人们常说，“时间就是金钱”，强调时间的重要性。总结时可以通过列举具体事例或实际案例来加强论证和丰富内容。以下是一些专家们总结的成功经验和实用技巧，供大家参考。
名言名句及体会篇一
劳动教育是中学教育的重要组成部分，是培养学生动手能力和实践能力的重要手段。通过劳动教育，学生不仅可以获得实际技能，还可以初步了解生产劳动的内涵，增强学生的社会责任感和自立自强的意识。在劳动教育的过程中，许多名言名句鼓舞着我们前进，让我们更加深入地认识到劳动的重要性。
第二段：劳动教育的重要性
劳动教育不仅是帮助学生能做，更是让学生善于做。学生要在理论学习的同时，将知识转化为技能，即能够在实践中应用所学知识来解决问题。只有通过实践，才能让学生获得更深刻的学习体验，更好地理解和掌握知识。劳动教育还可以培养学生的耐心和毅力，让学生在困难面前不放弃，不屈不挠地完成任务。
第三段：名言名句的鼓舞
在劳动教育的过程中，许多名言名句不断鼓舞着我们前进。例如：“勤劳板凳，成功靠自己。”这句话告诉我们，只有勤奋努力，才能换来成功。又如，“无论什么工作，都要把它看成自己的事业。”这句话告诉我们，只有将工作看成是自己的事业，才能更加专注地去完成它。还有，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句话告诉我们，学习是一个漫长的过程，我们要不断努力，向前看，才能够持续前进。
第四段：劳动教育的意义
劳动教育除了培养学生实际技能外，更重要的是让学生了解社会劳动的本质和意义。通过劳动教育，学生可以逐渐认识到自己应该具有的职业道德和职业责任感，建立正确的劳动观念，明确自己的未来方向。
第五段：结论
劳动教育是中学教育的不可或缺的组成部分，它可以促进学生全面发展，培养学生实际技能、职业意识和职业道德。在进行劳动教育的过程中，名言名句的鼓舞可以激励学生不断前行，让学生在实践中不断提高自己的能力。因此，我们要充分认识到劳动教育的重要性，积极投入到劳动教育的实践中去。
名言名句及体会篇二
第一段：引言（开篇引入）。
名言名句是历代智慧的结晶，它们给我们以思考、启迪和鼓励。许多著名的名人和智者通过他们的言辞和智慧传承下来，成为人们共同的精神财富。在日常生活中，我们常常会引用这些名言名句，用以表达自己的情感和观点。而对这些名言名句的思考和体会，也能让我们不断成长，增加智慧。在这篇文章中，我将分享一些我个人对名言名句的心得体会。
名言名句的魅力在于它们简洁而深刻的表达方式。比如，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”这句话，能够让人明白成功的不易和背后的辛苦付出。名言名句不仅能够给人以思考，还能够激发我们的积极性和勇气。它们像一盏明灯，照亮我们前进的道路。我经常通过阅读名言名句来鼓励自己，让自己充满信心和动力。每当我遇到困难和挫折时，我会想起“机会总是留给有准备的人”，这句名言让我意识到只有通过不断努力和准备，才能抓住机会。
第三段：名言名句的实践意义。
名言名句不仅存在于书本和名人的言谈之中，更可以应用到我们的日常生活中。比如，“失败是成功之母”，这句名言告诉我们，从失败中学到的经验是宝贵的。失败并不可怕，关键在于我们如何从失败中吸取教训，不断进步。在我工作的过程中，我常常遇到各种问题和困难，但我将这句名言作为我的座右铭，让我保持积极的心态去面对困难，并从中寻找解决问题的方法。通过不断的反思和总结，我总能找到改进自己和提高工作效率的方向。
第四段：名言名句的生活启示。
名言名句不仅能给我们实际的指导，还能够让我们在生活中获得深层次的思考。比如，“人生就像一场旅行，不在距离远近，而在于心情与收获”，这句名言让我明白生活的意义不仅在于达到目的地，更在于享受旅程中的美好和成长。我在工作之余，经常出去旅行，这些旅行让我体会到名言中传达的深意。途中的困难和挑战，成为了我人生中宝贵的经历，让我变得更加坚强和成熟。
第五段：结语（总结观点）。
名言名句是历代智慧的结晶，也是我们生活中重要的一部分。通过对名言名句的思考和实践，我们能够明白成功和困难的真正含义，从失败中汲取教训，感受生活的意义和美好。在以后的日子里，我将继续努力运用名言名句的启示去面对工作和生活中的各种挑战。我相信，通过对名言名句的认真思考和实践，我们都能成为更加自信、勇敢和智慧的人。
名言名句及体会篇三
警察是维护社会稳定和公平正义的守护者，他们肩负着保护人民生命财产安全的重任。在履行职责的过程中，他们不仅需要面对形形色色的危险和挑战，还必须保持坚韧的意志和正确的心态。警察的心得体会中蕴含了他们的职业智慧和精神力量。下面通过介绍几句脍炙人口的警察名言名句，探讨警察的心得体会。
首先，警察的工作需要高度的责任感和敬业精神。警犬队的一位警官曾说过：“指南针永远指向正确的方向。我们是民警的榜样。”这句名言体现了警察对自己使命的坚守，也传递了警察亲身经历的体验和智慧。警察不仅要带头遵守法律、遵守纪律，还要时刻保持敬业精神，为保护社会安定而努力。
