教育是培养人的全面发展和提升人的素质，它对个人和社会有着重要影响。总结需要客观、全面地梳理和归纳，以便更好地了解和改善自己的行为和表现。看看下面的一些总结案例，或许能给您的工作和生活带来一些启示。
学员代表发言稿篇一
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我叫xxx，是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会！首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。
作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀教师而高兴；为能与众多同伴共成长而欣喜；为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。
这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。
1、各级领导高度重视，组织培训细致周到
在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的`机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。
2、培训质量高、培训内容丰富
在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质。
3、组织管理严格
学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。
4、培训服务周到，进展顺利
作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。
这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作提供了强大的动力。
学员代表发言稿篇二
尊敬的领导，同事们：
大家下午好！
很荣幸，我能作为学员代表在这次研修班结业典礼上发言。
在离开大学校园接近三年，我有幸再次走进课堂学习充电，感觉如沐春风。这周星期三我接到人力资源_部长的电话，说要我在这次结业典礼上发言。研修班学习的确收获很多新知识，更新了很多新的理念，但作为发言交流本身，则不是一件轻松的事情，尽管这几天时时挂在心上，但是到了昨天晚上，我还没有想好该怎么来讲。工作任务还是要完成的，因此，我选择了两点来和大家分享一下：
学习应该是一个很复杂的行为过程，仅靠书本是不够的，单靠学别人的也是不够的，学习和实践感悟结为一体才是完整的学习过程。
xx工业大学为我们研修班聘请的诸位名师，都讲得很好，而我则是那时感觉讲得很好，回来后感觉也不错，也曾有在工作留心实践的心理，但一旦进入工作，这不错的感觉，不知不觉地“烟消云散”。我想这就是因为管理是艺术，而不是科学，而这个艺术只能在具体的实践中产生，不可能在书本课堂中学到，书本和课堂的作用，更多地在于启发和启迪。使其在具体实践中能更快更好地形成艺术，而这又是不可替代的。所以通过书本和课堂学习，仍然是的，最有效的方法。研修班结束了，但是我们的学习还没有结束。把这次学到的东西跟实践结合起来，才是真正的完成了学习。
昨天xx西博会xx市xx区创新大会在省人民大会堂隆重召开，会议介绍了xx区概况及科技创新招商引资相关情况，还表彰奖励了科技创新科技进步等先进单位和个人。我们公司也被授予了“重点创新项目”荣誉称号。
前段时间刚刚结束了xx大，在报告里，共有xx处使用到“创新”的用语，如：实践创新科研方法创新自主创新创新活动创新发展观念等等。从中我们可以看出，政府把创新工作提到了一个很高的层次。
21世纪不变的是变化，这句话讲得很好。这次研修班专门有一课是讲创新管理，很多课程中也讲到了创新。鲤鱼之所以可爱是因为有鲤鱼跳龙门的故事，鲤鱼不跳龙门是枉得虚名，我们不能面对挑战就要被淘汰。在竞争的社会里，时刻要迎接挑战，那么我们必须创新，必须不断的逆流而上。创新是无心和有心的结合，在工作中保持一颗创新的心，肯定能带来不一样的收获。当然，创新肯定会有失败，而且，很大一部分都会失败，期望各位领导能赋予充分的宽容和支持。
公司就像一头牛，我就是放牛娃，牛放好了，我可以喝牛奶领工钱。放牛娃惟独通过学习和努力把牛放好了，产奶多了，放牛娃才有好生活。这里我祝愿我们的公司跟着中国的经济越来越牛。
最后，感谢各位名师，感谢公司，感谢_总能给我这次机会参加培训，让我在这短暂的学习生活中获得了宝贵知识留下了美好记忆。谢谢大家！
学员代表发言稿篇三
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
同样明媚的金秋，同样丰收的季节，同样激情的岁月，20xx年的秋天，安徽大学江淮学院的大家庭又迎来20xx多名新成员。今天，我很荣幸能够以一名老生的身份和你们一起畅想美好的大学生活，在此，请允许我代表学长、学姐们向你们的到来表示最热烈的祝贺和最衷心的祝福！
经历了高考的洗礼，我相信在座的每一位都是同龄人中的佼佼者，感谢如此优秀的你们选择了安徽大学江淮学院，为我们这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力。从你们告别懵懂稚气，踏入安徽大学江淮学院校门的第一天起，新的生活已经开始，你们用汗水与坚韧为高中画上了圆满的句号，而今，大学多彩的蓝图正等着你们用同样的勇气和智慧去潜心描绘。相信你们每个人都有一份属于自己的梦想，而大学，就是要给你一个接近梦想，实现梦想的机会。
清晰地记得，一年前的我，像你们一样带着几分期许，带着几分忐忑来到安徽大学江淮学院。非淡泊无以明志，非宁静无以致远，这样的生活能够让你远离浮躁，更加安心的读书、思考，只要你愿意参与，校园里各种各种的活动同样能丰富你的生活，开阔你的眼界。
经历了军训的洗礼，我很高兴看到你们脸上渐渐褪去了初来的生涩，多了几分坚毅，多了几分自信。我相信，你们有充分的实力在这四年书写属于自己的精彩，但是，现在我要问你们的是，你们准备好了吗？你们开始规划四年的生活了吗？也许你觉得，现在谈论这个问题还为时过早，但事实证明，只有未雨绸缪，才能更好地应对风浪。
这个九月，刚刚步入校门的你们，远离了父母的体贴，在这个陌生的环境里也许迷茫过，但是一切需要慢慢适应，唯有清晰明朗的前进方向，脚踏实地的不懈坚持，才能寻找到属于自己的大学生活。那么，请你们从现在起，就努力以一名优秀大学生的标准要求自己，继承发扬江淮学子优良的治学传统，提高自身的综合素质，为未来的发展打下坚实的基础，在这里我有几点建议和体会想要和在座的各位一起分享。首先是要明确自己的发展方向，学会选择。大学的魅力在于它的丰富多彩，它我们的是与高中截然不同的学习模式和生活方式，我们拥有了更多自主选择的机会，更大的空间和自由，也肩负了更大的责任和更高的期待。在这里，做出不同的选择最终会有不同的发展道路，那么，第一年，你不妨摸索着前进，逐步了解自己的兴趣和适合的道路。我相信，你们不会不切实际的盲目跟风，更不会在激烈的竞争挑战下迷失自我碌碌无为。起航吧，前进才能使脚下的道路愈加宽广。其次是要多读书，打好专业基础。对于我们来说，学习仍然是最重要的，大学的学习负担，某种意义上比高中更重，这是一个自由开放的天地，老师教学的目的不再是填鸭式的应付考试，而是一种思维的引导与启发，那么，正所谓师傅领进门修行在个人，面对一本本砖头一样的专业课本，你也许会感到不适应，但这也正是需要你不断发掘潜力，提高自学能力的最好锻炼！