读后感可以是对书中故事情节的感慨，对主要人物的评价，或对作者的思想观点的思考等。如何通过读后感来反思自己的成长和思想观念的变化？小编整理了一些经典的读后感，希望能给大家带来一些触动和思考。
初心如磐使命在肩读后感篇一
近日，由中央党史和文献研究院、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室、国家广播电视总局联合制作的微纪录片《见证初心和使命的“十一书”》正式上线。借着主题教育的开展，我认真阅读了“十一书”，结合自身工作实际和先烈事迹，静心感悟自己的内心。
寻找“先行者”的觉悟。面对始终不理解的父亲，傅烈同志安慰“若干年后，你一定会理解”;面对妻子求学前的犹豫，张朝燮同志鼓励“磨顶舍身，救人自救，认清吾侪责”;面对母亲的支持，夏明翰同志“但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天”……共产党人也是普通人，只有一次宝贵的生命;共产党人不能只想当个普通人，不能浑浑噩噩、庸庸碌碌地活着，在党旗下宣读的入党誓词，就是以身许党、报国为民的生命誓言。作为年轻一代的干部，我深刻感受到我的幸福，父母的循循善诱，妻子的关心理解，让我能够全心全意投入到工作中来。我甘愿继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，不求只为成就个人事业，但求为复兴事业贡献绵薄之力。
挖掘“斗争者”的潜能。面对大革命失败后被破坏的四川省委，傅烈同志临危受命，迅速打开工作局面;面对敌寇凶猛的攻击，左权同志冒着枪林弹雨，坚持在一线指挥杀敌。我们如今的幸福生活，正是一代代革命人用牺牲与斗争拼来的。现在，接力棒已经交到了我们这一代人手上，新时代的战场已然硝烟四起，离我们最近的敌人叫“贫穷”。近看脱贫攻坚战已到了决胜时刻，远望还有乡村振兴这一广阔战场正待开辟，发展的每一步都需要一往无前的勇气和魄力来踏出。于我自身，便应尽我所知、为我所能，千方百计、绞尽脑汁地分析政策，研究发展，积极协调，认真工作，挖掘自身的斗争潜能，坚定斗争意志，增强斗争本领，用热血和实绩带领老乡们生活不返贫、斗志不衰退。
牢记“守护者”的使命。“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年”，王尔琢同志写下“革命不成功，立誓不回家”的壮志宣言;面对敌人的威逼利诱，陈然同志用“自白书”表明心之所向。他们无愧为党的好儿女、好战士，用生命履行了对党的庄严誓言，誓死捍卫着党的理想信念。“有国才有家，国是千万家”，无论是张朝燮叹“可怜春半不还家”，还是“梦发呓语”的卢德铭，在家人面前，铮铮铁骨瞬间化为似水柔情。“无字书”的悲壮，“示儿书”的期望，“行军书”的倾诉衷肠，一字一句都饱含了同志们的初心和使命，“一个大家，千万小家”就是共产党人最珍贵的宝物，不惜为其抛头颅、洒热血。身为新一代的共产党人，我以此为志，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，以理想为源动力，以担当为载体，勤恳做事，清白做人。
“人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”我愿成为时代的先驱，探索未知，勇于创新;我愿成为人民的利剑，剑之所向，披荆斩棘;我愿成为国家的坚盾，甘于奉献，保家卫国!
初心如磐使命在肩读后感篇二
以史为鉴可以知得失，以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。修好这门必修课，不是无的放矢，而有明确的目标指向。
深入学习“四史”，更加坚定理想信念。总书记反复强调“革命理想高于天”，理想信念是共产党人的“精神之钙”。中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。为了实现这一崇高理想，我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，带领人民进行革命、建设、改革并取得辉煌成就。我们党之所以能战胜无数风险挑战，愈挫愈奋、愈战愈强，不断发展壮大，正是因为有坚定理想信念的支撑。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。党员干部应在学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中体悟理想信念对于我们党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力的重要意义，才能在中华民族伟大飞跃中将新时代爱国主义厚植于心。
深入学习“四史”，树牢为民服务的宗旨。我们的目标就是让全体中国人都过上更好的日子，我们始终把人民立场作为根本立场。2020年疫情来袭，报道里牺牲公职人员中党员占比高达百分之七十，每次读着这些让人热血沸腾的文章，我仿佛看见奋斗在一线的那些党员，他们的故事，他们以身作则，展现了一个党员不辱使命，树一面党旗，守一城平安，这便是共产党人的伟大。
深入学习“四史”，强化责任担当意识。我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当。回首不忘来时路，砥砺奋进新时代。通过开展“四史”学习教育，我们应该深刻认识到当下的幸福生活离不开老一辈革命家的拼搏奋斗，面对新时代，新机遇和新挑战，我们更加要紧紧团结在党的旗帜下，围绕中心服务大局，坚定理想信念，奋力担当作为，将“四史”学习教育成果转化为推进新一轮改革发展的不竭动力，让青春之力尽情绽放!
初心如磐使命在肩读后感篇三
近日，习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示强调，老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。通过对张富清同志事迹的学习，自己被他身上对党忠诚，无私奉献，廉洁自律的优秀品质深深感动，结合自己的学习也进行了一些思考。
一是在壮魂补钙中擦亮初心。
张富清同志在战火纷飞的年代冲锋在前，在看不见硝烟的建设和改革年代，他远赴最艰苦边远的山区，用一生的行动，践行着入党时的誓词。向老英雄学习，我们党员领导干部，要做到：一是壮对党忠诚之魂。我们要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的示范者、引领者和推动者，任何时候、任何情况下都要站得稳、靠得住、顶得上，以实际行动带动干部群众坚定不移听党话、跟党走;二是补信念坚定之钙。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。作为年轻党员干部，我们要认真学习马克思主义理论，特别是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用这一思想武装头脑，树立正确的人生观和价值观，真正做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者;三是树为民服务之心。我们要坚持以人民为中心，在全心全意为人民服务中提升政治站位、提高工作能力，在真心实意向人民学习中拓展工作视野、丰富工作经验、提高理论联系实际的水平，在倾听人民呼声中，虚心接受人民监督，在服务人民中不断完善自己，永远保持党同人民群众的血肉联系。
二是在实干担当中强化使命。“部队号召我们，到最艰苦的地方去，到最需要的地方去建设祖国。困难的地方，我不去哪个去，党员不去哪个去?死我都不怕，我还怕苦?”这是老英雄转业后，来到条件艰苦的湖北西部恩施来凤县工作的原因，这也是共产党员忠诚担当的最佳诠释。
三是在苦学笃行中提升能力。离休后，张富清一直保持着读书看报的习惯，并坚持做读书笔记，卧室的写字台上，一本2016年版的《习近平总书记系列重要讲话读本》，被他翻阅得封皮泛白。他说：“人离休了，政治上思想上绝不能离休。”习近平总书记强调：“领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。”只有身怀真本领，才能谋事在前，干事在先，才能更好的发挥先锋模范作用。作为年轻的党员领导干部，一是我们要树立终身学习的理念，掌握新理论，进行新实践，实现新飞跃，通过学习，汲取营养、吸收精华、为我所用，让丰富的知识提升我们的境界;二是我们要加强政策理论学习，深入研读党的最新理论著作，原滋原味地领悟思想的魅力、理论的力量，完善知识架构，不断解决新形势下出现的各种新挑战，新问题，让良好的理论素养提升我们的底气;三是我们要不断结合实际工作，要理解政策的内容，吃透政策出台的宗旨和本质学习业务技能，增强政治定力、政治判断力和政治执行力，全面提升服务群众的能力。四是在严守自律中永葆先进。上世纪80年代初，张富清一家搬到现在仍居住的建行宿舍。30多年过去，楼上楼下、左邻右舍都已翻修一新，老两口的家还是老样子。斑驳的墙壁，褪色的家具……虽然朴素，但整洁而充满生气。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，也激励着我们广大党员干部。
当《我爱你，中国》的旋律在北京前门大街响起，看着随风飘扬的五星红旗，我的内心也泛起一圈圈涟漪。作为奔五的中年人，我经历了祖国改革开放以来的沧桑巨变，从穿粗布到流行“的确良”再到现今令人眼花缭乱的服饰;从解决温饱到现在讲究合理饮食，“下顿吃啥”在以前和现在已完全变成了两个概念;从土屋矮房到高楼林立;从“老坦克”到高铁、飞机，中国人的衣食住行在这40年间发生了翻天覆地的变化。
正如那句小品台词“改革春风吹满地，中国人民真争气。”国还是这个国、人还是这些人，但政策的改变让中国有了新的机遇，中国人用勤劳的双手书写了一部发展的壮丽史诗，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
时代的发展验证了“知识改变命运”不是一句单纯的口号。40年间，我们看到了知识改变了个人的命运，也改变了国家的命运，而且它仍将改变更多人的命运。作为一名知识的传播者——人民教师，我内心感到无比自豪，虽然教的是副课，对于升学的影响并不大，但是谁说知识只有语数英。进入了素质教育的时代，学生的全面发展越发受到重视，音乐教学成为了培养学生审美的手段之一，只要能让学生感受到音乐的美好，能帮助学生发现他的兴趣所在，能使学生在紧张的主课学习之余放松身心，那便是这门课存在的意义，这是我最初的想法。但是多年的教学经历让我明白了音乐作为一门副课，很少有学生重视，既然不重视，也就很难做到认真听讲，甚至夹带着其他课的作业来到音乐教室，一开始，我以收走作业、大声维持秩序等方式希望学生的注意力回到课堂上，但是成效甚微，我颇感无奈。
经过一段时间的思索，一次与学生的交流让我明白了作为一名教师，传授专业知识的同时更重要的是了解学生，尊重学生，以平等的身份与他们交谈，了解了行为背后的动机，才能以对的方法解决问题，使教学工作得以实施。
记得好几年前曾教过一个班级，张是那个群体中最突出的一位。犹记得初次见到的他：聪明，反应快，上课发言积极，但是废话也很多，时常扰乱课堂纪律，还顶撞我。课后，我几次找他谈话，他总是满脸不服气，所谓“歪理十八条”，他是条条有理，他的“不听话”使我开始讨厌他，他对我的顶撞也越发肆无忌惮。
一次培训中，当听到“热爱学生是老师的天职，是做好教育工作的基础。”时，我想起了张，我决定再和他好好聊聊。
下课后，我把他叫到办公室，语气缓和地询问：“为什么总不接受老师对你的批评，总爱跟我对着干呢?”
