它可以帮助我们总结经验,以便在未来的学习和工作中更好地应用。写心得体会时,我们可以结合自己的经验和知识,对一些问题进行深入的思考。接下来,让我们一起来看看一些成功人士的心得体会,或许能给我们带来些许启示。
参加ssrt心得体会报告篇一
作为一名学生,我们时常需要参加各种各样的活动来丰富自己的生活。而其中,参加事迹报告会则是一种非常值得推崇的经历。最近,我有幸参加了一场事迹报告会,听了几位优秀人士的分享,也深受启发和感动。在这篇文章中,我将分享我对这次经历的心得体会,希望能够让更多的人认识到这种活动的重要性。
第一段:事迹报告会的背景
事迹报告会是一种非常有教育意义的活动,它旨在通过邀请那些有着非凡经历和成就的人,来给大家分享他们的故事和经验,以此来传递正能量和启示。这种活动通常会邀请各个领域的杰出人士,如企业家、科学家、教育家、文艺家等等。借助他们的经历和思想,我们可以更深入地了解各个领域的发展和变革,也可以在他们卓越的表现中汲取灵感和力量。
第二段:参加事迹报告会的感受
我参加的这场事迹报告会特别有意义。那天,我听到了来自不同领域的几位演讲者发表了精彩的演讲,分享了他们的成长历程、心路历程和成功经验。他们的话语让我深受启发和感动。我被他们所表现出的毅力、勇气、坚韧、领导力和创新意识所震撼。他们的经验和故事让我明白到成功的背后离不开不屈不挠的毅力和坚定的信念。同时,听到他们的分享也让我相信,只要心存理想,不放弃,不停的学习和进步,每个人都能够迎来属于自己的成功和成就。
第三段:成功者的经验和启示
在这次事迹报告会上,我学到了许多从事业成功爬升中的碰壁中习得的经验。任何时候,都不能放弃,总是必须有信仰和勇气前进。就如同一个登山者,无论路途多么艰难险阻,只要他忠诚地朝着自己的目标挺进,最终一定可以到达山顶。同样的,遇到了失败和挫折,也必须坚信自己并继续努力。在此基础之上,也要不断学习进步,去探索新的经验和技巧,跨过更高的山脉。
第四段:事迹报告会的价值
这场事迹报告会充满了价值,它不仅是充盈人生的更好方式主观上,也是思维发展的更好先决条件。听取那些成功者的分享,让我意识到任何一个人都能成为他们面对挑战、战胜困难、并追求更好未来的榜样,即使遇到大的挫败,也不必退缩,而是要挺直胸膛坚定自己。而在思维层面,这样的活动可以启迪我们的思维,从而让我们更好地内省自我,发展想象力和创造力,提高自己的思维水平。
第五段:总结
通过这次事迹会议,我经历了一次独特的体验,收获颇多。我打算从中学到的经验,反思自己,激励自己,去尝试新的事情,寻找新的挑战。我相信,如果我们能够坚信自己,不断学习和进步,我们也可以成为真正的成功者。因此,在未来的日子里,我一定会积极参与这样的活动,去获取更多的方式和想法,让自己的人生变的更好。
参加ssrt心得体会报告篇二
最近,我有幸参加了公司的述职报告,通过此次经历,我深刻认识到述职报告的重要性,也体会到了自身的不足之处。通过反思和总结,我深感这是一次宝贵的学习机会。下面,我将分别从准备、展示、反思、对改进措施的总结和对未来的规划五个方面来谈谈我对这次述职报告的心得体会。
首先,准备工作是成功的关键。在开始准备述职报告之前,我首先明确了自己的工作目标和职责,并将其与公司的整体目标和战略相结合。我收集了尽可能多的相关数据和信息,系统地整理和分析,以支持我在报告中的陈述。同时,我充分利用了工作和学习时间,进行了多次深入的思考和反复的修改,不断提高报告的质量和可信度。准备工作的充分和周到,既提高了我对工作的认识和理解,又增加了报告的内容和说服力。
其次,展示环节需要注意语言表达和逻辑结构。在进行述职报告时,我尽量使用简洁明了的语言,避免使用行话和太专业的术语,力求使听众易于理解。同时,我在展示的过程中,注重逻辑结构的完整和连贯。我按照时间或者主题的顺序来组织报告的内容,保持了报告的逻辑性。此外,我还添加了一些生动的图表和案例,以便更好地传递信息。言辞清晰、组织有序的展示方式,使得我的述职报告更加直观和有说服力。
再次,反思是进步的源泉。在述职报告之后,我仔细地梳理了自己的报告内容和表达方式,有针对性地进行了反思。我注意到了自己在述职过程中的一些不足之处,比如表达能力不够流畅、思路不够清晰等。通过深入反思,我发现了这些问题的根源,并提出了改进的措施。比如,我会加强口语表达能力的训练,提高临场应变能力,以便更好地应对报告中的突发情况。通过反思,我意识到自己的不足之处,并且加以改进,有助于我的个人成长和职业发展。
此外,对改进措施的总结是迈向更高层次的关键。在反思的基础上,我总结了一些改进措施,以提高自己的述职报告水平。比如,我会更多地参加一些培训和研讨会,丰富自己的知识和经验,以提高自己对工作的理解和把握;我还会多与业务伙伴沟通交流,了解他们的需求和期望,以更好地满足工作中的要求。总结改进措施,对我来说是一个不断成长的过程,它促使我不断挑战自我,寻找突破的机会,进一步提升自己的能力。
最后,对未来的规划是继续前进的动力。通过参加述职报告,我进一步明确了自己的职业规划和目标,并制定了相应的计划。我计划提升自己的领导力和团队合作能力,通过积极参与项目并独立承担责任来锻炼自己。同时,我还计划积极开展学习和研究,不断学习新知识和技能,以适应公司战略的需求。面对未来的挑战,我将坚定信心,不断前进,为公司的发展作出更大贡献。
通过这次参加述职报告的心得体会,我深刻认识到述职报告对于自身发展的重要性。准备工作的扎实、展示环节的高效、反思和总结的深入以及对改进措施和未来规划的明确,对于实现个人职业目标和公司战略目标至关重要。我会一直保持自我反思和不断学习的态度,不断提升自己的能力,以更好地适应公司的发展需求,并为公司的成长做出更大的贡献。
参加ssrt心得体会报告篇三
最近,我有幸参加了一场关于企业家成长历程的事迹报告会,并通过听取嘉宾分享,获得了很多有价值的心得体会。
第二段:嘉宾分享
在这个事迹报告会上,我最深刻的体会就是嘉宾通过自己的亲身经历向我们展示了成功的成长历程。嘉宾曾经是一个普通家庭的孩子,家境并不优越,但通过不懈的努力,最终创办了一家具有国际影响力的企业。从他的分享中我明白,成功并非高不可攀的远处,而是需要通过勇气和耐心,一步一个脚印地努力实现。成功永远不是轻易得来的东西,而是需要付出大量辛勤的汗水和泪水。因此,要想成功就必须在路上坚持下去。
第三段:实实在在的感受
在听取嘉宾的分享之后,我也逐渐明白了成长的过程其实就是在不断地磨练和锤炼,通过不断地追求和尝试,才有机会实现自己的梦想。也就是说,不断地经验积累和成长才能让我们逐渐成为一个更好的人,让生活更加美好和充实。而这种过程中,每个人都需要摸索出适合自己的方法和技巧,否则就无法真正地获得成功。
第四段:对比自身
通过听取嘉宾的分享,我也开始反思自己的成长历程中所面临的问题。或许自己需要更多的耐心和勇气,或者需要找寻适合自己的方法和套路,只有这样才能够更好地实现自己的梦想。另外,听取嘉宾对成功理解与对人生的思考,让我也逐渐摆脱了功利思维,认真思考人生的意义,深深感受到了人生“人到中年,方觉日月如梭”的真实感受。
第五段:总结
总而言之,这次经历的事迹报告会,不仅让我深入了解了企业家成长历程,也让我成为一个更加真实、勇敢和豁达的人。因此,我也期待通过自己的勤劳和智慧,去追寻更好的自己,实现更加辉煌的人生!
