寻找美食，故意先到没有美食的教师里）哇，原来在这儿，现在我们可以一起来分享啦！小手藏起来，小手变出来，宝宝请!(分享美食过程中播放背景音乐)
9. 活动结束，合影留念——新爱婴之舞
圣诞节主持词篇十四
合：大家晚上好!
男：伴随着恩典的脚，我们迎来了一年一度的圣诞节。
女：环绕在神爱的怀抱里，我们期盼圣诞带给我们满满的祝福。
男：在时间的隧道中我们穿梭，去寻找那让宇宙改变的特殊时刻。
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了，喜讯在他们的欢呼声中传送。
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚，在那个无人知晓的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的.马槽里，有一个婴孩为你我而降生。
合：人类从此开始了新的纪，历史绘出一道绚丽的彩虹。
男：你来了，宇宙为之震惊，来了，给我们带来了希望。
女：你来了，带着神的旨意，你来了，给人类带来了光明。
男：推开亘古未来的阻隔。
祂已将神的爱放在每个儿女的心中。
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹，神的爱已经凝聚成每个儿女的行动。
男：神爱世人，无论你在哪里他都会去寻找。
女：恩典丰盛，无论你是谁神都会把你拣选。
男：让我们用诚实的心去感受神的爱。
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱。
合：让我们一起敬拜赞美他。
男：今夜，我们在这里相，述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂。
女：今夜，我们扬起歌喉。
传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名。
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极。
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹。
合：xx年平安夜晚会现在开始。
全流程：
男：大地饱享甘露，随以五谷新果奉上;。
女：众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献呈;。
男：听鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵;。
女：看_轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;。
男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意;。
女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒。
男：首先献上的是：喜庆大鼓。
男：
女：
男：
你使天空绚丽大地富足，你命江河涌流群山复苏;。
你使百鸟欢唱百花盛开，你赐生命绵延命令万物;。
哈利路亚万国万民，都向你跪拜。献上舞蹈《全能的创造主》。
女：
女：有些人的人生，是直达车。
男：有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。
女：有人总是下错站，坐过头，不是错失了窗外风景，就是错过了身旁的人。
男：没有人知道，能陪自己坐到终点站的人，究竟会是谁。
女：请听林-海勇牧师证道《下一站幸福》。
女：
男：在两千多年的时空隧道中，一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;。
女：在两千多年的历史长河里，所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。
男:然而，淡忘不了的，是那个声音----那个细小温馨的声音;。
女：然而，淡忘不了的，是那个应许----那个抚慰心灵的应许。献上女声独唱。
《奇异恩典》。
男：
男：您是我们最真的思念，就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;。
女：您是我们最深的眷恋，就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;。
男：您是我们最美的诗篇，点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;。
女：您是我们最深的挚爱，柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。
合：放飞你的歌喉，高声赞美这最尊贵的圣名!献上青年小组唱。
女：
男：
你的一生是贫穷的，甚至没有枕首之处;。
你的一生是卑微的，甘心乐意来服侍人;。
你的一生是平凡的，长大在小城拿撒勒，
你的一生却是伟大的，死在十架上而成就了宏伟的救恩。献上舞蹈《你是神》。
男：爱是恒久忍耐，又有恩慈。
女：爱是不嫉妒。
男：爱是不自夸不张狂。
女：爱是永不止息，
合：爱是夫妻在基-督里同心走天涯，爱是我们相聚在圣山上。献上夫妻对爱的合唱。
闭幕词。
男：送您一千个祝福，祝福里有我们的万语千言;。
女：送您一万个祈祷，祈祷里是我们晶莹的杯盏;。
男：让主内的欢笑伴着您，主内的欢笑名叫灿烂;。
女：让主内的温馨伴着您，主内的温馨名叫永远;。
男：我们的祝福飘在长风里，如歌如梦!
女：我们的祈祷飘在雪花中，如诗如画!
男：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
女：因为圣诞，让我们承载了这无尽的恩典。
男：亲爱的来宾朋友!
女：亲爱的弟兄姊妹!
男：让我们真心地祝愿：
女：marrychristmas!
合：圣诞快乐!
圣诞节主持词篇十五
晚上好!