其次，警察的工作需要冷静与睿智。在执行任务过程中，他们常常需要面对各种复杂的情况和变化，并做出准确的判断和决策。刘达说过：“刀山舔血，枪林弹雨，都是爸爸该做的责任”，这句话生动地描绘了警察工作中的危险和压力。只有保持头脑冷静、分析判断正确，才能顺利应对各种危机，保护自己和他人的安全。
第三，警察的工作需要坚韧与毅力。张磊在他的日记中写道：“模糊的脚印，有我寻找的痕迹。”这句名言充分体现了警察对犯罪者的追踪和抓捕的坚持和毅力。警察面临着各种困难和挑战，需要时刻保持坚韧不拔的意志，才能够在困境中寻找到真相，保护社会的安全和公正。
第四，警察的工作需要耐心和同理心。著名心理学家尤金尼埃博士说过：“对别人的不了解其实是借口，代表着我们的懒惰。”这句话强调了抱有同理心的重要性。警察在处理各类案件和纠纷时，需要真正地了解事情的来龙去脉，保持耐心与理解，从而更好地解决问题，并维护社会的和谐。
最后，警察的工作需要团队合作和归于平凡。孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。”这句名言告诉我们，我们身边的每个人都可以成为我们的老师，我们要善于虚心向他人学习。同样，警察工作追求的是团队合作，每个人都在为了同一个目标而努力。警察们要相互学习、相互支持，才能发挥其最大的效能，为建设和谐社会贡献自己的力量。
综上所述，警察在履行职责的过程中，积累了许多心得体会。这些心得体会体现了警察对自己工作的责任感、敬业精神，以及冷静、睿智、坚韧、毅力、耐心、同理心和团队合作的重要性。这些警察名言名句向我们传递了他们的智慧和勇气，也鼓舞着我们在自己的工作和生活中认真对待，努力成为一个有责任感、正直勇敢的人。
名言名句及体会篇四
疫情期间，全球范围内出现了前所未有的突发事件——新冠肺炎疫情。为了遏制疫情扩散，许多国家都采取了封城、禁止聚会等措施。由此，在线教育迅速兴起，不少学生和老师都跨足了这一新兴领域。那么，在网课中学到了什么呢？下面，本文将介绍疫情网课心得体会，并且通过名言名句深入剖析这个特殊时期对于教育的意义和启示。
第一段：疫情大考，网课临危而壮
疫情来袭，令许多人都陷入了迷茫和惊慌。在这种情况下，学校和各地政府都积极采取措施，开展网络教育和远程办公，这是一道难得的历练。在网课中，学生和老师虽然不能面对面交流，但却给了双方足够的空间和时间，让他们能够自行调整学习和教学的节奏，更好地掌握自己的学习和教学进度。古人曾说：“试一不成，勿心伤；不怨天，不怨地，不怨人，更不怨自己。”这时，我们需要以积极的心态面对挑战。
第二段：线上教育，人们亟需技术和教育创新
网络教育的具体实现离不开互联网技术和各大平台的支持。但是，在线学习本身就是一次创新，学生和老师们不得不突破自己的思维模式，开展新的教育模式探索。李光耀曾说过：“新事物一出现最难被正常人接受。”在线教育带来了全新的体验，学生和老师的角色也更加固定，无论是学习方式还是学习内容，都需要不断创新变化。
第三段：远距离学习，自我管理和学习能力的提升
在网课中，学习时间和空间都得到了巨大的灵活性，但生活、学习的分离也给学生带来了更多自主的选择空间，学生们需要靠自己的自律能力和学习能力才能保持学习的节奏。天行健，君子自强不息，这段经历也让我们学到，自我管理和学习能力也同样重要。
第四段：善于思考，向优秀老师学习
就像在面对平常的学习，我们同样需要有一颗发掘知识深度的心。在在线教育中，老师同样需要智慧和技巧才能提供优质的教育。网课可以为学生提供更加精准、高效、全面的教学。优秀的老师更能在教学中细心体会学生，加强交互式教学，从而达到更好的教学效果。伏尔泰曾经说过：“天才是想出自己的方法，优秀是善于借鉴别人的经验。”因此，在在线学习中，学生们更要有开放和敬畏的心态，借鉴优秀的老师创造出属于自己的学习方式和方法。
第五段：总的来说，疫情与它带来的网课是我们不可或缺的学习经历，它使我们更加机智、自主、有能力地应对未来的挑战。正如曾国藩所言：“平常心待人，将心比心。多读书，多开窍。” 我们希望，在看到未来的希望的同时，也不要放弃今天的努力。
名言名句及体会篇五
校规是学校管理学生行为的重要依据，通过遵守校规，学生能够培养良好的品德和行为习惯。校规对于塑造学生的价值观和世界观起着重要的作用。今天，我们要以“校规心得体会名言名句”为主题，通过五段式文章来探讨校规对学生的影响。
首先，校规可以帮助学生养成良好的纪律意识。纪律是一个人成功的基石，没有纪律的人往往难以取得好的成绩。正如美国总统尼克松所说：“纪律就是自由。”这句名言告诉我们，只有通过遵守纪律，我们才能够自由地发挥自己的才能。学校的校规制度在这个过程中起到了明确的指导作用，为学生提供了一个规范的行为准则。只有遵守校规，我们才能够培养对纪律的尊重，进而在学业上取得好成绩。
