2023年家长工作心得体会和方法范文(14篇)

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2023年家长工作心得体会和方法范文(14篇)
时间:2023-11-03 11:14:03     小编:ZS文王

通过写心得体会,我们可以在反思的基础上找到问题的症结,并提出相应的解决方案。如何使自己的心得体会更具有独特性和个性化?以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望大家通过阅读这些范文,能够对写心得体会有更为深入的理解和把握。当然,每个人的体会都是独特的,所以在写作过程中,也要注意保持个人观点的独立性和独特性。希望大家在今后的学习和工作中,能够更加注重对自身经验的总结和反思,不断提高自己的能力和水平。

家长工作心得体会和方法篇一

家长是孩子的第一任老师,孩子的成长时刻离不开家长的教育,父母的一言一行、一举一动对孩子都有着言传身教、陶冶性情与潜移默化的作用。《幼儿园工作规程》中指出:"幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创造良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务"。的'确,只有幼儿园与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳教育效果。工作多年来,我们遇到的家长形形色色,一个班里的家长也各有不同,而做好家长工作就使我们成功了一大半,通过学习"相逢是首歌"这篇文章,我认为应从以下几方面做好找家长工作。

打造家园对话平台,完善家园沟通机制,建构家长资源与幼儿园教学的生态互动关系,有赖于家园之间的平等对话与有效沟通。教师一方面要倾听家长的声音,采纳家长的合理建议;另一方面也要加强对家长的引导,转变家长的错误观念, 提高家长的认识。二者同等重要,不可偏废。班级家园联系是必有的特色,使家长能了解幼儿,了解老师的工作。

为了与家长平等对话与有效沟通, 我们着力打造家园对话平台, 努力完善家园沟通机制。除了一些传统的、常规的家园沟通方式外,网络以其及时性、开放性、平等性、交互性与共享性等特点,以及让使用者自由展现其思想与个性的功能,成为当今信息社会家园对话、沟通、互动的最佳平台。幼儿园教师在教学中需要家长协助、支持的事务也可以通过班级博客予以发布,对于家长的育儿经验或错误观念等也可在论坛中公布以供大家探讨,这同样能够达到方便家园自由对话、沟通的目的。

家长也是各种各样的,对于不同的家长应采用不同的形式,特别对于一些比较难弄的家长,教师要一定记住,我们是服务于家长,退一步海阔天空。可以利用班级博客qq聊天对一些家长对幼儿园的一些想法进行沟通、解释。

家长会,是一个古老的课题,而如何把家长会开活,则是一个崭新的课题。家长会是每个班开学必不可少的内容,可以开展家长沙龙等形式。期末家长会也是一个大课题,教师可以用汇报的形式,让家长从中找出不足,对症下药,也从中看出孩子的进步。家长开放日,亲子活动也是一个深受家长喜欢的活动,把工作全天向家长开放,家长可以了解孩子一天的活动,让家长看了放心。

总之,家长工作是一门艺术,需要我们教师进一步探讨研究,充分发挥家长资源,使幼儿教育达到最佳效果。

家长工作心得体会和方法篇二

体会经验交流 家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此,家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分,增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障,现结合本班家长工作的情况与特点,谈一谈自己的几点做法与体会:

所谓互动想必大家都知道,是交流与沟通,那什么是必要与非必要呢?除了日常与家长之间关于孩子的交流,包括离园时的交谈,各种活动时候的交流等。更有必要的是,采用多种方式、经常性地与家长交流,可以用飞信、qq、电话、短信、e—mile等等等等。用不同的工具在不同的时间接触家长,即使节假日孩子在家,我们心中也要时刻装着孩子,经常在qq上聊聊天,问候问候,做到随时与家长孩子保持联系,不因节假日而疏远了。

利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。一切为了孩子,在争取家长的支持、理解与合作的同时。让家长也能学会“移情”,站在幼儿的角度思考问题,深刻了解幼儿所需要的以及幼儿的想法与感受。

俗话说“一句话十样说,话不投机半句多”,同样的一个意思,用不同的措辞来表达,会得出不一样的成果。在与家长的接触交谈中,特别注意讲求技巧。例如;孩子犯了过错,不是直接找家长告状,而是像唠家常般先说说孩子平时的情况以及长处与提高,再对孩子的缺陷提出建议,让家长了解老师的心意。做为一名幼儿教师还应以一种平等、友好的心态来对待每一位家长,将家长视为朋友,虚心听取家长的建议,乐意与家长交谈,让教师与家长关系变得比较融洽。如对爱挑剔的家长,要以细致的耐心来对待家长的挑剔,以积极的态度与方法来改变家长的埋怨。

适当的把家长当初大孩子,增强家长参加配合各项活动的积极性,比如有些家长觉得活动麻烦繁琐,而不愿意参加,教师可以用较为轻松的语气告知幼儿:“要批评xxx的爸爸了,这么不积极。”这时候,幼儿肯定不愿意自己的父母被老师批评了,从而鼓动父母积极参加各项活动。又或者,在家长工作做得好时,在班级里表扬幼儿,奖励贴贴纸小果果等措施,让幼儿觉得我的爸爸妈妈是最棒的,同时也赋予了家长做成事的极大自豪感。

另外可以评选好家长,以点带面发挥榜样作用,让更多家长能感受到家校合作的重要性。 家长工作是一门艺术,教师能否做好家长工作直接影响到孩子的发展。幼儿教育只有通过家园配合,才能有效的提高保教工作的质量,促进幼儿的全面发展。在以后的工作中我们还将继续努力,寻找家长工作的各种有效途径,探索一些新的方法,使我们班的家长工作更上一个新台阶。

家长工作心得体会和方法篇三

体会经验交流 家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此,家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分,增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障,现结合本班家长工作的情况和特点,谈一谈自己的几点做法和体会:

一、 充分的,必要与非必要的互动 所谓互动想必大家都知道,是交流与沟通,那什么是必要与非必要呢?除了日常与家长之间关于孩子的交流,包括离园时的交谈,各种活动时候的交流等。更有必要的是,采用多种方式、经常性地与家长交流,可以用飞信、qq、电话、短信、e—mile等等等等。用不同的工具在不同的时间接触家长,即使节假日孩子在家,我们心中也要时刻装着孩子,经常在qq上聊聊天,问候问候,做到随时与家长孩子保持联系,不因节假日而疏远了。

二、加强学习,转变教师观念与家长观念。

利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。一切为了孩子,在争取家长的支持、理解和合作的同时。让家长也能学会“移情”,站在幼儿的角度思考问题,深刻了解幼儿所需要的以及幼儿的想法和感受。

