心得体会是我们对自己的激励和鞭策,能够鼓舞我们继续前行。在写心得体会时,我们需要主动寻找他人的意见和建议,做到虚心接受、积极改进。通过阅读这些范文,我们可以学到一些总结的写作技巧和套路。
医学知识讲座心得体会篇一
短短15天的心理健康教育培训学习,让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性,明白了教师不仅仅要教书,更重要的是要育人。现就对本次培训谈一谈自己的体会:小学生心理健康教育关键是教师,教师要尊重学生。要给孩子们创设和谐、宜人的教育教学环境,给孩子给孩子一个自由的天空和殿堂,以此激发学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活乐趣。让学生们能够快乐学习,快乐成长!真正的心理健康教育不是嘴头上说说也绝不是每周一、两节课或者搞几次大张旗鼓的心理健康知识讲座就可以实现的。心理健康教育和其它教育一样需要与学校日常的常规教育教学活动相结合,需要润物细无声的意识和观念;需要在点滴的生活实践体会中积存而成;需要教师潜移默化的培养。所以学校日常活动就成为小学生心理健康教育的主渠道,只有将心理健康教育的思想、内容渗透到具体的教育教学工作中去,才能把心理健康教育真正做到实处。利用学科知识加强情感教育,使学生有良好的情感生活。
加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角,它重视全部学生的心理健康教育素的发展,虽然,展开心理健康教育的方法与途径有很多,但我个人认为,加强学生心理健康教育可以从以下几方面着手:
(一)创设良好的育人环境。
一个学生要在以后的生活中适应社会,就必须学会与人交往,沟通。因此,作为一位小学教师,我们应当积极为学生创设良好的心理发展环境,应当把工作重点放在学生性情发展、与人沟通以及学生的目标培养上。营建好孩子们良好的`心理健康成长环境,为孩子们建设和谐同等的集体,这才是我们作为教师积极寻求的。
(二)教师要为人师表。
教师心理不健康就导致学生的性情不完全,就不能正确的处理学生之间、教师之间、家庭之间的问题,这些问题一旦爆发,就可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己第一必须是心理健康的人。其次教师要做到语言规范。小学生认知水平比较低,所以教师的一言一行直接影响着孩子的发展。
另外,作为教师就要学高为师。只有不断提高自身的综合素养,不断学习和掌控新的知识,尽快适应新的教学观念,掌控新的教学方法,到达新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正具有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开辟自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对保护心理健康有重要意义。总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性情、及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。
学习已终止,我找到了自己以后努力的方向,我要从心理教育的层面上去教育我的学生,更多的关注学生的心理发展。相信这次培训给予我的东西决不止理论知识,它会有一种延续,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生!为了让学生健康快乐的成长,我会连续认真学习,并将所学运用到实际工作当中!
医学知识讲座心得体会篇二
从事金融审计工作仅仅半年,对于一个初入审计系统的新人来说,这次的培训机会犹如雪中送炭,让我受益良多。在培训期间学习了商业银行业务与实务、商业银行审计实务与法律法规应用、计算机审计数据分析等课程,通过这次培训,我深刻感受到以下几点:
苟日新,日日新,又日新,这句话用来形容金融审计一点也不为过。金融审计不同于其他项目审计,它始终处于一种变化更新的状态,也就是说也许我们现在学到的知识已经过时,我们发现的问题已被前辈们的审计查处后加以规范,那我们应该做的是什么呢?与时俱进,永远保持学习的状态,时刻关注时事金融,研究国内国外金融发展,只有这样才能不断充实自己的金融审计才能,克服本领恐慌。
金融审计是与时俱进的项目,保持学习状态的同时,特别是对于我们这些审计新人来说,我们更要学会形成金融审计思维,通过老师的教学之后,我深刻的感受到,金融审计虽处于日日新的状态,但万变不离其中,银行的各种创新业务多数是为规避监管,规避监管的形式也是多通过重重通道业务得以实现,所以只要我们明确了我们的审计目的,摸清业务创新流程,银行创新业务的审计也会水到渠成。
不会计算机审计就搞不好金融审计,特别是在大数据时代的现在,计算机审计对金融审计起着至关重要的作用,学习好计算机审计将会成为我结束培训后自学的重要课程。
总之,通过这次学习,培养了作为审计新人的我极大的审计热情,我将会把在此次培训的知识更好地运用到以后的工作中去,不断提高自己的审计本领,探索新奇的审计旅程,在以后的审计工作中做到学有所用、学有所成。
医学知识讲座心得体会篇三
医学作为一门博大精深的学科,关乎人类的健康与疾病,对于我们每个人来说都具有重要的意义。在学习医学的过程中,我深刻体会到了这门学科的广度和深度,也不断思考和总结自己的知识心得体会。本文将从“医学的基础知识”、“医学的实践经验”、“医学的伦理道德”、“医学的科技进步”和“医学的未来发展”五个方面进行阐述和探讨。
第二段:医学的基础知识。
