过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。首先，在写总结之前，我们要明确总结的目的和范围。接下来是一些专家给出的总结范文，供你参考和借鉴。
包饺子的活动心得篇一
起初，我从未想过自己可以在小学阶段就体验到包饺子的乐趣，但那场小学生包饺子活动的经历告诉我：人生往往在不经意间会给我们带来惊喜和欢乐。接下来，我将分享我在这次活动中的心得体会。
第二段：团队合作的重要性。
在包饺子的过程中，团队合作是至关重要的。我们一组有五个人，每个人都要尽自己的责任把饺子包好，并确保每个人的饺子数量相等。在这个过程中，若有一个人出了差错，那么整个组的进度和口感都会受到影响。因此，我们必须时刻保持沟通，协作完成每一个步骤。
第三段：自己动手，丰衣足食。
包饺子这项活动，不仅可以让我们体验到集体合作的魅力，同时也可以感受到自己动手的乐趣。与自己动手制作的美味食物相比，早餐、午餐和晚餐的食物似乎变得单调起来。而我们每个人根据自己想要的馅料和口味自己动手包饺子，不仅能够尝到自己喜欢的味道，还可以增加我们的成就感和自信心。
第四段：感受了老师们的辛勤。
在我们包饺子的过程中，老师们时时刻刻都在我们的身边指导。他们不仅提供我们各种调料和食材，还耐心地讲解了包饺子的每一个步骤。即使在包饺子的过程中，老师们也不断地走动，给每一组的同学提供帮助。老师们的这种辛勤让我感到特别温暖和感激。
第五段：总结。
经过这次包饺子活动，我深刻体验到了集体合作和自己动手制作的乐趣，同时也感受到了老师们的悉心付出。这次活动不仅给我们带来了美味，也让我们在活动中认识了更多的同学和老师，并且让我们更珍惜所有美好的回忆。我相信这次活动会成为我人生中一个美妙的经历，让我在未来也更乐意尝试不同的新事物。
包饺子的活动心得篇二
在过去的周末，我们学校组织了一次小学生包饺子活动。这次活动非常有趣，不仅让我们学到了做饺子的技巧，而且让我们加深了对团队合作的理解。下面我将分享一下我的心得体会。
段落二：学会了饺子的制作方法
在活动开始之前，我们听了老师的讲解，学会了饺子的制作方法。老师首先给我们演示了如何将面粉和水混合，揉成面团。然后，我们用擀面杖将面团擀成薄片，并将馅料包入饺子中。
尽管这些步骤听起来很简单，但我们在实践中发现了很多细节。例如，在制作面团时，我们需要注意面粉和水的比例，以确保面团不会太硬或者太松。此外，在包饺子时，我们需要注意饺子皮的厚度和馅料的量，以保证饺子大小和口感的一致性。
段落三：体会到了团队合作的重要性
这次活动的成功得益于整个班级的共同努力。每个人都有自己的任务，有的人负责擀饺子皮，有的人负责切肉，还有人负责包饺子。尽管每个人的任务不同，但我们必须紧密合作，才能达成我们的目标。
在这个过程中，我们发现沟通和协作是非常关键的。我们需要互相交流，并在必要时给予建设性的意见和帮助。在这个过程中，我们也学会了互相信任和鼓励，以及面对挫折时的应对策略。
段落四：感受到了分享和喜悦
当我们完成了所有的饺子后，我们坐下来，品尝了自己制作的美味饺子。我们分享了这个经历，也分享了我们的心情。每个人都感到非常满足和开心。
在这个过程中，我们也学会了分享，感受到了分享的喜悦。我们开始明白，通过分享经验和知识，我们不仅可以使别人受益，也可以帮助自己成长。
段落五：总结
参加小学生包饺子活动，是一次非常宝贵的经历。通过这个过程，我们学到了很多东西，不仅学会了制作饺子，也学会了团队合作、沟通和分享。这个经验不仅可以帮助我们成长，也可以让我们更加感恩自己所拥有的一切。相信在以后的学习和生活中，我们会更加自信和勇敢，面对任何挑战。
包饺子的活动心得篇三
一.活动背景：
为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。
二.活动目的：
1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包饺子、煮饺子，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。
三.活动时间：
12月22日7:00-8:30晚包饺子煮饺子。
9:00-9:30邀请老师品尝饺子。
四.活动地点：
社联人员及其各社团成员在社联办公室。
五.活动内容：
六.活动的后续工作：
1、拍照留恋：各位领导嘉宾，社联全体人员和各社团。
2、社联全体人员留下整理现场卫生。
3、对活动的照片进行展示(待定)。
4、各部门成员及其各社团做工作总结。
七.注意事项：
1、参加人员必须按照规定时间进场，到规定的地点就绪，不得打闹玩耍。
2、活动时，做好维持秩序工作，专门安排人员在现场维持秩序，防止场面失控，过于喧闹。
3、注意同学安全。炉灶放置。灭火器放置。
包饺子的活动心得篇四
20xx年的最后一天，冬日的北京迎来了久违的蓝天白云，就像全家人迎接幼儿园元旦亲子活动的心情，欢欣而雀跃，在这辞旧迎新的欢快时刻，我们全班幼儿家长有幸收到了老师的邀请，与孩子一起参加迎元旦亲子活动。得知能够和他一起在幼儿园欢庆元旦，儿子很开心，拉着我的手，兴高采烈，又蹦又跳。
走进老师们精心布置的'教室，五颜六色的彩带、干净整洁的环境、简朴的临时舞台、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师，教室里充满了欢声笑语，弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。
还能带领活泼好动的宝贝们排练出这么精彩的节日，真是值得钦佩!
欢乐的时光总是过得飞快，不知不觉中亲子活动就结束了。其实，在我们家长看来，这是和孩子们在一起度过的一场新年活动，而在孩子眼里，这应该就是他们日常生活和学习的一个剪影吧，老师们在班里平时就是这样带领孩子学习、游戏，照顾孩子吃饭、休息;就是这样带领孩子走过一个又一个平凡的日子，日出日落，春去秋来。
