最热学校创新工作总结(通用16篇)

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最热学校创新工作总结(通用16篇)
时间:2023-11-03 14:48:07     小编:LZ文人

总结是对过去工作和学习的一种总结和回顾,有助于我们在以后的工作中更好地学习和成长。完美的总结需要有系统性和逻辑性,要严谨地归纳和总结所涉及的内容。在阅读这些总结范文时,你可以思考其中的启示和经验,借鉴到自己的工作和学习中。

学校创新工作总结篇一

创新。

一、在内容上创新,增强思想政治工作的吸引力和说服力——企业思想政治工作要紧紧围绕党和国家的大政方针,引导舆论、统一思想。思想政治工作的对象是人,思想政治工作的任务就是正确引导舆论,统一思想,使干部职工在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,自觉贯彻执行党和国家的大政方针。当前,改革的力度不断加大,社会主义市场经济体制正在逐步建立和完善,市场经济的重要原则就是等价交换,有偿服务。这无疑对传统的道德观念、价值取向、利益分配原则产生巨大的冲击和影响。在新的道德体系尚未完全建立之前,如拜金主义、享乐主义等资产阶级腐朽思想必然乘虚而入,腐蚀人的思想,消磨人的意志。企业作为市场竞争的主体、市场程序的主体,受到的冲击和影响尤为明显。因此,正确引导舆论,统一职工思想,引导职工树立正确的世界观和人生观,是当前企业思想政治工作的重要内容。第一,要深入学习贯彻党的十六大精神,通过学习十六大理论,促进干部职工思想解放、观念更新,增强冲破旧观念、旧意识束缚的胆量和勇气。第二,要在干部职工中深入开展****同志“三个代表”和***同志“两个务必”重要理论的宣传教育,深刻领会“三个代表”和“两个务必”的内涵,树立全心全意为人民服务的思想,增强搞好企业的信心和决心,以饱满的热情,高昂的斗志投身与企业的改革与发展,在自己的本职工作中身体力行实践“三个代表”和“两个务必”。第三,要在企业大力弘扬和倡导****同志提出的“五种精神”,即:解放思想、实事求是的精神;紧跟时代、勇于创新的精神;知难而进、一往无前的精神;艰苦奋斗、务求实效的精神;淡薄名利、无私奉献的精神。——企业思想政治工作要紧紧围绕行业改革与发展大局,围绕企业经营实际,围绕矛盾和问题,增强思想政治工作的针对性和有效性,以确保企业经营的顺利进行。

二、在形式和方法上创新,增强思想政治工作的说服力和感染力思想政治工作在方式、方法上要实现三个转变:一是由经验型向科学型转变。在传统方法的基础上,将心理学、社会学、现代管理学等学科知识引入思想政治工作领域,增强适应性。二是由灌输型向互动型转变。坚持以人为本,形式多样,激发干部职工接受教育的积极性和自觉性。三是由单项型向综合型转变。运用多种方法、多角度、多侧面的开展工作。坚持物质鼓励与精神鼓励相结合、教育与管理相结合、行政手段与法制手段相结合,化消极因素为积极因素。企业思想政治工作要紧密结合企业和员工的实际,研究新情况,探寻新方法。只有解决了人的精神问题、理想信念问题,树立正确的理想观念,才能把精神力量转化为物质力量,激发和调动广大职工。在这方面我们提出“思想政治工作不但要关注八小时之内,更要关心八小时之外”,制定了“八必访”“制度,即职工家中出现“生、老、病、死、婚、有情绪、有困难、有意外”时必访。真正从关心职工的生活入手,帮助职工的生活入手,帮助职工解决后顾之忧,使职工全身心投入到生产和工作中去;其次,要学会换位思考。遇到棘手的问题,要多站在职工的角度去考虑,去理解,只有找准了问题的根源,才能做到以诚待人、以理服人、以情感人。做企业的思想政治工作,就要因地制宜、因人置疑,坚持一把钥匙开一把锁,不能千篇1律。要积极扩大思想政治工作的覆盖面,创新教育方法,改进引导方式,切实做到因势利导、潜移默化、春风化雨、注重实效。

学校创新工作总结篇二

尊敬的各位领导:

科学技术的普及程度,是国民科学文化素质的重要标志,事关经济振兴、科技进步和社会发展的全局。在区教育局、督学责任区的正确领导下,在全体教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“以学生为根本,以质量为中心”的办学思想,秉承“诚·爱”教育理念,努力将创新教育作为学校特色发展的主要途径。我校是百年老校,是创新教育的前沿阵地,乘新课改这股强劲东风,努力提升学校创新教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰富内涵特色,广泛开展科技创新活动,充分发挥学校创新教育在创新教育工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为学生提供活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力,帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。

现对学校在培养学生创新精神和实践能力等核心素养方面的思路与措施情况汇报如下:

一、把学科建设摆到学校的重要地位。

(一)我们坚持:文化立校、科技立校、创新立校,提升学校办学品位,促进学科建设。

一是提炼团队精神,凝聚教师心气。

采取有效措施加强团队建设,制定出台了年级组考核方案,各学科级部研究课、汇报课、展示课充分发挥集体的力量,课堂。

教学。

分实施整体评价,组织了“诚·爱”班主任论坛,以此凝聚教师的心气,提升团队的战斗力,促进创新教育教研氛围的行成。

二是建立共同的发展目标,激发每一位教师的责任心。

制定了新一轮学校四年年发展规划,形成了以德立校、师资强校、科研亮校、特色名校、质量兴校的可持续型发展思路。建立了共同的发展目标,激发教师了发展的愿望、责任和信心,从根本上促进教师的主人翁精神,加强学校的创新教育建设。

三是加强学校物质文化建设,营造创新教育环境。

去年暑假,学校争取上级主管部门的支持,投资近四十万元对两座教学楼进行了内部修缮,并进行了文化版面的更新,逐步实施了楼内隐性课程建设,学校努力营造浓厚的创新教育氛围。为使学生在校有更多的科技活动场所,充分利用和发挥科技活动室的教育资源,学校不断加大投入,加强科技活动室的硬件建设,充实和完善硬件配备、网络教室、科学实验室、图书阅览室、综合实践活动室已装备一新。同时投入资金建设了录播教室和创客教室一体的一室多用功能室(天气回暖后就动工),为学校提供了“讲科学”、“学科学”、“用科学”的活动平台,基于做到创新教育“环境化”。

早在前期的工作中,学校就充分认识到,加强学校的创新教育工作,是新形势下学校教育的需要,是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵提升的需要。因此学校高度重视科技创新教育工作,把科技创新教育工作摆到学校工作的重要地位,此后又不断地充实和完善,由校长任组长,副校长任副组长、各处室主要负责人为成员,成立三马路小学创新教育领导小组。校长多次在会议上表示,学校工作为创新教育工作开绿灯。

(三)打造科学型教师队伍。

一流的学校既要有一流的设施,还要有一流的教师。“教师是一个学校的灵魂”,是学校的生命和活力所在,精神和力量所依。教师首先应该成为“勤于动手”的榜样。

1.组织学习,提高认识。

坚持不懈地组织教师进行学习,学习与科技教育相关的理论,学习其他学校的教学实践经验,努力转变观念,不断钻研科科知识,提高自身素质,增强科技育人本领,激发服务学生热情,热爱科技教育,争当科技教育的实践者和探索者。

2.专家引路,培养骨干。

学校积极与区内外教育专家取得联系,经常向他们请教或邀请他们来校作学术报告,来校把脉会诊,指导培养教师开展科技活动,同时组织有关教师参加科技类进修和培训,学习先进的教育教学理念,采用走出去请进来等多种形式,学习他人先进的教育教学经验,从而形成了一批科技教育骨干,有了这样一批科技教育的领头雁,有力地推动了学校创新教育工作。

3.科研导航,开发科技资源。

为了丰富科技内涵,整体推进学校创新教育工作,学校大兴教学改革之风,倡导以研兴校,以研促教,教科室组织教研组、备课组开展科技教育课题研究,定期进行学习、交流。学校要求全体教职工根据科技思想,围绕科技目标,研究本岗位、本学科的实际情况,分析开发科技资源,找准突破口,制订切实可行的科技方案,并加强相关学科的联系和所有学科的渗透,目前,一大批教师在科技教育的实践中不断成长,学校逐步形成了一支科技型的教师队伍。2016年我校申报了2项区级创新课题,其中张世珍老师的课题被推荐为市级创新小课题。

二、加大教学研究力度,提高教师驾驭课堂的能力。

日常开展各类课堂教学展示活动,充分利用好每周的“集中教研”时间,开展讲课、评课活动。课堂研讨活动的扎实开展,带动了我校教师课堂教学水平的提高,提升教师对于创新教育的驾驭能力。

与此同时,我们还探索新的教学模式,比如微课与学科教学相结合的实践与研究,充分利用微课的便利和其短小等特点,更加丰富了学生的学习形式,比如微课与科学、微课与综合实践活动等等,我校先后有宋亚萍老师、李洁老师的科学微课获得区级奖励,史文萍老师制作的微课获得国家级奖励,李晓明、李洁老师制作的微课在潍坊市微课大赛中获奖,同时史老师的教学法《综合实践活动的微课教学开发及实践研究》被推荐到市里备案。