医学的基础知识是医学学习的起点,也是深入学习其他医学分支的基础。在学习的过程中,我深刻感受到医学基础的重要性。只有掌握了医学的基础知识,才能为后续的医学学习打下坚实的基础。同时,医学的基础知识也蕴含着丰富的实践经验和医学原理,只有将其融会贯通,才能更好地运用于临床实践中,为患者提供更好的治疗和关怀。
第三段:医学的实践经验。
医学的实践经验是医生们多年来在临床实践中积累的宝贵财富。通过与老师、同行的交流和病例的分析,我深刻体会到了实践经验的重要性。在临床实践中,医生不仅需要具备扎实的理论基础,还需要有丰富的实践经验,才能更准确地判断疾病的病情和选择最佳的治疗方法。实践经验的积累需要时间和经历,但只有将理论知识与实践相结合,才能更好地为患者服务。
第四段:医学的伦理道德。
医学的伦理道德是医学学科中不可忽视的一部分。当医生面对病患时,需要始终将患者的利益放在第一位。医生不仅要全力以赴地治愈患者的疾病,还要关注患者的身心健康,并尊重患者的权益和隐私。此外,在医学实践中,医生还需要遵守职业道德规范,保持严谨的科学态度和良好的职业操守。正是医学的伦理道德的要求,使得医生在执业过程中更加专业和负责。
第五段:医学的科技进步与未来发展。
随着科技的不断进步,医学也在不断发展和创新。现代医学借助先进的技术手段,例如基因编辑技术和人工智能,使得疾病的诊断和治疗更加精确和高效。医学的科技进步为临床实践带来了很大的便利和发展的机遇。同时,医学的发展也需要与不断变化的社会和人类需求相适应。未来,在医学研究和实践中,我们需要继续关注科技的进步,同时关注患者的个体化需求和全人健康。
结尾段:总结。
通过对医学学习的点滴体会和思考,我深刻认识到医学学科的多面性和重要性。医学的基础知识、实践经验、伦理道德、科技进步和未来发展,都是构成医学学科的重要组成部分。这门学科不仅需要我们具备丰富的知识和实践经验,还需要我们保持良好的职业操守和持续不断的学习精神。只有不断努力学习和实践,我们才能更好地服务患者,为人类的健康事业作出贡献。
医学知识讲座心得体会篇四
今天下午,校长张老师在多功能厅给我们即将毕业的六年级学生上了一节有意义的安全讲座,张老师生动的讲解,让我们把安全知识深深地印在了脑海中。
张老师告诉我们,安全对于正值鲜艳的花儿般年华的我们来说是极其重要的。平安是美丽,是财富,是智慧,是长寿,但是如果没有了平安,美丽、财富、智慧、长寿又算得了什么呢?它们的价值只不过是零而已。有了平安,人的一生才会完美,我们的人生就是一百、一千、一万。看来,平安是何等重要啊!张老师先从眼耳口鼻讲起,她说眼耳口鼻是我们身体器官中的四大危险区,我们不能玩剪刀、针线,但是可以在确保安全的情况下使用。我们吃零食的时候,最要小心的是切勿大口地吞食果冻。果冻的制造商也在果冻的包装壳上写明:“请小心食用”之类的警示语。大家千万不能大意,正所谓心急吃不了热豆腐。让我记忆最深刻的是,张老师所讲的'当灾难来临的逃跑方法以及关于灾难安全防护的方法。当地震来临的时候,我们一定要找一个空旷的地方躲起来;如果在室外,我们尽量要跑到宽敞,没有太多建筑物的地方。当地震发生后,如果不幸被压在废墟中,我们一定要保存体力,等到人来营救时,我们一定要大声呼喊救命,让人们第一时间发现并营救我们。
除了这些安全的内容,张老师还给我们讲了其他的安全学问。比如:乘火车的学问、过马路的学问等等。同学们认真地聆听着,把这些安全的内容深深地刻在了脑海里。没有了平安也就没有了人生最宝贵的财富。我们一定要为自己的安全想!
医学知识讲座心得体会篇五
在当今竞争激烈的社会中,知识的获取和应用对于每个人的发展都至关重要。为了提高自己的综合素质和专业能力,我参加了一场东奥知识讲座。通过听取演讲者的分享和交流,我获得了宝贵的经验和启示,对于我的职业规划和人生发展都产生了积极的影响。
第二段:知识的力量
在讲座中,演讲者强调了知识的力量。他指出,知识是一种财富,是人们创造和积累的宝藏。只有通过学习和实践,我们才能不断丰富自己的知识库。同时,演讲者还提到了知识在职场上的重要性,它是我们与他人竞争和合作的基础。通过这次讲座,我深深地认识到了知识对于个人发展的重要性,激发了我对知识学习的热情和动力。
第三段:职业规划与知识学习的关系
除了强调知识的重要性,演讲者还详细解释了职业规划和知识学习之间的关系。他指出,职业规划需要建立在坚实的知识基础之上。只有持续学习和不断更新知识才能适应社会的发展和职场的变化。演讲者还分享了他自己的职业规划心得,他的成功经验证明了知识学习对于实现职业目标的重要性。这些观点深深地触动了我,激发了我对职业规划的思考和对知识学习的决心。
第四段:跨学科知识的价值
在讲座中,演讲者还强调了跨学科知识的价值。他指出,当今社会的问题越来越复杂,需要综合运用多学科的知识来解决。只有拥有跨学科的知识视野,我们才能在职场中具备竞争力和创新能力。这个观点使我意识到,在知识学习的过程中,要注重跨学科的学习和思考,提升自己的综合素质和专业能力。
第五段:不断学习的动力
通过参加东奥知识讲座,我深深地意识到知识学习是一个持久而不断的过程。无论是在学业还是在职场上,我们都需要不断学习和不断进步。知识学习能够让我们保持竞争力和创造力,能够让我们更好地应对社会的挑战。因此,我决定将知识学习作为一种习惯,坚持每天学习,不断充实自己的知识库,以便更好地应对未来的发展和挑战。
结尾
通过参加东奥知识讲座,我深刻认识到知识的力量和职业规划与知识学习的关系。我还明白了跨学科知识的价值和持续学习的动力。这次讲座对于我的职业规划和人生发展产生了积极的影响,我将继续努力学习,提升自己的综合素质和专业能力,为自己的未来铺就一条成功的道路。
医学知识讲座心得体会篇六
在今天,我们又一次感受到了安全的重要性,车祸的罪恶,与因交通事故而失去亲人的痛!看着这一幕幕令人不禁在心中暗暗落泪的场面,我真的越来越憎恨车祸了!