同时，要多读书，不必因为你是学经济还是行政管理而局限了自己，只要是有意义的，都可以广泛涉猎。除此之外，还可以尝试着研究一个自己感兴趣的问题，把想法规范化，我们给了你足够的舞台展现自己。最后是要热心的对待周围每一个人，处理好学习和工作的关系。步入大学的你，不在局限于高中的班级，有了更广泛的交际圈，在众多的角色中，你能否扮演好不同的自己？愿你能坦诚热心的对待每一个人，在总结教训和吸取经验中不断前行。同时，希望你们能够妥善处理好学习与工作的关系，作为一名文科生，我希望在各个场合都能看到你们活跃的身姿，但这并不意味着可以为了工作而耽误学习。我们很多优秀的学长学姐已经用行动向我们证明，学习工作两不误双丰收完全是可以的，只要你愿意付出更多的努力！同学们，不经历风雨怎能见彩虹！不接受挑战怎能出人才！大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨。这里是一个宽广的舞台，这里是一片崭新的天地，不要停下你们前行的脚步，因为，人生因为奋斗而更加精彩！相信，在人文学院的四年一定是拼搏的四年，成长的四年，更会是每个人生命中难忘的四年。让我们一起用汗水描绘青春，用信念拥抱未来，从此披荆启程，杨帆远航，追寻梦想，放飞希望！
我的发言到此结束！谢谢大家！
学员代表发言稿篇四
尊敬的各位领导、敬爱的老师：
上午好！我是苍南县
第二实验小学的xx，也是本次培训学习的小学校长班的学员。今日，我能作为一名学员代表发言，深感荣幸。
领雁工程是项省长工程，也是民心工程，更是事关百万农村教师成长的德政工程。如果说我们是“领雁”，那么这次培训学习就是我们起飞的平台！2个月来，在教育院的精心组织下，在实践学校的全力配合下，以及在全体学员的共同努力下，我们承载希望，我们满载而归。感谢教育院的周密安排，感谢实践学校的辛勤付出，感谢全体学员精诚的合作，感谢这两个月来在生活上关心我们、学习上鼓励我们的班主任孙老师！是你们为我们创造了一个学习的机会，一个交流的平台，一个感悟的空间，一个架设友谊的桥梁。
两月时光，匆匆短暂，但我们全体学员却以饱满的热情，抖落疲惫，全心投入，用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐，享受教育的幸福人生，我们怀着一颗感恩的心，共同领受这次培训学习活动带来的收获！默然回首，点点滴滴，历历在目。我们完成了人生的又一次破茧，化蛹成蝶的瞬间，未来定格在我们的心灵深处，翻飞成一个饥渴的舞台——永不落幕。
两个多月里，我们聆听了20多位教育专家的精彩讲座，领略了他们精深博大的教育情怀，感受到了教育管理的深邃与无穷的魅力，我们感到每一天都在收获与成长，这些讲座，对于我们来说是一场及时雨，有的是对教育管理的解读，有对教育形势的分析，有对学校文化建构的反思，有对教师教育实践力提升的研究，有对学校特色品牌创建及内涵发展的思考，有对学生综合素质培养的灼见，有对教师专业素养发展的前瞻，还有对如何成为一位优秀校长的思想品读等，专家、名校长的讲座，一次次使我们思想碰撞，一次次使我们心灵得到净化与升腾，我们领受着一道道精神大餐，开阔了视野，提高了认识，看准了形势，明确了使命。
本次培训学习我们还到了温州各名校进行实践锻炼。一踏进实践学校，我们就被学校浓浓的人文气息所感染，就被精致优雅的校园环境所吸引，就被先进的办学理念科学的管理机制所折服，敬业、强大的师资队伍，自信、张扬的城市学子给我们留下深刻的印象。2个月来，我们听课，我们访谈，我们参观、我们研讨，积极开展教育实践活动，一路感受着名校的办学理念，然后一路反思着我们的办学轨迹，以及名校的办学模式给我们带来的启示，以及能否整合成我们的办学方式？两个多月来的实践活动，我们的收获是最沉甸的！或许在来之前，我们只为得到领导信任有幸参加培训学习而自豪，但今日，我们却为观念得到洗礼，理论得到提升，业务得到增长而骄傲！
交流是思想碰撞的前提，在交流中总会产生新的想法；在交流中我们总会听到很多，培训学习中我们学员之间纷纷就学校管理进行互相的沟通，我们发现，拭去往日的喧嚣日子，我们的身旁尽是朋友，师长，学弟，在学习间隙，在培训学习空挡，无意中勾勒出和谐、愉悦的人脉，这也是我们最需要的。
同时，通过培训学习，使我们对校长这个角jue色有了更清晰的认识，我们认为：
1、校长应该博学多能，具备比较深厚的专业素养。
2、校长应该稳重坚韧。在困难面前百折不挠、勇往直前，始终保持一颗恒心。
3、校长应该谋划大局，善找突破点。
4、校长应该紧抓教育主题，善待学生、善待教师、善待学校、善待我们教育事业。
回顾这些，发现值得我们的整理的还有很多，也发现我们成长了很多，这个脚印很深的，这个记忆是很长的，这个方向是很远的。再次感谢领雁工程给予我们的这次机会。
今日，培训学习即将结束，但我们终身的学习还将继续，我们不忘领雁的使命，在农村教育这片沃土上，用心耕耘，挥洒热血，奉献青春，为明天绘就一幅“喜看稻菽千重浪，欣听花果作滔声”的丰收蓝图！
相逢是缘，分离是歌。轻轻的，我要走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，带走漫天云彩。最后写首小诗送给各位——《雁舞温州》有一种飞翔它叫停留撑开盘旋的羽翼只为寻找那片绿洲有一种停留它叫守候孵化那颗虔诚的种子等待生命红肥绿瘦谢谢各位！
学员代表发言稿篇五
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我是来自中山市教研室的学员方铁民。今天，我们为了一个共同的目标，怀着憧憬和喜悦的心情，再次踏上新的求学之路，齐聚梁卫东名师工作室。在此，请允许我代表全体学员向精心为我们创造和安排这次学习机会的各级领导及所有的指导老师表示最衷心的感谢！
语文教育，历来任重而道远。《语文课程标准》明确提出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”也就是说，在语文教学中，我们不仅要注重知识的传授、运用和语感的培养，同时也要承担起“体认中华文化、厚植传统精神”的重任。说到底，语文其实就是一种雅致的文化，一方滋养心灵的沃土，一份洗尽铅华超越现实的精神享受。语文学科不仅具有工具性，而且负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明。
特级教师王崧舟认为：“一个优秀的语文教师，必得有四大支柱的坚固支撑。丰厚的文化底蕴支撑起语文教师的人性，高超的教育智慧支撑起语文教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起语文教师的活性，远大的职业境界支撑起语文教师的诗性。”作为新时期的语文教师，我们深知时代赋予我们的使命；作为骨干教师，我们更深感责任的重大。“德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见”，我们肩负着教书育人、传承文明的'重任，因此，我们必须有更充实的教育理论素养，以及更高的教育科研水平和教育教学能力。
梁卫东校长从教二十余年，一直潜心于语文导学模式的构建，语文教学成绩卓著，集全国优秀教师、全国模范教师、南粤杰出教师、广东省基础教育系统名教师、广东省特级教师、新会名校长等多项荣誉于一身，真可谓德艺双馨！今天，能以梁卫东校长为师，齐聚名师工作室，我辈何等荣幸！今天这一活动，与其说是跟岗学习的开班仪式，不如说是我们这些学员的拜师仪式！