其次，校规有助于营造和谐的校园环境。学校是一个集体，每个学生都是这个集体的一员。只有当每个成员遵守校规，尊重他人，才能够建立和谐的人际关系。正如英国作家乔治·爱略特所说：“和谐是人生最美妙的乐曲。”这句名言告诉我们，和谐是人们心灵的寄托，只有在和谐的环境中，我们才能够充分发展自己的潜能。校规的存在能够引导学生学会尊重他人，学会与他人和睦相处，从而为校园环境的和谐营造做出贡献。
第三，校规教育能够培养学生的责任感。责任感是一个人成熟的标志，也是一个人被他人所认可的重要因素。正如美国作家J·斯坦利·米勒在《死亡的推销员》中写道：“没有责任感，一切都将失去价值。”这句名言告诉我们，只有通过承担责任，我们才能够为自己的行为负责，为自己的人生赋予真正的意义。学校的校规教育培养我们学生明确自己的责任，懂得自己的义务，进而在日常生活中养成勤奋努力，勇于担当的良好品质。
第四，校规教育能够提高学生的自律能力。自律是一个人取得成功的关键所在。正如美国政治家彼得·德鲁克所言：“自律和自由是一对孪生兄弟。”这句名言告诉我们，只有通过自律，我们才能够发挥出自己的潜能，实现自己的目标。学校的校规使我们明确了自己的底线和要求，通过遵守校规，我们能够培养自己的自律能力，从而更好地管理自己的行为和时间，提高自身的素质。
最后，校规的遵守能够培养学生的团队合作意识。团队合作是现代社会中重要的能力之一。正如美国塔夫脱大学前校长唐纳德·P·贝尔说：“在学习合作中，他们（学生）也在学习民主。”这句名言告诉我们，只有在团队合作中，我们才能够更好地理解民主与公正的含义，充分发挥个体的优势与价值。在校规的引导下，学生能够培养团队合作的意识，懂得与他人相互配合，共同为达成目标而努力。
综上所述，校规对于培养学生良好的品德和行为习惯起着重要的作用。校规教育能够帮助学生养成良好的纪律意识、营造和谐的校园环境、培养学生的责任感、提高学生的自律能力以及培养学生的团队合作意识。正如法国作家维克多·雨果所说：“法律是权力对于自由的限制。校规是教育对于行为的约束。”学生要能够正确理解校规的意义，遵守校规，才能够培养自己良好的行为习惯，为自己的人生铺就成功的康庄大道。
名言名句及体会篇六
“名言名句”是指能够简洁而深刻地表达出人生哲理、道理、真理的语句，古今中外都有很多名言名句，它们深深地影响了我们的思想观念和人生态度。在我们日常生活中，我们随时都可能会遇到一些名言名句，而对这些语言的理解和应用，不仅可以丰富我们的生活，而且还可以更好地指导我们前行的方向和方式。
第二段：名言名句的启示
名言名句虽然是简短的话语，但在其中所蕴含的哲理、道理却能让我们从中感悟到很多的启示和智慧。经典名言如“知足常乐”、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”等都是告诉我们诸如知足、学习与思考、时间的珍贵等相关的人生哲理和职场经验。而这些名言名句，在我们的实际生活和工作中，都能够为我们提供红绿灯般的指引，帮助我们在各种场合中做出更明智的选择，使我们更加成熟、自信和清晰地认识到自己的目标。
第三段：名言名句的实践
对于名言名句，我们更在于要把它们真正的变成我们实践生活和工作中的经验和方法。那么怎么做呢？第一步当然是首先理解这些名言名句背后的真正意义，这就需要我们在理性分析同时更注重个人的感性体验。然后，我们需要找到适当的方式将这些名言名句应用到日常生活和工作中，比如通过和身边的朋友、同事、家人分享这些话语，或者在自己的日记本上记录这些名言名句，并时不时地翻看一下。无论哪种方式，都可以让我们更好地深化对这些话语的印象，让这些名言名句更加融入到我们的生活和工作中。
第四段：名言名句的革新
随着世界不断变化和发展，名言名句也不例外，每个年代都应该有属于自己时代特点和生活感悟的名言名句。在当代，我们面临的社会和人生挑战与历史不同，需要我们有新的思维方式和应对方法。从这个角度来看，我们也需要创新和更新名言名句的内容，让它们更贴近现代社会，更具有可以应用的实用价值，让更多的人在应对挑战的过程中获得指引和帮助。
第五段：结语
在我们的人生旅途中，名言名句总是那盏点亮了我们前行的路的灯，它们能够给我们带来启示和帮助，让我们对自己的人生路径有更好的认识和把握。在积极地应用名言名句的同时，我们也要加强自己的批判思考能力，不盲目跟随某些名言名句的表面意义，而是要理性对待，考虑具体问题的不同情境，才能更好地把名言名句运用到实际生活和工作中。最重要的是，我们要通过自己的生活和实践来不断更新自己的名言名句，让它们可以真正与我们紧密相关，成为我们人生成长和成功的重要工具。
名言名句及体会篇七
藏族是中国独具特色的一个民族，他们有着独特的文化和信仰，以及深厚的历史和传统。在与藏族人民的交流和互动中，我深刻体会到了他们心灵的深邃和智慧的卓越。在此，我想分享一些藏族心得和体会，以及一些流传的名言名句，希望可以带给读者启示和思考。