三、 必要的说话技巧

俗话说“一句话十样说,话不投机半句多”,同样的一个意思,用不同的措辞来表达,会得出不一样的成果。在与家长的接触交谈中,特别注意讲求技巧。例如;孩子犯了过错,不是直接找家长告状,而是像唠家常般先说说孩子平时的情况以及长处和提高,再对孩子的缺陷提出建议,让家长了解老师的心意。做为一名幼儿教师还应以一种平等、友好的心态来对待每一位家长,将家长视为朋友,虚心听取家长的建议,乐意与家长交谈,让教师与家长关系变得比较融洽。如对爱挑剔的家长,要以细致的耐心来对待家长的挑剔,以积极的态度和方法来改变家长的埋怨。

四、 让家长也充满着童心

适当的把家长当初大孩子,增强家长参加配合各项活动的积极性,比如有些家长觉得活动麻烦繁琐,而不愿意参加,教师可以用较为轻松的语气告知幼儿:“要批评xxx的爸爸了,这么不积极。”这时候,幼儿肯定不愿意自己的父母被老师批评了,从而鼓动父母积极参加各项活动。又或者,在家长工作做得好时,在班级里表扬幼儿,奖励贴贴纸小果果等措施,让幼儿觉得我的爸爸妈妈是最棒的,同时也赋予了家长做成事的极大自豪感。

另外可以评选好家长,以点带面发挥榜样作用,让更多家长能感受到家校合作的重要性。 家长工作是一门艺术,教师能否做好家长工作直接影响到孩子的发展。幼儿教育只有通过家园配合,才能有效的提高保教工作的质量,促进幼儿的全面发展。在以后的工作中我们还将继续努力,寻找家长工作的各种有效途径,探索一些新的方法,使我们班的家长工作更上一个新台阶。

篇一:如何做好家长工作心得

家长是孩子的第一任老师,孩子的成长时刻离不开家长的教育,父母的一言一行、一举一动对孩子都有着言传身教、陶冶性情和潜移默化的作用。《幼儿园工作规程》中指出:"幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创造良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务"。的确,只有幼儿园与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳教育效果。工作多年来,我们遇到的家长形形色色,一个班里的家长也各有不同,而做好家长工作就使我们成功了一大半,通过学习"相逢是首歌"这篇文章,我认为应从以下几方面做好找家长工作。

打造家园对话平台,完善家园沟通机制,建构家长资源与幼儿园教学的生态互动关系,有赖于家园之间的平等对话和有效沟通。教师一方面要倾听家长的声音,采纳家长的合理建议;另一方面也要加强对家长的引导,转变家长的错误观念, 提高家长的认识。二者同等重要,不可偏废。班级家园联系是必有的特色,使家长能了解幼儿,了解老师的工作。

为了与家长平等对话和有效沟通, 我们着力打造家园对话平台, 努力完善家园沟通机制。除了一些传统的、常规的家园沟通方式外,网络以其及时性、开放性、平等性、交互性和共享性等特点,以及让使用者自由展现其思想和个性的功能,成为当今信息社会家园对话、沟通、互动的最佳平台。幼儿园教师在教学中需要家长协助、支持的事务也可以通过班级博客予以发布,对于家长的育儿经验或错误观念等也可在论坛中公布以供大家探讨,这同样能够达到方便家园自由对话、沟通的目的。

家长也是各种各样的,对于不同的家长应采用不同的形式,特别对于一些比较难弄的家长,教师要一定记住,我们是服务于家长,退一步海阔天空。可以利用班级博客qq聊天对一些家长对幼儿园的一些想法进行沟通、解释。

家长会,是一个古老的课题,而如何把家长会开活,则是一个崭新的课题。家长会是每个班开学必不可少的内容,可以开展家长沙龙等形式。期末家长会也是一个大课题,教师可以用汇报的形式,让家长从中找出不足,对症下药,也从中看出孩子的进步。家长开放日,亲子活动也是一个深受家长喜欢的活动,把工作全天向家长开放,家长可以了解孩子一天的活动,让家长看了放心。

总之,家长工作是一门艺术,需要我们教师进一步探讨研究,充分发挥家长资源,使幼儿教育达到最佳效果。

篇二:如何做好家长工作心得

"父母是孩子的第一任教师"、"家庭是孩子的第一个学校",家庭教育的重要性越来越被重视,为孩子的教育许多家长可谓动足脑筋。但在实际生活中,还是有很多年轻的父母忽略了孩子教育,特别是在农村,同样是独生子女的爸爸妈妈,从小被家长宠爱,因此,当孩子出生后,由于缺乏家庭责任感,他们把孩子全权交给了爷爷奶奶,而那些相对还比较年轻的祖辈们也乐此不疲,当活动需要爸爸妈妈配合时,爷爷奶奶也都以他们忙来搪塞,但真正出现问题时,年轻的家长总喜欢把问题归结于教师,殊不知现在的教育需要的是家园的配合、社会的共同努力。如小班新生,我们从与家长的交流中得知95%的孩子由祖辈带着,70%晚上都跟祖辈睡觉,其中每天给孩子的讲故事、交流的微乎其微。那么爸爸妈妈们在做什么?玩电脑、打牌、上夜班(大部分)、外面玩......还不乏长期不回家的。于是,把家长分成三类,开展针对性的家长工作。

1、重视、积极型。此类家长的育儿观念,我们可以从孩子的着装、谈吐等方面就能直接感受到,他们会主动与教师交流,商讨孩子教育的点滴,会把孩子的进步与不足及时与教师沟通,达成教育的一致。对幼儿园的各项活动能表现出积极的态度,还会出谋划策参与班级管理。对于这种家长,我们以委以重任,如班级家委会主任、园家委会成员等职务,让他们充分发挥家长职能,让他们成为教育的支持者、宣传者。

2、淡然、一般型。此类家长属于慢热型,他们中一部分比较内向不善交流,一部分由于工作确实忙无法脱身,往往认为把孩子交给老师就可以了,孩子的基本情况也都是在老师不停的问讯中了解到的。对于这些家长,我们采用积极、主动的态度,随时与他们沟通孩子的教育问题,聊聊家庭情况等等,让他们逐步敞开胸怀,放下工作加入到班级管理中来,长此以往,他们将会成为很好的朋友、有力的支撑者。

3、漠不关心型。此类家长往往是集宠爱于一身,祖辈也特别能干,所有的事情都不需要操心,因此,这些家庭的孩子往往畏缩、缺乏自信,当出现问题时,家长比较冲动。对于他们,我们需要的是耐心,首先是耐心做好祖辈工作,让他们逐步放手。其次是耐心做好年轻家长的思想工作,从根本上转变他们的观念,帮助他们树立正确的育儿观。最后是耐心教育他们的孩子,让他们在孩子的进步中感悟教育的重要性。除此之外,我们还要认真做好家访工作,从行动上得到家长的理解、支持。

家长工作,是一项具体工程,只有认真、细致的做好家长工作,我们的家长将成为教育工作中有力的支持者、合作者。

篇三:如何做好家长工作心得

要做好家长工作,首先知道如何接待家长——

对于新成立的幼儿园来讲,所有的的家长都是第一次接触,所有的孩子对你们来讲都是新生。所以,新生报名的时候,每一位老师都要向每一位家长寻问一下每一个小朋友的情况:比如,孩子以前在哪里上的幼儿园,有什么特殊的病史,需要什么样的特殊照顾,对老师有什么具体要求,并向家长表明"欢迎家长选择你们幼儿园、欢迎孩子来到你们班"。

那么,如何做好家长工作呢?