三、

因地制宜,以生为本,让课程迸发生命的活力。一是提高国家、地方课程实施质量,落实基础育人目标。

构建起具有地方和校本特色的富有实效的小学综合实践活动课程与学科课程整合的实施模式,提高课程实施水平。将国家课程与地方课程中的科学、品社、综合实践、环境教育、安全教育等课程进行整合,整合以后以主题的形式落实,以学生的探究、体验为主,注重课程管理、能力培养、小组合作、安全教育等方面,我们不做的简简单单的课程叠加,也不做拼盘式的课程,而是基于这些学科的课程目标,在充分解读目标的前提下先进行目标的统整,既保证课程实施的丰富多彩,又保证课程目标的充分落实。《茶的学问》、《安全伴我行》、《零食与健康》等在市里的主题课程教学成果展示中都取得了不错的成绩。

二是科学规划校本课程,促进学生个性发展。1.挖掘校内外资源,构建多样化创新活动平台。

为了让孩子有更丰富生活体验,我们充分挖掘本地的课程资源,带着孩子走出课堂、走出校门开展了活动,我们建立了红色博物馆、坊茨小镇、玉泉洼、碳矿博物馆等基地,按照时间及教学需要每年四月份我们组织“探坊茨魅力,感百年文化”的坊茨小镇游、五月份“探寻煤的足迹”煤矿博物馆参观活动、六月份“走进玉泉洼”现代农业种植园等。完善学生闲暇课外教育活动及综合实践活动,为学生搭建实践体验的舞台,为师生搭建展示、发展特长的平台,形成学校的课程特色。《播撒诚·爱的种子》获得省课程资源一等奖,《探访德日式建筑群》获得省课程资源二等奖,《探坊茨魅力感百年文化》获得区级一等奖。

2.以体验教育为主线,做好节日课程。

从孩子们的视角出发,以体验教育活动为主线,结合学校的实际开展特色校本活动,开展了体育节、母亲节、清明节、科技节、英语节、艺术节、读书节等一系列的校本节日课程,提高校园、班级生活质量和学生幸福指数,让校园真正成为孩子们的乐园。

3.打造富有学校特色的社团活动。

实施创新教育的关键在于师生“勤于动手”,在于从实践中体验发展。活动课程中蕴含有丰富的创新教育内容,多形式、多渠道地开展社团活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

利用每天下午校本活动时间全面落实校本课程的选修,打造精品社团、精品活动课程,做到有序组织、定点定人,广泛开展各类选修科目(社团活动),使活动形式多样、生动活泼,实现德智体美劳全面发展。学校在学生自愿报名的基础上,开设了各科技兴趣小组,如:环保设计社团、电脑创客社团、手工创客社团、创新实验社团、书法社团、七巧板社团等。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

我校节目参加了山东教育电视台的录播演出,英语素养展示、经典诵读、艺术展演等活动均获区优秀组织奖,在全民运动会中,我校男、女队分获团体总分第四、第六名,在11月全区学生创新实验比赛中,张世珍老师辅导的我校代表队获全区第一名,并代表坊子参加了潍坊市的比赛。一年来,在老师们的辛勤培育下,我校学生在上级业务部门组织的征文、绘画、文艺演出、经典诵读、学科素养展示、实验大赛、电脑制作等各类竞赛中获省市区级奖近200人次。

4.开展系列科技活动。

(1)开展科技创新读书教育系列活动。学校把科技教育纳入读书教育系列活动,先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年健康”读书活动,力求使活动系列化,在普及读书的基础开展征文、演讲、知识竞赛等系列活动,推动科技教育活动,广大学生踊跃参加,提高了读书教育的质量,在“崇尚科学、传播文明”读书活动中,多位同学获得一等奖。

(2)丰富多彩的校园科技节。

我校为了丰富校园文化生活,推动科技教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,每学年举办一次校园科技节。在科技节期间,学校开展科技知识竞赛、科技制作、科技手抄报、网页制作比赛、科技调查等系列活动。到处洋溢着节日气氛,同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科技教育推向高潮。

(3)进行科学实验创新竞赛活动。

随着学校办学水平的提升,在开齐上好实验课,保证实验开出率达到100%外,学校重视各学科的竞赛活动,发挥学科竞赛的激励机制,让各类优秀学生在竞赛中脱颖而出,获得成功的喜悦,享受知识的乐趣,校内赛事活动频繁,涉及面广,同时学校鼓励学生积极参加市区各级各类学科竞赛,同学们参与面大,获奖等级高。历年来,我校的在区创新实验大赛中名次都比较好,连续三年获得区第二名,尤其是去年11月全区学生实验创新比赛中,张世珍老师辅导的我校代表队获全区第一名,并代表坊子参加了潍坊市的比赛。

5.以综合实践活动为载体的超学科主题课程的开发与实施研究。

基于我们已有的课程整合经验,以传统节日为切入点,结合每个节日所处的季节特点,分别构建了四个主题:一是春满人间正清明;二是仲夏时节话端阳;三是月到中秋分外明;四是瑞雪飘飞年来到。

每个传统节日都积淀着深厚的文化底蕴,蕴含着丰富的文化和情感教育价值。如果我们挖掘每个节日所具有的潜在的教育资源和核心价值,构建起以“传统节日”为载体的节日文化与基础性课程之间的有机融合,这样不仅能对学生进行传统文化教育,而且还可以丰富学生的知识,加深学生的印象,而且能增强学生的爱国情感。活动的实施主要以小组合作为主要模式,包涵探究、交流、分享、审美、创新等元素。以体验、探究教育为基本途径,融入传统文化理念,体现趣味性、情境性、协作性、设计性和艺术性,实现跨学科的整合。

这次的超学科整合实验仅仅是我们实验的一个起点,后面学校的许多活动也会围绕某一个主题以整合的方式开展,以此极大地丰富学生的体验和经历。但是我们也不会盲目地进行整合,有些确实不适合整合实施地,我们仍然会按照原来的方式进行。

今后工作的思路:

一、加强对科技创新教育的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对创新教育工作的认识,努力提高科技教育的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科技教育的强劲合力,推进创新教育工作。

二、加强对科技创新教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科技创新教育的素质和能力。

三、加强对科技创新教育的常规管理,加强科技创新教育的校本开发,走出一条符合三马路小学特色的创新教育之路。

2017.2。

学校创新工作总结篇三

学校党支部在教育局党委的直接指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习“十七大”会议精神,树立和落实科学发展观,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党支部的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,为稳定提高教育教学质量和促进学校夸越发展提供精神动力和组织保障。在工作内容上有新的特色,在工作机制上有新的突破,在方法载体上有新的变革,努力开创了我校党建工作的新局面。

一、以“创文明单位,建和谐校园”为中心切实加强领导班子和党风廉政建设.党支部学习有计划、有制度、有记录、有教材、有重点、重实效,学习内容包括党的“十七大”文献、党风廉政建设、党的决定、决议等,采取集中学习和自学相结合,领导成员理论学习有笔记、有心得;认真落实了党风廉政建设责任制,领导班子成员廉洁自律,不以权谋私,学校领导办事坚持原则,公平、公正、公开。

校党支部结合当前学习科学发展观活动,党支部书记雷源校长经常带领班子成员深入教学第一线听课,经常深入教职员工中了解情况、倾听群众的呼声。班子成员坚决执行上级有关规定,做到了令行禁止,重大事件都能及时向市教育局汇报,并作出记录。坚持民主集中制,学校重大问题都由班子集体研究决定。党支部利用以“学习和实践科学发展观,建设教育强市,推进职教富民”为主题的领导班子的民主生活会,充分开展批评与自我批评。在雷校长的领导下,班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和战斗力,树立了全新的教育观念,有明确的办学规划和目标,教学质量、社会声誉不断提高,学校工作有创新、有新的发展,学校党政齐心协力,二、“以人为本”坚持不懈地加强党员干部队伍作风建设。

人才资源是第一资源。学校办学发展进程中的每一项工作的落实,关键靠人、靠班子、靠队伍。我们要以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设,以提高党员干部的能力和素质为重点加强组织建设,以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设,以健全民主集中制为重点加强制度建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,努力建设一支适应学校工作发展需要、务实清廉的党员干部队伍。要采取切实有效措施,激励党员干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文关怀,“以人为本”来保护干部的积极性,用领导班子的示范表率来带动干部的积极性,切实增强干部队伍的整体活力。

三、继续深化学习,进一步巩固和扩大学习实践活动成果。

本站[]。

学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务,也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上,再接再厉,进一步保持和发扬已经形成的良好势头,进一步巩固和扩大学习实践活动的成果,进一步推进学校全面工作的科学发展。