我从安全教育的录象屏幕中看到了这一幕:一辆大型客车由于司机过度疲劳,一不小心在开车时打起瞌睡,造成十几人丧失生命的惨剧,在那一条路上,只剩下横七竖八的尸体和受伤的幸存者其于都是鲜血了。我想当时他们的亲人一定万分的悲痛吧!
有这样一个小女孩儿,她仅仅只有7岁呀!但她的一生都毁了,就因为那场突如其来的车祸她一辈子只能在篮球里度过了,她再也不能和孩子们一起嬉戏,再也不用穿裤子了,再也不能坐在宽敞明亮的教室学习了.......
这一切的一切全是不遵守交通法则的后果呀!
在我们身边有好多同学家有汽车了,有时他们的父母要赶时间就随意闯红灯我曾经在四季青一代看见了:一位驾驶员在红灯时没有及时停车刚好与一辆从侧面开来的车相撞了,造成了5死2伤的悲剧。
我们应该从身边做起,从自我做起提醒身边的人6不要:1.不要超载2.不要酒后驾车3.不要超速4.不要疲劳驾车5.不要无证驾驶6.不要超时驾车,做到这几点也是一种爱的体现!这样世界才能变成美好得人间!
为了你的幸福,为了我的幸福,为了我们大家的幸福,请你谨慎开车吧!让安全与我们相伴让幸福与我们相随,让我们在安全中茁壮成长!
医学知识讲座心得体会篇七
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,下面 网要分享给你的是健康教育知识讲座总结,希望对你有所帮助。
健康教育知识讲座总结篇1老师们,同学们,大家好!今天我们学校隆重的邀请到了卫生院的兰院长、王院长、冉院长一行来我校为师生做了一场精彩的健康教育知识讲座,让我们再次以热烈的掌声,来感谢他们对我们学校工作的支持,对师生身体健康的关爱!此次大会的主题是健康教育知识讲座,我认为眼下气温逐渐变低,流行性疾病的多发期召开,是非常有必要的。刚才卫生院的院长从专业的角度给我们讲解了秋季常见病的预防知识,宁主任结合学校实际,就目前存在的几种不良现象,给我们讲了如何保持环境卫生和个人卫生应该如何做好的卫生教育知识。结合两个讲座,我想给同学们提以下几点要求:
1 同学们记下没有? 二、自觉主动地按要求去做,保持良好的卫生习惯,增强预防疾病的能力。同学们,可以说,经过学校多次组织这样的卫生健康知识讲座,对预防疾病,良好个人卫生习惯的养成,已经初步具有了一定的理论知识。俗话说,心动不如行动。比如饭前变厚洗手,晚上睡觉前洗脚,扫地前先洒水等等这样的一些小时,有的同学做到了,而有的却没有做到,不是他们不懂得这些道理,而是懒于去做。同学们还记得在非典、甲流感期间,这些小事是多么重要吗?只有具有良好的习惯,才能避免被感染。所以我希望同学们能把这些知识落实在行动上,自觉主动的按要求去做,增强抵御疾病的能力,把得病和受感染的几率降到最低,做一个身体健康的人,快快乐乐的成长。
三、
同学之间互相监督,共同营造一个干净、整洁、无污染的校园健康生活氛围。如果我们人人都能做到,良好的卫生习惯,人人都恩那个了解疾病的预防知识,那我们的校园就会一尘不染,细菌、病毒将无处藏身。生活在这样的一个环境里,也会感到舒心、称心。同学们,那就需要我们从自身做起,注意生活中每一个细小的环节,管好自己,监督他人,发现不良的行为习惯坚决的去予以制止。净化我们周围的环境。2 卫生局、爱委会、商贸局的安排和指导下,公司健康教育工作领导小组积极开展工作,努力完成本年度健康教育计划,取得了较好的效果,促进了我公司的健康教育工作,现总结如下。
一、领导重视,认识明确。公司领导能够正确贯彻县委、县政府和县卫生局、爱委会、商贸局对健康教育工作的各项要求,专题研究我公司实施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育领导小组坚决贯彻,积极落实。
二、聘请专家,专题授课。于今年3月18日,6月25日分两次请县防疫站和县医院的专家,给公司员工进行健康教育,使大家对什么是健康教育,健康教育的内容都有哪些,如何通过组织和个人的共同努力,来推动我县的健康教育,克服和改变有损健康的不良行为、生活方式,有了初步的了解。大家一致反映,“不听不知道,听了吓一跳,原来在我们的生活中,有这么多危害健康的因素存在,真得好好改一改了”。授课效果良好,也鼓舞了健康教育领导小组成员,搞好工作的信心更足,县上进行的类似讲座,都能及时组织员工积极参加,从中受到教育。
三、多种方式,加大宣传。年初,公司印制了650多份健康教育宣传资料,分发给每一位员工和他们的家属,各基层单位配合公司活动,举办专栏、黑板报,形成多方位的宣传氛围,加大宣传力度,为健康教育造势,以取得良好的宣传效果。
四、制定制度,严格控烟。公司明确规定,在商品库房、营业大厅、商业网点等公共场所,一律禁止吸烟,并张贴了醒目的禁烟标志。
3 发现顾客吸烟,要及时讲明道理,加以劝阻,发现员工吸烟,按制度每次处罚10元钱,绝不姑息迁就。制度实施以来,引起员工高度重视,都能严格遵守,达到了令行禁止的目标。
五、认真组织“无烟日”活动。一是安排3名员工,带着宣传资料1300份,在商贸局指定位置,向公众进行宣传。二是聘请两名已经成功戒烟的员工,现身说法,讲述以前吸烟给他们带来的危害,现在戒烟以后,对身体健康带来的好处,在员工中反响强烈,收效良好,戒烟人数,与日俱增。
六、改造厕所,干净清洁。按照计划,对南阳超市、华星超市的厕所进行了有效改造,更换洁具,接通水源,配备了清洁工具、药品,安排专人打扫。不仅使厕所变得明净亮堂,也使上班的员工感到工作环境有了改善,上了档次。
七、注射疫苗,预防疾病。春季,组织全体员工,由公司出钱,统一注射了流感疫苗和出血热疫苗,有效预防这两种常见传染病在我公司发生。因公司经费困难,安排员工体检的计划未能实施,来年企业经营有所好转,一定要做。