1、注意与家长的沟通方式!

比如说留家长的电话号码。甲对家长说"为了更好的照顾到您家的孩子,遇到孩子头疼发烧,拉肚子等紧急情况时能够及时的与您联系"。乙对家长说:"孩子多又调皮,万一把您家孩子推倒了或者磕碰了好及时与您联系"......要知道这两种说法给家长的心理的感觉是截然不同的.,效果也是不一样的!前者会让家长感到你对孩子的关心爱护和负责任,而后者,则会让家长对你非常的不放心。

2、要有自己的一套教育理念及教育教学观点!

通过"家长会"和"校信通"及时告知家长自己的教育理念及教育教学观点以及对孩子今后几年,至少一个学期的教育计划、方向以及教育教学安排。及时与家长沟通,以求教育目标达到共识,尽快做到《家园共育》——家园一体化教育。

3、让家长知道什么叫《家园共育》,什么是家园一体化教育!

幼儿园与小学的区别在于:幼儿园的教育——家是主要!幼儿园是协助家长教育幼儿!

幼儿园是为家长工作提供方便,为家长教育幼儿提供方法,共同完成幼儿在幼儿园、在家里健康、快乐的成长;共同培养孩子良好的行为习惯,促进其智力的开发;培养幼儿学习兴趣和学习能力——好奇!爱学!想学!而不是学了多少个字,算了多少道题......幼儿教师要诉家长正确的教育理念,引导家长理智、健康的教育孩子。

不能因为一味的迎合家长而听从家长的无理要求。比如说:家长建议中班开始就写字,说个体幼儿园的中班孩子已经会写多少多少个字了。你就不能采纳!你要耐心的告诉她:你们是国立幼儿园,根据幼儿的身心发育需求来教育孩子,过早的写字,不利于孩子手部肌肉的发展甚至会损伤小肌肉的正常发育。

——要知道,对于教育幼儿,你是专家,你的教育教学经验应该比家长丰富才行!

当然,如果家长提出合理化建议,一定要虚心接受及时的改正和采纳。

4、让家长办移动号码加入"校信通"。

老师可以告诉家长,只有移动号才可以入"校信通"。"校信通"一个月的花费很小,只收3元钱。

入了"校信通"会及时知道孩子在幼儿园的学习和生活情况。老师有什么好的教育教学新方法,新观念,幼儿园有什么大型活动需要家长配合都要通过"校信通"来告诉家长,而且上了小学、初中都要加入"校信通",所以要求家长必须加入。

如果家长经济宽裕,可以建议家长订阅"家教手机报"一个月5元钱。"家教手机报"很好,有很多内容,其中有教育孩子的方法和很好听的故事、诗歌,可以帮助孩子早早进入阅读。"家教手机报"还有一个优点在于:它按年龄段出内容:小班、中班、大班、1-9年级,而且自然升级,非常符合孩子的年龄特点。

"家教手机报"会帮助家长教育孩子,对你的工作也是一个很大的帮助,何乐而不为呢!现在的家长给孩子智力投资——谁会在乎每月5元钱的费用?只要你把"家教手机报"的好处说清楚。如果你不会讲或者想讲的更明白一些可以移动公司负责"校信通"的石凤兰免费给家长在"家长会"上直接讲解。

5、利用"校信通"多与家长沟通。

你每天至少发一条关于孩子的短信,家长会非常的感谢你。我以前带班的时候,每天平均给家长发3——5条信息,遇到大型活动需要家长配合、准备、注意事项等等就会发很多条。

有时候遇到好的教育理念,就选择周末逐个发很多条。等你们幼儿园的孩子加入了

"校信通",如果你们能够很好的利用"校信通",每天坚持和家长联系就知道它的效果和好处了!

你每天为了孩子给家长发信息,家长会非常的感激你,同时也拉近了你和家长的距离,尤其是那些经常见不着面儿的家长。只要家长认可了你的工作,就会积极的配合你!你的各项工作就会非常的顺利,成绩一定会事半功倍。

当然,也会有个别家长不理解,甚至会误解。没有关系,只要你是为了孩子,最终会得到理解和尊重。

2015年秋季,我接收了一个学前班,我们在幼儿园大门接送孩子。一个男家长在开学不到一个星期就对我说:啊呀,宝老师,把我的"校信通"去掉吧!每天响的哇哩哇啦的麻烦死啦!。我笑着对他说:"孩子是两个人的,孩子每天在幼儿园都做了什么,学到了什么,你不应该了解一下吗?"他说:"有他妈官就行了!我嫌麻烦了!"我说:"可以,那你告诉我——你是谁的家长,我马上给你去掉!"我没有生气。只是一直非常认真的看着他,我想:既然你不能接受我的这种教育方式,即使是为了孩子,我也不会强迫你。以后,这个家长也提出这样那样的问题,我都会认真解释,不卑不亢,一年后孩子毕业时,这个家长对我非常的尊重。

每一个孩子可以入两个"校信通"号,只收第一个联系人的费用(每月3元)。开"家长会"时一定要告诉家长:孩子是两个人的,父母都有义务教育孩子,最好两个人都入,这样即使一方手机有什么问题,另一个手机会及时收到老师发来的信息。

"家长会"上一定要告诉家长:入"校信通"需要家长二次确认,老师和移动公司把你们的号码输入系统,系统会给家长一个信息,只有家长回复"确认",才可以成功加入"校信通"。这方面如果说不清楚也可以邀请"校信通"的石凤兰来给家长讲解。

如果有个别家长不愿意或不方便入2个号可自愿。老师要求:孩子的爸爸妈妈至少有一个必须加入。

6、做一个爱学习好观察的老师,及时回答家长提出的关于幼儿或幼儿教育方面的各种问题。

老师们要不断地加强自身的学习,以便更好的教育孩子;收集各种教育信息,避免——家长问一些教育信息和教育教学方法的问题时你回答不上来或者乱说让家长无话可说。比如说:家长问你:"我们家孩子性格过于内向而且胆小,该怎么教育合适?"如果有时间你可以把你的经验告诉家长,如果当时无法说明白,你可以委婉的告诉家长:"明天、最晚后天给您一个满意的答复"千万不能直接拒绝家长,如:"啊呀!这个我不知道!"。更不能为了打发家长的问题而草草解释,把自己不清楚、不明白的问题说的模棱两可,让家长摸不着头脑。

老师们可以在"校信通"博客上建立自己的博客,写一些教育心得,生活感悟;可以经常看看"校信通"博客里专家们和老师们的教育方法,家长的教子经验来充实自己,也可以建议家长在"校信通"建立自己的博客,学习更多的教子经验和方法。

7、要微笑的对待每一位孩子,让家长感到你很喜欢她的孩子,让家长送的放心,接的开心。

比如:家长送孩子来教室,我们大多数的老师通常给家长笑容、和家长打招呼而忽略了孩子。要知道,家长送孩子来幼儿园,最需要老师的微笑是孩子!