“你为什么总要指责我呢?”张还是以他一贯的强硬作风回答。
听了他的话，我回忆起之前自己的态度，过多的指责或许已伤了他的自尊心。我沉默了—下，对他说：“老师以前对你的态度不好，只看到你的不足，常当着大家的面批评你，老师向你道歉。”听了我的话，他脸涨得通红，有点激动地说：“至少我不是个坏孩子。”
“那你上课为什么不认真听讲呢?”我接着问，他略作思忖，说：“书上的歌我不喜欢，一点都不酷。”对于他的回答，我哑然失笑，网络发达了，孩子们看到、听到的更多了，处于青春期的孩子更喜欢那些“叛逆”的东西啊。
“音乐的形式多种多样，我们都要有所了解，既然你们有想法，那下次老师找一些你们认为酷的音乐来对比欣赏、学习，怎么样?”话音刚落，张的眼睛亮了一下，点点头。
之后，课堂中我时常留出十分钟，和同学们交流他们的收获、他们对课本中音乐的感受，学生的回答有时很不着边际，但也给了我许多启发，学生的情感体验都是各异的，谁说一首曲子只能有一种情感呢?在一次次的实际中，我终于明白只有抓住了他们的兴趣点，而不是一味灌输你想让他们知道的东西，他们才会乐于接受。同时，老师的举手投足，情韵气度，都应体现对学生的尊重和信赖，做到态度和蔼，语言亲切，神态热情，学生才能亲其师，信其道，而学其理。
在做教师的第30个年头，恰逢改革开放40周年，纪录片《我们一起走》带给我的除了满满的回忆，还有满满的动力。在中国发生巨变的几十年间，回看我的生活、工作、思想也都悄然发生着变化，我的祖国保证我的生活更加美好，我的工作促使我不断学习，我的学生激发我一次次思考，此刻千言万语汇成一句话：做老师真好!
教育大会中不断提到“初心”、“不忘初心，牢记使命”，“不忘初心，方得始终”原来本是指修学者，在修学的过程中，只有不忘记自己的最初发心，才能持之以恒、坚持不懈，善始善终。这句话同样适用于党员，更适用于我们大学生党员。信仰的力量是至关重要的，有信仰的学生才会学有所成，有信仰的工作者才会努力工作，而有信仰的党员才会不忘初心、奉献于人。
不忘初心，继续前进，就意味着要牢记使命，忠诚一辈子、奉献一辈子。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时，就立志要做一名合格党员，随时为党和人民牺牲一切。这种宣誓，就是要把自己的一生交给党、交给人民。而现实中，理想信念动摇者有之，口无遮拦、组织涣散者有之，当面一套、背后一套者有之，利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员，忘记了誓言，忘记了初心，更忘记了责任。中国共产党具有最讲奉献、最能牺牲的政治品质。作为共产党员，就要平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。
十九大报告指出作为一名共产党员，初心和使命是为中国人民谋福利，为中华民族谋复兴，那么作为一名大学生党员的初心和使命就是认真学习，学习党的知识理论，勇于实践。
第一，做到真正从思想上入党。
在思想上入党,就是要求党员真正从思想上增强党的意识，自觉以“三个代表”重要思想为行为准则，积极投身党的事业并做出贡献。在思想上入党与在组织上入党有所不同。如果只是在组织上入了党，而不加强自身的党性锻炼和修养，说话做事没有一个党员的样子，那只能是有其名而无其实。现实告诉我们，那些重视在思想上入党的同志和其他人比起来，总是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上积极些。因此，从一定意义上说，有没有在思想上入党，是检验一个党员是否合格的起码标准。思想上入党既在于组织培养，更在于个人自觉。
第二，要勤奋学习，与时俱进。
首先是政治理论学习。大学生党员要认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，坚定社会主义信念和共产主义理想，树立正确的世界观，人生观。当前尤其要认真学习“三个代表”重要思想。
其次是专业知识的学习，当今世界风云变幻，科学技术日新月异，新事物层出不穷。中国的事业也在呼唤一大批思想素质好，工作能力强，苦干实干，富有开拓性和创新性的优秀人才。只有勤奋学习的人，才能从容应对新形式，紧跟新时代，承担起抓住机遇，未来社会将是学习型社会，未来教育将是终生教育。不断学习，终生学习的人才是最聪明的人。时代在呼唤知识，呼唤人才。
在校大学生党员应起模范带头作用，更加珍惜时间，从立足当前，展望未来的角度出发，更加刻苦学习，努力钻研，不断提高自己的专业水平和科学文化素养，掌握为祖国建设，为社会服务的过硬本领和竞争能力，更好地为社会主义事业贡献自己的力量，施展自己的才华。
第三，在党内生活中锻炼自己。
一个支部就是一座堡垒，健全的党内生活是促使党员自觉加强修养的基本保证。大学生党员要在党内生活中加强修养，得到锻炼，既要积极主动地参加党内生活，又要自觉地置身于党组织的监督之下。对错误的思想，言行提出批评和自我批评，既可以增强党的观念，提高思想政治水平，又可以在党组织的帮助下更好地认识自我，纠正自我的不足，以求不断的进步。
第四，以高尚道德要求自己。
首先，要树立良好的形象。共产党员应该是一个具有高尚道德的良好形象和有益于人民的人。众多党员的形象构成整个党的形象，个人的一言一行、一举一动都与党的形象密切相关。
其次要以高标准严格要求自己，严格地用“三个代表”的要求规范自己的言行，以高尚的道德要求自己，修正自身不足，塑造良好形象，在实践中不断完善自我，做一个无愧于社会，无愧于是人民的有共产主义党性和高尚道德素质的先进分子。
初心就是情怀，使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。
不忘初心、继续前进，才能开辟未来、走向辉煌，才能书写无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的业绩。让我们紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进!