首先，藏族人民敬重自然，崇尚生命。他们生活在高原地区，环境恶劣，但他们却保护着高山流水、蓝天白云。他们深知自然的伟大和神秘，尊重自然，与自然和谐相处。有一句藏族名言：“山高路遥，水深栈险，生活在这里，我们学会顺其自然。”这句话流露出了藏族人民对生活的态度，他们乐观豁达，能够顺应自然的变化和挑战。
其次，藏族人民对待人与人之间的关系十分重视。他们尊重长辈，爱护子女，互帮互助。我曾经在拉萨的一个寺庙里看到一块牌匾上有一句名言：“与子同袍，与朋共衣，化阴为阳，筑梦成城。”这句话深得我心，传达了藏族人民对友情和团结的理解，也显示出他们对和平和谐社会的愿望。在与藏族人交往中，我也深刻感受到了他们友善和热情的一面。
第三，藏族人民注重心灵的修养和内在的力量。他们有他们特有的信仰和智慧，通过冥想和祈福来寻找心灵的平静和宽容。藏族人民有一句流传甚广的名言：“修心养性，以心观心。”这句话表达了藏族人民对修身养性的追求，他们相信通过修心可以触摸到人性的最深处，也能够理解和包容他人。
第四，藏族人民对艺术和文化的热爱是令人钦佩的。在西藏各地的寺庙和宫殿中，我们可以欣赏到雄伟壮观的佛像和壁画，这些都是藏族人民用心血和智慧创造出来的艺术珍品。藏族文化中有一句名言：“美丽永恒，我们用艺术来珍藏。”这句话反映了藏族人民对美的追求和对艺术的珍视，也体现了他们对历史文化传承的责任感。
最后，藏族人民对生命和幸福的态度让我感到敬佩。他们深知生命的可贵，珍视每一天，对待困难和挫折充满勇气和坚持。有一句藏族名言：“大江东去，晚霞照人，肩负着生活的重担，我们奔向幸福的彼岸。”这句话把生活比作一条大江，流淌向幸福的彼岸，表达了藏族人民坚定的信念和无畏的精神。
总而言之，与藏族人民的交流让我深切地体会到他们独特的智慧和心灵的深邃。他们对待自然、人际关系、心灵修养、艺术和文化、生命和幸福的态度令人感动。藏族的名言名句不仅表达了他们的价值观和信仰，也给予了我们启示和思考。在现代社会，我们也可以借鉴和学习藏族人民的智慧，与他们一样，尊重自然、关怀他人、修身养性、珍惜艺术、坚持追求幸福。
名言名句及体会篇八
第二段：考察
在“疫情网课”期间，研究生的学习状态受到了一些影响：对课程的理解不够，通过网络平台管理学习时间不足甚至对群组讨论缺乏兴趣，有时候还会出现疲劳和良好夜间的抵抗力下降。经历这个过程后，我意识到学习正确的态度十分重要。
第三段：反思
面对不同类型的课程，我们应该有不同的状态和匹配的方法。例如，对于课程需要做笔记的内容，我们可以在学习过程中把笔记“开着”，并根据讲解和问题做链接，保证对每一个问题有详实的答案。对于课程需要课堂上发言的内容，不仅需要我们谨慎的听课态度，还需要我们有效地做笔记，仔细的思考。非常重要的是，在考试或者课堂讨论的时候，更好地完成手头的任务，往往会对学习过程产生更大的帮助。
第四段：启示
有时，站在巨人肩膀上是很好的，但还要你自己爬过去，旁边的人可以做你的导航器，提供方便的道路，但往往也没有更好的勉励方法，说出一些好的名言名句不失为一种好的方法。金句俗话能够点燃人的心灵，激励人们燃起对知识、事业和生命的热爱和追求。例如，“命运掌握在自己手中”（老子），“不积小流，无以成江海”（荀子）等等，大家可以因材施教，循序渐进，以鼓足动力和调整心境。
第五段：总结
总之，在这个特殊的时间，我们需要以一种积极的态度来面对学习问题。仅仅是在外界艰难的环境下“逆行而动”，并不能解决所有问题。正确的思维和心情，更好的适应，是我们面对“疫情网课”最良好的方法。在学习的过程中，我们要时刻保持清晰的头脑，包容、学习、调整、进步！
名言名句及体会篇九
3、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也：二者不可得兼，舍生而取义者也。——孟轲。
5、诐辞知其所蔽，淫辞知其所陷，邪辞知其所离，遁辞知其所穷。——孟轲。
6、虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲。
7、无侧隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无僻让之心，非人也。——孟轲。
9、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲。
10、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲。
11、天时不如地利，地利不如人和。?——孟轲。
13、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟轲。
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟轲。
15、心之官则思，思则得之，不思则不得也。——孟轲。
16、仰不愧于天，俯不怍于人。——孟轲。
17、夫志，气之帅也。——孟轲。
18、志士不忘在沟壑，勇士不忘在其元。——孟轲。
19、博学而详说之，将以仅说约也。——孟轲。