如果你给孩子充分的笑容和问候,即使你因为某种原因忽略了家长,家长都不会怪怨你,还会理解你是因为忙碌而没有过多的与她打招呼。

8、认真开好"家长会",给家长提出好的教育理念、介绍好的教育讲座等等。

一个"家长会"的成功会为你的工作带来非常大的帮助:教育孩子,首先从教育家长做起。家长的素质提高了,你们的相处才会更融洽。家长和你的教育理念统一了,达成共识了,你才能够很顺利的教育孩子,达到预期的教育教学目标。

9、避免与家长发生任何冲突。

无论什么原因,都不要和家长发生任何冲突!老师对待每一个家长,都要一视同仁。

当然,老师不是神仙,由于种种原因或种种特俗关系,在我们心中每一个家长离我们的距离是不一样的,但我们能够保证对待每一个家长是公平的,无论你是公务员还是清洁工人或家庭妇女。

在老师和家长接触的过程当中,由于家长的性格不同,有的家长积极主动,为了孩子,时常与老师沟通,问一些问题,讨论一些话里话外的问题,甚至会对老师问寒问暖而有的家长却从来不闻不问,有的甚至连面儿都见不着。时间一久,肯定会出现老师和部分家长说话象朋友而有的家长在老师面前显得很陌生,这种现象很自然,消除与家长的生疏感,最好的方式就是通过"校信通"给家长发信息,让家长感觉到你的存在,你的温暖,你对孩子的呵护。

只要你能够用心去对待每一位家长,家长会非常的尊重你,爱护你,帮助你,支持你......

其实每一位家长和老师打交道的时候,都会非常的小心,不到万不得已是不会和你发生冲突的。如果平时你的家长工作做的够好,爱护每一个孩子,那么关键的时候,家长会非常理解你,体谅你,帮助你。

比如,和我曾经配班的一个老师,带班的时候发生了一个意外事故——孩子在幼儿园玩耍时不小心摔倒胳膊骨折了,家长不但没有怪罪那个老师,而且抢着自己付钱,安慰那个老师。

其实每一个老师最怕的就是孩子出意外事故!一旦出事了,老师会心痛,然而,最心疼的还是家长!

这个家长就因为一个"理解老师",没有一点怨言,没有给老师一点脸色看,家长的这种宽容的表现会非常好的安抚那个老师当时惊吓、恐惧和忐忑不安的心理。任何一个老师对这样的家长会非常的感恩、非常的喜欢,以后对她的孩子会格外的疼爱和照顾——这是很正常的事情,人心换人心嘛!

当然,我们也会时常碰到个别家长,因为一些鸡毛蒜皮的小事情翻来覆去说过没完甚至会大吵大闹。对待这样的家长,你首先要态度非常诚恳的向她解释和安抚她激动的心情。一旦感觉自己没有能力解决就马上和园长联系,让园长代你解决,千万不要和家长发生任何口角。要记住:无论你多么有理,一旦和家长争吵,你就没有理了!与家长冲突最损你的形象。

10、让家长理解你对孩子的特殊照顾

我们必须做到公平的爱护和教育每一个孩子!

我自己十几年的工作原则是:用心去爱护每一个孩子,用心去教育每一个孩子——因材施教。

说道照顾,我们一般会特别照顾孤儿和离异家庭的孩子,两地分居的孩子,性格孤僻和内向的孩子,体弱多病和残障的孩子。

因为这些孩子更需要老师的爱护和帮助。其他孩子不是不照顾,而是在自己的能力范围内让孩子享受到应有的照顾。我们要给孩子付出的是自己工作应付的120%的努力。100%给所有的孩子,再加20%给特殊的孩子。这种理念和做法不丢人。我们无愧于每一个家长和孩子,将心比心,家长会很理解你。

11、最后要让家长相信:孩子前途是光明的,是无可限量的!

要在"家长会"上告诉家长"也许你的孩子在将来的某一天会成为,联合国秘书长,体坛冠军,军事家,政治家......请家长重视孩子的教育。要让每一个家长对自己的孩子有更多、更长远的发展目标。古人说"三岁看大七岁看老",幼儿时期对孩子的一生有着非常重要的影响。

老师和家长建立一个健康、积极向上的关系,统一理念,统一教育,教育好每一个孩子,不放弃每一个孩子,在你们共同的努力下,让孩子愉快的度过在幼儿园的每一天,使孩子能够健康快乐的成长。成为一个个优秀的人!

篇一:幼儿园家长学校学员学习心得体会

大公镇中心幼儿园家长学校学员学习心得体会

上周日参加了由大公中心幼儿园组织的“健康生活,快乐成长,中班组亲子联谊活动”,虽然活动只有短短的半天时间,但是节目却很丰富,时间被安排得很紧凑,让我们家长们全方面的了解到孩子们在学校所有的进步与成长。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子无微不至的关心和循循善诱的教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。节目很丰富,首先是观看孩子们每天做的早操,然后我们来到小学的小礼堂观看孩子们的歌舞表演,以及家长们精彩的亲子表演,最热闹的当属做游戏了,有穿衣比赛、抢红点、抢椅子等少儿游戏以及踩气球、快乐贴贴、运球等亲子游戏,活动举行的非常成功,现场的气氛一度被推向高-潮,孩子们和家长们都兴致高昂意犹未尽。在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

通过这次联谊活动,我看到了女儿的进步,从一个不能自理爱撒娇哭闹的小宝宝变成了一位自己的事情自己能做好并且会照顾同学尊敬老师乖巧懂事的大宝宝,从一个羞涩见到陌生人就会害怕会哭的爱哭鬼变成一位可以站在舞台上勇敢的面对观众的小演员(虽然演唱得不尽完美,但已经很难得了),从一个什么都不会的小屁孩变成一位能画出漂亮的图画折出栩栩如生的小动物的巧手小画家,很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听做给我看,绘声绘色,非常有趣。这些进步都是得益与老师的精心教导,离不开三位老师的辛勤付出。

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。所以我想对老师们说,“谢谢你们,辛苦了”。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续支持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

中(3)班

2015年1月10日从女儿踏入幼儿园的第一天起,我就认为幼儿园是她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会基本上都是一个孩的家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,基本上都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会如何自理,如何与人相处。