(一)坚持不懈地推进思想大解放。思想解放的程度决定改革创新的力度和教育教学工作发展的速度。我们要以庆祝建国60周年为契机,在全校教职工特别是党员干部中继续深入开展解放思想大讨论。要引导党员干部着力破除“重物轻人”观念,着力破除“畏尾畏首”心态,着力破除定势思维模式,着力破除小成即满意识,进一步增强学校教育事业跨越发展、率先发展的紧迫感。要把我们的工作放在全省、全国的范围内来审视,对照先进找差距,拓宽思路谋发展,树立更高的目标追求,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。要大力推进理念创新、科技创新、管理创新和服务创新,努力推动工作不断上新台阶、达新水平,使之成为海南,甚至全国职业教育工作的排头兵。

(二)坚持不懈地抓好整改落实。落实反映作风,落实决定成效。巩固和扩大活动成果,关键就是要把整改方案落到实处。一要高度重视,明确责任。各项整改内容的负责人要切实负起责任,进一步细化并实施整改方案,责任到人。分管领导要加强跟踪督查,确保各项整改措施的落实。二要统筹兼顾,突出重点。在全面整改落实的基础上,坚持把近期整改与中长期整改结合起来,对具备整改条件的,要立即整改;对经过努力能够解决的,要限期整改;对受客观条件限制一时解决不了的问题,要分步整改。三要实事求是,务求实效。坚持从实际出发,扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为,又要避免形式主义、短期行为,努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。

(三)坚持不懈地建立完善长效机制。建立完善长效机制,是学习实践活动的一个重要目标。我们要围绕学校教育事业发展新要求,进一步完善学习制度,研究落实学校各项工作机制和方式方法,通过政治理论学习、业务知识培训,进一步转变观念,提高干部职工的综合素质,做好相应的法规政策及知识储备。要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。要树立终身学习的观念,不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要坚持理论联系实际的学风,切实用科学发展观指导工作,努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。切实加强制度建设,把学习实践活动创造的好经验上升为理性认识,好做法转化为制度规范,并在今后的工作中长期遵循。相关专题:党建工作总结党支部工作总结学校党支部党建工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

我校党支部认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,突出工作重点,落实工作措施,做好新形势下的发展党员工作。本着成熟一个发展一个的要求,注意从各班各专业学生、教职工中发展党员。党员发展工作中,严格执行发展对象培训、预审、公示、票决等制度,充分发扬民主,加强党内外群众监督,增强发展党员工作的透明度,防止和纠正发展党员工作中的不正之风,确保发展党员的质量,增加了发展党员工作透明度。今年共发展党员39名,其中:教职工8名,普通中专学20名,转正党员11名。

学年第二学期课题组工作总结2012年留守儿童教育管理工作总结2012年小学关工委工作总结初中化学实验室工作总结七年级历史学科工作总结2009学年学期工作总结2009年综合教研组工作总结安全生产月活动的工作总结【返回部门工作总结栏目列表】。

五、加强党员队伍的教育和管理。

校党支部在抓教师党员队伍的教育和管理中,注意结合教育行业的特点,做到以下几方面:一是抓制度建设,让学校党员管理“硬”起来。重点是把好“三关”。严把入口关。加强对入党积极分子的教育培养和考察,防止和纠正降低党员标准、不按规定程序发展党员的做法,重视培养和吸收青年教师和骨干教师中的优秀分子入党,积极开展团员“推优”入党工作。严把监督关。完善了民主评议党员制度,对党员定期进行鉴定。坚持民主生活会制度,特别是抓好党员干部参加党组织学习和双重组织生活,规定党员、干部定期汇报思想,把教师党员置于党组织的监督之下。严把出口关。对于不参加党组织生活、不交纳党费、不做党交办的任务的党员,采取动之以情、晓之以理地说服教育,帮助其转变思想,充分发挥作用。对于屡教不改的,视情节给予相应的组织处理。二是抓载体建设,让学校党员教育“活”起来。通过开展“教书育人、管理育人、服务育人”、“党日”和“送教下乡”等一系列的活动,使广大教师党员时刻做到带头学习先进的教育思想,带头做好学生德育工作,带头探索教学模式,带头参加各项知识和技能竞赛”,既提高了教育质量,推进了教育改革,优化了育人环境,同时又能使党员进一步得到锻炼、受到教育,切实解决党建工作与教育业务“两张皮”的问题。三是抓内容和形式,让学校党员教育“新”起来。在教育内容上,除了传统的党的基本知识教育以外,还重点加强科技和知识经济教育,积极吸取现代科学发展的成果,突出现代文化知识的教育,进一步增强党员教育的科学含量。在教育形式上,注重大力加强现代化的文化教育和形象教育,充分利用网络这一新兴的教育方式,发挥现代远程教育网接收站点的作用,运用多媒体课件进行宣传教育,丰富教师党员的教育培训内容,开拓了视野。

党建工作是学校的中心工作,我们要以落实科学发展观为根本指导方针,要以学习实践活动为新的动力,进一步解放思想,开拓创新,努力实现学校党建事业又好又快发展而奋斗.

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学校创新工作总结篇四

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的转变观念创新管理打造美术特色学校工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

近年来,我们宜陵小学面貌日新月异,教学质量稳步上升,特别是美术特色教学成绩喜人,走出了一条特色办学之路。在办学过程中我们深深体会到转变教育观念管理创新是学校特色教育的前提。

再次,纠正家长、学生(尤其是家长)的“画画不务正业,比不上学文化课有出息”的错误人才观念,对学生进行正确的人才观教育。学生的优秀作品上墙悬挂,激发学生的美术兴趣与热情。办好学校的美术班,使美术班从小到大,办学结构与模式从兴趣小组到美术特色班。

特色学校中,立足教学,科研兴校是学校特色教育的根本。鼓励教师积极从事教育科研工作,要求教师从“苦干型向科教型”转化。形成一套有较高科学性的课程计划,每一门课程都有合适的教学内容、明确的教学目标和合理的时间安排,初步形成了美术教育的独特课程体系。编印了学校“美术”校本课程和“美术教学大纲”。

为进一步增强艺术教育的辐射力和穿透力,学校要抓住特色做文章,以美术特色教育为载体,开展了一系列以美辅德、以美益智、以美健体,加强美术特色教育全方位实施的教育活动。通过:“寝室,我心爱的家园”设计大赛等活动,使学生的布置和设计更富有艺术气息,更符合学生的个性化生活品味;通过与本镇派出所、交警、环保等部门联合组织“法,在我身边”、“交通安全在心中”、“环保世纪行”等宣传画竞赛活动,借助艺术的表达形式,使学生潜移默化地感受到了法纪教育、生态德育等教育。美术教育以其特有的形体、空间、色彩结构等手脑并用的“语言”,对学生形象思维、空间想象能力以及综合思维开发都大有裨益,有效地促进智育教育,体育教育和艺术教育的发展。

学校创新工作总结篇五

为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战”的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。

一、 规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动 为鼓励大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》(见附件1),将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”,在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创新创业教育。通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。

为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新创业实践基地,组织同学参与实践。学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多(见附件3)。

三、 注重引导培训,指导实地调研,鼓励学生投身创新创业活动。

2015年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。举办各类创新创业讲座及培训近10场,邀请嘉宾人数近20人次,参加讲座培训的`学生达1500多人次(见附件4)。

从原政治学与行政管理学院到现在的公共管理学院,我院涌现出不少十分优秀的创新创业团队,对带动整个创新创业活动有着非常积极的影响。

6)。

2011年度 “小榄智造”创业奖励金项目,我院研究生刘然团队的“智源生物科技有限公司”项目和本科生郑越团队的“爱dear商务有限责任公司”项目获得立项资助,我院创业立项再获突破(见附件7)。

在2011年“大学生创新训练计划” 立项项目中,我院共有13项创新项目获得经费立项,其中国家级立项2项,省级立项1项,校级12项(见附件8)。在2015年中南大学“百千万”暑期社会实践立项项目中,我院共有31项项目立项,其中经费立项15项(见附件9)。在2015年中南大学自由探索研究创新基金立项项目中,我院共有4项经费立项(见附件10)。

在学院党政的积极指导和支持下,我院社会学0701班杨梽成创办的长沙市三道电子科技有限公司获2015年长沙市第一批创业富民专项资金资助,获得70000元经费支持。行政管理0902班黄璐在学院老师的指导和关怀下,注册创办了“九川文化有限公司”,成功的迈出了大学生创业的第一步。另外,学院花费大量人力物力建成的社会调研中心也在积极申请校内外的各大创新创业项目。

四、 加强宣传力度,拓宽信息平台,鼓励学生投身创新创业活动。

学院在积极教育指导学生创新创业活动外,还十分重视宣传力度和信息平台的拓宽。为此,学院特别组成创新创业记者团,对学校、学院各类创新创业活动的实时动态进行报道,让广大学生能够在第一时间了解学院在创新创业活动方面取得的成绩,增强学院创新创业的氛围。

另外,学院增设了短信平台、创新创业贴吧、创新创业qq群、创新创业教育人人首页等信息平台,改版研究生刊物《治道》为学院创新创业交流杂志,还在各个班级增设创新创业委员,都是旨在拓宽信息发布和经验交流的平台,使广大学生能够及时了解校内外各类创新创业活动,并积极鼓励学生投身创新创业活动中去(见附件11)。