这次活动，在收获快乐的同时，我们也学习到一些教育孩子的方法，进一步了解了孩子在幼儿园的生活和学习情况，进一步感受到了作为一名幼儿教师的辛苦。老师们用她们的真心和爱心，换来家长的放心和孩子的开心。用她们的无私付出让幼儿园成为孩子和谐、快乐、幸福、充满爱的童年乐园!
包饺子的活动心得篇五
在小学生的成长过程中，很多的活动都能够培养他们的综合素质，比如说包饺子这样的活动。这个冬天，我的班级也参加了一次包饺子活动，让我深受启发和感动。在这次活动中，我不仅学会了如何包饺子，也领悟到了许多人生哲理。
第二段：准备
在我们班参加这次包饺子活动之前，我和同学们一直在思考这件事情。我们想要做得更好，就必须要提前做好准备工作。于是，我们去超市购买食材和调味料，还学习了饺子制作的步骤，叮嘱自己必须要认真对待这个任务。
第三段：制作
在我们把所有的调料和食材准备好之后，我们都投入到了饺子制作的过程中。在制作的过程中，我们学会了如何揉面、擀皮、包馅等等，这些都是生活中最基本的技能。当我们亲手包了第一批饺子时，我们都感到非常的兴奋和激动。
第四段：分享
当我们成功地完成了所有的饺子制作之后，我们就把这些饺子带到了学校的食堂，和其他班级的同学一起分享。在分享的过程中，我发现自己更多地关注了别人，而不是自己，因为我想要让别人享受到美味的食物，这是一种分享的精神。
第五段：收获
整个包饺子的过程中，我不仅学会了如何制作饺子，还有很多珍贵的体验和收获。首先，我认识到了珍惜生命中一切改变的机会，学会如何准备并接受任何可能出现的情况。其次，我发现人生就像这个制作饺子的过程，必须要经历摆放、揉面、擀皮、包馅、煮饺子这么多环节，它们缺一不可。最后，我认为这次活动教给了我一种把他人放在自己之前考虑的态度，这是生活中最重要的品质。
总结
包饺子这个活动不仅给了我们小学生在生活中实用的技能，更是培养了我们的团队合作、沟通、分享、感恩等等的全面素质。在我们完成了这次活动后，我和我的同学们都有了更多的自信和勇气去面对未来的挑战。我相信，在我们未来的生活中，这些感悟也将会帮助我们成长为更好的人。
包饺子的活动心得篇六
对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有十多天时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的愉悦。
先来介绍一下我的工作环境____超市。它是一家大型连锁超市，主要服务于周边居民的日常生活需求，它的营销部门被分为好几个部分：副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的：每天上午8：00上班晚上9：30下班，在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。在别人眼中，超市的兼职工作是相当轻松的，但他们又何尝知晓，超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时，每个人都将变的更加忙碌，根本就没有休息的时间，哪怕是喝一口水在那工作的半个月中，我就有那样的体会，从卸货到货物进仓往往要持续两个小时左右，累成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后，也不可能有什么时间去休息，工作中一直都是站着或是在奔跑的途中，有时因为业务的不熟悉我常常受到区域负责人和主管的奚落。每到要进行盘点的时候，就是我变成牛的时候。所谓盘点就是在那天下班后，等到最后一位顾客跨出大门后，锁门交代各自所要盘点的货架开始一一对应的数量、金额和品目盘点各单位例行工作总结小会打扫卫生。
记得曾经有一个长辈就跟我说：不管做什么要多做事，少说话!话虽简单，但真正做起来就不简单了。要在众多同事、干部甚至于顾客眼里一开始就留下一个好的印像可不是一件简单的事情，而且我要在同类品牌的平等竞争下让销售量来说明我工作的努力，击败对手，这的确有难度。我至今还记得我第一天将台子摆出，开始招揽生意的那一刻我极度期待下班回家和难以面对大众的羞涩心情。喊话器毫不留情的将我是个生手的秘密公之于众，还有周围和我一样在做促销的那些老手们的好奇与嘲笑，好在超市的厂方专职促销员大姐很照顾我，她仔细地给我讲解了有关具体的事项和要注意的重点，比如说我决不能破坏超市的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定，比如：不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。不管是谁，随喊随到。在超市做促销员，有时还是很忙的。特别是周末，很多的供货商都在周五送货以便应付周末的客流量，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我是刚来的，对仓库的布局不了解，好多次帮倒忙被领导骂。并且去了普通员工不该进去的机房重地被给予了严重警告。我要把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，如果是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。超市进货都是几千箱饮料、几百箱酒的，每卸一次都特别累，但是谁叫我是新来的，虽然是女的也还是难逃新人受欺负的厄运，只有这样才能相安无事，大姐她当初也是这样过来的。