不翔长空，不知天之高远；不临深渊，不知地之厚阔。今天坐在这里，虽感激兴奋之情溢于言表，惭愧之意亦悄然而生。在新的教育形势下，终身学习成为社会大背景之时，于各位名师同侪面前，我要学习的东西还很多。古人云：“工欲善其事，必先利其器。”这个“器”，对于我们而言，不只是技艺之“器”，更是精神之“器”。也就是说，我们不仅要学习梁卫东校长语文教学的方法，更要学习他钻研语文教学的精神。我会倍加珍惜这次学习交流的机会，不断提升自己，希望在日后的学习与工作中，向前看时常怀希冀之情，于回首处亦能无憾于心。同时，也请相信我们全体学员定能不负众望，通过本次培训，并以此培训为新的起点，在未来的教学工作中，苦练内功，学以致用，理论联系实际，为课堂教学注入新的活力，让课堂教学焕发它应有的生机与灵性，从而为我省中学语文教育事业的发展增添一抹亮色。
学员代表发言稿篇六
尊敬的各位领导老师，亲爱的学员朋友们：
大家下午好！
我叫xx来自xx，今天，很快乐代表科学班的学员在这个难得的机会与大家一起交流分享我们学习的喜悦。
xx月xx日，我们xx名农村小学科学教师从四面八方聚集文山学院里，开始了为期半个月的科学骨干教师培训学习。在这短短十五天的学习时间里，在xx学院的精心的组织和安排下，选聘了国内省内市内知名的专家和学院知名教授为我们讲课。各位专家教授以渊博的知识，前沿的理论，严谨的态度，震撼着我们每一位学员的心灵。他们风趣的言语，详实的案例，精辟的讲解，给我们留下了深刻记忆。
为了使培训贴近教学实际，在班主任老师的带领下，xx月xx日和xx日，到xx二小和三小现场观摩了两节科学课。从教学实践中，我们又学到了很多，也有了一些新的观点和想法。
同时，xx学院在生活上赋予我们方方面面的关怀，让我们能够在舒适的环境中安心学习。
在本次培训的过程中，学员们能够十分珍惜本次学习机会，在课堂上，认真倾听，积极互动；在课后，书写心得总结，分组聚谈等。我们在学习过程中，能够互相关怀，互相帮助，彼此之间结下了深厚的友谊，忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。学员朋友们认真执着的学习精神，给我留下了深刻的印象。这一切的一切将成为我人生中的美好回忆，并将激励我在今后的工作中，更加努力地学习，更加勤奋地工作，不断提高自己的教育教学理论素养。
总之，本次培训，内容充实，活动丰富，使我们在知识能力等方面都有很大收获，促进了我们自身专业素养的提高，收效显著。
在后续的返岗实践与研修阶段和教学跟踪与评价阶段，我们会严格按培训要求，认真按质完成各项学习任务。
学员朋友们，本次的培训就要结束了，但我们的学习不会结束，在这个教室里，我们是xx天的同学，今天走出了这个教室，我们就成了永恒的朋友。我衷心的期望，我们能够继续保持联系，经常沟通，相互交流，共同成展。
面对恩师，我们想说：一日为师，平生不忘。
面对学友，我们想说：一朝同窗，一世朋友。
最后，感谢xx学院给我们提供了这么好的一个学习平台，感谢班主任老师们不辞辛劳地付出。我们将会铭记这段培训的日子，振奋精神激励自己，在小学科学教育教学乾坤中走得更宽，更远。
谢谢大家！
学员代表发言稿篇七
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自永川中学的初中数学教师唐芬。
此刻的我，很激动、也很惶恐。激动的是，因为缘分，因为使命，因为责任，我们再次相聚；惶恐的是，或许是不善笔耕，或许是反思不深，又或许是自己偶尔的松懈和倦怠想想“学科带头人”肩上沉甸甸的责任，自信和惶恐交织，荣誉和责任并存！
回顾培训的五个月，我想用6个词来概括我的心路历程：祝贺、感谢、科学、收获、惜别和祝福。
今天的聚会，是我们100名学员期盼已久的时刻。在历时五个月的学习中，我们离开学生和家人，虽然历尽艰辛，但我们全体学员克服诸多困难，坚持下来，并顺利完成学业。在此请允许我对全体同学顺利完成学业表示真诚地祝贺！
感谢国培，为我们创造了前所未有的学习机会，让我们对教育有了新的追求和渴望； 感谢李处长，为了国培，您多次亲临西南大学指导和讲学；感谢我们敬爱的美丽的班主任伍老师，我们记得，您拖着病体和我们一起参观特色学校；我们记得，您美妙的歌声和亲切的笑颜；我更记得，开学第二天，粗心的我烫伤了腿，得到消息的您穿着家居服及时出现在我面前，那一晚您和我的同学们忙到夜里11点多，第二天您又亲自开车送我去医院感谢和我同龄的胡琴老师，因为我们，年轻的您多了很多繁琐的事务，却仍然细心而高效地完成每一项工作；感谢我们所有的论文指导老师，因为您的悉心指导，我们班选送的论文获奖率高达60%，让怕写论文的我们增添了很多信心，您的亲和、您的幽默、您的博学、您的谦逊、您的儒雅，让我们领略了你们各具魅力的学者风范。感谢为我们授课的近60位专家、教授，感谢西南大学，感谢北碚进修学院，感谢为本次国培付出心血的所有领导和老师！感谢我们亲爱的学员朋友们，是你们的付出和坚持，才有了今天的圆满结业！
人做事做学问的所有方面。各阶段的培训内容既独立，又构成一个有机的整体，阶段之间相互照应，层层推进。促进了我们教学观念的转变、教育思想的提升、科研能力的增强。
本期培训配备了强有力的班级管理团队，上至让人敬仰的西南大学领导，以及可亲可敬的伍老师和胡老师，下至团结协作的班委成员，以及谦逊好学的全体学员。在培训间隙，还安排了登缙云山、圣诞节狂欢等娱乐活动，给紧张的培训生活增添了很多乐趣，也真切地体验到了当学生的美好、当老师的幸福。
有人说：“阅人无数不如名师指路，名师指路还靠自我了悟”。学院创新使用“双导师制”的培训模式，巧妙设计了理论学习与基地影子培训模块，观摩实践与课题研究模块，搭建起导师和学员交流互动的平台，将静态的理论学习内化为动态的实践活动。
本次理论研修课概括为六个字“全方位”“立体感”。“全方位”体现在选聘的培训专家各家争鸣，百花齐放。有制定教育政策、课程标准、培训政策的政府官员；有影响深，信息广，观点新的一线教学名师；有专门研究教育理论、课程改革、教育科研、课堂教学的大学老师；也有长期从事教研工作的教研员。“立体感”体现在：有理论的，也有实践的；有国际的，也有国内的；有历史的，也有现在的；有文化的，还有艺术的等等。专家和名师的引领让我们丰富了专业知识，提升了专业技能，促进了专业成长，积淀了深厚底蕴。
培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气；培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。一路走来，我们聆听着，我们学习着，我们思考着，我们收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐，收获了成就；回忆我们同班学习时、回忆我们同组交流时、回忆我们同学聚餐时、回忆我们引吭高歌、翩翩起舞时我们将把每一个美好的细节珍藏，带着喜悦、带着一本本厚厚的学习笔记、反思心得，还带着我们对教育的激情和忠诚，满载而归。回到工作岗位，力争做到以下四点：
教师的人格魅力是一种重要的教育资源，也是一种潜移默化的教育力量。你看，艺术
教育家周荫昌老先生连续三个小时站着讲课的专业精神，朱德全老师“课前在乎、课中在状态、课后在找感觉”的先行示范；伍老师和胡老师注重细节，宽严相济，对学员无微不至的关怀虽然他们风格不同，但他们却有着一个共同点，那就是对生活的热爱，对教育的情怀！教育教学是科学，也是艺术，不仅闪耀着理性的光辉，还应彰显温馨的人文情怀。
