优秀读青铜葵花有感小学读后感(汇总18篇)

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优秀读青铜葵花有感小学读后感(汇总18篇)
时间:2023-11-03 14:58:10     小编:雁落霞

读后感是读完一本书或一篇文章后,对其内容、主题、情感、态度等方面进行个人的反思、感受和评价的一种文字表达方式,它能帮助我们深化对作品的理解,扩展自己的思维和视野。读完一本好书后,我总是忍不住想分享自己的读后感。读后感是表达对作品的真实感受,是对作者心灵深处的共鸣和感动的抒发。读后感能让我更深刻体会到作品的内涵和艺术价值。读完一本好书后,我深深地陶醉在其中无法自拔,仿佛与作者心灵相通,仿佛经历了一次心灵的洗涤。读后感可让我提炼出作品的精华,让我愈发欣赏文学的魅力;读后感可让我总结自己的心得,让我更加思考人生的意义;读后感可让我感受到作品的温度,让我更加热爱阅读的乐趣;读后感可让我开阔视野,让我更加丰富知识的储备;读后感可让我与他人分享,让我更加深入交流的话题。写读后感时,可以适当引用作品中的语句或段落,突出作品的精彩之处。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同类型的书籍,相信可以给大家提供一些写读后感的思路和灵感。请大家一起来阅读吧。

读青铜葵花有感小学读后感篇一

一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。他们在一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花找回她生活的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花乘船走时消失的方向。

“无论是刮风还是下雨,青铜一整天都坐在草垛上。有时,甚至是在夜晚,人们也都看到他在草垛上遥望葵花乘船走时消失的方向。”是啊,两个人在一起时亲密无间,患难与共,却要承受分离,怎能不叫人这样做呢?我相信任何人也这样的话也会像青铜这样做的。就比如说我吧!我从小是爷爷带大的,他总把好东西都留给我,总是让我吃一碗豆腐花或者一碗馄饨。

爷爷在我心中比爸爸还要亲,直到14岁也是这样。可是,一场意外的车祸,夺取了他的生命,我很痛苦,在爷爷出丧时,我更加痛苦,我爬到爷爷棺材旁大声喊:“爷爷,爷爷!”可始终没有回应。在这之后,我厌恶痛苦,可这样做是错的。其实任何一个人都不希望在人世有痛苦,可这样做,确实是错的,我应该正视痛苦,尊敬痛苦!其实,我们成长就不能不与这些苦难、痛苦、坎坷……结伴而行,就像美丽的'保持必须经过熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。

这差不多是每一个人一生的写照。苦难几乎是永恒的。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度,只有少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。是啊!我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦。

欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不是赞颂!书中讲的是两位兄妹,他们都是圣者。他们锻炼了人类伟大的心魂。他们是“力”,是“生”,是“神”。凡是不能兼欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。

凡是能体会他们的心魂的人,方懂得人生的价值和离开的甜蜜。

读青铜葵花有感小学读后感篇二

今天晚上,我捧起《青铜葵花》,津津有味地看了起来。这本书里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孙情。当我读完第四章《芦花鞋》青铜的解释:奶奶费力的捡起柴火;爸爸妈妈辛勤的耕种;葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问:大家如此辛苦,我这点付出又算的了什么?终于,青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时,大家都被青铜所感动了,青铜笑了笑,只说了一句:这没什么。时,我为青铜的懂事而哭了。这让我想起了自己的母亲。

如果大家问我最喜欢谁我会毫不犹豫地说“妈妈。”不过,她给我的爱远远比我多得多。

有一次,妈妈在做家务,一时腾不开手,就让我帮她擦桌子,可我的动画片已经看到最高潮的地方了,就一口拒绝了她,妈妈低着头,继续做家务了。就这样,妈妈从下午两点一直忙到下午五点。第二天,我发现妈妈手上长了许多老茧,我看着妈妈的手,感到很惭愧:亏我还是妈妈的女儿呢,连一点小忙都不愿意帮她,真是太不孝顺了。

还有一次,我数学考试没考好,会到家,心想:这次妈妈一定会骂我的。可妈妈跟我想象的一点都不一样,她不但没有骂我,而且还安慰我说:“这次没考好,下次再努力,妈妈相信你一定能考好。”说完,妈妈就给我分析试卷,然后,我就发誓一定不要辜负妈妈的希望,结果,这次英语我拿了最高分。