健康教育知识讲座总结篇3由共青团莱芜市委、市教育局、市卫生局联合组织,由莱芜卫职工中专承办的全市中小学健康教育知识巡回讲座第一阶段,在市实验学校闭幕。
4 学、汶水中学、颜庄中学和市实验学校等十所学校。为搞好这次活动卫生职工中专高度重视,精心准备,选配业务素质高、工作能力强、讲课经验丰富的教师,针对中学生健康教育特点,就青少年情绪怎样调节、青春期生理卫生保健及常见传染病的防治准备了专门课件,制作了9块健康教育宣传展板,其内容有艾滋病、肝炎、痤疮、痛经的防治及影响中学生健康饮食十大要素等,同时印制了手足口病、结核病、猪流感防治等宣传资料健康教育知识讲座小结健康教育知识讲座小结。整个巡讲过程,志愿者们顶风雨,冒烈日,不怕劳累,无论路程远近,都按时并保质保量的完成讲课内容,同学们听了专家的精彩的演讲后,深受启发。
当自己遇到困难时,知道了怎样调节自己的情绪;知道了青春期的发展及特点,解开了人体生理的朦胧面纱,为自己的健康行为的良好养成奠定了基础;知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防知识,培养了学生的预防传染病的能力。据统计参加这次活动,听讲的师生大约有8000余名,发宣传资料7000余份,深受各个学校师生欢迎,刘仲莹中学的秦校长,把这次活动称为是“学生心灵的一把钥匙”为学生打开心灵健康之门,和庄中学的赵校长称为是“一场及时雨”使学生幼稚的心灵得到良好的发展,使学生受益终身。此次活动,是市卫生职工中专,学习科学发展观落实市委“三创”活动的一项实践活动,学校的全体教职工,以这次活动为契机,充分发挥每个教师的特长,立足本职工作在教育好学生的基础上,解放思想,努力创业,为统筹莱芜卫生教育事业做出了应有的贡献。
5 健康教育知识讲座总结
医学知识讲座心得体会篇八
青春期,一个儿童期到成人期的过渡期,这个阶段尤为重要,是人生之旅的第二个重要环节,我们就处在这个阶段,当然要听关于发育过程中的一些问题的讲座。一开始,老师放了一个极其形象的视频,是将一个人生看成50秒,让我们了解我们的时间很少,老师又用了一个实验告诉我们人生就像一个大口瓶子,在里面先放大石头,再依次将小石头。细沙。水放入,这样,人生就变得充实,而如果不先放大石块,大石块可能就放不下了,而这些大石头就是我们觉得最重要。最需要珍惜的,只有这样,懂得爱别人,才能被别人爱,让我们在喜悦中慢慢成熟。
青春期是身体和智力发展的黄金时期,在这时候,一定要有充足的.营养和锻炼,这样对身体发育有帮助,但也不能一直很累,要劳逸结合,做到最棒的状态。而且人如果一直保持紧张状态,会影响大脑发育。这个期间,人还会独立起来,产生逆反心理,不听父母的话,觉得父母很唠叨。情绪也会因此有很大的变化,变得急躁烦恼。
青春期还会有喜欢别人感觉,这是正常的因为幼儿园男女混在一起玩,叫混玩期,慢慢长大了,男生和男生玩,女生和女生玩,叫疏远期,现在开始到以后,开始喜欢和异性交往,叫接近期,长大了,开始正式和异性交往,叫恋爱婚姻期。所以,现在主要任务是学习,不能为这种关系而影响学习。
医学知识讲座心得体会篇九
心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何展开心理健康教育,展开成功与否,是学校教育的重要一环,下面就我在心理教育方面的几点心得:
社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生遭到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展进程中,缺少科学的辨别能力和社会实践体会,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易产生心理行动偏差。近年来,小学生常显现嫉妒、自卑、孤僻等不健康心理行动,究其原因,我们不难发觉,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺少解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。
作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只重视分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们全校上下形成共鸣:要下足工夫,重视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的'人才。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的进程,也是学生心理发展的进程。我们严格依照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要请教师在各科备课时注意发掘心理健康教育的教育因素。思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中大量的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素养;数学课中研究重点是视察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展能力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学进程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感遭到真、善、美的教育,提高自身的心理素养,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动进程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