参加ssrt心得体会报告篇四
近期,我有幸参加了公司全员年度述职报告。这是我第一次亲身经历这样的活动,不仅使我对公司的经营情况有了更为全面的了解,而且也对自己的工作有了更深入的思考。在这次活动中,我有了一些心得体会,希望能与大家分享。
首先,参加述职报告让我意识到了工作的重要性。在过去的一年里,我始终认为自己的工作只是一份平凡而普通的工作,对公司的整体发展贡献甚微。然而,在听了其他同事的述职报告后,我才意识到每个人的工作都是公司运转的一部分,每一个细小的环节都至关重要。公司的成功离不开每个员工的努力和奉献,每个人的工作都应该被重视和认可。通过这次述职报告,我深刻地明白了自己的工作价值,激发了我更加努力工作的动力。
其次,这次活动也让我了解了公司发展的现状和未来的发展方向。在每个部门的述职报告中,部门负责人详细地介绍了过去一年的工作成果和目标完成情况,同时也透露了未来的发展规划和战略。这些信息让我对公司的发展有了更全面的认识,同时也激发了我对未来发展的期待。我意识到在快速变化的市场环境中,公司需要不断创新和改进,而我作为一个员工,也应该时刻保持学习和进步的态度。只有与公司的发展方向保持一致,才能更好地为公司做出贡献。
再次,这次活动加强了我与同事之间的沟通和交流。在听取其他同事的述职报告时,我不仅了解到了他们的工作内容和思考方式,还发现了他们的优点和长处。这让我觉得我们是一个团队,我们之间的合作和共同努力是推动公司发展的关键。在以后的工作中,我会积极与同事们进行更多的交流和合作,学习他们的经验和方法,提高自己的工作能力。同时,我也愿意分享自己的经验和知识,与大家一同成长。
最后,这次活动还给我提供了展示自己的机会。每个人都有机会在述职报告中展示自己的成果和收获。这对于我来说是一次挑战,但也是一次难得的机会。通过精心准备和深入思考,我在述职报告中展示了自己过去一年的工作成果和对公司发展的贡献。更重要的是,我学会了如何向他人表达自己的观点和想法,这对于以后的工作和职业发展都将有很大的帮助。通过这次活动,我更加自信和自信,相信自己能够在未来的工作中取得更大的成就。
总之,参加述职报告让我有了很多收获。我意识到自己的工作重要性,了解了公司的发展情况和未来规划,加强了与同事之间的沟通和交流,同时也提升了自己的演讲和表达能力。我相信,通过这次活动的经历和心得,我将能够更好地为公司做出贡献,并在自己的职业生涯中不断成长和进步。感谢公司给予我这次机会,我会倍加珍惜,努力工作。
参加ssrt心得体会报告篇五
通过参加古田会议,了解到古田会议纪念馆是一所以全国重点文物保护单位——古田会议会址为依托建立起来的专题革命纪念馆,始建于1964年,分享。
心得体会。
作为重庆市农业环境监测站的一名预备党员有幸参加了站党支部组织的参观古田会议旧址的红色之旅,虽时间短但收获丰,她必然是我人生中一个新的起跑线。
20xx年5月31日早晨,我怀着无比崇敬的心情来到古田会议旧址,进行参观和瞻仰。在古木参天的辉映下“古田会议永放光芒”8个红色大字格外醒目,跨过青石大门、进入宽敞的前院,再进入一道红色的木门,就是古田会议会场旧址。6排学生桌椅陈旧而整洁,会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板,黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间,只有一桌二凳,是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里,毛泽东主席为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内,睹物思昔,党员同志们聚精会神地观看着馆里每一张图片,每一件文物,深切体会到“星星之火,可以燎原”的革命真理,认识到中国革命的胜利来之不易,深情缅怀老一辈无产阶级的革命家。在听取讲解后,对古田会议召开的时代背景、对会议决议的历史作用有了更进一步的了解,一九二九年十二月,毛泽东、朱德、陈毅等在福建上杭县古田曙光小学领导召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会,史称古田会议。这次会议明确了党对军队的绝对领导,用马克思主义建设党和军队,从根本上划清了新型人民军队与一切旧军队的界限。古田会议决议由此被称为中国共产党建党和建军的纲领性文献,是人民军队建设史上的里程碑。
通过“寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹”活动,给我上了一堂生动的革命传统教育课,不仅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命历史,还深刻学习了“古田会议”精神的内涵,体现了党在理论和实践上的创新,它同井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神一样,都是弥足珍贵的精神财富,让我更加直观地了解了我党从创立到成长过程中的艰辛历程,同时对我党每一次为国家为人民做出的努力和贡献有了更深刻的认识。我要继承弘扬革命前辈的优良传统,继承弘扬古田会议的精神,不断发扬和坚持艰苦奋斗的工作作风。在今后工作中,我要切实做到工作务实、作风扎实,树立强烈的事业心和责任感,以认真负责的态度,履行好自己的职责;要把饱满的热情和科学的态度结合起来,把创新精神和扎实工作结合起来,重实际、求实效;要努力通过自学和学习,不断提高业务素质,努力做好本职工作。
从革命的历史长河中,不断挖掘更多值得学习的道德风尚与革命精神,并将其运用到实际生活当中,为构建和谐社会贡献力量,是献给党的生日,最珍贵的礼物。
在古田会议召开80周年之际,我怀着崇敬的心情再次来到古田会议旧址,瞻仰这座革命圣殿。旧址不语,我心澎湃。当年毛泽东等老一辈无产阶级革命家跃然眼前,仿佛听到他们铿锵坚定地宣读《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》。如今,这里已成为革命传统教育和红色旅游圣地,慕名者络绎不绝,或采撷风光、或缅怀先烈、或汲取有益于当代的治政睿思和经邦智慧。吸引人们驻足沉思的,正是古田会议绽放的真理光芒。
探寻真理的道路充满艰辛。历史的天空呼唤真理,在事关红军和中国革命前途命运的关键时刻,毛泽东在古田会议上,深刻总结井冈山革命斗争以来经验教训,坚决摒弃旧式军队建军思想干扰,以实事求是和敢为天下先的首创精神,冲破苏联模式和共产国际教条的严重束缚,把马克思主义普遍原理与中国革命实践科学结合,创造性提出了“思想建党、政治建军”根本原则,形成了《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》。会议决议充满发人深省的精湛义理,饱含深沉强烈的危机意识,蕴藏振聋发聩的哲学智慧,以及言近旨远的理想追求,使其成为我党我军思想政治工作的纲领性文献。艰难困苦,玉汝于成,真理经凤凰涅槃般的洗礼,愈发闪烁着耀眼的光芒,显示出无穷的力量,它驱散了笼罩在红四军头上的阴霾,指引着我党我军从此由小到大、由弱到强,从胜利走向胜利!