五、 遇到的问题及建议。

当然,学院在创新创业过程中也遇到了一些问题,主要集中在创业活动上。 首先是基础环境的限制。我院在创新教育与实践方面有着优秀的历史传统和学院氛围,培育出了一大批优秀的创新人才。但是在创业活动方面,学院因受到基础环境的限制,没有在学院当中形成良好的创业氛围,在创业激情的激发和创业团队的培养上因基础环境的影响受到了一定的限制。针对这个问题,学院将在未来的创新创业教育工作中,积极宣传我校优秀创业团队,广泛号召广大学生投身创业活动,争取在学院当中形成良好的创业氛围。

创业的基本理论知识。

再次是资金投入的限制。创业团队对资金要求高,学院因受到活动资金方面的限制,无法形成良好的创业基地,对学生的创业活动进行经费支持。针对这一问题,希望学校能够加强在学院创业基地建设上的经费投入,帮助一些较小的学院建立健全创业激励体系。

最后是培训条件的限制。学院因受到自身专业的限制,没有在创业方面十分有经验的老师作为指导,同时缺少一些必要的培训设备、培训场地和培训材料,无法很好的对学生进行创业方面的教育和指导。针对这一问题,学院将积极联系优秀创业团队来我院讲学,为广大学生答疑解惑,并加大基础设施建设上的投入,建立健全创新培训良性机制。

“创业、创新、创优”是相辅相成的辩证统一关系,创业是基础,创新是动力,创优是保障。只有坚持创业,面貌才能改变,经济才能壮大;只有坚持创新,才能与时俱进,永葆活力;只有坚持创优,才能保持一流,永立不败之地。

时代召唤我们创业。创业,是发展之基、强省富民之本。创业贵在行动,重在实践,只有先干出事来,才能看出优劣。创业,最根本的就是要与党和人民同呼吸、共命运,把个人的事业发展主动融入中国特色社会主义建设事业,在为实现中华民族伟大复兴而贡献聪明才智的实践中,实现自我价值,成就人生事业。大力弘扬创业精神,引导全省上下艰苦创业、全民创业、自主创业,鼓励、引导和支持百姓创家业、能人创企业、干部创事业,全省上下创新业、创大业、创伟业,形成家业殷实、企业兴旺、事业发达的生动局面。

化为新的产品,创新就失去其意义。大力弘扬创新精神,引导全省上下解放思想、与时俱进、敢干敢变,鼓励、引导和支持思路创新、制度创新、科技创新、产品创新、措施创新,形成用新思维研究新情况、用新制度解决新问题、用新技术推动新发展、用新产品开拓新市场、用新举措开创新局面的生动景象。

创业更需要创优。创优是腾飞之道、追求卓越之径。创优,就是创造优秀、优异,就是提高工作标杆,敢于争先进位,争上游,创一流,就是爱岗敬业,勤奋学习,扎实工作,与时俱进,开拓创新,以优良的作风,优质的劳动,创造优异的成绩,为社会发展和人类进步作出更大贡献。在经济社会快速发展、科技进步日新月异的今天,要想做出让人民群众满意的业绩,不仅要有爱岗敬业的奉献精神,更要有勇争一流的精业本领。只有做到业务精通,才能更好地工作,才能使本领发挥到极致;只有在本职岗位上成为行家里手,用出色的工作争创一流,才能对社会有更大的贡献,才能更好地实现人生的价值。虽然社会分工不同,职业岗位有别,但只要干一行,爱一行,精一行,即使再普通不过的岗位,也能在精业中干出一番伟大的事业来。具备了这种精业本领,还能化腐朽为神奇,变不利为有利,创造出有利于发展的条件。

好高骛远,而不扎扎实实艰苦创业,付诸实践,最终只能是坐而论道,失去根基。我们要正确认识和处理“三创”之间的辩证关系,发扬“三创”精神,在全省上下进一步形成全民创业奔小康、全面创新促发展、全力创优争一流的生动局面,人人争做艰苦奋斗、埋头苦干的创业先锋,与时俱进、开拓进取的创新典范,争先进位、勇夺一流的创优标兵。

学校创新工作总结篇六

按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

作为后勤服务人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”

工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去 一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴她们的工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的.就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。

以上是自己对全年工作的总结,但自己深知还存在一些不足之处,离上级的要求还有差距,一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。在下步工作中,要加以克服和改进。

学校创新工作总结篇七

在这科技发展日新月异的时代,只有从小对学生就进行科技创新教育,将来才能在激烈的竞争中占据主动位置。随着教育改革的不断深化,我校把科技创新工作放在突出的地位,进一步提高了对在少年儿童中开展科技活动的重要性的认识。尤其是近年来,随着素质教育和创新教育的逐步深入,我校不断加大科技教育领导力度,提高资金投入,强化科技教师队伍建设,锐意改革,努力创新,认真总结研究开展青少年科技教育活动的途径和方法,不断提高青少年科技教育工作的质量和水平,为推进素质教育,形成科技教育特色作出了新的贡献,科技教育成果显著,受到了教育局和市、区科协领导、学生家长的称赞和社会各界的认可。现将我校在参与过程中的一些做法简介如下:

一、加强组织领导:

我校一直重视对学生进行科技创新教育,学校每年开学都成立科技创新领导小组,教导处主任任组长,美术教师、科技教师具体负责日常活动开展情况。

二、认真组织科技创新兴趣小组活动:

我校以学校少年宫为载体,成立了科技创新制作小组(小牛顿实验室)和科技创新绘画小组(格列佛画室),开展科技创新活动的辅导工作。同学参与意识很强,活动效果很好,得到了校和家长的一致好评。同学们也表示通过参与小组活动,增强了大家的动手能力,思维也活了,学习成绩也有进步。

三、积极开展青少年科技创新活动:

学校每学期都制定相关活动计划,每学期开展科普周活动,组织学生科技创新绘画比赛。选出优秀作品加工辅导,为科技创新大赛做准备。

四、认真组织参与上级举行的科技创新比赛。

我校从2010年开始,每年都积极参与市、区教育局、科协组织的科技创新大赛,至今我校共有7幅科幻画作品在全国青少年科技创新大赛上获奖,多名同学获省市级奖项。2014年开始,我校开始组织学生向科技创新大赛新领域进军。多名同学参加了科技创新大赛创意项目的比赛并取的好成绩,一人获全国二等奖,两人获省级奖项。3名同学被马鞍山市政府授予青少年科技创新奖,高先玉老师连续被马鞍山市政府授予第4、5届青少年科技创新园丁奖。

今年我校有幸成为马鞍山市太空种子种植实验活动基地及全国青少年科学体验活动示范学校。这为我校科技创新实践活动的开展打开了新局面。展望未来,我校的科普教育工作任重道远,今后一段时期,我校科技教育将加大普及力度,提高活动质量,面向每一个学生,把科学精神、科学思想、科学方法、科学知识的教育贯穿于科普教育的全过程,重点培养学生的实践能力和创新精神。少年儿童科普教育工作,已得到社会各界和各层面的共同关心和支持,我们将站在时代的高度,全面规划科技教育的新思路,以学生发展为本,努力提高少年儿童的科学素质,造就新时代的创新人才,全面开创我校科技教育的新局面。

学校创新工作总结篇八

进入20xx年以来,我矿广大工程技术人员在矿党政的正确领导下,认真落实科学发展观,坚持走科技兴矿之路,创造条件地开展技术革新工作,共进行各类科研攻关项目57项,促进了企业健康有序地发展。回顾上半年的科技工作,我们的主要做法和体会是:

“科学技术是第一生产力”。矿党政班子对此深有领悟,提出“依靠科技进步再展任楼风彩”的口号,为全矿科技工作的开展营造了良好氛围。

1、思想认识高。针对矿井进入战线长,接替紧张,生产投入大的实际。矿领导提高思想认识,痛下决心,坚定依靠科技手段保生产规模的信心,努力采取各种措施降低成本,达到提高效益的目的,上班年我矿超额完成了集团公司下达的各项指标。

2、学习氛围浓。面对企业技术人员比较年轻,经验不足的情况,为了适应当前科学技术迅猛发展的需要,我们有计划组织培训工作,坚持走出去,请进来的做法,选派工程技术人员到外地学习新技术,新经验。同时利用脱产和业余培训相结合的形式,不断提高全体员工的综合素质,为科技兴矿的实施创造条件,为科技工作的开展打下了坚实的基础。

3、科研环境好。矿始终在科技工作上多方面投入,千方百计筹措资金,支持工程技术人员立项攻关,为科技人员创造良好的工作环境和科研条件。

20xx年以来,根据矿井的实际状况,我矿技术人员与高校广泛开展技术合作,进行科研项目攻关,保证了生产的正常发展。目前各项技术开发项目及自主攻关课题均按计划正常实施,并已取得了良好的效果,各类项目具体进展情况见附表。