为什么学校教育还不能很好地吸引学生；为什么学生的思维始终被局限；为什么有的课堂效率低下本次培训，带给我很多思考，也感受到自身教育教学理论的匮乏，还需要不断学习，做好自身教育规划，做一名有计划有远见的教师。
曾经看到过这样一句话，“我不是不喜欢原创，但是——如果可以站到巨人们的肩膀上，我还是更喜欢站肩膀”，今天再次读到它，才感觉到自己是如此地幸运，在今后的实践中，我将沉下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地教，细细地思，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的风格和特色。
施,以此来验证新理念的正确性.因此,作为一名学科带头人，要学会做课题研究,做研究型的教师,否则先进的教育理论只是一句空话，最终我们也会被教改的巨大潮流所淘汰。
培训虽然结束，但我们还将面临更大的挑战。因为我们是学科带头人，我们还有激情燃烧的岁月，我们将站在学科领域的前沿，去承载一方热土的学科教学重任，成为一颗名副其实的“种子”，共同撑起重庆农村义务教育的碧海蓝天！
再见了，尊敬的老师们！再见了，亲爱的学员朋友们! 祝你们春天好！一年四季天天都好！愿你们幸福平安的日子像三角形一样稳定！
谢谢大家！
学员代表发言稿篇八
我是来自呼兰区利民第二中学的语文教师——李国辉。很荣幸能作为学员代表畅谈我们的心声。首先，让我代表全体学员，感激市教育局、市教研院的领导及69中学的领导和教师们！感激你们为我们供给的这次难得的学习机会！感激你们为我们这次学习所做的周到细致的安排！
我们每位学员都来自农村，农村的教育环境相对闭塞，教师的教学理念和教学方法也比较落后，农村教师更是很少有外出学习的机会，所以这次培训对我们来说，是一次接纳阳光，快速成长，提升自身素质的好机会。我们为能和名师相识，并且近距离的交流而备感荣幸。69中学对于我们乡村教师而言是十分神秘的。经过这周的学习，我们每名学员都将尽量揭开69中学神秘的面纱。我们要力争经过69中学为我们开启的一扇窗，把窗内的精彩尽收眼底。我们更要有效利用这次机会，向69中学的教师虚心求教，让名师帮我们解除在教育教学中遇到的种种困惑，让这一个星期真正的充实起来，实现自我超越。
在此，我代表所有学员郑重承诺：我们会按学校的要求，严格要求自我，按时完成学校布置的各项任务。在培训中，我们会及时总结、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所为，做有心的教育工作者。争取将69中学的先进教育模式、教育思想，教学方法，运用到今后的工作实践中，提高我们农村学校的教育教学水平，从而缩小城乡教育的差距，以无愧于各级领导对我们的培养与厚爱。
最终，祝与会的各位领导、各位教师身体健康，工作顺利！
学员代表发言稿篇九
尊敬的各位领导各位学员：
大家上午好！
作为本次管理者培训班的一员，请允许我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的各位领导表示诚挚的谢意；向精心组织辛勤筹备此次培训工作的各位领导表示衷心的感谢；向为我们授课的全体专家表示热烈欢迎和衷心感谢。
此次培训的目的是为了进一步提升中小学中层管理人员政治修养理论水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法规和领导艺术，促进中层管理队伍的专业成长，更好地适应和服务于教育教学工作。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说，是教育局赋予我们最宝贵的礼物，充分体现了局领导对我们的关怀和爱护，以及对我们中层管理者自身成长的重视，所以我们作为本期学员必须把握好这次学习机会，在为期_天的培训活动中做到以下几点：
学校的中层管理者是学校管理工作的中间力量，是学校教师的直接管理者，在学校里既是领导又是下属的角色，既要按部就班严格执行领导的决策，又要灵便机动地调整局部运作，制定相应计划，并组织实施，既要具有上传下达的管理职能，还要不遗余力地做好宣传落实组织计划激励教师执行。他们必须具备角色熟悉能力目标管理能力时间管理能力沟通能力影响力团队管理能力执行力协作能力等等。因此作为参培学员，我们要把握好这次学习机会，明确学习目标，要制订行之有效的学习计划，做到有的放矢，带着目标来学习，努力提升自身的政治修养理论水平和工作技能。更新理念，掌握管理法律法规和领导艺术，实现个人专业素养和学校管理水平的再提高再发展，更好地适应和服务于教育教学工作。
培训期间，我们将努力提高对这次培训的熟悉，在思想上高度重视，在学习的过程中将严格遵守纪律，强化自我管理，深度参与培训研讨，认真完成专家分配的各项任务。正确处理好学习工作和生活之间的关系。做到“四要三不”，即：要尊敬老师，团结同学；要专心听课，做好笔记；要积极交流，灵便运用；要互相帮助，共同进步；不迟到不早退不无故缺课。
学习本身就是一种投资，是为生存进行的累积，发展进行的“储蓄”，每个学员理当养成学习的自觉性和主动性。真正做到学用结合，学有所得，学有所获，学有所用，以提高我们工作的效率和工作的品位。同时我们也会把这次培训，作为一个向兄弟学校学习，与兄弟学校建立友谊的机会，我们将充分利用这样一个相互交流学习的平台，进行各种交流学习，使我们的培训学习更加扎实有效。不辜负教育局领导的期望，将新理念带回到学校，带回到工作岗位上，更加努力的工作，提升管理和服务水平，更好地为学校师生服务，为学校发展服务。
最后，我代表全体学员，再次向为我们搭建这次学习提高平台的所有领导老师表示衷心的感谢！祝大家身体健康工作愉快；祝学员们学习愉快学习进步！
祝本次培训活动圆满成功！
学员代表发言稿篇十
尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：
大家上午好！作为自治区直属机关工委党校第20期中青班的一位学员代表，站在这里，汇报我们的所思与所得，我深感荣幸！
首先，请允许我代表中青班全体学员，向党校领导、老师和全体教职员工，致以由衷的感谢和崇高的敬意，感谢你们两个月来对我们的辛勤付出与精心呵护。要感谢的还有处级班的学长们，感谢你们给予的同学之关爱。在此，我代表全班51位学员向你们说声：谢谢！
时光荏苒，光阴如梭。即将结业，回望在党校的怀抱里，两个月的成长时光，我们心生无限感慨。两个月的时光，是理想信念的磨砺打造，是奋斗激情的再度燃烧，是真知灼见的上下求索，是师生情谊的点滴铺陈。我们从“三个转变”起步，始终铭记开班典礼上领导们的肺腑之言与谆谆告诫，始终保持昂扬向上和奋发有为的精神状态，努力按照“三个转变”的要求，认真聆听专家学者的讲座，积极参与讨论发言，主动为班级、为小组做贡献，班级的凝聚力和战斗力空前，我们无愧于富有朝气的第20期中青班的称谓！
金秋时节，寓意收获。感慨之余，我们究竟收获了什么？
一是入博学之堂，提升了理论素养。党校是党的理论研究和传播的基地。这里，有最进步的声音、最解放的思想，来为我们授课的，都是学术造诣较深，在各个领域有一定研究的学者。一些吃不透的理论在这里得到了解决，一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下，我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技与文化等重要理论，加深了对基础理论的理解和把握，对我区两大历史任务进行了更为具体的思考。通过学习，我们切实感受到自身马克思主义理论修养得到加强，共产主义理想信念更加坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务的宗旨更加牢固，党性修养进一步提升，组织纪律观念进一步增强。简而言之是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。