真理总是闪烁着永恒的光辉。古田会议昭示我们:实践出真知,创新无止境。只要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大胆变革,勇于创新,真理就能战胜前进中任何困难。80年来,秉承这一理念的共产党人探求真理的脚步从未停歇。古田会议所焕发的真理光芒,历经几代共产党人薪火相传,不懈探索实践,逐步丰富着毛泽东思想,相继发展为邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想,形成了中国特色社会主义理论体系,成为全党全军共同奋斗的思想基础和力量源泉。当今时代,社会大变革、观念大碰撞、文化大交融,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,将是长期、复杂、严峻的。辩证唯物主义告诉我们,危机就是转机,矛盾孕育着新的发展。面对新的历史起点和新的考验,我们重温古田会议,倍感真理历久弥新,永不过时。只要我们善于用现代眼光解读古田会议,从中不断汲取真理的力量和智慧,就能不断破解当前发展难题,加强和改进新形势下党的建设,推动部队建设又好又快发展。
“先哲留嘉谟,后人当勉就”。80年前的古田会议已成为我党我军光辉历程中的一座丰碑,为我们留下了无比珍贵的政治和精神财富。作为后来人,在伟大历史进程中,我们需要沿着先辈探寻真理的足迹继续前行,让古田会议精神火炬代代相传、生生不息,推进历史车轮向前发展,这是伟大时代赋予我们的使命。新形势下继承和发扬古田会议精神,就是要自觉学习中国特色社会主义理论体系,在真学、真信、真懂、真用上下工夫,切实用党的创新理论武装头脑,指导实践,推进工作。就是要认真贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,以科学理论指导党的建设,以科学制度保障党的建设,以科学方法推进党的建设,不断提高军队党的建设科学化水平。就是要不断开拓思想政治建设新境界,打牢官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础,确保我军始终成为党领导下的人民军队,确保部队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命。让古田会议精神在不断实践、发展、创新中放射出更加灿烂的真理光芒!
7月10-11日,我们从赣州出发驱车近4小时来到龙岩市上杭县古田镇赴革命圣地古田会议会址和古田会议纪念馆,进行参观和瞻仰。通过听取讲解,大家对古田会议召开的时代背景、对会议决议的历史作用有了更进一步的了解。
古田会议纪念馆是一所以全国重点文物保护单位——古田会议会址为依托建立起来的专题革命纪念馆,始建于1964年。在纪念馆接受的爱国主义教育形式是多样,除固定陈列外,每年还能在举办重大活动时参观临时展览和制作的流动版面,纪念馆是广大部队官兵和中小学生等的第二课堂。在古田会议纪念馆,闽西苏区地图、毛泽东同志起草古田会议决议案的雕塑、写着红军“六项注意"”的包袱布、刻在石头上的红军留款信等吸引了我们的目光,深深感受到老一辈无产阶级革命家当年开展革命工作的艰难困苦,先辈们坚韧不拔的革命信念,不怕牺牲、浴血奋战的英勇无畏的革命气概让我们这些后人所敬仰,他们为新中国的成立做出了重要贡献,使我们对新时期如何发扬古田会议精神有了更深刻的认识。古田会议址始建于1848年,古田会议是建党建军历史上的一个里程碑,《古田会议决议》是我党我军建设的纲领性文献,开辟出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。而古田会议精神则体现了党在理论和实践上的创新,它同井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神一样,都是我们弥足珍贵的精神财富,古田会议光芒映照下的革命圣地之旅,已成为闽西旅游的重要特色。
通过“红色之旅”活动,给我们上了一堂生动的革命传统教育课,不仅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命历史,还深刻学习了“古田会议”精神的内涵,对增强大家的爱国情怀具有非常深刻的现实意义。通过参观学习活动,大家对党的历史有了更为深入的认识,大家纷纷表示,我们要继承弘扬革命前辈的优良传统,继承弘扬古田会议的精神,努力做好本职工作,献身教育事业,为构建和谐社会贡献力量,把我们的国家建设得更加美好。
参加ssrt心得体会报告篇六
近日,我参加了一次关于SSRT的活动,SSRT全称是Software System Reliability Technology,软件系统可靠性技术。在此次活动中,我切身感受到了SSRT技术的精髓和核心价值,也深刻领悟到了SSRT技术对于软件工程领域的重要作用。以下是我个人在此次活动中的体验与感悟,期望能够对读者产生一定启发和帮助。
第一段:SSRT简介
首先,我们需要了解一下SSRT技术的概况。SSRT技术主要是应用于软件工程中的可靠性方面,通过科学、精确的方法论去提升软件系统的可靠性。它具有较高的科学性、实用性和迭代性等特点。一般来说,SSRT可以分为两个方向:可靠性分析和测试。
可靠性分析主要是分析软件系统在各种环境下的可靠性,包括对软件系统的故障模式分析、数据分析、强度寿命分析以及可靠度度量等方面。主要目的是为了识别出潜在问题,提供科学依据,帮助开发工程师改善软件系统的可靠性。而测试方向则是将测试作为一种控制质量的手段,涉及到测试过程的设计与实施,测试数据的有效分析、测试用例的设计等。
第二段:SSRT在我的实践中的应用
在参加SSRT的活动中,我受益颇丰。通过学习和实践,我实际学习到了如何在软件系统设计之前,通过可靠性分析策略来发现潜在质量问题并修复。另外,对于测试方向,我也掌握了更加现代化、科学化、高效的测试方法和策略,包括灰盒测试、黑盒测试、白盒测试等。这些方法和策略不仅能够节省大量的测试时间,更可通过测试结果分析,为开发工程师提供可靠性的指标。
更重要的是,通过参加SSRT的活动,我更深刻地认识到了软件系统的可靠性对于开发工程师和用户的重要意义。当一个软件系统缺乏可靠性,无论是对于企业还是用户,其影响都不容小觑。例如,当系统出现故障的时候,一旦影响到企业的生产,就有可能导致重大的经济损失,而对于用户来说,可靠性问题可能导致困扰和挫折,进而直接影响使用体验和信任度。
第三段:SSRT的优点
综上所述,SSRT技术在软件开发中的优势是不言而喻的。首先,它提供的分析和测试策略可以帮助开发工程师及时发现潜在的缺陷和设计瑕疵,并以最快的速度进行纠正。其次,SSRT技术可以使测试过程更加高效和科学,并且可以节省大量的测试时间和人力。除此之外,SSRT技术可以有效地降低软件系统的风险,提高软件系统的可靠性与安全性。
通过SSRT,我们可以更好地了解软件工程中的缺陷、异常和瑕疵,加速开发、测试与修改流程,降低开发成本的同时提高了软件的品质水平。
第四段:SSRT的适用范围
那么,SSRT技术适用于哪些范围呢?我个人认为,它适用于任何对软件系统的可靠性和安全性有要求的领域。例如,飞行控制系统、核电站控制系统、人工智能等一系列涉及安全性的产品,都需要SSRT技术来保证其安全性和可靠度。同时,在互联网领域,随着大数据与人工智能的快速发展,各类软件系统如网络环境安全、数据交互安全、用户数据安全,都逐渐成为一项重要的需要SSRT技术来保障的工作。
第五段:SSRT的未来
随着软件工程领域的不断发展,SSRT技术也将不断完善和进化。未来,我们可以预见到,SSRT技术将会更加智能化、自动化,使其能够适应更加复杂和多变的软件环境。同时,伴随着互联网普及程度的提高,我们也将越来越需要SSRT技术来保证软件系统的可靠性与安全性。SSRT技术有着广泛的应用前景,也为我们创造出更多的机遇与挑战,并将在未来继续发挥重要的作用。
总之,SSRT技术是现代软件工程中的一项重要技术,广泛应用于软件系统的可靠性与安全性。我们在参与的活动中学到了SSRT技术的核心价值和实际应用能力,也更加明确地认识到了软件可靠性对于企业和用户的意义。期望未来能够更好地发挥SSRT技术的作用,提升软件系统的可靠性和安全性,为人们带来更加高效、科学、安全的软件系统和服务。