为了使各类科研成果更好的为矿井服务,提高矿井的各项成产能力,根据我矿实际,下半年我们主要做好以下几顶工作:

1、树立科技创新意识,不断提高员工的业务文化水平。通过各种形式的培训班,让基层员工了解、掌握最新的科技信息,树立科技创新意识,用先进的科技文化知识武装员工的头脑,让基层员工能够熟练把科研项目成果应用到生产中去,打造一支能够在激烈而多变的市场竞争中屡战屡胜的科技队伍。

2、立足当前想长远,根据我矿的实际情况,积极研究提高工作面单产、单进的方法和途径,降低消耗,节支降成,争取用最少的投入,获得最佳的经济效益。

3、加大科研项目管理力度,使各类科研项目能够按计划顺利开展,让科研成果尽快的应用到生产中去,为我矿高产、高效提供有力的技术保障。

学校创新工作总结篇九

20xx年是深入学习贯彻党的十九大精神的开局之年,是推进“十三五”规划的关键之年,全县科技工作在省、市科技主管部门的关心指导下,在县委、县政府的坚强领导下,按照省创新驱动“5511”工程和市科技创新“2211”工程总体部署,努力优化科技创新创业环境,增强科技创新能力,不断提升科技进步对全县经济社会发展的贡献率,加快高新技术产业发展,努力实施知识产权战略,取得较好成效。现就相关工作情况汇报如下:

(一)高企申报数量再创新高。20xx年,我县总计申报获认定高新技术企业16家(其中新增高新技术企业11家,5家申请重新认定的高新技术企业全部获认定通过),全县高企总数达31家,位列全市前列,进一步夯实了万年省级高新区产业发展基础。

(二)知识产权工作稳步提升。20xx年5月,我县“江西省知识产权局富民强县示范县”项目,顺利通过省知识产权局专家组验收。截止20xx年12月底,全县专利申请量达到389件,比上年同期增长32.7%,继续保持较快增长态势;专利授权量达253件,专利授权总量与去年同比小幅下降,但授权发明专利数量比去年同期增长66.7%,专利质量有较大提高。

(三)创新平台和载体建设持续推进。20xx年度,我县新增1家市级工程技术研究中心——江西君鑫贵金属科技材料有限公司成功建立上饶市贵金属废料综合利用工程技术研究中心创新平台,指导万年中南环保研究院申报了20xx年度省级工程技术研究中心的科技平台建设项目;支持汉氏贵金属有限公司申报科技协同创新体等重大专项;经我局推荐,江西新纺创新创业服务有限公司运营的“中纺-万年创客中心”被确立为市级众创空间——饶城众创。

(四)省级以上创新人才和团队成果显著。经项目申报人(团队)申报,专家评审,省委人才办组织实地考察等遴选程序,我县在江西省“双千计划”引进类创业领军人才项目、高层次创业团队项目方面,成果显著,以江西汉氏贵金属有限公司总经理谢斌为带头人的“贵金属催化新材料创业团队”顺利入选江西首批“双千计划”高层次创业团队项目;江西汉氏贵金属有限公司副总郁丰善成功入选20xx年江西省百千万人才工程。

(五)创新创业成就凸出。本年度,为营造创新创业良好氛围,由江西省科学技术协会和江西省科学技术厅联合举办的“江西企业创新方法区域大赛”,我局积极组织本县企业参加本次赛事,取得了优异的成绩——江西昌硕户外休闲用品有限公司参赛项目“户外用隔热降温室”获二等奖,江西纳宇纳米新材料有限公司参赛项目“纳米智能隔热保温材料”和江西佳膜环保科技有限公司参赛项目“含聚四氟乙烯纳米膜的新型新风机”同获三等奖。

回顾一年工作,各项工作虽取得一定成效,但也存在的一些不足,一是科技人才总量偏少,我县科技人才结构不优,尤其是领军人才十分稀缺,主要是缺乏引得进、留得住、用得活的人才引进、人才培训、人才保障机制,有的有机制难落实。二是科技创新意识待加强,全社会对科技创新工作重视不够、氛围不浓、意识不强。同时,企业自主创新能力相对较弱,科技实力整体还不强,园区设立研发机构的企业不多。

20xx年,全县科技工作要在上级主管部门和县委、县政府的坚强领导下,按照全县总部署,围绕省、市考核目标任务,积极融入创新驱动发展战略总体部署,力争在科技创新工作中取得新的工作成果。新年伊始,县委、县政府即出台了《关于促进科技成果转化 推动产业高质量发展的实施方案》,以进一步促进为促进科技成果转化,为提升经济发展新常态提供强有力的科技支撑。

1、努力向上争取项目,站稳落脚点。要结合全县重点发展产业,围绕重大科技成果转化、战略性新兴产业和新产品研发等项目,做好项目的储备、培育、申报、跟进工作。按照“培育一批、成熟一批、发展一批”的思路,积极向国家、省、市申报一批重点科技项目,力争在科技项目立项争资上有新的突破。

2、实施知识产权战略,抢占制高点。以迎接“国家知识产权强县示点县”验收为契机,深入推进我县知识产权战略,积极引导企业培育高价值专利,全面提升全县知识产权工作水平。以《关于深入实施创新驱动发展战略 建设创新型万年的实施方案》文件精神为依托,落实专利奖励、项目扶持等措施为引导,不断提高园区企业对专利申请工作的积极性,提升以企业为主体的自主创新能力和产品市场竞争力。同时注重知识产权服务体系建设,引进1-2家知识产权服务中介代理机构,加强科技创新服务平台建设,加强知识产权服务能力。

3、培育高新技术产业,抓住突破点。大力推动传统产业转型升级,把培育、壮大创新型科技企业和高新技术企业作为科技创新工作的突破口。在高新技术产业领域内实施一批科技计划专项,着力推进科技成果转化和产业化,大力开发高新技术产品,提高产品科技含量和附加值,逐步形成纺织服装、机械电子、新材料、生物医药等多个高新技术产业集群。力争全年新增20家以上企业申报高新技术企业,继续扩大万年高新区高新技术企业数量占比,提升园区科技研发投入水平和经济发展质量。

4、大力推进协同创新,强化支撑点。一方面,坚持“政府引导、企业主体、院校支撑、市场运作、社会服务”的原则,加快推进工程技术研究中心(重点实验室)建设步伐,,瞄准主导产业,开展关键技术研究。力争新增1-2家省级工程技术研究中心,2-3家市级工程技术研究中心,2-3家市级和省级众创空间、星创天地项目;另一方面,培育和组建技术创新联盟体,引导和支持企业联合省内外科研院所、高校组建产业技术创新联盟和创新协同体,为关键技术、核心技术攻关以及重大科技成果转化提供技术支撑.促进科技成果转化,力争实现新认定江西省重点新产品10项以上,专利成果转化及技术成果示范项目5项以上。

5、拓宽科技融资渠道,筑牢支力点。一是真正推进和落实“科贷通”试点工作,充分运用好“科贷通”政策,做好企业和银行沟通服务,力争做到符合条件的科技型企业应贷尽贷。二是推进实施知识产权质押融资,定期调查企业科技金融需求,开展知识产权质押融资对接服务,推进知识产权质押融资,为企业创新发展融资提供便利。

6、践行创新型城市建设,把握关键点。围绕省委、省政府创建创新型省份建设和市委市政府推进创新型城市建设为契机,利用知识产权日、科技活动周等活动,加强科技宣传与普及。利用互联网、新媒体等平台,加大科技创新政策、典型事例、重大科技成果、科技活动、科技人才及创新企业的宣传力度,营造科技创新舆论氛围,整合全县资源推进创新型万年建设步伐。

学校创新工作总结篇十

xx区卢沟桥街道街道地处城乡结合部,管辖面积59.73平方公里,北与xx区接壤,西与石景山区比邻。现有30个社区,大型国有企业30余家,市属、区属单位20余家,较大规模非公企业10余家,有10个社区与村交叉居住,农居混住,外来人口多,常驻人口中14至35岁青年3万余人,外来流动人口团员青年2万余人。

(一)加强领导,健全组织

为切实加强试点工作的领导,在xx团区委的指导下,街道成立以工委书记为组长、主管副书记为副组长、团工委书记为成员的试点工作领导小组。明确街道团工委负责试点工作的组织协调、方案制定、联络服务和经验总结工作。

(二)加强学习,注重沟通。街道团工委认真学习中央、市、区相关文件,并及时把文件送至街道试点工作领导小组成员手中,定期向xx团区委及主管领导汇报工作进展情况,遇到问题及时与xx团区委进行沟通,确保工作稳步推进。

(三)深入调研,摸清资源。我街道管辖面积大,各类社会资源比较丰富。街道团工委把单位进行分类,有重点的深入到社区及单位进行调查研究,摸清辖区青年代表资源。

(四)党建引领,深入走访。街道现设有党建协调会,各社区也有党建协调分会,平时支持街道工作、具有代表性的单位大部分都在党建协调会中。街道团工委通过党建平台,与重点单位进行广泛沟通,与辖区大型国有企业、市属、区属单位及辖区非公企业进行沟通。我们与xx国税局、中建一局、北京冠京工贸公司、北京致诚律师事务所、北京金名仕假日饭店、xx区实验学校、六里桥长途客运站、国润商务大厦等多家单位进行走访,力争把各行业有一定影响力的,能调动一定的社会资源的青年代表特别是青年能人吸收充实到街道团的领导班子中来。