总让我很放心。女儿生病不能去幼儿园时,还会哭着找老师。女儿对老师的肯定,是因为她认为老师是安全、友好的,是可以依赖的。所以我想对老师们说,“谢谢,辛苦了”。

幼儿园家长会心得感悟

xx-x园小(x)班 xx-x家长

3月6号下午,我参加了包钢十五幼儿园小班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会 ,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。

我家儿子从三岁送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化。首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差。现在,回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是她的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

作为家长,我们担心的最多的是孩子吃的好不好,睡的够不够,生没生病等生活细节问题。在会上园长给各位家长介绍了幼儿园食物来源、膳食搭配,安全常识和孩子午睡等细节后,让在座的家长放心了许多。其实,在教育孩子方面大有文章可做,听了老师的讲解,我感觉到教育孩子要从点滴开始,小到排队喝水,挂毛巾,上厕所,跟老师问好,大到调节自己的情绪,跟别人交流,学会倾听等,都需要日积月累的引导和重复示范才会取得成效,并内化孩子们的一种行为习惯。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,老师要面对的是二、三十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。所以,在这里我要向各位老师说声 “ 谢谢,辛苦了 ”。

虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ”。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。

通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。

我相信,孩子老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

2015年3月7日篇三:幼儿学校家长学习心得体会

幼儿学校家长学习心得体会

通过几次参加学校组织的专家讲座育儿知识之后,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到

学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己总结听课后的感受谈一点体会。

一、家校合力,才能有效的培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。

二、培养良好的习惯,受益终身。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯,与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

四、理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。 每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

小一班家长:蒋书勤

篇一

20xx年x月x日上午,开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。

作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

最后祝**小学全体同学天天快乐、健康成长!

篇二

也懂礼貌了,见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病现在也改了不少,我知道,这都与老师的努力和细心的教导分不开,衷心感谢老师对孩子的培养,教育,老师您费心了!孩子还有些不足、缺点,希望老师能多多批评教育,让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会积极配合老师布置的任务,监督孩子去做作业,并且帮助孩子一起完成作业,让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时间来陪孩子,陪她看书,学习,让孩子学得更好。

最好衷心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺利!

篇三

自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

家长工作心得体会和方法篇四

孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益匪浅,感觉颇深!记得第一次参加家长学校的活动能时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的'帮助时,要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

家长工作心得体会和方法篇五

家长工作是我们工作中接触到最频繁的一个工作,做好家长工作可以让工作开展的更顺利。这也是一个幼儿教师不可回避的一项重要的工作。家长是幼儿教育最终的“买单”者,因此,无论对幼儿园还是幼儿教师来说,做好家长工作非常重要,而每一位老师也应该善于做好家长工作,较好的开展家长工作在教师的工作中占有非常重要的地位, 也是十分必要的。

在日常工作中,家长们的反应和表现同样也会给我们的日常工作带不一样的效果。我们把家长工作做好了,可以减少很多不必要的误会,能事半功倍,在某些时候,家长也会体谅和理解你。家长工作没做好,会给工作来许多不便,甚至原本很小的一件事,却导致了不好的结果。

因此在家长工作中在做到以下几点。

首先,在家长工作中,老师自己要明确自己的位置,并且要努力让家长也明确这一点——家长和老师是朋友,是能够一起见证孩子成长并一同分享孩子成长快乐的朋友。 老师是为了家长的孩子更好而努力工作,辛勤耕耘的,只要家长知道老师是为了自己的孩子好,那么他们一定会支持你的工作,这样家长和老师朝着共同的方向努力。

其次,在开展家长工作中,要做好不怕困难的心理准备。每个班级中,一定有些家长很支持你的工作,也会有家长真的让你很头疼。但这和孩子无关,不可以将对家长的看法加在孩子的身上。而且,就算某个孩子实在是太出众了,让人一看便喜欢得不得了,在家长面前,一定不能表现出对某个孩子特别的喜爱和关照。换句话来说,不能让家长感到不平等,不能让家长觉得自己的孩子受到冷落;也不能在家长面前将幼儿进行比较,这对于被相比之下表现较弱的孩子的家长来说,是个不小的打击和难以接受的事情,所以要减少比较,最好不要进行比较。

最后,我们也要在工作中,经常换位思考,理解家长。我们应该学会站在家长的角度来看事情、想问题,做好家长工作就需要对幼儿进行仔细的观察、需要脚踏实地工作、需要真诚地与家长交流、需要对家长们耐心引导,以真诚换真心,才能将工作做好。

家长工作心得体会和方法篇六

新学期要开始了,我感到了莫大的压力,这压力来自社会,来自幼儿园也来自自己。自从上学期我们班的吴小朋友的奶奶向我反映了一个情况后,我意识到由于自己平时将心思过多的放在其他工作上,忽略了班级里的一些工作。于是在其末特地到他们家进行家访,与吴的奶奶以及爸爸进行了长时间的交谈。

由于吴小朋友小班是在温州就读的,因此他爸爸向我介绍了温州幼儿园对家长工作的重视程度,他们在家长发面的工作是怎样做的。听了之后我觉得自己获益良多。在回想我们幼儿园老师的家长工作确实在细节方面做的还有不够的地方,现在的家长对幼儿园的要求越来越高,特别是我们幼儿园,作为我镇的龙头幼儿园,每年招收新生时都有一大批迟来报名的孩子被拒之门外,在社会上就更形成对我园无形的高要求。而其它私立幼儿园经过多年开展在硬件上提高也很快,使我感到了潜在竞争的压力。

有句俗话说的好“走自己的'路,让别人说去吧……〞意思是,我走我的路,管人家怎么评论,而我把它改一改:走好自己的路,让别人去说。我们幼儿园上下一定要作好自己分内的工作,特别的老师,一定要做好孩子的教育工作和家长交流工作,将幼儿园对孩子的关心传达给每一位家长,家长感受到幼儿园的真诚和对孩子的爱心,就算家长们与其他人偶尔聊天讨论到幼儿园时也自然会为我们幼儿园说话。这样自然的就为幼儿园树立起良好的形象。

但我们目前是幼儿教育工作与家长工作有点脱节,重教育轻交流,我觉得以后我们应该要做好以下几点:

1、不管是早晨幼儿来园还是下午幼儿离园,我们老师都应以最和蔼可亲的状态迎接和送孩子。

2、在接或送的同时及时与家长交流孩子的一日表现,哪里进步了,哪里还缺乏等等。

3、及时访问没有园的孩子,表达老师对孩子的关心。

4、每月选择几位孩子作为重点教育对象,并及时进行家访,争取与家长达成教育共识,让家长知道老师的用心良苦。

5、根据自己班级的实际需要来组织班级家长会,家长育儿交流会,传输科学的育儿知识,分享优秀育儿经验。

家长工作心得体会和方法篇七

从事基层工作20多年,经历大小事无数,从最初的不知所措,到逐渐的走上正轨,再到后来的从容应对,都是经过了岁月的沉淀,风雨的洗礼,一步一步换来的。对于自己的工作方法,我