母亲为了我们不惜一切的代价,长大我们一定要报答她的养育之恩。

这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。

读青铜葵花有感小学读后感篇三

一提起曹文轩写的小说《青铜葵花》,我就会想到其中的那个苦命的、可爱的女孩——葵花。

在葵花5岁的时候,妈妈病死了。7岁那年,爸爸以及一群城里人从城市来到一个农村村庄——大麦地附近的芦苇荡里建成的干校从事劳动和思想改造,无依无靠的葵花也跟着爸爸来到了这里。白天,爸爸很早就去干活,直到很晚才回来。孤独的葵花就坐在船上无数次羡慕地看着河对面热闹的大麦地村,那里有炊烟、牛鸣狗叫、欢乐的号子声和孩子们的欢笑声,这一切让她十分着迷。可隔得太远,不能把对面的情景看得很清楚,她想乘船过河去,可又没有那胆子。再后来,葵花的爸爸在一次旋风事故中落水身亡。至此,葵花就过上了孤苦伶仃、没有亲人的日子。在此境况下,经大人们商定,葵花就被寄养到哑巴伙伴——青铜家。从此以后,她成为住在大麦地村的.青铜家的一员,又过上了欢乐的日子。白天,她和哥哥青铜一起放牛;晚上,她跟在青铜的妈妈后面学织芦花鞋。转眼,到了该葵花和青铜入学读书的年龄了,因家中的经济条件有限,只能供葵花和青铜中的一人上学。经过全家的商议和青铜的全力成全,葵花终于进入了期盼以久的学校读书,而青铜则继续他的放牛生涯。深知学习机会来之不易的葵花在学习上非常刻苦,再加上她天资聪颖,成绩一直非常优秀,在学校里总是名列前茅。在学习之余,她还经常教青铜识字。另外,她还是一个非常懂事的孩子,常陪青铜的奶奶谈心,逗得老人家很开心。葵花是一个苦命的女孩,同时又是一个快乐可爱的女孩,她的善良懂事让我一辈子也忘不了!

读青铜葵花有感小学读后感篇四

《青铜葵花》这本书叙述了大麦地里一对兄妹之间的情谊。乡村男孩青铜善良机敏,城市女孩葵花美丽聪慧。一次偶然的机会,使他们成为以兄妹为称的好朋友。似乎他们理应成为家人,他们相处十分融洽和谐。而青铜对妹妹的发自内心的真心呵护,则造就了这段美丽的故事。

实际上,这个故事十分常见,只不过作者曹文轩给予了他们另一种情感,另一种美丽。

我和妹妹的关系一直不好,因为我认为她很做作,她的行为不惹人爱。

今天,妈妈告诉我,妹妹下午要来我家里玩,我不是十分乐意,还是勉强笑了笑。我独自待在屋子里,沉默着思考:为什么我和妹妹的关系不如“青铜”与“葵花”一样呢?我也想成为一个好姐姐,但是我似乎处处与妹妹不和。当我看到“真心”时,我停止了翻阅。“真心”?是啊,只要我真心呵护妹妹,有什么不可能的呢?正想着,敲门声响起,我想,我的真心或许能换来我们相处的和谐,想着,便响亮地应了一声。

读青铜葵花有感小学读后感篇五

我拿起这本书,刚开始,我看不懂,当我细心的读了以后,我才发现,是多么有趣。我一看见青铜葵花后,好奇心上升,我一下子翻到那一页,是多么感人啊!下面,我就给大家讲讲青铜葵花的感人故事吧!哎,忘了介绍人了,青铜是一个小男孩,他是哥哥,葵花是妹妹。

青铜5岁时,下了一场大雨。他发了5天高烧,烧退后,青铜成了哑巴。而葵花的`爸爸溺水身亡,妈妈咋了······书上没说。葵花成了孤儿,村长让葵花自己选择,她先去了嘎鱼家,嘎鱼怪得意,青铜很灰心······但,最后葵花选择在青铜家里。有一次,去看马戏团,青铜为了找椅子,找了很久,费了好多时间,才找来一个椅子,青铜一下也没坐,葵花很感动,她感动,一个陌生的哥哥对她这么好。她感动,第一次有人对她这么好!

这本书还有更加感人的地方,以前,我总是不让妹妹,看完这本书后,我不再和妹妹争了,这本书可让我懂了不少道理啊!这本书还讲有许多道理,我觉得这本书很好看,推荐给你,值得一看!

读青铜葵花有感小学读后感篇六

这是一篇耐人寻味的故事,是这个故事,让我真正的懂得了人间最温暖的亲情,也可以是没有血缘的。

文章的文笔流畅、温馨,能让读者深入的感受到每一个人物的内心世界。每一个人物的形象,都能深深地印在我的脑子里,仿佛有魔力一般,读着读着,心中就会不由自主地浮现出一种温暖、清新的感觉!