二是承优良之风，加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党校的精心安排下，通过听专题讲座、参加党内组织生活会、参观革命圣地，重温入党誓词等活动，在温故而知新、温故而反省中，自重、自省、自警、自励的意识得以强化。同时，在党校的组织下，我们赴疆内外考察、认真撰写心得体会和考察报告，在且思且行、知行合一中，实事求是地形成党性分析材料，党性修养不断得以升华。我们深刻认识到，作为边疆地区的青年党员，面对我区两大历史任务的艰巨性、复杂性和繁重性，我们只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，在政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等方面加强修养，才能持续提升“四种能力”，自信面对“四种考验”，不负时代重托和组织期望，在各个战线成为坚强战斗堡垒中的一分子，在新疆跨越与祖国复兴中闪耀自己人生的辉煌！
三是汇百家之言，更新了发展观念。来自各个厅局和行业直属机构的同学汇聚于此，每个人背后都有着不同的经历，每个人都是单位选拔出的优秀骨干。同学相知，互相交流，机遇难得。我们在和谐的教学环境里，共同探讨、互相切磋，这是党校的优良传统，她所给予的，不仅是宽松的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了中国共产党解放思想、实事求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间，有深度、有创新的思想观点频频显现；切磋之际，有观点、有高度的思想火花不时迸发。每一次讨论，我们都感到取长补短、受益匪浅；每一次座谈，我们都反思良久，不能平静。社会需要发展，理论需要创新，新疆的跨越式发展和长治久安更需要我们这一代党员干部贡献才智。在新的历史起点上，我们不能墨守成规，更不能不思进取，我们要时刻以发展为己任、以创新为动力，勇于创新、勇于实践，敢于担当，敢于负责，在不断的探索中提升能力、推进工作。
四是知师生情谊，累积了无价财富。此时此刻，再度回眸，短短两个月，似长又短。同学与师生的情谊，将成为我们人生中的宝贵财富。曾记否,九月初识，羞涩、紧张抑或兴奋？“十一”之后，已不分彼此，友情之花竞相绽放？远行考察，互相搀扶，甘做“拐杖”，嘘寒问暖，主动奉献？临近结业，却又惺惺相惜，不愿别离？亲爱的同学们，那些课余饭后的唇枪舌战、指点江山，那些论文报告中的忧国忧民、激扬文字，那些师生之间、同学之间的坦诚相见、感人关怀，点点滴滴，都是我们人生情感中的自然体验，我相信，思想的碰撞，涅磐出友谊的凤凰，这一份师生之情、同学之谊将是你我人生中的无价财富，我们一定会倍加珍惜，倍加呵护！
路遥知马力。党校的学习是短暂的，但党校给予我们这两个月的人生记忆，将终身难忘。来自各个厅局与行业直属机构的每一位同学，经历了党校的锻炼，明天都将肩负起为新疆的改革、发展、稳定建功立业的历史重任，展望未来，我们一定能够经受住时代的考验，能够经受住组织的考验！
站在这里，我代表第20期中青班的每一位学员，像在革命圣地的庄严宣誓：我们绝不辜负党校的殷切希望，我们一定会努力奋斗，为了党的事业，敢于担当、敢于负责、敢于奉献，立志为共产主义理想信念奋斗终生！
党校的铃声似乎还回响在楼梯之间，党校的礼堂似乎还有专家学者的铿锵之音，党校的饭菜似乎还在飘着余香。亲爱的同学们，离别在即，让我们衷心祝愿党校的明天会更好！
引用毛主席的一句诗词结束我的发言：若干年后，“曾记否，到中流激水，浪遏飞舟！”
学员代表发言稿篇十一
大家好！
我是来自中山市教研室的学员方铁民。今天，我们为了一个共同的目标，怀着憧憬和喜悦的心情，再次踏上新的求学之路，齐聚梁卫东名师工作室。在此，请允许我代表全体学员向精心为我们创造和安排这次学习机会的各级领导及所有的指导老师表示最衷心的感谢！
语文教育，历来任重而道远。《语文课程标准》明确提出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”也就是说，在语文教学中，我们不仅要注重知识的传授、运用和语感的培养，同时也要承担起“体认中华文化、厚植传统精神”的重任。说到底，语文其实就是一种雅致的文化，一方滋养心灵的沃土，一份洗尽铅华超越现实的精神享受。语文学科不仅具有工具性，而且负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明。
特级教师王崧舟认为：“一个优秀的语文教师，必得有四大支柱的坚固支撑。丰厚的文化底蕴支撑起语文教师的人性，高超的教育智慧支撑起语文教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起语文教师的活性，远大的职业境界支撑起语文教师的诗性。”作为新时期的语文教师，我们深知时代赋予我们的使命；作为骨干教师，我们更深感责任的重大。“德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见”，我们肩负着教书育人、传承文明的重任，因此，我们必须有更充实的教育理论素养，以及更高的教育科研水平和教育教学能力。
梁卫东校长从教二十余年，一直潜心于语文导学模式的构建，语文教学成绩卓著，集全国优秀教师、全国模范教师、南粤杰出教师、广东省基础教育系统名教师、广东省特级教师、新会名校长等多项荣誉于一身，真可谓德艺双馨！今天，能以梁卫东校长为师，齐聚名师工作室，我辈何等荣幸！今天这一活动，与其说是跟岗学习的开班仪式，不如说是我们这些学员的拜师仪式！
不翔长空，不知天之高远；不临深渊，不知地之厚阔。今天坐在这里，虽感激兴奋之情溢于言表，惭愧之意亦悄然而生。在新的教育形势下，终身学习成为社会大背景之时，于各位名师同侪面前，我要学习的东西还很多。古人云：“工欲善其事，必先利其器。”这个“器”，对于我们而言，不只是技艺之“器”，更是精神之“器”。也就是说，我们不仅要学习梁卫东校长语文教学的方法，更要学习他钻研语文教学的精神。我会倍加珍惜这次学习交流的机会，不断提升自己，希望在日后的学习与工作中，向前看时常怀希冀之情，于回首处亦能无憾于心。同时，也请相信我们全体学员定能不负众望，通过本次培训，并以此培训为新的起点，在未来的教学工作中，苦练内功，学以致用，理论联系实际，为课堂教学注入新的活力，让课堂教学焕发它应有的生机与灵性，从而为我省中学语文教育事业的发展增添一抹亮色。
学员代表发言稿篇十二
大家好！
今天很荣幸能作为学员代表在这里发言。首先请允许我代表所有学员感谢学院党总支给我们提供了这个学习、交流的平台，使我们能够更好地从思想上、作风上、行动上入党。
今天，我怀着无比激动的心情站在党课开学典礼的现场，这意味着我长久以来热切期盼加入中国共产党的愿望从今天开始将一步步实现，从今天开始我将作为入党积极分子开始新的心路历程。首先不仅要做到按时上课、认真学习，还要在思想上、目标上向我党的最高目标看齐；其次，还要体现在实际行动中，向党组织表明作为一名新时代大学生有能力成为一名合格的共产党员：坚持写思想汇报，全心全意为老师和同学们服务，服务大家的同时，也使自己得到升华和提高。