总结

了以下几点。

一要亲临一线,以上率下。古人说:正人必先正己。以身作则,身体力行是一名领导干部的必备素质。要求下属做到的,自己就要率先做到,先正自身再去影响他人,所谓严于责己,才可树立权威。如今环保形势如此严峻,要想严格实施好环境保护网格化管理,做到让各级网格长、网格员、监督员、信息员按照“横向到边、纵向到底”的要求,天天巡查、处处巡查,不放过任何蛛丝马迹,就必须同广大群众站在一起,亲临一线,时刻紧绷一根弦,严抓环保不放松。

二要工作为上,正向激励。俗话说,“有多大担当才能干多大事业、尽多大责任才会有多大成就”。用对一名干部,就会树起一面旗帜,激励一片干部。我们东城的各项工作做得如何,关键是要靠大家。在工作中肯干、实干、加油干的人,我们给予政治上的关心、精神上的褒扬、物质上的奖励,在广大干部中释放有为才有位、实干得实惠的“激励效应”。让大家不忘初心,牢记使命,干的放心,干的有劲。

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三要掌握上情,吃透下情。描述起基层工作,可谓“上面千条线,下面一根针。”这就要求我们必须掌握好上情,即全面把握党的路线方针政策,及时领会上级的指示精神;同时也要吃透下情,就是要了解和掌握各村(社区)经济、文化、环保、安全、扶贫、党建等各项工作的情况,干部群众的思想实际以及工作的成绩和不足等。只有把工作的方方面面都吃透,才能干的有方法、才能干的有底气。就拿我们“干事周五汇报制度”来说,就是要让大家对村上情况有个全面的把握,从而做到心中有数,遇事不慌。

四要善于总结,摸索经验。工作能力提高的快慢与善于总结经验教训有密切的关系。总结就是要对前一阶段或某个方面的工作进行回顾和分析,从中找出经验和教训,以指导今后工作能更加顺利地开展。工作中的经验和教训往往是并存的,经验是前进路上“指向标”,教训是前进路上的“警示牌”。比如我们的拆迁工作,为何有的拆迁较为顺利,有的拆迁却困难重重,这就需要从中进行对比和分析,找出问题所在,及时借鉴改进,以免在接下来的工作中重蹈覆辙。

得心应手则游刃有余,驾轻就熟方可进可退。在今后的工作中,我们每一名工作人员都应善于总结自己的工作方法,勤于借鉴他人的工作经验,让自己在工作中能出更好的成绩。

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家长工作心得体会和方法篇八

作为家长,教育孩子是一项重要的任务。教育方法论是我们指导教育工作的理论体系,它是我们在实践中总结出来的宝贵经验。在多年的教育经历中,我深深体会到了教育方法论的重要性以及如何用正确的方法教育孩子。下面是我个人的心得体会。

首先,我认为父母应该树立正确的教育观念。教育观念决定了我们的教育行为,对孩子的成长有着深远的影响。作为家长,我们应该明确自己对孩子的期望,关注孩子的全面发展,而不仅仅是学习成绩的好坏。我们要注重培养孩子的品德修养和社会适应能力,培养他们的创新意识和实践能力。只有树立正确的教育观念,我们才能真正为孩子的未来铺路。

其次,我们要尊重孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独一无二的,他们在兴趣爱好、性格特点方面各不相同。作为家长,我们应该尊重孩子的个性差异,不能强加自己的意愿于孩子。我们应该耐心倾听孩子的声音,了解他们的需求,鼓励他们发展自己的兴趣爱好。只有这样,孩子才能在自己喜欢的领域中展现才华,并找到适合自己的发展道路。

第三,家长应该成为孩子的榜样。孩子天生有模仿的天性,他们会模仿家长的一举一动。因此,家长要时刻注意自己的言行举止,做一个正直、善良的人。我们要以身作则,带给孩子正确的人生观和价值观。如果我们自己做不到,就无法要求孩子去做到。只有我们自己成为孩子的榜样,才能引领他们走向正确的道路。

第四,我们要关注孩子的情感需求。孩子的情感需求同样重要,他们需要家长的关爱和理解。我们要给予他们足够的关注和陪伴,与他们建立起良好的沟通和信任。在孩子成长的过程中,他们会遇到各种困难和挑战,我们要给予他们温暖的拥抱和鼓励,帮助他们克服困难,增强他们的自信心和抗挫折能力。只有有了良好的情感支持,孩子才能健康成长。

最后,我们要与孩子合作共进。教育是一个长期的过程,离不开家长和子女的共同努力。我们要与孩子建立良好的合作关系,让他们在参与中学习,在实践中成长。我们要给予他们足够的尊重和信任,鼓励他们发挥自己的主动性和创造力。家长和孩子要心手相连,共同面对困难和挑战,共同迎接成长和发展的机遇。

总之,教育孩子是一项艰巨而又充满挑战的任务,家长的教育方法论至关重要。正确的教育方法论能够帮助我们树立正确的教育观念,尊重孩子的个性和兴趣,成为孩子的榜样,关注孩子的情感需求,并与孩子合作共进。只有这样,我们才能为孩子提供一个良好的成长环境,帮助他们成为有道德品质、有创新能力的人。

家长工作心得体会和方法篇九

家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。家长作为孩子的第一任教育者,对孩子的成长起着决定性的影响。然而,如何正确地进行家庭教育却是一个让许多家长头痛的问题。经过多年的实践和摸索,我总结出了一些教育方法论的心得体会。以下将以五段式的方式,分别从培养兴趣爱好、建立纪律意识、注重培养品德、倾听与沟通、尊重和关爱为主题,探讨家长的教育方法。

首先,培养兴趣爱好是家庭教育中的重要环节。兴趣是孩子独立思考和自我发展的动力源泉,培养兴趣能够让孩子在快乐中学习。作为家长,我们要从孩子的特长出发,引导他们选择感兴趣的领域。这样不仅能充分发挥孩子的优点,还能让他们在自己喜欢的事物上产生持久的兴趣和动力。比如,如果孩子对音乐很感兴趣,我们可以鼓励他们学习乐器或参加合唱团,让他们在音乐中找到快乐和成就感。

其次,建立纪律意识是教育孩子的基础。纪律能够让孩子养成良好的生活习惯和行为规范,有助于他们的学业和个人成长。家长可以制定一些明确的规则和制度,让孩子知道自己的责任和义务。同时,我们要严格要求孩子的执行力,让他们在遵守规则的同时,养成自觉自律的好习惯。比如,要求孩子按时完成作业、保持自己的房间整洁等等。通过建立纪律意识,我们可以培养孩子的责任感和自律性,帮助他们成为一个有素质的人。