坚守初心不忘使命不负韶华演讲稿说到“初心”呀，每个人对“初心”是都有自己的诠释。
初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的为政之道，是包拯“清心为治本，直道是身谋”的为官箴言，是毛泽东“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志。
那我们中国共产党人的初心又是什么呢。
97年前，在嘉兴南湖的红船上，中国共产党诞生了，从此播下了中国革命的火种，在中国共产党的带领下，仁人志士前赴后继、救亡图存、开天辟地，使积贫积弱的中国站起来、富起来、强起来。
习近平总书记在党的十九大上鲜明的宣示，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
”作家纪伯伦曾经说过：“我们走得太远，忘记了为什么而出发”。
但秀水泱泱，红船依旧；时代变迁，精神永恒。
我们走得再远都不能忘记来时的路。
为永葆共产党员初心，开发区局党支部精心谋划，在党员活动室内设置“学党史、知党恩、跟党走”党史教育展板，开展“不忘初心，牢记使命”十九大知识竞赛，带领党员重温入党誓词，开展“讲重作”弛而不息反“四风”，为党员过“政治生日”。
当一位老党员收到“政治生日”的问候时，他激动地对我说：“小高呀，我1990年入党，这短短百余字的问候，让我想起了27年前入党宣誓时的点点滴滴，让我再一次有了一种归属感。
同志们：
近期，区委组织部下发通知，要求在全区开展“初心如磐，使命在肩”主题党课活动，根据通知要求，结合纪念中国共产党成立99周年系列活动，下面我围绕“初心如磐，使命在肩”这一主题，在新时代党员如何强化责任担当方面谈一谈个人的一些体会，与大家共同交流学习。
首先，职责和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面，在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有十分坚强的担当精神才行。
其次，职责和担当是由中国特色社会主义发展的历史使然。今日，中国正处于实现中国梦的伟大征程上，能够说，这样的一个事业是十分之艰巨、十分之复杂的。同时，我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说：“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条：第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以，应对这样一个艰巨复杂的局面，广大党员干部仅有担起历史的使命与职责，这样才能够早日完成“两个一百年”奋斗目标。
第三，担当和职责是由中华民族特性决定的。所谓“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我们耳熟能详，能够民族说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。从林则徐、魏源睁眼看世界，到曾国藩、李鸿章领导的洋务运动，再到孙中山领导的辛亥革命，再到最终中国共产党领导的新民主主义革命，正是因为有这些人的职责担当，中华民族才能重新崛起、屹立东方，中华礼貌才能够绵延不绝、生生不息。
第四，担当和负责是中国共产党的政治本色。去年5月31日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上曾经指出，主题教育的五大目标任务之一，就是要实现“干事创业敢担当”，强调干事创业敢担当重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。这些重要论述充分阐明了干事创业敢担当既是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要目标任务，也是守初心、担使命的具体表现。
第一，解决庸政懒政。十八大以来，中央强力反腐、正风肃纪，构成了有力的震慑，可是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头，形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。所以，我们强调共产党员的职责担当就是针对在部分官员中存在的懒政怠政、为官不为的问题。
第二，解决为官不为。为官不为有以下几种类型：第一种类型是“打盹型”，精神萎靡不振，遇事装聋作哑;第二种类型是“木偶型”，工作不推不动，甚至推而不动，就像木偶一样;第三种类型是“太极型”，有问题左躲右闪，遇矛盾上推下卸，就跟打太极一样;第四种类型是“比划型”，用会议贯彻会议，以文件落实文件;第五种类型是“说唱型”，动口不动手，务虚不务实。能够说，这五种类型反映了当前部分官员的一些心态。
第三，解决官僚主义。其实，“为官不为”并不是一个新问题，它实际上是官僚主义的一个延续。1944年，毛泽东同志在延安干部会议上为官僚主义做了一幅像，他说：“一声不响，二目无光。三餐不食，四肢无力。五官不正，六亲不认。七窍不通，八面威风。九坐不动，十分无用。”除了三餐不食以外，一些干部跟“泥菩萨”也并没有什么两样。
第四，解决民心向背。十八大之后，党中央首先以反“四风”拉开了全面从严治党的序幕。习近平总书记曾讲到形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风这“四风”，能够说是群众反映最为强烈的问题，也是当前群众最深恶痛绝的、最严重影响了干群关系的问题，是严重违背我们党的性质和宗旨的，所以应当下大力气解决。
第五，解决价值追求。从全面从严治党、群众路线教育实践到“三严三实”，再到“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”，实际上是把全面从严治党的主体扩展到了全体党员的每一个人身上。从党的十九大报告中提出的新时代党的建设总要求能够看出，党中央推动全面从严治党向纵深发展，针对的是全体党员。所以，我们应当以“勇于负责、敢于担当”作为座右铭。我们应当看到，中央在反对和整治乱作为、不作为上头所下的决心和努力，要看到全面从严治党这样的一个形势，并且要用勇于负责、敢于担当来严格要求自我。
为了深入贯彻习总书记关于干部干事创业敢担当的新思想新理念，具体到区企业和人才服务中心这个单位来讲，就是要营造良好的氛围，着力解决精神懈怠不想为、安于现状不愿为、能力不济不会为、创新不足不善为、担当不足不敢为等问题，大力激励中心全体干部担当作为干事创业，用实际行动诠释初心和使命的深刻内涵。
一是要从理想信念上树立当担意识。要组织开展多渠道、多形式的理想信念教育，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把坚定的信仰信念转化为对本职工作的不懈进取、对高尚情操的持续坚守、对艰难险阻的勇于担当，在思想上做到坚定执着，行动上做到担当作为。要认真思考中心的职能定位和未来发展，珍惜新单位、新岗位，坚定事业的执着追求，树立发展的强烈信心，把个人价值追求与单位跨越发展联系在一起，融合在一起。要厚植为民情怀，把群众所思所盼所想作为立身之本、履职之基、尽责之要，把群众满不满意作为评价工作成效的根本标准，确保我们制定的政策、所做的工作接地气、暖人心，赢得基层和群众的真心拥护。
二是要引导干部带头担当。作为中心班子成员，分管组织人事工作的负责人，我有信心在中心党组的正确领导下，坚持选人用人标准，把政治过硬、勇于担当、真抓实干、善作善成的干部选出来、用起来，让想干事、能干事、干成事的干部有机会、有舞台，形成能者上庸者下劣者汰的良好氛围。要全面考察和识别干部的德行和才能，多考虑该用谁，而不是谁该用，坚持事业为上、唯德唯才，把敢于担当的干部放到重要岗位，让中心全体人员竞相作为，争着担当。
三是要培养干部善于担当。总书记指出，成长为好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。善作善成的本领不是天生的，除了通过学习和实践获得，更离不开组织上的培养。区企业和人才服务中心是新成立的部门，上级没有业务部门指导，也没有可以借鉴的地方，各项工作都是一个全新的开始，这对我们自身的能力和素质提出新的更高要求，都需要我们不断提升专业素养，既当好领导、又成为专家，既会管理、又精业务。比如，做“店小二”式的服务如何让企业认可、服务理念怎样提升、效果如何体现、今年的绩效目标如何推进、顺利完成等等，都需要我们不断加强学习，深入调查研究，以过硬的业务素质和务实的作风全力予以推进。
四是要激励干部敢于担当。目前，“干得越多，错得越多”“不干事就不出事”等消极懒惰的错误思想认识在社会上普遍存在。原因在于，一些部门追责问责用得过多过滥，基层干部工作起来没有安全感，心底不踏实。我们中心的每一位同志千万不能有这种错误认识。正如前面讲到的，中央的选人用人导向是职责担当，组织为敢于担当作为的干部撑腰、鼓劲、站台的大方向不会错。随着各级精准问责、容错纠错机制的出台，该不该问责、怎么样问责，问责问到什么程度，都会有明确的界限，工作中出现了失误，不分情况、不分性质、不问原由、“一刀切”式的问责将会成为“过去式”，为担当者担当、为干事者撑腰的将成为“主旋律”。