(五)严格程序,正式聘任。在人选推荐环节我们坚持组织推荐、民主推荐和个人自荐相结合。6位候选人中有3人来自组织推荐,2人来自民主推荐,1人来自个人自荐。对纳入候选人范围的人选,街道派专人到副书记人选所在单位和社区进行组织程序考察,严把入口关。街道于xx年1月6日召开了副书记推选聘任大会。xx团区委和街道工委领导、各社区团组织负责人及辖区青年代表参加了此次会议。6名候选人逐一上台进行了上岗陈述。随后参会人员对竞聘人员进行了差额投票,最终选出5位团委副书记,经过一周的公示后,区、街两级领导为新当选的团工委副书记颁发了聘书。

5位团委副书记中,女性4人、男性1人;30岁以下2人、30岁(含)以上3人,平均年龄30岁;大专学历1人、本科学历3人、研究生学历1人;其中2名来自国有企业和国家机关单位,3名来自“两新组织”,构成了体制内与体制外相结合的新团工委班子,非公职人员占街道团(工)委副书记总数的60%。

(一)建章立制。街道团工委制定了副书记工作职责、书记办公会制度、街道共青团联系会等制度,由各位副书记研究同意后最终定稿。街道团工委根据每位副书记的特点进行了工作分工,明确责任,落实到人。

(三)加强活动阵地建设,实现资源共享。发挥副书记的社会资源优势,把活动阵地建设从独有向共享转变,合力创建活动阵地。副书记冯昕是长安新城社区义工协会的会长,他们长期在敬老院中从事志愿工作,但存在经费少、志愿者少的困难,聘任为街道团工委副书记后,志愿服务活动得到了其他副书记的支持,他们表示单位中有许多青年志愿者,但没有活动的项目,通过各位副书记的交流沟通,青年志愿者们在春节前为敬老院送去了老人常用的物品,并坚持定期到敬老院志愿服务。

副书记刘晓颖是北京农民工法律援助中心的律师,我们充分发挥她的特长,与其他几位副书记所在的中建一局、金名仕假日饭店、长安新城义工协会签订了共建协议,定期为农民工讲解法律知识,维护农民工权益。刘晓颖单位的办公地点在国润大厦中,在街道团工委的指导下,楼宇中建立团支部的企业与刘晓颖建立了联系,她无偿为企业提供法律咨询等服务,并积极参加楼宇团支部的活动,业务知识不断得到提高。

(四)为副书记的发展搭建平台。街道团工委定期向副书记所在单位汇报副书记的工作情况,主要是肯定成绩,一方面是与单位加强联系,另一方面是让单位领导了解各位副书记工作的情况。街道团工委积极为副书记成长搭建平台,xx区“幸福生活讲师团”是文明全国的传播知识的组织,经过街道团工委的推荐,刘晓颖成为了“幸福生活讲师团”的讲师,向xx区的百姓讲授法律知识,受到居民的欢迎。市区组织的相关会议,我们尽量争取让各位副书记参加,3位副书记参加了全国企业共青团工作电视电话会议,开阔了眼界、拓展了思维。

(一)街道团工委现有人员力量不足。街道团工委现只有一名在编的团工委书记,且身兼其他科室工作,需要牵扯一定的时间和精力。试点工作需要深入细致的开展,街道团工委在人员力量上有不足的问题。

(二)时间紧、任务重。从开始调整团工委领导班子到最后试点工作结束有4个月的时间,其中2月份过春节,真正能开展工作的时间也就3个多月,时间紧、任务重,许多工作有想法但因时间问题还没时间开展。

街道党政领导十分重视试点工作,经常与主管领导、团工委书记研究试点工作,并明确表示在资金、人力、物力方面给予充分的保障。青年及社会各界对试点工作也给予了肯定,希望再进一步深入展开。

(一)延长试点时间,有利于工作进一步深入开展。

(二)地域相近的试点单位可联合开展一些活动,促进交流,加强沟通。

学校创新工作总结篇十一

在大竹林业有限责任公司领导的正确领导和关心支持下,通过不断的学习。在永煤“从零开始、向零奋斗”的安全理念和以“用心做事”的永煤企业文化理念的指导下,认真学习、刻苦钻研、用心做事、积极努力的学习和工作,取得了一定的成绩。现对本季度的科技工作做一个认真、细致的总结,具体表现在以下几个方面:

1、本年度圆满完成了瓦斯治理各种个科技项目成果,使瓦斯治理在得到了很大的提高,

3、本季度的双基考核工作顺利完成;在科技成果方面有了进一步的提高;

4、在板报出版中起好带头作用,并且,最终完成板报,受到上级领导的好评。

5、各项工程质量合格,安全无事故,施工地点卫生开展有序。在科技工作方面有了进一步提高。

在以往的科技工作过程中,尽管我们在科技方面取得了很好的成绩,但是仍存在一些不足之处,在今后的工作中,我将进一步优化科技方案,完善科技成果。

将存在的问题尽快解决,对细节方面进一步完善,我们对双创办本次验收提出的问题以及今后的工作要求将落实专人,落实资金,限定时间,争取按双创办的要求尽快完成。尽管我们做了一定的工作,但和“双创”工作要求相比,还有一定差距,希望各位领导在检查中能够及时指出来,便于我们在今后的工作中及时改正,我们有信心、也有决心进一步搞好“双创”工作。

学校创新工作总结篇十二

当班主任一年来,首先,我感觉我班同学的保洁意识增强了,做到教室内外不乱扔果皮纸屑了,养成了爱卫生的良好习惯。同时每一个同学都养成了保持自己座位及附近的清洁。但是也发现一些同学身上存在一些不文明的言行,例如:课下说脏话,或者为一点点小事俩人争得面红耳赤,甚至出现一些追逐打闹现象。

如何用科学的方法对班级进行管理,让学生养成良好地行为习惯,做一个文明的小学生,就成为本学期我们班级的工作重点,基于以上认识,我和我们班同学共同制定了我班的班风是:学会微笑,礼貌待人。学风:脚踏实地,自觉学习。为使班风、学风真正起到指导学生言行的作用,我专门召开了主题班会,带领学生共同解读班风、学风,利用班主任进课堂的有力条件,每天早上拿出5分钟时间来了解学生对班风学风的理解、遵守情况,发现的问题及时解决。

发挥老师的示范作用。我们班的班风和学风是要求师生共同遵守的。因为办公地点在教室,老师的言行就尤其重要,我时刻要求自己做学生的表率,和学生交流时改变过去那种过于严厉的口气、严肃的表情。时间长了,学生也对我也敬畏中多了一份亲切,有一次我从外边回来,看到王同修在我的办公桌前转来转去,我上前说了一声,你在这干什么呢?他说:“老师我在给你整理桌子呢。”真没想到他还真细心。因为平时他自己的桌面上都是杂乱无章的。我在教室的时间,除去必要的批改作业、备课之外,我会静静的读书,我的桌子上也经常放着一摞书,在我的影响下,学生课下那些追逐打闹、你推我桑等不文明的言行逐步减少,自觉阅读成为习惯,我因势利导,建起了我们班的图书角,学生把自己喜欢的书从家里带来,与同学交换阅读,扩大了阅读面,养成了良好地阅读习惯,很好的体现了我们班“脚踏实地,自觉学习”的学风。

调动学生参与管理的积极性。虽然老师的办公地点在教室,对学生的管理不能过于琐碎,一年级正好起始年级,是逐步放手让学生自我管理的良好时机。

当班主任以来,班级文化建设发生了很大的变化,学生的精神面貌也发生了变化。我想还要借助学校的课题实验平台,不定时的与任课老师多沟通,了解学生的状况及时补救。总之,冰冻三尺非一日之寒,我还要细心的观察,潜移默化的教育好学生,并与其他老师共同做好德育工作。

学校创新工作总结篇十三

根据区级机关作风建设领导小组办公室吴机作办(20xx)6号《关于上报区级机关作风效能建设创新工作的通知》,区总机关认真贯彻通知精神,研究确定本部门20xx年度创新工作是:建立劳动争议先行调解机制。为了确保创新工作顺利推进,我们主要做了以下三个方面的工作:

自接到区级机关作风建设领导小组办公室吴机作办(20xx)6号《关于上报区级机关作风效能建设创新工作的通知》后,区总及时召开主席办公会议,研究区总机关开展效能建设创新工作的基本思路和工作重点。8月6日召开了全体机关人员大会,认真学习贯彻区委金书记在全区区级机关作风效能建设推进会上的讲话。要求全体机关人员,要充分认识加强机关效能建设的重要性和紧迫性。同时,要求机关效能建设要与“组织起来、切实维权”的工作方针相结合;要与党风廉政建设相结合;要与提高工作质量和效率相结合。从思想上、工作上、实效上加强机关效能建设,推进机关效能建设和工会工作台再上新台阶。