第三,培养品德是教育孩子的重要任务。在竞争激烈的社会中,一个人的品德决定了他的人生发展。因此,我们要注重培养孩子的良好品德。家长可以通过言传身教的方式,教育孩子诚实、守信、友善等优良品德。我们也可以通过讲故事、看电影等方式来启发孩子的思维,让他们认识到什么是对的,什么是错的。同时,我们还要教育孩子尊重他人,培养孩子的社会责任感和公民意识。只有通过注重品德教育,我们才能帮助孩子成为一个有道德感的人。

第四,倾听与沟通是家庭教育中至关重要的一环。作为家长,我们需要时刻保持与孩子的沟通,倾听他们的需求和心声。只有了解孩子的内心想法,我们才能更好地引导他们。我们可以与孩子一起分享自己的经历和感受,同时也要耐心倾听孩子的故事和想法。通过有效的沟通,我们不仅能够帮助孩子解决问题,还能够建立和孩子之间的信任和亲近感。

最后,尊重和关爱是家庭教育中的核心要素。作为家长,我们要尊重孩子的个性,给予他们足够的自由空间和发展机会。同时,我们也要注重关爱孩子的情感需求,给予他们温暖和安全感。在孩子遇到困难和挫折时,我们要耐心理解和包容,给予鼓励和支持。因为只有在尊重和关爱中,孩子才能健康成长,建立良好的人际关系。

综上所述,家长的教育方法论需要从多个方面入手,以培养孩子的全面发展。通过培养兴趣爱好、建立纪律意识、注重培养品德、倾听与沟通以及尊重和关爱,我们可以帮助孩子成为一个有才华、有责任心和有品德的人。家庭教育需要不断摸索和实践,不断改进自身的教育理念和方法,以达到更好地教育孩子的目标。

家长工作心得体会和方法篇十

在孩子成长的过程中,家庭教育无疑是至关重要的一部分。一位性格开朗、有礼貌、善于交流、自信的孩子是每个家长梦寐以求的,然而,如何提高家长教育孩子的效果却是众多家长们想知道的问题。实践中,父母通常采用的教育方法千差万别,但所有的教育方法都必须符合孩子的个性和特点。在育儿过程中,家长要时刻关注孩子,确定适合孩子的个性化教育方案,采取高效的教育方法来提高孩子的发展潜力。

第二段:倡导父母与孩子之间的互动沟通

良好的家庭教育必须建立在父母与孩子之间的互动沟通之上。父母可以在平日里与孩子多交流,观察孩子面临的问题或难题,听取孩子内心的声音和情感,来了解孩子的内心世界和他们的需求。而这些对话必须是真诚的、开放的和支持的。父母应该保持平静、不要轻易表现出不耐烦或情绪化的情况,以便孩子可以向他们敞开心扉。通过互动交流,父母不仅可以了解孩子的想法和想象,还可以向孩子传递关爱和支持的信号。这不仅能增强孩子的自尊心,还能增强孩子的学习能力和自信心。

第三段:赞扬代替批评,激励孩子的积极性

许多家长经常忽略赞扬孩子所做的好事。过度批评不但会削弱孩子的自信心,而且会影响孩子正常的成长和发展。相比之下,赞扬孩子的努力和成就会更有效地激励孩子。赞扬时,家长可以使用“好、优秀、不错”等鲜明的词汇,以便孩子更容易接受。家长应该注意,对孩子的赞扬应该是真实的和有意义的,以避免在孩子们面前变得虚伪和不可信。

第四段:鼓励孩子追求卓越,而不是过度竞争

在家庭教育过程中,许多父母过于关注孩子与其他孩子的竞争,过多地强调性能或成绩的高低,这样容易让孩子心灰意冷,失去前进的动力。实际上,家长应该关注孩子的成长和发展,让孩子在自己的兴趣爱好中获得成功的体验。孩子们应该被鼓励去做自己喜欢的事情,而不应该被追求表面的成功所迷惑。家长也应该自己树立榜样,亲自去实践奋斗和成长,充当孩子的榜样,激发孩子去做自己喜欢的事情。

第五段:坚持教育的性质和目标

家长在教育孩子的时候,必须牢记家庭教育的性质和目标。家庭教育不是单纯地为了提高孩子的成绩或者升学考试,而是要全方位地培养孩子,让他们成为有爱心、自信、舒适、会思考和快乐的人。总之,家长在教育孩子的过程中,应该充分了解孩子的个性,通过积极的沟通和鼓励,让孩子保持好奇心和激情,成为了解和服务社会的优秀人才。

家长工作心得体会和方法篇十一

第一段:介绍家长读书的重要性和背景(字数:200字)。

现代社会中,家长读书已经成为一种时尚。越来越多的家长开始注重培养孩子良好的阅读习惯,以提升他们的综合素质。尽管家长读书是为了孩子,但实际上也给家长自身带来了很多好处。本文将从家长读书的方法和心得体会两方面分享经验,给其他家长以借鉴。

家长要想做到对孩子有所帮助,首先要选择适合自己和孩子的读书类型。有的家长喜欢文学类书籍,有的就更喜欢科普类书籍,甚至还有些家长喜欢故事类书籍。其次,家长读书要注意方法。可以在读书过程中做一些读后感笔记,每天安排一定的时间来与孩子分享所读书籍的知识。此外,家长还可以提前阅读一些书籍,引导孩子去读。家长读书时要注意读书的积极性,可以利用节假日或者休息日将读书当做一种乐趣来对待,这样才能激发孩子的阅读兴趣。

家长读书不仅能提高自己的思维能力,还能帮助孩子提高阅读能力。我是个文学爱好者,通过读书,我发现自己的思维变得更加敏捷,逻辑能力也得到了提升。在与孩子交流的过程中,我感受到了孩子的进步。他的阅读兴趣不断提高,并且在课堂上的表现也逐渐得到了老师的肯定。同时,我还深深感受到阅读的乐趣,感受到了通过读书向孩子传输知识的快乐,这是其他方式无法替代的。

第四段:家长读书的好处(字数:200字)。

家长读书不仅是为了孩子,也是为了自己。家长通过读书能开阔自己的眼界,提高自己的知识水平。对于工作和生活中的难题,有时候书中的智慧就能给出答案。同时,家长读书还能为孩子树立良好的榜样。当孩子看到家长认真阅读的样子,他们会受到启发,模仿家长的行为,因此会形成良好的阅读习惯。

第五段:总结;这是一个循环反馈的过程(字数:200字)。

家长读书不仅是为了孩子,更是为了自己的提升。通过读书,家长提高了自己的阅读能力和知识水平,将这些积累分享给孩子,同时也激发了孩子的阅读兴趣。这种循环反馈的过程不仅促进了孩子的成长,也让家长变得更加优秀。因此,家长读书是一种双赢的行为。通过不断的努力,我们可以更好地帮助孩子成长,共同迎接更美好的未来。

家长工作心得体会和方法篇十二

第一段:引言(200字)