20、善政不如善教之得民也。——孟轲。
名言名句及体会篇十
1、动则生，静则乐。
2、人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。
4、生命只有一次，没有下辈子。——佚名
5、只要有勇气，生活就会变得美好。——佚名
6、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。
9、话可以收回，但人生不可能这样。——席勒
11、燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。——三毛
12、冲击一次，就忘掉，在新的局面下继续生活下去。——西伦佩
13、你改变不了环境但可以改变自已；你改变不了事实，但你可以改变态度；
14、生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔
16、再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。
18、在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。
名言名句及体会篇十一
1、弟子入则孝，出则弟。——出自(春秋)《论语?学而第一》。
2、子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?”——出自(春秋)《论语?为政第二》。
3、子曰：“父母在，不远游，游必有方。——出自(春秋)《论语?里仁第四》。
4、子曰：”父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。“——出自(春秋)《论语?里仁第四》。
5、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——出自《劝报亲恩篇》。
6、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——出自《劝报亲恩篇》。
7、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。——出自《劝报亲恩篇》。
8、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。
9、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——出自《劝报亲恩篇》。
10、时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。——出自《劝报亲恩篇》。
11、理解父母，不要让父母操心。
12、慎，朝夕伺候莫厌烦。——出自《劝报亲恩篇》。
13、家贫知孝子，国乱识忠臣。——出自《名贤集》。
14、慢人亲者，不敬其亲者也。——出自《三国志?魏书》。
15、孟子曰：”不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。“——出自(春秋)。《孟子?离娄上》。
16、孟子曰：”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。“——出自(春秋)《孟子?梁惠王上》。
17、孟子曰：”亲亲，仁也;敬长，义也。“——出自(春秋)《孟子?尽心上》。
18、孟子曰：”人人亲其亲，长其长，而天下平。“——出自(春秋)《孟子?离娄上》。
19、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——出自(明)《增广贤文》。
20、千万经典，孝义为先。——出自(清)《增广贤文》。
21、亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。
22、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——残自(清)李毓秀《弟子规》。
23、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——出自(清)李毓秀《弟子规》。
24、身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。——出自(请)李毓秀《弟子规》。
25、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。——出自《家语?弟子行》。
26、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。——出自(清)李毓秀《弟子规》。
27、首孝弟，次谨信。——出自(清)李毓秀《弟子规》。
28、为人子，止于孝;为人父，止于慈。——出自《大学》。