当然在没有货要上的时候一定要找点事情做。上货，说通俗点，就是补货。货架上的货物被顾客买走了，货架就空了，这不仅影响了排面还会影响销售，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的。等到货架上的货物都补齐了，就站在排面前吸引顾客对你的产品产生兴趣，我拿着托盘拦住路过的客人让他们品尝，并且重复我已经重复了几百遍的解说台词。如果没有什么顾客，也没有货要补，那就抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、是旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客留下了个坏印象，而且货物也就卖不出去了。其实，抹货架还有个好处：可以坐下来!这个很好，在超市是不可以坐下的，谁能连续站那么长时间啊?所以，在没有什么顾客而且没有货补时，可以抹货架。
要在超市这个鱼龙混杂的环境里顺利生存我还总结了一个经验：巴结上司拉拢同事，间歇施点小恩小惠。馋嘴的员工的谗言也特别多，所以当他们厚着脸皮向你讨食的时候，原则上你是不应该给他们偷吃的，因为如果偷吃的员工被抓负责该产品试吃的促销员将一起受罚。但是如果你要清高而坚持自己的原则而拒绝他们，接下来你的路程将很难走下去。当领导来视察或者是暗访的时候，有些话是不能说的而有些话是要放宽尺度去说，领导的脸皮三分薄，如果你把过低的销量告诉他，他面子挂不住，但是你若虚报的数量过多，等到月终审核的时候就有苦头吃了。
凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
总的来说，在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样，这次的我真的看到了自己的不足和优势，当我认真工作起来就会很投入，但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措，毕竟还是学校里养着的学生，做起事情来一点也不老道，这是我父母给我的评价，我自己也是这么认为的，原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点，让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己，不要把自己看得比天还要高，以免以后毕业了择业眼高手低，到头来一事无成。我想这一次的打工，会永远记在我的心里，毕竟那是我第一次感到：无论什么事都不能靠别人，只有靠自己!但是这一切首先，是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。而没有决心，你的一切都是徒劳，都只是纸上谈兵。因此，我要更加努力，争取成为社会的栋梁。
包饺子社会实践活动心得篇4
包饺子的活动心得篇七
快点儿！包饺子啦！”咦？野炊区里为什么这么热闹非凡？原来，是我们班正在进行包饺子活动呀！
时钟终于走到了下午两点，大家迫不及待地拿着自己带的食材、工具，直奔野炊区，准备包饺子。包饺子对我而言，简直是小菜一碟。我三下五除二就做了好几个漂亮的饺子。再看看别人的饺子：有的鼓鼓的，犹如一个个大肚子将军；有的骨瘦如柴，好像几天没吃东西了；有的咧开了嘴，仿佛在朝我笑呢真是千姿百态。
一个托盘的饺子包好后，就是煮饺子了。只见陈君昊和芮宇童早已烧开了水，那炊烟呛得令人有些难受。接着，党妍婧和陆陈宇小心翼翼地将一只只饺子放进锅里。饺子宝宝们接二连三地滑进沸腾的水中。过了几秒钟，饺子宝宝们便跳着圆圈舞浮了起来没过多久，饺子宝宝们便出锅了。
哈哈哈哈哈！哈哈哈”野炊区里久久回荡着我们的欢声笑语。
包饺子的活动心得篇八
丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。
警缘餐厅。
10英语2全体同学。
20xx年11月11日下午。
1.前期准备：由班委沟通协商，就活动细节问题交换意见。
场地问题；警院食堂作为活动地点，由班委去进行沟通，
场地当天可正常使用。
素材问题：
（1）面粉、肉、菜。
（2）碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备只能用学校的锅。
宣传问题：由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。
2.活动具体流程;。
第一部分：准备活动：摆上面粉，面皮，馅等材料。
第二部分：8人比赛揉面，前三名的为获胜。由班主任评比。
第三部分：8比赛擀面皮，前三名的为获胜。由班主任评比。
第四部分：单人赛;十位参赛选手开始比赛，以在限定的时。
间内包出得有效饺子（由班主任评出）的个数作为成绩，评出前三名。
第五部分：团体赛：以四人位一个参赛单位（寝室），共计10个参赛队，班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的有效饺子个数为评比标准，评出前三名。
第七部分：吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝，并对此次活动做出评价。
请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。
给获奖的.个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉，第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。
第八部分：活动结束后，派获奖同学及班委进行场地清理，
其余同学自愿。
面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。
包饺子的活动心得篇九
中国传统的节日———冬至，在北方有句俗语"冬至饺子，夏至面"。为此，在20xx年12月18日我社团在餐厅二楼举办"冬至日包饺子活动"。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡，但我们并不孤单，不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城，相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加，为此次活动增添光彩。