回顾近百年来的历史，是中国共产党带领人民群众艰苦奋斗，创造了今天繁荣昌盛的中国。我们有幸参加此次党课的培训，一定要珍惜这来之不易的机会，不仅仅是学习党的光辉历史，更要汲取她背后蕴藏的智慧和精神。首先，要端正自己的入党动机，认真学习和宣传党的方针路线，全心全意为同学们服务，不断完善自己，使自己具有共产主义道德观和社会主义风尚，并影响身边的每一位同学。其次，要以党员的标准来严格要求自己，虽然我们还不是党员，但是从现在起我们就要时刻以一个党员的标准来要求自己。保持党员先进性，成为大家的楷模和榜样。今后我们要积极地参加到各种有益的活动中去，从小事上严格要求自己，从细节中不断完善自我，努力向党员同志看齐，缩小自己与正式党员的距离。再次，我们要严肃认真地对待这样一个好的学习机会，争取在党课结业时交一份满意的答卷，早日成为一名合格的共产党员。在此，我代表所有党校新学员郑重承诺：我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。在党课学习期间，我们全体学员保证做到以下几点：一、按时上课，在课上仔细聆听教师的讲解，认真做好笔记，课后要总结自己在思想上的收获。二、严格要求自己，遵守纪律，尊敬师长，树立党校学员的良好形象。三、主动完善自己，逐步向党组织靠拢，把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。最后，我希望通过本次学习，大家都能够有所收获，有所提高，为中华之崛起，为民族之复兴，尽我们的责任和义务，做一名思想政治素养高，文化知识学得好的优秀大学生。
让我们一起用赤诚的心立下我们最忠贞不渝的誓言：为了神圣的共产主义事业，让我们坚定信念，在党的领导下，携手前进，共同开创中华民族辉煌的明天！
谢谢大家！
学员代表发言稿篇十三
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的学员们：
大家好！
在各位领导的关心和组织安排下，在承载着无数希望的期待中，盘龙区农业技术培训班三转弯培训点终于正式拉开了帷幕。今天，我能作为一名学员代表发言，从内心里感到无比的荣幸。在此，我谨代表与会的全体学员对各位领导、各位老师致以衷心的感谢，感谢您们为我们创设了一个学习的机会，感谢您为我们搭建起一座理论与实践紧密结合的培训平台。
下面我代表全体学员决心做到以下几点：
1、端正态度，主动学习。
本次培训阵容庞大，内容丰富，形式多样，这将是一次学习的盛宴。我们要把握住这次难得的机会，以勤补拙，自觉遵守各项学习制度，开展有序的学习。
2、紧跟老师，勤于沟通。
3、互助互学，迎难而上。
在培训中，除了听课，我们将充分地利用这个平台，与我们的老师，和我们的学员全时空地互动交流。用心对待，保质保量。
时不待我，只争朝夕。在这半个月的时间里，我们将一起领略老师风采，一起学习理论，一起提升农业生产能力。“梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出”，我们将以收获的喜悦，抖落满身的疲惫，用激情抒写教育的热爱，用勤奋延伸教育的快乐！请相信我们，我们全体学员会勇敢地接受挑战，担负起肩上的重任，共同创造三转弯农业可持续发展美好的未来！
最后祝各位老师教师节快乐，祝大家中秋节快乐，谢谢！
学员代表发言稿篇十四
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家上午好！能作为这次劳务扶贫培训的学员代表发言，我感到很荣幸，在此我代表所有参训学员，对党和政府、对市县各级领导、对关心和支持这次劳务扶贫培训的社会各界人士、对达县劳务扶贫办的各位领导、达县职业高级中学的领导和老师们表示衷心的感谢，感谢你们为我们提供了这样一个难能可贵的学习机会。
竞争时代，需要我们立业为先，这就要求我们学习一门乃至多门技术，以应对生存和就业带给我们的压力。因此，我们要倍加珍惜这次学习的机会，以良好的学风，优异的成绩回报各位领导及老师对我们的关心和支持。
前几年，我经常外出打工，试图通过自己的拼搏来过上更加富裕的生活。但是，由于我缺乏专业技术和一技之长，往往是出的力多，挣的钱少，还受到一些用工单位的.歧视和不公的待遇。几年拼博，几年艰辛，使我深深感受到，出门在外，没有一技之长，只能是出死力，挣个小钱，也决不会有什么大的出息。因此，我渴望能学到更多的专业技能和知识。这次培训虽然时间不长，但却是我们开启成功之门的起点，它能给我们一个自立自强的机会，一个交流进步的机会，一个放飞梦想的机会。我们将在老师的指导下，学习丰富的理论知识和实训基地的操作演练，使我们掌握一门就业技能，能够在激烈的市场竞争中找到自己的立足之处，凭自己的双手增收致富，为社会减轻压力。
今天，劳务扶贫培训为我们搭建了学习的舞台，我们全体学员要树立终身学习的意识，以这次培训班为契机，真学实干，提升自已的专业技能水平和从业岗位层次。
最后，我谨代表所有参训学员郑重承诺：我们一定珍惜时间、刻苦学习；尊重老师、转换角色、遵守纪律、服从管理、佩带标志，在学校起好表率作用。我们要以此次培训为契机，用自己辛勤的双手打拼属于自己的一方天地，来报答各位领导和老师。真正实现培训一次，终生受益、全家脱贫的培训目标。
再次感谢各位领导和老师。谢谢大家。
学员代表发言稿篇十五
尊敬的xx市教育局的各位领导各位老师，全体学员们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重集会，参加xx市第六期中小学教师结业典礼，此时此刻，我能作为第六期培训学员代表发言，感到非常的激动和无比的荣幸！
首先，我代表全体学员，衷心感谢xx市教育局对广大农村学校农村中小学教师的关怀和关怀，衷心感谢xx市教师教育中心为我们搭建了一个学习成长的平台，衷心感谢各位班主任和任课教师的辛勤工作，在此，让我们以热烈的掌声表示崇高的敬意和深深的谢意！
这次培训，学校为我们精心设计了多样的培训模式，各项活动既安排合理，又讲求实效。集中授课全面而灵便，使我们丰富了知识；专题讲座，给我们刚刚走上教师岗位的新人正确的点拨和指导，让我们意识到了不足发明了问题；实践活动让我们懂得在以后的教育教学工作中，如何定位教师角色，如何上好每一节课，如何去关注每一位学生，发掘他们的潜能。
我们还要感谢学校各部门对我们全体培训学员的关爱和重视！
教务科为我们科学地规划了课程，使我们受益无穷。音乐课使我们学会了分辨单音和声，学会了如何运气发声，简笔画教学使我们掌握了最简单的物体形态画法，体育课我们掌握了排球的发球规则。各种教法课使我们新教师掌握了教学的基本原理，帮我们老教师澄清了是非走出了误区。
培训部为我们愉快而有效地学习制定了合理而严格的管理办法。“学员会”干部的分工合作检查制度促进了班级间的竞争，“上课抽查”办法有效地制止了学员随意旷课现象；“评优选先”措施促进了学员学习的积极性。
总务处为使我们能够安心地培训学习，从饮食住宿供暖等各方面都尽最大可能地提供服务和保障，在此，我代表全体学员对该部门的领导和教工表示衷心地感谢！
培训期间，我们绝大多数学员在整个活动中都能积极地参与，认真听讲，做笔记，发挥集体智慧，讨论并解决了平时在教育教学工作中遇到的各种难题，真正体会到了做学以致用的乐趣。