让我们的生活更加美好吧!让我们的身边处处有欢笑,时时有温暖,刻刻有笑容吧!

读青铜葵花有感小学读后感篇七

在惬意的闲暇时间真的很惬意,于是,我津津有味地“啃”完了一本《青铜葵花》。

这篇故事主要讲的是葵花的爸爸在去葵花田的时候不幸落水,爸爸的意外死亡使葵花认识了青铜,青铜非常喜欢葵花,青铜为了葵花几乎奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……青铜一家为了能给葵花幸福牺牲了一切,天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。

青铜为了有更多的钱卖了自己脚上的鞋!年纪已大的奶奶一边伺候菜园子,一边到处捡柴火,常常天黑了,还不回家。寻找她的青铜和葵花总见到,在朦胧的夜色中,奶奶弯着腰,背着山一样高的柴火,吃力地往家走着……作者用他神奇的笔写了到极致——特别是青铜葵花这一对兄妹之间的爱。从葵花来到青铜家,她就给这个家带来了生机和活力。

从青铜担当起葵花的哥哥这一名称,他向妹妹展现出了他的另一面,感情细腻的那一面。大麦地人眼中的哑巴青铜变了个样,变成了一个悉心呵护妹妹的哥哥,他对妹妹的爱,比大麦地任何一个拥有血缘关系的兄妹还要深。青铜是一个真正的哥哥,一个称职的哥哥,他那生动的形象深深地印在我的脑海里。痛苦,尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是即不爱欢乐,亦不爱痛苦。饭能体会他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

读青铜葵花有感小学读后感篇八

《青铜葵花》讲了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。葵花的爸爸妈妈先后死亡,青铜一家收留了她,大麦地的嘎鱼却常常欺负葵花,每当这时,青铜便会挺身而出。大麦地的村民都说,葵花早已是奶奶的孙女,爸爸妈妈的亲女儿,哑巴青铜的亲妹妹了。可葵花十二岁那年,命运再次将葵花召回了她的城市。青铜远远的望着葵花远去的方向,用自己平生最大的力气,喊出了他的第一句话:葵花!

这部小说十分感人。写苦难将难写到深刻之处,写美将美写到极致,写爱将爱写的充满情感与生机。

读青铜葵花有感小学读后感篇九

我以前读过曹文轩的《草房子》,特别喜欢,写了读后感又续写。考试前我借来《青铜葵花》,没有时间看。终于在昨天晚上我把它看完了。

一些篇章,我看着看着就落泪了,不知不觉、悄无声息的。

曹文轩唯美的文风,写了女孩葵花在大麦地的生活,青铜一家有什么好吃的都给葵花,什么穿的也都给葵花,家里唯一上学的机会也给了葵花。我就想,这非亲非故的,还对葵花这么好,真的.很感人,不是亲人,胜似亲人!青铜和葵花,青铜的家人,还有那头牛,虽然日子清贫,虽然生活苦,但他们却没有埋怨过,也许,这就是这一家受大麦地人尊重的原因吧。这也是我喜欢这本书的原因。

当哑巴青铜看到葵花的身影时,竟然喊了出来,这便是“亲情”的力量吧?

后面有一篇代后记《美丽的痛苦》,也让我明白了很多,领悟到很多。

读青铜葵花有感小学读后感篇十

葵花是一个城市女孩,青铜是一个乡村男孩。一次偶然地相遇,使他们成了兄妹相称的朋友。

为了葵花,青铜一家付出了许多,特别是青铜。为了葵花能够和其他同学一样拍上照片,青铜一家做芦花鞋,青铜买鞋;表演时,葵花缺少一条银项链,青铜就在寒冬腊月里赤手为葵花做了一条冰项链;当葵花为了省家里的钱而去别人家里借灯光写作业却不受欢迎地时候,青铜抓最大最亮的萤火虫做南瓜灯给她。一场突如其来的洪水,冲走了他们的家,蝗灾又夺去了人们的`粮食。孩子们从兴奋到害怕再到束手无策,大人们从烧香拜佛到恐惧再到去可奈何。奶奶为了有粮食吃,把金戒子当掉了。当大家熬过饥荒之后,奶奶为了给青铜葵花添衣病倒了。葵花为了给奶奶治病,独个儿去捡银杏卖钱,回来时,奶奶却倒下去了,她永远地睡着了。如亲人般的老牛也一起去了。