探索了一系列针对小学生的关爱教育的内容及途径,探索并形成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法。主要是在教师以身示范下,对小学生展开“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。通过展开主题活动,抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育,我们明显感觉到学生的心理素养、道德情感得到不同程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间相互干爱、团结帮助蔚然成风,在各种学习活动中,学生合群,积极参与,团结协作,自尊自信,创新精神等得以充分体现。在家中,社会上,学生都能从小事做起主动关心、爱惜、帮助他人,富有同情心。屡次主题队活动的展开,使学生遭到教育的同时,自身的能力不断得到提高,心理素养明显加强。
医学知识讲座心得体会篇十
医学对我来说是一个充满着神秘和魅力的领域。过去的一段时间里,我不仅有幸学习了许多医学知识,还在实践中体验了医学带来的神奇和温暖。通过这次学习和实践,我对医学有了更深刻的理解和体会。在此,我想分享我的一些知识心得体会。
首先,医学是一门综合性的学科,它涵盖了许多不同的领域。在学习医学的过程中,我发现自己需要掌握丰富而复杂的知识。医学知识可以分为基础医学和临床医学两大部分,每一部分都各具特色。比如,在基础医学中,我学习了细胞生物学、解剖学和生理学等基本知识,这些知识为我进一步理解和应用临床医学知识打下了坚实的基础。而在临床医学中,我学习了病理学、药理学和诊断学等专业知识,这些知识使我能够更好地了解和处理各种疾病。
其次,医学的学习需要注重实践。光靠纸上谈兵是远远不够的。在我参与的一次实践环节中,我跟随一位经验丰富的医生去看诊。通过亲眼目睹医生的操作和倾听医生的解说,我深刻地感受到医生的职业能力和责任心。同时,我还亲身参与了一些简单的操作,比如护理病人、给病人上药等,这些实践经历让我更加理解医学知识的实际应用。通过实践,我意识到医学知识不仅仅是理论知识,更是需要通过实践来应用和运用。
此外,医学是一门需要不断学习和更新的学科。随着科技的进步和医学的不断发展,医学知识也在不断更新和演变。作为一名医学学生,我需要不断学习新知识,接受新技术,并及时更新自己的知识储备。比如,最近医学领域出现了许多新的诊断技术和治疗方法,如基因检测、干细胞治疗等,这些新技术正在给医学带来重大突破。学习医学需要与时俱进,只有不断更新自己的知识,才能更好地适应医学的发展。
最后,医学的学习需要有专业的素养和人文关怀。医学作为一门高尚的学科,需要学生具备一定的素养和人文关怀。医生不仅要掌握专业知识,还需要具备良好的沟通能力和同情心。在与病人接触时,医生需要关注病人的感受和需求,给予适当的安慰和支持。在学习医学的过程中,我也意识到这一点。通过与病人交流和观察,我明白了医学并不仅仅是治疗疾病,更是助人为乐的一种方式。只有具备了人文关怀,我们才能真正成为一名合格的医生。
总之,通过这段时间的学习和实践,我对医学有了更加深刻的理解和体会。医学知识的综合性、实践性和不断更新的特点,让我对医学的魅力有了更加深刻的体会。作为一名医学学生,我将不断学习和努力,为了成为一名优秀的医生而努力奋斗。我相信,只有不断学习并将知识应用于实践,才能真正成为一名合格的医生,为社会健康做出自己的贡献。
医学知识讲座心得体会篇十一
根据当前教育环境面临的新形势新任务,20xx年xx月xx日,教育部对原有《纲要》进行了修订,印发了《中小学心理健康教育指导纲要》,提出了〝十六字工作方针〞——全面推进。突出重点。分类指导。协调指导。协调发展,以及〝四个结合〞基本原则——科学性与时效性结合,发展。预防和危机干预相结合,面向全体学生和关注个体差异相结合,教师的主导性与学生的主体性相结合。
该指导纲要主要陈述了五个方面的内容:
一、心理健康教育的指导思想和基本原则,
二、心理健康教育的目标与任务,
三、心理健康教育的主要内容,
四、心理健康教育的途径和方法,
五、心理健康教育的组织实施。
通过该纲要的学习,我充分意识到了当前学校心理教育重要性和必然性,作为一个老师尤其作为一个班主任,必须加大对学生心理发展的学习和关注,唯有如此,才能更好地开展教育工作,才能为国家和社会真正培养身心健康的栋梁之才。
虽然,国家各大文件精神和政策要求学校开展心理健康教育专题,建立心理咨询室,全方位为中小学生的心理发展提供帮助和指导。但是,毕竟,心理学的知识博大精深,不是所有老师都接受过正规的心理辅导培训的,另外就是心理咨询室,虽然各学校都有设置,但实事求是的说,一方面是普通学校的心理咨询室的配置都比较简陋,另一方面,学生对于心理问题普遍认识不够到位,缺乏主动寻求心理帮助的勇气,有了心理上的.问题,连主动向班主任求助的想法都很少,想要学生主动走进心理咨询室更是难上加难。所以,这就对老师们提出了更高的教育要求,要在日常的教学中主动自觉地遵循学生心理健康教育的规律,将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动中。要注重发挥教师人格魅力和为人师表的作用。但不得不考虑当前的中学教育环境,还是普遍讲升学率作为衡量学校的第一标准,学校自然还是将教学成绩作为评价教师的第一标准,那这就在很大程度上限制了老师们对于学生心理状况的关注,有的老师发现学生课堂有异常行为,无非就是两种处理方式,要么作为课堂捣蛋分子交由班主任作为违纪情况处理,要么以扰乱课堂秩序为由直接训斥学生,这些都不利于学生的心理健康发展。