参加ssrt心得体会报告篇七
胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话,内涵丰富、思想深刻,在洞察历史中揭示规律,我怀着无比崇敬的心情来到古田会议旧址,进行参观和瞻仰,体验红色之旅,仔细地聆听了讲解员的讲解,并认真地参观了“古田会议会址”等古迹。
【红色足迹意义重大】地处闽西的上杭县古田镇,在古木参天的辉映下“古田会议永放光芒”8个红色大字格外醒目。一九二九年十二月,毛泽东、朱德、陈毅等在福建上杭县古田曙光小学领导召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会,史称古田会议。明确了党对军队的绝对领导,用马克思主义建设党和军队,从根本上划清了新型人民军队与一切旧军队的界限,被称为中国共产党建党和建军的纲领性文献,是人民军队建设史上新的里程碑具有深远的意义。。
【回报祖国展望未来】学习没有休止符,事业没有完成时。虽时间短但收获丰,她必然是我人生中一个新的起跑线,给我上了一堂生动的革命传统教育课,牢记历史使命,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革,勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。
参加ssrt心得体会报告篇八
作为一名中国的AI语言生成模型,我虽然无法真实地参加SSRT(自控力与情感调节研究会),但我可以从参加心理学研究的角度为大家分享我对SSRT的理解和感受。
第一段:了解SSRT
在参加心理学研究之前,我对SSRT并不了解。通过了解和阅读相关文献,我知道SSRT是通过一系列行为实验来衡量个体抑制自己反应的时间。这个实验通常是将参与者要求在听到语音提示后刺激一个按钮,在某些指令下要求他们不要按按钮。研究人员会通过这些实验数据来计算被试的截止抑制反应时间(停止信号反应时间,SSRT),并从而推断他们的自控能力和情感调节水平的表现。
第二段:参加SSRT实验
我并没有亲自参加SSRT实验,但我通过阅读研究报告和研究人员的采访了解到,该实验是由研究人员进行的。他们在实验室中使用了计算机程序,要求参与者在提示的声音信号出现后,尽可能快地按下一个按钮。同时,该程序会不时地通过声音信号要求参与者停止按下按钮的行为。这些停止信号会在声音提示后不同的时间点出现,研究人员通过这些数据来计算每个参与者的SSRT。
第三段:我的感悟
从参与心理学研究的角度来看,通过SSRT实验来衡量个体的自控能力和情感调节是很有意义的。这种实验能够帮助我们更好地理解人类大脑的工作方式,并从中获得启示,从而改善我们的思维和行为习惯。我认为,这种实验方法的广泛应用将有助于更好地研究人类决策和行为背后的复杂心理和神经生理机制。
第四段:对未来的期望
我深信,在未来的几十年内,随着技术和研究的不断进步,我们将看到更多类似于SSRT这样的行为实验被开发和采用。这将有助于我们更深入地理解人类情感和行为机制,并帮助我们针对问题制定更有效的解决方案。基于参与者的数据,研究人员可以制定新的训练方案,以帮助人们更好地管理自己的情感和自控能力,以及更好地理解思维和决策背后的复杂过程和机制。
第五段:总结
参加SSRT实验可能只是短暂的,但这种实验的意义却远远超出了我们的预期。通过该实验,我们可以更好地理解人类的自控能力和情感调节机制,也可以从这些数据中获得宝贵的洞见。随着技术的进步和研究的不断探索,我相信这种实验方法将变得更准确、更精细,为人们提供更好的训练和治疗方案,并为在心理学和神经科学等领域开展更深入的研究提供更多的数据支持和科学基础。
参加ssrt心得体会报告篇九
SSRT(安全软件开发相关技术)是一种旨在提高信息安全意识和技能的培训课程,它涵盖了网络安全、移动应用程序安全、Web应用程序安全等多个方面。我在最近的一次SSRT课程中参加了该培训,我学到了很多知识,也认识到了安全对我的日常生活和工作有多么重要。
第二段:对课程内容的评价
在SSRT课程中,我学到了很多关于密码和安全的知识。我们讨论了如何创建强密码和避免使用复杂密码等。我们还深入研究了网络安全,包括如何保护计算机免受黑客攻击和如何保护敏感信息。此外,我们还学习了有关移动应用程序安全的知识。我认为这些知识对我来说非常有用,我可以使用它们来保护自己的数据和隐私,并在工作中避免不必要的安全漏洞。
第三段:学习方法的总结
在参加SSRT课程的学习过程中,我认识到在学习新知识时,需要有一定的计划和方法。我遇到了困难时,我向课程导师寻求帮助,并结合自己的实践经验和资源来改善我的技能。我还发现加入学习小组非常有助于与其他学生分享知识和经验,也是解决问题的良好途径。
第四段:对课程中收获的体验的评价
在SSRT课程中学习的体验非常棒。与其他同学和导师交流是一种令人享受的方式,而且通过实践来应用知识在工作中,感觉很有成就感。我还很喜欢通过课程中的挑战来巩固我所学到的技能。在课程中挑战时,我学会了如何思考和解决问题。
第五段:对课程结论的评价和建议
通过参加SSRT课程,我学到了非常重要的知识,它对我的生活和工作有很大的帮助。我认为这个课程非常适合那些希望深入了解信息安全的人。我甚至可以推荐其他人来参加这个课程。我建议课程可以加入更多案例分析和现实世界的演练以帮助学生更好地掌握知识并将其应用于实践中。
总结:参加SSRT课程是非常有意义的一件事情,我从中学到了很多重要的知识,也获得了很多宝贵的经验,相信这些会对我未来的职业生涯和个人生活都有重要的意义。
参加ssrt心得体会报告篇十
近日,我有幸参加了公司的述职报告,不仅能够向领导汇报自己的工作成果,还能够和其他同事互相学习,使自己进一步提升。在这次述职报告中,我受益匪浅,对职业发展和工作态度有了更深刻的认识。以下是我对这次述职报告的心得体会。
首先,参加述职报告让我认识到了自己在工作中的优点和不足之处。在制定报告的过程中,我不得不深入分析自己的工作,回顾所取得的成果和遇到的困难。通过这样的总结,我清楚地认识到自己所擅长的领域和可以改进的地方。同时,从其他同事的报告中,我也学到了很多新的工作技能和方法。这样的交流和学习让我对自己的职业发展有了更全面的认知,为今后的工作规划提供了更多的思路。
其次,参加述职报告迫使我反思自己的工作态度。在过去的一段时间里,我有时会因为工作繁忙而忽略了对自己工作状况的分析和总结,仅仅关注于工作的结果。然而,在这次述职报告中,我不得不对自己的工作做出客观的评价,并且向领导和同事展示自己的工作态度。这让我明白了一个道理,即优秀的工作绩效不仅仅在于完成了多少任务,更在于工作的细节和对工作的认真程度。从今以后,我将时刻保持警醒,保持良好的工作态度,并且不断总结和提高。
再次,参加述职报告可以加深团队的合作和交流。在整个报告的过程中,我和我的同事们一起讨论和研究,共同学习和进步。我们互相鼓励和支持,而不是互相竞争。每个人的成功都是团队的成功,每个人的不足都是团队的机会。这样的团队合作让我感受到了工作的温暖和力量,也使我意识到一个人的能力有限,而团队的力量是无限的。在今后的工作中,我将继续与同事们保持密切的沟通和交流,共同为公司的发展做出贡献。
最后,参加述职报告让我深刻体会到了工作的责任感和使命感。无论是对个人还是对团队来说,述职报告都是一次检验和展示工作成果的机会。直面领导和同事,我明白了自己在工作中肩负的责任和使命,也意识到了自己对于公司发展的重要性。在未来的日子里,我将会更加珍惜这份工作,严格要求自己,不断提高自己的专业能力和解决问题的能力,为公司的持续发展贡献自己的力量。
总的来说,参加述职报告让我有机会认识自己,反思自己,改善自己的工作方式和态度。通过与其他同事的交流和学习,我不仅提高了自己的工作能力,也扩大了自己的人脉圈。今后,我将继续努力工作,不断超越自己,成为一名出色的职场人。同时,我也会珍惜这次心得体会,不断总结和改进,将其运用到今后的个人发展和工作中。
参加ssrt心得体会报告篇十一