命运还是将葵花召回自己的城市。青铜的那一声葵花至今我都感动,感情至深,沁人肺腑。虽然青铜家的苦难一个接着一个,可他们从未低头过!让我非常感动的是青铜一家人之间的那种爱,当一个接一个的苦难接踵而至,但苦难没有压垮他们,反而激起他们对美好生活的向往。

读青铜葵花有感小学读后感篇十一

我拿起这本书,刚开始,我看不懂,当我细心的.读了以后,我才发现,是多么有趣。我一看见青铜葵花后,好奇心上升,我一下子翻到那一页,是多么感人啊!下面,我就给大家讲讲青铜葵花的感人故事吧!哎,忘了介绍人了,青铜是一个小男孩,他是哥哥,葵花是妹妹。

青铜5岁时,下了一场大雨。他发了5天高烧,烧退后,青铜成了哑巴。而葵花的爸爸溺水身亡,妈妈咋了······书上没说。葵花成了孤儿,村长让葵花自己选择,她先去了嘎鱼家,嘎鱼怪得意,青铜很灰心······但,最后葵花选择在青铜家里。有一次,去看马戏团,青铜为了找椅子,找了很久,费了好多时间,才找来一个椅子,青铜一下也没坐,葵花很感动,她感动,一个陌生的哥哥对她这么好。她感动,第一次有人对她这么好!

这本书还有更加感人的地方,以前,我总是不让妹妹,看完这本书后,我不再和妹妹争了,这本书可让我懂了不少道理啊!这本书还讲有许多道理,我觉得这本书很好看,推荐给你,值得一看!

读青铜葵花有感小学读后感篇十二

感受到了作者把苦难写到了深刻之处,更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动。

一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!

生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。由于他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

我们能像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱,大爱就是感动!

读青铜葵花有感小学读后感篇十三

葵花从来不参加什么课外班,为什么成绩也一直遥遥领先?他们过得不就是那些城市青少年所渴望的生活吗?他们虽然小,但是都非常懂事,懂得替爸爸妈妈分担家务。就比如葵花的学校请县城里的人来照相,葵花为了给家里省钱,全班同学就她一人没有照相,还说“我不喜欢照相”

如果换做是我们,不照个十七二十八张怎肯罢休呢?照完后还会四处炫耀青铜是个好男孩,也是一个尽职的哥哥他为了让家里多赚一点钱,天天走十几里路区油麻镇卖棉鞋,甚至在冰天雪地的日子里,由于还有十双鞋子没卖掉,依然顶着风雪去卖鞋子这本书令人难忘,永远不会忘记其中的一些道理。

读青铜葵花有感小学读后感篇十四

我感受最深的是小说里的大苦难。苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每个人都在目睹与耳闻这些苦难。就在回味的时候,我想到了几件令人心疼的事:当非洲难民在尘土飞场的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,以十分短暂的时间吞噬了那么多的`生命,将一个好端端的世界弄得面目全非的时候;当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸,一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?苦难几乎是永恒的。

每一个世代,有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子,用不着为之际的苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的优雅风度。

读青铜葵花有感小学读后感篇十五

上个学期,我读了一本叫《青铜葵花》的书。这本书是写一个叫葵花的女孩和一个叫青铜的.男孩在大麦地里怎样生活的。

这本书的主要内容是葵花和爸爸到了大麦地,但是爸爸还要在这里工作,葵花就显得很孤独。爸爸很多时间不能回家,葵花每天自己一个人睡觉。但有一天,葵花自驾着船,去了大麦地的另一边。到了河中央时,他控制不住船了,刚好被骑着牛的哑巴男孩青铜看见了。当时他赶快骑着牛下河把葵花拉了上来。

后来葵花的爸爸死去了,青铜把葵花接到了他们家来生活,慢慢地他们成了最亲密的兄妹俩,就这样他们过上了幸福的生活。

我认为葵花是一个非常乖巧、善良的孩子,不管爸爸怎样忙,她都会理解。如果晚上一个人,她会自己哄自己睡觉,很体谅爸爸。我认为青铜虽然是个哑巴男孩,但我并不觉得他比正常人差,甚至比正常人好,因为他也很善良,不为自己的状况灰心,快乐地面对着生活。即使葵花不是青铜的亲妹妹,但青铜对葵花比谁都亲。