综合来看,真正能够为学生心理发展挑起重担的责任还要落到班主任肩上,还要落到班级管理的方方面面,班主任在班级管理中对学生开展心理教育才是有效引导学生心理健康发展的最可行最有意义的方式。而班主任班级管理的重要任务之一是班会的组织和开展,班主任在班会组织中积极开展心理教育课,合理加入心理素质拓展活动,包括团队建设。心理训练。情景设计。角色扮演。团队游戏。心理情景剧,等等,将空泛的心理教育化为实实在在的学生亲身参与其中,真实感受,自我内化提升的真正有助于学生身心发展的心理教育,同时,对学生长远发展的意义是深刻深远的健全他们的人格,为x世纪培养合格的人才。
医学知识讲座心得体会篇十二
如果说健康是1,那么其他所有的,像事业、金钱等,都是0。这是为什么呢?有了健康,其他的东西才有发挥的地方,如果一个人没有了健康,那么其他的东西就是再多,也没有用。所以,一个人的健康才是最重要的。
我们现在已经步入青春期,营养丰富,身体健康才是最重要的,我们需要什么呢?碳水化合物、蛋白质、矿物质、微量元素、水。碳水化合物主要来自谷类,也就是粗粮。蛋白质则来自肉类和鸡蛋。有肉就有蔬菜,矿物质便来自蔬菜。含微量元素的大多是海产品,如紫菜、海带等。样样都要,缺一不可,所以千万不能再挑食了。
吃多了固然会胖,但吃太少就一定好吗?不是的,节食不仅会使身体缺乏营养,免疫力下降,影响健康,还会损坏智商,是智力降低。
学习上,不要因为一个方面不行而难过,消极。毕竟没有人是十全十美的,即使圣人也有美中不足之处。我们应该扬长避短,尽量把自己的长处显露出来,发挥出潜能,走自己的路。
我们还要劳逸结合,不能过度疲劳,也不能过度放松。应该在繁忙的学业中适当的放松下,才能保证有更好的学习精神。无论你的时间表多么紧凑,如果你真的再加把劲,还能干更多的事。
在人的一生中,可能会拥有许多事业、财富……虽然每一个人走的路线不同,但最终都只有一个最重要,那就是健康。有了健康,才可能拥有一切。
医学知识讲座心得体会篇十三
我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获很多。
一、在教育学生过程中,不会有万能的、普遍解决问题的办法,教师怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批评,要学会站在学生的角度考虑问题,尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上,就会对你所教的学科产生兴趣,并且愿意学习,因为兴趣是孩子们最好的老师。
二、在我的心里上,老师的讲座让我释放了很多压力。首先让我知道生活是五颜六色的,当我们工作和生活上有压力时,我们要学会把心思放下来把担子放下来,学会自我调节。另外还要正确认识自己,必须要学会独立生活,在生活中要有最起码的独立性。当我们不能改变环境时,我们要试着适应环境。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
医学知识讲座心得体会篇十四
拂晓的初阳蒸融着大地,我们在校园里听了一场法制教育讲座。
个17岁的失足少年,低着头,镇定而严肃向我们诉说了一段真实的人生经历。他10岁父母就离异了,我无法想象这对一颗涉世未深的童心的打击有多么大。幼小的他就带着一个妹妹,跟着近乎崩溃的母亲过上了相依为命的艰苦生活。14岁就去工地打工,辛苦而劳累,薪水十分微薄,但他感到快乐,那是一比温馨的财富。可是后来,他开始沾染了不良的恶习:抽烟,饮酒,还在社会上结交了不三不四的混混。就这样,很轻易,很自然地他走上了一条黑暗的不归路。
他将在监狱里度过漫长的八年。八年的监狱生活永远都是不堪回首的一页。烙下的疤痕将终身隐隐作痛。沉重的记忆燃烧着沸腾的血液,永远泛滥在他愈发成熟的心灵。他美好而灿烂的豆蔻年华就此葬送。有道是:“男儿到死心如铁,但高城望断,回首乡关归路难。”如今,他在忏悔,他想起了他母亲凄凉的泪,是那么让人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走错了一步,就是因为这一步而造成了今天的这种局面。我为他的行为感到羞耻、可悲,为他的忏悔感到同情。可法网无情,也许真的太残酷了。我似乎越来越感觉到冷,胜似凛冽风霜的侵袭。但就是这份无私,也给了我一份安全的温暖,冷酷丝毫掩盖不了正义。其实,法律就在我们身边,多用心去感受,遵法守法,让法活到我们心中。
从他的现身说教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良诱惑无奇不有:美食娱乐,博采游艺,麻将扑克,功名利禄,金钱财物,江湖义气,毒品……都可能成为诱惑的陷阱。如果我们不能很好地控制自己,下场是可想而知的。正所谓“一失足成千古恨”。但如果我们能保持头脑清醒,正确地把握和控制自己,就不会被这些诱惑牵着鼻子走,也就不会像他那样跌入这种深渊而不能自拔。
花开了又谢,风吹了有歇,但我坚信,阳光总在风雨后。
医学知识讲座心得体会篇十五
经过这为期七天的学习,江苏省知识产权工程师培训的课程就要结束了,在学习该课程的过程中,我最大的感受就是视野上获得了很大的开拓,观念受到了极大的冲击,我认识到了学习该课程的必要性与重要性,对知识产权有关方面的知识有了新的认识与理解。之前我对知识产权知之甚少,这次培训使我对知识产权的概念、现状,及企业知识产权的重要性、急迫性等等知识有了大致了解。