人多力量大，很快饺子皮用完了，馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦，会员们都夸着自己的爱心便当——水饺，争夺奖品。
发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实，但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人，会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。
包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声，会员们美美的表示吃饱啦之后，海纳营销协会会员收拾好材料、工具，打扫完卫生后，包饺子活动正式结束。
看到这次活动取得圆满成功，所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊，品尝到团队合作的乐趣，同时丰富了校园文化生活;但此次活动仍存在不足之处：由于时间的紧凑，安排的不当，使参加活动的有些成员未能大显身手，我们要善于发现自己的不足并积极努力改正，以便下次活动的借鉴。
包饺子的活动心得篇十
开学近三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的`进行。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会，班级的凝聚力得到很大的提高。
结合老师和各位班委的意见，特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中，进一步增强班级凝聚力。
1初步确定班级的班训和班歌。
2征集活动构想，将本学期的活动列表进一步充实。
20xx年9月20日（星期一）“包饺子沙龙”之后。
男生寝室557、558。
1从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流，使同学们的认识更加深刻，感受到班级大家庭的温暖。
2“包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满意度高的“软件工程试验班”。
3由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。
4由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚交流，增进彼此间的感情。
5由组织委员拿出本学期的活动列表（草案），与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，具体活动将预先在班级通知（主要是晚自习时间）。
会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。
1本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会；也有利于大家相互之间的交流互动；有利于拉近同学们与老师间的距离，让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。
3本次班会由于是临时决定，所以还是由组织委员参与策划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见，将组织策划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监督，让活动组负责人发挥出自己的才干、创意，充分锻炼综合能力。
4班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想，然后大家评选出一条作为软工10901的班训。
包饺子的活动心得篇十一
冬至了，我们要上一堂包饺子的活动课。
不一会儿，托盘里就摆满了各式的饺子。我们排着队伍去下饺子，饺子像一只只欢快的白鹅，“扑通扑通”跳进了“湖水”里。饺子在沸腾的水中翻滚着，不一会儿便漂浮在水面上，清香扑鼻而来，我馋得口水直往下咽。
终于可以吃饺子了。我们拿好碗筷，排着队伍让老师帮我们盛饺子。盛好饺子后，我迫不及待地吃了一口，“啊，真香啊！”嘴里立刻回味无穷，我们都觉得特别好吃！
今天回到家，我一定要和爸爸妈妈一起包饺子。
包饺子的活动心得篇十二
“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天，为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣，xx幼儿园在冬至这天，举行了“冬至包饺子”活动。活动邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。
在包饺子开始之前，老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来，然后，老师又教给孩子们一首“冬至到”的儿歌，接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。
让孩子了解冬至的由来，也给孩子们一个自己动手的机会，让他们感受一下包饺子的那份快乐。
孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。
活动现场，只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
大家瞧瞧，孩子们一个个全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎!