29、夫孝，天之经也，地之义也。——出自《孝经》。
30、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——出自(宋)林逋《省心录》。
31、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——出自(明)《增广贤文》。
32、要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。——出自《动报亲恩篇》。
33、尊敬父母才是全孝。
34、要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。——出自《四言》。
35、曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——出自(春秋)《礼记》。
36、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子。
37、无父无君，是禽兽也。——孟子。
38、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》。
39、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子。
40、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子。
41、惟孝顺父母，可以解忧。——孟子。
42、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子。
43、仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子。
44、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》。
45、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》。
46、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》。
47、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语?为政》。
48、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子。
49、长幼有序。——孟子。
50、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子。
51、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子。
54、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲。
55、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲。
56、母爱胜于万爱。——莎士比亚。
57、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁。
58、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德。
名言名句及体会篇十二
3、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的的意义。——爱因斯坦
5、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫;托尔斯泰
6、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫;托尔斯泰
名言名句及体会篇十三
3、不要向不幸的人道说你自己的幸福。 ——布劳塔奇
4、快乐可依靠幻想，幸福却要依靠实际。 ——尚福尔
5、能把自己生命的终点和起点联接起来的人是最幸福的人。 ——歌 德
8、只有整个人类的幸福才是你的幸福。 ——狄慈根
9、使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。 ——德谟克利特
建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 —— 阿·巴巴耶娃
10、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。 —— 徐特立
11、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。 —— 徐特立
12、只有整个人类的幸福才是你的幸福。 —— 狄慈根