在没知识产有学习之前,我对专利也有自己的认识,但那种认识是非常模糊的、充满不确定性的、甚至是错误的。例如,那时候,我根本没有认识到专利权人还有自己的义务。学习知识产权之后,我对专利有了重新的认识,从专利的主体、专利的申请与审批、专利权的内容和对专利权的限制等方面都有了比较具体的认识。作为一名项目申报专员,学习专利方面的知识是非常有必要的。有关资料表明,随着知识对生产的作用不断增大,知识产权方面的纠纷也不断增多,国家也在不断地完善相应的法律法规,以保护人们的智力成果以及规范市场秩序。同时大学生在学习和工作中的科创成果也不断增多,他们的正当权利受到不法侵犯的案件也不断增多,由于缺乏必要的专利知识,很多人有了好的创意、发明了好的东西却不懂得用法律保护自己的成果,导致自己的成果被剽窃,辛辛苦苦努力的成果却拱手送给了别人,这不但对自己是一种痛苦的打击,对整个学术界都是一种打击。学习了专利方面的知识以后,在创作活动中如果有了自己的成果,就可以按相关的申请程序去申请属于自己的专利,同时也可以明白自己的义务以便于履行。
更进一步的讲解让我了解到,知识产权涉及的范围并非只是字面上简单的几个汉字可以概括得了的,它还分成许多组成部分。知识产权从狭义上分,可以分为著作权,专利权和商标权。从广义上分,又涉及到人们生活的方方面面,包括文学艺术作品,音乐作品,科技成果等等。曾经一度我认为知识产权和专利权是能够划上等号的,但通过这次的课让我明白两者还是有显著的区别的。专利权所保护的对象比知识产权所保护的对象更具有严格的限定。一个作品能够被知识产权所保护,那么它必须具有独创性,而一个作品如果要申请专利权,那么它仅有独创性是不够的,它还必须具有创新性和原创性。这就解释了为什么专利权大多与发明创造、与新产品新技术相关,而知识产权涉及的面能够更宽更广。
在知识经济时代,知识产权在经济和社会发展中的地位和作用越来越重要,以创新、知识为基础的竞争越趋白热化,越来越多的企业开始重视起如何维护自己的知识产权。专利作为知识产权的核心内容,其重要性日益凸显,已成为企业竞争力的核心要素,是企业保持持续创新能力和赢得竞争优势的重要战略资源。
从法律的角度而言,知识产权是一种私权,同任何其他民事权利一样,知识产权也存在可能被滥用的问题;从现实层面看,当今社会知识产权已经成了发达国家重新维持其在全球经济中的主导地位的重要手段,随着各国关税壁垒的逐步拆除和世界统一市场的逐步形成,知识产权制度将会更加受到重视。因此,知识产权不再是单纯的法律问题,在其背后还隐藏着各种经济利益的博弈。
商业的成功往往伴随知识产权诉讼,近几年来,诉讼日趋增多且纠纷呈扩大趋势,种种迹象表明,知识产权战争将成为未来商战的主题,企业如想在这激烈的竞争浪潮中占有一席之地,知识产权工作的推进及合理的知识产权战略将是企业不可或缺的重点战略之一。
注重专利申请,增强企业核心竞争力。当今社会,企业之间的竞争越来越激烈,企业竞争,实质上是科技的竞争,谁拥有先进的技术、拥有较多的新技术,谁就有较强的竞争力,并在竞争中取胜。专利权是新技术的专有权,那么,企业的竞争也表现在企业拥有质量好、数量多的专利上的竞争。
企业的`专利储备是对抗竞争对手的有力武器,利用专利的独占性在市场开拓、项目竞标等竞争中赢得优势;同时运用与专利有关的法律、科技、经济、管理及其相结合的手段,取得在市场与科技领域竞争的有利地位,以谋求最大利益和持续稳定发展。
合理专利布局,实现自我保护。合理的专利布局可以提高企业专利的整体价值,最大限度地发挥专利武器在企业竞争中的作用。首先,通过专利布局可以减少或避免不必要的纠纷,在不可避免的诉讼当中还可以打破被动挨打的局面,减少或避免纠纷给我们带来的损失,从而更有效的保护自己;其次,利用专利保护抢先占领市场而形成合法的技术垄断,逐步形成层级保护机制,即在某个核心技术获得专利权后,以其为基本专利,将其改进技术及外围相关技术均申请专利,形成一个由基本技术,并同外围相关技术一起构成的专利网,进而形成本企业强项技术的专利壁垒,使竞争对手无缝可钻,在竞争中始终保持技术优势。
专利信息利用,促进研发创新。专利文献为研发人员学习借鉴国内外的先进技术提供了主要的参考依据,通过专利信息检索可以跟踪最新科技动态、提高研究起点。科研立项时,通过专利信息检索可以了解国内外现有技术所处的阶段,未来的发展方向以及新技术涉及的关联领域,还可以了解本行业的技术发展动态及新技术的竞争焦点;研发中,通过相关专利的对比,可以避免重复研究,有效地借鉴世界先进技术,吸取他人精华,同时避开已有专利的技术陷阱,发觉并尽早做规避设计,开拓思路、提高科研水平和技术创新能力。因此,企业在进行研究开发时,应重视对专利文献的检索,了解和把握国内外最新技术创新水平和动向,从而选择正确的创新方法和途径。
随着知识经济的进一步发展,必然会导致企业之间的竞争进一步加剧。可以预见的是,在今后的一段时间内,专利战火将会愈演愈烈,这一点早已在发达国家大型企业的发展经历上得到体现。如今中国处于蓬勃发展的时期,而中国的知识产权正处于起步阶段,因此,我们应深刻认识到这一问题的严峻性,调整与优化自身的发展战略,以原创性与创新性作为发展要务,力争拥有更多的自主知识产权并做好相关的知识产权保护工作,使我们的技术水平保持在行业领域的前沿。
在当今经济快速发展的时代知识产权对企业的发展有着十分重要的意义,在本企业建立和完善的知识产权保护制度是必须考虑、实施的问题。只有这样才能更好的保护本公司的知识产权不受侵犯,并且能更好的利用知识产权来鼓励员工创新,降低产品成本,增加企业利润,防止窃取研发成果、使企业在激烈的竞争中占领专利的至高点,从而使企业在复杂的经济环境中立于不败之地。
医学知识讲座心得体会篇十六