通过这次培训，我们对教师这一职业有了更清晰的熟悉，对自身专业成长有了更准确的定位，对今后的教育教学工作有了更深入的思量。我们进一步熟悉到教师工作的崇高与自己肩上的重担。经过这四个多月的不断学习，我们变得更加求真务实，基本素养和教学能力得到了加强和提升。
各位领导各位老师，我们将会以这次培训学习为起点，在专家引领同伴互助自我反思中不断提升自身素养，不断熟悉自我，加强学习，转变观念；不断钻研，求真务实；专心实践，完善自我；勤于反思，不断探究，努力当一名优秀的人民教师。
最后，我想借用xx先生的一句话和大家共勉：“走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花布满。”期望全体学员都能够在今后的道路上不断进步，不断收获。也期望在今后的工作中大家能够继续交流，共同成长。
再一次代表全体学员向各位领导以及各位老师致以衷心的感谢！
谢谢！
学员代表发言稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
作为xx小学培训基地的影子学员，我受其他九名校长的选派进行总结发言。题目就是影子，只做一次。这是一个愿望和决心，前提是先做好影子，接着是立志将来自己会有很多影子。半个月的紧张学习即将结束，这和漫长的工作时间比起来，无疑是短暂的。一次学习就有一次新提升，一次学习就有一个新跨越。所以我们倍加珍惜这段师生学习和生生学习的机会。通过这些天的理论交流和探索实践，我逐渐理出了一个思路，那就是怎样去办一所有吸引力的学校。
（一）是要管人先管心，才能心服口服。
管心要知心，知心要关心，关心要真心，真心要耐心。cx校长的思想是，爱学生，会爱学生，让学生感受到。我的延伸是，爱老师，会爱老师，让老师感受到。
（二）是要在位先换位，才能人文高效。在学校要推崇换位思考的文化。与校长换位，与老师换位，与学生换位，与家长换位。像在学习中提到的那样，站在校长的角度去想，站在家长的角度去说，站在孩子的角度去做。
二、在处理教与学的层面上。用听课与课堂研究的.方式来带动积极向上的教学风气。课堂作为学校的核心工作。最终的落脚点就在于如何根据不同的学生来调整教与学的关系。说白了就是你是怎么完成教学目标的。教学与德育的校长主任要分别带着任务进入课堂，从教学的过程与方法上来寻找课堂教学的优点和不足，从学生的学习品质和习惯养成上来寻找学生成长的出路。及时编写通报，进行总结，推广经验，继续深化和丰富“三多”和“三问”的课堂教学方法。三多和三问是我们学校基本的教学模式：
1、是从思维特征入手，采用多演示，多操作，多表述的教与学的方法。
2、是从学生的智力差异入手，采用引领性的问题问优等生，锻炼性的问题问中等生，鼓励性的问题问学困生。让课堂因材施教，各得其所。
三、在挖掘本土教学优势的层面上，让学校厚积薄发，做大做强。宋戈校长的“潜能教育”，杨天笑校长的“自主教育”以及洋思杜郎口的先学后教的教学方法，都发韧于怎样让学生的内因和学习品质发生转变。解决学困生的问题是学校的最大课题。我今后的工作也将继续致力于怎样让学生愿意学，老师愿意教的课题研究。基于最近的学习和思考，我总结并探索了“孝文教育”的思想，教者，孝而为文。是教育的本原。教育要想提高效能就是要研究怎样让学生先懂事再做事；先懂事再学习。孝是尊重，孝是遵守，包括对待每一个人和每一件事，也包括人伦间的法则和秩序；文是传承，文是创新，是学习生存和实现发展的综合体。日本作家仓央嘉措在里写道：我问佛，你多大。佛说，我就算1岁，我也是佛；你就算100岁，如果总是固守自己的心灵，那也是人。可见掌握了理念是何等重要。问道幽谷紫云关，寄枕青林月光寒。一叶飞觞花吹过，极目风雨九重山。诗中借助老子步关和佛者竹林讲经的地方，阐释了得道的真谛。那就是闻一把空气的味道，就能透过暴风雨感知千里之外的那只振动翅膀的蝴蝶。作为教育者的我们就是要有这种见微知著的思想。
由于本人的经历和水平有限，不足之处请各位老师和校长多批评多指正。最后祝朋友们工作顺利，返程愉快！谢谢大家！
学员代表发言稿篇十七
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好!春光明媚，春意盎然。在这充满生机的时刻，我们欢聚一堂，举行隆重的结业典礼，与诸位共享结业的喜悦和自豪。
能有机会代表我们研究生课程进修班的同学们站在这里发言，我感到非常荣幸。在这令人激动、难以忘怀的时刻，我谨代表即将结业的全体同学，向为我们搭建学习深造平台的桓台县教体局的领导、向辛勤培育我们的山东师范大学的教授专家、渔洋中学领导同事的关怀支持表示亲切的慰问和诚挚的感谢!
两年来，我们学习了十二门现代、高层、前沿的理论课程，为建设学习型教师队伍，创建书香校园起到了积极推动作用。学员们结合自身工作实际，运用所学知识去认识、分析、解决实际工作中遇到或发现的问题，举一反三、融会贯通。做到边工作、边学习、边总结，既积累了丰富的工作经验，改进了工作方法，提高了工作效率，也增长了理论知识，收获了成功和喜悦。
“学而不思则罔，思而不学则殆“两年的时间，我们不仅学习了各方面理理论知识，教授专家渊博的学识，儒雅的谈吐，治学的严谨，更是在潜移默化中，让我们一生受益无穷，也必将成为我们终生的追求。我们虽然没有到庄严古朴、碧草如茵、环境优雅的师大校园学习，但从勤奋敬业的师资队伍中，已让我们充分感受到了大学的风采和魅力，我们从中获得了刚毅坚卓，奋发图强的意志，获得了增厚美德，容载万物的品质，获得了学无止境，不断创新的时代精神。
两年来，我们这批非同一般的学生，面对繁忙的工作，面对繁琐的家庭，我们克服了工作的压力，摆脱了家务的纠缠，正确处理工学矛盾，在按规定积极参加面授的基础上，发扬刻苦自学精神，挤时间学习，完成作业，书写体会，撰写论文。虽然我们工作忙，时间紧，但是，我们的学习精神和学习热情，一丝未减，政治水平和理论素养，与日俱增。
两年来，我们参加学习的同学，在渔洋中学培训处的关怀和指导下，互相关心，互相爱护，互相帮助，发扬团队精神，使大家感受到了集体的温暖，更难能可贵的是，我们这些来自不同学科的同学们，互相沟通，互相交流，通过两年多的共同学习，增进了友谊，增强了团结，实现了知识和友谊的双丰收。
进修是学习，工作更是学习。时代的发展和社会的进步时时提醒着我们，知识需要更新，需要与时俱进。今天，我们虽然结业了，但我们决不会停滞不前。我们将会把结业作为人生的又一个新起点，继续奋斗在各自岗位。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。请领导和老师们相信，我们一定会继续保持求知的热情，厚积薄发，学以致用，用学到的理论去分析和解决工作中的问题，努力提高工作能力，以求真务实的态度，执着追求的精神，开拓我们的未来!
人生的真谛，也让我们有了更高层次的目标追求!我们或许已过了书生意气、挥斥方遒的年龄，但我们肩负着时代的重任，肩负着教育振兴的宏伟目标，更肩负着实现中华民族伟大复兴的重任!
我想，此时此刻，在座各位的心情和我一样，纵然有欢聚一堂的喜悦，也有掩饰不住的回忆和留恋。我深信，当我们事业有成的时候，我们不会忘记老师的培养，不会忘记同窗的友情。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”，我们不会忘记渔洋中学的行健楼、学思楼，我们曾在这里撒下过求知的汗水，踏出过坚实的脚印，它生生不息的活力，永远激励着我们奋进!
最后，衷心祝愿各位领导和老师身康体健、工作顺利!祝愿各位同窗友谊长存、事业辉煌!谢谢大家!