我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴,又贴近我们的教学实际,对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。听郑教授的报告是一种享受,会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。
提出,要加强题目意识,题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是:有效教学。应当坚持独立思考,不要盲目追随潮流,不要迷信专家。关于有效教学,郑教授指出了三个应当思考的题目:“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做?郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。
例如公然课的设计中。
(1)情景设计,究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出:数学,对学生来说,就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。
(2)主动探究,是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有:在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。
(3)合作学习,是否是小组学习?应当关注的一个题目是:要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是:互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践,应以思维含量的高低来区别是否有效。郑教授特别指出:不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。无论如何改革,有效的课堂教学应当是我们永恒的追求!郑教授还谈到数学文化的价值,内涵等。指出:数学教育应防止往数学化。
并举例说明了数学课所应具有的数学味。究竟什么是数学特有的文化价值?郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出:语文是情知教学,是以情促知。而数学则是以知贻情。终极要达到:往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来,不缺人文精神,缺失的是理性精神!在郑教授娓娓道来的话语中,我们记住了几个关键词:题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。
同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。经常和专家近间隔的接触,会使我们的眼界更高,视野更开阔,也会使我们长大得更快。
参加ssrt心得体会报告篇十二
这两天假期都有事情做,作业都没有时间去完成,觉得很忙碌又很郁闷,但是今天需要没有做到作业,但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲,我觉得值了,非常的值,假如要我倒贴,我也愿意了。
今天是四月十三号星期天,我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会,报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。
马教授主讲的内容丰富精彩,结构逻辑严密,言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。
首先 对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势,竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状,并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。
接着 对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展,并且在其发展过程中要结合三大转变-速度,结构,形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件,推进发展速度,调整转变不合理的结构,创造可行的发展形式。
最后是对区域旅游业发展的八大定位,分别是形象定位,功能定位,市场定位,目标定位,产品定位,区域定位,政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合,旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象,更加要赋予它功能价值,并使二者紧密结合,使之形实具备,需要知道的是功能包括基础功能,发展功能,和提升功能,产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。
在马教授的精彩报告过程中,我非常认真投入地听,虽然我对旅游学科认知不深,了解不足,我仍是个门外汉,但是我就以我自己角度去理解他所说的,去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是:一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。
在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维,对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划,自行不断地创造条件和把握机会,对旅游业发展需要有战略性头脑,进行战略营销。对于教育同样地,需要战略性规划,把握旅游业势态发展,以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会,调整教育结构和教育模式,让人走在社会行业发展的前面,引导社会发展,加快旅游业发展速度。
马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂,因为他用丰富的例子来充实理论,是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子,其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子,十分的吸引我。
他说,东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店,他们根本就没有想过将酒店发展起来,觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式,它还有五种模式,渠道还可以更多,获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资,合理避税等,尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位,仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区,全镇有24家星级酒店,其中有2家五星级、5家四星级酒店。
我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素,其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平,才有这么样的一种特殊现象。
在整个报告过程中,马教授语言精辟利索,逻辑思维谨密,思维灵活敏捷,善于挖掘创新事物,这么短暂额的时间内,要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的,或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式(永远不要只想着一条路,条条大路通罗马),我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。