13、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。 —— 莫罗阿
14、猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。 —— 佚名
名言名句及体会篇十四
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。 —— 王阳明
贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根
生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 —— 丁玲
一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基
与朋友交，言而有信。—— 孔丘
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——无名
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——无名
立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远 。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星 。
志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。
不怕路远，就怕志短 。
志高山峰矮，路从脚下伸。
有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
名言名句及体会篇十五
趋炎附势的人，不可与其共患难。 －－－－拜伦
要想有朋友，自己必须先够朋友。 －－－－爱默生
到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞哪复计东西。－－苏轼
察言观色，度得量力。 －－－－吕坤
赠人以言，重于金石珠玉。－－－－荀子
能用人者，无敌于天下。 －－－－王夫之
用人者，取人之长，避人之短。 －－－－魏源
大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论；论万世，不论一生。－－－－黄宗义
与人共其乐者，人必忧其忧。与人同其安者，人必拯其危。 －－－－曹同
没有，世界仿佛失去太阳。 －－－－西塞罗
贫困能试朋友之真伪。－－－－但丁
无信之友，较之敌人尤为可恶。 －－－－莎士比亚
幸运时朋友了解我们，逆境中我们了解朋友。 －－－－柯林斯
良友不忘尽其义务。－－－－拜伦
势利的朋友，迟早会离你而去。－－－－亚当斯
不是永久的朋友，但朋友是永久的。－－－－列夫.托尔斯泰
世间最的东西，莫过于有几个有头脑和心地都很正直的朋友。－－－－爱因斯坦
德不孤，必从邻。－－－－孟子
海内存知己，天涯若比邻。－－－－王勃
忠诚是的桥梁，欺骗是的叛徒。－－－－印度谚语
为着品德去眷念一个情人，总是一件很美的事。－－－－柏拉图
使儿童们从善的方法，是使他们。－－－－王尔德
真正持续的爱必须有尊重才能成立。－－－－菲希特
善良的心，是最好的法律。－－－－默克黎
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。－－－－陈寿
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。－－－－《名贤集》
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。－－－－孟子
百日莫空过，青春不再来。－－－－拜伦
小的是创造的。－－－－拿破仑
恋爱使人忘记，使人忘记。－－－－法国谚语
莫让年华付水流。 少壮不，老大徒上辈伤悲。－－－－中国谚语
名言名句及体会篇十六
那些给别人带来不幸的人有一个共同的借口，那就是他们的出发点是好的（沃维纳格）。
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——法国思想家,文学家罗曼·罗兰。
为失策找理由，反而使该失策更明显。——英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚。
要替别人寻找借口，但千万不要替自己找借口——爱迪生。
失败的人找借口成功的人找方法。——中国佚名。
莫找借口失败,只找理由成功。——中国佚名。
想做的事情总找得出时间和机会，不想做的事情总能找出借口和理由!——中国佚名。
成功者找方法，失败者找借口。——中国佚名。
借口是拖延的温床没有任何借口。——中国佚名。
没有任何借口。——美国西点军校。
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