在我区推行劳动争议由企业先行自主调解的处理机制,主要考虑的因素有:一是我区劳动争议案件数量快速上升,以区人社局近三年受理的仲裁案件数来看,20xx年环比增幅均在30%以上(20xx年受理案件843件、20xx年1268件、20xx年1818件),劳动争议已经成为我区主要的社会矛盾之一。二是企业是处理劳动争议的责任主体,考虑我区大多数企业已经建立了工会组织,法律又规定企业劳调会组成的一方是职工代表,劳调会主任的组成可以是工会成员,所以我区考虑由企业的工会主席与人事经理分别担任劳调会的正副主任,原则上工会主席是主要负责人。三是我区已经有了推进这项工作的基础20xx年,区总在我区劳动争议高发地城南街道进行了劳动争议先由企业调解的试点,今年1-10月,该街道工会、劳动部门共处理案件121件,同比下降24.8%,效果比较好。

:解决劳动争议的四个救济手段中,诉前调解具有快速高效处理矛盾,易为双方接受的诸多优点。但是,在现实中,企业调解的主要方式还是企业与职工的协商,达成和解协议,俗称“私了”。一般此项工作主要是人事经理在代表企业找职工协商,做得好一些的单位,在与职工协商时还叫了工会主席、车间主任。“私了”的最大缺陷是没有法律效力,这是与调解达成协议具有合同的约束力有本质区别的。由于先前大多数企业对企业劳调会“居中”调解的认识不足,区总工会就着力在20xx年采取措施,努力使企业与职工认识到调解协议具有合同的约束力,经过法院确认就可以执行这一基本精神。这个措施就是在企业推行由工会主席担任负责人的劳动争议先行自主调解制度。当初考虑工会走在前面推动这一工作,主要是认识到:劳动争议调解仲裁法将调解作为劳动争议处理的基本原则和重要程序,确定职工方代表是企业劳动争议调解委员会的两个组成成员之一(另一个代表是企业代表),企业劳调会主任由工会成员或者双方推举的人员担任。促使工会主席担当这一调解委员会主任的角色是合乎法律规定的。所以区总在20xx年的工作实践中,帮助企业建立调解组织、制定工作职责、调解程序,规范调解书的写法。

一是下发实施意见。20xx年2月区总下发了《关于加强全区基层工会劳动争议调解工作的意见》(吴工发〔20xx〕19号)文件。6月份,区总工会牵头会同区人社局发出《关于建立健全我区企业劳动争议调解机制的工作意见》(吴工发〔20xx〕66号、吴人社〔20xx〕62号),进一步帮助企业建立健全企业劳动争议调解委员会,制定下发企业劳调会的工作职责、调解程序、劳动争议调解协议书的样本。

二是召开推进会议。在20xx年下半年城南街道52家规模型企业试点的基础上,20xx年8月6日,区总工会联合区人社局在召开由90家350人以上的企业参加的.全区企业劳动争议调解工作推进会,区总工会、区人社局总结了前期工作,对全面推进这项工作再动员;城南街道工会、木渎镇劳动中心分别介绍了各自区域调解劳动争议的情况;适新科技(苏州)有限公司代表企业作了经验介绍。

三是搞好业务培训。区总工会分别于3月份和9月份专门组织工会劳动争议调解员培训,46名同志还参加了市总工会统一组织的工会劳动争议调解员资格考试。所有乡镇街道工会的1200余名工会干部(也是劳调会负责人)参加了本级工会组织的劳动争议业务知识培训班。

四是实施考核奖励。区总工会将工会推进企业劳动争议先进调解工作列入对乡镇一级中间层次工会的考核,年终评选100家先进单位、100个先进个人,单位授于奖牌、个人给予物质奖励,评选推进区域劳动争议工作成绩突出的乡镇街道工会授予组织奖。

根据我区的规范企业劳调会的工作时序,350人以上的企业要首先规范起来,再逐步规范100人以上企业;加快推进区域性劳调会和行业性劳调会建设的要求。目前我区所有350人以上的102家企业已经全部建制;100人以上的400多家企业已经有82.3%建制;170个村联合工会建立区域劳动争议调解组织覆盖3000多家企业。1-10月,我区各类劳资矛盾都在逐步下降。向区职能部门投诉举报(属于行政监察处理)146件,同比下降42.1%;区、镇(街道)两级职能部门共立案1987件,同比下降28.0%,其中通过调解解决的案件1449年,占总量的72.9%。企业先行调解机制初显成效。

学校创新工作总结篇十四

不知不觉,20xx-20xx学年第二学期马上就要结束了,这一个学期在创新实践部的磨练,又让我成熟了不少,改变了不少。在第一个学期时,还充斥着许多对部门职责和部门职能的不解和迷惑,如今,我已经能够用自己独特的见解来对自身未来的规划了,这一切,都要感谢在我创新实践部一年的坚持和坚守。

首先,新学期开始之初,我们进行了对上学期工作的总结,以及上学期出现的部内问题和解决方法。在本学期的工作中:一方面,我们积极的参与到创新实践活动中去,为部门的工作提出意见和完善部门工作。另一方面,我们要提高自身创新思维,完善自身的不足,改正浮躁的情绪,端正自己的工作态度,从而,使我们创新实践部有更好的发展和进步。

其次,在部门在第二学期初次例会时,部长就与我们讨论本学期我们创新实践部的工作,以下是本学期我部所负责的.工作:

1、我部本学期负责十二个班级的主题团日活动,监督各班级策划书格式,积极参与各班级的团日活动,活动会结束后,上收各班级团日活动总结和活动简报。

2、我部积极开展假期(包括周末)的社会实践实践活动,策划实践活动的方案,并且与勤工俭学相结合,搜集相关社会实践活动的信息。

3、3月中旬左右,我部进行第一次有关“挑战杯”的社会

实践调研活动,由部长带领干事,分成两组,对文法外语系的九个班级进行问卷调查。

4、4月初的新华学院运动会中,我部负责前期工作及运动会中的人数出勤情况,和保证运动会中的安全秩序,我们积极认真的完成了所分配的工作。

5、4月中下旬,我部进行了纳新工作,入部四名新干事,了解认识我部的职能和目标对其分配新工作,以及参与到我部的各种社会实践活动中来。

6、在5月初我部申报成功了“菜篮子”的社会实践活动,有我部干事进行对我院周边流动的便捷蔬菜水果销售点的相关调研。干事分别组成三组,对三个蔬菜水果便利销售点进行社会实践活动。

最后,在本学期中,我们还参加了英语pk大赛的前期准备工作,配合文法外语系学生会女生部完成了“仙度瑞拉”美好心愿活动、参与了文法外语系学生会生活安教部的公寓文化艺术节活动。

本学期的工作就要结束了,总结以上工作,我们发现了在工作中的各种不足,同时也在不断地改正和完善工作。而我对于团总支的工作有了更深的认识,对于我们创新实践部的建设和发展方面有更多的见解。在文法外语系团总支工作了一年,发现又一次锻炼了自己的适应能力,学到了更多的东西。并且因为在部门工作中有了新的战友,有了新的战友情。在各种活动中,由于个人原因有请假的现象,对待工作可能有怠慢的趋向,在下学期的工作中,我会努力克服本学期的不足,用积极地态度迎接新学期的工作。同时我对我未来的干事生涯充满了希望,我能用我的青春再次见证我的未来是由自己创造和把握的。继续努力吧,为自己加油!

学校创新工作总结篇十五

20xx年,**市围绕我市“三大目标规划”,大力实施创新驱动发展战略,举全市之力创建国家高新区,创新创业氛围日益浓厚,科技创新的支撑引领作用逐渐凸显,全市域创新的格局逐步形成,现将科技创新工作开展情况总结如下:

(一)围绕国家高新区中心,逐步打造创新高地、创业福地

一是合力做好高新区迎检工作。4月份,迎接了安徽省科技厅厅长宛晓春一行对我市科技创新工作的调研,宛厅长对国家高新区创建工作给予了充分肯定,为国家高新区创建提振了信心。为贯彻宛厅长调研精神,加快落实国家高新区创建任务,召开了专题任务分解会议,充分调动相关部门积极性。围绕我市市委全会明确的“三大目标规划”,对高新区战略规划、产业规划和汇报材料进行了数次修改。编制了《高新区资料汇编》,完善了高新区规划展示厅的内容,在北京顺利组织召开了国家高新区规划论证会。目前,正在全力做好国家高新区迎检前的各项准备工作,以顺利迎接10月份科技部专家组的现场考察。