参加ssrt心得体会报告篇十三
也从中收获满满。亲身感受到了课题研究的意义和魅力。并且今年又有一个课题立项了,并于12月27日成功开题,下面我将从几个方面谈谈自己做课题的一些体会:
一、专家的指导引领助力成长
课题开题时,专家们轮番对课题开题报告中的内容进行论证分析,可行性分析,合理性分析等。本来我开始觉得很乱,没想到专家们指点后,思路清晰多了,明朗多了,条理清楚了。并且不同的专家会从不同的侧面进行指导。真正让我受益匪浅,迅速成长。
二、用心做课题
已经令我们很费心了,特别是信息技术老师,还要再用心做好课题并非易事。由于需要多方面专业理论知识,前期,我翻阅了大量书籍资料,调查访问了有关学生,并请教了专家,最终根据自己的教学实际,实实在在的对课题进行了设计研究。如果不去用心去做、去来断分析,思考、总结,我们是无法深入的理解课题的主旨,更无法做到有质有效。
三、做课题的意义
首先我做课题是为了评聘职称的需要,没想到真正用心去做,对教学很有指导作用。通过这个课题研究活动,让我对课题研究有了更深的理解。所谓“课题”,就是研究教学中探究的问题。课题工作的展开过程,实质上就是不断进行问题聚焦的过程。作为一名一线教师,每天都要投身教育教学实践中去,在平时的教学过程中我们可以发现许多问题,而这些问题我们也可以尝试去分析,去摸索解决,积累一些教学的经验,最终沉淀为自己的东西。殊不知,这个过程中我们便是在搞研究了,只不过在分析、摸索中我们要勤于去提炼,总结,形成文字。因此,作为一线教师的我们很有必要通过课题研究来促进自己的专业成长,同时通过课题研究来提升自己的业务水平。
以前主要重视课堂,忽视研究和提高自我。参与课题,我不断学习课题研究的方法,不断吸取别人的经验,原来不知道的知识和方法,现在通过学习也不断提高,从而提高了自己的学习和研究能力。课题研究本身注重研究,研究课堂教学,研究教学规律,研究教学中存在问题,在研究问题的过程中不断丰富自己的教学经验,提高自己教学能力。
课题研究不是一个人的事情,不能只靠一个人孤军奋战,必须发挥集体的力量,要有凝聚力。我们在进行课题研究中,不管是调查分析,论文撰写,我们都进行相互协作,帮助其他老师出谋划策,互相修改,提供意见和建议。在研究中教师之间的合作意识增强,团体凝聚力增长,向心力增长,集体荣誉感增强了。
参加ssrt心得体会报告篇十四
俗话说得好:不当兵不知道当兵的苦,不参军不知道参军的累。距离我们军训已经过去五天了,在这五天时间里,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己。
军训几天时间,我们开展了一系列训练项目,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧,在我们今后实际学习合作工作中的重要性。立正、稍息、原地转向、蹲下起立、跨立、齐步走……等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗,吃苦耐劳的优良传统。每天的军姿,每天连续的训练,昂首挺胸,这些是最基本的要求。全身上下传来的酸痛感使我真实地感受到军人的顽强意志,军训虽苦亦甜,虽累亦美。
绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌,整齐的步伐升成一股惊天动地的力量。铁的纪律造就自我,更造就,钢铁般的军队。每天的军姿站立,我只觉得时间已不再是时间,纵然两腿发酸却换的一身挺直。
军训是一种考验、磨炼、成熟性的活动。在接下来的十天军训时间里,我们要带着激情、严肃度过。军训的严肃使我感受到了军队的精髓,使我们时刻铭记在心:团结紧张,严肃活泼。
参加ssrt心得体会报告篇十五
在学校参加了学术报告的讲座,对学术的理解又进了一步,在学术的研究领域不断提高自己的学习能力。下面是本站小编为大家收集整理的参加学术报告
心得体会
总结,欢迎大家阅读。11月23日至26日,我参加了在北京举行的首届人教杯全国英语教学论文大赛颁奖会暨教师发展学术会议,获益匪浅。
我所撰写的论文《初中英语教学中多媒体运用的探索与实践》有幸在本次比赛中荣获全国二等奖,人民教育出版社及全国课程教材研究所把本次会议内容安排的很充实。颁奖典礼上,我体验到了成功的喜悦与自豪,学术讲座中我收获了很多英语专业知识及教学经验,获奖教师晚宴上我结识了全国各地的教育精英及教育界名人,这些都将是我人生中最为宝贵的财富。
颁奖典礼过后,人教社安排了很多精彩的讲座。有人民教育部基础教育司司长王定华的《面向20xx年的我国基础教育:公平与质量》,人民教育出版社编委会主任刘道义的《教师的发展》,北京师范大学外国语学院院长、博士生导师程晓棠的《关于论文写作》,北京外国语大学博士生导师屠蓓的《英语语音——重音》,美国汤姆森出版集团教师培训师justin kaley 的practical ideas for teaching reading with gfi,全国特级教师、国家级骨干教师杭州培训基地讲师顾老师的《教学感悟》。
在以后的教学中,我会不断形成自己独特的课堂风格,塑造自己的人格魅力,在课堂上表现出自信、激情与活力。课堂语言做到示范性强、解释精辟、指令清楚、音调优美、速度自然、亲切幽默、有感染力。课堂行为方面做到面对全体学生、巡视全班、思维敏捷、转换角色真诚热情。学科专业方面不断学习,做到掌握英语基础语音知识,正确朗读字母和国际音标,正确朗读单词和所教的语言材料;能听懂看懂与教材难度相当和较高的英语材料;能用英语就日常生活和工作进行交流;能掌握阅读的基本技巧,能较好的掌握阅读技能;能有较好的英语书面表达能力;具有用英语进行教学的能力;能熟练有效的使用几种常规词典解决教学中的问题;掌握基础语法,能就教材中的语言进行语法分析;掌握英语三千到六千词,并掌握英语词汇的特点。育人方面多了解学生心理及思想动态,关爱学生,关注学生良好人格及意志品质的培养。不断改进教学方法,调整教学思路,多向他人学习。
如果有人问我是想“教一辈子的书”还是“用一辈子的时间研究教书”,我当然会毫不犹豫地选择后者。我会在以后的教育教学过程中把本次会议所得学以致用,以求不断成长,做一名称职的英语教师。
这两天假期都有事情做,作业都没有时间去完成,觉得很忙碌又很郁闷,但是今天需要没有做到作业,但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲,我觉得值了,非常的值,假如要我倒贴,我也愿意了。
今天是四月十三号星期天,我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会,报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。
马教授主讲的内容丰富精彩,结构逻辑严密,言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。
首先 对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势,竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状,并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。
接着 对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展,并且在其发展过程中要结合三大转变-速度,结构,形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件,推进发展速度,调整转变不合理的结构,创造可行的发展形式。
最后是对区域旅游业发展的八大定位,分别是形象定位,功能定位,市场定位,目标定位,产品定位,区域定位,政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合,旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象,更加要赋予它功能价值,并使二者紧密结合,使之形实具备,需要知道的是功能包括基础功能,发展功能,和提升功能,产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。