我们今日讲的是作为一个合格的党员要勇于负责、敢于担当，这是也是中国共产党几代人的政治本色。在全面从严治党的新常态下，担当精神格外重要。中国的事业要靠党来承担，要靠党来领导。所以，我们要以一个好干部的标准时时刻刻严格要求自我，在实践中多学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，真正践行担当精神，做一名勇于负责、敢于担当的合格党员。
古人已经有了很好的诠释：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
这是说，人要活得轰轰烈烈。
“生当为人杰，死亦为鬼雄”。
这是说，人要有铮铮铁骨。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
这是说，人要无私奉献。
这些对生命底蕴的理性思考，曾激励了一代又一代的华夏儿女，奋斗不止，他们用自己的热血和汗水铸就了平凡中的不平凡。
“健康所系，性命相托......”在这庄严的誓词中，我们走进神圣的医学殿堂。
作为一名医务工作者，我们必须成为这样的人，风雨同舟，团结奋进，无私奉献，无怨无悔。
为了更好的服务于患者，我们不断提高自身业务水平，改善服务态度。
不忘初心，牢记使命。
初心，初心是什么。
初心就是知难而进，迎难而上的英雄气概；是为人民服务，为患者造福，数十年如一日的坚守；是对党忠诚，心系患者，无私奉献的优秀品质。
我一次次的问自己，我的初心是什么。
初心如磐使命在肩读后感篇四
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹“两个大局”作出的重大决策。习近平总书记强调：要组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。我们要认真学习领会习近平总书记关于“学好“四史”，永葆初心、永担使命”系列重要讲话精神，认真落实中央、市区委关于党史学习教育的要求，通过学习和思考，对党史“为何学、学什么、怎么学”有了更深刻的理解和感悟，深刻认识到：党史学习教育不仅是一次活动、一次教育要求，更是我们每个党员干部持之以恒、一以贯之修好的“终身课”，唯有用心用力，从党的百年奋斗历程中感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀，汲取指引前行的智慧和力量，才能确保党史学习教育见成效、见质量。
一是坚守初心，心中有党，做红色基因的传承者。历史是最好的教科书，是最好的营养剂。中国共产党的百年奋斗历程，蕴含了中国共产党为什么“能”的精神密码，是一座资政育人、继往开来的丰富矿藏。作为党员干部，要把党史作为“必修课”，逐字逐句读原文、一章一节学理论，实实在在往深里学、往实里学、往心里学，让所学内容入脑入心，要拓宽学习渠道，创新学习方式，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，向书本学，向群众学，向榜样学。从党史中汲取丰厚的思想滋养，从百年党史中寻找理论滋养、精神支柱，汲取向前奋进的精神力量。坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。通过学习，深刻领悟虽然今天中国特色社会主义进入了新时代，但是那些标记为中华民族精神族谱的红色基因，仍然是我们情感的依附、精神的归宿、前行的动力。红色基因作为我们党在长期的革命斗争中淬炼形成的宝贵资源，是我们不断发展壮大的秘密武器。作为党员领导干部要时刻以红色基因滋养心灵、以红色基因净化灵魂、以红色基因提升境界，始终保持不忘初心、牢记使命，要主动承担起传承和发扬红色基因的责任，以红色基因作为内心的追求和行动的自觉，锻炼自己的意志，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在新时代中将红色基因发扬光大，争做有信仰、有担当、有情怀、有气节的好党员、好干部。
二是敢于担当，心中有责，做红色党史的传播者。我们要进一步发挥发挥教育培训主渠道、主阵地作用，完善党史课程，增强学习实效。把党史教育作为2021年党员干部教育培训重点任务，把党史教育作为党校理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入相关班次的教学培训课程。完善党史学习教育课程体系。强化政治之训，精心设计课程内容，综合运用课堂授课、现场教学、交流研讨等方式，增强教育培训的针对性和实效性。用好红色资源开展“沉浸式”“体验式”学习教育。组织学员到红色教育基地身临其境中重温红色历史，感受红色精神，体会家国情怀。激发学员学习教育主动性。通过开展党史学习教育主题拓展活动、成果汇报会、主题班会。撰写党史学习体会等党性锻炼活动展现学员学习教育风采，引导广大党员干部发扬红色传统、传承红色基因，增强学习教育吸引力、感染力。三是厚植情怀，心中有民，做红色精神的践行者。习近平总书记强调：事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。通过学习，培训、观摩、研讨，自己思想上有新领悟、认识上有了新见解、实践上有了新的思路，进一步明确了新时期我们肩负的重任与承载的使命。今天所有的收获，都是为明天的奋斗积蓄力量。学习党的百年历史，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要大力发扬理论联系实际的学风，只有学以致用，坚持理论指导实践，才能真正把新时代中国特色社会主义思想落到实处。以高度的责任感和使命感，着眼于干部教育培训的新形势新任务新要求，不断增强政治自觉和思想自觉。切实提高政治能力和履职能力，增强工作的主动性，抓住用好新机遇，探索发展新动力。在实际工作中，努力做到边学习、边思考、边研究、边实践。将学习成果与扎实落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》紧密结合;与推动党校教育教学等重点任务落地紧密结合，与践行宗旨意识，开展“我为群众办实事”活动紧密结合，把思想和行动统一到市区委的部署要求上来，以战略的眼光、改革的精神、创新的思路谋划今后的工作，切实提高干部教育培训的针对性和实效性，围绕党校重点工作，聚焦主业主课，准确识变、科学应变、主动求变。不忘初心再出发，牢记使命勇担当，强化理论修养，加强政治历练，践行责任担当，永葆“闯”的精神，“创”的劲头，“干”的作风，提升干部教育培训质量和水平，以全新的姿态奋战“十四五”，提升各项工作水平和质量。
初心如磐使命在肩读后感篇五
近日，《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《学好“四史”，永葆初心、永担使命》。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。在“十四五”开局的节点上，党员干部学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，能够更清晰地了解历史真相、探究历史发展规律，以史鉴今，从历史中汲取智慧和力量。
读“四史”可“明智”，是明理增信的“动力源”，是传承红色基因的“必修课”。开展“四史”专题教育，是不断夯实党的领导执政根基的必然要求。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”。扎实推进“四史”教育，中国共产党在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党，对于这段历史，我们要学懂弄透、活学活用。党员干部更要统一思想、凝聚共识，通过读“四史”坚定自己的信念，从全局的高度，深刻理解和把握新时代党的方针部署，以学“四史”深化悟思想，以悟思想促进办实事，以办实事推动开新局，始终在政治上、行动上同党中央保持高度一致，在传承红色基因的“必修课”上拿到高分。
学“四史”可“鉴今”，是知行合一的“金钥匙”，是发扬红色传统的“思政课”。此次推行的“四史”教育，是我们党推进自我革命的重要举措，也是一条经过提炼的经验。学“四史”可“鉴今”，我们作为共产党员，要站在推进党的自我革命的高度，以开展“四史”专题教育为契机，把“全心全意为人民服务”的初心使命同“建设社会主义现代化国家”的现实任务结合起来，知行合一，使党性要求“行之愈笃”，用好知行合一的“金钥匙”，通过行动发扬红色传统，在“人民至上”的全新征途上，巩固干群之间相互信赖、相互依靠的大桥，描绘新时代国家发展的新蓝图。
用“四史”可“自强”，是永葆生机的“宣言书”，是赓续红色血脉的“教育课”。通过学习“四史”，党员干部要在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。我们要把“四史”专题教育和实现中华民族伟大复兴结合起来，自强自立，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，。坚持学史立身与知史奋进相统一，赓续红色血脉，做到让党的领导永葆生机，续写中国共产党的新荣光。所以“以史为镜”，就是在漫漫历史长河中，始终以鲜活的红色基因来激励自身，只有这样，这堂鲜活的红色“教育课”，才能释放出更强的蓬勃生命力。