二是聚力完善创新创业生态体系。举办高端活动造氛围。20xx年以来,我市先后举办了纺织产业创新发展高端论坛和铝产业创新发展高端会议、硒与健康产业创新发展高峰会议,成立了华信药业为牵头单位的全国富硒产业联盟并设立富硒产业联盟基金,加快形成产业发展的乘数效应。举办了**市首届科技政策知识大赛和在校学生知识产权创新创意大赛,提高全社会科技创新积极性。强化创新平台建设促研发。获批**首家“功能性复合调味品安徽省重点实验室”。组织三宝与东华大学共建产业技术研究院,筹建**市级产业技术研究院,加大对**市新型研发机构的协调与管理。申报了安徽省第二家企业专业化国家级众创空间,将要迎来科技部现场考察。我市注重平台的绩效管理,全省34家工程技术研究中心在省考核中被评为优秀,我市占3家;全省27家产业技术创新战略联盟参与省评估,通过9家,我市占2家;全省19家院士工作站绩效评价为优秀,我市天能名列其中。完善公共服务体系强基础。今年以来,我市加快完善公共服务体系,新成立1家生产力促进中心,2家专利代理机构,目前正在筹建科技大市场和技术转移中心,为科技成果转移转化奠定基础。

三是全力做好产业转型升级文章。提升企业自主创新能力。开展了高企调研及研发统计培训工作,上半年认定高企11家,高企预计全年达到76家,获批阜阳市优秀高企3家。组织企业申报进入国家科技型企业库,目前已入库企业76家。加大项目申报力度,申报获批安徽省重点研究与开发计划项目4个,4家企业项目进入中国创新创业大赛全国行业赛,已经获得省、阜阳市项目资金及奖补资金3207万元。目前正在组织申报20xx年省科技进步奖4个,均已通过形式审查,组织申报省科技重大专项项目6个,研发设备补助项目39家,申请省级项目和奖补资金6000万元。促进产业快速发展。高新区成立了高新投,筹备设立5亿元产业引导基金,为产业发展提供充足资金支持。不断加快提升创新能级,新获批了国家火炬阜阳**高新区粮食机械特色产业基地,至此,高新区已形成1个国家高新技术产业化基地,2个国家火炬特色产业基地竞相发展的产业格局。

(二)围绕国家创新型县(市)目标,突出打造“双创高地、产业新城”

一是发挥科技金融支撑作用。我市设立了科技成果转化基金、科技创新引导资金各1亿元,充分发挥科技金融的引导作用。20xx年,深入推进国家专利质押融资试点城市创建工作,先后组织12家企业与担保机构对接,为企业进行专利质押融资贷款8100万元。争取阜阳市科技创新券87万元。

二是加快产学研用协同创新。与安徽建筑大学签订战略合作框架协议,开展深度合作,共建科研基地建设和学生实习就业平台建设等。20xx年上半年,组织带领50多家企业与中科大、合肥工业大学等高校签订了产学研合作协议50余份,共同开展技术攻关,搭建科技成果转化桥梁。

三是大力实施知识产权战略。20xx年1-7月份,发明专利申请量、授权量均位居全省县市第5位,万人有效发明专利拥有量10.35件,仅次于合肥、芜湖、马鞍山。组织申报获批了国家知识产权规范化培育市场、国家知识产权战略实施工作先进集体、安徽省劳动竞赛先进集体。目前,我市正在加快推进国家知识产权示范市的申报工作。

四是做好人才引进培养。我市成立了人才局,修订了人才发展政策,着力营造起人才发展的良好氛围。东锦、银河、京安医院均已签订院士工作站建站框架协议,即将申报省院士工作站。引进高层次人才3家,获得我市高层次人才资金支持2900万元,一鸣新材料的聂刚获批科技部创新人才。

五是申报国家创新型县(市)。4月份,**市作为安徽省试点县进行了创新数据采集和填报,9月份,进行了县域创新数据正式采集。目前,我市国家创新型县(市)申报材料已通过省专家评审,已由省科技厅推荐至科技部待评。我市将加强与科技部沟通,继续做好国家创新型县(市)跟进工作。

(三)围绕全市域创新愿景,重点打造区市联动、区市合一范式

一是以高新区理念引领全市域创新。以国家高新区的理念引领国家创新型县(市)的创建,以国家创新型县(市)的创建引领国家高新区建设,将园区创新提升为全市域创新,用创新、创先、创优的理念引领全市各项工作,以科技创新引领全面创新发展,开阔视野,提升站位,增强核心竞争力,推动全市经济社会高质量发展,创新氛围已在全市蔚然成风。

二是发挥**科创委的统领作用。20xx年1月,我市成立了**市科技创新委员会,统筹推进国家高新区、国家创新型县市创建等重点创新工作,截止目前,我市已召开**市科技创新委员会全体会议3次,安排部署了国家高新区和国家创新型县(市)工作,为创建提供合力和动力。

三是加大民生及社会领域科技投入。农业农村领域,组织30位省三区人才、科技特派员深入乡镇,开展科技实地帮扶。组织申报省科技特派员工作站2家,申报中央引导地方发展(扶贫)项目4个,获得精准脱贫科技示范项目资金34万元,推荐邴集三和村参加科技部组织的科技示范村评选,展现农业与科技的互融。教育领域,组织**四中申报获批安徽省中小学知识产权教育试点学校,正在协助京安骨科医院申报省院士工作站。

(一)科技创新层次仍然不高。我市科技创新虽然在皖北领先,但是与皖南及沿海先进地区相比,差距明显,仍需奋力寻得突破。

(二)创新要素仍需进一步集聚。我市技术、知识密集型企业仍较少,高端创新平台有限,公共服务平台有待进一步强化,需要进一步激活创新要素对经济社会发展的支撑引领作用。

(三)一二三产业融合速度有待加快。现阶段的三产融合仍处于初级发展阶段,融合度较低、融合层次较浅。通过科技成果转移转化促进一、二、三产业融合发展的纽带有待形成,一、二、三产业中的企业主体联盟有待建立。

统筹推进国家高新区创建和国家创新型县(市)创建工作,打造区市合一的**样板。

(一)顺利迎接国家高新区现场考察。近期科技部专家组将到高新区正式现场考察,我市将做好高新产业战略规划、发展规划、汇报材料、汇报ppt的修改定稿工作,规划展示厅、科技孵化器内设施等完善工作,做好国家高新区迎检的其他准备工作,确保顺利迎接科技部专家的现场考察。

(二)做好国家创新型县(市)申报对接。目前,国家创新型县(市)申报材料已由省科技厅推荐至科技部,我市将做好沟通汇报工作,力争年底顺利获批首批国家创新型县(市),正式开始为期3年的国家创新型县(市)建设。

(三)举办各类高端论坛及活动。依托院士工作站举办以再生资源等为主题的高端产业峰会,打响**院士经济品牌,着力营造创新创业生态。对进入第七届中国创新创业大赛全国决赛的4家企业加强指导,力争有2家以上企业获得优秀奖,打响**创新创业品牌。

(四)统筹推进金融、人才、平台工作。一是推进科技金融融合发展。设立科技成果转化基金,真正发挥种子基金、天使基金的作用,加快科技成果转移转化力度,强力助推产业高端发展。二是加快高端人才的引进。组织我市东锦资源、银河皮革、京安骨科医院申报组建院士工作站,力争新增院士工作站1-2家。做好我市新申报的3家高层次人才团队项目的跟进工作,力争有2-3家获得省高层次人才团队项目立项。三是加快创新平台的建设。组织申报国家级科技孵化器,做好国家级专业化众创空间的现场迎检工作,着力培育发展新动能,提升产业发展水平。

(五)着力打造要素集聚的创新高地。一是抓好企业主体培育。做好第二批高企的申报认定工作及高企培育工作,力争全年高企数量达到76家,组织企业做好科技型企业入库工作,力争全年科技型中小企业达到90家,做好3个省科技进步奖、6个省科技重大专项项目的跟进工作,争取实现省科技进步奖新突破。二是打造知识产权强市。加快争创国家知识产权示范市,做好国家专利质押融资、专利保险试点市、国家知识产权保护规范化培育市场等7个试点的实施工作。三是推进产学研协同创新。加强与昆明理工大学、安徽建筑大学等高校合作,按照协议内容,尽快推进人才基地、科研基地等落地,为企业与高校合作搭建好桥梁。引导更多企业与高校科研院所合作对接,签订产学研协议,全年产学研合作协议超过70个。

学校创新工作总结篇十六

集团本部各部门、下属各单位申报参与xx集团“改革创新奖”评奖项目,须提交项目实施总结报告。总结报告内容应清晰表明申请评奖项目是否具备自主性、首创性、先进性;是否属于创新观念、创新思路、创新方法、创新机制、创新载体;是否符合集团实际和集团的发展规划;对于实施创新项目所取得的成果,包括经济效益或者管理绩效显著提高等情况须详细写明。总结报告内容包括但不限于以下:

1.项目实施背景;

2.项目实施目的、预期达到的目标成果(经济预期指标或解决的企业管理问题等);

3.项目实施方案(含实施计划、人员安排等);

5.项目实施效果(取得经济、社会效益或企业管理效能的提升等);

6.项目改革创新的亮点,实施意义,影响范围,作用大小;

7.项目实施取得的经验、教训、做法总结;

8.对本次项目实施的自我评价。

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