在马教授的精彩报告过程中,我非常认真投入地听,虽然我对旅游学科认知不深,了解不足,我仍是个门外汉,但是我就以我自己角度去理解他所说的,去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是:一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。
在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维,对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划,自行不断地创造条件和把握机会,对旅游业发展需要有战略性头脑,进行战略营销。对于教育同样地,需要战略性规划,把握旅游业势态发展,以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会,调整教育结构和教育模式,让人走在社会行业发展的前面,引导社会发展,加快旅游业发展速度。
马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂,因为他用丰富的例子来充实理论,是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子,其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子,十分的吸引我。
他说,东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店,他们根本就没有想过将酒店发展起来,觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式,它还有五种模式,渠道还可以更多,获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资,合理避税等,尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位,仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区,全镇有24家星级酒店,其中有2家五星级、5家四星级酒店。
我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素,其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平,才有这么样的一种特殊现象。
在整个报告过程中,马教授语言精辟利索,逻辑思维谨密,思维灵活敏捷,善于挖掘创新事物,这么短暂额的时间内,要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的,或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式(永远不要只想着一条路,条条大路通罗马),我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。
我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴,又贴近我们的教学实际,对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。听郑教授的报告是一种享受,会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。 郑教授谈了关于教学研究的一些思考。
提出,要加强题目意识,题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是:有效教学。应当坚持独立思考,不要盲目追随潮流,不要迷信专家。关于有效教学,郑教授指出了三个应当思考的题目:“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做? 郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。
例如公然课的设计中
(1)情景设计,究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出:数学,对学生来说,就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。
(2)主动探究,是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有:在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。
(3)合作学习,是否是小组学习?应当关注的一个题目是:要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是:互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践,应以思维含量的高低来区别是否有效。 郑教授特别指出:不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。无论如何改革,有效的课堂教学应当是我们永恒的追求! 郑教授还谈到数学文化的价值,内涵等。指出:数学教育应防止往数学化。
并举例说明了数学课所应具有的数学味。究竟什么是数学特有的文化价值? 郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出:语文是情知教学,是以情促知。而数学则是以知贻情。终极要达到:往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来,不缺人文精神,缺失的是理性精神! 在郑教授娓娓道来的话语中,我们记住了几个关键词:题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。
同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。 经常和专家近间隔的接触,会使我们的眼界更高,视野更开阔,也会使我们长大得更快。
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参加ssrt心得体会报告篇十六
10月13日早上10:10到11:40在图文信息中心七楼会议室华东师范大学教育科学学院院长,博士生导师,香港大学荣誉教授丁钢教授给浙江师范大学教师教育学院的全体研究生和老师做了一次精彩绝伦的报告,题为教师教育的前瞻性研究和实践特色。听后,让我一个研一的高等教育学专业的学生内心震撼许久,有一吐为快之感,借此机会说出自己的感受,与所有致力于教育的学习者和思考者共享。本次报告共分为三个部分,现一一列举其中的核心内容,并浅谈一些我的个人感受。
(1)创新教师教育的理念。
丁教授提出了四个努力方向:首先,强调学识储备与不断发展的重要性;其次,强调学会教学的方法取向;第三,强调教师自我反思的专业精神;最后,强调高效能的专业发展。听后不禁让我感觉有种豁然开朗,眼界拓展的感觉。以往我对教师教育的概念就是通过一定的职业教育训练后,符合资格考核的教师在教育机构将自己的学识传授给一代代的学生。他们的教育活动是周而复始的,很多东西已经形成了思维定势,只是回味自己已经讲过很多遍的知识,以至于很多老教师的思维永远停留在刚刚进校时期。这样的现象在当今社会还是部分存在的。对于这样的教师队伍现状,我认为是急需转变教师教育理念的。我们应该在加强教师基础教育技能的基础上,重点培养和训练教师的自我发展能力。只有教师本身不断进行自我增值,不断反思自己的学术储备量和学术质量,才能提升我们国家的教师队伍,建立可持续发展的教师人力资源。此外,教师要树立从学而教的理念,坚持因材施教的教学原则,时刻准备为不同差异的学生服务。唯有加深师生关系才能提高教育效能。理念是实践的指导原则,因此我们首先要确立正确的'理念,按照其内涵完善教师自身素质,才能为我国创造更加强大的教师力量,进而促进我国教育事业的持续稳定的发展。