近日,我参加了一场以“审美知识”为主题的讲座,讲座内容涵盖了从绘画、音乐到建筑、服装等多个领域的审美知识。在这场讲座中,我收获颇丰,深刻认识到审美知识的重要性,因而愿意与大家分享我的心得体会。
首先,审美知识让我们对美的理解更加深入。在讲座中,演讲人透过多媒体的形式向我们展示了许多艺术作品,用文字解读了这些作品背后的审美思想。例如,在绘画领域,他介绍了尼达尔的点彩画法,梵高的倾斜构图等技法,以及春秋时期的楚墓壁画和明清时期的山水画等不同时期的绘画样式。这些实例帮助我们深入理解艺术作品的构图、色彩运用等方面的审美趣味,使我们对美的感知更为敏锐。
其次,审美知识提升了我们的审美能力。在讲座中,演讲人强调了欣赏艺术作品需要培养自己的审美能力。他解释了艺术作品中的元素搭配、情感表达等技巧,并提供了许多练习的机会。例如,他在讲座中选取了几首古典音乐,让我们分析其中的旋律、和声、节奏等要素,并对比不同作曲家的不同创作风格。这些实践使我们的耳朵更加敏感,对音乐的感受力更加深入。同样地,在绘画领域,他也组织了一次户外写生活动,让我们亲身实践绘画的技巧,进一步培养了我们的审美能力。
第三,审美知识开拓了我们的艺术视野。艺术是人类文明的瑰宝,而通过审美知识,我们能够接触到更广阔的艺术世界。在讲座中,演讲人带我们领略了世界各地的艺术之美。他介绍了意大利文艺复兴时期的绘画、法国巴洛克音乐、印度庙宇建筑等跨国界的艺术成就。这些丰富多彩的艺术形式使我们的眼界得到了拓宽,使我们更加了解不同文化背景下的审美追求。
第四,审美知识启发了我们的创造力。艺术的核心是创造,而通过学习审美知识,我们可以从中获取艺术的灵感,激发自己的创造力。在讲座中,演讲人分享了许多著名艺术家的创作思路和他们面对困难的勇气。他告诉我们,艺术家们的创造并非一蹴而就,而是需要长时间的反复尝试和探索。这给了我很大的鼓舞和勇气,让我意识到只有勇敢地去创造,才能拥有属于自己的独特艺术风格。
最后,审美知识还提醒了我们对美的珍视。在当今社会,我们常常被琐碎的事务所困扰,忽略了美的存在。然而,审美知识告诉我们,美无处不在,只是我们没有去发现和珍视它罢了。通过参加审美知识讲座,我意识到了在生活的点滴细节中,也可以发现美的存在。无论是一朵盛开的花朵、一首动听的音乐,还是一件精美的艺术品,都能给我们带来愉悦和满足感。
综上所述,审美知识讲座给予了我丰富的艺术启迪。它不仅让我对美有了更深刻的认知,提升了我的审美能力,开拓了我的艺术视野,启发了我的创造力,还提醒我要珍视美的存在。通过这次讲座,我深刻认识到艺术的魅力,决心在以后的学习和生活中更多地涉猎和欣赏艺术,让艺术的美成为我生活的一部分。
医学知识讲座心得体会篇十七
在日常生活中,火灾是一种常见的灾害,对于人们的生命和财产都造成了巨大的威胁。为了提高人们应对火灾的能力,降低火灾带来的损失,不少社区和单位都会举办消防讲座。近期,我也参加了一次消防讲座,对消防知识有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我的心得体会以及获得的知识。
第二段:详述消防基础知识
在消防讲座中,首先传授给我们的是消防基础知识。消防基础知识主要包括火源的五大来源、火灾的四种分类、火灾的预防、火灾中的自救以及拨打119等应急电话。在这里我特别想说的是火灾分类,它分别为A、B、C、D类。在使用灭火器的时候,不同的灭火器适用于不同的火灾分类,如ABC型灭火器只适用于A、B、C三类火灾,而D型火灾必须使用D型灭火器进行灭火。
第三段:如何安全疏散
在消防讲座中我们还学习到了如何正确进行火灾疏散。在火灾发生时,我们必须冷静、迅速地做出反应,第一时间通过灭火器进行初期灭火,如果初期灭火无效,那么我们需要学习如何安全疏散。关于疏散的方法,讲师强调了“低位疏散、快速疏散、分散疏散”的重要性。我们更应该做好平时的预防工作,定期检查电线、燃气,以及了解楼道的疏散通道和逃生设施。
第四段:附上实践例子
在讲座结束后,我们进行了一次模拟灭火演练,了解到了实际操作时需要注意的细节问题。在模拟的过程中,我所在的小组需要使用灭火器灭火,但是因为没有使用对应的灭火器,导致瞬间灭火无效,此时我们需要掌握“扑和撤”的原则,迅速采取措施。这让我更加意识到实践操作中的细节与重点会影响最终的灭火效果。
第五段:总结体会
通过参加消防讲座,我更加深入地了解了消防知识,并学习到了如何预防火灾、应对火灾等具体方法。在平时生活中,我们需要更多地注重火灾预防的细节问题,提高自身的消防意识和应对能力,随时保持着对自身安全的关注和警惕。希望我们每个人都能养成一种正确的消防意识,为创造更安全的社会环境做出我们的努力。
医学知识讲座心得体会篇十八
星期五,我和爸爸妈妈一起看了一个法制节目,这使我受到了很大的启发。
节目中的很多很多的青少年,他们犯了法。他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的.教育。
当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。
其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学、流失、染上恶习、犯罪。
往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。
我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!争做一个优秀的少先队员。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7231009.html】