明镜所以照形，古事所以知今。“四史”是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，修好这门必修课，要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来，作为共产党员，我们更应学习“四史”、感悟“四史”，将红色的精神代代传承！
初心如磐使命在肩读后感篇六
使命在肩，初心如磐，是一种责任与使命的呼唤。在人生的旅途中，我们时刻需要时刻保持初心，坚守使命，才能不忘初心，砥砺前行。通过与人沟通、参与社会实践、学习历史名人的故事等方式，我深刻领悟到了这一点。以下是我对“使命在肩初心如磐”的心得体会。
字数：200字。
保持初心，坚持使命，是每一个人在追求梦想的旅途中必不可少的品质。有时候，我们会经历人生的挫折，遇到无法逾越的困难。但是只要心怀初心，我们就能找到前进的动力和勇气。我曾在一次志愿活动中遇到过这样的困境，我们要帮助一个需要帮助的人庆祝生日，但是在筹划过程中遇到了很多困难。大家受挫灰心，但是我坚守初心，始终相信这个活动一定会成功。最终，我们通过努力和坚持，成功给那位需要帮助的人过了一个难忘的生日。这个经历让我深刻明白了初心如磐的力量，只要我们坚持初心，做好自己的使命，就能战胜各种困难。
字数：200字。
初心如磐不仅仅是个人追求梦想的动力，也是社会的需要和期待。作为一个社会的一员，我们肩负着使命去奉献自己的力量，为社会做出贡献。我曾参与过一个社区清洁活动，感受到了使命在肩的重要性。在活动中，我们清理垃圾、整理环境，为社区创造了一个整洁、美好的环境。看到社区居民们为我们的付出而感激，我深刻体会到了作为一个社会成员，我们应该以奉献为己任。只有在奉献中，我们才能真正感受到使命的重要性。
第三段：通过学习历史名人，铭记初心。
字数：200字。
历史上的伟大人物常常能够给我们带来深刻的启示。他们的初心如磐、使命在肩的精神令人叹为观止。毛泽东同志是一位坚守初心的伟人，他始终心怀人民，奉献自己的一生为中国的崛起付出了巨大的努力。他的初心如磐，一心为民，不仅让人敬佩，更让人深思。通过学习历史名人的故事，我更加坚定了自己保持初心、坚守使命的信念。
第四段：继续前行，保持初心。
字数：200字。
保持初心，坚守使命是一条长久跋涉的道路，需要时刻保持清醒和警惕。在我自己的成长过程中，我也时常面临迷茫和困惑。但是我深知只要我们坚持初心，不停地向前走，就能找到属于自己的方向。无论是在学业上、工作上还是在生活中，只要始终坚持初心，我们就能不断收获成长。我们应该时刻提醒自己，使命在肩，初心如磐，我们才能走得更稳健、更远。
第五段：初心如磐，让每一天都充满希望。
字数：200字。
保持初心，坚守使命，让每一天都充满希望。初心如磐的力量在于它能够给予我们方向和动力，帮助我们在困境中找到出路。在初心的引领下，我们能够更加明确自己的目标和方向，抛开杂念，专注于前进。只有坚定地执着于初心，并且将使命付诸行动，我们才能在人生的道路上获得真正的幸福和满足。
总结：
保持初心，坚守使命，是一个人一生中需要时刻呼唤和坚守的价值观。无论是个人成长，还是社会发展，都需要有初心如磐的人去努力和奉献。通过与他人交流、参与社会实践、学习历史名人的故事，我深刻领悟到了初心如磐的重要性。只有在保持初心的道路上，我们才能找到真正的方向，实现自己和社会的发展。让我们在保持初心、坚守使命的道路上继续前行，铭记初心，勇往直前。
初心如磐使命在肩读后感篇七
使命在肩初心如磐，是每一个有志于为社会做出贡献的人应该具备的品质。在实践中，只有保持初心如磐的心态，才能够坚守自己的使命，为人民服务。下面将从不负使命、坚守初心、奋力前行、心态平和、信心满满等方面，展开论述，共同感受使命在肩初心如磐的心得体会。
一、不负使命。
承担起一个使命，意味着肩上担负起了责任。不担当、不尽责，会让我们背离初心，荒废了使命。所以，不负使命是我们坚守初心的首要条件。作为一名教师，我的使命是为学生提供优质的教育资源和培养品质，我一定要全力以赴，努力做到最好。无论是在备课、上课、作业批改还是辅导学生，我都时刻保持着对使命的敬畏，力求做到最好。这样才能够真正不负使命，让初心在实践中得以坚守。
二、坚守初心。
坚守初心，就是朝着最初的方向，不断努力前进。无论遇到什么样的困境、挫折，都要保持信念、不放弃，始终保持对使命的坚守。我曾经在教学中遇到过很多挑战，有学生不听指导、学习成绩不进步等问题。但是，我坚守着自己的初心，通过与学生进行心理沟通、寻找有效的教学方法等方式，最终取得了积极的效果。坚守初心不仅能够帮助我们克服困难，更能够提高自我，实现个人的成长。
三、奋力前行。
使命在肩初心如磐，意味着我们有责任不断进取。只有在不断追求进步的过程中，我们才能够更好地为社会做出贡献。在工作中，我时刻保持对专业知识和教学方法的学习，通过参加培训、阅读专业书籍等方式，不断提升自己的教学能力。同时，我也积极参与学校的教育研讨会、学科竞赛等活动，与同事们交流经验、互相学习。正是通过不断奋力前行，我才能够更好地履行自己的使命，实现个人的成长。
四、心态平和。
使命在肩初心如磐，就需要我们保持一颗平和的心态。在实践中，我们经常会遇到各种困难和挫折，如果心态不平和，就很难保持初心如磐的坚守。所以，我们要学会保持一颗平和的心。当遇到挑战时，不要气馁，应该积极寻找解决问题的办法；当取得进步时，不要过于得意，应该谦虚谨慎，不断反思自己。通过保持平和的心态，我们才能够更好地应对挑战，坚持初心。
五、信心满满。
使命在肩初心如磐，要保持信心满满。只有坚信自己能够胜任工作，才能够更好地履行使命。在实践中，我一直保持着对自己的信心。我相信自己的教学理念和方法是正确的，我相信自己能够帮助学生取得进步。正是有了这种信心，我才能够坚守初心，不断探索教学的最佳方式。并且，我也乐意与同事们分享自己的经验，帮助他们提高教学质量。通过保持信心满满，我们才能够让初心在实践中更加持久、坚定。
结语：
使命在肩初心如磐，这是我们在实践中必须保持的理念和信念。不负使命、坚守初心、奋力前行、心态平和、信心满满，这些都是我们在实践中需要具备的品质。只有保持这些品质，我们才能够将使命付诸实践，为社会做出真正的贡献。让我们一起努力，坚守使命，将初心如磐。
初心如磐使命在肩读后感篇八
初心，在书面上指的是最初的初衷，最初的原因，随着时间的消逝，我们做事的初心慢慢的消逝，这就是“不忘初心，方得始终”的由来。其实初心容易，能守住始终就很困难了。
一位伟人曾经说过：“做好事容易，但是，难得能一辈子做好事”。所以我们基层的干部要始终保持住共产党员的党性，就必须每时每刻学习党的教育，另外还要加强对自己的束缚与约制，只有这两种结合起来，我们的党性才能有所保障。
如何磨练党性呢?首先我们要确保作风要正，走路要稳，这对我们基层干部来说显得特别的重要，这是一个重要的问题，我们必须抓住不忘初心这个核心来教育我们自己。我们要勇往直前，不怕困难，所谓畏惧，我们要勇于迎接工作中所有的挑战，要有迎接困难的决心，要有狭路相逢勇者胜的魄力，即使遇到一块硬骨头，我们也要必须拿下的决心。
初心，更要对党忠诚，不忘初心中国特色社会主义的重大意义，我们要从小事做起，埋头苦干，实力安邦，不能空谈，基层干部更是如此，基层干部是实事求是的走在与老百姓打交道的一线，所以更要有清晰的定位跟正确的党性来强化自己，不能手低眼高，好高骛远，我们要用心做好身边的每一件事，老老实实的干事，清清白白的为民，展示着自己的人格魅力。
初心如磐使命在肩读后感篇九
近日来，我读到了这样催人泪下却又壮志满怀的十一封书信，这就是由中央党史和文献研究院、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室、国家广播电视总局联合制作的微纪录片《见证初心和使命的“十一书”》。贺页朵的“宣誓书”、傅烈的“绝命书”、寻淮洲的“请战书”、王尔琢的“托孤书”、卢德铭的“行军书”、张朝燮的“两地书”陈毅安的“无字书”、夏明翰的“就义书”、赵一曼的“示儿书”、左权的“决心书”、陈然的“明志书”，十一位先烈的英雄事迹感人至深，字里行间都透露着共产党人的信念与忠诚，展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。作为新时代的青年党员，我对于先辈们不畏牺牲、勇于拼搏的精神属实感慨良多。
“十一书”中有着志存高远的理想信念。左权将军深刻认识到唯有革命才能拯救中国人民与中华民族，他坚定不移地将解救遭遇黑暗社会压迫的广大人民群众作为信念，并用自己的鲜血与生命至死不渝地奉行这样的信念，写下了“与华北人民共艰苦，共生死”的“决心书”。虽然现在中国已不再处于那个战火纷飞、人民流离失所的年代，国家正走向富强、民族正走向振兴、人民正走向幸福，但作为新时代的青年，我们绝不能忘记中国共产党走过的光辉历程，不能忘记那些为党和人民牺牲一切的共产党人为什么出发，不能忘记我们的理想信念之火因何燃起、为何长明。我们需要深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，尤其学好习近平总书记有关于理想信念的系列重要讲话，切实打牢理想信念的理论根基，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。