家长教育是培养下一代的重要任务,但是很多家长在教育子女方面面临困惑。自己的教育方法不适合子女,处理问题的方式不当,导致家庭环境紧张。因此,家长教育的方法和心得体会是非常重要的。本文将探讨家长教育的方法,并分享一些心得体会。

第二段:方法一(200字)

第一种方法是建立良好的沟通与交流机制。家长应该与子女保持相互尊重和互相理解的沟通方式。家长可以定期与子女交谈,倾听他们的想法和需求,鼓励他们表达自己的意见。同时,家长还应该给予子女正确的指导和建议,帮助他们解决问题和取得进步。

第三段:方法二(200字)

第二种方法是树立榜样和鼓励。家长是孩子最好的榜样,他们应该树立良好的行为和价值观念,以给孩子树立正确的榜样。此外,家长还应该给予孩子及时的肯定和鼓励。不论是孩子取得的大胜利还是小进步,家长都应该给予他们鼓励和赞赏,以增强他们的自信心和动力。

第四段:方法三(200字)

第三种方法是培养良好的习惯和价值观。家长应该帮助孩子养成良好的生活习惯,如按时作息、维持卫生、养成阅读的习惯等。同时,家长也需要向孩子传递正确的价值观,如尊重他人、团结合作、诚实守信等等。这些习惯和价值观的培养将有助于孩子的全面发展和未来的成长。

第五段:心得体会(200字)

通过以上的家长教育方法,我在教育孩子方面也有了一些心得体会。首先,我意识到沟通是非常重要的。与孩子建立良好的沟通机制,可以让我们更好地了解他们的需求和问题,从而更好地帮助他们。其次,我明白作为家长的我们应该成为他们的榜样,在言行和行为上给他们正确的示范。最后,我也意识到培养良好的习惯和价值观对孩子的成长至关重要。通过这些心得体会,我相信我可以更好地教育和培养我的孩子。

总结:(200字)

家长教育涉及众多方面,采用合适的方法和体验,能够更好地引导子女成长。建立良好的沟通与交流机制、树立榜样和鼓励以及培养良好的习惯和价值观是三种重要的家长教育方法。通过这些方法,家长不仅可以更好地引导子女,也能够更好地与他们建立深厚的亲子关系,并为他们的成长和未来发展打下坚实的基础。

家长工作心得体会和方法篇十三

幼教工作非同一般,它要求老师们具有全方位的知识技能,非凡是家长工作,是幼儿园重要工作之一,要做好这项工作的确不轻易。

我认为真诚可以打动家长的心。我班有个叫平平的来自四川的孩子,小孩子很懂事,就是他的爸爸妈妈可能由于工作关系,没有多少时间理会孩子的事情。孩子有时生病在家,也不知道打个电话过来想我请假。我也曾经多次打电话与他爸爸沟通,不是说忘了,就是说没时间。我对他也是很头疼。因为他根本体会不到幼儿园及老师的担心。有一次,孩子没来幼儿园,打电话打不通,只能按照地点找过去。过去以后只有奶奶在家,孩子好好在家,说是坐车没坐上。后来他父母也知道了这件事,才知道问题的严重性,从此以后再也没有上述情况出现。

当然与家长的沟通有时也会有委屈的时候,比如我班的龙龙的爸爸,刚开学时,他会每日至少一次电话询问孩子在园的情况,孩子刚进入幼儿园,做父亲的关心这是很正常的。我总是能够耐心地听他询问,与他沟通。有一次,龙龙和涛涛在玩耍的时候,眼角上被涛涛抓了一下,出现了一条很小的抓痕。他爸爸又打电话来,似乎指责我没有看护好孩子。我呢先是向他道歉,又向他解释说孩子在幼儿园相互之间玩耍是很正常的,免不了会被抓或被推等情况,但是我们会更加注重孩子的一举一动的。这样的保证还是不行。以后的几天,他每日都会打电话来叫我看好他的.孩子。一次,他又打来了电话,说是我因为他多次的埋怨,不把在幼儿园所学的内容以校信通的形式发给他了。我真是感到太委屈了,哪有这样的事,但我还是耐心向他解释前几周的校信通上每日发的学习内容,是补上一到八周的,因为之前没有开通校信通,现在每个星期的学习内容都发了,但不是每日都发,而且要发大家都会收到,不会把他的除外。当然这只是极个别现象。

为了加强与家长的沟通,我们充分利用校信通这个平台,常常与家长进行沟通。我们还建立了班级博客,在那里,家长们可以更具体的了解孩子在园的生活和学习情况,家长也可以我们在与家长的沟通过程中,主动接纳每一位家长,把他们当作是自己的朋友,和他们以心换心,坦诚沟通,从而使家长诚心诚意地支持和配合我们的工作。

家长工作心得体会和方法篇十四

家长教育是一项重要的任务,而成功实施家长教育也是一门艺术。作为一名家长,我也经历了无数的尝试和摸索,通过自己的经验和反思,总结出了一些家长教育的方法和心得体会。

首先,家长要以身作则。孩子是非常敏感的,他们会模仿和学习家长的一举一动。如果家长自己缺乏礼貌、自私或者缺乏责任感,那么孩子很可能也会学会这些不良的品质。所以,家长应该努力成为孩子的好榜样。我们要用自己的言行去影响孩子,让他们从小就明白什么是正确的道德观念和价值观。

其次,家长应该尊重孩子的个性和特长。每个孩子都是独一无二的,他们有不同的兴趣爱好和天赋。作为家长,我们不应该把自己的期望强加给孩子,而是要将孩子的个性和特长作为发展的方向。我们可以给予孩子充足的支持与鼓励,让他们有机会发现自己的潜能,并为之努力奋斗。

再次,家长要与孩子保持良好的沟通。沟通是家庭教育的基础,只有通过良好的沟通,家长才能了解孩子的需求和问题。我们要学会倾听孩子的心声,尊重他们的想法和意见。在与孩子交流时,我们可以分享自己的经验和观点,但不应该用命令和指责的方式对待孩子。通过与孩子平等的对话,我们可以建立起良好的亲子关系,从而更好地进行家庭教育。

最后,家长要坚持和孩子共同成长。教育是一个长期的过程,家长应该与孩子共同成长和进步。我们要不断更新自己的教育观念和方法,与孩子保持紧密的联系,并给予他们关心和支持。当孩子遇到困难和挫折时,我们要给予他们鼓励和支持,让他们知道家人永远是他们最坚强的后盾。同时,我们也要教会孩子独立思考和解决问题的能力,让他们学会从失败中汲取教训,不断成长。

通过以上几点,我深刻地体会到了家长教育的方法和心得体会。作为一名家长,我们有责任和义务去保护和教育我们的孩子。我们要以身作则,尊重孩子的个性和特长,与孩子保持良好的沟通,并与孩子共同成长。只有通过正确的方法和态度,我们才能成为孩子最亲近的导师和朋友,让他们茁壮成长。

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