每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖，还挺像那么回事。
孩子们有的在擀面皮，有的在做造型，有的在捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐!
一会功夫，小朋友已经包好了许多，虽然样子不是很美观，但是孩子们都非常兴奋。“吃饺子了!”一听到声音，孩子们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样，吃得可香了。
包饺子的活动心得篇十三
上综合课，蔡老师组织三（4）班同学学包饺子。
时间一到，许多家长来包饺子，其中有：我的妈妈，熊佳苓的妈妈，潘俊杰的妈妈…….开始包饺子了，首先，蔡老师把饺皮，肉馅分给每个小组。潘俊杰的妈妈叫我怎么包饺子：首先，把水沾在皮子周围，放上馅，一边对折一边捏紧。不一会儿，形态各异的饺子就摆上盘子，有的躺着，有的趴着，还有咧着嘴笑着…….我呢，包了半天没包出一个像样的饺子，看着同学们的收获，我不灰心，继续努力。终于，包的越来越好。家长把包好的饺子放在锅里煎，蔡老师把煎好的饺子子放在大家的碗里，焦黄油亮的饺子，吃上一口，真是满嘴的香气，整个校园都被熏香了。同学们还把饺子分给了保安，老师…….
今天真是一个快乐的饺子节！
包饺子的活动心得篇十四
12月21日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣，幼儿园在今天举行了“迎冬至包饺子”活动。
幼儿园为此次活动提供了各种颜色的面团，有菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面，还有白菜肉、芹菜肉两种味道的饺子馅儿。家长朋友对活动也十分支持，纷纷从家里带来了擀面杖、饺子盘等工具。
活动现场，家长们全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎。面团在家长们的手里就像跳动的音符，一会功夫擀出来的面皮就堆成了小山。有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子。孩子们也不闲着，帮着妈妈们按皮、撒面粉，场面温馨感人、其乐融融。家长们包的水饺晶莹剔透，玲珑可爱，孩子们包起饺子来也不甘示弱，包出来的饺子虽然千姿百态，形态各异，但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！
吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，称赞幼儿园考虑周到细致，称赞饺子的味道鲜美可口。孩子们在欢乐的亲子氛围中感受了中国的传统习俗，同时，在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神，分工协作的能力，充分体现了亲子合作带来的快乐，使亲子共同享受着成功的喜悦。
包饺子的活动心得篇十五
随着年龄的增长，我学会了许多技能，就像天上的星星，多得数不清。比如打乒乓球，滑滑板，下象棋。但在我的记忆中最深刻的就是包饺子。
有一天放学了，我看见妈妈正在包饺子。妈妈包的饺子圆鼓鼓的，像个白白的小胖子，馋得我直流口水。我心里想“要是我也会包饺子就好了”于是我对妈妈说：“您能教我包饺子吗？”妈妈爽快的回答：“当然可以呀，我先示范给你看。”然后我就模仿着妈妈的样子包起来。可是肉馅就像孕妇肚子里不听话的小宝宝一直动来动去，我左手捏，右手捏，可他总是不听我的话。妈妈看着我狼狈的样子，就对我说：“包饺子的时候，馅不能放太多，也不能太少，你再包一个试试看。”听了妈妈的话，就又重新包了一个，包好以后我发现这一个比上一个好多了，妈妈看后也夸奖我，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
从这件事中，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。一个人只要肯努力，就一定能把想做的事做好！
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