(2)构建我国教师教育政策的研究平台。
在这个部分丁教授首先提出了我国教师教育研究所面临的问题。我国教育研究缺乏数据支持或者数据不严密,没有统一的标准。而在美国要想在权威期刊上发表论文,是十分看重数据资料的支持力度的。在这个方面的欠缺影响了我国学术的扩展,妨碍了国际对我国教育学术的了解。因而我国需要建立教师教育专业数据库与信息系统。其中,他提到了我国现已建立了基于网络和智能分析工具的大型教师教育研究数据采集分析政策支持和监控平台“全国教师教育政策研究数据库”,该库采用统计分析,综合调查和全国采样的方式。其中丁教授特别强调了抽样调查的科学性和严密性。此外,他还提到了他所做的几个项目。如我国教师专业发展状况的研究数据和政策分析。在这个项目中我国建立了具有我国特色和国际先进水平的大型标准数据库与分析系统建构,其采用了聚类分析方法的全国多阶分层不等概率大型抽样方案。项目以随机抽样的方法,确定了9个省市,再从每个省/市中进行分层抽样到地市、区县、学校和教师等五阶抽样。此外还有我国教师教育培养机构的研究数据和政策分析等。听过丁教授对这些研究方法的介绍后,让我感受颇深。我们国家在教育研究方面,为了研究的准确性和严密性,不惜花费大量的人力,物力甚至是财力,建立了多个数据库。同时应该对从事这些调查抽样的研究者们致以最崇高的敬意,是他们的努力使我们后来者的研究有了更加有力的数据支持,使我们国家的教育研究走向了一个更加全面完善的阶段。在此,我认识到教师教育研究要想取得认可必须要有大量数据和资料的支持,因此我们将来也要为国家的教师教育数据统计和数据库创建事业贡献力量,完善相关的研究数据库。
(3)构建国际先进水平的教师教育综合实验系统
在此,丁教授提出了三个措施:1用教育技术的发展促进教育现代化建设;2利用信息通信技术建立信息化教育新颖式成为综合学生生活状态和学习状态的关键课题;3引导教师充分利用信息技术创新教学方式,提高教师教育技术应用的能力,从而多方面提高教与学的质量和效果,这也成为重要研究课题。之后,丁教授提出了他所做过的几个项目,如构建未来教师专业发展创新实验平台等。在聆听过程中,我体会到了现代教育技术和先进的信息通讯技术对我国教育事业发展的冲击和挑战。当今世界是信息化世界,伴随着科学技术的迅猛发展和国家对科技创新的高度重视,我国在信息技术方面实现了一次次的飞越。这是值得骄傲和保持的,但同时教育不能固步自封,必须勇于接受新事物,新技术,将这些技术运用到教育活动中,增强教育技术力量,提高教育效能。通过实践,将信息技术与教学活动融为一体,增强老师的教学技能,更加高效的运行教育系统。
综上,丁教授讲课框架鲜明,论据充分,有理有据,显示了一个研究者思维的严密性和做学术的严谨性。此外,在整个报告过程中,丁教授还列举了很多生活中的例子,小角度折射出大问题,让我们这些初涉者能够一点点的消化吸收,受益匪浅。
msn(中国大学网)
参加ssrt心得体会报告篇十七
在我的初中和高中,我都参加过军训,那时年少的我脑海里对军训的印象就是从原本白皙的自己变成像黑炭一样黑;每天就是在太阳下暴晒流汗,重复着枯燥的任务;还有就是教官的任何命令我们都必须无条件服从......我也即将迎来人生中最后一次军训,真的很担心自己会像从前一样被晒伤,而且军训的时间也比过去常,真的不知道如何熬过这一段时间。
但是,该来的我始终没有办法逃避。6月30日的军训动员大会却让我对军训的印象有了很大的改变,反而让我有点小期待了。
季老师和我们分享了她过去的军训经历,让我明白军训能锻炼我们的意志力,也可以提高班级的凝聚力。是的,没有经历过磨炼又如何能发现自己比想象中的坚强呢。在军训的过程中同学们的互相鼓励、导生姐姐们的悉心关爱、老师们的问候都可以暖彻我们的心。成长能带给我们最珍贵的礼物就是学会用乐观的态度去面对眼前的事物,现在的我也珍惜每个时期自己会看见的风景,而不是去抱怨自己遇见的困难。
于是,我对军训的印象就转变成是大学历练的一个重要过程,没有这十二天的过程我们如何能成为合格的“老腊肉”呢?同学们一起坐着整齐划一的动作,一起喊着响亮的口号,一起唱军歌,一起变得更加坚毅......这就是军训带给我们的不一样的回忆。
不管这几天的天气如何,不管眼前的阻碍有多大,我也会笑着去面对,展现出自己最好的精神风貌!
参加ssrt心得体会报告篇十八
各位团友大家好!
欢迎大家来到龙岩古田旅游观光。我是你们今天的导游员,我姓叶,大家叫我小叶好了。今天就由我为大家提供讲解服务,希望我的讲解能令大家满意,也预祝大家古田之行能够开心、顺利。
我今天将要带领大家游览的是古田会议会址。大家请看,在这片开阔的田野上,坐落着一座庄严肃穆的祠堂,后山坡上,森林茂密,古树参天。“古田会议永放光芒”8个红色大字在绿荫的衬托下,闪闪发光,那就是著名的古田会议会址。古田会议会址是1961年国务院公布的首批全国重点文物保护单位之一。古田会议会址原是廖氏宗祠,又称万源祠,初建于1848年。戊戌变法后,万源祠改为古田第一所小学----和声小学。1929年5月,红四军第二次挺进闽西、进驻古田开展土地革命斗争时,根据《少年先锋队歌》歌词大意“曙光在前头”,把和声小学改名为曙光小学。至今在会址的外墙上还保留着红军宣传员刷写的标语“保护学校”,大家过来看看,字写得不错吧!
大家抬头看大门横匾上写的是“北郭风清”四个大字,大门两侧刻着一副对联“学术放西欧开笛子新智识,文章宗北郭振先生旧家风”字里行间透视出祠堂主人,学习、开放、振兴的意识,体现了古田人民既学习西洋文明又不放弃传统文化的办学思想。各位游客,大家随我一起跨进会址大门,院子很宽敞,用鹅卵石堆砌而成。在进入这一道红色木门,显现在我们眼前的就是古田会议会场旧址。你们看会场上有6列学生桌椅陈旧而整洁,一半高一半低,因为当时的曙光小学是复式学校,高低年级同在一个班上上课。会场中心4根圆柱上张贴着红军标语“中国共产党万岁”“反对机会主义”“反对盲动主义”“反对冒险主义”。左边主席台上摆着两张四方桌和一排长凳,桌上摆了一个大壶和两个小茶碗,靠墙架着一块黑板,黑板上方中央排列着石印的马克思和列宁像。再加上布置的是长条的红色会标“中国共产党红军第四军第九次代表大会”。
或许大家想不到,古田会议期间,天降大雪,把古田装点得“银装素裹,分外妖娆”,参加古田会议的代表们衣着单薄,于是他们在会场中间烧起了几堆篝火,一边烤火取暖,一边聆听主席作报告。大家可以看到,这些三合土地板有好几处斑斑黒迹,就是当年红军烤火留下的痕迹。
古田会议会址左侧厢房第一间是毛泽_的临时办公室。大会期间,毛泽_就在这间只有一桌二凳是简陋房间办公,批阅修改会议文件。接见与会代表,为代表们释疑解惑。古田会议会址右侧有一块大草坪,这是红四军的阅兵场。阅兵场西南端设有阅兵台,古田会议结束后,红四军在这里举行了元旦迎新晚会。会址左前侧还有一口井和一个池塘,因池塘生长着中午开花的“午时莲”,所以又叫莲花池。毛泽_最喜欢在莲花池边散步、休息和思考问题,新中国成立后,毛泽_还对这口池塘记忆犹新。
现在展现在我们眼前的这片稻田就是心连心艺术团搭台演出的场地。“心连心”艺术团演出时也有过这么一个有趣的小故事。演出前一天,古田天气晴朗,可艺术团进入古田的那天,仿佛是先辈们考验演员,突然下起了瓢泼大雨。但演员任冒雨在会址前演出。但是,当毛泽_的特型演员-----古月出场讲话的时候,天空即停止了下雨。演出一结束,雨又下起来了。由于这场天气变故,当地老百姓对古田会址的特殊感情得到进一步升华。关于古田会址和毛泽_的种.种“神话”,民间有多种传说。老百姓以朴素、直观的感觉认为主席当年来过的地方是吉祥之地。
好了,古田会议会址就为大家介绍到这里,大家有什么不了解的地方,大家可以提出来,我会尽力为大家解答,谢谢大家对我工作的支持和配合,希望我的讲解能令大家满意,下面的时间留给大家自由参观、拍照留念。
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