“十一书”中有着持之以恒的奋斗精神。贺页朵坚定不移地“牺牲个人，言首秘密(严守秘密)，阶级斗争，努力革命，伏(服)从党其(纪)，永不叛党”，这种永不背弃、永远前行的精神至今仍然闪耀着动人的光辉。靡不有初，鲜克有终，永葆奋斗精神是共产党人的安身立命之本。新时代，新征程，新青年。作为新时代的青年，我们应该努力养成“每日三省吾身”的习惯，勇敢地省察自己、“敲打”自己，经常自省是否拥有持之以恒的前行动力与奋斗勇气，学习先辈们始终秉承着先锋精神之初心，始终保持着不懈奋斗的姿态，赢得更加开阔壮丽的人生。如今的青年更应铭记“五四精神”，记住保家卫国的爱国主义情怀，记住“天下兴亡，匹夫有责”的责任担当，记住实现民族复兴的历史使命。当前，正值全面建成小康社会的关键时期，我们青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，持之以恒，不懈奋斗，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
“十一书”中有着敢于担当的时代使命。寻淮洲担起了“北上抗日!消灭敌人”的时代责任，陈毅安的“无字书”也传达了勇于牺牲的高尚品质，有了千千万万的他们肩负起为国为家的使命，才有了中国走向复兴的澎湃动力。青年兴则国家兴，青年强则国家强，作为新时代的青年，历史赋予了我们这一代沉甸甸的使命和责任，因此我们更加需要要承担起历史使命和时代责任，练就过硬本领，敢于担当责任，在困难面前不退缩、在问题面前不推诿，敢于担当、敢下深水、敢啃硬骨头，切实履行好社会主义建设者和接班人的责任，不辱时代使命，不负人民期望，时刻践行“为人民服务”的宗旨意识，用担当诠释对党忠诚，努力做为民服务、担当实干的榜样，以高度的政治责任感和使命感，牢固树立敢为天下先的理念，拿出舍我其谁的勇气，勇担时代赋予的重任。
初心如磐使命在肩读后感篇十
初心源于信仰，使命呼唤担当。为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，弘扬爱国主义精神和革命精神，传承革命先烈“苟利社稷，不顾其身”的担当，激发全体师生的理想信念和道德追求，引导和培育社会主义核心价值观，树养海中人的家国情怀。日前，海南中心校开展了见证初心和使命的“十一书”主题系列活动。
为了更好的让教师、学生、家长细细体味其中蕴含的情感，不忘英烈遗志，珍惜现在幸福生活。一是利用学校公众号，将十一位英烈的故事以音频和文本的形式下发到教师和家长手中，师生诵读，亲子诵读，以“读”促学习，以“读”寻初心。通过听读、朗读，走进革命先烈的内心深处，感受他们在艰苦卓绝的革命征途中用生命和鲜血铸就的共产党人信念与忠诚、奉献和荣光。一封封的书信，饱含着革命先烈为了实现理想信念的执着追求、对党绝对忠诚的赤子之心和舍生取义的崇高气节。二是举行了读书畅谈会，以“读”促感悟，以“读”践使命。会上陈金栋老师朗读了卢德铭的“行军书”，蒲丽丽、林桂霞两位老师、丛林、陈梦泽两位同学、杨欣语妈妈分别畅谈了自己的读书体会，矢志不渝的初心和忠诚勇敢的灵魂，使在场的每位师生得到一次震撼心灵的思想洗礼，参加活动的师生们纷纷表示将会从自身实际出发，努力奋斗，为建设更加美丽的校园，更加强大的祖国而贡献力量。三是开展了写感想活动，以“读”促行动，以“读”明方向。师生一篇篇，一行行的字里行间无不饱含着对革命先烈崇高气节的敬仰和钦佩。大家坚定了将革命精神记在脑海，转化成行动的决心，不忘初心才会找到人生方向，牢记使命才会坚定自己的人生追求。
初心如磐，使命在肩。“十一书”是一本深刻生动的爱党爱国教材，在庆祝中华人民共和国成立70周年之际开展这次主题教育，教育意义非凡。红色初心，薪火相传，海中人将以“党辉照杏坛五送惠师生”党建品牌，强化为民服务的宗旨意识;确定“砥砺教育”办学理念，培养五育并重奉献社会的中流砥柱;构建以“胸怀家国天下砥砺美丽海中”为主题的美育教育特色体系，树养海中学子的家国情怀。
见证初心和使命的“十一书”让全体教师更加明确了方向，那就是：学习先辈事迹，从中汲取力量，坚定初心信念，勇担责任使命，在新时代新征程上书写更为闪耀熠熠的“十一书”。
初心如磐使命在肩读后感篇十一
党课导语：“不忘初心、牢记使命”，是习近平总书记在党的十九大上向全党发出的伟大号召，彰显了中国共产党的理想信念和根本宗旨。“不忘初心”这一重大命题，是学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的一把钥匙。贯彻落实“不忘初心”的重要要求，必须从理论和实践的结合上对初心寻根问本，深刻领悟初心的理论，深入理解其中所蕴含的马克思主义思想基质。
“不忘初心、牢记使命”，是习近平总书记在党的十九大上向全党发出的伟大号召，彰显了中国共产党的理想信念和根本宗旨。“不忘初心”这一重大命题，是学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的一把钥匙。贯彻落实“不忘初心”的重要要求，必须从理论和实践的结合上对初心寻根问本，深刻领悟初心的理论，深入理解其中所蕴含的马克思主义思想基质。
一、不忘初心是不忘初衷，是“一切向前走”，都“不能忘记为什么出发”
从根本上说，马克思主义是关于人的学说，是为人类谋幸福、实现人类解放的学说。人从来不是孤立的存在，而是与自然、社会、自身发生千丝万缕的联系。人的本质在其现实性上“是一切社会关系的总和”，共同体则是人类生存和发展的最基本方式。马克思恩格斯认为，资本主义生产方式必然导致人的异化，从而产生“虚幻的共同体”;无产阶级和共产党人的根本历史使命，就是要构建作为人的本质的“真正的共同体”——“只有在共同体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在共同体中才可能有个人自由。”这个“真正的共同体”，就是共产主义社会。
共产主义作为人类一种未来的社会形态，是马克思为实现人类解放而设定的崇高理想，是人类最美好的社会。从创立之初，马克思主义者就把“实现共产主义”作为自己的初心，为全世界无产阶级的解放和全人类的解放指明了正确的道路。马克思恩格斯在许多经典文本中曾对共产主义社会发展的方向、原则和基本特征作出了详细论述。《共产党宣言》更是以洞明的语言深刻阐述了共产主义与人的解放之间具有的相同的质的规定性，“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思主义探讨未来社会、研究社会发展，始终是同寻求人的解放紧密联系在一起的。社会的发展最终就是为了实现人的发展，整个世界历史也是为“人作为人”做准备的历史。离开这个目标，所有发展都会失去价值和意义。实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，也是共产主义社会的根本特征。
只有当人的利益得到维护和实现，人的发展才能真正落到实处。思想一旦离开利益，就会使自己出丑。以往的剥削制度往往打着代表“普遍利益”的幌子，但绝不会提出人的全面发展的要求，更不会以寻求人的解放为目标。共产党在成立之初，就明确地把消除剥削压迫、实现人类解放作为追求的最终目标和崇高理想。《共产党宣言》郑重宣布，“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”因此，共产党人具有革命的坚定性和彻底性，并在这一理想信念的激励下，实现了社会主义由空想到科学、由理论到实践、从一国实践到多国发展，大大推动了人类社会的进步。共产主义作为植根于人类历史进行着的“历史运动”，是人类本质发展的必然要求，是人类实践活动的客观结果，是马克思主义“为什么出发”的初心。
二、不忘初心是不忘本质，是“永远保持对人民的赤子之心”十月革命一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义，与中国工人运动一经结合，促成了“开天辟地的大事变”——产生了中国共产党。
中国共产党的初心，源自于中国共产党的性质与纲领。中国共产党是以马克思主义作为根本指导思想的无产阶级政党。马克思主义揭示了人类社会发展的基本规律，雄辩地证明了共产主义是人类历史发展不可阻挡的真正趋势。中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起就把共产主义确立为远大理想。为共产主义、社会主义奋斗是党的纲领，是我们党初心的深刻诠释。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是共产党人初心的题中之义。这个马克思主义初心与中国具体情况的结合，就是中国共产党人的初心和使命——为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这个初心和使命，具有高度的继承性和精神的延续性。
为谁立命、为谁谋利是一个政党的立场性、根本性问题。毛泽东同志明确提出“为什么人”的问题是一个根本的、原则的问题，指出“共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图”。人民立场是中国共产党的根本政治立场，人民本位是中国共产党不断奋斗的基本价值遵循。中国共产党从诞生之日起，就自觉担负起“争取民族独立、人民解放”和“实现国家富强、人民富裕”两大历史任务，始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨，始终与人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗。党的十八大以来，习近平总书记反复告诫全党：“为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。”这个奋斗目标，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央热爱人民、服务人民、对人民负责的政治品格和深厚情怀，体现了一代又一代中国共产党人对初心一以贯之的坚守和担当。