(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会此刻开始。
(男)：这天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一齐;。
(女)：这天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一齐;。
(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加完美。
(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福完美的憧憬。
(男)：伴着圣诞的`钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：你走来，我走来，我们走到一齐来，带着新年的祝福，我们走到一齐来。愿我们的友谊地久天长。
(男)：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;。
(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!
(男)让我们举起杯，为完美的明天祝福!愿世界完美，生活更完美!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的情绪，带上我们真挚的祝福，去迎接完美的明天吧!
因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：marrychristmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
圣诞节主持词篇十六
钟：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。
彭：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
张：圣诞拉近了我们成长的距离;。
唐：圣诞染红了我们快乐的生活;。
钟：圣诞让我们截取下了四季的片段;。
彭：圣诞给了我们人生的禅想。
钟：让美好的憧憬谱写新的乐章。
唐：让勇敢的挑战成就新的伟业。
张：让崇高的使命铸就新的辉煌。
彭：下面我宣布本次圣诞晚会合：正式开始!
唐：她是今天的主持人张蕾蕾。
张：她是今天的主持人钟佳期。
钟：他是今天的主持人彭湘焘。
彭：那个嘛，是今天的主持人唐嘉伟。
张：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;。
唐：今夜，我们满怀、心潮澎湃;。
钟：今夜，我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;。
彭：今夜，我们将埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
张：下面请欣赏有英语协会会员刘顺璋，薛光耀带来相声《生财无道》。
彭：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;。
钟：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;。
彭：以其雄伟壮观、神奇瑰丽的自然风光闻名。她地域辽阔，地貌壮观、资源丰富。
唐：看，星光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩,。
张：听，金钟朗朗，这是圣诞动人的旋律。
唐：《西游记》是我国古代四大名著之一，既然刚刚的舞蹈带我们走进了，那就让我们一起在这里西游一番。
张：下面请欣赏由信息技术系体育部策划组带来的情景剧《西游记》。
张：圣诞的祝福、的狂欢、
唐：璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
张：看了我们的表演，就让我们大家一起进入我们的第一个游戏环节：幸运对对碰。
唐：游戏规则：游戏规则：一男一女一组，互相背靠背，挤压气球，将气球挤破后拿出里面的小纸条，按小纸条上的奖罚制度履行。
彭：幸运对对碰就到此结束了，在这里祝愿在座的各位一直幸运相伴!幸福到永远!
第一轮游戏就到这里了，下面继续我们的表演。
张：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月;。
钟：绽放的寒梅，书写春天的讯息。
张：今天,我们相约在这里.载歌载舞书写昨日的歌谣。
钟：今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
钟：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
唐：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
钟：因为这浪漫的圣诞，让我们承载无尽的祝福，
唐：那就让我们将这些祝福化作心内的一首歌，诠释我们的欢乐。
钟：跳动的旋律点燃青春的，
彭：飞扬的音乐诠释不老的希望，
钟：歌声依旧回荡那个在我们的耳旁，伴着歌声，让我们走进第二个游戏环节。彭：机器不用会生锈，脑袋不转会变呆，下面就让我们走进《看谁转得快》脑筋急转弯：
灯谜：
张：这一个游戏就到此结束了，下面让我们继续玩下一个游戏：抢板凳。
唐：游戏规则：台上置三张椅子，邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜.
钟：听，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!
彭：那让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声吧;下面请欣赏有英语协会会员杨婷婷带来的歌曲《thereyou'llbe》。
张：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜。
唐：下面请欣赏由体育部管理组带来的《大家一起来过圣诞》。
今天我们的表演就到此结束了，下面进入我们的第三轮游戏环节：
1、踩气球，
2、吃苹果大赛。
结束语：
钟：一年一度有今宵，欢声笑语乐陶陶。
彭：火树银花，灯火璀璨，
张：在这个洋溢的时刻，
唐：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去传递爱的祝福。
钟：朋友们，在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆，彭：晚会的帷幕将徐徐降落，而我们的快乐仍会延续。
张：当今天联欢的帷幕落下的时候，请记住每张笑脸，
唐：让美妙的时光留在我们的心中。友谊让我们感受彼此心灵的脉动.
钟：今天的晚会到此就结束了，再一次祝福大家。
合：圣诞快乐!
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