虽然葵花没爸爸妈妈,青铜是个哑巴。他们遇到困难时,没有低头。所以在生活中,心胸要宽广,为人要善良,多帮助别人,遇到困难时不要低头,要快乐地面对生活。

读青铜葵花有感小学读后感篇十六

这段时间我又读了许多好书。让我印象最深刻的是——《青铜葵花》。这本书的主角是一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩。青铜出生在一个偏僻的小山村中,由于一场突如其来的灾难让他失去了语言表达能力。就在那时,他认识了一个同他一般大的女孩——葵花。后来因为葵花的爸爸去世了,葵花没人照顾而要被大麦村的人认领回去。当青铜的父母见到葵花时,特别想把她领回去。领回去后,青铜和葵花就成了形影不离的好朋友。

可能是因为葵花的'到来,让原本失去表达能力的青铜变得开朗了许多。可惜好景不长。一天,葵花被城里的市长接走了。走的时候,青铜正好去外婆家拿东西。回来后,青铜知道葵花走了,十分伤心,坐在草垛上愣了许久。这个故事是多么感人啊!年轻而又善良的青铜为了和葵花永远地在一起,付出了那么多的努力:他放弃了上学的机会;放弃了买新衣新鞋的机会;放弃了冬天在家睡觉的机会······可是老天爷却这样“捉弄”他。他好不容易变得开朗起来,但却从天堂落入了地狱。

直到葵花来了,他才变得开朗一些。

读青铜葵花有感小学读后感篇十七

贫穷?贫穷算什么?贫穷的人照样是人!贫穷的人一样有自尊!贫穷不是罪过,它是一种苦难。我们应该尊敬有苦难的人。这便是《青铜葵花》给予我的启示。

“她明白哥哥要干什么,他要告诉大麦地的每一个人,他没有偷嘎鱼家的鸭。”是啊,穷人也有骨气,穷人也有自尊。他们和普通人一样,也希望得到许多人的信任,做一个堂堂正正的人!书中的青铜就是这样。他不希望自己背上不好的名声,他要向每个人宣告:“我是清白的,我没有偷嘎鱼的鸭,我没有做偷鸡摸狗的事。”这是一种伟大的精神。他不卑不亢,有一股无形的力量,如同梅花一般。

谁都会有苦难的时刻。在这一刻,往往最需要安慰和帮助,因为安慰和帮助能让他们看到一缕阳光:而白眼与怜悯无疑只能给予他们自卑和痛苦,以及无尽的黑暗。有些苦难,其实是我们成长过程中一些无法回避的因素。我们要成长就不能不与苦难同行。就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼一样。我们应该以换位的方式来思考,穷人到底需要什么……所以遇到有苦难的人,我们可以适当的给予帮助,但绝不可以怜悯地说:“真是太可怜了!”我不禁想起暑假的一件事。

那天,我在南大街上行走,突然发现一个捡垃圾的老人。他全身衣服破烂,拎了一个大袋子,里头装了许多空瓶。一个“白领”男子正巧经过。他似乎很可惜地摇了摇头,对那个老人说:“帮我擦一下皮鞋,我给你五十元钱。”老人抬起头不屑地望了一眼那个男子,挺起胸膛走了。

我想呼吁大家:穷不是罪,穷人也有昂首的权利。不要再向有苦难的人投区异样的目光。他们也有自尊,他们也有骄傲。他们也许需要关怀,但决不需要同情。

读青铜葵花有感小学读后感篇十八

有一本书一直让我记忆犹新,那就是曹文轩的《青铜葵花》。

有一次,姐姐给我买了一套书,我一拿到就放不下。我仔细品尝了这些丰富多彩的书,渴望学习书中的知识。当我看到《青铜向日葵》这本书时,我觉得听这个名字很有趣,所以我把它捧在手里,津津有味地看着它。看着看着,越看越觉得《青铜葵花》这本书很好,我看得很开心。这本书讲的是向日葵和爸爸住在大麦田里,爸爸很喜欢向日葵,他的作品都是向日葵。所以他给女儿取了一个很老土的乡下女孩的名字——葵花。还有一个男孩,他叫青铜,青铜和葵花是好朋友。无论青铜去哪里,向日葵都会跟着他。青铜不会说话,他是个哑巴,他没有朋友,葵花是他唯一的朋友。

友谊是极其珍贵的,虽然青铜是哑巴,但葵花并没有和他交朋友。因为她知道友谊不是用成千上万的'话,但无论如何,仍然和朋友在一起;不一定要说笑,但对方没有说,但他们明白对方想说什么;不仅看他的缺点,而且挖掘他更多的优势。如果你周围有一个非常害怕失去你的朋友,请珍惜它。你一生中不会遇到这么多好朋友。遇见和珍惜!

《青铜葵花》这本书让我深受感动,我一辈子都不会忘记。

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