初心是理想和信念，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。我们党已经走过了近百年的历程，但我们要永远保持对人民的赤子之心，永远把人民的利益放在首要位置，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。习近平总书记在党的十九大报告中把“坚持以人民为中心”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要内容，强调必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。必须坚持人民主体地位，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。坚持以人民为中心，是对马克思主义关于人的全面发展理论的继承和发展，充分体现了人民利益高于一切的马克思主义价值观，体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观，体现了以人民为中心的发展思想的马克思主义政治经济学，体现了“实践—认识—再实践—再认识”的马克思主义认识论和方法论，切实做到了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
三、不忘初心是不忘来路、勇开新路，是“回看走过的路，比较别人的路，远眺前行的路”马克思主义是动态的、发展的。列宁指出，“它绝不是离开世界文明发展大道而产生的一种故步自封、僵化不变的学说。”近百年来，中国共产党人通过艰辛的理论和实践探索，不断丰富和发展马克思主义，不断推动马克思主义中国化进程。新民主主义革命取得胜利，中国特色社会主义道路取得重大成就。我们党带领人民历经千辛万苦，找到了实现中华民族伟大复兴中国梦的正确道路。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以宽广眼界观察世界，以科学思维审视时代，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，从丰富多彩的实践中、从人民群众的伟大创造中汲取营养，从世界社会主义运动中汲取经验教训，在竞争比较中学习借鉴人类一切有益文明成果，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了历史性贡献。
“一切向前走，都不能忘记走过的路。”我们党走过的路，既是充满苦难、曲折、付出的路，也是充满辉煌、光明、胜利的路。这条路，是在改革开放40年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中走出来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中走出来的，是在近代以来中华民族由盛转衰170多年的历史进程中走出来的，是在对中华文明5000多年的传承发展中走出来的，我们必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展、不能忘却。不忘初心，就是不忘来路，不忘中国共产党带领中国人民用鲜血、汗水写就的历史，不忘充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获的壮丽篇章。
道路决定命运，但前进的道路不可能一马平川。习近平总书记指出，“一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程。”从唯物辩证法的发展观来看，我们要看到这条道路前进性与曲折性的统一，看到它“无止境地、由低级上升到高级的不断过程”。中国共产党作为真正的马克思主义者，需要以新的思想去继承、发展马克思主义，在来路取得的经验和教训的基础上，不走老路、不走邪路、勇开新路，以更大的政治勇气、智慧和担当，一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义。
路是人走出来的，中国特色社会主义道路是中国共产党带领人民开辟出来的。行程万里，不忘初心。初心时刻提醒我们中国共产党是什么、要干什么，从哪儿来、往哪儿去。面对人民对美好生活的新期待，新时代的中国共产党人必须不忘初心、牢记使命，将初心化作坚强信念，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，朝着我们党确立的伟大目标奋勇前进。
初心如磐使命在肩读后感篇十二
1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上强调，全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命。1月9日，湖南省“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在长沙举行，会议深入学习习近平总书记重要讲话精神，总结我省主题教育的经验做法，巩固拓展主题教育成果，形成长效机制，把党的自我革命不断引向深入。
连日来，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神，以及湖南省“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会精神在全省党员干部中引起强烈反响。大家纷纷表示，要以巩固拓展主题教育成果为新的起点，坚持不懈锤炼忠诚干净担当的政治品格，锤炼担当的铁肩膀、成事的硬脊梁，做初心如磐、使命在肩的奋斗者。
把主题教育成果转化为事业发展强动力。
“习近平总书记在总结大会上指出，这次主题教育是新时代深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的生动实践，促进了全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，这一点我们农口部门的党员干部深有体会。”省农业农村厅厅长袁延文说，主题教育开展以来，省农业农村厅以“为农民谋幸福、为乡村谋振兴”的实际行动践行初心使命，主题教育与乡村振兴、现代农业发展实现了同频共振。下一步，省农业农村厅将始终以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉，坚持敢字为先、干字当头，在农民增收、产业发展、农村人居环境整治、防灾减灾等与农民切身利益相关的工作上取得更大突破，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会、推进乡村振兴奠定基础。
“通过主题教育，全院师生感受到了新变化。”湘潭大学党委书记黄云清说，去年9月份以来，湘潭大学对标对表中央及省委部署要求，实行挂图作战、动态跟踪，解决师生员工“急难愁盼”问题90余个，主题教育开展得有声有色、成效显著。他表示，下一步，学校将按照中央和省委要求，坚持把“不忘初心、牢记使命”作为必修课常修课，引导教师和学生树立崇高而坚定的理想信念，勇于担当作为，坚守政治本色，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。
湖南农业大学党委书记陈弘表示，湖南农大以此次主题教育为新的起点，牢记习近平总书记“以立德树人为根本，以强农兴农为己任”的嘱托，不断深化教育教学改革，大力加强新农科建设和一流本科建设，提升人才培养质量，培养更多“懂农业、爱农村、爱农民”的新型农业人才;不断发挥学科优势，大力提升科技创新能力，培育出更多“学得会、用得上、接地气”的科研成果;不断增强社会服务能力，大力开展校地校企合作，为坚决打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴贡献农大智慧和力量。
以铁肩膀扛起为民解难题的硬责任。
“不是一阵子，而是一辈子”“党章要放在床头”“镜子要经常擦拭”……习近平总书记这些深入浅出、语重心长的叮嘱，激发起党员干部的思想共鸣。大家表示，要不折不扣地落实总书记的要求，以铁肩膀扛起为民解难题的硬责任，向党和人民交出一份满意的答卷。
“作为一名民政人，通过‘不忘初心、牢记使命’主题教育，我们进一步深刻认识到民政工作是党的政治工作，做好民政工作，就是以实际行动践行‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’。”省民政厅党组书记、厅长唐白玉说，习近平总书记强调，“不忘初心、牢记使命”不是一阵子的事，而是一辈子的事，这就对我们的学习和工作提出了新的更高的要求。下一步，全省民政系统将以政治建设为统领，进一步提升对民政工作政治性、群众性、时代性、协同性的认识，以老百姓对美好生活的向往作为全省民政人的奋斗目标，切实推动新时代民政事业高质量发展。