学员代表发言稿篇十八
尊敬的平顶山市教育局的各位领导、尊敬的平顶山市教育学院的各位领导、尊敬的各位专家、全体学员们，大家上午好！
今日，我们在那里隆重举行班主任培训开班典礼，此时此刻，我作为学员代表发言，感到十分激动和无比荣幸。
首先，我代表全体学员，衷心感激平顶山市教育局对县区广大农村学校，中小学教师的关心和关怀，衷心感激平顶山教育学院为我们搭建了一个学习成长的平台，衷心感激各位专家冒着酷暑，不辞劳苦，为我们传授教育心得，在此，让我们以热烈的掌声表示崇高的敬意和深深的谢意！
鲁山县是全国贫困县，无论教育基础、教学条件，师资水平上，和其他县区相比，都有必须的差距。作为鲁山县教育局选送的培训学员之一，我深知自我肩上的职责，我会珍惜这次难得的学习机会，认真听课，勤学好问，向专家们求解平时教学中遇到的难题和困惑，同时也会把自我的心德拿来与学员们交流和分享，到达互帮互助，共同学习，共同提高的目的。
这次班主任培训正是一次学习、提高的好时机，能够说恰逢其时，异常是对于我们是县、区农村一线教师来说，更是难得。那里包包含市、县教育局领导的关怀，有平顶山教育学院领导的辛苦运作，有各方面教育专家辛勤教育。让我再一次代表全体学员向他们致以衷心的感激。
多谢！
学员代表发言稿篇十九
大家好！
市教育局学习贯彻教育工作会议精神科级干部培训班今日正式开学了。首先请允许我代表在座的47位学员，向给我们供给了这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意！向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的组织处领导以及党校领导教师表示衷心的感激！
伴随着新世纪以来的第一次全国教育工作会议的召开以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施，我国的教育改革又站在了新的历史起点上。全面深入地学习领会纲要精神，把握教育发展的趋势和要求，全面提升自身综合素质和教育工作的水平，是摆在我们每一位教育工作者面前的一项紧迫而重要的任务。组织上在全国和山东省教育工作会议结束之时，就安排了这次科级干部培训班，对我们中层管理者来说能够说是一场及时雨，十分的难得和必要。
在看到这次培训班的学习课程安排表之后，我想大家应当和我一样有一种强烈的感觉：此次培训资料丰富，针对性强，每一个专题都是为我们“量而定做”的，都是我们干部当前成长最急需提高的素质。这其中既有干部理论、思想境界、党性修养的提升，又有干部领导艺术和解决实际问题本事的培养。既有党校专家教授的专题辅导，又有知名校长的经验分享，更有局里主要领导的亲自面授，充分体现了局领导对我们的重视和期望，在此我们既感到十分的高兴和自豪，也感到了沉甸甸的压力和职责。我相信，我们全体学员必须会倍加珍惜这次难得的集中脱产培训机会，以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习之中，不断提高自身综合素质，圆满完成这次学习培训任务。为此，我们将自觉做到以下四点：
第一，确立目标，履行职责。黑格尔说：“没有目标，一切行动都没有价值。”我们深知，短短七天，稍纵即逝，仅有确立了一个明确的学习目标，沉下心来，尽快实现从管理者到学员的主角转变，充分利用好每一天，我们才能倾听到每一位干部“如同雨后春笋般”拔节生长的声音，才能不辜负局里领导和学校领导的期望，才能更好地担当起管理育人的神圣职责。
第二，潜心求学，全面提升。学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的主要途径。这次集中学习，我们会充分发扬求真务实的精神，努力做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、学以致用务实学，深入思考干部素质提升、教育改革和学校管理的重大课题，努力提高解决实际问题和处理复杂问题的本事，全面锤炼自我，确保学有所获，确保综合提升。
第四，精诚团结，增进友谊。这次短期培训，也为我们市直单位中层干部的交流供给了一个新的平台，我们会努力把握这次机会，充分交流在思想、工作、学习等各个方面的心得体会，相互借鉴，取长补短，共同提高。我们会在交流中加快了解，在关爱中增进友谊，在合作中增强团结，为我们今后在工作学习中的深层次交流与学习奠定良好的基础。
各位学员，未来不是我们要去的地方，而是需要我们共同创造的地方。请各位领导放心，我们必须会提高认识，着眼于济南教育发展的大局，切实加快自身的成长，努力取得经得起今后工作实践检验的丰硕的培训成果。
最终，祝各位领导、教师们、同学们工作顺利、身体健康、心灵畅达！多谢大家！
学员代表发言稿篇二十
尊敬的湖南铁道职业技术学院的各位领导、老师，以及亲爱的各位学员朋友们：
大家上午好！
我是来自长沙市望城区望城职业中专的一名英语老师，很荣幸能够作为学员代表在此发言。首先请允许我代表全体学员，向为我们提供这次学习机会的株洲铁路职院的领导和老师表示感谢，感谢他们为我们提供这样一个业务学习的平台，感谢他们为我们创造了一个相互学习和结实新朋友的机会，同时也向即将为我们授课的教授和老师们表示热烈的欢迎和敬意！
走进铁道职院，让我有一种时光倒流的感觉，仿佛又回到了大学校园，非常的亲切，来到铁道职院，给我我最深的感受就是两个“美”，第一是环境美，校园里绿树成荫，干净整洁，同时，学院远离市中心，虽然少了一份繁华与热闹，但多了一份清静与自在，让人感觉非常的舒适；第二个美呢就是人美，这里的领导、老师和志愿者非常的热心、热情，服务周到，昨天当我们拖着大包小包的行李过来报名的时候，这里的老师和志愿者给与了我们很多的帮助，让我们有一种回家的感觉，而且昨天晚上我们的齐院长和班主任李老师亲自到我们寝室看望我们，嘘寒问暖的，没有一点架子，这让我们非常感动，学院领导和老师们的这份热心和热情宛如炎炎烈日下的一缕清风，给了我们非常美好的享受，让我觉得这里的景美人更美。我看到了我们学院的校训是：明德、弘毅、博学、笃行，从中可以看出我们铁道职院是一个既注重内涵与实质，也注重外在与实践的学校，一定有着非常深厚的校园文化和底蕴，并且学校06年就跻身国家级示范校的行列，一直是我们争相学习的榜样。我想，接下来的四十天的学习，在这么优秀的学校里，在这样有优美的环境中，有着这样热心的老师的陪伴，我们一定有许多的收获和惊喜，对此我们也是充满了无限的期待。
四十天的培训，也许我们会要失去很多，比如，也许我们要放弃一个舒适的假期，放弃一段陪伴家人的温馨时光，但我想，人活着就是一种心境，得与失，苦与乐其实都在我们的一念之间，换种心态，换个想法，也许接下来的四十天，也许我们会收获一段难忘的经历，收获一群知心的朋友，收获一笔宝贵的财富。所以我相信各位学员一定会和我一样，调整好自己的心态，珍惜这次培训的机会，以饱满的热情和认真的态度，按照学院的要求投入到学习中来，做到学有所思，学有所获，学有所为。
有人说，人生就是一场旅行，接下来的四十天，我们将结伴而行，我们将从陌生走向熟悉，我们将成为师生，成为同学，成为朋友，我希望在这四十天里，在美丽的铁道职院的校园里，我们能放慢脚步，放松心情，放下一切的得与失，以一颗快乐的心来完成这次学习。我们满怀憧憬而来，我相信，只要我们用心，只要我们有心，四十天后我们一定会满载收获而归！！
最后，祝培训工作圆满成功，祝各位领导和各位老师以及全体学员身体健康，万事如意！
谢谢大家！
学员代表发言稿篇二十一
大家好！
我是xx小学的史xx，今日站在那里，我深感荣幸。首先，谨让我代表小学语文骨干培训班全体教师对关心我县教育事业的吉春亚教师，对高度重视我县语文教学的徐xx局长等各位教育局领导，以及进修学校的领导教师们致以崇高的敬意和衷心的感激！
十一月的玉都寒意渐浓，但报告厅里却暖意融融。回顾培训的这段时间，我想用3个词来概括我的心路历程：幸福、收获、提升。
我们很幸福。幸福在教育局领导对骨干班教师的关怀，精心地为我们搭建高层高效的学习的平台，让我们有了与专家教师零距离接触与学习的机会；幸福在吉教师对我们的偏爱，为我们送来师德新观念，学科新理念，手把手地指导我们如何把握好具有语文味的课堂；还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱，是他们精心组织和严格管理，保障了我们这些爱语文的教师们在良好的环境和氛围中，共同学习，共同探讨，共同成长。
在幸福与收获中，我们不断提升自我。我觉得理论学习重在实践，每次培训后的所学、所思、所感落都要落实到教育教学实践中。学习独立地解读文本，开始有了自我的思考；以生为本，充实教学资料，突出语文的训练点；灵动了课堂教学，有了预设与生成中的快感，课堂充盈了语文味；有了团队协作，伙伴们在互听互评中促进学习。每次作业，在吉教师精辟地点评，有针对性地指点中，我们找到了差距，再学习，再提升。对学员的每次听课，夏教师中肯的评议，方向的指正，使我们多了反思，有了发展。此次培训不仅仅是一个自我认识，自我提升的过程，更是一个教师团队全方位整体提升的过程。
培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气；培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。骨干班的培训虽即将结束，但我们学习与思考不会间断，我们提升与践行不会间断。我们将与时俱进。在自我的教学岗位上锐意创新，为实现我县教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗！
多谢大家!
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