“人民群众的获得感、幸福感、安全感稳步提升……这些来之不易的成绩，与主题教育的洗礼锤炼密不可分。”澧县县委常委、县委组织部部长胡元琴说，主题教育开展以来，澧县针对群众反映强烈的突出问题，开展了营商环境、城市提质、创新基层治理三项行动，特别开展了“办事不求人”专项整治，对所有审批事项进行全面梳理、简化，同时严肃追责问责作风不优、不实等行为，彻底改变了过去办事难、办事慢等不良习气，收获了群众的称赞。胡元琴表示，澧县党员干部将“不忘初心、牢记使命”主题教育作为永恒课题、终身课题，通过开展“千名党员下车间”“服务下沉守初心”等活动，在扎扎实实为民办实事、解难题的过程中锻造干部担当作为的硬脊梁、铁肩膀。
“温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。”习近平总书记的谆谆教导，令安仁县龙海镇茨冲村村委会主任唐小辉深受触动。主题教育中，湖南出台了一系列切实减轻基层负担的制度措施，让基层干部把更多时间、精力用在抓工作落实和为民服务解难题上。他表示，我们要按照习近平总书记在大会上所强调的，时刻不忘初心、不改本色，从最困难的群体入手，从最突出的问题着眼，从最具体的工作抓起，真抓实干解民忧、纾民怨、暖民心，提高他们的幸福指数。
推动建立长效机制落实落地。
习近平总书记强调，不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题常抓不懈。答好“永恒课题”“终身课题”，必须建立不忘初心、牢记使命长效机制，坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格，永葆共产党人政治本色。
“我们已经尝到了建章立制的甜头。”湖南交水建集团党委书记、董事长方联民介绍，主题教育开展以来，交水建集团坚持“当下改”和“长久立”相结合，探索建立了学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习机制、党员干部调研长效机制等制度。他表示，交水建集团将以主题教育为新的起点，对照专项整治清单和检视问题整改清单，持续推进整改落实;继续总结提炼主题教育的经验做法，形成务实、精准的长效机制并确保制度落实落地，激励和推动党员干部提高干事创业本领。
“主题教育擦亮了党员干部初心底色，激发了使命担当。”湖南兴湘投资控股集团有限公司党委书记、董事长杨国平认为，在主题教育的推动下，集团领导干部勇于挑最重的担子、接最烫的山芋，自觉到群众意见最集中的地方听取意见、理顺思路;到工作难以打开的地方去扭转局面。巩固主题教育的成果，关键在于固化制度，定实策、出硬招、下狠劲，乘势而上，进一步把主题教育期间凝聚的共识、推出的举措、形成的制度转化为推动企业改革发展稳定的动力。
“推动‘不忘初心、牢记使命’的制度落实落地，要融入日常工作中。”新田县委常委、县委组织部部长陈志华说，要进一步健全制度、完善机制，使“不忘初心、牢记使命”常抓常新，确保将其融入到党的建设日常工作中去。以提升政治功能和组织力为重点，在强基础、补短板上下功夫，把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
初心如磐使命在肩读后感篇十三
“宣誓书”“明志书”“请战书”“行军书”……一封封书信就象一排排肃穆的英雄，向党向国家庄严宣誓，向敌人发出战斗号角。领悟“十一书”就是领悟一个时代，领悟“十一书”就是领悟一种精神，领悟“十一书”就是要以“十一书”“释义”新时代，让新时代的道路越走越宽广，让中华民族伟大复兴的梦想得到实现。
领悟“宣誓书”，我们要坚定理想信念，始终主动“宣誓”，始终对党忠诚。“牺牲个人，言首秘蜜(严守秘密)，阶级斗争，努力革命，伏(服)从党其(纪)，永不叛党。”贺页朵的“宣誓书”字字饱含坚定信仰，字字饱含对党忠诚。读罢此“书”，掩卷而思。此情之深、此情之切、此情之烈，不正是我们党生生不息的生命源泉么?是无数贺页朵对党“宣誓”，用青春热血、乃至生命，一往无前、英勇奋战，才换来了我们今天的和平安宁。走进新时代，作为共产党人，我们要像贺页朵那样，不忘初心、不忘对党的庄严宣誓，坚定共产主义远大理想信念，把一生交给我们的党，交给信仰的共产主义事业，用青春和热血书写自己的“宣誓书”，誓志铭党恩、听党话、跟党走。要坚定理想信念，切实加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，自觉补足精神之“钙”;要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉坚定正确政治方向;要从自己做起、从现在做起，严格执行党内若干行为准则，严肃党内政治生活，认真贯彻民主集中制原则，坚决落实组织生活会、“三会一课”等制度，深入落实好全面从严治党要求。
领悟“明志书”，我们要坚定信心决心，始终主动“明志”，始终为党工作。“人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‘自由’;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口……”陈然的“明志书”句句慷慨激昂，句句豪情坦荡。细细品读之，那雄壮的声音仿佛就在身边回荡。这不正是共产党人家国情怀的“明志”和宣言么?是无数的陈然对党“明志”，用青春热血、乃至生命，顽强拼搏、奋勇当先，才换来了我们今天的幸福生活。走进新时代，作为共产党员人，我们要像陈然那样，不忘初心、不忘对党主动“明志”，坚定树立改革发展的信心决心，誓志为党的事业奋斗终身。要深入贯彻落实党的十九大精神、党的十九届三中四中全会精神，把中国特色社会主义各项事业推向前进;要坚定贯彻党中央的决策部署，深入推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，把经济供给侧改革、环境保护、脱贫攻坚、乡村振兴等各领域工作推向深入;要立足本职岗位，积极勇挑重担，努力探索创新，精于攻坚破难，把党交给的各项工作任务落实落地、见到群众满意的实效。
领悟“请战书”，我们要坚定担当作为，始终主动“请战”，始终为民服务。“北上抗日!北上抗日!”“消灭敌人!消灭敌人!”临终牢记使命，临终不忘初心，寻淮洲的“请战书”展现了为国为民英勇牺牲的精神和初心。是无数寻淮洲主动“请战”，用青春热血、乃至生命，才换来了我们今天的安定团结。走进新时代，作为共产党人，我们要像寻淮洲那样，不忘初心、牢记使命、不忘请战，在新时代的发展征程上主动“请战”。要敢于向目标“请战”，坚定贯彻落实中央、省委、市委决策部署任务，认真开展调查研究，切实制定措施办法，把各项目标任务落实到位;要敢于向问题“请战”，针对改革发展中的问题、党员干部形式主义主义官僚主义问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，敢于啃“硬骨头”，敢于开展“破冰”，推动问题解决到位，实现群众真正满意;要敢于向创新“请战”，牢固树立创先争优、创新创造意识，聚焦行业领域、发展难题、重点任务，舍得投入、下得深水，勤于钻研、精于探索，在平凡岗位上作出不平凡的业绩。
领悟“行军书”，我们要坚定功成无我，始终主动“行军”，始终彰显大象。“现因时局转变，为了不连累家庭，今后我暂时不寄家书，你们也不要来信。我没有钱寄回来。”卢德铭的最后一封“行军书”彰显着一名军人的家国情怀。作为堂堂的国民革命军的团长，居然连贴补家用也无能为力，这着实令人震惊。是无数卢德铭主动“行军”，用青春热血、乃至生命，才换来了我们今天的幸福安康。大音希声，大象无形。走进新时代，作为共产党人，我们要像卢德铭那样，不忘初心、主动行军，在人生征程上奋发有为。要树立正确的价值观和政绩观，坚定“功成不必在我”“功成一定有我”，积极主动担当作为，务实从严敬业奉献，以崇高境界实现大我。要坚持人民满意的价值取向，深入践行党的群众路线，积极主动倾听民声、解决民难、办理民事，当好人民群众的贴心人，把服务群众融入日常工作和生活各个环节，以优质服务实现大我。要从严律己、廉洁做人、清廉做事，自觉实现和维护好个人形象、组织形象、党的形象，以良好形象中展现大我。
初心如磐使命在肩读后感篇十四
《见证初心和使命的“十一书”》中傅烈的“绝命书”中说“拼将七尺男儿血，争得神州遍地红”，展现了一个真正共产党员的坚定信念和浩然正气，理想信念是共产党员的精神之钙，力量之源，忠诚是共产党人必须具备的优秀品格，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺，对党要绝对忠诚，既是政治标准，又是践行标准，作为党员干部，更要把对党绝对忠诚贯彻落实到自己的党性锻炼和工作实践中，用自己的实际行动践诺兑诺，展现忠诚风骨。要牢固树立人民公仆意识，把贫困群众的冷暖时刻挂在心上，帮贫脱贫的责任扛在肩上，为民解忧的工作抓在手上，做好基础设施建设、产业发展、惠民政策落实等工作，努力提升群众生活的获得感和幸福感。争做张富清式的好干部好党员，践行“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20字好干部标准，严格自律，加强学习，注重自身品德修养，做到忠诚于自己，遵从于真诚，勤修善养，锤炼不骄不躁、淡泊名利、忠诚老实的铮铮风骨。
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